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知识在于积累的作文通用20篇

股股溪流,可以成就大海雄浑的气魄,这就是累积,欢迎阅读知识在于积累作文。

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1991

作文

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积累读书好句

全文共 2258 字

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01、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

02、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

03、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

04、当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心的重要。

05、大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

06、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现時的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起時的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

07、未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……

08、幸福,時時刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

09、有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

10、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、時時惦念的地方,还是家。

11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……。

12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及時。

13、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。

14、“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

15、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从時代的舞台上走过,留下了什么呢?

16、希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。

17.冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那時白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

18、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

19、没有哪一种胭脂能涂抹時间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

20、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

21、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈時,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

22、不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。

23、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

24、金钱可以买来名贵的手表,但买不来宝贵的時间;金钱可以买来美味的食品,但买不好的胃口。

25、是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。

26、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

27、书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。

28、成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

29、信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。

30、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

31、包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

32、“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

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篇1:描写知识的比喻句

全文共 3986 字

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导语:知识是人类进步的阶梯。下面是小编整理的关于描写知识的比喻句以及相关阅读。欢迎大家阅读。

知识是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖.

知识是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望.

知识是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.

知识是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润.

知识是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽.

知识是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾.

拓展阅读:关于知识的句子大全:

1、精通的目的全在于应用。不是知识就是力量,而是使用知识才是力量。

2、知识是智慧的源泉,智慧是知识的结晶。但愿是你拥有智慧,祝贺是你将会快乐。

3、知识和权力、金钱,你们会选择你一样。拥有了知识等于拥有了一切。

4、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

5、知识不是智慧,只有学习也不能达到智慧的境界。智慧必须是知识与事实的相辅相成,智慧使你感到学无止境,虚怀若谷。

6、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。

7、你应该清楚,知识原本是空的,除非把知识付出行动,否则什么事都不会发生。

8、知识超越教会的垄断、大学扩大,使不属于教会的知识分子阶层集散地从属于教会的学者角色,军队和航海使得国王的权力大大膨胀,视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切,因此引起怀疑旧思想和寻求新知识。

9、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

10、灵魂是种子,它可以在知识之水的浇淋下长成参天大树,也可以在知识之水的浸泡下发成一颗绿豆芽。

11、知识和见识是两码事。知识靠学习,见识靠涉猎!

12、数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步。

13、网络时代,知识容易得到,见识却未必容易产生。学历教育将越来越普及,但一个人能否成为一个终身的学习者呢?

14、有人说,知识就是力量。对我来说,知识就是幸福。有了知识,你就可以区别真理和谬误,可以分清高尚与渺小。

15、知识最大的敌人,不是无知,而是对知识的幻觉。

16、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

17、我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

18、把“知识改变命运”中的“知识”理解成学历和成绩的人都是愚昧的人。

19、我热爱一切知识,但对于某些知识分子,我却切齿痛恨。

20、知识经济的两条规律,第一条叫首创成本与最终效应的极不对称,第二条是知识的质远比知识的量更重要。

21、知识分子,应该是帮助比知识少的人,而不是剥削他们。

22、对一件东西的爱好是由知识产生的,知识愈准确,爱好也就愈强烈。

23、尊重知识是一种美德,运用知识是一种智慧。

24、在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

25、找到知识的上游,就是往产生知识或是智能的最源头去探寻。

26、常识也是一种知识,只是这种知识最能解构权力。五四时代讲的科学,现在看来都是常识,却能持续瓦解旧专制。

27、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

28、人的能力一半靠具备的知识,一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器,而情绪好比能源。能源供给不足,再强悍的机器也是废铁。

29、知识现在是而且将来也是为出售而创造的,现在是而且将来会是为新的生产所需要的。

30、我相信,人类发现的知识只会流向需要它的人,从某种方面说,人只是知识的载体,知识是一种既能生产,又能消费的特殊能量。

31、知识少的人,讲话讲得特别多;知识多的人,讲话反而讲得很少。

32、教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们。

33、有些认真的人断言,人类吸尽了合法的知识之后,就勇敢地深入到非法的知识里去。尝遍了智慧树上所有的果实,由于饥饿或是嘴里没味,终于咬起禁果来了。

34、为什么要读书?不是学知识,不是为前途找工作。而是为了当我们大到足够麻木,足够无聊的年纪。

35、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

36、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

37、真正的知识来自内心,而不是得自别人的传授。同时,唯有出自内心的知识,才能使人拥有真正的智慧。

38、整体性学习在于创造信息的网络,一个知识与另一个知识相互关联,那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解,从而轻松地驾驭知识。

