鲁迅先生狂人日记读后感（实用20篇）

今天，我把《格林童话》这本书读完了，这本书非常好看，格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国，有时候我看得入迷了就不想离开学习桌，奶奶说几遍让我休息一会儿，我就是不听奶奶的话。奶奶说：“悦悦，你这种精神是好的，但是该休息就得休息。”我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字，主角是两个女孩子和一位妈妈，两个女孩分别是贝儿和弃儿，妈妈喜欢弃儿，把贝儿当作敌人，让贝儿在雪地里找一篮子草莓，贝儿出了门，到了雪地上，突然，她发现雪地里有许多鲜草莓，她就把草莓就放进了篮子里。忽然，她看见了一座小木屋，她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子，小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人，起身回家了，她回到家每说一句话，就会吐出一块金子，弃儿羡慕极了，她出去了一次，她没有问好，直接到了小仙人家，一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门，气冲冲地回到家里，每当她说一句话，就会吐出一只赖蛤蟆。小学读后感

读了这本书，我明白了，勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子，会一事无成。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书籍也是我生活中的良师益友，我有许许多多这样的良师益友。其中有令我捧腹大笑的漫画书《父与子》;也有让我伤心落泪的《三毛流浪记》;还有让我获得许多科学知识的《十万个为什么》……可是我最喜欢读的却是充满童真童趣的《笑猫日记》，因为它让我的童年充满了欢乐与幻想。

《笑猫日记》中的系列故事情节离奇曲折，充满幻想，充满童真童趣，让人一看就爱不释手，非一口气读完不可。读这本书我仿佛跟随主人公进入到书中描述的情景中。比如：读“云朵上的学校”，我仿佛跟随笑猫来到了云朵上的学校，看孩子们课上愉快的学习，课下快乐地做游戏：用南瓜捉鱼，跟青蛙学习游泳、学跳跃，骑着仙鹤在天空中飞翔。每当读到这里，我总会放下书，抬起头好奇地仰望天空，希望天空中飘过的云朵上真有一所这样的学校。

《笑猫日记》中刻画的人物性格鲜明，特点突出。故事赞扬了真、善、美，鞭挞了假、恶、丑。笑猫是一只会笑的猫，他会用微笑、苦笑、冷笑等笑容表达自己的心情。笑猫的三个孩子分别帮助人们做不同的工作：胖头在马戏团表演，给孩子们带去欢乐;二丫帮助孤苦的老人卖报纸，以维持老人的生活;三宝是一只搜救猫，帮助处于困境中的人们。三个孩子的妈妈虎皮猫是一只超凡脱俗心中充满爱心的猫。它们的行为使我坚信：动物就像我们人类一样有着丰富的情感，有着和我们一样的喜怒哀乐。

《笑猫日记》的语言生动形象，语句优美。例如“翠湖边上的柳树都返青了，柳枝上冒出了绿豆般大的芽苞”，“清明节的雨飘洒在柳枝上那一片片刚长出的新叶上，将它们都变成了嫩绿的泪眼”。两句话都运用了比喻的修辞手法，抓住了春天的特点。每当读到这里，我眼前总会出现“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的胜景。

《笑猫日记》是我的知心朋友，它时刻陪伴在我身边。它总能在我孤独的时候陪伴我;在我伤心的时候给我慰藉;在我灰心丧气的时候给我鼓励和信心;在我“得意忘形”的时候给我忠告和劝勉。

读《笑猫日记》我体会到：乐于助人、以诚待人、心地善良的人会给别人带去快乐，给自己带来幸福。虚伪冷漠的人不会有真正的朋友，没有人会喜欢这样的人。

《笑猫日记》给我童年带来了许多欢乐。我深深地爱着它——“童年的小伙伴”。

“学习雷锋，好榜样……”这首歌与我走过了六年，她让我懂得了，永垂不朽的雷锋精神是我们这个时代，特别珍贵的精神财富。

雷锋，一个耳熟能详的名字，他曾经这样说道：“一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。”他那始终为人民服务的精神，谱写了一首永不磨灭的诗篇。

有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次，雷锋见到一群人围拢着一名中年妇女。他挤进人群一问，噢，原来是这个中年妇女丢了钱，没有钱买票，正在着急呢！雷锋毫不犹豫的拿出了自己的津贴费，为她买了一张火车票。这位中年妇女感激不尽，握住雷锋的手感动的问：“大兄弟，你叫什名字呀？家住在哪里呀？”可是，雷锋却说：“我叫解放军，住在中国。”雷锋这种以国为家，乐于帮助别人的精神，给我留下了深深的烙印。可以这么说，雷锋就像一把火炬，照亮了新中国解放前的光芒。雷锋就如同一泓清泉，滋润了，人们干涸的心田，使人们懂得了什么叫真，什么叫善，什么叫美。

