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我的一生的作文汇编20篇

五一劳动节来了,带着我的期盼来了。今年的五一劳动节大家都到齐了,大家准备全家人去游玩。首先,大家去的第一站是家附近的橘子洲头。接下来小编为你带来我的一生的作文,希望对你有帮助。

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爷爷谢谢您的一生_五年级记事作文

全文共 673 字

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窗口中的世界上是多么的美丽,是多么的宏大,而心灵中的世界却充满着忧伤和悲伤,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的经历,那次的惊吓,那次的痛苦。正所谓亲情之泪更是难以化解。——题记

当我走过一条街的时候,看到一个小孩在撒娇的要他爷爷抱他走路的时候,那么亲密的叫”爷爷“两人说说笑笑的回家的时候,眼眶红了,两只眼睛视乎很沉重,晶莹的泪珠从眼眶滴落,我也多么的想让我的爷爷抱抱我,可是,在前年的一场大病夺走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦啊!为什么,老天爷那么的不公平,为什么要对我那么的不公平,爷爷在的一生,他教会了我很多,从小就和爷爷奶奶相依为命,要是没有了他们,现在的我或许不存在了吧。

爷爷,小时候,当我不懂得一些事情而说得含糊的时候,您会慢慢跟我详细说明。当我因为做错了某件事的时候,你会打我,因为我知道你的打是疼我,是不想让我学坏,小时候我不懂,但是现在我懂了。当我生病的时候,您会连夜的照顾我,那时的你是多么的一丝不苟啊。

爷爷,谢谢您的一生,您的离开,带给我们都是些痛苦,带给我们的都是些悲哀。或许您不知道,奶奶每天都在思恋你,为了你常常哭泣,常常伤心,她哭着跟我说,为什么您还要走,好好的。这一切,您都知道吗?您走后,家中平静了,空虚了。一切都空了。您的走,换来的是我们的亲情之泪,这一切您都知道吗?您能了解一下我们的痛苦吗?既然您到来了世界,为何又要匆匆的离开?

爷爷,你离世已经差不多的一年,在这一年中,哪有一天不包含着我们对你的眷恋啊!

爷爷,祝您在天堂开心快乐,也向上帝祈祷。谢谢您赐给我这么好的家庭。

[爷爷谢谢您的一生_五年级记事作文

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篇1:等待中,借我一生

全文共 1189 字

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终有一天发现,人生的多数时光是在等待中度过的。譬如,经过多少风雨与酷暑才等待今晚的一轮明月;譬如,等待相思的丝线编制成一张密密的情网,心甘情愿躺在网中央;譬如,思念在等待春去秋来的过滤后还是剪不断、理还乱。

在那些平淡寂寞的日子里,你开始变得多愁善感,开始为一片落花而流泪,为赋一段新词而强说愁起来。可是,却无人能读懂你那淡淡忧郁的眼中,流淌着如秋雾般沉默的伤感,无人能真切体味你在等待过程中的苦乐参半。等待的滋味,最是一言难尽。

终有一天,你总算等到了他的来临,灯火阑珊处一步步地向你走来,正如在梦中所期盼过的那样,带着笑意盈盈,悄悄张望你垂泪的脸庞。替你接过疲惫孤寂的心灵,与你分享酿造了许久的爱慕。

你以为从此可以像童话故事中所描述的那样:王子和公主可以永远幸福地生活在一起。可是命运又一次嘲弄了你,它似乎总在不屈不挠地考验你等待的决心。你和他的相聚如茫茫水面上的两叶浮萍,那样的偶然与短暂,还没看清漂泊的命运就待到秋黄叶落。

他走的时候,是在一个下着蒙蒙细雨的黄昏,你打着伞躲在角落里,看熙熙攘攘的人簇拥着他对他寒暄挥手告别,目送着他一步步离开。你多么期望这个时候他能回过头,目光不经意地穿透人群,再最后看上你一眼,望见你眼中缠绵不舍的依恋。

然而他就这样头也不回地渐渐远去,只是自此之后,那个角落就成为了你心中最难以被触及和提到的伤痛;只是从此之后,无论走到天涯海角,处处都充满了那个黄昏的痛苦离别;只是从此之后,从初春到隆冬从白昼到黑夜,你的天地晨昏都滴着雨;只是从此之后,你日日等待,盼望终有一天他会意外地出现在你面前。

他走了,带走了你所有的幸福和一颗依依温存的心。他走了,只把无限空虚、怅惘、漫长的日子留给了你,你久久伫立在原地,面对着他消失的方向,内心无比凄凉。你不知他浪迹的脚步,更无从得知他现在过得怎样,你永远不知道他是否还记得那曾经欢愉的相聚。

这样的等待是被动的,隐忍的,伤痛的,是被放逐的。你醉到在苦涩的咖啡里,摇曳着日渐消瘦的身影,明明知道结果,却还是忍不住被一次又一次汹涌而来的失望所击碎。你泛滥的思念不能馈赠给任何人,只能换回一身憔悴。

他会回来么?你问风,风不语;问雨,雨无声。于是你在心中一遍遍地问自己,却始终无法给自己一个确切的答案。虽然你懂得这个时候惟有立即飞到他身边与他长相厮守才能为这无尽的等待划上一个不算圆满的句号,却同时知道这仅仅是痴人说梦。

经历过了成长的隐痛,相思的等待,和离别的撕扯,你开始渐渐明白:等待虽有百般的悲苦和无奈,但这才是人生,人生就是在这一次次的等待之中展开并获得了继续下去的理由。一个人,尤其是一个女人,在从为另一个人等待的那刻起,她已不再年轻,她已不属于自己。

P。S:偶然的心事波涛汹涌地撞击着泪水的闸门,一次次模糊了双眼,哽咽着抽泣着承受着。许久没放肆的大哭一场了,很爽。幸好只有窗外的明月看到。优雅写于凌晨三十六分。

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篇2:痛爱一生初中记叙文

全文共 921 字

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我一个地地道道的农村孩子,从打记事起,我爸曾多次对我说,农村苦,农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来,我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。

也不知是上帝对我的垂青,还是其他什么原因,小学毕业时,我由于成绩优异,被县城一所民办中学免费录取。

至今我还清楚地记得,开学的那一天,爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”,为我驮着铺盖。我跟在后面,背着大包、小包,一路紧骑。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爸还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校,一切的一切都显得是那么的新鲜,学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上,也没上锁,扛着铺盖卷,走过拥挤的人群。我紧跟着爸,生怕走散了。我周围都是大人,费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爸说这儿阳光好,不潮,冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爸!”我大声喊了一声,爸转过身来,“啥事?”我望着爸爸没吱声,只是苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爸说过,农村的孩子更需要坚强。

以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爸爸,爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时,一股怦然心动的感觉流遍我的全身,我的泪水再也止不住了,一个劲儿地在眼里直打转。“爸,你怎么也来了,误一天工十几块钱呢!”“农活再忙,你一个人考试,我不放心,快进去吧,一回儿就考试了,爸在外边等着你。”

