我的一生的作文（精品20篇）

邓稼先的夫人名叫许鹿希，两人相识于学生时代。许鹿希本人也是一名优秀的知识女性，著名的神经科专家。两人在1953年结婚，度过了5年平静的时光。

1958年，邓稼先接受制造原子弹的任务，因为要求保密，他只给妻子说要调动工作单位。妻子问他去哪儿，他也不说，只说家里的一切，要托付给你了。谁能料想，为这一调动付出的代价，竟是夫妻俩寂寞的人生。

家中有两个年幼的孩子，还有老人，照顾家庭的重担落在妻子许鹿希一个人身上。许鹿希对此毫无怨言，默默承受生活所有的压力。在第一颗原子弹爆炸成功的当晚，《人民日报》发布号外，向全世界宣布：“我国第一颗原子弹爆炸成功!”北京市民涌上街头，欢呼雀跃。直到这时，许鹿希还不知道，就是自己的丈夫，亲自研制成功原子弹。

整整28年，邓稼先生死未卜不知去向，他的夫人许鹿希信守离别时相互托付的诺言，无怨无悔痴情等待。28年后的1986年，夫妻再度重逢，邓稼先却因为核辐射身患重病，一年后在妻子怀中离开人世。

邓稼先和许鹿希的爱情，超越距离，超越时间，恒久绵长。这份爱情中折射出的生命之绚烂、信仰之圣洁、品格之纯净让人不禁热泪奔腾。

备考提点：如果说邓稼先一生有什么遗憾，也许就是对妻子、对家庭的愧疚吧。在他埋首西北戈壁时，是妻子用柔弱的肩膀扛起整个家庭;在他销声匿迹的28年里，是妻子用信心和忍耐等待他回家。最后的相聚太过短暂，但他们相互托付、延绵一生的爱情，却将永恒。

适用话题：真挚的爱情;相互托付;信赖……

模拟金题：

鲁迅说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”读到这段话，你会想起谁?请联系实际，以“脊梁”为题，写一篇作文。

立意点拨：

脊梁是人身体的一部分，支撑着一个人的全身，多用来比喻支撑的人或物。在这里，脊梁的概念可以虚化为一个国家、一个民族的脊梁。对一个国家、一个民族、一个人来说，起支撑作用的不仅仅是现实的脊梁，更应该是一种坚强的精神信仰。在写作中，应该将脊梁的引申概念明确，中间可以列举典型事例，比如谭嗣同、邓稼先等。在合适的地方加入名人名言，增强文章的气势。

段落示例：

溯回观之，淘尽英雄。在历史的长河中，一些人的身影，非但没有被时间湮没，反而越发清晰。面对死亡，从容不迫，在狱中写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，为了变法，舍身取义;在荒凉戈壁隐姓埋名28年，将自己的生命奉献给核事业的邓稼先，克服难以尽数的艰难困苦，研制出中国第一颗原子弹，自己却因为核辐射的严重伤害，过早地离开了人世。虽然身处的时代不同、经历各异，但为着光复之路，国家振兴,为着多难深重的民族彻底摆脱耻辱，他们奉献了自己全部的青春、热情、赤胆忠心，以及生命。他们是当之无愧的中国脊梁。

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书就像一块宝玉，能够伴我一生。在我蹒跚学步时带给我乐趣;在我蒙蒙懂事时带给我知识;在我独自一人的时候带给我启发。对于书我与它似乎有着不解之缘。

小时候，在我牙牙学语的时候就开始看书了，当然只是一些带着大片插图的童话而已，对于那是并不怎么识字的我来说自然是读不懂其中的寓意，只是让着妈妈一边念着书中的文字和看着插图来领会书的意思，即使只是看得一知半解，且依然看得津津有味，甚至是百看不厌了，以至于到现在我还能记起许多小时候所看的童话故事。还记得小时候最开心的事就是幼儿园发故事书了，每次学校发了书我便是坐在位置上认真的看起来，那是我并不识几个字，所以对有些地方也总是不理解，便总是向老师问个不停，因此一本书往往就能够我看一个上午，甚至一天了。而我也常随着故事的情节的变换变得时而开心时而担心忧愁了……

渐渐长大了，我也已经是一名小学生了，童话故事也已经满足不了我的需求了。我开始阅读世界名著了。先是中国古典四大名著，我被唐僧师徒的的奇幻取经给深深吸引了我，更被他们扶危济困团结一心的精神打动。也敬佩梁山108位好汉的豪情壮志、替天行道。更迷恋三国乱世英雄辈出的年代中的精彩故事。而鲁滨孙的奇妙历程雨乐观精神又使我回味无穷。我对书到了一种如饥似渴的境界，每次班中借书我总会以最快的速度看完手头的书，然去与同学交换。然而这种近似疯狂的看书方法也是使我受益匪浅，每次写作文时，我脑海中的词汇就像是受到了召唤似的蠢蠢欲动，使我写起作文得心应手。所谓“读书破万卷，下笔如有神”也正是这个意思。

而如今我又是一名初一的学生了，但对于书的热爱却并没有因此而停止，即使时间总是很紧但我也总会忙里偷闲来看看书。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总是有的。”

读书已经成为了我生命中的不可缺少的一部分，他将伴随我一生。在我看来书不仅仅是书更是我的挚友能与我交谈心扉;又是我的老师向我传授知识;还是是一块宝藏使我受用不尽……

书使我的人生充满色彩;书使我的人生充满知识;书使我的人生一片光明。

书是一位和我相知相守的好伙伴，陪我长大、伴我成长。有书相伴的日子是快乐的。

我和书的结缘是从我在妈妈肚子里开始的。妈妈怀着我的时候，经常读一些优美动听的儿歌、故事给我听，这就是常说的胎教吧。我呱呱坠地以后，一有空，妈妈就抱着我给我背古诗、儿歌。（妈妈是一位小学语文教师，会背的很多）我躺在妈妈怀里或是趴在妈妈肩头，原本吵闹的我听着听着也会安静下来。

我会说话了，妈妈就教我背古诗。有一次，妈妈背一句诗的前两个字，我居然能接后面三个字。就这样，我和妈妈接龙把一首古诗背完了。妈妈欣喜地告诉爸爸。每次睡午觉前，妈妈总是把我放在小推车里，一边来来回回推我一边给我背儿古诗、儿歌。几天下来，我居然能把一本书上的儿歌背得滚瓜烂熟。虽然我不识字，但是任意翻到一页，我就能看着图一字不差地把儿歌背下来。

上幼儿园了，在老师和妈妈的帮助下，我读了不少绘本。老师或妈妈娓娓动听地讲着故事，我便看着图插上想像的翅膀浮想联翩。故事戛然而止，我还在托着下巴发呆，完全沉浸在故事情节里。从一个个故事里，我不仅学到了许多知识，还懂得了做人的道理。每天睡前，我都缠着妈妈讲故事，枕着故事入眠，梦又香又甜。

后来，我学了拼音可以自己看书了。我激动地捧着自己喜欢的书，用并不流利的普通话读着一个个故事。虽然读得很慢，但心里却充满了自豪感。一做完作业，我便翻开课外书读起来，时而哈哈大笑时而生气愤怒，随着故事里的人物一喜一悲。书成了我离不开的伙伴。随着年级的升高，我看的书越来越多，除了每学期的必读书目，曹文轩的唯美小说，杨红樱、黄蓓佳的校园小说都是我的最爱；当然我也看《十万个为什么》《地球的秘密》等科普类丛书；《青年文摘》《读者》《意林》对我来说，虽然深奥了一点，但是我也很喜欢看。一篇篇短小精悍的文章启迪我怎么生活，有时我会多读几遍，有时我会摘录下来。

和一本本好书交朋友，我受益匪浅。我的写作水平也提高不少，从一年级到现在，在省市级刊物上发表了30多篇习作。捧着新鲜出炉的样刊，拿着并不算多的稿费，我看书的兴致更高了。

我希望永远和书交朋友。

生命非凡，人生常乐！一步走青春，一步走一生！在这一生之中，在这未来之路，而你又是否真正的做到了努力？心的触动，心的感应，你又是否会被成长之心所融化？一生之中的年华，青春岁月之精华！陶醉在这幸福美好之间，你又想到了什么呢？一步与医生，看似简单，却又同样会有深深的命运之寻常！改变你我，改变不同，让这青春更加的辉煌！不断创新，不断拥有，未来的一个你，便会是更加灿烂多姿的！为迎接未来幸福的每一天，为展望一个不同的自己，向前，向着光亮的地方出发！

