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伐檀诗经·国风·魏风注释、译文及赏析(热门20篇)

“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”下面是伐檀诗经·国风·魏风注释、译文及赏析,快来围观吧。这里开学吧给大家带来了一些关于伐檀诗经·国风·魏风注释、译文及赏析优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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风的颜色四年级作文300字

全文共 329 字

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是什么颜色呢?你不知道啊!但是,我一定不会告诉你,他是无色的!

呵呵!风是无色的,他悄悄的走过小草,小草依然是那么翠绿,他悄悄的走过花儿,小花依然是那么美丽,当他悄悄的走过枯萎的大树,大树依然是黑乎乎的,你别看他没有用,其实,他走过的地方都会有一种无色的歌曲。不信你听,“莎莎”“莎莎”。

春天的风却是绿色的,因为他走过小草,小草就编的十分翠绿,当他走过枯萎的大树时,那个大树就会长满了绿叶,立刻变成了一棵参天大树,当他走过河岸的柳树时,柳枝上就长出了嫩芽,而那一些嫩芽立刻变成了一片片大叶子。

春风只是绿色的,可秋风却是五颜六色的,因为他走过果园,里面的苹果立刻变成了红色的,梨子立刻变成了金环色的,葡萄立刻变成了紫色的。

看到这里,你一定知道了风什么颜色了吧。

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篇1:2春天作文高一赏析

全文共 758 字

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春天,本该是充满希望和勃勃生机的,但是2020年的春天却十分特别,在明媚的阳光中我们却感受到仿佛被阴霾笼罩。因为疫情,学校用线上学习的方式授课。这种方法对于我们来说十分新奇,心中也十分期待。

正式上课的第一天早上,我习惯了开学前的懒散生活,7:30闹钟响起时,我本来打算多睡10分钟,但手机中不断响起的消息提示音让我不得不起身查看一下。看见手机中有几百条未读消息后,我睡意全无,连忙洗漱好,按照老师的指示登录课堂。登录之后,琳琅满目的课程出现在眼前:科目种类多,按照顺序整齐的排列着;资源丰富,教委选出区里的优秀教师备课,把资源发放给我们;老师思路清晰,讲练结合,效率高且收获多。这个特殊的春天,让我们拥有了更好的学习资源。

我打开一节物理课,兴致勃勃地开始学习。在讲到一半时,我的思绪稍微偏离了一点,没有听懂老师讲的重点知识。我正在发愁时,突然看见可以用鼠标移动下面的进度条,调到没有听懂的位置,重新听,直到听明白为止。在两节课的间隙中,我站起来望向窗外的一片春意盎然的景色,往日压在心上的阴云仿佛变轻了几分。想起新闻中说的疫情逐渐缓解,我想到了在一线奋斗的医护人员们。这个春天或许很煎熬,但是每个人都在努力让它变得更美好。这个特殊的春天,让我们更加坚忍。

老师还开展了线上答疑活动。老师们针对布置作业中同学们出错较多的知识点进行答疑,同时帮助同学们梳理学习过的知识,使答疑更有针对性,查缺补漏。但是这些都离不开老师增大工作量,及时了解我们的学习情况并准备答疑。在这段特殊的时间里,老师不仅照顾好自己和家人,还心系自己的学生们,使我们的正常学习得到保障。这个特殊的春天,让我们体会到老师的辛勤付出。

我走在空旷的大街上,嗅着春日清爽的空气。这个春天,虽然伴随着严峻的疫情,但是我们一定会努力奋斗,充满希望地迎接更好的明天!

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篇2:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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篇3:关于诗经的作文500字

全文共 495 字

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居五经之首的《诗三百》,可以说是中华民族最原始也最纯真的表达。茫茫原野上,人们在为爱情、友谊、战争等大声放歌,那是一副怎样的美好画面!依我说,《诗三百》是青涩的,也是青色的。

诗经》的语句是青色的。“青青子衿,悠悠我心”是缠绵相思的青;“瞻彼淇奥,绿竹青青”是尊重仰慕的青……青,表达着人们不同的情感,寄托了人们简单美好的愿望。

《诗经》这个广袤舞台的“幕布”也是青色的。兴是常见的手法,作者们往往挑选身边常见的事物来起兴,而不布置是否是巧合,这些事往往是青色的:“参差荇菜”、“采采卷耳”、“葛之覃兮”……青色遍布各处,它藏在歌者的箩筐中,藏在淑女的纤指间,藏在君子的衣饰上。再放眼望去,天空、草地、山川……哪里不是青色的?

