科技在我身边的绘画(经典20篇)

今天，我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府，来到今天上课的会议厅。里头开了空调，一进去身上的汗都没了！真舒服！到了1：30，老师同学们都到齐了，便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们，一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来，也可以用绘画的方式将它画出来！于是，我们便开始了今天的绘画。题目是：“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来，半天想不出要画什么。但很快就想到了：就画上次放风筝的那件事吧！说干就干，我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳！又画了一大片草地，但画完草地之后才发现，草地太大了，导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是，画面不均匀。不一会儿，我灵机一动，在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩（我），两棵树和许多白云！这下看着舒服多了！画完后，老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片，领一本日记本。我成功地被评选上了！好开心！最后我们所有同学，都拿着自己的画拍了张大合影！之后便下课了。同学们便纷纷散去，有的跟着父母回家，有的自己回家，还有的待在空调房里等家长。各干各的，生活过的充足、有趣！（但就是太阳太大十分的热）。

通过这次活动，我锻炼了自己。学会自己独立思考，取得胜利。学会顶着大太阳，来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀！

今天下午的科技课，我们举行串珠子大赛，在这之前，老师把珠子发给我们，让我们回家练习，要做什么，我们心中有数，所以对于比赛，个个都自信满满。

在第一节课下课后，我们就开始分组活动。我们小组自己分成了两部分，两个男生一组，两个女生一组。

比赛开始了，我们全神贯注地投入到作品的制作中来，我首先用各种不同的小珠子穿好了一个手链，样子十分古怪，一边是海豚，一边是玫瑰花，左右看看，发现自己的手链缺少对称，这学期的数学课上，我们学习过对称，记得老师跟我们说过，有的时候有的图形设计对称起来会更美，现在想想，老师说的很对。

接着我又做了一个耳环和一个项链，虽然数量不少，但是都比较简单，同学不是比多少，而是比谁做得更好看，因为那样孙书记会对有创意的作品进行奖励。

我们班级同学盼呀，盼呀。孙书记来了，孙书记拿着一袋子的纽扣和一些缠着裁纸的铁丝。我们分成四大组，我在第三组。同学们一开始都很疑惑这是要干嘛？后来，老师又给我们发了纽扣和铁丝，老师说这回要用纽扣和铁丝来穿东西。同学们都异想天开的穿了起来，有些同学穿成了项链，有些同学穿成了戒指，还有些同学穿成了耳环。同学们玩儿得不亦乐乎。

时间在一点点流失，很快我们就到了放学的时间。快乐的时光总是那么短暂，那么让人留恋，真希望时间能慢点，再慢点，让那么些美好永远定格。

我出生在唐山一个小地方，跟爷爷奶奶一起生活，属于半个留守儿童。小时候，我最盼望的事情是放假或者生病，这样妈妈就能在家陪我了。我喜欢妈妈陪我，她会抱着我讲很多故事。可是妈妈不在的时候怎么办呢？

起初，妈妈给我买了一个MP3、我只要睡醒就可以打开自己听，这里面有儿歌，有学说话，有童谣，还有妈妈专门给我录的我听了很多遍的《不一样的卡梅拉》、《父与子》等故事，听着妈妈的声音，就好像我在妈妈怀里一样。

我三岁半时，妈妈送我一个手机，这样我就可以随时和妈妈通话了。晚上睡不着时，白天无聊时，和小伙伴打架时，打预防针时，我就给妈妈打电话，和妈妈絮絮叨叨地说着话，让妈妈在电话里给我唱歌，讲故事，听着妈妈的声音，感觉妈妈就在我身旁。

我四岁时，妈妈在家安装了网线，电脑旁边安装了摄像头，这样我就能在电脑上看见妈妈了。我笑，她也笑；我哭，她也哭。她还会语气轻柔地给我讲故事。有一次视频聊天时，我咬了体温表，体温表破了，妈妈看见了整个过程都要急疯了，然后视频告诉奶奶爷爷如何处理。

我五岁时，终于和爸爸妈妈、爷爷奶奶住到一起了。我随时都可以让妈妈给我讲故事。说起之前的生活，妈妈说，这是科技在联系着我们。最重要的是，我不是留守儿童了，以后，我永远和爸爸妈妈在一起了。