一步

相信，一步没有多么的长，而他却只有努力的背后！曾幻想着未来及以后，却又同样使遥远之后的世界！心的触动，心的追求，一步将会是始于足下！放眼欲穿，将会更好地了解一切！元这此时的拥有，愿这此时的一切便会洒满整个世界！一步又何时？一步又在哪里？学会珍惜现在的一切，不断创新，命运的相伴就在此时！一步将会牵动整个命运。命运非凡只成功的到来，便会一步步的驶来！飞奔在这场景，与此同时，一步看未来，一步看世界！抓住这次是，才能挽留更好的一切！机会的相逢将会来之不易。相逢，相知，相遇都将会是一个美好的过程！经历的非凡则会成就未来，成就一切！把握最初的自己，把握这未知的世界。相信在这未来的某一天，都将以更好的方式展现出来！青春之期待，命运之非凡！一步与一生，使命牵与心！新的开始，心的梦想！一直不断，创新及拥有！

一生

漫漫人生，在这人生之路上，心的追寻，而你又真正的拥有了多少？那触动忍心的牵挂又将以什么方式而开始？你又将为了什么而操劳着。或许现在所有的陪伴，所有的守护都会是值得拥有的！一生之中却又很长，青春的患得患失再与此时。同时，命运的捉弄又都在等待着我们！一生之中，又将会经历多少的洗礼？这付出的经过又将会是从未改变？一生很长，只希望都能够抓住这机会，因为机会是必不可少的！珍惜所珍惜，拥有所拥有！青春就在此时年华之中，放眼欲穿，成功的袭来，都将会有更好的一面！也许所有的过程都会是冷酷无情的！但是结果却是自己所想要的！抓住所有机遇，尽管我们很累，但却仍旧要贵在坚持！

非凡的命运与不同的人生，常说；知足者常乐。也许自己想要的并不多，但是却是希望的存在！茫茫人海之中，而我们却中就很渺小！那样的不露声色的努力。也许，这就是人生，人生的长乐却唯有自己的存在感！可望而不可求。最初的初心还一直在？最初的命运非凡还坚持吗？说好的一起浪尽天涯，你们放弃过吗？青春岁月之追求，你们都曾拥有吗？时间的陪伴，岁月的长河，这样的来之不易需要用心去体会！

一步很短，一生却很长。只希望在这一生之中，真的曾做到了不留遗憾，也唯有这样，岁月才没有永远消逝的那一天！把握机会，把握机遇。成功与否，就在此时！成功与否，余生共存！时间的脚步，将会一直的陪伴，青春之岁月，未来之梦想。初心之相守。便会时时刻刻铭记在心！相信未来都在与我们之手！

命运非凡，把握机遇，一步一生，超出使命，牢记于心！

春天来了，春姑娘悄悄地，迈着轻盈的脚步来了。她轻轻地一吹，在树枝上睡懒觉的小叶子们都悄悄的苏醒了，它们都从树枝里探出了头，在树枝上打哈欠，伸懒腰，好奇的看着周围的世界。他们看见了蝴蝶在欢快的飞舞着，许多小草在泥土里探出了头，开出了美丽的花朵，小叶子们被春风抚摸着，被春雨湿润着，一切都是那么的美好。

夏哥哥着急的赶来了。这时，原本叶子稀疏的树木也变成了枝繁叶茂的树木，每个叶子都变得很强壮，它们的颜色翠绿翠绿的，他们都变成了一个个健壮的叶子了，他们在书上观赏着，在池塘里盛开的莲花，在空中飞舞的蜻蜓，在树下玩耍地很快乐的孩子们，夏天简直就是一幅美丽的图画。

夏天过去了，而秋天到来了。满树的叶子变得枯黄，忽然，一阵风吹过来了，许多叶子都被风吹下来了，它们看见了许多果子在树上结着，他们还看见了莲花把自己美丽的花瓣都收起来了，许多小动物也都在准备过冬的粮食。

冬天到了，所有的叶子都落下来了，它们正在化成肥料，不过它们并不伤心，因为有了它们，这棵树来年将长出更美丽的树叶。

当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着； 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上； 当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画； 当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍； 当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃； 当你9岁的时候，她付了很多米给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习； 当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去； 当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型； 当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她； 当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了； 当你17岁的时候，她在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮； 当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话； 当你20岁的时候，她问你“你整天去哪”，而你回答：我不想像你一样； 当你23岁的时候，她给你买家具布置你的新家，而你对朋友说她买的家俱真糟糕； 当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出劝告，而你对她说：妈，时代不同了； 当你40岁的时候，她给你打电话，说今天生日，而你回答：妈，我很忙没时间； 当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为你的儿女在奔波； 终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。 如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深地爱着她。 如果她已经不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱才是天底下最无私的爱！

小的时候，明亮温暖的下午，她会站在他家的窗下，高声喊着他的名字。然后他会从窗口探出小小的脑袋来回答她：“等一下，3分钟！”但她通常会等5分钟以上，因为他会躲在窗帘后面，看着她在开满花的树下一朵一朵的数着树上的梨花。当他看到分不清哪个是花，哪个是她的时候，才会慢吞吞的下楼去。她看到他，会说，你又迟到了。然后，他们就开始玩办家家，她是妈妈，他是爸爸，却没有孩子。她把掉下来的花瓣撕成细细的条，给自己的小丈夫作菜吃。

上中学的时候，她和他约定每天早晨7:00在巷口的早餐铺见面。她总是很准时的坐在最里边的位置，叫来两根油条。7:10分以后，他拖着黑色的书包出现在有些寒冷的阳光里。懒散的表情。脸上有时隐隐可见没擦干净的牙膏沫。她看到他，会说，你又迟到了。然后他坐下来开始吃早餐。她把他脏脏的书包放在自己的腿上。她把粗大的油条撕成细细的条，给他配着热腾腾的豆浆喝。

高中毕业典礼那一天，他们去了一家婚纱店。她指着一套婚纱对他说，她好喜欢那套婚纱。他看那套婚纱，它不是白色，而是深蓝色的。蓝得有些诡异，有些忧郁，就像新娘一个人站在教堂里，月光掉在她如花的脸上时，眼中落下的一滴泪。然后他轻声告诉她：“等你嫁给我的那一天，我把它买给你。”

大学他们分居两地，当她打电话询问他的信什么时候会到的，他常常回答她大概3天以后。而她接到信的时候，已经过了7天。于是她会在回信里包上新鲜的玫瑰花瓣，然后写道，你又迟到了。她把日记撕成细细的条，夹在信里寄过去。她想如果他细心的把那些碎条拼起来，就可以读到她在深夜对他的思念。

毕业以后，他们有了各自的工作。有一天他说要来看她，于是朴素的她第一次化了妆，匆匆赶去车站。她看着空荡荡的铁道，觉得那是些寂寞的钢轨，当火车从它身上走过，它会发出绝望的哭声。火车比预定时间晚了一个小时。她看到他变的比以往更加英俊，只是眼中少了一分懒散。接着她又看到他的身边有一个笑颜如花的女子，他介绍那是他的未婚妻。她只是说了一句，你又迟到了。那天晚上，她把他写过的信撕成了细细的条，让一团温柔的火苗轻轻舔拭着它们的身躯。

他结婚那天，也邀请了她。她看到新娘是如此的美丽，穿着一套洁白的婚纱。那婚纱白得十分刺目，像是在讥讽她的等待。没有人发觉她在晕眩。

第二天她就搬去了一个小城市，没有人知道她在哪里，她决心要从这个世界里蒸发，从他的生活里蒸发。

他像大多数都市里小有成就的男人一样，经历了事业上的成功，失败，离婚，再婚，再离婚，再结婚，丧妻。在他的生命里路过了许许多多的女人，她们有些爱他，有些被他爱，有些伤害了他，有些被他深深的伤害。匆匆而来，又匆匆而去。当他恍惚记起曾经那个站在开满鲜花的树下一朵一朵数梨花的小女孩时，自己已经是七旬的老人了。

他寻访到了她的讯息，他认为自己应该带一点见面礼给她。后来，有人告诉他，她一直都没有结婚，她似乎在等待一个约定，只是这个约定的期限不知是在何时。于是，他知道自己该买些什么了。他花了很长时间去寻找一件深蓝色的婚纱，他的确找到了很多件，只是没有一件像当年那套一样，有着孤独新娘在月光下的第一滴眼泪感觉的深蓝色婚纱。终于，他从香港一位收集了很多套婚纱的太太手里买下了那样一件婚纱。那位太太听过他们之间的故事后坚持不收钱，但他，还是付给了太太55元钱，那刚好是他们结下等她嫁给他他会买这套婚纱送她的约定之时，直到现在已经有55年。

他带着那套深蓝色的婚纱，匆忙赶到医院。他从不知道自己70多岁的身体居然可以跑的这样快。但是时间是最作弄人的东西，在他怀抱那堆深蓝色的轻纱踏进病房的那一刻，她停止了呼吸。他觉得这一幕是那么似曾相识，只不过不同的是，她不能再对他说一句，你又迟到了。

她一直都在等待约定的期限，尽管他总是迟到。

但她从没想过，那最后一个约定的期限，就是她一生的时间。

[用一生等待一个约定作文

真正的无价之宝，不是价值连城的古董，珠宝之类的，而是生活中无处不见的爱。

小时候，父爱是夕阳i西下林荫道上大手拉小手的温暖回忆。

残阳如血，我手里摆弄着爸爸给我做的风筝，爸爸把我抱在他那宽大的肩上，我兴高采烈的坐在爸爸温暖的肩上，欣喜溢满了心房。那时候，爸爸的手宽大而厚实，举着我，就像举起了整个世界。

