为生命着色作文结尾(20篇)
有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了失败与成功;有了生命,才有了幸福与美好!小编收集了珍爱生命远离危险作文,欢迎阅读。
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2461作文
1000生命的芳香高一
全文共 1010 字
+ 加入清单——题记
还有一周就期末考试了,各科老师都奋力的把各种习题扔向我们。我们便整天在题海里挣扎,生怕一不小心就会被淹没。
夜,一片寂静,只偶尔从远处传来几声狗吠。我抬头,望望漆黑的夜空,不知谁把墨水打翻,染黑了一整片天,连星星都被这浓郁的黑遮掩了,只留一道弯月孤独地挂在天边。正如人们都去睡觉了,独留我一个人挑灯夜战一样。“唉!”我叹口气把刚默写完的英语单词放到一边,不想再去批改。
“啪!”忽然传来妈妈在卧室里开灯的声音。“沙——沙——沙——”故意放轻的脚步声近了,更近了。“还在写吗?快睡吧。明天早早起床再写呗。”妈妈倚在门边,一手撩起门帘探头说道。“哎呀,烦死了!布置这么一堆作业……”我心烦意乱。妈妈看了看我桌子上的一摞书,没说话,离开了。不一会,妈妈端着热乎乎的、还升腾着白气的牛奶走了过来,轻轻放到我的手边。“英语作业这么多,还得自己批改单词……我不改了,管它呢……”我无心喝什么牛奶,愤愤地向妈妈抱怨。“不批改能行吗?单词吗?拿来我给你批吧。”妈妈取走了我刚才默写的单词:“把书给我。”我将英语书递给妈妈:“你明天不是还要上早班吗?都这么晚了……”我心有不安地说。妈妈只是“嗯”了一声,便接过书,对着灯光,趴在床上看了起来。
妈妈一手指着我本子上的单词,一手指着课本上的单词,来回移动视线,一个字母一个字母地比对,极慢又极其认真。发现了一个错误,妈妈赶紧起来找笔去纠正,又在本子上找了好长时间,然后在错的地方打了个叉。灯光下,妈妈的身躯显得如此的瘦削,几根白发也刺痛了我的眼睛。“哗啦!”妈妈翻了一页:“看什么呢,不赶紧写吗?”她忽然发现出神的我,提醒我道。“哦!”我赶忙转过身子,拿出另一张卷子。时钟在“滴滴答答”地走着,“啊哈——”我俩同时打了个哈欠,但是谁也没有说话。四页单词,妈妈检查了近一个小时。这一个小时里,她几乎没有挪动一下,只是一个接一个的哈欠打着,眼角浸出了泪。
看着灯光下低头趴在床上找单词的妈妈,我的眼眶里氤氲着一层雾气。“妈妈,谢谢您!”我在心里默默地说。
“好了!你赶紧睡吧,太晚了。”妈妈把批改好的单词放在桌子上,转身离开了。望着妈妈那疲惫的背影,我拿起那杯牛奶,喝了一大口。甜,从舌尖一直滑到心底。泪水却止不住地流了下来。“吧嗒!”一滴泪滴在了单词本上,立刻晕开一朵小小的花,仿佛散发着馥郁的芳香。那朵花,亦开在了我的心里,唤作母爱!
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篇1:初中作文生命
全文共 766 字
+ 加入清单我想,这世上再没有比生命更伟大的了,每一条生命都支撑起一个人生,每一条生命都鲜活地演绎着伟大。
生命的过程注定是由激越到安详,由绚丽到平淡。面对生命,我们人人都应是胜利者,都应收获丰收的甜果,唱响生命真实的凯歌!我们要安享生命最后的胜利,而非流星般陨落在青春季节。为了仁慈的上帝和身边爱你的人,更为了你自己,请呵护好你的生命。
生命不是空虚,它犹如大地一般厚重而真实。因此,它应在执着的时候执着,清醒的时候清醒,坚强的时候坚强。在这村暖花开的三月,我们是否更该用希望点燃生命的烛光。让年轻的心中不在有黑暗的角落,让美好的青春开出艳丽夺目的花儿?虽然仍时有北风乍起,但充满爱的心并不感到寒冷。我们要用爱温暖世界,我们更要用爱温暖自己,只有这样才能有资本去爱别人,让生命在爱自己时执着一点,清醒一点,坚强一点吧。
生命不会是永远静止的湖,也不会是永远奔腾的河,他是那样短暂有限而珍贵。我们不但以爱和礼赞的心情记住生命中的快乐,更要以同样的爱和礼赞的心情去纪念生命中那些刻刻骨的悲痛与辛酸,我们值得如此。生命的意义就是:完整地品尝人生的每一场景。这样,即使有一天我们真的远离这可爱的世界,我们可以豁达而超然,因为生命已在心里拥有了不变的安闲和永恒的美丽!