39、富人是从穷人那儿来的,知识是从无知那儿来的,幸福是从苦难那儿来的,跌下是从爬高那儿来的,自尊是从羞辱那儿来的,自主是从依从那儿来的。

40、人要放飞理想的风筝,追逐爱情的彩云,激发知识的慧光,首先必须具有厚实的根基。

41、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。

42、有知识不能只是有对物的知识,而是得有对人的了悟。

43、知识是被厘清的信息,对于人类,惟有知识最接近真相,最好的知识就是离真相最近的知识,从信息到知识,是一条中国人至今无法走上的道路。

44、知识是死的,真知是活的。知识无法引导你到真知,抛弃知识是达到真知的唯一途径。

45、永远不能被别人夺走的东西只有三样:学到的知识、心胸中的梦想和吃到肚子里的食物。所以,我要做一个知识渊博、胸怀大志的吃货。

46、你可以跟我比地理知识,但是不要用你地理知识跟我走过的路相比……

47、在中国古代,君主需要的是无知的百姓,因为知识分子整天想革新,变法。

48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

49、当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了。

50、真的很想把所有知识一股脑的塞到脑子里,只可惜时间是有限,这就是所谓的无奈吧……

51、不是没想到,您是喜欢低估人。大人,就爱低估孩子的智慧;知识分子,就爱低估劳动人民的知识。

52、每次与有知识的人讲话,我就对自己微薄的知识感到羞愧。随着我越来越长大,接触到不同的人,我深深发现,在知识方面的匮乏比金钱上的缺乏更让我无地自容。

53、勤学如春起之苗,不见其增,只有所长。辍学如磨刀之石,不见其增,日有所亏。

54、知识分子应该是用心读书的那种,读出来的知识渗进骨子里。

55、宁静是一种专注的心境,是吸纳知识的催化剂;宁静是发现自我的明镜台,是检点自我的清醒剂。

56、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

57、知识是外在的照明,智慧是内在的照明。知识具有使用价值,而智慧具有它自身的价值。

58、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。。

59、我学的是神圣的知识,你们居然拿分数来衡量,这简直是对学术的玷污,简直让人无法忍受。

60、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

61、方法比知识重要,知识不是智慧,解决问题的方法才是智慧。知识不是力量,智慧才是真正的力量。

62、我们学习知识的目的是为了使用,不是知识没有用,而是你没有使用,说明你没用。

63、知识是仅把书本和表象,摄入底片的照相机;智慧是洞悉穿刺事物,本质和内核的观察仪。

64、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。

65、人,在任何地区、任何时间,永远只可以分两种,一种是有知识的人,另一种是没有知识的人。

66、知道自己知道什么,也知道自己不知道什么,这就是真正的知识。

67、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

68、人与人的竞争,民族与民族的竞争,最足以决胜负的,莫过于知识的高低。科学的知识与非科学的知识比赛,好像汽车与人力车的比赛。

69、思考远比知识重要。有几个智者不思考?知识最终是一种必需,可那是什么知识?这才是问题所在。

70、靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才,怎么上得去?

71、恩人,给你知识;敌人,帮你清醒;友人,与你携手;亲人,伴你远行;贵人,强你力量;能人,治你毛病;小人,使你谨慎;爱人,送你春风;贤人,解你迷津;众人,助你成功。

72、知识如果不能改变思想,使之变得完善,那就最好把它抛弃,拥有知识,却毫无本事,不知如何使用,还不如什么都没有学。

73、知识产权是人类对发明创造从自发到自觉的认识升华,保护知识产权就是保护创新,用好知识产权就能激励创新,是给创新的火花加油。

74、知识在书本之中,运用知识的智慧却在书本之外。

75、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

76、知识分子的知识不是以读书的数量来计算的,读书破万卷的一般人,多得很。

77、实在说来,没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自己的无知。

78、如果有了知识,我们失去了没有它反倒能够享受的宁静,有了知识,我们的生活状态还不如皮朗故事里的猪,那要知识作何用?

79、知识可以产生力量,但成就能放出光彩;有人去体会知识的力量,但更多的人只去观赏成就的光彩。

80、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富。

81、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

82、知识必须有一个对象,而对象必须是某种存在的事物,否则就不会有知识。

83、对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。

84、“教育就是叫人去思维”思考力比记忆力更为重要和有效。身体不好是废品,思想不好是毒。人品,是人真正的最高学历,人品,是人能力施展的基础,是当今社会稀缺而珍贵的品质。

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篇2:关于科学知识的日记100字

全文共 209 字

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今天的科学课是昨天布置好的让我们带一种水生植物——水葫芦,爸爸昨天晚上在环城河给我捞了几棵,可惜我早上还是忘记在妈妈的车里了,幸好有好多同学都多带了。

老师让我们4个人一小组分别观察水葫芦的结构,通过这堂科学课我懂了原来水生植物可以分三类:挺水植物、浮水植物、沉水植物。有些是全部浮在水面上,有些是根在土里,叶在上面上,像水葫芦是叶子在水面上,跟在水面下,没有泥土也可以生长。

我喜欢上科学课,让我懂得了更多大自然的知识

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篇3:最新好句积累

全文共 5355 字

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学习就是不断积累的过程,你积累了多少知识点了呢?让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的好句积累,希望大家喜欢。

1、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。

2、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最痛苦的是委屈。

3、专心使你成就事业,童心使你永远年轻,信心使你永不停步,善心使你赢得赞赏,雄心使你成功登顶,恒心使你百折不挠,爱心使你高朋满座,宽心使你愉快轻松,热心使你一生美名。

4、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。

5、在人生的旅途中,前面还有无数个日子需要别无选择地去面对。风雨也好,艳阳也好,只要在曲曲折折的行程中,静守着一份平淡,挥洒着一腔执着,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流长,不急功近利,不孜孜于荣华富贵,不耿耿于功名利禄。”得失俱忘看天上云卷云舒,宠辱不惊任庭前花开花谢。”,管他丰碑小草,高山低谷,只要用心地挥洒,真诚地惜爱。那么,我们内心的丰赡适意,会一点一滴地丰满着你的昨天今天还有明天。

