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遨游汉字王国作文汇总优秀20篇

厦门方特梦幻王国,是一个以高科技为主要表现形式的文化科技主题公园。小编收集了遨游汉字王国作文汇总,欢迎阅读。

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冰雪王国作文600字

全文共 684 字

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雪姑娘高兴地跑来值班了。她觉得金灿灿的世界太亮了,便拿出画笔“唰唰”几下,整个世界都变白了,从一个精力旺盛的小伙子变成一位饱经风霜的老人。雪姑娘还没闹够,不停地画着雪花。雪花像一只只漂亮的白蝴蝶,随着风翩翩起舞,跳累了,才慢悠悠地落在地上。雪花们你落在我身上,我落在你身上,为大地妈妈穿上了一件厚实的保暖衣,也好让大地妈妈怀里的叶儿睡个安稳觉。

雪姑娘来的消息,已经传遍了整座城市。大人们穿上厚厚的棉衣,戴上五颜六色的帽子,系好围巾出来拍照,欣赏欣赏雪姑娘的杰作。孩子们也“全副武装”,带齐了“武器”出来打雪仗,堆雪人。

大家都出来了,我当然也不例外。我穿着新衣裳在雪地里与伙伴们嬉戏,我们叫着,笑着,奔跑着。忽然,我脚底一滑,重重地摔在地上,我的屁股和雪亲密无间地接触到了一起,顿时感觉到一种直穿骨头的冰,那叫个“爽”啊!我赶紧捂着屁股逃回了家,伙伴们却捂着肚子,幸灾乐祸地放声大笑。

换好裤子,我又不知悔改地奔到雪地里玩雪。伙伴们看我回来了,指着我又是一阵狂笑。我趁她们笑我的功夫,在地上抓起一把雪朝她们一人扔了一团,看她们瑟瑟发抖的模样,我的仇算是报了,看她们下次还敢笑我不!

时间一分一秒地过去了,伙伴们纷纷回家,留我独个在下面赏雪。“烤玉米,烤玉米了!”不远处传来卖烤玉米的叫卖声,烤玉米那浓浓的香味在这清冷的雪天更加诱人。我舔了舔嘴,摸摸口袋,准备买个玉米填饱肚子。遗憾的是,口袋里空空的,忘带钱了。可望着眼前玲珑的雪景,我好像又不饿,似乎体会到了成语“秀色可餐”的一点意思,继续欣赏着这美如画的雪景。

夜幕下,我一个人不停地赞叹,好一幅漂亮的画卷,好一个冰雪王国

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篇1:在星际中遨游作文600字

全文共 658 字

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宁静的夏夜,当我抬头仰望星空,我会向往那遥远天际中明亮的星。

我是一名中学生,我的目标是考上理想的高中,而理想的高中就像美丽的星际那样遥远。在追梦中会因为它遥不可及而闪过一丝放弃的念头,可转念一想,理想都是要靠拼搏才能实现的,只有给自己加油,给自己动力,才能奋力前行。进入初中后,学校为了鼓励我们更好地学习,开展了星级评价课堂模式,那以后的每一天我们都在星的天际中自由的遨游着。

课堂上

小学时,同学们在上课上,每节课都只是那几个同学举手回答问题。其余的同学心中有答案却不愿发言,更甚者则是一副不关我事的态度呼呼大睡。而进入初中后,同学们有了动力,学习变得积极了。有时同学们抢着回答问题,甚至站了起来,口里喊着:“我、我、我…。”课堂活跃多了,一节课在老师和学生的欢声笑语中结束。

自习中

安静的教室里,同学们都在认真的学习,只可以听到笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,这在以前是极少有的。因为在以前,一上自习课教室就像菜市场一样,同学们你一句、我一句。任凭班长使劲拍打桌子,以一百二十分贝的声音怒吼,也无法安静下来。

课余时

以前同学们吃饭的时候,总是聊着天,好不容易吃完了饭,又你等我,我等他。然后再三三两两到小店里接着逛逛,在小店美餐一顿后,慢悠悠的回到教室。在和同桌聊会天,不一会就上课了。而现在,同学们总是匆匆忙忙的吃完饭,再迅速回到教室。然后,安静的学习、做作业。课间,同学们不在疯闹了,而是忙着解上节课没做完的习题。

进入初中以后,同学们变了许多,我们从不学、厌学变得好学、爱学。星级评价给了我们学习的动力,激励了我们成长。

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篇2:泪,我的年度汉字作文

全文共 601 字

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人人都有泪,只是流泪的情况不同罢了。

上幼儿园时,父母送完我便将要离开,我立马把父母拉住,我不想待在这个陌生的地方里,而父母也只是笑着对我说几句安慰的话,便离去,不论我怎样,终将只留下我一人在那个陌生环境里,默默地流着泪,不管留得多还是少,最多也只是引起同学老师的注意,多几分安慰,那时的泪是孤独的。

