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3271作文
1000篇1:描写春天的句子
全文共 319 字
+ 加入清单让游人留恋忘返。春天到游客到公园游玩。
春姑娘迈开轻盈的脚步向我走来。
画了一幅春天。春姑娘用她黑色蜡笔。
春意盎然。春天阳光明媚。
冰雪也融化了春天到小燕子从南方赶来。
春姑娘来到万物复苏。
阳光明媚的春天来了大地上的万物都苏醒了
迎接春姑娘的来。春天来到但山间的野花并不怕春天的微寒。
一路上春和景明,湖岸上漫步。令人陶醉。
开放的漂亮极了春天到春天的兰花和桃花。
冬爷爷刚刚去了春姑娘开始慢慢的向我走来。
红的紫的白的黄的艳丽多彩,春天来了鲜花竟相开放。真是美丽极了
洋槐树悄悄地换上了一身绿衣。春风吹来。
山花烂漫,春姑娘向我走来。漂亮极了
去沐浴在那温暖的阳光下。小花要趁着春天。
明媚的阳光下茁壮成长。大树要趁着春天。
表示着春天就要来了小雨淅淅沥沥的下着。
篇2:描写葡萄的小学一年级
全文共 310 字
+ 加入清单我家有个葡萄架暑假里我最爱在枝叶茂盛的葡萄架下乘凉。葡萄一串串挂在架子上远远望去,真像一串串紫 水晶。
细看葡萄的每个部分,那是别有风味的。葡萄的藤蔓很柔软,缠着竹架子绕着一圈圈的往上爬,直到把枝叶送到顶上,盖住了整个架子。但如果你想弄断藤条,他就会静脉现出强的韧劲,让你怎么也弄不断。它的叶子大大的好像一只大人的手掌,一只只手掌遮在加子上,为我们挡住了阳光,带来了凉爽。葡萄的花开得很低调,绿色的,然后就在聚满花的柄上,结出了一颗颗圆圆的葡萄。葡萄从绿色渐渐的变成紫色,到它成熟了,我们就会摘下最大,最深的几串儿来吃。葡萄的味道,是夏季我最爱吃的水果。
我喜欢葡萄,因为它会在夏天带来给我凉爽酸甜,更带给我暑假悠闲的回忆。
篇3:一年级我的学校作文最新
全文共 302 字
+ 加入清单清早,我背着书包,沐浴着清早的阳光,来到了我的学校——爱达花园小学。
一进学校,就看见一个方方正正大操场。操场的前面是我们学校的“主席台”。操场的.右边是我们学校的跑道和花坛。花坛里面有几棵“怕痒树”,提到“怕痒树”你们一定感到奇怪,世界上怎么会有“怕痒树”呢!!!“怕痒树”是紫薇花的别名。明都穆《南濠诗话》:“紫薇花,俗谓之怕痒树,爪其干则枝叶俱动。”操场的左边还有一个紫藤园,紫藤园里面长满一棵棵小紫藤。每到春暖花开时紫藤园里面便散发淡淡的清香这清香就是紫藤花散发出来的。操场的南面就是我们的教学楼,在这里我们敬爱的老师培养出了一批又一批的优秀毕业生。
这就是我的学校,我爱我的学校,我爱我的爱达!!!
篇4:学校环境建议书100字
全文共 318 字
+ 加入清单在6月5日环境日到来之际,后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、选择环保购物袋,养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境,积极参与校园绿化美化活动,保护绿地花木。
篇5:描写星空一年级作文
全文共 287 字
+ 加入清单夏天的夜晚,我和爸爸妈妈一起坐在院子里仰望美丽的星空,星空真美呀!满天的星星像珍珠洒在碧玉盘上。
突然一颗流星从天空滑下来,流星犹如从滑滑梯上滑过,又像一颗闪亮的宝石从天空掉下来,真的太美妙了。
过了一会儿,我又看到了北斗七星,北斗七星的形状犹如一把巨大的勺子,听爸爸说勺子边上最亮的那颗星星就是北极星。
哇!我又看到了银河,我似乎看到银河里翻滚的浪花,又如听到银河里巨大的涛声,银河真壮观呀,银河两边有两颗最亮的星星,一颗是牛郎星,一颗是织女星,传说可怜的牛郎和织女只有在每年的农历七月七日才能在鹊桥上相会一次。
我多想变成一颗闪烁的星星在天空中自由自在的飞翔呀!我爱美丽的星空!
