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雷锋日赞雷锋朗诵诗歌 - 开学吧

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关于自然美景诗歌朗诵(精选20篇)

长城——世界文化遗产,也是中国和世界唯一的,雄伟的,壮观,规模浩大,工程艰苦的建筑之一,也是世界奇迹之一。小编为大家提供《描写长城景色的作文》,带大家一起领略长城的风采。

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雷锋日赞雷锋朗诵诗歌

全文共 483 字

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雷锋不老

甲:你把笑容刻在石头上

岁月的风拂过,生命的褶皱舒展开

乙:你把骨骼和血肉铸进金属中

精神的命题,灵魂的钙质

让共和国的脊梁永远挺拔

甲:雷锋的名字,与青山绿水在一起

扶着春秋站立,日月的波光潺潺

向中国和世界的东方流去

乙:雷锋不老

活在真理的光芒中,活在道义的怀抱里

无数次的瞻望和怀想,把你的每一根血管

激活为春天大地上永恒的江河

甲:在思想的天空和诗意的境界里

不断刷新英雄的青春年华

雷锋不老

在共和国的记忆里,你与春秋同在

乙:小小年纪便走到生命的巅峰

中国的万里江山为纸,写着他的大名

雷锋,用二十二年光阴

完成一本不朽的日记

生命的封面是两个字----

合:光荣!

甲:在春天的大地上,人民的儿子

心中和手上生长着温暖

一个小小的匆忙奔走的身影

乙:我知道这样的人,为爱而生

丹心一颗照亮了人间日月

不为光荣而获得了光荣

甲:让人民感动,也让领袖感动

领袖题词,一纸草书笔底生风

乙:共和国大地举起明媚的三月

江河奔走,绿树摇动

雷锋的名字耸立在天地间

沧桑世界因你而年轻

甲:雷锋不朽,为你而骄傲

雷锋永恒,为你而光荣

乙:平凡的日月,一个不平凡的英雄

春秋四季我们耕耘收获

合:共和国金色的历史

将永远铭刻你的英名!

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篇1:2024小学生诗歌朗诵稿集锦

全文共 534 字

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【篇一】

再别康桥

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草。

那榆阴下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

【篇二】

人的生命是那样的微薄与脆弱

但人性的光辉与信念

却是那样的气势磅礴

奥运雪灾巴蜀汶川

留下了史页上最感人的画面

古老的中国

你历经了强盛与兴衰

血与火的洗礼

最后从低谷慢慢地爬了起来

屹立在了世界山之巅

长城如一条巨龙神奇地守望着祖国的蓝天

西藏高原的天路肆意地盘旋

嫦娥一号也飞上了月球

载着苏轼的《水调歌头》

军队的神圣与强大如同那惊涛骇浪

展现在了世人的面前

鲜红的五星红旗飘扬在******城楼上

啊,祖国母亲

我们感恩

感恩革命先烈的英勇付出

感恩那些在不同岗位上

默默无闻如蚕丝般的倾吐

啊,祖国母亲

你给予了你子民和平生活的幸福

在你60岁生日之际

好想为你尽一点微薄的心力

为你谱下一首心曲

我亲爱的祖国

祝福你岁岁平安

永远吉祥

万寿无疆

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篇2:中秋节晚会朗诵的诗歌

全文共 738 字

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(男)我和你,怀揣同一个梦,来到了杭州

(女)我和你,带着同样的心情,迎来了中秋

(男)海上生明月,天涯共此时,今宵的九州大地,皓月当空,金辉遍地

(女)不管你在哪里,明月永远是你心灵的使者,为你的亲人送去祝福和思念

(男)不管你身在何方,月饼的清香将带你走进梦中朦胧的故乡。

(女)或许,你心底藏着忧伤:那一天,你告别了父母,离开了亲人,踏上了寻梦的征途,却不想,在数月之后的中秋,明月让你思念久别的亲人。

(男)月上西楼,清辉照人,你定会想起,曾经桂影斑驳的庭院,一尊石桌,一壶清酒,和父母亲人赏月的甜美旧梦。你凭栏把酒,仰望星空,飞云湖底的碧水早已化作你思归的泪泉。