我们没有理由不对生命投入虔诚的谢意和崇高的敬畏。美国宪法第一句便提出“人人生而平等”,中国也为自己制定了的具有人文色彩的政策,纵使如此,生命权只在你自己手中,我们应该懂得如何把握生命,珍惜生命,不仅人人生而平等,世间万物的生命都是平等的,所以,我们不仅要保护好自己的生命,也要爱护好每一棵树、每一只鸟儿的生命,这才是真正的生命守望者,真正可爱的人格。
时空在变换,岁月在流逝,而生命却在生生不息地延续,与岁月同在,与宇宙万物同在,不要再说生命如此渺小,因为它从来不曾渺小过,活着就是一种伟大。
篇2:三年级语文作文珍爱生命
全文共 755 字
+ 加入清单孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。
效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。
吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。
旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。
无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。
班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。
邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。
虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。
人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。
晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。
生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。
篇3:珍惜生命作文
全文共 748 字
+ 加入清单生命是地球上最珍贵财富,世界因生命存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。
生命是顽强,世界是脆弱,有时,一个不经意动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园朋友。
每种生物都有其存在意义与价值。在地球生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上生命,就是在破坏人类赖以生存生态环境,最终受伤害还是我们自己,正如世界没有两片完全相同树叶一样,每个人都是独一无二,有自己独特风格和特点,所以我们要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍爱生命人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生希望。每个人生命都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命价值,实现人生意义,追求生命价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己价值,珍爱自己生命同时,我们应该肯定他人价值,尊重他人生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。
当我们生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生希望;当他人生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命意义不在于长短,而在于对社会贡献,许许多多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作贡献却让后人受益无穷,就这样,他们生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献人们,一直受到后人崇敬与追念。
我们要珍爱生命,让有限生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命价值。
篇4:为生命着色
全文共 1406 字
+ 加入清单生命本是一张雪白的纸,当从你呱呱落地的那一刻起,生命的画笔就握在了你的手中,生命的画卷将由你来绘出。
我的生命曾经历过不同的时期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不经意之间的愉快和感动。现在,我长大了,我要对自己的生命负责,我要在这张画卷上涂满属于我的颜色。红色,燃烧的火焰,张扬的色彩,讲述了我不后悔的生命。
“我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。”这是意大利诗人但丁说过的话,而对于许多人来说希望是让生命继续下去的动力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的理由,有了生存的理由。燃烧生命,就如夜幕里炫丽的烟花,转眼的消逝却是永恒的美丽。
每一次正视自己,都有种特殊的感觉。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那条路日渐清晰,我知道生命的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。无论多么艰险,都不能止步不前。曾经有过的低潮和迷茫都已经随着那岁月被抛弃,骨子里的那股倔强和不屈让我抬起头昂首接受即将面对的困难。
如果我还不够坚强就不要去假装坚强,那个时候的我还可以因为考试没考好,或者是摔倒了受了伤而抹着眼泪哭泣,因为我知道身边有家人有朋友可以包容我。而现在的我完全有能力去接受挫折,两个字“不怕”,三个字“我能行”。
的确,生命本来就是从一张白纸开始的,是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩,去描绘自己的色彩,走自己的路,体现自己的生命价值。
生命,是一种流淌,活着就应该有个方向,不必太在意乎别人对自己的看法,只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说:“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献,我们就没有吗?你依然同我们一样,需要人们的太多时间精心照料,可为何……命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说:“我可没有你说的那么伟大,我也不管那么多心眼,人们对我好,我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草,换来的却是奶吧!呵呵,其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者,你也奉献了,奉献不分大小,在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”生命可以说是只有短短一瞬,比起中华的悠久历史,比起苍茫宇宙的浩瀚,我们的生命就是如此渺小。可偏偏就有人用这短暂的生命创造了奇迹,写下了辉煌。“秦王扫六合,虎视何雄哉!”嬴政,从一个邯郸街头的叛逆少年长成一个大秦王宫的孤独君王,千古一帝这个词就从那时起深深印刻在历史中。原来,生命也可以是如此绚烂。