6、月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什么,就这样,很美,很静。

7、那份新鲜感好奇心早被一日日重复的沉辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌,即使面对偶尔的失意,也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时,我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌,等从重重叠叠的失败中爬起,在回首的瞬间,才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久,才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失,才觉得走过的路很短又很长。

8、天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂地渲染在头顶上面。像不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。

9、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。时光苍茫处,仿佛见一代雄主成吉思汗,扬鞭策马统领万千铁骑,横扫欧亚大陆,所向披靡。小草,造就了前无古人的马背英豪。

10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。

11、雷阵雨过后,天空变得更蓝了,空气更清新了,天空中划出了一道五颜六色的彩虹。一会儿,闪电向天边划去,风跑向了远方,雨悄悄地走了。可这雨却给了小草一颗晶莹的珍珠,给了花儿一颗透亮的钻石,给了人们留下一段美好的回忆。

12、秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

13、秋是成熟的时期,是收获的时期,是充实的时期,却也是淡泊的时期。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美,被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而是愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的秋。

14、生活中有许多事情被摆错位置,放到不该放的地方。这就是人们常说的错位,由物及人,偏僻处英雄真金失色,闹市区狗熊瓦釜生辉。

15、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

16、没有乐观的生活态度,旅游也会成为烦恼之行;没有坚强的毅力,短暂的路程也会变成艰难的跋涉;没有缜密的思考,简单的问题也会成为难解之谜;没有正确的思路,再好的机遇也会付诸流水。

17、顽皮的雨水飞到我们身上,带伞的人立刻撑起了一把把美丽的花伞,而没带伞的人急的满头大汗,但却是哑巴吃黄莲——有苦说不出,只能“坐以待毙”,享受着雨水给他们带来的“服务”。

18、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

19、海洋的深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。

20、春季,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位女孩,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像女孩的裙带,随风飘舞。

21、这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

22、微笑着.去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予穷人的贫苦;关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉。

23、这个世界始终充斥着太多的事情,我们看到的,看不到的。到处都是嘈杂的喧闹,用极高的音调,试图证明它们的美妙。被剥夺的宁静,开始,在绝对高温中化为尘埃;落在不为人知的角落,独自,沉默。空气中弥漫着各种难闻的,却又不断声势壮大的异味。它们毫不掩饰地在这个世界横冲直撞,千方百计。于是,很自然地,它们成功了。它们把世界不断升温了,成为独霸一方的胜利者,骄傲地纵横在各个领域。一种快要蒸发的感觉,很快很快地弥漫开来。头晕,目眩,被累得喘不过气来。现实总是以绝对的高温在燃烧着,一切的一切,在瞬间蒸腾。

24、小山岗换上了翠绿的新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。

25、春季的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖,春季的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!

26、看!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春季,真的来了。

27、在这百花齐放的春季里,家园里有两棵梨树,人见人爱。一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白x山,漂亮极了。另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人,但是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨。

28、所谓平淡是真,背景必须的是无数的斑斓锦缎。如此,风吹烟云散尽,才能让人看到万里苍穹。这是阅历的力量,这是底蕴的力量,这是紫陌红尘的力量。只有经过这些力量清洗之后,才能达到一个境界。即使唐三藏,也得经过九九八十一难,才能修成正果。

29、班里同学之间的友谊像磁铁一样,使我们增强了团结,我们班就能在各项活动中取得优异的成绩,正如一首歌的名字一样:团结就是力量!

30、向父母索取愈少愈好,向社会索取愈少愈好;向书中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。

31、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。

32、生活正像春季一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获,何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。

33、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?

34、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。

35、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

36、春季在大地上蹦啊,跳啊!使我总是捕捉不到她的影子,就在我责怪春季的顽皮之时,自已的鼻子突然嗅到了春季的气息,我震惊了!春季的脚步原来从未离开过我,是啊!当冰雪还未融化的时候,春季就迈着她那轻盈的步伐走来了,那嫩嫩的草芽,那被枯叶包裹着的绿叶,不就是春季的象征么?

37、近几天来,一直下着小雨,心中有些惆怅,有些郁闷。好不容易等雨停了,便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息,混着一丝泥土的清香。轻踮起脚,跳过地上的小水洼,便想着:春季,或许已经来了吧。

38、图书馆里藏书9万多册,从学生的习作到莎士比亚的戏剧,从浅显的科学小丛书到爱因斯坦的巨著,应有尽有。

39、江山如画,尽付那一笑倾国,素颜如花,不负那一场繁华。旧时伊人的青丝,指尖似仍能触碰,一如昨日。那年的江南烟雨,似你纯净的笑靥,而今却只徒留一阵神伤。

40、春季,是希望纷飞的时期。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春季的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

41、开拓者独辟蹊径,保守者因循守旧,探索者勇攀高峰,执着者勇往直前。

42、我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春季那种荡漾在春风中的温馨;我爱春季里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!