(女)而今晚,你不必忧伤,也不要难过,我们欢聚一堂,不管你来自哪里,太虚湖都是你的家。

(男)今夜的杭州,定是灯火通明,热闹非凡,翘首凝望的人们有着共同的愿望,寄托他们乡情的唯有头顶的那轮——杭州的月

(女)杭州的月,升起在故乡斜阳西下的地方,落进了离人游子的心房。

(男)但愿人长久,千里共婵娟。杭州的月,放纵千万里的长线,将远方的祝福和思念拉到亲人的身旁,藏在父母的泪痕里,印在爱人的心窝里

(女)清风明月本无价,近山遥水皆有情。杭州的月,芬芳美丽的倩影,带给你桂花的馨香;含情脉脉的双眸,送你走过美好难忘的时光

(男)共看明月莫垂泪,一夜乡心五处同。杭州的月,是钱江江畔一叶悠闲的扁舟,载去了你的刻骨相思

(女)杭州的月,是西湖上那绵绵屹立的断桥,承载了你的淡淡忧愁

(男)杭州的月,是千年不倒的雷峰塔,伴你在奇幻的古今世界里尽情遨游

(女)我和你,告别了天伦之乐,却收获了友爱情谊。

(男)愿浓浓的乡情,(女)汩汩的友情,

(男)绵绵的太虚湖情,(合)伴我们终身!让我们共沐明月之光,在这朗月清风下尽情欢歌!共同铸就明天的辉煌!

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篇3:2024小学生清明节扫墓诗歌朗诵稿

全文共 786 字

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摘要:又是一个清明节,又是一个缅怀烈士的日子。我怀着崇敬的心情,伫立在烈士们的坟前,我用鲜花和真情祭奠着烈士们的英灵,心中久久不能平静。我在心里默默的说:“安息吧!烈士们,史册会记下你们响亮的名字;祖国会永远记住你们的丰功伟绩;我们会永远记住你们的壮志豪情!”想到这里,我的耳边似乎又响起了那扣人心弦的旋律:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城!……”。

站在烈士纪念碑前

为什么我们的脚步轻轻?

为什么我们的心情沉重?

为什么苍天落泪?

为什么松柏也动情?

这是一所伟大的学校,

播撒着革命的火种。

这是一片圣洁的净土,

安放着先烈的英灵。

从戊戍六君子的甘洒热血,

到狼牙山五壮士的惊世壮动;

从“四.一二”的白色恐怖,

到秋收起义的隆隆炮声;

从井冈山的星星之火,

到抗日战争的滚滚硝烟;

从三大战役的辉煌胜利,

到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……

先烈们斗志昂扬、势不可挡。

先烈们视死如归、气贯长虹!

把滚烫的热血倾洒,

把鲜花般的年华奉献。

枪林弹雨中,

您挺起坚毅的身躯;

硝烟弥漫中,

您发出震天的吼声!

前面的战士倒下了,

又有无数的战士冲向前;

一面红旗倒下了,

又有无数面红旗高高举起。

热血奏响壮烈的凯歌,

青春谱写光辉的历程。

烈士长存!

丰碑永恒!

忆往昔,

诉不尽我们对烈士无限的崇敬。

看今朝,

唱不完我们对明天无限的憧憬。

长江、黄河,

因为你们满腔的热血而沸腾。

巍巍昆仑、万里长城,

因为你们豪迈的壮志而永恒!

敬爱的烈士啊!

你们虽然长眠不醒,

但我们却将你们永记。

雄碑耸立,是你高大的身影,

溪水长流,是你不朽的心灵,

松柏常青,是你长存的浩气,

蓝天白云,是你英魂的栖地。

如今,我们站在金色的阳光下,

手抚滚烫的赤心,充满壮志豪情;

就让鲜艳的五星红旗为我们作证,

你们未能走完的征程将有我们进行!

我们是文明礼貌的人;

我们是勇敢顽强的人;

我们是探索新知的人;

我们是雷锋精神的传人;

我们是共产主义的接班人

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篇4:毕业季诗歌朗诵

全文共 346 字

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转眼间,又是一年毕业季,时间总是匆匆向前,很多时候,我们还来不及回头,很多东西都已经变成了过去,那些一起走过的日子,也成为心中最美好的回忆,怀念过去的简单和纯粹,我们一起走过的夏天,一起走过的青春。

雁过无痕,岁月流转,时光不再。

偶尔经过学校一旁的小路时,

便会觉得自己的心变的泠漠,

已是不再为谁感动的冰泠。

满天的乌云弥漫,

但,仍有一朵白云固执的回归;

闭上双眼,

茫然间想起了我们一同走过的夏天,

想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸,

眼睛很湿、很湿,

但始终没有划过脸颊的泪花。

曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”

曾一同坐在树阴下谈笑风生,

追逐在空旷的校园,

穿梭在车水马龙的人流里。

说,要让自己变得坚强,

成为冲出云端的雀鸟。

早已褪色的旧照片,

记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间.

