我的一生的作文精选20篇

习惯，能决定人一生的成败，好习惯能使人终生受益。从一年级开始，学习方面，在班主任赵瑛老师的教导下，我就养成了两个好习惯。

好习惯之一：晨读

一日之计在于晨，早晨往往是我最忙碌的时候，但又是我一天中最快乐的时候!看着第一缕霞光从海平线上升起，我会对着镜子微笑着说：“早上好!”然后，开始我一天的晨读。虽然有时我还有点迷迷糊糊，但是一想到赵老师说的话：“要坚持哦，好习惯要从现在开始。”于是，我不管是语数外，我都会大声朗读起来。每每读到有情景交融的地方，我仿佛自己已经身历其境了。看看我现在的作文，荣获过国家级一等奖两次，平时经常受到赵老师的高评;数学英语几乎每次都是满分。我很骄傲，这就是好习惯给我带来的好处吧!

好习惯之二：复习

每天背着书包回家时，我第一件事情不是急的打开书包写作业，而是静静地坐在书桌前回忆老师今天所教的内容。孔圣人说过：“温故而知新，不亦乐乎?”遇到疑惑的地方，我会再打开课本复习一下。如果有时间，我还会把有关的题目再做一遍。要是不这样做，我心里就不踏实，总觉得少了些什么，空空的。做完这些，我才会拿出作业本去认认真真地答题。就这样，我久而久之养成了这个好习惯，从而使我的成绩在班里名列前茅。

好习惯伴我成长，好习惯使我受益匪浅，学习别人好习惯，改正自己的不足之处，你就会更加出色，更加的优秀了。

中国是古代四大文明古国之一，拥有良好的文化底蕴。其中，文明礼貌就是我国的传统美德。这种传统美德也是良好习惯的组成部分，我印象最深的是这次刚刚闭幕的“十八大”中习近平爷爷与中外记者见面时的情景，他迈着稳健的脚步走到主席台来微笑并谦和的对中外记者朋友说：“中外记者朋友们你们好，让你们久等啦!”这就充分说明了中国具有文明礼仪之邦。作为主席还这么谦虚礼貌，更何况我们学生了。下面我给大家分享一下我社会生活中的一个“小小”的经历，说起来真有点羞涩：

有一次，我去买早点，走到油条铺面前，张口就说：“我要买四根油条，带走。”谁知，那个阿姨不理我。过了很长时间才对我说：“买什么?”我很奇怪，我刚才明明已经告诉她了，她竟然没听见，我只好又说了一遍。

到了家，我生气地对老妈说：“刚才的阿姨态度太坏了!”妈妈忙问：“怎么回事?”我就把刚才的事情跟妈妈说了一遍。“刚才也不一定就全是阿姨的错，我给你讲个故事吧，听完故事，你可能就明白了，”妈妈对我说，“一个年轻人要去张村，可他不知道要怎么走，半途中遇到了一位老者，年轻人脱口而出：‘喂，老头，张村怎么走?’老者听了，也脱口而出：‘五里(无礼)!’年轻人听了，真的足足走了五里路，一直没有到张村。年轻人停下来仔细想了想，立刻恍然大悟!”

听完这个故事，我认真地想了想，忽然明白了。原来，那位阿姨是想让我明白：要懂得礼貌!

又过了一段时间，我再一次去那个油条店里卖油条。我试着对她说：“阿姨，我要四根油条，请您帮我打包好!”“好啊，小朋友!”那位阿姨立刻对我说。还很热情地帮我打包好了四根油条。

这件事以后，我明白了，文明礼貌要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草树木等等良好的行为习惯，成为一个品行兼有的有用之才!

在家里，从小妈妈就教我要养成自己的生活习惯，早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被;用完的东西放回原位等等好的生活习惯。妈妈有风湿病的毛病，晚上睡觉得好大一会儿才能把被窝暖热。我很爱我的妈妈，我就想要怎样才能减轻妈妈一点点的痛苦呢?于是晚上我洗漱完毕的时候，我先钻进妈妈的被窝，用自己的温度给被窝暖热再让妈妈睡觉。妈妈看到了，留下了幸福的泪水：“我的乖女儿呀……”我觉得这也是我从小在妈妈的言传身教中养成了一种好习惯，或者说是一种传统美德——孝道!

不管是校里还是校外，我们都应该养成好的习惯：生活习惯、文明礼貌习惯、道德习惯与学习习惯，让我们长成有用的参天大树、国家栋梁之才，同时成为新一代的复合型人才。让我们铭记：少年智则国智，少年强则国强。同学们，让好的习惯伴我们成长吧!

树是伟大的，是值得深思的。它从深埋于地的树根到欲与天齐的顶端的一片小小树叶，都在阐述着人生哲理。

看一棵树，是看不到树根的，我说的当然不是将其刨根挖起观看。因为它的生长方向是有逆于土层上部的树干与树叶的。它蔓延着，汲取着更深一层土壤的营养，更有力、更扎实的抓牢每一寸土地。大估它知道，根深才能叶茂，唯有自己努力夯实基础，才会有触碰天际的翅膀。

土层上方，是树最为人熟知的树干和树叶。既是冲破土层接触世界的部分，就免不了经历风霜雨雪，遭受浓茂稀落。树干用它坚挺粗壮的身躯诠释着不畏险阻、勇往直前的精神。任其风吹雨打，任其霜冻雪被，它只会随着四季的交替愈发强壮！树叶也是如此，时间教会了它，唯有生长才能为人赞颂，才能为人们带去一片凉荫，才能触碰到最美丽的那片白云。它的生长，是因为它有梦想。当然作为一棵树最顶端的部分，它的努力生长，也是在回报树根树干的养育和保护，它懂感恩，故它茂盛；它懂感恩，故会落叶归根。

有些树是不幸的，努力展示最好的自己于世人，却招来斧子无情的攻击。生命结束？未结束。也许只有断开那粗壮的树干，才会让人民看到真正的生命——那是一棵树的内在灵魂，是他伟大一生的见证。其实被砍伐的那一刻，它的灵魂早已得到升华。它成为了精美的家具，却成就了另一种人生的意义。

树的种类有很多，以上说的都是大体。其实每棵独立的树，又有其特有的精神：陡山上的松，那是石缝间的生命；腊月里的梅，那是俏也不争春的勇者；节节高生的竹，那是高风亮节的道人……

树的一生，人的一生。

幽幽书香，伴我成长。

——题记

都说“读万里书，行万里路”，是的，书籍不仅使我们的生活丰富多彩，也让我们的精神世界得以洗涤。最近，我阅读了一本书，书名叫作《心灵美，一切皆美》。通过作者的手笔，让我懂得了什么叫作“清欢”，“清欢”顾名思义，在清寒中寻求欢乐，可是又有多少人能做到“清欢”呢?清欢是个很高的境界，而我却知道有一位诗人做到了这一点。那就是写《陋室铭》的刘禹锡，他居住于一个简陋的屋子，可他却认为一点也不陋，反倒认为四周环境清幽，芳草碧绿，是个令人悠然自得的生活。是呀，刘禹锡能做到这一点，现在的我们又有多少人可以呢?现在的人只会一味地怨天尤人，抱怨上天的不公，羡慕他人的生活，一味地追逐名利，又会有谁注意那清贫中的欢乐呢?

