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我的一生的作文推荐20篇

五一劳动节来了,带着我的期盼来了。今年的五一劳动节大家都到齐了,大家准备全家人去游玩。首先,大家去的第一站是家附近的橘子洲头。接下来小编为你带来我的一生的作文,希望对你有帮助。

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一步与一生议论文800字

全文共 787 字

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“黄色的树林里分出两条路……”课堂,灯下,少年轻声低吟。年少且无知的我们自然不知道,一步那一生

我们确实不知道,但大洋彼岸的一个小小少年却懂。他选择了一条独特的路——他想当总统。想当总统首先要当州长,想当州长得有财团支持,想要财团支持就必须出名。于是他开始闯荡好莱坞,然后名声大噪。他是硬汉施瓦辛格。他突破重重阻挠,与女友结婚。而他的女友正是肯尼迪的侄孙女。然后他的路途变得开阔而明亮——他当选了加州州长。而州长的背后是他年少时的选择,当日看似轻狂的梦想,如今却触手可及。这一步,他走得很坚决,这一仗,他打得很漂亮。选择是需要坚守的。

选择也意味着勇气。你敢不敢迈出那一步,你敢不敢坦然面对死神。那一年感动中国的人物,是吴斌。这个普普通通的大巴司机在那个平平凡凡的一天,在高速上遭遇“飞来横祸”。血从他的衣服中渗出,一滴,一滴。然而他选择了站起,强忍着痛楚停靠好车子,对乘客说,别慌。24个人因为他的选择得以活命,而他,永远倒下了。那一年多少人泪洒西湖,多少人扶着他的灵柩一路护送,面对突如其来的选择我们需要勇气,需要我们勇敢地站起来,说,别慌。

一念成佛,一念成魔,决定了不同的人生。有时候,那一步轻轻松松得迈过去了,历史却永远无法忘记。那一步迈错了,就万劫不复。那是19世纪末,徐世昌中了进士,假如他一直熬,熬到20年后也可掌一方生计。但他书生意气,不肯与世俗同流合污,直到半百仍是七品芝麻官。然后袁世凯找到了他,有意提携。徐世昌终于是抛开了清贵,开始削尖了脑袋往上钻,什么百姓生死,什么人间正道统统与他无关了。他成了那个汲汲钻营的“老油条”。他的选择让他遗臭万年,他的那一步迈错了,深渊就在后头。

我们的一步,我们自己选择。“多少年后我将轻声叹息将往事回顾/黄色的树林里分出两条路/而我选择了人际更少的一条/从此决定了我一生的道路。”那个灯下吟诗的少年,明天,你将会去哪里?

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篇1:守望一生观后感

全文共 673 字

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看完这部电影,有这样一个人,他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。不过对这样的人,我觉得失去的是否太多了。

他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!

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篇2:你是我一生的追求优美作文

全文共 1313 字

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如果我追你,我会让你觉得你是幸福的。

春天我开始追你,蒙蒙的细雨,我想带你一起在雨中奔跑,假如我们是疯狂的,那么感冒发烧是微不足道的。

夏天我开始追你, 挥汗如雨的季节,强烈的爱不怕炽热的燃烧,我只想让你知道,天气再燥热、心情再浮躁。也影响不了我追逐你的爱。地球到火星几万光年燃烧我的身躯,化为灰烬,爱你的心依旧存在。

秋天我开始追你, 我们走过一望无际的原野,我折下一朵风铃草,戴在你头上,在桂花树下,我许下了前世今生的诺言。三世情,愿化作茉莉鸳鸯,从花开到凋零,曾经盛开过就好。

冬天我开始追你,寒风刺骨的日子,只想拥你在怀中,只想让你知道我胸膛的温暖能抵挡一切寒风,即使漫天飞雪都无法冷却我爱你炙热的心。

一月我开始追你, 兰花盛开、水仙呈现,我送你四朵兰花、一朵水仙、一朵龙舌兰。我想告诉你,为爱我愿意付出一切,一朵火花兰,我想告诉你,你是我忘不了的人,一朵葱兰,我想告诉你,我们的爱是洁白无瑕的,一朵白色铃兰,我想告诉你,幸福即将来临!一朵水仙,我想告诉你,岁月在你脸上留下的痕迹,在我看来你是冰清玉洁的!

二月我开始追你,桃花扶笑、杏花出墙,我送你一朵桃花、一朵杏花,一朵桃花送给你,代表我心甘情愿成为你爱情的俘虏,一朵杏花送给你,代表天地乾坤、日换星移,纵使你年过半百在我心中依旧宛如少女、亭亭玉立。

三月我开始追你, 蔷薇展红艳,我送你六色蔷薇,一色一心意,热恋、浪漫的爱情、爱的誓言、纯洁的爱情、我要与你过一辈子、永恒的微笑。

四月我开始追你,恰逢牡丹盛开,而我眼中的你,如同牡丹一般,高贵, 生命、圆满、期待、淡淡的爱、浓情。传情每向馨香得,不语还应彼此知。只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思。

五月我开始追你, 石榴花开鲜欲醉,我送一仅有的一份吉祥,我从不敢想象,三妻四妾、或是三宫六院,这一生能与你齐眉白发,我心足以。

六月我开始追你,鸡冠花开傲独帜,我送你一朵,是想告诉你,男不为悦己者从、女不为悦己者容,你悦我、我懂你, 可遇不可求,你待我真挚,我势必视你如出初。

七月我开始追你,荷花俏绝尘,我与你泛舟游湖,阳光下的你,出淤泥而不染、濯清涟而不妖,在天愿作比翼鸟、在地愿为并蒂莲。

八月我开始追你,桂花香飘 万里,夏之末、秋之初,燥热未退,秋风徐徐我只想带着你,漫步桂花树下,即使桂花再香,也无法掩盖你的味道,清馨、脱俗,如此的独一无二。

九月我开始追你, 菊花开自淡悠然,万物肃杀,只有菊花独立于秋风中,然而我对你,只要开始了,就永远没有结束,生命不息,爱你不止。任秋风无情扫落叶,我立于风中不偏不倚。

十月我开始追你,芙蓉斗寒霜, 我在乎你的身高、更不在乎你身材、我不问你学识,在我所有的不介意下,我想和你一起疯狂的追逐属于我们自己的幸福。假设你比我大,你就当我早熟吧!

十一月我开始追你,海棠花开迎冬雪, 一朵海棠生百媚,讲不完的殇别离,流不完的离人泪,一朵断肠花,假如我们苦恋之后若要分开,我会面对你微笑转身,若是要殇情亦是在你转身之后。

十二月我开始追你,梅花独生寒枝,梅花香自苦寒来,我告诉你,不管未来有多少未知因素,我只会做三件事,从一始终、不离不弃、生死相依。你若愿意!

