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高一生活的回顾与思考作文(汇集20篇)

当今我们的生活已经离不开网络了,以下是小编整理的高一生活的回顾与思考作文,欢迎参考阅读!

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生活因思考而精彩

全文共 1011 字

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在人一生的道路上,总有一些问题是要去解决的,总有一些困难是要去克服的。而在这时,靠的是什么?是武力解决,还是坐以待毙,任从天命?不,都不是,在生活中,我们应多思考,用思考来编织幸福的生活,用思考来构思美丽的人生。

伟大的科学家爱迪生曾说过:“下不了决心培养思考习惯的人,便失去了人生最大的乐趣。”没错,在生活中,总是要思考的。而思考就像是一种灵魂的对话,一旦失去一切都会变得贫乏无味。几年前,妈妈带我报了竹笛班,虽说我开始是一百个不情愿,但真正学习了一段时间后,我又渐渐感受到了笛子的乐趣。不过,要练好笛子可是不容易的,吸气、吹气我总不能运用自如,甚至可以说是配合的乱七八糟。在一次笛子课中,老师也发现了这个问题,于是他演示了好几遍吹吸的过程,要我回家好好想想,好好琢磨——我自然是懒的思考的。但是为了吹好,再加上有些被逼无奈。我只好静下心认真揣磨老师的每一个动作,每一个手势、甚至每一个节拍,再不停地用到自己身上来。这样一次接一次,一段接一段我反复的练,不久,我的笛子技术果然是突飞猛进。我惊奇地发现,原来思考那么重要。

在平常学习中,思考自然也总是伴随我左右——特别是数学,那每一道题目都需要不停地钻研,不停地琢磨,只有像这样常此以往,数学成绩才能像芝麻开花——节节高一样不断攀升、不断地超越。

记得一次写作业,题目都是些奥数难题,我数学本来就不是太好,看了这些题目后,头脑直犯晕,于是我连想都没想就关掉了奥数书。但不知什么原因,那一整天,我都觉得无尽的平乏和无味。到了晚上拿出奥数书时我才恍然大悟,原来我心里一直都放不下奥数这块大石头,心中总有种想解决难题的希望之火,于是我静静的坐下来,在安安静静地拿起笔,认真地思考了起来。那一道道题目固然坚固,也抵挡不了我思考的波涛;那一个个敌人固然强大,也抵挡不了思考那火一般的力量。渐渐的那一道道难题都四散倒下,我像个凯旋的将军一般,战胜了一个又一个敌人,经历了一道又一道难关,走向了胜利的高峰,走向了希望彼岸。而在这时,我才突然发现,原来那一道道难题那么精彩而又有趣。

在一次次用思考解决难题后,在一次次用思考填补生活中的空缺后,我才发现,思考原来那么亲切,原来那么重要。就像克雷洛夫所说的:“伟大不只在事业上惊天动地,他时常在不声不响地思考着。”那么重要。我要感谢思考,因为是思考,是我解决了一道道难题;我要学会思考,因为是思考,使生活为之而精彩,因为是思考,使人生为之而辉煌!

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篇1:我的学习生活高一

全文共 612 字

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一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。

课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。

我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。

我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?

有时候的假期里,我依旧在一个属于学习的生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。

这两者之间的不同就在于,前者我们的学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。

我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。

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篇2:平凡的生活高一

全文共 403 字

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曾经以为“芳草鲜美,落英缤纷”最浪漫;曾经以为“苔痕上阶绿,草色入帘青”最清新;曾经以为“采菊东篱下,悠然见南山”最淡泊。曾经太多总以为……

如今开始对自己的想法感到可笑,现在是什么时代?陶渊明的世外桃源早已成为一种传说。

有时我会愚味地去沉思,刘禹锡《陋室铭》中“惟吾德馨”,李太白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海。”真得写了后就会充满信心了吗?不再多愁善感了吗?

如今看来,我认为那只是古人在刹那间的心血来潮,豪情壮志,其实他们和我们一样,写了高潮后又陷入低潮,积极后堕落消极,总无规则的轮转。不可能真正做到“不以物喜不以已悲”

哎,什么世外桃源。过去只不过是我天真的梦想。这种生活根本不适合我,我不可能撇下父母过隐居生活吧。但有时也会努力去领略古人恬静的生活。如:去聆听窗外风铃击撞声,屋外小溪流水,桃花落下的婀娜舞姿。沉浸过后,我仍需向前,虽不求长大后能给家人山珍海味的奢侈生活,但求丰衣足食的平凡生活。

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篇3:生活因思考而精彩

全文共 1028 字

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人生道路不会很平坦,总会有点坎坷,有点艰辛,又有点喜悦。总有一些问题是要去解决的,总有一些困难是要去克服的。而在这时,靠的是什么?是武力解决,还是坐以待毙,任从天命?不,都不是,在生活中,我们应多思考,用思考来编织幸福的生活,用思考来构思美丽的人生。

伟大的科学家爱迪生曾说过:“下不了决心培养思考习惯的人,便失去了人生最大的乐趣。”没错,在生活中,总是要思考的。而思考就像是一种灵魂的对话,一旦失去一切都会变得贫乏无味。几年前,妈妈带我报了竹笛班,虽说我开始是一百个不情愿,但真正学习了一段时间后,我又渐渐感受到了笛子的乐趣。不过,要练好笛子可是不容易的,吸气、吹气我总不能运用自如,甚至可以说是配合的乱七八糟。在一次笛子课中,老师也发现了这个问题,于是他演示了好几遍吹吸的过程,要我回家好好想想,好好琢磨——我自然是懒的思考的。但是为了吹好,再加上有些被逼无奈。我只好静下心认真揣磨老师的每一个动作,每一个手势、甚至每一个节拍,再不停地用到自己身上来。这样一次接一次,一段接一段我反复的练,不久,我的笛子技术果然是突飞猛进。我惊奇地发现,原来思考那么重要。

