欣赏的人三个优点(优秀20篇)

俗话说“父爱如山，母爱似水”我的爸爸对我关爱有加。他的优点数不胜数，多得像夜空中那一颗颗璀璨的星星、多的像松软的沙滩上的那一粒粒沙子……如勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我…记得那次我在电视上看到一位书法大师手握毛笔在白色的宣纸上尽情地挥舞。我顿时对毛笔产生了浓厚的兴趣。于是我便躺在母亲怀里撒娇。我使出了女孩撒娇的杀手锏—一哭、二闹、三上吊、可是母亲仍旧坚持不动摇，还说：“女孩家家的练什么毛笔字，还有还有练毛笔字的时候把衣服弄得脏兮兮的，而且衣服只要沾上一点墨就洗不下来。弄脏了谁给你洗?”“我又不是没娘，”我反驳道。眼看母亲是没有希望了，我只好去投靠父亲了。父亲说：“要练毛笔字可以，但是你要舍弃你玩的时间，不能像以前一样“三天打渔，两天晒网。”我一听到“但是”就害怕，但是我别无选择。为了我心爱的毛笔只得弃军暴帅了，“唉”。

第二天，我早已把那件事忘到九霄云外了，哪还记得。直到下午，爸爸下班回来后把一袋重重的东西交给我。打开一看，里面竟然是一支毛笔和一个儿童专用的砚台、还有一些宣纸，真是太不可思议了。我欣喜若狂，二话没说就坐到书桌前专心致志地练起毛笔字了。由于我是第一次练毛笔字，连毛笔怎么握都不知道。只好请来了我的老爸，经过“百事通”老爸的精心讲解，我知道了练毛笔字只需用大拇指、食指、和三个手指头紧握毛笔。笔要放成直直的、横要斜、竖要直、毛笔不能分叉，否则不好看、经过“百事通”老爸的精心讲解，我的水平突飞猛进。可是我觉得还是不如老爸写的好。于是，我想出了一个主意，先让老爸用淡墨写一遍，然后我再描一遍，又经过一个多小时的培训我的毛笔字和老爸的毛笔字恰似相同，就在此时我不小心把砚台打翻，墨都溅在了我的身上。“哎呀”啰嗦老妈又在苦口婆心地批评我了。老爸却说：“为了孩子，您老只好多上点洗衣液好好洗洗了。”我顿时破涕为笑。老妈却说：“你们俩就专心气我吧!”说完便气呼呼的离开了。

“好爸爸，我有一个好爸爸……”我爱我家，更爱我那勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我……的老爸。

有人说，他最欣赏的人是出口成章的演说家；有人说，他最欣赏的人是舞台上光彩照人的明星；有人说，他最欣赏的人是战场上冲锋陷阵的大英雄……而我说，我最欣赏的人是每天照顾我的妈妈。

我的妈妈个子不高，有一头乌黑油亮的短发，她的眉毛又细又长，眉毛下有一双慈祥的眼睛，小小的鼻子下有一个像两片花瓣的红嘴唇，一笑起来露出像刚剥了皮的杏仁似的牙齿，非常美丽。

我的妈妈非常漂亮，她那耿直的性格也让我很欣赏。

有一次，妈妈在自己的理发店里坐着，一位老奶奶要理发，妈妈帮她理完发后，和老奶奶聊起了家常。不知不觉天就黑了，老奶奶看了一眼表，惊呼道：“呀，都六点半了！我要赶紧回家去做饭了。”说着从口袋里摸索出一张皱巴巴的五十元纸币，妈妈双手接过钱，正想着要给老奶奶找钱，可老奶奶一转眼就走出了大门。妈妈手里拿着该找的钱。走出店门，朝老奶奶离开的方向大喊：“大娘，找您的钱。”可能是因为年纪大了，老奶奶没有听到妈妈的喊声，继续往前走。妈妈小跑着追了上去，对老奶奶说：“这是找您的钱，您拿好。“老奶奶接过钱，对妈妈说：”谢谢！“妈妈回来后，我问妈妈：”妈妈，你为什么要把钱还回去呢？难道就为了一句谢谢吗？“妈妈对我说：“每个人的钱都不是大风刮来的，都是自己辛苦赚来的，我们不可以占别人的小便宜。”听了妈妈的话，我禁不住点了点头。

这就是让我欣赏的妈妈，妈妈耿直的性格值得我学习，我一定要做一个像妈妈一样的人。

学会欣赏别人，每一个人都是别人眼中一道美丽的风景线。在日常生活中，你是否有过别人对你认真的态度和赏识？你是否常常殷切地期待他人的夸奖和赞美呢？那么，你能够把别人对你的赞美与夸奖统统回敬给他吗？可能对我们来说，往往指出别人的缺点来谴责别人十分容易做得到，但是要以真心话来赞扬一个人或许就有些困难。如果你想使自己渐渐走向完美，你就真的有必要去深切体会我所抒发的真心话语了。