读小学是因为我家离学校较远,不能住通校只能住校,在学校和同学一起学习,玩。在老师的陪伴下度过每一个星期。突然一不小心被石头绊倒,跌了一下,把手弄出血,同学好心上来帮忙,但痛的毕竟是自己,才能感受的而不是别人,那时的泪是愤怒的。

在初中时,我已经学会自己处理发生在自己身上的一些小事,老师常常抽问题,答不来的难免会被处罚,记得有次,我被数学老师抽到,则好是我上课走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出来,老师向来很严厉,要我立刻去操场跑完几圈,必须出汗才能进教室,我还是流下了泪,那时的泪是渴求的。

不久前,我就度过了2个月的暑假,正式告别初中生活,进入了不熟悉高中生活,和初中生的同学告别,只能周末才能有机会约同学出来见面,去耍,聊聊天。但机会很难得。但每当我休息时,就会想到以前的同学和我们以前玩耍的情境;和老师们一起开会的情境;和学校共处几年的情境。来到这个陌生的学校,学习,那时的泪是伤感的。

泪伴随这我一生成长,虽然中间有无数次艰辛,但却让我明白一些不明白的道理。泪是我的年度汉字

[泪,我的年度汉字作文

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篇3:静,我的年度汉字作文1000字

全文共 947 字

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宁静绽放美丽,微笑收获成长。——题记

静,你宛若一只翩然起舞的灵蝶,从山的那边缓缓飞来,浮现在我的脑海,久驻我的心田,你是我成长路上的基石,你教会了我处事不惊,从容淡定,你是我成长路上最美的音符。

我的年度汉字——静,在我焦急不安的时候,你使我心神安定;在我浮躁不定的时候,你使我心静如水;在我烦躁不堪的时候,你使我心平气顺。静,你是我成长路上最美的音符。

在成长的旋律上,回忆的音符四处跳动,杂乱无章,情绪不断跳跃,不免感叹人生之路的坎坷不平。在学习上,成绩起伏不平,考试连番失利,看到老师失望的目光,面对父母沉重的表情,令我对我的成绩焦急不安;在上课时,碰到难懂的问题,会令我浮躁不安,无心听讲;在生活中,面对我的家庭,面对最近家里发生的种种事故,面对家人之间的争执,都令我感到烦躁不堪。种种事情,都在这一段时间发生,心弦一直紧绷着,生活的旋律也变得曲不成调。但是,因为有你,静,因为有你,使我躁动的心平静下来,你将我所烦躁,所困扰的心事都悄然无息地“扇”走。让我能正确的,冷静地面对成长的烦恼;让我能静下心来,安心学习;让我能明白,只有心境清静,才能达到远大目标。

我的年度汉字——静,你的每一个地方都感染到我,尤其是你右旁的“争”,它就像一把心灵钥匙,开启了我记忆的闸门,从而令我得到许多激励,也收获到了前进的动力。静,你使我成长路上的基石。

从初中跨入高中,是人生的一大转折,这意味着我将要为了我的人生之路而奋起拼搏,这不仅仅是为了我自己,也是为了我的家庭,因为只有改变了我自己的命运,才能改变我整个家庭的命运,我就是我全家的希望。

“你要给我们争口气呀!”这是在我开学时,妈妈对我说的一句话,直至今日,依旧在我的脑海回荡,这句话就像一颗贝壳,停留在我的脑海里,即使再大的风浪,也不能把它冲走。这句话由妈妈说起来是那么平凡,这只不过是妈妈对我的激励罢了。但细细体会,这句话其实满含歉意,意义非凡,里面饱含着一个母亲对孩子的希望,饱含着一个母亲对孩子的勉励,饱含着一个自知已无法改变自身命运的母亲对孩子的期望。

从那以后,“静”伴我前行,不为别的,只为给父母争口气。

静,我的年度汉字。你是我成长的基石,有你的陪伴,我的人生更有力量,你是我成长路上最美的音符,有你的陪伴,我的人生将会奏响最动听的歌谣。

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篇4:我爱你汉字

全文共 305 字

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作者: 张呈祥

今天,我很开心因为我们学习了有趣的汉字,我觉得很有趣就认认真真的学习,首先我们猜了几个字谜,又看了一些歇后语,也读了一篇笑话,就开始正式学习了。

我认认真真的听着,老师说;“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。

我听说过一个传说,从前,有一个聪明的人名叫,仓颉,是他创造的汉字。

老师还让我们每一个办一期手抄报,我开心极了,组长分配完任务后,我们就开始做了,我们先上网搜集材料,搜集完材料后,我们搜集了一些街头错别字,错的很好笑,我都快要被笑死了,有一个十全十美,他写成食全食美,真的很好笑。

