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关爱200-作文【实用20篇】

导语:法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。下面是小编收集的关爱明天普法先行作文,大家一起看看吧!

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在关爱中成长作文1000字

全文共 1135 字

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我已经在北大附小这个大家庭里度过了五年多的幸福生活,我的健康成长离不开身边同学们给我的帮助,更离不开老师们给予我鼓励和关爱。在我迷茫的时候老师们的关爱是一盏明灯,照亮了我前进的道路;在我软弱的时候老师们的关爱是一艘小船,护送我前往成功的彼岸;在我失落的时候,老师们的关爱是一把火,温暖了我的心灵。那些记忆一直是我记忆中最温暖的角落,就像天文小组集训期间,许老师对我们的帮助。

那天,我们天文小组和往常一样在下午第二节课后开始训练,因为天文观测大赛就要开始了,每个人都练的很认真,许老师突然在天文教室前面拍了拍手:“同学们,休息一下,我们先吃饭,吃完晚饭再继续。”我才意识到为了让我们能够踏实的训练,在我们练习的时候,许老师已经把我们的晚饭安排好了,许老师不仅为了提高我们的竞技水平而努力,还要给我们最好的心情和心理状态!谢谢您!细心的许老师。

吃饱喝足后,我们正式开始寻星训练,训练是分组进行的,每个小组都在黑暗中熟练的组装着望远镜,我们小组的进度一路遥遥领先,望远镜组装完成,火星找到,木星找到,很快月亮也俏皮的出现在了我的目镜中,一切尽在掌握之中。就在我们得意洋洋的时候意外出现了,无论我们怎么调整都没能把土星的身影捕捉到目镜里。在我们一次次的失败当中,别的小组的进度已经渐渐追了上来,而我们还是没有找到解决问题的办法,我们的讨论渐渐的变成了争执,“是寻星镜的轴心没有对正,”“是经纬仪的坐标没有调对,”“是目镜没有用对,”……我们的声音越来越大,许老师来到我们身边,温柔的对我们说:“孩子们不要激动,安静下来,抱怨解决不了问题,我和你们一起想想办法。”许老师的这一番话让我们立刻平静下来,但我们依然找不到解决问题的办法,于是许老师亲自上阵,开始检查我们组的望远镜,不一会儿就抬起头笑着对我们说:“连接尾轴的螺丝没有上紧,你们再试一试。”按照许老师的指导我们重新调整,不一会,土星就在我们的目镜中羞涩的眨眼睛了。许老师对我们说:以后如果再发生这样的情况,先不要急,仔细想一想问题出在了哪儿,如果实在想不出问题的话,就重新模拟一遍望远镜的安装过程。”训练结束我们收好了器材,许老师对我们说:“晚上外面有点凉,同学们把衣服都穿好,小心感冒”。然后把我们送到校门口,看着我们一个个找到家长才让我们离开,我坐在妈妈的车上离开的时候,还看到许老师站在校门口的路灯下陪着两个家长还没来接的同学,我也想对许老师说:“老师,赶快回去休息吧!已经很晚了,明天您还要上班呢!”。

我在北大附小成长历程中给予过我关心、爱护的老师有很多,许老师只是其中的一位,我无法在一篇文字中一一记述她们的故事,只能把心中的感激化作一句话:“老师们,谢谢您们给予我的关爱和帮助,感谢您们让我在关爱中健康成长!”

