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欣赏的人三个优点精选20篇

安闲是指指安静,清闲悠闲。下面是小编整理的欣赏的人三个优点,欢迎阅读参考!

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以懂得欣赏九年级话题

全文共 996 字

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冬日的寒风凌冽而决绝地打击着窗,窗在“砰砰”地响,冬雨和冬风一起,演绎着一年中最后一个季节冬。 Winter cold wind lingering and decisively hit the window.Winter in a season.

冬天的寒冷,冬天的干燥,冬日的万物凋零,都是我讨厌冬天的理由。但当有一天,我从另一个角度,欣赏到冬天的美

早晨起床拉开窗帘,才发现阳台上的植物在入冬之后因霜冻而亡,呼出的气体变成了白白的雾。冬天的早晨,阴而冷,我穿上厚厚的大衣,向门外走去。

从楼梯走到楼下,竟发现一缕淡淡的阳光穿过冬日浓浓的雾,在这样微小的温暖之下,逐渐有了欣喜之情。忽然发现冬天的惊喜在于,最需要温暖时阳光随影而至。

不一会儿,阳光变洒满了一整个小城,从家门走出遇见了几个邻居,便寒暄了几句。

“今天的太阳可真好,要把衣服拿去晒晒了。”

“是啊是啊,今天的太阳可真好。”

厚厚的大衣在阳光之中更显温暖,此时已有许多邻居拿着一把小小的椅子,在阳光下尽情享受冬天所要给予人们的暖意了。

家门口对面的老奶奶此时也在门外,穿着厚厚的大衣,坐在舒适的椅子上。一旁的孙子直缠着老奶奶:“奶奶,给我讲故事吧。”老奶奶便捏着孙子那圆滚滚的小脸直说好。

老奶奶的儿子和儿媳走出门,儿媳手中的围巾道出了爱。她把围巾轻轻地围在老奶奶的脖子上,理了理老奶奶的衣领,笑着说:“妈,我们上班啦,你要主意身体。”

老奶奶脸上开出了花,道:“早去早回啊。”

“爸爸妈妈再见。”

一家人都笑了,多么温暖的画面。冬天的美丽在于,仅仅需要一点阳光,就可以看到暖阳下嬉戏的儿童,暖阳下织毛衣的妇女,暖阳下笑得很满足的老人。

美丽,需要走过转角欣赏,如冬天。继续向前走,看见另一个冬天。

走尽这老街小巷,竟发现许多树都在蓬勃生长,蓝空下生命力分毫不改,郁郁葱葱。尽管冬日的寒冷在打击着,树木依旧如战士一样守卫着生的尊严。叶子像夏日一样富有生的气息。拔地而起的生命又怎么会轻易被催残?

我低头,却意外看见新生的小草,浅浅的绿色,从土壤中钻出的生命,新奇地望着这个充满惊喜的世界。原来,冬天也意味着不屈服,用力量与冬对抗。冬,却也是一个审判员。只有坚强的生命才可越过寒冬,重获新生。

冬天应该是一个很容易让人满足的季节吧,比如说阳光,比如温暖,在这样的温暖与希望中也逐渐喜欢上冬天了。她虽凌冽决绝,却也不乏生命与浪漫。

而这一感受,是从欣赏中感受到的。

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篇1:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1249 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。

上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

佳作欣赏:【锥处囊中,才显名扬】

“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。”才能之于人,正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜,纵然极力掩饰、不欲人知,也未可得。“不患无位,患所以立”,才能的大小决定名位的高低,一个人要想获得名位,首先应该拥有与之相匹配的才能。

慧能初露锋芒,五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀,遂将衣钵交托;行踪无定、并不入世的鬼谷子,却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下;司马相如下笔成赋,潦倒不久,便被汉武帝看重,风头无二;齐白石擅画虾,得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重,力排众议请他至央美做教授……没有才能,则难以被看见、被发现,但凡获得至高名位,都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干,却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识,如同不会游泳,却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样,平白惹人耻笑。

诚然,由于家世出身、父辈祖荫等因素,占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能,即使居高,也无法声远,最终不保名位,狼狈异常。战国时期,赵括为马服君赵奢之子,又有秦军传谣,致使名声在外,赵孝成王遂以其为将,却在长平之战中一败涂地,40万赵军被坑杀。西汉李广利,是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄,昌邑哀王刘髆的舅舅,身居高位,名气过人,却在与匈奴的战争中三战三败,最后更是投降匈奴,名落于世。东汉末年,袁绍出身汝南袁氏,四世三公,尊贵非常,名满天下,最终却因才具不足,粮草被烧,铩羽而归,郁郁而终。可见,没有才能,即使暂时身在高位,名望煊赫,终究如无根之木,不可长久。

