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欣赏的人三个优点20篇

安闲是指指安静,清闲悠闲。下面是小编整理的欣赏的人三个优点,欢迎阅读参考!

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自我欣赏作文

全文共 742 字

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我,一个个性极强的男孩子,在父母心目中是一个调皮鬼;在男同学心目中是位美男子;在女同学心目中是位丑小鸭;在我自己眼里,我就是我,一个十四岁的小男子汉!

不要说我的名字与古代大军事家孙武同名,就连我的外貌也可以说是酷毙了,自我画像。白皙的面庞、中等身材、留着长发,你可千万不要把我与小阿飞联系起来。我之所以喜爱这样打扮自己,并不是追赶什么时髦,也不是模仿哪位明星,因为它能给我带来力量和勇气。绿茵场上与对手拼抢,我那长头发就是“黑骏马”的象征;联欢会上它又是我男扮女装的不可缺少的道具;生活上我把反对世俗、反对单一看待问题,喜欢标新立异,实事求是;只有真正了解我的人,理解我的人,我才能与之成为好朋友,“走自己的路,让别人去说吧……”这是我的座右铭。

另外,我还有看课外书的习惯。尤其是对笑话、小幽默情有独钟。它能给你紧张的生活带来片刻的松弛,也能给你疲惫的身心稍微轻松一下。这是雅俗共赏的一项群众艺术,我对幽默的理解便是“高雅而不流俗,清新而又甘醇”,正是因为如此,我才爱开玩笑,不理解我的人还以为我“没个正经”呢。我也不辩解,依然我行我素,天马行空!

我喜欢男孩子有个性,不要事事都做顺头羊,你别看在老师和家长那儿表现好好同学个个都受到表扬,有时背地里也做些让人费解的事,我就是这个样子,里外都一样,时间久了。你能了解我,那咱们就成为好朋友,如果不了解,就只有慢慢等了……

说了半天,我也有缺点,就是太爱说话,有时候想控制也控制不住,真想拿个胶布把嘴给封上,可是还实现不了,要是哪位同学能帮我改掉这个坏毛病,我一定要好好谢谢他,至于别的缺点和它相较就略逊一筹了,还希望大家慢慢了解吧……

这就是我,一个“刺头”的自白,欢迎好心的朋友帮我把这个坏毛病给“割”了,你一定会成为我的好朋友……

行吗?

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篇1:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇2:我欣赏作文

全文共 651 字

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“妈妈,芒果洗好了吗?”

“看你急的。一会儿我把皮剥掉一点点就给你送过来。”母亲微笑着冲我摇摇头。我咬着勺子,开心地做着鬼脸。

你绝对想不到就在一个月之前,芒果还是我最不爱吃的水果。只要看到它黄秃秃的样子,我就会远远躲开。它表皮上坑坑洼洼,闻起来的味道也很奇怪。我不明白,为什么许多人会对芒果情有独钟呢。

但一次意外的尝试改变了我自己。

那天同桌佳儿邀请我去她家做客。我们搭积木,下五子棋,非常开心。正当我们乐得满头大汗的时候,佳儿的妈妈端上来两个芒果。她说:“你们都渴了吧。来吃个芒果解解渴。”

向来讲究礼貌地我,这一次犹豫了很久,没有接过盘子。

佳儿妈妈看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜欢吃芒果呀。试试吧,这个品种叫‘芒果花’可好吃了!”

我连声答应。但内心还是非常恐惧。我害怕这一口咬下去会酸掉牙,也有可能会有一种臭臭的味道,令我恶心反胃……可脑海里还有一股声音在告诉我,为什么不试试呢?不尝试怎么知道好吃不好吃,即便试错了,这也是一份难能宝贵的经历。

我深吸一口气,决定迈出这一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,还有一种凉凉的感觉,很清爽。“嘻嘻,阿姨您说的没错。确实挺好的!”

佳儿妈妈笑了,回头对佳儿说:“佳儿你快来学学。上次你不喜欢吃青菜,我说了半天你也不听。今天你看看你同桌。”她不停夸赞我的勇敢,敢于超越自我,尝试自己从来没试过的东西。

我有些害羞地低下了头。这次事情已经过去好多天了。可脑海里还能清晰回忆起咬下第一口芒果的感觉。我自觉地将这种滋味命名为“勇敢”。

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篇3:愿世间充满爱与温暖作文欣赏

全文共 3108 字

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今年,家里的新房子建成了。按照老家的习俗,住新房子前,要宴请亲朋好友一起庆祝。客人入席,一桌美味佳肴和自家酿的米酒,热闹不已。

可就是这样一栋喜庆的房子,是从旧房子的废墟中建起来的。把我童年和奶奶生活的痕迹,深深地埋在地底下,不见天日。而我对过去的回忆,如同杂草,在春雨中肆意生长。那埋在地下的房子里的发生的点点滴滴,像放映的电影般,清晰地浮现在脑海中。

1.躲不过的轮回

在我出生的前一年,爷爷因为脑溢血永远的离开了。奶奶忙前忙后,没有片刻停歇,只是嘀咕几句,“就剩我一个人在这世间受苦了。”