徜徉在书卷世界中，总能领悟到许多人生的真谛，它就像一个良师益友，陪我不断成长。

书卷是一片汪洋大海，纯洁而湛蓝，祥和而美好，诱人的微笑招引着每个人。书卷是万花筒，绚丽多彩，引人入胜。手持着书本，总会感到一种充实;眼阅着它，带来的只有愉悦。打开书的册页，嗅闻到的是墨香，一种让人心旷神怡的味道。这是一种奇妙的感觉，一种只能用心灵才能感受到的愉悦。

臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”它如同曾经与你患难与共的故人，可以陪着你闯关度险，真心相对。世界太杂，太匆忙，逼得每个人都像上了发条似的不停转动，疲惫不堪。而书卷这位朋友，就像是一个港口，容你停泊。社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅地染了一遍，而书卷则是这个社会中唯一没被染过的角落，它用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活的本来面目。

时光荏苒，或许时光的流逝冲淡了世人对许多东西的钟爱之情，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了

伴着书香，不断领悟;

伴着书香，不断翱翔;

伴着书香，不断成长!

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走出门外，看到一群小孩在嬉戏，我又想到了你。当日还未苏醒，你穿着花衣，带着草帽，拿着锄头在田地里播种的身影，成为我脑海里的一道风景;当夕阳渐落，金黄色的光照在你的草帽上，圆滚滚的汗珠从你笑着的脸颊落下，为大地带来了一份宁静。

随着时间的流动，你播下的种子笑着发芽，你渴望的孙子也离你越来越近。

第一个，第二个……终于到了第八个，八个小孩整天围着你转：“奶奶，奶奶……”岁月不断地把你磨损。粗糙的手上布满了沟壑，但你只会没心没肺的笑。

走进你的家里，每一处都有你留下的温馨。长长的座椅上一堆儿童衣，发出淡淡清香，我仿佛看到你每天在河边，一扁担，两筐衣;方方的桌子上几捆蔬菜，透出点点鲜嫩，我仿佛望见你每天在田地里，几桶水，一个瓢;暖暖的摇篮里孩子睡得正香，露出丝丝微笑，我仿佛听见你每天在小孩旁，一首曲子，一声叮咛。

日月如梭，无情地染白你的头发，刮深你脸上的皱纹，你依旧屹立在那儿，你的劳动，你的奉献，一刻都没有停止。脸上时常露出令人陶醉的笑容，带给人们无穷的温暖。

你已当了许久的奶奶，在这本该退休的年龄，你依然如故，你的一生，有生命就有奉献，有奉献也有微笑，你的奉献，永远跳动在我们的心里，印在我们的脑海里。

许多人说，爸爸妈妈对我们有养育之恩，是世界上最好的人。我不否认。但我却觉得，是世界上最好的人这句话不成立。爸爸妈妈，我是指某些父母，整天只知道挣钱，不管我们，导致我们走上错误的路。这样父母，也是最好的人吗?我觉得，朋友最好。正确点说，我是个孤单的孩子，无助的孩子。没有朋友，我想我无法走完人生的路。有些人说我这种想法是错的，可是对于我小小的世界来说，朋友，是最好的。

从我生下来那刻，母亲把我丢在一旁。与父亲去挣钱。在无数的夜晚里，我小小的心灵怒吼过无数回，他们听不见。对他们来说，数钱的滋味比养育我好多了。我没有尝妈妈喂给我的奶，从小的我只有吃着牛奶。3岁，自己洗澡。4岁，自己穿衣。5岁，获得钢琴6级证书……到我11岁时，母亲没有对我说过一句温暖的话语及关怀。我一直在苦苦支撑。尽管在人们眼中我是那么的优秀。在我想到结束自己生命时，朋友对我说：梨玲你忘记了么?老师说过，生命诚可贵。爸爸妈妈对你不好，还有我们啊。当时他们说着还不停地眨着眼睛。我感觉有一种晶莹的液体划过我脸庞，流到我的嘴里。我抱住他们，心里想：朋友，真的太好了。

当父母没有生意、受气时，我成了他们的出气筒。在经历无数过这样的事情后，我再也忍受不住，大声吼道：你们当我是什么?我是人啊，我是你们亲生的孩子啊，不要再这样对我了好不好，求你们了……他们愣了一下，因为在他们眼中，我是个无权力的奴隶。他们恶狠狠地说：既然你是我们生的，就得听我们的!然后他们暴打起我。我的心碎了。无法拼好了。在我绝望时，想到竟是朋友。我苦笑：朋友，真的能帮助你么?说不定他们是说着玩的呢。然而，他们的行动改变了我的想法。他们说：梨玲怎么了?他们又打你了?我无奈的点头。这样吧，我们凑钱帮你买个屋，这样你就不用受他们的气了。朋友说道。他们竭尽全力求自己的父母给钱，为我买了个60多平方米的小房子。他们低着头说：对不起啊，只能给你买这么小的房子。我泪流满面，我没有想到，他们竟对我这么好。

父母发现我住在哪里后，拉着我说：你这个臭丫头，竟然乱跑害我们瞎操心，走，跟我们回去!我甩掉父母的手，平静地说：我不要。父母听了就硬拉我走。朋友赶来说：伯父伯母!你们对梨玲这么差还要她回去?我们都看不下去了!父母说：呸!老子家的事要你管?好吧梨玲，你说说，你跟不跟老子回去?不回去老子跟你断父女关系!我没有说话，走到朋友旁。他们只有走了。

现在我只想平静地说：朋友最好。

一枚硬币决定了我与那位女子的三年缘分；一位女子决定了我与阅读的终生缘分。

那位女子教会我阅读，然后远去人海……

全班同学一直对这位新来的语文老师的来历好奇不已，那节课，她终于向我们娓娓道来她与我们，与这所学校结缘的故事。很奇妙，是一枚硬币决定了她的去留。她离开了亲人和朋友，只身一人带着女儿来到我所在的学校教书。缘分真是神奇，感谢那枚硬币，让我遇见这位尽责的老师，让我走上阅读的这条美丽之路。

初一的第一节语文课，她走进教室的那个画面至今还留在我的记忆深处。她拎着一个简单的布包，微笑着缓缓走进教室。身上娴静典雅的书卷气质令叽叽喳喳的同学们不用提醒就自觉安静下来。许多语文老师的第一节语文课可能会直接讲课本的第一篇文章，或是提语文学习方面的一些要求。可我们梅梅老师的第一节语文课讲的是：一定要坚持阅读和写作。她说，学习语文，最重要的也仅有的方法只有两个，阅读和写作。而在写作之前必须要通过大量阅读，有足够的积淀才能够写出好的文章。