雷锋不仅关心别人，而且还非常关爱同班战友呢！

他曾经说到：“对待战友要像春天般的温暖，对待自己，要像秋风扫落叶一样，对待敌人，则像冬天般那样残酷无情”。他是这么说的，就是这么做的：雷锋的同班战友乔安山文化水平很低，雷锋就手把手的教他写字。同班战友小周的衣服穿破了，雷锋就一针针一线线的给他缝衣服，小周早上起来，感激涕零的说：“雷锋，为了给我补衣服，半宿都没睡。”同班战友小韩的家人病了，雷锋就以小韩的名义写了一封信，并寄去了十元钱。十元钱啊！雷锋当时的工资很低，还这么无私的帮助同班战友，这是多么伟大的高尚的精神啊！

由雷锋的精神，我就吓到了我们乐于助人的大班长。有一次，一位同学生病了。休息了好几天，功课也落下了很多。等他再来上学时，发现自己已经跟不上老师讲课的进度。这时，我们的班长，就趁下课的时间，细心认真的交给他老师这几天所讲的内容。那位学生的课程终于赶上了，这包含着班长对他的关心，和他的不懈努力。这真是一个“小小活雷锋”啊！

我一定要学习雷锋，乐于助人的精神，帮助身边的每一位同学，做一名现代的“活雷锋”。

雷锋日记中贯穿了许多雷锋叔叔的精神思想，都值得我们中学生去学习、实践，争做新世纪好少年。

令我印象最深刻的，就是言简意赅的八个字——“乐于奉献，不计得失。”日记中说道“我要永远愉快地多给别人，毫不计较个人得失。”雷锋甘当别人眼中的“傻子”。他一个人生活，总是勤俭节约，省下许多钱，捐给灾区，捐给需要帮助的地方，捐给国家。人们都说：“国家那么大，还能缺你那几块钱?”可雷锋却不以为然，总是默默地用自己微弱的力量，做着最大的力所能及的事。平时自己省吃俭用，一遇到人民、社区需要帮助，二话不说立即取出两百元捐给公社。雷锋的所作所为看似平凡，却在现如今这个以自我为中心的社会难能可贵，犹如在万里大海中的一颗珍珠。静静的用自己微弱的光，闪耀在这深不可测的大海中。

许多人都会认为雷锋的所作所为是很吃亏的，他是名副其实的“傻子”。但现在的社会正是需要这样“乐于奉献，不计得失。”的精神。每当有人受伤，需要帮助时，人们总是冷冰冰地走开，漠视眼前的一切，可他们不知道，那些受伤的人们是多么需要一个人伸出手来帮助他，将他拉出深渊。可人们总是为了自己的一己私欲，而放纵自己的良知受到心灵的谴责而无动于衷。现在的世界是纷扰的，沾满尘埃的，每一个人都染上了阴霾，如行尸走肉般行走在这嘈杂的世界，不会有人抹去这尘埃，只会悄无声息的在这世界上留下浅浅的印迹，随风飘荡。

“乐于奉献，不计得失。”这八个字看似轻柔，却又沉重不堪。其实只要每个人奉献一点自己的真心，这个世界就会变得五彩、透明。

今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说虽然我马上要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。

米多上小学之前很纳闷人为什么要上学，我那时候可没这么多疑问，只知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。

刚上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师罚站过。

米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊!虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。有一次，爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在笼子里会死掉的，我不能伤害它。

看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆好吃的去玩，多幸福啊!

米多的日记写的太好了，我很喜欢看。妈妈说，她看了也觉得挺有意思的。她还说：看人家米多写的日记，把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

唉!我其实也觉得写作挺有意思的，可是我写不了米多那么好，我继续努力吧!

I just finished reading the English "Annie diary. This is my first time to see the book. The first time I see in elementary school, English. At that time, still cant read, feel nothing. And now, it seems, has deep deep feeling.

Anne frank a jewish girl. She could and ordinary girl live a happy life, but her parents to be hiding in the attic. (www.lz13.cn)Little Annie all hide in the attic of dark, avoiding the Nazis killing. She couldnt close to nature, and friends to play like before. In the shadow of death, Annie only a diary to a torrid every day. For her diary as her friends, she can only rely on and talk to a friend. She is in her diary written a lot of racial discrimination, silent, more is to the outside world, to nature yearning, for life.

From her diary, I could imagine that she was helpless, fear, but more calm and calm. This is a great girl.

After reading the "Annie diary, my heart is very heavy. The Nazi racism, destroying much like Anne as innocent lovely child. War is abhorrent, it lets the human experience is destined unscathed.

Thanks to "Annie diary, let people see war, let people to think ugly, go for unfortunate people mourn.

Let history repeat, dont ever ask world peace.

