七年级班干部竞选演讲稿四篇 作文题目（实用20篇）

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家下午好!

冬去春将来，新学期开始，我们又要一起度过美好的学习时光。今天，我又一次站在这个舞台上接受大家的考验，对我来说又是一次艰巨的挑战。

不管成与败，豪气依旧在。在成长的道路上，我能够每学期都自信地站在这里，每一次经历同学们严格的挑选，已经成为我人生旅途上的宝贵财富。正是你们的严格要求，才促使我不断地进步，在人生路上迈出坚实的步伐。望望自己走过的路，一行行脚印 让我拥有美好的记忆。看看自己前面的天，一个个挑战让我信心倍增。因为，一路上有同学们的真心支持，有老师的殷殷希望，有家长的无限爱心，我总是满怀着感恩之心面对生活的挑战。

我是一个快乐的女孩，性格开朗活泼，微笑面对生活是我的座右铭。在担任班干部的过程中，我深深地体会到为大家服务的幸福，因为得到你们的认可是我非常快乐的事情，在服务大家的时光里我也得到了成长自我的机会。可以说，为班级服务，为同学服好务，是我学习生活中一件快乐而幸福的事情。真心的付出也得到了真诚的回报，同学们的支持与帮助让我在集体中快乐成长。

五年级是小学生活的重要阶段，虽 然学习任务非常繁重，但我依然不减为班级服务的热情。同学们，把你神圣的一票一定要投给热心班级工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信赖的人吧!

你给我一份信任，我将还给你一片赤诚;你给我一份希望，我将还给你一腔真情;你给我一缕阳光，我将还你一个春天!

谢谢大家!

——沈亦诺

马上要班干部竞选了！同学们议论纷纷。“我认为刘津灏能当选！”“我认为陈佳瑶能选上！”这时，老师用手示意我们安静下来，说：“开始班干部竞选了。”

我被分为2号，那么就是说，很快就要到我了？我的心仿佛已经跳到了嗓子眼，我用力地吞了一口口水。只见在我前面的陈赟婕，表情自然的开始了演讲。哇！她背好熟呀！我可不会背到她那么熟啊！会不会因为我背的没有她熟，同学们就不会选我？我在座位上打起了退堂鼓。

不一会儿，陈赟婕就讲完了。呼，要到我了。我尽量把自己紧张的心情放松下来，吸了一口气，走上了讲台。我感到自己的手和脚在颤抖，手上的那张稿纸也在抖动着。我尽量把手握得更紧，让自己不再抖动。可是越是这样，就抖得更厉害。“大家好，”我的声音也随之颤抖，“我是五（5）班的沈亦诺。”我瞟了朱老师一眼，只见朱老师对我频频点头，顿时我信心大增，背的稿子也流利了起来。我又看了看大家的表情，有的对我时不时的点头，有的在专注地听我说……我的稿子背得越来越熟，心情终于放松了下来。背完了，我向大家鞠了一躬，便走下讲台。

其他选手也一一讲完了，开始投票了。我非常犹豫，因为在这场激烈的“战斗”中，有好些人都是我的好朋友，我应该投她们还是投自己？一阵激烈的思想斗争过后，我作出了决定——投自己。

最后，结果出来了，我还是落选了。虽然这次我落选了，不过我挑战了自己。在我自己的心目中，我是最棒的。

今天下午的第一节课要竞选班干部，本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅，整个教室充满了同学们七嘴八舌的话语。

今天我要竞选卫生管理员。上课了，老师先把要竞选职位给我们介绍了一下，然后把竞选的同学的名字念了一遍，然后竞选就开始了。

过了一会儿，到了竞选卫生管理员的时候了。该我上台演讲了，我非常紧张，生怕我选不上，我走到了讲台上用抑扬顿挫的声音说：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我竞选的职位是卫生管理员，我竞选的优势是：我有一颗做好每一件事的热心和决心。如果我竞选成功，我会为咱班级做好事，帮助同学，维护集体荣誉，决不给集体抹黑;如果我没竞选上，我决不灰心，争取下一次机会”。可是，我万万没有想到，选我的只有4个人，我落选了，但是我没有失去信心。这说明，我还存在许多缺点，许多地方做的还不行，在以后的学习中我将努力改正缺点，争取做一名好学生。