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篇1:关爱他人很简单作文500字

全文共 490 字

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关爱他人在生活中一点一滴都是能够表现出来的。在生活中关爱他人是很简单的,每一件小事,每一个动作。甚至每一个语言都是能够关爱他人。我们不需要特意而为只需要留意一个便可。

比如,在街上有人过马路,你为他开辟一条道路或扶着他过马路。只是一件小事很简单,不需要花费很大的力气,但是这还是没有人去做。这是因为他们不信任他人害怕他人赖上自己。有的人还是看着别人不做,自己也就不做了。还有的人不愿意去做,认为他不去,会有别人去。多一个自己不多少一个不少。

还有,在上下楼梯时。给别人让一下道路这一点小事不会麻烦吧?可是还会有人在那,干看着认为自己也没有人给他让道自己又为什么给别人让道。有的人自己不帮忙,还说帮忙的人都是多管闲事。尽操些没有的心。

在公交车上。看见别人没有地方坐。如:老人,孕妇他们也是不会让座的。觉得这是他们自己抢到的为什么要让给别人?他们自己没有抢到活该。

在生活当中这些小事都是很简单也不损害自己的什么东西。随手可为,但是还有人不愿意。

其实关爱他们很简单,给他们让一个座位或给他们让一条道,这些事情。对自己不算得什么。可是可能会让他们变得温暖起来。帮助他人很简单,关爱他人很简单。

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篇2:优秀作文关爱成长

全文共 676 字

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往事依依,时光如流水。在人生的旅途中我已经走过了十四个春秋。一路上,亲人在呵护我,在鼓励我,在关爱我,让我不断成长

自我懂事开始,父母就教育我:一个人要学会节俭,要学会关爱别人,更何况是在我这样的家。我很节俭,同时我也不会忘记比我更穷的人。有一次,我在街上遇到一个乞讨者,我毫不犹豫的掏出5元钱。那是我用来买笔的钱,但我不后悔,因为我做了一件有意义的事。

上了初中,课程真多,我深感学习压力很大。因为我是独生女,是父母的掌上明珠,再加上我的家境并不富裕,而且家人把所有的希望都寄托在我身上,希望我初中毕业后考上重点高中,而进高中毕业后能考上好的大学。因此,平时我在学习上抓得很紧。一开始学习很顺利,成绩很稳定。但随着知识的不断加深,我对有些知识掌握的不太好,特别是物理和数学。爸爸知道后,他决定辅导我。但毕竟有些年没有接触了,所以他也只好先自学,然后再给我耐心的讲解,几乎天天如此。在父亲的辅导下,我的成绩有了提高。我感谢父亲对我的爱。

在我十二岁那年夏天,天气格外的热,放假在家的我天天都穿得很少。有一天天气突然变得很不好,但我没听妈妈的话。那天晚上,我发烧了。接着我大病了几天,母亲在我身边寸步不离的照顾我,不久,我便康复了。我感谢母亲对我的爱。

成长的过程中,既有阳光雨露的关爱,也有风霜雪雨的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰险的处境,使我志怀高远,赢得了拼搏。我谈不上成功,只知道以后的路还很长,只知道我要回报父母,回报社会的还有很多很多。

我要不断努力,为实现美好的人生理想而努力奋斗。

[优秀作文关爱成长

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篇3:有关爱的优秀作文

全文共 699 字

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在我们的生活中,处处都拥有爱啊,人们因为有了爱而感到幸福和快乐,这个社会也因为有了爱才多了一份色彩!

爱!这个字对于所有人来说并不陌生,爱在生活中随处可见,人们的爱心是爱,亲人的关爱是爱,同学之间和谐相处也是爱。爱的确是一样美好的东西,但是爱有时候也要讲究尺度和方式。

我记得我无意间在书上看过这样的两个故事……第一个是有一个正在读初一的学生,他的成绩不是很好,只能排在全班30名左右,当他第一次考试怀着失落的心情把成绩单交到父母手中的时候,父母二话不说就火冒三丈地拿起衣架就打他,口中还一直骂他考得太差不用心学习!他为此感到很伤心,从此以后放弃了学习,哪怕他知道会被骂,他甚至还想离家出走!他的父母打他其实也是希望他可以考好希望他努力学习,可是对于一个孩子来说那太过分,父母本来是爱孩子的,可是对于孩子来说却是伤害!第二个也是同样的一个初一成绩不太好的男孩,可是当他把成绩单交到父母手中时,父母却和前面那个男孩的父母有着截然不同的反应。这个男孩的父母叫男孩坐到沙发上,然后平静的问他为什么考的不好,男孩也如实回答了自己平时并不用功。男孩的父母并没有责骂他,而是告诉了他一个又一个的道理,告诉他应该为了自己的前途而努力,父母管他也是为了他好。男孩明白了很多,他明白了父母的良苦用心,于是发奋图强努力学习,成绩在一天天的提高。