懂得欣赏别人，其实是在为自己铺路。善于欣赏别人的人，他总是获得别人毫不犹豫地帮助。然而不善于欣赏别人的人，却总是受到别人的不满和指责。善于欣赏别人，自己将创造一个更适合个性发展的宽松、和谐又充满人情味的人际环境。让对方感受到你的关注其实不难，只要你时时刻刻去把他放在心上，欣赏他的优点，不经意间就会流露出来。从而他也愿意与你做最好的朋友，发展人与人之间的人际关系，摆在你面前的将是充满阳光的坦途。

伟大的《猎人笔记》作家屠格涅夫就特别善于欣赏别人，他善于发扬别人的优点。有一次，屠格涅夫在打猎时无意间发现一本皱巴巴的《现代人》杂志，他随手翻了几页，突然被一篇叫《童年》的小说吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一阵光明，他立志要把精力投入在写作上，最终成为了家喻户晓地诗人、作家。他就是“列夫·托尔斯泰”。

相同的事例还有这一件，台湾著名作家林清玄曾经是报社记者，他曾经报道过一个得手上千次的小偷。有一次，他无意间看见那个小偷正在逃离现场，他立刻叫住了他。小偷十分慌张，一直低着头。林清玄不但没有责备他，反而夸赞他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因为这不经意的开导，反而改变了这个小偷一生。后来，小偷成了一家知名大酒店的老板，从此过着十分富裕的日子。

欣赏别人就是这样，它往往能发挥出无穷的力量。让我们在生活中多一份欣赏，欣赏是一种给予，一种理解，一种信赖和祝福，如果人人都多一份欣赏，那么世界将会充满温暖与生机！

“啪啪啪……”又一阵排山倒海的掌声。“接下来有请二年级的小朋友带来《爸爸去哪儿》”支持人有感情的串词使整个会场响起了热烈的掌声。当熟悉的旋律“我的家里有个人很酷，三头六臂刀枪不入……”我也进入了状态。听着美妙的歌声，和着音乐的节奏，我的手轻轻的打着拍子，情不自禁地哼了起来：“老爸，老爸，我们去哪里呀……”

耳朵听着歌儿，手里打着拍儿，目光盯着舞台。看，他们虽然只是二年级的小朋友，却可以井然有序，动作虽然简单，却从不凌乱。舞台上的每一个人，都那样全神贯注，每一个动作都那样精彩、完美。随着音乐的停止，主持人又走了上来。这一回掌声比上一次还要响，我向舞台投去了欣赏的目光。

很快，到我们五年级了。我们表演的可是过生日，是要拿蜡烛的。我的手心出汗了，蜡烛差一点掉在地上摔碎，我强迫自己的心平静下来。想一些美好的事吧！到我们了，拉幕，上台，点燃了蜡烛，看着手里的火光，颤颤的，好像一不小心就会熄灭。

表演开始了，看着台下数百名同学。我又紧张了，心咚咚咚跳个不停。下一个动作，好，我完成，再下一个动作，起，好，吹灭蜡烛，我们来来回回地重复，最后一个阶段了。好，退场。在那一瞬间，我看见了百双眼睛投向我，向我们投来欣赏的目光。我的心一瞬间融化了，是被那些欣赏的目光融化的。

我终于明白，我为什么紧张，是怕演不好，被排斥，很明显，我错了。欣赏是大家共有的，我可以给你，你，也可以给我。

七月，透蓝的天空上悬着一颗“大火球”，天空不见了云的踪影，就像是被太阳烧化了。柳树无精打采地低垂着脑袋。小草、花儿，像是病了一样，垂头丧气。连一向生机勃勃的大梧桐也颓废地卷起了叶子，憔悴地驼着背。鸟儿扑闪着翅膀，无力地在天空中飞翔，闷热的天气使知了感到烦躁，不停地叫，使人感到烦心。狗不停的吐着舌头，闷热的天气使它不得不汪汪大叫来发泄情绪。

此时，我正躺在空调间里，喝着饮料，玩着ipad。唉!真是无聊，“娄慧，给我下去买瓶酱油”,“我才不去，下面很热的，就像蒸笼一样。下去，没准会被烤熟。”“你去不去！”老妈又发作了，“好吧!”我只好走出了空调间。我刚刚走出门，一股热气向我扑来，我不禁说：“好热啊！”

突然，我看见一个人在来来回回奔腾，我仔细一看，原来是快递员叔叔，他穿着简易的背心，汗已经淋湿了他的背心，他整个人看起来就像一只落汤鸡，可他还是再坚持不懈地工作。它把快递塞到箱子里时才注意到了我。“小妹妹，能给我拿杯水来吗？”“没问题！”我连忙跑去超市，可是，妈妈让我买的酱油要9块2，矿泉水要1块钱，这可怎么办？要是我买不到酱油，她肯定会骂都我狗血喷头的。算了，我咬咬牙，买了一瓶饮料。我又飞奔着回到了原来的地方，他早已不在了，我看见了一抹白色的身影，啊！他原来在那，我跑着到那，给了他饮料。他有点迟疑，‘小妹妹，我要不要给你钱?”我连声说道；“不用，不用。”我回答，他似乎有点不好意思“谢谢”我问他：“你为什么不歇歇呢？”“这年头赚钱难，要是我不把这些快递送到的话，我就没工资了。哦，对了，我还要去送快递呢！”说完，就走了。