生命像是流水,本没有方向,因为自己的坚持而让它有了自己的流向。我无法选择自己的生命,也不想它一帆风顺。珍珠在经历了千难万险之后才从一颗普普通通的石子变为在世人眼中珍贵美丽的模样。
如果说要用一种颜色来表达我的生命,我会毫不犹豫的选择红色。我会用这种颜色绘出自己的价值,绘出自己的路,绘出属于我的画卷。
庄子晓梦迷梦蝴蝶,是一种超然;苏子与客泛舟赤壁,是一种超然;陶潜菜菊东篱下,是一种超然。他们以超然为生命着色,这样的生命显然是怡然自得的一生。而在他们的背后,不知曾经经历过多少艰辛的历程。风雨过后才能见彩虹。这份超然是需要我们铭记的,我们要坚守自己的超然,为生命着上永恒的一笔。
为生命着色,一笔坦然,一笔巍然,一笔超然,每一笔都是那么坚实有力,每一笔都是无悔无怨。
为生命这张白纸着上不掉的色彩,生命将更加精彩。
篇5:有关生命的芳香初一
全文共 773 字
+ 加入清单一把雨伞下的两对明眸,你望着我,我望着你,顿时开怀大笑。这是什么?这便是友谊。生命因此而焕发活力,散发出屡屡芳香。
友谊是一声声关切的问候。
考完试后,大家忙着对答案,只有我闪到一旁,因为我不想提前知道我的分数。自认为考砸了的我,如同一个没有活力几近凋零的花朵。回到家后,无限伤心涌上心头。
过了几天,考卷发了下来。我得了个不及格,这如晴天霹雳般打进心头。窗外乌云密布,天色昏暗,雨势凶猛,时不时地,黑暗的苍穹划过几道闪电,接着响了几声闷雷。我心中的痛楚顿时涌上鼻尖,泪水便从眼眶中流出。滑过脸颊,滴在那满目疮痍的考卷上,上面的红叉被我的泪水冲得模糊了,如同流血一般。可是,那个不及格的分数却依然那么清晰。这时,我仿佛感到有一双眼睛正注视着,有一颗心和我一样疼痛。不久,一双充满友爱的手按在我的肩上,传来了一声关切的问候:“你不要灰心,一次考试的失败并不能说明什么,你是好样的,只要我们共同努力就一定能到达成功的彼岸,擦干眼泪,一路都有我陪伴着你。”这句话顿时使我振奋了精神,我擦干眼泪,坚定地回了一句:“好!”
几近凋零的花儿被唤回了生机,再现神采,时不时还发出幽香。
友谊是跌倒时的一双扶持的手。
体育课上,全班都绕着操场跑。同学们若脱笼之鹄,为的是放松学习的紧张。操场上,放眼望去,一片青葱,旁边还时不时有几个运动员飞驰而过。光看景色,没注意前方有一块大石头。我跑了过去,不料,我摔倒了,膝盖擦破了皮。正当我在抱怨时,朋友早已拿好纸巾,把它贴在我的膝盖上,并将我扶起,搀着我跑。当时我根本不知痛是啥滋味,只知道当时犹如一剂药,将我麻醉。友谊的滋味胜过疼痛。
有生命力的小花再次吮吸着土地的营养,越发成长,生命因此而芳香。
友谊是一泓清泉,洗涤着我们内心的烦躁;友谊是一声关切的问候,给予我们新的自信;友谊是一双扶持的手,帮助我们排忧解难。
生命因友谊而芳香!
篇6:生命的芳香高一
全文共 706 字
+ 加入清单我叹服于文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的政治抱负;我感动于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献;我惊讶于于谦的“粉骨碎身魂不怕,要留清白在人间”的高尚情操……这些,是历史长河中泛起的朵朵浪花,是浩瀚星空的颗颗繁星,他们无不散发着生命的芳香,他们是我们学习的榜样。哪怕在过几百年,几千年,这种芳香依旧如故,广为流传。
生命有时候只是一场戏,我们每个人都是主角,用力的去过生活。生活,更像是一朵含苞待放的花,经历了无数的汗水,泪水,洒遍了牺牲的血雨,只为那芬芳怒放的一刻。生命如水,有来有去,错过了就不再复返,而有些人的生命所散发的芬芳却经久不衰,而是随时光荏苒愈发放大。
08年的那场地震,夺去了数以万计的人的生命,也就是在那千钧一发的时刻,伟大的献身精神为人所知。谭千秋,用双臂拯救了数个孩子的生命,哪怕自己的生命定格在那一瞬间,也无怨无悔。即使他的生命之花已逝,他的灵魂之花却永久芬芳。其实,身边有许许多多的人,无时无刻的在散发芬芳。顺手捡起一张纸,是一种道德;扶老人过马路,是一种美德;在别人失落的时候多一句关怀,是一种慰籍……生活中琐碎小事,也可以随时散发芳香。
生命如花,花如生命。予人玫瑰,手留余香。生命的意义在于奉献而不在于享受。奉献也是芬芳的一种体现。车尔尼雪夫斯基说过:要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善。
生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。
那些散发着淡淡清香的灵魂之花,活在我们每个人心里,并这样一直熏陶着我们,使之传递,发扬下去。
生命短暂,芳香永存。
篇7:珍惜生命
全文共 749 字
+ 加入清单人生命是有限。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己意识如何,自己对生命态度如何,生活中挫折和痛苦不能消灭我们对生命意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们付出得到了最好收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久并不是活得时间最多人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽,生命价值与珍贵是自己认识问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己人生碌碌无为。我们在有限时间里,可以做很多助人为乐事情。
马林尔也说过:“一个好人生命等于别人两倍,因为他把自己一生留在别人记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去英雄们,他们生命不是那么短暂,而是长久,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着人也永远不会忘记他们,有限生命我们也可以变为无限生命。
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要东西。只要我们不荒废自己生命,这样生命对我们来说就是有意义。这样生命也是长久。
我们在有限生活里,我们有很多不如意,但这也算我们在生命里一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧生命里迷失方向。我们要从乐观角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福存在,就让生命带给我们幸福吧!