国庆节放假了，老师带我们去北京玩，这一路上我兴奋地盼着快点到……

我们来到科技馆，一进大门就看见头上有球上下摆动，听一位叔叔说，这是风力发电带动的，真好玩！老师买好票带我们进入展厅，告诉我们有四层，可以自由看。

我们从第一层‘华夏之光’开始，里面有各种各样的古代发明，我和妈妈进入星星屋，看着一闪一闪的应该是星空，我的眼都看花了。我们来到第二层‘探索与发现’看到高高的恐龙化石，我惊呼着：恐龙真大呀！看到星球运转、声音之韵，我感觉真难理解，人们是怎么发现的？当我们走进第三层看到‘科技与生活’、电子珠算和摆游列车后，来到飞机模型展，看到各种飞机模型我很激动。我从书中看到过很多介绍飞机的，但从来没有上过飞机更没进过驾驶舱，我挣脱妈妈的手坐进驾驶舱时，手有点出汗发抖，看过每个按钮，开始操纵飞机了。前面的显示屏出现机场跑道，天空的情景，我好像真的在天上一样，好开心呀！我终于飞上蓝天啦！

我还没玩够，集合时间到了，我很不开心的离开科技馆去下一个景点参观。

在路上我问妈妈：“第四层有什么呀？”妈妈说，她也不知道，也想象不出来。妈妈说：“人类发展文明很快，科技知识很多，你好好学习就会知道更多的。”我心里想，下次我要把科技馆都看遍了，学到更多的知识！

几百年后，科技已经非常发达，人类的梦想一步步都成了现实。

一天，我想从办公室出去，看看其它的城市，于是打开新研发的传送机。坐上去后，仅仅3秒钟的功夫，就来到了1000多公里外的城市。

到达了目的地，我故意调慢了速度，眼前行人稀少，也没有看见一家商铺。路边全是游乐场和维修场，人们都在家里享受着一级服务——人人身后都有机器人保镖跟随，不管走到那里也没有危险，吃穿住行都不用愁。

更让人惊奇的是居然学校也不见踪影了。原来，随着科技的发展，已经不需要老师了，每个小孩都有专用的学生电脑，它可以准时催你学习，网上满是关于学习的配套试卷。它就像你的父母一般，提醒你应该做什么，你必须服从它。

玩够了，回到家，完全不用为做饭、洗衣服等活儿而操心。所有家务都可以让多功能自动机去干，只要报出相应的指令，它马上会为你办，大大节省了人力和时间。

在这样的时代，人们的生活便捷、舒适。不得不说，科技的力量真强大！

星期三下午，学校举行了参加科技馆展览的活动，我们班有幸被选中参观。那天下午，我们坐着租来的公共汽车，来到了科技馆的大门前。

科技馆的大门左边有一个火箭模型，标志着科技馆。我们刚进科技馆的大门，首先映入眼帘的是左墙上有许多机械在不停地运动，名叫“机械墙”。我们先参观了摄影展。一位讲解员带领我们进入一条长廊，长廊的右边摆放了许多照片，都是关于焦作老区的一些革命事件。其中有一张照片让我感触最深。一个日本人用又尖又长的刺刀杀害了一名婴儿，刺刀穿过婴儿的心脏，婴儿被日本人高高的举在半空中。看到这张照片，我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎么这样残忍呀！连一个婴儿都不放过。同时我也认识到了中国之前的耻辱。

接着我们来到了三楼。我们跟着讲解员参观了许多科技品，并听讲解员给我们讲这些科技品是运用了哪些原理。之后我们就开始自由参观。我和易孟珂一个机器前，名叫“掰手腕机器人”，我和它比了比掰手腕，结果我没赢。

我们用被一扇门迷住了，上面有四个大字——光学迷宫。我和易孟珂小心翼翼地走了进去，里面有许多玻璃，我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了许许多多个我。我两只手摸索着前进，真难分辨前方是路还是玻璃。后来，我发现了一个技巧——看地面。真正的地板和通过玻璃反射出的地板是有一定的差别的。凭着这个发现，我轻轻松松的走出了迷宫。