篇6:描写环境六年级学生
全文共 268 字
+ 加入清单雨后,大地舒舒服服的洗完澡,大地变得焕然一新,放眼望去,叫人心花怒放!银光闪闪的雨珠,像是一颗颗闪闪发亮的钻石。
突然,雨滴不见了,容光焕发的太阳出来了!人们收起了雨花伞,街道又开始热闹!我望着天空,灿烂夺目的彩虹,像一弯小桥;看着街上的人的一举一动,像一幅美丽的动画!
公园里的花花草草,换上干净、漂亮的衣服,更是清新亮眼!几只小麻雀,在树上引吭高歌;青蛙也呱呱叫,连蚯蚓也探出头来,和他们一起开演唱会,雨后的大地真热闹!
天色晚了,月亮赶紧提出灯笼,雨后的夜更凉了!想必今晚会有一个梦,一个甜美的梦。月亮高高挂在天边,为我守护今晚的美梦!
篇7:三年级描写小区环境的作文
全文共 272 字
+ 加入清单我家住在西钢东二区,这个小区一共有六栋高楼,大约有250多户人家。
小区内有五块草坪,里面种着一排排石榴树,和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴,像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青,绿意盎然,我爱我的小区!可是,我发现了许多不好的行为,比如﹕乱折树枝,在墙上乱画,乱扔垃圾,让宠物在院子里随地大小便,乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为,影响了小区的环境,还影响了我们的正常生活。
我呼吁大家,要爱护环境,不要乱扔垃圾,看到树叶、纸片要随手捡起,看到不好的行为要阻止,还我们的小区一个美丽,漂亮的“家”吧。
篇8:学校环境变化250字作文学校的变化
全文共 330 字
+ 加入清单转眼见20年过去了,科技飞速发展,不知道我的母校“临河五小”变成什么样子了?
我开着奔驰牌环保汽车飞驰在城市的高速公路上不一会儿,我就来到了我的母校
首先映入眼帘的是智能电脑防盗门,只要电脑里有你的资料,你触摸一下触摸频,门就自动开了。
我跟着管理员来到了教学楼参观,来的教室这和以前大不一样,这是世界上最先进的电子变色墙,下课墙会变成绿色这样同学可以休息疲劳的眼睛,上课墙会变成蓝色,这样同学回答问题就不会紧张。
下课了,再看那桌椅上面,有考试,防止学生考试作弊,如果学生作弊,他就会闪起红灯作为警告;上电脑课时同学不用跑去电脑课去上课,桌子自动变出一台电脑,十分的方便,还能节省空间。
同学们你们是不是被这高科技所吸引了?就让我们赶快好好学习、刻苦学习、勇于探索吧!
篇9:一年级爱护环境作文
全文共 284 字
+ 加入清单今天,毛毛去公园散步。一会他感觉饿了,就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔,扔进了小河里。
一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来,对毛毛说:“小朋友,我们要爱护环境,不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子,毛毛疑惑不解的挠挠头问:“大哥哥,你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说:“我们去把苹果核捞起来吧!”