下课了,老师说完几件事就让下课了。今天,我真学到了很多东西。我真开心,更不用说了。

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篇5:让纸飞机遨游作文

全文共 465 字

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我一直以为,小时候的天真和幼稚是无法实现的。什么妄想乘坐纸飞机,什么遨游宇宙。一旦长大这就称为别人的笑柄,甚至自己也拿来谈笑。

或许我们就是差这个勇气。

高中毕业,奋斗了三年的时光说没有就没有。我们的处境就像纸飞机,一旦填下了志愿身处何方各不得而知。我们纯白纯白的社会经验染上各种颜色,学会观察别人的脸色,学会讨好对自己有好处的人,学会许多生存之道。

小学的同学是过客,初中的同学是同学,高中的同学是战友,大学的同学是朋友。战友的情谊可想而知。我们一起折纸飞机,一起放飞纸飞机,一起谈天谈地。每天被试卷淹没,为一次次的模拟考提心吊胆。一起为高考倒计时,一起紧张的在考试的最后几秒改答案,如果不是证确的,一定会懊恼几天。

在最美的年华,最美的青春,遇见最青涩的爱情。我们开始了解高中的生活,开始享受这深刻的类似于战友般的情谊。这份情感深人人心,宛如天价。这段时光美好到我想感谢这人生。回忆真是令人爱又恨的东西啊。用来回味但是却回不去。

一点一滴的时光,纸飞机也要落下,我们能相擦而过,成为心中的美好就已知足。

让纸飞机继续遨游在属于它的地方吧!

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篇6:爱,我的年度汉字作文1000字

全文共 1347 字

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爱,似乎简简单单,却往往沉重不堪,往往需要有人默默的付出,一路上需要承载太多的艰辛。—题记哎,怎么又要写作文!我无奈的望着作文题目,绞尽脑汁,却无从下笔,正待我神游之时,已是一下午了。耳边传来熟悉的声音。

母爱如汤

“女儿,吃饭了”我淡淡的回了声“哦”,又陷入自己的想象中,于是又传来母亲的声音,一声大过一声,我有些不耐烦了,气呼呼的下楼去吃饭了。坐在饭桌上,我边扒饭边构思作文,妈妈似乎看出了我的心不在焉,用筷子敲了我几下,我的火便“腾”的一下上来了,我回道:“你别天天吵我,烦不烦,不就这么点小事,至于吗?”把筷子一丢,冲到了楼上埋怨妈妈,感觉自己挺委屈,眼泪一个劲的往外窜。当我冷静下来,想想妈妈并没有错啊?我刚刚那样会伤了妈妈的心吧;……这一系列的问题随之而来,让我一个头两个大,更多的是懊悔。由此我得出一个结论“冲动是魔鬼啊!”

过了一会儿,呃?什么声音?原来是我肚子饿的咕咕叫啊,可是刚刚吵完还是不要下去吃饭了,忍忍就过去了。这时楼梯传来一阵响声,我赶紧跑回自己床上装睡,脚步声在我的门口停住了,她推开门,对躺在床上的我说:“起来吧!别装了,我是你妈我还不知道你吗?”我心想:“还真是应了那句,知女莫若母也。”我无奈的睁开眼,她又说道:“快吃吧,我把你养这么大,饿死了多不值得。”当我看到食物时两眼放光,再也不顾什么面子,大口大口的吃起来。吃完了,拍了拍肚子,打了个饱嗝,心满意足。等我回头时,妈妈已经收拾好准备离开了,我看着她的背影,我的心仿佛被揪了一下,惭愧不已。

我走的她面前,对她说:“对不起,都怪我太冲动了,以后会改的。”妈妈笑了笑说:“睡吧,明天还要读书呢。”

母爱就像暖暖的汤,看似简单,却有无法用语言解释的浓厚的爱。

父爱如山

小时候,我总是看到别人的爸爸和孩子一起玩耍,我总是用羡慕的眼神望着他们,妈妈走过来说:“是不是想爸爸了?”我点了点头,等我长大后,妈妈告诉我以前家里穷,在不得已的情况下去了深圳。以后每次见到别人的爸爸,我的心里总会说:“我爸爸是很棒的,我为他自豪。”随着年龄的增长,我对爸爸的思念与日俱增。渐渐地,家里有了电话机,我心里别提多高兴了,那是我第一次拨电话,传来嘟,嘟,嘟的声音,通了,那头传来温暖的声音,“喂,是谁?”我答道:“爸爸是你吗?”电话那头传来欣喜的声音“是女儿啊,最近好吗?在家要听话,要好好学习啊!……”后来每次放学回家我都喜欢守在电话机旁边,生怕错过任何一个来电。

父爱如山,总是一声不吭的默默付出!

