我的一生的作文（优秀20篇）

生命中，曾经的那些身影是否依旧闪烁在你的记忆深处，而那些曾的往事，在不经意间是否依旧让你潸然泪下。翻开旧相册，才明白曾经的那些感动和幸福总是源于他们——最珍贵的朋友。

朋友是你空闲时第一时间想到的人；是你伤心时，为你擦泪，对你微笑的人；是你一再地麻烦却从不求道谢的人。只有真正的朋友，才能最透彻地了解你，才能在你无助时给你最温暖的安慰。

记得富兰克林曾说：“兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。”不是兄弟，却如兄弟的，谁也不会忘记他们——马克思和恩格斯。或许，牵引着两个陌生人的就是那种缘份，就是那种相同的理念。为了完成《资本论》，他们曾大声吵闹；为了助马克思完成著作，恩格斯毅然下海经商，从事着自己最厌恶的资本家生意。马克思逝世了，是恩格斯这兄弟般的朋友，让《资本论》完整地呈现于世。患难间，他们支持着，鼓励着。

朋友如灯，指引你勇往直前；朋友如火，燃起你心中的澎湃激情。而对于柴可夫斯基而言，朋友正是孤独的种子孕育出的美丽花儿。年轻的柴可夫斯基，寂寞而且穷困，却不愿接受任何人帮助。惟有那位善良高贵的知音——娜蒂契达用她那温柔的心感动着他，支持着他。纵使只有一次次的擦肩而过，纵使一辈子都不能见面，彼此的心有着难以言喻的近。

朋友是上帝赠给他的儿女们最珍贵的礼物吧，要不然，李白为何在江边如此怅惆地与汪伦分别，如此痛心地留下“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的名句。

朋友应该是我们心灵深处最悲壮的震憾吧。要不然，荆轲离去时，燕太子丹为何如此悲痛，要不然，易水旁又怎能千年地飘荡着“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复返”的壮歌？

就这样，朋友以他们如此独特的魅力给我们的生活增添了颜色，带给我们无限的遐想。岁月的流逝，模糊了我们的记忆，那些曾经感动瞬间是否早已成为记忆中永恒的碎片呢？

当那一颗颗晶莹泪珠幻化成喜悦之时，让我们手牵手，高唱着“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。

[朋友一生一起走高中作文

我比较爱看一些词或诗，更爱在那些美妙的诗词间邂逅背后那位作者。我还喜欢那种可爱的童话，朴素又不失深刻道理，最重要的因为是童话，整个故事都会是欢快的节奏，因为我不是太喜欢那么含有阴谋，陷害之类的书。《小王子》是我最喜欢的一本书，我很喜欢这个故事的情节，他的经历使我明白许多道理。作者也将大量笔墨放入配角中。短短几万字的《小王子》用童话写成，其中蕴含的道理估计要到长大以后才会懂得，当长大以后再重温这本书，会找到不经意失去的东西呢。

《纳兰容若词传仓央嘉措诗传》分别为我们介绍了纳兰容若和仓央嘉措两位有名的词人、诗人。他们的一生，都是短暂并且绚烂的，纳兰容若是清朝第一词人，曾被王国维赞赏过“北宋以来，一人而已”纳兰容若的词使人一读了以后便会入迷。这本书介绍了纳兰一生的经历和所写词的赏析。更着重写写了他的三段恋情。他的妻子卢氏死去时，纳兰写了许多为她悼亡的词。这更加说明他们夫妻间的深厚情谊。更可以看得出，纳兰是个多愁善感的人。

仓央嘉措是位很伟大的人。是第五任转世灵童，同时也是位有名的爱情诗人。现在人们对他的传言有很多，有人说他在经过青海湖的路上被人杀了，还有人说他是在山林隐居起来。从那以后，就再也没有了夹仓嘉措的消息，但是他的大量作品也被翻唱为歌。比如诗传里第42章，你爱不爱我，爱就在那里，不增不减……被人翻唱唱，还有一首名叫《情人丢了》的诗也是夹仓嘉措的作品，我也可以将这首诗背诵下来：情人丢了，只能去梦中寻找，莲花开了，满世界全是菩萨的微笑……仓央嘉措的诗集里不难看出他对爱情的依恋与向往，他的每一首诗都可以让后人细细地去品味其中的美。

我也是个爱看《读者》的人，我们班级曾轮流每个月一人买本读者放班上。我一拿上便不舍放下，我是那种爱看一个个小故事的人，故事都叙述事情的情节非常感人感动，每个故事都有相应的道理，还记得大前年高考作文就是出自读者里的故事，关于“探险队和蝴蝶”的故事。《读者》的每一篇文章，都可以让我回味无穷。

我是个爱读书的人，无忧无虑畅游书海，好书将会伴我一生。

我家有一群蚕宝宝。我一看见这群蚕，我就想起他们的小时候。

我买了一包蚕卵，回家后我把蚕卵平洒在桑叶上。过了几天，可爱的小蚕就爬了出来。黑乎乎的，像只蚂蚁。他们好奇地看着这新世界。突然，他们发现了桑叶地享用这顿桑叶大餐。

不几天，我看见蚕变白了。他一见我来了，仿佛在说：“LOOK!我变大变强壮了!”他吃东西可快了，那声音喀嚓喀嚓的就像按快门似的。

又过了几天，我发现蚕宝宝们抬着头，不吃不喝，像死了似的。我大吃一惊，心急如焚。三四天后蚕宝宝又照常活动了。但白了许多。原来蚕的种种现象都是在脱皮啊。

我现在的蚕已经七岁了。七岁的蚕宝宝肥嘟嘟的，用铅笔碰一下他，他就一伸一缩，可爱极了。他吃桑叶可快了。五分钟可以吃完一片桑叶。

在前几天，我看不见蚕了。我把盒子都看遍了，最后终于在角落里发现了一个个白球，半透明的。我在里面发现了我可爱的蚕。我的蚕要换一件新衣服结婚呢!

我希望我的蚕能一代一代地传下去!