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篇5:2024幼儿元旦晚会诗歌朗诵

全文共 794 字

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领:大地,又迎来一个新春, 小树,又增加一个年轮, 地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树, 根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候, 能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶, 输送更多、更好的养分。

领:请问大地, 怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出, 缤纷的花朵,丰收的歌声。 想信吧,报春花会更鲜艳, 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们, 可爱的红领巾, 当你跨进新年的门坎儿, 想怎样大步前进?

丙:过去的一年, 曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里, 写上新的“优”和满分。

在新的一年里, 我要创造性地学习本领。 像战士攻下一个个碉堡, 我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年, 文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌, 正是我们劳动的结晶。

在新的一年里, 我们要做精神文明的学生。 让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年, 少先队活动丰富又新颖, 《中国园地》上的小红花呀, 又红又艳,多么喜人。

在新的一年里, 决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩, 不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸, 拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里, 我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔, 我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年, 我们向共青团靠拢, 困为离十岁——入团的年龄, 已经越来越近。

在新的一年里, 我们更珍惜胸前的红领巾。 当我们因为年满而摘下红领巾, 又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀, 祖国听见了你们的声音。 祖国说:把眼光放得更远些吧,

二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下, 我们要向二○一七进军。

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篇6:诗歌朗诵会作文700字

全文共 758 字

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期盼已久的6月6日已经到来,因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了,我突然病了,发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁,最终想出口一个好办法,在家休息半天,下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。

在车上,我的心早已飞向西溪,飞向小伙伴们的身边,飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇!

终于到了,我迫不及待地往楼上跑去,就听到上面的喧哗声,我推开门一看,朗诵会现场黑压压一片,当我正在张望时,正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音,我连忙跑到阿姨身边说:“我在这里!”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边,盐城和滨海的客人坐在中间,东台的小地主们坐在最右边,家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着,有的挂横幅,有的对音响,还有的倒茶。

朗诵会开始了,表演者有的是在开心地读诗,有的是深情地背诵,还有的是母女、父子、师生一起对诵。到我排队候台了,我的体温突然上升了,妈妈小声地对我说:“丫丫,你休息吧,让别人替你读吧!”我看了看(眼里满是爱怜的)妈妈,摆出郑重其事的样子(坚定地)说:“不,我要去,这是给我展示自己的机会,我不会放弃”!等主持人介绍完,我接过话筒便大步流星地走到舞台的中间,深情地朗诵起我自己写的小诗《妈妈的味道》,下面一片掌声,我紧张得要命,忘词了,忘动作了……

走下舞台,河海洋老师竖起大拇指笑着对我说:“黄硕,今天你是最棒的!”他伸出右手奋力地和我击掌相约:“我们以后合作,共同写一篇文章。”(看着老师真诚而殷切的目光),我(心里别提有多)开心呢!我在期待,我一定会努力完成!

爸爸妈妈带着我,我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌,快乐童年”还在继续。

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篇7:大自然的美景

全文共 680 字

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谁说落日使人沉沦?谁言落日使人伤怀?

早晨生气勃勃的朝阳也比不上她的深沉,沸腾的火山喷薄出来的岩浆也绝没有她的乐观,燃烧跃动的烈火绝没有她的含蓄。

双眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。谁知,就在我抬起头再次看夕阳的时候,那夕阳却被淹没在云层中。我只瞥见了她挣扎的背景。难道只一刹那,那一场令我沉醉的东西就这样轻易地被吞噬了吗?我为自己刚才一时的冲动和奇怪而好笑,同时被欺骗的感觉袭上心头,那是大自然对我的欺骗吗?那是大自然对我的嘲弄吗?

我怎能为一个落日而动情?

还是快些离开!我猛地转身,而顿时也觉察到脚步疲倦不堪,软弱无力。难道那先前的景色已刻在我心里了吗?我不得不为刚才的一幕而回头。

啊,夕阳没有骗我,大自然没有骗我!

我又一次沉醉了:那太阳正与云翳搏斗!它从云雾中抽出一段红带,红带异常美丽,光彩照人而楚楚动人,模糊中带着不稳定的姿态。那夕阳在云中翻腾、颠簸。她在奋力撕扯着云翳,拨弄着五彩,用强烈的热情火光透过云层间的缝隙射出来,还奋力向上挣扎,太阳,终究不会沉沦,不怕被淹没。我突然心潮澎湃地问自己:难道这是升腾的朝阳?