两个故事,同样都是父母对孩子的爱,但是结果却天差地别!这就告诉了我们:爱虽然是好的,但是如果不懂得把握尺度不懂得讲究方式那也会变成坏的。

我们应该有爱,这个社会也应该有爱,但最重要的还是要讲究方法把握尺度,让爱只带给人们幸福快乐!总而言之就是——要爱,更要会爱!

[有关爱的优秀作文

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篇4:关爱陌生人的作文

全文共 466 字

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生活中,人与人之间需要互相关心,互相帮助。

记得我7岁那年,我正在外面的小摊买吃的,突然响起了一阵雷声。“轰隆隆……”随着一阵阵雷声的轰鸣和狂风的怒吼,天渐渐变得阴暗起来,我开始害怕起来,两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝,浑身发抖,我站在墙角躲躲雨。这时,路边走来一个打着伞的人,亲切地问:“小朋友,你家在哪?我送你去。”我向叔叔说了家的地址,紧接着叔叔抱起我,打着伞走在风雨之中。一路上,叔叔问长问短,我感到好温暖,好像自己的父母就在身边。我隐隐约约看到叔叔的衣服被雨水打湿了,我感到不好意思。不知不觉,我的家到了,外公看到了,急忙走到叔叔面前,拍着叔叔的肩,万分感谢地说:“谢谢你,真谢谢你啊!”外公就把他请进了屋里,拿来毛巾让叔叔擦干衣服上的雨水,叔叔一擦完就走了,外公想问他的名字,他已经消失在风雨中了。心想:这位叔叔可真是好心啊!自己被淋成这样还是一声不吭的,当什么事都没有发生过,还不留自己的名字,真是“无名英雄”啊!

你们看,叔叔和我素不相识,不是亲人,却胜似亲人!只要人人都献出一份爱,世界将变得更美好。

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篇5:母亲的关爱作文700字

全文共 703 字

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记得小时候,我家里很穷,连上学用的钱都不够用,母亲只能在外面辛苦的打工赚钱,回来还要做家务。

那时候,是寒冷的冬天外面下着很大的雪,因为我上学连一件像样的大棉袄都没有,我只能每天穿着薄薄的衣服,而我的手却冻得通红,回到家,母亲会给我用温和的热水,把我的下手放在水盆里,洗完之后,母亲先用毛巾擦干净,然后把我的手放在她的怀里,慢慢揉搓,几分钟过后,我的手终于热乎了许多,这时我的眼泪流了出来,体会到了母亲的辛苦。

记得还有一次,我发高烧,妈妈马上背着我上了医院,医院的医生给我打了吊瓶,这时我才安心的睡去,没有什么异常的情况,当时,可把我的母亲给吓坏了,手都忙不过来,脚还满地乱窜,不知道如何是好。母亲这次总算是放下了心,但是母亲也很关心我的安危。

还有一次,我写作业,妈妈在给我做香喷喷的饭菜。几分钟过后,饭菜做好了,正好也是我所有的作业全部写完了。我摆好书,整理好书包,就来到了饭桌前,我闻着母亲做的有滋有味的饭菜前,让我忍不住想多吃两碗。吃饭了母亲总是把好吃的菜和肉夹到我的碗里,让我多吃点,而我却说:“母亲你也多吃点,别老光顾着望我的碗里夹东西,这好菜好饭如果都让我吃了的话,那你还吃什么呀,所以你要多吃一些,补充一些营养。”

