九年级优秀作文大全(汇总20篇)

今天感觉自己很幸福。

和媛媛给室友们买了圣诞和生日礼物，送给心里小小爱慕狮子的欣欣狮子手套，送给有老公的琪琪老公和老婆的本子，晚上欣欣和我都感动的哭了。

是因为太久没有感动了。就算看着电影，也是震撼多过感动。就像娟姐说的：现在的电影，真正用感动打动人的太少了。最近爱上的《老男孩》，我也喊出了那句中国电影崛起的话。是啊，用感动去做真作品，是我们每个人都应该做到的事情。

前两天和爸爸妈妈吵架。终于才发现，每一个不理解都是一扇门，打开一扇门需要勇气，而勇气的来源就是爱。慢慢发现自己比原来成熟了很多，懂得遇到争执，不是用回避来面对。明天，回家煮一顿晚饭：爸爸喜欢的红烧肉，很有味儿的素鸡，还有干干净净的小白菜。然后和爸爸妈妈坐下来慢慢聊聊，心平气和的与他们说说我的想法。

买了很多礼物，给自己给别人，给大家一些快乐。晚上又收到老姐给我的话，轻轻的叫我要开心的过每一天，小心而关切的问我最近发生了什么。是TT告诉了姐姐，忽然觉得自己真的很幸福的被宠着。一条状态，引来了很多朋友的回复。路璐的话：是因为画画?让我突然觉得，什么都可以改变，但是最深的友情是不变的;姐姐的话：因为你播种了爱的种子，才应该收获爱的果。是媛媛告诉我：父母总是不能适应突然之间你长大了，他们有些事情得听你了的这种改变。

因为这一条状态，我又知道和某些人是说不通的，比如不完美的树说：你这样会让爸妈不高兴的。他如何就不能懂得，这是我怀疑自己对父母是否对的方式，这是我逐渐摸索对父母应该如何的方式。

可是我依旧觉得很幸福，每次当我不开心的时候，我都知道，自己被你们这样宠着。我还有什么不满足的?我所做的就是会一直一直的爱着你们。

虽然，我在心底还是会怀疑是不是真的播种了爱的种子，就会结出爱的果实，但是我知道，如果我连爱的种子都不播种，那么永远也别想得到爱的果实。

时光是一位技艺高超的魔术师，把你我之间的距离拉大。此时，你已经陪我度过了充满酸与甜的第十五个春秋，这第十五个春秋，满载了我如今的期待与憧憬。一年后的你，一定与现在的我有很大的变化，这些也是我时常幻想的。

想必你现在应该已经在文澜初中就读了吧!真羡慕你啊!能够上这么好的初中，一年后，我也要升学考了，希望我也能够和你一样上文澜初中，说不定我们还能一起跑步呢!

现在的学习成绩好吗?在班里是不是排的上前几名呢?周围是不是强者如云?我听说文澜初中的人学习成绩都很好呢!你会不会压力很大?嘿嘿，不要有压力啦!放松放松，你和别人接受同样的教育，你又不比别人笨，你不会比别人差的!

今天刚刚考了英语的期末卷，哎……错了好几个啊!上90分好像有点危险，希望自己给力点，考到90以上吧!另外三科还有7天就要考试了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧!

这个学期的区三好学生大家都选了我去，虽然过程颇为坎坷，但总归还是报上了我。可是老师却说以前的区里荣誉实在是太少，全部加起来也不过区区两张，对自己有作用的仅仅只有一张，只有50%的几率可以评上。你觉得我可以吗?如果这张区三好学生的奖状没了，可能连其他所有的奖状都不可能获得了，我怎么办呢?你说我以前是不是太懒了，我应该多参加点学校里组织的活动的，说不定这样还可以增加一点几率呢……

总之，新的一年祝愿你也能够拥有新的开始，新的心情!希望明年，我们能够在文澜初中相遇!

面带微笑和无为的心态，向20__说声再见!向过去的我说声再见!

《小兵张嘎》中的主人公“嘎子”大家的很熟悉吧?我看过《小兵张嘎》的电影之后，心里久久不能平静，对嘎子更是赞不绝口。

《小兵张嘎》的故事以1934年的白洋淀为背景，奶奶为保护八路老钟叔而牺牲，

嘎子悲痛欲绝，到县城找到罗金宝，想参加八路军得到梦想中的枪，为奶奶报仇。

嘎子到了县城结识了集贤居的佟乐，嘎子不但没有报到报，反而陷入鬼子追杀。好不容易在佟乐和罗金宝的帮助下脱离险境，他们将嘎子带到区队秘密隐藏之地，钱队长收留了嘎子。

紧接着，嘎子又和区队八路打了一场挑帘战，嘎子获得一把真枪，却被区队长收了。嘎子想不通，和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。与此同时，后方特派员刘燕在白洋淀被伏击，刘燕不知下落，鬼子派了石磊特派员进入了区队。

