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欣赏的人三个优点【精选20篇】

安闲是指指安静,清闲悠闲。下面是小编整理的欣赏的人三个优点,欢迎阅读参考!

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学会欣赏作文800字

全文共 823 字

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赞美是美德的影子。

欣赏别人,是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。

欣赏有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、坚韧不拔的身躯,而有人看到的却是那满身尖锐的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵乌云,而有人期待的是那乌云后的太阳。

学会欣赏,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待开花的人;在夜里等待朝阳的人。他们所感受到的是那一瞬的喜悦与美好。

学会欣赏风景,你会发现那仅仅一株小花小草也是美的;学会欣赏建筑,你会发现它不仅仅是宏伟瑰丽;学会欣赏文化,你会发现它其中不仅仅是风俗更是一种精髓;学会欣赏他人,你会发现他们的闪光之处。

罗丹曾说过“:生活中并不缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。懂得欣赏的人是幸福的,在他们的眼中,世界是美好的,他们能发现身边的美,能体会身边的美好。而对于只能看到别人缺点对别人指手画脚的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白电视里一样,没有任何色彩,还会不时闪现雪花仿佛转瞬即逝。

人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于欣赏人才的问题。然而,谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有,发现人才的人也常有,但真正懂得欣赏的却极少。欣赏是一种发自肺腑,源自灵魂的感觉,是心与心的交流,是“士为知己者死”的动力,绝非阿谀奉承所能及的。《晏子使楚》的故事让我懂得了“橘生淮南则为桔,生于淮北则为枳”的道理,明白“土壤”对人成长进步的作用,也使我明白待人处事不可戴“有色眼镜”,有时换个角度,也许另有一番景象。

欣赏自己只是孤芳自赏,欣赏他人才是慧眼识英雄。惟有“赠人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正学会欣赏他人。

欣赏是一缕缕和煦的春风,染绿丛林峻岭,温暖芸芸众生;欣赏是一束束明媚的阳光,光照万物生长,更新人间万象;欣赏是一汪汪清甜的甘泉,滋润五脏六腑,浇灌人生希望。

学会去欣赏他人,你会发现世界不再是死气沉沉,不再是乌云蔽天,不再是冷漠孤寂。当你学会欣赏他人,你会发现世界每一天都是笑脸。

赞美是美德的影子。

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篇1:中学生优美作文欣赏:天净沙秋思

全文共 515 字

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已是深秋,我孤身一人漂泊在外,流落他乡。我与朝夕相伴已瘦骨嶙峋的马儿在荒凉的蜿蜒古道上踽踽而行。

黄昏时,秋风飒飒,我迎着风,走过那被枯藤缠绕的老树。遥想当初,它是何等生机勃勃,何等郁郁葱葱;但此时树已渐渐老去,昔日的葱郁与茂盛已不复存在。在这片孤寂中,唯有归巢的乌鸦扑打着翅膀,落在干枯的树枝上。继续在荒凉的古道上前行,走过古道,来到一座小桥旁,河水哗哗地流过,流向那到不了的远方。向前方望去,忽见一户人家,在这朦朦的黄昏中,正升起袅袅的炊烟。他们今晚一定是幸福而快乐的吧。零星的记忆中蒸腾出一个模糊的影子,那般恬静,那般闲适。那到不了、回不去的地方,就是家啊!家,一个多么温馨的字眼!可如今的我前无目标,后无归期。天下之大,何为吾家?念及此,漂泊的游子怎能不肝肠寸断?

秋风不住地刮着,寒冷一次次袭来。西边,一轮如血的红日正渐渐西坠,半边天被浸染得如火般绚丽、灿烂。

一阵阵蹄声,一声声轻叹。我走过了阳春三月,草长莺飞;走过了三伏酷暑,骄阳似火;走过了天高云淡,秋风萧瑟;走过了三九严寒,白雪皑皑……走过岁月的年轮,走过世事的浮沉,踏着那不变的乡愁,叹着那依旧的秋思,遥望着天边的故乡,不禁感慨:“江山虽美,终非吾家。何日是归时?”

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篇2:我的优点

全文共 441 字

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每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”

“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。

我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!

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篇3:散文欣赏—我和书的故事

全文共 944 字

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我喜欢在阳光明媚的下午,伫立在书柜旁,让指尖肆意划过那一本本散发着墨香的书,让整个人都浸泡在书的海洋里,享受这静好时光。因为书就是文学的载体,因为书就是知识的天堂,因为书就是洗涤灵魂的圣池,所以,我愿让它伴我度过每一个阳光灿烂的午后,我愿让它赐我一袭清香。