友爱如风

你是否还记得(同桌的你)这首歌,你是否还记得当初的友谊,你是否还记得初中时不得已的分离。

曾记得小学时,我总被人欺负,有一回你看到了这一幕,在我不知所措的时候你狠狠地教训他们。从那以后,你就像我的大姐姐,时时刻刻护着我。我们成为了最好的朋友,一起疯,一起学习,一起受批评。

随着时间匆匆走过,面临毕业季,我们满满的不舍,当时你对我说:“在学校与人要友好相处,谁欺负你就告诉我,学习成绩上,一定要努力啊……”我用无奈的眼神望着她抱怨道:“你什么时候变得这么唠叨了,小心变老哦!”她笑道:“我才不会变老哩!”……

母爱如汤,总会轻轻地拂过你心中的阴霾;父爱如山,总会在黑暗中替你指明道路;友爱如风,总会在你最无助时给你力量。

爱,我的年度汉字

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篇7:拼我的年度汉字高二作文

全文共 1311 字

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所谓“拼”字,就是靠自己的双手和和大脑去完成的某件事。有梦想,有坎坷,有成功,要知道爱拼才会赢。

在八岁那年,父母因为感情不合分开了,我也是从那个时候成为了一个没有父爱的孩子,老天让我成为了一个不幸运的人,让我经历了学习上的挫折,经历了成长路上的坎坷。那时,我的成绩在班上一直名列前茅,在学校能得到老师的表扬,跑回家能得到爸妈的奖励,但现在,没有了爸妈的奖励也没有了他们的陪伴,那时心里有一个特别不好的念头,就是不读书了,靠自己生活,减轻妈妈的负担,但怪那时候自己还太小,没有能力,从而从中明白了一个道理,只有靠自己的双手去打拼,才能成为一个有用的人,才能让妈妈过上幸福的生活。

都说“女儿是爸爸贴心的小棉袄”。而在我的字典里却找不到“爸爸”两个字,他跟妈妈分开之后就没有来看过他的女儿,所以我很羡慕那些有爸爸爱他们的人,能在父爱的环境下长大,真的很幸福。

越是想要逃,却越是逃不掉,对于一个八岁的孩子来说,这现实是如此的残酷。幸运的是,这个孩子她自己懂得乐观,懂得如何去让妈妈开心,她只有自己努力拼搏,将来成为有用之人,微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女孩,是对妈妈最好的回报,即使我没有天分,但也愿意去拼,因为我不知道在我拼搏的路上会发生什么有趣的而又害怕的事,不知道我拼搏之后取得成功的精彩!

在学习舞蹈的那年,舞蹈老师压着我下一字,那简直就是魔鬼训练,让我感觉到特别地痛苦和委屈,开始想着放弃学习舞蹈,重新选择自己的兴趣爱好,但当我看到年龄比我小的小朋友在舞蹈室刻苦训练的情景时,我的头脑猛地转过来,心想:只有自己努力去拼搏,登上成功的舞台,才能让所有闪光灯都照向你,现拥有一颗顽强拼搏的心,去铸就幸福的未来,心有多大,舞台就有多大,未来就有多幸福。

现在自己已是一个从牙牙学语的小孩变成了一个懵懂的少年,第一次离开家人来到这座美丽的城市,呼吸着新鲜地空气,聆听着鸟儿们的歌唱,我很幸福,但我非常舍不得我的家人,所以我只能已对家人的思念化为我前进的动力。来到一所我并不太了解的职高选择学习会计,都说学会计要数学特别好,而我的数学在初中就没有及过格。现在在这所职高我努力刻苦的学习数学,在数学课上几乎没有分过心,因为我知道,如果还没有学好数学,我整个人生就已经失败了,就没有资格去拼搏去前进。

面对着新的同学新的老师新的学校规章制度,整个人都是懵的,我有感觉到害怕,我害怕我不能与同学们成为好朋友,我害怕跟不上同学们学习的步伐,我害怕自己一个人在黑暗中跌倒。在黑暗和害怕中我有失去我也一直在寻找,寻找属于我自己拼搏的方法,现如今选择了会计专业,我一定会好好学它,自己选择的路,跪着也要走完。