长大后，父爱是人山人海中默默为我加油的热爱身影。

“加油，加油。”周围充斥着加油呐喊的声音，我站在比赛跑到上，心里紧张得如同小鹿乱撞，我望了望那熟悉的身影，心中不免自信许多。“砰”枪声一响，我如离弦之箭飞奔在赛场上，后来体力渐渐不支，我想放弃，但是脑海又回想起那坚定的身影，又继续迈开大步向前跑，最终夺得桂冠。

后来，父爱是清晨一缕阳光伴随着浑厚的踏实声音。

清晨，第一缕晨曦划破天空，我骑车颠颠簸簸地向前前进。这是我第一次骑自行车。这时，前面一个拐弯，“爸快来扶我呀……”喊了半天，尾随其后的爸爸没有来，最终，我和自行车一同摔在地上，爸爸走来，说了句：“起来，继续骑。”我咬着牙用那流血的腿站起来，我不理解为什么父亲不扶我。后来又过拐弯时，背后又传来厚厚的声音，慢慢来，不要急。接着我小心翼翼，竟然没有摔倒。在以后的练习中，我明白了父亲的爱尽在不言中。

而现在，父亲是夜晚中灯下那无限关爱的等待。

进入初中，生活的主旋律也变得紧张起来。每天每时每刻无不在奋笔疾书，吃完饭后又一天扎进了书海里。这些父亲都看在眼里，每当我秉烛夜谈，父亲总是在一旁静静地等待。久而久之，陪伴我的不只是父亲，还有父亲那黑眼圈。看在这黑眼圈，我恍然大悟。父亲爱无价。

父爱无价，其实我们身边都有一笔财富。只是我们不曾去探寻。只要我们用心去感受生活中的点点滴滴，你就会发现父爱也是一种财富。

《守望一生》这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山把一生奉献给乡村教育的事迹。

在一个宁静的山村里，张云山为学校无私奉献的精神感动了美丽的姑娘香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山把时间和精力全都投入到了乡村的教学和乡里的孩子们身上，把自己的大儿子小海的病情给忽略了。小海因为耽误病情而离开了人世，香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲。最后家破人亡的张老师依旧坚守在乡村小学这块土地上，以他的责任和善良呵护他的学生。

看完电影后，我详细地了解了这部片子，知道了这部片子里面的故事和主角都是真实的存在：以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂老师的生活原型改编的，集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村小的感人事迹。得知这部电影的真实性，我感慨万千，试问有几人能做到捐献两个月的工资给乡村学校?有几个人能做到连自己的孩子都顾不上而为了更好地发展乡村教学，更好地把乡村的孩子们教育得更好?有几个人能做到家庭已经如此不堪却能坚守在乡村，为发展教育事业奉献毕生的精力?

我很惭愧，作为一名平凡的中学教师，我远远不如张老师伟大。我敬佩张老师的无私奉献、张老师的执着梦想，喜爱张老师的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守我的教育事业。但我却无法做到张老师的忘我精神，无法做到舍弃家庭成全事业。这也让我有了深入的思考，如何做到家庭教育两不误?如何平衡家庭和教育事业的关系?这两者都含有深深的责任，对家庭的责任，对教育事业的责任。如果只能二选一，我从何选择?这个选择对我来说太难了!

张老师，把眼光放在了高处。他看到了乡村教学的薄弱，也看到了乡村教学的落后，更看到了乡村教学的悲哀，甚至看到了乡村教学带给国家的影响。他深深感到自己作为教师的责任，尽管自己还是一名代课教师。

当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，牺牲了家庭的张老师热泪盈眶了，我也被感动得热泪盈眶。张老师终于转正了，小儿子也终于回来看望父亲了，张老师的的付出终于得到了回报。

张老师是伟大的，教师这个职业也是神圣的，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。

影片凝聚了正能量，发挥了正面引导的作用和影响，以高尚的情操鼓舞人，凝聚起了社会正能量，为实现中国梦提供精神力量，教师和家庭的责任也同时给我们留下了深深的思考!

毛泽东，湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。1914～1918年，在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义，1920年11月，在湖南创建共产主义组织。1921年7月，出席中国共产党第一次全国代表大会，后任中共湘区委员会书记，领导长沙、安源等地工人运动。1923年6月，出席中共“三大”，被选为中央执行委员，参加中央领导工作。1924年1月国共合作后，在国民党第一、第二次全国代表大会上都当选为候补中央执行委员，曾在广州任国民党中央宣传部代理部长，主编《政治周报》，主办第六届农民运动讲习所。1926年11月，任中共中央农民运动委员会书记。

毛泽东一生读书的20个小故事

1、上帝放他一天假，毛泽东会在干什么?

有一天，上帝对毛泽东、周恩来、邓小平三人说：你们明天都不要工作，爱干什么干什么去吧。毛泽东干什么，他肯定是睡懒觉，而且早晨起来以后也不一定起床。我们知道他的床是一张硕大的床，里边低外边高，外边睡人，里边一半是放着书，他随手拿出一本书就看，甚至看上一天也不下榻。周恩来头天晚上回去高兴地对邓颖超说，“小超呀，明天放假，咱们是不是请赵丹、张瑞芳他们到家里来作客，一块儿热闹热闹呢?” 这些人都是电影演员，周恩来非常喜欢文艺，他年轻时候演过话剧，而且是演旦角，就是客串男扮女装那种的，他会跟这些朋友欢度一天。这两种选择背后体现着什么样的文化含量呢?毛泽东是一个沉迷于书本的领袖人物，肯定是站在此岸，设想彼岸的。一个上天入地、大悲大患，寻求于思想和未来的人;周恩来是一个一有闲暇就和朋友在一块热热闹闹欢聚的人，他肯定就是很善于、很乐于在群体当中实现自我价值的。这两种选择恰恰说明他们两个人的角色是非常恰当的。毛泽东是大军事家、大政治家，他同时也是中国共产党、中国人民的精神领袖;周恩来是新中国国务院总理的不二人选，因为他协调、主持群众、集体工作非常在行。

2、毛泽东读书过于广博令研究人员大为头疼

毛泽东读书的范围很大，哲学、自然科学、政治、军事、书法、报刊杂志等等很多，总结起来主要有十一大类。他读书很偏，一般常人很少去涉猎的书，他都去读，而且读了之后还去谈。比如说科幻题材现在比较多，但在1936年，长征刚刚到达陕北，他会见美国记者斯洛的时候，就谈到了一个英国的科幻作家威尔斯，他写了《星球大战》、《月球上的第一批人》，毛泽东引用威尔斯小说里面的话说“我们买一张车票从地球到月球”。相信在那个时代读过威尔斯的《星球大战》、《月球上的第一批人》这种小说的人很少，但毛就读了。而在50年代初，毛泽东又读到什么样的很偏的书呢?一个苏联科学家写的《土壤学》，他读了好几次，而且上面有很多批注。后来毛主席提出的“农业八字宪法”，就是“土肥水种，密保管工”的八字宪法。在相当程度上就是读了《土壤学》以后得到的启发和感悟。他读《红楼梦》，他不仅读这本书，而且还读一些研究《红楼梦》的著作，读《红楼梦》的一些考证。周汝昌有一本书叫《红楼梦新证》，里边考证到一个“胭脂米”，毛泽东就想方设法要去弄清楚这个“胭脂米”到底是什么米，花了很多时间去考证。

毛泽东在讲话和写作里边引用的一些话，研究人员后来在编辑和整理的时候，都想找到原始出处，但是一般都很难找到。毛泽东在延安讲话的时候曾经引用了一句徐志摩的话，他说诗歌让人读起来要像“银针之响于幽谷”一样。这是徐志摩的话，毛泽东就引用了这个话。后来我们去查，找了很多人，包括找了当时的现代文学史家唐涛，都记不住。后来到北京图书馆里面去查徐志摩留下来的一个全集样本也没查到。结果查到陈源的文章、鲁迅的文章也用过这个话。还有一次，毛泽东给丁玲写了一首诗，里面有“三千毛瑟精兵”，这是拿破仑的话，我们也查，在孙中山那儿查到过。就是说他读过的书对他的工作、他的话语、方式和体系都有巨大的影响，而且这都是很“偏”而“深”的东西。