篇8:生命因什么而精彩半命题初中
全文共 669 字
+ 加入清单雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试,使自己羽翼丰盈;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残,仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪,暗香浮动?那是因为它在寒霜之中,仍不放弃生的希望。是的,生命,因奋斗而精彩!
“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经苦难,何来成功?不经奋斗,何来辉煌?奋斗是一种力量,一种精神,也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争,为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。
“我要扼住生命的咽喉”,这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界,又因相貌丑陋失去了爱情的滋润,但他没有向命运低头,而是笑对生活,顽强奋斗,他毅然竖起另两只耳朵,倾听音乐的真谛,拿起笔,废寝忘食的谱曲,终于,功夫不负有心人,他成为了享誉世界的音乐家。试问,如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗,他怎能辉煌?
史铁生,这个伟大的作家,在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦,忘记老天对他的不公,用那双坚强的手,推动着轮椅,向着目标进发,即使梦想的路很遥远,但史铁生毫不放弃,他选择了奋斗,随后,他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!
霍金身残志坚,努力拼搏,最终成为一代物理家;海伦凯勒,他身为盲人,永不言败,顽强奋斗,成为了当代赫赫有名的作家;林书豪,几次遭开除,但初衷不改,持之以恒,最终成为了篮球巨星。
生命,因奋斗而精彩,因奋斗而充实,因奋斗而充满激情!是奋斗,是那不懈追求,点燃了我们生命的火炬,让黎明的曙光伴我们而行,给我们以力量,来开创属于自己的一片天地!
篇9:为生命着色的作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单最初的生命,以一张白纸的姿态,铺展在我们的面前。等待着我们涂上美丽的色彩。
笔,握在手里。一步步走,一笔笔涂,你,想要在上面画出怎样的色彩?是澄澈的蓝色,是明亮的黄色,是激昂的红色,还是青春的绿色?
怀着如何的信仰,生命就有着怎样的色彩。
仰望头顶的苍穹,坐在轮椅上的他久久地凝视,将自己沐浴在星光之下。他是霍金,拥有着“健全”的生命的智者,他用他智慧的头脑,为他残缺的生命涂上了如夜空般深邃的蓝色。
远目喧嚣的尘世,他仿佛感觉到他的友人——地坛一直都在他的身边。他是史铁生,他对自己说,“左右苍茫时,总也得有条路要走,这路又不能再用腿去趟,便用笔去找”。所以他紧紧握住他的那支笔,为他多舛的人生画上了宁静的天空蓝,他永远波澜不惊,他永远乐观向上,就像头顶的天空,在风雨后总是彩虹。
有着怎样的人生观,生命就有着怎样的色彩。
找个夜晚,静静地坐下,与明月为友,举杯对月饮,对饮成三人。他是李白,豪迈的男人,感性的男人,他敢爱敢恨,于是他用他手中的毛笔随风挥舞,铸成了最洒脱的诗句,挥洒出了他生命中的红色,是浪漫的红色,是洒脱张扬的红色,注定一口吐出的是半个盛唐。
在清风吹拂的清晨出游,赤壁江上的风迎面吹来,他不禁想到了曾经的乱世英雄们,他抬头仰望,歌“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也;而今安在哉!”斯人已逝,风景依旧。他是苏轼,放荡不羁的男子,他的隐约觉得这漂浮的舟就是自己的人生,跌跌撞撞,流离失所。然而他在心中留下了明月的黄色,因为心中始终有一轮美丽的明 月,所以宁静依然。
手中紧紧握住那只生命之笔,久久的迟疑,究竟应该在那张纸上面涂上怎样的色彩?
其实涂色的方法很简单,闭上你的眼睛,跟随你的心灵,握住你的信念,色彩就自然浮现在你的画纸上,不要羡慕别人的色彩,每个人的生命的色彩都是独一无二,无法取代,同一种蓝色,也有不同的蓝法。
你,有你的信仰;你,有你自己的人生;你,就有这样的色彩。
篇10:善待生命的作文
全文共 274 字
+ 加入清单我常常想,生命是什么呢?