在平常学习中,思考自然也总是伴随我左右——特别是数学,那每一道题目都需要不停地钻研,不停地思考,只有像这样常此以往,数学成绩才能像芝麻开花——节节高,一样不断攀升,不断地超越。

记得一次写作业,题目都是些奥数难题,我数学本来就不好,看了这些题目后,头脑直犯晕,于是我连想都没想就关掉了奥数书。但不知什么原因,那一整天,我都觉得无尽的平乏和无味。到了晚上拿出奥数书时我才恍然大悟,原来我心里一直都放不下奥数这块大石头

心中总有种想解决难题的希望之火,于是我静静的坐下来,在安安静静地拿起笔,认真地思考了起来。那一道道题目固然坚固,也抵挡不了我思考的波涛;那一个个敌人固然强大,也抵挡不了思考那火一般的力量。渐渐的那一道道难题都四散倒下,我像个凯旋的将军一般,战胜了一个又一个敌人,经历了一道又一道难关,走向了胜利的高峰,走向了希望彼岸。而在这时,我才突然发现,原来那一道道难题那么精彩而又有趣。

在一次次用思考解决难题后,在一次次用思考填补生活中的空缺后,我才发现,思考原来那么亲切,原来那么重要。就像克雷洛夫所说的:“伟大不只在事业上惊天动地,他时常在不声不响地思考着。”那么重要。我要感谢思考,因为是思考,是我解决了一道道难题;我要学会思考。

因为是思考,使生活为之而精彩,因为是思考,使人生为之而辉煌!

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篇4:以生活为题的高一作文

全文共 720 字

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快节奏不属于这座城市,每走一步,都是生活

他们说:这是你自己的高中,再拼搏三年,然后考个好大学这样才是对我们最大的回报……这些话语陪我走过高一

不敢再怀念过去,比如说在和同学交谈中会提起一些没有兑现的承诺。比如说曾经傻头傻脑在某个冬日的晚上几个人偷偷的跑去买冰淇淋,然后坐在操场旁边的石椅上大口大口地吃下去。比如说,我不敢说。

高中生活过了一半,我也过了一年半脱离城市节奏的生活。校园毕竟是校园,容不得太多城市的大节奏。

09年的春天,新的生活,新的节奏。誓言,承诺全部抛到一边。为了一个美丽的梦,在行动。没有茫然,不会空白。每天挥下的汗水填充了生活的色彩。

清晨六点,没有太阳。不是白天。一丝微风。几声鸟鸣。极少数的身影拿着迷你台灯在教室外或是草地上读书。

一个书包,一壶水,这是我每天最基本的必须品。书包里背的是梦想,水壶里装的是生命。每天都会以全新的姿态迎接早晨的第一缕阳光。把梦摊开晾晒。

手机屏幕上排满了备忘录。英语。数学。语文……

在别人不理解的话语中,我欣喜我过的是与众不同的生活。过腻了每个人都按部就班如出一辙的生活。

喜欢一个人的生活。我的未来,属于远方。一个人的未来,一个人的远方。

是不是努力就会成功?我不知道。

是不是坚持就会实现?我不知道。

全力以赴。义无反顾。这是我的方式。

付出,然后收获自己该得到的。仅此而已。

我要告诉他们,我一直很努力。希望他们是安心的,所以,一直在努力。所以,放弃了……连最爱的篮球,也只是把它当做锻炼身体的工具。每星期两节体育课的时间就是锻炼身体的时间。其他时间克制自己尽量不去触摸它。

用心,用行动编织那个美丽的梦。一直这么坚持,过着属于自己的生活。

然后回过头,看看你们为我喝彩的场景。

再没有像这样来的幸福。

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篇5:高一作文:对校园生活的畅想

全文共 838 字

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又将是九月,天高云淡,温暖的金辉铺天盖地,映满眼底。又将是三年时光,分分秒秒见证我的蜕变。

我希望,三年里收获一份淡泊的心境。无论三年后何去何从,都能坦然面对。无论是成功还是失败,都能宠辱不惊,就如一潭止水,水面上掠过的都是漫卷云舒的静影,肆虐的风浪都被禁锢在深渊里,无法激起太深的涟漪。不盲目跟随他人的大风大浪,只守着自已的一潭云影,笑看人生大悲大喜,起起伏伏,岂不静心?

我希望,三年里,培养一种成熟的气质。凡事有自已的主见。真正了解自已想要的是什么,并努力追求。做人处事形成自已的风格,不刻意讨好,也不刻意疏远,凭心而论,做自已喜欢的事。就如空谷幽兰,明白自已想要开花,就尝试过后,让幽沁的香飘到山谷每个角落,增添一番生气。不踩别人的脚印,走自已的路,无论会遇上多大的困难,都不能退缩,做自已想要做的喜欢的事,岂不快活?

我希望,三年里,怀抱一缕赤诚的心意。用青年喷薄而发的激情,在给祖国给社会的答卷上烙下青春的火热印记,在自我人生乐章上留下真诚的一笔,让所有人看看没有被我辜负的三年光阴。就如初升旭日,尽情释放灼热的光辉,对大地万里江山献出缕缕金光,热情而真诚地装点锦绣河山,不私藏一分一毫。不隐藏自身的亮点,尽自已所能,无论功绩是大是小,都不半途而废,用自已的热度燃烧身边的希望,岂不舒坦?