我和书的故事,犹如满天繁星,我只得随意摘取几颗来叙述。

在某个盛夏的傍晚,我在书柜中翻到了一本封面看起来很新的书:《假如给我三天光明》,它应该是在我的书堆里埋了很久了吧。翻开书,我发现扉页里有一幅插图,是海伦?凯勒恬静的微笑,下面写着“我只看我拥有的,不看我没有的。”。我承认我被这句话吸引了,我,想去了解海伦?凯勒,我想知道她经历过什么,她到底是一个怎样的人。我几乎是以每页三分钟的速度品读这本书,其实大约有一分钟我都是沉浸在我所想象的世界里的。我体会着海伦失明失聪后的悲伤,也品味着她学会说话后的惊喜,以至于忽略了这美丽的黄昏和那安静的星辰,甚至是,忽略了我自己。合上书,像是完成了极艰巨的任务,我无力地揉了揉酸痛的眼睛,仰头瞟向窗外时才发现那漫天繁星已伴了我数个小时。

《假如给我三天光明》是一本值得阅读的好书,它让我感受到坚强的力量,同时也是我意识到,我是如此的幸运,我没有资格去埋怨命运,反而应该去感谢命运。而另一本书,也让我受到了极大的震撼,为母爱,为信仰,为狼的母爱和狼的信仰。

世人普遍害怕狼,甚至是憎恨它。嗜血的凶残,孤傲冷漠,这便是狼了。它在文学作品中通常是以破坏者的身份出现的,而有这么一本书,偏偏就是赞颂狼的,它,就是《狼王梦》。在一个大雨滂沱的下午,我坐在书桌前,听着冷雨拍击地面的声音,视线却没有从手中捧着的书上离开半分。我被书中母狼紫岚的母爱与她的坚强所折服。朔风猎猎,伴着凄厉的狼嚎,仿佛一曲悲歌钻入我心中;淫雨霏霏,伴着殷红的鲜血,仿佛一抹残阳,烙在我心上……回过神来,脸上肆虐的泪水告诉我:我又把自己锁在书中度过了一个下午。

著名作家高尔基说:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的为大智慧相结合的过程。”没错,是书,让我倾听到作者的心声。我想,不是书进入了我的世界,而是我进入了书的世界吧,是我在书的世界静伫观望,偕了满满的墨香。

明月洗空,群星所颂之歌,便是我与书的故事。

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篇4:我们的教室作文欣赏

全文共 447 字

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我们的教室走进校园,向左拐就到了科技楼,然后上二楼,往东边走,最后一间就是我们的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是电脑教室。

走进教室,我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字,它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事,都要团结友善,黑板左边是一个长44厘米的图书角,里面装着很多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等,一下课,同学们就从里面拿书津津有味的读了起来,黑板前面是一个天蓝色的讲台,上面有老师上课用的粉笔和教本,小学四年级作文《?我们的教室作文》。

教室中央还摆着61张崭新的课桌,而且还是米黄色的,这些桌子都有一个作用,就是可以升高降矮。我一看到这些桌子,就会想到同学们认真读书景象。

教室的最后面的墙上是我们的班刊,班刊的形状是一座房子的样子,房子顶上有许的多瓦片,下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的,上面画着三个小女孩手牵手,它表示我们要团结,上面还画着三只小蜜蜂,表示我们要像小蜜蜂一样勤劳,上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。

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篇5:我最欣赏的人

全文共 631 字

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“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”

你生于大唐盛世,在少狂之时被玄宗赐为供奉翰林。本以为满腔豪情得以一展拳脚,却在天宝年间受谗臣所害,赐金放还。与岑夫子游览祖国大好河山之时盘恒,壮志未酬的你写下了这首千古流传的名诗--《将进酒》一曲终了,你的豪放不羁,你的悲愤慷慨,令后人震惊和铭记。

“十步杀一人,千里不留行。”

你从小立志成为一名惩恶扬善的侠客,“托身白刃里,杀人红尘中。”你的愿望是“事了拂袖去,深藏功与名。”可年幼时的梦想却在命运的不公下渐渐化为泡影。在你游齐州时,侠客之风盛行,于是你将年少梦想融进诗词,造就了这篇,《侠客行》。也许你的一生都在梦中吧,政治的失意,只好寄希望于山水,于是有人感叹,辨不清你描述的是虚幻之景,还是真实之景。

“安能摧眉折腰示权贵,使我不得开心颜。”

在被贬后,你一身白衣,衣襟飘然,腰间寒剑出销,俨然一位贬仙人。花丛中,你月下独酌,“举杯邀明月,对影成三人。”你举起酒杯,对着明月长啸:“我乃酒中仙是也!什么王权富贵,珠宝珍物,都比不上我手中的这壶浊酒”。你“酒入豪肠,七分酿做月光,三分啸成剑气,绣口一吐便是半壁盛唐”,你想把自己的才华通通献给国家,奈何报国无门,举步维艰。仕途坎坷,你的豪情早已经融入你的文章,成为那一篇篇亘古不变的诗篇。

李白,你就是我最欣赏的人。我邂逅了你放荡不羁的一生,看见你金龟换酒时的豪情,一壶终了,拂袖而去。你就是皇帝呼来不上船,孤傲潇洒的酒中客,是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的谪仙人。

