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4344作文
1000学会欣赏作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单母爱是伟大的,她是默默的付出,而不求回报,所以我们要去欣赏母她,但我却不会欣赏她,可是当我通过一件事就对她万分欣赏,什么事使我这样呢?那就让我给你们大家讲讲吧!
记得那时候,我很想拥有一他自己的电脑,但是一台最便宜的都要几千元,这件事其实我妈早就知道了,我也告诉她了,她也满口答应,但过了不久,她却没有如愿以偿的实现我的梦想,我以为她忘了,眼中就含着几颗泪珠,还跑下楼去想说妈妈是不守承诺的人,但是当我跑到楼下看到妈妈坐在柜台那不停的收钱、找钱和算帐,眼里又不由的流出眼泪,心里想妈妈一定在为买电脑的事而这样辛苦的工作吧。果然不出我所料,不久妈妈就叫人运来了一台电脑,当时,我可开心了,活蹦乱跳,可脑海里马上又想到妈妈是用多少汗水才换来的啊,就感到有些内疚。
通过这件事,我知道了母爱是无私的,她不会对你产生任何坏的思想,只会用自己最大的力量去为你服务,所以,我们必须要懂得怎样去欣赏母爱,因为只有学会欣赏母爱,才可以得到更多幸福、快乐和服务。那么最后通过这件事的我,不仅学会了要去欣赏母爱,还学到了母爱是伟大的。
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篇1:描写我学会了欣赏的作文600字
全文共 1061 字
+ 加入清单我,就是我,一个独一无二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣赏一个独特的我。 me, is me, a unique me.My thoughts are different, personality is different, and pursuing is different.I appreciate a unique me.
我欣赏自己的坚强。无论遇到什么挫折,不管是来自家庭的,还是来自学校的,我都不会轻易掉泪。我三岁的时候,妈妈就离我而去,我的生活比别人多了几分孤独,少了几分母爱,我并没有哭,却磨练我的坚强。学校里,考试考差了,或者有同学欺负我,我也不会哭。
记得有一次,一直比我差的同学比我考好了,还嘲笑我:“英子,怎么样?你是这个!”边说边用手指往下指,真是气死我了,有什么了不起,这次只是我粗心了一点,让你暂时呗,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢着坚强,随之笑着说:“你凶,我输了,不过我高兴……”然后哈哈的笑起来。笑给我带来幸福,因此我不能让别人看我笑话——我要坚强。
我欣赏自己的乐观。因为我坚强,所以我乐观。随时随地,人们都可以看见我微笑的面孔。我天生就爱笑,把凡事都看到很开很简单,即使天塌下来,我也把它当作是香软的棉花糖,真的,够乐观了吧。课堂上,我乐观地听课学习,乐观地讨论问题,乐观地回答问题;课间里,我总是和同学们愉快地说笑着,或者扶在走廊杆上微笑地欣赏我们美丽的校园,或者笑看操场上活动的同学们。学校里我快乐,家庭里我幸福,社会里我乐观。这就是我,每天把灿烂的笑容挂在脸上,我很欣赏它。
我欣赏自己的善良。我是一个十分善良的姑娘。在街上,我看到一个乞丐,那可怜的面容、悲悯的讨声、残缺的身体总是打动着我,我会把自己的零花钱给他一半,即使旁边有人说他是骗子。在学校,有些男同学欺负我,即使我当时很生气,但只要他给我说一声对不起,我就很欣然算了。班上一有困难的同学,我就总是想办法帮助他们,尽管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜欢我的善良,我也希望同学们也欣赏我的善良。
欣赏自己,会给自己信心,注入鲜活的动力。一个人不会欣赏自己,就像花儿失去了颜色;一个人不会欣赏自己,就像太阳没有了光泽;一个人不会欣赏自己,就好比大树掉了树叶,会渐渐枯死;一个人不会欣赏自己,就好比天空没了白云,单调得乏味。我们要学会欣赏别人,更要学会欣赏自己,要善于发现自己的长处,欣赏自己的长处,成为一个乐观开朗的人。
不管是我乐观,还是坚强,还是我的善良,这都是我的优点,我要永远欣赏他们!欣赏自己,给力!
篇2:描写心情的词语欣赏
全文共 1684 字
+ 加入清单在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。以下是小编整理的描写心情的词语欣赏,希望能够帮助到大家!