鬼子的计划被嘎子听见了，嘎子，胖墩，和佟乐以为纯刚是奸细，纯刚竟然被孩子们制服，但又不知怎么说好。同时白洋淀渔户家庭的女儿在收鱼的时候发现刘燕，刘燕在英子家休养，由于腿脚不方便，要英子去县城找联络员，但遇到嘎子一伙告诉了他们任务。药品马上就要送到，已经是迫在眼前。鬼子在石磊的信中知道了答案，已经开始行动，。区队识破了石磊的面目，将计就计去打鬼子，以嘎子为首的孩子们粉碎了鬼子的计划，和区队让药品顺利通过，消灭了鬼子，嘎子为首的孩子们还活捉藤

嘎子的机智，勇敢，独立，的精神，在鬼子面前不屈不挠，即使是打他也不说出真相，有时说一些无关的话，把鬼子说得糊里糊涂，不知怎么办好。虽然他有时独立行动为区队着想，但是也犯了许多错误，被关禁闭，但是最后还是立了大功，还帮组胖墩，佟乐，英子参加八路!

嘎子就是抗战时期的一个传奇少年!

在每一个人的生活中，都会有许许多多的事，有的会令你快乐，有的会令你痛苦，有的会带给你成功的喜悦，有的则会带给你失败的悲伤。在我的生活中，同样会有这样的事。有一件事令我难忘。 In everyones life, there will be many things, some will make you happy, some will make you pain, some will bring it to youThe joy of your success, some will bring you the sadness of failure.In my life, there will be such a thing.One thing made me unforgettable.

我从小时候就开始学习书法，在我学习书法的日子里，我收获到了成功的喜悦，当我看到那一张张证书、一块块奖牌时，总想说：“我成功了!”但是，我知道，在这成功的喜悦的背后，我也付出了辛勤的汗水。

在我刚开始学习书法的时候，要先练习执笔，两臂要悬在空中，笔必须要拿直，要求十分严格，在刚开始练的时候，我的手常常被累的又酸又痛。在练好执笔以后，我就要练习描红模字，在描红模字时，必须要小心地写，要和纸上印的字一模一样，既不能太粗，也不能太细，沾墨时不能沾太多，否则纸就会洇了。要求之所以严格，就是因为这是在为以后临摹打下一个良好的基础，这样，以后在写楷书时，就能够写得端正、大方、规范。

在我练习执笔和描红模字的过程中。有一件事我至今记忆犹新。

有一次，我先是练习执笔，之后又练习描红模字，本来，练完40分钟的执笔，手臂已经是累得又酸又痛，还要练习描红模字，我在写第一篇的时候，手颤颤巍巍地，沾墨沾得多了，纸洇了，第二篇字又不是写粗了，就是写细了，就这样，我写了一篇、两篇……我的手都快肿了，于是我便开始不想写了，可是，我又转念一想，没有付出，就没有收获，我要想成功，想获得一些奖项，就必须要努力、刻苦地练习，就能够像那些大书法家一样，获得成功。想到这里，我又拿起笔来，专心致志地练习了。

现在，我经过刻苦、努力地练习，终于成功了，我参加了多次书法比赛，获得了各式各样的奖状、奖牌，甚至奖金，这些，都是我成功了的证明。

我虽然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水换来的，我要牢记过去的困难，不能得意忘形，要继续努力地练习、学习，这样，才能获得更多的成功。

春光透过窗户，将微光照进这个人迹罕至的园子，多年前的春天它也曾繁华似锦，如今却异常荒凉。用这个来比喻我的母亲，再适合不过了。我的母亲也曾是“繁华似锦”的，但当母亲生下我的那一刻，母亲就已不再年轻了。

在我做那件事之前，我是不能体会到母亲是有多么艰苦的。那一年，我12岁。像往常一样回到家里，母亲也一样坐在我旁边陪我谈心。母亲像以往一样向我讲述了这一个星期我不在家发生的趣事。而我在一旁看书。听着母亲的絮絮叨叨，心中有些许不悦的烦躁。而我做了最不应该的事，我几乎是吼出来的：“好了，够了!我想看书!”空气似乎在一霎间凝固起来了，我开始后悔了，却又不知道如何挽回。于是我跟母亲就这样沉默着，谁也不先开口。突然，母亲说话了：“女儿，帮我找找白头发吧。“

看着母亲眼底里浮现的央求，我便答应了。我坐在母亲的后面，她背对着我，当她把头发放下来时，我便一眼看出了白发，母亲真的老了吗?我每找到一根便轻轻地拔掉，即使动作再怎么轻，母亲也始终感受得到，她问：“有很多吗?”不知道为什么，她说这话时，我心里忽然有些疼痛，“怎么会?你还年轻呢!”我说。母亲却一点也不相信：“怎么可能，人老了，白头发就多了!”我不说话，因为不知道怎么回答她。但是我心里清楚得很，母亲真的老了。

我知道，在母亲的白发里，蕴含着的不是衰老，而是对这个家的付出。直到现在，我才真正懂得了“母亲”的含义。从那以后，我总会主动地帮母亲做这件事，尽管白发越来越多，但是我明白，那是我该珍惜的`!