1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家中自学完成中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起了老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。 1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了数十万字的英语小说，编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印4次，获得了全国“五个一工程”图书奖。2002年，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。《绝顶》被中宣部和国家新闻出版署列为向“十六大”献礼重点图书并连获“全国第三届奋发文明进步图书奖”、“首届中国出版集团图书奖”、“第八届中国青年优秀读物奖”、“第二届中国女性文学奖”和“‘五个一’工程图书奖”。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著。

作为一片叶子，我感到我的一生都十分充实。

在一个鸟语花香的春季，我诞生了。我一开始披着嫩黄的衣服，后来在阳光的照耀下渐渐变成了翠绿色。我努力吮吸着驻留在我身上的露珠，十分享受地舒展着身体望着悠远的蓝天和白云，无忧无虑，自由自在。一天到晚都在不停地生长，夜深人静就进入平静的梦乡。这时的我绿油油，胖乎乎的，仿佛轻轻一碰就会流下绿色的汁液一般。

时间过得飞快，一眨眼就到了夏天，我也开始发挥作用了。我和同伴们利用自己弱小的身躯，遮挡着强烈的太阳光，为大地投下一片阴凉。路过的人们每每发出赞叹，或者在我们的身下驻足停留，看到这些我们浑身更是充满了力量，继续着这平凡的工作，为这个美丽的星球增光添彩。

秋天到了，我的衣裳变成了像火一样的红色，我们站在树的顶端看着这个世界，同伴们和我一样，换了衣服，也为这个世界挥洒着余热，做着最后的贡献。慢慢地我从树上落下来，正当我准备回归大自然时，命运却再次扭转：一个小女孩从路边经过时，偶然发现了我。“一片小叶子，好美丽啊！正好可以做我的书签。”

于是，我开始在书和书之间不停地徘徊，我被永远地保存了。

我的一生十分的充实，因为我是一片对别人有帮助和作用的叶子。

从来没有见过这么大的榕树，它的枝叶漫无边际地在这片茫茫的土地上撑起一片天地，它的根系有力坚韧地在这茫茫的地底下打下一个地府。千丝万缕的藤条从它的头上垂挂下来，缠在了它的身体上，依在它棕绿色的枝干，仿佛告诉我们岁月的流逝，一千年，一万年，都是宁静，而又深沉的。

村里人说，这棵树是一棵神树，听说是好几万年前，王母不忍心看着这个村子大闹干旱，便派遣青鸟，闲着一颗仙种，飞往人间。也就是在那个遥远的时候，这棵神树在这个寸草不生的土地上扎根生长。好几万年了，这树苍老得仿佛随时都会悄然死去，完结它几万年的使命。然而终于，就我看到这树的第二天的晚上，一场电闪雷鸣的骤雨，折倒了它挺立了千万年的腰杆。

那一天，天刚亮，屋外就传来了妇女的哭声，接着哭声越来越多，每一声都像淅沥的雨滴一样，多了，就又成了一次暴雨。我走出屋外，看见那棵巨树横躺在地上，此时周围已经围满了人，几个妇女们都跪在树前，一边痛哭，一边磕头。男人们手握农具，头顶草帽，不拘言笑地站在一边。夏日的烈日从天空打下来，一阵明晰，一阵阴暗的，空气潮湿，在此时却像是悲伤的苦水，一点，一点地渗入人心。

它老了，老得死了，却依然有人为它祭拜，却依然有风儿吹拂它的头发，却依然有鸟儿在它的耳畔鸣叫，却依然有阳光为它照耀。我仿佛看见千万年前这棵年轻的树木，是如何如何地破土而出，是如何如何地茁壮成长，是如何如何地终成绿荫，是如何如何地耗尽毕生的力量，挣扎与辗转，将地下封锁已久的水源一点一滴地吸收，然后一点一滴地输送，再一点一滴地散发在干竭的空气中，让天际形成云彩，让云彩形成雨水，让雨水成为甘露，让甘露拯救人类……如此如此，直至它死去的前一秒钟。

我仿佛看见农田因为它，而得以丰收；果园因为它，而得以成熟；花园因为它，而得以绽放。

我仿佛看见这千万年来，曾经有多少孩子在它的身旁追逐，曾经有多少老人在它身旁乘凉，曾经有多少情侣在它身旁许愿。嬉戏声，闲谈声，喃喃细语声，一代，又一代，在它的身旁水一样地流走，而同样的事，在它身旁一次又一次重复地演绎。它目睹了人生，见证了爱情，感悟了成长，惊叹了变迁。它眼望人的一生一世，轮回了又轮回，而最终是凝成了浓墨重彩的一笔，长长久久地保存在了记忆中，于是什么沧海桑田、天崩地裂、海枯石烂，在它心里，只不过是一丝微颤，却始终J溅不出宁静的湖水。

它的岁月，成就了它的博大精深，它的岁月，影响了它的宁静深沉。它垂下的眉须，是智慧的思索，它阔大的绿荫和紧锁的根系，是天地混沌之中的一尊清楚造型。它充满了博大的智慧，却始终一动不动，却始终立足在这个小小的村子，看天亮起，看日落幕，看这漫漫人生路……

我缓缓地从我的遐想中跳出来，微微喘了一口气，男人们早早已经离去，但还有几个妇女正在互相搀扶，准备离去。四周又恢复了淡淡的宁静，我望一眼西天的光芒，才发现漫天映成了红色，夕阳已经在云霞中波动它的光芒。“这个景色，这棵树已经看了几万年了”我想，于是，我望着这棵倒下的巨树，它依旧散发着宁静，哪怕它已经死去。不，它依旧活着，只是站在了更高的高度，俯视这地上的子孙，俯视这它漫漫长长的，精彩的，一生。

人这一生，拥有三种被守护和要守护的人：父母、老师、朋友。

世界上，究竟有没有天使?有的。

从一声清脆的啼哭，两眼微睁。第一眼看到的，是一张苍白而瘦削的脸庞，那双清澈的眼睛，在见到你之后，带着满足，在病床上昏睡。也许你至今仍不明白：为什么?因为，为了你，她忍受了切肤之痛。坚持，是为看到你的平安。