1、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
2、如饥如渴:形容迫切的心情或要求。
3、烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。
4、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
5、屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。
6、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。
7、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
8、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
9、死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。
10、鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。
11、百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。
12、闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。
13、恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。
14、悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。
15、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
16、迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。
17、黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。
18、能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。
19、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。
20、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。
21、笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。
22、万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。
23、内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。
24、轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。
25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。
26、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
27、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。
28、心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。
29、旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。
30、凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。
31、眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。
32、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。
33、求知心切:追求知识,心情十分迫切。
34、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。
35、纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。
36、求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。
37、平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。
38、心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。
39、闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。
40、心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。
41、意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。
42、汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。
43、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。
44、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。
45、不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。
46、清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。
47、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
48、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。
49、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
50、闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。
51、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
52、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
53、忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。
54、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
篇3:我的优点初一
全文共 524 字
+ 加入清单晒晒自己的优点,实在是有点太难为情了,可这是老师的命令,那就厚着脸皮夸夸吧!
这第一个优点哪,就是我跑得快,而且我还有一个秘诀呢!想知道啊,那我就透露一点吧——因为我很瘦啊,跑起来身子轻,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!说正经的,每天早上按时起床,然后去跑步锻炼,身体自然棒棒的。真正赛跑时,有了一定的体力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定会有出人意料的速度啦!不信你就试试看!不快找我来算帐。
下一个优点嘛,就是我特别喜欢看书。有一次,妈妈带我去书店,心花怒放自是不必说了,我精挑细选了两本最喜欢的书:《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书,一回到家里,就迫不及待地读了起来,妈妈连着多次叫我吃饭,我都没听见!后来妈妈给我下了最后通牒,如果再不吃饭,就把书给退掉!哦,那可不得了,赶紧吃饭吧。我的语文成绩好,应该和读书有关系吧。没错的!
再下一个优点,就是我很懂事啊!只要每天写完了作业,除了读书以外,我还帮奶奶做家务,像洗碗擦地什么的,我都会干,而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女,只要一夸我,奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。
再再下一个优点……
哎呀,真是不夸不知道,一夸吓一跳!原来我有这么多优点,我好爱我自己呀!
篇4:描写遇见的作文欣赏_成长作文1300字
全文共 1276 字
+ 加入清单遇见,是人生最美丽的情愫,也许,一生只有一次,一见倾心的人,而一生又有多少,一听钟情的音乐呢?然而,一听钟情,再听倾心的美音,更让人回味无穷,意味悠然,最美丽的遇见,就像一首心灵的乐曲,一听钟情,再听倾心,真正的音乐,美丽的遇见,就是走进心灵的摆渡人,那是一种难以招架的美丽,直抵心房,相互映衬,像在做一次心灵的交谈,一方倾诉,一方聆听,几多惆怅,几多美丽,让人陶醉其中不愿离去,邂逅一首好词,如同在春之暮也,邂逅一首好乐,如同寻觅到一位知己,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延,那份清纯的情怀,让你清新,让你温暖。
一个人的生命,或许并不长,却总会遇到一个人,或早、或晚,一切仿佛,都是冥冥之中注定的,你所需要的就是等待,在自己的年华里,等待一个人来懂自己,是多么幸福的一件事情,某年某月某天某地,在一个深秋的季节相遇了,或许,你们遇见的时候,太早或太晚,只是,那日秋阳依旧年轻,就如你们的心一样,一首歌,就是一个故事;一段文,就是一种心情;一份遇见,就是一次无悔,人生,有一种人,有缘遇见,便是一生,能够相知,便是永恒。
有人说,喜欢一座城,是因为城里住着某个人,或是城中有过一段不能释怀的故事,有人还说,喜欢一首音乐,是因为音乐的意境,或是可以诠释自己的思想,人世间,总有这样的故事,可以感动;总有这样的音乐,可以遇见;总有这样的人,可以相逢;总有这样的人,可以懂得,一直觉得,音乐里有一种温暖的音色,让人觉得非常舒服和亲切,它简单随意,快乐中有忧郁,痛苦中又有一种解脱和调和,既不沉重也不肤浅,刚好适合此时心境,刚好可以抚慰疲惫心。
为了遇见你,我珍惜自己,穿越风和雨。在一个秋天的季节,我遇见了雨儿,那么清新,那么凉爽,那么顽皮,颗颗滴落入心。那时习惯了清晨时分,透过窗,看到它们低调的浅笑,摇曳在风中,安静而美丽,潇洒而飘逸。雨,写照了人的心情,心情因雨而变得美丽,千百年来雨声和人生,结下了不解之缘,雨声寓于着人生,人生也寄予着雨声,雨声敲打着人生,聆听小雨,写就了我的心情,人生就是一份遇见,回头看看遇见过的世界,一切美丽尽在不言中!
