我眼中的鲁智深思维导图(汇总20篇)
导语:“很多中药已经成为历史品牌,一旦名字改了,既会对企业造成损失,也会给老百姓的认识造成混乱。”提到中药改名字的事,全国人大代表、中国中医科学院院长张伯礼不无忧虑。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅。
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5073作文
218创新读后感创新思维读后感
全文共 678 字
+ 加入清单创新是人类提供前所未有的事物的一种活动和探索。当我们选这门选修的时候是保抱着好奇的心态去,当我们接触到创新的新奇的时候,我们被他深深的吸引了。
创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单的劳动方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我!
黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。”所有个人行为的动力,都要通过他的头脑,转变为他的愿望,才能使之付诸行动。如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,是远远不够的,应在课堂上学到的知识的基础上,勇于探索,善于创新。那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理,这是唤起创新意识的起点和基础。
创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创新活动的开始。创新思维是思维的高级形态,因此既有一般思维的基本性质,又有其自身特征
与常规思维相比,创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性,而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能,特别是
与右半脑的功能密切相关。凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。例如:古希腊著名哲学家阿那克西米尼生于中亚的莱普沙克斯,他思维灵活、想象力丰富。有一次阿那克西米尼随亚历山大远征波斯,在军队将要占领莱普沙克斯时,他为使故乡免受兵燹,前往拜见国王。
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篇1:有关思维的哲理故事
全文共 959 字
+ 加入清单会走的光
我一直记着这样一个场景:两个孩子在树荫下玩,这时,一个孩子好象发现什么似的,惊道:“咦,光会走呢!这片叶子刚才还在树荫里,现在却在光里。”两个孩子一会儿看看树荫,一会儿看看光,好象在探究着什么。
当我的人生被“树荫”笼罩、被阴影笼罩,我就会想起这个场景,想起孩子说的那句话:光会走呢!
不管眼前的阴影多么浓重,我都能始终保持一颗有“光”的心,相信光正在路上!相信光正向我走来!
没腿的不倒翁
小时候,很喜欢玩不倒翁。父亲给我买了很多种不倒翁,据我观察,发现这些不倒翁,都是没腿的。
有没有一种有腿的不倒翁呢!一次,我问父亲。父亲说,不倒翁有了腿,就不是不倒翁了,它就会被人推倒。为什么不倒翁有了腿,就会被推倒呢?父亲说,行走的人哪有不跌倒的?不倒翁的“不倒”,是以失去双腿、行走和自由为代价的啊!
从这以后,我渐渐失去了玩不倒翁的兴趣。
流向天空的水
我曾在一所乡中学读高中。据我观察,从这所乡中学毕业的,考上大学的寥寥无几。于是,我有了自暴自弃的想法。
一次,班主任跟我谈心。班主任问,水能流向天空吗?
水往低处流,这是自然规律,水怎么可能流向高处、流向天空呢?我想。
水不能流向天空,哪天空的雨是怎么来的呢?天空的雨,就是地上流向天空的水。当然,水不能直接流向天空,但当水改变自己,改变自己的形态,成为一种气态,它就能袅袅地“流”向天空,成为天上的雨水。班主任说。
最后班主任把话题一转,鼓励我道:当我们无法改变一种环境,无法改变一种自然的限定,我们可以像水一样,去改变自己,去改变自己的心态,成为一种流向天空的“水”,创造一种令人惊叹的奇迹。
来自一个鸡蛋的障碍
一次,朋友把一个鸡蛋放在我的手心,要我用力去握,看能否握碎鸡蛋,可无论我怎样用力,就是握不碎手心中的鸡蛋。
平时,一个鸡蛋,只要轻轻一磕,就能把它磕碎,为什么握在手心里的鸡蛋,使尽全身力气去握,也握不碎呢。
朋友说,平时我们磕一个鸡蛋,把目标集中到鸡蛋的一个点上,看似用的力量小,但目标一集中,作用在鸡蛋上的力也就大了;而把鸡蛋握在手心,手掌几乎包住了整个鸡蛋,我们的握力分散在鸡蛋的整个面上,看似用的力量大,但力量一分散,作用在鸡蛋上的力也就小了,最后,我们使出的全身力气,连一层薄薄的蛋壳也突破不了。
看来,很多障碍,不是来自障碍的本身,而是来自我们突破障碍的错误方法。
篇2:逆向思维哲理故事
全文共 270 字
+ 加入清单一种高产量的土豆传到法国时,当时,法国农民并不感兴趣。为了提倡种植这种土豆,法国政府花了大气力搞宣传,但效果甚微。优良土豆被冷落。
后来,有人出了一个"怪招"。不多久,人们突然发现,在各地种植土豆的试验田边,都有全副武装的哨兵日夜把守。
一块庄稼地怎么会有哨兵把守呢?周围的农民觉得奇怪,他们判断道:这里种植的东西一定非常金贵。
于是,他们经常趁着士兵"疏忽"时溜进试验田,去偷土豆,然后小心翼翼地把偷来的土豆拿回家去种在自家的地里,用心侍弄。
一个季节下来,这种土豆的优点广为人知。新土豆就这样被推广到法国各地,成为最受法国农民欢迎的农作物之一。
篇3:思维,请守住幸福
全文共 842 字
+ 加入清单一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……
岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在。有过去、有现在、还有未来。刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他失去了;李氏宗族是痛苦的,因为它遭弃了;李白是痛苦的,因为朝野乱了,于是,时间在追问历史:“何为幸福?”我追着时间在后现代的荒原上呐喊:“幸福在于自己的心!”