从一声清脆的啼哭，两眼微睁。托起你的，是一双有力的大手，他满心欢喜地看着你，好像怎么也看不够，从那一刻起，他的心里，便立下一个牢不可破的誓言。

生病了，你一天的大部分时间都在昏睡。烧昏了的双眼，朦胧之间只看见一个忙前忙后的身影，肩上，背着小弟弟。你很头晕，哭了，她着急的抚着你的脸庞，安慰你，她自己，却不知什么时候哭了，浸湿了枕巾。隐约，听到她与医生的争吵，素来温文尔雅的她，为何大发脾气?当晚，你回家了，她来不及吃饭，烧了大锅大锅的开水，直至夜深。这似乎是她唯一的奢望，为你灌了一整夜的开水，咸咸的，混着泪水。就是这一夜，你的病好了。而她哭了，因为医生说，你没有治愈的希望，她不信，用坚强与爱唤醒了你，此时，什么也别想让她如此高兴，高兴的哭。小弟弟却因为她专心照顾你的缘故，瘦了。她，心力交疲，身累，心更累。生病了，你一天的大部分时间都在昏睡。隐约听见他们的争吵。你不知道，他回不来。在遥远的地方辛劳着，虽身在远方，但他的心亦与你同在，无时无刻不在牵挂着你。哪怕你提问增加的只是个小数，他也在成倍的担忧，为你祈祷。拼命干活，只为治愈你。得知你的苏醒，他一个刚强的男人，想哭。

小时候，你是个早熟的孩子。小小年纪，面对她无声地哭，总是跑过去擦眼泪，劝她，鼓励她。每天，在她的安排下，你学算术、英语、写日记，听到别人夸你是个聪明的孩子，她笑了。而父亲，却不曾在你的记忆中出现过，他太忙了。

长大了，你上学了，由于小时候的基础，你学的很好，被老师表扬，她比你还高兴，但她不露声色，进一步要求你做习题，而你呢，为了偷懒，千方百计的找出答案来抄，伤了她的心，为此，她第一次动手打你，你哭了几分钟，她却哭了整整一天。周末，你的作业错了，她批评了你，你却说她不的;周末，你看了几个小时的电视，她说伤眼，关了电视，你却和她较劲，看起了书……现在，书、电视、学习成为主体，你不再和她沟通了。

我就是那个孩子，他们是我的母亲和父亲。

面对批评，我自己说比母亲懂得多，实际上，我究竟懂什么?大概只懂得随自己的喜好行事吧。想到今天，我是老师眼中的“好学生”，试想一下，当年我要是按照自己“懂的事”去做，今天的我恐怕与现在截然相反。现在，回想曾经，我多次顶撞父母，我行我素，真不应该。作为一个儿子，这样做已是大罪。更何况，学习是我自己的事，父母来监督，我为什么要顶撞呢?总有一天，父母会离开我，如果之前，我顶撞父母，我何尝不会歉疚、内心不安一辈子呢?

我愿意去孝顺你们一辈子，爸妈。

曾经以为，老师是最苦的职业，刚进教室，全场轰动，家长面前，可以狠狠地把捣蛋鬼骂一顿。实际上，老师是最苦的职业，领导的责骂，家长的要求，学生的不听话与吵闹，没有休息，这正是老师的生活。现在想来，我倒觉得当老师真累，当学生眼中的理所当然只是遥不可及的奢望。

我愿意在从此与您的日子中做一个品学兼优的学生，老师。

曾经，和一个要好的朋友分开，我便明白：朋友是“真心话”是最贴心的人，是最耿直的人，要永远的做朋友，首先，自己要善待他。倘若人生是河，朋友便是石头，搭成一座桥。没有朋友，成功甚远。

世界上有天使，那些被守护和要守护的人都是天使，为售后一个人一辈子，摘下翅膀陪他的天使。当他出现，请你珍惜。为了父母，为了老师，为了朋友，更为了自己!做最好的自己。不抛弃，不放弃!

人这一生，面对父母、朋友、老师，大部分时间都在埋怨，都在僵持，像两块水果糖。平常日子，总是隔着塑料薄膜，放在一起，在暖暖的阳光下，暖暖的融在一起，彼此不分开。想想从前，面对父母的责骂，自己总一副冷冰冰的样子，用尖刻的字眼刻薄地说着，直至招来一顿打才罢休。父母努力想接近我，我却在回家后，连句话也不同他们多说，一天中，也不是没哟，而是我太贪玩，把大多数时间用在万、看电视、看书、写作业上，完全忽略了他们的感受。

想想从前，面对老师的批评，自己并没有把老师的叮咛真正放在心上，还一副无所谓的态度，要知道，百忙之际的老师，是多么希望我能够取得优异的成绩呀。而我呢，一次次成绩下滑，深深的伤了他们的心。

人这一生，拥有三种必须要用一生去爱、去守护的人：父母、老师、朋友。一句温暖的话语，便让他们的心灵温馨如春。

我的天空是我最喜爱的一首歌，从歌名我们就可以知道，只是一首青春派歌曲，歌区旋律激昂、欢快，“挫折和离别不过是生命中的点缀，过了多年我才读懂了家人的眼泪，发现原来自己没有说再见的勇气，离别的伤感感染了满城的空气，失去后才知道那些有多么的珍贵，亲爱的朋友们是否已经展翅纷飞，不飞到高处怎么开阔自己的视野，你已经长大了，快告诉全世界！”

每个人的心中，都有属于自己的一片天地，无论遇到多大的困难，无论受到多大的挫折，只要我们还有梦，就永不放弃奋斗！就算所有都快要毁灭，就算明天是世界末日，只要我们还有梦，一天也要抓住！正如歌词所说：“在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦，也为你而感动，原来黎明的起点，就在我的心里面，只要我还有梦，就会看到彩虹，在我的天空！”

我还记得前几天发生的事——运动会！这次运动会是我长这么大记忆最深刻的一次！众所周知，本人跑得很慢！可是，由于我班实在选不出人来，于是我便硬着头皮参加了，比赛前天，别的班的人还多次嘲笑过我说：你一定能拿“第一”！我笑笑，沉默。。书上说了：沉默是对人最大的蔑视！哼！比赛终于来了，我脚上又有伤，本想弃权了之，可我一想到我的天空的歌词，便下定决心一试。比赛在一声枪响中开始了，不用说，开始几圈，我一直是倒数第一，由于比赛时12圈，不断地有人落后，我也很累很累，同学们都在为我加油，我也听不进去，还有五圈，我实在是累死了，这时，我脑海里闪过那句歌词：如果没有离别如何学会承受打击，如果没有跌倒如何能够学会爬起，我顿时有了力量，奋起直追，终于抹消了别人对我的看法。