我希望,三年里,拥有一段美丽的记忆。有我奋笔疾书的身影,有我喜怒哀惧的表情,有同学嬉笑打闹的背影,有集体齐心拿奖的片段,有一间教室里苦读的情景,有老师呕心沥血的辛苦,有师生交谈甚欢的场景,有校园一草一木的剪影……。就如长流细水,一点一滴皆是美,一米一毫皆是情,缀成一串晶莹,长存在心底。珍惜一分一秒,因为每时每刻都将成为离别时的纪念。着眼当下,享受近在咫尺的快乐和幸福,不沉湎过去亦不痴迷未来,岂不妙哉?

我希望,我希望,我希望……我希冀的一切都藏在金色的大门后面,只有推开大门,努力找寻,我才能得到我希望得到的一切。现在,我正踏上通往金色大门的路,不远,门内泻出的金辉投在我脚边……

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篇6:思考在生活中所占比例之大作文

全文共 644 字

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我最喜欢看侦探小说。在这个假期,妈妈给我买《大侦探》。

当你遇到一个案件,难以寻找线索,你会怎么办?“放弃或者冥思苦想?”;当你面临死亡的时候,你是沉着冷静、找到时机逃走,还是跟歹徒动真格?让我们一起走到书中去看看吧!

这本书主要讲了一些比较典型的案子,告诉我们那些著名的侦探是怎样的推理,是怎样一个个排除,一步步寻找证据的。推理也是重要的一部分,就像柯南·狂圣地所说的那样:“首先要把一切不可能的结论都排除,那其余的,不管多么离奇,难以置信,也必然是无可辩驳的事实。或许剩下的是几种解释,如果这样,那就要一一地加以证实,直到最后只剩下一种具有充分根据证明的解释。”

有一个案例让我感触最深,知道了在发生一些事的面前一定要沉着冷静:有一个非常珍贵王冠丢了,有三个嫌疑犯,A说:“他那时正在拍照,照相机有证据。”,B说:“他那时正在睡觉,所以没有人作证。”C说:“发现日本的国旗挂反了,所以重新弄了一下,国旗可作证。”D和E正在打牌,互相可以作证。我一看完这个故事,一想这个就是B,但是仔细想了一想,唉?怎么感觉C也怪怪的,最后想一想肯定是C,日本国旗倒过来倒过去,都一样,所以在说谎。我一想出来感觉挺爽的,因为感觉在思考的过程中受到了启发是无穷的。

这本书給我的启发不是它的精美的设计、不是生动的比喻,而是给我一个思考的空间,我能把整个案子破解思路理得非常清晰,一步步的推理,而这也需要勇于探索、仔细的思考和大胆的发现。

所以在人生中大胆的发现,勤奋思考是必不可少的!

[思考在生活中所占比例之大作文

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篇7:对生活的思考

全文共 1126 字

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希望我的回答对您有所帮助岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十七年,我情不自禁想问:“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”不,生活给予的还有许多启示。生活是什么?没有谁能准确的说出答案,有人怨恨生活,有人热爱生活,有人珍惜生活,有人浪费生活,我随着一阵婴儿的哭啼声,到了这世上,扣开了生活的大门。从咿咿呀呀、含糊不清的表达,到第一次清楚地喊出“妈妈”;从第一次学步,到蹦蹦跳跳地玩闹;从第一次踏入小学,到即将走出中学的校门……在与生活的一次次“亲密接触”之后,生活给了我无尽的思索。

当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼搏和坚持。当我第一次因别人的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。一个人的时候,很喜欢静静的想着一些事情,任思绪四处飘散,任心情自由变幻。活在这个世界上,很多事情都是我们预想不到的,当这些事情发生的时,我们怎样去面对?这是我们一辈子都在学习的事情。当你成熟了,你就会很轻松度过,当你未成熟时,你会很难跨过。但当你跨过以后,你就会成熟不少。不要埋怨任何人与事,不要给自己借口和理由,老天同样给了我们每个人一双手,怎样去用,你就会有怎样的结果。 没有经历过失败,怎么能体会到成功的喜悦? 生活赋予我们太多东西,给我们太多太多的思考

现在看着那些我曾经过的生活,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!在经历了一次次成功和挫折之后,生活告诉我:生活是交织在成功和失败之中的。生活在失败与成功的“交接”中,才不显得风平浪静,才富有跃动生命力,才体现人生的价值……在每次“起伏”之后,你都会对人生产生更深刻的感悟。当我感受到别人的关怀,沉醉在温暖的情感中时,生活告诉我:人世间最美好、最圣洁的是别人的关爱。如果要用金钱来衡量这世界上的一切,那么,这便是世界上唯一无价的东西!而幸福便是身在这关爱中时,懂得满足和珍惜。

当我经历了风风雨雨的洗礼,在人生的道路上留下一串串孤独的脚印之后,我才真正地明白:生活最终还是要靠自己!时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活。领悟它给你的思考,因为生活给我们的思考,每一个都是生命的真谛!懂得了,明白了该如何去思考生活给你的思考,一切都会坦然清晰。

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篇8:关于高一暑假生活的优秀作文

全文共 657 字

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鸟儿开始欢唱,太阳开始洗漱,我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝,我们最后到了外婆家,外公外婆出来迎接我们,一切都喜庆洋洋的。

休息了一会,我便坐不住了,随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来,我心想:这猪怎样能够这么臭?我一步一步向前走去,吓了我一跳:那么大,那么肥的猪阿。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。吓得我大叫:“妈妈咪呀,救命阿。”