放弃规则, 放纵去爱, 放肆自己, 放空未来!

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篇3:十一游记小学生

全文共 259 字

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今天是我们这次行程的第一天,一早到北京,没有休息,就又坐上了开往沈阳的汽车。经过一天的路程,下午6点多我们终于到达了沈阳。这是一个对我来说非常陌生的城市,偶尔在天气预报中能听见它的名字,其余的我什么也不知道了。在路上,我问:有游乐园吗?弟弟问:有玩具商场吗?都有。妈妈回答。但我们这次来可不是来玩玩具的,妈妈交给我一个任务,就是说出这儿与西安有什么不一样?我想了想说:这儿的气候和西安不一样,很凉爽,凉得让人感到有点寒冷。这是沈阳给我留下的第一感觉。明天我们会开始这里的旅行,等我转完会告诉你第二个,第三个……不一样。

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篇4:铭记一生,感谢有你——读《感恩的心翅膀下的风》有感

全文共 300 字

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我们一定要为美好的生活而生活,不为大而爱,只为琐细而爱。——题记

人们经常发现,那些生活在死亡阴影里的人。或者曾经在死亡阴影里生活过的人,对他们所从事的每一项事业,无不充满感恩的心以及感到甜蜜的心情。

然而,我们大多数人,却把这一切看得太平淡了。在世界的各个地方,有着许多的心—感恩的心,而我们有能力帮助的人,为什么不去表达我们的心意呢?

伟大、深厚以及无私的恩情,是任何旋律,任何音符,甚至任何文字都述说不完,也感激不尽的感恩。是一个永恒、永不终止的主题!

那是灵魂的朝圣,那是精神的洗礼,只要我们能够向着那个伟大和纯净的生命走近一小步。也就是向着一种谦卑、无私和博大的爱,走近了一小步。

[两篇感恩节的作文

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篇5:一路书香一生梦想

全文共 789 字

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每当夜幕降临,万籁俱寂,我总爱捧一本书,轻轻翻开扉页,细细品味,缕缕书香萦绕在鼻尖,伴我入眠,陪我欢笑,陪我成长……

从我记事起,我的身边总少不了各色的图书,依稀记得那时的我尽管不识得很多汉子,却还是根据拼音一字一句地读着根本无法懂得的唐诗宋词。出乎意料地,我对书产生了浓厚的兴趣,从《中国上下五千年》到《十万个为什么》再到《安徒生童话》等等。

再长大些,我读懂了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。《西游记》那扑朔迷离的故事那我拍案叫绝,《红楼梦》中林黛玉的死让我惋惜不已,《三国演义》中刘关张桃源三结义令我深感佩服,《水浒传》中一百零八位英雄的侠肝义胆令我热血澎湃。我被中国文字的魅力折服,爱上了书,那一行行铅字,一缕缕墨香是我魂牵梦绕的珍宝。

而现在书给了我很多启示,在现今这个纸醉金迷的物质社会,我却格格不入的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,我开始向往陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,憧憬晨兴理荒秽,带月荷锄归”不问世事的归隐生活。古人隐居,春日观花,夏日听蝉,秋日赏月,冬日咏雪。好不令人向往!可是这世上又有几个陶渊明呢,谁又能真正做到不为五斗米而折腰呢?在残酷的现实面前,我不得不带上面具,挑起推却不了的担子,只有在夜深人静的时候,才能抛开一切的烦恼,幻想着“夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓伏羲之人”的不真切的画面,沉沉睡去。

成长是无数挫折堆积而成的,每当我被困难拦住,看不到前方的道路时,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”又给予了我精神上的支持。当我不够自信,低下头时,李白的“天生我材必有用”给予了我动力,甩开懦弱与胆小,挺起胸膛,满怀斗志的大步向前,我相信,最终等着我的一定是胜利与成功。

读书是一场人生,我知道我无法一步登天,只愿闻着香醇的书香,一路上乘风破浪,披荆斩棘……

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篇6:漂若惊云一生自由高中作文

全文共 628 字

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蓝,渲染着天边那一片天空,点缀着的便是那一朵朵的云彩,洁白,无暇。若此时有些许空闲,你身旁有一片绿油油的草地,被风吹的左右摇摆的小草便会热情招呼你躺下,愿挤出些许空闲来看那四处飘动的云。

天边的太阳似乎也愿意露出一点点的温柔,少女般娇羞的躲在云彩的后面。而云朵时拢时散,飘乎乎的,如一团棉花糖,又如一抹轻纱要披于你的肩头,那么的温柔,似乎要带你走进那童话世界。也许正是因为此,才会勾起我对古时候的诗人的记忆……

他,名曰李白,潇洒离开官场,拂袖归山;他,名叫陶渊明,一生爱菊,不为五斗米折腰;但他们却能放弃功名,在山水间吟诗作画,悠然看天下事,自由览天下景。想到此时,又抬头望天边那飘忽不定的云彩,竟觉得他们有些相似之处。

尘世间茫茫然,琐事烦扰,人也抑制不住情爱的来袭,生活的压力,工作学习的紧张,烦闷纠结的心似乎一刻也停不下来。若此时你能放下,心甘情愿的做一抹天边的云,那么你就能得到些许的自由时光,一秒,两秒,三秒……你就会慢慢融入自然的世界,压抑,烦恼渐渐消失不见。你的眼中只有绿色,只有自然,只有静静的美景。

下一刻,你会如一朵云,站在云端,眺望世界的多姿多彩,感受着自由的美好,享受着舒服的风的温度。

云,飘得多高啊,飘浮在那广阔无垠的天空中,似乎以一种自由的姿态呈现在你的眼中,心胸也会宽广不少,我们的世界在此刻像静止一般悠闲,美好。

暂且将事情搁置在一边吧,如云悠然自在的活着,你便能拥有云的心胸宽广,一片的蓝天将是你的天地。

[漂若惊云一生自由高中作文

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篇7:我的一生与你相伴作文900字

全文共 945 字

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曾经的我,有一颗孤单的心,我从不和哥哥姐姐玩耍,从不和生人说话,我始终躲在自己的世界里,埋藏心中属于热情的那一部分,始终一个人在小房子里被黑暗侵蚀,忍受着无尽的煎熬。

这一次过年,我一如既往的一个人坐在角落,眼神一瞟,发现有人朝这边走来,努力着在脑海里找寻着你的信息,哦,终于找到了,于是便打了个招呼,接着,又重新恢复了沉寂。

你有着粉嫩的脸颊,乌黑的长发,大大的眼睛,浓而密的睫毛,一扑一扑的,可爱极了。可是爸爸妈妈还有他们所有的亲戚,都不怎么喜欢你,因为你不懂得人情世故。太直了,什么事情看不顺眼,觉得他们做错了,你便直接说出来。他们总说你不适合在这个社会上生存。