图书馆门前的平台上,老人们在舞着剑,练着拳,似乎没有人注意那壮观的一幕。可我知道,他们在演绎着自己的夕阳。而天空中的大舞台上,精彩的表演会永远继续下去,大自然的美丽还会呈现出来。

天总是要黑的。可我坚信:太阳——没有被淹没的危险,黑夜过后总会有黎明。顽强的生命不会在挫折中倒下,而会在困难中磨炼成一种掘起的信心。当我再次迈开双脚的时候,步伐却是坚定的、乐观的、自信的,因为夕阳永远的黄昏在我永远的挣扎的黎明中……“夕阳无限好,何愁近黄昏。”

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篇8:写自然美景的作文300字

全文共 350 字

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“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”呼吸着草香,体会草原的风光,沉浸在美丽而平静的天鹅湖。 出处:作文

这一年,蒙古的草原还是那样碧绿,满山的青草茁壮的成长。眺望几里外的芦苇,犹如一道屏障,遮住背后的美景,骑马来到芦苇旁,轻轻地走近芦苇,天空中惊起一片水鸟和天鹅,飞了一会儿,又降到水面。天鹅门优美的身姿使我不禁感到大自然的神奇。

走过了天鹅湖,就闻到花香,我被眼前的景象惊呆了,一大片的芍药开的正旺,不细看,还以为是天女下凡了呢!我禁不住跑入花丛,久久的沉浸在花香之中。

这里也许是中国的最后的处女地,我想这里才应该加强保护,作为禁区。新的草场,人们必须去保护,我不希望几十年后,这儿变为一块干燥的土地。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”一首大自然还未写完的美丽绿色盆景,几十年后还会毁灭在人类手里吗?

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篇9:远去的自然美景高中优秀作文

全文共 869 字

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小时候,我常常坐在绿草茵茵的草地上,看着鸟儿快乐地从天空飞过,听着小溪叮叮咚咚地唱着歌儿,望着蜂儿蝶儿与各种各样地花相互挑逗……那时候,心中总有说不出的快乐,被大自然如诗如画的美景所折服。

可是现在,那种心旷神怡的感觉再也不复存在了:我们脚踏的是水泥路,闻不到泥土散发的清香;天空灰蒙蒙的,再也没有了快乐的小鸟的踪影;一条条臭气熏人的水沟取代了唱着歌的小溪;稀稀拉拉的小野花没有了蜂儿蝶儿的陪伴,煞是孤独……看到这一切,我们不由得扪心自问:“这一切,究竟是谁造成的呢?”一个强大的声音声嘶力竭地吼道:“是你们,就是你们人类自己呀!”

多少年来,我们人类就是那样坐吃山空似的享受着大自然为我们提供的便利:一棵棵大树哭泣着被砍倒,一片片草地在人们的脚下呻吟着,天空快乐飞翔的鸟儿成了我们餐桌上的美味佳肴……人类生存家园的环境慢慢恶化,这一切,都是我们自己造成的,我们只想索取,却从未想过要给大自然些许回报,哪怕是在自家门前种上一棵小树苗,栽上一盆花。

想着想着,我不知不觉睡着了。在梦中,人们都从家里出来了,无论男女老少,他们手中都拿着的或是铲子,或是锄头,或是水桶,正在努力为小树浇水,为小溪开辟一条新的道路,为鸟儿营造舒适的家园……突然从梦中乐醒,我想,要是人类真的悔悟过来,“亡羊补牢,为时不晚”。远去的自然美景还会回来,大地上还是会重新恢复往日的生机。

我相信,离这一天不远了,远去的自然美景,你听到我的呼唤吗?快点回来吧!我们人类已经悔悟了,瞧,那人们正在为荒芜的土地而努力着、奋斗着,远去的自然美景,快点儿回来吧!

点评:这篇文章先用清新活泼、欢快明朗的语言向我们展示了一方诗意的天空;接着笔锋一转,“水泥路、灰蒙蒙的天空、没有鸟影、臭水沟……”取代了昔日的美景,可喜的是人类明白了自己对大自然所犯下的错误,正在改善自己生存家园的环境,准备还自然一方生命的绿洲。文章注意对细微景物的刻画,并展开合理的想象,这是本文的成功之处。此外,文章能融情于景,在写景中又融入自己的感情,善于运用对比、排比的修辞手法,使文章生动具体,给人以欲还休的感觉。

