欣赏的人三个优点(20篇)

经过了一周的繁忙学习，又临来了快乐而又无比充实的周末。

周五晚，在居民楼前一望，将近一半的窗户内的灯还亮着，而我们窗前的灯不仅亮着，还多了一个人的身影。但我不欣赏她。

没错，是我在写课外班留的作业，本想休息一下，却抬头时的无意一瞟，我看到了窗外的一幅面容。那是怎样的面容啊，短短的黑发又有些凌乱，些许疲倦的眼睛里还似乎带着一些对现在生活中的无奈与悲伤，嘴巴并没有上扬，而是若如无其事的把它与面部表情对应上，脸色并不红润，显得稍许苍白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。

这时，我眼睛不由自主的望向更远处，那幅面容却消失了，紧接着我看到了一棵小树，不知是景色配合还是怎么的，天气突然阴转小雨，风也渐渐大了起来，小树就随着风向摇摆，但它好像并不快乐的样子，像是被大风所迫，风让它往哪儿摆，它就得往哪儿摆。雨也渐渐的大了起来，在外骑车的人们也纷纷回了家，可小树却无处可去，只能像无依无靠的孩子一样在雨中立着……

我看出神了，以至于妈妈走进我房间都没听到，直到她唤我：“快写作业吧，今天早点睡，明儿还要上课呢”。我应了一声，就又回过了神，低着头拿起了笔……

早晨，闹钟响起，我坐起身，揉着睡眼，惺忪的眼又不自主的看向窗外，雨和风停了，小树还立在那里，枝叶也很精神，我笑了。

又到了晚上，当我再次坐在学习桌旁拿起笔时，又看到了那幅面容，只不过她眼睛里再也没有无奈与悲伤，她脸色红润，仿佛充满斗志，我笑了，她也笑了……写完作业，关了灯，她消失了，但她的面容还在我的脑海里，‘我最欣赏的是你’！我想对她说。

是啊，窗外的面容就是我的影子，我受到了小树的“鼓励”，今后还有什么困难呢？就算有，跨过这道杆，就是成功。

每个人都有自己的闪光点，我也不例外。我最大的闪光点就是坚强。我认为坚强是每个男子汉必须具备的品质。

一说到坚强，我就会想起自己学骑自行车的那段经历。刚开始学骑自行车，妈妈教我如何上车。可是，我一上车就摔了下来。摔倒了，我就爬起来继续尝试。摔了几次，我心里有些烦躁了：“这上车怎么这么难？”不过，我并没有气馁。老师说过“失败是成功之母”嘛！在我第五次尝试的时候，终于一脚成功地跨上了自行车。我兴奋地骑着，才一小段就摔了下来。屁股火辣辣的，疼得要命。疼痛并没有驱使我放弃，我又继续跨上了自行车。最终，在妈妈的帮助下，我懂得了如何保持平衡，学会了骑自行车。

其实，早在二年级的时候，爸爸就教会了我坚强。当时，我和爸爸一起走绿道，我没走几步就趴在地上不想走了。爸爸走到我跟前鼓励我再坚持一会儿。我爬起来继续走，走着，走着……又累了。这时，我已经累得全身是汗。我坐在地上故意大声地说：“好累啊！我走不动了。”可爸爸并没有要背我的意思，而是跟我说自己的路要自己走。听了爸爸的话，我又想起老师说过男子汉要懂得坚强。我又爬了起来，好像全身充又满了力量。我牵着爸爸的手走完了终点。

你们听玩了我的故事，是不是也觉得我很坚强呢？

你习以为常地夸耀自己的优点，依靠优势行走社会，赚取人脉和自信，换取口粮和名利。你也本能地遮掩自己的缺点，用粉底盖住痘痕，用欢笑遮盖伤疤，用亲和掩饰私心。可最后让你粉身碎骨的，却是你的优点。人们对缺点一早有了提防，却总是对优点放松大意。人们无度地炫耀、展示、利用优点，早忘了任何事都有利弊两面。

程式今年已经40岁了，还没有结婚，不是因为缺钱，更不是因为没女人。事实上，正好相反，正是因为他钱太多了，女人也太多了。作为一家公司的总经理，他早已衣食无缺，走到哪里都车接车送，人来人往。对于有价值也有明确标价的东西，没有什么是他得不到的。但为此付出的代价是，他几乎得不到任何有价值却没有明码标价的东西，比如爱情。身边如麻的女人，无不在努力献媚和示爱，但他真分不清楚她们是爱他的人，还是他的权和钱，或者一早连那些女人自己也分不清楚了。他不缺女人，但女人和妻子是两回事，在事业上如此有成就的他，内心总有一处冰凉，他没有信心也没有勇气将任何一个女人取回家，看待每个异性的眼神里始终有一丝犹豫、审视，还有那么点儿敌意。