你坐在我的身边,有一句没一句的说着,而我却一声也不吭,就这样,一个下午的时光便流逝了,“吃饭吧!”“你去吃吧,我等一会再去。”“好吧,那你早回来,别饿着。”

不知过了多久,我都快睡着了,忽然,眼前出现了一双白白嫩嫩的小手,手中端着一只碗,碗里装着白花花的大米饭和各种各样的菜,真香啊,肚子里的馋虫,都被勾上来了。抬头看见了你那双美丽的大眼睛,里面带着真挚的情感,充满了热情。“不知道你喜欢吃什么,就随便夹了点,快吃吧,等一下就凉了。”心中突然滑过一道暖流,原来我这么容易被感动,不过,转瞬又被冰冷覆盖。我的心早以习惯了冰冷。

突然你的声音响起:“你始终这样,是希望多得到别人的关心,其实不用这样,他们都是很关心你的。”“你以为你很懂我吗,你凭什么下这样的定论。”不知他话中的哪里刺激了我,我非常的恼火,或许是他看清了我内心……

“那些小孩子都很开心,好快乐啊,或许只有他们才能享受这样的生活,这样的快乐;为什么他们大人都要那么的虚伪,那样做使我们都丧失自己的本性。或许在我们的潜意识里也是讨厌这吧,我似乎和他找到了一个共同的话题,便声称要讨伐这个社会,转眼,已经很晚了,在这个晚上,我的心已渐渐向你展开了。

剩下的几天,我们经常一起聊天,一起玩耍,一起给那些小孩子讲故事。这天,我们一起逛街,进入了一家饰品店,店里的商品琳琅满目,五光十色,晃花了我的眼睛,也照亮我的心,我们一起买了毛线,链珠,绳子,回家了,你便教我打围巾,编手链……

你是我的第一个朋友,改变我的孤寂,我的心。

此生,与你相依,你永远是我最好的姐姐,你若安好,便是晴天。

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篇8:日行一善善行一生心得体会

全文共 3568 字

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1月18日,第十二届深圳关爱行动在全市“百点启动”,主会场设在莲花一村。在这里,深圳市“日行一善”亲子志愿团成立,随后,善行集市举行,其中,盐田区海山街道的善行银行分外引人注目。

“什么是善行银行,就是将各类善行量化成积分,可存可取可转赠”,在现场,善行银行会员向人们介绍着这个富有创意的新型行善模式,引来不少人驻足聆听。

善行银行吸引的不仅是普通居民,还有深圳市领导。不久前,在深圳创建第四次全国文明城市的关键节点上,市委书记王荣,市委常委、宣传部长王京生,市委常委、市委秘书长李华楠来到海山街道,参观刚成立两年的善行银行。

王荣充分肯定了海山街道创新社区文明创建的思路举措,对善行银行将社会主义核心价值观与传统善行文化有机结合的营运模式表示认同,鼓励海山街道继续倡导“日行一善”文明理念,激发市民向善的力量,不断提升文明程度。王京生表示,善行银行的经验做法可在全市推广。

善行银行,推动社会主义核心价值观在日常生活中“落地”,在市民心灵中“开花”,在生活方式上“结果”,实现了核心价值观的“知行合一”,传播关爱精神,成为深圳文明建设的一大亮点,走出一条可供借鉴的创新之路。

推动社会主义核心价值观在日常生活中“落地”——

探索善行“可存可取可转赠”,价值观传播落细落小落实

善行银行,从概念到内涵都让人耳目一新。这一创意来自美国经济学家提出的“时间银行”概念,即公民将参与公益服务的时间存进时间银行,当自己遭遇困难时就可以从中支取“被服务时间”。

“时间银行”的现代理念,在2012年12月被海山街道“拿来”之后,进行了本土化的改造、丰富与深化,赋予了新的内涵与特质。

海山街道党工委书记黄哲介绍,善行银行是全国首创的融合党员积分、义工服务、邻里互助和社会捐赠“四位一体”的公益项目,宗旨是“日行一善、善行一生、温暖他人、成就自我”。善行银行采用银行的运营机制,推出三种储蓄方式:第一种为“时间储蓄”,是把人们平时所做的好事、义工活动、义务劳动等按每小时2分记录起来积分存入善行银行;第二种为“实物储蓄”,是把人们闲置的图书、衣裳等物资进行估价,再按每百元2分换成积分;第三种为“款项储蓄”,是个人或企业等社会捐赠的款项,按每百元2分累计积分。

一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。在善行银行,“量化积分”概念下的“善行”,在内涵和外延上有着极大的包容性和延展度,符合“爱国、敬业、诚信、友善”等核心价值观要求的各种日常行为,比如为辖区学生提供课业辅导、陪邻家老人购物、参加社区环保宣传等都能纳进来,使得核心价值观能真正落地,融入人们生活的细节。

值得关注的是,善行银行构筑了善行“可存可取可转赠”的方式:当会员有需要被提供服务时,可使用手中的积分来兑换所需服务;会员可把积分捐赠给慈善组织和特殊群体,如困难人员、老弱病残等。

专家分析,互帮互助的“善行回路”,有利于激励人们投入更多时间、精力、财力和物力积极行善,在分数的累积中强化行善的意愿和行善的行为,并从可兑换的承诺与机制中予以自身行善一种正面激励,核心价值观逐渐深入人心。

在善行银行刚成立时,盐田区居民徐贤就成为首批会员,两年来,她参加了交通劝导、垃圾分类、衣物捐赠、花市义卖等多种行善活动,已积分600多分,还被评为盐田区文明达人。

徐贤说,“善行银行的运行方式特别好,存储与兑换的都是善行,还可以把积分赠送给需要帮助的人。”在她的带动下,一家人全部加入了善行银行,经常参加活动的女儿还成为盐田区文明少年。和家人一起享受着行善之乐的徐贤说,“生活在这里,我觉得很幸福。”

引领社会主义核心价值观在人们心灵中“开花”——

打通善行供给和需求的渠道,让“善”内含于心外化于行

杨世武是海山街道海涛社区的党委副书记,他还有一个身份,是善行银行海涛分行负责人和服务队队长。

两年来,杨世武带着会员参加了多种善行活动。他说,“和志愿服务相比,善行银行的活动方式更灵活,可以和各种文明行动相结合。服务队有个QQ群,一有活动,大家在群里就可以报名,参加文明微行动、帮助困难家庭实现微心愿、参加送春联活动、到海边捡垃圾、组织服务游园活动等,都是善行,都可以积分。”

那么,善行银行如何运作?