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篇10:关于端午节的诗歌朗诵

全文共 687 字

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小编整理了关于端午节诗歌精选,快来看看吧。

《端午节随感》

是谁

把儿时的端午提起

让我在他乡念叨粽子的味道

雄黄酒在飘香

让我思乡的情绪

从眼底延伸到遥望

是谁

把岁月吹老

让我把儿时的旧照珍藏

龙舟上挂着的香囊

让我思念的情结

从心底蔓延到脸膛

是谁

把琴弦弹唱

让我在他乡把她念想

艾草发着磬香

如烟的往事

让我从心底泛起到四处张望

是谁

把白酒酝酿

让我独自对月畅想

那一缕缕的兰香

从古时就与屈翁隔河相望

多想

把自己扔在五月的渡口上

依着江南的烟雨

把那小桥流水的记忆再次来永藏

让我的呢喃编成连绵不绝的水云烟

让粽子的香味在这五月天飘香永远

《今年的端午节》

明天就是了端午节了

今天就嚼一只粽子

电视里正讨论着

塑化剂的风暴

而岳阳楼仍在

洞庭湖却已口舌生烟

今年的端午节

就这样到来

在我口袋开始干涸的时候

在楼价无论怎样调整还如不倒翁的时候

来了,艳阳高照

来了,梦如火烧

来了,端午节的绿

在硫酸铜的颜色里

淡淡的苦涩

在蒸煮翠绿的粽子之后

翻江倒海,胃肠贴地

在看到那翠绿是硫酸铜的渲染之后

而大地张着干渴的大口

没有了淋漓的风貌

天空拧着枯竭的奶罩

无力偿还大地的泪泡

后来,梦的汛期就决堤了

电视新闻说:南方旱区大部降雨

张了几个月的大口弥合了

过于狂喜就咬断了好几处路桥

洞庭湖又开始荡漾

岳阳楼又开始笙响

我嚼着那只翠绿的粽子

对端午对明天又有了渺想

想那蜡的味道

想假我如蜡,内心的温热应该可以煨干几个五月?

《端午思》

徐晓伟

年年思,年年思。

那伟大的英雄,

你的正义的灵魂啊!

早早的住进了中华民族的心中。

年年思,年年思。

那伟大的诗人,

你的篇章啊!

是我们万代歌颂的精神。

年年思,年年思。

我伟大的民族骄傲啊!

今日是你的节日呀!

就让我为你敲起那民族的鼓声吧!

年年思,年年思。

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篇11:适合圣诞节朗诵的诗歌

全文共 1053 字

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(低吟倾诉)

黑夜遮蔽天空已经数十世纪了

有谁还在苦苦翘望黎明吗?

还记得吗?

痛失乐园的日子

那声忧伤中透出无比慈爱的呼唤 说:你在哪里?

唉,我在黑暗里,怎能看见我在哪里!

那声音说:必有女人的后裔击伤仇敌的头颅,败坏黑暗的权势

时光哪,一下子穿梭过了四千多个寒来暑往

黑暗的大地还能从何处觅获一丝明光

仇杀肆虐人间已经数千年了

有谁还在执著地寻找和平?

还记得吗?

开始流离飘荡全地的前夕

那句威严遮不断怜悯心肠的责问 说:你的兄弟在哪里?

唉,我在仇恨里,我怎能知道我的兄弟在哪里?

那话继续说:必有和平之君消弭纷争,所以你虽杀人,却不能因此被杀

岁月哪,一下子流转了三千多个秋收冬藏

充斥恨意的胸怀还能从何处拥抱一点平安?

绝望泛滥心灵已经无数日夜了

有谁还在无悔地守候希望?

还记得吗?

洪水滔天的时候

那里依然被预备了一只承载恩典的方舟 说:你们进去吧,好使你们存活

又说:你们出来吧,我将彩虹放在空中作为永约的记号

你们一抬头,就能看见希望

年轮哪,一下子增添了两千多圈

只是忘却仰望的眼睛还能从何处迎来丝毫盼望?

(高昂有力)

因有一婴孩为我们而生,有一子赐给我们,政权必担在祂的肩头上,

祂名称为奇妙、策士、全能的神、永在的父、和平的君

这位和平的神子是谁?

祂是独一真神藉以创造万有的太初之道

这位永在的策士是谁?

祂是以智慧能力完成救赎的万王之王

这个奇妙的婴孩是谁?

祂是柔和谦卑的拿撒勒人耶稣基督

看哪,漆黑的夜空有明星耀闪

呼喊哪,战火中的大地上出现和平君王

用心听哪,绝望的哀声中扬起大队天使的歌唱:

在至高之处荣耀归与神,在地上平安归与祂所喜悦的人!