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篇6:云游作文350字欣赏

全文共 262 字

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我已不再是你记忆中的那个

我的朋友,岁月是那样的易逝

我苦苦寻求,却没得到什么

有一种空虚,有一种

寂寞,就偷偷潜入心底

我的朋友,我变了啊

我再不是从前的那一个

那个好动的、好笑好哭的

好感动好天真的

看蓝天白云的那一个

他已经堕落

他已经绝望

诗和梦不再是他的唯一

如今的他在长途跋涉之后

两手空空

没有可以支配的东西

没有可以挥霍的资本

那堆诗稿(那堆诗稿

早该化成灰烬),还有谁

留恋,只有折磨自己的生命

和灵魂,在和这个世界作

最后的赌注,在物质的空乏里

无望地沉在燃烧的酒里

忘记岁月,忘记一个或者一群

鲜活的、却也不懂得什么是生命

的生命

[云游作文350字欣赏

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篇7:我欣赏作文

全文共 376 字

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嗨,大家好!我是一只可爱而又机灵的小刺猬。你知道吗?我虽然长的很小,但我身上长着很多硬刺,它不但可以保护我,也可以帮我做一些其他事情,可有用了!

有一天,我饿了,准备出去找食物吃。我出了家门,望见一棵枣树,哇!太美了,我禁不住高兴地蹦了起来。

突然,我想起来我是来偷枣吃的,我顿时紧张起来。我先警惕地望了望前后左右,看看是否有人在盯着我。确定没有危险后,我才缓慢地爬向枣树,开始我的偷枣行动。

我敏捷地爬上树,使出九牛二虎之力拼命的摇晃枣树,又红又大的枣子“噼里啪啦”落了一地,树枝哗哗作响。我迅速地溜下树来,看到满地的果子,禁不住口水直流。心想:这下够我和我的家人饱餐一顿了。

我把身子缩成一团,在地上打了一个滚,你猜怎么着?那堆枣子全都乖乖地扎在我的背上了。然后,我快速地跑回家,妈妈见我身上扎了这么多枣子,就表扬了我,夸奖我聪明能干,我心里别提多高兴了。

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篇8:学会欣赏作文400字

全文共 493 字

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我们要学会欣赏,学会欣赏自己,也要学会欣赏别人,学会欣赏我们自己身边发生的一切。

也许你总是会唉声叹气地说自己长得不帅,智商不高,没人爱的时候,你为什么自己不欣赏一下自己呢?至少你有着明亮的眼睛,健壮的身体。每个人都不是完美无缺的,有一句话:”事上无难上,只怕有心人。“

在我们班上,总是有人在老师布置作文时,在心里叹息:唉!写作文,哪有那么多的题材啊!其实自己的每一天,就是作文的最好题材。我们要学会欣赏自己生活中的每一天。也许是一个最温馨的时刻,一个最伟大的时刻,它不是在记者的摄影机的镜头下,也不是在众目睽睽之下,更不是在国家元首的访谈

里,而是在你的心中,一个微乎其微的细节里,我们要善于用生活中的显微镜,去发现去捕捉它们的存在。

我们要学会欣赏自己的一切,也要学会去欣赏别人,自己的世界丰富多彩,去欣赏别人会使你更加丰满。

”写得好,不错。“这可能只是你们在看了别人的文章以后随口一句评语。可是作都却不会这么想,这就是他的动力,是他作文的源泉。欣赏一个人,会使你很容易地去了解他,会使你的内心更加丰富多彩。

不同的欣赏程度会带来不同的结果,所以在家中中,让我们积极用欣赏创造美好的事物吧!