长大以后,就要开始踏进社会,我明白,以后还有着很多的坎坷与困难等着我去闯,或许在路上会受到别人的冷眼和嘲笑,但是你只能够奔跑。这个社会是不存在公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!我现在的梦想就是考到属于自己的会计证,再努力拼搏考上一所好的大学,即使会计是一个很难的专业,但我一直坚信有梦想有付出有拼搏就有成功。

相信梦想是有价值的,相信拼搏的信念比拼搏本身更为重要,我不会去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

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篇8:感受最深的汉字作文400字

全文共 450 字

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中国汉字博大精深,汉字给我的印象最深的便是“乐”字。

在四年级时,特别是那一次有趣的猜字谜比赛,更让人难忘。

在比赛前夕,我就给对手准备了一个“炸弹”来伺候对手。

第二天,组长就兴高采烈地收走了字谜给老师。“铃~铃~铃~”只听见老师手拿着大把纸条,潇洒地走进教室。接着就开始举行猜字谜比赛。我们分为男生小组和女生小组。

比赛正式开始。首先女方就恶狠狠地盯着我方的学霸,仿佛胜券在握的样子。我们先派出一个学习较差的学生,来和对方拼高手。经过几回合后,终于等来了我的字谜。“老叶离木草纷飞。”这就让对方目瞪口呆了,最后对方只好投降,老师才说出了最终的答案“世”。随即老师让我做出了解释,“古字枼离去了木,就只剩下‘世’”,看着大家恍然大悟的样子,我感到特别快乐。下一盘时她们开始反击。出了一道“太阳的儿子”,可这有什么能阻止学霸的步伐,他随口就说出了答案“星”。女生渐渐失去了士气,一错再错。最后和我们拉开了天一般的分距。以失败告终。

汉字有无穷的乐趣,我喜欢“乐”这个字,是因为它给了我无限乐趣。我爱欢乐的世界。

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篇9:汉字的感受高中

全文共 495 字

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儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

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篇10:五年级汉字的作文600字

全文共 690 字

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汉字的初识要追溯到我的小学时代。

写笔划,写偏旁,学写简单的字,怕写难看的我,总是小心翼翼地落笔,写不好就擦,写不好就重写——常常因为一面习字册而做到深夜。尽管如此,我的手依旧僵硬,我的字依旧歪歪扭扭,在一年级的我看来,汉字先生真是个不省心的家伙呢。

我和汉字先生的隔阂能很快消失,全靠了书法。今后,我与汉字先生的故事都与他相关。初接触书法,我看到一小格一小格的字格里,是一幅幅可爱的“墨黑抽象画”。我照着字帖上的样子一幅幅地临摹。当我玩够了,老师就开始教我握笔、蘸墨与行笔,看着老师的耐心示范,看着那柔顺又有力的线条,这“篆书”竟是汉字先生的前身,我不禁对他敬佩起来了。

与可爱的篆书相比,隶书是美丽的。线条的粗细变化更为明显,技巧性的内容也多了。老师也开始用专业术语跟我讲话:“逆锋起笔,中锋行笔……”“这就是蚕头燕尾横……”每一个精致的字都呈现出不同的美感,每一笔都是重要的,哪怕是一点,如果出了差错,整个字也就“失败了”。书法带给我的影响是潜移默化的,学习了一段时间的隶书之后,我已不再畏惧习字册上一行行铅笔字了,汉字先生也不再困扰我了。

在学习楷书之时的我明白了,书法就是汉字先生的化身。它带我真正认识了汉字先生:从秦之小篆,汉之隶书,到隋唐楷书,几本小小的字帖里竟浓缩了中国博大精深的文化历史!

由于种.种原因,四年级的我不得不离开了我的书法学习之途。之后四年的时光里,随着课业的加重,我与汉字先生的感情渐渐淡化了,但当我翻开语文课本,当我嗅到书房间氤氲着的墨香时,我知道,汉字先生一直陪伴在我身边,不离不弃……

这个寒假,我终于与书法久别重逢:

“汉字先生,今后也请多多指教。”

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篇11:奇妙的汉字作文200字

全文共 416 字

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汉字的起源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的是靠不住的,文字是劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。

汉字象征着中国人的智慧,汉字是世界上充满智慧的文字,千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。

自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。

中国的文字具有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。

在现实生活中汉字是处处紧邻的,如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,认真的学便可以很快学会。

生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门,方便我们的生活,学习要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字,我们要好好学习汉语,好好的利用汉字语言去学到更多的知识,为我们中华名族拥有汉字而骄傲吧。