善行银行采取理事会治理机制,理事会会议对善行银行行为有决定权力。善行银行理事会下设善行银行总行,设行长一名,负责统筹善行银行各项具体事务工作。总行下设六个分行,涵盖海山街道六个社区居委会。善行银行具体事务的管理采用“2+6”模式,即两个专业社工负责总行事宜,其他分行分别由居委会工作人员兼职负责。

有了完善的治理机构,善行银行不断壮大队伍。

目前,善行银行已建立了8支服务队,包括教育服务队、健康服务队、生态服务队、家庭服务队、心理咨询服务队等。个人在申请成为会员时,可根据自身专业技能,选择志愿从事其所能的服务工作,包括法制教育、医疗服务、热线咨询、水电维修、助残助弱、法律援助、信箱服务、科普文艺等,并可根据自身空闲时间来发挥专长,从而建立起社区“岗位化”志愿服务模式。

这样一来,善行银行就打通了善行的“供给”和“需求”渠道,居民之间的生活服务、工作需求能得到及时有效的满足,并在互帮互助中增强情谊,实现了“我为人人,人人为我”的良性循环。

如今,善行银行会员已达2459人,为拓宽积分兑换渠道,善行银行还发展了首批12家“善行商户”,为会员提供照相、培训、拓展等便民服务,会员可凭善行积分予以兑换,商户也树立了良好形象,善行足迹进一步延伸。

海山街道有关负责人告诉记者,真正的善,是根植于内心最柔软地方的善念。善行银行从引导善行着手,希望把善行文化的种子深埋在人们心中,从“我愿善行”到“我能善行”最后到“我已善行”,让“善”内含于心、外化于行,便可随心而为,触发社会的善行共振。

核心价值观来自人民,着眼于让民众更有担当更有作为,过上更加幸福更有尊严的生活。对民众来说,践行核心价值观是自觉的选择而不是被动的灌输。善行银行以其有效机制,实现了可贵的内在驱动。

让人欣喜的是,经过2年传播实践,“日行一善、善行一生、温暖他人、成就自我”善行理念在居民中的知晓率达95%、认同度达96%。

实现社会主义核心价值观在生活方式上“结果”——

倡导“日行一善”探索“微公益”,行善成为一种生活方式

深圳第一支“日行一善”亲子志愿团,成立于海山街道。

去年8月3日,海山街道“日行一善”亲子志愿者团成立,34户家庭成为首批亲子志愿者,在海涛社区举办了一场爱心义卖活动。

志愿者兰远香带着女儿热情吆喝着,摊位被居民围住了,“我们把店里的300多条围巾都拿出来了,希望可以多募集善款”。她说,“在家门口就可以做善事,真是很方便。更重要的是,通过与孩子一起做善事,相互间的感情更好了。”

“日行一善”亲子志愿者团的成立,为深圳“日行一善”活动构建一个创新载体与长效机制。去年以来,深圳市委宣传部、市文明办推出“日行一善”活动,从知善、扬善、行善三个环节切入,倡导市民随手而为日常小善,推动核心价值观深入人心。

善行银行与“日行一善”活动迅速对接,以“海山表达”丰富“日行一善”活动。去年5月,善行银行启动了“点滴善行”项目,会员将自己的善行、善念记录在善行日志上,让善行成为一种习惯。同时,联动心灵驿站、快乐家园、社区服务中心等社会组织,凝聚向善合力。

如今的海山街道,依托善行银行和日益丰富的善行活动,成为深圳“日行一善”活动的先锋队,在践行核心价值观中也走在全市前列。

依托善行银行,“善行愿望漂流”、“善行大讲堂”、“善行银行课业辅导班”、“善行国学堂”等一个个品牌活动脱颖而出,在扶弱济困、互帮互助中汇聚向善力量。

以善行银行课业辅导班为例,由教育服务队组织大学生开办的寒暑假辅导班成为最吸引人的项目。由于参与会员较多,善行银行理事会顺应民意,将寒暑假辅导作为项目固定下来,组织从事或爱好教育工作的会员每天义务为外来工子女提供课业辅导。

善行银行还独辟蹊径探索社区“微公益”、“微慈善”实施路径。举行“愿望漂流计划”,收集会员特别是困难家庭、优抚对象、残疾人、老年人等的个性需求:有的会员想要一台旧电脑、有的独居老年会员想要人陪同逛一次超市、有的会员请求帮助解决孩子上学情绪不好的问题……再小的愿望都得到尊重,并被一一认领实现。

找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,善行银行在核心价值观的传播中具备了贴近性、对象化、接地气等特点,丰富多彩的善行主题实践活动有效引导了市民在实践中感知和领悟核心价值观,逐渐养成“每天坚持垃圾分类”、“每天低碳出行”、“每天读一点经典”、“旧衣物随手捐”等符合核心价值观要求的生活方式。

如今,行善风气在海山蔚然成风,辖区注册义工达到7000多名, 80%社区党员和30%社区居民都参与志愿服务。

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篇9:一生总要有一种坚持作文800字

全文共 902 字

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坚持很简单,但有时,也非常难。

我儿时有一个朋友,比我大挺多的,名为A,家境十分不错,挺有钱,因此,她的朋友也不少,她比我大了4-5岁,正上高一。

依稀记得,在小时候,我特别喜欢她,天天“姐姐”地叫,一吃完饭就和她玩,她也不怎么拒绝,于是我们总是一玩就到了天黑。那时觉得她好善良,一点“大姐姐”的架子都没有,天天不亦乐乎地和我这个“小不点”腻在一起。那时,常常听得大人说:“人家A啊,学习真好,又善良,连只蚂蚁都舍不得踩。人缘又好,朋友一大群,都围着她转。脾气又好,一点点大小姐的架子都没有,真得是很完美的小孩啊!”因为那时太小,又不懂竞争,也不用竞争,于是,就在心中骄傲的想:A姐姐是最棒的!她这么好,一定能一直坚持下去!

后来,我上了幼儿园,她在小学中的人缘,也依然好。她也总是和我一起玩,只是她的表情,有了一条奇怪的异样。因为玩得太开心了,而且年幼的我相信我那一直崇拜的“A姐姐”会一直坚持她良好的品德。于是,就没有细想。

到了大班时,A的作业繁多而时常不出门,我也不好去她家,就只是自己在那玩,有时她着实下来了,也陪我玩,只是,那样异常欢乐的眸子中透出了另一种异样的感情,小时候不懂,长大后又说不出来,但可以肯定的是,她对我是厌恶的。

到了小学,A早已用考试太难,需要复习这一个理由拒绝和我在一起,而我在小学中也找到了朋友,可就是不怎么相信A是为了躲我才那样说。因为我们在一个学校,所以多多少少也会看到几次对方。一天,一个熟悉的声音传到我身边:“B,你在干什么啊!”是A!我一阵激动,正准备去喊A时,又一阵话语传入我的耳边,熟悉又陌生:“B,我跟你说,那个低年级的小毛孩天天缠着我,我都要被烦疯了,可我这个‘好学生’又不能和她撕破脸,我又要‘坚持善良’,哎,真是烦!”我一瞬间被她所伤害了,凉意从心脏蔓延到全身。这时,她又说:“我为什么要坚持那本就无用的善良呢?”……如同降入了万丈深渊一般,我双眼睁大,一脸的不可思议。

长大了,我早已把她忘却,可那一份善良,我肯定自己坚持下去,替她坚持下去。虽然,经常传出她在高中收买同学欺凌他人的事情,我也只会在心里想:人生总有一种坚持,A,这就是你要坚持善良的原因啊!