43、没有梦想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有梦想,有前进的动力。

44、春季,是一个充满希望的时期;春季,是一个富有生机的时期;春季,是一个美丽而又温暖的时期。好多事物,都有着春季的痕迹,其实,找到春季并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春季。因为春季就在我们的身边,在我们每一个人的心里。

45、年轻时忍受不了清风白水的简单,总想与人竞争什么,总想在某个光圈里成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马,太过疲劳地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很讨厌,似乎有许多事情来不及做,非赶着点不可。……然而,当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时,当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时,却又开始痛呼上帝不公,命运不平。

46、重重叠叠的高山,看不见一个农村,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

47、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。

48、春季的天空是那么湛蓝,春季的树叶是那么翠绿,春季是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

49、夏天,太阳公公仿佛一个大火球烤着大地,让人感到闷热极了。天地间仿佛是一个大蒸笼,热得让人喘不过气来。小草、花儿、树木……都被太阳公公晒得无精打采的。树上的知了“知了,知了”地叫着,好像在说:“好热呀!好热呀!”突然一阵大风刮来,“好凉快的风呀!”这风吹掉了大家头上的汗。风越刮越大,树枝被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不一会儿,雷声就吼叫着冲了过来,紧接着,一道道银蛇般的闪电划破了天空,雷声伴随闪电,这声音山崩地裂、地动山摇。

50、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱海洋;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。

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篇4:校园消防安全知识公开课观后感心得

全文共 826 字

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在我校的消防安全周,_老师给我们进行了消防安全教育,使我颇有感触,也给我们这些学生敲响了警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火,不玩弄电器设备。不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

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篇5:小升初语文的文学常识积累_600字

全文共 534 字

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一、字词:

1、字:

相形见绌(chù) 黜(chù)免揣(chuǎi)摩 椽(chuán)子

2、词:

蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

在抗战的那段蹉跎岁月里,她靠着自己那双灵巧的手养活一家人。

3、辨析:

“贯穿”与“贯串”,有时可通用。

“贯串”大多用于较抽象的事物,例如:

在《红楼梦》这部小说中,宝黛的爱情悲剧贯串始终。

“贯穿”不仅用于较抽象的事物,还能用于较具体的事物。“贯穿”使用的范围更加广泛,例如:

一个红色的腰带贯穿她的腰间,把白色的连衣裙衬的格外美丽。

二、文学常识积累

(一)、你知道吗?

李杜:唐代大诗人李白和杜甫,其中李白为浪漫主义大师,被誉为“诗仙”;杜甫为现实主义大师,被誉为“诗圣”;

小李杜:晚唐著名诗人李商隐和杜牧的并称,也称为“小李杜”。

(二)、古诗词赏析:

泊船瓜洲 宋 王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

1、这是一首抒情诗,表达了诗人眺望江南、想念家园的深切感情。

2、诗中描写春色的是哪一句:春风又绿江南岸。此句还用来比喻多次修改,推敲文章。

3、诗中抒发作者思乡情绪的是哪一句:明月何时照我还。

4、暗示了诗人归心似箭的心情的是:钟山只隔数重山。

5、你能说出昨天语文知识积累帖中的唐宋八大家吗?

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篇6:用知识去改变小学

全文共 394 字

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以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。

后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。

但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。

妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。

从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。

有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”

读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。

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篇7:知识无处不在

全文共 973 字

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这几天由于天气的问题,女儿感冒咳嗽,昨晚还去打了点滴。打完点滴,我们就去了“回味鸡”吃宵夜。我问:“宝贝,想吃什么?”“想吃回味鸡饭,妈妈,您呢?”“我吃过晚饭啦,妈妈不吃啦。”“妈妈,你也吃点吧,可以吃点果汁或汤”。我看着女儿关切的眼神,我说“好,妈妈喝汤吧。”女儿问“回味鸡饭要多少钱?”

我忽然想起了前几天上的课,想“学以致用”,把孩子学到的东西用到生活中去。我说:“宝贝,今天由你买单。菜单和价格都在这。”说完,随便把桌边的菜单给了她,并给了她50元钱。她有点兴奋:“妈咪大侠,您想喝什么汤?”

“龙骨汤”“哦”看着她认真地在那个密密麻麻的小字堆里找“龙骨汤和回味鸡饭”,我微笑着。“龙骨汤7元,回味鸡饭15元,一共22元。哦,挺贵的呦!”她自言自语,我用赞赏的眼光给她肯定。

吃了一会儿,我又想起李老师讲过的不要让孩子“单线思维”,要训练孩子的多向思维。我看到桌上的茶杯,就说,“宝贝,这是什么?”“茶杯”,我说:“不是,是圆形的东西。”她不明白,看看我。我说“妈妈有说错吗?是不是圆形的东西?不过,你也说得没错,的确也是一个茶杯,这样,我们来个比赛,好不好?你看到桌上放着的是什么?”

她明白地点了点头,眼里又有些兴奋啦,眼睛一闪,说:“我看到了水。”我说“我看到了茶。”她说“我看到了热腾腾的气。”我说:“我看到了黄色。”她说:“我看到了塑料。”我说:“我看到水泡。”她说:“我看到能解渴的东西。”我说:“我看到了可以洗手的东西。”她说:“我看到了可以打水仗的东西。”

我说“哇!洋洋比我厉害呦,5比4,我不能输。我看到这杯子旁边的影子。”说完,我得意地喝了杯子的一口水。

看到了我的水变少了,她不甘示弱。“来,妈妈,我们来科学方面的好不好?”我说“好,你出题?”

“我们来说说空气!空气是一种没有形状,没有颜色的,没有气味的,无处不在的一种东西。”我说:“哇!你这么厉害,一下子说了那么多。我怎么比得过你。我说一个特点吧,它是人类必须的东西,没有空气,人类就不能呼吸。”

她说:“空气里面有氧气、有二氧化碳、有一氧化碳、有水。妈咪,你知道二氧化碳吗?你知道二氧化碳是怎么来的吗?”我说:“我不知道。你知道吗?”