当今时代,我辈青年奋斗砥砺,以努力实现自我价值为人生要务,追求成功,渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力,发展的社会提供我们数不胜数的机遇,每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能,我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失,而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件,在自己的平台上苦练本领,磨砺前行。才能如同尖锥、明珠,它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽,不会被任何人忽略,只要我们拥有才能,定能迎来属于自己的机遇。

锥处囊中,才显名扬。我辈青年应努力锤炼,将自己打造成一根“尖锥”,以己之锋锐,显扬本领,赢取成功,走上自我价值的实现之路,走向理想中的壮丽人生。

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篇2:欣赏作文

全文共 438 字

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欣赏那些找到东西并寻找主人的人,因为他们找到了钱。我感激那些是幸福的基础的人,因为他们帮助他人。然而,我最欣赏的是那些默默工作的人。

清洁工经常被人看不起,因为他们在清洁地面后被灰尘和污垢覆盖。但是这些人有没有想过,如果没有清洁工的辛勤工作,我们的清洁城市清洁工每天早起,消除尚未消除的困倦,穿上工作服,用扫帚和垃圾桶拉着车上街清洁,并将道路两侧垃圾桶中堆积的垃圾倒入车内。晚上,一些清洁工来到脏兮兮的菜市场,用铲子一个接一个地清理菜市场的垃圾。无论是寒冷的冬天还是炎热的夏天,他们都会用自己的双手把城市变得美丽!让人们生活在一个完美的环境中!

生活不仅是清洁工未知的工作,也是老师的工作!

老师们工作非常努力。他们经常在台灯下一个接一个地批改作业,直到深夜,并备课。早上,我常常没有时间吃早餐。我赶紧买了些包子去上学。如果有一两个学生上课不认真听讲,他们就得辅导他们直到日落!

有许多人在默默无闻中努力工作。他们只有一个目标;试着做自己的工作,为别人牺牲自己!所以,我很感激他们!

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篇3:语文天生浪漫的作文欣赏

全文共 854 字

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语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采篱东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,她从异乡来到江苏,用她的柔情、刚毅滋润我们;用她的理想、激情点燃我们。

虽不是江南人,她的样子总让我觉得她是个地道的江南女子,温柔似水。她留着短短的,碎碎的刘海,扎着长长的马尾辫。她的鼻梁上还架着一副眼镜,每当眼镜很不听话的滑落时,她总是用手摸着边框轻轻的提上去,这显然已成为她的一种习惯。她似乎很喜欢穿裙,不论冬夏秋校园里都会有她穿裙子的倩影。那裙尾的摆动好似一圈圈涟漪泛着江南水乡的味儿,流动中充满着韵味。

她是我见过的最特别的语文老师。她热情教育,挚爱语文。她的教育理念很新,教授的内容绝不拘泥于课本,一切她认为有价值的内容都可能成为我们的学习资源。她喜欢阅读也努力引领我们热爱阅读,她常喜欢说“有书的冬天不会冷”。她常常坐在电脑前,眼睛紧紧地盯着屏幕,像是寻宝一样搜索着信息,或许又是在为我们寻找有价值的资料吧。她一动不动专注的样子甚至连眼也舍不得眨一下,仿佛眨眼的那一刹那就会错失许多重要信息。她还会让我们写心灵交流,说是为了彼此之间更好地了解。她说:“我为了看你们的心灵交流,我已经嗑了两斤瓜子了。”引得我们一阵哄堂大笑。她真有趣,嗑两斤嘴唇一定泛白了吧?

她的知识面很广,对许多名著、经典之书相当了解,课堂总能听到她的即兴演说。她脱口而出的文字就是一篇美文,不禁让我们深感敬佩。她上课提问,不是每一次都叫喊名字,有时会即兴地叫她四周的同学来回答,她提问后总是先站在那位同学身边,然后微微地弯下腰,伸出手来说:“好,你来。”微微前倾着身体很认真地听同学的回答,而后作出补充或发表自己的想法。

因着语文,我们有幸相识、相知;因着语文,她教会我们收藏春的温暖、夏的大海、秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,她为我们摆渡,将我们送向彼岸的世界;因着语文,相信我们与她的缘分虽然刚刚开始却永远不会终结!