青色是一种奇妙的色彩,它不起眼又无处不在,同时能赋予人们不同的情感、渲染诗中不同的基调。

最后,也是最突出的,《诗经》的情感是青色的。“青出于蓝而胜于蓝”,它使一种复杂却不繁琐、单纯却不单调、伶俐却不圆滑、清澈却不张扬的颜色。而这种颜色,正符合《诗经》文艺的特点,符合古代人民率真的特质……

青色,将《诗三百》的“思无邪”表达的淋漓尽致。

《诗三百》是青涩的,也是青色的。

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篇4:喜欢睡觉的风作文400字

全文共 421 字

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一天,狂大作,吹得大树、小树连根拔起,吹得房子东倒西歪,吹得粮食四处乱飞……过了一会儿,风停了。四周一片狼藉,风吹累了,便回家睡觉了。可风太爱睡了,睡了整整一个夏天。

在这个夏天里,小孩子们出去放风筝,可是没有风,风筝怎么也放不起来;一丝风也没有,大人们嫌热,开了空调,但空调没有风帮它散热,一下就烧坏了;老人们去散步透透气,可没走多远就中暑了……因为没有风,大家伙都特别着急。

也不知是从哪里来了一个人,组织了一支队伍“叫风大队”。报名的人少则几千,多则上万,真是人山人海啊!这支队伍浩浩荡荡来到空旷的原野,拿着喇叭喊:“风——起——床---了!太---阳---晒---屁---股---啦!”可风无动于衷,四周还是一丝风都没有,人们都汗流浃背,呼唤风起床的声音此起彼伏,一阵又一阵传向四周。

世上没有不透风的墙。这事儿终于传到了世界之王宙斯的耳朵里,他亲自来叫醒风。风见宙斯都下了命令,只好伸伸懒腰,又开始天天工作了,爱睡觉的坏毛病终于改正了。

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篇5:秋天的风作文

全文共 309 字

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秋天,像一把钥匙,趁你没有注意的时候,把秋天的大门打开了。

秋天的风,似一支五彩缤纷的画笔,只要往田野里轻轻一撇,田野变黄了,庄稼成熟了;往了苹果树上轻轻一抹,果子变红了,脸蛋害羞了;往石榴树上轻轻一画,石榴变色了,裂嘴笑开了。

秋天的风,藏着非常好闻的味道。石榴甜甜的,桃子香香的,尖椒辣辣的,葡萄酸酸的,豆角的香味挂在枝头下。

秋天的风,吹起了小喇叭,她告诉人类和动物,冬天快要来了。蛇在赶忙挖洞,燕子向南方迁徙,松鼠在寻找松果往树洞储藏,人们渐渐穿的厚了。

秋天的风,藏着非常美妙的音乐。大树“唰唰”的响,是黄叶要和她的朋友们告别;小鸟“叽叽”的叫,是鸟儿要和她的好日子秋天告别。

秋天的风,是多彩的,香甜的,美妙的!

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篇6:论语读书笔记摘抄赏析

全文共 1017 字

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论语》是一部经典国学著作,众所周知它是由孔子的弟子及其再传弟子整理的,内容为记载孔子及其学生言行的一部书,比较集中地体现了孔子的思想:“仁、义、礼、智、信”。其核心思想为“仁”,他所提出的“仁”实际上是一种公益的思想,希望建设一个公益的社会。

对于《论语》的内容,我们在初中时就开始接触了,至今过了六七年,但譬如“三人行,必有我师焉。”等经典语句我们依然随时都可脱口而出,这说明经典就是容易深入人心,但当时尚且年少,对其内容页大都一知半解,现在重新再细细品读,便对其内涵又有了更深一层的理解。《论语》全书有很多章节,但我最喜欢“学而第一”章里的内容。

我印象最深刻的一则是:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”这一则主要是要同学们适应新环境,好好学习,培养君子风度,搞好团结,正体现了其“礼”的思想。这一则也被收录在中学语文课本的《论语》十则里,第一次学时,我并没有真正读懂它的意思,尤其是“朋”字,一直还以为是“朋友”的意思。这样又证明了《论语》的又一则“温故而知新,可以为师矣。”如果我没有重新认真的去复习,又怎会知道这里的“朋”不是朋友的意思,而是指聚在一起学习的同学们呢?