她说:“我知道。二氧化碳在灭火器也有,它可以灭火。上次我们做实验可好玩啦……”

她乐此不疲地讲学校做实验的事,我在旁开心和“狡诈”地笑了。

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篇8:生命的价值在于贡献作文

全文共 592 字

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生命价值到底是什么?生命的价值并不在于金钱和财富的富有,也不在于权利的显赫,更不在于个人的享受,生命的真正价值在于对社会对国家所做的贡献所做的努力。

正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限延长它,无法求得它的永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默的奉献可以换得永恒;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说是生命的永恒。所以生命的价值不在于生命本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管是长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出灿烂的光芒,这样的生命都是永恒的。

任何人无法决定个人生命的长度,但可以通过自己的奋斗和修炼改变自己生命的宽度和厚度。票子、位子、房子、车子等等都只是个人的附属物,除了给自己带来享受和利益之外,并不能给社会的进步和发展带来根本的推动作用。科学研究是人类最高尚的事业,科学研究的成果可以推动社会的发展和文明的进步。一个人只要你少一点自己,多一点人民;少一点个人,多一点社会和国家;少一点索取,多一点奉献;少一点虚伪,多一点真实;少一点夸夸其谈,多一些实干,你的生命就很有宽度就很有深度,也就有价值。

可见,生命的价值在于贡献,只要你肯贡献,那么生命便是可贵的,因为每个人只拥有一次。生命是永恒的,贡献便是生命的永恒,贡献便是生命的价值。

[生命的价值在于贡献作文

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篇9:无价的财富——书里的知识

全文共 625 字

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有人问,知识是什么?知识又意味着什么呢?

知识可以丰富我们的精神生活,使我们变的充实。知识也是财富,有了知识,就可以拥有财富。世界首富比尔盖茨之所以富有,是靠他的天赋和知识,才创造财富。

知识是什么?知识就是力量,美国的海伦幼时因病丧失视觉和听觉,但她并没有向命运屈服。最后,知识使她坚强的活下去。

最后,经过她的努力,她成为一个优秀学者和作家。

有知识的人,会受到尊重。这是我深有体会的,我想读者们也是吧。打个比方,在学校里,成绩好的就是权力最高的,有知识的就会受到尊重;没有知识(成绩差的),不但不能受到尊重,可能周围的人还会在背后说他。当然了,成绩差不一定就代表一切,就说我们班吧,成绩差的人倒是有一大堆,但有些人的“名声”可是很大的哦,他们朋友多得数不胜数,差不多七年级七个班都是他们的好朋友,有些人还跟初二初三的人打交道!

为什么人们尊重有知识的人呢?有知识的人,通常都阅读过大量的书籍。一些人生的道理、道德在书中都有。人类早在几亿年前就诞生了,到现在,人们仍然在不断学习,不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,学好了知识,什么都会有的。

现在我们是人生中黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔的将是你自己。

我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要。知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

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篇10:科普知识作文

全文共 473 字

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观看了《神州十号太空授课》后,我就心理暗暗发誓:长大后一定要做一名航天员!驾驶着航天飞机飞向太空。因为只有在太空才能在做一些平时我们生活中做不到的动作,譬如:航天员可以在船舱里飘来飘去,如果我们想在房间里飘起来,是不可能的;在航天飞机上可以看到我们美丽地球的全貌;一望无际的宇宙和数不清的行星、彗星、还有会飞得流星.......

同时,我也很佩服我们的航天员,他们能利用牛顿第二定律给在失重环境下给航天员量体重,再进过负责的组装,做出了太空体重器。

在佩服我们敬爱的航天员的同时,我还学到了很多知识:知道了在太空失重环境下的水,也会浮动起来。航天员给我们展示了把金属圈放在水里拿出来,圈里的水像被黏住了,把金属圈轻轻摆动,圈里的水居然都没有掉落下来。我还知道了“单摆”在太空是不会左右摆动的,而且只要用一点点力来推这个用来做实验的“小球”,“小球”就会做旋转运动。

在视频里航天员问我们:“可以用其他什么方法可以测质量?”我想:只要先知道航天员在地球上,相等条件下的转动频率,然后再测得在太空中的转动频率,相对比,就可以知道航天员比以前胖了,还是瘦了。

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篇11:快乐在于承担作文

全文共 805 字

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不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

那是步入初中生活的第一回月考,当老师把英语卷子发下来时,我瞬间就被怔住了,一个又红又大的分数映入了我的眼帘,48!我那不争气的泪水也从眼眶中爬了出来。一滴一滴的落在了那象征着失败的卷子上。我的心也犹如出了再严重的车祸一样,碎的一发不可收拾。

一个个的问号从我的脑顶冒出,为什么会失败?我怎么成这样了?我这可是我有史以来的“最高纪录”!

此时,我又想到了妈妈会不会在家等着我,等我回家好好“修理”我一顿呢?妈妈打完,爸爸会不会也冒出来,也来打我呢?最后会不会是男女混合双打呢?