世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈镜与玉面镜的结合,从这面看,很好看,另一面,丑死了。给一个选择的机会,你是选好看的一面还是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你对着丑的一面时万般痛苦,忘记了翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因为他们看这样的镜子会翻看不同的一面,于是,幸福属于了他们。
贝多芬就是一位懂得看镜子的人。当有人问他:是否为失聪而痛苦,他说:“没有,我很幸福!因为我仅仅失去六分之一!”除了耳、我们还眼、鼻、嘴、手、脚、六分之一,这就是贝多芬幸福的概念。
幸福,只是“塞翁失马”,要懂“焉知非福”的道理。
求幸福,就要有阿Q的精神。鲁迅先生笔下的阿Q,是一个极具讽刺意义的人。然而,今天的我们,为求幸福,把阿Q作为一种榜样。原来,阿Q也是幸福的。
面对已知的死亡,我们是恐惧,还是坦然?尼克松在知晓自己得癌症以后,他对死的定义是:酒吧打烂时我就离开!这也是一个“阿Q”,一个美国版“阿Q”。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。
幸福,不能定义,幸福与快乐就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。
千年的余辉摇曳那些花季,飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月。选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!
篇4:走向理性思维的人类作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单就在昨天,我的手机被病毒入侵,病毒用我社交软件的账号瞬间给我的百余位联系人发出了借钱的请求。我看着病毒发的十分逼真的消息,心中感到很惊慌,立即向大家申明说这并不是我本人发的,请大家不要相信。不一会儿,不少人向我发出消息,表示让我放心,他们都知道这是骗子,不会上当的。
我很感激理性思维能让大家在遇到这种特殊情况时保持一种冷静和理智的状态。可是,这样的理性思维真的很好吗?假如这次真的是我自己急需用钱而去向我的朋友借,大家同样认为这是骗子发的消息而置之不理,那么我恐怕就不会认为这样的理性思维很好了吧!
在现在这个越来越复杂的世界中,我们其实是不得不时时刻刻告诫自己要保持理性、客观思考,这样才能保护我们自己不在这大千世界中受到伤害。人类的思考方式越来越向计算机靠近,用客观的数据、公式和程序去思考,把感性思维藏在内心的最深处,用理性思维去包裹好、保护好。
导致人类一步步走向理性思维的有两方面的因素,一方面是外界的因素,一方面是内在的因素。
外界的因素主要是社会上存在着一些人心险恶的人。他们随时可能利用你对他的信任去欺骗你,不正当地从你身上谋取好处,由于我们需要提防这类人,我们便只好把自己的内心封锁起来,以免被这些伤害攻击得措手不及。
内在的因素则是我们自身的原因。我们把自己看得太重了,我们太害怕受到伤害了;我们太多疑了,我们把别人想了太不单纯了。现在的人们总喜欢置自己于自我的正中心,仿佛自己是恒星,而别人都只是围绕着自己转的行星。我们再小心翼翼不过地呵护着自己,不让任何人有机会接近并伤害自己。同时,我们还把每个人都看作会伤害到我们的人,刻意地与别人保持一定的距离。
这样久而久之,人与人之间的距离变远了,人情味也淡了不少。人际关系被人类的大脑转换成了数据与信息存储起来,此后便再也不管不顾。
还记得我在上幼儿园的时候,那些拉琴的盲人乞丐们,他们面前供行人放置钱币的碗或琴盒中总是放满了硬币与一些五元、十元的纸币。而后来时常有报道说一些人为了能够不劳而获而行乞后,大多数人在路上看到乞丐时,甚至都不愿瞥他们一眼,同情心也逐渐被理性而取代。
正如苹果公司总裁库克所认为的,不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,更担心的是人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。我们在拥有理性思维的同时,也不该丢失感性思维,这是我们的价值,我们存在的意义。
我们是人类,有血有肉的人类,人性与感性是我们与众不同之处,我们又怎能随意丢弃呢?对世界保持一份单纯,其实你会发现世界比你想象得更美好!