阳光透过树隙散落一地斑斓;每当为母亲做这件事的时候，恍然间，觉得有点像黑白电影里面的场景，我多么希望珍惜时光能停留在这温馨的一刻!

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一初二满街走。耳边不时响起弟弟在背语文书上的春节童谣，但是跟我们这儿的风俗还不太一样。这不，来看看我们的腊月二十七，在干什么吧。

这一天，妈妈又把车子开到了奶奶家，只见门前几辆车的齐刷刷地停成一竖排，妈妈也将车子停在了这一行列中，我和弟弟都走下车来，满脸的疑惑。奶奶走过来，把我和弟弟拉入了人群。奶奶，这是在干嘛呀?我好奇地问。今天我们要请车神呢。我依旧不明白这是什么意思：什么是请车神?为什么要请车神呀?奶奶笑了笑，说：请车神就是我们的一种风俗，这也是人们对平安出行的一种寄托。你们俩在旁边看着，不要瞎动东西。

估计是时辰到了，只见爷爷搬了一张小方桌摆在所有车子的前面，奶奶在屋里端出一个大猪头，一只大公鸡，还有一条鲤鱼，都是熟的，整个的放在方桌上。然后爷爷又拿来一瓶酒三个酒杯，三双筷子，一个香炉一把香放在方桌上。只见爷爷先在三个酒杯里倒了一点酒，然后拿起三根香，将它们举至略微高出脸庞，弯下腰拜了三拜，站起身，把三根香插入了香炉。而一旁的奶奶呢，嘴巴里不停地念叨着……我一头雾水，问道：奶奶，为什么要在这儿倒酒呀?难道我们要在这里吃饭吗?这里可不是给我们吃的，这些酒和菜都是给车神们用的。奶奶回答道。说着，就拉着我和弟弟在方桌前的一个草把子上磕了三个头。

磕完头我按捺不住好奇心，又绕着这些车走了一圈。只见几辆车子的头都朝向同一个方向，我一一走过每辆车子，现在中间的这辆车子上放着一个果盘，我脚垫了垫，想看看果盘里都放了些什么，只见里面放着几个红红的、诱人的大苹果和几根黄黄的嫩嫩香蕉，还有桔子等。弟弟馋得垂涎三尺，刚想伸手拿来尝尝，就被奶奶拦住了，现在还不能吃，要先让车神吃，等会请完车神再拿下来给你们吃，吃个苹果，平平安安。

忽然，我看到了妈妈、爸爸和爷爷每人手里拿了一个草把子，一袋纸钱，沿着车子的轮胎，走着，走到一个轮胎前就跪下来开始磕头，每一个轮胎旁都要磕三个头，并且烧一把纸钱。只见他们双手合并，两手高举过头，然后身体向下倾，两手再分开，放置身体两边，那样子是如此专注，每个动作都做得真心实意。家里的车子只有他们三个人开，所以要他们三个驾驶员磕头。而奶奶也不闲着，又开始念叨了：111、115、919……车神们，你们赶快来吃哦，多拿点钱去用用，保佑我们一家开车在外平平安安……我也在心里默念着保佑我们全家出行平安。

一圈磕下来，爷爷他们又回到了小方桌前，又在杯中倒了些酒，过了一会儿再倒一次，共要倒三次。别以为这样就结束了哦，妈妈、爸爸和爷爷又一次回到了车上，他们将车子都朝前移了移，奶奶说：只能往前，不能往后退哦。这也寓意着以后一路平安、一帆风顺。

现在车子越来越多了，大家都希望自己开车一路平安，也就有了请车神这个风俗，也不固定在哪一天，一般是春节前的两三天，有的人家就在车子前面烧点纸钱，有点去寺庙里请……不管哪一种形式，都是寄托了人们对平安出行的一种渴望，是啊，谁不希望可以出入平安呢?其实，每个开车人自己也是车神，遵守交通规则，小心行车，会保佑大家出入平安。

太阳依旧没有回忆起自己冬日的柔和美丽，从一出山起就露出一副让人急得浑身冒汗的红彤彤的面孔，天空中没有一丝白云。

我戴上军帽，背上书包，怀着极不情愿和忐忑不安的心情，开始了新初一军训的旅程。

教官把我们带到操场上，排好队，站那漫长而枯燥的军姿。“双手紧闭，放在大腿根旁，抬头挺胸，眼睛目视前方，对齐了!”教官不停地在我们耳边强调着，并细心地帮我们调整姿势。太阳很大，没有风儿，不一会儿，我便汗流浃背，鼻子上有了一层细汗。

那时我带着眼镜，实在难受，军帽把我的头捂的热热的，让人感到头晕，裤子因为腿上的汗水而黏在腿上，胳膊被毒辣辣的太阳照的有些发疼。很快，我忍不住了，眼睛偷偷地瞟了一眼别人和教官，没人看着我，别人也都偷偷擦汗移动位置，我抱着侥幸心理，以最快的速度擦了擦额头上的汗，那些细汗湿润，若有若无，却实在黏腻，无从摆脱。