今天，老师要我们四（6）班的同学在教室里集合，是因为我们班要竞选班干部。

老师开始点将了。第一位同学上台讲，第二位也上来讲……轮呀轮，终于快轮到我了。这时有点紧张，不想上台去演讲，但又想当上班干部。正当我在发愁时，一位同学似乎看出了我的问题，对我说：“要战胜自己，老师有可能会奇迹般的选中你。”这句话在我的脑里回荡。终于，我大胆走上台演讲。同一时候，同学们热烈的鼓掌，我发言了：“大家好，我叫龚蓥瑶，当了……”午饭过后，我便以激动的心情来到学校。老师进来后，马上宣布结果。老师宣布了一会，果然我当上了学习委员。我正兴奋不已的时候，想起了那位同学。我正想找他，可他又已经回家了。

我永远都不会忘记那位同学，因为是他给我的勇气！

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：大家好!

也许您们看过我的海报，我演讲的题目就是：10+爱心=100 。

我是603班的***，经过学校的多年精心培养，已具备了许多当少先队干部的优势,我竞选少先队大队学习委员一职。

我是一位心胸开阔，富有爱心的男孩。有一种诚实负责、吃苦耐劳、乐于服务的精神。我想爱心是我做好一切事情的根本保证。

我有优异的口头表达能力、良好的沟通协调能力。能够承上启下、团结同学，带领团队共同前进。

对了，我还多才多艺，富于创新精神，擅于总结学习经验。除了常获学校的学习奖学金外，还经常获得学校举办的“我有一把学习的金钥匙”征文大奖。所以，我这次要竞选少先队大队学习委员一职，坚信自己一定能胜任!

我如果当上了少先队大队学习委员，不是要享受什么特权，而是为大家服务的同时体现自身的价值。我一定会带头搞好学习，带领中队学习委员，和同学们一道，将我校的学习风气创造得生动而富有竞争性。我想举办各种有趣的学习活动，如开错别字、病句医院。我会让各中队学习委员收集各年级同学，在语文学习中易错的字，易出现的病句等，并以小报的形式让同学们改错字和病句，看谁能当“改错大王”;倡导同学们每周定期用英语进行交流，还建议老师奖励用英语发言最多的同学;在学校举办的各种学习活动中当好老师的助手等等。让每一位同学都爱学习、会学习，呈现出良好的你追我赶、互相帮助的学习氛围。

我非常珍惜这次难得的竞选机会，想通过这次竞选，培养自己参与公平竞争并能承受挫折的心理素质，从而让自己更自信、更成熟!

我追求精彩的人生，相信成功的未来!

我是10号，10+爱心=100，我会用百分之百的热情，加百分之百的努力，赢得百分之百的支持!

请投10号一票!谢谢大家!

尊敬的老师！亲爱的同学们！

大家下午好！

今天是我们每学期如期进行的第一课——-班干部竞选。我很荣幸又站在这个讲台上和大家一起分享我的竞选感言。和大家相处了五年的时间，大家都知道我对体育的酷爱，我最大的爱好就是运动，特别是跑步、打篮球、打乒乓球等。从三年级开始，我就一直担任班上体育委员职务。作为体育委员，我关心班集体，一贯地乐于助人，具有很强的集体荣誉感。每每上体育课，我的身影随处可见，不仅时时维持体育课上的纪律，还领着同学们进行各种体育锻炼。每年的运动会，我都会组织和鼓励同学们参加各种体育项目，并带领同学们努力拼搏为班级争光。始终做同学的表率，老师的助手。多年的班干部经历使我积累了一定的经验，也让我今天有勇气自信地站在这里，继续竞选我最热爱的职位——-体育委员。大家可能纳闷，当了这么多年的体育委员，你不觉得乏味，不觉得厌倦吗？我可以很肯定很自豪地告诉大家：绝对不会，因为这个职位已陪伴了我三年，他就像我的亲兄弟一样形影不离，我永远不会抛弃他！但是，我今天能不能被选上，继续拥有这个兄弟，就看大家对我的支持了。