我想，快递员才是真正的累活，“最美的人”应该是他们！

钱塘日出向未来

当一轮红日在钱塘江边冉冉升起时，我彻底惊呆了。原来，你可以这么的壮美。

曾见过黄山秋天的日出，也曾见过内蒙草原初冬的日出，它们是那么的雄浑与旷达，在我脑海里留下深刻记忆。

但今天，我的眼里，只有你！

我只能独自站在这里，感应着你，追求你带给我的光芒，感谢你，在我奔跑到江边时，遇见你正从江际中走来。面向的东方的我，看见了天空布满深浅不一的色彩，有橙红、有橙黄、还有橙色里夾带了一抹青灰，而离红日升起最远处的天空，却呈现出一片钴蓝。虽然，那时的江边尚有晨雾，但慢慢地我感受到，天慢慢亮了，心也慢慢亮了 ，整个天空越来越红，终于变得通红通红，象是一个火球烧得滿天通红。

钱塘江水此时也遥相呼应着，一层一层的波浪平铺远方，那波浪泛着橙色的光芒，像是一块巨大的布幔微微起伏着，在最接近日出的地方，那水浑然成为一束耀眼的光芒。

我爱这钱塘。

在耀眼的光芒处，在橙红的天空下，在宁静的清晨里，不时有一艘又一艘江轮驶来，经过我的面前，向着大海的方向，面向日出的方向，它们缓缓前行。

这是我见过的钱塘最美时刻。

太阳、云层、江水，江轮，它们很简单地紧密联合在一起，烘托出了无限的生机，展示出自然界的气象万千与瑰丽无比。

其实，让我真正去懂得，去欣赏钱塘日出的，是自己的思与想。我知道我们的钱塘江曾经是凶险的，有易变的江道，咆哮的江水，吞噬了多少渔人的性命。我知道我们的钱塘江，上世纪六十年代，几百万人次，对它的滩涂进行了声势浩大的围垦造田，逐步驯服了这条“恶龙”。我知道，我们的钱塘江，平日多见的是苍茫，天水一色，常给人梦幻与飘浮不定的感觉。但今天的钱塘江，终可以日出东方，锐变成充满生机与活力的钱塘。

如果我是一名旅居海外的华人，定会将这壮美的景象摄入脑海，久久回味，终生不弃不忘.

如果我是一名年逾九十的书法家，或者是打跑日本侵略者的老战士，我会写最美的文字，佩戴最大的勋章，以文武双全的姿态，回味自己值得自豪的过往。

如果我是一名丫丫学语，初能奔跑的小男孩，定会把这景色印入胸膛，然后迎来红日的升空，面向未来，成为最有前程的八、九点钟的太阳。

可惜我什么都不是，我只是个平凡的、面对社会怀惴着拙诚与卑微的人。我多年居住在江边，伴随江水生活，喜欢迎江水，吹江风，听江涛。喜欢阅读《渴望生活》、《树的秘密》、《杂草的故事》等类书籍。喜欢写下《你在远方还好吗？》、《六月的早晨》、《生日》等文字。

现在，我继续写字，在没有任何目的的情况下，面对我的母亲河，由衷歌唱它日出的壮美，也想把历史上有关钱塘的记载全部游览。同时，我也会轻轻地在记忆的坐标里，标下今天观看日出的地点，努力寻找，它们与未来的结合！

在这样的时刻，人会久久佇立，一直贪婪地直视前方，忘记曾经有过的迷茫、痛楚和胆颤，任那霞光慢慢染红整个江际，让波浪也泛出橙红色彩；人会独自倚在，被江水拍打的堤岸上，看那渐渐变红的天空，越来越红，越来越红，不再惧怕今后会有的的各种变化；人会侧耳倾听，江轮上站立的雄鸡，面对天空，在日出的刹那，像婴儿一样的啼鸣，然后让那啼声随风飞扬。

这时候，整条钱塘江上，阳光洁净明亮，照在脸上，给人温暖。

[钱塘日出向未来作文欣赏

你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你：欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲，直奔主题!哪家都有欣赏的东西，我怎么能独一无二呢，我当然也有欣赏的“东西”，但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信，你一会儿一定会茅塞顿开的!

它不是人，也不是动物，但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到：“植物”，对了是对了，但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!

