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伐檀诗经·国风·魏风注释、译文及赏析(推荐20篇)

“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”下面是伐檀诗经·国风·魏风注释、译文及赏析,快来围观吧。这里开学吧给大家带来了一些关于伐檀诗经·国风·魏风注释、译文及赏析优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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2018

作文

1000

夏天的风作文300字

全文共 421 字

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人们都说春美,可我觉得夏天那变幻多端的风一点也不比春天的风逊色。

炎热的夏天,人们走在大街上渴望能有一丝风带来凉爽,突然,我感觉到风来了,虽然我看不到它,但是我感觉到它像个舞者正在翩翩起舞,随着风的到来人们抬起了原本耷拉的脑袋,随后,风越刮越大,变成了浑浊的风,因为它把地上的尘土都卷了起来,整个世界一会儿工夫都尘土飞扬,迷住了人们的眼睛,让人睁不开眼。

也许风知道了是人们开始厌恶它,所以风使足了劲“呼呼”地刮着,树叶好像是它的使者,“唰唰”地响着,仿佛要吓跑人们。浑浊的风变成了猛烈的风。

风好像是一位清洁工,可惜它没有簸箕,风好像是一位司令员,戴上了墨镜,光变暗了,风好像是一位牧童赶着云,天突然变矮了,灰蒙蒙的。

说是迟,那时快,倾盆大雨从天而降,风便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮,过了一会儿风不知去向,只剩下它的小妹妹清风了,此时,天变蓝了,水变清了,草变绿了,花变红了,树变翠了,空气变清新了……

哦,风是一位五彩缤纷、变化无常的艺术家。

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篇1:风拂柳岸作文600字

全文共 655 字

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柳絮来到了小河边。今天她有意穿了一件由草绿色到淡绿色的用纱做的连衣裙。这样一吹,就有点飘飘欲仙的感觉了。

柳絮觉得自己的名字很好听,“柳絮”,柳絮是柳树的种子,白白的,软软的,像一团棉花,还像一团白雪。柳絮喜欢春天,喜欢绿色。

河水清清的,清得发绿。河岸边两排绿柳,长长的柳条像柳絮的头发,风一吹,都是飘飘逸逸的。

这条小河叫柳河。柳河不深,水约到小孩的胸口下面一点。有些小孩总是要来这儿游泳。柳河里还有鱼虾,在最浅的地方,还有许多鹅卵石,要是巧一点,还有小螃蟹呢。游泳的小孩就边游泳边去捉鱼。不游泳的呢,就在岸上钓鱼。还有一些老人也来钓鱼呢。在柳河边的地方,就叫柳岸。柳岸一年四季风景各有各的姿色:春天,柳岸一片翠绿,开满了星星点点、五彩缤纷的小野花;夏天,柳岸一片深绿,草密密地长着;秋天,柳岸一片金色,就像一个神秘的世外桃源;冬天,柳岸那儿时常下雪,总是银装素裹的。

柳絮走到柳河边,坐了下来。她脱了翠绿色的凉鞋,将双脚伸进河里。凉凉的河水亲吻着她的脚丫,柳絮一下子就感到凉爽透心。她轻轻地甩动双脚,调皮的水波便一颠一颠地冲过柳絮的双脚,跳跃着,嬉笑着。

微风吹拂着,柳絮放松地倒在软软的草地上。脸旁正好是一朵淡紫色的小野花,于是她偏过头闭上眼闻了一闻。好香呵!柳絮感觉自己在那一刻非常幸福。

柳岸渐渐热闹起来了。小孩和小孩,老人约老人,一起到柳岸来了。一瞬间,柳岸不再平静了,但又显现一种安乐祥和的气氛。在宁静的生活中,柳岸也是一部分。

微风继续吹拂着。它不光吹拂着柳絮和柳岸上的人们,还吹拂着许多颗平静快乐的心。

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篇2:我是风

全文共 708 字

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王丰宁

我,是一股,是一股变幻无穷的风,有时是拂面清风,有时是狂暴的暴风,有时是凉爽的秋风,有时是刺骨的寒风。

我跟随着春姑娘的脚步,轻轻悄悄地来到春天。一看,小草还在睡觉,这怎么能行?于是我开始向大地呼呼地吹热气,小草被我唤醒了,它伸了个懒腰,从土里探出了头,望着太阳笑。我来到了河边,发现小河正盖着厚厚的棉被做梦,我轻轻地揭开了它的被子,说,醒醒吧,春天来了。于是它活泼起来了,唱着欢歌一路奔向远方。我在春天里到处转着,叫醒了许多许多冬眠的动物,蛇伸直了腰身,蜥蜴睁大了眼睛,青蛙的歌声在夜间响起,蜗牛也背着屋子开始爬行。