篇5:用创新的思维创造出梦想
全文共 1462 字
+ 加入清单梦想总是难以企及,所谓的梦想,大概只能在梦中实现吧。
在梦里,人们可以拥有翅膀飞翔;在梦里,人们可以在霸王龙头上嬉戏;在梦里,人们甚至可以骑着传说中的龙族;在梦里,人们可以在一个有魔法、有修炼、有真气的地方成为传奇级人物;在梦中,人们可以将鹏鸟的翅膀嫁接在自己背上。于是,他们想将梦想分享给别人,有画漫画的,有拍动画片的,还有写小说的。更有人,想将这创造出来,造福全人类。他们就是所谓的科学家。这大概也是那么多人逐梦的原由吧。
而创新,需要很多来奠定。
创新需要的有时只是一个别出心裁的想法。比方说上海吴江路有人卖以前的旧报纸,80年代的普通报纸一张卖一百多,而60年代的卖两百多一张。原来,它们都是用来怀念过去的.有人买自己出生那天的报纸,用来看看自己出生那天世界发生了什么大事;还有人买来孝敬父母,让他们通过报纸来缅怀青春岁月,回忆那只属于自己的草样年华。
创新就是表现个性。扬州八怪之一的郑板桥自幼爱好书法,虽然他勤学苦练,但是只是反复模仿别人的字,进步不怎么大。有一次太入迷,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体,人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,醒悟到贵在独创,自成一体。临摹别人的碑贴是不行的。于是他将画竹的技巧作用在书法中,终于创造出 自己不一样的风格一一板桥体。
创新更需要勇气和智慧。哥白尼为了提出日心说,险些被陷害死,而希帕索斯发现了无理数,提出来,公布于世人。人们都知道了这类数的存在,而他却惨遭杀害。他们无疑是有牺牲的勇气的,也有发现的智慧,不过,为什么这些人发现了真理却惨遭杀害呢?我百思不得其解。
创新还能推动历史的前进。比如说商鞅推动秦国变法,为秦灭六国统一全国打下了坚实的基础。
创新不需要保守。牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。
创新需要打破定势,突破传统。比方说爱迪生一生中发明出一千多个发明,哪一个是前人有所企及的?又有哪一个是前人想到过的?所以说,创新的首要元素就是开放思维,打破定势,打破传统,以独特的,超越寻常人的眼光看待一切,才能得到最好的结局。
创新需要否定权威。这种精神有些人就没有,比方说普克朗,他发现了量子力学和普克朗公式,却因为崇拜牛顿取消假设。而爱因斯坦就有这种精神,他提出了光量子理论,创立 相对论,一举成名。
创新让人们不断靠近真理。长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。
创新很少,但梦想很多。如果你将梦想创造出来,可不就是一个创新吗?
篇6:思维,决定高度作文900字
全文共 905 字
+ 加入清单“思维是灵魂的自我谈话。”柏拉图所推崇的“思辨”思想尤其注重思维的重建。放眼中华名族五千年的发展历程,统治者们不是独守一家思想,也不是恪守先秦时期的制度风俗;而是百家争鸣,儒法兼施,是名族融合,摒陈推新。文化、政治领域的多层面融合造就了五千年来的不断发展。思维的更替使中华民族完成了从氏族社会步入农耕社会,再跨入工业化社会的历程。那么,思维是什么呢?为何会占据如此重要的地位呢?
思维决定了高度。互为邻里的甲、乙二人相邻地开了两家面馆。三年后,甲家赚得盆满钵盈,生意源源不断,而乙家处于破产边缘。贫富差距的原因究竟出在哪了呢?原来乙家的拉面口感虽好,但刚出锅的面烫,客人往往七、八分钟才能大块朵颐。甲家则是在面出锅时,用碗把面盛起来放入清水中30秒,待冷却后再端上桌,到客人口中时温度刚好。这30秒和八分钟就决定了客人的流向,甲店主的经济头脑更胜一筹,这也何尝不是思维固守给乙店主带来的“破财之灾”呢?
