初三和拼搏一起走过作文【优秀19篇】

正如花季般的我们卷入了初三的这场“战争”中。也许我们还在彷徨惆怅，安于享乐，可我们必须知道，这场“战争”的重要性，要知道有一种奋斗，叫初三。

“养兵千日，用兵一时”，初三，正是我们奋起的时候，而在这个过程中，我们需要像梅花一样，那样的倔强，那样的坚强。

梅花，她不似荷花的君子气节，比不上桃花的天真烂漫，不像玫瑰那样美丽动人，更比不上牡丹的雍容华贵……可她却在凌寒中独自绽放，正如“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这句话，她的坚强不屈，着实令人为之叹服。

而我们，难道不应该像梅花学习吗?学习她那永垂不朽的精神，学习她那即使没有观众，也能孤芳自赏的高傲。所以，我们要坚强地走下去，即使再苦再累，我们也要清楚—有一种奋斗叫初三。

奋斗，为的就是学更多知识，然而就可以说离梦想就进了一步。

梦想如粮食，让我们有了无限动力，让我们勇往直前;梦想如一泓清泉，滋润着我们干涸心灵;梦想像指路灯，指引着我们走向成功……但梦想的实现还需我们为之奋斗，必须知道—有一种奋斗叫初三。

奋斗，为的就是让自己不后悔，有一段美好的青春时光。

青春，是我们生命中的美好时光，就像水一样，无论你握的怎样紧，它总会从你的指缝中流走;无论你把它放在哪个地方，它总有一天也会蒸发掉……关键是看你怎么做，你把它用在好处，它就有意义，用在坏处，就毫无意义。

青春也是一样，是看你想保留美好回忆，还是悲伤回忆?我想大多数人都会选择前者，高尔基说过这样一句话：青春是短暂的，知识是无穷的，我们要珍惜青春去学习无穷的知识。所以，我们必须努力，必须知道有一种奋斗叫初三。

奋斗，为了他人，我们要奋斗。

“滴水之恩，当涌泉相报”。父母为我们做了那么多，我们有什么资格不努力呢?看着他们的黑发一点一点的白了，我们还有什么资格来抱怨学习累呢?而现在，我们唯一能做的就只能是努力读书，来回报父母，让他们不再为我们操心。虽然这相对于父母为我们做的，实在是小巫见大巫，但我们只有这样做，才不会让自己觉得自己很没用。所以，我们必须努力，知道有一种奋斗叫初三。

有一种奋斗叫初三，让我们为梦想，为青春，为他人，朝着奋斗的方向努力吧!

青春是谎言又是罪恶，讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴，永远以肯定的态度面对周围的环境，在他们的青春二字面前，无论怎样的一般认识，或是社会准则都能扭曲给你看，对他们而言，无论是谎言，秘密，罪行还是失败，都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话，那么交友失败的人，也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。

所谓青春就是一个人过来的时光，也许有人会想，大家一起成功，有一个共同属于自己的美好青春，事实是大家一起成功，一起幸福什么的，不过是种理想。有人幸福，就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲，在这一段段被称为“青春”的过程中，所谓的朋友间互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼。看谁脸色，讨谁欢心，保持联络，迎合话题，不得不做那么多才能维系友情，那种东西根本就不是友情，如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话，我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足，那根本就是欺瞒，是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有，变成方便交流的素材，然后快乐地使用着。

就是这样，大老师才成为了我的人生导师，“我宁愿孤零零地被撒手不管，以往的孤独环境还让我内心自在的多"，他就是我的缩影，一步一步地昭示着我的人生，也许这条路我选的不对，尽管扭曲幼稚失败，但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话，那种东西既不是梦想也不是自我。

那么，说明结论吧，享受青春的傻瓜们。爆炸吧!

青春是人生最美好的，犹如新升的太阳，犹如待放的花苞，犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种。种困难，但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代，多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现，让我们一起去拥抱青春!

当然青春的体现不至于此，在人生最美的年华中，我们也应拿出最完美的自己，一个最耀眼的自己。

将赤诚心献给祖国，因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中，有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心，献上了自己的生命才换得现在的国泰民安，所以为了国家安全为了民族的尊严，在些此我义不容辞。

将仁爱之心献给社会，因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的，社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助，你也将会收获到相互的爱。

我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西，也让我离自己的目标与理想更近一步。

我将进取心留给自己。因为人不可不思进取，当你上升了一点点时就骄傲自满，这时的你是十分弱小的，因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你，所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。

我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候，是他们向我伸出了援助之手，是他们给予我新的希望，所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。

让我们一起拥抱美丽的青春，一起争做五心少年!