我的出生满足了所有人的期望,奶奶也像是暂时忘记了爷爷离去的悲痛,那历经沧桑的脸上重新出现了笑容。后来听奶奶说起,我出生的前几个月,她梦到了爷爷,说我会是个男孩。

从我记事起,一直是奶奶照顾我,父母在外地打工。每天早上,奶奶会把我从睡梦中叫醒,吃奶奶亲手做的,简单而美味的早餐。然后,奶奶送我上学。到了下午,奶奶又来接我。有时我嘴馋了,就向奶奶撒娇,让她给我买零食。她会宠溺地摸了摸我的头,让我自己去挑选。

和哥哥姐姐们相比,奶奶最宠爱我了。或许是因为我是家里最小的一个;或许是我是她期望的男孩子;或许是我与爷爷奶奶,冥冥之中注定的缘分。大概都有吧!

2.奶奶的点点滴滴

奶奶一直很节俭,从来不给她自己买衣服。她身上穿的衣服,年年几乎都一样。哥哥姐姐给她买了衣服,她也会抱怨好久,责怪他们乱花钱。不久之后,奶奶会穿着新衣服,在邻居奶奶面前说,这是我家某某给我买的衣服,笑的像孩子样。

可就是这样一个节俭的奶奶,会给我买我最爱吃的烫皮,买新衣服,买新鞋子。似乎我就是她的一切,而那时调皮的我,却怎么也不会有那种感受。

和对我的溺爱相比。奶奶对姐姐很严厉,甚至苛刻。姐姐还没去县城上学之前,她已经帮着奶奶分担家务了。有时,还会帮奶奶干农活。可这样一个乖巧的姐姐,奶奶还是不太满意,偶尔还会骂她几句。

每次我和姐姐起争执,奶奶不问清楚原因,就责怪姐姐,不让着我。年少不懂事的我,还会落井下石一番,我也没觉得什么不对,好像是理所应当。

后来,才慢慢发觉,那是重男轻女思想在背后操纵。再后来,姐姐体谅了奶奶,和奶奶和好了。姐姐觉得奶奶对她严厉,不是不喜欢她。而是想让她变得更加优秀,鞭笞她以后的人生道路。

3.老旧的迷信思想

奶奶一生都未从旧思想中走出,对鬼节和招魂之术,深信不疑。

奶奶的鬼节大致分成三步。首先,在鬼节前几天,把先辈的魂灵请进家门。然后,让他们在家里,好吃好喝,住几天时日。到了鬼节当天,烧纸钱纸衣,送他们的魂灵回去。期间,奶奶还和他们说话,似是他们还活在这世间。

鬼节那天傍晚,鞭炮声接连不断的响起。奶奶不让我出门,让我待在家里。懵懂无知的我就会想,一路上都是魂灵,我要是走在路中间,岂不是和他们抢道!所以我异常乖巧的,听了奶奶的话。

接下来,要讲讲招魂之术了。招魂之术有几分玄乎,人们如果想念那些逝去的亲人,就可以去找那些通灵的人,村里人称呼她们为巫婆。他们有一种和死去的人沟通的能力,让死去的人借用他们的身体,得以实现和生人的对话,并收取一定的费用。

奶奶通常会约上邻居奶奶,带着我。徒步十几里路,去那个巫婆家里。待我们到了那,等上片刻。

那巫婆带着满身泥泞,回到家中。她笑着抱歉道:“农活有点多,让你们久等了。我先去换件衣服。”说着往房间走去。那巫婆换了一身黄色的长袍,显得她的身子显得单薄,双眼有些空洞。

她问了奶奶一些关于爷爷的事情。之后,像是作法,开始乱舞起来。最后,喊了句:“魂来!”

奶奶与‘爷爷’的对话,我一句都没听懂。那巫婆说的话,都用了唱腔。听着他们的对话,最后奶奶哭噎着道;“你个老伴,把我一个人留在这世间受苦。”可就算这样,奶奶说她下一次还要来。

4.突如其来的噩耗

在我十一岁那年夏末。那天我吃了午饭,就出门找小伙伴玩了。奶奶像往常一样,带着锄头,要去地里干农活。在经过门口那个有点陡峭的,走了很多年的泥土阶梯时。脚下一滑,她重重地摔了下去。

奶奶趴在地上呻吟…… 过了一会时间,邻居发现了,告诉了我父亲。父亲用家里的板车,把奶奶送到医院。

我听到这消息后,一路狂奔到医院。强忍着眼里的泪水,心里用最毒的言语,咒骂着那泥土阶梯。也恨着自己,为什么没有和奶奶一起去地里?为什么那么贪玩?