[奇妙的汉字作文200字

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篇12:闻名中外的汉字小学生作文

全文共 429 字

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在这一个星期,我们在和蔼可亲的肖老师的带领下,在汉字王国里遨游了几天,我们知道了汉字全产生于四千多年前,汉字也是世界上使用人口最多的文字,以前,日本、韩国等国家也在使用汉字。

在汉字中,有特别多的字体,如:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书等字体,我们现在写的正是楷书。

我听过这样一个小故事,一九八三年,乌鲁木齐的一家挂面厂花了十八万元从日本买了重达十吨的塑料袋,请人设计出样品,当这一艘船漂洋到乌鲁木齐时,细心的那个人发现“乌”多了一点,成了“鸟”,正因为这一点,就让这价值十八万元的塑料袋,成了一堆废品。

这一个故事让我想起了在生活中,我考试的时候,我写字时,我会在一个字上多写一点或多一撇,让我多扣分,有时我还不会写某些字,读了这个故事让我知道汉字有多么的重要,也通过掌握汉字的字、形方法去记字,避免再出错。我以前还觉得汉字一点都没有用,就不记汉字,这次遨游汉字王国让我记忆特别特别深刻,以后一定要多看书多学汉字!

汉字有着很悠久的历史,且闻名中外

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篇13:遨游书的海洋

全文共 694 字

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这是一本使我一生受益的一本书。里面有一篇篇蕴含着生活美文,犹如幸福人生的智慧锦囊,读后掩卷沉思,顿时让我看透人生的迷雾,洞明世事,练达人情,每天都有良好的状态。当我阅读这些静心小品,就会有一种阳光般的心情。

比如说其中一篇:《自己的菩萨》。求人不如求己,自己才是自己的观音菩萨!这是这里面我最喜欢的一句话。

这篇文章主要讲的是:一位风雨飘摇一世的苦行僧,苍老得再也没有一点力气跋涉奔波的时候,是有自己化缘的钱建了一座小庙栖身。

庙舍刚修好,苦行僧便找了一个泥塑匠为庙里菩萨塑像。因为泥塑匠一生塑过几百个栩栩如生的菩萨,所以他很快就塑好了一个菩萨。可苦行僧却说这不是他的菩萨。于是苦行僧说让泥塑匠塑。塑完后泥塑匠哭笑不得。这正是苦行僧的塑像。哪是观音啊!苦行僧说“我云游天下,一辈子见庙叩头见佛上香,可每遇大难的时候,没有谁来救过我,帮我化险为夷,遇难呈祥的。”

对啊!求人不如求己。关键时刻只有自己才能助自己一臂之力。

自助者天助。上帝不喜欢哀求和埋怨,而喜欢独立和自强,把上帝索的时间用于和命运抗争上,你反而会得到上帝的青睐。

看到这篇文章,我仿佛象刚洗过脑似的。前几天我正为一件事烦恼。不知该怎么办。读了这篇文章。我就不再烦恼了。我学会了用自己的脑子解决问题。学会了不求助别人。

这本书犹如一次旅行,美妙皆在过程中,那些所谓的目的地,不过是我们在开启下一段人生旅程前的歇脚处罢了。放慢脚步,细细品味人生的每一段过程,我们才会找到生命的价值和意义。

这本书也告诉了我:人生不总是风和日丽,事事顺心,偶尔也会有小风小雨。不如意的时候,就需要智者的点拨,以重获信心和勇气。这个智者就是----《人生锦囊》。

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篇14:字母王国作文600字

全文共 624 字

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字母王国里,少不了后宫那样的争斗艳。

字母妈妈生了二十六的兄弟姐妹,它们心里怀着骄傲的气概。因为它们太骄傲了。

一天,天空下着毛毛细雨。乌云笼罩整个字母王国。j总惹是生非:“你看我,像一根拐杖。”m翘起嘴巴,对j说:“你们知道‘双喜临门’是怎么来的吗?” 大家都摇摇头,用渴望的眼神望着m,m理直气壮地说:“传说,有一个人他学识渊博,他想写一个成语。起初,他只想到‘喜临’,他绞尽脑汁,也想不出另外两个字。他无意中看到了我,就想到了双喜临门。”h听了后,反驳说:“你再吹,你再吹,小心吹爆了。”m瞪着h,说:“你有什么好本事吗?”h说:“你们知道梯子吗?传说,有一个农夫,他不会爬树。有一天,他家的果子成熟了,他想尽办法,也摘不到,因为他身子像一个水桶,忽然,他看见自己的儿子在读书,农夫看见书上看到了h。于是他发明了梯子。这位农夫整天思考,他制造出了‘农夫山泉’。”s娇滴滴地说:“你们都hold不住,都在讲自己想什么,而我呢,讲自己演变过来的过程。传说。”d嫌弃地说道:“怎么都是传说,我靠。”s又津津有味地说道:“中国人都在讲什么魔鬼身材,在外国,他们都讲s形。你们也知道,母亲的身材不是很苗条,所以,他日想也想,就生下了我。”听完之后,整个字母王国都乱哄哄的,字母王后走到客厅,语重心长地对它们说:“你们不要再吵了,将来你们的弟妹都会上梁不正下梁歪,你们的弟弟bt快出世了,不要再吵了。”