还有一则:“曾子曰:‘吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”这一则我经常用来提醒自己,为人处世要常常自我反省,从而自我提升。这一则的意思是:曾子说:“我每天做三个方面的反思:替人设想做到忠实了吗?与朋友交往做到诚信了吗?老师传授的学业复习好了吗?说明了作为一个学生每天应该坚持的三省内容。如果这样坚持自省,那为人必定越来越完美,我们不仅现在应该坚持,即使毕业后不再是学生了也应该继续坚持。

孔子的核心思想是“仁”,而《论语》中最能体现“仁”的一则是“子曰:‘人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?’”,意思是说人如果没有仁义,还怎么对待礼?人如果没有仁义,还怎么对待乐?说明了仁是礼乐的基础。一个人如果要成为君子,即思想道德修养高的人,“仁”是最重要也是最基础的,如果没有“仁”,又怎会有其他的“义”、“礼”、“智”、“信”呢?换句话说就是没有“仁”,就难以成为君子。

《论语》文化深深地影响了我们的生活,其所蕴含的丰富哲理时刻启迪着我们的心灵,它告诉了我们如何为人处世,修身养性。愿《论语》文化可以继续传播扩散,经久不衰;愿社会充满仁义道德;愿孔子向往的“仁”(公益的社会)能早日实现。

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篇7:秋天的风作文

全文共 423 字

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秋天,是一个万能的旅行家,你想去哪,它就带你去哪。“快收拾好行李,我们去旅行啦!”于是,我们开始了“秋天之旅”!

秋天的风带我们来到一块空旷的大地上,一抬头,我们就能看见澄澈辽远的蓝天上,一排排大雁排着整整齐齐的队伍,正拼尽全力地向南方飞去。一低头,我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。

秋天的风带我们来到田地里,我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的麦子,他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果,内心充满了喜悦。

我们这看看那看看,没过多久,肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是,我们去找吃的。我们走啊走,忽然,一股香喷喷的味儿扑鼻而来,勾住了我的双脚。秋风问我:“你怎么不走呀?”原来,我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上,我们垂涎欲滴,口水直流三千尺。在饭店里,我们吃上了肥美的大闸蟹,鲜嫩的蟹肉,油油的蟹膏,回味无穷。

这是一个丰富多彩的秋天,也是一个快乐无比的旅行。

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篇8:假如我是一阵风作文800字

全文共 805 字

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假如你是一阵,你会干什么?

假如我是一阵风,我想去哪里就去哪里,想干什么就干什么。

假如我是一阵风,我可以环游世界,飞往地球的每个角落,我要去海上绿洲青岛,风平浪静的宁波,不冷不热的温州,四季花红的昆明。除了游览中国的旅游胜地,还可以去外国旅游,美国的科罗拉多大峡谷,加拿大的千岛湖,意大利的威尼斯等。

假如我是一阵风,春天,我会跑到小河边,轻轻地敲着冰面:“小河妹妹,该起床了。”我会跑到小草小花的身旁,轻轻地抚摸着它们的头。小草们伸着懒腰,重新生根发芽。我会来到河岸边的垂柳旁,帮垂柳梳洗头发,我会轻轻地吹起她那细长柔顺的发丝,让它们翩翩起舞。我将把所有花朵都吹醒,把世界打扮得花团锦簇。我会轻轻托着天空的风筝,让它们飞得高一点,带给老人孩子更多的快乐。

假如我是一阵风,夏天,我会把白云吹到田野上空,洒下雨水,浇灌一株株禾苗,让庄稼长得更加茂盛。我会轻轻飞过田野,田野便会像碧绿的海洋,荡起层层波浪。我会真的飞到海洋,看一艘艘大船升起白帆,准备起航。我可以给它们吹风,助力,让它们更快地向远方航行。那些在酷暑中劳作的人们,我会吹干他们脸上的汗水,给他们送去丝丝清凉。

假如我是一阵风,秋天,我会掠过田野,催庄稼快快成熟,把大地吹得金黄,让农民爷爷享受丰收的喜悦。我会吹过山岗果林,把一枚枚水果吹得香甜诱人。我会把树叶从树上吹落,好让大树保持更多的水分,以备来年长得更加茂盛。把金灿灿的树叶吹进大地妈妈的怀抱,给土地盖上暖和的被子,安然过冬。

假如我是一阵风,冬天,我会让自己的脚步轻一点,少给人们带去寒冷。下雪了,我会和人们一起欢笑,把雪花吹进人们的窗子,给他们枯燥的生活一些浪漫和清凉。我会走遍山野,安抚动物们快快进入梦乡,让他们在春天醒来的时候,更加精力旺盛。

假如我是一阵风,如果有龙卷风,或者是台风袭来,我会尽最大的力气阻挡他们,不让人们的财产和家园受到损失和破坏。

我真想成为风,拥有风的自由,带着风的使命!