下午,我在花园里捉蝴蝶。忽然,一只花蝴蝶从我头顶上飞过。趁他停下的时候,我伸手拢住了它。只要我的手指一用力,它就不可动弹了。但它极力了鼓动着翅膀我感到一种求生的欲望,在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!我忍不住放了它!
晚上,吃完饭,我坐在沙发上,望着鱼缸里小鱼。忽然,一只虫子飞了进去。我探头一看,虫子正在挣扎,它那脆弱的翅膀,拍打着水面,水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救,它那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它捞了起来。
虽然生命短暂,但我们应该好好的珍惜它,不要让它白白的流失。所以,我们要使自己活得更加光彩有力。
篇11:草的生命高中
全文共 266 字
+ 加入清单我养的植物有很多,有高贵的玫瑰、美丽的百合花、可爱的小花。可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。
一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草的身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有的趴在地下,有的躺在地下,有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。
我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神,我爱小草。
篇12:生命着色作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单太阳已经偏西,天边有了微微的浅橙色,云层仿佛也氤氲着鲜橙的清香。我走在放学路上,抬头看天,想到了几个月前的自己。
中考备考的最后一个月里,我每天都是跑着回家的。那时太阳正要落山,当我一手捂着书包,一手拨开前面的人群向前跑,映入眼帘的景象就成了流动的色彩,但我从来没在意。我眼中只有青灰色的人行道,和进家门时匆匆一瞥晚霞。回家便拉上窗帘,把心爱的画笔和颜料盘放在一边,埋首白纸黑字的世界。
放榜的时候,我如释重负,走过红毯时,看着那些或喜或忧的表情——有人向家长赘述自己的辛酸,有人相约玩乐聚餐。学校的凤仙花开花了,红花镶着黄缎,与整个学校红彤彤的气氛很相称。我这才意识到,它已经盛开了。上一次从教室向外看,它还是菡萏着呢。
我多久没有停下来了?我多久让自己的世界只剩下黑与白?我该如何为自己的生命着色呢?
下意识的加快了脚步,等到我发现前方根本没有拥挤的人群,我才意识到,初三已经结束了啊。脚步慢下来,我慢慢往家走,太阳将云彩染得有些浅浅的橙色,黄昏如约而至。
我随着日落缓缓行走着,这种静谧的时光本该有踩枯叶发出的“嘎吱”声,但现在是夏天,路上行人纷纷,生活不能总像梦一样。天边的云霞层层叠叠,被手巧的染匠染上了温暖的橘红和轻灵的深粉,霞光像仙女的衣带般灵活多变,又像一位粗心而天赋异禀的水墨画家把墨盘洒在了天上。把这副场景画下来该多美啊。霞光沐浴下,我觉得自己也变得五彩斑斓,我感到我的灵魂仿佛也被光晕环绕了,变成了另外一个人,我的世界里终于有了鲜明的色彩。
我边走边看。天空的颜色又炽烈了一层,像漫山遍野的红枫林,又像壁炉里温暖的焰火。氤氲红光下,世界也充满了热情。“看,火烧云!”不少人对准天空按下快门。火红的晚霞总能在傍晚抚慰人心。
我开始辨认云朵的形状。那边那厚厚的一团,像一只懒惰的橘猫;对面楼顶上的那一朵,像飞在天上的热气球;我头顶的云像一座灯塔;我后方的一朵云像一支画笔,恣意挥洒着漫天的色彩。
我终于到家了。
太阳急速下沉,只有一线微红的光,刚好染红天边一朵小巧的云,像校园里那一朵盛开的凤仙花。
若真正看完一场日落,你便会懂得生命将如何被着色。
篇13:为生命着色作文
全文共 984 字
+ 加入清单天空的幸福,是披一身蓝;森林的幸福,是穿一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼,而我们的幸福,则是为生命着一层属于自己的颜色。