在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦，也为你而感动，原来黎明的起点，就在我的心里面，只要我还有梦，就会看到彩虹，在我的天空！

[我的天空伴我一生作文

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”清晨，我走在校园中，耳畔响起骆宾王的那首《鹅》。哦，那是一年级的小学生正在背诵。我听得入了神，时光仿佛又回到六年前……

那是我第一次上语文课，老师娓娓动听地给我们讲起“梁上君子”的故事。那个用言行打动躲在房梁上窃贼的陈寔，告知了我们“人之初，性本善”的道理。从此，“人之初，性本善”便成为我人生恪守的格言。慢慢的，在老师的指引下，我走入一个充满文字馨香的古典诗歌世界。《三字经》、《声律启蒙》、《唐诗三百首》等都向我敞开了怀抱。

那是一个寒风刺骨的冬天，雪花在空中纷纷扬扬飘落，落在校园的每个角落，好一幅银装素裹的冬日雪景图！校园文昌亭中有丛火焰红，在周围一片雪白的世界中显得格外引人注目。我走上前去，哦！原来是一簇簇的腊梅傲放在风雪中，好一个“墙角数枝梅，凌寒独自开”。老师也以此为契机，向我们讲解起梅花的诗句：“零落成泥碾作尘，只有香如故”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……

在平日旅游的途中，我也领略着中华诗词的魅力。在烟波浩渺的长江畔，我会吟诵明代才子杨慎的“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”；在江南古镇周庄，元代马致远笔下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境飘然而至；在杭州西湖，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”又总是让我流连……

在中华古典四大名著中，我也与诗词邂逅。“话说天下大势，分久必合，合久必分”，《三国演义》的开篇词便深深吸引了我，那其中的故事情节更是引人入胜；“满纸荒唐言，一把辛酸泪”。《红楼梦》中，我不禁为曹公笔下每一个人的命运而叹息、思索……

我知道，无论我走到哪里，无论我身处何方，诗词总是无处不在。诗词，伴我一生！

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁不会想起他的名字--雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。

你看老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知有多少个夜晚在忙碌。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人;在他们的教导下，不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们的老师不正是雷锋的传人吗?

再看解放军叔叔，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，他们是排头兵;抗洪抢险，他们是排头兵;舍己救人，他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们毫无怨言;与亲人聚少离多，他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这些解放军叔叔不正是雷锋的传人吗?

虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包，可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室，可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人!

同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，以一名优秀少先队员的标准来要求自己，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!

不管别人相信不相信，自己要相信自己。坚持做有意义的事，笑到最后的终于是自己！

在人生中，我确实体会到，要有生活的动力，就要有求知的目标。求知，要有信心；求知，要有毅力，求知，要持之以恒?；求知，要善于在平时搜集对日后有用的资料。

现在，我依据日记，将1986年以前求知的感想整理出来。

当我想起我年轻时的“梦想”现在都有点不敢真实的说出来了：“在寻求探索中有迷茫走弯路的时候，有性急烦躁的时刻，每一阶段的追求目标，心里变化，学习方法，追求之路，要真实的记录下来，给以后研究我的人留下最可靠的依据。”

有人听了肯定不舒服，这也是我不招人喜欢的一个理由。

是的，如果没有突出的成就，谁会“研究”你！你能有突出的成就？

我就不信，别人能写书，我为什么就不能！

谁都有梦想，但是怎样把梦想变为现实？

我应该认识到这一点，人生不会有平坦的大道，社会也不会有绝对的公平。对生活在偏远的山村，落后家庭的青年来说，要想实现这样的梦想是多么的艰难。

但是内心有股压抑的力量：?我不承认我是天生的天才，也不承认我是天生的愚蠢，我是学而知知。我要到生活中去锻炼，要到知识的海洋去遨游。

我感到：知识就是力量，没有任何力量比知识更强大；知识就是灯烛，它能引导人生达到光明与真实的境界；知识就是聪明，在愚昧的地方，迷信就猖阙起来；知识就是财富，能给人们带来无限幸福！不学无术，在任何时候，对任何人都无所帮助，也不会带来利益。没有真本事，就不能创造有价值的人生。只有用科学知识把自己武装起来，才会享受到人生的乐趣。愚昧无知看到的只能是人生的幻影，只有真才实学的人才能畅游人生的乐园！

我无论怎样艰难，忙累也要挤出时间读书，名人的话有时在耳边回响：“?读书足以长才，读书?足以怡情……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”

是啊，读书多么愉快而多么的有意义，何乐而不为呢！

劳动者渴求知识，因为知识是他们获得果实所必须的。但是怎样获得知识呢？我开始时，在精神饱满时读书，又在疲惫不堪中忘记，如同熊瞎子劈棒子那样，劈一根丢一根，结果一无所获。

86年以前，在我求知的5年时间里，只留下了后3年的生活日记，可回想起求知之路又想不起来。生活、学习是相铺相成的，于是，我决定：用顽强的毅力，百折不挠的精神，在业余写《生活日记》的同时，写《读书日记》，一直记录下去，直到终生！

是的，就是这一决定，我一直实践、学习、积累、坚持到今天；就是这一决定，我积累30年，达千万字的原始资料后才开始写作；就是这一决定，我才有了自己的文集，才与文友出版合集；就是这一决定，我的生活才丰富多彩，有条不乱；就是这一决定，我以后出书的梦想才会实现！?