老张头今年已经92岁了，人人说他好福气，一定能长命百岁。他每次都笑笑，也不说什么，但他心里明白活着的意义是什么。他也不是一直都明白，只是活到一定岁数，自然而然就懂了——什么名啊利啊的，根本都不重要。能和家人在一起，琢磨琢磨晚上吃什么，才是生活的意义。所以，这长寿对于他而言，是种运气，有时也是种磨难，他必须经历许多次常人不必反复经历的巨大痛苦一一送别自己所爱的人。他送走了自己的父母，老伴，挚友，甚至是大女儿。对于死亡来说，总是活着的人比死去的人更惊恐，也需要消耗更多的元气。他不喜欢失去所爱的人，对于这件事的不喜欢，有时甚至超越了对死亡的不喜欢。他为自己的长寿，付出了过于高昂的代价。

优点不会一直是优点，不会只是优点。它的能量是极大的，能够给你极具的荣耀，同时也能将你摔得粉身碎骨。如果你过于在意它，娇惯它，过于以它自居，你的优势就会让你因它逞一世威风，谁也不能打败和击垮你，最终再让你死在它的手里。你没必要轻视或者试图剔除自己的优点，况且有些优点与生俱来，就像长寿，你根本没得选择，你必须承受它所带给你的欢乐与痛苦。但你至少可以试着重新度量为数更多的那些受你控制的优点，正视它的存在，不过于依赖和炫耀，也许可以避免摔跤，至少能摔得轻点儿。

她，出生于富裕家庭，却因年轻时听到上帝的旨意而成为修女；她，为世上最贫困的穷人服务。她，就是伟大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女拥有慈悲的心，她愿意忍受难闻的臭味，为倒在路边、遭人嫌弃的难民擦身子；愿意接近具传染力的?疯病人，为他们治疗，让他们学习一技之长，不再颠沛流离。她拥有宽大的胸襟，不在意他人对她恶意的批评，也不沉醉于得奖的喜悦之中。之前当德蕾莎修女要走出修道院的高墙外时，教会给她很多的打压，因为教会认为：修女是纯洁的象征，所以，她们不能与高墙外贫苦的人有所接触。不过，德蕾莎修女并没有因此放弃，反而更加努力，更加勤奋地对抗教会的打压。

我很佩服德蕾莎修女的勇气，要是我，可是一受打击就放弃了，活像温室中的花朵一般，不堪一击。我也很欣赏她的宽大为怀，以前的我，总是对他人抱有种族歧视的眼光，可是，当我看见她的所做所为时，我才明了；世界上每个人都是平等的，不应有贵贱之分。

德蕾莎修女对世界的影响如此之大，可是当她上台领奖时，她还是穿着粗布纱丽，并不会因为得到诺贝尔和平奖而沾沾自喜。她那谦虚的态度、执着的身影、永不放弃的精神、朴实的个性，带给了穷困之人一丝曙光。这样的成就，让她在印度人心中的地位与印度的国父相同。

在德蕾莎修女的身上，我看见了她执着的态度、看见了她宽大为怀，也看见了她那绝不屈服的精神！

考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?

我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准,在以后的考试科目中,除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”,还应有“能力”这一门,把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准,用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”,并作为重要标准记入成绩单,以便选拔人才之用。

希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性,为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来,因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握,必定向能力测评为标准的新考试制度迈进,在这其中获胜的才是真正的胜利者。

考试，对于大多数人来说，多少有些可怕，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待。

但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你判断失误，你可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试，通过错误认识了自己，只要能努力不再犯，就算通过了考试；若是灰心沮丧，不再努力，你就只能算不及格，如果你还不及时改正，你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折，那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？

若你获得了成功，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，走向下一次的成功；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。是成功，还是“进医院”，就看你自己了。

不过，造物主总是会尽一切努力来挽救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机会中，你是抓住机遇迎头赶上，还是选择放弃，眼睁睁地看着成功离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。

其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场考试？只是这考试过于频繁，而使许多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，这种考试才是最重要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了浪费粮食，你什么都没干。

[以考试为题目的作文欣赏

他，坐在教室后排的角落里。

他的成绩，也排在成绩表的末端。

生物课上，老师在黑板画好心脏结构图，对已经练习过很多次的我们来说，认清每个结构并不难，都纷纷举起了手。

老师忽然望向角落里举起的那只手，惊喜地问：“李灵鑫，你也会？”他微微点了点头，眼里似乎有丝不安。

“那你来说，这是什么？”老师充满期待地指着白板上的图示。他按照老师指的顺序依次说着。遇到说不上来的，他神情慌张地低下头看书，老师耐心提醒他，他终于勉强全部说对。

老师欣喜地说：“我们要对你刮目相看了哦！你在默默努力，没有因为基础不好而放弃自己。大家要向他学习，此处应该……”教室里响起了热烈的掌声。我看见他羞涩地笑了。

语文课上，我正在写作业，忽听见读书声，“北山愚公者，年且九十，面山而居……”一回头，李灵鑫用手指着语文书，一字一字地读着。他已经完成作业，开始预习新课了。学习效率越来越高啊！我不禁有点佩服他了。