思维也决定着人生的宽度,中国著名禅师马祖道一,推崇并身行人善之义。有次,他见一蝎子掉入水中,决心救它。谁知手刚入水,蝎子便蛰了他的手指。禅师无惧,简单处理了伤口又将手伸入水中,再次出手,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。一旁的弟子实在看不下去:“它老蛰人,何必救它?”禅师回答:“蝎子蛰人是它的天性,而善是人的天性。我怎么能因为它蛰我,就改变了自己的天性呢?”弟子默然。是的,禅师的做法或许有点可笑,但换种思维想想,这难道不是对人性本善的诠释吗?
思维更体现出生命的长度,黑人总统曼德拉曾被关押27年,期间受尽虐待侮辱。在他就任总统之际,他邀请了三名曾虐待过他的看守到场,当他向这三名不知所措的中年人致敬时,在场的所有人都安静了下来。他说:“当我走出囚室时,我已经清楚,自己如果不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。当你真正把一切负担抛之身后时,对自己才是一种真正的解脱,思维的变通使曼德拉重新组建了对人生的认知。
生命的高度、宽度与长度构建了人生的视野,思维一陈不变只会让你注视眼下,前途惘然。思维通达变换,才能使你豁然开朗,欣赏本属于人生的那番美景。
思维创造视野,视野展现思维。让我们多加变化思维,拓宽人生的纬度。
篇7:让自己的思维转变作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单你不可以改变容貌,但你可以选择微笑;你不可以左右天气,但你可以改变的心态;你不可以控制明天,但你可以把握今天。
面对不切实际,难以实现的目标,不妨让自己的思维转个弯,去接受,去适应,去习惯你身边的美好。正如姚明所说:“有时候,你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。
不防转变一下你的思维方式,放弃空想,适应现实。
俄罗斯运动员伊辛巴耶娃,从小练习体操,把成为体操名将当作自己的梦想。然而,随着年龄的增长,她的身高已不再适应练习体操了。迷茫、沮丧之后,她让自己的思维转了一个弯,放弃体操,改练跳高。在跳高中她充分发挥自己的身高优势,一次次打破撑竿跳的世界记录,震惊世界。她的成功在于懂得让自己的思维转弯,去接受现实,从而取得了成功。
溶溶月,柔柔风,历史的这一项留下些许苦涩与遗憾。
西楚霸王项羽,面对劲敌刘邦的追击,内部军心的不稳定,便选择了自刎于乌江。我们至今仍在思项羽,你为什么不肯过江东?江的那一边有百姓的希望,有重振旗鼓的信心。项羽的失败在于他不懂得让自己的思维转弯,去接受失败,去适应现状,重拾辉煌。
伊辛巴耶娃的辉煌,项羽的灭亡。成与败的案例,浮在眼前。我们要学会让自己的思维方式转变,面对无法改变的现状,要学会适应,学会让自己转弯,才会为你赢得在逆境中见到阳光的希望,也才会为你赢得改变命运的力量。这样,你才能够体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的超然。
看见路边“禁止通行”的牌子,不是告诉你该停止了,而是告诉你,该转弯了,有时,不防让自己转个弯,去适应你自己已经拥有的东西,学会接受,然后创造新辉煌。
朋友,路上春色正好,行走时遇到坑坑洼洼要记得转弯,更要记得让自己的思维学会转弯。这样,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗,不是吗?
篇8:初识逆向思维作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃响了,老师让我们做奥数题,教室里只有沙沙的写字声。
同学们有的胸有成竹,神态自若;有的眉头紧皱,豆大的汗珠直往下掉;我虽暂时没解出答案,却也乐在其中,在稿纸上否定着一个个方案,我同桌不时拍着脑门,眼珠一转一转的……
不知不觉间,老师的前面已经排起了长龙,看来已经有同学解出答案了,不一会儿,老师就批完了,可惜没有一个对的。
这时一位同学交给了老师他的方案,老师端详片刻,紧锁的眉头终于一点一点的放松了,她说:“请你给大家讲讲你用的是什么方法吧!”这位同学清了清嗓子说:“我们先整理一下思路,一步一步倒着思考……”就这样,我们用逆向思维破解了这道难题。老师带头鼓起了掌,接下来老师说:“如果大家不换思路想办法,很难把题做出来,用逆向思维,却可以解开,以后我们会常常接触逆向思维,下课。”
回忆着刚刚的一幕,我在座位上想了很久,居然有逆向思维,太有趣了,今天又多学习了一项技能,看来我的知识太贫乏了,以后要多多努力学习呀!