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篇9:春节的对联欣赏

全文共 663 字

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四季时时胜意

千家事事舒心

岁岁风调雨顺

年年物阜民康

岁岁三春得意

年年万事开心

桃符窗花瑞雪

柳浪布谷春风

桃红复含春色

柳绿更带朝烟

桃杏春季争放

杜鹃夏季吐香

唯俭唯勤创业

亦耕亦读传家

物阜国强民富

天时地利人和

喜盈工农门第

春满劳动人家

有竹有梅门第

半村半廓人家

丰收岁月家家醉

盛世时光处处歌

丰衣足食千家乐

丽日和风百花娇

逢天时天赐鸿福

得地利地生财宝

福多财多喜气多

风顺雨顺时运顺

福禄寿三星高照

天地人一体同春

福门年年走旺运

宝地步步发大财

福气欣盈新世纪

寿星喜满大中华

福如东海年年盛

寿比南山日日高

福旺财旺运气旺

家兴人兴事业兴

江山故国堪留鹤

华夏昊天可跃龙

龙腾华夏钟灵地

德启门庭毓秀人

唯大英雄能伏虎

是真豪杰乃降龙

无边春色来天地

有志金龙越古今

龙凤炳文神州焕彩

鲲鹏展翅华夏腾飞

龙凤呈祥阳春锦绣

鲲鹏展翅华夏腾飞

澳归犹凭龙剑气

邦兴勿忘虎门烟

八面威风增国力

九州春色启龙年

百尺高梧栖彩凤

万川汇海起蛟龙

北海云生龙对舞

丹山日上凤双飞

笔架山高才气现

砚池水满墨龙飞

笔走神龙大手笔

春归盛世好青春

笔走神龙凭大手

诗流雅韵有高人

碧海惊涛龙献瑞

苍梧茂叶凤呈祥

才闻兔岁凯旋曲

又唱龙年祝福歌

彩凤来仪迎大治

金龙起舞庆新春

苍龙半挂秦川雨

石马长嘶汉苑风

苍龙日暮还行雨

苍梧拔地栖金凤

碧海连天潜玉龙

辰居其所众星拱

龙腾于天万国钦

辰年迪吉千重瑞

龙岁呈祥四季宁

辰日一轮驰浩宇

龙年百业壮中华

赤兔追风千里志

金龙拱日万家春

出海神龙开世纪

挥毫妙笔颂春秋

春到人间争虎跃

喜传域外庆龙飞

春光明媚江山上

龙虎腾飞事业中

春节迎来春气象

龙年抖擞龙精神

春日春风春浩荡

龙年龙岁龙腾飞

春雨多情绿大地

金龙展志壮神州

大业功成惊世界

巨龙飞跃盛中华

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篇10:墨香散文欣赏_[第四单元]写散文作文900字

全文共 826 字

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安静的女子,总是喜欢和文字缠绵。素衣,素颜,长发,与一笔水墨相知,一心诗,一幅画,一言呢喃。

------题记

轻轻的,牵起时光的手,回眸,红尘浮华,一笑而过。聆听一曲水云禅心,微醉,寂静。沏上一杯绿茶,袅袅茶烟,若有若无,一缕暗香,幽幽浮动。将所有的心事置于笔端,任一波云来,一霞落去,静静的,在心里种下一片春暖花开,绽放出生命的芳香绵长。 每个女子都喜欢一种温情。红尘相遇,不问对错,握紧彼此温暖的手掌,在温情里遨游,弹开紧锁的眉,一起笑看尘世烦忧。

如果,我是一朵花,那么,我愿做陌上万千花朵中的一朵向阳花,倚偎着阳光,美丽绽放,绽放进你的生命里,散发出芬芳与清香,不染纤尘,为你,独守一世温婉。 浅秋如水,依然以文字的温婉,守着一窗岁月静好,用心感悟着生命的良善本真。静静地,绽一缕芬芳于心,为你,为我,悄然欢颜,放一曲雅韵,心绪随着音乐的优柔或寂静或意兴,时光,就在微笑中安然,浅醉。如此,真好。暖暖的在心底,浅吟一句:时光,你好。

若,所有的一切都将变成曾经的永远,那么此刻,只想留半盏茶香,独自安暖。我,便是如此清欢的女子。采一朵微笑,用心底最美的柔情,串起念与念之间的感动。凝神,静坐,仿佛听到了花开的声音,那是呓语呢喃的芬芳,是一抹纯白爱恋的流淌,是一份眷恋凝作指尖不散的温暖,是我摇曳着明媚绽开的一束欢颜。

始终相信 ,一场旖旎的邂逅,是一种巧合,一种心灵的约念,当珍惜,珍重。朴素相依的日子,牵起一双不离不弃的手,如影相随,所有的快乐与悲伤,都是通往幸福的必经之路,历经风霜后的微笑,便是这一季最抒心的回忆。 撩开流年的窗纱,捻一脉心香,柔柔的呼吸。独倚窗台,用婉约的心弦,绽一树明媚,静静的,聆听岁月赋予的袅袅清韵。 流年无恙,青丝如常。用一笔素净的简约,将缠缠的心绪依着一帘沉香的诗意,写下四季温良。

岁月如花,人生况味尽藏在花开花谢间。收集一些温暖,收藏一缕沉香,与岁月相陪,相伴。 此刻,请许我在时光里享受安然,在流年里忘记花开。。。

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篇11:学会欣赏作文1000字

全文共 1005 字

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河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏,它们会让我们欢欣,令我们陶醉。

欣赏美文

一篇篇美文,意境深远,风趣幽默,欣赏它们,令人回味无穷。

有些人背书,书上的内容是那么的生动有趣,但他们背起来却枯燥乏味,干巴巴的,没有一点趣味。

而我却不这么认为。文学,要欣赏,要把感情融入进去,想象着自己在其中游历的情景,就会仿佛身历其境。

一刹那,如春风拂过,如春雨洒过。一个个汉字、词语,如萌芽春笋,竟充满了生机,活了起来。它们欣欣然睁了眼,生机勃发。瞬间,“山峰”二字拔地而起,成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏,欣赏它直插云霄的气势,欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌,浩瀚的海洋、广袤的天空,无垠的大地,翩然起舞的彩蝶,风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。

我从没见过草原,但在那一段段充满了文采神韵的语句中,却体会到了它的无垠,认识到了它的广阔……我们之间的关系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