午饭过后，我慢悠悠地走回教室，想起今天轮到我们组扫清洁区。便约本组的人去扫地。

“我们组的李灵鑫呢？还没来？算了，不等他，我们先去扫吧。”我指着名单说。

我们正要出教室门，却撞见了他。他一手拿着扫帚，一手拿着撮箕气喘吁吁地跑上来。

“你……一个人扫完了？”我指着那半撮箕垃圾问。

“嗯。我全扫了，你们就不用去了。”他答。

我有点汗颜。想起以前扫地，当我们还在争论谁扫哪一块的时候，他二话不说，拿起扫帚就扫，从不争论。每次他扫得面积最大，扫得最干净。

我不好意思地说：“对不起啊，这本是我们共同的任务，却让你一个人承担了。辛苦你了！”

“没事。”他摆摆手。继续忙他自己的事去了。

“有这样热心的同学真好！”一个同学说。

“我们多次请他帮忙买东西，他总是乐呵呵地跑腿，从来没弄错过账。”另一个同学说。

努力、上进、勤劳、热心的他，不仅老师欣赏他，我也开始欣赏他了。

愿他永远心怀美好和善意，努力上进，有个好前程。

窗外下起了瓢泼大雨，我望着窗外，雨过天晴后，我看见了天空中出现了绚丽的彩虹，我欣赏着雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事，我学会了欣赏自己，有了自信。

我以前的语文成绩不算太好，所以对语文漠不关心的我，几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习，但是那时候的我哪听得进去啊!

记得上四年级时，早晨来到学校，老师就让我们临时写一篇作文，虽然只限制在300字以内，但是我那时对作文没兴趣，觉得很难，写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读，我的心里泛起了涟漪，认为自己不比别人差，一定能学好语文写好作文。

但事与愿违，我怎么练习都没有用，当初语文基础知识很差，写不出好的作文，情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情，把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“小晶，我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头，老师笑着对我说：“想要写好作文，最主要的不是在写，而是要多读多看!回家多看看书，平时多积累知识，作文的成绩就一定可以提高，要相信自己!”我再次下定决心，把作文写好。

于是，我经常看书，学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习，我的作文水平一点点地提高了。记得前几次，我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己，我的努力终于有了收获!

欣赏是一种赞扬，可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励，可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福，可以使人会心一笑;学会欣赏自己，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。

钟子期欣赏伯牙，便有了“高山流水”这段令人赞叹的奇缘佳话；蝴蝶欣赏花儿，便有了花引蝶、蝶恋花的奇妙景色……你欣赏我，使我重拾信心……

夜深了，喧嚣的城市也入睡了，万籁俱寂，可我却仍在挑灯夜战。我一遍又一遍的修改着那篇文章。那文稿纸上早已画满红圈，写满了红字——我已用了一个多星期的时间精心润色、修改。尽管如此，我仍仔细地读着，期望再做进一步的修改，使文章再上一个档次。

倦意不断袭来，可我却不想就此罢休。我要乘兴将它抄在作业本上。摇摇头，拍拍脑门，将困意赶走。一笔一划，将文章工工整整地抄下……时间好像过了很久，等我再次抬头看表时，时针早已过了十二。我举起刚写好的作文，又细读了一遍，点了点头，“嗯，写得不错，这次估计能得到老师的表扬，嗯，一定……”我一边得意地自言自语，一边扑入床中，瞬间便呼呼睡着了……

第二天，我自信满满地将文章交给了老师。老师看了几眼，不禁皱了皱眉，对我挥了挥手，“你先回去吧。”

在讲评课前，我激动得一直发抖，拉着同桌说：“相信我，这次，我作文一定能得到表扬！”同桌只是笑了笑：“我也相信你，可你也别激动过头，要上课了！”

可是，在老师的表扬名单中，竟没有我。我揉了揉眼，睁大了眼睛，却仍未能找到。“可能是老师忘了吧？对，一定是他忘了……我花了这么多心血，这么认真去写，怎么会没有呢？”“老师，我觉得我的文章写得还好呀！”

“哦，你的，这次写得不好，虽运用了很多好词好句，但不少词句牛头不对马嘴，有些突兀……”

我一脸惊愕，哑口无言。作文发下后，我又读了一遍。果然，老师说得没错，一些词语确实使用不当。一味堆砌词藻，华而不实，太空洞了！

突然，同桌一把拿过我的作文，“呦，让我欣赏欣赏。”我本想夺回，可又放弃了，等待他的嘲讽。却不料，他开口说的第一句话竟是“哇！你这句写得挺好的呀！颇有几分大家风范。”