写到这里,我的泪水禁不住又流了下来。爸爸,您放心吧,我一会考好的,因为有您在外边等着我,还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语……

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篇3:奶奶的一生作文

全文共 714 字

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风吹过一阵,慢慢的小了下来,这年的秋天有些冷,似乎还带些凄凉。

马路上的我漫无目的的走着,风刮在脸上,如刀割般难受,看着马路上汽车飞驰的身影我有些难受甚至有些透不过气。奶奶是个慈祥的老人。什么都任劳任怨,妈妈说奶奶年轻的时吃过许许多多的苦。但从来不抱怨半句。而是永远只剩下无声的沉默,妈妈说奶奶年轻时嫁给了爷爷。可婚事却并不顺利,祖父和祖母极力反对着爷爷奶奶的婚姻,自从奶奶嫁过去以后公婆公公就极力的折磨着奶奶。妈妈说祖母和祖父那一时期爷爷家是地主人家,门前的廊拄两个大人都抱不住。可奶奶是出生贫困人家,所以祖父和祖母并不同意爷爷和奶奶的婚姻,那一年秋天在众人的阻饶下奶奶爷爷终于结婚了,可奶奶却似乎很满足,每次问到她,她便说:“我嫁的又不是金银珠宝,有你爷爷也就成了,不久之后奶奶便生了三个女儿和一个儿子沉重的家庭负担便压了上来,又碰上一场大火烧了房子和祖父祖母的遗产,这样一来便苦了,可奶奶却不放弃,她说:“忍忍吧,忍忍就过去了。”

在奶奶的坚忍和爷爷的辛苦劳作下四个儿子终于一天天长大可就在几年后秋天事情又发生了,爷爷突然生了病。生活重担厉害了,冬日,更冷了,就是在那一年,爷爷与世长辞。那年奶奶最小的女儿小姨才12岁。四个孩子的重担使奶奶原本就有些弯的脊背更弯了,早上很早出来的奶奶总到深夜才回来。19岁那年父亲无奈辍了学。可奶奶总觉的对不起父亲,到死的时候仍认为对不起父亲。

爷爷死的那时,奶奶没哭,奶奶说我不能哭,奶奶还曾说:“我不能在他坟前哭,以免脏了他轮回的路。”

奶奶是个坚强的女人,没有多少语言,却一如既往的执着

奶奶常说一句话:不怕苦,吃苦一阵子。怕吃苦,吃苦一辈子。

所以奶奶说她不能怕苦,就算再苦忍忍也就过去了。、

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篇4:一路书香一生梦想

全文共 776 字

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书中虽然没有令人垂涎的”黄金屋”,可它却能补填心中的空虚与寂寞,能够满足心灵的饥渴。一本好书能够让你扬起求知的风帆,在知识的海洋中,乘风破浪!

——题记

清风撩起了搭在书角上的帘子,露出天空中大片大片的火烧云。花香涌进,满屋的书香四处逃逸,转眼又将花的气息掩盖,只留下袅袅的油墨味。我深吸着这让我迷恋的空气,又缓缓吐出,心中无限感慨。抬起头望向楼下那条繁华的大街。只听街头巷尾高音喇叭叫卖的声音此起彼伏,讨价还价的声音不绝于耳。我无奈的摇摇头,再次将目光移至书页上。我凝视着这略带泛黄的纸张,里面突然扑出一股醇香。恍然间,身边只剩一片空白,眼前只剩下这本书,耳畔只剩书页翻动的声音。

忽地,我心中悠悠升起一句话:“世间万物都会变,不变的,是一路伴我成长的书香!”其实,读书好比品茗。一壶好茶,有的人拿它解渴,两三口便会看见杯底,浑然不知其味;有的人则慢慢品尝,细细地斟酌,将它当做珍宝。送入口中,阵阵清香。若是多品几次,便会发现其间味道多变,时而热烈,时而又觉得是一种淡泊名利的味道——真让人回肠荡气啊!读书亦是如此,把读书看作是任务的人,他并不会读出多少味儿来,只是囫囵吞枣;而只有静下心来,抛开世俗之事,捧起书一字一句都不放过,细细品味的人才是真正会读书的人。也只有这种人,方才能在字里行间找到属于自己的天地!因此,书是我们成长路上最好的老师,读书也成为了我们学会担当的一次不可或缺的蜕变!读书,其乐——无穷!

当然,在我漫长的人生之道上,伴随我时间最多的,不是老师,父母;不是朋友,亲戚,而是那淡淡的书香。读书之乐,读书之趣,是言语无法表达的。

书,如一条幽静的小路,把人引入一片辽阔的天空;书,如一片蔚蓝的海洋,让求知的人沉溺在这片无际的蓝中;书,如一座耀眼的灯塔,给在黑暗中迷途的人指引成功的方向……书,带给我的是那无法忘怀的芳香!

一路书香,一路成长!

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篇5:爱您一生无悔作文600字

全文共 642 字

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您是平凡的,您和其他母亲一样;您是无私的,把所有的爱都给了我;您是伟大的,指引了我的人生;您是辛苦的,一天到晚都在为我操劳奔忙;您是我的一切,妈妈,我爱您,一生无悔

我的一切,就是您的一切。外面下着大雨,我没有穿雨衣,在雨地里疯耍。而就在当天晚上,我感冒发烧了,头烫的都可以把鸡蛋煮熟。我隐隐地睁开眼睛,看到妈妈眼里含着泪水,焦急地跑向卫生间,随后帮我敷上冷毛巾,帮我量体温,忙得不可开交。而当她偶尔坐下来的时候,还帮我按摩,帮我降温。看到她那焦急的神情,仿佛眼泪就快要流出来了。我心里十分地自责,责怪自己为什么白天没有穿雨衣,为什么不听妈妈的话,而让她在晚上的时候,不能睡个好觉,还在照顾生病的我。

妈妈时刻都在关注着我的成长,都会引导着给我讲人生、讲道理、讲历史。在看风景的时候,她会给我讲人生;看到小草,她会对我说,你别看草儿小,但它那顽强的生命力使很多人崇拜它;看到牡丹,她会对我讲,牡丹的富贵和国人对牡丹赋予的寓意;看到竹林,就对我说,竹子坚强不屈的精神值得我们学习;到了皇城相府,妈妈给我讲陈廷敬的历史,对我说,陈廷敬为什么能当上康熙皇帝的老师,那是因为他身上那些优秀的种种品行,告诉我,做人要向陈廷敬一样,爱国敬业,这样才能取得成功。跟着妈妈旅行,我的眼前好像浮现了历史的画面,仿佛想到了我的未来,想到了我的人生。

我的母亲,您给了我一双能看懂世界的眼睛;您给了我一双手,让我可以创造世界;您给了我一个可以感受人生百态的心灵;您给了我一个美丽的生命,妈妈,我爱您,一生无悔!