[语文天生浪漫的作文欣赏

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篇4:欣赏别人高二

全文共 684 字

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欣赏同一片大海,有人看到了广阔辽远,而有人看到了幽邃深沉;欣赏同一片天空,有人看到了乌云滚滚,而有人则看到了万顷碧云。在飘雪的季节等待花开的人,才是最会欣赏的人。

学会欣赏别人,你才能发现别人的优点;学会欣赏别人,你才能知道自己的不足。

学会欣赏别人,是一种人格的修养。生活中,常常有这样的人:自己一旦有了成绩,有了荣誉,往往会欢呼雀跃,神采飞扬;而当别人有了成绩,有了进步,则马上是一阵冷嘲热讽,甚而至于视而不见,且不说你的视而不见是不是因为你能够超越,但是这个表现足以证明,在生活中,你不过是一个小丑,最终也不会走上人格的顶峰。

学会欣赏别人,是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽,可以让你变得更加理性,更加睿智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温情,更加宽厚;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更加开心,更加快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得更加豁达,更加开朗。欣赏,是提升人的气质的心灵鸡汤。

学会欣赏别人,可以让你逐渐走向完美。正如世上没有一片相同的树叶一样,每个人总会有不同于其他人的地方,但是,即使你有了别人无法企及的优点,难道你就是最强者了吗?“金无赤金,人无完人”。每个人都会有特长,当然也会有缺陷,只有学会欣赏别人,才能使自己不断趋向完美。

学会欣赏别人,你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人,你会觉得自己充满力量;学会欣赏别人,你会找到奋斗的航标;学会欣赏别人,你会发现成功的宝藏。只有学会欣赏别人,才能看到自己的缺点,只有看到自己的缺点,才能及时改正缺点,阔步前进。

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

让我们学会欣赏别人!

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篇5:欣赏作文600字

全文共 637 字

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欣赏,人世间一种美德;欣赏,人世间一种善行;欣赏,一种表达的方式。学会欣赏,才能发觉世间的美。

欣赏自然,那万物勃发生机的世界,那美妙绝伦的世间,在其中,在其里,在其前……中:自然本身就是一种美,那多彩的春,那磅礴的夏,那凉爽的秋,那寒美的冬……一种种无言以对的美。里:万物的勃发,令人深思,为什么他就那么不倦?我能吗,无动以的美。前:在另一个季节来之前,一支支不同的舞蹈,一首首不同的琴音,让人永驻。

欣赏他人,别人的美,无时无刻不在绽放,是让他开出美的花,还是被扼杀在萌苗?欣赏他人的美才能让自己的世界美轮美奂,无怨对他人的欣赏,会改变一个人的一生,世上,很多人只因别人一句欣赏的话而改变了。只有欣赏,人间才能有爱。

欣赏对手:一生中,你有几个对手?你可曾欣赏过他们?你可曾对他们翘起大拇指?人一生的对手有很多,重要的不是你打败了他们,而是你欣赏了他们,赞同了他们,只有这样,你才能取人之长补己之短,你才能算打败了他。、

欣赏自己:一生中,自己最重要,失败了就气馁,成功了,就欢呼,可想过自己需要欣赏?一次的失败不是永远,一次的成功不是永远,在失败或成功后回过头看看自己拼搏时的飒爽英姿,想想平时的一般表现,欣赏,就扭转了局面,一个不经意的回头,人生才有欣赏美丽的眼睛,你可能欣赏过所有的人,可是有可能就忘记了欣赏自己,在失败时回头看看,在成功时看看失败……欣赏,一个熟悉而陌生的词,曾用它写过很多话,做到真正的欣赏,是用眼睛的,欣赏是一种兴趣、一种爱好、一种品位、一种情操……

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篇6:我最欣赏雨天作文600字

全文共 625 字

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天阴了,云低了,下雨了。

点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线,形成了一片片灰蒙蒙的雨雾。

我伸了伸倦怠的胳膊,摇了摇发酸的脖子,从书桌前缓缓站起,倒了杯水,斜倚窗前,休息片刻。

我轻轻推开那扇虚掩的窗户,一阵凉风扑面而来,向着窗外眺望,一个小男孩蜷着身体在马路沿儿上狂奔,雨水无情地淋在他的头发和后背上,他的双手紧紧地抱着一个书包,尽量地躬着身体,护着书包奔跑,在他用力踩踏的地方不时溅起大大小小的水花。我正揪心要不要冲下楼给他送把伞,却瞅见他的身后有位步履蹒跚的身影在向前快速移动,不时挥舞着手臂,像是在呼喊示意前面奔跑的小孩,看似不太远的距离,在雨天显得格外艰难。老爷爷终于赶了上来,一把拉住那个小男孩,把伞撑了过来,极力向小男孩那边倾斜,老爷爷的左肩,后背渐渐地湿了,湿了好大一片。就这样,雨天让陌生、寒冷变得熟悉、温暖。

我默默地伫立在窗前,静静地享受着雨的恩惠。任凭雨丝夹杂着凉风轻拂我的脸,也毫不在乎。因为在我心中,雨滴是晶莹的,透明的。它让我看到了人间的冷暖,让我听到了心灵的呼唤,让我悟到了失落后的调整,成功路上的坚持。