不仅她的开学第一课非常与众不同，她布置的语文作业也仿佛是一股清流般的存在。她给我们布置的寒暑假作业永远是一串长长的读书清单和读后感，而不是像其他班一样一摞厚厚的语文试卷和一本语文习题。每当我拿到一串书单的暑假作业时，内心就开始蠢蠢欲动，一定要利用假期好好读书。

遇到她之前，我是一个徘徊在阅读大门外的门外汉；在遇到她之后我被她带进大门里面的世界，大门里的阅读世界就和敦煌莫高窟的飞天壁画一样多彩缤纷。在梅梅老师的鼓励和引导下，我真的爱上了阅读。寒暑假，一有空，我就会去泡图书馆，如果没有时间，老爸就会带我去图书馆借上几本书带回家慢慢看。

那时候，我拼命学语文，每次语文考试都冲着第一名去，可能现在想想有点幼稚。那时候梅梅老师每次考试后都会奖励分数最高的同学一本她珍藏的书，对那时候的我们来说，那不是一本普通的书，因为是老师珍藏的书，所以这本书意义也就不一样了。三年下来几乎我每次都能拿到奖励的书。奖励的那本书大多是名著，小说，或者杂志。我至今还记得自己拿到第一本被奖励的《复活》时激动不已，又神圣虔诚的感觉。

三年初中时光匆匆逝去，我离开了初中校园，离开了那位老师。

去年暑假，高一军训期间，一天中午，班主任拿着手机微信里面一张老爸传来的照片，告诉我：梅梅老师送了我一本书。当时听到这个消息的我强忍着眼眶里要呼之欲出的泪水，没想到毕了业，还能收到老师的书。书的扉页上还有老师写的一句话，班主任赞道：“这个老师的字很漂亮，语文素养应该不错。”看到梅梅老师久违的字迹，我当即坚定又骄傲的肯定道：“嗯！”军训结束后，我回到家第一件事就是找书。由于没拍到书名，我在心里无数次地猜，会是什么名著呢。万万没想到，这本书叫做《如何阅读一本书》，书中讲解了阅读的各种方法。看完老师夹在书本里的明信片，我懂了，她送我这本书，是她教我的最后一课：如何阅读，坚持阅读，用心阅读。

时光雨，洒落在我心里。尽管梅梅老师不在我的身边了，但她教给我的那一课永远在我前进的行囊里。

一枚硬币，让我此生有幸遇见那位女子；一位女子，让我此生有幸与阅读结缘。怀揣着那本《如何阅读一本书》，谨记着老师教我的那课阅读，我会在阅读的道路上渐行渐远……

唐振轩

我是一个鸡蛋。鸡蛋的一生只有两种选择：第一种是还是鸡蛋的时候就被别人吃掉，第二种是孵化成小鸡养大之后被吃掉。

这两种选择结果都是被人吃掉，但，我不服！我要逃跑！

在一次小主人拿鸡蛋的时候，趁他不注意，我悄悄溜了出来。顺着鸡窝门口楼梯上的木板，我滚到了外面。

啊呀，不好，小命不保！我一不小心没滚对位置，从木板上摔了下来。就在我以为必死无疑的时候，奇迹出现了，我掉到了饮水槽里，保住了我的性命。

我又爬上了木板，这次，我顺利地爬出了鸡窝然后爬到一面墙上，从墙上的木板顺利逃到楼上。

接下来，有两条路，一条是大道，但是外面还有一只野狗，如果这样出去会被它吃掉。还有一条路是走屋顶，到时候跳下去就是池塘，所以还是走第二条路吧！

我慢慢地爬上了屋顶，紧接着我又爬到了烟囱旁。我幻想着美好的未来：一旦跳下去我就立刻游上岸，然后我的美好鸡生就开始了！意外来得猝不及防，我掉到了烟囱里面！我的蛋壳碎了，蛋清和蛋黄都掉到了一支平底锅上。

我终究还是逃不开最终的命运，被人吃掉。但我一点也不后悔，因为，我是一个努力活过的鸡蛋！

一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的，一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文，希望对你有帮助。

教师能否获得学生的尊敬，不在于教师权力的大小，而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。

一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师，就容易受到学生的欢迎，反之，一个性情孤僻，只关心自已，虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师，是很难得到学生拥戴的。同时，个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用，当然，最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信，就要具有崇高的道德理想、严以律已，宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系，就要在具备丰富知识的同时，塑造完美健全的人格。

教育是一门艺术，是一种塑造个性形象的艺术，而艺术的生命就在于创造。我们有的教师，总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复，千篇一  律，毫无创造，毫无新意，因而他们对自已选择的职业产生埋怨，厌倦的情绪，其实，只有进行创造活动的教师，才能使自已的工作有生气、有活力，常教常新，体验到教育工作的乐趣。

创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力，能设计新的教程、编写新的教材；必须有获取和运用新信息的能力，有实验探索能力；必须有很强的表达能力，有写作能力，最后还要有“教之于渔”，而非“授之于鱼”的能力。要做到这些，我们教师必须确立正确的人生目的，应树立为教育事业建功立业的宏伟目标，具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前，能不为所动，两袖清风，把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古，欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说：“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活”。

教师是一个崇高而神圣的名字，教师是培养新一代的园丁，是“人类灵魂的工程师”，是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务，对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会，它不仅影响着学生学习期间的成长，还影响着学生今后的生活道路，甚至他们的一生。因此，作为教师，在塑造别人的同时，我们也要塑造自已，坚定自已的志向和信念，增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前，必须以身示范，言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐，自已却自私自利；在课堂上讲文明礼貌，自已却随地吐痰，出口不逊，粗暴惩罚学生；在课堂上讲遵守校规校纪，自已却自由散漫，不遵纪守法等，言行不一，学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识，打上问号，化为乌有。

只有伯乐，才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑，一个特殊的偶像。正如别林斯基所说：“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此，我们必须做到“庄严自恃，内外若一”，当学生不听劝告时，要善于控制自已的情绪，避免师生间发生冲突；当身体不舒服或内心痛苦时，要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”“不能正其身，如正人何！”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段，还不能充分把握自已。有的同学上网入迷，有的同学花很多钱请客过生日；有的同学买时髦高档消费品，有的花钱请人代写作业等，遇到这些情况，教师要讲究批评的方法和艺术，使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如，有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分，影响了本班的集体荣誉，当月的流动红旗，进了别班教室。该教师大发脾气，罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时，，并威吓说“学校要开除你们！”造成了不好的影响。还有罚站，罚抄作业，罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法，容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露，教师在批评学生时，要让学生感受到你确实真心为他好，他才能从心里真正地愿意接受你的教育，与你的思想达到和谐的共振，创造出教育的良好效果。

学校组织观看《可爱的中国》这部电影，每一个画面留在心中的印象都极为深刻与震撼。描述了毛志敏同志带领红军突围、方志敏被捕前后与方志敏狱中斗争，把方志敏同志伟大的一生都展现的淋漓尽致。也带给我们无尽的思索!!