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篇6:一生的守望作文

全文共 605 字

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一望无际的金色麦田里,一位佝偻着身子的老人在飞快的收割着这金色的麦子。但这一望无际的麦穗哪是这么容易收割完的,老人从日到夜的忙活,甚至省下下了吃饭睡觉的时间,却还是里收割完这麦穗遥遥无期。但是,无论有多么的忙碌,到了夕阳时刻,老人却总是之一要到山上看看,手里还紧握着一个小酒瓶。

老人驾轻就熟地走向一条小路,在穿越过层层树林后,终于来到了与一处空地,在这处空地上,一块带有红色五角星的墓碑在这夕阳的照射下变得格外显眼。老人慢慢地走到了墓碑前,用手轻轻地抚摸着那颗显眼的红色的五角星,他沧桑的眼眸里竟流下了一滴滴的浊泪。“老张啊,我来看你了。知道你爱喝酒,这不,我给你带了点够劲的二锅头。不过你得省着点喝,这点儿酒还是我瞒着那群小崽子偷偷弄出来的。”老人打开酒瓶,在墓碑前的土地上撒了一点,然后又咕噜着喉咙往自己嘴里灌了点。“老张啊,今天是你的忌日,我离你啊,又近了一步。不过这可不是我不愿意去找你,要不是我那帮小崽子还不懂事,我早就下去找你了。”“你知道吗?每次到了这个时候我总是会想起当年的事儿,当年,要是我替你挡了那一枪,现在每天要带酒的就是你了吧。可是,可是你为什么要去挡那一枪,你不就是想要喝我的酒吗?现在。我每天都带酒,但你却已经不在了。”老人擦了擦眼泪,破涕为笑。“老张,你等着吧,等我过几年到那了,我一定要把那酒喝回来!”夕阳的照耀下,两个老人隔着两个世界对话,他们一生都在守望着彼此,守望者祖国。

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篇7:2024年感恩节作文:用一生来感恩父母

全文共 1036 字

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随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易……

一生感恩父母

感恩父母,感恩他们用十月怀胎,给予了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我成长;感恩父母,感恩他们用深切教诲,教会了我做人。父母给予了我们的太多太多,我们这些作子女的却不知从何做起。也许,没事时为父母分担些家务,父母下班后为他们倒上一杯水,父母不舒服时为他们充一杯牛奶,父母劳累时为他们捶捶背,父母苦恼时为他们分忧解难,父母高兴时与他们分享快乐。这些看似平常的小事,但在父母眼中却是十分自豪的。父母给我们的爱如此之多,而我们却只给父母做了一点,父母都已感到知足,所以,我们要用一生来感恩父母。

父母伴随着我们走过了如梦的童年,无知的我却因为一时的贪玩,而给父母添乱,让父母操心,生气。

还记得那个晚上,我因为作文没有完成而被老师留了下来。别的同学早早的就离开了,我却被留了下来独自写作文,这又能怪谁呢?只怪我白天匆忙之中没有写作文,明明知道老师晚上会跟我要作文,却还没有写。时间一点点的过去了,作文还是没有结束,心想,这时父母一定在家焦急地等我。我的心也开始慢慢焦急起来,可越急越写不起来。一个小时过去了,老师叫我打电话给父母,叫他们来接我。我知道只要我打了电话,父母一定会生气,也一定不会来带我,弄不好还不许我回去。我在紧张中拨通了电话,又支支呜呜地说了几句话,果然不出所料,母亲在那边正对我发火,我挂了电话。又继续写,写好后只好一人回家。

夜晚的风很大,我知道回去后免不了受父母的批评,又怕父母着急,还是及忙赶回去。突然,一个熟悉的声音在叫我,是父亲,父亲居然骑着车来接我。路上,父亲顶着风在努力地骑着车,我觉得是自己连累了父亲,让夫亲在晚上来接我,还顶着大风。到家后母亲狠狠地批评了我,我知道父母都是为了我,严厉也是一种爱,他们希望我能够成才,能够有出息,而我却时常让他们伤心。

随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。

在今后的日子里,应该尽我的所能来感恩父母;在父亲母亲需要帮助时,尽自己的最大能力来帮助他们。

感恩父母需要我们做的太多太多,就让儿子用这一生来慢慢地去完成吧!

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篇8:心守一事,一生专注的哲理故事

全文共 1194 字

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第一眼见到茶妈妈杜春峄,觉得她真年轻,完全看不出她已经六十多岁了。她穿戴着布朗族的传统服饰,站在茶树林小路旁的一棵树下,双手交叠在身前,面带笑容,朝每一个前来参加茶祖祭祀的客人道一句:欢迎。

我从她面前经过,故意放慢脚步,忍不住抬头多看她两眼。她发觉了,偏头冲我笑笑,亲切又朴实。她个子很高,皮肤是高原女人常见的黝黑。我注意到她放在身前的双手,那是一双常年劳作的手,一点也不像一个大公司的董事长。

三月份的时候,知道我在收集关于云南手作人的故事,朋友便问我,要不要跟他去一趟普洱,带我去见一位做了一辈子茶的老人。

我喜欢喝茶,但对制茶一点也不了解。我对茶的最初记忆来自我的外婆,小时候,我常常跟外婆走很远的山路去茶园摘茶叶。天未亮就要出发。外婆说,清晨露水下的茶叶最嫩最好。茶叶采摘后,外婆当天就会将它们都放在一个大木盆里,用双脚使劲儿踩啊踩,然后晾晒干。那是最简易的制茶方式,朴实得没有一点花哨,但做出来的春茶挺香的,外公很爱喝。

因为这一点遥远记忆里的茶香,我随朋友去了普洱澜沧,飞机转机又乘几小时大巴,只为见一见这个一辈子与茶相伴的茶妈妈。

杜妈妈从十六岁开始就在澜沧景迈山上学习怎么制茶,一做就是四十多年,从一个小小的学徒到古茶公司的负责人,几十年的变迁几句话就可以概括完,但其间的艰辛却鲜为人知。我从朋友发来的关于她的采访报道里了解了一些,但谈及那些波折与艰辛,她都只是寥寥数语。她似乎更愿意与人分享她的古茶园,古茶树,茶香,茶艺。

景迈山上有大片的茶园,山上居住着布朗族、傣族等多个少数民族,族民们靠山吃山,古茶园是他们赖以生存的珍宝,因此祭奠茶祖仪式世代传承了下来。茶妈妈每年都会亲自主持这场盛会,见她站在路口亲迎远道而来观礼的茶友,朋友悄悄跟我讲,她一点架子都没有哦!我说,你听听,大家都叫她什么?不是杜总,而是茶妈妈!亲切又贴切。

她把这片高原深山上的古茶园当成自己的孩子,也当成家。她不是茶商,而是茶人。她能清楚地记得景迈山有多少棵古茶树,也能清楚地知道,熟茶发酵时,应该洒多少水、开多大窗、盖多厚的被子。直至现在,她年纪大了,依旧会亲自去茶园采摘茶叶,制茶。

她拥有一颗匠心。

祭茶祖仪式那一整天她都很忙,我只有短暂的与她面对面聊天的机会。

我问她,茶对你来说意味着什么?梦想?心中毕生追求?