那青翠碧草一望无际,那奔放马羊洒脱不羁……

欣赏诗词

一首首诗词,思深情长,蕴含自然理趣。欣赏它们,回味悠长。

苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一语道破天机,原来这世上没有十全十美的事物,一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月,天生我材必有用”,鼓励我们不要自暴自弃,自甘堕落,每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”,否则,必然会堕入“魔穴”之中不能自己,为自己的行为付出惨痛的代价。

唐诗宋词,教会我们热爱生活,旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始,与悲情的结局。

欣赏诗词,感悟人生的道理与心态。

欣赏自然

大自然的万物。气象万千,变幻莫测。阴晴雨雪,花鸟虫鱼,丽日蓝天,个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然,丰富自己的心灵。

春回大地,万物复苏。小草艰难地从土里探出头来,告诉我们生命应有的顽强;烈日下,大树牺牲自己,为人们带来一缕阴凉,告诉我什么叫无私奉献;浪打岩石,巍然不动,我明白了万物都有尊严;水滴石穿,我懂得了坚持的力量强大无比;清代的沈复能观蚊如鹤,我明白了,收获“物外之趣”,要富于联想……

欣赏自然,体会自然与生命的顽强、无私,坚持不懈以及自强不息的精神。

学会欣赏,美文妙词气势涨;学会欣赏,诗词有尽意难尽;学会欣赏,自然的美丽与道理镌刻在心上,学会欣赏,夏蚊拟作云中鹤;学会欣赏,“物外之趣”绕胸怀……

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篇12:学会欣赏作文600字

全文共 725 字

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如果你手里已经握了一个杯子,试图用同一只手握住另外一个杯子,是不可能的。只有先放下一个,才能拿到另外一个。

所以,为了有更好的成功与未来,有必要克服不好的习惯,建立好习惯。这些需要从改变思维做起,才能使我们拥有一个更加完美的人生。这样的人生目标,可能通过缔造高的情商实现。高情商的人首先是能够清楚地认识自我,掌握一些自我情绪调控的工具,通过调控自我的情绪来影响自己的行为,然后再影响别人---朋友、家人、下属、上司和同级。能够影响陌生人,把陌生人变成熟人,把熟人变成朋友,一旦成了朋友关系,就有了广泛的人脉,有了人脉就有了财脉。能够影响别人就有了影响力,当有了影响力以后,就拥有了领导力,就有了个人权力,有了个人权力,就有可能获得职位权力,就会在一个组织中获得更多的资源支持。我们不可能一开始就做管理别人的人,但我们可以成为能够影响别人的人。影响别人的前提条件是我们要拥有能够影响别人的素质和内涵,缔造基于情商的影响力,就是为你塑造这样的素质和内涵。

习惯是一种选择,假如在某种情况下,每次你都有这种反应,导致你以后这样做起来很容易,就形成了习惯,而不管是好习惯还是坏习惯。因此,你可以选择形成对自己有利的好习惯。想使一个行为成为习惯需要两个前提:强迫它重复发生和建立情感触发器。

一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去,学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字,学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,和能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才能真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。

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篇13:我最欣赏的历史人物作文500字

全文共 529 字

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我最欣赏历史人物是晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称为平仲,又称晏子。是春秋时期著名的政治家,思想家和外交家。

我之所以欣赏晏子,是因为他头脑灵活,机智过人,善于劝谏。有一次,齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了,齐景公气坏了,要亲手杀了烛邹。晏子站在一旁,请求说:“让我宣布烛邹的罪状,然后再杀了他。”晏子板着脸,对被捆绑起来的烛邹,说:“你犯了死罪,罪状有三条,大王叫你养鸟,但你不留心让鸟飞走了,这是第一条;国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道我们的国君只看重鸟,而轻视老百姓的性命,这是第三条。”说完,晏子对齐景公说,请您动手吧。听了晏子的话,文景公赶紧把它放了,走到晏子面前说,若不是你的开导,我就犯了大错误呀。

还有一次,景公在位时,连下了三天雪,还不放晴,景公披着用狐狸毛做的皮衣,坐在台阶上。晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪呀,下了三天雪,可是天气一点也不冷”,晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了,晏子说:“我听说古代贤德的国君自己吃饱,却知道别人的劳苦,现在大王不知道别人了。”景公听了,立刻命人发放皮衣,粮食给饥饿寒冷的人。

他就是我最欣赏的历史人物——晏子。

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篇14:以欣赏为话题的

全文共 1883 字

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欣赏这些蒲公英

欧洲有一富商,家中有一大片引以自豪的草地,绿油油、细茸茸的草坪,赏心悦目,只可惜有许多粗壮的蒲公英杂生其中。他用尽各种除草方法,还是无法斩草除根。

最后他只好写信给园艺所求助,他在信上列举所用过的各种方法,最后问道:“现在我还有什么办法吗?”