一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看,脸一下红了起来。少先队员说:“来,让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”
两人走到果皮箱前,少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指,佩服地说:“大哥哥,你真棒,我要向你学习保护环境。”
篇10:描写父爱的学校作文
全文共 266 字
+ 加入清单我曾经看到过这样一篇文章。说有一位父亲带着自己的女儿去美国看望孩子的妈妈。不幸的是在途中为小孩削苹果时,由于船的剧烈晃动,这位父亲摔倒了,水果刀刺进了他的心脏。令人惊奇是是:这位父亲竟然从容镇定的活了三天,直到把女儿送到她妈妈身边,他才离开人世。
同学们,你们说说这是什么力量?这种力量为什么能够支撑着他?这就是父爱!一种人间伟大的感情。因为他不希望自己的女儿孤零零的在陌生的轮船上渡过,更不希望女儿的心灵受伤。因此,他坚持到最后,才放心的离开。
父爱,犹如光芒万丈的阳光,使我们的生活光亮平和。因此,发爱一词,需要我们一生一世来体会。
篇11:描写保护环境的小学生
全文共 325 字
+ 加入清单节约用电,保护资源,减少污染。
电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。 在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。
篇12:一年级环境保护
全文共 290 字
+ 加入清单放学了,我走在回家的路上,看见同学们在小卖部里争先恐后的买零食,然后把包装袋随手扔到路上,路上顿时花花绿绿起来,本来我也想一走了知,可我又想:如果我们都扔垃圾,我们都会生活在垃圾当中,所以我就走上去告诉同学,请你们不要乱扔垃圾,如果我们都乱扔垃圾,我们会生活在什么样的环境当中,请大家想一想,帮忙扫马路的爷爷奶奶也很辛苦,我们要尊重他们的劳动,保护家园。
同学听了就赶紧把垃圾捡起来,扔到路旁的垃圾桶。有一位同学说:对,我们要一起保护环境,让家园的水更清,树木更绿,空气更清新。
大家让我们努力起来,一起创造我们美丽的家园吧!
[一年级环境保护作文
篇13:一年级关于环境的作文
全文共 326 字
+ 加入清单我的家乡在舟山,它是一个海岛,我非常喜欢大海。我家住在金鹰海景,旁边就有一片美丽的大海。
大海原来清澈见底,两旁种着许多花草树木,海里有许多的鱼、蟹等。空气清新甜润,风吹佛着海水,海翻起层层浪花,好像一个顽皮的小孩儿跳跃着。
一年一年过去了,我开始讨厌起这片大海,为什么呢?因为海里都是污水和垃圾。蔚蓝的大海成了灰沉沉的一片,可爱、活泼的鱼都死了,树木都枯萎了,花儿凋谢了。大海正在哭泣,它好像在说:“求求你们,不要在污染我了。”我真为大海而感到难过。我讨厌那些乱扔垃圾的人。我想对他们说:“保护自然环境,保护我们的家园,从小事做起,从一点一滴做起。”
虽然,现在有清洁工人,每天乘着小船“打扫”,但是,如果我们不一起行动,那大海就成了污海,大家一起行动吧!
篇14:描写动物的一年级作文250字
全文共 326 字
+ 加入清单动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗?我是个最喜欢小动物的人,小动物们可爱又淘气,像一个调皮的小孩子。
我最喜欢小狗,小狗很可爱。我以前有养过一只名叫:雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗,它的毛像雪一样白,有着一双圆溜溜的黑色大眼睛,两只耳朵耷在头边。可爱极了,但雪雪也很调皮,接着我来告诉你它的调皮吧!