她看着我,笑着摆了摆手,没有那么伟大,我只是喜欢茶。我在这片古茶园中长大,我为茶投入了青春年华,但它也回报了我永远年轻的心态与活力。

她说,你问我在困难黑暗的时期以什么来支撑着坚持这么久?因为这是我必须做的事,当一件事情成为你生命中心甘情愿的必须时,再多艰辛,你心里也会涌起一股强大的力量,推着你往前走。

我们常常说着坚持,可坚持却是最难的一件事,更何况几十年如一日,仅靠一点喜爱是不够的,还需要足够强大且坚韧的心。

心守一事,一生专注。有这样的态度,不管做任何事,在任何领域,都会成为非常出色的人。

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篇9:影响孩子一生的真情故事读后感500字

全文共 536 字

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爱是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。暑假里,我幸运地读到了一本好书,叫《影响孩子一生的真情故事》,让我受益无穷。这本书徐徐道出人间无处不在的真情,让我懂得了什么是爱。

其中一个故事情节深深地刻在我心中,它叫《所有的母亲都是一样的》,它讲了一栋居民楼着火了,有一位母亲为了保护腹中的孩子,从三楼楼顶跳了下来,跳下时,她头部向下,肚子朝上,孩子保住了,而她的头部重重地撞到了地上,鲜血直流,生命危在旦夕,可她却艰难地笑了起来,说:“快送我去医院,我腹中的孩子还能活。”我被这位母亲无私的爱深深地感动了。

母爱是多么伟大!记得有一次,那时候下着倾盆大雨,我忘了带雨衣到学校,可雨丝毫没有小一点的意思,全部的同学都被家长接走了,就只剩我一个人,我急得都快要哭了。突然,一个熟悉的身影向我走来,“妈妈!”我激动地喊起来。我急忙跑到妈妈前面,抓住了她,妈妈摸摸我的头,和我一起回家,可雨伞太小了,妈妈为了不让我淋湿把雨伞向我这边靠。我没有淋湿,可妈妈却因为被雨淋湿而感冒了。

啊!天下的妈妈都是一样的,她们不管做什么,出发点只有一个,那就是——爱!成长的道路上,爱无处不在,我们不要匆匆而过,要适时驻足,要感受一下爱的美好。

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篇10:好书伴我一生

全文共 520 字

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人生就像一本,它记载着我童年快乐的时光,少年奋发的精神。蓦然回首,书本已经伴我走进了小学毕业阶段。

儿时,翻开那五颜六色的童话书,就令人想起美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默……

小学,我踏进校门,就喜欢上了《西游记》,书中尽情的体现了,孙悟空的机智勇敢、唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰、沙僧的忠厚老实,无一不表达的淋漓尽致。慢慢的,我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。《水浒传》中的一百零八位好汉聚在梁山上那种豪放的心情也一样感染者我。后来,我又读了《红楼梦》,正因为书中的语句优美绝伦,故事情节扑朔迷离,才让我如痴如醉地沉浸在故事中。看来,曹雪芹这部著作不愧为“文学之最”,它不仅编写了深启后世的经典,也为我纺织了一个文学梦。

“冰冻三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有了“纬编三绝”的故事,中国才有了这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才有了中华新文化运动的先锋。从读书中,我明白了,要像读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,希望好书伴我一生!

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篇11:书伴我一生作文500字

全文共 517 字

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在我小时候,已进入我的生活。

孩提时代,我喜欢提着书翻来翻去,看着书里的颜色,大叫着。

大一些,我会缠着妈妈讲故事,在一边听,一边拍手,似乎我也是故事中的一员。睡前,爸爸会给我讲故事,听着渐渐的进入了梦乡,我一直做着童话中的故事的梦。

幼儿园时,我休息时总会拿一本书看,仿佛身在书中,遇见了小飞侠,公主苏菲亚……高兴时还会手舞足蹈,表演着故事中的人物。

二年级时,我已经快把班中的书读完了,而在家里,我会拉着爸爸妈妈一起读书,想把乐趣传给爸爸妈妈。

随着年岁的增长,我已经不满足于看儿童书了,妈妈给我买了59本国际大奖儿童书,起初我翻了翻书,发现里面全是黑白画以及密密麻麻又黑又小的字,我不仅厌恶的把书放回书架。妈妈对我说:“里面的故事非常好看的,不信你读一读。”“是吗?”我拿起了一本名叫绿拇指男孩的书看了起来。“哇!里面的情节太有趣了,弟嘟(书中男孩的名字)竟然用大拇指一摸土或其他东西,那上面就会长出花来!”我叫道,我从此喜欢了这本这种书。

现在,我有时会偷偷在早上早起,拿一本书趴在床上看书。等爸爸妈妈醒了之后,我就把书往枕头下一塞,继续睡了。等醒来后,再偷偷把书放回书架。

一位名人说:“人不可缺少书,书伴一生。没错,书确实伴我一生啊!

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篇12:妹妹—倾尽一生的等候

全文共 511 字

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喜欢一种人,心素如简。喜欢一种态度,云淡风轻。喜欢一种等候,长长久久。——题记

在茫茫红尘中徘徊许载,只为一朵花开,等一个你来。

你说我傻,我微笑着点头。你说我痴,我无奈着微笑。你问我为何对你那么好,我浅笑安然,沾几滴清墨,嗅几缕墨香,提笔写道:君在,我愿皆我所能,为君当此生风雨。君在,我愿丢弃天下,为君遮一世琉璃。君在,我愿地久天长,伴君暮暮朝朝。愿我的文字,能带给你许些温暖,哥此生,足矣。

你是否知道,当哥哥看到你的个性签名每句都有我,哥心里有多么欣慰,那种感觉,就如一滴晨露滋润在我的心田,久久,都挥之不去。

万水千山迢遥,唯有情难度。

哥希望,可以与你游山玩水,与你在云山雾水间诉说我苦苦的等待。我可以倚在树下,看你抚动琴弦,弹一曲高山流水。袭几张宣纸,画世间桑麻。我们携一卷温柔,游走碧水青山,只为看那夕阳晕开的光彩。不被红尘俗世所纷扰,不去看那池水深了几分,不去管那花开花落,只要你心里有我,我心里有你,便好。

妹妹,时光清浅,且行且珍惜。我不求爱你爱的轰轰烈烈,只求能陪你细水长流。不求爱的明澈,只求爱得彻底。不求地久天长,只求此刻拥有。愿我陪你和时光一起变老,早迎晨露,晚送夕阳,平平淡淡,无愿无悔。不知,君可愿?