读了《笑猫日记·又见小可怜》之后，我学习的是：笑猫和虎皮猫寻找小可怜不放弃的精神。

虎皮猫和笑猫有几个孩子分别是：胖头、二丫、三宝还有小可怜。小可怜死于一场突如其来的寒流。虎皮猫一家在每年的清明节都到小可怜的坟上去，今天胖头、二丫、三宝每人给小可怜准备了一枝天堂鸟。就在虎皮猫对着小可怜说话的时候，笑猫看见一只猫很像小可怜。

再后来小猫把这事儿告诉了虎皮猫，他们每天都去仙桃村，他们教鸭子和鸡同助过河的方法，虎皮猫还救了小可怜……他们两个都知道小可怜就是有九条命的猫。后来连村民也知道了小可怜就是有九条命的猫精。

端午节的时候，小猫和虎皮猫就看见他们有六个粽子，他们知道是小可怜送来的。胖头、二丫、三宝也各拿回来了六个粽子，这也是小可怜送来的，后来笑猫做了六盏心灯。

后来他们还是永远的幸福下去！

我在读时，有时很欢乐，有时真的很悲伤，我们的爸爸妈妈也是这样的。我相信小可怜总有一天会回到她爸爸妈妈身边，和家人团聚。

《三国演义》是中国四大名著之一，它是一部陈旧的历史，也是一座通往智慧的大门。

它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物，刘备很讲义气，不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛，正义。关羽很忠义，无论如何也不出-家。诸葛亮十分聪

明，有才华，他不仅聪明，还大方，不像周瑜一样小气曹操很多疑，他因多疑杀害华佗身死。

三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟，曹操刺杀董卓被发现，装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄，关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮又舌战群儒，一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后，周瑜被诸葛亮气死……

在这本书中，我们要学习刘备、张飞和关羽，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。

一本日记承载了一段悲痛的历史;一本日记记录了一位少女成长的心路历程;一本日记目击报道了二战期间在德军占领下，人们的苦难生活，这就是《安妮日记》。

在第二次世界大战后期，十三岁的犹太女孩安妮·弗兰克写了这本日记。她随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，他们在密室里生活了二十五个月之久。这段时间密室的生活十分枯燥，尤其对安妮这样一个好动多话的13岁女孩。单调的饭菜、性格怪癖的居伴、几年不能出门、用水和去卫生间都有非常严格的限制，而且常常担惊受怕。，但安妮却用她的笔，记录下在狭窄的空间里自己的成长。在面对死亡的恐惧中，她开始思考战争、自然、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的、对生命有很深感悟的人。

在书里我们看到了许多战争的残酷，但得到更多的是一种温暖人心的东西。有一颗欢快温暖的种子萦绕在每一个角落;有一种无限强大的力量弥漫着每一片空气，这是安妮带给周围的每一个人的，安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮，她活在整个世界整个人类最柔软的那个角落里，她活在整个世界整个人类最锋利的那个刀尖上。但有她在，人类寒冷的时候会看见篝火;有她在，人类沮丧的时候会看见星光;有她在，人类绝望的时候会看见朝阳。

安妮·弗兰克在写完这日记后，留下了一句话，她说：“我能感受到百万人所遭到的苦难，我常常沮丧，但从不绝望，我把这段生活看做是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的美丽开端。”这句话已经深深地印在我的心里，令我一生受用不尽。也许我们会因为一些小小的挫折而轻言放弃，但如果我们不放弃必定会成为美丽的开端。

《安妮日记》里的文字很简短，但这本书之所以可以让我为之感动，就因为它的真实、朴素，却又饱含真理。

在去年暑假，我的妈妈送了我一件生日礼物——《海蒂》，我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小女孩——海蒂，通过她的种.种事情，描写了阿尔卑斯山美丽的自然风光，全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。

书中有限的人物都有鲜明的个性：女管家罗丹梅尔苛刻，爷爷抑郁孤僻，克拉拉体弱多病，奶奶细心和蔼……

书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的美丽风光让人身临其境;许多心理细节的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题，让我明白了做人要充满爱心，爱心可以击败一切困难，还会给人带来无穷的快乐。但我们要注意，人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠，而是人与人之间的帮助和自身努力。怎会使生活有质的变化?

总之，《海蒂》是一部提倡热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益，建议大家不妨都去读一读。

暑假里我读了杨红樱写的一本书《笑猫日记》，名字叫《转动时光的伞》，从中，我受益匪浅。

这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，从此，时光就能在它的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞，就能目睹那些尘封的过去，就能听见胡皮猫在为大家敲响祈福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞，就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞......这些孩子未来会拥有怎样的人生。

读了这本书，马小跳、杜真子、安琪儿.....这几个和我们同龄的孩子，使我受到很多启发。马小跳小时候很淘气，长大后却成了一名建筑师和城市的市长。杜真子小时候一直被妈妈逼着做她不喜欢做的事，她喜欢做饭，大学毕业后专门教小朋友们做饭。安琪儿小时候虽然很笨，却很善良，很可爱。大学毕业后，成了一位优秀的小学老师......