曾经的记忆幻化成一抹古典而颓废的美，那是绚烂到丢了学习使命的罪过。而这种罪过一点一滴的积累，铸成了一种崩溃，崩溃之后的浴血奋战，终于在这个寒假，幻化成了一抹沧桑。

——题记

两个月的醉，导致了一场不醒人事般的考试。试卷发下来的那一刻，我的嘴角上扬，勾画出了一份不带任何温度的笑，只是那笑，还没来得及传达到眼里，就被无情的抹杀了。我眸子清冽的看着试卷上的分数，一中崩溃到濒临死亡的窒息感瞬间袭来……我叹息，叹息这两个月来过着“一本小说醉江湖，一曲离殇醉情苦”的逍遥醉，换来如今的黯然伤魂。

于是乎，我立下血志——寒假好好学习!

一沓琉璃，瞬间湮灭了曾经的耻辱。我抛开了所有的杂念，醉于语数英。

初三学子，有几个是不累的呢?每天最基本的作业便是那八张试题。更有一些别的要学的东西，呵，你不学是么?别人在学，你不学，你不就被别人拉下了吗?你不想考学了么?一万多个人才收一半的学生，不学怎么行?

那晨鸡准时的嘶鸣，尖锐的声音划破了天空的同时划破了美梦，顶着睡眼朦胧的眼，迷茫的看向周边的一切，那薄薄的云雾下笼着的影子，依旧是带了五分墨色的大地，清醒了头脑，便开始学习，一直学习到天亮。从此，便坚定了一天二十四小时中超过十二小时的奋笔疾书，洒在白纸上的叫墨迹，洒在心上的叫努力!

轻轻的感慨，自己竟不如太阳惬意，还可以一直到天亮方才起床。苦笑，精致的娃娃脸上不知何时镀上了一层疲倦，那原本清亮的眼，不知何时失去了灵意，只剩下一堆沧桑和困乏。累，人活着就要累，舒服是留给死人的!

谁谈人生，凝固了所有的伤疼，那种一天不足八小时睡眠的日子从初一持续到初三，曾记否，那渗得出血来的挑灯苦读啊!累成什么样啊?!累的我瘫倒在软榻上，灯火却依旧摇曳，充满怜惜的看向我，似在感慨我的不易;曾记否，那学习学到恨不得已死亡来解脱自己的无奈?!曾经甚至有过三分耕耘，一分收获，委屈、无奈和凄凉交集在自己的身上，在某个秋风萧瑟的夜，哭的灵魂麻醉;曾记否，那起早贪黑，最早离家最晚回家的日子，连上厕所都捧着书读书，连吃饭都吃不安顿的自己真的是悲哀了上帝的眼泪。连上苍都淅淅沥沥的哭出了眼泪，混着瓢泼大雨，嘶喊所有的不满……

我哭泣……那是一份如此沧桑的历史，而现在的寒假，正如同曾经的沧桑一样，噢。不!甚至更为沧桑!只因为寒假前的两个月没有好好学习，导致期末考试考得一塌糊涂，那是一种让灵魂坚韧系统瓦解的致命打击!那是从第一名迅速滑落到第十名的颓废和屈辱，那是由宠儿变弃儿巨大落差。我抚上额角的疼，咬牙切齿，以人格起誓要拼搏!

一个月的浴血奋战，我在疲倦和痛苦的泪泉中摸爬滚打，浸透了拼搏的汗水，洒遍了牺牲的血雨!这个寒假，凝固了我的沧桑……

开学的摸底考试，因为身体的不舒服，本想放弃考试，可是，为了证明自己的能力，我忍着疼痛，熬完了所有科目的考试，被同学抬进了卫生室。考试结果是班级第四名，我的唇角散开了一抹微笑，一抹欣慰的微笑，虽然微笑里带着赤裸裸的沧桑和伤疼，可那是我唯一可以慰藉自己的良药……

回想拼搏了一个月的寒假，我百感交集，终于很没出息的流下泪来，这个寒假，教会了我好多好多。是，有付出才能有收获，要告别那种玩世不恭的态度，不可以太骄傲，要脚踏实地的去努力，才能赢回你所拥有的一切!