奶奶躺在病床上,眼神里充满了自责。想说些什么,最后都没有说出来,也许是因为她内心仅剩的那一点点自尊,都没了吧。

医生和父亲说,奶奶的右侧臀部粉碎性骨折。怕是以后,再也不能下床走路了。我们有默契似的,没和奶奶多说什么,奶奶也没有过问。

就这样奶奶在病床上,躺了半个多月。奶奶的吃喝拉撒都是由我们照顾着。或许是因为照顾自己的能力都没了,她的脾气也变得暴躁起来。

有一次,我给奶奶喂好饭,和她说:“我要去学校了。”奶奶似是没听懂的样,大吼:“鹏鹏,你不要奶奶了吗?”听到这句,我的泪腺,像是受了莫大的刺激,泪水不断往下流。

奶奶低着头,像是做错了什么事的孩子样。我握着奶奶的手,轻声安慰道:“奶奶,我不走,我陪着你。”

5.死神的脚步渐近

经过家里人的商量,决定把奶奶接回家里。打败现实的是,家里的存款不多了。并且奶奶的病,在这医院取得的效果并不是很好。

父亲四处奔波,找了些土方子。一开始还是有效果的,家里人也相信奶奶快要好了。

不知道是回光返照,还是什么原因。我们的期望,落空了。奶奶的身体状况,不如从前了,吃的也少了。

奶奶像神婆样的天天念叨着,“有人作了法,要把我的命索去。”我们都不相信,认为这是奶奶的胡话。

过了几天,奶奶什么话都说不出了。已经喂进她嘴里的饭,都从嘴角慢慢流出来。我的心似乎被什么东西扎了下,我哀求道:“奶奶,你就吃点饭吧!这样怎么能行呢?”奶奶却双眼木讷的望着天花板,像极了那做法事的巫婆。

这之后,大家心照不宣,没有再讲太多。只是催促,还在外地的哥哥姐姐们早点回来。

6.愿天堂没有苦难

奶奶的离去,是两天后的事。早晨,我来到奶奶的房间,却发现奶奶的眼睛,好久都没有眨。当时的我,并没意识到奶奶已经离去。直到母亲她们过来。

她们在奶奶的房间里哭泣,一边收拾奶奶的衣物。我不相信这是事实,不让她们动奶奶的衣物。嘴上一直默念:“奶奶还活着,奶奶一定还活着。”我没有哭,始终坚定着这一想法。

当我反应过来,已经是第二天。大厅被白色的幕布围着,成了灵堂,奶奶躺在棺材里。我睁大眼睛,看着棺材被一根根钉子钉住,眼睛始终没有眨。想用尽所有力气,记住奶奶最后一面。最后才发觉,留不住的再怎么努力也留不住。

接下来几天,我都是浑浑噩噩的。因为未到十八岁,连披麻衣,守灵堂的资格都没有。人前忍住眼泪,假装坚强,一个人的时候,无声哭泣。心里暗暗想着,奶奶对我的好。

我望着灵堂里,奶奶的黑白遗像。像是幡然醒悟般,后悔自己没能在奶奶生前,好好陪着她。后悔自己没能让奶奶享清福,她就已经离去。我的思绪仿佛陷入了一个迷宫,再也走不出了。

送奶奶上山那天,天空飘着蒙蒙细雨。送葬的人群,哭泣的唢呐,还有鞭炮声在心头炸响。多么可悲!多么可痛!人竟会这么脆弱,会被伤病折磨,会死去!

人群到了山脚就散去了。母亲让我和她回去,我倔强的摇头,“我要去送送奶奶。”我默默的走在抬棺人的后面。那群抬棺的中年人,不是很强壮,眼神却异常坚定。他们一心想着,把这么一位兢兢业业,无私奉献的老人,送到属于她的‘房子’。

直到棺材被厚重的泥土埋住,我才慢慢接受了奶奶的离去的现实。或许因为爷爷的墓就在旁边,就像爷爷会一直陪在奶奶身旁。最让我心安的是,奶奶再也不用受这世间的苦了。

时过多年,奶奶对我的爱,未曾遗忘半分。我前进的道路上,充满了阳光和希望。我愿把奶奶给予我的爱,传达给身边的每一个人,愿世间充满爱和温暖

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篇4:关于春雨的作文欣赏

全文共 637 字

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星期三的傍晚,天阴沉沉的,似乎第一场春雨就要降临了.此时是乍暖还寒,仍然是寒冷的,所有人都期待太阳在此出现。这时,我的心和天一起沉着,非常郁闷。

晚上,我躺在床上,倾听着窗外的雨声,雨声就好像一首美妙的音乐。听,这“嘀嗒,嘀嗒”的旋律多么美妙;听,这“哗啦啦”的歌声是多么的动听;听,这“噼啪,噼啪”的音符是多么可爱。此时我不由得想起一句诗:“随风潜入夜,万物细无声”。春雨无怨无悔的滋润着万物,草儿、花儿们好像见到了恩人,不停的吮吸着清凉的甘露。

第二天早上,我睁开眼一看:呀,窗外是朦胧的水雾。我赶紧打开窗户,只见雨点像一个个快乐的小精灵从天而下。过了一会,雨下的有些大,那雨线好像云婆婆洒下的一条条银线,又像精心编织的窗帘。我深深地吸了一口气,空气中带着些泥土的清香。春天的气息真是沁人肺腑。