篇9:不一样的思维高三作文
全文共 415 字
+ 加入清单可是如果一开始你就没有表现出这样精炼的状态,他们也许根本就不会相信你的能力,你又该如何把自己推销出去呢。
找工作的时候,你就好像是一个商品,你必须要把自己找到买主才能够发挥自己的价值和雨里。
否则没有这个前提,一切都是免谈。
有时候我也在想,那些畏首畏尾的人是不是真的就没有未来了然后想到这里,突然就变得非常害怕。
因为我不知道什么时候我也会变成这样一种人,什么时候也会失去自己的主观看法,失去自己的独立思考的能力。
可是事实证明我们能担忧似乎是没有什么道理的理的,因为在这个事情发展的过程当中我们每个人都是在意着看不见的速度慢慢的成长着我们的思维也是慢慢的去向与严谨去向于成熟。
但是他们当时打乱了的,所有的一切到了现在,估计就没有什么很好的方法能够去弥补了这。因为从一开始我们就已经低估了这里所拥有的一切。
不管他们是否真的来到这里,不管他们对这些一切是否真的感觉到珍惜,或者是其他的一些方面。
我只是想着曾经的那一段时光悄悄流逝,再不回头。
篇10:哲理故事关于逆向思维的妙用
全文共 349 字
+ 加入清单加里·沙克是一个具有犹太血统的老人,退休后,在学校附近买了一间简陋的房子。住下的前几个星期还很安静,不久有三个年轻人开始在附近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些噪音,出去跟年轻人谈判。
“你们玩得真开心。”他说,“我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我将每天给你们每人一块钱。”三个年轻人很高兴,更加卖力地表演“足下功夫”。不料三天后,老人忧愁地说:“通货膨胀减少了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的条件。
他们每天继续去踢垃圾桶。一周后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每天只能给两毛了。”
“两毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间在这里表演呢,不干了!”
从此以后,老人又过上了安静的日子。
篇11:[思维点拨]
全文共 324 字
+ 加入清单“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。“感恩”这个话题的写作维度有两个,其一可以是具体的某个人,如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人,只要有值得你感恩的一面;其二也可以是抽象的物,如美丽的大自然,和平安定的社会,人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩,当涌泉相报”,如果你是个关注现实、善于思考的人,你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然,感恩需要选准角度,我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心,态度要虔诚,懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感,较好的语言表达能力外,还应有较高的思想认识水平。
篇12:三、从话题的逆向思维角度切入
全文共 272 字
+ 加入清单围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。
篇13:活的思辨,死的思维作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单短短几年中,时光列车将人类渐渐载入了新的时代——智能时代里,一样样原先只会出现在想象中的发明创造一次次冲击着人们的视野,从阴影中走出来,走入了人们的日常生活。面对如此多的智能设备以及人工智能,我们不禁思索人与智能之间的差距。
不得不承认,得益于数字化的处理方式,人工智能大多数时候对单一环境的预判能力都远超常人,且近乎神速。当人类棋手与人工智能阿尔法狗相遇,人工智能挑战世界第一,几乎颠覆所有人对智能的认识。纵观近30年来国际五子棋排行,亚洲人几乎死守着前十,可短短几个月,美国籍的人工智能却打破了这一常态,迅速吸引着人们的目光。其与韩国选手李世石与中国棋手柯洁的对弈,更是受到了举世瞩目,坐在一台极速运算的的超级计算机面前,人类棋手的落败像是必然的。面对这样的怪物,又如何致胜呢?面对几乎必胜的下棋机器,普通人又如何敢坐下来对弈。棋对于人类,是一种训练思维的方式,更是项特别的娱乐消遣游戏,人们对坐着,喝着茶,一边谈心或是辩论,又一边期待着结果的出炉,然而,面对冰冷的对手,人又如何能耐得住寂寞呢?