一个寒假，一分拼搏。我微笑，如此沧桑。果然，这个寒假，凝固了沧桑的味道。

如果说青春是一首内容丰富的乐曲，那么拼搏，就是青春的旋律。听!这熟悉亲切的旋律又响起了，眼前不禁浮现出了记忆中热血沸腾的一幕。

放假前的体育课上，老师笑眯眯的告诉我们：“这节课进行长跑测验，放假后来考试。”顿时哀嚎声与惨叫声此起彼伏。我的心一沉，果不其然，最终我的成绩距离优秀还差了几秒。

不甘心，于是放假期间，早晚楼下都多了个坚持跑步的身影，一次又一次，我咬牙坚持了下去，距离优秀的成绩也越来越近了。

终于又迎来了体育课。又站在了起跑线上，此时我的内心格外平静，眼神格外坚定。伴随着一声哨响，我毫不犹豫的冲了出去，同时在心中一遍一遍的告诉自己：我一定要顽强拼搏，奋斗到底!

一圈，两圈，我感到自己的身体越来越重，脚也越来越软，速度不由得慢了下来。好累，要不放弃吧······不行!再拼一把，一定要坚持拼搏下去!人生难得几回搏，此时不搏待何时?想到这里，我感到身体中仿佛又榨出了些力量，催着我不断的拼搏向前。

额上沁出了点点汗珠，沿着应该已经潮红的脸颊向下慢慢淌，此时我的心中只剩下一股充满顽强意志的力量激励着我奋勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······终点就在眼前了，这一刻，我什么也不顾，用上自己剩余的所有的力气向前飞去。

过了终点的一刹那，似乎全身的力量都被抽干了，差点儿摔坐在地上。我颤抖着来到了老师身边去看分数，我的成绩超过了优秀的标准!

清风拂过，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的温泉中，这拼搏得来的不易的成果让我顿觉一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中却装满了惬意。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏，我们的青春终会渲染上成功的色彩，并鼓舞着我们大步踏向远方。

拼搏为律，青春为曲，就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧!拼搏，就是我的青春旋律!

春天是个神秘的季节，相传，在远古时代，太阳是很残暴的，为什么这么说呢，因为那时的太阳晒的大地裂出深深的大沟，没有一株植物愿意生长在那片土地上，直到有一位小孩降临，他在一天之内竟然长成了一个大巨人，他看见了这种情形，发誓一定要追上太阳，让太阳听自己的话。他早早地站在山顶上，等待着太阳的到来。太阳也如期到来，他看见了那红彤彤的太阳，没有思索，就追了去，但是他却看见太阳却离他越来越远，连追了10天，中间没有一点停歇。在心中一直说“一定要追上太阳，为了千百万的百姓们，不能放弃，决不能。”他这次跑得更快了，不同的是，这次他感觉他正逐渐触摸着太阳。突然，他被太阳照射得睁不开双眼，他知道他已经追到了太阳。便使劲全身力气大喊了一声：“救救百姓们吧!”随后倒在了大地上。太阳哭了，身上的那一道道金光幻化成植物洒落在大地的每一处，大地第一次这么温暖。同时太阳吞噬了他，与他融合在了一起。春天也就诞生了。

就这样，春天被说成是个拼搏的季节，它是为了拼搏而存在的，现在的我正拥抱着春天，但我曾经却想选择放弃。每每天微微发亮时，我们就不得不起床进行着魔鬼般的训练，我讨厌这样的日子，我们总是当太阳还没有出来时就起床，当月亮眯着它那弯弯的眼睛时才能躺到温暖的被窝里。在一个大雾的早晨，我被迫去接受这样的训练，汗水在我的额头上摇晃着，一滴打湿了我的眼睛，痛的我睁不开眼，还有几滴顺着我的脸颊滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顾不上擦汗，继续向前跑，突然，腿特别的疼，跑一步都显得那么艰难，当时我的心中没有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上，此时，我身体上所有的痛都涌了上来，我的双手按着地，强忍着泪水，一株小草从我的手旁钻了出来，原来我霸占了它的地盘，害它不得不拼命的另寻道路了，我心中，惊叹道，这需要多么大的意志啊，它竟然没有选择放弃。或许这就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被赋予了拼搏的精神吧!我决定了，我要接受春天给予的这种特殊的能力，于是我站了起来，拍拍身上的灰尘，准备去拥抱春天。

拼搏吧，春天!