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篇10:珍爱一生

全文共 1114 字

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远远地,我深深凝望着她,那样狼狈而庸散地躺着,凄凉而刺眼的红不着边际地肆意弥漫着,在晕黄的灯光下泛着一阵又一阵钻心的痛。我不敢走近,因为她让我想到了你——恍若流离人间的小天使。

是否记得,放学刚进家门,你便孩童般蹭进我的怀里,你用一双洋溢着天真无邪的大眼睛看着我,你说,你真想就这样与我快乐地共度你的一生。艳阳天,你总喜欢缓缓踱在我的前面,不紧不慢,不前不后,时时地回眸一笑,如同葵脸。

小咪,还记得那块绿得慑人心魄的草坪么?在哪儿,我们一同酣酣入睡,互相倾诉心事,可每次都只是你楚楚动人地望着我,那么纯真无邪的眼神,令我的烦顿时恼顿时烟消云散。在我眼中,你一直是最善解人意的孩子。

但是,小咪,告诉我,那天放学,你终于在马路的一边于茫茫人海中寻到了我,为什么全然不觉死神的临近,一骨脑儿朝我跑来,我撕心裂肺地哭喊着,卡车一路狰狞地咆哮着,傻傻的你小跑着,毫不知疲倦,蠢蠢的可爱令人心痛。小咪,停下!咫尺之远,你为什么听不到我对你的呼唤?卡车,停下!你为什么无视一个弱小生命的存在?

“咔嚓!”尖锐而刺耳,一如我的心碎。我紧闭着眼,满脑鲜红色的恐怖,不知所措地惊叫着,路人的唏嘘泛滥了耳际 他们觉得我像个疯子,是在无病呻吟,为了一小猫悲痛欲绝,简直荒诞可笑!小猫不是生命吗?造物主曾苦心孤诣创造给世界的美丽生命!为何从他们的眼里,感受不出丝毫的怜悯,流露出的只是厌恶、冷漠?远远地,我深深凝望着她,看一个又一个永无休止的车轱辘漫不经心地从她较弱的肉体上碾过,一张有一张漠然的表情从她绝望的目光中扫过……任视线迷离在泛滥的泪光里。

悄悄地,我走过。“这猫子可煮来吃罢?”一个大叔自语道。严重的泪水再一次喷薄而出!

再找您谈话,是在月考后的一个繁星满天的夜晚。办公室的日光灯太刺眼,在您面前,我的眼神在四处逃亡,。

然而,您始终那么和善地笑着,告诉我无论遭遇多大的打击都要坚持,坚持再坚持。我疑惑不解地瞅着您,从您那淡定、从容的目光里,我找到了您对我如父亲般博大的关爱和一如既往的信任。

只是,您那次突然的转变令我心伤。书声琅琅之际,剧烈的手机摔声震惊了全教室,我看您走上讲台,每一步都踱得那么艰难与沉重,您像一头怒火冲冠的狮子,布满血丝的眼里迸发出吃人的怒光。

您说我们90后自以为是,玩物丧志,不感激父母反而永不知满足地索要电子产品,对学习是一种亵渎,对学校更是一种侮辱;您说您真的不理解90后,更忍受不了90后。积聚已久的愤恨在您心中熊熊燃烧,您狠命地锤打课桌,也不在意手掌被您自己虐待得血肉模糊!我们泪如雨下,胆战心惊。一次次震动天地的捶打声令我震撼与您对我们爱得深沉,那是一位伟大的父亲才有的对犯错的子女无可奈何而又语重心长的拳拳心语!

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篇11:我幼虫的一生作文900字

全文共 913 字

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我是一条可爱的小幼虫,生活在深山中一根不起眼的朽木里,我每天就以食用朽木里的碎木片为生。

还记得去年秋天,妈妈在这里生下了我,当时的我:还是一颗土黄色的卵。我舒舒服服的呆在卵巢里等待着变成幼虫的那一刻……终于,我破卵而出,我很骄傲,因为我是同类中最早孵出来的一只。我努力的成长着,转眼间到了冬天,我已经蜕变成了一只肥大的三龄幼虫,而这时,我的妈妈已经死去了,我很难过,常常做梦想到她,仿佛他在鼓励我茁壮成长,我不愿辜负妈妈对我的期望,更加努力顽强的生活着,尽管当时是寒冬腊月。我们同类中一些体质弱的母虫已经冻死了,如果妈妈还活着,他一定会很伤心的,可是大自然就是这么残忍,只有适者才能生存。

冬天即将过去,春天的脚步已经悄然而至,而我已经是一条老熟耐练的大公幼了,再过不了几个月,我就会经历一生中的重大事件:化蛹。我很期待,也多少有些害怕,怕是因为自己蛹室做得不好而导致化蛹失败。在漫长的等待中我终于跑到了幼虫期的尽头,同批的母虫们都已经相继羽化了,我好羡慕他们啊。我一丝不苟地做这蛹室,生怕出什么差错,经历了一天的辛苦劳作,舒服躺在里面度过为期一个月的前蛹期。在前蛹期时,每一分每一秒对我来说都是煎熬,我是多么期待化蛹啊。终于,我的头壳开始裂开,大颚不断充气,十分钟后,差不多就定型了,接下来就是一个月的蛹期……伴随着一波震动,我的身体每一个部分都在提醒着我该开始羽化了,我奋力的翻了个身,艰难的破开蛹皮,完成了羽化,很幸运,我完美羽化了,没落下什么残疾。我安心地呆在蛹室里,心想:等到了夏天,我就会破蛹而出,在晚上找到一只母虫进行交配,那就是有一段生命的开始……

知了的叫声告知我夏天来临了,我悄悄地破开蛹室,迫不及待的寻找树汁吸食,正巧,碰到了另外一只大公虫留下来的取食场地,我看见树上还有鲜美的汁水流出,竟本能的飞了过去,——虽然我不知道我会飞。我贪婪的吸着树汁,不知什么时候,一只娇小的母虫也飞过来与我共食,我欣喜若狂,小心地爬到她身上进行了锹一生中最关键最美妙的时刻,交配,交配的时间很短,却使我永生难忘的经历,我想,等到来年开春,那又会有一只只优秀的大公虫和母虫,留下一窝又一窝健康的后代……

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篇12:朋友,一生走好作文500字

全文共 542 字

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今晚,星辰寥落,冷月无声,窗外吹着徐徐的凉风。独自坐在忧郁的灯光下,给你身在远方大山怀抱中的朋友写信,一别数月步入军营,身着“神圣”的橄榄绿,现在你生活还好吗?!