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篇13:一生坚持的东西作文

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康德说:“一个人总得有一生坚持东西。”

——题记

坚持快乐,我们的生活会充满诗意;坚持给予,我们的生活会充满感恩;坚持奋斗,我们的生活会充满成功。

当风儿吹过脸颊,当雪儿已经融化,当苦难已经来临,我们能否努力的微笑,说声“只要坚持没有什么过不去”。

采菊东篱下,看悠悠南山是陶渊明的坚持;项羽于江东河畔自杀是项羽的坚持;竹杖芒鞋,头顶斗笠是苏东坡的坚持;饮酒作诗,游览河山是李白的坚持。

一个人,总得有一生坚持的东西,或乐观或达观或尊重他人,或坚持不懈勇于拼搏。总之,都应该坚持着该坚持的东西。

坚持微笑

有人说:"微笑?有什么好坚持的,这对于我们不是很随意的一个动作吗?”

不,微笑的确是轻而易举,毫不费力就可以做到的,可面对苦难,面对失意,面对挫败,面对一切我们无法承受的事实时,又有几人能对着镜子微笑的说:“没关系,一切都会过去的。”

的确,坚持微笑,并非轻而易举。只有坚持,才会吓跑困难这个恶魔,迎接诗意快乐的天使。

坚持给予

给予,有时一个小小的动作也会使我们充满快乐,生活充满感恩。

一个温和的眼神,一句暖心的话语,一杯浓浓的热茶,或许,这样一个小小的给予也会让我们的世界出暖花开,一个简单的让座也会让我们收获感恩。

坚持奋斗

时钟还在转动,生活还在继续,我们怎么能碌碌无为,甘心堕落?

奋斗,是成功的源泉,苦难是成功路上的垫脚石。只有我们坚持奋斗,无为苦难才能到达成功的彼岸。只要坚持奋斗,相信彼岸花一定会为你盛开。

“三天后一切都会过去,因为耶稣三天后一定会复活。”一位年迈且充满苦难的老妇人这样说,她拥有的苦难就像耶稣被吊在十字架上一样,而三天后耶稣的复活就如同自己的苦难也会消失一样。

一个人,总得有一生坚持的东西,或快乐,或给予,亦或是奋斗。

[一生坚持的东西作文

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篇14:错误!一生!

全文共 713 字

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其实,沉默并不代表我不想说。选择,也许只是一声轻声的问候。我只是不愿在我们两个人当中做出一个不好的选择。

其实,没错,也许我今天不该这样,但是,强烈的自尊迫使我必须这样做。我真的不愿意放开你,可那又怎样。你发来的一字一字都像针一样想我的心刺来。

你坐在电脑前,我不闻不问,心里思索着怎么聊开,在你家时,我们聊得刚刚进入状态,可是时间仿佛轩昂魔鬼一样倾世而来,让我被迫不得不走,放弃了这么好、这么不可得、这么难的机会,我只有沉默,因为我害怕这种感觉,害怕这种被打破的感觉。

心中的云彩最终还是会飘走,我只有站在那颗树下深深的忏悔,不知道该怎么办?

其实,你很美,无法用语言来形容,只是心中的担忧很多很多。迷离的几天,快乐的几天,我很快乐。

知道我为什么和你拍照那么扭扭捏捏吗?

我只不过想把那种感觉多停留一会儿,因为好久好久好久好久好久都没有这么感觉了。看来,半年的时候不足以消磨。跟你一起一起一起笑一起疯一起……一起的感觉真的很不同。并非别人多能代替的。

有时,真的想静下来好好的想象,友谊到底是什么,友谊这东西真的很奇怪,真的很奇怪,很奇怪,奇怪,奇怪,当你随叫随到。只希望你不要忘记我。

那时的地图真的很刻苦铭心,不要怀疑任何事,不要怀疑。因为我已经很肯定了。因为我已经很懂得很懂得很懂得很难懂得真的没有人可以代替。

你到现在还不会……我很难过。

你说你要走的时候,我留你,留你,留你,我只是静静地说了一句,很静,很静,你只是顿了一下。我有点失落。

知道你走的时候,我说了一句我送你吧你只是默默的回答了一句要的赛

我只是陪你走到门口,然后看着蓝蓝的天空,很蓝,很蓝,蓝的让你不想去破坏,看你的身影远去,我也默默的回到屋里。靠在墙壁上,心里想着……

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篇15:守望一生观后感

全文共 549 字

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你对不起你自己!

深山一待就是38年,

38年天天翻山越岭去上课,

38年苦口婆心挽留辍学孩子,

38年求爷告奶筹钱兴建学校,

38年节衣缩食为学生垫上学费,

38年弯腰驼背改作业种地挑水做饭,

大山里的一辈子,

从未体验过轻松舒适,

从未享受过潇洒自在,

你对不起你自己!

你对不起父母妻儿!

你醉心于自己所热爱的教育事业,

你没能让父母健康长寿,含饴弄孙地安度晚年,母亲在瘫痪不久后病故;

你没能让妻子跟你过上安逸富足、无忧无虑的幸福生活,妻子患精神分裂十年后寂然离世;

你甚至没能让自己孩子健康快乐地长大成人,儿子在花季的年龄因病夭折。你对不起你的父母妻儿!

实实在在,你对不起自己的亲人和你自己!可你一生的付出都献给了谁?

你对得起彭水县龙溪乡水田村一拨又一拨的孩子!

“我们这个地方实在是太偏了,别的老师不愿意来,一会儿换一个老师,孩子们也觉得没有盼头。我安心教书,他们才能安心读书。”你这样说,也这样做了。

你对得起这小小山村!

“我们山区穷,我就是想让这里的孩子多学些知识,多改变这里的面貌。知识创造财富,相信你的愿望定会实现。

如豆的幽光,也能照亮一尺见方,也能温暖弱小心灵。

你对得起“烛光”的赞誉,你为“教师”这职业镀上了金光!

一生的守望,一生的追求,风风雨雨已在生后。

一生的守望,一生的奋斗,满山红叶飘在心头。

向你致敬!