我走进了一个屋子，突然，我感到了有一股隐形的力量在把我向后推。我撞在了墙上，我不认输，努力向前进，然后才慢慢向前走去。怎么会这样呢？我的心中充满了疑问。

接着，我来到了一个形似圆柱的长廊前，名叫“时空隧道”我走了进去，看见有一座小桥，四周都是红色的。我走了上去，感到我在旋转，然后就觉得十分头晕，我在向左旋转。我快步走了出来，头还是晕晕的。咦！我刚才在旋转吗？怎么感到我在旋转呢？这个问题一直困扰着我。

突然，我看到两辆汽车停在前面。咦？这里怎么会有汽车呢？我快步向前跑去。呀！真的有两辆汽车呢！我抬头一看，有六个字“汽车模拟驾驶”。哈！太好了，可以开汽车了，我兴冲冲的跑进去。我打开车门，坐了进去。有位叔叔在旁边教我怎样启动汽车、踩油门和刹车，怎样驾驶汽车。唉！可惜我翻车了。最后只能失败告终。

这趟科技馆之旅，让我感受到了科技的奥秘。这个下午真开心呀！

今天，我前往泰州科技馆，想了解更多的科学知识，来开阔自己的眼界。来科技馆的路上，我就对这科学的殿堂进行了无限遐想。我虽然去过南京科技馆、扬州科技馆，但对这个身边的崭新的“朋友”还不熟悉。今天，就让我来揭开它神秘的面纱。

进入科技馆，只见眼前一个飞碟形状的建筑矗立在我的前方，而“飞碟”旁一个玻璃桥横跨三楼东西两块地点。我抬头仰望，整个科技馆的结构清晰可辨。

我跟随前方的讲解员阿姨来到了“快乐城市”。在这里，我了解到了机械在日常生活中的应用和齿轮传动的结构原理，我还了解了不同的电路元件和它们的搭建方法。其中，电路搭建令我印象最为深刻。我用自己的双手去搭建出各种功能的电路。搭建完后，灯泡会发光，蜂鸣器按按钮就会响……每当我成功搭建一个电路，我心中就充满了自豪，这是汲取知识后的快乐。这让我体验到了制作电路的成就感，这种感受是在其它体验项目中所无法体验到的……在接下来的丰富多彩的项目中，我还学习了许多科学原理如：磁阻尼摆向我们展示了不同材料和相同材料在磁场中的摆动情况，我通过将他们比较，认识了磁场对金属材料产生阻尼的现象；而‘猜生肖’和‘测身高’则让我们了解到了二进制的原理。我在知识的海洋里遨游，尽情享受科学给我带来的快乐……

了解完科技馆的科学知识后，一起来看场精彩的球幕电影吧！我和外婆来到领票处，发现排队领票处人流如潮。经过工作人员的帮助后，好不容易总算在手机上预约，领到了门票——一个牌子。我们兴奋地开始了我们的电影之旅！今天我们看到的是一场纪录片，它让我们了解到了祖国山河的壮丽风景，那种身临其境感让我们完全沉浸在震撼人心的电影中了！直到电影结束，我们才依依不舍地离开了影厅。

看完电影，时近傍晚，我们的科技馆之旅也结束了，但我们的心仍然停留在那儿。啊！泰州科技馆，你像一本书，让人们学到了动人的知识；你像一张图画，让人们领略到祖国强大的科学技术；你像一个迷宫，让我们在知识的世界里不断探索，去发现、了解更多的科学奥秘……

我校一年一度的科技节不知不觉到来了，我们的科学老师让一些对科技感兴趣的同学，可以做一些生活科技小发明。这勾起了我的兴趣，一到家便开始了我的发明。

我虽然对发明有兴趣，但是想来想去也不知道要做些什么发明，我需要寻找一些灵感。当我走到了阳台上，看见猫咪正在用自动饮水器喝水时，我灵机一动：猫咪的自动饮水器……我是否可以按照猫咪饮水器的工作原理，尝试做一个小鸟、仓鼠，一些体型小的动物的饮水器呢？于是，我开始了我的饮水器的发明。