转眼间,夏天到了,太阳公公卖力地工作着,这可让农民伯伯们发愁了,田地里的禾苗干渴得要命,大地都裂开了缝,我看着农民伯伯们心焦如焚的样子,心里很不好受,于是,我来到了大海边,使劲鼓起腮帮,呼呼地吹着,把海水吹到了天空,变成了一片片雨云,我又推着雨云来到了田地上空,雨“刷刷”地下了起来。禾苗逢甘霖,马上抖擞起精神来了,农民伯伯乐得舞蹈起来了,看着农民伯伯高兴的样子,我的心里也乐开了花。

夏天过去,秋天到来了,农民伯伯的庄稼大丰收了,果园子里的树上一片的丰收,也结出了绿色的果子,我对着果树一吹,那果子的脸霎时间红了起来,在太阳下还闪闪发光。果农们看着红润的果子,笑呵呵地说:“没了秋风籽不来。”原来他们笑着夸我呢。

一眨眼,冬天就来到了。天上飘着雪花,地上盖着雪毯,树上披着银装,我也悄无声息地来到了冬天。看着地上厚厚的雪,我也玩性大发,跑到房屋顶上,树头尖上,用劲一吹,雪花四处飞扬,落到了行人身上,行人成了一个个“雪人”,我看着自己塑造的活冰雕,哈哈大笑起来。

这就是我,在四季里变化无穷的风。

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篇3:恋春风作文600字

全文共 681 字

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恋春天的春,恋有春风的春天。——题记

春风,预示着春天,它如画家笔下的渐变色,慢慢的从绿色变成暖色。

冷涩的春风拂过我的脸庞,没有想象中的温。这风吹在脸上凉凉的,像抹上了爽肤水一样,很清爽,也有一点凉意。鼻子吸气,你会觉得鼻子像被冻住了一样,都吸不了气儿了,时间长了,这份慢慢变成了一盆凉水,泼在我的脸上,然后一个毛孔一个毛孔的侵入,凉气儿,在你的每一个毛孔中穿流,你会忍不住将手缩到袖子里,跺一跺脚。时间若再长点儿,那么你的脸会全部冰冰的,像在冰箱里冰冻过一样。

虽然这春风一点儿不温暖,让我欣慰的是,它跟寒风比起来,还是有点变化的:寒风如一把把锋利的剑,你还没来得及躲,那箭就以“扎”在你身上了。而春风虽然有点冷,但不刺骨,还有些生机。

暖色的春风,不再刺骨,不再冰凉,而是地地道道的春风。它拂过我的脸,整个人如泡在温泉中般。温气儿穿透每一个毛孔,热流按摩每一个细胞,让每一个毛孔都焕然一新,每一个细胞都欢呼雀跃。哦,这久违的舒坦!它是一层薄纱,它笼罩在你的脸上,那么轻柔,那么舒缓。我似乎成了一个小婴儿,躺在春风怀里,尽情享受春天。

看,那些小孩,在春光下奔跑着,追逐着,不一会儿,额头上便闪着几颗汗珠,浑身上下喷发着太阳的气息。他们脱下衣服扔到空中,任那春风将衣服托起。大人们也脱下衣服,将它挂在手臂上,衣服也迎着春风摆出轻快的韵律。

世间万物也被这春风唤醒,当春风拂过它们时,它们摇曳自己的身姿,任由风儿穿过它们的新叶新芽。远看,那些淡淡的绿色和红色,或害羞,或大方;或醒目或隐匿。都以一个全新的面貌,迎接这全新的春天。

真可谓“风不醉人人自醉!”

恋春风,恋春天!

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篇4:夏天的风作文300字

全文共 435 字

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传说,有一位神。她只要一生气,大地就会狂风大作,把树木都吹断了。有一天,风神生下两男两女,给两个女孩起名:春风,秋风。两个男孩起名:夏风,冬风。

现在是夏天,夏风又出来溜达了!