拥抱春天，去拼搏，去感受。

[《初三关于春天的作文800字：拼搏的春天

十五岁的名字叫激情飞扬，十五岁的歌曲叫快乐无常，十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮，十五岁的心儿透明，十五岁的脑子全装着希望，十五岁的主题叫青春。

镜头一：青春的笑容

说起我，那可是典型的“妈妈的宝贝”，冬天皮衣，夏天T恤，风吹不着，雨也淋不着，无忧无虑，但是当我步入学校开始艰苦军训的时候，火辣辣的太阳像个大火炉，我的头疼得厉害，眼前的一切开始变得模模糊糊，嘴唇干得已经裂开了，双腿像灌了铝一样重，迈不开步子了。我想家了，想着那电视剧，想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着，看到头发花白的老校长在队伍中时，我咬紧牙关，一拐一拐地向前走去，我和我的同学们用干哑的声音喊道：“扬帆把舵，奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着，尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟，这就是青春!

镜头二：青春的泪水

我是一个平凡得不能再平凡的男孩，没有惊人的五官，没有高大的身材，也没有男生与生俱来的聪明的头脑，好成绩总是与我无缘。

物理课上，老师出了道提高题让大家思考，班上几个才子紧皱眉头，苦苦思索不得而知。我却眼前一亮：昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想，居然做出来了!但又不敢举手，当我听到老师叫我的名字时，竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路，此时，耳旁传来了热烈的掌声，听着这从未属于过的掌声，我哭了。

青春，它竟然是这样的不规则，却又是这样的令人心醉……这，就是青春!

我们从小到大为了各种理由而奋力拼搏过。只要我们奋力拼搏过，挥洒过汗水，就会有所收获。

雨“嘀答嘀答”地下着，好像为我们欢呼喝彩。篮球比赛开始了，在体育馆里，出现了许多篮球运动员跳跃奔跑的身影。

我们班的男运动员准备好了，惊心动魄的比赛终于开始了。我们男运动员们在球场上尽显雄姿，闪躲着对方的夹击，球在他们手上传来传去，可是情况并不好，分数与对手相差太大了。这场球赛，在我们的叹息声中输了。

于是，我们把全部的希望寄托在女生队上，希望她们能扳回一局。一开始我们队不负重望，轻松地赢得了几分，占领了优势，瞧!我们班的小李将转来转去的球接住，看了看周围紧紧包住的手，眼中闪过一丝坚定。

她左闪右躲，虽然对手像一群蜜蜂一般紧跟其后，但她似乎一点也不慌张，抓住机会，趁机一跳一投。篮球像一只长了翅膀的小鸟，冲向球筐。我们的心像悬了起来似的，但愿能中!我祈祷着，中了!一个漂亮的两分球!同学们欢呼着，每个同学脸上都绽放着笑容。

可是好景不长，双方连连犯规，球场开始变得混乱。对手的分数一点一点赶上。呀，球抢到手了!小蓓冲过层层阻碍，投进了一个空心球!同学们都沸腾了。可是裁判的一声哨响，打破了我们的欢乐，小蓓走步了!这球不算!一连串的失败让同学们心情跌落到了谷底。最后我们只好接受一个事实——女队也输了!一个好强的队员在比赛后居然抹了抹眼角的泪珠。

比赛总会有输和赢。只要挥洒过汗水，努力过，就是最棒的!成功与失败对于我们都同样重要。

“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航……”

听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，作文没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。

操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。

教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。

看着那一幕幕经历的情景，那怦然心动的画面，一滴滴心酸的眼泪溢入眼帘。我怕，我怕我三年的努力就这么付诸东流，我怕毕业后的我们不会再见，我怕……

突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量……”

戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。

初一，我们努力。

初二，我们倔犟。

初三，我们拼搏。

时间对于医生来说是生命;时间对于警察来说是安宁;而对于我来说，那就是成功和幸福。

转眼间，我已是初三的一名学生。刚刚开学，望着自己的同学已开始了“没命”的奔跑，都勇敢的向自己的目标、未来跑去。当然，在如此紧张的气氛下，我也开始了“没命”的奔跑。每天早早起来便一头扎进了知识大海，寻找属于自己的开锁钥匙，望着星星已布满了辽阔的苍穹，人们已开始过着属于自己的幸福生活，而我却还在“没命”的奔跑，直到自己已精疲力尽了，才慢慢走进自己的梦乡嘴边带着无愧于自我的微笑入睡了。

正当自己与梦相伴，憧憬未来的时候，耳边又传来了母亲慈祥的叫声：“孩子，该去奔跑了!”愣地从梦中惊醒，又开始了新的一天的奔跑。这样的日子已过去十天了。记得有一天晚上，我刚刚进入梦乡，慈祥的爷爷来到了我的梦乡。他慈祥地微笑着对我说：“孩子，爷爷一生没有什么值得骄傲的地方，你父亲现在又有病在身，只有你母亲在拼命的挣扎着，为了你，你一定要好好学习，将来幸福美满的生活，光宗耀祖。”此时，我从梦中惊醒，望着窗外，一颗颗流星划过天际。

第二天晚上，我兴高采烈地来到了光荣榜前，抬头一看，“张金龙”三个字映入了我的眼帘，显得格外的耀眼。我高呼：“我成功了，终于走进了永恒的大门。”这一叫，惊醒了沉睡中的父母，他们将我叫醒，原来我的中举只是一场美好的梦。但愿我的这场美好的梦带给我好运。

节约时间，努力去奔跑，去寻找属于自己的开锁之匙，是我现在唯一的目标。相信，成功永远属于勤劳的人。永恒的竞争，我同意。

法国文学巨匠巴尔扎克否定了30多年前的自己，因为他只看到了孩子的基础，却忽视了孩子将来的努力，忽视了人是可以发展变化的常识。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力吗?由此可见，人的命运是一个变数，它的好坏取决于我们是否拼搏过，因为拼搏可以改变命运。

古今中外，有多少人以拼搏改变了命：阿甘，一个智商只有75的人，不得不进入特殊学校，后成为橄榄球健将、__英雄，后来成为船长游遍美国，他一直在拼搏，以先天缺陷的身躯达到了许多人也许终其一生也难以企及的高度，阿甘凭借拼搏改变了自己的命运。“中国梦想秀”舞台上的无臂女孩杨佩，身体残疾，背井离乡到上海独自生活，靠缝制十字绣为生，双脚成了她生存的重要工具，她困惑过、消极过，但她不屈于命运，靠拼搏改变了自己的命运轨迹。著名导演李安从小立志要当一名导演，在好莱坞摸爬滚打多年都没有骄人的成绩，但他没有屈从命运，终于，《卧虎藏龙》的出世使他成为一位真正的导演，他硬凭着不屈不挠的精神，赢在生命的道路上。

生命似一道枷锁，你若接受了它给你安排的生活，那你可能永远拘泥于那一地之间，你若凭借自己的拼搏努力，冲破了它，那么等待你的将是铺满鲜花的阳光大道。任何人都不可能一出世就名扬天下，誉满全球，只有拼搏，才可能改变命运。永远都不要松开掌握命运的双手，不要让消极的因素充斥着我们的生活，命运是用拼搏和意志酿成的琼浆——历久弥香，命运是用希望和努力编织的彩虹——绚丽辉煌，命运是用执着和坚持建筑成的铜墙铁壁——固若金汤。

在生活中，我们也要经营好自己的人生，现在多一份努力和坚持，也许就会拥有一个美好的未来。不再抱怨学业的乏味，不再抱怨工作的劳累，不再抱怨生活的单调，将勤奋，汗水压在生命的犁铧上，定能耕耘出硕果累累的秋天。大海奔流不息，于是它波澜壮阔;星辰每日昼夜交替，于是天空广阔无边;春草生生不息，于是草原广袤无垠。人生也是这样，只有奋斗才会熠熠生辉。

人生没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌，倘若接受了别人对你客观的看法，自己否定了自己，那么你将永远跨不出生命为你设置的那道槛。相信，只要经过后天的不懈努力，我们一定会拥有属于自己的那片蓝天!