一天下午我放学回家,雪雪照常来接我,我和它边走边玩上了楼梯,到楼梯间时,它看到了我手边的袋子,一下子咬了过去,我追着它,边追边叫道:“雪雪把我的袋子交回来,快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了,于是乖乖的跑了回来,交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解,我摸了摸它,就和它回了家。
雪雪很可爱,也很调皮。但我和它是好朋友,我喜欢它雪雪。
篇15:关于描写小区环境的
全文共 300 字
+ 加入清单我家住在常熟元和园小区,元和园是个美丽的小区。
在这个小区里,绿树成荫,风景优美。小区中央还有一个公园,公园里种着各种各样的花,有桃花、杏花、迎春花,还有腊梅花。一到春天,许多花儿就会迎风开放。这时,公园里住的昆虫都来花丛里作客了。漂亮的蝴蝶飞来了,有的翅膀特别大,有的翅膀特别小,它们舞动着翅膀在跳舞呢!这里还住着勤劳的小蜜蜂,这些小蜜蜂每天都会飞到花丛中去采蜜。
公园的草坪上摆放着许多运动设施,到了傍晚,小区里的人会聚集在这里做做运动,锻炼锻炼身体,非常热闹。
站在我家的阳台上往下看,在公园的前面有一条又宽又长的河。河面上的船大大小小,接连不断地在行驶,就像一条长龙在游动。
我喜欢这个美丽的元和园。
篇16:描写动物的一年级作文250字
全文共 309 字
+ 加入清单我喜欢的小动物可多了,有乌龟,小金鱼,小猫......当然,我最喜欢的还是舅舅家的小黄。
前几天听说舅舅家的小黄生了四只小狗,一到星期六我就缠着妈妈带我去舅舅家看小狗。刚到舅舅家小黄就出来迎接我们了。哈哈,做了妈妈的小黄还是那么可爱。我迫不及待地去看小黄的孩子们。他们胖胖的,全部都是黑色的,而且还没睁开眼睛呢。我多想抱抱他们呀!舅妈好像猜出了我的心事,笑着说:“你抱抱吧。”于是我开心地抱起了一只,我再看看它的脸好可爱呀,我赶紧把它又放了回去。这时,小黄过来了,好像是来看看它的孩子怎么样了。我看看小黄,再看看熟睡的四只小狗,我开心极了。
天黑了,妈妈催我回家了。我真想再和小黄玩一会儿啊!
篇17:描写猫的一年级作文200字
全文共 271 字
+ 加入清单去年,姥姥家养了一只小花猫。这只小猫长得胖乎乎的,身上有着几道黑白交错的花纹,它成天活蹦乱跳的,十分可爱。
小花猫的头上竖着两只灵活摆动的耳朵。听觉非常灵敏,哪怕一点轻微的声音它都能听见。一对圆溜溜的黄眼睛非常有神,白天它的眼睛眯成一条细缝,好像没睡醒一样,可是到了晚上小花猫的眼睛就睁得圆圆的,好像一对明珠,警惕地巡视着每一个角落。它的嗅觉也很灵敏,嘴边长着两缕白色的像钢针一样的胡子。它的四只脚掌下面长有肉垫,走起路来一点声音也没有。尾巴毛茸茸的,又细又长,有时在你面前摆来摆去,好像在和你说话。
小花猫成天和我形影不离,我真喜欢这只小花猫。
篇18:描写葡萄的小学一年级
全文共 306 字
+ 加入清单我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑,更重要的是香甜可口。
葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了,大小不一,颜色各异,有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,好像一颗颗不同颜色的宝石,仿佛走进了珠宝的世界。
轻轻剥开葡萄皮,嫩嫩的果肉出现在你的眼前,像水晶,像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味,使人口水直流。我迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,让人回味无穷。
葡萄含有丰富的维生素C,还有很多用途,能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒。
我爱葡萄,更爱吃葡萄。
篇19:学校环境个字
全文共 293 字
+ 加入清单一进校门,首先引入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称他为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称他为“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学习,考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒,希望我们同学能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。
8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!
8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!
啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!
篇20:环境描写200字
全文共 275 字
+ 加入清单我们身边的环境一颗树,好的时候它枝叶茂盛,不好的时候像光秃秃的石头没有一丝绿色。
空气无处不在,可是在空气中有一些对我们身体有危害的细菌,比如汽车的尾气污染了空气,河道里的垃圾污染了水源等等,我们不应该破坏身边的环境,应该保护环境看到别人在破坏身边的环境,我们就应该去阻止。
我们也要保护绿化,花草树木不可以破坏。
因为你用斧头和锯子砍倒的不是一棵棵未成熟的树木,你是在砍伐全人类的肺叶和这个地球上生物的幸福,你是在砍伐世界上所有孩子的梦和风雨中小鸟的房屋。
我们应该和保护环境同行,是我们每一个人应该做的,我们应该还地球一个绿色,地球是我家——环保靠大家。