如果我真的如愿以偿了，我一定会更加专心致志的成为体育课上的领头羊，老师的好帮手，会更加尽心尽力地为班集体效劳。对每一个同学负责任，让每一位同学深刻体会运动带来的无限乐趣，让每一位同学爱上运动。火车能跑，要靠火车头，我希望能够带领大家向前奔跑。我希望和大家共同学习，共同进步。

如果我落选了，我也不会灰心，不是说“失败乃成功之母”吗？我会把这次竞选作为我人生一次珍贵的体验，吸取失败的教训，取他人之长补自己之短，不断地完善自己，发奋图强，参加下学期的竞选。

同学们！为我加油吧！你们的每一票都是成功的关键，你们的支持是我最大的动力。相信我吧！我是最棒的，请为我投上你们神圣而又宝贵的一票吧！请相信我，谢谢大家！

一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢

1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师

2、①有家真好

(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)

3、①爱使我-----------

(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)

4、①幸福

(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)

5、①朋友

6、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起

(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)

二、自我、成长、个性、美德

1、①我自豪，我是-------的人 ②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指

(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)

2、①我终于战胜了--------

(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)②我也衔过一枚青橄榄

3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)

4、掌声

(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识)

5、①我长大了

②成长(成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----)

6“我”

三、写心声、苦闷、压力

1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)

2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------

②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)

③我最需要理解

3、--------，我想对你说

4、①在挫折面前 ②成功的喜悦

③我也衔过一枚青橄榄

(“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗?不也尝到丝丝甘甜吗?

5、①---------给我带来快乐 ② -----是一种享受

6、①有----真好

(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

四、回忆、惜别

1、①童年趣事

2、①甜甜的回忆 ②----------引起的回忆

3、“童年”

(童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。)

4、“泪水”

(痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。)

五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考

1、①有趣的课余生活

②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家)

2、我的一天

(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天)

3、①一次不同寻常的考试

(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义)

4、①我在------学到了语文

(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。)

②“语文”

(同学们至少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------)

5、跨进五月

(步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。)

② “初三”

(有人说，初三是枯燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望;有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是希望;有人说，初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄;有人说初三充满了友情，情趣似乎在你帮我助中浓厚------也许，初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的感受是独特的，初三的思考是深入的。人在初三，身临其境，你一定有许多想要倾吐的东西。或讲述有关初三的故事，或抒写有关的初三的心情，或发表有关初三的见解，或展望有关初三的前景。)

六、苦乐、爱好、

1、我喜欢的课外读物 我喜欢的一篇课文

2、课外阅读欢乐多

3、我爱看的-------(一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------)

4、阅读”

(阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何?写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。)

七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活

1、美在身边 我发现了美

1、 这件事告诉我--------

(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)

2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)

3、生活使我懂得了--------

4、“美德”

5、“关注生活”

(你热爱生活吗?你关注生活吗?生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解;也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。)

八、想象、明天、未来

1、假如双休日真正属于我

2、十年后的我

3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。

中秋明月 辽阔的天空 沐浴着银白色月光的大地 高楼、池塘、池水 杨柳—树林

村落、月光下的房屋

4、我的未来(同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。)

5、“明天”

十、游记

十一、环保

1、“环保”

(步入20世纪以来，随着环境破坏的加剧，人类的生存条件日见其差，到20世纪中后期，环境问题越来越受到世界各国的普遍关注，全人类逐步达成共识：人类要生存和发展，环境保护势在必行。)

十二、网络、科技

1、 现代科技带来的-----

2、 “电脑”(随着社会的进步，电脑已走进了学校和家庭生活。)

十三、改写

1. 选择一首古诗改写成文章。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

我是七(1)班的xxx，我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持：实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望，建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。学生会主席是学生会的核心。他不仅工作能力要强，更需要在为人处世方面落落大方。如果我当上了学生会主席，我会进一步地完善自己，锻炼自己的胆量和魄力。

不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会本着“为学生服务，为学校服务”的宗旨，做好学生会的每一项工作。身为一位领导者，就应具备好的品行，事事都应自己做到最好，才可以去领导别人，加强内部团结。当然，作为一名合格的二中学子，关键的就是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质，我相信，当我从二中校园走出后，也一定不会被他人所打倒。而当副大队长的经历，也让我的组织能力有了很大的提高，对活动中出现的各种问题能够应对自如。当然，还有很重要的一点，我有信心和决心，我已经做好了准备，我相信我能够胜任学生会主席的职务。

如果我能竞选成功，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。谋事在我，成事则在于大家。我将把它当成我生活一个新的起点，我将用我旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色地完成工作!