我的生活不也正经历着无数个雨天,记得分班考试是雨天,开学也是雨天,被老师批评是雨天,被父母责罚是雨天,跌倒受伤是雨天,分别离去是雨天……就是因为有了这无数个雨天,我才更加渴望晴天,渴望明媚的阳光。

如果说晴天带给我的是便利和美好,雨天带给我的则是努力奔跑,沉静思考。为了明天,我努力奔跑,只因我欣赏雨天。

天晴了,云散了,雨停了。

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篇7:这样的人让我欣赏作文600字

全文共 642 字

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那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。

忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。

在这个繁忙而又寒冷的城市,她的存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。

我呆住了。

多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。

她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。

她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。

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篇8:我后悔了作文欣赏

全文共 466 字

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前天一大早,我和爸爸闹翻了,还顶嘴,回想起来就很后悔,很惭愧,我后悔了。一大早,我趴在床上做作业,爸爸走进我的卧室看见我趴在床上做作业,情不自禁的对我说:“以后不许再到床上写作业了。”我莫名其妙的回答:“为什么不能在床上写作业。”

爸爸用严肃的神情,望了望我。我半知半解对爸爸大喊“我就要做作业。”爸爸非常生气,从我的卧室走了出去。爸爸为我做好了丰富的早餐,然后急匆匆的去上班,到了中午又急匆匆的回到家搞中餐,爸爸就像一位勤劳的小蜜蜂,不怕累,整天东飞西飞。

爸爸辛苦的挣钱供我读书,一个学期就要几千,对那些穷苦的人是几年的生活费,我的一双双鞋子都是爸爸用汗水用双手买的,一个个精致的书包,都是爸爸挣来的钱买的,爸爸仿佛是上帝派来的神,他是那么的体贴,那么的会照顾人,是爸爸让我上了学,是爸爸把一切一切都给了我,是爸爸让我在人间得到了快乐,爸爸似乎把他的一切希望给了我,我要好好的把握机会。

爸爸,的确是我错了,在这我想对您说声“对不起!”,虽然“对不起”只有三个字,但它包括着千万个字,谢谢您把一切的希望给了我,谢谢!

[我后悔了作文欣赏

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篇9:我最欣赏的六一节目作文600字

全文共 634 字

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我最欣赏的六一节目,那就是,我自己的啦。这可能是因为自己在我六一节上表演的单口相声上努力过,所以才觉得我的单口相声好吧。

在六一文艺汇演中,我是第五个表演的,所以我的准备思考时间不多。我在上场前心里就很紧张,不过我也暗示自己:拼了,反正这也是为班级争光,有不丢脸。我多次告诉自己不要紧张,要放松。纬二路放松,我还打起了“太极”。太极是什么呢?根据我同学说的,太极就是一个圆,中间分一线,这边是我的,那边是你的。谁知我练了一遍又一遍的太极也不管用,还是阻止不了我的紧张。

在上台前几分钟,我心中有种说不出的感觉,好像很闷,甚至因为心跳的太快胸都有点疼,且随着我紧张的变大也开始变重。轮到我上台了,我真的必须豁出去了。在场上,我开始说了,当时我看着正前方的老师们和同学们,我心里有种平静的感觉,觉得这一切很美好,很快乐,很圆满,很成功。一切紧张被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快乐的土壤里,我努力地表演着,认真地说着。

演完了,我匆匆跑下台。正好看见了我的表姑,她说:“延航,我给你照下来了,这次表演的挺好啊!”我也对自己表演较满意。当我回到我的班级就坐后,我心里有说不出的轻松,好像一切到为我变得软绵绵的。从紧张到轻松,从失败到成功,原来是如此的简单。

在这个六一,我锻炼了自己,收获的不仅仅是快乐,还有我成长需要的元素。我最欣赏自己的节目,不是我夸我演得比别的同学好,而是深深地感悟到只要付出爱付出汗水和努力的东西就值得珍惜,值得自己当宝贝欣赏珍存!真心期待下一个六一的到来!

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篇10:苦水散文欣赏_[第四单元]写散文作文1700字

全文共 1562 字

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一天某餐馆,一张桌上坐着三位素不相识的顾客。他们各自饮酒,互不搭腔。说来好奇,他们都是一副愁容,长叹短叹,各怀心事。喝酒对他们来讲都显得毫无兴致,毫无胃口……

突然,其中一位顾客,不由自主地呜呜地哭了起来……其余二位更是诧异,干脆放下筷子……

“老弟,你到底有何心事,这么难过……”其中二位顾客劝道。

“唉!我不好说呀……”

“有什么不好说的,有什么苦,不要憋在心里,说出来好受些,憋在肚里会憋出病来……如你想哭的话,你大声地、放声地哭出来!发泄出来就好了……”