站在主席台上的总教官看我们有些坚持不住，便给我们讲了一个故事：某个军人团部，一次练军姿是坐下的，一坐就是两小时，顶着大太阳，后来叫他们起立，全部人都起来了，有一个人晕倒了，上前查看，那人身上爬满了蚂蚁，原来那人坐下的是个蚂蚁窝，不是因为太阳中暑而晕倒的。在这个过程中，他没有喊报告，虽然这个过程听着就让人害怕，但他却坚持下来了。

听完这个故事，我感到十分震撼，内心升起一股对军人崇高的敬意和佩服。我们不过就是站个几十分钟而已，相比真正的军人所受的苦，我们这只不过是大海里的一滴水珠罢了。军训本身就是磨练我们的意志力，贵在坚持，再苦再累也要坚持下去，如果连这点都做不到的话，今后我们如何去面对那充满疲劳的初中人生?如何去面对走入社会的种种困难?

坚持想到这儿，我不禁觉得太阳照射下来的光不再那么刺眼，皮肤不再那么疼痛，头也不再觉得晕了，教官那严肃的面容也变得可爱起来。

挫折是石，敲碎你的黄金梦;理想是浪，洗涤你的自私心;但挫折也是火，燃烧着你的激情，把在绝望边缘徘徊的你拉回来。挫折是成长中必不可少的教育课，经历挫折的考验，你就能迎来人生的新高峰!

在首届莞深少年模特比赛中，我一路上过关斩将，从数千名选手中脱颖而出，通过了初赛、复赛、决赛的考验，进入了最后的总决赛，因此，对于总决赛，我可是胸有成竹喔!

比赛这天，天空格外晴朗，小鸟在枝头上叽叽喳喳，好像是在为我呐喊助威呢!我早早地来到了比赛现场，作好了最后的准备。不一会儿，比赛开始了，在第一、二个环节中，我穿着妈妈亲自为我缝制的“战衣”，走着专业的模特步向前走去，还不时摆出一个个可爱的动作，评委们看得纷纷点头赞赏，我高兴极了。

可是，好景不长，在最后一个环节才艺展示就要开始时，组委会的哥哥却告诉了我一个不幸的消息我的CD盘不见了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈也急得满头大汗，在广场上跑来跑去，想看看有没有那种CD盘卖。这时，我的心突然变得冰凉，先前的热情也一下子也没有了，我想，怎么办!我要放弃吗?

不，我不能放弃，我不能当逃兵!于是，我走上台，在没有音乐的情况下跳起了舞。虽然没有了音乐，但我还是跳得活灵活现，台下的观众也纷纷为我打起了节拍。我顿时信心大增，坚持表演完整个节目。在台下，妈妈已经汗流满面，我也强忍住眼泪，把脸久久地藏进妈妈的怀里

感谢挫折，是它给了我勇气;感谢挫折，是它给了我信心，感谢挫折，是它给了我战胜困难的决心。我会珍惜挫折，向着成功的彼岸前进。

有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。

走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。

我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，“婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的!”当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：“老师说的话我做到了么?她还记得我，她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂，喂”老师问了两声，我答应了老师：“我的成绩不理想的……

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了，要分清主次哟，丫头”

“初三了，不怕，不燥，不弱，小妮子”

“初三了，有需要帮助，就来找我们。”

“初三了，有空回来找我们坐坐。”

“初三了，不能太有压力，很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我，听到了大家亲切的声音，我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我，想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话，想着母校老师对我的殷切希望，我不禁感慨：有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过，挣扎过，抱怨过，宣泄过。那么过了就过了，算了吧!

没有沸水的冲沏，哪来飘散茶的清香。

夜深了，月光如流水一般，射过窗户，透过窗帘，撒了一地。我独自静静地坐在桌前，任凭眼泪“滴答，滴答”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试，我又远远没有达到预想的结果，我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有。我怨老天不公，又不觉想起那挑灯夜读的情景，难道我的努力都是无用功吗?

算了，不去想了，开灯看一看课外书吧。我打开了灯，发现地板上的饼干渣在动。我推了推眼镜，想看得清楚些，只见几只小蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，貌似它们搬起来很费劲，真有意思!我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西，还想跟它们设点“障碍”。

我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，我就用笔把它们团团围住，看它们这回怎么办!我静静地盯着它们，一个带头的蚂蚁首先爬上了这只笔，它就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上了笔，它们想用力把饼干渣拖过去，可是，天公不作美，试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬了起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大概三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟，连这么小的蚂蚁遇到挫折都没有丧气，我们就更应该敢于去面对挫折，去拼搏。这又使我想起：贝多芬双耳失聪，这对一位音乐家无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的喉咙”。

人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的`人来说,它是一块成功的踮脚石。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

自从升入初中以后，语文考试我的作文总是写不完，平时老师布置的作文也总是写得拖拖拉拉。原本在小学的时候，我的作文成绩很好，但进入中学以后作文成绩一直不理想。究其原因，我想还是基础问题。