血肉——残酷而壮烈

血肉中，我们清楚看到了战争是如此的血腥、残酷与无奈，以至于我屡次低下头来，不敢看那些生死搏击的悲壮画面。方志敏领导的红军为掩护红军主力顺利长征，与敌人展开殊死的战斗。

最令人悲叹的，莫过于看到那位来送饭的仍背着孩子的妈妈最后投入战争，最后却被炸死，包括那个还刚出生的孩子也被炸成碎片;两条鲜活的生命，几秒钟后便消失在世间，什么都没剩下，只剩下那已经烧黑的布鞋!!

清贫——两袖清风，一生廉洁

“清贫、洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”“在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元;但为革命而筹集的钱，是一点一滴地用之于革命事业。”被敌人抓到，身上却只有一只表和一支笔，作为一个头费8万元的人居然如此清贫，难怪国民党人会如此不信。但同时，与他们的那套价值观相比起来，方志敏同志作为一位无产阶级领袖，显得更加高尚而令人敬佩。

可爱的中国——只要相信，幸福的明天终会来临

也许现在的人们不会觉得，但在当时那个时代，那样艰苦的环境、条件下，革命者若无信仰，恐怕革命是难以进行和进一步发扬的。他们用自己的血肉以及一生的清贫坚守着信仰，从而也给从前这个命途多险的国家带来了一线新的希望。

方志敏永远不会放弃信仰。那句令人万分感慨的话久久萦绕在耳边，“朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，健康将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”方志敏那时的梦想，现在已俨然变成了现实。

2009年10月正值新中国建国60周年。从1957年的人民公社，到1978年的大包干;从20世纪六十年代中国外交危机，到1972年的尼克松访华;从1950年财政收入的区区62亿元，到2008年突破6万亿元大关!!祖国一步一步的发展壮大，逐渐的繁荣富强，难道这样的中国不可爱么?

我们这么可爱，伟大的中国都是经过多少个向毛志敏同志一样忠心为国，为祖国而奋斗的英雄。想想现在，我还不珍惜如今的美好生活，连弯下腰捡起个垃圾袋都不去做，哪里还谈得到爱国!所以，我们要学习毛志敏同志，虽谈不上向他一样为祖国作出巨大贡献，只要尽自己一份微薄的力量来荣耀我们的祖国，为我们可爱的中国尽到自己的一份力，因为，我们都是炎黄子孙!

一路在走，一路的风景在换，一路的朋友也在流转，陌生的变成熟悉了，熟悉的又离开了，然而离开的是不是就注定遗忘呢?

请记住，那些曾经来到你身边的，和你一起哭，一起笑的人，叫一声朋友，就是一生朋友，不管之间发生过什么，都永远是属于我们身边的那个近似亲人的位置，是他们教会了自己长大的酸甜苦辣，学会了承担，学会了感恩。

不管是什么样的朋友在自己身边停留，都足以让我们感激。要知道其实朋友并没有好坏之分，只不过是追求的价值观不一样而已。有时觉得志同道合，便觉得亲密无间;觉得格格不入，便觉得话不投机半句多。其实，我们没有权利要求自己身边的人都要遵循自己的轨道，因为朋友不是亲人，会无条件顺从你的任性，朋友也不是恋人，会无时无刻的牵记你身在何方。朋友其实是空气，平时感觉不到他的存在，可是没有呢，就觉得手足无措。无论是你喜欢的人还是讨厌的人，他们都曾经是你的朋友，只是扮演角色的深浅高低不尽相同。你喜欢的人，可以说是你的死党，同盟，密友，感谢他们，是因为这些密友会分享你的快乐，分担你的痛苦，下雨的时候会有一把伞为你撑开，烈日下会有人为你买一只冰糕，看似微不足道的关心，却洋溢着惬意的温暖;而那些你讨厌的人，你或许一想起他们的名字，就觉得骨鲠在喉，可是也是他们让你学会了容忍与退让，争取与成熟，他们并没有错，只是有些做法你不认同，可是要知道世界就是这个样子的，不如意之事十之八九，感谢他们，让自己明白了世界的现实。

喜欢听那首朋友别哭，“朋友别哭，我一直在你心灵最深处;朋友别哭，我陪你就不孤独。人海中，难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎”，请记住，不管经历了多少，即使再孤独的人也总是需要有个朋友，分享自己的快乐与难过。

一声朋友，一生朋友。朋友是一棵菩提树，净化我们的烦乱，朋友也是我们的一盏指明灯，指引我们，帮助我们铺路搭桥。珍惜自己的朋友，即使那些让我们很伤心的朋友，也要去感激，毕竟在伤痛之中我们长大了，成熟了。

回一回头，记住那些人，招一招手，感恩那些人，抬一抬头，祝福那些人，因为朋友是一生的，永远的。

正如苹果总裁库克所言，计算机也许可能会在未来像人一样思考。但是更可怕甚至可悲的是人类像计算机一样思考。人类与计算机最大的区别就在于人类的感性，人类的价值观即主观动力，更重要的是思想之自由。因此，我们需要尽一生来守脑如玉。

守脑如玉，坚守的是一种人类的感性与情感。

生灵与机械的一大区别便在于生灵有着自己的情感，而我们就是要守住这一感性，莫让它随人工智能而泯灭。实则当今社会中人类已经趋向如计算机一样思考。例如老人摔倒是否应当伸手相助这一问题，在其中我们正逐步丧失了感性和同情。在理应付出感性和同情之时，我们却都在如计算机一般分析利弊。这也许正是机械化思考的影响。如今我们总是感叹社会的冷漠，人性的缺失，实际是我们自己忘记了身体力行地去付出感性与同情。不妨守脑如玉，不仅要守住那一份感性与同情，更要找回那些正流失的本真与善良。

守脑如玉，坚守的是人类独有的主观动力与价值追求。

计算机无命令不思考、不运行，而人类正是可贵在拥有了主观的动力与追求。如计算机一般思考会渐渐蚕食我们的这一特质。一个丧失主观动力的人叫自暴自弃；一群人丧失主观动力叫做奴隶；一代人丧失主观动力，那便是浩劫。歌德在《浮士德》中早已告诉了世人主观动力与追求的重要性。浮士德从一无所有到最终成功者的身份转变实则是他主观动力与成功价值追求的作用。同样，初唐四杰之一的王勃也言“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”这正是他人生动力与价值取向的最真实写照。也因此，王勃之名永留青史。由此观之，守脑如玉，守住每一个人的人生追求与动力，不仅是对于自我的升华与认识，更是对于一个时代的力挽狂澜。