初降人世,犹如一张纯白的纸,没有一点儿痕迹,生命的调色板便放在面前,而我们,手持画笔,或工笔细描,或挥墨泼毫,七彩之中,铸就青春盛世;斑斓之外,更显少年风华。黑与白的转换停留,红与蓝的交相辉映,都是我们的选择。每一次的碰撞都是对自己的一种挑战,每一次的融合则又是对自己的一种提高。线条的交错,色调的明暗,恰如我们的举止,而最终的成品,则即为我们的人生。为生命着一层色彩斑斓,这些所有的痕迹,在青春的大幕落场之后,终究会成为一缕长长的思忆。生命的着色,收获的是激情,感动的是青春。
想到林清玄先生的名篇《生命的化妆》,为生命着色亦是一种对生命的化妆。浓妆艳抹,乍看起来好似风姿万千,可是久而久之,谁又愿意总是生活在这面具之下?唯有心灵的充实,才可达到无妆胜有妆,这样的着色无疑是生命的最美姿态。毕淑敏说过:“除非是为了工作,否则我这一生将永不化妆。”没有姣好的面容,但只要有着一颗充实而又博大的心灵便已足矣。而心灵的充实依赖于灵魂的高贵与眼光的平等。亦是林先生的名作《花与树的完美》,当中有一句话至今记忆尤深,:“世间的花与树本没有高低贵贱之分,有的只是人们世俗的眼光。只有当思想和花与树一样纯洁,当眼光和花与树一样平等,世间种种才可达到完美与和谐。”箴言如醍醐灌顶,是啊,生命非得要大红大紫的衬托,大黑大白的起伏么?或许只是需要一点丰富的安静,再辅以深邃的思想,便足以拥有充实的心灵。为生命着色,绝不是停留在表层的肤浅,唯有如此,才无愧于自己手中的画笔,才无愧于来这世上走一遭。
有了行动,有了思想,好像还缺点什么。是的,这所有的一切,都只源于那一个字“爱”。冰心说过,只要这世上有了爱,一切,便都有了。是的,生命的未可知,或许也是我们崇敬的原因之一,而没有爱的旅途,将是一片黑暗。为生命点缀一层爱的花边,为生命着一层爱的柔光,我们的内心将一片澄明。轻描一朵小花,用爱的涟漪将它滋润,让它化为微笑在唇边绽放,抚平种种磨难,照亮种种苦涩。一切,都会好的。爱自己,爱他人,爱这芸芸众生,爱这大千世界,生命的光彩便亮丽起来。
以行动作为生命的线条,以思想作为生命的花边,以爱作为生命的构图,着上这三层生命的元素,再点缀上属于自己的颜色,生命,将是完美而和谐。
篇14:以生命的作文
全文共 862 字
+ 加入清单(一)出生
随着科技的发达,国家“二胎”政策的开放,现在我有许多同学成为了哥哥或姐姐,他们都可以亲眼目睹自己的弟弟妹妹降临到这个世界。
其实,我也是妈妈的第二个宝宝。听妈妈说原本我可以有个哥哥,但还没有出生就夭折了。同样,我的出生也是坎坷的。一降临到世界没有几天,就发现肚脐发炎,被迫与妈妈分离,“居住”在医院的隔离室中。妈妈和外婆只能日日隔着玻璃探望我,盼我回家。妈妈告诉我,那时看着别家的妈妈抱着小宝贝,心中特别难受,她多想把小猫一样的我搂在怀里啊!
尽管没有婴儿出生不是哇哇大哭的,没有母亲见出生的宝贝不是幸福流泪的。但,并不是所以的孩子都能平安顺利地来到这个世上。不知道你曾否看过纪录片《婴儿急诊室》?片中,一个个难产的婴儿,一个个有先天疾病的婴儿——千奇百怪的病,一波“无数”折的出生,提心吊胆的家人,悲痛的年轻父母……一个生命是多么来之不易!
出生,是一个生命的起点,也是两个成人从青年成为家长的开端。
(二)死亡
小时候,我一直不太明白什么是死亡。妈妈说,死亡就是一个人一觉睡去永远不会再醒来。虽然我似懂非懂,却也从此有了概念,只不过隐隐觉得这件事并没有那么简单。
5岁那年,我的太公病逝了。亲友们从四处赶来一起吃“豆腐饭”。难得相聚的大人们都面带忧愁,有的还时而擦拭眼角的泪水。为什么大人们会这么伤心呢?太公不就是睡着了吗?年幼的我有些困惑,看着红着眼的妈妈,也只好默默地跟着大人一起吃饭。
上学后,我又知道了但丁说,人死后,好人去天堂,做过错事的人过炼狱,坏人去地狱。那我太公是不是去天堂住了呢?
一直到五年级,我都认为“死亡”是一件令人伤心的、不好的事。
然而现在,我却又发现它也并不一定是一件可怕的事情。我们可以尽情地去想象“死亡”——去天国排队;下到人世成幽灵,去做自己没有完成的事;生活在美好的天堂……也可以想象自己又转世了,或者又成为了生命的.新一个轮回……我完全可以用美丽的、有趣的、奇奇怪怪的想法去思考“死亡”。
思来想去,死亡——这每一个人都要面对但又神秘的话题,也不完全是悲哀的,终究还是要看你是如何看待它的。
篇15:珍爱生命的作文600字
全文共 755 字
+ 加入清单有位老师这样说过:安全就像数字“1”,家庭、工作、快乐等等都是数字“0”,它们排列在“1”的后面,如果这个“1”没有了,其它的也就都没有了。
虽然这只是个比喻,却比喻的十分真实。安全确实与我们的生活息息相关,没了安全,就没了健康,甚至失去生命,别的怎么还会存在呢?