但是,母亲却说:“你多吃点。”还是不停的往我的碗里夹肉给我吃,这时,我的眼泪流了出来,眼里也含着眼泪,我一边擦眼泪,一边大口大口的吃起来。

母亲对我的爱是无限的,但是我对母亲的爱却是有限的。母亲就像阳光,在你寒冷的时候温暖你的心胸;母亲就像甘水,在你渴时献上最甜的水;母亲就像指南针,在你迷失方向的时候,母亲会给你指引正确的道路,所以我们要珍惜和母亲在一起的时间,多和母亲相处相处。

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篇6:关爱陌生人的作文

全文共 579 字

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在人生道路上,有一个陌生人,让我至今难以忘怀,她就似乎铭刻在我的脑海,时常浮现在我的脑海中。她是一个乞讨的老人,但她有着与众不同的品格,默默无闻的精神。

她大概有七十多岁的样子,但头发全白了,脸上写满了岁月的沧桑。瘦得像一根麻杆,衣服破破烂烂的,看上去已经有半年没换了,一条洗得发白的牛仔裤,包裹着两条“腿”。其中,一条“腿”是全断了,另外一条腿上布满了伤痕。手里拿着一个铁碗,碗里是一些皱巴巴的纸钱。

老人在这条不算繁华的街上十分引人注目,但过往的行人并没有去为之停留。老人干净的眼睛里透露出几分渴望,她多么希望有一个人能给她一些钱啊!可那些人们全都用嫌弃的目光看向她。有的远远看见老人,便离得远远的,生怕老人抢了他们的钱,还有的见到老人想向他们靠近,便踢了一下老人,还阴阳怪气地说:“你脏死了!”

我看到这一幕,十分气愤,又有些同情这个老人,便走近那个老人,蹲下来,把自己口袋中的五元钱给了老人。我知道,这五元钱虽不对我怎么样,但能给她一份温暖。

还有一次,我又走在了这道街上,发现那个老人正趴下来,捡着地上的垃圾,又爬向了远处的垃圾桶,把垃圾扔在了垃圾桶里。我望着她那残障的身体,内心十分感动,便弯下腰来,同她一起捡地上的垃圾,她笑了笑,一个劲儿地夸我是个好孩子。

我想不到,一个乞讨者竟有那么高尚的品质!她是我们每一个人的榜样,虽然身处逆境,但勇敢地面对困难。

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篇7:在关爱中成长作文700字

全文共 725 字

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我有一个幸福的家,爸爸、妈妈和我。妈妈说,自从我出生的那天起,虽然使家人的生活有些忙乱,但带来的更多的是欢声笑语,因此爸爸和妈妈始终认为我的出生是一场最美好的遇见。

从小学五年级开始,我便开始了住校生活,但每每想起与家人在一起的时光,我心里总是暖暖的。进入中学后,学习的压力越来越大,每个月都会进行考试。记得去年的期未考试,考场里非常安静,没有任何声音。可我的心里却如同波涛汹涌般的无法平静:这堂考试的时间快到了,而我才做了一部分,怎么办?难道这次本是信心满满的考试又要名落孙山了?时间总是无情的,这次考试不理想,我垂头丧气地拿着试卷回家,已经做好承受妈妈批评的心理准备。

打开家门,香喷喷的饭菜就已传入我的味觉。没等我开口,妈妈说:“饿了吧?赶紧吃饭”。吃过饭后,妈妈和我一起来到书房,看我情绪低落,妈妈摸了摸我的头,说:“儿子,妈妈知道你这次没有考好,但你不要气馁,因为成功是狡猾的,它藏在人们最难做到的‘勤奋’与‘坚持’后面,我们做好考后分析,学得扎实一些,只有努力而又坚持你才能成功!”妈妈的话让我很感动:我把原有的伤心扔在了门外,将我从万丈深渊中挽起,并且给了我重回成功之路的信心。于是,在妈妈的帮助下,寒假里我将错题整理好,并进行系统地复习和预习。功夫不负有心人。在开学的入门考试中,我果然有了很大的进步,也让我深有感触:失败是成功的母亲,失败先来考验你,看看你是否有资格与成功在一起的机会,只要坚持,万事都可成!