哦 救主耶稣基督降生了

祂来到人间,打破了撒但的头颅

祂来到人间,将和平福音传扬

祂来到人间,带来了永恒盼望

(激奋)

还记得那个带着信心离开本家的多国之父吗

还记得那个仰望一个更美家乡宁愿受死的顺服之子吗

还记得那个为了父亲的祝福不惜一生流离失所的诡诈之人吗

还记得那个看为基督所受的凌辱比埃及漫如海沙般财物更宝贵的杀人犯吗?

还——记——得——那个一再被重申的应许吗?

说:万国要因你的后裔得福

是的,万国已经因他们的后裔耶稣基督而得福

(颂扬)

耶稣基督啊,我们赞美你,独有你将光明照耀在无尽黑暗的人间,吞没了死亡的权势

耶稣基督啊,我们赞美你,独有你将和平播种在充满仇恨的心田,举起了爱的旌旗

耶稣基督啊,我们赞美你,独有你将希望带到了无奈绝望的尘土,以赞美为衣给我们穿上

你的降生,显明了父神怜悯的心肠,犹如清晨的日光从高天临到我们

照亮了一切坐在黑暗中死荫里的人,把我们的脚引到了平安的路上

我们要纪念你的降生,直到永永远远!

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篇12:六年级毕业诗歌朗诵:《感谢母校》

全文共 990 字

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(领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(领1)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

(领2)春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(合)老师啊,母校

我们就要离开您!

收起往日的嬉戏,

带着深深的依恋,

我们静静地,

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

(领1)你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

(领2)你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

(左块)你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

(右块)你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

(领1)母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

(左块)忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

(合)母校啊,让我们怎样感谢您

(领2)老师,我们就要毕业

六年啦,六年的光阴在我们心头匆匆掠过

还记得运动场上您焦急的目光吗?

那是我们奋勇争先的动力啊

看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃

那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花

(右块)怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,

怎能忘,骄傲时,您一句句细心叮咛

怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖

怎能忘,犯错时,您一次次诚恳批评

(合)看着我们一天天懂事

您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊,时刻都在为我们跳动

(领1)谁的思想长草了,您就是除草的园丁

(领2)谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

(左块)老师啊,真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

(右块)真难为您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

(领1)不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风景

(领2)从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

(合)老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您

(领1)再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋

再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋

再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念

(领2)这一切的一切,仿佛刚刚开始

可转眼,我们就要互说再见

(左块)再见了,母校

是您给了我花样的年华

(右块)再见了,老师

是您给了我生命的滋养

(合) 再见了,妈妈

是您给了我慈爱与阳光

(左块)谢谢您,母校

(右块)谢谢您,老师

(合)谢谢您,妈妈

在这离别的时刻,让我们再次向您——

致以最崇高的敬意!

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篇13:中国梦诗歌朗诵稿

全文共 923 字

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(一)

女:今夜

你入我梦来

带着女娲补天的彩

男:今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事

女:你用最轻柔的话语呼唤我

男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合:于是,

我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切

你看见了么?

男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女:你听,那是什么声音?

男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合:那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯,海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

(二)

男:今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合:中国,中国,屈辱的中国!

我的心同你一样啊

痛到了极致!

男:把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊!

我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

(三)

大合:中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男:雪灾,让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女:2008年5月12日,天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合:我们会屈服吗?

大合:不,永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国,中国,英雄的中国!

男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运,一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合:啊,中国,中国,不朽的中国!

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌!

男合:这是我的梦

女合:这也是我的梦

大合:这是我们的中国梦

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篇14:第3首:庆祝五一劳动节诗歌朗诵

全文共 548 字

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翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安门前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛 拒签和约

内惩国贼 外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心 务实苦干

奋起直追 自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

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篇15:2024年关于国庆节儿童诗歌朗诵

全文共 1180 字

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听到国庆的欢快的号角了么,那是喜悦的欢呼,是人民发自内心的祝贺。下面是yuwenmi小编整理的诗歌,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

《祖国万岁》

祖国万岁!祖国万岁!这发自肺腑的声音,响彻长城内外,大江南北,每一声,都是滚滚的春雷……

祖国万岁!祖国万岁!这来自内心的赞美,香春天的花朵一样美丽生动,香秋天的果实一般令人陶醉……

打开诗经三百篇,打开风雅颂,每一页都发出耀眼的光辉;抚摸着壁画上斑驳的印痕,眼眶里贮满自豪的泪水……

五千年春夏秋冬,季节轮回,五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;中华民族要屹立于世界的东方,是雄鹰就要翱翔,是巨龙就要腾飞……

中国大地举起了改革开放的旗帜,也举起了我们的自尊和我们德国位;楼群像春笋在大地上拔地而起,万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁!祖国万岁!祖国在呐喊中阔步前进;祖国万岁!祖国万岁!富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧,我们是一根根不起眼的纤维;为祖国的绿树添上繁花吧!我们是一朵朵含苞待放的花蕾……

为祖国的明天歌唱吧,我们是一只只快乐的杜鹃,为祖国的喜庆增添气氛吧,我们是飞翔的礼花五彩缤纷……

祖国万岁!祖国万岁!这赞歌唱了一代又一代人;它点燃了每一根神经、每一腔热血,为祖国的繁荣富强奉献终身!