在学校内,楼道里追跑打闹是不对的,那样容易摔伤;在学校的小树林里,更不要这样;这样有可能会被树枝刺伤身体和眼睛,造成严重的身体伤害。
交通安全是我最想说的,因为交通就像一张大网,网住了整个城市,四通八达,随处可见到它,但交通造成的安全隐患也是巨大的。你知道吗?我们中国的汽车占全球汽车总量的百分之一点九,然而因交通事故死亡的人却占百分之十五,这触目惊心的数字活生生的摆在我们眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我们常看见汽车和人在红绿灯时穿行,行人也不去走斑马线,万一有一辆车飞驰而来,躲闪不及的你还能逞能吗?看到这些事实,你还有什么能力辩驳呢?告诉大家一个小秘诀吧:
上学路线选择好,道路宽阔人车少;路上不要想事情,靠边走在人行道;要想通过车行道,一定注意看信号;遇上同学一起走,不打不闹不追跑;不看书来不看报,文明行路讲礼貌。
我们常吃的食物,也有着安全隐患。你知道某些可能存在毒素的食物吗?发芽的马铃薯和没炒熟的豆角都会含有毒素,变质、发霉的食物更不要吃。急性食物中毒的症状通常有呕吐、腹泻和发烧等、轻者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到医院洗胃、抢救。此外,零食等东西对我们的危害也很大,所以小学生中才出现了越来越多的“小胖子”,所以我们应当合理膳食,补充营养,才能使身体强壮,健康。
安全在我们的身边,也在我们的心中。它时刻保护着我们,但如果你不关注它,它又会变成伤害你的恶魔。所以,安全牢牢记心头,危险可能减大半。在你的心中,培育起安全这棵绿茵吧!
篇16:动物的生命的作文
全文共 464 字
+ 加入清单一个星期前,我发现了一个顽强的生命——一只小蝴蝶。
那天,我和朋友想抓一只蝴蝶当宠物。这时,一只飞得又低又慢的蝴蝶朝我们飞过来,本以为可以轻松抓住,但是蝴蝶却一次又一次的从我们的手掌心里逃走了。我们有扫兴又生气。朋友拿了一个大树枝,正巧,蝴蝶又飞了过来。朋友握紧树枝使劲打下去,蝴蝶别打了下来。
我们在地上找来找去,东瞧瞧,西瞅瞅,终于找到了那只蝴蝶。只见她的翅膀已经毁了一半,身体居然裂成了两半。
可他在拼命挣扎着,翅膀在不停的扇动着,扇动的又猛烈、有快速。使劲想飞起来却只能挑起来又马上落下。这时我真想对小蝴蝶说:“小蝴蝶,你这样垂死挣扎是没有用的,只会让你更加的疼痛!”小蝴蝶跳的越来越低,可是,仍在不停地扇动着翅膀,丝毫没有想放弃生存。只要他还有一口气,他就有活着的希望;只要他还有生命,他就会不停的扇动翅膀;只要他的心脏还在跳动,他就要向天空飞翔。
我们目不转睛的盯着蝴蝶,盼望他能在此飞起来,盼望他能创造生命的奇迹。可是,它总也飞不起来,直到死去。
我敬佩小蝴蝶那种永不放弃、坚持不懈的精神。只要我们还有一丝希望,就不要放弃。
篇17:草的生命高中
全文共 488 字
+ 加入清单我常常想:小草的生命是软弱的,还是顽强的呢?
我经常看见路边有一片野草,小草们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到小草们,从小时候一直看到现在。每一天,小草们都会茁壮成长。
有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:“叔叔,您怎么可以伤害小草们呀?”那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,小草们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,小草会在什么时候呢?这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。
终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的《草》:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”
通过这件事,我知道了:草的生命可真顽强呀。
篇18:珍惜生命
全文共 771 字
+ 加入清单有一句名言是这样说:“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节热烈和温柔。”确,生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命,与安全为伴。
“安全”在唇齿开合之间,生活中说到它司空见惯。父母从我们呱呱坠地那一天起到现在,不知重复了多少遍。“路上车辆多,骑车上学要小心啊!”这是母亲在我们每天上学时叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我们刚进校园时“命令”。“晚上放学早点回家,冬天天黑早,不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时“告诫”……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;安全无意识,则隐患埋身边。
曾几何时,校园内外,我们周围,都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全事例:有些同学课后在狭窄楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;某中学组织学生在校外公路上晨练,被飞来大货车撞倒,致数十人伤亡;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心惨痛后果……娇艳花朵在瞬间凋零,留下只有血教训以及亲人悲痛欲绝和朋友扼腕长叹。
一桩桩,一件件血腥报道,令人心惊胆寒;一幕幕惨剧,令人目不忍睹。就是这些事件,使那一张张曾经欢笑脸,消失不见;使那曾经充满活力身影,成了冰冷躯壳;使那曾经怦怦跳动心,不再跳动。
在我们身边,有多少张牙舞爪“杀手”它们随时威胁着我们安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕头脑,牢记“安全”二字,绷紧安全之弦,遵守交通规则,校规校纪,自我约束,才能避免这些不该发生事件上演。
让我们珍爱生命,沐浴阳光下一方平安,让生命清泉永流不息,让安全春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!