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篇9:风之谷观后感

全文共 535 字

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很难想象1984年就能拍出这么一部超现代的作品,显然《阿凡达》是借鉴了其中的不少东西的。

故事的背景发生在遥远的未来,那时人类已经把地球污染的差不多了,造成的后果是产生了散发着巨毒气味的腐海森林和各种各样的虫类。之谷的人民靠海洋处吹来的风驱散毒气并年复一年的生存下来,他们并不打算彻底消灭腐海和虫类,那只会造成更大的灾难,但是有些国家显然就不这么想,他们派兵占领风之谷,并打算在此唤醒巨兽烧毁腐海。风之谷的公主娜乌西卡由于从小就对虫类没有恶意,她极力不希望看到这样的场面发生。但她得知风之谷即将遭到王虫群大面积的袭击时,毅然愿意放弃自己的生命一搏。当然,故事最后是圆满结局,王虫褪去,侵略者失望而归,风之谷的人民又赢来了和平。尽管腐海还在,但是人类已经学会如何与虫类和谐相处。

可以说,这是一个有关环境题材的电影,宫崎骏想表现的正是人在环境面前的脆弱,希望人类能保护环境,这一点和多年后的《阿凡达》有惊人的相似。但是影片并没有让人感到空,而是用紧张的情节和想象丰富细腻的画面连贯起来,就是那虫类也被展现的很通人性似地,除了这些还把勇敢,善良等等这些人类美好的品性融在其中,营造出了扣人心弦而又极富感染力的场面。我想这就是宫崎骏的伟大之处,只有他能思考的如此之多,如此之细。

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篇10:在耳边浅笑的风作文600字

全文共 635 字

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是自然界最灵动的。

当你站在一片金色的麦田中间,你会看见那金色的麦浪,风会带来一股麦香,这是来自丰收田野的呼吸。

风会把这混合着蓝天、汗水的麦香稍给农民,然后便会有一片丰收的场景。风在农民耳边着:“咯咯咯——”然后甩动衣裙,跑向下一个田野。

当你站在被高山围绕的雪地之中,你会看见那闪着银光的雪花,风会带来一股清冷的气息,不做作,是一种默默的自然。

不必担心这如刀的冷,这不过是在和你玩耍,这只是风最发自内心的温暖——也不是“如刀”吧,这只是她把温暖变得内涵、深沉了。

风穿过孩子的毛衣,笑着:“呼呼呼——”带走了一片又一片晶莹透亮的雪花。

当你站在那绿茵茵的树荫中间,你会看见那柳枝飞扬,樟树叶沙沙响的美景。

风是一个艺术家,她指挥花草树木,使这里的一切都开始奏响乐章:水是叮咚作响的琴,树叶是沙锤,花儿在一旁伴舞……

人们在欣赏风的乐团奏起的音乐时,风儿调皮地抚摸人们的脸颊,看到人们脸上的笑容,风也很开心。

她跳起舞,笑着:“嘻嘻嘻——”然后带着她的乐队,走向下一个目的地。

当你站在金灿的沙滩上,眺望远方湛蓝的海洋时,风会带来咸咸的海的气息。

不会让你觉得难受,你可以闭上眼睛。

浪被风带动,拍在沙滩上哗啦哗啦地响。把脚丫子伸进海水中,感受水的抚摸。

偶尔可以看见有海鸥从青蓝的天上飞过,划了一道白色的弧线。

风吹起你的头发,她安静地围绕在你身边,一边撩起你的头发,一边笑:“哈哈哈——”卷起的浪花,依然在轻拍沙子,唰——唰——

当你一个人孤独、寂寞,忽然耳边飘来一阵笑声的话,那便是风。

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篇11:题目为风的年级

全文共 653 字

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炎炎夏日,不过奢望一缕清拂面;蛙声阵阵,只图一处幽静之地。虽“深林人不知”,却有“明月来相照”,这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香,隐隐约约掺杂着土壤的气息,酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野,挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地,偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱,她来到我的身边,在我身边哈一口气,也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我,让我周边热气包围,心情变得烦闷,她能影响着别人,可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱,只需挥挥衣袖,在水面踮着脚尖游走。