看了他们小时候和长大的区别，我很惊讶，我也从中总结出了一个道理：一个小孩子不能太过于拘束自己，老把自己弄成一个小大人，这样会让你们忘记你们在什么年龄该干什么事，小时候就是一个处于玩的阶段，爱玩才是孩子们的天性，我们要释放自己的天性，但也不能只想着玩，有时候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

读了这本杨红樱阿姨新出的《笑猫日记之转动时光的伞》，我深受启发，我们小孩子不一定非要学习好，总是中规中矩的，像个小大人一样才会有出息，前途无量。有时候爱玩或许并不是坏事呢?虽然我们小孩子爱玩，但我们也会从游戏中领悟到一些什么，比如说，想象力、珍惜友情等等等等。所以说我们小孩子玩或许也可以“前途无量”哦。

前不久，我刚听完了《鲁迅自传》这本书，书中主要介绍了鲁迅一生的经历和生活。我认为这本书非常好。

我先给大家介绍一下鲁迅。他原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才。中国近代最伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅的精神被称为“中华民族魂”，并且他是中国现代文学的奠基人。他是浙江绍兴人，母亲鲁瑞，父亲周伯宜。“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时开始使用的笔名，从此成为世界最崇敬的笔名。他去过日本留学，开始是做医生，后来又成了作家。

在《鲁迅自传》一书中，最值得我们学习的是鲁迅的精神。鲁迅把一生都献给了祖国的革命事业上。虽然他家很穷，但仍造就了一位伟人，真是好厉害!因为当时中国正处在半封建半殖民地的非常时期，而鲁迅则带领大家在这场暴风雨中前行。他顶住压力发表了许多着名的小说，真是太顽强了!先生很简单的介绍自己的作品，还提到“登过几篇不好的文章”。其实，先生是中国现代史上伟大的文学家、思想家、革命家，其作品有极高的文学价值和思想价值，为世人所推崇。他的这种写法，恰恰表现了他谦逊质朴的人品。我认为他才是真正的中国人，不做日本鬼子的奴隶，不当日本鬼子的俘虏。所以，我们应当学习他的精神。

“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅说的这句话一点不错，而他也是这么做的。他的身影永远刻在我的心中!

全书着墨于鲁迅的文艺上的革命斗争，并以此勾勒出鲁迅文艺革命的斗争历程。很显然，作者是比较敬佩鲁迅的，因此没涉及过多鲁迅的缺点，即使对于文艺界的论战等，仍是站在他那一边。因此，以下观点只是基于作者文中描述的一些体会，也许不够客观，但我个人觉得差不了多少的。

首先说说鲁迅先生的性格以及为人。

鲁迅是个性格坚强的人。早年他老爸“不欺负别人但是对别人的欺负予以猛烈还击”，后来老爸病了，他因采药迟到但却不对老师透露家里情况，再后来家境衰落使得他早早担当家里更多的责任，种种的早期行为，对他的今后影响很大。再到后来，在日本求学时面对别人的歧视不惧怕，回国后在教育系统及文艺界的的辗转磨难，都一次次锻炼他那坚强的性格。这种性格在革命工作中是至关重要的，很难想象一个软弱性格的人能担当如此重任，也许他的弟弟周作人是个反面教材。

鲁迅是个有独立精神的人。我觉得这跟他的家庭氛围有很大关系，不拘一格的祖父，开明的父母。因此，从很小时候开始，对事物看法就有自己见解。师从章太炎时见解独特不迷信老师权威，留学日本时在视日本为友邦的大环境下对日本野心的准确研判，及至以后在文艺斗争多次坚持自认为观点。

鲁迅是个负责任的人。早年家庭由盛转衰让他提早担当照顾家庭的责任，成年后对老母亲悉心赡养，之后对其弟周作人一家尽心照顾，再之后对儿子海婴的照顾，都可以看得出。不必说工作上的尽心尽力，鲁迅先生并没有忽略生活的其他部分，这不得不让人惊叹。而我则认为这跟他精力充沛，能力强有关。没有足够的精力与能力，负这么多的责任是空谈。

鲁迅是个革命斗士，但是却在吸收一些革命经验后不愿战友做无谓牺牲。例如在杭州教学时，被学生问及“有辫子好还是没辫子好”时，不加思索答道“无辫子固然好，但是我劝你们还是留着好”。因为他尝试过无辫子带给他工作生活的不便，并且在根据经验觉得不必过多做这些剪辫子的表面革命，应该做多些实在革命。基于这一原则，他创造了壕垒战理论，即用最少的牺牲让敌人付出最大的代价。他曾说过“革命者应善于保存自己，才能有效地打击敌人”。