一份遇见,让两个灵魂有了共鸣和默契,这是一份最美的遇见,多么偶然,又多么珍贵。一生中会有许多遇见,因为相知才会定格成永远,有很多人喜欢把缘分挂在嘴上,哪怕真是五百次回眸,才换来今生的相遇,也不过是想用最唯美的语言把缘分珍藏,而人生中最美好的,又怎能用言语表达,一份遇见,唯美了自己,那些美丽瞬间,也许会失去,却成为永恒的记忆,镌刻在心里,偶然的遇见,无言的美丽,只是我们还会记得,记得在那个秋天,遇见了最美的雨……
喜欢收集秋的音乐,喜欢聆听秋雨的吟唱,更喜欢温柔细致的小情怀,让每天的心情,可以舒展得如此清新,为秋雨抒怀,为秋韵吟唱,为秋意感动,喜欢简单而又宁静的生活,任窗外桃红柳绿,凭世外烟云如梦,却只想厮守一份纯然的感情至老,无论多少风雨,都要微笑向暖,收藏幸福的芬芳记忆,让生活在清馨中自然而行,让心情在阳光里采撷明丽,待到小雨纷飞处,还拥有一份听风写雨的情愫,等到人生晴暖时,还保有一份心静若素的心态。
篇5:我最欣赏的一个人作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单他,才华横溢,却豪迈洒脱。
他,命运命运多舛,却乐观幽默。
他,渊博超逸,热爱国家,留下段段佳话。
他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡!
——题记
苏轼,这个如风的男子,他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声,而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。
我欣赏你的豪迈。最开始接触你时,看到的无不是洒脱旷达,尽管拄着“竹杖”,穿着“芒鞋”,但谁怕呢?“一蓑烟雨任平生”又能如何?大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我,你的磅礴大气是何等动人心魄!纵使被贬黄州又如何?仍旧是“及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世”,寄情于山水之中,享受这美好的月夜,斜卧在绿杨桥上进入了梦乡,油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼,我欣赏你的豪迈。
我更欣赏你的乐观。初到黄州,你便作出了“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,流露出对未来美好生活的憧憬,在逆境中寻找生活的乐趣,在自然中发现美。绍圣元年,章惇亲政,你被贬到海南这个荒僻的小岛,六月二十日,在一艘漂泊无依的船上,你发出了“云散月明谁点缀,天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒,又有什么值得恨的?我已“兹游奇绝”,平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼,我欣赏你的乐观。
我最欣赏你对国家的爱,当你被贬为密州知任时,你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》,让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧!“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,不仅充满了豪情壮志,而且气势雄豪,表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情,淋漓酣畅,热爱国家的情感自然流露出来,“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼,我最欣赏你对国家的热爱。
苏轼,你是历史长河中的一缕长风,破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观,你的爱国情怀,无不令我景仰。你就是我最欣赏的人!
篇6:以欣赏为话题的
全文共 519 字
+ 加入清单珠穆朗玛,一个吸引全世界的名字,也是一个渴望被人征服的名字。
闭上眼睛,我总能想象出那挺俊的山峰,皑皑的白雪,湛蓝的天空,山脚下偶尔会有一群牦牛,它们身边还有一位身穿藏装的少女,脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念,也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上,清新的画面,一览无余,尽管当时是炎热的夏天,我的心里却是无尽的凉爽。从此,我便被它所吸引,也在心底的某个角落暗暗欣赏它。
是欣赏它的高大与唯美,还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神,确切地说,使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶,俯瞰大地,然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们,这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光,也不同于登上泰山后的豪迈心情,而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景,这是于人生的最大收获。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件,带来不小的震动,但继续攀登的精神仍然在延续,或许在现在,就有一支几人的登山队,在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么,但纵然是一场风暴,也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最欣赏珠穆朗玛,因为它带给我的不只是对于一座山的看法,而是对于整个人生的激励!
篇7:以学会欣赏为中学生话题
全文共 855 字
+ 加入清单这个新年我注定将过得非常充实,高尚又美妙。因为,新年伊始,我视听了来自艺术之都——维也纳的新年音乐会。欣赏了音符、旋律天使般的舞蹈。 This new year I am destined to be very full, noble and wonderful.Because, at the beginning of the New Year, I audio and heard the New Years concert from Vienna.Appreciated the notes and melody -like dances.