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篇16:好书伴我一生

全文共 777 字

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,是人类的精神粮食;书,是培植人类智慧的工具;书,是人类的阶梯。在我成长的岁月中,书与我结下了不解之缘,成了我形影不离的好伙伴,伴我度过了灿烂的童年。

我与书结下不解之缘,也是从读三年级开始,上三年级的时,妈妈给我讲了那美人鱼的善良,坏皇后的阴险恶毒,唐老鸭的幽默,米老鼠的可爱……那一幅幅精彩的画面,动人的故事深深地打动了我的心,别了真善美,分清了假丑恶,在幼小的心里,我悄悄地喜欢上了书。

随着年龄的增长,我对书的喜爱越来越强烈,每次都缠着爸爸带我去买《中国神话故事》四大名著之类的书。可爸爸挺忙的,后来,我用自己的压岁钱买了四大名著。这些书,我爱不释手。走近西游记》,我走进了一个光怪陆离,色彩斑斓的神话世界;走近《水浒传》自然不会忘记宋江和柴进的仗义疏财,也不会忘记吴用的足智多谋;走近《红楼梦》则了解了复杂社会,体验人生兴衰;细读《三国演义》,对诸葛亮的神机妙算,更是佩服得五体投地;从这里开始我养成了手不释卷的习惯。

书是我形影不离的小伙伴,它对我无所求,我对它万分痴迷、依赖。

俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香轻翻开一页页的书,陶醉于优美的意境;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步与书店品味那一份智慧赐予的宁静、那优雅的语句、深沉的思想。

记得那是一个春意盎然的日子,同学们约我去郊游,我爽快地答应了。同窗们都去钓鱼喽!而我呢?却找了一个僻静的地方,津津有味地品读着我随身携带的小说。当同学们望见我正遨游在书的海洋里时,就笑了笑:“嘿!小书迷,回家喽!”

书——我形影不离的伙伴,与书为友,其乐无穷。路走来,是书让我放眼世界,晓古通今;一路走来,是书让我在文学的海洋里不断进步;一路走来,是书教会我怎样描绘美好的人生;一路走来,是书冲击和洗礼我心灵上的污垢。

好书伴我度过金色的童年,还将伴我一生

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篇17:书伴我一生优秀作文

全文共 1002 字

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能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。——题记

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。

我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。

在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。

这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,不过,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时间,经常因此闹笑话呢!

到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。终于,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,马上研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎么办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会马上忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。

现在我四年级了,我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。现在,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

书也让我受益匪浅,它让我的阅读能力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。

伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

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篇18:人的一生就像一幅画作文600字

全文共 618 字

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刚出生的婴儿是一张白纸,没有一点儿瑕疵。家人的爱给了他温暖,于是,纸上有了一缕阳光。孩子有了很多伙伴,他快乐极了,纸上飞来了几只活泼可爱的小鸟,它们张着稚嫩的翅膀,不太熟练地飞着。

要上小学了,孩子背上新书包,兴奋地走进了校园。他学到了很多的知识,纸上又长出了一片草地。一次考试,孩子没考好,躲在一旁悄悄地抹起了眼泪来,一团乌云飘进了画里,下起了倾盆大雨。朋友的安慰是橡皮擦,把乌云擦去了。老师的开导是彩笔,在纸上画了一条彩虹。家人的理解是肥料,撒在草地中,一棵树苗长了出来,被老师表扬了,他心花怒放,草地上又长出了许多花儿。

即将进入中学,纸上有花,有青得逼眼的草,有高大挺拔的树,有整天唱歌的鸟儿,有金光四射的太阳。

中学作业多,课程多、压力大,孩子经常是写作业写到深夜才去睡觉。画里的草无人修剪,疯狂地长着。

完成了学业,孩子又来整理他的画。草地又变成了森林,里面的动物应有尽有,到处是参天大树,小鸟飞走了,取而代之的是一只雄鹰,雄鹰站在枝头,傲气地仰着头。

接下来,便是孩子自己选择的时候了。

孩子长大后是老师,他的画就会变成一个花园,他就是那辛勤的园丁。

孩子长大后是医生,他的画就会变成天堂,他就是那善良的天使。

孩子长大后是一个为了钱不择手段的商人,他的画就会变成一个满是烟囱和树桩的荒凉地方,而他,就是造成这一切的恶魔。

每个人在生命的尽头,他的画都会变成:在一天黄昏,他自己和亲人们在一起,说说笑笑地走着走着……

然后,他的生命就结束了。

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篇19:蚕宝宝的一生作文600字

全文共 585 字

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几个月前,我家来了一批可爱的小家伙——蚕宝宝

初到我家时,它们像芝麻一样又黑又小,要抓起来玩可没那么容易,只能拿支毛笔,用笔尖轻轻一掸,让它们依附在笔尖。如果用手一捏,它们就极有可能一命呜呼;一摸,软软的,似乎轻轻一触便会死去,可见其生命多么脆弱。我不禁疑问重重:这么小的家伙,我能养活他们吗?它们能健康成长吗?

我每天给它们喂鲜嫩的桑叶,出乎意料的是,它们一天天长大,经历了一次又一次蜕皮。每次蜕皮时,蚕宝宝动弹不得,卧在桑叶上,精疲力尽,它们似乎耗尽了全部体力。蜕完皮后,它们变得白白胖胖,与当初截然不同。我不禁暗暗诧异:生命是多么坚韧啊!

蜕完五次皮后,蚕宝宝开始变得通体透亮。过了几天,它们丧失了食欲,仰着头,四处张望,找寻结茧的最佳位置。它们先在一个角落吐几根固定丝,自己钻进去,把自己从头到尾严严实实包裹起来,变成一个椭圆形的球,一颗颗洁白如雪的茧就这样诞生了。生命是多么神奇啊,一只小小的蚕竟可以吐出如此多晶莹剔透的丝线。

更令我感到惊奇的事还在后头呢!有一天,茧上面的丝逐渐断开。过了一天,茧上出现一个小孔,一只虚脱的飞蛾从里面钻了出来,这就是传说中的破茧成蝶呀!从当初那么不起眼的小不点,到如今变成凤凰涅槃浴火重生的飞蛾,生命是多么伟大啊!

蚕宝宝的一生使我明白,生命是渺小的,就像戈壁中的一粒沙;但生命又是伟大的,就像断崖上的一棵松。生命令人敬畏,使人折服。

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篇20:国学大师钱穆一生的故事

全文共 5321 字

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钱穆(1895-1990),江苏无锡县人,字宾四,1895年7月30日生于江苏省无锡县延祥乡啸傲泾七房桥村的一个贫寒书香之家。他天赋聪悟,7岁入私塾,10岁进无锡荡口镇华子才创办的果育小学读书。1906年其父病逝,家徒壁立,寡母及兄弟四人,靠本族怀海义庄抚恤为生。其间他就读中学,至1911年秋,辛亥革命爆发,学校被迫解散,遂致辍学。

1912年,因家境贫寒,升学无望,钱穆想通过教书自学谋求出路,遂应聘到小学任教,开始了乡间教书手涯。在以后的十年中,他读了《孟子》、《史记》,毛奇龄的《四书改错》,章学诚的《文史通义》,夏曾佑的《中国历史教科书》,马建忠等的《马氏文通》,孙诒让的《墨子闲诂》,康有为的《新学伪经考》等等名著,为以后的学术思想的形成奠定了良好的基础。

自1922年始,他开始在厦门、无锡、苏州等地任中学教师,教授国文、文字学、《论语》、《孟子》、《国学概论》等课程,由于教者要自编讲义,故在讲《论语》时,“考孔子生卒行事,始有意作《先秦诸子系年》”。所讲授的讲义,除文字学外,其他的如《论语要略》、《孟子要略》、《国学概论》等,后经改定均已出版。