此刻,三个人沉默,都一言不发,空气变得紧张起来。他情绪稍微好转,长长地喘了口气:“说来不好意思,也现丑……”我年过半百,不是黄婆卖瓜自卖自夸,确实作了不少好事、善事。

打架的、闹离婚的、不孝顺父母的、打娘骂爷的,形形色色,各种各样的矛盾、纠纷,我不知经过多少桩……我们方圆上下少则几十里、多则二十几,都叫我和事佬,都愿意请我调解说和,无论什么样的矛盾只要我插手一切都会迎刃而解。所以我们地方无论大事小事都愿意请我出面。虽不说小有名气,但老百姓都信得过我。

说着说着,一扫刚才沮丧的神情,一下子自信起来,两眼透出自豪的光。慢慢地一口酒下肚,心情一下子又沉重起来:“唯独就是我自己的事束手无策,没办法处理好……”

“老弟,莫激动,慢慢说,慢慢说。”其中二位顾客安慰道。

“我有二个儿子,还很小,还需要照顾,需要培养,我老婆总是吵着要离婚,烦死了。”

哎!她不愁穿,不愁吃,不愁钱用,就是埋怨我魂不归家给别人调解,有时几天,通宵达旦的是常事。她一个人忙里忙外,还小孩、油、盐、柴米都是她一个包揽,撑着。她确实辛苦、委屈,有时我也理解,但是我也不知道如何面对。

“那么你打算怎么办?”

“说实话,我还是爱这差事,但是我没办法,不能散了这个家呀,所以才下狠心”说着他把包有纱带的手给二位看。

“剁手指了,下决心改行。”旁边两人瞪圆双眼:“太过激了,何必呀。”

“我也没办法,我老婆胡搅蛮缠不放过我呀,今天我来医院看医生,好像伤口感染了。”

俗话说:“人人都有一本难念经呀!”

旁边的另一位顾客也伤感起来,好像也有一肚子苦水

“人活着,如果失去奔头,活着也是白活,白忙活。”他哽咽起来。

我二十多年的教龄了,我的学生遍布东南西北,当官的,当大学教授的,当科技人员的……不计其数,百分之八十都有出息。许多家长都愿意把孩子交给我,我每年升学率在全县是名列前茅,独一无二。年年教育局授我为特级教师,还有不少人吹我是教神呢。

好多上名牌大学的大学生给我写感谢信;过年,好多学生发短信问候;还有不少家长送感谢礼;还有不少家长千里迢迢把孩送到我的辅导班……但是学生终归是学生,是别人的孩子。我也希望自己的孩子像别人的子女一样有出息,这是我想要的,这是我的希望。父愿子成龙天经地义,为了我的理想,我要口把口、手把手地亲自辅导,使我难过的是效果不好,不如意,他的成绩总是跟不上。我打过他,骂过他,从各方面启发都无济无事。他自己觉得委屈,我也很灰心、伤心。

我请教过心理老师,今天的目的想咨询心理医生找原因,是不是他的大脑指挥部构造太简单了,还是另有问题。教别人孩子出成绩,为何教不好自己的孩子,我这个当老师还什么信心,还有什么意思再当老师,哎!惭愧呀!

“是的呀!人生如‘梦’,人生有好多个‘迷’,又好像是无解的方程题,有好多东西找不到答案,得不到解释。”第三位顾客也憋不住了。我活了五十多个春秋,从医20多年,治好不少疑难杂症,救了不少人的命,求医的络绎不绝不少病人千里迢迢慕名求治的。

我家的“华陀再世”、“妙手回春”的锦旗堆积如山,唯独自己的病治不好。近段时间全身没劲、微烧、咳嗽怪难受,吃了不少药总不见好转,看来我这医生也没有资格了。

三个人的故事都说完了,谁也没向谁打招呼,都朝着各自的方向走了,走得很遗憾,走得很落漠……

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篇11:欣赏那堵墙

全文共 932 字

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周恩正

正午,正是人多的时候。车水马龙、人来人往的街道上,我急匆匆地穿梭在人缝之中。转角处,简直是另一个世界——那是一条不宽不窄、冷冷清清的小巷。本是一条普通得不能再普通的小巷,却因为巷口的一堵墙,成为了我心中重要的存在。

那是我第一次经过这堵墙。第一天去往新学校的路上,走过那条小巷,我停住了。立在我旁边的,是一堵墙,是一堵被涂鸦过的墙。整堵墙的背景被涂上了醒目的天蓝色。墙中间黄色红色喷漆交相呼应,构成了一幅幅精致的图像,图像旁边是几个大小不一的字母。我又站远了些,尝试将整片涂鸦收尽眼底。这简直是一幅生动形象的彩绘,在阳光的照耀下,显得那样与众不同,那样别具一格。