守脑如玉，坚守的是一种自由，一种思想的自由。

王国维与陈寅恪早已提出人之独立需思想之独立；人之自由需思想之自由。而如同计算机一样思考的悲剧最终结果便是促成了思想自由的泯灭与消失。在诸子百家之时就有了思想自由与否之争。韩非作为法家自以限制为主；庄子作为道家代表，自以思想自由为旨。《韩非子》中记有如下一段，韩非提出不应“不臣天子，不友诸侯”，于君主无用之隐士皆应斩之，只因其无权不臣天子。而庄子则力挺思想自由之士，认为“不臣天子，不友诸侯”正是其思想自由之体现。最终历史也证实了限制思想之学无力被后世铭记。法家也一直徘徊于退出历史舞台的边缘。道家却与儒、释保存至今，被奉为国学之一。确实，思想之自由于人、于国皆重要。正因此，守脑如玉，守住思想的自由，同时我们也会守住人格之自由。

在如今这一受计算机影响至深的时代，我们需守脑如玉方可在时代中拥有我们的情感、独立和自由。守脑如玉，守住自我，更是一种对于精神与人类本身的坚守。

有位哲人说过：做人的极致是平淡。

做人需要我们穷尽一生的时间来学。在我们成长的路上或是人生任何的时刻，都需要不断地去校正自己的律行，让自已以善美的心姿融入到生活的舞台上，赢得社会、生活、他人的信赖。

从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的身传言教，耳染目濡种种关于人的行为。当然父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心;及至上了学，又得到老师们关于做人更深层次的教育，让我们读懂了做人的道理，处事的哲学。这一阶段对我们整个的人生都大有裨益，因为知识让我们有了做人的资本、和识别行为的能力，也让我们懂得了什么是人生。

人生的目标与做人相互结合在一起才有了美好的希望。当我们参加了工作，真正走上了社会，耳闻目睹了人的全部生活本真。处人与立世其实并不简单，仅仅以自己一颗善良的心去温暖它人，其实也不尽然。因为美与丑共存，假与真并在，这时的做人真的很无奈，人的自私的一面，齐齐都会展露在你的面前。太多的时候不得不让我们为了生存左右逢迎而变得世故精练、圆滑，其实这才是做人生存中为了适应生活、社会的无奈之举。

有时候，做人也让我们颇费思量，诚如哲人所言，做人的极致是平淡，但真正能做到这一点的又有几人，因着人的欲望、道德、修养、自身素质的不同，人也不尽相同，是为：人以群聚，物以类分，就很能代表这一点。

生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。这就要我们一生都要学做人，并且仍是要做到善良与平淡才是最真。

在这个世界上，有许多热爱生命的人，他们不屈不挠，奋发向上。今天，我读了张海迪的故事。

张海迪小时候是一个活泼、快乐的孩子。可是在她五岁的时候突然患上了脊髓血管瘤。病情反复发作，五年中做了三次大手术，最后只好高位截瘫。

看着小伙伴们高高兴兴地跳皮筋，背着书包上学，小海迪幼小的心灵很痛苦。她悲伤地哭喊着：“妈妈，我要走路！我要上学！”

爸爸给小海迪买来书籍、本子和笔。告诉她许多名人虽然残疾但仍做出了不平凡的事迹。在父母的爱心和鼓舞下，她决心振作起来，做一个生活的.强者。

后来，张海迪又读了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，并为群众无偿治疗。

读了这篇故事，我已热泪盈眶，我感到很惭愧。张海迪虽然得了重病，胸以下部位完全失去知觉，但在残酷的命运面前，她并没有向病魔屈服，而是自学了小学、中学、大学的专业课程，而且掌握了英、日、德等多门外语，她多么勇敢，多么坚强！她不怕病魔，勇敢面对，与病魔斗争。她是我们学习的榜样，她永远以微笑去面对任何困难。

医生曾断言，张海迪活不过27岁。但如今张海迪已经54岁了。她又重新踏上了为全国残疾人服务的新的征途。

成功不是“中”，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。从这个意义上说，张海迪依然“年轻”，“海迪精神”定会进一步发扬光大。

张海迪用她自己的实际行动证实了她是生活的强者。

前世，我的名字叫“芳兰”

春天到了，草长莺飞，生机盎然的花盆里，我开始破土而出，茁壮生长，您的辛勤栽培，我无以为报，只能还你柳荫成林。我努力的生长，花儿见我摇头，柳树见我叹息，“你只是芳兰又怎能成为参天大树？”没有谁会相信我，只有您永不离弃的培育。

微风过处，送来缕缕清香，我仍在冲破我的妨碍，现如今，我还是一株芳兰，您仍不离不弃，我却有些害怕、失落。

夏天来了，百花争艳，我感觉到了浑身的冲劲，阳光洒在我的身上，暖和、真暖和！我有充满斗志，我又蓬勃向上，仍是“芳兰”的我，只是更嫩绿了而已，并未成为参天大树。您仍细心呵护，我不明白，您到底想些什么？

丝雨坠入，带来缕缕清爽，如今的我更加娇嫩，绿过所有芳兰，赛过所有花朵，可我并不满足，我深深的记得，您曾叹息“我喜欢参天大树，可只能面对芳兰，芳兰虽好，吾独爱大树哉！”

秋天到了，梅杏熟了，风夕萧萧的院子里，我欲同众花树凋零，秋风瑟瑟刮过，您见我的凋败，眼神哀怨。您也在惋惜我和您一样的一败涂地吧。想来，我只是个小丑，累坏了自己，笑死了观众。我绝望到低谷，毫无力气，化为落红……

冬天来了，昨夜又见“千树万树梨花开“可自己已成为落红了，这落红有个心愿，倾尽所有，化作尘泥护花去！

今生，我的名字叫春泥。

前世今生，生生世世的不离不弃，我明白了，其实，您不止爱参天大树，您也心倾“落红”今生的我，不再祈求成为参天大树，我要做您的落红，愿您安好，博您一笑。

您说：“芳兰，你亦是这世上最美的落红，因为你成就了我的春色满园。”曾几何时，花前月下，我望见您在垂泪，我想，大概也是因为您这么多年一直一个人吧！我的一枝独秀，您不禁吟出“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我叹道“一生只为博君笑，愿君懂我死亦足。”

主人，我今生只做春泥，去造就您的春色满园。这一世，却是春色满园。

我虽不能执你之手，与你偕老，但我希望伴你左右，与你长生。因为您说过，我是你心中最美的芳兰，我知道，所谓醉梦，就是奉献，然，奉献即为爱！

主人，今生我同你共看春色满园可好？

小豆豆第一次去逛庙会，庙会在一个小岛上举行，小岛就在小豆豆以前的学校旁边。小豆豆跟着爸爸妈妈来到庙会上，许许多多的电灯把庙会照的通亮，小豆豆高兴的从这个夜店里钻进去，从那个夜店里钻出来，有“劈劈啪啪”，“叮叮咚咚”……各种声音；有棉花糖、玳瑁糖；路边还有卖艺的大叔，能吞下钢刀，还能吃下玻璃；有能把钱变的不见了的叫做“金环”的变戏法；还有买水花生的……