下面来说说书中提到的一些比较深刻的观点。

鲁迅提出过一个让我印象深刻的观点，也就是国人的关于爱国的解读。他认为，国人的爱国分为两种，一种是个人自大的爱国，一种是集体从众的爱国。前者，区别于精神病中的夸大狂，是指在大家都不支持他的观点时，仍能保持自己独立之精神，坚持自己认为正确的观点，而这观点，出发点纯粹是为了国家，即使有失偏颇，也不应过多指责。一个国家有多一些这种人，万幸也。后者，则很大基于从众以及私利，标榜自己爱国。这种爱国，映射出自己的自卑，但是放之于爱国人群中，摇身一变成了“自信”——大家行动观点正确，自己是其中一员，自豪;大家行动观点不正确，自己是其中一员，不单单是自己错误。此种爱国，还是越少越好。

联系到此次钓鱼船事件，说得极是。且这种国民性，一直如此，不由得联想起文革。

他有提出过一个“拆屋顶”理论，大意是国人都是喜欢调和与折中的。譬如你说，这屋子太暗，须在这开一个窗，大家一定不允许。但是如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了。没有激烈的主张，他们总连平和的改革都不肯行。这种理论其实很简单，平时砍价就有出现这种情况。说到大处，个人一直认为，一个社会的舆论肯定需要些激进的人与保守的人，这样社会舆论才会更加接近真实，拆屋顶理论刚好可以支撑这一说法。

尊敬的藤野先生：

您好!

我与您已阔别整整二十年了，我多年以来十分怀念远在日本海东岸的恩师，想必您的身体还安好吧?由于琐事烦扰，一直没有时间给您写信，还请先生见谅。

当年因为我觉得中国是个弱国，犹如一个身患各种痼疾的中年病人，内忧外患，被称为“东亚病夫”;仅凭医术是无法治愈她的顽疾的，我由衷地意识到振奋民族精神势在燃眉，故而回国弃医从文了。由于当时的情形实在不便对您直说，所以在离开仙台前夕向您撒了谎，您应该不会责怪我吧!

您没有民族偏见，使您在学生会干事写匿名信向我寻衅时为我解围;您治学态度严谨，是您为我细心地添改讲义、纠正解剖图;您以宽大的胸怀、公正的态度对待来自弱国的学生，您对我极大的关心和鼓励始终激励着我前进，您的谆谆教诲我时刻铭记在心间。您是令我终生感激的恩师，您的精神一直鼓舞着我。

早年我在东京的时候就下定了救国救民的坚定决心，我剪掉了辫子，并用一首诗抒写我的志向：“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”如今我一展抱负的时候到了，我决心和我的同道们一起奋力呐喊，推广新文化运动，以寸笔为匕首投枪直刺反动势力的心窝。为了救国救民的光荣使命在黑暗中战斗!尽管有很多反动军阀和御用文人指责我、批评我、攻击我、迫害我，但我身后却有亿万爱国青年和人民大众支持我、拥护我、爱戴我、敬重我，所以我决心“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。希望您一定理解我这颗赤诚的爱国之心!

您现在过得还好吗?您的学术成果一定很丰硕了吧!

再次向您表示敬意。

弟子周树人敬上

民国十四年十月

同学们，你们知道鲁迅是谁吗?鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

今天我学习了关于鲁迅的两篇文章，分别是：《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》。

从《少年闰土》这一课我知道：鲁迅先生小时候不自由，和许多少爷一样：只能看见院子里高墙上的四角的天空。我也知道鲁迅先生很幸运，有一个见多识广的好朋友，给他带来好多快乐。

从《我的伯父鲁迅先生》这一课我知道：鲁迅先生是一个为自己想得少、为别人想得多的人。鲁迅经常工作到半夜，咳嗽不止，但他对自己的病满不在乎，看不清东西的女佣阿三劝他休息，但他反倒劝阿三多休息，不叫她干重活。

在我心目中，鲁迅先生就是这样的人：为别人想得多，为自己想得少，乐于助人、深受爱戴的人。

敬爱的鲁迅先生，我们会记住您的，也会以您为榜样的。

今天我看了一本书，名字叫《南极大冒险》，它是一本图文并茂的漫画书。大家不要认为看漫画书不好，其实这是一本专门教大家如何“野外求生”的科学漫画书。书中有许多小常识及小知识。我很是喜欢看它们。

《南极大冒险》这本书主要讲了主人公毛毛，咪咪，爸爸，姑姑一行人受到邀请来到南极世宗基地去给帝企鹅栖息地拍照。可没想到在探险的途中遭遇强烈的暴风雪，迷失了方向。于是在这种情况下他们不但要忍受低温和饥饿，还要防止随时发生的危险。后来他们一次又一次能凭借顽强的毅力和丰富的求生技巧，顺利地等到了救援人们的到来。