终于,我实在忍不住了,撑开了雨伞来到雨中,迫不及待的想和雨点来个亲密接触。我将伞拿开,雨点打在我身上,凉丝丝的。有的雨点撒在我的头上,有的钻到了我脖子里,实在舒服。我张开了嘴巴想去尝一尝。雨水好像山泉一样甜,还像刚酿好的酒。醉了,醉了,花儿醉了,柔了柔眼睛;草儿醉了,伸了伸慵懒的腰肢;树儿醉了,在雨中载歌载舞----我伸出手去接雨点,雨点好像一颗颗圆润的珍珠,还像一朵朵盛开的水晶莲花。我不由得说了一句“哦,久违了雨点,感谢你的到来,洗净了整个世界。

有一句俗语是“春雨贵如油”。诗人眼里的春雨是浪漫,农夫眼里的春雨是丰收,而我眼里的春雨是期盼已久的希望。

田佳蓓 指导老师:万红梅

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篇5:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 884 字

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欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽

又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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篇6:有关欣赏的小学生话题

全文共 866 字

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你是我最欣赏的人加雷斯·贝尔。 You are the person I appreciate the person I admire Garrez Bell.

刚开始注意到你,是从皇马球员名单里看到你那丸子头,产生了好奇心,便上网去查找了关于你的资料:

当你还在热刺的时候,你表现不是很好,球迷调侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上场就会输,可你并没有被这些舆论击垮。毅然顶着那暴风雨般的批评,踏上了一条充满荆棘,不知未来光明与否的道路转变位置。

夏天,训练场就如同一块刚烧好的砖,从里热到外。你顶着那炙热到使世间万物熔化的阳光,任汗水浸湿你的训练服。你还是在加练,不论天气如何,你总是坚持了下来。终于,功夫不负有心人,皇马将你纳入了银河战舰。

我欣赏你的决心和毅力。

在欧冠决赛上,你大放光彩。巴萨的进攻灵活多变,让人琢磨不透。可是皇马还是拿到了球,马塞洛将球传给了你。于是,便有了这个历史性的进球。

接到球的你,开始发挥你最为突出的速度优势。你就好似一匹千里马插上双翼,又仿佛脚下生风。将球向前踢出一段距离,开始外道加速超车。全场进入读秒阶段,极其安静,仿佛在欣赏一场精美绝伦的表演,而你完美的扮演了这个主角。你再次拿到了球,全场球迷都站了起来,延颈鹤望、翘首企足,他们希望你能做到单骑救主。他们渴望你的进球,就像久经干旱的大地盼望雨水一样,在几个眼花缭乱的假动作之后,你不负众望,一脚势大力沉的射门,球进了!

场上的气氛一下达到沸点,无论球迷亦或教练,都在为你鼓掌欢呼。你那标志性的比心庆祝动作再次出现在球场。在随后的比赛中,你依然稳扎稳打,丝毫不浮躁。

我欣赏你的谦逊。

也许现在球迷们都只能看到C罗的强大和你的伤病。但是相较于C罗的引人注目,光彩耀人。我更欣赏你那不气馁,坚持不懈,不在意外人的评价,努力做最好的自己的体育精神。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏他人的品质,会让我们变得更优秀。在生活中,我也尽力让自己做到最好;不在乎别人怎么评价我,做自己认为正确的事。而这一切的品质都是你教会我的。

我最欣赏你,加雷斯·贝尔。

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篇7:作文欣赏大自然高三

全文共 639 字

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幸福的脚步近了。幸福在草丛中做游戏;幸福在花朵上睡觉;幸福在小河里游泳……幸福可以留住吗?

——题记

春天,鸟语花香,大地被春风妹妹吹醒了,在那儿做健美操呢。小动物们也都起来了,我突发奇想,为什么不爬一次山呢?

于是,我来到一座绿油油的山脚下,正准备爬上去,忽然我看见了一朵别致的野花,心情开始愉快起来了。

我似乎是历尽千辛万苦地登上了山,我惊呼:天哪!我是不是走错了地方。这里简直就是个人间仙境。

看!春姑娘正在用娇嫩的小手摸着桃树呢,不一会儿,桃书开始冒出了新枝,并且那上面一个个粉嫩小花苞钻了出来,有的还是花骨朵,有的半开,有的早已争先恐后,含苞待放。

瞧!那小河早已冰雪融化,可爱的鱼儿快活地游来游去,将自己的心情展现得淋漓尽致。再看看小河边。一棵棵优美的柳树正在那儿跳起了欢快的舞蹈,一根根柳条伸向小河,仿佛想叫几条小鱼出来玩,一丝丝,一缕缕,多么温柔、多么快活啊……

听!那一声声清脆悦耳的鸟鸣,唤醒了大地妈妈,小花小草全醒过来啦!

继续往前走,是一片绿地毯似的草地,一片绿油油的,我踏了上去,全然忘却了身边的一切事物。在一片广阔无垠的草地上,开满了一颗颗小巧玲珑的野花,别致的景色更加令人陶醉,让人难以忘掉它们的妩媚与绚丽……

我躺在草地上,双手张开,摘几朵野花做成花环,戴在头上,任小草肆意搔痒着我的脸颊,让我的心灵得到净化……也许,这就叫做“捉不到的幸福”吧!