用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务，让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步，小结一次;像太阳一样带给大家温暖!

我将在这一片属于我们的天空中挥洒青春的汗水，为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!

谢谢大家!

每个人都有许多的第一次，而每一个第一次，都蕴含着许多快乐。星期五下午，我们班举行了班干部竞选。

为此，竞选的前一天，我绞尽脑汁，终于写出了竞选稿。我又高兴又伤脑筋高兴的是终于可以上台竞选班干部了，伤脑筋的是同学们会不会选我呢?

盼星星，盼月亮，这紧张而又激动人心的一刻终于来了!为了公平起见，所有竞选班干部的同学都上台抓阄。“不会吧，第五个!”我大吃一惊，挥着惴惴不安的心情回到座位上。哎，真是“天有不测风云，人有旦夕祸福”啊!算了，不要胡思乱想了，快背稿子吧!一会儿，因为过度紧，我身上变得汗流浃背。第三个，第四个……啊，要到我了!第五个!我拿着稿子，慢条斯理地上了讲台，大声讲述了起来，一切还算顺利，可接近尾身时，我讲话变得张口结舌，我也急得像热锅上的蚂蚁。深呼吸了一下，我瞥了一下稿子，又滔滔不绝地讲了起来。

终于演讲完了，我深深地鞠了一个躬，一个箭步回到了座位上。等所有竞选同学讲完后，开始投票了。我东张西望了一下，只见所有的学生目不转睛地盯着选票纸，笔迟迟不动，显得优柔寡断;有的则飞速地写好，交上了讲台;还有的把刚写的人的名字又划掉……

投票完毕，有四个同学上了台记票。我想看，但又不敢看，索性埋头写起了作业来。过了一阵子，我看了一眼黑板，我喜出望外的是，我的票数排名全班第四。我也不出所料地当上了班干部。

接下来的日子里可得以身作则，管理好班级了!不过，比起为班级处理，这点辛苦又算得了什么呢?

各位老师同学们好:

我是郑xx，今天我竞选的，是宣传委员。

宣传委员的职责大家可能不太了解吧，我认为宣传委员，就是应该为班级对外的形象进行美化，还有让班级成为一个充满活力的学习乐园，温馨的大家庭，这些看似简单实则很难。

班干部绝对不是一个轻松的工作，每一个班干部都会被人误解、都会招人讨厌，或许不仅得不到鼓励，反而遭嫌弃，很多人都因此放弃了，追求权力与名誉是不那么可能了。可是还是有人会去力争职位，乐心是他们的原则，这一点，我很懂。

我曾经当过学校图书管理员，当过纪律委员，也当过宣传委员，我总是尽心尽职地去做好自己的工作，也许我有些缺陷，但是我还是尽力去让大家认可我的努力，从懵懂的班干部，到熟悉职责的班干部，一路走来都是靠自己的经验，自己的磨炼和同学的支持。

我是个名副其实的“书虫”，每天睡前都要抱着书“啃一啃”，才能入眠。同时我还注意练笔，经常写日记，是班上的“写作高手”，我的作文写得也很好，我的思路开阔、清晰，我有非常好的想象力.。

其次，宣传委员，还应该有较强的组织协调能力，要善于沟通和交流，我在这一点上绝对能胜任。我的性格多面，活泼也沉静，风趣也执着。

我当了宣传委员之后，我会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。如果大家对我有任何建议，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定谦虚的接受并改正。

我知道，有很多优秀的同学都会走上这个舞台，来参加班干部的竞选。只是此刻，在我的演讲即将结束的时候，我很想感谢各位老师和同学们，一直认真地在听我的发言，真的很感谢大家对我的支持!谢谢大家!我的演讲结束了。

邹莹瑜

今天老师让我们来选举劳动委员，我大胆地站了出来。我走上讲台，说道：“尊敬的各位老师、亲爱的同学，大家好！我叫邹莹瑜。我想当劳动委员。因为我热爱劳动，平常就爱帮妈妈做家务。我也很乐于助人，你们困难的时候我会帮助你们。我也会主动帮助老师管理班级。而且同学们有不会的题，我也可以帮你们解决。我相信我有这个能力管好班级卫生。关于班级值日，如果你们忘记了，我也会提醒你们。教室哪里有不干净的地方，我也会主动把它打扫干净。请大家为我投上一票吧！”

前天下午的周会课上，我们班重新竞选班干。上课前，我已下定决心要竞选班长。可一听说另一位成绩非常好的同学也要竞选班长，我心里又打起了鼓：如果输给那位同学该怎么办呢?到最后，我还是决定：拼一拼吧!