从书中我知道了南极大陆是1820年才被人们发现的，中国南极长城站建于1985年2月20日，以世界著名的中国长城命名。帝王企鹅是体型最大的企鹅。这本书还让我了解到为了避免雪盲症，在南极要戴上太阳眼镜;刮起暴风雪时，最好不要移动，应等天气好转再行动。

看完这本书，便会发觉自己又懂得了许多。

我有一套最爱的书，第一次遇见它是在超市的一排排书架上发现的。当时，我是被它精美的插图吸引住了，便拿了下来随手翻翻，看着看着我就被迷住了，上瘾了，像追剧一样一本一本地追着看。

其中一本《转动的时光伞》，我在图书馆，书店找了很久都没买到，终于有一天我在书店里找到了它，我在心中欣喜若狂，如获至宝般捧在手里慢慢享受它……

我常常会被书中的故事打动:随着人物的情绪变化，时而爆笑，时而忧伤，时而担心害怕，就像是在看一场纸做的电影。故事情节的人物花样翻新，各有各的性格特征:例如鸭子麻花儿，他很容易满足，是一只有幸福感的鸭子;例如仙女蜜儿，她每天都会拎着一个大口袋收集孩子们的梦。她能读懂孩子们的心，她还会给那些不快乐的孩子快乐;例如黑旋风，这只厉害的猪拉车，会溜冰，会飞，还有一次它在空中转了一个360度的旋转，帮助一只难产的母猪顺利产下小猫……

书的主人公笑猫更是有爱心，机智，勇敢:他帮助绿狗山庄里那100条绿狗，逃离山庄，重获自由;他帮助小白找到新主人;在一场突如其来的大地震里，他给一个新生儿喂水，让那孩子活了下来……

这套书中最让我觉得伤心的事是:虎皮猫生的四只小猫中最小的那只小猫小可怜永远地离开了人世;最让我感到开心的事是，在一场罕见的大地震中笑猫一家妻离子散，幸运的是地震结束后，笑猫一家团聚了。

书中的每个人物:笑猫，虎皮猫，胖头，二丫，三宝，地包天，小白，万年龟，老老鼠，蜜儿，马小跳，杜真子……我对他们了如指掌，如数家珍，我爱他们每一个。我经常在梦里见到他们，在梦里我变成了那只会笑的猫……

这套书就是我最爱的《笑猫日记》。

每当我看到高年级的同学借到图书津津有味地阅读时，心中不知道有多羡慕。今天，学校的图书室终于对我们也开放了，好高兴呀……

我借读的第一本书是杨红缨的《笑猫日记》。开始读它时，一直读，不想放下它，这是怎么回事呢？听我娓娓道来：

我本来以为《笑猫日记》是搞笑的书，看时我才知道，笑猫是一只会笑的猫，他会苦笑、狂笑、傻笑、微笑、嘲笑……这本书的情节深深地感动了我。

笑猫爱上了一只虎皮猫，因为敲钟虎、皮猫被震聋了耳朵，笑猫听说有一种蓝色的兔耳朵草，可以治好虎皮猫的耳朵，于是笑猫就去找那种蓝色的兔耳朵草，在路上他遇见了许多凶猛的动物，经历了种种险阻，但最终笑猫的故事感动了他们，他顺利地拿到了蓝色的兔耳朵草。可是在回去的路上，来之不易的蓝色兔耳朵草不小心被几只馋嘴的兔子给偷吃了，可他们吃着感到很难吃，就把草投进河里被水冲走了。笑猫难过极了。

笑猫回到了虎皮猫身边后，每天都给虎皮猫讲她找蓝色的兔耳朵草的故事，后来这个故事感动了天地，虎皮猫的耳朵能听见了。

后来，笑猫的好朋友们为他们举办了一场草坪婚礼，从此他们过上了幸福的生活。

读完这本书后，我被笑猫的行为深深地感动了，她为朋友不怕艰险，坚持不懈的精神一直在我脑海中浮现，她让我相信行动就有收获，坚持就有奇迹。我也会坚持每天认真读书，相信也能创造出奇迹。

书中以日记的形式介绍了，六年级小女孩冉东阳和小伙伴乔丹，梅小雅，莫欣儿，南柯梦，刘阳惠子，吴缅和古龙飞，以及罗老师之间发生的不计其数，又非常有趣的故事。通过每件事情真实的刻画冉东阳成长过程中的心理变化。

今天，我看书中有一篇故事是这样的，讲的是开学的第一天，同学们都去学校报了名，但是直到下午梅小雅都没有来。放学后冉东阳去梅小雅家找她，才知道梅小雅的妈妈根本没有经过梅小雅的同意直接给她转学了。梅小雅特别的郁闷，但是由于家里没钱，只能同意妈妈的选择。

冉东阳特别能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的妈妈应该跟小雅商量一下，相信小雅是一个通情达理的孩子。知道家里的境况一定会理解妈妈。为了能帮助小雅渐渐适应新学校，心情快乐起来。冉东阳就和吴缅。莫欣儿。古龙飞放学后一起去陪小雅学习玩耍。