我仔细观察了猫咪的自动饮水器，发现在瓶子的下方有一个孔，我看到下面的孔正在出水，我按顺序进行了细致的观察，在全面了解饮水器的工作原理以后，我便开始准备材料了：矿泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。

我先用针，在矿泉水瓶的下方戳了一个小孔，这和猫咪的自动饮水器一样。钻好了孔后我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好让小动物们把头伸进去喝水，我把矿泉水瓶的瓶盖拿了下来，用热熔胶粘在了塑料小碗的中间，可是却怎么也黏不上去了，然后我想了个办法，我把瓶盖中间用细针扎了几个小孔，在瓶盖的正面和反面都黏上热溶胶，果然掉不下来了，最后我就要试验了，我把水装满，把瓶子立马倒过来，可是水却没有快速流出来，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什么，我又去仔细观察了几遍猫咪饮水，发现，原来下面有两个孔，其中一个孔正在咕噜咕噜地冒泡呢，我马上就知道了：原来，一个孔是来进空气的、一个孔是用来出水的。这是，我又把自己的自动饮水机下方钻了个洞。果然，水从小孔里流了出来，到了一定程度便不流了，俗话说得好：“耳听不如一见，一见不如实验”，看来这样尝试、修正、再尝试的过程就是走向成功的过程。

这个科技节不仅让我做了我的第一个小发明，还让我知道了做事情一定要仔细，只要坚持不懈，就一定能成功，就像爱迪生的灯泡发明过程一样，俗话说：“世上无难事，只怕有心人！”

光阴似箭，日月如梭，曾经的低矮茅屋被高楼大厦所代替，泥泞的小路被宽大的柏油马路所代替……一切都在日新月异地变化着。

一天，我独自出去买书，到了书店挑了几本满意的书正准备付钱，一掏口袋，完了!忘带钱了，我急得团团转后面排队的人也不耐烦地催促着，善解人意的收银员大姐姐微笑地说：“本店也可以用微信支付宝支付。"我懊恼地拍了拍脑袋，我没带钱但带了手机啊!我点开支付宝，有惊无险地付了钱。回家了，过了几天，妈妈喜滋滋地告诉我：现在用微信支付宝付款，扫一扫就可以了，也不用找零钱，科技让生活更美好。

几个星期以后，我们趁着中秋节放假去我姥姥家玩，姥姥家很远，必须坐高铁，出发的前一天，妈妈意外地没有出去买票，而是坐在家里玩手机，我疑惑地问：“妈妈，明天不是要去姥姥家吗?怎么不去买票?妈妈笑眯眯的点开手机上的一个APP说，你看这个软件可以手机上买票，还可以查看高铁的最新动态，真是省了我不少时间呢!是啊，科技让生活更方便。

过了几天，我要坐公交车去人民公园玩，临走前，妈妈嘱咐我，带上公交卡，不然又要白跑一趟了，我得意洋洋地晃了晃手机，说：“支付宝上还有公交车付款码，不用带公交卡。"妈妈听了微笑的点了点头。

科技，让我足不出户就可以了解天下大事;科技，可以不用跑远就可以收到天南海北的邮件;科技，可以坐在家里选择自己喜欢的菜……科技，让生活更美好!

未来的科技课流浪有会飞的鞋还有会动的沙发等……

跟你们说吧，会飞的鞋，你看上去是一双普普通通的鞋什么变化也没有，其实你错了，它里面有一个增高无敌超飞机，鞋的旁边那里有一个红色的按钮，只要按一下它它就会嗖嗖地一下飞上天，但是你别担心，它落下来是是不可能摔到你的，他还有特别的增跑机只要你说走你！他就会懂得一下，就算你不跑，他也会很快的有次序地跑起来，而且速度特特特特别快。他还有防撞墙的设计，所以说你也不必担心。

还有会动的沙发，假如你在这里想躺下休息只需要按下动沙发按钮一个沙发就会自动从你家飞起来，然后飞到你想的地方，然后你就会立刻坐在沙发上舒舒服服的睡上一觉特别的帅气酷炫。