音乐是圣洁的,其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服,停止躁动、静静地、虔诚地聆听。
音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住,从童话世界里飘来的天籁之音,就像刚下肚的温热的酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷,一点一点地、慢慢地跟着天使,生怕惊动了其它生灵,缓缓地来到了她的音乐王国。
在这里,潘多拉之盒被封印,污秽也无影无踪,我仿佛看见了美丽的北海,浪花在嬉戏,太阳在流金,沙滩如沙被一样温暖。一会儿,雷电来了,狂吼着它们独特的歌,气势汹汹,呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里,这里是那样的静宜,结满果子的树,郁郁葱葱的花草,各种植物尽显妩媚。
不知不觉的,我已来到了林子的尽头,看见了一座欧式古堡,一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人——一位美丽的公主。公主穿着洁白的长纱,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到王子身边。王子发现了公主,一阵惊喜过后,两人紧紧地相拥在一起,伴着小鸟的歌声,鲜花的掌声,浪花的笑声,他们疯狂地跳啊,跳啊……。
音乐嘎然停止,我被惊醒,回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声,看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴,心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现,这不也是另外一种音乐吗?只要你用心去听,努力去寻找,生活中一样会有美的东西供你欣赏。
篇8:你是我最欣赏的人作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单若让言语化为一阵风,不是随意飘荡在空中,而是伴随着你。
—题记
在茫茫人海中,在错杂的脚步声里,在千万人的目光里,遇见了,身处光明的你,我何其幸运?
你依旧是让自己沉浸在书本里,略显成熟的脸上,有时会戴着一框厚厚的眼镜。你是如此的倔强,在记忆的海洋里,竟少有你服弱的面容。
但是那一次,也不知是何处的雨水沾湿了你的睫毛。
只是如往常一般倾听着放学的铃声响起,本来准备收拾书本的我,一不小心竟将你收入了眼底,一副焦躁的模样。听那叽叽喳喳的话语,好似是为分发手机而为难。
不注意时,竟让一阵风溜了进来。
我只是坐在窗边。
班委会的众人讨论了许久,却并未有所表态,集体的目光只好聚集到了你一个人的身上。
班上的争吵声越来越大,互相指指点点的声音也越来越多。有窃笑,有抱怨,有咒骂……各色各样的声音混杂在一起,鱼龙混杂的声音从各处响起。反抗的声音四处寻不到矛头,不知怎的,也许是风的原因吧,所有的错误竟全部推到了你的身上。
你也不争辩,只是默默握紧了拳头。
你的脚布是没有停的,你那安慰的话语是没有停的,你的目光是永远向着他人的。
突然间,猛然间,必然间……一个女孩突然间哭了,泣不成声。你不知所措。只是瞬间,吵闹声,指责声,咒骂声便如潮水一般凶猛地涌向了你。
你是如此倔强,这凶猛的潮水,竟如此沉重。这般沉重,竟压垮了她。
不只是何处的雨水沾湿了你的睫毛。由着你的脸,一滴一滴滚落在颈处,沉重的、破碎在地面上。所奏的,是心碎的旋律。由着角落传出,感染着少数人。只有少数人真正听懂了这一旋律。原来是如此的艰巨,用着自己渺小的身躯,背负着沉重,孤独前行。
全班在这一刻安静了下来。
也许是风的原因吧,那些话语竟一瞬间不知了去向。
是有多少人能让此刻如此的美好,聆听着这一段动人的旋律。
若让言语化为一道风,不是随意飘荡在空中,而是伴随着你。
在茫茫人海中,遇见你,我何其幸运?
我啊!最欣赏的人,最欣赏的旋律。
篇9:学会欣赏的高中
全文共 650 字
+ 加入清单我欣赏自己,不管他人如何评价我,而我依然欣赏我自己。因为我发现我是一个有自信有男子汉气概的人。
为什么这么自大呢,我从三个方面好好的思考了一个。
首先,我能吃苦。每当我要去上周五的作文课,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,发烧流鼻涕,心里有几百个请假不去上作文课的理由,可是想了想,这一周就这一节课,这一学期也就十几节课,这过去了就回不来了,后来我咬咬牙就坚持去了。
其次,我有毅力。我有个习惯,也是任务,每星期爬一次山,这无疑是一个很艰苦的训练,当我每次爬到山腰时,身体不舒服,总想就此停下来休息几分钟或者直接回家的想法,可是一想起现在爬山是为了中考体育的积累,所以潜意识里有一种无形的力量袭击全身,继续冲向山顶。
最后,我觉得我待人很友好。每当同学一有什么需要,我会尽力去帮助他,即使是我力所不能及的。也会去用语言安抚他。我会关注身边的同学,因为我相信,相见便是缘,我很欣赏这个缘,因为它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意帮助身边的人。
总的来说,我很满意目前的我,一个自信、开朗、乐观、向上的人。
再说我还欣赏我自己,欣赏我的背景我的生活,我是在一种很严厉的父爱下成长的人,在他的威严下,我遇到过许许多多的事情,然而坚强的我挺过来了,因为有了这样的经历,才能有今天的我。
我欣赏自己的歌声,常常会因为因为一首自己的喜欢的歌而去模仿,直唱到满意为止。每当我郁闷时,我会挑上一首合适的歌曲,听着听着,忘却一切,让自己步入一个属于自己的意境。
我欣赏自己的一切,因为我相信自己一个很棒的人,所以我:“欣赏自己!”