小豆豆东张西望的走着走着，突然，她“哇——”的欢叫起来，同时停下了脚步。原来，她看见在不大的笼子里装着很多黄色的毛茸茸的胖乎乎的小鸡，小鸡们不停的“啾啾的”叫着，简直太可爱了！“要，我要，我要，我一定要要！”小豆豆拉着爸爸妈妈的手说。但是，爸爸妈妈却拉着小豆豆的手要走开“你们不是说要给我买点什么吗，我想要这个呀！”妈妈把嘴附在小豆豆的耳旁说：“这些小鸡，很快就会死。怪可怜的，不要买了吧。”“为什么？”爸爸告诉她：“这些小鸡，虽然很可爱，但是身体太弱了，很快就会死的，死了后你会伤心的。”“一定不会死的，我会好好照顾它们的，求求你们了，给我买只小几把。”尽管小豆豆如此恳求，她还是被爸爸妈妈托着离开了小鸡笼子的旁边，小豆豆哭了，边哭边向爸爸妈妈鞠了一个躬说：“求求你们了，这是我一辈子的心愿。一直到死，我再也不会说要买什么了。给我买只小几把！”爸爸妈妈拗不过小豆豆，只好买了两只小鸡，小豆豆带着泪珠的脸蛋笑开了花。

第二天，妈妈请木匠做了一个特别的盒子，盒子里装上了电灯泡，给小鸡取暖。可是，第四天，有一只小鸡不动了。第五天，另一只小鸡的也不动了。小豆豆哭了起来，在院子里挖了一个坑，把小鸡埋了，还供上一株花。装小鸡的盒子里有几根黄色的羽毛，小豆豆每看到羽毛，她那善良的心不由得颤抖起来，泪珠儿滚落而下。

小豆豆一生的心愿就这么早早的夭折了，她第一次品尝到“离别”的滋味！

[以一生的心愿为题的作文

小时候常会唱起一首甜甜的歌：“它到来时你不珍惜，失去它时你就后悔莫及……啊，时间时间……”至今那悦耳的歌声仍伴着我的左右。一句简单的歌词道出了生命的真谛：生命是一个逐渐支出时间的过程，时间是我们一生的财富。

儿时的我们在时间的催促下慢慢成长。伴着时间上了幼儿园、小学、中学，直至更深层次的教育，因为有了时间，无形中我们便获得了太多太多的知识，太多太多的精神财富。这种财富难道不是时间的产物吗？我们的学习也变成了一个逐步支出时间的过程。

时间，铸造人的智慧，开启人的思维之门。

在短短的三尺讲台上，耕耘几十年如一日的老师，付出了青春，付出了永远逝去的时间，这时时间也是一种财富吗？的确如此，老师们失去了时间但留下了渊搏的知识，培育了祖国的人才，给一双双求知的眼睛带来了希望，留下的是一首千万人为之称赞的颂课，是时间造就了这一业绩，长期的时间折射出“人类灵魂的工程师。”

时间，带给人知识，诉说着教师永远的业绩。

时间，似乎铸就了一切伟大的事业：马克思用40年时间完成不朽著作《资本论》；歌德用六十年时间完成著作《浮土德》；曹雪芹用十四年的时间完成巨著《红楼梦》，引发无数今人对红学的研究……他们在时光的考验下流芳百世，更留下了段段令人啧啧称叹的传奇故事，几十年如一日，那又是一种怎样的坚持和永恒？

哦，原来时间对他们来说本身就是一种财富，一种相伴一生的财富，每个人都有这笔无形的财富，对于我们，生命到底是要平凡沉默，黯淡无光，还是出类拔萃，尽现自已的辉煌。所有的一切，取决于自己，只在于对这笔财富的支配利用是否恰当。像马克思，如歌德，似曹雪芹，让时间孕育伟大的事业。

时间，相伴我们一生的财富，合理利用、珍惜时间，让时间的蚌壳磨砺出闪光的如珍珠般的人生。

一如无数名人所言，时间是海洋里的水，只要去挤，总会有的；明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。时间是我们生命的财富，抓住每分每秒，合理利用，让时间为我们的生命创造更多辉煌。

四季轮回，春耕夏耘，秋收冬藏，我们在看，在听，在想。

我们看过了光秃秃的枝头钻出的第一粒嫩芽，听过了那顽强的蝉儿发出的第一声鸣叫，闻过了绽放的野菊花散发出的苦涩味道，感受了冷冽刺骨的寒风与漫天飞舞的雪花。

当空气中开始掺杂着杨柳的芬芳与香甜，春天便悄然而至。迁移了一个冬季的候鸟返回了它日思夜想的故乡，沉默了一个冬天的树木焕发了它等待已久的新颜。春天充沛的阳光雨水给予万物以生命的力量，生物们都在拼命地生长，想要变得茁壮，强大与成熟。在这个万物复苏的季节里，我看到了少年的影子。一个蓬勃、奋进、充满活力的少年初露头角，开始向着他奇幻的一生前进，前方充满未知和迷茫，但他毫不畏惧，在困难重重的时候，我从少年身上看到了成长。

当烈日高挂天空，送来了一树的繁密与翠绿，夏天来到了。沉睡了几个月的蝉儿盘踞枝头，不分昼夜地鸣叫着快乐；池塘里那些含苞待放的荷花，终于舒展开来，尽情绽放，谱写着夏的旋律；池边的青蛙聒噪出了夏的韵味。在这个充满活力的季节里，我看到了青年的影子，一个年少轻狂的青年人在人生中最有活力的时候，摆脱束缚，努力拼搏，他勇敢地反抗，他决不妥协，像钢铁一样坚固，顽强。

当金黄色充斥着整个世界，映衬着人们丰收的欢笑与喜悦的时候，秋天来了。果树们结满了果实，微小的种子变成了田野间低头沉思的稻穗，小动物们跑进田间，跃上枝头，热烈地拥抱着秋天。这时候的雨水和阳光变少了，生物们因为自己的努力而收获了，它们都珍惜自己的收获，不管是好是坏，因为那是它们的汗水。在这个忙碌的季节，我看到了中年的影子，一个自信、豁达、稳重踏实的中年人，曾经的拼搏使他感到自豪与骄傲，因为是他通过自己的付出而创造出了丰厚的成果。

当风中有了一股冷冽的味道，给人一种空寂与冷漠，冬天来了。原本生机盎然的大地铺上了一层白雪，恍惚间变成了纯洁美好的天堂。雨水和阳光变得更加吝啬，漫漫冬季里，有的不仅是死寂和沉默，还存在着孕育下一个春天的热情。在褪去了华丽外衣的冬季里，我看到了老年的影子，一个饱经沧桑的老人，不再去迎合世俗的众人，他的一举一动都显得深沉，老练。因为褪去了轻浮，他多了一份厚重。