上课了。老师先向上一届班干表达了谢意，然后又在黑板上写下了能竞选的项目，接着就开始竞选了。一开始，教室里鸦雀无声，没人敢举手。我左右张望了一会儿，怯生生地举起了手，老师点了我。我站起来说：“我要竞选班长，因为我认为自己上学期工作的还不错，所以想要继续为大家服务。”老师听了之后，在黑板上写下了我的名字。紧接着，又有好几名同学举起了手，果然，那个学习很好的同学也要竞选班长。同学们说完了，开始举手表决。先是班长，我得了26票，那位同学得了30票。我伤心地埋头哭了，为什么同学们大部分都不支持我呢?老师让我不要再哭了，然后说我学习很稳，就把我列入了学习委员的名单。最后，我当选了学习委员。

我一定要总结这次的教训，改正自己身上的缺点，做好合格的学习委员。如果有机会，还要再竞选班长!

[竞选班干部作文五年级

今天，我们二（8）班竞选了班干部。许多小朋友都在第一轮上台竞选了，只有小部分同学在第二轮的时候才上，我是在第一轮的时候就上台了。下面我给大家讲讲我的竞选内容吧！

大家好，我这次竞选的岗位是音乐课代表。小朋友们觉得我有一双金嗓音，唱起歌来声音很好听，都叫我百灵鸟。我觉得音乐可以让人在狂躁的时候变得平静。所以当我心情不好的时候，我会哼两首小曲儿。同学们如果碰到类似的情况，也可以照我说的做一做，或许心情就会豁然开朗了。如果我被选上了，我会更加努力地学习音乐知识，为同学们效力；如果我没有被选上，那可能我做的还有不及别人的地方，我会努力改正。我真诚地希望同学们能投上您宝贵的一票，多多支持我，鼓励我！

以上就是我的竞选内容，请大家投我一票吧，我会继续努力的！

[竞选班干部作文200字

新学期开始了，我们班一直还没有竞选班干部呢。我可是一直期盼着。

今天下午，老师笑容满面的走进教室，对同学们说：“同学们，新的学期开始了，我们班还没有班干部，就来一次竞选，行不行。”“行”。同学们异口同声的说。

老师说：“好，现在开始，第一项，起立，请坐;第二项，演讲，当然，先由我们上学期的班长校大伟演讲。”

老师话刚说完，校大伟就大步流星的走到讲台前，他的演讲真不错!他对自己提出几项要求，必须说到做到，大家给了他热烈的掌声。

接着，好几个同学上了台······

轮到我了，我想，做个好班长一定要学习好，乐于助人等许多优点才行，那样才能给大家树立好榜样，我想了一些，然后走上台说了起来，我终于讲完了，但还是有些担心、害怕，过了一会儿，同学们都演讲完了。老师说：“开始投票，一个人写三个名字，然后交给组长，再由组长交给老师。”竞选开始，没想到老师让曹楠念，她写，真不公平，念错怎么办?管它呢，专心看黑板。

这时，黑板上出现了好几个人的名字，还没我的，忽然，我听到谁叫了我一声，原来还有人投我的票呢，黑板上出现最多的是校大伟，我还排第二呢。我刚转头借东西，头再往黑板一看，呀!好几个佼佼者超过我了，我急的满头大汗了。