未来的科技还有一种很牛的车，它可以穿越时光速度非常的快，快到你咋眼都眨不住，但是它也不会撞墙啊、什么什么的，假如你前面有一个东西，他就和相叶液体一样穿过去，所以你也不用担心。

这就是未来的科技大不止这点，还有很多很多，我们新中国的发明正在起着重要的历史作用。

这天，萧山日报小记者带我们去参观了低碳科技馆。

在这个低碳科技馆中，让我觉得最好玩的是第二楼。这里有汽车模拟器、飞机模拟器、火车模拟器……

汽车模拟器是一个让大家坐在上面，就会感觉在汽车里开车一样。还能控制方向盘，让虚拟的汽车转动。模拟器上还有刹车、按钮……

飞机模拟器跟汽车模拟器差不多，只是外壳和内部是飞机的外壳和内部。里面玩的游戏也是有关飞机的，有怎样操作，和怎样上升和下降。里面还有许许多多的按钮，一个拉杆，还有两个人的座位。

火车模拟器是一个很长的车头。有好多好多座位，最最前面是一个车长的座位，座位上有一个方向盘、一个拉杆、还有几个通话器。在后面的车厢里，旁边有许多的窗户，窗户上放映的图片。

今天真有趣啊！

科技，这个既陌生有熟悉的词语为什么陌生，那是因为那些真正的高科技是我们无法触及的，而说他们十分熟悉，是因为它在我们的生活中有这不可取代的地位，可以这么说，科技与生活，它们既相互依存，但也相互影响。

在现在的二十一世纪中，但我们行走在大街上时，看着这周围处处都有高科技的产品。还记得以前的路灯，那不用说，一定是用电来工作的，但是，现在再来看这一路灯而是用太阳能来工作。当然，这样不仅体现了我们科技的发展，更能保护我们的环境，节约我们的资源。正是一举俩得。

不要以为我们生活中只有这些科技产品，其实，像这样的产品还有很多我也不能一一举出来，但是，这些只是最表层科技与生活，可从更深渊的角度来想，科技对我们的生活可是意义非凡啊。

我们都知道，我们现在的地球资源已经千疮百孔，已经不能再支撑我们这样的乱砍乱伐，早晚有一天，我们就会被我们生存的地球给抛弃，那么，那时的我们讲何去何从，所以，我们就需要在找一个可以供我们生存发展的地方或者使我们原本已经枯竭的资源再次重生，可只有第一只能方法可行。

但，要实现第一种方法要靠什么，对只有科技，只有科技才能够是我们有生存下的机会，只有科技才能够是我们从新有一个可以生存的环境，但是，不管可不可以有一个好的环境，我们都不希望自己已经生存了几千年的环境被我们这一代毁掉。不管科技多么发达。

我们只说了科技对于我们的好处，但，就真的没有坏处吗，错，可记得坏处不必好处小，有可能是用的不好就会给我们带来更大的危害。

所以，科技虽然可以推动我们社会的发展，给与我们生存的空间，每个事物都是一把双刃剑，既有利，也有弊。

没有什么可以阻挡任何事物的进步。中国的科技随着时间的推移，逐渐走向世界前列。暑假里的一次经历，让我真切地感受到科技为生活带来的方便。

那是一个骄阳似火的中午，我们一家抵达上海。又渴又饿的我们随便找了一家餐馆，迫不及待想要大吃大喝一顿。走进餐馆，我立刻发现了一个不对劲的地方——地上贴着一圈一圈的防水胶布。难道，地上漏水了？我小心翼翼地坐下，生怕有水喷出来。

我们刚想点餐，却发现一本菜单也没有。再环视四周，连服务员都少得可怜。我心想：这是个多么神奇的餐馆啊？没有菜单，没有服务员，该怎么赚钱呢？

“服务员点餐！”妈妈喊道。这一喊，没叫来服务员，却叫来了一个机器人！我吓了一跳：是“终结者”机器人吗？不会是来消灭我们的吧？再观察一下，原来是一个十分漂亮的机器人阿姨！它脚下的轮子沿着地上的黑线慢慢走来。原来这是光感巡线！记得我在乐高课学过，机器人可以通过光线传感器的识别，巡着黑线行走。地上的胶带原来是这个作用啊！这机器人阿姨就是这样走过来。它手上捧着一台平板电脑，屏幕上显示着许多令人垂涎三尺的美食。机器人停在了我们的餐桌前：“请点餐哟！”我们各自选了看着都十分美味的菜品。“您的订单已提交，马上就可以享用菜肴啦！”妈妈结算付款后，机器人说。