它有着“长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”，它生长在无边无际的黄沙之中，就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活，而是“粗茶淡饭”罢了。

虽然它的出身很是低贱，但它落入我们人类的手里，它就有机会大显身手了，还可以让它变得身价百倍，比如说：它的树干的木质坚硬无比，可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富，可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”，是一种叫做“胡杨碱”的东西，(哦，不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了，但现在还不是各抒己见的时候，所以请别说话。

你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧，只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神，我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物，没有之一。

奶奶离我而去有三十七年了，那年我七岁。我的童年是在奶奶的倍加呵护下快乐成长的。在那物资匮乏的年代，奶奶总是绞尽奶汁，变着戏法让我吃好。奶奶的煎鸡蛋和猪油炒饭，真得让我其味无穷。每年开春，奶奶总要养一群小鸡。我天天盼望着盼望着小鸡快快长大。终于迎来了开开心心的时刻，草堆里传来了“咯咯，咯咯嘎”的叫声，马上就可以吃上奶奶的煎鸡蛋。每年的第一个落地的新生鸡蛋归我吃。奶奶将鸡蛋清放在碗中，用筷子搅拌均匀。生起火，厨房烟雾缭绕，奶奶被烟熏得不断咳嗽，脸也被木灰染成黑包公，幼小的我，两眼被烟火熏得不断地流眼泪。我们早已习以为常，我蹦蹦跳跳，非常兴奋。奶奶拿起油罐，往窝里滴油，在我印象里，奶奶早已是“卖油翁”了，一般不超过十滴油。鸡蛋在铁窝里“滋滋”的响着，我的心也随着变得美滋滋的。黄橙橙的鸡蛋煎好了了，那是绝味的美味佳肴。

紧接着，奶奶拿来一块舍不得吃的腌猪油，放在滚烫的铁窝里，用铲子摁，摁出油来，再把蒸好的米饭混着猪油爆炒，饭粒在铁窝里跳起欢快的舞蹈，我觉得世界也变得无比美妙。我吃着奶奶的煎鸡蛋和猪油爆炒饭，觉得世界数我最幸福。

[奶奶的煎鸡蛋优秀作文欣赏

一手端正好字，一身古雅气质，一股清雅正气，满腹渊博经纶，充满教学热情，她，便是我最欣赏的人谭老师。

上初中之后，语文难度明显提升，阅读越来越深奥，我难以理解，写作也是我的一大弱项，每次考试，我都要为作文纠结很长时间。在和语文老师沟通后，我满怀期待地来到了谭老师的魅力课堂。

第一次见到谭老师，我便被她身上那浓郁的古雅气息而吸引。当时我心里就在想：我相信，跟着谭老师，我一定能学好语文！刚上课，我便更惊讶了，她对于一篇文章的理解不是常人能企及的，从每一段话，每一个句子，甚至每一个词，每一个字中，她都能分析出作者的用意。两小时的课程里，我只觉得我的手没停过，书上密密麻麻的笔记，一句连一句的勾画，都是我的收获。我能看出，她的语文造诣极深。不知多少年的积累，才有了现在的底蕴。她的魅力，她的课堂，让我陶醉其中。我欣赏谭老师，欣赏她的渊博。

每次上课，她都会精心地准备课件，每节课几乎都超过百页，每页都有不同的内容，那是她精心准备的。每一道题，她都会总结出不同角度的答案，而且讲一道题，她都会告诉你回答这类题的方法以及技巧。在讲完这篇文章以后，她便会说出一句熟悉的话：“我来杀个回马枪，请问”然后就将她之前所讲的内容结合成一道题，再来考我们，我们之中有些听得认真的，争先恐后地举手，而那些没认真听讲的，只会被杀个措手不及。

然而我觉得，谭老师的课堂，并不只是语文课堂。语文饱含着万千事物，说明文牵扯到生活常理、科学知识、传统文化、自然生物等，而散文和记叙文则会跟人生感悟、乡土情结、社会风情有关。谭老师说，这本教材是她的研究成果，里面的每一篇文章，每一篇文言文，每一首古诗都是精心编制的。她认为，每一篇文章必须与现在社会贴近，这样才能让学生更好地理解。我欣赏谭老师，欣赏她的教学热情，工作严谨。

谭老师十分注意师生礼节，每次下课，我们都会向她三鞠躬说：“老师辛苦了，谢谢老师，老师再见！”这已成我口中的常话。这并不只是三句话，而是对谭老师费心尽力给我们讲课的衷心感谢。

谭老师的课，特色之一，还有课后赠言，那是我们学生最喜爱的环节了。也许因为每一次看到谭老师赠言，就意味着下课，但它同样对我们有着重要的教育意义，每一节课的赠言都不同，或者关于阅读，或者关于人生，或者关于社会，每一段赠言，都是谭老师自己写出来了，那富有诗情画意的语言，深刻透彻的哲理，典雅丰富的内涵，让我们受益匪浅。我欣赏谭老师，欣赏她的礼节风度。

我最欣赏的人谭老师，你教会了我语文，教会了我思考，教会了我礼节，更教会了我做人！

中秋”一词，最早见于《周礼》，中秋节作文600字。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也称为“仲秋”。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