最有名的，是林彪在1971年9月13号乘坐飞机外逃的时候，当时周恩来到毛泽东身边问该怎么办。有人提出是不是该把飞机打下来，它已经进入蒙古境内了。这时候毛泽东就说了一句话“天要下雨，娘要嫁人。就由他去吧!”，意思是说由他去吧，就没有打。后来我们想到“天要下雨，娘要嫁人”这句话可能是有出处的，是不是俗语?后来到韶山那一带去验证，那一带也没有找到这样的话。后来想想是不是在哪一本书上看到的呢，也一直没有找到这句话的出处。后来有热心的读者和研究者告诉我们说，这两句话查到了，是清代嘉庆年间有一个人写了一本章回小说叫《何典》，那里面有。我们把书找来，很意外地发现，那里边有一些话是毛泽东在1974年的时候在中央会议上经常引用的，里面有一些这样的话“药医不死病，死病无药医”。这就说明毛泽东是读过《何典》的，而《何典》这部书我们当中知道的就是非常少的。这说明毛读书非常广博。

3、逝世前七个小时，毛泽东还在读书

毛泽东读书真正做到了“活到老，读到老”。毛泽东在延安的时候曾经讲过这样一句话，他说如果再过10年我就死了，那么我就一定要学习9年零359天。毛泽东讲这个话不光是鼓励别人读书，而且他自己也做到了，而且“活到老，读到老，读到死”。为什么这么说?我们都知道毛泽东是1976年9月9日凌晨10 分逝世。那他9月8号在干什么?当时他是全身插满了管子，一会儿昏迷，一会儿清醒，但一清醒过来就要书，要文件看，看了多少次呢?看了11次，也就是说他苏醒了11次，要书要文件要了11次，总共的时间加起来就是两小时50分钟，就是9月8号那一天他清醒的时间是2小时50分钟，而这2小时50分钟都在看书，而最后一次读书、看文件是什么时候呢，就是9月8号下午4点37分，过了7个小时以后，他就去世了。

4、已是口不能言，毛泽还要关心国际大事

毛泽东临终前，有一次他突然清醒过来了，但是他已经不能说话了，这个时候，工作人员发现他的手指头往后扬，轻轻地敲了三下木床板。工作人员不明白，他敲三下木床板是什么意思呢?工作人员拿书出来给他看，他摇摇头。后来有一个精明的工作人员说毛泽东看过一个材料，当时日本在大选，参加日本大选的领导叫三木武夫，他敲三下木头，是不是要三木武夫的竞选材料?他赶快给他找来了，毛泽东就点了点头，他要的正是这个!这就是毛读书之执著。

5、《共产党宣言》，毛泽东读了一辈子

对毛泽东来说，一些经典和重要的书他是反复读，要真读，细读。他在延安写《新民主主义论》这本书的时候，把《共产党宣言》读过十几遍。他走上革命道路是1920年，毛泽东就是因为看了《共产党宣言》，才对马克思主义产生了信仰。到晚年他又找来《共产党宣言》英文版，同时专门找来一个懂英文的人给他讲解，他自己读完以后，还经常在英文版的《共产党宣言》上写下一些批注，这本书他是真正读到老了。

6、毛泽东用大学问家的方式读经典

毛泽东对于一本经典和重要的书，他反复读，他还喜欢把同一个题材、同一个内容的书对照起来读。这已经不仅仅是读书，更像是做学问做研究了。比如说读屈原的《楚辞》，在1959年到60年代初，他一下子要十几种《楚辞》的注释版本对照地读，他每句话都要琢磨它的解释，朱熹的解释是一种解释，别人的解释也是一种解释，他都要看，这个是一些大学问家才干的事。

7、毛泽东提倡读一点反面的书

毛还特别强调，我们不光要读正面的书，马列的书，而且也要读反动的书。毛主席提出来，唯心主义的书要读，蒋介石的书我们也可以读一读。这句话是在 1957年时候说的。在他看来，只有了解和读反面的东西，我们才可能开拓思路。毛泽东说，要读蒋介石的书，我们有些共产党员和共产党的一些知识分子，恰恰是对这些反面的东西知道得太少，只读了一些马列主义的书，只能照着讲，单调乏味，讲话写文章都缺乏说服力。毛泽东讲话、写文章为什么生动有趣?我们看毛泽东在会议上的谈话记录，一看就是一上午，我是抽烟的人，看书一看半个小时、一个小时不抽根烟就不行了，但是我看毛主席的讲话记录，一个上午都沉浸在里面，即使没有抽烟，还是觉得津津有味。

8、毛泽东组建读书小组专攻大部头

毛泽东读书爱写批注，他自己读完以后还特别组织一个小组来边读边议。德国近代有一个大军事学家，写了一本书叫《战争论》，毛泽东在陕北为了了解战争，就专门组织了一个《战争论》的读书小组，每天在一块读十多页，读完以后大伙儿就各自谈自己的看法。在五十年代末六十年代初，毛泽东又组织了一个政治经济学的读书小组，而且是把党内的大秀才叫了过去，在杭州呆了两个月读一本书，为什么?就是要总结里边的真理、规律。而他读《政治经济学》这本书的谈话，有人把它记录下来，后来出版，这里边有很多好的观点。改革开放之初，人们说不清我们社会主义到底处在什么阶段。我们今天熟悉的社会主义初级阶段理论，就是源于毛泽东在读这本书之后的一个重要谈话。毛泽东说：社会主义要分两个阶段，就是发达的社会主义和不发达的社会主义阶段。改革开放之初，我们都认为我们是社会主义，这要找依据。当时好多人认为，我们社会主义还不发达，这也要找依据。找来找去，后来发现毛泽东在读《政治经济学》的时候有这个观点，说社会主义有不发达的阶段，这样一说，大家才慢慢接受了社会主义初级阶段的理论。

9、毛泽东从小立志“读书要为天下奇”

毛泽东在年轻的时候有一个外号叫“毛奇”。毛泽东在第一师范读书的时候，有四句话经常挂在嘴上。他说我们都是读书人，“读书要为天下奇”! “要读奇书，交奇友，创奇事，做奇男子”。“读奇书”就是一般的书不读，要读就读一些有大智慧的书;“交奇友”，毛泽东果然交了一批奇友——新民学会的那些成员。前两年中央电视台也放过一个电视剧叫《恰同学少年》，围绕在他身边的一些慷慨之士，后来大都成了非常著名的人物;“创奇事”，他缔造了一个共和国;最后，毛泽东是当之无愧的奇男子。打仗他是一流的军事家;搞理论他是一流的哲学家和思想家;写诗他是一流的大诗人;散文也了不得。五十年代初，我们大陆在批判胡适的时候，那个时候胡适住在美国，有人就去采访胡适说，大陆正在批判你的思想，你有什么感想?胡适说了两句话：第一句，这证明我的思想还有批判的价值。第二句，客观地说，要论大陆白话文写得最好的还是毛润之!连胡适这个新文化运动的先驱，白话文的大家，都说毛泽东的文章写得好;搞书法，毛泽东的书法是很难学的，自成一体;读历史，毛泽东也是当然的历史学大家;搞政治就不用说了，政治领袖;搞国际战略，也是国际的战略大家，包括处理中苏关系，中美关系，从乒乓球这个外交开始慢慢实现。毛泽东他是中国历史上一流的军事家、书法家、诗人、理论家、散文家，又是史学家，一个人做到这份上该知足了。所以说，毛泽东年轻时候做奇男子的目标达到了!

10、毛泽东读书，读了就想去用

毛泽东年轻的时候读书，不是一般的读，他读完一本书，如果受到启发了，他就想去干。比如说1919年他在《新青年》上读到周作人的一篇文章，这篇文章是介绍有一个日本人在搞一个新政主义的实践，他对新政主义特别感兴趣。在1918年底、1919年初的时候，他到北京就打听周作人在哪儿，他就去找到了周作人，跟周作人谈了半天。1919年底，他回到长沙以后就组织人，在长沙岳麓山上面找到了一个地主，他要地主把这个地租给他们，他准备找些人在这几十亩地上实验他的新政主义。但是后来没成功，但是关于新政该怎么办?他写了一个详细的计划书。大家到这里来，怎么读书、怎么劳动，大家结婚，在这里办幼儿园，该办什么图书馆都有，他的计划书留下来了，但是他的实践半途而废了。

11、毛泽东下令，打土豪要保护图书馆

在土地革命时期，毛泽东要领兵打仗，找不到书看，非常苦闷。那个时候见到一本书就非常高兴，特别是在当时打下土豪，只要有书，他就眼睛发亮。有一次打下土豪以后，他就跟着警务员去找有什么书看，但是什么也没找到。毛泽东回来以后，就立下一个规定：以后凡打下一个地方，要组织专人把图书馆看起来，要寻找报纸，所以后来打下福建漳州的时候，毛泽东就让人从漳州的图书馆运了两批书回去。在这些书里面有两本书，毛泽东读了以后感慨万千：列宁的《两种策略》、《共产党运动中的“左派”幼稚病》。他读完以后，马上推荐给彭德怀读，而且还给彭德怀写了一个条子，他说要是在大革命的时候读到这本书，我们就不会犯错误。我们还发现毛泽东的一封信，1929年写给李立三的信，他开了一个书目，在信里面说要什么书，他说我现在没有书看很苦闷，想通过你们搞一批书过来，说到买书的钱你们先垫着，完了我再派人把钱给你们送过去。毛泽东就是在苦闷的时候都要读书，包括在长征途中，毛泽东在长征时期是被抬在担架上走，因为他生病了。毛泽东醒来以后就在担架上读书，他就这样读完了《列宁与革命》。