她又来了,我总会察觉。

树叶沙沙作响,再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来,在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。这有天边的云彩,拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清,没有云的勾勒,看上去格格不入。而我没有风在身边,我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静,身子轻伏在地面,一下跃进小溪,虽没有水花溅出,但丝丝涟漪打破了这道宁静,让这个水面更加唯美,即使周围漆黑,她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在,加快了脚步,向我走来。她纤细的手牵着我的手,我追逐这风奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深处。我大口喘着粗气,她又忽的出现在我,吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的,她毫不吝啬,尘世中都是她的身影。她的存在,比水的涟漪更精彩。她的存在,比天空还要永恒。她是我的依靠,我的灵魂。

风拨撩起我的发梢,勾起嘴角的一丝的笑,也许我该成长。

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篇12:春天的风作文

全文共 641 字

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好像是被一场吹醒的。醒来的时候,看见风一阵一阵吹着窗帘,吹着阳光和细碎的尘埃,演绎着一场世间传奇。

粉色花瓣,粉色的旋律,轻轻扬扬,动人心弦的春天就这样开始了。你听,你听,只要闭上眼睛,那些来自凉风和星光的歌声,悠扬如风,听着听着,倏忽地,一颗心就飘荡了起来,无边无尽。那梦中盛开的春天和窗外一样,春意嫣然。

被这样的风吹着,冬眠了许久的心轻易间柔软开来。春天,真的是春天,不间停的风,混杂着泥土的芳香,绿野的青涩,很浓很厚的春天的味道。在这些风里,仔细闻起来,便有了小时候的味道。很熟悉,很美好,很温和的感觉,来自小时候的春天,和田野。那一望无际的田野,一切都在其间,在柔软的土地里苏醒,或者重生。荒芜了一个冬天的田野,仿佛在一夜之间,变得温柔起来,长满了嫩绿的稻苗。

吹着柔风,看阳光的影子从午后移至那只卷缩在傍晚角落的猫,心里某个地方突然被掀开,心情简单快乐起来,会变得静谧,添加了时光的美好。

被这样的风吹久了,是很容易心动的。踩着单车去踏青的念头,就像开在风中的种子,随着越来越丰腴的风的土壤中,这种子开始发芽了,蠢蠢欲动。终于按耐不住了于是骑上一辆自行车,在一个阳光初升的清晨出发。穿过逐渐热闹的集市,穿过上街买菜的人群,向着太阳升起的方向出发。

到达目的地的时候,九点多的朝阳下是一片嫩绿的景致。挑选了一块草坪,让身体懒洋洋地半躺开来,扑面而来的是春风,还有洒满遍野的阳光。而不远处绿油油的田间,一群勤劳的人们俯身而作,柔软的泥土上生命开始生长。

在春天的风里面,一切都在重生。

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篇13:假如我是风

全文共 402 字

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邬纬健

大家好,我是。也许在你们人类的眼里,我就像一个脾气十分让人难以明白的娃娃。是的,我是一个心情古怪的娃娃。

在一年中花开遍野的春天里,我的心情自然被春姑娘那撒下的美丽的花儿感到开心。假如我是风儿,吹出的风必是十分温柔的,让人们感到十分舒服。花儿们一定会在我吹出的风中组成一个庞大而美丽的队伍,成为世界上最厉害的舞蹈队。

在一年中最为炎热的夏天里,我的心情自然被夏天的炎热而感到烦躁。假如我是风儿,吹出的风必是比较猛的,与伴随的倾盆大雨攻击人们,让人们为雨感到烦恼。

在一年中十分迷人的秋天里,我的调皮想法马上蹦了出来。假如我是风儿,吹出的风必是既凉爽又猛烈。让那缤纷的落叶成一群群美丽的蝴蝶,让许许多多的人沉迷于这儿。

在一年中极为寒冷的冬天里,我的心情自然被那雪白的地毯影响而感到无聊。假如我是风儿,我只能以吹出的风找乐子了。一会儿大,一会儿小。冰天雪地加上我的风,冬天自然寒冷。

假如我是风儿,我还想……

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篇14:关于夏天的风话题

全文共 601 字

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大自然有许多种, 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 ,

我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .

你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .

夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 .

沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .

夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 ,

他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 ,

任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……

夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 ,

“我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。

夏日的晚上,凉风习习,孩子们躺在庭院的椅子上,光着肚子,赤着脚,在晚风中数着天上的星星。

啊!这夏日的风,可爱的风,你多像一位天使,给清晨的大地带来快乐,给孩子的童年带来欢乐 ……

啊 ! 我爱夏日的风 .

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篇15:田野的风作文800字

全文共 922 字

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已是深秋了,奶奶住的村子里好多人家都丰收了。我和爸爸就在这个时候来到这里,享受这个丰饶的傍晚。

奶奶家前面是一条弯弯曲曲的小河,沿着另一边快干涸的池塘走一会儿,经过几处稀稀拉拉的干草堆,就到了满是庄稼、黄绿相间的田野里。稻田、油菜田、蔬菜田——那些已经成熟却没被收割的庄稼,在一阵阵微吹拂下,轻轻摇晃着,悠悠地展示自己最后的美丽。田地微微有些倾斜,晚风吹过庄稼、吹过草垛、吹过屋顶,吹过整个村庄。

我和爸爸伴着一大一小两只白鹅,悠悠闲闲地走在窄窄的河堤上,享受着美好的傍晚。我们都随手采了一茎不知名的小草,把草的根部随意在手指上绕几个圈儿,找机会用草互相挠对方的脸。爸爸是一个不太善于表达感情的人。在我的印象中,他总是穿着黑色衬衫深蓝色毛衣,还有一条深色、宽大的牛仔裤。今天也是如此。风一阵阵吹着,有时慢慢地拂过来,有时急急地刮过去,我和爸爸手中的草上下左右地串腾着。我看着爸爸高高的个子、手指绕着青草的模样,不禁靠近他又踮起脚举起手中的草迅速地挠向他。

风继续吹,越吹越大,越吹越急,不用仔细听也可以明显感受到耳边呼呼的风声。草垛边啄着稻穗的小白鹅也不时警觉地抬头,察看周围的动静。风真大呀!田里的庄稼翻起一阵又一阵的波浪,草垛最上面的干草被风吹得扬起来,打着卷儿在空中飞散。小白鹅“哦鹅,哦鹅”地叫着,挨近大白鹅,缩起翅膀,低下长长的脖子。风簌簌吹进衣领,我不自觉地也缩着脖子,耸起肩。突然感觉一阵暖意,是爸爸环抱住了我,让我躲在他宽大身体的前面,那是背风的一面,呼呼的风好像一下都被挡在了后面。这让我联想到小时候钻进玩具大熊怀里的感觉:温和、柔暖。而现在,爸爸揽着我,让我感觉突然回到了从前。爸爸那双手并不柔软,但很坚实。我把头埋在爸爸的蓝色毛衣里,爸爸帮我挡着风。

金黄的稻浪一阵比一阵平缓,最后只剩下微微浮动。爸爸打了一个喷嚏,拍拍我的肩,说:“风停咯!我们回奶奶那儿吃饭咯!”我点点头。

田野上掠过几只不知名的鸟儿,伴着绚烂的晚霞,真美!从这时起,我心中爸爸的形象有了微妙的变化:他不善用言语表达自己的情感,但他会毫不犹豫地为我遮挡风寒,在任何时候任何地方。

月亮出来了。她照着庄稼,照着草垛,也照着院子里钻进大鹅羽毛底下甜甜入睡的小白鹅——

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篇16:美丽的风作文

全文共 426 字

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我喜欢危峰兀立的黄山,喜欢波澜壮阔的大海,但我更喜欢景色如画的曲院荷。

一天,我和爸爸到曲院风荷游玩,刚到入口,“曲院风荷”四个绿色的大字,特别引人注目。一进门,映入我眼帘的是那郁郁葱葱的古树,枝叶浓荫蔽日,犹如一位位正在站岗的哨兵。小草几百米连成一片,真像一块绿地毯。摸上去软绵绵的,我真想在草地上打个滚啊!

走在弯弯曲曲的小路上,我闻到了一阵阵淡淡的清香,我闭上眼睛,轻轻地呼吸着美妙的气味,享受这美好的一刻。发现在不远处有一池的荷花,我迫不及待地向荷花池跑去。

一到荷花池,就看到挨挨挤挤的荷花,有的犹如一个碧绿的大圆盘,有的变成了青蛙的歌台……抬头远望,荷花池中的荷花盛开了,成十上百。荷花的颜色很多,红的、白的、紫的……五彩缤纷。低头一闻,一股淡淡的清香直钻鼻孔。荷花的姿态更是千姿百态:有的还是花骨朵;有的已经含苞欲放……一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的少女,美丽极了!我都被深深地吸引住了,久久不愿离去。

啊,曲院风荷真美啊,我爱家乡的曲院风荷!