我往外面跑,却仿佛进入了天堂,空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘,我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去,扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来,像是在抗议呢。突然,妈妈在一旁喊着外公,像是发现了新大陆似的,原先阿,妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆,到一旁观察着它:有的扁豆边上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是绿色。他们弯着身子,像萌生的月牙儿,上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖还有一丝清新的味道。这是,妈妈喊我过去帮忙摘扁豆,才发现这可爱的扁豆也有向上精神,往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙,我却在它的身下发现了一片“花海”,我给他们取名为扁豆花,他们一齐生存着,想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上,装扁豆的袋子也鼓起来了,厨房里传来声音:“吃饭咯。”我么你才进去,妈妈高兴得哼起了歌,外公抱着我们的劳动成果,大家心里都美滋滋的。

我们吃过午饭后,便告别了外公外婆,满载着开心回到了家,我有一种说不出的开心,大概是收获的,劳动的开心,是扁豆的欢笑,是假期里最有意思的一天。

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篇9:生活教会我换位思考作文初中生版

全文共 771 字

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阴雨一直延续到现在,天空由简单的黑色和白色描绘出来,远处的田野失去了它原有的色泽,时而的小雨使小溪泛起层层微波。

房间显得那么寂静,秒针“嘀嗒、嘀嗒”地打击着四周雪白的空气,再次看了看表,他,怎么还没有来?

他是我从小到大的玩伴,每次,我总是和他一起上学,一起回家。即将迎来枯燥学习的焦虑与上学迟到的担心交织在一起,我不得不去问一下。

刚走进他的房间,电视上耀眼的彩色就连闪了几下。他看了我一眼,便知道我要问什么,说道:“我还没吃饭。”顿时,房间里的空气在此刻瞬间凝固了。

“我在家等你,去的时候就叫我。”我说道。

以前,他总是比我收拾得快,总是经常等我。那时的我总是很着急,经常埋怨母亲,但现在,我似乎准备得太早了。

“嘀嗒”和风声组成了今天的终结曲,天气预报说今天一整天都是阴雨天。

天空更加昏暗了,我的心也更加焦虑和担心起来。

再次走时他的房间,刚想问他,他的母亲恰巧端着饭菜进来,对他说道:“你今天坐车去学校吧!”

我摸了摸额头,于是便独自骑着自行车向学校奔去。又下起了小雨,马路上是那么的宁静,少了一份以前的声音,是什么呢?

后面传来了摩托车开动的噪声,他从我身边擦过,他笑着、喊着。我笑着回应着,使劲踏着自行车,奋起直追。望着渐行渐远的身影,心中弥漫着失望和沮丧的情绪,还有一点点埋怨。

恍惚之间,他那甜美的笑声和灿烂的笑容再次闪现在我脑海里。好像,这是一段模糊的记忆,以前也曾发生过这样的事。同样的路,同样的人,同样的天气,同样的自行车和摩托车,只是不同的位置,不同的角度和不同的想法。

那时候,父亲也曾载着我经过,我也曾那样对他有过同样的笑声,同样的笑容,他也是以微笑回报,并且也是使劲踏着自行车,奋起直追。

那时,他也和现在是一样的想法吧!

只有经历真正相同的事,才可能会有真正相似的想法,但生活并不会有这么多的碰巧。

我想说:“生活教会了我换位思考。”

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篇10:高一生活

全文共 1768 字

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那天在往宿舍走的路上,很不经意地,听到了几声蝉鸣。那是我今年听到的第一次蝉鸣。当时心里一惊,第一反应就是——夏天到了。对呀,夏天又如期而至了,去年的这个时候,我还未推开高一的门,然而现在却要迈出这个门槛了。此时此刻,心情很复杂,有对时光飞逝的感慨,有对老师同学的留恋,还有对未来生活的憧憬。但不管怎么样,我还要随着时间的长河继续前行。只是现在,我要回过头去,看一看新近走过的路。

高一正式开始前有12天的军训,但这次军训却与以往有些不同,因为其中有一个小插曲。有一天,教官让我们一排一排地练习,我们那排走过去后,教官没有让我们原地休息就去训练下一排了。我突觉腿上有点痒,一看没人监督,便赶忙弯腰挠一挠。等我恢复原姿势后,一抬头,却见教官的上级正紧紧地盯着我,见我看到了他,又狠狠地瞪了我一眼。我知道刚才乱动肯定被他看见了,不觉吓出一身冷汗,心想他会不会把我叫出去狠批一顿或记个大过什么的。虽然终于没有什么事,但他那可怕的眼神却深深地烙在我的脑海里,挥之不去,以至于现在想来仍心有余悸。

后来有一次,英语老师偶然说起“慎独”——所谓“慎独”,就是说在没人监督的情况下仍能严格自律,那这人就算是有高尚的品德了。我很自然便想到军训时的那件事,从而对这两个字有了更深刻的理解。我知道,要做到这两个字不是件容易的事,但起码我们应该努力去做。我想这应该是高一给我最难忘的一课了。虽然各科老师都经常给我们讲一些人生哲理,但印象最深刻的却只有这一次——或许是亲身经历过的缘故吧。

高一这一年,真的是平淡如水,没有什么大风大浪——也许它本来就应该是这个样子的。同学们似乎对学习以外的事都不太感兴趣,每天除了吃饭、睡觉、上厕所、走路外加体育锻炼,其余时间都在看书、学习。我不想对此褒贬什么,因为我自己也是其中的一员。我只知道,我的成绩就在这种充实与忙碌的生活里一点一点稳稳地提高。那种踏实的感觉,真的很好。对此,我不想再多说什么了,只想静静地聆听、细细地品味,用心去感受。