篇19:生命安全的作文
全文共 573 字
+ 加入清单交通安全警钟长鸣 交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人,将是悲痛欲绝、痛彻心扉,让我感觉心酸、悲惨。 不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意:不能边走边看书,不能边走边听音乐,不能横穿公路或马路,不能不走人行横道,不能翻越护栏,不能在马路中央打球,也不能在马路上追逐打闹,过人行道时不能闯红灯。
行车应该注意不能酒后驾车,满载,超速,闯红灯,接电话,打电话,发信息,疲劳驾车…… 嗨,要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生,可惜不是这样子的,就像有这样的经历:那是在青岛的一天,我在上学的路上,是在一个十字路口,我遇到了我的家人。我偏不给她抱,就往别人的人行道跑,结果刚跑一步,一辆车就向我驶来。又跑了一步,那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕,生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道,然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话,爸爸立即闻讯赶来,眼角都早已有泪水。通过这件事,让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。
虽然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你们忍心去伤害你自己吗?你忍心去伤害你的家人吗?所以我们要遵守交通规则,不能掉以轻心,我们要让安全的警钟长鸣。 老师评语: 作者心理活动的刻画非常细致,而且从小就学了替他人考虑,老师替你感到高兴!
篇20:永恒的生命作文
全文共 860 字
+ 加入清单我家后面有一条老巷,被现世的灯红酒绿所遗弃,至今已是无人问津。巷里斑驳的老墙,参差不齐的石缝,显得这里破碎不堪,我却喜欢常来这里走走。
青石桌凳上落满了灰尘,老墙石缝里纠缠着枯枝败叶,撒落了一地的败花。我沏一壶茶,坐下慢慢品尝。唇齿间、空气中都弥漫着浓郁的茶香,一切都这么舒适。我想,人只有在死去的事物前,才会领略到岁月的变迁,有所感悟。如这眼前死去的巷,死去的墙,死去的花,死去的茶。
在悠然的茶香中,偶然在石缝中捕捉到一缕绿意,这令我感到惊喜,轻轻捧着茶,步入老巷的更深处。
之间眼前这残破的墙上,密密麻麻的挤满了一大片爬山虎,每一片叶子都鲜绿通亮,彼此之间不留一点空隙。微风一过,这霎时成了一片绿色海洋,每一朵浪花都舞动着,欢呼着。绿色热浪一层一层的拍打着墙面,我被这一片热情所感染。
在这荒芜之中,竟有一片如此旺盛的爬山虎,难道这附近有肥沃的土地,或是充沛的水源?我好奇的走上前,拨开绿叶,寻根,我要追寻它的生命之源。拂过每一片有力的绿叶,掠过每一根结实的茎脉,在两块青石之间,我找到了它的主根,只一眼就让我震撼。它的主根并没有想象中的粗壮,反而在根茎弯曲之处裂开了一条大口子,裂口边缘已泛上枯黄,但可见根茎之中源源不断的血液在流淌。
原来爬山虎的茂盛,并不是因为它的生长条件有多么优越,那永恒不变的毅力,才是它生生不息的生命之源!因为缺少土壤,所以他才紧紧拥抱岩石,深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物,所以才需要更多的努力。每一次面对狂风暴雨的不放弃都让它拥有一次比一次更强大的信念,在一次次的风吹日晒中,它多次因为干渴而差点死去,正凭着自身的毅力,才得以在荒芜中盛开属于自己的绿色。这一刻,我被它的执着所感动,这一片绿意将永远映在我的心中。
生命若不经历伤痛,坎坷,努力,怎能收获美丽?原来我并不是在死去的事物面前领略沧桑,而是在欣赏它们经历过一切后丰实的成果。枯败的残花曾为看见枝头的风景而努力,茶叶为发出更持久的茶香而努力,经历烈火烘焙,开水的冲烫才发出这久久不去的芳香,这才是鲜活的生命。
我也愿为我的目标而努力。