用心品味他所读的那句话，确实有点味道，这是本文难得的亮点吧。

我被他的欣赏与赞叹震惊了——连老师都觉得糟糕的文章，竟还有人会去欣赏。我甚是感动。他转过头来，说道：“我相信你，下次，你一定能写出更好的文章。毕竟，你是我欣赏的人。”我点点头，虽然这是同桌在千方百计找我的亮点来表达他对我的欣赏、安慰的意味较浓。但我还是从他的“欣赏”中重拾了信心。

同桌的欣赏给了我无穷的力量。现在，我觉得自己的写作水平有了明显的提高，这与老师的指导和我自己的努力分不开，当然也与同桌的“欣赏”有关。

说起“欣赏”，大家并不陌生，每一个人，都有一个他（她）最欣赏的人或事，我也不例外。

那天，我学完舞蹈，挤到了了公交车上，好不容易抢占了一个座位，我的腿真疼啊，可以好好休息一下！上车后不久，一位白发苍苍的老人上来了，一刹间，我的脑袋里蹦出了两个声音。

一个说：“去吧！给那个老人让个座，让座是中华民族的传统美德。

我点点头，刚准备起身，另一个声音出现了：“别去，你刚学完舞蹈腿正疼着呢！”。

正当我左右为难的时候，一个甜美的声音蹦了出来：“老人家，坐我这里吧！”我抬头一看，是一个戴着黑框大眼镜，身穿橘色外套的女士。

老人回答道：“不用了，你们年轻人，工作也辛苦，还是你坐下吧！”女士说道：“还是你坐吧，我下一站就到了。”老人十分感激的说了一声“谢谢”就坐下了。那位女士却隐藏在了人群，尽量不让老人看见她，一瞬间，我脸红了。此时，这位让座的女士就是我最欣赏的人。

我还有一位欣赏的人，他就是我们小区的门房老爷爷。小时候，我非常怕他，因为，在他瘦弱的身子上有着特别难闻的气味，长时间的风吹日晒让他的皮肤变得黝黑黝黑的，每次见到他我就躲得远远的。

长大了，我慢慢地改变了对他的看法，我也知道了他身上难闻的气味是从哪来的，他每天天不亮就起床，帮我们清理楼道，清理各种生活垃圾，年复一年，日复一日，从未间断过。现在，我看见他，眼里就充满了感激和敬佩。

学会欣赏别人，才能让自己更好的成长！

人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。 mind instead of looking at it instead of looking at it.Appreciation is to watch with your eyes, listen with your ears, and use the mind to appreciate the beauty of this world.

花开花落，月满月亏，是一首诗;潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人;只有欣赏别人，才能会被人欣赏。 Life , people need to appreciate each other more.Appreciation of others is a kind of respect. It is an recognition of people. No one appreciates is a kind of misfortune.We are eager to be appreciated and often ignore others.More often, we are good at discovering the shortcomings of others, happy to enlarge our advantages, and even like to Find to their own Happiness .However, appreciation is mutual. If you want to be appreciated, you must first appreciate others; only by appreciating others can you be appreciated.

欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才;欣赏别人的.大度，会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任;多一点热情，少一点冷漠;多一点仰视，少一点鄙视。

欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生!

他，才华横溢，却豪迈洒脱。

他，命运命运多舛，却乐观幽默。

他，渊博超逸，热爱国家，留下段段佳话。

他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡！

——题记

苏轼，这个如风的男子，他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声，而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。

我欣赏你的豪迈。最开始接触你时，看到的无不是洒脱旷达，尽管拄着“竹杖”，穿着“芒鞋”，但谁怕呢？“一蓑烟雨任平生”又能如何？大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我，你的磅礴大气是何等动人心魄！纵使被贬黄州又如何？仍旧是“及觉已晓，乱山攒拥，流水锵然，疑非尘世”，寄情于山水之中，享受这美好的月夜，斜卧在绿杨桥上进入了梦乡，油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼，我欣赏你的豪迈。

我更欣赏你的乐观。初到黄州，你便作出了“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，流露出对未来美好生活的憧憬，在逆境中寻找生活的乐趣，在自然中发现美。绍圣元年，章惇亲政，你被贬到海南这个荒僻的小岛，六月二十日，在一艘漂泊无依的船上，你发出了“云散月明谁点缀，天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒，又有什么值得恨的？我已“兹游奇绝”，平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼，我欣赏你的乐观。

我最欣赏你对国家的爱，当你被贬为密州知任时，你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》，让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧！“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，不仅充满了豪情壮志，而且气势雄豪，表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情，淋漓酣畅，热爱国家的情感自然流露出来，“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼，我最欣赏你对国家的热爱。

苏轼，你是历史长河中的一缕长风，破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观，你的爱国情怀，无不令我景仰。你就是我最欣赏的人！