这里不得不说的就是我在高一上学期的期末统考中意外地考了级部第一。我想,那大概是我整个高一最辉煌的时期了。因为它,我的寒假都过得很风光。它也带给了我许多用金钱买不到的东西:荣誉、机会、老师的青睐、同学的钦佩……我在惊喜之余却也感到一丝不安——我知道那个第一是怎么来的。是我每天早起晚睡换来的,是我在别人谈笑风声、悠哉游哉时埋头苦学得来的,是我在天还没亮、在“大风扬积雪击面”的清晨、在别人还沉浸在睡梦中的时候早早到教室学习的结果。我怕那个第一会使我不思进取,所以我不敢懈怠。于是,在高一下学期我又考了两次级部第一。这时,我以为板凳已经坐热了,在不知不觉间懈怠了。结果,在高一最后的、也是最重要的一次考试中我跌了下来,跌得很狠、很惨,跌得让我差点儿爬不起来。我哭了,止也止不住地哭了,我感到这是一种莫大的耻辱,好像全世界的人都在嘲笑我,我恨我自己,我怕见到同学和好友那同情、怜悯的目光,我问苍天,你既然给了我那一切,为什么又要突然收回去呢?如果是这样的结果,我还不如不曾拥有……但这都无济于事。那段时间,我常常独自徘徊在校园的角落里,痛苦着,反思着。终于,我想明白了,终于,我挣扎着站了起来。现实是残酷的,你不拼搏,你不奋斗,你就会被挤下去,正所谓“逆水行舟,不进则退。”第一并不代表一切,这次输了还有下一次,下一次输了还有再下一次……失败不要紧,重要的是不能失掉信心和勇气;即使最后没有机会了也问心无愧——因为我尽力了。况且这只是刚刚开始,我不能还没有输就先把自己打倒,我要重拾自信,我要重新开始!我相信成功一定正在不远不近的地方等待着我。现在想来,那段过程似乎是必经的——或许这对我也是件好事:至少让我学会了成熟面对失败。从长远看,这可比那所谓的“第一”要重要的多——可能会使我的一生都受益无穷。

如今站在高一的尾巴上,我无力也不想挽留这逝去的一年。经历了这么多事,我感到自己好像又回到了起点。但这个起点当然已经不是去年夏天进校时的那个起点了。经过一年的洗礼,我学到了很多东西,尝到了大起大落的滋味,也看开了许多事情,不会再为那个唯一的第一而患得患失。最重要的是——我长大了,少了一些幼稚,多了一些成熟。因此,我还是很感激这一年的。

总之,我长大了——这就是我最大的收获。

[高一生活作文900字

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篇11:高一生活作文1000字

全文共 1056 字

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我真是惭愧呀,疫情当前,我只能把自己锁在家里,就这样,我把自己同人间疾苦完全隔了开来,直到昨天,我才晓得了世间的不易,我也才知道了,什么是生活

屋子中蜗居的我,总算从那片方寸之地里钻了出来,我望着西方,看着有点微红的太阳,它发着不甚强的阳光,照在雪上,映成了粉红色的霞光。我呼了一口气,心里倒还舒畅,便继续向前走走。

我看见那卖水果的大妈了,我只见她肥胖的身躯在弯着腰,很奋力地拿一些东西,我觉得好笑,就没有挪步,大妈真是个有趣的人,确实令人看了就想笑,为什么这样说?她生得一身肥肉,脸大似一个上窄下宽的南瓜,她两眼时常发出和善的光,每当见人,先是射出这两道光,然后也不发话,如果熟悉的话,就把大嘴裂开,哈哈的笑,震颤的那南瓜脸也晃动起来,然后或者是给你一把瓜子,要么就是让你尝尝她新进的水果。有一次我来,她就忽然塞给我一瓣橘子,说,“尝尝”,她的橘子向来甜,可没想到那橘子比醋还要酸,顿时酸得我牙痛,连嘴也合不上,样子大概像极了在大笑,可能还从口中流出许多口水来,于是她觉得滑稽,看着我也大笑起来,南瓜脸就震颤起起来,实在引得我发笑,结果我的嘴就真的合不上了,所以那天,我疼了一下午的下巴。所以我现在看她,有时不由自主的想笑。

于是,我就等着拿南瓜脸转向我,等了好久,阿姨总算是转了过来,我刚想要看到那和善的目光,可是,我忽然被吓了一跳!

那南瓜脸完全不见了,我见到的是一个茭瓜状的脸,有些枯槁的脸。那和善的目光也消失了,我只看见苦闷与悲哀在从那眼里辐射出来。我呆住了,简直不知所措。她的动作也有些迟疑,慢慢地看了我好久,似乎才认出我来,因为她眼中忽然闪出肯定的光芒,可是也很乏力似的,全然不像平日那样有力……我不知怎样形容,我简直是像冬眠后刚出来的动物一样,我顿觉到了人生的苦难,如今没人出门,她实在无法做生意了!就是这么简单!可是,这也是多么深重的苦难啊!

于是我拎起了她两大袋橘子,又很狼狈地跟她说了几句,她的眼中又闪出了和善但微弱的光,我感到了一点欣慰,就赶快回家了,我实在是待不下去!所以我忽地觉得我就像那说“为何不吃肉粥的”的昏君一模一样。我简直对生活一无所知。

所以我又看见那太阳了,它现在由粉红色变成了鲜红色,晚霞像红色的丝带一样慢慢飘悠着,原先被照成粉红色的雪地,现在更是反射着灿烂的光芒。我看着那夕阳,忽然知道了生活的含义。

不错,生活有时是困苦的,但是善心与帮助会使它耀然生辉,也许我能做的只是买两袋橘子,但譬如那夕阳的光照在冰雪上一样,就算不能融化,也会折射出耀眼的光辉,或许,这就是生活的真谛吧!