感谢我的爸爸妈妈,在我考试之后不是只看到分数和名次而是帮助我分析和进步;在我生活当中不是只有学习,还有老爸在篮球场上的陪练。这就是我的家,给我温暖,给我自信,让我从失败中振作起来。此时此刻,我最想说:“有家人真好,我爱我的家!”

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篇8:老师关爱学生的作文400字

全文共 469 字

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老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!

我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 446 字

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听说这学期要换老师了,大不了!同学说新老师还是名师。我太激动了,早就想看看名师的风采了。

随着铃声,新老师终于来了。我看到她相貌平平,短发,皮肤略黑。

老师笑着走上讲台,啊!老师的笑容多灿烂多迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄。我们是黄金搭档。”这句话让我们全班都笑了。金老师太幽默了,我立马就喜欢上了她,更喜欢听她的语文课。

金先生雄辩滔滔。金老师读书的声音很美,表情也很美。听着:“老师,你可能已经忘记了这一切,因为你为学生做了太多……”金先生热情的阅读把我们带入了书中的场景。听着,听着,沉浸其中。无论什么时候,金小姐的脸上都充满了灿烂的笑容,就像一朵盛开的菊花。以她优美的阅读,我们觉得听金老师的课真的是一种享受。

金老师也很严格。那天下午,她没有带着老师脸上熟悉的微笑,而是阴沉地走进了教室。我预感到老师生气了。不出我所料,学生们一个个被叫到台上。原因是字迹潦草,临摹数量少.这让我们担心被叫。老师虎着脸冲我们喊,给老师增添了几分敬畏。

这几天下课我们都说新来的金老师真好。

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篇10:有关爱好的

全文共 374 字

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我的爱好是素描。我喜欢把所有的东西画出来,喜欢那每一条组成圆形的线条,每画一幅我都感到非常的有成就感。

素描不单单是用铅笔画成的画,每一幅画中都有意义,那一支支灰黑色的铅笔让画栩栩如生的呈现在大家眼前,静静的体会画中的奥秘与高雅。那一种种渐变自如的颜色,衬托出背后默默完成每一笔的作者。

有着一副画是让我一直挂在墙上的。第一次去学素描时,我连握笔姿势都不会,摆出了奇形怪状的样子。我在粗糙的画纸上反复的打线条,渐渐的画纸隐约的看见了木板的字迹。在这一个星期里,我每天都会画这幅画,可是只打出了轮廓,我皱着眉咬着牙把画给撕了。当我决定放弃的时候,我想起小时候我放风筝,在那么无助的时候,我仍然在坚持。我拾起撕碎的纸片拼在一起,重新拿起画笔。在那天,我画出了第一幅画,那以后,我把那天的事情作为我成功的信念。

我的爱好是素描,不仅是爱好,更是让我成功的秘诀。

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篇11:老师关爱学生的作文400字

全文共 395 字

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在我们班有一位“漫画”老师。她就是我们班很爱打扮的李老师。

她有一头短发,那如柳条似的细,倾垂在肩上。惬意极了!但是,与别的老师不大一样的是,李老师头发上的颜色,也许你会猜,金的,黄的,红的,橙的……NONO!都不是,李老师的头发是墨绿色的,这根本就是从漫画书里走出来的少女,好吧!

李老师爱打扮还体现在,她总是把自己收拾的很干净。她的脸上挂着一副金框眼镜,让人一看就是亭亭玉立的小姑娘。

记得有一次李老师对我们说:她头发上的那个小发夹。那是一个用白色珍珠点缀的夹子。上面的每一个小颗珍珠,都如此的洁白透亮。李老师把它看成宝贝一样,因为,发夹是李老师家的小宝宝在幼儿园里得到的。回到家后,第一时间送给李老师。这个发夹,便被我们爱打扮的李老师夹在头上,这仿佛是命中注定一样。带在李老师的头上,显得那样和谐,那样充满美感。

瞧!那墨绿色的短发,那金框眼镜,那精致的珍珠发夹,构成了我们独一无二的李老师。

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篇12:关爱作文300字

全文共 405 字

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每次交语文作业时,我都会想起去年寒假那感人的一幕!