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篇17:一阵神奇的风作文300字

全文共 313 字

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一阵神奇吹过,整个大地就变了样。

春天,神奇的风来到草地,草地上的草就从土中把头探了出来,草地上还开出五颜六色的小花,有的在风中频频点头,还有的手牵着手,就像是一对要好的朋友。它吹过小溪,小溪解冻了,那叮叮咚咚的声音,如同春天的乐曲,小溪流啊流啊,流到了大海里。

夏天,神奇的风吹过森林,森林的树木就变茂盛了,郁郁葱葱的,嫩绿嫩绿的,如果从远处看森林,就会一片葱绿,让人觉得很舒服。

秋天,神奇风吹过田野,田野就会像一片金色的海洋,田野一棵棵树也会披上黄色的外套。风来到果园,果树就会结出一颗颗酸甜可口的果子。

神奇的风吹过,好干净的风啊!一扫秋天的余热,把我们吹进了冬天,天空也难得的清澈了,走在路上,吸一口凉气,顿时毫无困意。

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篇18:做无谓风阻的铿锵玫瑰作文1000字

全文共 1101 字

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天刚刚转亮,我这个典型的磕睡虫还正沉醉在香甜的美梦中时,忽然听到一声“起床啦!”,将我的美梦瞬间击碎。但我转念一想,今天是我作为初中生军训的第三天,想到新奇的军训生活我不由兴奋不已。于是我立刻整装待发,奔向学校。回想刚开始军训的时候,新的学校、新的环境、新的事物使人生地不熟的我感到万分好奇。如今,我已经从一个什么都不懂的新生,到开始慢慢地接触同学,了解学校,以及学校的种种规章制度。一切都在以肉眼看不见的速度慢慢地成长,变化着。

今天军训的时候,千算万算也没想到我在站军姿的时候会出现问题。一开始还好好的,可到了后来,我的大脑就开始慢慢神游。我幻想着美味的饭菜,香气扑鼻,似乎还在冒着热气。这时,“咕咕”一声,肚子的抗议将我拉回了现实。还没等我反应过来,只听一声“齐步走”,我的手脚便不受控制地自己动起来。“停!”,听到教官铿锵有力的声音,我看了看左右,又看了看自己,噢,天哪!我竟然走着走着走成了顺拐,我竟然也会犯这种错误!面对教官严厉的目光,我的脸涨得通红,像熟透的红苹果。

在每次学习新动作的时候,教官都会一个动作一个动作的做分解示范,做完后还会耐心的问我们:“明白了吗?”,每一次我们会响亮的回答:“明白了!”。可是今天的我们不知是怎么了,简单地停止间转法也有很多人分不清方向,齐步走的时候,队伍稀稀疏疏,走得乱七八糟。这更是让对我们恨铁不成钢的教官气得抓狂万分,可是他还是舍不得责备我们,于是他大声说:“全体休息5分钟”,全班顿时沸腾了起来。每个同学都很累,我们校服的后背都已经被汗水浸湿了一大片,一个个东倒西歪,用语言或神情抱怨着自己的辛苦以及劳累。

这时,我们注意到教官的脸上布满了大滴的汗珠,汗水顺着脸颊直往下淌,此时教官晒得黝黑的脸庞上露出了些许疲倦。他抬手摘下了军帽,擦了一把汗,立刻戴上帽子,恢复了我们记忆中严肃的神情。此时,我们每个人都感到了万分的惭愧。教官在如此炎热的天气下,身着厚重的衣服,就算再累再热,他也一丝不苟毫不懈怠。而我们只练习了一小会儿,就一直喊很累很热,动作还频频出错,这样的我们有什么资格抱怨呢?于是,在听到教官那一声“全体起立!”时,同学们立刻快速的站起来。在接下来的练习中同学们不再嘻嘻哈哈,再也没有一个人喊累嫌热,全神贯注的做好每一个动作。从挥洒的滴滴汗珠中,以及我们坚定的眼神中,都倒映着每个人认真的神情,教官脸上也露出满意欣慰的笑容。

虽然军训的时间很短暂,只有七天,但是从每个人身上都能看到自己的努力,自己的进步,以及自己的成长。就像毛爷爷说的那样“世上无难事,只要肯攀登”,相信只要肯吃苦,我们就会越来越棒,成为无畏艰难困阻,一路勇往直前的铿锵玫瑰