“铃铃……”放学了,我背上沉重的书包,带上比书包还要沉得心情,踏上回家的路途。到家后,我把卷子颤颤巍巍的交给妈妈,妈妈竟然一反常态,没打我,爸爸也没有出现。正当我没心没肺的庆幸时,妈妈开口了。她说:“闺女啊,你也大了,也应该懂事了,我也不好意思打你了,你自己也得努力啊。”

是啊,这段时间我太松散了,原本爱回答问题,可现在呢!我却坐在一旁发愣,等着别人的答案。有时发呆被老师叫起来,都不知道在讲什么。回家别提自己买的练习册了,就连老师留的作业有时都会大打折扣,对妈妈瞒天过海。

现在我已经长大了,我要学会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。

老师也说过,如果坚持不一定有收获,但是如果不坚持就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。重视一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。但正因为一次次的失败才会让我们一步一步走向成功勇敢面对挫折、不惧失败、淡然面对成功。

我们需要承担;我们需要坚强;我们需要付出。快乐才会环绕在你身边。

[快乐在于承担作文

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篇12:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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篇13:高二语文若干文章知识点

全文共 598 字

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一、《窦娥冤》:关汉卿

1. 字音:

亲眷(uàn) 嗟(iē)怨 杳(ǎ)无音信 嘱咐(zhǔfù) 尸骸(hái)

负屈衔(xián)冤 古陌()荒阡(qiān) 应验(àn) 甘霖(gānlín)

2. 词语释义:

① 亲眷:亲属;

② 嗟怨:叹息埋怨;

③ 杳无音信:去向遥远,下落不明;

④ 尸骸:尸体;

⑤ 负屈衔冤:即含冤承受委屈;

⑥ 古陌荒阡:即荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”,南北为“阡”。

⑦ 甘霖:久旱后所下的雨。

⑧ 应验:预言、预感和后来所发生的事实相符。

二、《雷雨》:曹禺

词语补释:

拜望: 原是敬辞,指探望。文中含讽刺的意味。

涔涔: 形容汗水不断地下流。

谛听: 仔细地听。谛: 仔细。

恩怨: 恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。

见地: 见解。

交涉: 跟对方商量解决有关的问题。文中含有办成事情的意思。

惊愕:吃惊而发愣。 昧心: 违背良心。昧: èi 昏,糊涂,不明白。

弥补: 把不够的部分补足。

伺候: 在人身边供使唤,照料饮食起居。

无赖:刁钻泼辣,不讲道理;②游手好闲、品行不端的人。

贤慧: 指妇女心地善良,对人和蔼。

郁热: 闷热。郁: 积聚而不得发泄。

怨愤:怨恨愤怒。

三、《哈姆雷特》:莎士比亚

1.给下列各组词语中加点字的注音。

匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè)

祈祷(dǎ) 轻蔑(iè) 难堪(ān)

怪诞(dàn) 忏悔(qiān) 踌躇(chóuchú)

迷惘(mi wang)

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篇14:快乐在于宽容作文600字

全文共 575 字

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俗话说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

人与人之间最基本最重要的诚信,还有宽容。我曾遇到过一个姐姐,是她让我知道了什么叫宽容。记得那时候是夏天,天气很热,妈妈让我去超市买东西,给我交代了几句,我便昏昏沉沉的出了门。因为太阳很猛烈,而且从家到超市有十五分钟的路程,所以我骑上了我心爱的自行车,向超市骑去。

十字路口的红绿灯处,我四周望了望,见没有人,周围也很少车,我便一起“随大流”闯了红灯。刚转了弯,前面就出现了一个少女,我来不及刹车,就转了下车头,从她旁边擦身而过,可她还是跌倒在地了。我跳下车,立马跑过去,我才认真的看清了她,那时个很漂亮的姐姐,她穿着一身长长的白裙,如瀑布班的头发披在肩膀,脸上一副伤痛难受的表情。我小心翼翼的问道:“对不起,你没事吧,我不是故意的!”正当我以为她会破口大骂时,只听见她说:“没事,是我没有看车就急急忙忙过马路,不怪你。”她站起来拍干净裙子上的灰,冲我笑了笑,又说道:“就是摔破了皮,我回去擦擦药就好了。”我充满歉意的看了看她手臂上的伤,说:“姐姐对不起。”我又愧疚的低下了头,她温柔的说:“没事没事,宽容他人能使自己多一个朋友,还能让自己快乐。”她笑了笑。“嗯,我知道了,我也会做个宽容的人!”

我咧嘴笑了笑。

是那个姐姐让我学会了宽容,让我明白了宽容他人也能得到快乐。

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篇15:知识改变命运作文1000字

全文共 1016 字

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我们常看到这样的喜人景象:楼房越盖越高;桥梁越建越长;地铁越修越广,卫星越飞越远。是什么因素起到这样神奇的推力呢?——知识!因为知识可以改变命运

知识是改变人的命运的有效推力。前段时间在杭州峰会上,有一桌人格外引人注目,他们是中国的几位事业成功的年轻的互联网企业家。人们在羡慕他们身价过亿同时,殊不知他们个个身出名校。是渊博的知识,改变了他们的人生。

先看一个历史人物的事例:知识改变命运成就一代名相之--宋濂。宋濂在为自己学生写的《送东阳马生序》中,用自己从小对学习追求的经历,告诉弟子们为何学习,如何学习。只有学好学成,才可以去“报国安邦”。宋濂自己从小“家贫无以至书以观”,于是,他每日跑到很远的地方去抄书学习。冬天,两手冻红冻僵,他却依旧坚持。科考之时,他一举中榜。在多年的仕途上,渊博的知识支撑他做出大量的有益之事,最后成为一代名相。他用知识改变了命运,又用知识造福了百姓。人不能决定自己的出身,却可以通过对知识的不懈追求,以改变自己后天的命运。