幸福原来是拥抱大自然,它这个调皮鬼原来就在我们的身边,快去捉它吧……

摘一朵小花,看一次美景,听一次鸟鸣,这就是幸福……

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篇8:欣赏让我成长作文600字

全文共 736 字

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每个人都要有一个历练的过程就好比说欣赏,欣赏别人与别人欣赏都是一种历练的过程。或艰难或简单。

我不会排斥任何人,因为我没有资格去排斥任何人,每个人都没有资格去排斥任何人,我们要懂得欣赏,善于欣赏。

从小,父母就培养我怎么欣赏别人,又怎样得到别人的欣赏。

在我四岁的时候,妈妈把我放在幼儿园里,那是我第一次走进幼儿园,看着那一张张陌生的面孔,使我装饰我自己孤立了起来,不愿意和幼儿园里的小朋友们一起玩耍。有一天,老师关注到我了,她轻轻地走到我旁边来了,拍着我的肩膀轻声细语地对我说:“怎么了?为什么不和其他的小朋友一起玩呢?”我没有说话,只是呆呆地望着地板。老师拉住了我的手,将我牵到小朋友们中间,对小朋友们说着:“这个小朋友有点不开心,你们愿意和她玩吗?”我听见小朋友们齐说道:“愿意。”顿时一股暖流涌入我心中。我在想,这大概或许就是一种别人对我的欣赏吧。因为这种欣赏使我从内向变得外向了起来,喜欢交朋友,爱好交朋友。

到现在的我长大了,欣赏已经伴随了我许多年了,直到有一次我的好朋友要参加一个舞蹈比赛,她很怕上台,台上的灯光洒在她脸上会有一种恐惧感,因此我日夜地忙着帮她练习,因为她只有我这个朋友了,她的父母都因车祸去世了,她在这个世界上没有亲人了,我现在是她最亲的人。到了比赛的时候了,我比她要来的更紧张一些。她要上台了,我在观众席为她加油给她鼓励“啪”灯光亮了,我生怕她会紧张,舞蹈跳到一半时,灯光闪到了她的眼睛,她突然眼前一黑,停下了,就此她失去了比赛资格,从此她的舞蹈梦破灭了。她失落地像我走来,我一把搂住了她,对她说:“没事的,在我心中,你是最棒的!”她对我会心的笑了,因为我对她的欣赏,使她重振旗鼓,忘却了以前发生的事情。

欣赏,可以伴随人的一生。

欣赏,可以让我成长

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篇9:2024国庆节高中满分作文欣赏

全文共 705 字

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爱国是什么?

爱国,是陆游对“死去元知万事空,但悲不见九州同”的失望;爱国,是杜牧对“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的气愤;爱国,是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的忠诚;爱国,也是王昌龄“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心。

现在的.中国正飞速发展,自1949年新中国成立以来,经历了多少雪上加霜的时刻,而中国都挺过来了!1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权;1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权。中国正一点点地壮大,一点点地完整。再看看我的家乡成都,乌烟瘴气的公交车变成了节能环保的电力车,高效便捷;地铁4号线在铁轨上呼啸而过,贯穿东西;高楼林立的城市,经济道路越走越宽……社会主义核心价值观中最重要的一条就是爱国,然而,仅仅是了解“爱国”却远远不够。

爱国,需要承诺。不要老想着自己平时是怎么爱国的,这没用。闲来无聊时,请给祖国一个承诺——我是中国人,我热爱祖国!虽然这可能没有太大用处,但总比自吹自擂好得多。

爱国,需要行动。一个承诺仅是镜花水月,从现在起,履行自己的职责,大人工作,孩子上学。对我们来说,只要好好学习,就是对祖国的最大回报。

爱国,需要真诚。有些人总以为自己爱国,而真正的要他捐“躯”赴国“难”时,他才发现唯一爱的只有自己。这种人并不笨,或许还有点小聪明,但他绝不可能真正学会爱国。将爱国行动融于无形中而不去刻意“爱国”,这就足够了。

爱国,需要努力。现在的社会不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是爱国的最好表现。

再美的花也不能离开泥土,再甜的果也不能没有大树,再强的人也不能抛弃祖国!只有爱国,未来才有无限可能。

爱国是什么?

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篇10:描写我学会了欣赏的初中

全文共 1594 字

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欣赏别人,是对别人的尊重.生活中,有的人活力似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华.生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在要明白,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于完美的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒.所以,欣赏别人就是对别人的尊重. Appreciate others is respect for others. In life, some people are vitality like fire, some people are deep in the sea, some people are vicissitudes and simple, somePeople are shallow and flashy. Life is so colorful. Why should we understand the reasonable existence of others to seek our own value. If life has her own logic, the ugly will eventually give it a perfect, illusory, and an illusion will eventually be.The real replacement is short -lived and eternal, so appreciation of others is respect for others.

欣赏别人,是对别人的鼓励.正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望.”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应当学会欣赏别人.其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志.