它们听了这番话后,从此和睦相处。

[字母王国作文600字

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篇15:遨游汉字王国作文300字

全文共 438 字

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在肖老师的.带领下,我们愉快地“遨游”了汉字王国。在美丽而富有生机的汉字王国里,我得到了巨大的收获。、

汉字的外形方正,时而挺拔如峰,时而浩瀚如海,时而美丽修长。它还连缀成句,各具特长。就像一个个小精灵在纸上欢快地跳跃,闪耀你的眼睛。这次遨游汉字王国,我最大的收获是《一点值万金》这一课。

《一点值万金》里讲了1983年乌鲁木齐某家挂面厂因错将“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”。当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时,细心的人发现“乌”字多了一点,仅仅就这一点之差,顿时将价值十八万元钱的塑料袋变成了一堆废品。从这件事我明白了,原来错别字的危害是这么的大啊!

这让我想起了自己生活中的一些因一点疏忽大意而丢分的事。一次考试要求写四字词语,我因大意将“富有生机”的富字少写了一横,本来该得95分的试卷就与我擦肩而过。从那以后,我便正确认识到错别字的危害性,就下定决心认真记字,通过字形、字义去记,可以少写很多错别字。

这次“遨游汉字王国”我收获的这点在你的眼中不算什么,但是它对我用处极大。

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篇16:我和“汉字”

全文共 327 字

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作者: 张家硕

汉字是我们生活中必须需要的东西。

我感觉汉字非常的好玩,也非常的有趣,汉字能让我们动脑子,因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、作文、课文……汉字的演变也非常的特殊,由骨文变成金文,再由金文变成小篆,在变成隶书,人们看隶书写的不方正,又发明了楷书,因为楷书有些字的笔画太多了,我们根本写不过来,人们又发明了草书,草书有些字我们都不认识,因为人的智慧是无穷的,所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩,所以老师让我们每一个小组办一期手抄报,老师分下来任务之后我们就开始干了起来,我们小组办的手抄报是广告错别字,组长让我们找的是我们常见的易错字,我们开始动了起来,我们整理完之后也就下了课。

汉字真是又有趣、又好玩。

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篇17:汉字伴我成长作文600字

全文共 781 字

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一个个汉字如小精灵跃然于纸上,它们如清澈的泉水,流过笔尖,成为一篇篇佳作;它们如花儿般美丽生动,装点我们美丽的生活;它们如美妙的音符,开启我们的心灵之窗;它们更如我亲密的伙伴,陪伴着我快乐成长

正当我牙牙学语时,妈妈总是拿着一些精美的汉字图画书来教我说话认字。我看到色彩鲜艳的图画下一个个形态各异的汉字,有的四四方方,有的龙飞凤舞,有的像大头儿子,有的如粽子层层包裹……我似懂非懂地“达布达布”地跟妈妈“鹦鹉学舌”。这些汉字小精灵们在我眼里闪闪发光,好像会唱歌,会跳舞,会欢笑……它们成了点燃我对汉字兴趣的小火把,它们更是一个个美妙的音符,每日伴我入眠,牵着我的小手,陪我度过了那段懵懂无知、求欲似渴的时光!

上一年级了,我更喜欢和汉字交朋友。一开始写生字时,我常写错别字,如“休息”写成了“体息”。语文课上,老师在黑板画了一个人靠在一棵树旁,让我们猜想:“他在干什么呢?”在老师图文并茂的讲解中,我很快记住了这字谜般的汉字宝宝。在书写“我”字,我问妈妈为什么这个字长这样,妈妈给我讲起汉字的起源,原来它的创字灵感来源于古代的戈类兵器,逐渐引申成“我方”和“自己”的意思,此时它就像猪八戒的钉耙在我眼前挥舞着……写着写着,我常常为眼前这一个个方块字而着迷。它们不再是生硬呆板的符号,而是一群群可爱的孩子在纸上嬉戏。