再看一个当代人物的事例:知识改变命运成就一位“名嘴”之——董卿。很多人说看到董卿主持的节目,就会为这样一位“才貌双全”的人叫好。并联想到“腹有诗书气自华”这句名言。你可知道,董卿的才学与气质,都是在书堆里“涵养”出来的。她通过读书,猎取大量的知识,不断充实并提高充实自己。正因为如此,我们才看到了董卿在《中国诗词大会》中的诗词积累与底蕴;董卿在《朗读者》中的从容与稳健。她对于自己所主持的节目能够那样的驾驭之老练,足能看到她在积累知识,拥有知识方面有着深深的“功夫”。可见,知识可以改变人生,还可以“推力”一个人的气质。

无知也能把人生改编成另一样。古代有一则故事,《伤仲永》的故事大家耳熟能详吧。仲永原来是很聪明的小孩子,他由聪慧变为“泯然众人矣”的原因,不仅仅是其父母的目光短浅,更因为对知识积累不重视。仅靠一点儿天赋,便就高枕无忧,不重视后天对知识的学习与积累,最后的人生“改变”为“泯然众人矣”。

知识积累决定后天命运。人们都要明白一个道理:要成功,要成事,只是仅有的“先天聪明”还是远远不够的。不断地积累知识,机遇也就会多了。用知识“创造”机遇才是获得成功的最好“途径”。

故:知识是可以改变命运的。让我们要从自身一点一滴的小学习、小积累开始做起,在思想上重视知识的积累,不断地积累、积累,让知识、学识,成为我们不断进步,不断向上的重要的“推力”。

请相信:知识可以改变命运!

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篇16:诗歌分类鉴赏知识汇总

全文共 380 字

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①送别诗是古诗词中的一个大类。它一般是按照时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情。

②怀古诗的主题不外乎有两大类,一类是通过昔盛今衰,来借古讽今;一类是通过赞扬古人建功立业的事迹,表达自己渴望建立功业的心情,同时,委婉的对现实进行批评。

③边塞诗大都以描写战争为主题,表现战士们奋勇杀敌,或者揭露战争的残酷性,非正义性。

④思乡诗往往和战争联系在一起,反映征人厌倦战争,渴望安宁的平静生活。

⑤咏物言志诗是通过对物的独特观察和描写,来表达自己的精神、品格和理想。

⑥借景抒情诗通过描写景物,抒发自己的忧愁哀思或远大理想以及对人生独特的体验和认识。

⑦闺怨诗一类是妇女对丈夫的思念,对家乡亲人的思念。一类是对易逝青春的哀怨,对自由自在幸福生活的向往。

⑧谈禅说理诗,诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往具有似不食人间烟火的空灵之境。

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篇17:小学语文名言警句知识点大全

全文共 2029 字

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1、智者千虑必有一失;愚者千虑,必有一得。 ——《史记》

2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

3、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

4、。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

5、路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。

6、读书破万卷,下笔如有神。 ——唐·韩愈

7、学而不思则罔,思而不学则殆。

8、莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

9、天资的充分和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、人生在勤,不索何获。

11、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——战国。屈原

12、生于忧患,死于安乐。 得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》

13、书到用时方恨少,事非经至不知难。

14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

15、螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。

16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐

17、水至清则无鱼,人至察则无徒。 ——《礼记》

18、富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈。 ——《孟子》

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

21、温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。

22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

23、绳在细处断,冰在薄处裂。

24、举一而反三,闻一而知十。 ——宋。朱熹

25、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

26、路遥知马力,日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。

27、任何成就都是刻苦劳动的结果。

28、风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。

29、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。 ——《楚辞·卜居》

30、星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。

31、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋。范仲淹

32、千里之行,始于足下。 知人者智,自知者明。 ——《老子》

33、千里之行,始于足下。

34、一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回头是岸。 万事俱备,只欠东风。

35、它山之石,可以攻玉。 投我以桃,报之以李。 ——《诗经》

36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——《史记》

37、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

38、业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。

39、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

40、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ——《孔子家语》

41、读一本好书,象交一个益友。

42、知之为知之,不知为不知,是知也。 学而不厌,诲人不倦。

43、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记》

44、为中华之崛起而读书。

45、鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——《孟子》

46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》

47、读书有三到:谓心到、眼到、口到。

48、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

49、三人行,必有我师焉。

50、万事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。

51、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——三国。刘备

52、书犹药也,善读之可以医愚。

53、读书破万卷,下笔如有神。

54、若要人不知,除非己莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。

55、温故而知新,可以为师矣。

56、天下无难事,只怕有心人。 ——明·王骥德

57、海内存知己,天涯若比邻。 ——唐·王勃

58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 人无远虑,必有近忧

59、聪明在于学习,天才在于积累。

60、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 言必行,行必果。

61、聪明出于勤奋,天才在于积累。

62、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子》

63、业精于勤饿而荒于嬉,行成于思而毁于随。 ——唐·韩愈

64、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 ——《庄子》

65、书籍是全人类的营养品。

66、静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——三国·诸葛亮

67、不在其位,不谋其政。 不经一事,不长一智。 文武之道,一张一弛。

68、君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子》

69、宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。

70、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

71、百尺竿头,更进一步。

72、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——《论语》

73、读万卷书,行万里路。 学而不厌,诲人不倦。

74、天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》

75、鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

76、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

77、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

78、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

79、读书百遍,其义自见。

80、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

81、书是人类进步的阶梯。 敏而好学,不耻下问。

[小学语文名言警句知识点大全

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篇18:积累就能成功作文700字

全文共 698 字

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“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”这是劝学里面经典的句子,同时它也告诉了我们一个道理,那就是积累方能成就大事业。