园艺所回信道:“我们建议您学着去欣赏这些蒲公英

不教而教的启示

一个女孩初学小提琴,琴声如同锯木头,父母不愿听。孩子一气之下跑到幽静的树林中学练。突然,她听到一位老妇人的赞许,老人说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只感觉你拉得不错!”小女孩受到鼓励,于是每天都到树林里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都鼓励说:“谢谢,拉得真不错!”终于,家长惊异地发现了女儿优美的琴声,忙问是什么名师指点。这时,女孩才知道,林中的老人是的器乐教授,而且她的耳朵从未聋过。

懂得欣赏,而不是拥有

一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨。富人像平时一样,睡过温暖的一夜,吃过丰盛的早餐,独自到广大的花园散步。正如同所有的富人早上到花园散步,也如同所有的富人都需要有广大的花园,那是一种身份与财富的象征。有广大花园的富人从不自己种花,他们只是享用园丁辛苦种花的成果,赏花,也就成了生活的例行公事。

富人看着花园里百花盛放,正欢喜自己有这样的花园,突然,传来了敲门的声音。富人把花园的门打开,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在门外的寒风中冻得发抖。乞丐说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃?”富人请乞丐在花园门口稍稍等候,他转身去厨房,端来一碗热腾腾的饭菜。当富人布施给乞丐的时候,乞丐突然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完,接过那碗热腾腾的饭菜,道谢离去。

听到乞丐的话,富人呆立当地,他非常震惊地想着:乞丐也会赏梅花吗?使他更震惊的是,他想到:“花园里种了几十年的梅花,自己天天在花园赏花,为什么从来没有闻过梅花的芳香呢!”于是,他小心翼翼的,以一种无比庄严和温柔的心情走近梅树,站在梅树下整个人都空灵了。他终于闻到梅花那幽微、含蓄、清澈、澄明的芬芳,为自己第一次闻到梅花的香气,他流下了感动的泪水。

赏画也赏人生

中国画家为什么喜欢画竹子?你看,这幅墨竹盖了一块压角章:“喜其直而有节”,这就是答案。还有别的理由吗?有,竹子的中心是空的,代表虚心,“竹本心虚是我师”。白居易说过,竹有三大美德:身直,心空,节贞。———不但有节,而且“节”非常坚固。

你们为什么又喜欢梅花呢?梅花的枝干完全不合“直而有节”的原则,而且也不“虚心”。啊,这是因为梅在冰雪中开花,送来春的消息,“数点梅花天地心”。还有,梅花香气很淡,是“暗香”,仿佛不求人知,可是谁闻到了那香气永远都忘不了。这些特征代表中国人理想的人格。你们不用看竹的标准看梅?当然不。也不用看梅的标准看竹?当然也不。要是那样,竹和梅都一无是处了,是不是?我们不会故意把世界弄得那样丑陋。我们就梅发掘梅的优点,就竹发掘竹的优点。

来看这幅画:为什么这样苍白?啊,这位画家我认识,他说人生是苍白的,所以他要把苍白展现出来。那么,旁边另一幅画为什么色彩缤纷而强烈?那是因为后来这位画家想法变了,他说人生是多彩的,所以他的画要特别注重设色。哈哈!真有意思,你们画家真懂得人生,或者我该说,中国人真懂得人生!

这个世界上只有你能欣赏我

第一次参加家长会,幼儿园老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。”她流泪了。但她只对儿子说:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟,全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第47名,我们怀疑他智力上有些障碍。”回去的路上,她流下了泪,但她却对儿子说:“老师说了,你并不笨,只要细心些,就会超过你的同桌,这次他排在21名。”儿子暗淡的眼神一下子充满了光,第二天上学去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她等着老师点差生的名字,出乎意料,儿子的名字第一次没有出现。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高考结束了,学校打电话让她儿子去一趟。她有一种预感,因为在报考时,她对儿子说过,她相信他能考取清华大学的。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我

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篇15:我欣赏他作文700字

全文共 697 字

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那是一个被风无情刮着的秋夜,地面上落叶都卷了起来,马路上一辆车也没有,冷冷清清的,只有街旁的灯光还能带来些许温暖。

每天晚上从店里回家,学校是我的必经之路,下了车一阵冷风吹来,我打了一个哆嗦,快速地向前跑着。路过学校,“终于到学校了!”我自言自语道。突然我看见从学校保安室出来的一个人,我走近一瞧,原来是一位保安巡逻去了。黑色的棉大衣紧紧地裹着他,一手拿着手电筒,另一手拿着电棒。忽然,手电筒照到了我,顿时刺得我的眼睛睁不开。

保安一眼就认出来我来,他大步地走到我的眼前,关切地问道:“小同学,这么晚了,回学校有什么事吗?”“我要回家,经过这儿,看见你在巡逻,想过来看一下。”我摸着头不好意思地回答,接着又问他,“叔叔这么大的风你不冷吗?”这位保安微微一笑:“习惯了呀,多穿点没事的,你快回家吧,天黑了,一个人在外面不安全。”仔细看这微笑,突然发现这位保安,我认识……