1927年秋,钱穆应汪典存之邀,任教于苏州省立中学,并与吴梅相识。

此间,在课外的研究工作为撰述《先秦诸子系年》。

1930年春,应顾颉刚之请,钱穆把撰好的《刘向歆父子年谱》一文寄给他,顾氏看后,并不介意其观点与自己意见相左,把此文刊载在同年《燕京学报》第七期上。正是这篇文章确立了钱穆在国内学术界的地位。因为他根据《汉书·儒林传》的史实,逐年列出,进而指出康有为《新学伪经考》说刘歆伪造古文经不通者有28处,绝对不存在刘歆以五个月时间编造诸经能欺骗其父,并能一手掩盖天下耳目之理,也没有造经是为王莽篡权服务之说。这纯属康有为为了托古改制而杜撰的结果。此书问世以后,对重新评估古文经学和今文经学有着十分重要的意义。同年6月,经顾颉刚推荐,燕京大学聘钱穆去任教。这样他就结束其早年自学教书的艰苦年代,开始了学术人生的新旅程。

1930年秋,钱穆执教于燕京大学。他在燕大教国文课,住在朗润园,除与顾颉刚是旧识外,还常与潘佑荪、郭绍虞等交往,又与冯友兰相识。

1931年夏,顾颉刚致信胡适,力荐钱穆去北京大学任教。来北大初期,他在历史系教授中国上古史、秦汉史两门必修课。另选开中国近三百年学术史,此课梁启超在清华国学院开过,其讲义在杂志上发表。他的想法与梁氏相左,因此自编讲义,这便是日后《中国近三百年学术史》一书的雏形。此外,钱穆还欲开设中国政治制度史,历史系负责人陈受颐、傅斯年不同意开设此课,因为他们所持的观点是中国秦以下政治是君主专制,今改民国,以前的政治制度不要再研究。钱穆则认为以前制度可以不再问,以前政治如何是专制,今人应该知道,遂开设此课。后来出版的《中国历代政治得失》一书就是依此课讲义改定而成的。

在北大期间,钱穆不仅教学,而且还从事学术研究。其研究重心是先秦史和近三百年学术史,先后出版了《先秦诸子系年》(1935)和《中国近三百年学术史》(1937)两部主要著作。他认为,前人考证诸子年世,多依据《史记》中的《六国年表》,《史记》也有错误,并非绝对可靠。《竹书纪年》可以补此缺陷,但此书出而复佚。今传世本错误百出,如不加整理,很难作为考辨的依据。加上一般人都信史籍,而不信诸子之书,以使诸子年次难以成其条贯。据此,依据《竹书纪年》,厘定今传世本的错误,订正《史记》中的伪误和注释的抵牾。同时又考诸子群书,参证诸子的行事,政治上的事故,六国的年代顺序,与山川地理参伍以求,错综以验,辨伪订伪,定世排年。其辨析之精,引证之博,乃世所罕见。他不同意那种把汉学与宋学截然对立的观点,认为不了解宋学,也就不能知道汉学,更无法评论汉学、宋学之是非,并将清代学术的渊源归结为晚明遗老,乃至宋学;认为黄宗羲、王夫之、顾炎武等人都与宋学有着学术上的前后承接关系,只是到了乾嘉时期,汉学才逐渐兴起,而此时的汉学诸家学术与宋代学术休戚相关;又指出过去人们论述清人学术,往往多侈陈考据之学,或略述论学之语,而从不谈及其人思想如何,是很不够的。这两部著作对诸子及战国史和清代学术史的研究做出了开拓性的贡献。

当时北平学术界人才济济,钱穆善于学术交往,因此与他们建立了良好的私人关系。与他同来北大的有汤用彤、蒙文通等人。汤用彤在南京中央大学时,曾去欧阳竞无创办的支那内学院听佛学,熊十力和蒙文通都是欧阳竞无的弟子。蒙文通是由汤氏举荐来北大的。在此之后,汤用彤、熊十力、蒙文通和钱穆四人过从甚密,常在一起切磋学术。熊十力此时正在撰写《新唯识论》,批驳其师欧阳竞无的学说,蒙文通则意见相左,每次见面必加以反驳,汤用彤在哲学系教中国佛教史,应为专家,却常常不发表意见,钱穆充当调解人。当他们的议论从佛学转入理学时,熊、蒙两人又相争不下,钱穆也做缓冲。

钱穆除了与熊十力、汤用彤、蒙文通常常相聚外,还与林宰平、梁漱溟往来。钱穆与孟森建立了良好的关系。又经汤用彤介绍与陈寅恪、吴宓相识,也结交了贺麟和张荫麟。还结识了张孟劬、张东荪兄弟,并和熊十力与张氏兄弟经常相晤。与钱穆交往的学者还有陈垣、马衡、张其昀、缪凤林、吴承仕、萧公权、杨树达、闻一多、余嘉锡、容庚和容肇祖兄弟、向达、赵万里、贺昌群等等。

钱穆当时也很关心时事。1935年,与顾颉刚、钱玄同、姚从吾、孟森、徐炳昶等百余人联名上书国民政府,催促早定抗日大计。1937年,抗日战争全面爆发,北大南迁。10月,钱与汤用彤、贺麟三人同行。文学院暂设在南岳山腰圣经院旧址。当时,他曾与吴宓、闻一多、沈有鼎同住,尽管条件艰苦,仍常常挑灯夜读。一日,冯友兰来访,出示所作《新理学》书稿,请提意见,钱穆认为《新理学》只讲理气,不讲心性,有其片面性,又中国无自己创造的宗教,但对鬼神却有独特的理解,建议冯氏加上鬼神一章,这样可使新旧理学一贯相承。冯友兰部分地采纳了他的意见。

在西南联大期间,钱穆除教学外,最重要的学术研究就是写成《国史大纲》。他指出当前中国迫切需要写一部新通史,而这种通史应具有下列条件:能将中国民族以往文化演进的真相明白示人,为一般有志认识中国已往政治社会文化思想种种演变的人们提供所必要的知识;应能在旧史统贯中映照出现今中国种种复杂难解的问题,为一般有志革新现实的人所必备的参考。前者在于积极地求出国家民族永久生命的源泉,为全部历史所由推动之精神所寄;后者在于消极地指出民族最近病痛的症候,为改进当前方案所本。因此,研究中国历史的第一个任务,就是能在国家民族自身内部求得其独特的精神,这种精神表现在学术思想文化上的则为和平与大同、协调与融和。1939年夏,他携书稿去香港交商务印书馆付印,几经周折该书终于在1940年遵钱己见按原稿出版。此书成为大学教科书,并始终贯穿着对民族文化“温情与敬意”的精神,它一经出版发行,就风行全国,对增强民族凝聚力,激发广大热血青年积极参加抗战,起到了很好的推动作用。