欣赏别人,是自我前进的基石.一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他明白人各有所长,也明白成事不易.学会欣赏每个人会让你受益无穷.”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程.一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底.没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自我找到了新一轮的奋斗目标.

欣赏别人,是做人的一种美德.在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺.别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药.俗话说:“良言一句三冬暖”.欣赏别人,不仅仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功.懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景.

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界.聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处.有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人提高就不痛快.这种自私、偏狭的心理不仅仅会使自我构成性格缺陷,还会影响与同事、朋友之间的交流,从而影响自我的提高和本事的提高.

我们欣赏别人的收获,更应当欣赏别人奋斗的足迹.在这个世界上,我们无法寻找到完美,任何事物都存在着缺陷,每个人都有他闪光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不一样而已.所以,我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人,努力地改善自我,进取地劳动和创造.所以说,智者的欣赏就是在欣赏别人的同时,试着把自我投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑练成自信,把不满锻造成奋争,把孤傲挥洒成谦逊,把委屈升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯,头上没有彩霞满天,但一生的欣赏也许会成为自我独特的永恒的风景.

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篇11:我欣赏你桂花作文400字

全文共 467 字

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桂花你长得小小的,开花时香飘十里。你虽然比不上其他花大,但你却比其他花香。

秋天,我最欣赏你了,虽然你无菊花之态,无菊花之艳,但你比菊花香,要说为何我欣赏你,那还得从童年时说起——

乡下有一处是我和妹妹的“秘密基地”,那儿有许多桂花树和梅花树。那是秋日里的一天,我和妹妹来到了这儿。你看见我们来了,二话没说,就咧开嘴笑了,你和树叶弟弟在树枝上跳舞,左摇右晃的,逗得我们都笑了……

时近中午,我和妹妹走了,你好伤心呀!若不是我说下午还来和你玩,你就要哭了呢!

下午,我是一人来的,妹妹和小姨出去了。啊!好香啊!走在那条小路就闻到你的香味了,哦!香飘十里,你的香真厉害,我来了,可你却哭了,我问你为什么,你告诉我,天要下雨了,你就要被雨水打落在泥里了。你那么香,若我不为你做些什么,那不就是太对不起你吗?我跑回家,叫了好多人来帮你,我手中拿了一个大篮子,许多大人抱着树摇啊摇,哦!下雨了,好香的雨啊!我体会到了《桂花雨》的作者童年时的摇花乐。回家后,你被我做成了小香袋和桂花糕,我把小香袋放在枕边,你伴我入睡……

我欣赏你,桂花,欣赏你的香飘十里。

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篇12:以欣赏为话题的六年级

全文共 617 字

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欣赏莲花,欣赏它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。我欣赏老师,欣赏它那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私品格……

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈都在看电视。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部都暗了下来,原来是停电了,家里漆黑黑的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕,这时房间里出现了一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于,我把作业写好了,正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了,我又坐了下来,目不转睛的盯着蜡烛,看着他一天天的燃烧,这时候,我被蜡烛的精神感动了,他燃烧自己,却照亮了别人,他虽然外形普通,却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻,在我的眼里,他不再是一个平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人,他不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧着自己,照亮着黑暗。可以这么说,他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类,这就是蜡烛的精神,现在,摆在书桌上的蜡烛已经上完了,化为了灰烬,蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神,而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神,我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家奉献出自己的一份力量!

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篇13:我的优点初一

全文共 524 字

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晒晒自己的优点,实在是有点太难为情了,可这是老师的命令,那就厚着脸皮夸夸吧!

这第一个优点哪,就是我跑得快,而且我还有一个秘诀呢!想知道啊,那我就透露一点吧——因为我很瘦啊,跑起来身子轻,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!说正经的,每天早上按时起床,然后去跑步锻炼,身体自然棒棒的。真正赛跑时,有了一定的体力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定会有出人意料的速度啦!不信你就试试看!不快找我来算帐。

下一个优点嘛,就是我特别喜欢看书。有一次,妈妈带我去书店,心花怒放自是不必说了,我精挑细选了两本最喜欢的书:《格林童话》和《木偶奇遇记》。我高高兴兴地捧着这两本宝贝似的书,一回到家里,就迫不及待地读了起来,妈妈连着多次叫我吃饭,我都没听见!后来妈妈给我下了最后通牒,如果再不吃饭,就把书给退掉!哦,那可不得了,赶紧吃饭吧。我的语文成绩好,应该和读书有关系吧。没错的!

再下一个优点,就是我很懂事啊!只要每天写完了作业,除了读书以外,我还帮奶奶做家务,像洗碗擦地什么的,我都会干,而且挺专业的呢。所以奶奶常夸我是她的好孙女,只要一夸我,奶奶的眼睛就乐得眯成了一条缝儿。

再再下一个优点……

哎呀,真是不夸不知道,一夸吓一跳!原来我有这么多优点,我好爱我自己呀!