随着社会的不断发展，古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景，小学生作文《中秋节作文600字》。自汉至唐，骚人墨客纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节”。

中秋节成为一年之中的重大节日，又与科举考试有着极其微妙的关系，在我国封建社会，开科取士，一直是统治者十分重视的一件大事。而三年一次的秋闱大比，恰好安排在八月里举行。胜景与激情结合在一起，人们便将应试高中者，誉为月中折桂之人。每到中秋，必须进行隆重庆贺，成为全社会人民的重要风俗，经朝历代，盛行不衰，中秋节逐渐成为我国四大节日（春节、清明、端午、中秋）之一。

“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。”我也经过许多挫折，但我却没有放弃。因为自从听过许多人士他们小时候经过了不少的挫折，并克服了不少的困难，最后获得成功甜美果实的例子，使我不屈服于挫折的毅力油然而生。

挫折会让人失去信心，因为自己明明不喜欢，却因为父母的期待和强迫，堆积成了不安，这些不安，变成了学习中的压力。而这活生生的例子就发生在我四岁也是我幼儿园中班的时候。因为爸爸和妈妈的强迫而上了钢琴课，这是一件多么痛苦的事啊！一开始，我紧张得要命，没想到那没有我想象那么糟，但真正糟的，后头马上就要上演，不仅我无法演奏也无法抓住拍子，这是我第一次被挫折打败！但我对自己发誓：不会有第二次。所以努力不懈的我，当我的双手在黑白琴键轻易的游走时，优雅悦耳的琴音，抚慰了我自己和旁人的心。

在我五岁的时候，因为不会游泳而溺水，一下水就叫苦连天，紧张得不知如何是好，还好妈妈飞也似的跑过来救我，但也因为那一次的小意外，使我心中有一丝丝的小挫折和挥之不去的阴影，由于妈妈不停地安慰我、鼓励我不要放弃，所以我克服了心中的障碍和挫折，终于，我成功了。现在的我是水中的美人鱼，是水中的蛟龙，任何泳式都难不倒我，羡煞多少旁人的眼光，所以我也鼓励旱鸭子，只要不屈不挠，一定可以享受水中的乐趣。

还记得大班时我学骑自行车，因为常常跌倒，所以感到无比的挫折，但经过爸爸妈妈叫我再接再厉，我也逼不得只好好好练习，爸爸妈妈的话是我进步最大的原动力。所以现在的我最喜欢骑着铁马，自由自在的追逐着风。

最近因为食安问题，人民感到无比的挫折，更使中国形象大大遭受到挫折。但是我们因此而沮丧的丧失信心，甚至一蹶不振，我们必须勇往直前，不要被挫折和失败打倒，而是要打倒它们，因为“失败是成功之母”，重新建立起信誉。

[挫折对我的启示作文欣赏

同学们，你们喜欢上语文课吗？我可是越来越喜欢了。因为，我们的语文课，再也不是安安静静地听老师讲课了，我们要搜集材料，进行朗读比赛，还有当评委的机会哩！

就拿《爬天都峰》这篇课文来讲吧！上新课以前，老师让我们搜集有关“天都峰”的资料。回到家里，我认真翻阅《辞海》《少儿百科全书》《少年万事通》等书籍，并通过电脑进行了查找，搜集了很多介绍天都峰的资料。第二天一上课，同学们就争先恐后地举手发言。一个同学站起来，说：“天都峰位于安徽省黄山市黄山东南部。”另一个同学接着说：“天都峰是黄山三大主峰之一，奇险陡峭，是黄山三大主峰胜景之冠……”听着同学们的介绍，好像把我带到了山的跟前。我深深地感觉到天都峰真是在雄奇了！这时，老师叫我来发言，我才如梦初，便滔滔不绝地讲了起来。同学们没有讲到的，我便补充上。发言过程中，我环视四周，发现同学们听得津津有味。正因为同学们了解了天都峰的险峻、陡峭，理解课文感觉轻松多了，课堂气氛活跃多了，又学到了课本上没有的知识，开阔了视野。还有呢，现在课堂上同学们发言的机会可多了，有的进修我们为了一个问题你说你的意见，我说我的意见，像开辩论会似的，争得脸都红了。教室里乱哄哄的，老师不但不生气，还夸奖我们呢！我们觉得语文课变得有趣起来，同学们喜欢上语文课。

我还记得我上小学二年级的时候，遇到一个热心助人的小女孩，甚至一些鸡毛蒜皮的小事，比如丢橡皮或者铅笔之类的。她不仅是我的好朋友，也是一个值得学习的榜样。她就是刘，一个全校都认识的小女孩。