在一旁的母亲见我迟迟不肯离开,颇不在意地说:“不过是些无聊的人在这墙上乱涂乱画、破坏公物而已,干嘛那么痴迷呢?”我没有回应母亲的话,只是跟着母亲默默离开了,却不忘回头再看几眼,看几眼这座城市中不可多见的风景。

此后每一天,上学路上,我都会在这堵墙面前停留一会儿,欣赏这堵被涂鸦过的墙。我看着一位健壮的男子向前奔跑,风吹起他的衣裳;我看着一辆赛车疾驰而过,不留一点影子;我看着一朵朵烟花在空中绽放,洒落人间……这所有的一切,都看似毫无关联,但它们共同构成了这片令人流连忘返的涂鸦,它们赋予了这堵墙新的活力。

度过了一个漫长的暑假,我又一次经过那堵墙。可是心中念想着的那片美丽却不见了踪影。取而代之的是一堵洁白如纱、没有一点墨迹沾染的墙。

“你看这白花花的墙,多好啊!不是比以前那花里胡哨的破东西强多了?”一位老人指着墙对旁边的人说,一旁的人纷纷点头赞同。

“可……”我欲言又止。我知道那片涂鸦是难以被大众接受的。但在我看来,从前的那堵被涂鸦过的墙,更是凝聚了那些无名艺术家们无尽的心血与付出,以及对生活的热爱。它不止是一堵墙,更是一件富有生机与活力的艺术作品。我不禁想起自己千百次仔细欣赏那片涂鸦的情景,无论是那巧妙的构图,丰富的色彩,还是那精湛的喷绘技术,都常常让我不自觉地瞪大眼睛,张大嘴巴。与其说在欣赏,不如说我在敬仰,敬仰着这片涂鸦,敬仰着这独一无二的街头艺术。

可惜,热爱白墙的人太多了,以至于这件艺术品只能被活生生地剥去它那独一无二的华丽外衣。

我轻声叹息着,缓缓走过那堵墙。脸色,如同那墙一般惨白。

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篇12:小学生周记作文欣赏

全文共 495 字

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20xx年5月26日 星期四 天气晴

很快就到儿童节了,四年级和六年级的前期完全不一样。

姐姐她们所在的班级,仅仅是一场话剧“一片树叶”,姐姐饰演女主角。

我为姐姐于衷的高兴。

而我们班,简直忙死了,又是吹气球,又是做灯笼,又是绑彩带的,还要加上排练舞蹈、上功课……天啊,地啊!放过我们吧!您知不知道我们有多苦啊!

我是班级里唯一一个负责做灯笼的。

当时,老班让我承担这个任务,我只好低头任命。于是,每天都得上课下课都在偷偷地做灯笼,结果超量了!我是不是白做了?

舞蹈呢,由我们班的大才女万依玲负责编排。还好不是唱歌,要不然,我这个破鸭嗓子,还不得唱破音?

万依玲在经得老师的同意下,在我们班寻找有才艺的同学。结果呢,会跳舞的随手一抓一大把,会唱歌的一网捕获十几个,会乐器的超过一半!什么都不会的笨鸟我成了孤鸟一只。

“诶,老师,万依玲,这里,这里有一个人不会!”前桌转过头来举起手向老师报告。

“你啊……比较会手工方面,不然你在舞蹈的结尾端上一个你的作品,或者一起练习跳舞,再不然就去找学校负责装饰舞台,反正这个也没人想当!”老师珠连炮串说了一大堆。

好吧……我只好这样了。

“要不然,你还是和我们一起跳舞吧!”

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篇13:欣赏自己作文600字

全文共 638 字

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台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”

正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。

在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?

美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。

自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!

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篇14:欣赏作文600字

全文共 704 字

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人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢

也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来时,它毅然地飘落,告别那个美好的世界,成全来年萌发的草芽……

勿以好恶论断之,这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!

当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。

刘邦不喜韩信的出言无忌,却委其以重任,让韩信统兵作战,征讨四方,终于灭了西楚霸王,成为天之骄子。

房玄龄曾为李建成出谋害李世民,李世民又岂能不恨然而李世民不计前嫌,重用房玄龄为臣,遂有"贞观之治"之盛世,

感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼,让你看不清事物的真面目,阻碍你对真理的认识,成为你求知路上的绊脚石。

勿以好恶论断之,楚王不听信郑袖之辞而疏远屈原,自不会为秦国所吞并。

勿以好恶论断之,李存勖不宠幸伶人,重用伶官,不谈国事,自不会因一人之乱而七庙隳,为天下苍生所笑。

勿以好恶论断之,诸葛亮不听信马谡的信誓旦且,自不会痛失街亭,一败千里,死不瞑目。

举目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因内心之好恶而惨遭滑铁卢古代如此,今天亦如此,或许,将来也如此。

对真理的探求是独立的,对事物的认识也不能掺杂上感情,“做学问就是做学问”,陈景润的话也许揭示了这个真理。

自然,人非圣贤,孰能无过我们不必苛求,不过,不可不求。

勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花。

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篇15:欣赏自己

全文共 628 字

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宗明涛

大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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篇16:晒晒我的优点作文750字_人物作文

全文共 848 字

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每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外,比如:偶尔会小粗心……小漏题……嘻嘻,不过我的优点有很多,下面和大家晒晒我的优点吧!