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篇14:我欣赏自己的坚持作文600字

全文共 605 字

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人生就是人生长的过程,成长虽慢,但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。

记得有一次,老师让同学们自己种一个植物,并且观察日记。同学们有的种了宝石花,有的种了芦荟,有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里,便不怎么过问了。第二天,同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就这两个字,让同学们笑的前俯后仰,课后也经常用这个调侃我,我十分疑惑:难道不能种大蒜吗?大蒜虽然不好看,但是它的作用是好的啊,没必要这样嘲笑这个小生命吧。

过了许久,同学们的植物有的开出了美丽的花朵,有的结出了果实,而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗,并没有多大的变化,依旧是那么丑陋。与之成反比的,就是同学们对我的嘲笑:“早知现在,何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊,哦,不不,这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落,便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵,并没有多说什么。

回到家后,我真想重新养一个植物,真当我想把大蒜扔掉时,我看见了它头顶上的那一抹绿意,是啊,它又何尝不想快快长大,结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里,轻轻地对它说了声“对不起”。

是啊,我们人又何尝不是这样?自己总是想一步登天,并不想坚持不懈的做一件事,所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理,如果当初我把大蒜扔掉,它便不会结出自己的果实。

我也欣赏自己的坚持。

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篇15:欣赏那墙爬山虎

全文共 978 字

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王梦源

淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。

我又回到了那个江南小镇,那方深深庭院,又站在了那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前。抬眼便是翠绿的藤蔓,新旧交杂。老枝条呈现出深绿色;而那些嫩绿的枝芽,正是这早春新生的活力。它们向上挺着、攀着,虽不知前路在何方,但不惧向前。

太多熟悉的场景,让我不由自主地想起了奶奶。

幼时,我发现奶奶总在墙边摸索着什么。一日,我实在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在墙角瞪着黑眼珠子蹲了许久后,我才发觉:“嚯,原来奶奶是在种爬山虎呢!”我看那播种过程着实有趣,一时入了迷,竟一个重心不稳,摔在了土里。奶奶听到动静。一回头便看见了摔得灰头土脸的我,忙疾步过来,一把把我拉起来。她的眼神宠溺中略带责怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起来。日头正盛,照在新栽下的爬山虎种子上,为它们镀上了一层金辉。

“奶奶,我要和你一起种爬山虎!”

奶奶开心地笑了:“好啊,我家宝贝孙女种的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”

自此,欣赏爬山虎便成了我和奶奶之间的小秘密。我们常常在晴朗的下午坐在爬山虎生长的墙前——聊天、吃点心。倦了,便一同拿起旁边的喷壶,为它们浇水。爬山虎种子破土、发芽、茁壮成长,嫩绿的小衣褪下了,转而披上了深绿色的外套。

正如那优美的旋律在缓缓流淌中戛然而止般,突如其来的噩耗如惊天之雷般炸开。手中捏着的奶奶病危通知单早已变形,我的心早被那突来的巨大暴风雨吞噬。我一把拽过背包挎在身上,大步奔向医院。抬眼处一片乌云密布,压在我的心头,让人呼吸不畅,头脑发晕。我勉强稳住神,一把推开奶奶病房的门。此刻,奶奶疼得浑身颤抖,冷汗从额上一滴滴落在雪白的床单上。见到是我,奶奶挣扎着,艰难地举起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想说什么,几声剧烈的咳嗽之后,便大口大口地喘着气。奶奶望向窗外,窗外在下着雨,雨点噼哩啪啦地砸在窗上,一条爬山虎的藤蔓无力地耷拉在风雨飘摇的窗口。奶奶嘴角动了动,似是在说:“去看看老墙的爬山虎吧!”

赶到家中,雨已经停了。我站在墙前。眼前的是歪斜的爬山虎,它们被暴风雨击打、吹歪。我看到有些甚至已经断了身子,但没有一条摔在地上。它们仍旧翠绿着身子,准备重新接受风雨的洗礼……

奶奶却再也没有站起来。

每有闲暇,我便站在那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前,欣赏这生命的顽强、坚韧、周而复始。那爬山虎仍旧生长得郁郁葱葱,那一丛丛新生的绿芽,向着阳光,努力攀爬着……

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篇16:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 451 字

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第二年,那个人又种下了一棵葫芦,他给那个葫芦浇水、施肥,对他非常的的好。

过了些日子,光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤,葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,葫芦藤上挂了几个小葫芦,那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。

一天,他还是按时走出家门,拿出了小碗,装了点水,走到平地上,可是他发现叶子上有很多虫子,邻居看见了了,叫了起来:"你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说:"没问题,然后他就马上把农药拿了过来,给他的葫芦喷了点农药。"

又过了一天,他还是按时将他浇水、施肥,他发现他的葫芦少了一点虫,还是过了一天,他又按时的起床,然后把碗和肥料拿起来,给他的葫芦浇水、施肥,他的葫芦慢慢的长大了,最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。

他非常的高兴,然后他跑到邻居的家里,然后对他说:"你快来看那,我的葫芦长成功了,哈哈哈哈。"邻居也为他高兴,对他说:"你终于成功了,我正为你高兴。"他捏了自己一把,发现不是假的,他蹦的一丈高,对着天大声说:"我终于成功了。"

然后他把他的葫芦送给了邻居一个。

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篇17:欣赏一个人作文600字

全文共 617 字

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欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏也是一种激励和引导,可以扬长避短,更健康的成长和进步。