前两天,我的脖子扭伤,到保安室等家长时,就是这位保安在值班。当他看到我时,就知道我是脖子扭伤,于是他就让我往侧边坐,我不知道他要干什么,但是我照办了。忽然,一阵舒服的感觉从脖子涌向心头,原来,是这位保安叔叔在给我按摩。我问保安叔叔:“叔叔,你会按摩吗?”叔叔也是微微一笑,说道:“嗯,我年轻的时候跟别人学过。”就这样,叔叔边给我按摩,还不断地跟我聊天,以分散我疼痛的注意力。

过了一会儿,爸爸来了,他签完字后把我带出了学校。那位叔叔不放心,跟到门口跟我叮嘱了一遍回家要注意什么。我们走远了,我挥手向他道别,他也笑着朝我挥手。

当我缓过神来时,保安叔叔已经走了。路灯还在亮着,保安叔叔的那颗无私奉献的心也在亮着,在黑暗中给我们些许温暖。

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篇16:以欣赏为话题的

全文共 615 字

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一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。——布莱克

同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。

难得的闲暇,何不作为借口的休憩。

移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。

可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?

这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。

微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。

花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。

烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。

无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。

后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:

你听寂寞在唱歌……

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篇17:我最欣赏的一个人作文700字

全文共 668 字

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欣赏陶渊明的悠闲,我欣赏苏轼的乐观,而在历史长河中,我最欣赏的一个人,是你——岳飞。

俭朴是我欣赏你的第一个地方。在服饰上你要求全家均穿粗布衣衫;在饮食上,你与士卒同例;在居住上,你总在茅屋军帐中;在家产上,你仅有三千贯,且多用于军队。一生诚恳,无怨无悔不正是你最真实的写照?

律己宽人,赏罚分明是我欣赏你的第二个地方。对待子女,你并不同其他官僚,让自己的儿子依仗父亲的名号,而要求他们自立勋劳。在儿女们做完功课后,你并没有让他们享乐,而要求他们下地劳作。在军队中,当士兵伤病时,你总是会亲自探病;当士兵家中有难时,你总会请政府多赠锦帛和银钱;当士兵犯错时,你总会大公无私,整顿军队。怪不得“撼山易,撼岳家军难!”有你这样关心下属的杰出将领,岳家军,怎能不壮大?

“刚正不畏奸邪畏”一腔爱国热血是我欣赏你的第三个地方。出兵十三次,每战皆胜,但奈何秦桧在中央的阻挠,下达了十二道金岁牌让你回朝,使“你十年之功,毁于一旦”。但你并未放弃,“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”表达了你那强烈的报国情。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”你多么希望后人能珍惜时光,努力学习,替国家效力,替“你恢复旧山河”。在如此乱世之中,在如此黑暗之地,你“精忠报国”使精神得到充盈,灵魂得到升华,“义真肯将家国辞!”

岳飞,这样的你又怎能不令我欣赏?在天空的繁星中,你是最亮的那一颗;在争相竞放的花朵中,你是最美丽的那一株;在绿树成荫的森林中,你是最挺拔的那一棵!

岳飞,因为你的存在,历史才多了一抹最浓烈的红色——满江红,那是你高尚人格的颜色。我最欣赏的人就是你——岳飞!

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篇18:描写我学会了欣赏的主题

全文共 1167 字

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旅游大巴停在景点前,随着人流对着著名景点狂拍一气,而再次翻开相册时却没有丝毫印象;走过春风拂面的小径,对专注拍摄一朵花蕾的同学不屑地一瞥,哪年的春天不是一样…… The tourist bus stops in front of the attractions, and shoots madly as the flow of people is at the famous scenic spots, but there is no impression when I open the album again;Small trails, resentment to students who focus on shooting a flower bud, which year is not the same ...

不知从何时起,我开始抱怨生活的枯燥无味,自嘲胸中那颗冷冰冰的心,对那句“人的成长伴随着对世界的麻痹”充满共鸣。

讲评作文,面对自己惨不忍睹的分数,我做好了听老师大谈“积累素材、感悟生活”的准备,没想到老师只说了一句:“让心灵醒着。”我懵懵懂懂地反复品味,心头感到一种冲击,扪心自问,自己的那颗心灵好像已经睡得太久。

老爸来学校开家长会,回家后跟我说得最多的不是老师的建议评价,而是一个吹长笛的男生。那个男生我当然也看到了,我当时从他身边匆匆走过,奔向自习室。他一人静静地坐在长廊上,对着柳絮飘过的老校长室,或许是什么别的景致,又或许是什么都未在意,就只是吹着自己的长笛,陶醉在自己的旋律中,长廊上人来人往未曾打扰他。老爸说他站在那里看了那个男生好久,欣赏他的情趣,感动于他的陶醉。男生沉浸在悠扬的旋律中,老爸沉浸在那个画面中。我突然有些明白了,他们都沉浸在自己的心灵中,那颗敏感的心灵。