《十月的诗》

十月的秋风最轻柔,往日的美梦,开出如霞的彩虹。

十月的田野最丰饶,任云雀呼叫,高天朗日的璀璨。

十月的花香最迷人,

四海之家园,装扮成锦绣仙都。

十月的诗情最雄壮,啊!半纪风云,守护着耀眼的红旗。

我喜欢金秋十月,十月的色彩很鲜艳,十月的阳光很灿烂,十月的生日很隆重,十月的日子很辉煌,很多果实都在十月成熟。

金秋十月是收获的季节,收获金黄,收获火红,收获翠绿,收获希望,人们忙着珍藏十月的果实和阳光。

金秋十月也很浪漫,若在这个季节的阳光下走一走,你会感到情感的分量,乡村如镀了金的季节很迷人,都市像一幅重彩的油画很华丽,每一张面孔都图上成熟的颜色,如此的灿烂、斑斓和辉煌。

《十月里》

十月里的第一天,我们的家乡真美丽。

十月的小河水更清,树更绿。

十月里的风儿吹来,飘着桂花的香味,鸟儿们唱起快乐的歌。

十月里的大人和孩子,脸上都是笑嘻嘻的。连一幢幢高高矮矮的楼房,都在金色的阳光中显得更年轻。家家户户的阳台上,开满五彩鲜花。

十月里的第一天,是祖国妈妈的生日。

白天,这里飘扬着一面面鲜艳的五星红旗;夜晚,一串串红红的灯笼亮了……

十月里,我们的家乡多么美丽。

十月里的第一天,我们的家乡真美丽。

十月的小河水更清,树更绿。

十月里的风儿吹来,飘着桂花的香味,鸟儿们唱起快乐的歌。

十月里的大人和孩子,脸上都是笑嘻嘻的。连一幢幢高高矮矮的楼房,都在金色的阳光中显得更年轻。家家户户的阳台上,开满五彩鲜花。

十月里的第一天,是祖国妈妈的生日。

白天,这里飘扬着一面面鲜艳的五星红旗;夜晚,一串串红红的灯笼亮了……

十月里,我们的家乡多么美丽。

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篇16:写自然美景400字

全文共 588 字

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我的家乡在河源市,那里风景优美,最吸引人们的是万绿湖,桂山……

春天的桂山是最美的。小树发芽了,长出嫩的叶子,浅绿浅绿的。有的花儿开了十分鲜艳,有的还是花骨朵儿。桂山不是很高,山脚下有一片大草地,小草从土地里探出头来,它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看,小松鼠在树上跳来跳去,小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多,但人们很喜欢到这游玩。

夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉,谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫,鸟儿在天上“叽叽叽”的叫,青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫,好像在唱桂山夏天景色的赞歌。

秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了,一片片地落了,像下雪似的,落叶铺在桂山上的每一条小道上,给它们穿上了金黄色的衣裳,显得格外迷人。桂山上有一片果林,一到秋天,柿子像小灯笼似地挂在树上,苹果火红火红地挂在树上,香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!

冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了,人们也不来玩了,因为冬天的桂山,北风呼呼地吹,要是天气特别冷,河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声,没有了动物的追闹,这里的冬天十分安静。

桂山的一年四季各有各的美。小朋友们,欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的,好玩的。当然,你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸,妈妈带你去,桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!

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篇17:学校诗歌朗诵联欢会作文500字

全文共 521 字

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一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

“诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

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篇18:写自然美景的作文300字

全文共 329 字

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今年秋天的一个早上,我和爸爸一起来到外面玩。

我走进大自然,一股浓浓的花香扑面而来,我仔细一看,哦,原来是一片盛开的菊花!它香气四溢,五彩缤纷,十分美丽。这时又传来阵阵小鸟的歌声。那清脆的歌声令我陶醉。门前有一些奇特的草,组成了“大自然”三个大字。我继续往前走,只见道路两旁长着一棵棵柑橘树。树上挂满了红橘,像小灯笼挂在枝头。我从高低不平的小路走过来,小路旁有两条延绵不断的狭窄的铁轨,铁轨上开着一列小火车,是专门载乘客的,但是要收费。