四季的变化，就像是人生中一点一滴的成长，四季轮回，便是人类生生不息的赞歌。

走过春夏秋冬，亦是走过了人的一生。

大家认识张海迪吗？张海迪小时候五岁时患上了脊髓管瘤，最后使得她高位截瘫。因为下身瘫痪，由此她总羡慕别的孩子，心灵非常痛苦、脆弱。在父母的鼓励下振作起来。1970年张海迪自修学医，后来又从事文学创作。

张海迪就是这样一个身残志坚，时刻为人民服务的人。 当张海迪心灵受到创伤时，张海迪并没放弃，在父母的鼓励下，她决心振作起来，做一个生活的强者。当我读到最后一句时，让我感受到只要有一颗坚强的心，生命绝对是美丽的。当一些患上严重的病时的人，他们根本不知道生命是如此美丽，不像张海迪一样那么乐观，只会终日想着，我的生命就要到此结束了……可张海迪决不会这样，她仍然那么乐观，做一个生活上与正常人一样的心去面对生活。

在人生的道路上是坎坷不平的，在遇到生命的折磨时决不退缩，一定要迎难而上。张海迪虽然下半身已瘫痪，但她并没能对生命放弃过，她用百折不挠的意志夺得了生命的光辉，使她感到生命是多么的美丽，似花儿展开花瓣时美丽；似薄公英漫天飞舞时美丽；以毛毛虫变成蝴蝶时美丽。有了生命，就有了希望。鲁迅曾说过：人之所以值得活下去，是因为有一个灿烂的将来，一种伟大而永久的自由。的确张海迪就是这样为自己的前途而付出，不想现在，只顾未来，张海迪不但坚强起来，而且学习刻苦，没想到一个双腿瘫痪而且总是会发病的她并没有被病魔打倒，而是更加努力学习。在生活中我们都要努力学习，像张海迪这种精神值得我们学习。

人的生命往往就是那么美丽，生命美丽固然要像张海迪一样拥有一颗坚强的心！张海迪以坚强的生命为自己的人生创造一大笔“财富”。而这种精神正是我们从小必须锤力和培养的。

我一个地地道道的农村孩子，从打记事起，我爸曾多次对我说，农村苦，农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来，我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。

也不知是上帝对我的垂青，还是其他什么原因，小学毕业时，我由于成绩优异，被县城一所民办中学免费录取。

至今我还清楚地记得，开学的那一天，爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”，为我驮着铺盖。我跟在后面，背着大包、小包，一路紧骑。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爸还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校，一切的一切都显得是那么的新鲜，学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷，走过拥挤的人群。我紧跟着爸，生怕走散了。我周围都是大人，费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爸说这儿阳光好，不潮，冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爸!”我大声喊了一声，爸转过身来，“啥事?”我望着爸爸没吱声，只是苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爸说过，农村的孩子更需要坚强。

以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。

光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爸爸，爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时，一股怦然心动的感觉流遍我的全身，我的泪水再也止不住了，一个劲儿地在眼里直打转。“爸，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢!”“农活再忙，你一个人考试，我不放心，快进去吧，一回儿就考试了，爸在外边等着你。”

写到这里，我的泪水禁不住又流了下来。爸爸，您放心吧，我一会考好的，因为有您在外边等着我，还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语……

马上又要过元旦了，学校又重提要求，让孩子们过一个快乐又难忘，简单又有意义的节日？

如何让学生度过一个难忘的元旦？看到这个话题，我想起一个弟子给我的qq留言：丁老师，我是小伟。您还记得我吗？但，我永远不会忘记四年级的元旦联欢会。那次您带我们玩“击鼓传花”，每当鼓声响起和停下，我的心就“咚咚”直跳，生怕“花”会停在我的面前。可是，那“花”仿佛有意为难我似的，偏偏传到我的课桌上时，鼓声停了。同学们一见连声喊道：“小伟，小伟，表演节目！表演节目！”霎时，我脑子里一片空白，也不知道怎么走到教室中间的。站在那儿也不知多长时间，同学们不停地催促，那时我真想找个地缝钻进去。这时，您走上来，摸摸我的头，说：“小伟，老师陪你一起表演，好吗？”我立刻像抓到了救命的稻草，拼命地想，表演什么呢？这时，您说给大家读一段课文吧。于是，您陪着我读了起来，读着读着您停下来，我一个人读着，声音像蚊子似的，渐渐地声音越来越大。读完，您带头为我鼓掌，教室里立刻响起同学们热烈的掌声。我抬着头，开开心心地回到座位上，和大家继续玩游戏，说也奇怪，没有了之前的那种担心。

这次以后，您总是给我表现的机会，渐渐地我找到了自信，敢于表现自己，学习成绩也发生了很大的转变。现在我在大学当上了宣传部长，组织并参加各类社团活动。老师，我有今天，与您的鼓励，与那次联欢会分不开。老师，谢谢您！

是啊，小伟性格内向、胆小，缺乏自信，联欢会上被逼无奈，但在老师和同学的鼓励下，找回自信，从此改变了自己。

如果说一次联欢会让一个孩子找回了自信，改变自己。那么庆祝元旦不仅仅限于联欢会，还有很多形式。诸如玩游戏、猜灯谜等学生都十分喜欢。这届学生中，有不少爱上了猜灯谜。原因就是元旦时，我带领学生玩过猜灯谜活动。我还清楚地记得那时的场景。我邀请了家长和学生一同猜谜语，猜对了获得一个小奖品，现场气氛十分活跃，学生在玩中学，在玩中激发兴趣，享受快乐。活动结束后，家长纷纷表示这样的活动对孩子快乐成长有很大的好处，希望老师多举行。不少学生因此喜爱上了谜语。

元旦是学生最为期盼的节日之一，不在于什么活动形式，也不在于活动的质量高低、优劣，而在于学生能否从中享有快乐，是否难忘。

因此，老师一定要利用好元旦，使学生在玩中享受快乐，同时，或受到启发，或引发兴趣。为此，老师要尽早谋划，并将消息告诉学生。学生就会乐在其中，积极投入其中，充满期待。

这些年，我一直这样做，在元旦到来的前两个月，和学生商量，如何度过一个快乐而难忘的节日。学生们很快就会拿出方案，再经过讨论，择优录用。一旦定下了，学生就会积极准备，一两个月都在快乐中。

为了提高趣味性，元旦活动要面向全体学生，最好以不同的方式庆祝元旦。今年开了联欢会，明年考虑游戏或其它形式，如校园寻宝、套圈等。总之，目的就一个，为了丰富学生的生活，为了学生的快乐，给学生留下美好的回忆，成为成长中不可忽缺的。

我知道我不可能按自己的意愿度过我的一生，但我毅然选择直面眼前的苟且，并且坚信会将它打败，我深信终有一天会到达属于自己的诗和远方。

按自己的意愿度过一生，这行字是几个月前在一位微信好友的朋友圈中看到的，简洁的一段字写出了无数人的心声。按自己的意愿去度过自己的一生，这一生肯定是快乐的，可以做自己想做的事情，爱自己想爱的人，去自己想去的地方，因为一生所有的生活轨迹就是自己觉得怎么开心就怎么生活，自己想要怎样生活就怎样生活，怎能不快乐、不快乐?不用说，光想想都觉得惬意，可现实呢，有多少人能按自己的意愿度过一生呢?