人工智能渐渐出现在每一个领域当中,且近乎精通,它们的存在,它们的运算过程都是人们为它们事先输入好的罢了。可人却不是,人的思考就像是奇迹一样,不单单是思考,更有思辨,绝不是单单只有“0”与“1”的运算,更包含了对这个大千世界的认识,有三观,有人情,有情感。而机器没有,它们的“思考”从输入到输出,只有一条路径,它们不会像人类为一些事纠结,不会像人类一样改正思想上的错误。它们的结果只有答案亦或是错误。人永远也不可能与一个没有思辨能力的空壳对酒当歌,侃侃而谈。
纵观近几年的几起引起轰动的刑事案件,在网络中,在文字里,人们哗然一片,舆论的声音相互争辩,在法与人情中寻找突破口,在现有的法中寻找漏洞。但倘若这些案件都由机械们来宣判呢?结果定会是依法判决。人类的思考更加多维,不仅仅被法律限制,更有着偌大的世界观,人情观,人们知道法也会顺时间而更新,他们比法律更近一步的思考去衡量案件,而机械若是有如此多的裁决标准,怕是早已因这些条件而系统崩溃了。人类的思想总是比当今时代更加遥远,他们想象,于是电气时代,信息时代,智能时代,一个个走进了人们的生活。他们反思,于是法律在人们法理与人情的掂量之中不断加固完善。这些,都是人类可以做到的。
人类的思辨性是所有人的财富,在每个人不断的思考,反思,再思考中,社会才迎来了如此快速的进步,就是这种超乎程序的思考,才让这个程序越来越大,让这个时代越走越远。
篇14:成长思维让我改变作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单记忆还停在初一报到时,和同学在开玩笑,我说初中三年啊!还有好长的时间吧,可是转眼之间离初二已经不远了,我回想起这半年多发生的事,我成长了。
还记得小学五六年级我的数学很差,上课很少认真地去听老师讲课,我曾经常面对老师的指责,一拍桌子就走人,回家后,在父母的唠叨声中也摔过房门。
父母给我报了补习班。为了考上理想的初中,我一直不停的刷题,一刻都不能放松。但是时间一久,我觉得补习没有什么意义,还让我更加的讨厌数学,甚至说过想要放弃。
不过进入初中的我就变得明显不一样了,在Mr。胡的指导下,我变得自信,一次拿到高分后,我感受到了数学带给我的快乐,所以一次比一次努力,最终总会获得在平日努力后带来的好成绩,我慢慢的爱上了数学。
不仅数学有了改变,我还养成了早起的好习惯。
因为进入初中之后,早上7:00时就要晨跑,和小学不同,7:00的我还在梦里游荡,可现在却要更早起来,所以刚开学的几周,我都是差一点就迟到了,可现在的我不一样,我总会早早的起床,在家人依旧熟睡时,我奔向学校,和同学一起打篮球,等到大家7;00晨跑时,我已是满头大汗,这样的日子坚持到了现在,早起已经成了习惯。
在进入初中之后,留给兴趣的时间变的更少,所以我每当第八节一下课,我总会冲去球场,还有每天早上一点点的时间用来打球。
在这过去的近一年里,我对游戏就没有小学时那般着迷,现在的我可以说不想去碰,这或许就是成长吧。从中我发现,我已经能很好的克制自己的欲望了。
将近两个学期过去了,这些就是我的成长!
篇15:拿铅笔看书的思维科学议论文
全文共 781 字
+ 加入清单快升初三了,即使计划到朱河只有一天的时间,我也带上了功课。我拿出初三的物理书,问爸爸其中的一个物理题目应该怎么做。爸爸接过书,看了起来。爸爸一边看,一边用铅笔在上面划着,一边和我探讨。一会儿,我们就顺利地把这道题目做了出来。爸爸问我说:“你知道我为什么一边看书,一边用铅笔做记号吗?”爸爸说:“我用铅笔做记号,就是把重点标记出来。用铅笔做记号,可以帮助我们思维,帮助我们记忆。这就像是把沉重的货车拉上陡坡一样,往上爬一点,就及时在它的轮子下塞紧砖头,以免它下滑。这样,我们就可以一点一点的爬上陡坡。”
爸爸说,我们的大脑,思考能力是有限的。当我们思考了一点结果,就应该把它写在纸上,这样,就减轻了记忆的压力,腾出空间来进行复杂的思维。猴子掰玉米,右手掰一个,往左夹肢窝夹一个,掰了一天,最后还是一个。这是为什么?这就是因为它没有把掰到的玉米放进篓子里。
爸爸说,我们用高压锅生产蒸汽,如果我们把水看作是思维的原料,把蒸汽看作是思维的产品,那么,我们要想得到更多的蒸汽产品,就必须把已产生的蒸汽引导出来。如果不及时把已经产生的蒸汽引导出来,那么,高压锅里的蒸汽就不会产生得更多。随着高压锅里的蒸汽压力增大,产生蒸汽也就更难。
爸爸说,我在指导学生写作文时,对于基础不大好的学生,我是这样告诉他的:拿起你的笔,想一句,就写一句;想到哪里,就写到哪里。关键是写出来!写出来后,再进行修改、补充,就成了一篇作文。
爸爸说,我之所以能够在很多学科领域发表很多的科学研究论文,在很大的程度上,都得益于我看书就拿铅笔的习惯。俗话说,不动笔墨不看书,好记性不如烂笔头。这几句话看起来很简单,但里面却包含着深刻的科学道理。很多很简单的话,不是我们一听就能听懂的,这就需要我们去思索,去领悟!
听到爸爸的一席话,使我陷入了深深的沉思。是啊,很多东西,我们都似乎懂得,其实,我们只是懂得皮毛啊!