那是开学的第一天，我带着兴奋和恐惧走进教室。班主任微笑的样子立刻让我放下了心，但是面对一张陌生的脸，我有点担心自己跟不上同学，害怕得连座位都忘了在哪里。

就在我不知所措的时候，那个脸像红苹果的小女孩走过来问我的名字。原来我是她的同桌！我们一开始有点害羞，但过了一段时间，我们成了好朋友。

还有一次，她帮一年级的小姐姐包扎伤口。那次，我和乐瞳一起参观了各种学校设施。走着走着，突然看到一个小黑影子蹲在草地前。仔细一看，原来是小姐姐蹲在那里。我们立刻走过去看看发生了什么，却发现小姐姐的膝盖在流血。乐瞳立即把她扶起来，带到学校事务办公室进行治疗。看门人的阿姨拿着消毒液帮小姐姐消毒，但不管她怎么咬牙，最后还是忍不住哭了。乐瞳一直鼓励她，给她讲笑话，但我只看袖手旁观和他们，好像这与我无关。现在回想起来，我真的很惭愧，也不配做乐瞳的好朋友。

乐瞳乐于助人的精神令人钦佩。我会以她为榜样。每当看到别人有困难，我都会提醒自己一定要帮助他们。俗话说“施比受更有福”，这句话永远刻在我心里！

”燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝，而我的童年，却没有再回来的时候。

瞧见小弟弟小妹妹们，拿着粗细不一的彩笔，就着五彩缤纷的油彩，在灰墙上随心所欲的涂鸦，伴着银铃般清脆的笑声，一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了，我无法像这样无忧无虑地随心而画，让这个世界生动起来，这边是成长，不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天，天很冷，清冷的风中夹杂着透明的雨丝，印着我低落的身影，好像在嘲笑我考试失利，伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己，我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口，在这里开辟出一片新天地，这便是成长，不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶，一丝丝香醇在舌尖淡化，与朋友聊地北天南，暖手更暖心，这便是成长，在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游，找到方向，口腔中的茶水也流尽，这边是成长，在苦涩中体会到馨香，在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人，她便是焦急中，慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女，她便是纯真、童稚般的心，她替我保留了童年的记忆，白纸般的纯洁。这便是成长，渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中，挫折中，失败中，快乐、幸福中，我一次次的蜕变着在生活中汲取养料，不断完善自己，从懵懂迈向成熟，在那一瞬间破茧成蝶，这边是成长。

成长是一条路，途中有许许多多的故事，象征着无数的脚印，记录着我酸甜苦辣的成长过程。”不经历风雨，怎能见彩虹？”

风平浪静的大海是美的，他给人以宁静祥和的美；波涛汹涌的大海也是美的，他给人以惊涛拍岸的气魄。同一件事物，它给人感觉因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看待人或事物时，你看到的将都会是优点，当你以指责的眼光看待问题时，你看到的将会是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子了，照理说，才子应该配佳人，可是传说他的妻子非常丑陋，然而她很有才华。诸葛亮造的“木牛”、“流马”便是她所授的。诸葛亮没有嫌弃她的长相，他欣赏的是她的才华。

韩红是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出众，可是她是凭着自己的唱功而成名，树立了自己在华语歌坛的地位。我们没有挑剔她的身材，我们欣赏的是她那优美的嗓音和她的音乐才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入许多读者的内心。没有人在意他的相貌，我们欣赏他的是正直与善良，他那为爱而牺牲的伟大精神。

也需要真正有欣赏的眼光看待人或事物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙住我们的双眼。也许你正因为和朋友的争执而忘记欣赏他的优点，在你眼里朋友是那么自私，那么无情；也许你正因为和亲人意见不同而忘记他对你的关心和照顾，在你心里亲人是那样的遥远。但是如果我们能换一种心态，你也许会发现朋友的那番话其实是对你的忠告，亲人和你意见不同，其实是出自于对你的关心。学会欣赏，不要让感情的云雾蒙蔽了我们的双眼。

玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的爱情；阴雨连绵的天气是让人烦躁不安的，可是雨水滋润了万物的生长；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保护了在地下等待发芽的种子。

学会欣赏，你会发现生活是那样美好，那样令人赏心悦目。

感谢蓝天，给予我们一尘不染的色彩;感谢绿树，制造出源源不断的氧气;感谢鲜花，用五彩缤纷点缀美好的世界;感谢生活，让我们用心灵去感受身边的幸福与感动……

当早晨的第一抹阳光照亮天空，当鸟儿欢快地唱出悦耳的曲子，当溪水潺潺地流向前方，我们总会不由自主地深深陶醉在其中，心中有那么一份愉悦，一份对生活的感激。

生活的美好是靠自己寻找、领会的。今年夏天，我和妈妈一起去海南三亚游玩。三亚是一个风景优美的南方热带城市。到三亚的第四天，我们一起去了亚龙湾，亚龙湾的景色让我如痴如醉。走在沙滩上，沙子白如雪，轻如尘，软如棉。放眼望去，湛蓝蓝的海水倒影着云朵的影子，无边无际，与湛蓝蓝的天空水天一色;两岸，青翠欲滴的山高耸入云;近处，一棵棵椰子树带着一个个大椰子，微微地歪着脑袋，人们躺在沙滩上享受着阳光浴……真是如诗如画，美不胜收。有时，大海也不像一张画。一阵海风吹来，海面上吹起层层涟漪，如水晶、如钻石，朵朵洁白的浪花轻柔第拍打着海岸，拍打着我的脚丫。有人说大海是波澜壮阔的，可此时的大海像一个温文尔雅的小姑娘。我张开双臂，贪婪地呼吸着新鲜空气，空气分外清新，让人心旷神怡。海风中带着咸咸的味道，那是大海的气息。这时，我感到心中是那么宁静，没有任何烦恼，只有一缕淡淡的幸福，带着一丝若有若无的芬芳……