夏风是爱玩的,他喜欢和人们玩捉迷藏,他躲在一个角落里,当人们找到他时,他就吹口气,然后“刺溜”一声不见了,人们夏风能给他们带来凉意,可夏风就是躲着藏着不出来,让人们好不着急。

夏风是顽皮的,他和人们玩躲猫猫,有时也和雷,雨,电搞破坏,见到小草被他吹的直不起腰,花儿被他吹的低头哭泣,他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。

夏风是懒惰的,不管太阳有多热,空气有多干燥,大地有多干涸,他也不管,连捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡觉,一天到晚都不见影。

夏风是生命的使者,他吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香,作为夏风给他的回报;他吹开了茉莉花,茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿,作为夏风给她的回报;他吹醒知了,知了用她甜美的声音作为夏日里的第一首歌。

这就是夏风,一个顽皮的,搞破坏的,懒惰的,爱玩的,富有爱心的夏风。

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篇5:灵动的风作文500字

全文共 516 字

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儿伸了伸懒腰,望着朦胧微亮的天空,望着渐渐苏醒的大地,她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间,轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒,小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔,她深吸几口气,想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过,花、草、叶沾着露珠与她一齐欢跳,优雅的舞姿,成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空,轻柔地在云中穿梭,调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好,与太阳公公打招呼,她玩的不亦乐乎,看到城市内还十分安静,她又一次启程了。

她来到市中心,听见鸟儿清脆美妙的歌声,仿佛为清晨的到来唱欢迎曲,她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了,菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了,太阳露出了大半个笑脸,风儿觉得一切都是那么美妙与快乐,她快活地在街道中穿行,悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进,看到年轻的人迈着大步走向远处,看着不远处的一群欢快步伐,看,是孩子们!她飞快跑走,将孩子们的头发吹动起来,将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容,背着大大的书包,蹦跳着,说笑着,向着校园,前进着……

阳光洒下,洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上,柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们,出发、起航,去寻找清晨中的美。

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篇6:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 613 字

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,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。

前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。

沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。

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篇7:风来了

全文共 298 字

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董艺成

前几天就听见收音机里在报道:“最近台将登陆上海,请市民做好准备,少出门。”今天,台风真的登陆了!

这时的上海,天令人感到黑沉沉的,而且很低。“轰隆隆!”远方发出了沉重的声音。突然,天上下起了倾盆大雨,豆大的雨珠“劈哩啪啦”地打到了窗户上,只听见外面雨的“哗哗”声和雷的“隆隆”声。我明白,台风来了。它不像普通的风在刮,而是像一头猛兽从天上俯冲下来。简直是无数的雨滴打下来,又撞在窗户上。

一阵狂风袭来,许多树木都顶不住,像烈士一样轰然倒地,拔根而死。我站在窗边望着大地,地球的千疮百孔,也有台风的“功劳”啊。

此时,我又喜又悲,喜的是温室效应得到缓解,悲的是经济损失巨大。无论怎样,风还是来了!

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篇8:班级流行风作文500字

全文共 578 字

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我们班上总会流行一些新鲜事物,有些可能只是一两天,有些会持续一两个月甚至半年,有的还会反复“登陆”。

这次,势头更加凶猛,首先是男生流行奥特曼卡片,这是一种有奥特曼图片,战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有,无论是上课,还是下课,都有人拿着卡片。首先是用手扇卡,然后发展道用书本扇卡,如果要问闪卡技术哪家强,那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍,一股强烈的把卡片扇翻了,几张卡片就归他了,他把手一抬,用嘴一吹,很欣赏自己的杰作,得意地笑着。当然,不是每一个人都是用来扇卡的,有些人是为了“炫富”。李君,双手一捧就是一把能有两三百张,其他人眼睛都冒绿光,恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶,并且每天都在刷新她们的记录:最高拉丝,最大起泡,最新颖玩法……比如说我的同桌——张君,又新创了一个玩法,拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为,已被老王发现,于是,他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡,如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧,女生可以为所欲为,男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们,想让我们好好学习,才不让我们带着,我们应该多体谅一下老师,如果我们学习好了,老师自然会同意我们带。