没过多久，美味的菜品逐渐被端上了桌。上菜也是机器人阿姨做的！不过，这是另一个机器人阿姨。它有一对机械臂，可以抓握餐盘。每上一道菜，亲切的机器人便会说：“请慢用哟！”这样的服务态度，令我们心情舒畅。

点餐机器人和送餐机器人，不仅服务态度好，还可以减少人工服务，不需应聘太多人。而且机器人服务会带给人更多新奇感，让餐店更受欢迎。

现在的中国，先进的事物何止点餐机器人？各式各样的科技产品，为我们的生活带来了无数方便之处。科技，让生活更美好！

在这金秋时节，我们骆驼中心学校迎来了别开生面的科技嘉年华活动。

其中，我们三年级参加的项目有：认植物、纸飞机射靶、转魔方。

活动开始了，我们首先参加了认植物，这项活动的要求是：在一定的时间内选择出相应的三种植物的名称，即可过关。一开始，我的心怦怦直跳，总以为没什么把握，肯定过不了关，直到我看到题目时，我的心一下子安静了许多，原来这三种植物都是我所认识的。耶！我不花吹灰之力就顺顺利利地通过了一关。

接着，我们又去参加了纸飞机射靶的活动。我们先折了两架纸飞机，然后拿着它跑到操场去射靶。只见“熊猫“威风凛凛地站在我们的面前，空着肚子，好像在说：“我好饿呀，好想吃你们的纸飞机呀！”我拿起飞机瞄了瞄熊猫的空肚子，使劲向它飞去，只见飞机划过一条美丽的直线，不偏不倚地穿过了熊猫的“肚子”。耶！我高兴得一蹦三尺高，真是旗开得胜！这下我肩上的胆子终于可以放下了，因为过两关就意味着科技嘉年华活动通过了，此时的心情别提有多轻松了。

最后一项是转魔方，我们一进教室，就趁机看起了魔方，过了一会儿，只听裁判一声令下，耳边传来“唰唰唰“的转魔方声，我凭着清醒的头脑很快就大功告成了。噢，我全通关了！

这真是一次既紧张又刺激的科技嘉年华活动呀！

今天，我得到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。

我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。

我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。

在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。

祝愿祖国的天更蓝、水更清！

今天，学校组织去上海科技馆参观。一大早，我就满怀激动的去了学校门口，等待着旅游车的到来……

刚进入参观区，我就发现这里琳琅满目，让人啧啧赞叹！就在这时，我的眼光被那一只只仿真动物给吸引住了：有在水里洗澡的河马，有正在吃食的长颈鹿，还有正在梦乡的雪狐……。

开始自由活动了，我们小组去了许多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息时代”。“机器人世界”。“智慧之光”等。其中最有趣的要数：“蜘蛛展”和“机器人世界”了。蜘蛛展里有各种各样的蜘蛛，捕鸟蛛个体非常大，它挂在我们的头顶上，仿佛一个巨人从我们头上飞过。狼蛛身上都是毛，脚上有黑白相间的斑纹，还有大大的身子，小小的头。虎蛛的眼睛十分大，捕食时，既快又猛。还有一些不知名的蜘蛛，它们组成了一个大家庭，非常的壮观。机器人世界更是神奇，在里面我们可以听到由机器人弹出的美妙音乐，看到机器人画出的精美图画。令人陶醉的舞蹈，让大家都目瞪口呆……

虽然这次活动结束了，但是再回去的路上，我的脑海里始终浮现出当时那些难忘的画面，这次的上海科技馆一日游真是让我大开眼界啊！

黄睿（五年7班）

进入厦门科技馆，大家东看看、西瞧瞧，到处都是从未谋面的科技产品，让我们恨不得马上去体验一下。

最有趣的要数4D电影了，影片虽然不长，但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”，接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇，它张开了血盆大口，好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”，事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊，救命呀！”场内的尖叫声此起彼伏，让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时，我们的座椅一个个东摇西晃，小记者东倒西歪，有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后，飘飘洒洒的雪花落下，真是“纷纷落雪入影院”啊！这飞越影院的电影栩栩如生，让人身临其境。