拼搏，顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。

上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼[注：

翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]，从不敢大步前进。

拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏!

走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短[注：

吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

不断提高自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的对手是多么的强大，鞭策我不断上进;只有去拼搏，我才能够一步一步地登上山顶，俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注：

泛称美好山河。]，感受人与人之间纯洁真挚的感情······

初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏?不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生!我——渴望与拼搏同行!

时光飞逝，转眼间3年已过去，我们就要跟如亲如故的老师告别，就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园，没有哪个角落不曾留下我们的足迹，不管走到哪里，不管看见什么，都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前，我们带着懵懂，带着希望走到一起。我们活力四射，我们热情奔放，我们对未来充满了憧憬和期待。三年来，我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活，感受着老师的关怀。学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事，在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中，我们在老师无微不至的关心下健康成长，在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊，万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任老师推心置腹的交谈，有任课老师热情主动的辅导，由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励，有批评，有交流，有引导，这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。知道吗?老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答??

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着您和__校园。

我们要遵循__中学文明、进娶求实、创新的校风，我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下，在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下，努力学习，不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校，面对师弟师妹们，我们谨希望你们珍惜时间，努力学习，奋发拼搏;面对敬爱的老师们，我们谨祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下;面对亲爱的母校，我们想说，我们将把您铭刻在心中，不管将来走到哪里，我们都会自豪地说，我们是母校人。

蝴蝶若非经过蜕变的剧痛，又怎会有繁华芬芳中飞翔的美丽?

——题记

青春年少的我，总爱回忆从前的时光。这些美好的记忆，总是迷离的，如清水中浅浅的月色，如风雨中朦胧的烟雾;如穿过树叶低低吟唱的微风。正因为回忆太早，因为偏离了自己成长的轨道，迷失了前进的方向，忘却了曾经立下的壮志豪言。

一落千丈的成绩，像汹涌澎湃的瀑布一泻千里。留下的，是一滴滴晶莹的泪珠和曾经追梦留下的遥远的足迹。成绩单发下来了，竟然顿时失去了勇气，但我还是翻开了。清秀的字迹映入眼帘，一段话，不长，却刻骨铭心。“老师觉得你最近对自己要求松懈了，不够严格。正如你爸爸所说的，一次次的总结经验，却没有真正去做，那又有什么用呢?你的梦想是什么?你真正要的是什么，就去追求。人一旦放松了那根弦，就会彻底溃退。一分耕耘，一分收获。”

雄鹰追求的是无边的蔚蓝天际，森林追求的是织就深沉的翠绿之海。那么，我呢。我追求的又是什么?

花儿伴着我成长，炎热的夏天，挥洒下的汗水，沉甸甸的。背书，做题，读笔记一日一日，积累下了知识，享受了拼搏。一切的一切，都沉淀在我的心里。握紧双手，为一道数学题而冥思苦想，当解答出来的时候是如此的有成就感。当读懂了一篇课文时，是如此的意味深长。

回家了，从未有过的自觉，自己静静地写作业，静静地复习。一朵含苞待放的花蕾正在静静地绽放，一分一秒，在我看起来都那么珍贵。我在一天天地成长，一天天地茁壮。像教室外那朵不知名的野花一般，吸收阳光雨露，等待真正要绽放最耀眼的笑脸的一天的到来。

考前的一晚，漆黑的夜空中钉着几颗星星，在黑暗中发出微弱的光芒。长长地呼了一口气，那一夜，睡得特别的安稳。

努力后的泪水溢满眼角，第一次体验到成功的滋味，心里有说不出的欣喜。那一天，我真的绽放了最耀眼的笑脸。

因为进步，我重获自信;因为拼搏，我收获了成功。

以前的时候，我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲；作业任务观念，总是马马虎虎完成，甚至经常会有逃学的念头，认为学习简直就是虚度光阴，不如天天玩来得痛快。后来，在老师的教育下，学到的东西越来越多，知识就越来越丰富，对学习也就越来越感兴趣，也越来越觉得时间的宝贵，明白学习的重要性。正如俗话所说：“时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。”