1940年,钱穆践履顾颉刚之邀,去成都齐鲁大学任课,并主持国学研究所。期间,又迁置嘉定武汉大学讲学。在这里,他结识了朱光潜,又应马一浮之邀去岷江对岸乐山的复性书院讲学。此间开始编写《清儒学案》,特请人购得清代诸家的遗书。全书约四五十万字,由他亲手誊写,因生活清苦,找不到他人另写副本。抗战胜利后,《清儒学案》书稿随箱装船返南京时,不慎落入江中,一番心血付诸东流。所庆幸的是书序已在四川省立图书馆《图书季刊》上发表。

他又写成《中国文化史导论》,并陆续刊载在《思想与时代》杂志上。

该书从中西比较出发,揭示了中国文化内在精神及特殊的发展规律,建立了以人文主义为特征的文化学理论。他认为,人是文化的中心,把人生、人类生活当成文化的本质,并对文化的结构、要素进行研究,强调它们之间的互动性,提出了一套研究文化的方法。他倡导对中华民族历史文化传统要充满“温情和敬意”的态度,反对偏颇的民族虚无主义。同时也重视中西文化的比较,主张集异建同、多元共处,反对西方文化中心论。这本书是他入蜀以后在思想与写作方面的一个新转变。

1945年,抗战胜利后,在昆明的北大学生要求复校,聘胡适为校长。

当时胡适正在美国,校务由傅斯年署理。旧的北大同人不在昆明的,均已收到信函返回北京,钱穆没有得到邀请。而上海各高校争欲聘请,可他感到时局动荡,欲择一安静去处,排除纷扰,闭门著书。他曾被邀请去常熟作讲演,又与钱基博、钱钟书父子相会。1946年,钱穆应聘执教于昆明五华书院,并兼任云南大学课务。1948年,又应聘任教于无锡江南大学,并与唐君毅论交。校舍新建在太湖之滨的坡上,风景极佳,他常常泛舟湖上,悠游之余遂成《湖上闲思录》一书。又撰成《庄子纂笺》,实为近代治庄学力作。翌年春,他与唐君毅应聘于广州私立华侨大学。一日,偶遇张其昀,闻其拟在香港创办学校,自念“决当追随”,旋即迁居香港,结束在大陆几十年的教研生涯,开始了人生的又一次重大转变。

1950年,钱穆等人在香港创办新亚书院,并任院长。新亚书院是在亚洲文商夜校基础上改建的,校舍简陋,除钱穆外,张丕介、唐君毅也在这里任教。钱穆等人创办新亚书院的宗旨,不仅是为许多大陆来港青年提供一个学习的机会,更重要的是为了护持中国文化,培养经受中国文化洗礼的中国人;目的是培养既有丰富知识,又懂得如何做堂堂正正做人的中国人;要求每个学生必须重新认识自己民族的历史和文化,必须学习西方科学技术和民主精神,会通中西文化,使中国文化成为世界文化的一部分。

1953年,新亚书院得到美国雅礼董事会的赞助,旋即在嘉林边道租了新校舍。不久获美国福特基金会捐款,又在哈佛燕京学社的资助下,兴办新亚研究所。为了表彰钱穆办学的贡献,香港大学授予他名誉博士学位。

50-60年代,他在新亚书院,除处理浩繁的校务工作外,还承担许多课程,多次开设文化讲座,组织学术讨论会,并经常在港台作学术讲演。

在此期间,他不断完善、修补以前在大陆的旧著,还撰写了《中国思想史》、《宋明理学概述》等新著。他先后被美国耶鲁大学、哈佛大学邀请去授课和讲演,并被耶鲁大学授予了名誉博士学位。之后他又去哥伦比亚大学作演讲。在美国停留七个月后,又应邀去英国牛津、剑桥访问。后经法国、意大利回香港。出国访问期间,钱穆向西方介绍了中国传统文化,对西方了解中国,增进相互间的学术交往起了积极作用。

1967年,钱穆辞去新亚书院职务,离开香港,定居台北,开始晚年的生活。卸任伊始,他曾去马来西亚大学讲学。期间,他日夜读《朱子语类》,开始撰写晚年的巨著《朱子新学案》,这本著作把朱子置于孔子以后的中国思想史后半期中加以考察,突出了朱熹集理学之大成,集宋学之大成,集汉唐儒学之大成的历史地位,同时连带地解决了朱子卒后七百多年来学术思想史上争论不休、疑而不决的一些重要问题。

钱穆除著书外,还兼任数职。他曾被选为台湾“中央研究院”院士,台北中国历史学会理监事。在台湾文化学院历史系研究所任教,学生皆来其住处客厅上课,他在讲课基础上写成《中国史学名著》、《双溪独语》等书。又应聘为台湾故宫博物院研究员。故宫博物院为他开辟了一个研究室,他在此读了《四库全书》中宋、元、明三朝理学诸集,选择十余人,各撰专篇论文。70年代后,钱穆开始努力编定《中国学术思想史论丛》,共八册。这部丛书是他六十年来主要学术论文的汇集,每集每编所收诸篇,他都亲自阅读,小作改订,大体保持论文的原貌,所以花费精力极大。编至明代部分,因患眼疾,故排版和校对皆不能靠自己,清代一编也不能逐篇阅读。关于学术思想方面论著汇为专集的还有《庄老通辨》、《两汉经学今古文平议》、《灵魂与心》、《中国学术通义》等。中国文化方面的除《文化学大义》外,还有《中华文化十二讲》、《中国文化精神》、《民族与文化》、《中国文化丛谈》、《世界局势与中国文化》、《历史与文化论丛》等。文学方面有《中国文学讲演集》等。他毕生写作的目的是“皆期为国人读古书旧籍开门路”。

钱穆居住外双溪时,曾先后几次应邀去香港讲演,又两次去日本、韩国。初次韩国之行,选择李退溪、李栗谷、宋尤庵、韩南塘四家全集,回台后精心研究,写成《朱子学流衍韩国考》一文,后收入其学术思想史文集中。80岁时,在夫人陪同下外出南游,此间写成《八十忆双亲》一文,深切缅怀父母养育教诲之恩和兄长扶持、帮带之情,也透露出对大陆子女的深深眷怀与思念。后又写成《师友杂忆》一书,对早年苦学,师友交往,以及著书立说等往事做了比较全面的追忆。此书不仅是钱穆学术人生道路的总结,同时也是现代中国学术史珍贵的史料。

钱穆84岁因眼疾已不能见字。1978年,新亚书院院长金耀基邀请他去中文大学讲学,其讲演题为“从中国历史来看中国民族性及中国文化”,共分六讲,后据录音改写成书刊行。翌年,新亚创校三十周年,他又赴香港。

1985年,他在素书楼讲最后一课,向其学生赠言离别:“你是中国人,不要忘记了中国!”至此告别杏坛。之后,他仍耕耘不休,在92岁时,以非常人的毅力,克服种种困难,完成了《晚学盲言》。

1990年8月30日,钱穆病逝于台北家中,终年96岁。

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