我正着急，可看了一下班里的同学，有的气的直剁脚，有的还笑，有的若无其事;还有的人有心思玩。我快急死了。

正在这时，我的票数“奋起直追”。呀!又追到第二了，校大伟还是第一。忽然，一个佼佼者超过了我，我听着曹楠念候选人，心里都直发毛。

竞选班干部结束了，我的票数费了九牛二虎之力让我当上了副班长。在这个学期我一定要好好学习，好好表现，为大家做一个副班长的表率。

在一个阳光明媚，万里无云，风和日丽的日子里，我们班举行了一个班干部竞选的活动。

刚走进教室，就看到了用黄色粉笔写的几个大字，“班干部竞选”，这五个显眼的大字映入眼帘，左上角及右上角都画上了梅花，旁边还有一些黄、蓝、红色的气球，这潇洒的字体和美丽的画，如神笔马良，一挥而就。

老师登记完所有参加人员后，班干部竞选也算正式开始了。

第一个上台的是彭妍沁，她落落大方的走上讲台，开始了自己的演讲，她说的很简单明了，表达了自己的意思，一如既往的想当语文学习委员，那么第二个是谁呢？当然是我了！

我的心紧张得怦怦直跳，我拿着演讲稿，怯怯的站上了讲台，拿起扩音器把稿子放下，我说了起来：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”说到这里，台下突然响起了一片掌声，这掌声像打雷一般响亮，这掌声给予了我很大的鼓励，于是，我紧张的心又慢慢的平静下来了，我呼了一口气，内心充满了自信，可手脚却还是抖个不停，我继续读下去：“今天，我很荣幸能走上这个讲台……。”我读着读着，就渐渐放松了下来，手脚也不再抖了。

在接近末尾时，我已经完全不紧张了，我读着最后一段：“希望老师和同学们能够信任我，支持我。我的演讲到此结束，谢谢大家！”紧接着又传来一片雷鸣般的掌声。

最后我如愿的当上了一名英语学习委员，我一定会好好努力，让自己更胜任这个职位。

亲爱的老师们、同学们：

你们好!

我是五(4)班的黄蕴琪，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!记住，我是有能力担任班干部的黄蕴琪。

敬爱的老师，亲爱的同学们，早晨好!

今天我走上这个讲台，为的是竞选我们三年级五班的班长。

我一年级做过领读员，二年级一直做小组长，担任班干部以来，班级这个大舞台给了我很多展示才能的机会：从天天早早来到学校带领大家朗诵课文，到天天认真仔细检查每一位组员的语文作业，从获得班级的三好学生、水滴明星，到获得青少年绿色使者和莲湖区世园之星称号……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：是同学们和老师的信任支持，是班级这个集体让我长大得更快!

请答应我利用这个机会向老师同学表示感谢!

妈妈曾经告诉卧逗班级是社会的一个缩影。假如说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!

假如我是班长，我愿当一高中生作文网只勤劳的小蜜蜂，以身作则，任劳任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意为大家服务!我希看：能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一，在各项检查中少扣分，多得分，让其他班级的同学、老师、家长都能真切地感受到，来自三年级五班井然有序的班级治理，丰富多彩的文体活动和蓬勃向上的精神面貌，让五彩水滴永远留在我们班!

假如我当上了班长，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让每一位同学在学习上不掉队，我也欢迎同学们随时给我提出批评和建议，让我精益求精工作方法，我会大胆负责，做好老师的小帮手，让班级成为我们共同幸福热和的大家庭，我想：只要我们三年级五班54名同学心往一处想，劲往一处使，还有什么事办不成?

有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是好士兵“，假如我当选班长，我将带领大荚逗对班级付出热心，对同学、老师投进真心，对爸爸妈妈、邻居朋友奉献爱心。

让我们全班54名同学小手拉小手，互帮互助，让我们一起做：老师眼中的好学生，父母心中的好孩子，同学身边的好伙伴!

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

今天很荣幸能参加班干部竞选。不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼，认真对待。

我今天竞选的职务是副中队长。我的目的是：服务同学，锻炼自己。我自信我能胜任这项工作。

首先本人性格乐观直率，有强烈的责任心，有着很强的原则性和纪律性。无论是学习上还是生活中都乐于助人。

其次，我有一定的工作经验。在以往的工作中，已锻炼出一定的组织协调能力以及人际交往能力。

假如我当选了，我将进一步加强自身修养，在自己提升的同时，我会力所能及的帮助同学。同时我会迅速找准自己的位置，时时要求自己“严于律己，宽以待人”，以良好的精神状态致力于做好几下几项工作：