坚持一生的决定，没有长远的目标，百倍的信心，是坚持不下去的。由不会写到会写的过程，多少人不会关心，关心的只是出了几本书，得了多少稿费！

坚持一生的决定，没有广阔的胸怀，高尚的心灵，是无法坚持下的。由投入的精力物力来说，多少人不肯付出，要得到的只是急功近利，一时的享受。

坚持一生的决定，也就决定了我一生的命运。如果我不求知、抗争，又会回到纯农民的地位。如果不凭借记录，我就不会写出有系统的作品。

坚持一生的决定，才使我在创造物质财富的同时，记录下了获取财富的过程。

财富有价，精神无价。我不能让时光倒转，返老还童，但能留下：风沙永远埋不住的脚印！

世间的沧桑变革、喜怒哀乐、恩怨情仇、?悲欢离合，都在我涉及的记录之中，前半生积累，后半生写作，这就是我坚持一生的决定！

[1000字作文坚持一生的决定

男不养猫女不养狗，男不穿靴女不戴帽。社会文明不断发展的今天，是反传统的。在我的潜意识里，并不很喜欢猫，因为我觉的猫是阿姨奉承、馋懒并随的代名词。我宁可欣赏忠实的狗。但现在的人们或者真的是太另类了，听说有养宠物猪的，宠物驴的，养只专为逗趣的小猫就不足为道了。

我所在的单位的厨房里就养了一只猫。取名琪琪。刚抱来时，刚刚满月，全身毛茸茸的，黑白相间。见到生人战战兢兢，两只眼睛像小时候玩的溜溜蛋一搬圆、神情无辜而害羞。走路时左摇右摆如踩棉花，看来此猫缺钙又缺爱。经过数日的悉心照料。它成熟的很快。也逐渐发挥出它的天性。它抬头，喵喵着朝我走过来，献媚的表情，那自作可怜的熊样。不，是猫样、、像奴才讨好主子一样对视着我，然后再叫几声。当然我听不懂花香鸟语。我认为它是要吃的，随顺手把一小块肉递到他跟前。不料，他只是轻描淡写的瞅了一眼，低了低头表示性的嗅了嗅，继续朝我喵喵着。我迷惘它的用意。索性骂了一句“真是个狗东西。败家玩意，”叫他狗东西，真是抬举他了，狗忠义-勇敢，狗不嫌家穷。或许他听懂了我的话，走到我的脚下，用头，用身子，用脖子蹭着我的裤脚，用爪子轻轻挠我，拍打我。那楚楚可怜，温顺的像个温柔的少女一样的模样，着实让人心疼，叫人怜爱。它时而追着一个面团满地耍玩，时而跳上窜下，时而四角朝上好似兔子蹬鹰；时而俯首，时而匍匐，蓄势待发犹如猛虎扑食。花样百出。可惜，他这些本领根本用不上派场，它的使命不是逮老鼠……

人有人的苦衷，猫有猫的烦恼，他的烦恼来自外界。几个月而已，她已经长的亭亭玉立，花枝招展。每天呆在一个十平方的小房子也就罢了。可他视乎也在寻求更大的空间，探索更精彩的世界。他厌倦了，犹豫了，思索了，他整天茶饭不思，要不就是抱头大睡。有时心乱如麻、踱来踱去。开始我不知道他是怎么了，终于在一次下定决心，开门瞬间一溜腿逃了。

出走已经有两日了，人们已经习惯了猫每天出现在自己的视线里。“猫失踪了？好几天没有见到猫了。”有人问。“跑了两天了都。”“找找吧，把他抓回来。”也有人说了一句：“可能是找不到家了，”我认为他可能是出去散心去了吧？是啊，它应该需要散心，是人的话这叫软禁，何况一只猫呢。失踪后的第三天中午终于有了猫的音信，“那只猫是不是疯了？”一个同事告诉我们。“怎么了？”“刚才还在院里呢，好象神经了，满院转圈。好像吃了老鼠药，反正不对劲。”最终猫还是逃脱不了人的魔掌给捉了回来，被动的接受这食宿无忧，“金屋藏猫”的贵族生活、高级待遇。在接下来几天里。猫的性情大变，精神病每况愈下。身体也明显消瘦了好多。他心神不宁。左顾右盼。脾气古怪，不吃不喝。跟得了更年期综合症似的。没有人会知道他的用意，也没有人懂得他的苦衷。总之，他不能再踏出厨房半步！“给你吃，给你喝，总比你在外面强吧！”做饭的阿姨语重心长的（教导）着。

一天晚上，我听的院内有怪异的叫声。好像小孩声嘶力竭的哭，很难听。我盾声望去，在微弱的灯光下，小食堂的门外一只金黄色的大猫，伸长着脖子正在那··原来是他。一个在里边，一个在外边，里应外合，此起彼伏。那情形好像是对歌，也好像是飙音，或者说是比谁的声音更怪异、更难听。恕我大惊小怪。。我听人讲过猫吼春，但真遭遇此事着实影响美丽心情。。我想这么美好的事情怎么要如此这般的表达。特别是在晚上，遇此事，毛骨悚然。黄猫注意到了我，像魅影一般消失在我的视线。原来如此，他们是在苦诉衷肠。。不过，猫毕竟是动物，有异于人。欣赏水平，与觉悟观念当然也就不一样。此时，我似乎找到了猫发病的根源。是因为小猫渴望外面的世界呢，还是大猫思念心切呢？或许那一次的出走，有一段神奇的爱情邂逅呢。。

青春期，叛逆期。正直春季，同样也到了发情期。

后来的种种表现验证了我当处的这一猜想。在大黄猫的极力引诱周旋下，琪琪再一次失踪，或者说成是私奔。这一走就是三星期……

前天早晨，我在食堂拐角的偏僻处发现了琪琪的尸体，面目全非，掺不忍睹。半颗脑袋里血肉模糊。侧身，四肢张开，尾巴夹于后腿。看样事情刚刚发生。其惨状震撼我的心灵。 为之我很伤心难过。我打听——早晨听得狗叫，铁链还栓着脖子，猫咆哮着使劲的抓门。狗依然扑着叫着，最终还是挣脱了铁链，一跃而至，像猫抓老鼠，一口咬住猫的头部。没有一声惨叫。我反映过来，赶走了狗。猫已经成了现在的惨样。一个同事播报着早间新闻。更悲催的是猫肚隆起，已有身孕。几天猫命啊——可恶的狗！

[猫的一生作文1500字

对自己影响最大的，无外乎是自己的父母。今天，我就来写一写我的爸爸。他给了我一生的欢乐；他给了我一生的引导；但是有一次，他给了我一次刻骨铭心的教育，使我将终身受惠于此。

爸爸长得不高，是一位老师。人们都说，老师总会有一点刻板与严谨。正相反，爸爸和蔼可亲，一点儿也没有严肃的样子，是我心中最大的港湾。可谁曾想，一个温和、脸上常挂微笑的人，怎么就会突然像头豹子一样吼，我当时怎么也想不通。