录音机里飘着我最爱听的歌,缓缓的忧郁而显得清远,明知这是发自音响设备却仿佛来自另一个的世界漂渺,思绪随之传向远方,传到你的身边,你的影子像是来自天边的幽默灵在我眼前舞动,一曲终了,发觉空荡荡的房间就只我一位听众,伤感之情袭上心头。

与你相缝在那一个自由的空间,朋友你或以孑然一身不着一物;离开时,你是否也无牵无绊,归儿无痕?在那里轻松愉悦地度过每一个日升月落,倾心地去爱一个人也完整地被一个人所爱,而不象在人世活得这么沉重这么抑郁?你的毅然离去是否想过,你远去的背景不仅仅是带走一个你而是还带走我的另一片天空?我们都有一种体验!钟情于他她,它哪怕仅仅是喜欢上他、她也会有许许多多美丽的故事,也会有解不开的情结,也会在无望的日子里寻得些安慰。如今,你离我远去我的世界也总得失落些什么,尽管你的身影并没有一刻实实在在地站在我的跟前,自己成为我的某种象征,我只是简单而认真地罹你和你那让我对你魂牵梦绕的钟情。

朋友,虽然我们各自生活在两个不同的空间里,但我时时刻刻都要守着这份珍贵的情结。

朋友,一生走好!

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篇13:读鲁迅的一生作文

全文共 674 字

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鲁迅原名周树人,字预才,浙江绍兴人。1918年5月,首次有“鲁迅”作笔名,发表现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创造和翻译了很多作品集《呐喊》《仿徨》《故事新编》,散文诗编《野草》,散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》..《热风》《华盖集》,课文选自他的小说《故乡》

这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情。

“哈哈,还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进行委婉地批评。读到这里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受,让我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸帮我买了一本名为《五万年前的客人》的书,我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍,只注意紧张动人的情节;而文章的特点、所表达的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然问我:“小可,爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了。”我回答说。爸爸面带笑容地说:“我问你一个问题,看你能不能答对,《五万年前的客人》中的《黑宝石》是什么?”我吞吞吐吐地说不出个所以然来。爸爸听了,说:“读书要认真,不能马虎了事。爱因斯坦小时候也不是个超人的天才,甚至有人说他是个‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成为天才的不正是勤读书这三个字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤读书去弥补自己的笨拙。勤读书可以提高阅读和写作能力,还可以增长知识,提高认识事物的能力。”听了爸爸发人深省的教诲,我醒悟了,并下定决心:从此要认真读书,不再马虎了事了。我读了之后觉得:鲁迅是一个“为自己想得少,为别人想的多的人”他那种高尚的品质值得我们来学习。

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篇14:一生的承诺作文700字

全文共 680 字

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总会想起那个黑色的上午,那个焦燥的太阳照在高楼上,几个悲伤的影子总是在我的心头浮现,那个有些沉重的承诺,要用一生来完成。

恰巧,那一天的时间正好是一年级暑假的第一天。它从此改变了几个人的人生轨迹。当我的二伯父,也就是我父亲的二哥逝世的消息传来时,我父亲立刻就决定回到老家。因为二伯父生命的最后几天就是在那里度过,而我的母亲则和我一起等待他的孩子——比我小三个月的弟弟一起回去。他还不知道这件改变他一生的事,因为我们当时什么都不懂。

终于坐上了车。母亲第一次开这么陡峭的山路,心中始终有些紧张,好在天黑之前我们到达了老宅。第一次看见院子被黑布盖着,第一次看见奶奶沧桑的脸上有未干的泪痕,这是自从我爷爷走之后,第二个最亲最亲的人离她而去。而我和弟弟仍然什么都不明白:为什么二伯父会躺在那个大大的盒子里面?为什么奶奶会如此大声的哭?她不怕吵醒睡着的二伯父吗?以前如此高大的二伯父以后还会不会抱起我和弟弟一起去公园呢?我不明白。

我和弟弟只好在田埂上玩,他突然问我:“哥,我想爸爸了,我们去找他好不好?”我们在镇上到处寻找,房前屋后都找遍了,可就是找不到这个爱开玩笑的二伯父,总认为他会在一个转角处跳出来,一手抱起一个,然后走向那个卖糖果的小商店……

夜晚来临了,睡在那散发着稻草香味的床上,我仿佛又看见了那个可爱的,爱开玩笑的二伯父在门口向我们招手,手一伸,魔术般的从口袋里拿出两颗糖,一会儿,又拿着两颗,一颗给我,一颗给弟弟。

在三四天冗长的仪式后,在返程的前一天,父母在二伯的坟前,爸爸庄严地给二伯父承诺,要将二伯父的孩子当作自己的孩子一样去照顾,让他不要担心,不要牵挂。

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篇15:奶奶的一生作文

全文共 1947 字

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奶奶家跟我们家在一个村,距离也不是很远,步行也就十分钟。四岁之前我们一个大家住在奶奶那个院子里,最后,到了分家时刻父亲就搬到了现在居住的地方,那个地方原来就是一片庄稼地,现在全部成了居住区了。到了新的家,我在记忆中似乎很少回去看奶奶。因为,我太小了,再就是奶奶那个时候还很壮实呢。去那里也就是找两个弟弟玩,此数也很少很少。

可以说,童年时代奶奶对我没有什么印迹留下,那时还望着奶奶有些畏惧呢!听说,奶奶曾救活了我们大家子好几个人,否则这几个人怎么会有今天呢。似乎存在着一个因果回报,奶奶救活的这几个人在后来都对奶奶有着特别的亲切感,如我如婷婷如小东,我们仨每次放假都很少回自己的家,在那里跟奶奶一起玩,乐在其中。虽然,是自己干活从饮食起居到给奶奶吃药,全部我们仨就可以搞定了。

奶奶活着的时候可以说是与病魔为伍的一生,浑身是病。从我上了大学开始,每次放假都在那里,或则是更早的时间里,奶奶的屋子里从来没有少过药,各种药瓶子摆满了桌子抽屉,有的时候一次就要吃十几片,一天吃那么多,简直就成了吃饭了。于是,奶奶从来没有看着药片犯难过,药一把一把地吃,在这个方面,爷爷截然相反了,他老人家仅仅把糖衣化掉就吐出来了,因为没有牙,或者他从来很少吃药,一般也没有什么病,所以给他吃药真是愁得要命了。