篇10:爷爷的优点作文
全文共 387 字
+ 加入清单每一次见到爷爷,总能看见他劳动的身影。
说他勤劳真不假。他每天下班后总要把奶奶家里清理得干干净净,布署得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快,这时,爷爷总是不好意思地笑着,而且,他的值班楼前总是一尘不染,让路过的人都啧啧称赞。
说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次,妈妈让爷爷送一袋子面条,因为她不想做饭了,可是天气转眼乌云密布,外面下起了倾盆大雨,妈妈正准备告诉爷爷不用来了,忽然门铃响了,爷爷浑身湿透,说:“快吃还热着呢!”我们不仅感动万分,小学五年级作文《作文 我最敬爱的爷爷》。爷爷为了然我们吃上热的食物,骑上车子飞快赶来。
说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿,总是妈妈买来后,他才穿上,这一穿又穿几个月。因为这一点,我总是很崇拜爷爷。
爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清,我要像爷爷学习,长大做个对祖国有用的人。
篇11:以欣赏为话题的
全文共 948 字
+ 加入清单清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。
我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。
呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。
晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。
夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。
篇12:我喜欢撒这样的谎记叙文欣赏
全文共 862 字
+ 加入清单前言
撒谎,自古以来就是被唾弃的行为;爸爸妈妈也常常教我们做人要诚实;还有一言既出,驷马难追一诺千金一言九鼎等成语告诫人们要诚实守信;英国作家斯威夫特也曾贬斥谎言的丑陋:说一次谎的人,很少发现自己会负担多大的重荷,因为他不知道,为了说通一句谎话,不得不另外再发明二十句。可是,尽管所有的人都反对撒谎,我仍是喜欢撒谎。
隐私面前的谎言
每个人都有隐私,我们有权利保留它们。我们希望别人尊重自己的隐私,同时我们也应尊重他人的隐私。
倘若一个陌生人问及你的银行储蓄卡的账号、密码,而你又如实的告诉他,那么你是太诚实了。你会得到人们的称赞,诚实的傻瓜。虽然我们应该诚实,但是这并不等于无所顾及,不适当的说出一切。当有人问起自身的或他人的隐私时,即使我们当时知晓,办事,对于提问者,我们仍需用谎言应对。
不知道!
对于隐私我们可以保留,虽然这并不诚实,但也并不需要诚实。
谎言也有善意的
每个人都渴盼他人的肯定、赞美。大家都不希望从他人眼里流露出对自己的否定与批评。出于安慰鼓励与帮助他人的目的,我们可以将一些负面的现实加以掩饰。它并不等于阿谀奉承,而是一种与人为善的表现。
面对一个患了白血病的朋友,当我们看到遭受病魔折磨的她躺在病床上时,虽然我们知道白血病的危害,然而,我们可以安慰她说:
朋友,这病在我国成功治愈的例子已有很多了。你不必过于担心,总有希望的,奇迹总会出现,你会好起来的!相对于这病很难医治,还是早点做好心理准备吧这样真实但刺痛人心的话语,前者虽是谎言,却能使病人重燃生存的信念,使她有信心走下去。
尽管这并不是完全如实的话语,但是,这一谎言是善意的。
自私的谎言
生活中,我们会遇到些不顺心的事,内心感到无比苦闷。但在亲朋好友面前,我们却要压抑复杂的情感,装成一个会说会笑的没事人。面对他们,我们微笑着,若无其事。
当他们亲切的问起:你有什么事吗?
我们撒谎道:没事!
然后给他们一个勉强的但看似乎快乐的微笑。
为了不让他人担心,默默的承受痛苦,撒个谎又有何不可?
后序
即使大家不喜欢撒谎,即使人们贬斥谎言,尽管在某些时候我仍要撒谎,发得心安理得!