看到这里，我被他们的这种珍视友谊，互帮互助的精神感动了，让我认识到友谊的存在是可贵的。会让沉浸在困惑中的人重新站立起来。在今后的日子里，我一定要学会珍爱友谊，他会让我不再孤单，也会让我身边的朋友感受到我的热情……

最近我读完了《笑猫日记之绿狗山庄》，这本书不仅使孩子深有感触，更令我醍醐灌顶，受益匪浅。

这本书里面讲了一个自私自利雕塑家，他为了完成一百件绿狗雕像，他夺走了一百条狗的自由，一只可爱的京巴狗—地包天它日夜思念着小白，于是地包天、笑猫和球球老老鼠，一起去寻找小白，几乎把整个绿狗山庄的角落全部都找了一遍，还是没有找到小白，后来地包天也失踪了，再后来的日子里，经过笑猫和球球老老鼠的千辛万苦，终于把一百只狗全部从那个自私自利的雕塑家哪里救出来了。

每个人都不能像那个雕塑家一样自私，为了完成自己的雕塑作品而夺去了动物的自由和快乐，所以我们应该爱护小动物，而不是欺负小动物。看完了这本书，我想起了生活中有许多类似这样的事，比如：人类活取熊胆，让熊从小被一条条管子插在身体上，以便能取出新鲜的胆汁，这些熊生活在一个个狭窄的笼子里，甚至连翻身都不行，正是因此，这些熊没有了自由，也没有了健康的身体，它们的体内长满了肿瘤。我认为孩子应从中认识到动物是我们人类的好朋友，应该给予更多的爱护而不是一味的伤害它们。

书中形象的塑造了雕塑家的形象，讽刺了他自私自利的一面。在我们的生活中也有这样的像一样的人，他们自私自利，为了自己的利益，不惜牺牲别人的自由、幸福和快乐，而我们生活中有更多像笑猫他们一样的人，就像是英勇的解放军叔叔他们就是这样不顾自身安危的人，哪里有危险哪里就能看到他们高大的身影。不管是汶川地震、还是甘肃舟曲的泥石流，处处都留下了他们的印记。他们不顾自身的安危，救出了一个又一个生命，用他们的生命谱写了一首首不朽的诗篇。因此孩子更应从小开始培育良好的品性，不要被自私自利蒙蔽了自己的双眼。

我希望这本书能使孩子受到启发，做一个积极向上的阳光少年。

我所认识的鲁迅先生，是从他的著作中见到的，我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候，我还没想到到文艺界来作一名小卒，所以就没有访问求教的机会与动机。及至先生住沪，我又不喜到上海去，故又难得相见。四年前的初秋，我到上海，朋友们约我吃饭，也约先生来谈谈。可是，先生的信须由一家书店转递;他第二天派人送来信，说：昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返，二年的工夫没能再到上海，与先生见面的机会遂永远失掉!

在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了)，有大意是这样的一句话："鲁迅自成一家，后起摹拟者有老舍等人。"这话说得对，也不对。不对，因为我是读了些英国的文艺之后，才决定也来试试自己的笔，狄更斯是我在那时候最爱读的，下至于乌德豪司①与哲扣布②也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔，便向幽默这边滑下来了。对，因为象阿Q那样的作品，后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿，可是至少也要得到一些启示与灵感。它的影响是普遍的。一个后起的作家，尽管说他有他自己的创作的路子，可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚，能与旧文艺对抗。这样，有人说我是"鲁迅派"，我当然不愿承认，可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大，与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生，只能就着他的著作去认识他，可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了，凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密，容或还有很大的错误，可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象，即使其中有不尽妥确之处，是多么不容易呢!看了泰山的人，不一定就认识泰山，但是泰山的高伟是他毕生所不能忘记的，他所看错的几点，并无害于泰山的伟大。

看看鲁迅全集的目录，大概就没人敢说：这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人，正因其渊博，博览群籍，出经入史，所以他反倒不敢道出自己的意见与主张，而取着述而不作的态度。这种人好象博物院的看守者，只能保守，而无所施展。有的人，因为对某种学问或艺术的精究博览，就慢慢的摆出学者的架子，把自己所知的那些视为研究的至上品，此外别无他物，值得探讨，自己的心得是前无古人，后无来者;假若他也喜创作的话，他必是从他所阅览过的作品中，求字字句句有出处，有根据;他"作"而不"创"。他牺牲在研究中，而且牺牲得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上，他博通古今中外，可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极好，可并不尊唐或崇汉，把自己放在某派某宗里去，以自尊自限。古体的东西他能作，新的文艺无论在理论上与实验上，他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味，而永远不被任何东西迷住心。他随时研究，随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话，不是学究的掉书袋，而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。

学问比他更渊博的，以前有过，以后还有;象他这样把一时代治学的方法都抓住，左右逢源的随时随事都立在领导的地位，恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了五四运动的"从新估价"的精神，他疑古反古，把每时代的东西还给每时代。博览了东西洋的文艺，他从事翻译与创作。他疑古，他也首创，他能写极好的古体诗文，也热烈的拥护新文艺，并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺上，事事他关心，事事他有很高的成就。天才比他小一点的，努力比他少一点的，只能循着一条路线前进，或精于古，或专于新;他却象十字路口的警察，指挥着全部交通。在某一点上，有人能突破他的纪录，可是有谁敢和他比比"全能"比赛呢!