对于后来,我怎么会对奶奶那么好,放假回家哪里也不想多去。这个其中的原因是后来才想到的,至少我是解释不清楚的,奶奶比我大半个世纪呢,何况是照顾老人,衣食行,还不能自理呢,但我就是喜欢跟她在一块,还有婷婷小东,依旧是我们仨。因为奶奶那时一夜要起床数次小便,她又太重了,几乎是两个小时一个或者更有甚者一个小时,我们就分班,谁负责上半夜谁负责下半夜。上半夜比较好办,下半夜有时候我们就睡着了,她在想起来时候起不来就开始骂人了,我们就会被骂声惊醒了,有不少的时候她自己艰难地挪动下床,摔倒在地上,半天了身上都冻凉了,醒来的我们才把她拖上床去,就是如此困难。

但奶奶可能是药作用总喜欢骂人,还特别的一根筋,但一点也不糊涂。白天的时候,要是冬天,我们总会说,拉尿都在屋里,出去那么冷,你又走不好,还得有人扶着,还得走那么远的路。她就是不听这一套,执意要出行。于是,没有人在身边的时候,她的脸上出现了很多伤疤,听说,奶奶年轻的时候很干净的还有就是很爱远行,结果,到了年纪上,她再也干净不起来了,也走不远了。不晓得,这是不是对年轻时代的包袱埋下的伏笔。因为,在村子里有一种说法,一个人年轻太干净了年老了一般不干净,反之亦然。总之,就是年轻和年老会走上一个相反面,例如激进和保守。

奶奶的病听说是被吓出来的,那时奶奶很年轻,天还没亮就去她娘家。去往娘家的路是山路还很远,就在路上她碰上了几只狼,那个时候,好像动物与人一样没有进化或说吃不饱,看见人都想进攻,奶奶一直和它们抗衡到天亮,娘家没有去成反而害了病。现在,动物越来越少了,狼,尽管我经常走乡村的夜路和山路,一次也没有碰见。听老年人,讲述当年故事时,狼实在不是一个好东西,现在似乎已经在村子里绝迹了,相反,家家养了狗,野猫也四处流窜开来,老鼠都难得一见了,如以前的跳蚤一样完全消失了。

回家看见奶奶的样子,在人间实在是一种受罪一种煎熬了,但对于我们似乎构成了一种牵挂。否则,为什么我放假就会往哪里跑呢,往奶奶家里去绝然是一种天然的驱使。总之,奶奶死去得很安详,没有在最后的年月躺在床上动弹不得了,从这个意义上说,奶奶去得比较洒脱,没有让儿孙们说什么,俗话说,久病床前无孝子,久病床前无贤妻。我敢说一个人躺在床上行动不得久了,伺候他的人总会厌烦的。这没有什么说不好的,人之常情,这就是常识。

我很怀疑为什么人们不好好对待自己还活着的亲人们呢,试想,明天他们突然不在了,面对着虚无,生者会说什么好呢,遗憾,忏悔,没有一丝作用了吧!哭,有个什么用。奶奶死后,丧礼的整个场合我一点也没哭,不哭并不表示不伤心不难受,同样,哭也不一定代表难过。我知道那里面有很多是做给别人看的,并非自己真实感情的流露。哭得厉害的往往是跟孝顺成反比例的,事后,碰上村里的人,说,你奶奶没有了,我看你不疼啊!不如谁谁谁哭得厉害呢。我能说什么,我能跟这样的人理论吗。我直接走开了,没有搭理她。懂个屁啊,要不别说。

年前我们去给奶奶上坟了,奶奶的坟上旁边都是新土。摆上去的那些东西,她永远也不会吃到了。遗憾是永远的,奶奶最爱吃的鸡爪、猪蹄都在那里。烧香、烧纸、磕头,都是很虔诚的,如同现在屋子里挂起来的遗像,我们不管做什么,我都觉得奶奶还在看着我们呢,不晓得是不是在监视我们,草莽之中,我们走回来。远远回望还能看见坟头的帆在风中飘摇,人原来就是如此一回事呢,活了一生,如今墓草久宿去,真的成了天地之间尘埃了.

[奶奶的一生作文

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篇16:爸爸的一生作文

全文共 327 字

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在父亲的一生中,他老人家为了我们兄妹几个能长大成人,从没有享过一天清福,每天都是那样忙忙碌碌,辛勤操劳。为了支撑起这个家每个周末无能是酷暑严寒,都要到大街小巷去卖面来补贴家里面的油盐柴米。就这样不知不觉父亲的鬓角上露出了白发,也不声不响的眼角上添了一道道皱纹。

记得小时侯,父亲非常疼爱我们,生怕我们兄妹吃不饱,穿不暖,含辛茹苦把我们拉扯大,再苦再累从没有一句怨言,总是那样和蔼可亲,脸上挂着温馨。

我最疼爱的老父亲,生活的苦涩有三分您却持了十分,人间的甘甜有十分您只尝了三分,这辈子做您的儿女还没做够,央求您啊下辈子还做我们的父亲。

我最敬爱的父亲这辈子您幸苦了。愿您在天堂中安息吧,不要再牵挂您的儿女了,我们现在生活得很幸福,子孙后代会永远怀念您老人家的。

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篇17:风的一生作文500字

全文共 482 字

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是温暖的;风是凉爽的;风是芳香的;风是寒冷的。

春天来了,风是活力四射的少年,他朝气蓬勃,温暖阳光,驱赶了昔日的寒凉,将万物萌动的希望带动起来,瞬间吹出一个万紫千红的世界,吹起了小朋友手里的风筝,吹动了每个人的心,我们都觉得应该做点什么,才不负这春风送来的繁华。

夏天不知不觉和春天“换班”了,太阳热情光芒,人们看着无雨的田,担心着自己的农作物,这时风换上一身轻装,拖来了黑色的乌云,转眼间,瓢泼大雨铺天盖地,欢快的禾苗频频点头表示谢意,戴着斗笠的农夫站着田边笑得合不拢嘴。

季节的过渡不知不觉,秋天又到了,风已是中年,再也不那么风风火火,它睿智而庄重,稳稳地把实惠送给了曾经播种耕耘的人们,五谷丰登,瓜果飘香,满满的收获,这是给付出者最好的回报,他们喜上眉梢,享受快乐。

最终,冬天到了——风老了,他步履蹒跚,回忆着他年轻时人们对他的赞叹,他想再去看看那曾经赞叹自己的人们,可人们都关紧了门窗,生怕一丝风进来。风看着这些紧闭的房门,眼泪不知不觉下来了,那些泪水化作雪花,为这个世界带来最后一次美丽和贡献,最后,它悄悄离去了。