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篇9:春天的风作文600字

全文共 621 字

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扬起时繁花落尽,谁执笔为你绘丹青。

风,时起时落,似轻似强。就像一个孩子,给人一股清凉。

我最喜欢春天的风。春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”这句诗句可以直接看出春风是温暖的没有寒意的。没错,一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。它慢慢的吹着,就像母亲的手抚摸着你的脸庞,给人带来爱。春风还会变魔术,看正在轻轻飘浮的柳树枝,一瞬间抽出新的嫩芽,并且每一根都绿油油的,给人小清新的感觉。它还用温暖的双手,将一簇簇的迎春染黄、玫瑰染红,让人们在行进的过程中都能闻得百花扑鼻香。它还是个大功臣,把路边的积雪吹化,方便人们行走。风里时不常还有新翻的泥土的气息,让人们能够呼吸到新鲜的空气。

春风就是这么温柔,没有夏天的风热、比冬天的风温和、比秋天的风柔软。

听,呼呼的声音,风来了。它来找你玩耍;听,呼呼的声音,风来了。他来给你降温了,它希望你能做好每一件小事;听,呼呼的声音,风来了。他在指使着风儿与草儿为人们伴舞,以风奏乐,以花草伴舞,那何尝不是人类求之不得自由、真正的美景呢?

风筝之所以能飞的那么高、远,那不都是风的功劳吗?可有的人讨厌风,那么风也有小性子,它绝对不会让自已受任何委屈,它会惩罚人类!看,卷卷袭来的风组成了一团--龙卷风。要不是树公公的好心相劝,相信某地和某人就看不见明天了吧。

正所谓“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”人生道路漫长,为件事都要经过风的折磨,才能如愿以偿、见到最美好又有希望的明天吧……

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篇10:秋天的风话题

全文共 553 字

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一阵秋从门缝里钻进,我似乎感受到了秋天的凉爽,我常常想:秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的,诗人说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上,自由穿梭,悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的,家家门前的菊花金灿灿的,菊花在秋风的吹拂下,摇摇晃晃,似乎再向人们招手着,说道:“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤,也敢快跑到花丛中欣赏着,还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的,那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花,这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们:“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的,那无边无际的天空有时阴有时晴,很美!很美!在点缀几多小白云,真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的,在外面买几斤橘子,剥开皮,一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块,放在嘴中,啊!那味道真是又甜又酸,让人无可比喻,这些橘子不但味道鲜美,而且颜色也挺丰富的,有黄的,有橙的,有绿的小朋友们吃了一个还想要,大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷,一阵秋风吹拂过,一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过,我们的生活也变得更加美好!

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篇11:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析

全文共 1118 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

德国哲学家伽达默尔说:“一切理解都必然包含某种前见。”“前见”是理解者在认识一种事物之前对事物的先行判断或者理解。

有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。

有时,前见妨碍全面认清事物,成了偏见。

对上述材料,你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。

要求:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

优秀作文赏析

德国哲学家伽达默尔说:“一切理解都必然包含某种前见。”生活中,有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。

肯于思考,高瞻远瞩,富有预见是我们取得成功的基本素养。

诚如伟大的思想家王充所言,“夫闭户塞意,不高瞻览者,死人之徒也哉”。一个人如果闭目塞听,不登高博览远望,那么和死人是一样的。所以,高瞻远瞩,是一个人取得成功的基本素养。我们需要扩大自己的“视域”,跨越时间的巨大鸿沟,转换偏见,将自己置入客观的理解,以达到对理解对象的精准把握,不仅“明其所见,而且要明其所味”,确立一种超出彼此、是非兼怀的目光,使前见成为预见。

善于思考,从细微处预见事物的发展,有助于治国。

谋士朱升,总结经验,高瞻远瞩,进言高筑墙、广积粮、缓称王的国策,朱元璋积极采纳,在这极具预见言论的指导下,一步步实现了自己的目标,建立起强大的大明王朝。可见预见不仅是个人成功路上的助力器,更是一个国家取得成功的风向标。周恩来《关于当前民主党派工作的意见》中说:“在革命战争和阶级变化的发展上,需要我党有领导的预见,但证实这个预见的正确,还需动员全党领导群众在实际工作中循着这个预见的方向努力奋斗。”善于思考,勤于观察客观环境,能从细微处预见事物的发展,转换偏见,方能使前见成为预见。