我读过这样一个故事，宋朝有个人，名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症，看上去呆头呆脑，记性也很不好。陈正之进学堂后，老师教大家一篇简短易学的文章，其他同学很快就学会了，而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴，勉勉强强地读出来。因此，陈正之常被同学们讥笑，被老师训斥。可陈正之并不灰心，想出了一个以勤补拙的好办法。学习时，别人读一遍，他就读3遍、4遍，9遍、10遍；别人用一个时辰读书，他就用上几个时辰埋头苦读，坚持一句一句地读，一字一字地记，从不间断。日复一日，年复一年，陈正之坚持不懈地努力，养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事：南北朝时，济阳考城有位学子叫江淹，人称江郎。他出身贫苦，自幼立下大志，要发愤读书，改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己，一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般，写出一手好文章来，震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹，让他持续做了多年光禄大夫。做高官后，江淹不再刻苦读书，忘记了当年的贫苦，更不接触黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退，他不仅官做不好，连文章也变得空洞乏味，愈来愈糟。

读了这两篇故事后，我明白了这样一个道理：就算你是一个最聪明的人，但如果不勤奋学习终究还会一无是处；就算你不是很聪明，只要努力学习，一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。”

是啊！业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们正应该向古人陈正之学习，尽自己的能力去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。

我们所处的时代，虽然和古人大不一样了，但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的，赋予每人每天都是24小时。把握时间，奋力进取者，时间将无私地帮助你超越岁月；浪费时间、虚度光阴者，只能吞下失败的苦果。

同学们，让我们和时光赛跑，利用每分每秒学习，长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧！

曾听说，成功没有捷径，它唯一的秘诀就是努力与拼搏。

因为拼搏，贝多芬取得了音乐上的成功。从小家庭贫困的他，迫于无奈，无法上学，十七岁时一系列重病又接踵而至，二十六岁又不幸失去了听觉，在这种糟糕的环境下，他发出了“要扼住生命的咽喉”的誓言，从此，他努力拼搏向上，最终，在音乐上取得了前所未有的成功。

因为拼搏，鲁迅取得了文学上的成功。为了能够拯救更多的国民，他选择了从医，在从医期间，他努力学习，成为了老师眼中的好学生。后来，他看到了中国国民的糜烂，宛如一个个行尸走肉，毫无任何思想。于是，他断然放弃了医学，走上了弃医从文的道路，后来，他顽强拼搏的精神，得到了最好回报，最终成为了一代文豪。

古有后羿射日、精卫填海，今有运动员为国争光，“神舟号”实现飞天梦……这些都是一种拼搏。爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”没有人生下来就是天才，如果你想成功，就必须敢于拼搏，敢于奋斗。让我们朝着梦想拼搏吧!

下发零摸成绩的那几天是班里同学最老实的时候，昔日里在一同欢笑的同学再也没有了往日的笑脸，出去一问其他班同学的分数更是目瞪口呆。

而班主任也做出了一个决定——放学后前二十名留下。说实话，这三年我们已经训练出来了，考试后的“会议”总会如期而至。面对老师那张熟悉的脸和那张久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看着那扇和我的心一样破碎着的窗户，那扇我一抬头便可以看到的窗户，而心却透过窗户的裂缝飞到了3月15号的晚上。

那天晚自习回家后看着晚报上的《漫步云端》，妈妈问我怎么心血来潮写这样一篇作文，其实我并不是一个善于表达内心感情的人，但既然她已经知道，我也无须隐瞒。

“还记得大年初三那天要回家的时候我又跑回舅妈身边吗?”妈妈点点头，我继续道：“我当时特想告诉他让高曼姐等我，等我去找他，但是……”

“你为什么不说呢?”妈妈已经猜出了我当初的做法。

“我不知道”顺嘴冒出了这样的一句话，随后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的湿，直觉告诉我，那是泪。

忽然一下子屋里安静了许多，那是一种从未有过的出奇的静。我不知道如何打破那异样的气氛，将书从书包里拿出来又放进去，也不知自己在做什么，只是扪心自问：凭零摸这点儿分儿怎么去找她?那个梦想是否依然存在……

我依然重复着拿书、放书的动作，就在这个过程中我发现了一封信，一封升入初三时朋友阿恒写的信：

曾经的我们，是追求理想的莽撞少年，而此时的我们，心上有了一块石头，请相信：我不会放弃，就让我们在这最后一年再拼一把!——无论最后是输还是赢……

刹那间，我似乎懂得了，明白了。脑海中突然想起了一个名字——李晓梦，这是小时候自己起的。而现在，再16岁这个容易做梦的季节，我也会插上梦想的翅膀，再拼一把，因为总会有一个声音在耳边回响——

再拼一把，无论最后是输还是赢!