放寒假的时候,我们的语文老师——张老师说:“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。妈妈催我去交作业,我想:今天这么冷,又下起了大雪,路一定很滑,张老师可能不会去了,我正在犹豫,去还是不去。妈妈看我不想去,就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑,好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗,令我惊讶的是张老师在那里认真的翻阅着已经交过的作业。我们问过好后,张老师接过我的作业,认真的看过一遍后,说我书写不认真,拿出写的好的同学的作业让我看,并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。

回家的路上,寒风刺骨,北风刮着我的脸,冷极了。不一会儿,我和爸爸一起回到了自己温暖的家,再想想老师,仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想:他一定冷极了!老师强烈的责任心深深的打动了我,我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望!

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篇13:关爱大自然的精彩

全文共 512 字

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关爱自然是我们每位公民应尽的义务,我们在享受美丽风光时

也不要忘了去关爱她,保护她。今天我就和家人走进大自然,与她进行了亲密接触,去欣赏她的美丽,感受她的气息。

富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心情难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色特别美,可是就有人不管文明标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。

我们来到富乐阁,这里有许多卖小吃的,可是环境脏乱不堪,地上满是竹签、一次性筷子、纸屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁边,可人们就习惯随手乱扔。看见这样的环境我还吃得下吗?

游览了一圈,我心情越来越沉重,大自然给予我们那样美丽的环境,让我们欣赏她优美的风景,呼吸她清新的空气,领略她历史的悠远。我们应该爱护环境,保护环境,只有这样我们才能更好的去享受她。让我们共同建造我们美好的家园吧!

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篇14:给弱者多一份关爱作文500字

全文共 565 字

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每次读曹文轩的书就像与阳光撞了个满怀一样温暖。在这个假期,我又一次看了他写的《草房子》。

这本书主要写了一个名叫桑桑的小男孩和他的伙伴在油麻地发生的一些故事。其中最让我印象深刻的是《秃鹤》。在这一文中,秃鹤是一个心理有残缺的孩子,他原来姓陆名鹤,因为他头顶光秃秃的,油麻地的孩子们便给他取了个绰号,叫作“秃鹤”。他为了遮住自己的秃头,每天都戴着一顶帽子,可那些爱搞恶作剧的孩子,还是会趁他不注意抢走他的帽子。

他是多么渴望融入班集体,多么渴望得到同学们的关心。在大汇演中,当同学们都不愿意扮演秃头这一角色时,他挺身而出,让我们欣喜地看到,他认真执着地排练,为集体赢得了荣誉。

不难想象,秃鹤是最怕别人看到他的秃头的。可是,为了班集体的荣誉,他自告奋勇地担任了这个他最不愿意承担的角色。当他下定决心说出口时,内心是需要多大的勇气,需要多大的牺牲呀!

在我的小区就有这样的人,她因为小儿麻痹症,腿脚落下了残疾。记得每个傍晚,我总能在小区公园看见她一瘸一拐的身影。曾经的我也因为她这不雅的走姿而嫌弃她,可自从读了《草房子》,感受到了秃鹤的喜怒哀乐。我明白了我应该关爱她,帮助她。所以后来我都会主动和她一起玩耍,还成了好朋友呢!

这本书如良师益友让我知道了人与人之间应该互相尊重,我们应该多一份关心,多一份爱。曹文轩的《草房子》让我感到了人性之美。

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篇15:关爱作文600字

全文共 668 字

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人与人之间的关爱就像一张白纸、一句问候、还有一个温暖的拥抱。就让我来告诉你们我所经历过的关爱吧!