孝顺:

首先我是个孝敬父母的孩子,妈妈每天辛辛苦苦照顾我,总是把好吃的饭菜给我吃,有一次,妈妈给我z..h.a了大虾,非常好吃,我说:“妈妈你怎么不吃?”妈妈说:“我不喜欢吃。”我知道妈妈是不舍得吃,于是趁妈妈去了厨房不注意,我悄悄夹了大虾埋在妈妈的米饭里,妈妈吃到最后发现碗里有虾,感动的楼着我:“儿子,你真是个孝顺的孩子。”

勇敢坚强:

看到别的小朋友骑自行车很威风,我也想学,妈妈带我到广场去练习,不知道摔了多少个跟头,裤子膝盖摔破了一个大洞,两个大拇指都磨出了水泡,我眼含着泪坚持不断的练,终于,功夫不负有心人,现在车已经骑得很好了,妈妈夸我勇敢坚强。

阳光、自信、有上进心:

我生活的非常自信乐观,整天是笑眯眯的,偶有考试失利的时候,我会独自难过,但是在心里我会默默地告诉自己:努力,加油!我是个不服输的男孩!

自理能力强:

从上一年级开始,我就自己一个房间睡,小件衣服自己洗,收拾自己的书桌,每天晚上写完作业,都会削好铅笔整理好书包,让后放在客厅门口,为第二天上学做好准备。

爱劳动:

在家里,我在学习之余会帮妈妈分担一些家务,扫地、擦桌子,和妈妈去超市买菜,我都会抢这帮妈妈提菜,这时候总能看到妈妈脸上幸福的笑容。妈妈常说的话“还是有个儿子好”

乐于助人:

在学校我热爱班级,关心集体,有一次,一位同学不小心摔倒,手被擦破了,我主动带他到医务室擦药、消毒,并安慰同学,以后要多加小心。

我爱读书、爱写博:

我的书在家里到处可见,随手都能摸到我喜欢的书,床头枕边也是书,妈妈的车上也是书,所以一有时间我就会拿起书认真的看,还有每天晚上雷打不动的亲子共读......让我的写作方面有了很大的进步!

好了,今天就不和大家罗嗦了,其实我们每个学生都有自己的闪光点,每个人的心中都蕴藏着一座宝藏,让自己变为优秀的按钮,就掌握在我们自己手中,那就是发现、挖掘并把它一点点放大,让它散发出耀眼的光芒!

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篇17:欣赏平静,随缘即安作文800字

全文共 789 字

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白落梅曾说“:一切附丽的东西退却后,本真才显现出来,一切大雪干净后,才可以发现,春天流露出了新的容颜。

人生繁世,如同一条长河,洗刷了往日的荣辱,冲去了昨日的喜与忧。每个人都是这世界上的匆匆过客。继而,懂得热爱生活,欣赏生活便是一门大学问了。

龙应台:“最细致的体验,是需要最强的生活欣赏力。品尝生活中的微幸福,更是一门必修课。要记住一些不期而遇的温暖。纳兰容若有一颗细腻的心,在他心中,万物皆有情;苏轼寄情山水,以景入诗,以诗下酒,以墨传情,他们便是品尝微幸福与保持平和。

繁闹,喧嚣的城市中,沸腾的玄幻让我茫然无措,六神无主,然而总有那么几个声音像阵阵清风,让我的心归于平静

苏格拉底逛完集市之后,告诉学生他此行最大的收获:世界上竟还有那么多让我不能够平静的东西。由此,我想起了弘一法师的一句箴言:不为外物所动是之谓静,不为外物所实之谓虚。正因为苏格拉底的做法,他才不让心灵负荷沉重的包袱,而危急他对真善美的追求。

保持平静,不为外物所累,生活才会恬静自在。既享受了心里的愉悦,又提升了精神境界。学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝了所有新闻媒体的采访,每当记者入门之时,坚决不接受采访,我们只可以尊重他的意见,这,便成就了一位科学巨人。