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篇19:我是一阵风作文700字

全文共 745 字

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我是一阵,我喜欢到世界的每个角落逛逛,看见有人需要我的帮助,我就热情地去帮一帮他们。

有一天,我走到了一个校园中,那里非常炎热,孩子们在操场上做操,他们热的满头大汗,说在头上放个鸡蛋都可以晒熟了。我看见了,就张开了嘴巴,吹了过去。他们说:“好凉快呀!这风来得真及时呀!”我跑上天去吹,把云儿遮住太阳,孩子们一点都不热了,我高兴地飞走了。

飘呀飘,我来到了一个草坪上,我坐在了草上,休息了一下,看见了几个小孩子在放风筝,因为没了我在那里吹,孩子们的风筝怎么也放不起来,孩子们急得直跺着脚。我连忙跑过去,吸了一口气,轻轻地吹了过去,风不大,可风筝一下子就飞了起来,我和一个飞的最高的风筝跳起了舞,孩子们高兴得笑了起来。过了一会儿,我飞走了。

飘呀飘,我飞到了一个农村里,因为这段时间里一直在下雨,农民们不能晒干衣服。好不容易不下雨了,太阳迟迟的不出来,衣服还是湿漉漉的,农民们抱怨这太阳还不出来,这衣服干都干不了了。我立马把嘴巴张开,吹了出去。风不大,可是我吹了很久,才把衣服吹干了。刚好,已经到收衣服的时候了,农民们都出来收衣服了,他们说:“这风真好,没有太阳都可以把衣服晾干。”听了他们的夸赞,我既高兴,又觉得不好意思,就飞走了。

我也要休息了,趁着夕阳还没有下去,我跑去了海边,有几只帆船还在海边,没有到岸边,他们拉起帆,纤夫们拉着绳索,要把船靠岸。可他们的帆船都是纹丝不动,海面还是风平浪静。我轻轻地把浪花推动,帆船一下子到岸了,他们立马把帆船放好,回家了。

我也走到了森林中,我走到了一个角落里面,看着小鸟回巢了,看着花儿睡着了。我也闭上了眼睛,睡着了。

我是一阵风,你们看不见我,因为我总是默默地帮助着你们,你们听见了一阵“呼呼”的声音,觉得有一阵凉气吹来,你要知道,那是我在和你们打招呼呢!

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篇20:听,风掠过窗户的声音作文600字

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还未察觉,天气已渐渐变暖,但总还是乍暖还寒。

倚在窗前,任凭清穿透了衣衬,灌了我一身薄凉。风吹散了我原本整齐的发髻,我似乎听到了熟悉的声音,从遥远的地方传来,飘渺着传到了我的耳边,那是风的声音。

我倚在窗前,听雨掉落在地上,偶尔伴随着风敲击着窗户的声音。我看到四周随意弹跳的水珠,听见“滴答滴答……”清脆、有节奏的拍打声,他们似一个个跳动的音符,奏出美妙动听的华尔兹。我并不讨厌风雨天,相反倒有几分喜欢。打开窗户,卧在床前,不时还会听到风在对你说话。那一刻,你便可以忘却一切烦恼,只享受肌肤与心灵间的互相慰问。

我望见门前有一片草地,确切地说其实是一堆杂草,黄绿相间、斑斑点点还是有些许难看的,完全没有绿草如茵的蓬勃气象,但经过雨水的洗涤,却也变得明亮了些。你要是走近,盯着仔细瞧,还可以不时看见水滴里面有几只小虫拼命地冲着要出去地样子,仿佛生命孕育的最初状态。

雨渐渐停了,但风还在继续。路边的尘土,有些许寒意的在风里打着转,最后停留在一座建筑的角落,没有了动静。那声音像一个人睁着的眼睛,望向远方,透出无限的向往。

静静地,就这样静静地望向窗外,风掠过我的额头,能感觉到它带来的一丝丝凉意,夜色渐渐爬上楼梯,点点灯火在这样的晚上为人们照亮,有种说不出来的温暖。

在这个微风徐徐,又略带寒意的夜晚,细细品味细雨滑落人间的味道,像极了一杯咖啡的味道,说不上它是苦还是甜。我就这样慢慢接近了这样的夜晚,走进了微冷的风,它正娓娓叙说着,叙说着关于春的故事。

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