就这一问题，我请教了外公。外公说，小学阶段着重与识字教学，尽管小学高年级阅读量加大，习作、口语表达及综合实践能力也不断加强。初中的语文教学重点则放在了阅读与写作上，所以作文就占到了几乎一半的比例。刚上初中感到作文压力大，原因不外乎一点——继续用小学时的方式进行写作，不懂得初中作文形式已发生了重大变化。初中作文和小学作文最显著的差异就是，中学作文字数相比小学增加了一倍，作文的形式和题材比小学阶段也更丰富多彩。

通过外公的讲解，我对写好作文有了初步认识：

小学六年级作文的字数要求一般在四、五百左右，而初中一般在五、六百字以上。不要觉得这一点看上去有点简单，认为多写几行字就够了，其实不然。同学们试想一下，一篇四百五十字的作文和一篇六百字的文章，能是一种写法吗?继续用同一种结构方式去布局谋篇，肯定不行。

文章字数增多，对文章的思想内容、表达方式、篇章结构的要求也会越加严谨。而我们在小学的时候，作文训练比较注重局部技巧，要求会用好词好句，把句子写通顺连贯，很少在布局谋篇上进行探讨。因此上了初中以后，面对初中单元作文，就力不从心，往往写到400多字就卡住了，剩下200字全靠生拉硬凑。

那么，怎样才能提高写作效率呢?

在外公的启发下，我认为：

一是要加大阅读量。多读书、报、杂志，读一些适合中学生和青少年阅读的中外文学名著和科普著作，并且及时做好读书笔记，最好把自己读书的感受批注在书页上或写成读后感。以增强语言、语感、思维的积累，没有丰富的语言积累，写出的作文肯定是索然无味，没有可读性的;养成观察地好习惯，对身边人、事、物细心观察，并养成习惯。掌握多角度的观察方法，是写好文章的前提。

二是调整好自己的心态，阳光向上。

老师布置的作文，要及时完成。不可以拖拖拉拉，要敢于面对困难，挑战困难，克服困难。我们所说的良好心态，简单点说就是不要把作文当成负担，面对学习、生活以及身边的人和事，怎么看就怎么写，畅所欲言，不要瞻前顾后，一步三回头。

三是多向老师和家长请教。

我们的老师和家长，大多都是大学毕业生，尤其走上工作岗位以后，有着丰富的写作经历和人生体验。和他们交流写作心得，由他们现身说法，有标杆，有实践案例。借鉴他们的写作经验，再结合自己的切身体会，对于我们写好作文，有时会起到事半功倍的效果。当然，作为一位中学生也要时刻关注近年来全国各地高考作文题和中考作文题，把握好写作方向，掌握中高考的命题形式和写作技巧。

以上就是我的写作文感受，希望这些能帮到大家。

正值初夏时节，热风习习，惹得我内心一阵躁热，无论是我的学习，还是我的生活也像热风一样令我局促不安——一场注定失败了的考试令我从云端失足跌入万丈谷底。是的，我失败了，我不得不在现实面前低头。但还好，唯一能给我带来一丝安慰的是夏夜静谧的天空：弯月如眉，繁星点点如梦幻般令人遐想……

我高傲的站在舞台上，五彩的聚光灯是我绚丽的霓裳，明亮的眼睛是我多彩的光环。我轻盈地微笑着走向钢琴，缓缓地抬起手，优雅的坐下，慢慢地弹奏一首难度极高的曲子：忽而若隐若现，令人难以捉摸;忽而轻柔婉转，如寂静深夜中黄鹂的鸣叫;忽而恬静舒缓，在屏息凝神间才能捕捉跳跃的音符;忽而飞快急促，如奔放在狂野的不羁少年;忽而在谰语，在微笑，在燃烧……一首难度极高的曲子被我娴熟得手法演绎的变化无常。一曲终了，台上飘着钢琴的余音，台下响着经久不息的掌声……

继而画面一转，一场悄无声息的狂风夹杂着偌大的雨粒向我袭来，一切都是那么平静，没有一点征兆。但还是残酷的把那个舞台上高傲的我，穿着绚丽霓裳的我，带着多彩光环的我来了一个措手不及：他们无情的吹跑了经久不息的掌声，吹散了我的高傲，淋湿了我的霓裳，打乱了钢琴的余音。

舞台上只剩下我，一个孤零零的我，一个高傲被践踏的一无是处的我，一个耳边夹杂着风声，雨声，责备声，议论声，轻蔑声的我。面对这突如其来的一切，出乎意料地失败，我默默的不堪地垂下了头——我无法接受，更无法承受，我只有用这最简单的方式解决这嘈杂的一切。

画面又一转，我的眼帘中是昔日我的舞台，那么光鲜亮丽，却又那么令人羡慕。我缓缓地倔强地抬起了头，去迎接这场暴风雨的洗礼——这场斗争是漫长的，艰难的，但我痛苦却快乐着。“我终究会赢得成功!”我大声地呼喊着。

当所有的画面都转瞬即逝，只剩下我仰望夏夜的星空。这时，我才豁然开朗：原来漫天的繁星是内心深处的梦，斑斓璀璨的夜空是证明梦来到的地方啊!所有的燥热都抹去，所有的局促不安也都一去不复返。马丁·路德·金说：“如果你的梦还在站立的话，那么没有什么会使你倒下。”是的，我会为了我内心深处的梦，为我下一次不在失败，勇敢的去奋斗，这过程虽然艰难，但这是通往成功、实现梦的唯一途径!