莫言有一句话:“只希望从喧嚣中解脱出来,大家该干嘛干嘛去。正因为莫言有这种豁达超脱的胸襟,有一种洞穿名利虚荣的睿智,才不会被高誉所捧杀。因此,拥有超越功利至上的情怀,人生才有令人安详的闲适之感。

只有安静,简朴的生活,才能真正摆脱外物的束缚,抵达理想的巅峰。这个喧嚣的世界,其实有许多东西并不是我们真正所需求的东西,只不过是为了满足自己的那一点虚荣心

每一个多余的财物都是人生的绊脚石,只有简单的生活,才是创造的动力。

我们应该秉承“江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声”的高尚胸怀。才可以让自己的精神花苑繁花拥簇,让自己的人生之路畅通无阻。

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篇18:我欣赏作文

全文共 707 字

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在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。

说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?

不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。

蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。

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篇19:我的优点作文500字

全文共 567 字

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每个人都有自己的优点和缺点。我的缺点不少,优点却不多,但我要保持清醒的头脑,不能只看见我的缺点,也要看到我的优点是什么,做事要善于发现我的优点。

我的优点是记忆力强。老师布置背诵的作业,我基本上全会背。事也记得特别牢,自己答应别人的事或者别人答应自己的事都记得特别清楚。所有的英语单词也都会背。我还积极参加劳动,每次该我值日,我都匆匆跑到楼上,交上作业,就去打扫卫生,每次到少卫生都是我干的最多,干完活,总累得我满头大汗。我还热爱看课外书。每当睡完午觉后或睡觉前,我都要看一会课外书。我最喜欢的书有《淘气包马小跳》,《笑猫日记》,《男生贾里》。希望大家能推荐一些好书给我。我特别孝顺爷爷。一次寒假,爷爷想用沥青个我们铺地,可以不小心,把沥青泼到了自己的腿上,腿上的皮被戒掉了一大块。于是,每天早晨,我起了床,就去照顾爷爷,直到晚上他睡了我才写作业,自己再睡觉。还有一次,是上个月的时候。我记得特别清楚,那是一个星期六的下午,我刚写完作业,就接到爷爷受伤的噩耗。爷爷一下只把自己的手给捅破了,医生说血管受了伤。我回家的时候,边走边想:马红雨应该在家照顾爷爷吧。我回到家以后,发现马宏宇不顾爷爷的伤和几个我们班的女生去河湾打耳洞去了。我一个人给爷爷买创可贴,买药,到妈妈来才到汶上看病。

我的优点不多,但以后一定会把缺点化为优点,取长补短的。

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篇20:欣赏作文600字

全文共 771 字

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青春虽好,可美丽的事物总是短暂的。当青春的美好逝去,留下只有为数不多的回忆让人们去回味。可笔尖下的青春,却能将最美的曾经挽留下来。文学之于青春,无疑是最好的延续与传承。

文学留住了历史长河中每一个人的青春。翻开《史记》,尽管相隔了千年的时光,我还是能看见那一个个游说于战国间施展抱负与才华的身影;我还是能看见易水之上那人的慷慨悲壮;我还是能看见那大漠之上高呼“匈奴未灭,何以为家”的身影。时光会流逝,容颜会老去,身体会死去,意识会破灭,但文学,会把最美的时刻永远保留下来,不论经历多少的风与雨,血与泪,那些人永远都会在那文学中拥有最青春的时刻。

文学留住了一个时代的青春。《巴黎圣母院》不仅允留住了一座建筑的辉煌,更是留住了法国那个激情热血的时代的青春;唐诗不仅彰显着以李白杜甫为首的那一代人的惊天动地的才学与对美的追求,更是对那个极度繁荣的盛世的礼赞与挽留;《三国》所描述的,不仅是对那战乱纷飞的时代中那一个个英雄人物的描述,更是对那个热血时代的挽留。历史中,有太多太多的事已经流逝,可是那些笔尖下的青春时代,会永远保持下去,做那历史长河里最闪亮的明星。

文学留住了人性光辉的青春。《悲惨世界》中的悲惨人生,让我们重拾了对人性之美的思考与对人生价值的思考。余华的《活着》让我们再次认识到做为一个人而活着的美好与幸福。人性的光辉,在文学笔下从未被泯灭,纵使令时光去沉淀,岁月去变迁,文学笔下的人性,永远会保持着那最美的一面,那最为青春的时代。对人性的真善美,文学无疑是一个放大镜,让那些人性中最为明亮的一面放大,让笔尖下的青春变得更充满着光明与温暖,也时时刻刻提醒着我们世界上还存在着一些更美好,更纯真的事物。

有人说,青春是白驹过隙,转眼即逝。但笔尖下的青春,会将那最美与最好的永远保留下来,文学对于青春,不仅是传承与延续,更因为,青春因文学而美。

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