后来，我来到“花海”，来了次“人体大冒险”，又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后，我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行，兴尽而返”了吧！

一天的研学，我们看到了许多东西，感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术，为祖国的现代化建设添砖加瓦。

哇，多美的画呀！有个男孩正在在专心致志的画画呢！不好意思，那个男孩就是我。我学画画已经两年多了，学习中充满了酸甜苦辣，正等着我去一一品尝呢！

两年前的某一天，老师给我们班同学每人以了一张培训纸，上面标有各种培训的种类和学费。我一拿到纸就看中了拳术。回到家我告诉了妈妈我的想法，她同意了我的请求，我高兴得手舞足蹈。

一开始，老师只让我们画最基础的画，但后来老师不再教基础，而是教卡通、童话的绘画，并用不管线条容易还是难都要一笔画好。可我不知道怎么回事，总是画不好，于是我想出了一个办法，让妈妈给我多买点纸回家进行不断的练习。功夫不负有心人，我终于能一笔画出任何线条了。

如今，我已经参加了学校举行的多次比赛，都获得了不错的成绩，不是说“学无止境”吗，我相信只要我不断努力，一定能画出更好的画的。

今天下午第一节课的预备铃刚刚响过，广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息，沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高，有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上，外面的天空阴沉沉的，但我们的心里充满了阳光，无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语：“这不就是普通的机器人吗？”“还不都是买的。”“就是就是……”这时，老师告诉同学们，这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的，这让我们大吃一惊。

没想到的是，后面还有更精彩的呢！老师跟机器人开始了语言沟通，机器人根据老师简短的问题进行回答，不仅对答如流，而且吐字清晰悦耳，声音不是我们印象中那样机械，反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动，比赛做俯卧撑、劈叉，同学们模仿机器人，结果大部分同学做得东倒西歪，状况百出，而机器人却动作标准，完成的十分轻松迅速，这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞，虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小，机器人摔倒了台下，笨拙的样子引得大家哄堂大笑，但是那妖娆的舞姿也令我们折服，惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界，几乎忘记了时间，大家都感觉还没看过瘾，科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜，更让我们明白把探索科技的梦想当做种子，种在心中，每天脚踏实地，用实际行动来灌溉，终有一天它会开出梦想之花。

我从小的兴趣是画画。小孩子爱涂鸦，千万别阻止他，有听说过吗？因为小孩子从画着玩到培养兴趣这一小步是能够充分发挥他的想象力与创造力的，这能够帮助孩子健康成长的一小步哇～。好在我的父母虽然阻止我在家里的墙壁上乱涂鸦，但是后来却让我上了绘画班。还记得小时候，幼儿园有个绘画班，妈妈帮我报名参加，从此我的绘画细胞开窍了，为我的梦想展开了翅膀。

因为那时自己爱涂鸦在家里的墙壁上，父母骂也不是打更不是，所以他们聪明地把我送进了绘画班，任我发挥我天马行空的涂鸦创意，就在纸上。

参加绘画班后，老师每次的耐心指导与放课后的绘画功课带回家做，都会让我兴奋不已。因为绘画不像读书一样需要用脑思考，当我读书做功课累了，除了睡觉是我最大的爱好外，我的另一个爱好就是在纸上乱画。

如果没记错，这个绘画比赛的题目叫做（我喜欢的玩具）。那时我才5岁，也就是我超强而且最有创意的时候。5岁能画什么？就是自己平常玩的玩具，把我所有抱过的枕头、洋娃娃、我哥哥的飞机玩具全部画进去，管他离不离题，画进去就是了。其实那时是我的第一个比赛耶！所以自己也很天真无邪就是了，当然我也有偷看隔壁一点，看他画什么东西，他画了个气球，然后自己就，哦！的电灯泡亮了起来，也就不怕死的跟他一样从画了个气球开始。