小鸟欢快的叫声交织在耳边，合欢花摇着娇弱的花瓣，那是一个春光明媚，令所有人心情大好的一天。我正在优哉游哉地欣赏着电视节目，嘴里嚼着美味的薯片，没了就再塞。这样一来，碎屑撕破了口一般地飞了下来。这时，我那满脸笑容的爸爸到客厅里来了，他若无其事地坐在了沙发上。我感觉到了一种暴风雨前的宁静，危险要开始降临了吗？果不其然，他看到我后，脸上的表情随即晴转多云，多云转阴，阴转雷雨！

“你好好吃了吗？为什么满地都是？快给我扫干净！”爸爸用一种毋庸置疑的语气向我说到。我听得出来，他在克制着自己的愤怒。我正吃得高兴，哪还会管什么？于是，我便随口回了一句：“我吃完了再弄吧。”爸爸的怒火终于被我引燃了，“滋啦”一下子烧得旺盛。“你怎么这么不懂事，叫你捡一下、扫一下都不高兴了，连话都不听了是不是？”爸爸这是在骂我吗？我强忍伤心，慢吞吞地理好了，心情跌入了谷底。“我事实上是为了你好……”爸爸的话又出现在我眼前。不知怎的，我不想再哭了。一种特殊的教育方式，让我更清晰地认识生活，理解生活。

是的，父母对于我们的爱，早已化于无形之中。一刹那，我的心情犹如那破镜重圆，再一次映照了亲情的关怀与美好。一切，都是那么和谐。我想用笔，写下最深的敬意……

大家好，我是人见人爱，花见花开的蚕，爱称“多繁”。2019年4月12日那天我被小主人买了回来。我身体白花花的，身体两侧各有一排“气门”。

白天我早早地起来，开始做运动：一二三四、二二三四……，我先把我的头抬起来，左边摆摆，右边摆摆，如同被风吹动的小草。每天早上只要一看见小主人我就会开心地摇头晃脑。这时小主人就会条件反射地走过来给我换上一些新鲜肥嫩的桑叶。

经过小主人的精心喂养，我从三厘米长，长到了七厘米长。贪婪的呼吸着新鲜的空气；悠闲的品尝着肥沃的桑叶；懒洋洋地躺在柔软的床上。生活幸福极了。我吃呀吃，每天把肚子吃的饱饱的。

这天我被放进了一个大盒子里。原来今天是4月29日，我进入了吐丝阶段。

经过一番仔细观察后。我发现了，这里原来就是我的新家。由于现在仍是春寒季节，小主人怕我冷，就小心翼翼地把我放到一个明亮又温暖的地方。小主人对我爱不释手，因此我开始吐丝结茧回报主人，先是一张小网，后来是一个椭圆的球，我在里面住了十天。我睡了五天，眼睛一看我居然长出了翅膀。小小的尾巴没了，变成了圆圆的尾巴，我吓得昏了过去。第十天我变成了淡黄色，环顾着四周的环境，想念着以前的自己，是多么美好呀！

第二天，小主人的姨奶来清洁我的“狗窝”。把里面的脏东西都扔掉了，又铺上一张雪白的纸，要把我放在上面，刚开始我拼命地挣扎，但最终我屈服了。躺在新“床”上的那一刻，真是舒服极了，我在旁边下了一颗颗卵，淡黄的卵比鱼籽还要小。小主人答应我会好好照顾它们。

谢谢对我爱不释手的小主人！有了她，才有了我的传奇经历。

桔树上有一种小蛀虫，靠吸取桔树树叶中的营养为生。这种小蛀虫大概像小拇指那么大，头上长有一只触角，靠身子的一伸一缩来蠕动，长得很像天牛的幼虫，身体略略带点青色。

小蛀虫躲在树叶底下，仰起头来咬下树叶吃，它吃东西的速度特别快，就像饿极了的蚕儿吞吃桑叶那样，不一会儿，一张桔树叶就没有了影子。这小虫还很好斗，如果拿东西轻轻碰一碰它，它就马上昂起脑袋，竖起触角，怒气冲冲地摆出一副不可侵犯的样子。

过一段时间以后，小蛀虫开始变得迟钝了，身子发僵，不吃东西，连动都不动一下，隔一天再看，它已经从幼虫蜕变成一只彩蝶了。不过这个时候，它的变化还没有完全完成，身体还蜷缩在一起，翅膀也合拢着没有伸展开，只是身上已经变得五彩斑斓。而且它的肚子也变得鼓起来，成了一个椭圆形，上面有一道一道的彩色条纹相间，很像一粒用来塞耳朵眼的玉石。它头上的那根触角也变成了两条又细又长的触须。但它的身子还柔弱得很，不能自由飞舞，就像醉了酒刚刚清醒那样。

再过一天，它就变得强壮多了，已经可以在草木上攀登。不久，它便可以张开双翅，飞上蓝天，直冲入高空中，向着远方飞翔。

彩蝶快活极了，它有时向云霄直冲上去;有时又藏在香草丛中;有时落在翠竹的竹枝上休息;有时又翩翩起舞。人们见了它那活泼可爱的姿态，很是喜欢。

可是，彩蝶这样自由快乐的日子并没有持续多久。有一天，它正飞来飞去地玩得高兴，一不留神，一头撞在了蜘蛛网上。它正在挣扎间，蜘蛛赶了过来，吐出丝缠在它身上，牢牢地捆住它，使它动弹不得。

彩蝶到这时候只能等死了。人们虽然可怜它，也爱莫能助，它只好丧生在蜘蛛的口中。

彩蝶靠抢夺桔树的营养才披上了美丽的外衣，最后却在蜘蛛口下结束了它的一生。可见这样靠掠夺起家的人，不管他用多么迷人的外表来掩饰自己，都隐藏不了丑恶的本质，最后也难逃惩罚。