说有多少人能按自己的意愿度过一生，就不得不先说下一生是从什么时候开始的，一生是从什么时候开始的呢?呱呱坠地的时吗?好像不能因为那时的我们什么都不知道。

16岁吧，16岁法律规定已算成年人了这时候应该可以算了，不是好像我又算错了，16岁的时候好像好多人还在上学呢，从出生到完成所有学业期间的我们，在父母的庇护下成长，被一只看不见的推手推动的前行，我们和同龄人的生活和生命轨迹几乎重合，过着前辈们不断重复着的行动，而按照自己的意愿开始生活，我觉得应该是完成所有学业后的事情了。

完成学业，意味着毕业，毕业了可以离开校园，准确的说应该是被赶出了校园，因为离开并不是我们的主动自愿离开的，只是因为到了毕业的时间不得不离开，学校为了给学弟学妹们腾地方，将我们校赶出了宿舍，赶出了校园。终于离开了，离开校园了再也不用听老师的唠叨了。

我们不在住4人、6人一间的集体宿舍开始自己租房，刚开始我们找了个离工作地方近的，可能因为租金而放弃了，终于找了很久在离工作不远的地方花了自己可以接受的价钱找得到了一间可以安身的小窝。正常的话就会开始每天挤着公交上下班，如果不出意外每月都会有一笔收入，不用在过向父母伸手要钱的生活了，这是习惯了几十年钱来伸手的我们感到开心快乐的一件事儿。

我们可以混迹夜场酒吧因为我们成年了，也不用担心因为宿管阿姨关了门而回不了宿舍，我们可以玩到凌晨两三点，我们想买一件自己喜欢的东西、开始计划着一场旅行，我们开始计算着自己的各项的收入支出，房租吃饭加社交，我们发现每天的忙忙碌碌到最后也只勉强解决的我们的温饱，我们对收入不满、想找个离公司近点的住处不用每天挤公交、我们想买自己喜欢的东西可是工资只够温饱，发现自己的钱怎么也不够花，想去旅行但也只是想想，面对一切发现生活不是我们想的那样的，我们挣扎，但我们无能为力。

有一天，你接到了一位朋友电话，邀请你参加她的婚礼，并邀请你带上自己的她一同前往(你发现自己还是一个人)，你想问对方是不是上次见到的他，但是你想了想没说出口。

你突然发现原来身边的人都到了谈婚论嫁的年龄了，参加婚礼时，你发现新郎不是你曾经见过的那个人，你想到了曾经和她在一起的他，那个陪了他多年的少年。和他们的谈话你知道了他的父母为他们在城市的某个地方花了大几十万买了婚房，他的父母为她安排了一份不错的工作。

你想了想自己在农村的父母，想了想自己眼前的生活现状，你的脸上虽然灿烂如花，但内心却忍不住的苦笑，想了想你感到深深的无能为力，那一刻你发现有很多东西是无法改变的。

有一天，你回到了家里，父母开始问你是否有对象了?你说还没有，他们开始告诉你和你同龄的亲戚邻居谁家的小孩结婚了，谁家又新添了人口，谁家的小孩今年带回了对象回家过年，你只是送上充满歉意的微笑。你告诉他们说你还小等过两年也来的急，他们开始计划着让你相亲，并试图说服你，你开始告诉他们你的生存现状并尽可能的说的比实际生存的要好，你说你目前一个人刚刚基本解决生存，你开始去说服他们放弃自己的计划。

终于在你的一意孤行多次谈话后你们各退一步接受了彼此的意见，家人给了你明确的期限，期满如果你还是一个人就要去相亲，你为了不让他们伤心接受了。你遇到了一个不错的人，你们彼此并不讨厌，感觉还不错你试着走近她，可是你发现你身边准备结婚和开始结婚的都已买了房，你知道了爱仅凭勇气是不够的，需要物质基础，你开始面对现实，即使感觉不错你也不会去喜欢，即使喜欢也变得宁可错过也不追求，因为你知道很多东西并不是努力就能得到的，在爱情面前你丧失了所有的勇气，变成了一个懦夫。

你开始感到彷徨，感到不安，你渴望成功，你想到自己创业，当你把自己的想法告诉身边人时，他们笑你疯了，你并不理睬，你和他们争辩，他们开始对你冷嘲热讽;你告诉了家人他们反对并劝你继续工作，因为他们知道你不能输，可是哪里会有只赢不输的事情呢?你试着去说付他们，却发现纯属徒劳;你开始独自准备、并计算需要多少钱，你开始身边的朋友们借钱，可跑了一大圈发现能借给你的没几个人，你想到了贷款，当你了解了贷款所要满足的条条框框后你发现即使你满足的了所有的条条框框你也满足不了它们的附加条件，你感到深深的无助，你开始怀疑生活，怀疑人生，开始怀疑自己，你情绪低落，

有一天你看到了一句话“二十多岁死，八十多岁埋”，你不甘心，不甘心你的人生就这样，你想改变，你想着重生。你看到了正在拔节竹笋，看到它拔地而起，你知道它们的根已在地下深深的绵延，历经了好几年的积累才开始拔节，平地冲天。你笑了你知道了你不可能按自己的意愿度过一生，但是你并不曾就此放弃，你开始重新做着你的计划，你没有荒废自己的时间，你坚持锻炼身体，不断学习，你变得自制、内省、你没有因为现实的打击而一蹶不振，你有自己的计划，你有自己的目标，并且一步一步的向前走着，开始一点点的向着自己的方向蠕动着。

经历了一些事情，终于使你认识到了现实，现实的世界不能只有梦想，更不能只谈梦想，所有的上层建筑都离不开经济基础，你放弃了那些你告诉自己要去远方，你很少去旅行了，你告诉自己生活中能够追求诗和远方的人是幸福的，但生活不仅有诗和远方，更多的是眼前的苟且，你鼓起勇气，你信心满满，你坚定信念一心向前，你决定直面眼前的苟且，并战胜它，虽然你知道在它的背后还有无数它的伙伴们隐匿着，但这并不影响你决斗的意志和信心。终于你告诉自己说：我知道我不可能按自己的意愿度过我的一生，但我毅然选择直面眼前的苟且，并且坚信会将它打败，我深信终有一天会到达属于自己的诗和远方。