12、毛泽东晚年是如何克服困难坚持读书的

毛泽东的晚年，特别是75年他患白内障，看东西不清楚，由于印刷体看不清楚，他就读书法。后来还是想读书，就请了北京大学中文系的讲师吴迪来给他读，那段时间他读了很多古代的文史经典，尤其喜欢读庾信的《枯树赋》，据记载，他至少细读了五遍，他每次都读得老泪纵横，他为了《枯树赋》的一个字的注释还专门写了批注：“树犹如此，人何以堪”!英雄暮年很能体现他的气质，很本色，很文化，很感性，而且是大悲的感性，这是他内心真实的体验。

13、林彪读书不求甚解在主席面前出洋相

毛泽东是政治家，编书、荐书和讲书是他的工作和领导方法。编书、荐书、讲书的前提都是读书，而且是精读之后才能推荐、编书。毛泽东是自己读懂了，才给人推荐。1931年，红一军团和红三军团去攻打长沙，由林彪指挥。但是敌方火力猛，红军冲上去伤亡太大。林彪就琢磨怎么样才能打下来，他突然想到读过一本连环画，里面有一个火牛阵——给牛尾巴上点上火，然后冲向敌人的阵营。红军就到附近的老百姓那去弄水牛，把尾巴上浇上油，点着火了，让它们向敌阵扑过去。结果敌人打枪，牛就往回冲，反而把我们自己的阵地给冲垮了。这时候毛就来总结教训，他说林彪读书不求甚解，牛是自由主义，一定要集体主义才能打赢。连环画上没有把它画出来，如果读《春秋》、《左传》，上面就写了，是每四头牛为一组，由大木棒子在它们的脖子那儿捆起来，这时候把尾巴上点上火，再往前冲，即使敌人打枪，它也拐不了弯。

14、毛泽东编书成瘾，超然务虚

毛泽东特别喜欢荐书，讲书，最重要是让别人分享自己的读书心得，因为他是政治领袖，又是读书人，这就有了毛泽东编书、讲书、荐书的领导方法。他把书作为理论创造和思想普及的工具。毛泽东长期有一个观点，就是“授人以鱼，不如授人以渔”。所以我们就可以理解为什么到延安以后，在那么一个只有几万人的边陲小镇，毛泽东办了20多所学校，从艺术学院、妇女学院，到青年干部学院，再到民族干部学院，一应俱全。毛泽东自己在延安时期经常到各个学校讲课，现在还有一张当时讲课的照片，非常有名，因为是穿着打着很大补丁的裤子。他把讲课、编书都作为打通思想，解决干部思想疙瘩的方式。实际上毛泽东年轻的时候就喜欢编书，刚进第一师范，他喜欢文学经典，他就自己到图书馆整理目录，就编了一个有77个书目的书单，然后把这个书单寄给朋友，他说这么多书我们一辈子都读不完，我们就要读好书，读奇书。当然晚年他也编，1958年在成都开中央会议，他3月7日到成都，第一件事就是参观杜甫草堂，武侯祠，然后要了一些书来看，然后会议期间就编了两本书，一本叫《唐宋诗词若干首》，《明朝诗词若干首》，然后发给大家，大伙都不懂，那个时候都在谈产量、谈煤炭、谈三峡建设，大家不明白为什么毛主席发给我们两本书看，而且是唐朝人写的，明朝人写的，他们都不感兴趣。毛泽东后来就讲了，我们中央工作会议不要一开会就说汇报，就说粮食产量怎么样，可以务点虚，要务虚和务实结合，我们可以解决钢铁问题，我们可以解决粮食问题，同时我们要花一点时间来谈谈文学，谈谈哲学。这样还有一个好处，若干年以后谁还记得我们议论过煤炭多少吨，钢铁多少吨，但是大家都会对成都有印象，在成都读的两本诗词还可以背几句。这种方法我觉得很好，我觉得应该发扬，而且外地来开会的这些干部可以扩展他们的知识领域，从实用主义稍微超脱一下，体会一下四川的大好风光有什么不行?

15、毛泽东“荐书”，因材施教

毛泽东经常向身边的人推荐书。他读了贾谊写的《治安策》，还专门写信让别人看，他实际上是暗示一种思想。《治安策》写的是汉武帝在歌舞升平的时候，我们要想一想在盛世之下有什么危机，这是传达他的想法。他在会议上倡导、或纠正某些风气的时候用意就更具体了，往往是针对一些人的特点来推荐书。一个是李德生，他是北京军区司令员。第一次见毛泽东，他准备了很多工作报告，结果毛主席对工作的事一句话也不谈，就只向他推荐了一本《读史方舆记要》，这是一本历史、地理方面的书。毛泽东说你要负责一个战略区域，如果对地貌、地形、历史、文化全都不熟悉，今后怎样排兵布阵。他跟李德生说你读《读史方舆记要》一定要注意华北方面的地理，这是很有针对性的。还有一个是许世友，他是武夫出身，在部队七次当敢死队长，这个人很直率，毛泽东很欣赏他。毛泽东老要人读《红楼梦》，许世友听到了不理解，他说这书是掉膀子的书，就是耍流氓的书，有一点男女关系在里面。这话就传到毛泽东那去了。1973年12月八大军区开军委会议的时候，毛就指着许世友说，你说《红楼梦》是掉膀子的书，你读过吗?你没读过你怎么知道它是掉膀子的书呢?你得读五遍，之后才有发言权。许世友回来后就读了，后来据说一直到他去世都没读完。73年毛泽东向王洪文推荐一本书叫《刘盆子传》，是写西汉末年农民军起义后，要在起义民众中选一个皇帝，而且要找一个刘氏血统的人，许多人都有刘氏血统，怎么办呢?就抓阄，结果被一个放牛娃刘盆子抓到了，他从一个放牛娃一下子成了领袖，就不太适应，还是每天找朋友一起来放牛。毛泽东让成为中共中央副主席的王洪文来读这个传，意思就很明显，就是论资历、论能力，王洪文作为党的副主席是不合格的，但是现在做上了，就应该要有长进。

16、“一个在十里之外都能够呼吸到他个性的人”

“腹有诗书气自华”。多年的读书生涯，使毛泽东身上携带着一种鲜明而独特的个性，和一种让人说不出来的折服人的感觉和思维，所以很多人说，在毛泽东身上能感觉到一种神奇的感觉，好像是站在东方智慧的奥林匹克山，有一个光环辐射到他们。比如一个美国记者和毛泽东在延安窑洞里谈了一个晚上，出来后说的第一句话是：我看到了一个走在时间前面50年的人。1975年12月31日晚上到1976年1月1日的凌晨，毛主席在中南海接见了尼克松的女儿和女婿。当时毛泽东头都抬不起来，灯光不太明亮，尼克松的女儿就凑近一点想看看毛泽东的神态。她后来描述说，毛泽东突然睁开眼，就说了一句：你是不是看到一张大中华的脸?他们出来后说：我见到一个在十里之外都能够呼吸到他个性的人。

17、毛对尼克松说：“我们不谈政治，就谈哲学。”

中美打开两国关系的大门，尼克松首先来见毛泽东，这是了不起的大事，而且是毛主席说什么时候见就什么时候见。本来说中午11点到，下午3、4点见，但是后来毛主席知道他们到了，就直接通知见了。尼克松为了套近乎，背了几句毛泽东的诗词，毛不感兴趣。尼克松说毛泽东的书改变了世界。毛泽东说我的书没有改变世界，只改变了北京附近的几个地方。之后尼克松就讲中美的大事。毛就说我们不谈政治，就谈哲学。

18、毛式语句深入人心、深入骨髓

胡乔木为了编《毛泽东诗词选》的注释，非常认真，经常熬夜。夫人说，一个诗选还值得你花这么多时间去做吗?他说，你不要小看毛泽东诗词，毛泽东诗词在未来对人们的影响，要远远大于《毛泽东选集》。从他的话里可以理解：其一，毛泽东做出来的一系列具体的决策，这是毛泽东思想的一个层面;毛泽东的工作方法、思想方法也是一个层面;就是“独立自主，实事求是，群众路线”;再往上就是文化层面，毛泽东做决策也好，他身上体现出来的思维状态，精神的这个层面。在今天和未来，最能发挥毛泽东思想价值的到底是哪些?第一个层面会越来越淡化，怎么打锦州，怎么打淮海战役，这些会淡化。但是第二个和第三个层面的思想会越来越多。举一个例子，就说毛泽东精神。网友在网上概括了毛泽东的十句话，最真诚的话是“为人民服务”，最痛快的话是“将革命进行到底”，最谦虚的话是 “夺取全国胜利，只是万里长征的第一步”等等。不仅如此，毛泽东的思想还深入到我们今天的话语体系，比如将爱情进行到底，将炒股进行到底等，从话语体系上也是深入人心、深入骨髓。