篇16:让思维在蓝天翱翔作文800字
全文共 695 字
+ 加入清单莎士比亚只有一个,但是穷毕生之力以研究莎翁的人有多少?
曹雪芹只有一个,但是全力考证,治“红学”的人又有多少?
王羲之只有一个,但是千百年来,练习王字的人又有多少?问题是如果莎士比亚、曹雪芹、王羲之一生也都在临摹、仿古、声证,搜补的话,又何来《哈姆雷特》、《红楼梦》和飘若浮云,矫若惊龙的右军书风呢?
摆脱思维的束缚,才能让思维迸发出闪亮的火花!
如果人一生都是墨守成规,没有想过要改变什么,那么人生又有何意义呢?
曾有这么一个故事,在一次人才招聘会上,进行了三次考试,三次的试卷完全一样,在众多的应聘者中,只有一个女孩在众多求职者中脱颖而出。原因是全场三次考试同一份试卷只有她一个人三次的分数不同,而且一次比一次高。面对众多不服的求职者,总经理说了一番意味深长的话:如果我们公司向你们答题一样,总是以一种思维方式去经营,一成不变,能摆脱被淘汰的命运吗?我们需要的职员不单单要有才华,他更应该懂得反思,善于反思,善于发现错漏的人才能有进步,职员有进步,公司才能发展,我们公司之所以三次以同样的试卷来考核你们,不仅仅是考你们的知识,更是考核你们的反思能力!
面对重复,面对考验是积极地、勇敢地、认真地对待,还是重复单调。人必须学会反思,只有在反思中才能进步,在反思中才会有所成就……
不要让思维定格那一刹那之间,让它自由自在的翱翔于属于你自己心灵的蓝天中,让思维的火花迸放,可是这都只能在自己不断的反思中获得。
如果说成功是鲜花,那么反思就是甘霖,需要它的浇灌,鲜花才绚丽。
如果说成功是雄鹰,那么反思就是蓝天,是它给雄鹰一个翱翔的天空。
如果说成功是皎洁的月光,那么反思就是满天繁星,是它衬托出一个灿烂的星空。
篇17:让思维“拐个弯”
全文共 600 字
+ 加入清单你们肯定听说过“脑筋急转弯”吧!它可是一种新型的现代游戏。有人称它是一种新型的头脑体操,也有人认为它是智力游戏中最重要的一种方式。这个游戏十分有趣,今天就让你们见识见识!
今天中午解决了肚子的问题,我和阿姨,还有一个小弟弟玩起了游戏——脑筋急转弯。我们坐在椅子上,阿姨拿着小弟弟的书——脑筋急转弯给我们出考题。
“拿铁锤用力捶鸡蛋。为什么锤不破?”话音刚落,我就思考起阿姨讲的考题。我心想:咦!用铁锤捶鸡蛋,竟没破。我百思不得其解,挠了挠脑袋,还是猜不出来,弟弟眼睛咕噜咕噜转,手托着下巴,认真地思考着。我实在猜不出来,弟弟也摇了摇头。阿姨笑了笑,说:“铁锤当然不会破啊!为什么锤,没破。”我皱了皱眉头,突然间恍然大悟。原来是铁锤为什么不破,而不是鸡蛋不破。我用手摸着额头,顿时无言以对。
“第二题:水蛇、蟒蛇、金环蛇三者相比,哪个比较长?”阿姨微笑着问。我想了一会儿,顿时茅塞顿开。“我知道!是金环蛇,因为金环,都是有好几圈,环就肯定有很长咯!”我暗喜着,心里甜滋滋的。阿姨听了我的话,摇了摇头,说:“不对!‘金环蛇’这个答案是对的,但理由错了。是因为‘金环蛇’字的长度比‘金蛇’、‘水蛇’还长,所以‘金环蛇‘比较长!”我听了阿姨的话,像泄了气的皮球,有气无力,从兴奋到失落。
半个小时后,毫无成果,真是令人抓不着头脑。阿姨教育我:“玩脑筋急转弯时,要换个角度思考问题,让思维‘拐个弯’!”我终于明白了……
篇18:做一名优秀毕业生——谈在思维导图中的收获
全文共 592 字
+ 加入清单时间如白驹过隙,转眼间我们六年的小学时光就要结束了,我们也从以前只会哭闹的孩子长成了阳光快乐的少年。
在 母校的六年的生活中,我学会了许多的知识,让我最深有感触的是英语思维导图。
在五年级上半学期的时候,我们开始接触思维导图来做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学做的思维导图老师都很不满意。英语老师发现我们做思维导图有很大的问题,所以英语老师给我们讲思维导图是由一个中心引出好几个与中心相关的词语或句子,然后再引出与语句相关的东西。英语老师也给我们举过许多例子,比如说学校这个单词。一说到学校我们就可以想到班级和操场,再想班级里面有学生、老师、黑板和窗户等等,操场上有篮球架和大屏幕……这些单词就可以做一张思维导图。老师讲完思维导图后,大部分同学都可以做一张图文并茂,思路清晰的思维导图。
以前,我没有接触过思维导图,有很多单词都不认识,都不知道意思,思路也不是很清晰,不是很开阔,还很多东西都记不住,迷迷糊糊的。自从老师让我们做了几次思维导图后,我发现自己很少遇见不认识的单词和不知道意思的单词了,思路不仅变得更加清晰,还变得开阔了许多,脑子也转的更快了,记住的东西更多了。