记得那年,我才六岁,就和小伙伴们一起去化凤山玩耍,待大伙们都散了之后,我再一个人回家,因为当时玩的开心,忘记时间了,所以必快点回家,怕妈妈担心,我以最快的速度奔跑。但不知地上什么时候冒出来一块绊脚石,把我给摔个四脚朝天,顿时大脑一阵剧痛,我摸了摸头,感觉湿漉漉的,再看看手,满手都是血,我吓的嚎嚎大哭。直到路过的阿姨把我扶到路边的椅子上,我才停止不哭,阿姨用纸巾为我止血,还很温柔的问我。“小朋友,你没事吧!”我摇了摇头,“小朋友,你知道你爸爸妈妈的电话号码吗?”我还是摇了摇头。阿姨继续问我:“那你知道你爸爸妈妈在哪里吗?”“妈妈在茶楼,爸爸不知道。”“在那个茶楼呢?”“好像在天亿……”“天亿华府茶楼,对吧!”阿姨接上我的话。“哦!对对对!”我恍然大悟。说完,阿姨便带我去找妈妈,一路上,阿姨一直叮嘱我:“你以后走路看着点,你还这么小走哪儿都要和父母一起,伤口还疼吗?……”很快,阿姨带我找到了妈妈,我一见到自己的亲人,便扑过去像妈妈诉苦,却忘记了那位“救命恩人”,“救命恩人”对妈妈说:“以后孩子在哪儿,你就得在她身边。这孩子头好像重擦伤了。不过没有什么大碍,你放心吧!”妈妈连忙对阿姨道谢,天色已晚,阿姨便急匆匆地走了。我心想:那位阿姨和我素不相识,她却对我这么好,要是全世界的人都像阿姨一样。该多好啊!记得有一首歌这样唱的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

是啊!人与人之间的关爱,就像一张白纸、一句问候和一个温暖的拥抱。

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篇16:关爱无处不在作文

全文共 678 字

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世界上有许许多多美好的事情,世界上也有许许多多的关爱。父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。

父母的关爱

天冷了,多穿衣些衣服,别着凉了哎呀,知道了,怎么这么啰嗦啊。刚起床,就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着,却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门

啊,这也太凉了吧,才刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话呢。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,妈妈来干什么啊。我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说别感冒了。

父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我。

老师的关爱

怎么了,是不是考试没考好啊。没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。

从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。

老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。

同学的关爱哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金……已后再说吧。我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在……

[关爱无处不在作文

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篇17:父母的关爱作文600字

全文共 621 字

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生活中,您是一只勤劳的蜜蜂,辛勤的为我们付出一切,您辛苦了!

您总是穿着两三年以前的衣服,为我们洗衣做饭,手上都出茧子了,手背上出了很多斑点,脸上在也不润滑了,您老了,皱纹在脸上爬来爬去,我更心疼了。

不知你是否记得那一次,您对我说:“明天带你去买衣服。”我听了,心里乐开了花儿。第二天早早地起来准备出发,您又对我说:“今天主要是给你买衣服,你都没衣服穿,今天给你买多一点儿。”我听了很高兴。“谢谢妈妈。”

到了商场,我问妈妈您买不买衣服,您说:“买。就是害怕买不到”逛逛这儿,逛逛哪儿。还没有买到合适的,我有点不高兴了,妈妈见了,就立刻带我去别的地方,有好多合适的,也买了两三件,特别贵,一件就一百二十多呢!我说:“不买吧。”您说:“没事,只要你喜欢,能穿上,穿着好看,咱们就买。”顿时,我心里感到愧疚,妈妈从头到尾都是在给我买,妈妈一件也没有买,我的心里很不是滋味。就在这时,您又看见好看的衣服,又要给我买。我想都没想,冲着你就气凶凶的喊:“我都买了好多了,而且加起来都三四百多块钱了,您应该给自己买一件。”您笑着说:“我买不买没事,要是你没衣服穿,去学校咋办?我只好服从命令,买了好几件衣服。而您一件衣服也没买。我对妈妈说:“您也买一件吧!妈妈拗不过我,我精心的为妈妈挑选着,虽然款式很漂亮,但是没有我的贵。我的心里充满了自责。