转换偏见,预见成功。

随着社会信息化、知识化进程的不断加深,具有正向的前见成为在社会中谋求发展的必备技能。正如历史学家巴克斯顿所言,即使在人生中,也和下国际象棋一样,能聪明预见的人才能获胜。然而非正向的偏见,会阻碍个人、社会、国家的良性发展。西晋政治家江统看到乱臣贼子在边关作乱,游牧民族大量内迁杂居的情况,著作徙戎论,告诫统治者及时徙戎,避免威胁中原政权的统治。遗憾的是统治者并未听取建议,不到十年即发生五胡乱华,王朝一朝没落。可见因为没有预见,视野局限的人即使拥有天时地利的条件也很难成就伟业。因此,只以自我视域观世界,会产生武断片面的认识,偏离事物的本质,而转换偏见,使前见成为预见,方能取得成功。

因此在认识和理解事物时,我们不可避免地会受到当下所具有的“前见”的影响,若遮盖了事物的面目,就会形成偏见。所以我们要善于思考,从细微处预见事物的发展,转换偏见,不断扩大自己的视域,形成正向的预见性理解,实现超越。

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篇12:我喜欢风作文700字

全文共 682 字

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你轻轻地拂过我的脸,让我为你着迷。你没有色彩,却让世间光无限。风,你是我一生最美丽的拥有。

喜欢从长满蒲公英的山坡上向下跑,走路带风,吹起蒲公英,漫天飞,飞向远方,飞到梦中。我喜欢穿着轻薄的纱裙,在林荫小道上,忽来微风,盛开洁白,随风飘,飘出诗意,飘到心中。

这一切,都是因为风。

我喜欢风,喜欢它吹走繁华,吹走虚伪,只留下漫天的纯净和真诚。

我喜欢它带给我的宁静和沉思。记忆中,风总有一股清香,缕缕诗意,净显其中。有了风,我的内心不再荒芜,青春的田野也有了色彩。

我喜欢看落叶随风飘,也喜欢看百花漫天舞,就连那粗犷的暴风,我都认为它美。

暴风,像难驯的野马,在田野里奔跑着,踩毁了小草,也吹折了花枝,只留下赤裸的大山和大地。风,你用自己独特的方式,考验着世间所有事物的意志。暴风,你好强劲,打痛了我的脸,也打醒了我的心,让我学会了冷静地思考人生,不再叛逆,不再轻狂,我走在凛冽的暴风,感受着人生的冷酷和沧桑。我喜欢风,虽没归宿,但很自由。

最美不过风一起,一落。

风起风落间都诠释着世间的美好和人生的奇妙。虽只是渺小的一粒朱砂,却收纳了世间万般美好。

风起风落间,你可曾闻到花香的淳朴和清新?

风起风落间,你可曾感受到自然的轻松与愉悦?

风起风落间,你可曾领悟到时空的变化与神秘?

风起风落,花开花败,那么美好。

风,平淡,忧愁清新豪迈。

在风中,我学会放下,学会看淡一切。在风中,我会想起以前的酸甜苦辣,心平如水地对待,让它们成为我美丽的回忆。

我让风吹干我奋斗的眼泪,让风吹干我奋斗的汗水,让风承载我的梦想,起航。

不再犹豫,不再迷惘……

在风中,我学会成长。

我要拥抱风,并成为它的心跳。

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篇13:美丽的风作文

全文共 512 字

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秋天即将结束了最后一线,冬天悄无声息地随着秋天的脚步有力地到来了。

我不知道怎样来欢迎接待冬天。可是,如何怎样的遮蔽,冬天还是来了,天气真的变冷了。总是它的优秀舞蹈演员,尽情地放纵着自己的感情,无情地吹着我们地球人。我们呢?不得不总将它拒之门外,用厚厚的外套抵抗着它带来的礼物。

无论如何还总得接受它,现在的天气环境不是特别需要它了。但是,自私的人类可曾想过,在炎热的夏天是多么的希望得到它热情的问候。夸张一点儿,甚至到午夜、子夜几点钟了,还不忍心放弃等待的念头,还希望它的到来,受到它的恩惠,才算这一天最后的结束。

再比如在春天的季节里,人们有时加倍地喜欢风的参与辅助,那才真正叫做巴黎的春天,真叫有浪漫、嬉戏的情调。最具代表性的就是天空中飞舞的风筝,想想拥有春风真好!