只有心中拥有欣赏美的情怀,才能看到世间的美丽。脑中浮现出《海上钢琴师》中的画面,影片的高潮主人公在即将报废的轮船中,坐在钢琴凳上,面前空无所有,但他双眼紧闭,十指在空中快速跳动,在胸中奏起了一曲不朽的乐章。又想起盲人歌手杨光,他歌唱阳光,歌唱春天,歌唱整个世界,但他却未曾看过这个世界,哪怕只是一瞥。他曾温柔地抚摸母亲的面庞,描述他心中的母亲,字句间流露着无尽的爱。我想他已经看到母亲了,而且肯定比许多人都看得真切,因为他是用心灵去感悟的。

叫醒心灵,欣赏世界。让我们有一种情趣去欣赏美丽,其实倒不如说是,让我们打开心扉,去感悟内心,去探寻,去发现,去欣赏心灵之美。人们常歌颂孩提时的童真,慨叹随着时间的推移,这个被孩子的好奇眼光照耀得色彩绚丽的世界,在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色。但我想说,孩

提时的童真是因为拥有一颗好奇的心,一颗柔软敏感的心,而我们每一个人都是从那时成长起来的,这个世界没有变,我们的心也不应失去原有的光芒。

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篇19:欣赏同学的作文

全文共 440 字

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每个人身上都有自已的闪光点。有的有责任心,有的乐于助人,还有的写得一笔好字……最近,我发现张清同学的闪光点让我由衷地欣赏

有一次快要上课时,别的数学组长还在玩,可是我看见我们组的数学组长张清带着小本子,认真地记录同学的“备课”情况。这时,他发现杨坤同学没“备课”,便跑出去硬是把杨坤拖了进来。刚开始杨坤不服气说:“我没备课怎么样,你管得着吗?”“我是数学组长必须得管!”“你是数学组长又能把我怎么样?”听完这话张清一怒说:“好,我不能把你怎么样,我看老师能不能把你怎么样!”话音刚落,杨坤连忙说:“好好好,我备课就是了,千万不要告老师好不?”“那好,你快回去备课,再提醒你一次。”张清说。

解决了这件事后,张清又拿着本子认认真真地检查同学的备课情况。检查完后,张清又提前将作业收好,将没带作业的同学记了下来。看着张清每天忙碌的身影,我心里忽然有种惭愧的感觉。

最后,我提议全班同学都要向张清这样非常有责任心的同学学习!对了,差点忘了问你们:“这就是我欣赏的张清同学,你呢,欣赏他吗?”

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篇20:我记忆里的童年作文欣赏

全文共 753 字

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童年的生活就如一个五彩斑斓的梦,它记录着每个人小时候的快乐时光,让人回忆,让人留恋。

每个人的童年都是不一样的,可有一点是相同的,我们总是把美好的,快乐的,高兴地事,记忆在自己的内心最深处。

我的童年是在爸爸、妈妈、奶奶的呵护下,快乐的长大的。在我的记忆中,所有的童年记忆都是美好的,快乐的,那是因为一直有爸爸、妈妈、奶奶的陪伴,从而让我拥有了一切。

打开深藏的记忆,那是我“呀呀”学步的童年,陈旧的记忆有些模糊,只记得,我还不会走,却一直想走,从而不断的摔跤,每当这时,总会有熟悉的身影出现在我的身边,也总能在我最危急的关头扶住了我。努力的回忆那略显模糊的脸庞,渐渐地,渐渐地变得清晰,原来那无处不在的身影是爸爸、是妈妈、是奶奶。

在逐渐长大后,我学会了说话,学会了撒娇,学会了认字,学会了很多很多东西,可我依然常驻在爸妈的怀抱。

这段记忆中,我最喜欢坐在爸爸的怀里,听爸爸讲一些有趣的故事。

每次听故事时,我听得是那么专注。爸爸的动听的故事,能让我身临其境,听得高兴时总会“哈哈”大笑,听到悲伤时,我总是愁眉苦脸。故事结束后,我总是缠着爸爸说:“爸爸,再讲一个,再讲一个嘛!要不,我不睡觉。”爸爸总会再讲一个故事,直到我睡着。

盛夏,是一个炎热的季节,蚊虫特别喜欢咬人。爸爸、妈妈总是半夜里起来捉长腿蚊,记得有一次,我半夜莫名的惊醒,发现爸爸拿着扇子在给我扇风,妈妈在四处抓蚊子。我带着迷糊又一次陷入梦乡,做着一个美丽的梦,梦中,我变成了一只美丽的蝴蝶,在爸爸妈妈的周围飞来飞去......

人总是会长大的,如今我已上五年级了,每当想起小时候的我,总是无比的怀念。很多东西都在不断变化着,包括我的思想,可唯一不变的是对父母的依恋,对父母的爱。

因为有你们,我才会快乐,因为有你们,我的梦才会真实。

[我记忆里的童年作文欣赏

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