那天第一节课是语文，是吴老师给我们上的。与众不同的是，吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔，还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”，就是在玩尺子、铅笔，还有的在“搭房子”……

一上课，老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶，不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说：“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦，天哪!我心里有一种没兴趣的感觉，不过，我把尺子放在橡皮上，然后又拿了两块橡皮，一头放一块就成了跷跷板，接着我把左手放在左边，用力的压下去，右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻，真好玩!

“停!”吴老师大声地说。接着，吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩，有的说好无聊。

停了就要停了，不能玩了，我就收了起来，可还有同学在玩。吴老师说：“还有同学在玩，是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。

“停!时间到，大家玩够了没?”吴老师问。

“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说：“接下来我再给你们玩十分钟，不过，这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了，我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手，我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下，心想：“吴老师今天是不是吃错药了呀，平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评，今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师，那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了，我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。

直到下课了我才明白，原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩，上课要认真听讲，不开小差。

寒冬的风时断时续地吹着将新年送得离我们越来越近。期末考试也已打理形状上路，悄然向我们走来。而此时的我们又是怎样的心情呢?是否还有那炙热如火的激情?

从烈日烘烤的盛夏到西北风凛冽的寒冬，时间像滚雪球一样越滚越大，而我们是否也有所收获?5个月的时光或许令你收获了许多而让你心怀喜悦，也或许你的后获不像想象中一样丰厚，于是产生了些许忧伤。我们背负着父母的期望，怀揣设自己的梦想在前行的路上跌跌撞撞地走着，为得的是一朝金榜题名，更为了展翅在梦想的高空中飞地更高、更远。我们前行，亲情就在身边。

依稀记得儿时父母的教导与疼爱，记得那温暖而结实的大手是怎样引领幼小的灵魂在风雨中成长，记得那充满关爱的温暖的怀抱，消融了多少稚嫩心灵的忧伤与所谓的苦闷。然而。当我们慢慢长大时，岁月从父母的鬓角走过，我们是否看到了那丝丝悬垂于耳鬓的白发。每每放假回家时，父母忙碌着，我们快乐着，我们又是否能看到那忙碌的辛苦，看到那疲惫困倦的双眼已不能绽放出光彩。

此时，驶向高考的列车还未到站，余下的行程说长不长，说短也不短，我们能做的事依然很多。

面对父母脸上淌过的汗水，面对岁月不肯让步的青春而在父母额头上留下了疾行的脚步我们又能从哪里为自己的松懈找到推托责任的理由呢?

是的，新年即将来临，几个月的奋斗与付出，我们得到什么?我们应该给自己一个交待，更应该给时刻关爱自己的父母一个交待。既然如此，我们又何理由不去拼命，不去努力，不去全力以赴向前奔跑?没有的!那么，就让我们背好行囊，冲向期末的战场，打一场漂亮仗。

惟其如此，当新年来临之时，我们将带来骄人的成绩，无尽的感激与内心最深切的问候回到那温馨的.港湾，抚慰、温暖那两颗为我们日夜操劳而疲惫不堪的心灵。

回报父母是我们的信仰，带着这个信仰，我们要全力以赴，冲刺期末，然后奔向远方。

我们依然要奋斗，奋斗，奋斗……

父亲，一个熟悉的词;父爱，一份熟悉的爱。都说严父慈母，不错的。我的父亲也不例外每天都是严厉地对待我。我知道，父亲对我的严厉里，包含着一片深深的父爱……

那天早晨，我正准备去上学，父亲叫住了我，对我说：“青狗儿，看这天，很有可能要下暴雨，带把伞吧!"我心想：天气这么好，不会下雨的，带伞多麻烦啊!我对爸爸说：“老爸，不带了，不会下雨的，就算下雨，我可以跑回来，我最喜欢淋雨了。886，我走了。”我一蹦一跳的走了，留下爸爸的一片叹息声

……

到了放学的时间，老师正在布置作业。窗外传来了啪啦啪啦的声音。我往窗外望去，吃了一惊：外面正下着倾盆大雨。心想：真是不听老爸言，吃亏在眼前啊!这下我该怎么回家啊?