19、毛泽东读书“偏于豪放，不废婉约”

毛泽东读现代小说主要是读鲁迅，也读现代西方爱情小说，像《红与黑》、《安娜卡列尼娜》等。毛泽东作为一个自信、自强的人，他的爱情世界，感情非常充沛，他表达爱情的方式主要是古代的诗词，他也写爱情诗，他有四首爱情诗：第一首是1920年写的叫《虞美人-枕上》，写得非常好。而且他也读古代的爱情诗，如李清照的诗，他专门写了一封信给江青，他说我的思想是复杂的，感情世界是复杂的，读书也是复杂的。他说我读书，读词偏于豪放，不废婉约。就是读豪放的读久了，就喜欢读婉约的;读婉约派的久了，就读豪放的。所以毛泽东读很多婉约派爱情诗，而且也写了几首爱情诗。

20、毛泽东对“儒释道”都很有研究

《毛泽东选集》有424处涉及到儒家。佛家的他读过《金刚经》等，而且他专门跟达赖和班禅讨论过佛教的特点。毛泽东读老子，而且读研究道家学者的材料，其中有个很有名的人，他写了一本研究老子的书，毛泽东就到处打听他。儒和道作为中国政治思想的两大流派，在相当程度上，毛泽东在政治思想和政治理论当中也有潜在的吸收。

一对浓浓的眉毛，一双不大不小的眼睛，一个塌塌的鼻子，两片薄薄的嘴唇，构成了您平凡的面貌。您是世界上万千母亲中最平凡的一个，而平凡的您却给了我无数的感动。

岁月静好，那年，我六岁，您三十岁，那时的我正准备进小学的校门，您提着我小小的书包，牵着我小小的手，大步向前走着，匆匆，匆匆……那时的我要小跑才能勉强跟上您的步调，那时的我总在您的身后大喊着：妈妈，您慢点走。

七年后，我十三岁，您三十七岁，那是的我正准备踏入中学。您为我扛着重重的被子，紧紧地跟在我的身后，我大步向前走着，匆匆，匆匆……这时的您要小跑才能勉强跟上我的节奏，这时的您，总在我的身后大声叫着，慢点，歇会儿吧！

就这样，您匆匆的脚步伴随着匆匆的岁月，走过了十四年，这十四年里，平凡的您给了我无数的感动，而此刻我又在呐喊：岁月，请您慢点走，我那渐渐老去的妈妈快要跟不上你的脚步了。

走过十四个春秋冬夏，您给我的感动，就好似我在您那儿有一笔巨额的感情存款，取之不尽，可以任我肆无忌惮地挥霍。

曾记得，当我把学过的歌谣唱给您听时，您总是笑着给我塞几颗糖果。

曾记得，当我摔倒时，您送来的，不是您的双手，而是您那鼓励的目光。

曾记得，寒冷的冬夜里，您在微弱的灯光下，为我缝补破损的衣服。

曾记得，您总是把我爱吃的菜夹到我碗里，当我问起您为什么不吃时，您总是笑着摇摇头说：你吃吧，其实我不喜欢吃这些。

记不得，多少次，我以作业为由不愿去照顾生病的您。

记不得，多少次，在您苦口婆心地教导我时，我却不耐烦地将您的话打断。

记不得，多少次，我冲您发火，事后却没向您道歉。

和我自私的行为比起来，您给了我太多太多的感动，数不清，道不完。

时光还在悄然流逝，您终究会慢慢变老。可是，我想对您说：无论那时的岁月有多苍老，您依然是我，一生的感动。

老师点评：

本文运用第二人称：面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力，给人亲切之感。抒写亲情，无论那时的岁月有多苍老，您依然是我，一生的感动。

[妈妈是我一生的感动作文

1月18日，第十二届深圳关爱行动在全市“百点启动”，主会场设在莲花一村。在这里，深圳市“日行一善”亲子志愿团成立，随后，善行集市举行，其中，盐田区海山街道的善行银行分外引人注目。

“什么是善行银行，就是将各类善行量化成积分，可存可取可转赠”，在现场，善行银行会员向人们介绍着这个富有创意的新型行善模式，引来不少人驻足聆听。

善行银行吸引的不仅是普通居民，还有深圳市领导。不久前，在深圳创建第四次全国文明城市的关键节点上，市委书记王荣，市委常委、宣传部长王京生，市委常委、市委秘书长李华楠来到海山街道，参观刚成立两年的善行银行。

王荣充分肯定了海山街道创新社区文明创建的思路举措，对善行银行将社会主义核心价值观与传统善行文化有机结合的营运模式表示认同，鼓励海山街道继续倡导“日行一善”文明理念，激发市民向善的力量，不断提升文明程度。王京生表示，善行银行的经验做法可在全市推广。

善行银行，推动社会主义核心价值观在日常生活中“落地”，在市民心灵中“开花”，在生活方式上“结果”，实现了核心价值观的“知行合一”，传播关爱精神，成为深圳文明建设的一大亮点，走出一条可供借鉴的创新之路。

推动社会主义核心价值观在日常生活中“落地”——

探索善行“可存可取可转赠”，价值观传播落细落小落实

善行银行，从概念到内涵都让人耳目一新。这一创意来自美国经济学家提出的“时间银行”概念，即公民将参与公益服务的时间存进时间银行，当自己遭遇困难时就可以从中支取“被服务时间”。

“时间银行”的现代理念，在2012年12月被海山街道“拿来”之后，进行了本土化的改造、丰富与深化，赋予了新的内涵与特质。

海山街道党工委书记黄哲介绍，善行银行是全国首创的融合党员积分、义工服务、邻里互助和社会捐赠“四位一体”的公益项目，宗旨是“日行一善、善行一生、温暖他人、成就自我”。善行银行采用银行的运营机制，推出三种储蓄方式：第一种为“时间储蓄”，是把人们平时所做的好事、义工活动、义务劳动等按每小时2分记录起来积分存入善行银行;第二种为“实物储蓄”，是把人们闲置的图书、衣裳等物资进行估价，再按每百元2分换成积分;第三种为“款项储蓄”，是个人或企业等社会捐赠的款项，按每百元2分累计积分。

一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。在善行银行，“量化积分”概念下的“善行”，在内涵和外延上有着极大的包容性和延展度，符合“爱国、敬业、诚信、友善”等核心价值观要求的各种日常行为，比如为辖区学生提供课业辅导、陪邻家老人购物、参加社区环保宣传等都能纳进来，使得核心价值观能真正落地，融入人们生活的细节。

值得关注的是，善行银行构筑了善行“可存可取可转赠”的方式：当会员有需要被提供服务时，可使用手中的积分来兑换所需服务;会员可把积分捐赠给慈善组织和特殊群体，如困难人员、老弱病残等。

专家分析，互帮互助的“善行回路”，有利于激励人们投入更多时间、精力、财力和物力积极行善，在分数的累积中强化行善的意愿和行善的行为，并从可兑换的承诺与机制中予以自身行善一种正面激励，核心价值观逐渐深入人心。

在善行银行刚成立时，盐田区居民徐贤就成为首批会员，两年来，她参加了交通劝导、垃圾分类、衣物捐赠、花市义卖等多种行善活动，已积分600多分，还被评为盐田区文明达人。

徐贤说，“善行银行的运行方式特别好，存储与兑换的都是善行，还可以把积分赠送给需要帮助的人。”在她的带动下，一家人全部加入了善行银行，经常参加活动的女儿还成为盐田区文明少年。和家人一起享受着行善之乐的徐贤说，“生活在这里，我觉得很幸福。”

引领社会主义核心价值观在人们心灵中“开花”——

打通善行供给和需求的渠道，让“善”内含于心外化于行

杨世武是海山街道海涛社区的党委副书记，他还有一个身份，是善行银行海涛分行负责人和服务队队长。

两年来，杨世武带着会员参加了多种善行活动。他说，“和志愿服务相比，善行银行的活动方式更灵活，可以和各种文明行动相结合。服务队有个QQ群，一有活动，大家在群里就可以报名，参加文明微行动、帮助困难家庭实现微心愿、参加送春联活动、到海边捡垃圾、组织服务游园活动等，都是善行，都可以积分。”

那么，善行银行如何运作?