我跳上一条铁轨,但是走不了多远,又掉下来。爸爸告诉我,先要伸长双手,掌握平衡,慢慢试着走。照爸爸教的方法,我走了很久。直到看见绿树红墙,才知道小路已走到尽头,我又往回走,重看这些美丽的景物。

我畅游在大自然,如鱼得水一样快活。

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篇19:中国梦诗歌朗诵稿

全文共 319 字

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我的梦,

是青春洋溢的意气风发

我的梦,

是志在四方的挥斥方遒

我的梦不在那个遥远的天国;

我的梦就屹立在东方的热土!

我的梦启航于长江;

我的梦孕育于黄河!

我的梦,像一面神奇的镜子:

一面冰雪;

一面焰火--

我的梦,是一阵永久的春风:

向北举起劈荆斩棘的镢头;

向南展开村口母亲的微笑……

我的梦,化作光明岁月;

几经险阻,为何长燃不熄!

我的梦,追随正义之火;

几经风波,为何高擎不落!

它沐浴着艳丽的霞光,

在太阳下巍峨!

它点亮那闪亮的星座,

在月光下闪烁!

这是我的梦!?

这也是我的梦!

这是我们的中国梦!

你从五千年的壁画中飞来--

打开瑰丽壮阔的屏帏……

你驾着喜马拉雅山脉,

驰骋于天南地北

这是我们的梦,

我们用青春描绘着色彩

我们用志向书写着未来

中国梦,我的梦,我们的青**

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篇20:开学典礼诗歌朗诵

全文共 1490 字

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《六小——我成长的摇篮》

田娇英

【领导】告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们走来;

【学生】告别了假期的安静与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语。

【老师】每当我踏着晨光走进美丽的六小,心中便涌起无限的激情与畅想。是的,我深爱着我的事业,我的讲台,那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着孩子们走向知识的殿堂。

【老师】教室里,书声朗朗;操场上,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【学生】每当我踏着晨光走进令人神往的课堂,一种无以言状的激动便在我的心中荡漾。

【老师】是的,我深爱着我的六小。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,在知识的迷宫里和孩子们一同品味创造的乐趣,我们探索着真理,寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【领导】一个好校长就是一所好学校;一个团结上进的领导集体铸就了一种朝气蓬勃的校园气氛;一个兢兢业业的教师群体就是一代孩子们幸福成长的摇篮。

【合】 这就是我们的六小,这就是我们的校园。

【老师】“最是书香能致远”,本着我校“为学生的未来奠基”的办学宗旨,我们确立了“打造书香

校园”的办学特色。从校园文化建设入手,从培养读书习惯起步,以书声朗朗书香满校园为宗旨;并兼以书法、绘画活动为依托,开展了读、书、画系列活动。积极倡导“我与好书同行”,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的信念。以此为切入点,提高学生的综合素质,养成良好的学习习惯,夯实文化底蕴,陶冶思想情操。这就是我们六小人永恒的追求。

【学生】悄悄的,六小在变化

听,那优美的音乐铃声让课堂不再那么枯燥;

看,那丰富的文化长廊让学习变得快乐无比;

课堂上,老师更加兢兢业业;下课了,学生更加文明守纪

【老师】学生读书比赛全局第一名、男女子排球赛小组第一、运动会成绩历史性突破……六小不再默默无闻,六小人更加坚定自信。

【领导】悄悄地,六小在变化

务实创新、开拓进取是领导者的风范

爱岗敬业、(教风)是执教者的奉献

乐学善思、(学风)是孩子们的追求

让读书成为习惯,为成功做好准备

这就是我们对全社会的郑重承诺

【学生】金秋九月,我们迎来了一个崭新的学年,

【学生】新的起点,我们即将开始新的征程,

【老师】作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!

【老师】学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。

【学生】新学期,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要团结友爱,做一个相处和谐的人;要彬彬有理,做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。

【学生】新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

【生合】今天我们在这里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。

【师合】千里之行,始于足下。在新学期开学之际,我们再一次衷心祝愿全校师生在新的起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,开创更新的局面,谱写更新、更动人的乐章!

【领导】听,这动人的音乐,是六小人感恩的情怀

【老师】感谢局领导的亲切关怀

【老师】感谢兄弟单位的热情帮助

【生合】感谢社会各界的鼎力支持

【领导】看,这动人的舞姿,是六小人展示的豪情

【合】 打造精小亮点,彰显六小魅力

这就是我们六小人无悔的誓言

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