再无情的大风也是人类特有的无限能源。在荷兰,那里有最大的风力发电站,快乐的风轮给人们帮了多少的忙。

现在,我们反倒埋怨起风了,这只不过是个小小的考验,经受过最佳锻炼期,就一切都挺过去了。只受一点点寒风吹拂,就经受不住,真是无情的人类,受半点儿气,就忘却曾经所有的好处。

总之,事物都具有两面性,看待任何事物要一分为二,做出两种思想准备,这样才是完整地做一件事。

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篇14:风记住了花香作文800字

全文共 789 字

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从没想过,墨兰的花,竟也如此漂亮!

铃声响起,几朵含苞欲放的小花在风中轻轻摇曳着,羞答答的花蕾却是那么地充满活力。一阵清风拂过,留下一室花香

犹记去年六月,班主任叫我上讲台领卷子,把试卷递给我的那一瞬间,他猛地抬起头,盯着我说:“xxx,你是怎么考的,才考了这么点分?”老师那锐利的目光,“刺耳"的话语深深地刺痛了我的心。

我强忍着泪水,走回座位。双眼迷茫地看着那张满是红叉的考卷,叹了叹气。我愈发对我的前途感到迷茫。

我独自一人走在回家的路上,抬头望着天空。我知道我不愿意面对失败,所以我逃避。但是这份逃避却无法帮助我摆脱内心的拷打。

回到家后,我放下书包,默默走回房间,趴在桌子上。母亲似乎早已知道了我的成绩,却不曾提及,她走到我身边,手里却拿了株盆栽植物,轻轻地放在了我的桌上,对我说:“儿子,它是墨兰,是我之前培育的,我把它送给你。”母亲说完就出去了。

我瞅瞅这不起眼的家伙,它的叶细长却很坚硬,直指向天,仿佛蕴含着无限生机。我有点烦躁,把它放在阳台阴凉的一角,不再管它。

暑假接踵而至,我们一家人外出旅游避暑,走前却忘了给阳台上的花浇水。一周后回来,阳台上一片狼藉。原本争奇斗艳的花朵们此刻都耷拉下了脑袋,酷热中,它们早已干枯,仿佛一碰就会“灰飞烟灭”。我望着它们暗自神伤。

忽然一阵清风拂过,悠悠的花香沁入心脾。顺着香气看去,竟是角落里的那株墨兰。它静静地藏在阳台的角落,两片墨绿色的叶子中间跳跃着一株淡紫色的小花,含苞未放,像刚出生的婴儿,娇嫩可人。靠着仅有的一点养分,它却如勇士一般抵住了热浪,开出了令人啧啧惊奇的花朵。

我凝望着它,几朵含苞欲放的紫色小花在风中摇曳,这株看似平凡的植物却又是多么的不平凡啊!连一株植物都如此坚强,明白坚持不懈的道理,我又何必不堪一击?

我抬头望着天空微笑,我知道,这个画面我永生都不会忘记。

记住了花香,我记住了那株墨梅,记住了母亲的良苦用心。

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篇15:我是风作文350字

全文共 364 字

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我是,我是自由的风。

早上,我看到树伯伯在山上,我飞过去问:“树伯伯,你在做什么?”树伯伯说:“我在帮小动物们遮挡风雨。”我吐了一口气,树下的小草就快乐地跳起舞来。大树伯伯也抖抖手臂,伸伸腰杆,可开心了。

我又飞到了田里,农民伯伯在做农活。火红的太阳挂在天空。农民伯伯头上的汗像雨水般往下落。我又吐了一口气,顿时天地间凉爽了许多,农民伯伯的汗水也少了。我连吹几口气,农民伯伯们干活更有力气了。他们都高兴地说:“真凉爽呀,这风真好!”我听了心里美滋滋的。

我来到广场上,看见许多小朋友在放风筝,可无论他们怎么跑,风筝都飞不高。我飞过去又吹了一口气,风筝飞得高高的。小朋友们高兴地跳了起来,我心里也很高兴。

我飞到天上,和小鸟妹妹比赛,看谁飞得快。我和白云姐姐捉迷藏,和小雨弟弟玩跳伞。

……

风多好呀,可以自由自在地飞翔,想去那里就去哪里!

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篇16:美丽的风作文

全文共 609 字

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奶奶家有一只大公鸡,我叫它“傲傲”,长得非常可爱!