其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

在我的脑海里,有一个人的印象十分模糊,那个人就是我爸爸。我的爸爸高高的个子,一双炯炯有神的瞳仁,还有一幅架在鼻梁上的眼镜。爸爸对我非常严格,所以在我心中一直对爸爸有隔阂,但发生过一件事后,我对爸爸特别的欣赏。

犹记得,那是一个骄阳似火的一天。我漫步在回家的路上,太阳烤着大地,知了不停地蝉鸣,花儿、小草昂着头,迎接着每一天,柳树甩着它那长长地“辫子”,世间万物都生机勃勃……

可是,我突然想到我的数学成绩,心中便急得像热锅上的蚂蚁,望着那一个个显眼的红差,那刺眼的分数无时无刻都在刺痛着我的内心。

回到家,发现爸爸已在门口等待多时了。我看到爸爸的瞳仁,在无奈之下,只好把事情一五一十地讲了。我闭上双眼,等待暴风雨的到来,可没曾想到的是,爸爸居然没打我,反而摸着我的头安慰道:“这次考得不好,我们就一起来分析一下吧。你看这道题是粗心吧!再看这道题,题目看错了,太可惜了……你也不要气馁,失败乃成功之母,我相信,你只要再加把油,一定会取得高分的!”蓦然,有一股暖流涌上我的心头。听了爸爸的话,我有了信心,在之后的一次考试中,我终于取得了高分。从那以后,我对爸爸的印象发生了转变,我欣赏爸爸,更爱爸爸了。

学会欣赏,是一种爱,人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱。

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篇18:我最欣赏的人

全文共 673 字

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仍记得故乡背后的那片竹林。

最初栽这片竹林的人,他并不像山一样高大,带着用绒线织成的帽,嘴角叼着一个老式的烟管,时不时吐出烟圈来,他就是我的阿祖。

听奶奶讲,先前,故乡的四合院后面是一片荒漠。怎么看都不顺眼,就像是头上秃了一块,白花花的鸡蛋中滚出来一块干巴土豆。阿祖便带着朋友,拿着砖头,提着竹子上去,用砖头把一节节竹子打进土里。大家都说他白忙活一场,他只是笑笑,什么也没说。结果那竹子居然活了过来。

阿祖喜欢竹,基本上每隔一周就要去竹林里晃晃。我小时候,他带我去竹林避暑,拍着一棵竹子说:“你看,这棵竹子,它冲破了坚硬的岩石,把根扎在这岩石里,看它多么挺拔。人也应该如此啊。”我很吃惊,阿祖没有读过书,竟然能说出这样的话,实在让人佩服。

阿祖生活的年代是国家困难时期,他原来是商人,跑过很多地方。走一方,他的扁担就走一方,每一筐都很沉。卖得好,就饱一顿;不好呢,就饥一顿,每天都很累。有时,他会走到竹林里去,竹子很高,阿祖显得很低矮,那些苦日子。他曾想过去死,但他不忍心,他一个人走了,孩子怎么办,这个家怎么办。

阿祖没有跌入深渊,咬牙度过了困难的年代。但积劳成疾的阿祖病倒了,后来做了手术,好了一点。但再也不像原来那么结实了,走路需要有人扶,健忘,口齿不清。再强壮的人也有老的那一天。

每年我都要扶着阿祖去竹林里。这时,阿祖总会伸出他那像树皮一样的手,嘴里支支吾吾,说些什么。

直到两年前,在一个晚上,阿祖在睡梦中去了另一个世界,那一年,阿祖96岁。

又到清明时,我走进记忆里的那片竹林,阿祖的背影会浮现在我的眼前。阿祖这一生,活得挺像竹子的,我很欣赏他……

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篇19:自己的优点

全文共 408 字

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每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《童话世界》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。

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篇20:我发现了我的优点作文450字

全文共 434 字

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从小到大,我一直可谓是班里的"刺头",我一直就比较顽皮,让父母很头疼,也总是闯祸,因此父母也老是批评我。

上小学的时候,由于我比较顽皮,因而上课也就不认真听讲,成绩也很差,老师总是批评我,我感觉自己一无是处。

不过,那一次的打架事件却改变了我。你可别乱想,我这次可不是主动去攻击别人,而是见义勇为。一个高年级的大高个来我们班欺负我们班里的一个同学,我勇敢的冲出去制止他,并且为了保护班里的同学和他打了起来。我虽然调皮,但是我最讨厌的就是以大欺小,再加上他欺负的优又是我班里的同学,保护他自然义不容辞。

不一会老师就过来了,我原本以为老师会像之前一样狠狠的批评我,但是令我惊讶的是,老是并没有批评我,反而表扬了我,而且还告诉我说:"保护同学很好,但下次如果在遇到这种情况千万不要跟别人打架,一定要跑来告诉老师,一定要在保护自己的同时才能更好的保护别人。"

听到老师的话,我第一次感到了自己的优点,我并非一无是处,我有一颗同情心,我知道保护同学,知道见义勇为,这便是我最大的优点。

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