我们一定要为美好的生活而生活，不为大而爱，只为琐细而爱。——题记

人们经常发现，那些生活在死亡阴影里的人。或者曾经在死亡阴影里生活过的人，对他们所从事的每一项事业，无不充满感恩的心以及感到甜蜜的心情。

然而，我们大多数人，却把这一切看得太平淡了。在世界的各个地方，有着许多的心—感恩的心，而我们有能力帮助的人，为什么不去表达我们的心意呢？

伟大、深厚以及无私的恩情，是任何旋律，任何音符，甚至任何文字都述说不完，也感激不尽的感恩。是一个永恒、永不终止的主题！

那是灵魂的朝圣，那是精神的洗礼，只要我们能够向着那个伟大和纯净的生命走近一小步。也就是向着一种谦卑、无私和博大的爱，走近了一小步。

[两篇感恩节的作文

一生那么长，世事难料，总要学会放飞心情~

人的一生不可能是永远快乐的，也找不到永远的快乐，可是也不要陷入忧伤，放飞自己的心情，抬头看看，阳光还是那么的灿烂，天空还是那样的湛蓝。

我们小的时候没有烦恼。每天都过着无忧无虑的生活，每天都有着快乐的心情。在家乡的田野上奔跑，在家乡的小河里嬉戏。随着时间慢慢的流逝，自己也在不知不觉中长大。

每天脚步匆匆，每天都有着该做的事情，该学的东西，生活也从此有了压力。工作的压力，家庭的压力和各种各样的压力便接踵而来。

想要有份好心情，就要懂得如何释放自己，放飞自己的心情。只有学会放飞心情，才能使自己的内心得到真正的解脱，才能使自己拥有一份好心情。当你失败时，对自己说“不要灰心，还有机会!”当你失去心爱的东西时，对自己说：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有!”当你心情低落时，对自己说：”别伤心，别难过，周围还有许多关心我的人，至少有他们与我携手前进。

人的心如同一个杯子，杯里的水就是人的心事，水太多了，就会溢出。所以适当的时候我们要掉一些才行。心情也是一样，负荷太重了，就需要放纵一下。

只有放飞心情，才能使自己少一些烦恼，多一些快乐。将微笑留在脸上，将痛苦抛在脑后。你会发现好心情和你如影随形。人生不会总处于低潮，正如天空不会永远挂满雨滴。

快乐是最重要的，当自己不开心的时候，一定要学会放松自己的心情，这样生活才会有意义，才会多姿多彩。人生短暂，为何要愁眉苦脸呢，要放飞自己的心情，随着自己的努力高飞。一个人只要有乐观的向往，就有一份放飞的好心情。在你不快乐的时候可以尝试放飞风筝，风筝那自由翱翔的姿态，那美丽的弧线都会让人赏心悦目，看到自己的美丽图案飞上蓝天，烦躁的心似乎也跟着平和下来。

风筝会一直陪你渡过有风无风的日子，你一样会拥有独特的温柔。放飞你的心情，忘掉烦恼，忘掉忧伤，打开心窗，不再一个人承受累的感觉。让生活充满阳光，充满惊喜。风筝会一直站在风中，永远微笑祝福。

拥有你是我一生的幸福献给我最亲爱的孩子我最亲爱的孩子:在这阳光明媚，百花盛开的季节，我十分欣喜地祝贺你已长成一位充满朝气和活力的可爱少年。在你军训之际，让我与你做一次近距离的心灵沟通好吗？让我面对你诉说我埋藏已久的心里话。从你来到这个世界上，有太多太多的故事，太多太多的酸甜苦辣，太多太多的感慨，好想好想亲口告诉你这一切…….我的孩子，但一封短短的书信，又怎能容得了这千言万语呢?

我清楚的记得，当你啼哭着来到个这美好的世界上，我的心“嘭”地一下子变大了，从此我的心里就装下一个小小的你，再也无法舍弃,也就是从那一刻起我的心，我的爱，甚至于我的生命就属于你了，并在我心中深深地扎下了根。我的平凡一生也因此增加了一项光荣而伟大的神圣使命，孩子，你知道吗？是你给我带来更多的希望与梦想，是你给我带来了更深刻的责任与勇于拼搏奋斗的动力。从你生命翻开第一页篇章的时候，你成长过程中的每一件事的点点滴滴我都记忆犹新，难以忘怀。喂你吃饭，教你识字，带你看病，抱你兜风…….一切的一切，我都心甘情愿，乐此不疲且其乐融融。孩子，你知道吗?那是因为你是我的爱，我的唯一，我的天空，你快乐，妈妈才会快乐！

知道吗？宝贝，在妈妈心中你永远是一个聪明、善良、勇敢的好孩子。但是，孩子，你应该还知道:‘‘吃得苦中苦，方为人上人。’’妈妈精心的教育，苦心的栽培。严格乃至苛刻的要求你。是希望你能一天比一天进步，一年比一年优秀，永远都会赢在起跑线上。妈妈做的这一切，就是希望你能明白，当你养成了勤奋好学的品质和不怕困难的毅力后，所有结果不论是成功，还是失败，都将使你受益终生，并成为你打开智慧王国秘密宝藏的一把金钥匙。我想那时你才会从每次成功中深刻的体会到什么叫胜利的喜悦！孩子，每个人的命运其实都掌握在他们自己的手中，路是要靠自己走出来的，而父母只是你人生当中的一盏指明灯，用来照亮你前进的道路而已

孩子啊！妈妈好想悄悄的告诉你，每当你认真、仔细的完成一次家庭作业，每当你写出一篇好文章，每当你取得一次优异的学习成绩，每当你得到老师的一次表扬，甚至嘉奖……我都会无比的自豪！孩子，你知道吗？你是我在朋友，同事面前夸耀的资本，你是我一生中最大的骄傲。

可很惭愧的是由于工作原因，我陪你在一起的时间越来越少。所以我现在比任何时候更想了解到你的想法和愿望，那么从现在开始，不管我多么忙，多么累，我都愿意倾听你发自内心深处的呼声，好吗？孩子！

人生只有一次，我多么希望每天初升的太阳都能照耀着你如诗般的火热青春，伴随着你建康快乐无忧的成长。孩子！你知道吗？妈妈也会慢慢变老，不可能伴随你一生一世。你的终生幸福是要靠自己的勤奋加努力去创造，创造出一片属于自己的天空。啊!孩子，望你好好珍惜来之不易的学习机会，好好把握眼前的大好时光，不放过任何一个锥炼自己的机会。

亲爱的孩子，愿你天天建康快乐，在生活的道路上茁壮成长！拥有你是我一生的幸福。妈妈的祝福会永远与你相伴，并为你插上一双飞翔的翅膀，让你自由的翱翔在知识的海洋，并祝你成功！

加油吧！永远向前！我的孩子，我的宝贝儿！

书是人类进步的阶梯。高尔基曾这样说过，只有善于去发现书对我们的益处，我们才能认真去读它。也有许多的名言都是关于书，我们学习生涯中离不开书。

我每个学期都要读几本有趣的书，这学期我读了《哈利·波特》，《漂亮老师和坏小子》，《今天我是升旗手》，《青铜葵花》，《王子与贫儿》，《中华上下五千年》 …… 对我启发的一本书是《青铜葵花》这是曹文轩写的一部纯美小说。曹文轩笔下的青铜和葵花真是懂事，善良，可爱，活泼，乐观开朗啊!