下课铃一响，同学们蜂拥而出，拿着伞、雨衣回家了，就剩我一个人在教室里。这时，门口出现了一个熟悉的身影：爸爸。我拥入了父亲的怀中。没想到父亲推开了我，还数落了我几句：“让你带雨伞，你却不高兴，现在好了吧!走!”我情不自禁地留下了眼泪。父亲见了，更加严厉地说：“有什么好哭的，最见不得的就是哭了。快走!”雨越下越大，我的心也越来越凉……

终于到家了，看见母亲，我搂住了她，向她诉说委屈。母亲对我说：“你不要怪爸爸。今天你爸爸还要去上班呢，因为你，他又要被扣钱了，唉!”听了这番话，我的心像是被猫抓了一下，十分疼痛，我感受到了父爱……

那天晚上，爸爸做了好几个小菜，还向我道歉，说不该那么凶地对我，不能把他的烦恼都怪在我身上。我对父亲说：“爸爸，您没错。您批评我，确实是我错了。我知道，这是您对我的爱。”我上前，一把抱住了爸爸……

如果说，母爱是柔绵海;父爱就是坚定的山。父爱是严厉的，那父爱更是一种不能失去的爱。

每当妈妈用手轻轻抚摸孩子的脸庞，那浓浓的暖与爱便四散开来，孩子享受着那份惬意。又是一个寒冬，风如刀般割过脸颊，母女俩又像曾经那样准备出发去学校。妈妈看着窗外：“宁宁，天真冷啊!别把脸给冻着了，来，戴上!”说着，妈妈递过一个口罩，孩子放在口袋中的手迟疑了一会儿，伸了出来，接过口罩。——她口袋里放着一直口罩，一只还没用过的口罩。妈妈为女儿戴上口罩，疼爱地抚摸着孩子的脸，出发了，可自己并没有戴上口罩。女儿望着妈妈，又摸了摸口袋。

母女俩盯着风，向前走着。女儿望着母亲被寒风吹得通红的脸，用手紧紧地攥着兜里的口罩。“怎么了?”母亲见女儿不啃声，不由询问。一股寒气从她的面前呼出，女儿没说话，继续与母亲并肩走着。走到一处避风处，两人停了下来，母亲为女儿整了整衣服领子，又紧紧地抱着女儿，母亲的脸已冻得又红又硬，痛得母亲直皱眉头。女儿的手仍在口袋中捂着那只口罩，口罩已经暖暖的了。

突然响起了女儿冻得颤颤的声音：“妈妈，我的口袋好冷啊!你的口袋大，让我在你的口袋里暖暖手吧!”说完，她偷偷地笑了。妈妈无奈地摇摇头，任由女儿把手塞进她的衣兜。女儿的手在母亲的口袋里拨弄着，尽力把口罩往口袋的最深处，最温暖的角落推进。“暖和了!”才一会儿，女儿就抽出了双手，蹦蹦跳跳地跑到前面去了。

母亲把手塞进口袋，追着女儿向前跑，忽然她在袋中摸到了什么，软软的，柔柔的，暖暖的。母亲的手一下子定住了。女儿回头一笑，继续往前跑去。母亲抽出那只温暖的口罩，看着前面如小鸟般飞翔的女儿，戴上了口罩，寒风也变得温暖了。

女儿偷偷瞄了一眼母亲，又摸了摸自己的口罩，已经到了校门口了，女儿摘下口罩亲了亲母亲：“妈妈，以后你也别忘了戴口罩哦!冻红了脸，我可心疼了!”听着女儿稚气的声音，母亲点着头，眼前一片模糊。

那个寒冷的冬，洋溢着暖暖的爱，浓浓的情。

Have you ever heard a piano piece called moonlight? When I first heard it,

I fell in love with it. This piano piece is rich in emotion. This piano piece

was composed by Beethoven. Beethoven was a world-famous musician and composer.

He was a German. I heard his name when I was very young, which shows how famous

he is.

Because I do not know the source of this piece of music, so the Internet

to find out, the original piano piece is Beethoven for his lover to create, this

is really very enviable! But later, Beethoven because of this relationship has

paid a lot of price, which is very unfortunate.

“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”耳边传来《生日歌》温馨的歌声，集体生日活动就要开始了，可我却发现，我的“生日卡”丢了。

集体生日是我们学校的传统，全校生日在同一个月份的同学，每年可以在一起过一次集体生日。这一天，大家可以留在学校围坐在一起唱生日歌，吃生日蛋糕，品尝各种可口的美食，接受老师和同学的祝福，别提多有意思了。因为每年只有一次，所以我们大家都格外期待。昨天做作业的时候，妈妈还提醒过我，而我也确定是把那张宝贵的卡片放在口袋里了的。可是现在，它却不翼而飞了，任我翻遍了全身的每一个口袋，连书包也检查过了，可它还是不肯现身。

没有了这个“生日卡”，就意味着我失去了参加聚会的资格，那个我在心里盼望过许久的热闹、喜庆、充满欢乐的活动我进不去了。我的眼泪就要流下来了，我感到自责，我恨自己一玩起来，竟然把这么重要的东西都给忘了。

“三班有一个同学，也是丢了生日卡，但老师帮他想到办法了。你别急，会有办法的。”小杰发现了我的窘境，好心安慰我道。看到队伍边站着一位老师，我抱着试试看的心态来到老师身边，怯生生地说：“老师，我的生日卡找不到了，您帮帮我好吗?”说完这句话，我的心禁不住狂跳起来，紧张到了极点。我不知道老师会怎么说，即便她不责备我，但她只是摇摇头，我也会受不了的。

“来吧，孩子。跟上队伍吧。”老师摸了摸我的头，柔声说道。啊，我可以进去，我真的不会被拒之门外了吗?我几乎不敢相信自己的耳朵，我抬头看看老师，老师也正在看着我。我看到了，老师微笑着，那目光里充满了柔情与慈爱，就像妈妈一样。

我如释重负，心里瞬间洒满了阳光。跟老师说声“谢谢”，我赶紧跟上队伍向餐厅走去……

时间的年轮永增不减，透过记忆的树枝望去，那是爱的身影，孤独的遥望着——别让那份爱成为等待。 The annual wheel of time will never decrease. Looking through the branches of memory, it is the figure of love, looking alone -dont make that love becomingwait.