我准备和大海来一个亲密接触，于是我抓着游泳圈，踏着浪，迫不及待地冲进海水中。在阳光的照射下，海水变得分外温暖，水柔柔的，像母亲的手抚摸着你，十分舒服。我躺在泳圈上，漂在海上，无忧无虑，静静地注视着周围的美景，突然悟到生活是多么地美好，心头涌上了幸福、感激之情。何其芳曾经说过，生活就像大海，有生活的地方就有美好和感动。当我置身与这人间仙境中，享受着阳光的沐浴和海水的冲洗时，不应该心怀感激吗?感谢生活，感谢生命，让我领略到大自然的美丽，让我可以用眼睛欣赏美丽，用耳朵聆听美好。一个人对生活的要求不要过高，那样就总会因为生活不称心如意而愁眉苦脸、闷闷不乐，我们要怀着对生活的感谢，去发现其中的美好。

鸟儿感谢天空让它飞翔，鱼儿感谢大海让它遨游，我感谢生活，让我感受幸福和感动。

欣赏其实很简单，就是观赏美好的事物，可以是有个性的人，也可以是一草一木。我还真被人欣赏过一次，至今我还记忆犹深！

我小时候也去过观前街表演，那一次属于公益性的表演，我表演的是街舞。轮到我上场了，我摆好动作，和着音乐跳了起来。我十分紧张，因为那时我还小，舞台经验不够。我努力跳好，把动作争取做到位。这不，还真吸引来了不少观众，他们站在台前，有的目不转睛地看着我；有的跟着音乐打起拍子；还有的鼓掌示意。越来越多的人关注起我来，就连一起表演的伙伴也纷纷交口称赞。我渐渐感到累了，脑门上冒出了豆大的汗珠，衣服也湿了，但我心想：这么多人来看我表演，我可一定要坚持呀！我又感到浑身充满了力量。舞台里三层外三层挤满了人，他们纷纷拍手称赞，有的交头称赞道：“这么小的孩子就跳得这么好，太不容易了！”也有的说：“这肯定练了很久，花了不少功夫呀！”更有的想冲上台来为我拍照，就连老师也向我投来了满意的目光。观众们的称赞声如潮水般涌进我的耳朵，我的心里就像打翻了蜜罐似的，甜甜的，可高兴啦！

表演结束啦，我出来谢了三次幕，掌声还是经久不息。我一下台，观众便涌上来对我说：“你跳得真好！你一定练了很久吧！”“你学了多久呀？”“你在哪里学的呀？”还有的拉着要和我拍照。

被欣赏的过程真美好，我真希望那一次表演永远不要结束！

欣赏音乐，可以体会到音乐中的古典音乐美妙。

欣赏文学，欣赏《鲁宾逊漂流记》，我体会到鲁宾逊的坚强和智慧；欣赏《从百草园到三味书屋》，我体会到了鲁迅童年生活的快乐和三味书屋老师的迂腐、知识渊博。

欣赏古典，我体会到了李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪言壮志。从曹操的“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的豪大情怀；从李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”中，体会到李白对家乡的思念。

欣赏四季，我们可以感受到春之美丽动人，夏之豪情壮阔秋之硕果累累，冬之银装素裹。

而在这之中我最欣赏的是文学。在文学中我体会到了文学的美丽，我仿佛在文学中陶醉了。在鲁迅的《朝花夕拾》中，我体会到了旧社会风气的黑暗和封建社会思想的迂腐；在《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了彼得的坚强；在《三国演义》中，我体会到了刘备的仁慈、关羽的仁义、还有张飞的直率豪爽、诸葛亮的聪明和才干；在《水浒传》中，我体会到了英雄的仁义和勇气；在《西游记》中，我体会到了唐僧的仁慈、孙悟空的聪明、猪八戒的好吃懒做和唐僧的憨厚朴实。

在文学古典中，我体会到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思愁，体会到了秦始皇的暴政、隋炀帝的奢华、唐朝的贞观之治和开元盛世，体会到邹忌的能说会辩……这些让我受益颇多。有一次妈妈让我看《史记》，我说：“那么无聊的书，谁看啊！”妈妈语重心长地对我说：“这些都是中国文化，你一定要了解一下！”我心想：真烦，不就是古时候那点破事吗？有什么好看的！于是我一心二用地看，但后来越看越精彩，越看越认真。我仿佛投身到了古代，体会了一场场的战士，一次次的改革。到了晚上十点多，我才满足地合上书。心想：中国文化果然是博大精深啊！