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篇12:生活需要宽容高一作文

全文共 545 字

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生活需要宽容我们的生活少不了误会,错误。它们一向困扰这我们,而我们解救生活的唯一办法就是宽容。

一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不细心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲十分后悔,可她的女儿却一向怀恨在心,从不理解大人的关怀。

许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的职责。那个女孩想通了,这些年她并没有感到欢乐,只是少了一些什么。她最终宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血,刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。仅有宽容融进我的心里,朝她一笑。我明白,这颗心灵正在茁壮成长。

生活需要宽容,“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化,让幼细心灵成长……

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篇13:高一换位思考作文600字

全文共 725 字

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你知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。

生活的智慧不同于简单的数学思维。“10减1”现象告诉我们:如果你要到罗马去,你可以找到很多条大路,只要换一个角度就行了。

要拥有“10减1”的智慧,需要有开阔的视野,需要一个观察事物的多角度。唯物辩证法告诉我们:事物都是一分为二的,看事物不仅需要看到它的一面,还要看到另一面。就如前面那道看似简单的数学题,如果宥于纯数学领域,我们就只能得出一个答案;但如果跳出这个圈子,赋于“10”不同的具体事物,那么答案就五花八门了。如果我们有探索的兴趣,就会发现,苹果换一种切法,里面会有五角星。如果我们能够换位思考,还有什么是我们办不到的呢?

一位名人说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,都还是只有一个苹果。但是如果你有一种思想,我有一种思想,交换后,就都拥有了两种思想。”如果我们在生活中都能有这样的思维,那么我们的生活肯定会变得丰富多彩了。尤其对学生来说,在这个人生的重要阶段,一定要多换位思考,多与人交流自己的想法,这样既能取长补短,又能使自己心情舒畅,变得充实,又何乐而不为呢?

我们要走出自我,看到别人。如果你换位思考,你就会想到别人也有不亚于你的美丽,别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子,让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就,拂去你心灵的尘垢,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子和高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙,让你感动,让你心潮澎湃。

生命的完整应该是和大家共同来创造的。换位思考了,别人就会看到你的魅力和价值,别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜,生命才会更精彩。

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篇14:来自生活中的思考作文

全文共 345 字

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今天,我和妈妈做了一个有趣的试验——“捞”鸡蛋。所谓“捞鸡蛋”,顾名思义就是把鸡蛋从水里拿出来。只是我们这次用的不是手,而是盐。

我拿出一个鸡蛋、一杯水和一盒盐,便开始做试验了。我把鸡蛋放进杯里,“扑通”一声,鸡蛋掉入了水中。我摇动杯子,鸡蛋就像个懒汉似的,晃几下就纹丝不动了。我又放了几勺盐,鸡蛋却仍然趴在杯底一动不动。看到这情景,气得我直跺脚。这时,妈妈把外公的大汤匙拿了过来,连加了三大勺盐。鸡蛋便像一只闷了很久的海豹一样浮了出来。我高兴地大喊:“鸡蛋万岁!”妈妈站在一边,也和我一起大笑起来。爸爸在一边团团转:“照相机!照相机去哪儿了?关键时刻掉链子,真是的!”

通过这次试验,我明白了一个道理:生活处处有科学,只是缺少发现科学的眼睛。只要我们留心观察,认真思考,就能发现生活中的奥秘。

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篇15:我的学习生活高一

全文共 729 字

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我的学习生活充实而不枯燥,它是银河中无数的繁星,婉转明亮;它是一款调味剂,口味多样;它是各种不同的香水,沁人心脾。

春:规律恬静

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春风拂面,带着一丝暖意,它吹绿了大街小巷,吹皱了湖面。闹钟似一个调皮的孩子,虽然没有胡乱的跳动,但是那声音却像一个恶魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早饭、换衣服、收拾房间,一气呵成,毫不耽搁。我像是伴着音律,生活的脚步仿佛伴着鼓点,舒适但很规律。拿起寒假作业,认真地写,时间仿若在不停息地飞奔,弹指一挥间,一日便悄悄地过去……

夏:聒噪忙碌

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”生活的脚步日益增快,总让你疲惫不堪,暑假来临,烈日炎炎,即使穿着短袖短裤,但也躲不过这温度极高的天气。母亲为我报了许多课外辅导班,在我强烈的反抗下,却仍是无力回天。空调是我最伟大的救星,可我还是心有余而力不足,学习生活也变得忙碌,只是聚精会神的听课与堆积如山的作业,汗水总是像跑步比赛似的包裹着我,真是苦不堪言。

秋:闲暇快乐

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”赶走了暑气,我迫不及待地为开学准备。不知为何,开学竟让我有些兴奋,电视与手机也被母亲打包带走,离我而去。为了更好的迎接开学,我提早学习了内容,进行一些词语积累与知识点背诵,空闲知识看些课外书,这才是真正的令人快乐的学习生活!

冬:懒惰烦躁

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬日刺骨的寒风,令人不想脱离温暖的被子,母亲让你学习也总是不情不愿!上课总会时不时打个哈欠,我的学习生活充实但令难以适应。语文课,老师对我提出了许多调整建议。

我的学习生活多姿多彩,随着四季之韵不断地改变,母亲说:“不要因为自己的一时懒惰而影响了成绩。”是的,好好学习,为更好的明天而努力。

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篇16:生活的思考

全文共 542 字

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如果说生活是一条长河,那么它必定会汹涌奔腾的流水;如果说生活是一片天空,那么它必定有漂浮游荡的云朵;如果说生活是一片荒漠,那么它必定努力去长出绿草……

当然生活的河流不会止息,生活的天空总有阴雨,生活的荒漠也饱受孤寂。可是,这是由我们创造的,它们存在于自身,若放弃了生活,无疑是在舍弃自己的灵魂及肉体!