善行银行采取理事会治理机制，理事会会议对善行银行行为有决定权力。善行银行理事会下设善行银行总行，设行长一名，负责统筹善行银行各项具体事务工作。总行下设六个分行，涵盖海山街道六个社区居委会。善行银行具体事务的管理采用“2+6”模式，即两个专业社工负责总行事宜，其他分行分别由居委会工作人员兼职负责。

有了完善的治理机构，善行银行不断壮大队伍。

目前，善行银行已建立了8支服务队，包括教育服务队、健康服务队、生态服务队、家庭服务队、心理咨询服务队等。个人在申请成为会员时，可根据自身专业技能，选择志愿从事其所能的服务工作，包括法制教育、医疗服务、热线咨询、水电维修、助残助弱、法律援助、信箱服务、科普文艺等，并可根据自身空闲时间来发挥专长，从而建立起社区“岗位化”志愿服务模式。

这样一来，善行银行就打通了善行的“供给”和“需求”渠道，居民之间的生活服务、工作需求能得到及时有效的满足，并在互帮互助中增强情谊，实现了“我为人人，人人为我”的良性循环。

如今，善行银行会员已达2459人，为拓宽积分兑换渠道，善行银行还发展了首批12家“善行商户”，为会员提供照相、培训、拓展等便民服务，会员可凭善行积分予以兑换，商户也树立了良好形象，善行足迹进一步延伸。

海山街道有关负责人告诉记者，真正的善，是根植于内心最柔软地方的善念。善行银行从引导善行着手，希望把善行文化的种子深埋在人们心中，从“我愿善行”到“我能善行”最后到“我已善行”，让“善”内含于心、外化于行，便可随心而为，触发社会的善行共振。

核心价值观来自人民，着眼于让民众更有担当更有作为，过上更加幸福更有尊严的生活。对民众来说，践行核心价值观是自觉的选择而不是被动的灌输。善行银行以其有效机制，实现了可贵的内在驱动。

让人欣喜的是，经过2年传播实践，“日行一善、善行一生、温暖他人、成就自我”善行理念在居民中的知晓率达95%、认同度达96%。

实现社会主义核心价值观在生活方式上“结果”——

倡导“日行一善”探索“微公益”，行善成为一种生活方式

深圳第一支“日行一善”亲子志愿团，成立于海山街道。

去年8月3日，海山街道“日行一善”亲子志愿者团成立，34户家庭成为首批亲子志愿者，在海涛社区举办了一场爱心义卖活动。

志愿者兰远香带着女儿热情吆喝着，摊位被居民围住了，“我们把店里的300多条围巾都拿出来了，希望可以多募集善款”。她说，“在家门口就可以做善事，真是很方便。更重要的是，通过与孩子一起做善事，相互间的感情更好了。”

“日行一善”亲子志愿者团的成立，为深圳“日行一善”活动构建一个创新载体与长效机制。去年以来，深圳市委宣传部、市文明办推出“日行一善”活动，从知善、扬善、行善三个环节切入，倡导市民随手而为日常小善，推动核心价值观深入人心。

善行银行与“日行一善”活动迅速对接，以“海山表达”丰富“日行一善”活动。去年5月，善行银行启动了“点滴善行”项目，会员将自己的善行、善念记录在善行日志上，让善行成为一种习惯。同时，联动心灵驿站、快乐家园、社区服务中心等社会组织，凝聚向善合力。

如今的海山街道，依托善行银行和日益丰富的善行活动，成为深圳“日行一善”活动的先锋队，在践行核心价值观中也走在全市前列。

依托善行银行，“善行愿望漂流”、“善行大讲堂”、“善行银行课业辅导班”、“善行国学堂”等一个个品牌活动脱颖而出，在扶弱济困、互帮互助中汇聚向善力量。

以善行银行课业辅导班为例，由教育服务队组织大学生开办的寒暑假辅导班成为最吸引人的项目。由于参与会员较多，善行银行理事会顺应民意，将寒暑假辅导作为项目固定下来，组织从事或爱好教育工作的会员每天义务为外来工子女提供课业辅导。

善行银行还独辟蹊径探索社区“微公益”、“微慈善”实施路径。举行“愿望漂流计划”，收集会员特别是困难家庭、优抚对象、残疾人、老年人等的个性需求：有的会员想要一台旧电脑、有的独居老年会员想要人陪同逛一次超市、有的会员请求帮助解决孩子上学情绪不好的问题……再小的愿望都得到尊重，并被一一认领实现。

找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，善行银行在核心价值观的传播中具备了贴近性、对象化、接地气等特点，丰富多彩的善行主题实践活动有效引导了市民在实践中感知和领悟核心价值观，逐渐养成“每天坚持垃圾分类”、“每天低碳出行”、“每天读一点经典”、“旧衣物随手捐”等符合核心价值观要求的生活方式。

如今，行善风气在海山蔚然成风，辖区注册义工达到7000多名， 80%社区党员和30%社区居民都参与志愿服务。

人的一生，会遇见许多的人，有的只是匆匆的擦肩而过；有的却是一辈子的挚友。而朋友，就是不可缺少的一群人，而有的朋友只是在你辉煌的时候祝贺你，有的朋友则是在你失败的时候鼓励、帮助你。这两种朋友中，后者更使我感动。

我的身边就有那么一群朋友，她们在我受打击、受委屈的时候会挺身而出，鼓励我；在我经过自己的努力获得奖的时候，她们不会跑上来邀功，而是在一旁默默微笑。在她们的眼中，我一会是个又花痴又傻傻的萌妹子；一会又摇身一变成了彪悍的女汉子。呵呵~如果你觉得她们是一些又温柔又体贴的人的话，那你可就错了，我那些好朋友们的口才可是可以达到把黑的说成白的、把死的说成活的地步，很多时候我前一秒还是满脸泪痕，哭丧着一张脸，下一秒立马笑出声来。我可以在她们的肩膀上痛哭流涕，我可以在她们的面前诉苦，我可以在她们面前撒泼，可以在她们面前耍赖；我喜欢与她们在一起没心没肺的大笑，我喜欢和她们在一起不计形象的大哭，我喜欢和她们在一起快乐的玩耍，我也喜欢和她们一起安静的互说心事。

老苗、雅雅、张妈、博博、老龚、冰冰、杨婷、陆陆。你们的名字永远在我心中，我愿意和你们一起，牵着手，一生一起走！

五年级:李林蔚

相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日落而息。遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖;一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了。他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头*死在他田边的树根上。

当天，他美美地饱餐了一顿。

从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。

影响孩子一生成语故事图书里的故事3:揠苗助长

从前宋国有一个农夫，嫌自己田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又扛着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

忽然，他灵机一动，毫不犹豫地卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。

傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋地跑回家，迫不及待地告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”

农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。

清晨，我一骨碌从床上爬起来。揉揉朦胧的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰去看我养的蚕。

这些洁白的蚕蛹经过一夜的蜕变已经变成了蚕蛾。这是他们生命中最后一个阶段。淡灰色的蚕蛾静静地卧在纸盒中，安详地闭上了眼睛。只见一些淡紫色的蚕卵紧紧依偎在他们的腹部，一切依然那么宁静美好。那些蚕卵静静享受这最后的母爱带给他们的温暖。蚕蛾终于在这一刻给与了应该给与的母爱，他们满足了。他们将自己的小生命燃烧着化作热量温暖着孩子们，他们怜惜地望望这将要新生的小生命，用尽全身力气将翅膀盖在他们身上。最后，他们匆忙地走了，来不及欣赏尘世的繁华便带着骄傲和无奈走了。

我发现了悟出了，蚕的一生正是为了这短暂的辉煌。但愿我的发现能让人们知道实现梦想就要努力。人，要默默无闻的为社会贡献着，正如蚕一样，似流星一闪而过却在天空中留下一道美丽的痕。

总会想起那个黑色的上午，那个焦燥的太阳照在高楼上，几个悲伤的影子总是在我的心头浮现，那个有些沉重的承诺，要用一生来完成。

恰巧，那一天的时间正好是一年级暑假的第一天。它从此改变了几个人的人生轨迹。当我的二伯父，也就是我父亲的二哥逝世的消息传来时，我父亲立刻就决定回到老家。因为二伯父生命的最后几天就是在那里度过，而我的母亲则和我一起等待他的孩子——比我小三个月的弟弟一起回去。他还不知道这件改变他一生的事，因为我们当时什么都不懂。

终于坐上了车。母亲第一次开这么陡峭的山路，心中始终有些紧张，好在天黑之前我们到达了老宅。第一次看见院子被黑布盖着，第一次看见奶奶沧桑的脸上有未干的泪痕，这是自从我爷爷走之后，第二个最亲最亲的人离她而去。而我和弟弟仍然什么都不明白：为什么二伯父会躺在那个大大的盒子里面？为什么奶奶会如此大声的哭？她不怕吵醒睡着的二伯父吗？以前如此高大的二伯父以后还会不会抱起我和弟弟一起去公园呢？我不明白。

我和弟弟只好在田埂上玩，他突然问我：“哥，我想爸爸了，我们去找他好不好？”我们在镇上到处寻找，房前屋后都找遍了，可就是找不到这个爱开玩笑的二伯父，总认为他会在一个转角处跳出来，一手抱起一个，然后走向那个卖糖果的小商店……

夜晚来临了，睡在那散发着稻草香味的床上，我仿佛又看见了那个可爱的，爱开玩笑的二伯父在门口向我们招手，手一伸，魔术般的从口袋里拿出两颗糖，一会儿，又拿着两颗，一颗给我，一颗给弟弟。