火红的鸡冠像一只盛开的鸡冠花,圆溜溜的黑眼球闪闪发光。又尖又长的小嘴巴,很锋利。可别小瞧了这张小嘴巴,它可是寻找美食的行家哦!脖子上一圈一圈红色的羽毛,映衬着上面小巧玲珑的头,显得更加神气!身上的棕色羽毛像一件铠甲披在大公鸡身上,彩色的尾巴给这只大公鸡增添了不少光彩,不同颜色的羽毛聚在一起,显得格外美丽。大公鸡金灿灿的爪子,刚强有力的站着,真神气!

“傲傲”总是高傲地挺着胸脯,好像世界上并没有什么可怕东西似的。别的公鸡来抢食的时候,它一动不动地站在那里,把脖挺得高高的,准备出击。有一次,我看见了一只大鸡正在和“傲傲”打架,嘿,这一只笨蛋鸡,竟然想和傲傲打架,恐怕它还不知道傲傲是公鸡里的打架高手吧!可想而知这只大鸡一定会败得很惨!

傲傲还是公鸡里头的“鸡王”哩!它总是大摇大摆地走在所有公鸡的最前面,后面的公鸡都排着整整齐齐的队伍跟在它身后走。虽然傲傲是‘鸡王’,可它在我面前还是那么淘气,用嘴啄你,用翅膀不停地拍打着自己的身子……有时候,傲傲仗着自己是鸡王,去抢食。每次被我发现,都要狠狠地责备它一顿,傲傲被我责备完之后,它就垂头丧气地走了,它的身影也不像‘鸡王’那样高傲、威了。

傲傲最可恶的还不是抢食,而是喜欢弄洒奶奶晒的玉米。弄洒以后,竟然不知道自己的过错之处,还美滋滋地吃起来,但你见了决不会责打它,因为它是那么威风凛凛,生机勃勃。

我真喜欢奶奶家的大公鸡!

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篇17:题目为风的年级

全文共 808 字

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是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见,只要有什么东西在摇晃再飘,那就是风来了。有些东西微微摇晃,那就是小风。如果,被子数剧烈的摇晃,那就是大风。所以说风十分普通,并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问:对呀,这个风吹走之后,是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样,飞回来再吹一遍,有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了:风是透明的,我们怎么观察呀?这个问题问的很好,但是我们知道风来或者没来,只要有东西剧烈摇晃,那就是风来了,虽然我们看不到风,但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的,但风的力量可十分大呢!你想想,风轻轻一吹,就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想,风轻轻一吹,就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子,是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些,那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题,很多人都说:当然可以制造出风啦!比如说第一种,用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行,你把手伸直,是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈,你的手也可以感受到风。这就是制造风,因为在没有风的时候,我们感受不到风,但只要我们动起来,甩手壁就可以感受到风,还有一个我们最常见的电风扇和扇子,这些都是在夏天用的,也可以制造出风,对了,还有一个东西,这可是夏天必备的空调,大空调吹出来的风有点特别,因为它吹出来的风是特别冷,特别冰的,所以空调吹出来的才是真正制造的风,所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃,也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好,怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去,看看有没有风,或者自己试试怎么制造出风吧!

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篇18:春天的风作文

全文共 612 字

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一个十岁小女孩的脑海里,你永远也猜不出她正在想什么。妈妈说,那叫走神,我可不这么认为,这可是小孩子最宝贵的想象力,比如,现在我就想,假如我是春天的一缕

我是春天的一缕风,我带着春的气息和温暖走进森林,挤进灌木丛中,沙沙,沙沙,唤醒了树洞里可爱的小松鼠,惊扰了山洞中笨笨熊的美梦,就连地下的青蛙,也翻了个身,露出了白白的、瘪瘪的大肚皮,这个时候呀,我就是这些小动物们的闹钟,沙沙,沙沙咦,怎么树林边的小河还板着个脸呀?我给它讲了个笑话,挠了挠痒痒,逗笑了冰冻的小河,哗啦,哗啦。