星期三的傍晚,天阴沉沉的,似乎第一场春雨就要降临了.此时是乍暖还寒,仍然是寒冷的,所有人都期待太阳在此出现。这时，我的心和天一起沉着，非常郁闷。

晚上，我躺在床上，倾听着窗外的雨声，雨声就好像一首美妙的音乐。听，这“嘀嗒，嘀嗒”的旋律多么美妙；听，这“哗啦啦”的歌声是多么的动听；听，这“噼啪，噼啪”的音符是多么可爱。此时我不由得想起一句诗：“随风潜入夜，万物细无声”。春雨无怨无悔的滋润着万物，草儿、花儿们好像见到了恩人，不停的吮吸着清凉的甘露。

第二天早上，我睁开眼一看：呀，窗外是朦胧的水雾。我赶紧打开窗户，只见雨点像一个个快乐的小精灵从天而下。过了一会，雨下的有些大，那雨线好像云婆婆洒下的一条条银线，又像精心编织的窗帘。我深深地吸了一口气，空气中带着些泥土的清香。春天的气息真是沁人肺腑。

终于，我实在忍不住了，撑开了雨伞来到雨中，迫不及待的想和雨点来个亲密接触。我将伞拿开，雨点打在我身上，凉丝丝的。有的雨点撒在我的头上，有的钻到了我脖子里，实在舒服。我张开了嘴巴想去尝一尝。雨水好像山泉一样甜，还像刚酿好的酒。醉了，醉了，花儿醉了，柔了柔眼睛；草儿醉了，伸了伸慵懒的腰肢；树儿醉了，在雨中载歌载舞----我伸出手去接雨点，雨点好像一颗颗圆润的珍珠，还像一朵朵盛开的水晶莲花。我不由得说了一句“哦，久违了雨点，感谢你的到来，洗净了整个世界。

有一句俗语是“春雨贵如油”。诗人眼里的春雨是浪漫，农夫眼里的春雨是丰收，而我眼里的春雨是期盼已久的希望。

田佳蓓 指导老师：万红梅

在一片白雪皑皑的大地上，星星点点的梅红色格外引人注目。是那样的耀眼，在这片冰雪世界她就是女王。

冬，是个多么寒冷的季节呀！树叶凋零，花朵枯萎,万物仿佛停止了心跳。然而那傲雪盛开的梅花永不惧怕这严寒的天气。她宛如一位久经沙场的孤傲女王，在这令人胆颤的季节里尽情的释放着无与伦比的魅力。她挺立着身躯,飘落的雪花为她披上一件雪白的外套。在那刺骨的寒风中，娇艳的女王散发着一种惟我独尊的气质，这种境界是无人能匹及的。

其实欣赏一朵梅花，就像是在称赞一件举世无双的艺术品。她好像拥有能拨动人心弦的魔力。总能使人情不自禁地为她拍手称赞，会使人为她如醉如痴。我总会去猜想：在哪那堪比西施的花瓣中到底蕴含着怎样的生命力？会使她在如此严寒的天气里一展身姿。她是一位勇士，她敢在恶劣的环境下挑战自我，她愿与雪花为友擦亮人们的眼睛。她是一位仙人，她可以在这梦幻的白雪天下让人们一睹她的风姿.她有着无数的闪光点,她比宝石更珍贵,比菊花更坚强。

梅花，她是上帝最伟大的杰作！

“世事茫茫，光阴有限，算来何必奔忙……”

我们穷其一生都在追寻，行走在这条崎岖坎坷的路途中，却不曾发现道路两旁的花开花落。

人生之路短而又短，我们，又何必太匆匆。不如，让我们稍停脚步，慢慢走，去欣赏……

许是我们脚下的步子太过匆忙，马不停蹄的奔走在人生的道路之上。用尽全力为学业拚搏；为事业而奔跑；为家庭去忙碌……我们走的太快，太累。不曾发现道路的两旁有父母的牵挂；朋友的相助；同学的陪伴……

许是我们脚下的步子太过匆忙，却又不时急切的回头张望，回头寻找，企望一步跨越这坎坷，去往传说中的彼岸，可当我们回头，无尽的黑暗映入眼帘，看不尽来时的路而放弃，路途中片刻的云翳遮掩，便又会低头埋怨，却未曾想起那“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，慢随天外云卷云舒。”的淡然心境。我们，走得太匆匆，又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。

“这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后，独自彳亍在荷园，与荷花并肩，与荷叶为伍，兜兜转转后，又发出了“而热闹是他们的，我什么也没有。”的无限感慨。苏东坡早年风华正茂，意气风发。匆匆前行，却又太过激进，在回首张望之时，失了方向。谪居黄州之时，徜徉于赤壁之下，悠哉悠哉，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”审视自己的内心，让一切在心中慢慢沉淀，终而发出了“惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的慨叹。

“行路难，行路难，多歧路，今安在？”路需要我们一步一步的走，正如日子那样要一天一天的度过。在这浮华而喧嚣的世界中，内心充实而又不免苍茫，我们又将何往？那么，不妨放慢自己的脚步，让疲倦已久的灵魂，跟上我们匆匆的步伐，让干涸已久的亲情之花盛开，友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱，悠然前行。我们终会看见雨雪初霁，晨光微熹，终会发掘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的壮阔景象。