篇13:最欣赏的人高一作文
全文共 1038 字
+ 加入清单一手端正好字,一身古雅气质,一股清雅正气,满腹渊博经纶,充满教学热情,她,便是我最欣赏的人谭老师。
上初中之后,语文难度明显提升,阅读越来越深奥,我难以理解,写作也是我的一大弱项,每次考试,我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后,我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。
第一次见到谭老师,我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想:我相信,跟着谭老师,我一定能学好语文!刚上课,我便更惊讶了,她对于一篇文章的理解不是常人能企及的,从每一段话,每一个句子,甚至每一个词,每一个字中,她都能分析出作者的用意。两小时的课程里,我只觉得我的手没停过,书上密密麻麻的笔记,一句连一句的勾画,都是我的收获。我能看出,她的语文造诣极深。不知多少年的积累,才有了现在的底蕴。她的魅力,她的课堂,让我陶醉其中。我欣赏谭老师,欣赏她的渊博。
每次上课,她都会精心地准备课件,每节课几乎都超过百页,每页都有不同的内容,那是她精心准备的。每一道题,她都会总结出不同角度的答案,而且讲一道题,她都会告诉你回答这类题的方法以及技巧。在讲完这篇文章以后,她便会说出一句熟悉的话:“我来杀个回马枪,请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题,再来考我们,我们之中有些听得认真的,争先恐后地举手,而那些没认真听讲的,只会被杀个措手不及。
然而我觉得,谭老师的课堂,并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物,说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等,而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说,这本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古诗都是精心编制的。她认为,每一篇文章必须与现在社会贴近,这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师,欣赏她的教学热情,工作严谨。
谭老师十分注意师生礼节,每次下课,我们都会向她三鞠躬说:“老师辛苦了,谢谢老师,老师再见!”这已成我口中的常话。这并不只是三句话,而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。
谭老师的课,特色之一,还有课后赠言,那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言,就意味着下课,但它同样对我们有着重要的教育意义,每一节课的赠言都不同,或者关于阅读,或者关于人生,或者关于社会,每一段赠言,都是谭老师自己写出来了,那富有诗情画意的语言,深刻透彻的哲理,典雅丰富的内涵,让我们受益匪浅。我欣赏谭老师,欣赏她的礼节风度。
我最欣赏的人谭老师,你教会了我语文,教会了我思考,教会了我礼节,更教会了我做人!
篇14:善良是我的优点
全文共 603 字
+ 加入清单记得去年在深圳的时候,一个炎热的傍晚,我和妈妈路过罗湖广场,看见那儿有一些乞丐,头发乱蓬蓬的,身上的衣服脏兮兮的,有一个女乞丐手中还抱着小孩子,可怜巴巴的。我忍不住停下脚步,把手伸进衣袋,打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子,连忙告诫我说:“现在有好多乞丐都是骗子,小心上当!”我想妈妈说的也是,他们的年龄说大也不大,说小也不小,有的正值壮年,为何不去找活干,挣钱养活自己呢?想到这儿,我不再理会他们,抬腿正要走,忽然从身后传来一个女孩的细声细语:“妈妈,我饿!……”我扭头循声望去,只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈,还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子,也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的,也许……想到这儿,我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我,只是说了句:“你这孩子,心肠就是软!”
前天下午放学,我回到家乡,看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳,便走过去扶了她一把,关心地问:“奶奶您要去哪儿,要不要我扶您去?”老太太笑了,说:“不用了,我去找我外孙。”看着老太太走路颤悠悠的样子,我于心不忍,扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候,我才松开了手,道了一声“再见”,便走开了。
看了这两个小故事,相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说,我这人心软。善良是我的优点,我将永远保持这一优点。
篇15:《欣赏》作文500字
全文共 606 字
+ 加入清单只做第一个我,不做第二个谁。
——题记
悬崖峭壁上一朵独自开放的花儿,我喜欢它,究竟是喜欢它的顽强,勃发;或是冷艳,孤傲。我也不知道,或许是欣赏它的那份独特吧!
也许你喜欢东坡的豁达,但那毕竟是东坡的艺术;也许你欣赏鲁迅的犀利,但那终究是鲁迅的非凡,所以,我们何必一味去崇拜别人呢?在我们自己的身上,也会有独特的个性风采。
可能你会说这个社会需要平凡的铺路石,才能让社会进步。诚然,社会需要平凡的默默付出者,但更需要璀璨的钻石,才能让社会更美好。我们应有自己的风采,不要甘于平凡。
当然独树一帜有时也会被杂草所牵绊。陶渊明不与世俗同流合污,但日子却十分清苦,但倘若没有他的个性,又怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的 无比飘逸呢?李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”终止了他的仕途,还被赶出了京城,如果没有他的那份超然洒脱,又何来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句呢?个性会带来遗憾,但遗憾或是一种美,一种超凡脱俗的美!