转眼上五年级了,我越发为汉字的魅力所折服。老师告诉我们:汉字是世界上最美丽生动的“图画”,是音美、形美、意美的结合体,它们不仅变化多端,而且富有文化内涵,更意蕴无穷。教习作时,老师常用几个汉字编织成一个美丽的故事,引我们入胜……听着、学着,我为老祖宗的造字智慧佩服不已:这富有独特韵味和生命力的汉字小精灵们,竟能组合成一个个传奇故事,为我们开启了一个全新的世界。

奇妙的汉字小精灵们,一路陪伴着我快乐成长。明天,更远的未来,我们还将一路同行,走向未来。

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篇18:小汉字大道理作文600字

全文共 655 字

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看了《语文知识大全》中的汉字妙解,觉得十分有趣,不得不连连称是。

先来看看“品”的妙解:一口,一口,再来一口,怎么样?味道好极了。品味一样东西,不能从表面看,那才是浅浅地咬了一口,再深入点些,又咬了一口,想要把它品透了,就必须咬第三口,那使才能真正琢磨出味道。品美食是这样,品文章也一样。有次我做阅读题,读了一遍,一知半解,于是我又阅读了几遍,意思明朗了起来,我可以体会到文章的内涵了,我又继续阅读了一遍,终于弄明白文章真正想要表达的意义了。真是读书百遍,其义自见。

看到这个“衅”字,我不由想起一件不久前发生的事情。两位男同学因为一丁点的小口角,他们谁也不让谁,最后居然扭打在了一起,互相凶残地撕扯,让我们目瞪口呆。最后两个人身上都是红红的抓痕。相处了六年的同学啊,本是同根生,相煎何太急?你看,挑衅,引起争端,多“半”要付出“血”的代价。

“孝”字,是不是儿子把老的背在背上?对了,还有个解释:老人永远排在小辈的前面!孝顺是我们中华民族的传统美德,照现在的话,就是我们必须要有颗感恩的心。不是说大话,咱家人就是如此。几乎每天晚上爸爸都要给爷爷奶奶打个电话问候,有时我和妹妹就抢过话筒争着和他们寒暄几句。尽管这些话有些俗套:“身体好不好哇,饭吃了没呀,正在干什么呀……”但在我听来却是极其温馨,每个周末,我们都要去看望外祖父母,买一些果蔬去,给他们做一桌香喷喷的菜,一家人团团圆圆吃着饭,好不温暖!吃完饭,妈妈就抢着和祖母洗刷东西,而我们就和聊些家,真是热闹!

一个个汉字就能让人悟出其中的道理,汉字妙解真是有意思!

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篇19:关于汉字的观后感

全文共 485 字

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汉字的奥秘非常大、多,我从这本书上获得了巨大的知识,我现在才知道汉字的发展过程,还知道了汉字的多种意义。

我读图解汉字的故事,从而发现一个让我惊叹不已的事情,华竟然是一种指植物的东西,华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状,下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思,它是指只开花不结果,比喻人看着很高大上,内心却没有想象的那样好。古时候,树上开花的叫“华”,地上开花的叫“荣”,一直到晋代,才有的“花”,但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上,但古时的华就是表示植物的。

简,这个字我读了书才知道,简是古代的时候的竹简,之所以现在都说简单这个词,是因为在刻竹简时,刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了,而且书写速度也大大的提升了,古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻,所以就有了简的另一个说法。简从金文来看,门下有月光,代表着间隙。把竹片串在一起,就可以像门扇一样活动,展开或卷起来,古人的这种构思非常巧妙,所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道了古时的字和现在不一样,而且含义大不相同,读了这本书,我感到受益匪浅,让我感受到了汉字的伟大。

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篇20:我和“汉字”

全文共 349 字

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作者: 罗皓天

今天,我们语文老师给我们讲了“遨游汉字”。

今天,我们下午的第二节课。我们从网上搜集了关于汉字的诗句、名人名言、对汉字的认识、赞美汉字和感受,了一期的手抄报。我最汉字了,因为汉字的有趣吸引了我。汉字可以用来猜谜语、歇后语的谐音就是有错别字、笑话…… ……

最早时期,人类没有文字。为了适应生活需要,古人就发明了“结绳记事”。后来,用“物语”。最初由文字的时候,人们在兽骨、龟甲等平整的东西上刻字在清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者。医生给他开药,有一种叫龙骨药,他看见上面有字,就把药铺的所有的龙骨都买了回来就开始研究,是他最先发现的甲骨文的。这是汉字的来历。

汉字的演变,从甲骨文到金文,再到篆书,再到隶书,到楷书,到草书,到行书的。它们就是这样一点一点的演变过来。

现在你们喜欢汉字了吗?

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