生亦欣然，死亦无憾，花落仍开，水流不断，我兮何有，谁欤安点，明月清风，不劳牵挂……

亲爱的人啊，让我们慢慢走，欣赏啊！

江山如画，风景无限，祖国的锦绣山河，映出多少代的繁华。

走进大自然，倾听鸟儿的歌唱，我们应该学会用欣赏的眼光去看待世上的每一件事，每一处风景。

看，秋的原野上有着秋的喜悦，春的森林里有着生的喜悦，夏的山河里映出多少勃勃生机。这不禁让我想起毛泽东的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”毛泽东笔下的山河是多么的令人向往，毛泽东与山河的锦绣繁华是多么的令人倾佩。欣赏诗歌文采也罢，欣赏壮丽山河也罢，只要它有最独特的地方，就有我们欣赏的地方。

走！踏着冬的寒冷，我们一起去欣赏一下冬的独特。

在我们的印象中，冬天的寒冷吹走了一切生机，在冬天最令人讨厌的是，冬没有像春那样生机勃勃，没有像夏那样繁忙喜悦，更没有秋那样收获的愉快，而在我的眼里，冬是最美的一个季节。迈着沉稳的步伐，探寻冬的神秘，走在原野上，放眼望去，整个世界银装素裹，仔细的瞧向某一处，冬的气息拥抱着每一个角落，是那么的舒适，那么的宁静，那么的令人心旷神怡，以至于使每一个贪睡的小动物，都偷偷的躲到了冬姐姐的怀抱中，熟熟的沉睡着。我走在原野里，生怕一个不小心，惊醒了哪个小家伙，雪地里印出我的脚印，当我回头望时，那原有的脚印已了无踪迹。我努力的寻找着，可是雪的美丽又诱惑着我，我多想努力寻找我原来的方向，可冬告诉了我，在这片雪地里，如同在人生的长途中，在你的长途中会遇到很多很多的挫折与困难，也许你会迷失原有的方向，会在没有了方向的同时会有许多“迷离的诱惑，”但是不要害怕，只要心里有着最初的信念，即使迷了方向，但心里的方向终不会错。在冬的指导下，我学会了寻找心里的路。

曾经有人说过“冬天到了，春天还会远吗？”是啊，冬天过后，不就是人们期待的春天吗？望着眼前这片沉睡的土地，想象这春天的蓬勃，是不是感觉到春天离我们不远。在冬天的呼风中，我学会了期待。有了期待希望还会远吗？

冬的景色，我学会了许多，用欣赏的眼光看待春、夏、秋、也一定会有独特的一处。

江山的画面不也衬托出祖国的繁华吗？学会用欣赏的眼光看待事物一定会发现事物的独特，也一定会发现超出想象的意义。

我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。

——霍姆兹

大诗人歌德曾说，勇敢里面有天才、力量和魔法。天才和力量我知道，因为童话剧里的大英雄都是这样的。可是魔法？我没见过呀！

我自己也很勇敢，怎么没有魔法哩？

我拿着这个问题去问哥哥。哥哥告诉我，勇敢确实有魔法。当你遇到困难的时候，勇敢可以帮你化解很多出其不意的尴尬。

我努努嘴，不太相信，同时不喜欢听他讲的这么深奥。直到三个月前的一场“飞来横祸”，让我一下子意识到了勇敢的奇妙作用。

三个月前的暑假，老师推荐我去杭州参加全省的架子鼓比赛。比赛当天，我满怀兴奋地来到现场。今天的观众可真多呀！偌大的音乐厅里都坐满了人。数一数起码有三千多人。看到密密麻麻的人影，我的心里不由得紧张起来。

在主持人的介绍下，比赛正式开始。我和我的搭档是第五个上场。临近上场前，我突然发现今天的大鼓脚踏板好像有一点松动，可已经没有时间调整了。于是硬着头皮站上了舞台。我们演奏的曲目是《西班牙斗牛士》。当熟悉的旋律在耳旁响起，我不由自主地跟着节奏开始敲奏。一切看起来都和平时练习时一样。

可是令人意想不到的事情发生了。就在我用脚踩链接大鼓的那个脚踏板的时候，用力太大了。没想到一下就把鼓给踢远了。这一刻，我的脑海里闪过无数个念头。如果下一个鼓点我没有踩到会怎么办。台下的观众评委们一定会发现的。我感觉自己的背后凉飕飕的，一下子冒出了许多冷汗。

这可是一个大型比赛，是不可能临时终止，让我重新演奏的。看到身旁的同学，我下定决定拼一把。索性离开椅子，站起来敲奏。一只脚够着大鼓，一只脚放在身后保持我的平衡。

音符像一个个调皮捣蛋的淘气鬼，在空气里蹦来蹦去，一不小心就会错过它们。幸好我紧跟节奏，竟然没有落下一点点。这时悬着的心也渐渐放下来。耳旁听到的阵阵掌声让我越来越有自信。后来随行的老师告诉我，大家都以为我是表演投入，拼命给我鼓掌呢。