欣赏文学作品可以提升你的个人教养和文化水平，可以了解中华的文化，体会古人的豪情壮志。

2017年元旦，学校的舞台上有一个小品是《此地无银三百两》。使我深受喜欢。

一开始就讲了一个年轻人得到了三百两银子。而另一个人来了，在他家里做客，等到另一个人走后，年轻人便怕有人会偷他的三百两银子。便挑了一块地，挖下坑，把三百两银子埋进去，再插上一块牌——此地无银三百两。他以为这样就谁也不来这儿了。可他想错了。这时另一个人正扶着自己的头，正在想年轻人到底有什么阴谋呢。他想：这个人这么着急的把我催出来，不会是有什么东西瞒着我吧！我一定要去看看，要是能发现一些钱，那就发了。于是，这个人背着一个大袋子，来到了年轻人的家里。

这个年轻人左顾右盼的，好像在找哪里有钱呢。终于他看见了，不远处，有一个牌子，他屁颠屁颠的、小心翼翼的跑了过来。他慢慢悠悠的，指着牌子上的话读了一遍。此——地——无——银——三——百——两。他又扶起了头，手指相互交错着，好像又在像：他说此地无银三百两就是了，要是他骗我们怎么办，让我再想想。终于，他想好了——决定挖开看看。他左顾右盼，好像在学着铲子。诶，找到了。他急忙拿起铲子开始挖。嘿呦——嘿呦——嘿呦——嘿呦……终于挖完了。嘿，果然有一群银子，他兴高采烈，笑得前仰后合、合不拢嘴。他拿起袋子，一把一把的开始装银子了，十两——二十两——三十两——四十两。……诶，果然是三百两。他高兴了一会，又皱起眉来，似乎在想：还此地无银三百两，哼，都是骗人的。现在这三百两被我拿到了。同时他又有点庆幸——幸好我来早了一步，嘿嘿。于是，他一脚把牌子踹倒了。开心的走了。那个年轻人回来了。生气的双手撑开，气愤的说：“哼，竟然还被你拿到了，真是的。”

这个小品我特别喜欢，一直念念不忘。此地无银三百两——想要掩饰却暴露了。嘿，真想说那个年轻人：活该。

5班吕安哲“哇！好香！”“啊！好美！”操场上，人声鼎沸。我们2（5）班的同学正在赏花！

先看看自己的年级展区吧！你看，花架就像一个楼梯。上面有各种各样的花，包括菊花和海棠。他们都摇头，仿佛在说：“我们漂亮吗？我们香吗？”我心里暗暗一笑：“我不害羞！美女不能这样夸！”花儿自己在笑真搞笑！

让我们享受六年制的二年级。他们的花架像小鹰一样飞翔，仿佛在说：“欢迎你！”花儿点头微笑，在风中起舞。我看了看，心想：他们才九岁，却能施展才华，长出美丽的花朵。太神奇了！

还有其他档次的展区，我们一一欣赏过。真的很美！看完花，我仿佛坐到了花架上，变成了等待孩子欣赏的花朵。[五中二班开了二十六朵花]；2000多盆花在校园里散发着香味。

人生的遗憾，有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中，我们错过了许多的美丽，所以慢下来欣赏，何尝不是一种享受？

清晨，闹钟里敲出了动听的铃声，可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音，慌乱中我做好了一切上学的准备，在我的头脑里，只有一个概念，就是“上学不要迟到”其他一切不重要，此时我无数的美丽在我眼中逝去。

中午，悦耳的下课铃在盼望中响起，我急忙地冲出了教室，飞一般地向家里奔去，饥饿在我脑中只有丰盛地午餐，此时无数地美丽被我忽略。

傍晚，在明亮的路灯下，我踏上了回家的路途，归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快，皎洁的月光即使迎面射来，却由于我的匆忙，被遗忘在记忆的角落里，我并没有注意它，此时无数的美丽在我眼中悄然地溜走。

直到那一天，我读了一篇短文后，才有所顿悟，文中叙述了一个小男孩先是责备蜗牛的速度慢，后来又因为蜗牛慢的原因看到了极为迷人的景色，因此，它又开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。

读罢之后，我开始从内心深处谴责自己，就在那天放学的傍晚，我开始放慢了脚步，欣赏以往被忽略的美丽，我看到了路两旁的翠柏，在皎洁的月光下依然生机昂然；我看到了高大的建筑，在小彩灯的照耀下金壁辉煌；我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队，虽然他们的舞姿不再优美，但他们的活力感染着人们。

当我一路欣赏到家，我觉得这其中饱含了无数的乐趣，无数的美丽，同时也给我以美丽的享受，使我深深地体会到了欣赏也是一种享受。