1、我会广纳贤言，全面听取同学们的意见和建议，积极沟通，成为连结师生的纽带。对于老师安排的工作，我会不折不扣地落实完成。

2、我会以身作则，树立榜样，起好带头示范的作用。

3、全面深入地对以往的工作进行一次总结梳理，扬长避短，及时发现并解决问题。为构建一个团结、友爱、和谐的班集体作出我的贡献。

4、加强与其他班委之间的沟通与协作，增强个人执行力和凝聚力，提高工作效率使班级内定位明确，分工合作，齐心协力建立有序完善的班级体系。

我承诺，我将以饱满的热情，全部的力量投入到班集体的工作中，为六四班贡献一份坚实的力量。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

今天下午四点钟左右，老师走进教室，说要选班干部。教室里立刻窃窃私语，我有些不知所措，因为我还没有准备好。

老师说：“先选班长吧，有想竞选班长的吗？”

教室内鸦雀无声，过了好一会儿，卢涵琪跑到讲台上，滔滔不绝地演讲，同学们放松了许多，毛菲也参加竞选，她两个演讲完，同学们开始投票。我本来都想选，可只能选一个，我考虑再三，选了毛菲，也就是上学期的班长。

结果出人意料的是，卢涵琪以27票的优势，当上了这学期的班长。毛菲做副班长。

接下来是选学习委员。我心里像揣了只兔子在胸口乱撞，我上台演讲完后，意识恍恍惚惚，我想看看其他竞争对手还说点什么，可是，过了好久，老师一遍遍问：“还有谁竞选学习委员吗？”还是没有一个人再参加竞选，我有些失望，竟然这么容易就当选了。

下面开始竞选体育委员，上讲台的人寥寥无几，奇怪的是女生朱佳宇也参与了，我很敬佩她的勇气，她竞选成功了。

接着是宣传委员，还没有来得及下来的同学就留在讲台上继续参加宣传委员的竞选，人数比竞选卫生委员的还要多。

我记得有的同学已经来来回回上下讲台好几次了，真佩服他们的毅力，继续参加竞选别的职位。

不过竞争真的好激烈，也许明天我还有机会。加油！

四年级刚开学不久，班干部竞选就被提上了议程。

星期一下午的班会课，老师走进教室，没有任何铺垫，直接开门见山地说：“今天我们来竞选班干部，请有意愿担任班干部的同学马上准备一下竞选发言。”我一听，心立马紧张了起来。

十分钟后，班干部竞选正式开始了。

“想当班长的同学请举手。”老师问。问完，又用期待的目光望着同学们，同学们都没有举手。突然，一位同学举手说道：“我觉得匡恕乐可担此重任，他当了几年的班长了，有当班长的经验，咱们班没有谁比他经验更丰富。”这时，全班都开始随声附和：“对对，匡恕乐，匡恕乐！”一边叫一边还用手指着我，我是谁呢？你们猜对了，我就是匡恕乐。此刻，我的心正扑通扑通跳个不停。

“匡恕乐，你愿意继续当班长吗？”老师把目光锁定在了我的身上。

“我，我……”不管我怎么努力，“愿意”二字就像堵了车似的，怎么也说不出口。这时同学们在下面大声喊道：“匡恕乐，快答应老师呀！快呀，快！”我也很想答应，可“愿意”二字到了嘴边，就是吐不出来。我着急，特别着急。我的小脸憋得通红，额头上渗出了汗珠。

“怎么，你不愿意吗？”老师问。

不，不，不是这样的老师，我愿意，我非常愿意。我在心里呐喊。可我太紧张了，竟一时语塞。我真怕老师另选他人，于是我卯足了劲儿，大声喊出：“我愿意”三个字。这三个字从我口中蹦出来时，我居然激动得哭了。现在想想，当时的自己是多么“傻不拉叽”，怎么就紧张成那样了！难道前几年的班长都白当了？

“请上台发表你的竞选宣言。”老师说。从老师鼓舞的眼神里，我获得了很大的勇气，充满自信地走上讲台，开始了我滔滔不绝的演讲。

通过这次竞选，我不仅成功连任了班长，还看到了老师和同学们对我的肯定和信任。我一定要认真履行班长的职责，做老师最得力的小干将！我在心中默默发誓。