从这件事中,我体会出:父母的爱是伟大的,父母的一生全都是在为我们操劳,我们应该多体谅他们,让他们放心,开心和骄傲。

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篇18:关爱作文450字

全文共 440 字

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蓝天上有几朵调皮的白云,正在和微风捉迷藏,路边五颜六色的牵牛花上有几只翩翩起舞的黄蝴蝶,忽然,它们好像听到了什么……。

随着清脆的鸟叫声越来越近,一只小黄莺跳着欢快的舞蹈唱着优美的歌曲飞了过来。

小黄莺飞累了,落在树枝上休息。突然,小黄莺听到了一阵叹息声,感到很疑惑:“是谁在叹息呀?”“孩子,是我呀!”小黄莺踩着的老树爷爷回应道。

小黄莺吓了一大跳,赶忙问道:“哦,原来是您呀!树爷爷您怎么了?”

“我老了,孩子们都离开我在别的地方安了家,我每天都立在这里,不能走动,也没有人陪我说说话,我感到……”

“那么,以后我来陪您吧!”小黄莺说。

“真的吗?孩子,那真是太好了。”树爷爷有点不敢相信的问道。

从此以后,小黄莺每天都给树爷爷唱歌,跳舞,有时还给树爷爷讲笑话呢,逗得树爷爷哈哈大笑。

树爷爷学问渊博,也教会了小黄莺许多知识和道理。小黄莺看到树爷爷这么开心,自己也每天过了这么充实,脸上露出了由衷的笑容。家有一老是一宝,家家有老人,人人都会老。小黄莺和树爷爷相处的画面是多么温馨的一幅美景呀!

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篇19:关爱是一种美德高中

全文共 691 字

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关爱是一束芳香四溢的鲜花,令我们神清气爽;关爱,是一首富有哲理的诗,为我们指导方向;关爱,是一杯香甜可口的酒,淘治了我们的情操;关爱是一丝充满温暖的阳光,布满了我们的心灵……我认为,关爱是一种崇高的情操,使我们变的高尚!它使我们的人生越走越宽;它为我们点亮希望之灯;它令我们乘风破浪,奔向远方……

今天是星期六,我刚刚从街上回来,看见两个小女孩正在打羽毛球,我要在这里等妈妈,所以我在这里坐了下来,看见这两个小女孩,我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。

那是我10岁的时候,一天我正在和哥哥打羽毛球,那是在我家附近的公园里。我们正打到兴起之时,一阵风吹了过来,我们的羽毛球落在了屋顶的瓦片上。我和哥哥焦急万分,我心里想:如果灰溜溜地跑回家,把事情一五一十的告诉妈妈,肯定又会被妈妈严厉的目光看的满身起鸡皮疙瘩。如果说谎就不是一个诚实的小孩子了。当我发愣的时候,走过来一位叔叔,他看了看我的表情,又看了看屋顶的羽毛球。对我说:“小弟弟,你的羽毛球是不是落在瓦片上了?”我点了点头,叔叔拿了一根木棍把羽毛球给刨了下来。我高兴地对他说:“谢谢你,叔叔!”那位叔叔说:“不客气,这是我应该做的……”

想到这里,我又回到了现实中,突然狂风大作,我的眼睛被吹得睁不开了。等那一阵风过去以后,那两个小女孩的羽毛球和我以前一样被吹到了树叶上,我看见了心想:以前有人帮助过我,我也要帮助别人。我从旁边找了一根小木棍,把羽毛球给刨了下来。那两过个小女孩从伤心到了兴奋,高兴地对我说:“谢谢你,哥哥!”我听了这句话,心里顿时感到很高兴。

赠人玫瑰,手有余香。同学们!给别人一点关爱,你得到的是快乐,行动起来吧!

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篇20:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

全文共 482 字

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今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

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