……

春天又到了,一位崭新的年轻的风又来了……

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篇18:快乐的六一小学生作文600字

全文共 696 字

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星期五,是六一儿童节的前一天,放完学,我们一起来到十渡游玩。

在去十渡的路上,我们到一个院子里休息了一会,吃了点西瓜,在那里我们看到了杏树、核桃树、樱桃树,还争先恐后地摘了些樱桃吃,樱桃又酸又甜,非常好吃。

到了目的地,我们连忙放下行李,拿起水枪,穿过村庄旁的一片菜园,来到了小河边,开始了水上大战。在河边的一片沙滩上,我们还玩起了堆沙堡的游戏。接着我们又回到了农家院里,玩起了绑腿跑的游戏,在大家的热烈助威声中,我们还进行了分组比赛,还和自己的妈妈一起绑腿跑比赛,大家玩的可高兴了。

天渐渐黑了,我们吃完晚饭,又在院子里玩起了抛球游戏,直到烤羊肉来的时候,我们又饱餐了一顿。休息了一会,大家一起来到了村子里的小广场,开始了篝火晚会,红彤彤的火苗缓缓升起,我们手拉着手围着篝火跳起了舞,篝火越升越高,一下子高过了我们的头,当篝火快要熄灭的时候,我们依依不舍地回到了住处休息。

第二天早上,是我们期待已久的六一儿童节,太阳刚刚升起,公鸡刚一啼鸣,我们立刻从床上蹦了起来。吃完早饭,我们来到了十渡风情苑,玩起了真人CS游戏,我们穿好装备,手里举着枪,好像真的要打仗一样。分好小组,我们奔上小山上的树林,有的同学躲在树后,有的同学爬上梯子躲在木桩后面,我们相互射击,当我们被打中的时候,身上的装备会振动几下,非常好玩。游戏结束后,我们来到了十五渡,划起了竹排,大人们拿起竹竿,把竹排划到了河中心,河水碧绿,河底下的卵石五颜六色,阳光把河水照耀得清澈透底,变得非常美丽。过了一会,我们在水上开始了打水仗,最后我们都被淋成了落汤鸡。

这个六一过的真快乐呀!感谢爸爸妈妈、叔叔阿姨陪我们度过了一个难忘的六一儿童节。

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篇19:选对老师智慧一生的作文

全文共 1920 字

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一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的,一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文,希望对你有帮助。

教师能否获得学生的尊敬,不在于教师权力的大小,而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。

一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师,就容易受到学生的欢迎,反之,一个性情孤僻,只关心自已,虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师,是很难得到学生拥戴的。同时,个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用,当然,最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信,就要具有崇高的道德理想、严以律已,宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系,就要在具备丰富知识的同时,塑造完美健全的人格。

教育是一门艺术,是一种塑造个性形象的艺术,而艺术的生命就在于创造。我们有的教师,总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复,千篇一  律,毫无创造,毫无新意,因而他们对自已选择的职业产生埋怨,厌倦的情绪,其实,只有进行创造活动的教师,才能使自已的工作有生气、有活力,常教常新,体验到教育工作的乐趣。

创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力,能设计新的教程、编写新的教材;必须有获取和运用新信息的能力,有实验探索能力;必须有很强的表达能力,有写作能力,最后还要有“教之于渔”,而非“授之于鱼”的能力。要做到这些,我们教师必须确立正确的人生目的,应树立为教育事业建功立业的宏伟目标,具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前,能不为所动,两袖清风,把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古,欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说:“在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活”。

教师是一个崇高而神圣的名字,教师是培养新一代的园丁,是“人类灵魂的工程师”,是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务,对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵,塑造学生的品质,而且通过学生还作用于家庭和社会,它不仅影响着学生学习期间的成长,还影响着学生今后的生活道路,甚至他们的一生。因此,作为教师,在塑造别人的同时,我们也要塑造自已,坚定自已的志向和信念,增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前,必须以身示范,言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐,自已却自私自利;在课堂上讲文明礼貌,自已却随地吐痰,出口不逊,粗暴惩罚学生;在课堂上讲遵守校规校纪,自已却自由散漫,不遵纪守法等,言行不一,学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识,打上问号,化为乌有。

只有伯乐,才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑,一个特殊的偶像。正如别林斯基所说:“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此,我们必须做到“庄严自恃,内外若一”,当学生不听劝告时,要善于控制自已的情绪,避免师生间发生冲突;当身体不舒服或内心痛苦时,要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”“不能正其身,如正人何!”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段,还不能充分把握自已。有的同学上网入迷,有的同学花很多钱请客过生日;有的同学买时髦高档消费品,有的花钱请人代写作业等,遇到这些情况,教师要讲究批评的方法和艺术,使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如,有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分,影响了本班的集体荣誉,当月的流动红旗,进了别班教室。该教师大发脾气,罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时,,并威吓说“学校要开除你们!”造成了不好的影响。还有罚站,罚抄作业,罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法,容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露,教师在批评学生时,要让学生感受到你确实真心为他好,他才能从心里真正地愿意接受你的教育,与你的思想达到和谐的共振,创造出教育的良好效果。

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篇20:树的一生小学

全文共 628 字

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是伟大的,是值得深思的。它从深埋于地的树根到欲与天齐的顶端的一片小小树叶,都在阐述着人生哲理。

看一棵树,是看不到树根的,我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着,汲取着更深一层土壤的营养,更有力、更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道,根深才能叶茂,唯有自己努力夯实基础,才会有触碰天际的翅膀。

土层上方,是树最为人熟知的树干和树叶。既是冲破土层接触世界的部分,就免不了经历风霜雨雪,遭受浓茂稀落。树干用它坚挺粗壮的身躯诠释着不畏险阻、勇往直前的精神。任其风吹雨打,任其霜冻雪被,它只会随着四季的交替愈发强壮!树叶也是如此,时间教会了它,唯有生长才能为人赞颂,才能为人们带去一片凉荫,才能触碰到最美丽的那片白云。它的生长,是因为它有梦想。当然作为一棵树最顶端的部分,它的努力生长,也是在回报树根树干的养育和保护,它懂感恩,故它茂盛;它懂感恩,故会落叶归根。

有些树是不幸的,努力展示最好的自己于世人,却招来斧子无情的攻击。生命结束?未结束。也许只有断开那粗壮的树干,才会让人民看到真正的生命——那是一棵树的内在灵魂,是他伟大一生的见证。其实被砍伐的那一刻,它的灵魂早已得到升华。它成为了精美的家具,却成就了另一种人生的意义。

树的种类有很多,以上说的都是大体。其实每棵独立的树,又有其特有的精神:陡山上的松,那是石缝间的生命;腊月里的梅,那是俏也不争春的勇者;节节高生的竹,那是高风亮节的道人……

树的一生,人的一生。

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