我真为自己的勇敢而自豪。

原来，勇气真的有魔法。它能让我化险为夷，能让每一分努力都得到收获。只不过这种魔法，没有咒语，没有窍门，不能耍小聪明。

至于能不能奏效呢？这全得看我们自己！

我读四年级时，父母商量着给我选学一门乐器。我想都没想就选了小提琴——并不是我想拉小提琴，我只是好奇，想看看四根弦怎么能发出那么多、那么动听的声音。

确定了乐器，父母便着手找老师。我姑爹给我推荐了一位姓万的老师，不仅小提琴拉的很好，一手二胡更是远近闻名，我表妹正在那儿学二胡。

第一次上课，还没进门，一首悠扬的乐曲飘进我的耳朵，好欢快、热情的乐曲，我的身体不禁想要随着音乐舞动起来……

一曲终了，正在我意犹未尽的时候。一个身材不算高大的老人突然站在了我的面前。这人一头艺术家洒脱的发型，脸上有着和蔼的笑意。眼睛炯炯有神，两鬓斑白，活像金庸笔下的周伯通，古灵精怪的样子——一定是个有趣的老头，我想。“你好，你是来我这里学小提琴的吧？我是万老师！”顿时，我就喜欢上了这个与众不同的老师。我对小提琴的兴趣油然而生。随后的基础练习我掌握得很快。

在掌握基本的弓法和指法后，万老师便开始讲每一首曲子背后的故事，他让我们根据故事领悟拉曲子的方法。他讲《白毛女》的时候，每一个音节他都能解释出相应的含义。凄凉的音节，他解释成这是喜儿被抓走的时候；而激烈又紧张的部分，则是村民们齐心合力救出喜儿的时候。说到这儿，他再次被周伯通附体，手脚夸张地挥舞起来，脸色通红，嘴里不停的唱着这几个小节，好像真的要去救喜儿了一样。听他讲完，我们个个灵感大发，拉得格外好，他就笑眯眯地直点头。

《梁祝》的最后一小节，是我一直无法拉出意境的部分，为了能使我准确地体味“渐弱”和“渐强”所体现的不同意境，他描述了这样一个场面：霞光满天，蝴蝶渐远，慢慢地，慢慢地，只见天地相连……说着，手变成了蝴蝶状，越飞越远。终于，我的琴声中有了青山绿水间蝴蝶翩翩起舞的感觉，万老师高兴地给我打上了“94分”。

万老师不仅讲课有趣，他对课余训练的要求也很严格。“冬练三九，夏练三伏”常常被他挂在口头。为了督促我们的练习，他的“万氏格言”张口就来：“一天不练，自己知道；两天不练，老师知道；三天不练，地球人都知道”、“学琴不练琴，结果等于零”、“勤勤恳恳练琴，踏踏实实做人”……正是有了这些话，我懂得付出一份努力，一份收获的道理。

万老师授课有方，说理巧妙，活泼有趣。他不仅教会了我学习之法，还教给我做人之理，是我最欣赏的人！

运动有很多种，有跑步，篮球，跳绳等。我个人最喜欢篮球，它带给我很多，很多精神上的鼓励。跑步也是我运动的第二选择，它可以促进我跟朋友之间的友谊，很喜欢慢跑时有人陪在身边。正因为爱好运动，我变得开朗了，也变得开放了。所以我很欣赏运动的自己。

这是在上个月发生的一件事，我去家附近的篮球场打球，那个篮球场依旧是那么熟悉，那片水泥地虽然磨鞋，可我依然习惯了去那里打球。在那打球，有一种说不出来的畅快。当我们比赛打的正火热的时候，意外发生了。对手在上三步篮的时候，我飞身大帽他，可是在落地的那一刹那，我没站稳，就摔了一跤，拿手撑地。那一刻，我感觉自己的手腕崴了一下，我只能无奈下场。

在场下待了一会儿的我，看到我方落后耐不住心中对胜利的饥渴，对打球有无尽欲望的我强烈要求继续上。他们队友们对我也很无奈，只能让我继续上场，刚上场时，我的手还是很疼，于是我忍着疼痛，咬牙坚持到了赛点，最后我一记三分拿下了比赛的胜利。

这时，场下被我换下来的人惊讶于我的表现，为我响起了掌声。照应了被换下这个情节。现在，我也很欣赏在这场比赛中不认输的我，坚持的我，不惧疼痛的我。

暑假的一个晚上，我约朋友跑步，因为没有那种正规的操场，我们就去附近的一个小区，在小区里面晚跑。我和两个朋友一起，戴着耳机，放着运动的歌，一起慢跑。绕着小区跑圈，在跑步的过程中，有人跑不动的时候，我们就等着他，等他恢复体力一会儿之后再继续。跑完之后，虽然大汗淋漓，但我们却并没有觉得很累，因为友谊的力量很强大。我更欣赏在这跑步过程中不放弃朋友，有团结精神的我。