星期二下午,寒风的怒吼却也抵不过同学们高涨的热情??学校举行校园定向接力赛。或许在等待比赛开始的那一刻,运动员的心跳早已以最快的速度去挑战极限了。但是当每个运动员如箭一般冲出去,握着那根负载全班希望的棒时,他们都拼尽全力,他们的拼搏像是一团炙热的火,从内心往外窜动,融化了凝结在寒冷空气中的紧张气氛!

于是,我明白了,生活需要奋斗和拼搏。浪花再大也会平息,风雨再猛也吹不倒我们,小草再弱小也会冲破沙土!

老牛低头耕作??生活踏实;大雁往南飞,生活需要团结;水奔流不息??生活需要坚持……

生活给了我们很多思考,让我们懂得了如何生活。也许有人一帆风顺,有人生活坎坎坷坷,有人生活轰轰烈烈,有人生活平平凡凡。但那都是生活,上帝是公平的,谁都不会拥有一个完美的人生,一切都需要自己创造,描绘、演绎!

对生活多一份思考,对人生多一份热忱。对生活多一份思考,对人生多一份留恋!生活需要思考,更需要行动!

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篇17:我们的初中生活高一作文

全文共 791 字

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我现在是一名刚刚进入高一的学生,高中,我才体会到读书之苦,学习之乐,可能是随着时间的流逝,年龄的增长吧!我渐渐可以体会初中班主任对我们的教诲,现在明白也不算太晚,至少高中是比初中成长了一些日子的。

初中,我们总是在埋怨着,作业太多,休息时间太少,老师管的太严,家长太不理解我们了。可是,我们却没有站在他们的立场上想过,老师对我们严格,真的是害我们吗??家长真的不理解我们吗?不,并不是这样的,老师,他为了我们以后能有一个好的生活环境,为了让我们在以后成长的日子里不会后悔自己当初因为不懂事而去做的事,这些都是他们背负被我们埋怨而默默的为我们做的事。家长难道说真的不心疼自己的孩子吗??不,他们比任何人都心疼自己孩子,但为了孩子能有一个好的未来,以后不埋怨自己,他们愿意这样做,愿意被处在叛逆期的孩子误会。可怜父母心,不懂事的我们,就那么的埋怨着深爱着我们,默默为我们付出的父母,高中三年一结束,我们就离开了未成年,进入了成年人的生活,在这段期间,我们必须成长,未来以后能好好地尽快的适应变化多端的社会。

初中,我们在下课会和同学追打,玩手机,谈恋爱。却不知道老师与父母正在为我们的前途着想,当我们在外面玩到深夜的时候,却不知道家里的父母心急如焚。在我们考完试就把试卷丢到垃圾桶里时,却不知道那是老师为让我们了解各种题型熬夜从网上找的各个地方的模拟题,我们总是埋怨家长狠心,老是无情,却不知,真正狠心无情地认识我们。我们和市委他们考虑过??我们何时理解过他们的苦心??我们有什么资格埋怨他们?我们没有任何理由。

初中三年,我几乎都是浑浑噩噩的度过,讨厌家长的唠叨,厌倦老师管理,我觉得自己真的抬不懂事了,我们总是像他们提那么多无理的要求。

我如果能回到初中,我想我不会像以前那样,我会好好学习,至少不会让父母失望,哪怕自己不能考上一个好的高中,至少我努力过,我奋斗过。

[我们的初中生活高一作文

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篇18:生活因思考而精彩

全文共 839 字

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生活就好似那一路的风景,随着细沙般的时间从手中缓缓滑落,在不知不觉中便错过了还没来得及品味的风景,生活便也单调无聊了起来,那为何不重拾那一地的思想碎片,重拾起生活?

走到岸边,看那淙淙的溪水自由自在地流淌。岸边的野百合随着风的吹拂摇曳;野水仙果然得水成仙;盘古拾起老迈愚顽的岩石横卧在溪水将流经的小道上,不肯让路,那溪水遍乐呵呵地绕开了;那溪水流到中心,扭扭身子就漾了个潭,这潭就成了鱼儿的家……看它绕花穿树,跳涧穿石,你会想到什么?倘若有朝一日遇上这种景象却匆匆走过,你是否内心澄澈得如一面镜子,并且流淌着那清澈的情感和思想,你会想到创造如此生动情感的溪水吗?就是因为思考,这栩栩如生的自然景色与之深邃的内涵才能展现在我们的眼前。

再看那家中懒洋洋的猫儿,站在炉火前看她,你又会想到什么?她蹲在后腿上,两条前腿静穆地站着,像是古希腊庙楹前的石柱。微昂着头,露出她的胸膛,像是西伯利亚草原的雪野。小红舌在微张的口中若隐若现,灵动的如一剪火焰。炉火橙光——火在她迷人的眼眸中闪动,热在她娇柔的身子上流布……此时此刻她那温暖和煦得让人如沐春风的性格便会感染深陷思考的你,你看着她,就好像看着一个诗人面对含笑的秋阳。倘若你从她的身边匆匆走过,你还能沉浸在这如诗如画的意境中吗?

只因思考,生活才更加美丽。

你漫步在庭院之中,烂漫的春光在青树翠蔓的掩映下,显得更加富有活力了。邻居家的鸟儿叫声啁啾鸣啭,你陶醉其间。然而此时此刻一片叶子却在无意间不知从哪束枝上悄悄然陨落——春天的陨落。你会想到什么?或许那束还没长满嫩叶的枝条会因一片叶子的失掉而在争艳的百草百花中黯然失色,但请记住,失色的只是一束枝条,而不是整个春天!春天不会因一片叶子而陨落。倘若你匆匆地从庭院中走过,你还会感悟出人生之真谛吗?