条条大路通罗马,每个人都有自己的想法,认定了就不要轻易放弃,要学会欣赏自己的个性之美。
不要单单崇拜别人的好,自己身上也会有闪光点,好好审视自己,去挖掘自己的个性之美。
该个性时即个性,不该时也得收敛。
欣赏个性之美,不知你是否做到?欣赏个性之美,不知谁同我一道?欣赏个性之美,你发现你的个性了吗?
朋友,倘若你也能用一种别样心情去欣赏个性之美,想必你也会喜欢悬崖峭壁上那朵孤寂幽香的石岩花吧!
篇16:爱看书的我作文欣赏
全文共 674 字
+ 加入清单虽然我平时很喜欢说话,但我也有安静的时候,那就是在看书的时候。这可不是吹的,啥?不信?那就让我细细到来吧!
记得一个星期六的晚上,老爸从重庆给我带回了两本厚厚的作文书。
吃过晚饭后,我对老爸说:“老爸,我去睡了,晚安!”
“咦?今天太阳从西边出来啦?我们的女儿知道要早睡啦,恩恩,不错不错……”老爸眉开眼笑,自言批准了。
我想:哎哟哟!老爸,你太不了解你的乖女儿了,我可是准备打“地道战”的,嘿嘿!
洗漱完后,我一光一般的速度钻到被窝去了,当然带上了那两本作文数?? 鞍Γ≌飧鲂∧泻⒄媸强闪?「粘錾聿痪帽忝挥辛烁改浮!薄昂伲∥闹姓飧瞿棠炭烧媸鄙小薄
我正陶醉在书海中,突然,“咔嚓”一声门开了,小学四年级作文《作文 爱看书的我》。原来是老爸觉得不对劲,便来看看我到底在搞什么鬼。唉!被捉了个现行。看来是我太“轻敌”了。
这是,我脑袋里又冒出一个主意。
我对老爸说:“哎呀!肚子里有‘悟空‘再闹,老爸,您老人家就先走吧,我要去‘西餐厅’。”
我见老爸不走,没办法。我赶紧把衣服穿好,又悄悄把书放在包里,走在厕所。直接在厕所看起书来。
老爸又觉得不对劲,以为我真的生病了,竟然跑到医院把要买回来了。又赶紧跑到厕所门口。叫道:“女儿快出来吃药。”
我正看得起劲呢,完全忘了刚才的事。说:“我又没生病,吃什么药哇!”
“你不是肚子疼吗?”老爸疑惑的说。
“没有呀!谁说的?”
“什么谁说的,不是你说的吗?”
听到这句话时,我才反应过来,我----说漏嘴了。
这是,老爸大喊:“冉----?----,你给我出来,快”我出去后的后果可想而知----一顿臭骂!
嘿嘿!这就是爱看书的我。
篇17:学会欣赏作文400字
全文共 518 字
+ 加入清单懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏——题记。
既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。
之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了
。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。
然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!
篇18:高考语文作文题目预测和佳作欣赏
全文共 1249 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写作。
“子曰;‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。’”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。
上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
佳作欣赏:【锥处囊中,才显名扬】
“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。”才能之于人,正如尖锥之于布袋、绚烂之于素锦、星月之于黑夜,纵然极力掩饰、不欲人知,也未可得。“不患无位,患所以立”,才能的大小决定名位的高低,一个人要想获得名位,首先应该拥有与之相匹配的才能。
慧能初露锋芒,五祖立时发现其根性才智远胜原定的接班人神秀,遂将衣钵交托;行踪无定、并不入世的鬼谷子,却因深明刚柔之势、独具通天之智而名震天下;司马相如下笔成赋,潦倒不久,便被汉武帝看重,风头无二;齐白石擅画虾,得到担任中央美术学院院长的徐悲鸿的器重,力排众议请他至央美做教授……没有才能,则难以被看见、被发现,但凡获得至高名位,都必然有充沛的才能作其基石。自身毫无才干,却总是抱怨命途多舛、没有机会、无人赏识,如同不会游泳,却一味责怪河水太深、装备不佳、缺乏助一样,平白惹人耻笑。