运动，不仅使我身体健康，在运动中这些美好品质的出现，使我很欣赏运动中的自己！

那一年春节刚过，雪下了几日，我在一户人家门前看见过一株梅花的绽放。

她如初出闺门的少女轻启朱唇般张开花瓣，略带羞涩而有美丽动人的笑脸在雪后的清晨傲然绽放。斜斜的照样照射在这朵梅花上，白色的花瓣如雪似玉透彻滑润，黄色的花蕊涌动雀跃；只是一眼，便把我击中，我不禁轻轻地啊了一声。

原来梅花是如此美丽，我却从没有认真欣赏过。

我欣赏梅花的默默无闻。

我喜欢红梅的热烈，也喜欢白梅的素雅。眼前的这株白梅，枝头还残留融化复又结冰的雪，晶莹，璀璨。冬日的阳光，在他们身上折射出细小的钻石光芒。我俯下身子，想要看清这“钻石”的来路，却被一缕若有若无的幽香吸引住。啊，是梅香！这丝丝的香气随着我衣袖的起落，瞬间包裹了我的心。正值寒冬，“蕊寒香冷蝶难来”，但它不为取悦谁，不在乎是否有人关注，独自在这无人的街角，默默绽放。因为它知道，芬芳世界是它的使命！

我欣赏梅的坚贞。

花开终有花落时。伫立在这株白梅前，静静地享受这难得馨香一刻。一阵风吹过，有花瓣离开枝头轻轻飘落。一瓣瓣雪白的小精灵悠悠坠地，落在积雪上，落在裸露的地面上。有的则已经被路人踩踏在泥里，我的心忽然有些心疼。那小小的花瓣虽然零落成泥，不再有动人的美姿，却香气不改，长存人间。寒风吹落了她娇柔的躯体，却吹不散她中的信念。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，看着萎落的梅花，我心里的不舍和悲哀渐渐地转化为对它深深的敬意。

我欣赏梅花，不只为其迎风冒雪的坚韧，更欣赏它默默开放的品格；我欣赏它毫不炫耀，更欣赏它萎地成泥之后仍坚守自我的坚贞。

在这个春节后的清晨，我从梅花身上收获了很多。

这个新年我注定将过得非常充实，高尚又美妙。因为，新年伊始，我视听了来自艺术之都——维也纳的新年音乐会。欣赏了音符、旋律天使般的舞蹈。 This new year I am destined to be very full, noble and wonderful.Because, at the beginning of the New Year, I audio and heard the New Years concert from Vienna.Appreciated the notes and melody -like dances.

音乐是圣洁的，其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服，停止躁动、静静地、虔诚地聆听。

音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住，从童话世界里飘来的天籁之音，就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷，一点一点地、慢慢地跟着天使，生怕惊动了其它生灵，缓缓地来到了她的音乐王国。

在这里，潘多拉之盒被封印，污秽也无影无踪，我仿佛看见了美丽的北海，浪花在嬉戏，太阳在流金，沙滩如沙被一样温暖。一会儿，雷电来了，狂吼着它们独特的歌，气势汹汹，呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里，这里是那样的静宜，结满果子的树，郁郁葱葱的花草，各种植物尽显妩媚。

不知不觉的，我已来到了林子的尽头，看见了一座欧式古堡，一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外，我想，他一定是在等他的心上人——一位美丽的公主。公主穿着洁白的长纱，踏着轻盈的脚步，悄悄地来到王子身边。王子发现了公主，一阵惊喜过后，两人紧紧地相拥在一起，伴着小鸟的歌声，鲜花的掌声，浪花的笑声，他们疯狂地跳啊，跳啊……。

音乐嘎然停止，我被惊醒，回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声，看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴，心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现，这不也是另外一种音乐吗?只要你用心去听，努力去寻找，生活中一样会有美的东西供你欣赏。

“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？那还用猜！她是我们都心服口服的班长！

她是我们的一班之长，班里大大小小的事都少不了我们班长的身影。

早上，我们一帮活猴进班后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情地画画，有的激烈地讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后赶忙散开，又是擦黑板又是藏足球。霎那间，一切都恢复了平静。班长走进教室，目光环扫了一圈，“嗯——”微笑地点点头，快速地打开书包拿出语文书大步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读课（next88）文吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟……”教室里响起的朗朗的读书声开启了一天美好的学习生活。

班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！

“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学都飞奔向门口。而每天班长把书包收拾好后，都三步并作两步地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。值日的同学看见后，不敢落后地也赶紧动起来。本来要花二十分钟的卫生在班长的带领下只需要十来分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。

这就是我们班的班长。我欣赏她管理班级、组织秩序的能力，也欣赏她助人为乐、甘于奉献的精神。她是我心中的榜样，我想我也要向她学习，不甘落后。