“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航……”

听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。

操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。

教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。

看着那一幕幕经历的情景，那怦然心动的画面，一滴滴心酸的眼泪溢入眼帘。我怕，我怕我三年的努力就这么付诸东流，我怕毕业后的我们不会再见，我怕……

突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量……”

戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。

初一，我们努力。

初二，我们倔犟。

初三，我们拼搏。

平凡中，总有一些人一些事像阳光般照耀着我们，引领着我们。他们并不伟大，却能带给我们感动，而感动着我们的，往往在于那份感情，那种信念。在感动中，我们学习他人，改善自己，让生活充满希望。

那是运动会期间，我们班接二连三的传来喜讯：男足进八强了，女篮进八强了，男篮进八强了。同学们个个笑得合不拢嘴。第二天早上，一共有两场比赛。第一场男足四强，第二场男篮四强。男足比赛马上开始，上场前，由于陈振华脚崴了。我们都问他可不可以，他微微一笑说：“这点小伤不算什么”然后，他脚一瘸一拐的上场了。

比赛开始了，我们一直属于被动。只见对方一个抢断，一个快攻，准备射门，刚一射门，我们心里都砰砰跳。但是，陈振华接住了。底下的同学都为他喝彩，我们也为他加油。最后，我们以2：1拿下了这场比赛。

过了大约1小时以后，又到男篮四强比赛了。我们对阵的是(13)班，我们充满了信心，打败他们。刚开始，陈振华挑球。陈振华用力一跳，把球权拿到了。只见陈振华带球突破，又一个变向，把对方晃过，然后一个背转身投篮，球进了。

上半场结束了，我们班压他们6分。关键时刻，梁晓龙腿有点抽筋，下去了。只见对方猛的反超，他们一个又一个快攻。眼看只见2分就追上来了。陈振华淡定防守，忽然，他一个抢断，球掉了。于是，陈振华去追，但被后面的拉了一下绊了一跤。我一下子拿上，投了一个2分，结束了比赛。

下来以后，我们问他好不好他说：“擦破了一点皮，不要紧。”你为了班级荣誉，一直那么坚强，你不顾一切，不管伤了，你只知道;坚持就是胜利。

感动不是单纯地流泪，不是肤浅的伤怀，感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。

墙上时钟的时针不知疲倦地走过了多少个日日夜夜。“滴答”伴随着悠扬的“岁月之歌”。我也经历了十六七个春秋，现在已经不年轻了。过去的成功和失败像过眼云烟一样消失了。就因为我是初中毕业生!迷迷糊糊过了两个月暑假，今天又拿起了丢失已久的书包，突然觉得不像以前那么轻松了。这时，我才意识到自己肩上的重担!

新学期，新班级，甚至班主任都是新的。第一天，他给我们开了一个很长的班会。有句话我至今还记得：初三我们在爬山。“爬山”?我陷入了沉思：“爬山”这个词涵盖了太多。爬山的艰辛，爬山的快乐。是的!初三对我们来说是人生的挑战，但我相信这是更好生活的起点!爬这座山过这个坎不容易!这条路上，必有荆棘和坎坷，太多的困难和障碍会阻挡前进的道路。

偏科是我面临的一个大问题。我很清楚辅修科目的巨大危害性，也知道只有所有科目均衡发展，才能爬得更高。我下定决心要赶上薄弱的科目。“三个人，肯定有我老师。”勤学好问，大胆问同学老师。

粗心也是我的绊脚石。我知道如果我不在乎，我可能会遍体鳞伤。所以每一步都要认真踏实的走，不能容忍粗心大意。

前面的路不是畅通无阻，但不经历风雨怎么能看到彩虹?

我相信山那边一定有一个美丽的天堂。它一定充满了鲜花和美丽。让我把这个美好的愿望埋在心里，让它成为我战胜苦难的动力;让它变成我踏荆棘的勇气;让它成为一把强有力的桨，把我推向成功的彼岸。

带着希望，带着渴望，战斗吧!看，前方不远处，希望的火焰正在跳动…