没有积累,就不能获得成功。这不是随便说说,古往今来,有那个名人是不通过积累就获得成功的?明末清初的王阳明,在早年对程朱理学深信不疑,然而却面对翠竹七天七夜没有得到真理,最后用心学对万物进行解释,得到了“真理”,但是他在得到真理之前就没有学习过理学吗?毫无疑问他是学习过的,并且对它深信不疑,正是因为他对于理学研究的透彻,所以才会在翠竹前七天七夜没有得到真理。也是因为他之前的积累所以才感悟了心学,成为心学的集大成者。

再者说明清时期的资本主义萌芽,难道是在一下子之间产生的吗?答案肯定不是的。正是在当时因为中国有了1千多年的封建社会的积累,才能在封建社会晚期产生资本主义萌芽。明清时期著名的章回体小说不也是在社会影响下产生的吗?所以说,积累是每个人以及社会必须要做的事情,我们自己只有经过了积累这一步才能达到高峰,社会也是因为积累才会发生革命。积累是成功的源泉。

那我们不积累能否成功呢?答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天,而我们有了一定的能力后赚的钱可能比中彩票赚的还多。马云在成为著名企业家前也做过老师,高考也失手过,成绩也不好过;牛顿在小时候也不是很懂物理;齐白石也是在80岁以后才出名。这就告诉我们成功出于积累,没有谁是天生的英雄,也没有谁天生就会成功,只有奋斗才能在这个斗争越来越激烈的社会上面“存活”下来,我们只有让自己成为精英才有可能成功。

有的人认为成功是拥有财富,有的人认为成功是拥有权利。但我认为,你经过积累,做成了自己一直想做的事,那就是成功。

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篇19:用知识去改变

全文共 1587 字

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在以前我听过一句话:“读书改变命运,知识改变人生。”即使你的家庭环境贫穷,家庭经济不理想的话,那么,只要读书就能改变你的命运,而从书中获得知识可以改变你的人生,难道不是吗?

1809年2月12日,林肯出生在一个贫穷的家庭里,而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。

书,这个字对于我们来讲并不陌生,在日常生活中,我们经常见到它。而书,已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。书,是一盏指路的明灯,它毫无声息地照亮了我们的人生道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引我们,让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错!田要细耕,书要精读,只有读书,才能获得知识,有了知识才能干一番事业。书,能让我们学习更多的课外知识,给我们带来更多的快乐。

读书的过程是快乐的,每当读到一本好书的时候,我就仿佛找到了一位好朋友,每逢我在读这本书的时候,就仿佛与这位老朋友重逢。高尔基说:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。让我们热爱书吧——这是知识的源泉。”

其实玉是珍贵的宝石,财富的象征,书是传播知识的工具,人类进步的阶梯,好书就像美玉。来吧!同学们,让我们一起吸收每一本书里的精华吧!让我们共同吮吸知识的甘霖吧!

3知识改变命运

我们知道朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝,他有着传奇的一生,改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学习,我一定要珍惜时间,好好读书。”

事实证明,知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

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篇20:牙齿的知识作文600字

全文共 625 字

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前几天,妈妈帮我报名参加小记者活动,让我学习如何保护牙齿

今天一早,8点不到,妈妈就带我出发了。我们走路去的,妈妈说,这样既可以锻炼身体,又可以节约时间,还可以呼吸清晨的新鲜空气,一举三得。没过多久,我们就到牙科医院了。因为来的太早,医生阿姨还没有上班,妈妈让我在门口的小凳子上坐着等。一会儿,有一个小记者和他妈妈来了,他手里拿着肉包,一不小心,把汤汁洒在衣服上了,他妈妈只好带他回家换衣服。又过了一会,来了一个漂亮的小姐姐,她和她妈妈一起走楼梯上楼了。我和妈妈搭电梯上楼。来了报道处,我自己签到后,阿姨给我发了一张内容纸,我边等边看。

9点一到,活动就开始了,一个帅气的叔叔做了一下内容介绍后,由万医生来我们上课,通过万医生的介绍,我了解到人生一共要长二次牙,第一次牙共有20颗。如果出现牙齿松动、刷牙出血、口臭、牙结石等情况,就说明要及时就医了。万医生还说了,儿童口腔最大的敌人就是龋齿,龋齿谷称虫牙,蛀牙,是细菌性疾病。它的危害很多,比如引起疼痛,影响生长发育,视力下降,关节炎等。万医生还教我们“333”黄金刷牙法,就是每天刷牙三次(早中晚),刷牙要刷3个面,每次不少于3分钟。我还知道了6周岁的小孩可以做窝沟封闭,它能够阻止细菌及酸性代谢产物到牙体的侵蚀。少年牙齿矫正最佳年龄是11-12岁。万医生讲好后,有几个阿姨带我们去做了口腔检查,还带我们去参观了医院内部。最后,小鹿姐姐给我们集体拍了合影。

今天学到了很多很多知识,过的又充实,又开心。

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