我是春天的一缕风,我带着春的生机和活力扑向大地。我用脸颊轻抚着泥土,感受着泥土下面活泼泼就要发芽的种子,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土地掩埋,伸出嫩绿的双手来触摸我的脸颊。它们的意愿是那么的强烈,我怎么能忍心拒绝呢?于是,我急火火地跃向空中,扯过了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高兴了,脸都变黑了,我央求着她:好姐姐,就下一点点雨吧。云彩姐姐拗不过我,不情不愿的下起了丝丝春雨,我生怕有些地方会受不到春雨的恩泽,便把轻柔柔的雨丝吹得斜散开去,是雨?是雾?我也说不清楚,朦朦胧胧的,世界活脱脱一副中国山水画。

来不及等到种子的拥抱,我带着春的调皮和味道继续上路了。沿途中,吹乱了柳树姑娘的秀发,拂去了小草妹妹的灰色面纱,带着迎春花的清香,还有最最重要的泥土的气息,忽的一下,钻进了一个小朋友的嘴巴。

英英,你又走神了。耳边,响起了妈妈的大喇叭。

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篇19:秋天的风作文

全文共 398 字

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写这篇文章。我真的很困惑。突然,秋开始了。

看着繁华的街道,莫名其妙的想起昨天半夜把张信哲申澈放了;觉得自己充满了辛酸和辛酸,以前体会不到这种纤细而脆弱的感觉,但一夜之间,恍然大悟。

我常常想,其实所有人都有一段悲伤,想忘记,却又忍不住回忆,你把他打到金刚那么强的其他地方,把这个地方敲得跟玻璃一样脆。

所以,我写道

谨慎选词,

夕阳,菊花,秋风,我看到世界又布满了五颜六色的花朵。风中飘动的落叶和秋蝶仍在温暖的阳光下翩翩起舞,半明半悲。还有人在远处唱着歌,在秋风中蔓延,在风中荡漾,久久不肯散去。

我坚信我是上帝派来造福人类的使者

这个丰收的季节是上帝演奏生命舞曲的时候。现在是秋天,树在哭,云在飘,笑着就化作了烟。紫林秋还关心这个世界,我也是。

这条漫长的路走过无数次,从未留下足迹,心被风拖走,破碎的灵魂漂泊许久,将永远定格在这条路上。刹那间,辉煌燃尽,整个世界静静等待

这就是我想表达的,也不知道是什么!

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篇20:浩然正气,千里如风作文600字

全文共 749 字

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一个青年,当他被点上那一滴“浩然正气”后,才能称其为青年;一个国家,当她拥有这些怀着“浩然正气”的青年时,她才能被称之为崛起的强国。

一百多年前,列强的坚船利炮撞开了中国的大门,给了清政府当头一棒,这当头棒喝,不仅敲击着末代王朝的腐朽和麻木,也敲醒了一个个心怀理想的中国青年。

而这点点滴滴的浩然正气,也正是从那个败落的朝代中的废墟中拾起的,是从林则徐身后的虎门港拾起的;是从只剩残垣断壁的圆明园中抬起的;是从那尸横遍野、血流成河的南京城中凝聚的,这股浩然正气,积聚成,吹向整个神州大地,这也是股怒气,是少年的怒气,是国仇家恨引发的耻辱,是百年间无法抹去的伤痕。

少年应有正气。梁启超先生讲:“少年智则国智,少年强则国强。”它是每个中华青年的标志,但你若没有这股正气,怎能想象邓世昌远赴日本留学的忍辱负重?若没有这股正气,你又怎能看到那在核爆光火下消瘦的身影?若没有这股浩然之气,你又怎能听到戊戌六君子的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”?这豪迈之声与忍厚负重,不就是正气的体现吗?不就是一颗爱国的赤子之心吗?

但你若弃之如蔽履,你会看到汪精卫的虚伪面目,你会看到饱受质疑的周作人,独身一人在日本政府脚下求生。假若正气是一首歌,那么它是唱给那抛头颅散热血或在默默无闻中奉献的中国青年,引领社会之风,傅雷说“赤子孤独了,会创造一个境界。”而赤子多了,则会引领一个时代。像郁达夫,一介书生,弃笔从戎,最终献出自己宝贵的生命,像林长民,官至司法总长,深知官场险恶,却毅然投入其中,最终中流弹身亡,他们的存在,引领了社会正气,使人们在回想那个年代时不失一丝安慰。正是有了他们,才有了五四运动,才有了群情激奋的呼声,这难道不是一种正气吗?

浩然正气,千里如风。我们青年应心怀这股正气,秉长风破浪之志,直挂云帆济沧海!

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