诚然,由于家世出身、父辈祖荫等因素,占居高位、名气大振的人确实不在少数。但没有与名位相配的才能,即使居高,也无法声远,最终不保名位,狼狈异常。战国时期,赵括为马服君赵奢之子,又有秦军传谣,致使名声在外,赵孝成王遂以其为将,却在长平之战中一败涂地,40万赵军被坑杀。西汉李广利,是武帝宠妃李夫人和协律都尉李延年之兄,昌邑哀王刘髆的舅舅,身居高位,名气过人,却在与匈奴的战争中三战三败,最后更是投降匈奴,名落于世。东汉末年,袁绍出身汝南袁氏,四世三公,尊贵非常,名满天下,最终却因才具不足,粮草被烧,铩羽而归,郁郁而终。可见,没有才能,即使暂时身在高位,名望煊赫,终究如无根之木,不可长久。
当今时代,我辈青年奋斗砥砺,以努力实现自我价值为人生要务,追求成功,渴望业绩。全新的时代赋予我们无穷的想象力,发展的社会提供我们数不胜数的机遇,每个人都平等地拥有各样的选择、时机、权利。当树立目标、成就功业、实现理想成为可能,我们应做的绝不是费心钻营、盲目求名、计较得失,而应将努力学习、勤勉工作、充实自我、树才树能当成实现自我价值的首要条件,在自己的平台上苦练本领,磨砺前行。才能如同尖锥、明珠,它的锐利和光芒不会被任何事物遮蔽,不会被任何人忽略,只要我们拥有才能,定能迎来属于自己的机遇。
锥处囊中,才显名扬。我辈青年应努力锤炼,将自己打造成一根“尖锥”,以己之锋锐,显扬本领,赢取成功,走上自我价值的实现之路,走向理想中的壮丽人生。
篇19:我欣赏的一个人作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单冬日的清晨,我在学校的小鱼池旁,惊喜地发现了一丛绽放的迎春花。
翡翠般的枝条如瀑布般倾泻而下,鹅黄的花朵星星点点点缀在这墨绿的织锦上。小巧的花朵仿佛玲珑的船,在寒冷肃杀的严冬就迫不及待地扬帆,迎接春天的到来。
我仔细打量着那娇弱的花朵,晶莹剔透的花瓣,小巧玲珑的花蕊。抚摸着你柔嫩的花瓣,欣赏着那柔弱外表下坚强的心。
卑微平庸的的迎春花,努力在寒冬早早开放,这使我想起了笨鸟先飞的故事,想到我最近读到的一篇文章《爱上平庸,并努力开出花来》。
文中主人公家境清贫,相貌平平,没有什么才艺拿得出手示人的,成绩也不好。对物理学科,尤其惧怕,每次考试,试卷上多的是红叉叉。这样的女孩子,完全是只丑小鸭。
青春一节一节在长,可是,没人在意她。
她把自卑的时间,用来读书。她把伤神羡慕别人的时间,用来做习题。她每天比别的同学起得早,为的是多背几道历史题。她每天比别的同学睡得晚,为的是多看两行书。她说,如果是只笨鸟,那么,我会选择先飞。每一天,她都没有虚度。每一天,她都在进步。
终于,她考上了师范大学,做了一名老师。她利用业余时间写作,成为了知名作家。现已出版作品集四十多部。
她就是——丁立梅老师。她像极了迎春花——坚毅、执着、努力。她曾和我们一样有着平庸的青春,却在平庸里,努力开出花来。
我欣赏迎春花,更欣赏如迎春花般努力绽放的人。
我相信,终有一天,平凡的我也会开出属于自己的那朵花,如梅子老师那般坚毅、执着地开。
篇20:欣赏美丽的晚霞作文
全文共 374 字
+ 加入清单晚霞虽然不像春雨那样滋润大地,也不能像瑞雪一样使大地变成“冰雪世界”,可唯独它令我陶醉……
傍晚,太阳渐渐偏西,霞光透过窗户照在我家的墙上,成了一幅五彩缤纷的壁画。我望着天空,突然发现天上的彩云在天空中徐徐变幻着各种形状:有的像姑娘的彩裙,裙摆飘逸;有的像温顺的小绵羊;有的像盛开的牡丹花、月季花,一丛丛、一簇簇……
看着看着,我仿佛也变成了一片晚霞,飞上了天空,与其它的晚霞共舞。突然,一道黄色的光束透过云层照射到地面上,仿佛天幕拉开,即将要开展一场壮美的舞剧。
过了一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我微微把眼睛眯了起来,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得格外壮丽。
晚霞的颜色淡了下去。这时的世界仿佛都被镀上了金色,显得华丽而生机勃勃。
慢慢地,太阳完全西下了,来不及收回这最后一缕彩霞,天幕就变黑了,世界悄然寂静了下来。