在三四天冗长的仪式后，在返程的前一天，父母在二伯的坟前，爸爸庄严地给二伯父承诺，要将二伯父的孩子当作自己的孩子一样去照顾，让他不要担心，不要牵挂。

诸葛亮，您是一位近似神的人。您的一举一动都留给后世一种震惊。纵观您的历史舞台，是从三顾茅庐开始展开的。不经意间，那刘备将您这条深藏多年的巨龙给引了出来。

“未出茅庐，尽知天下事！”这已可看出您是个不可多得的旷世奇才。从您忠诚地追随刘备起，便为兵家史添加了一个又一个奇迹。

您用兵惟妙惟肖，作战一反常态；专以奇兵制胜。直教敌人抛戈弃甲，晕头转向；闻风丧胆，防不胜防。借荆州，戏周瑜，舌战群儒，坐收渔翁利；擒孟获，收姜维，力敌众叛，直捣乱贼窝。火烧赤壁，败曹操于华容道；巧摆空城，退司马懿千万兵…运筹于帷幄，决胜于千里。您戎马生涯，征战无数，但无不赢得从容，赢得潇洒，赢得慷慨，赢得大快人心！

扶危济困，为百姓惩恶扬善，刚正不阿，为尘世除暴安良…行军作战之道，治国安邦之理，您都懂！所以平生您以身作则，赏罚分明，大公无私。一生都致力与敌人斗智斗勇，为战乱时代开拓光明而努力。

一条忠心，誓随汉室，三十六计，力挽狂澜。您的出现进一步加快了风火三国的统一。神乎其神。您这种种烁古耀今的成就，堪称前无古人，后无来者。如此之大智大勇，亦将成为我一生的崇拜。

可怜可恨，苍天无眼。后汉不继，形神亦无。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！欲借东风吹愁去，天公不惜才；而今魂沉五原不复在，人间天上不相来……

但只闻：“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心！赤诚师表扬万世，千载谁与博功名？”

您的身影，早已埋没在波涛汹涌的历史长河里。我唯一可以寻觅的，也就那一卷三国英雄梦！

姐姐画画画的极好，我每次看到姐姐画画，总是会说一句：“画得再好也不能当饭吃！”可姐姐一直没有放弃，上课画画，宿舍画画，吃饭画画……总之，就是一句话，画画惹麻烦。

记得有一次，姐姐在宿舍里画画，在被子里蒙着点一盏小灯或手电筒，兴趣盎然的拿铅笔“嚓嚓”的划着，正当二姐在被子里画完时，忽然被子被掀了起来，玩了，是宿管老师，只见宿管老师拿起那张纸，“刺啦”一声，二姐辛辛苦苦花完的画被撕了！二姐赶紧低下头，准备接受老师什么“大半夜画画，不要眼睛了啊！”“初三这么紧，你还画画！”之类的话，只见老师把纸扔哪儿，说了一声：“阴影部分全错！”

从此，二姐受到启发，画画画的越来越好。

有一次，我二姐带回来了一幅画，画的是我们学的《月光曲》这篇课文中鞋匠想象的情景：一只明月在半空悬着，天上还有几颗星星，下面是波涛汹涌的大海，月亮刚从水天相接的地方升起来。我仿佛站在沙滩上，看着金黄的圆月慢慢的升起来，最后完全挂在了空中，几颗星星在天空中陪伴着月亮，闪闪放光。忽然，浪花溅了我一身。我慌忙醒过神来，原来姐姐看我怎么也回不过来神，就拿开水泼了我一身……

我不会画画，但我身边却有着无数美丽的画，是我看懂也看清了艺术。

今天，从一个个小小的蚕卵里，走出了一个个小生命——蚁蚕。蚁蚕有着黑黑的身子、黑黑的头。我切好桑叶，放到它们跟前，它们欢喜极了，争先恐后地爬上桑叶，狼吞虎咽地大吃起来，生怕桑叶被别的蚁蚕吃掉了。

一个星期过去了，我带着垃圾桶去清理蚕的垃圾，发现桑叶没有了，只剩下茎和叶脉，旁边还多出一座黑黑的垃圾山。这是蚕的屎，我觉得有点恶心，但我还是把它装进一个袋子里，因为它是很好的肥料。再看蚕，它们长大了不少，头完全变成了白色，身体变成了灰色，还能看见体节和气孔。它们扭动身子，去抢食我刚放进去的桑叶，真是太有趣了！

接下来的十几天，蚕长得白白胖胖的，全身都变成了白色，两旁还长有几个小斑点，背上有气门，啃食速度也比之前快了很多，还会发出“咔嚓咔嚓”的声响。我上午放进一把桑叶，下午就被吃得连茎都没有了，它们拉出的屎不知道比刚出生时大多少倍！当它们饿的时候，会把头抬得高高的，仿佛在乞求我给它们一点桑叶吃。

又过了几天，蚕不怎么吃桑叶了，身体变得泛黄透明了。看来，蚕要吐丝了。我给它们搭了个小架子，它们果然爬了上去，做起茧来。第二天我起来一看，架子里多出了十来个蚕茧，它们呈白色、椭圆形。轻轻剪开一个蚕茧，里面是一个棕黄色、椭圆形的蚕蛹，受到刺激时还会不停地扭动，特别好玩。

十多天过后，从茧里跳出了一只只白色的蛾，它们扇动翅膀，去寻找自己的伴侣，找到了，它们就会尾尾交配，然后雄的就死去了，雌的则在一旁产卵。瞧！那一个个黄黄的、扁圆形的蚕卵里，都孕育着一个奇妙的生命。

就这样，蚕的一生是56天左右，要蜕6次皮，到最后还会产出200个到400个卵。

小豆豆第一次去逛庙会，庙会在一个小岛上举行，小岛就在小豆豆以前的学校旁边。小豆豆跟着爸爸妈妈来到庙会上，许许多多的电灯把庙会照的通亮，小豆豆高兴的从这个夜店里钻进去，从那个夜店里钻出来，有“劈劈啪啪”，“叮叮咚咚”……各种声音；有棉花糖、玳瑁糖；路边还有卖艺的大叔，能吞下钢刀，还能吃下玻璃；有能把钱变的不见了的叫做“金环”的变戏法；还有买水花生的……

小豆豆东张西望的走着走着，突然，她“哇——”的欢叫起来，同时停下了脚步。原来，她看见在不大的笼子里装着很多黄色的毛茸茸的胖乎乎的小鸡，小鸡们不停的“啾啾的”叫着，简直太可爱了！“要，我要，我要，我一定要要！”小豆豆拉着爸爸妈妈的手说。但是，爸爸妈妈却拉着小豆豆的手要走开“你们不是说要给我买点什么吗，我想要这个呀！”妈妈把嘴附在小豆豆的耳旁说：“这些小鸡，很快就会死。怪可怜的，不要买了吧。”“为什么？”爸爸告诉她：“这些小鸡，虽然很可爱，但是身体太弱了，很快就会死的，死了后你会伤心的。”“一定不会死的，我会好好照顾它们的，求求你们了，给我买只小几把。”尽管小豆豆如此恳求，她还是被爸爸妈妈托着离开了小鸡笼子的旁边，小豆豆哭了，边哭边向爸爸妈妈鞠了一个躬说：“求求你们了，这是我一辈子的心愿。一直到死，我再也不会说要买什么了。给我买只小几把！”爸爸妈妈拗不过小豆豆，只好买了两只小鸡，小豆豆带着泪珠的脸蛋笑开了花。

第二天，妈妈请木匠做了一个特别的盒子，盒子里装上了电灯泡，给小鸡取暖。可是，第四天，有一只小鸡不动了。第五天，另一只小鸡的也不动了。小豆豆哭了起来，在院子里挖了一个坑，把小鸡埋了，还供上一株花。装小鸡的盒子里有几根黄色的羽毛，小豆豆每看到羽毛，她那善良的心不由得颤抖起来，泪珠儿滚落而下。

小豆豆一生的心愿就这么早早的夭折了，她第一次品尝到“离别”的滋味！

[以一生的心愿为题的作文

有诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”因此，我对蚕这种生物总是分外敬佩。

一日，朋友送给我一对儿小蚕，我便用纸板搭了个小屋，邀请我的新朋友住了进去。

我每天都在小屋中放两片桑叶。我惊奇地发现，这些新朋友竟是天生的艺术家!它们用牙齿将桑叶剪成齿状，时而像浪花，时而却又成了小铃铛的样子，时而则又弯弯曲曲，如同迷宫。

这些朋友活得潇洒，过得自在，总是充满了活力。看着它们一伸、一屈、一伸、一屈，不由令人忆起曾经学过的一篇课文《鹅》。

日复一日，朋友们开始吐丝了。这时，它们不再进食，而将完成一件新的艺术品。丝渐渐完全地裹住了它们的身体，太不可思议了，那茧一为金色，一为银色，相对相依，好似一对金童玉女。

不久，飞蛾破茧而出，进行了交配与产卵后，便永远地离开了这个世界。

此时，我想我已悟到了那句诗的意义。