在这六年的小学生活中,我通过做思维导图学习了更多的知识,在将来的学习生活中思维导图也可以帮助我的学习。
篇19:思维严谨的学生
全文共 496 字
+ 加入清单某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他:“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只 ? ”
他反问:“是无声手枪或别的无声的枪吗 ? ”
“不是。”
“枪声有多大 ? ”
“ 80 ~ 100 分贝。”
“那就是说会震得耳朵疼 ? ”
“是。”
“在这个城市里打鸟犯不犯法 ? ”
“不犯。”
“您确定那只鸟真的被打死啦 ? ”
“确定。”老师已经不耐烦了,“拜托,你告诉我还剩几只就行了, OK 。”
“ OK ,树上的鸟里有没有聋子 ? ”
“没有。”
“有没有关在笼子里的 ? ”
“没有。”
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟 ? ”
“没有。”
“有没有残疾的或饿得飞不动的鸟 ? ”
“没有。”
“算不算怀孕肚子里的小鸟 ? ”
“不算。”
“打鸟的人眼有没有花 ? 保证是十只 ? ”
“没有花,就十只。”老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问。
“有没有傻的不怕死的 ? ”
“都怕死。”
“会不会一枪打死两只 ? ”
“不会。”
“所有的鸟都可以自由活动吗 ? ”
“完全可以。”“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心地说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”
老师当即晕倒。
篇20:换一种思维作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单由于裁缝的不小心,他自己将一件高档裙子变成了废品,面对突如其来的灾祸,他没有慌乱而是运用自己的智慧讲一件废品变成了一件绝美的艺术品,并为自己带来了好运。裁缝能够转化自己的思维,将一件一般人认为无用的裙子变为抢手货,所以他成功了。同样,我们如果能够适时地转化自己的思维,我们的命运也会从此与众不同。
转化思维,能让人在困境中找到光明。丁肇中先生在发现J粒子的过程中,初期遭遇了无数次失败,始终无法发现该粒子,他们陷入了困境。但丁肇中没有放弃,他在休假期间重新审视了自己的试验方案,发现并修改了其中的问题,经过长期的努力,终于获得成功,荣获诺贝尔物理学奖的桂冠。如果他在实验过程中一条路走到黑,不能转化思维重新审视思路,那么还会有那个令国人骄傲的丁肇中吗?不会的。因此在困境中,能转化思维的人,必定会寻找到走向光明的坦途。
转化思维,能让人在前进中独辟蹊径。英国有一位刚失业的女青年,身上只有几十英镑。当时英国威廉王子举行婚礼,她看到许多人为了看婚礼每天都长时间待在街头,于是她贩卖了一些帐篷给他们,结果销量奇好,于是女青年净赚三千英镑。女孩没有像其他人一样去看热闹而是转化思维,发现了巨大商机。身处竞争异常激烈的时代,我们只有能转化思维,才可以想别人之想不到,做别人之做不到,才能改变自己的命运。
转化思维,能让人心态平稳,不迷失方向。现实生活中,我们会被各种各样的困扰纠缠,如果不能正确面对,那我们可能迷失自己。苏轼说:“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”这其中包含的对得失的坦然面对着实令人敬佩,在客人对得与失抱怨时,苏轼却能转化思维,不是自己的内心困扰,凭借这他才成为雄视百代的词人。相反,前不久耸人听闻的悍匪周克华因为社会对他不公而产生报复之意,不能转化思维正确面对得与失最终酿成悲剧。在困扰面前转化思维,是使人幸福的良方。
转化思维,我们无须有多聪明,只需在关键时刻仔细考虑一番,正因如此,司马迁忍辱负重完成千古绝唱《史记》;李世民艰苦奋斗奠定帝国大业;乔布斯独出心裁成就苹果传奇。只要能转化思维,我们定能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”