当晚霞的余光洒满天际，我坐着大巴车终于来到了奶奶家。走在熟悉的乡间小路上，我贪婪的嗅着甜润的空气，心旷神怡。望着白云、蓝天、远处一摞一摞的麦穗、在追逐嬉戏的林间小鸟。这些，都是我心中的期盼啊!

在那扇斑驳锈迹的大铁门前，奶奶佝偻着的身躯扶着墙张望着、等待着。金黄色的夕阳洒在她的身上，为那银眉鹤发镀了层金，显得温暖人心。看见了我，奶奶步履蹒跚的向我走来，脸上荡起了笑容，笑的眼睛咪成了一条缝，笑得像嘴角淌着蜜。看到奶奶脸上的笑容，我的内心荡起一串串涟漪。我赶忙上前搀着奶奶。走进院落，看着栅栏上缠绕着的藤蔓，一株株玉米高昂的挺着头吮吸着阳光和依旧长得鲜活的雏菊，心里感到无比温暖。

小木桌上热气腾腾的饭菜吸引着我，走上前。仔细一看。啊!都是我最爱吃的菜，我的眼神木然呆滞住了，内心深处的那份柔软颤抖着。奶奶为我盛了米饭，一个劲地给我夹菜，小小的碗摞的像小山似的。奶奶的一只手残疾，另一只手也顾不上自个吃，只是看着我，目光里尽是慈爱。春风吹拂，拂乱了她那满头银发。我帮奶奶抚平了被风吹乱了的头发。蓦然，我从奶奶慈祥的目光中看到了孤独，看到了欣喜。

忽然，脑海中的思绪追忆着往事。双眸盯着门后放着的那把摇椅，仿佛穿越时空的隧道，回到了儿时。

奶奶会讲故事，好多好多就如小院树上的叶，记忆中奶奶坐在摇椅上，而我坐在她的身边头依偎在她的怀中，像只温顺的小猫聆听着。转眼间，奶奶养大了我，却苍老了自己。奶奶老了，内心孤独，可是，谁又来陪伴她呢?

时间都去哪了?在岁月的蹉跎中，一点点逝去了。让爱回家，别让爱成为等待。

Id like to use this chance to express my thanks to my English teacher, Ms.

Wang.

In the past, I was not good at English, especially in the field of spoken.

Since I was too shy to speak anything in front of people, my oral English was

getting worse. Ms. wang found my disadvantage and she encouraged me that: I

believe you can do this, and there is no difficulties you cant overcome!

At

that time, I thought why cant I trust myself as ms. wang did? so, I got up

early to practice my spoken ability and ask Ms. wang any questions which I cant

understand. After the hard working of both Ms. wang and myself, I can speak

English in front of pelple now.

To sum up,Id like to express my gratitude to Ms. wang once again. Without

her help, I could not make such a big progress.

今天,我读了一本名叫《论语》的书，就仿佛回到了古代，里面一句一句含有精华的句子，似乎都在告诉我在生活中做人的道理

论语里里面蕴含的道理实在太多了，而且都是精华。我的理解虽然有限，但也理解了好些句子：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就是说，光读书不思考，你是不会体会到其中的精华;光思考而不去学习，也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样，如果我们不去细细品味，就不会尝到它的精华所在。若光去品味，而不去尝它表面的味道，那也没用。两全其美，那才叫好。，还有一句，我非常喜欢：子曰：“学而时习之，不亦说乎，意思是说学习后在再温习一下，不是很好吗?如果不去温习，那么你就会把所学的一切全部都忘光的，所以每次学习到的知识再温习一下，那么这些知识就会留在大脑里，不会忘记了。

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话中的道理就是：见到品德高尚的热爱学习的人，我们就应该像那种人学习;见到品德低下，不热衷于学习的人，我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时，我的看拼音写词语考了一百分，自我感觉不错，因为有许多同学在我后面呢，后来看了《论语》这本书后，，想想这也是不对的，要虚心学习，不能骄傲。因为有句话：“只有更好，没有最好。所以我要努力把它做到更好。如果还保持这种心态，那么我就没有前途了

我十分佩服孔子的智慧，没想到在两千多年前，就已经有这么深奥的道理了，在我们这么发达的社会都需要它。

论语的内容实在太深奥了。一时是理解不过来的。在以后的成长过程中，我会慢慢的体会到它的精髓。