也许有人会说：在文艺理论方面，鲁迅先生只尽了介绍的责任，并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的，就请想想看吧，批判别人的时候，不是往往忘却别人的努力，而老嫌人家作得不够吗?设若能看到这一点，我们不是应当看看自己，我们自己假如也把研究、创作、翻译，同时并作，象鲁迅先生那样，我们的成绩又能有多少呢?我们就是对于一位圣人，也应不客气的批评，可是我们也应当晓得批评不仅是发威，而是于批评中，取得被批评者的最良最崇高的精神，以自策自励。鲁迅先生能于整理国故而外，去介绍，去翻译，就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合，人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越深，而杀上前去，以身殉志的，才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠，不自满，不自馁。鲁迅先生的精神能以不死，那就靠后起者也能死而后已的继续努力。抓住一位英雄的弱点以开心自慰，既无损于英雄，又无益于自己，何苦来呢!

还有人也许说，鲁迅先生的后期著作，只是一些小品文，未免可惜，假若他能闭户写作，不问外面的事，也许能写出比阿Q更伟大的东西，岂不更好? 是的，鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品。可是，那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人，虽然用着惋惜的语调，可是心中实在暗暗的不满意!不满意他因爱护青年，帮忙青年，而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。

我不晓得假若鲁迅先生关上屋门，立志写伟大的作品，能够有什么贡献;我不喜猜想。

我却准知道鲁迅先生的爱护青年与好管闲事是值得钦佩的事，他有颗纯洁的心，能接近青年;他有奋斗的怒火，去管闲事。是的，先生的爱护青年，有时候近于溺爱了;可是佛连一个蚂蚁也爱呢!母亲的伟大往往使她溺爱儿女;这只有母亲自己晓得其中的意义，旁观者只能表示惋惜与不满，因为旁观者不是母亲，也就代替不了母亲，明白不了母亲，自己不是母亲，没有慈心，觉得青年们都应该严加管束，把青年们管束得象羊羔一样老实，长者才可逍遥自在的为所欲为。为长者计，这实在是不错的办法。可是，青年呢?长者的聪明往往把"将来"带到自己的棺材里去，青年成了殉葬者。鲁迅先生不是这样的长者，他宁可少写些文章，而替青年们看稿子;他宁可少享受一些，而替青年们掏钱印书，他提拔青年，因为他不肯只为自己的不朽，而把青年们活埋了。这也许是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有点傻气。

至于爱管闲事，的确使鲁迅先生得罪了不少的人。他的不留情的讽刺讥骂，实在使长者们难堪，因此也就要不得。中国人不会愤怒，也不喜别人挂火，而鲁迅先生却是最会挂火的人。假若他活到今日，我想他必不会老老实实的住在上海，而必定用他的笔时时刺着那些不会怒，不肯牺牲的人们的心。在长者们，也许暗中说句："幸而那个家伙死了。"可是，我们上哪里去找另一个鲁迅呢?我们自惭;自惭假若没有多少用处，让我们在纪念鲁迅先生的时候，挺起我们的胸来吧! 只写了些小品文吗?据我看，鲁迅先生的最大成就便是小品文。我敢说，他的学问限制不了后起者的更进一步，他的小说也拦不住后起者的猛进直前。小品文，在五十年内恐怕没有第二把手，来与他争光。他会怒，越怒，文字越好。文字容易摹仿，怒火可是不易借来。

他的旧学问好，新知识广博，他能由旧而新，随手拾掇极精确的字与词，得到惊人的效果。 你只能摘用他所用过的，而不易象他那样把新旧的工具都搬来应用，用创造的能力把古今的距离缩短，而成为他独有的东西。他长于古文古诗，又博览东西的文艺，所以他会把最简单的言语(中国话)，调动得(极难调动)迭宕多姿，永远新鲜，永远清晰，永远软中透硬，永远厉害而不粗鄙。他以最大的力量，把感情、思想、文字，容纳在一两千字里，象块玲珑的瘦石，而有手榴弹的作用。只写了些短文么?啊，这是前无古人，恐怕也是后无来者的，文艺建设!

燃起我们的怒火吧，青年!以学识，以正义感，以最有力的文字，尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生，我们必须有这个决心!