的确,生活因思考而精彩,重拾那一地的思想碎片,生活还仍旧要毫无目的地进行下去吗?我仿佛看到鲜活的生命从生活的点滴中向我们走来,用生命奏出金石般的声响,叩开我们日益紧闭的心扉,告诉我生活中思考的真谛。

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篇19:高一作文:生活因你变得精彩_1000字

全文共 912 字

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回首走过的路,每一个脚印旁无不出现过你的身影,一路有你陪伴,真好!——题记

不知从什么时候起,我喜欢上了你并发现我已离不开你,你已经成为了我生命中的一部分。从那时起我便每天都想和你在一起,当你开心了,我也会开心,当你不开心时,我的心里也会难过。

我喜欢你的善解人意……

每当我伤心难过的时候,你总是在一旁安慰我,给我讲一些笑话惹我笑,让我的心情变好;每当我垂头丧气、想要放弃时,你便给我讲一些励志的故事和一些名人的事迹来鼓励我,使我振奋起来,不畏挫折与困难,迎难而上,取得成功。

我喜欢你的满腹经纶……

每当我遇到了什么解决不了的问题时,你总是在第一时间为我解答。尽管我无数次地问你,你都不会厌烦,总是耐心地给我讲解。

你教给我做人的道理、处事的原则,是你丰富了我的生活、让我的头脑不再那么空虚,谢谢你!

当你读到这里的时候,你读懂它是谁了吗?对了,它就是‘书’。

读完前一部分,也许你会以为我所说的‘它’是一个人,其实并不是,它是我们人类最好的朋友,它不是人,但是比人还要聪明。有一句名言说的很好,不知道你们听说过歌德的一句名言没有,‘读一本好书,就是在和高尚的人谈话。’可见书对人类的益处有多大啊!

静谧的午后,我总喜欢沏一杯香茗,手捧一本书,静心读了下去,渐渐便觉茶香满口书香满纸。每当看到被人丢弃了的褶皱得很厉害的书本时,我的心中瞬时就会燃起一团愤怒之火,就会非常痛恨那个丢弃这本书的人,对他这种不尊重人类最好的朋友的行为感到可耻!

在读书的时候也要注意,并不是所有的书对人都是有益的,想必大家应该听说过现代着名女作家冰心的一句名言‘读书好,好读书,读好书。’为什么要读好书呢?我在前面说过了,并不是所有的书对人都是有益的,因为有的书籍里面的内容对青少年的成长和身心发展会造成不良的影响,所以我们对于那些不健康的书籍要坚决地杜绝、远离!

大家应该都明白一个道理,知识是用金钱买不来的,但它不需要你花一分钱,就把知识白白地送给你,多好的一件事啊,何乐而不为呢!

可见书对人类的生活和发展多么的重要啊!希望大家不要在繁忙的工作和学习中忘记了我们这位好朋友,我想如果把它融入到我们的生活中来的话,社会会变得更加和谐!生活会因它而变得更加丰富多彩!

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篇20:高一作文:生活处处有数学_1500字

全文共 1726 字

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我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

数学是一个抽象的概念,它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用,但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。

一方面,数学经常会让人感到自己很笨,有时候甚至会让自己很生气,很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂,并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面,数学又变成一个有趣的东西,它甚至成为了我们日常生活中的一部分。

我常常有这样一个问题:为什么数学如此枯燥,却仍是有那么多的同学如此热爱它?带着这个问题,我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里,数学是这样的:有趣,它将我们生活中的很多东西数字化,通过逻辑推理,给出答案,让我们的生活变得更加简单,方便。同时,数学的严谨同样也吸引了他们。因为,他们认为在数学的世界里,黑就是黑,白就是白,没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴,可爱,单纯,它绝不含一丝杂质。

角度不同,看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上,数学本身就很有趣,它能成为我们日常生活中的一部分。

我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数,而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。

在我学习一元一次函数的过程中,我渐渐发现,一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候,若果其中涉及到变量的线性依存关系,我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

社会生活之中,当我们出外旅游选择酒店下榻,当我们去步行街或者超市购物时,细心的人都会留意到一点:商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时,通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说,就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

恰恰每当这时,很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法,却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行,发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。俗话说得好:“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语,也决不可盲目跟从,以免上了商家设的局,吃了大亏。

因为我是学校茶文化社的社员,所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次,是社团里的师兄师姐们出外比赛,我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

趁着空闲的时间,我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然,我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着:购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种,一种是买一送一,既是买一个盖碗送一只品茗杯;另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件:购买盖碗3个以上(盖碗20元一个,茶杯5元一个)。当时我就愣住了,这两种方法有区别吗?应该是有区别的,但是两者相比到底哪一种更便宜呢?带着这个问题,我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

回到家后,为了解开我心中的这个结,我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动,我联想到了函数关系式,然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

我首先设某人买品茗杯x只,付款y元,当然这其中还有一个隐含条件就是(x>3且x∈N)。则:

第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

接着就来比较y1和y2的相对大小:

设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

然后就要展开讨论:

当c大于0时,0.5x—12大于0,即x大于24

当c等于0时,x等于24

当c小于0时,x小于24

综上所述,当所购买的品茗杯多于24只的时候,第二种方法更优惠;刚好购买24只的时候,两种方法价格相等;当购买的杯子数量在4到23之间的时候,第一种方法更优惠。

由此可见,用一元一次函数来看待购物,不但节省了钱财,还锻炼了我的数学思维,真可谓是一举两得啊!

我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

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