从画完了气球后，就开始大胆地乱画直到把整张纸填满玩具后，也就是上颜色了。小孩子除了用木颜色上色外，还有个上色工具叫做蜡笔。我是个乖宝宝，老师说带蜡笔上颜色，我也只有带蜡笔去比赛而已。在画画比赛赛场我有看到坐在我隔壁的小朋友用木颜色上色，那时我有多么的羡慕他，但是过后看他在纸上上了一个多钟头的颜色后，木颜色笔芯断了不下十多次，而且笔芯断了还带笔刨去刨也就算了，他却没想到木颜色会变短啊！直到我彩完了蜡笔，比赛也跟着结束了，那小朋友却只能够哭着硬着头皮把画稿交给了老师。那时我才知道比赛是什麽，比赛就是如此的残酷。

比赛结束后公布了绘画排名，天啊！我居然得了第一名（背景音乐播放着哈雷路亚，哈雷路亚）其实我也只是个小孩子，什么叫比赛都不知道，比赛对我来说只是父母说有奖品跟奖杯拿，而兴奋地说要参加而已。

比赛真的能够让我从中学习了很多东西，建立了我的信心，梦想跟职业是当画家。当然自从第一次的比赛得第一名后，我整个人也变得骄傲起来，认为自己是绘画天才这让我感到骄傲。其实过后参加绘画比赛次数多了，也就体会到了失败的滋味，在我遭遇了数次失败之后，我深刻的体会到了骄者必败其中蕴含的道理。骄者必败的意思：自满会招致损失，谦虚可以得到益处。现在隔了这么多年，看回自己的回忆，内心的OS是还好当初有拍下来这些照片来，好多回忆啊！

随着社会的发展科技的进步，人们的阅读方式也变得越来越广泛，当我们遇到问题时，只需动动手指，百度或者谷歌这类软件将会提供任何你想要的答案。足不出户，便能掌握天下大势，随着淘宝、天猫的出现更是省去了出门的时间，需要什么就有什么……但是每个事物的出现总有它的两面性，过于轻易的得到常常意味着习惯接受网络的“馈赠”，所以久而久之，大家不再思考，每每遇到问题，直接打开搜索软件，也正因为这一习惯给不少不良商家、平台有机可乘的机会，虚假的信息肆意蔓延，侵入各户人家，不愿忖量的习性，使谣言一传十、十传百，正所谓“三人成虎”，最终错误的信被大家深信不疑，从而引领他们走向误区。

所以人们在分享这个信息化带来的高效率的同时，也要维持初心。此外，“低头族”亦遭受着日益严重的信息垃圾洪流的冲击。随着各类白话文数量的增加，占据了人们的眼球，大家也越来越多选择浏览这类无病呻吟的文章，两人在一起时，讨论的也更多的是肥皂剧的内容，更糟糕的是，互联网吸引了绝大多数多人的注意力，它们在无声无息中就窃走了时间……

互联网时代的迅速发展间接导致了碎片化阅读，无论是学生还是成年人的精神世界都十分饥荒，脑海中空无一物，天天沉浸在互联网中的他们错过了乐观容感的小安妮、正直高贵的达西先生和有着不屈精神的老渔夫圣地亚哥这类永远无法磨灭的人物……

记得开学第一天，老师问我们有谁完整的读过四大名著，然而答案是零，少数同学表示他们曾在电视上看过《西游记》，可当老师问起他们这本书的中心主旨时却各个哑口无言、支支吾吾的。碎片化阅读依然成为当代社会阅读的趋势，真正的阅读，可以给灵魂带来一种冲击感，它在你细细品味时，慢慢拨动着你的心弦。

碎片化阅读反应的不仅是人们对阅读兴趣的丧失、更反映出人们在浮华中自我的迷失，尽管碎片化阅读方便快捷，但全靠这种方式实在难以获得一丝利处，知识也变得肤浅，长久下去，将贻害无穷。

所以，当我们在繁华中迷失自己时，不如觅一间空屋，翻开一本书，独守这一份宁静……

淡淡的墨香，萦绕在空气中，微风柔柔拂过，吹散了此刻的烦恼……