在《葵花田》一章中，青铜因为一次火灾，发了高烧，病好了以后，青铜的爸爸妈妈发现青铜不能说话，变成了哑巴。主要内容是这样的：

在《纸灯笼》一章中，先是老牛怀着对青铜一家的感激之情去世了!之后就是青铜的奶奶为了青铜和葵花做棉袄，去棉花地摘棉花，在棉花地里晕倒了。几天后，她回到了青铜家。然后，葵花觉得自己是家里吃闲饭的人，就想赚钱给奶奶治病。可她还很小，家人只让她好好学习。于是，一个坏念想浮现在她的脑海中：期末考试如果自己被学校退学。这样家里就不用攒钱给她上学，就有钱给奶奶治病了!可她没有想到奶奶竟然忍着病痛跪下求校长让自己的孙女重新考期末。葵花又考了一次期末。可是她又去江南捡银杏 ......

这本书告诉我们：那些零星的琐碎的又是无边无际，无所不在的心灵痛苦，再是深入而持久。我们要懂事，珍惜自己现在所拥有的一切!

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时光荏苒，在高考倒数百日的指针开始转动之时，时间便变得更加不富裕起来，只有在此时才真正地感受到“从一楼到四楼的距离原来只有三年”，才能更加全神贯注的投入到这场硝烟弥漫的角逐中，不断逼迫自己将注意力关注到桌上越堆越高的书上，任凭自己的幽默细胞扼杀在成堆的试卷中，竟再也没有人去关注下课铃是否再响起。这段日子，感觉自己就像是无边大海中的一帆孤舟，迷茫又倔强，在又一大波风雨来临之际，只能把握航向，抓紧船舵，以乘风破浪之姿冲破迷雾，驶向安全的海岸，即使过程很辛酸很痛苦，但我们却只能迎头向上，毫不退缩。

在冰冷而干燥的冬天里，心中的烦躁出现的那么理所当然。走在大街上，看着熙来攘往的人们从我身边匆匆经过，或带着轻视的目光瞟我一眼，或头也不转的疾步走过，烦躁便更加肆无忌惮的在我体内肆意疯长。在那些个时候，我却只能一遍又一遍的告诉自己：所有的付出都会有所回报，或体现在成正比的成绩单上，或培养了你的毅力。就像职烨所说的：生命是长期而持续的积累，只要你愿意走，踩过的都会是路;只要你不回避不退缩，高考胜利的掌声终会为你响起。

在高一分班考试发挥失常的我，曾有过一段时间的堕落期。在走出考场的那一瞬间，我心想，完了，我与武大可能就要就此别过了，眼前甚至出现了新的班级里乱哄哄吵破天的样子，这种低落的心情蔓延了我的整个暑假一直持续到开学。踏着有些视死如归的步子走进了那个和想象中有着天差地别的教室，才发现，生活中的有些事情不一定是我们想象的那个样子。后面一起相处的日子也的确是证实了我的这个想法。突然想起那天静谧的午后，阳光透过窗子洒落一地，黑板上写着满满的习题，而就在此时，你们踏风而来，带过一阵微风，就这样刻在了我心上。是什么时候对你们改观的呢，也许就是我带着复杂心情走进教室的那一瞬间，也许就是那个带着明媚阳光的夏日午后，深深镌刻，狠狠雕琢，挥之不去。

我想，我一辈子都忘不了我的高三，忘不了以后可能分隔在天南地北的可爱的他们。这一年多的时间里，我们顶着巨大的压力相互竞争却也相互陪伴，我们一起淡然静候来年春天的彩衣舞天下，一起度过带着些许伤痕但不失美好的青春。而那个被称作梦想的被无数人提及过无数次的东西，因为有人扛得住烦躁，于是站在了梦想的顶端，因为有人耐不住寂寞，于是丢弃了通往梦想的唯一船票，我，绝不愿意做后者，我要做就要做一棵顶天立地的竹子，在天与地的滋润下，拔地而起，当别人发现我的精彩的时候，除了鼓掌叫好，别无选择，即使高考只剩下短短的一百天，即便梦想的最后可能蕴藏的是失落，那我也要在失落之前竭尽努力，做一只逆风生长的火凤凰，在短暂的失落后迎接人生中的另一场属于我的辉煌。

梦想，也许有人系在那座六朝金粉的城市，也许有人系在那一片海一样的樱花林，也许有人系在四季如春的花海…但我的梦中，却只能容下一片连着一片的粉色樱花—武汉大学。武大校长曾说“国立武汉大学”反过来就是“学大汉武立国”.仅是一个名字啊，就足以让我热血沸腾，甚至驱散了寒冬的冷冽，让我在酷冷十月感觉到一丝温暖。

我曾经幻想过无数次，樱花林里会有我折枝的身影、也许是一个阳光明媚的午后，我骑着自行车穿梭于校园之间，仔仔细细感受武大这个让我魂牵梦绕五年的名字，仔仔细细体会这片地方带给我的灵魂归属感。那时的我，头发随风跳跃在肩头，穿一条碎花长裙，就这样踏遍校园的每一个角落。亦或许是阴雨连绵的梅雨季节，一下午，什么都不干，就只买一杯咖啡，坐在图书馆靠窗的地方，取一本心爱的书，在漾着咖啡香气的情况下，慢慢阅读。有人说，等待雨，是伞一生的宿命，但是，靠近你，是我一生的追求。窗外小雨依旧淅淅沥沥，在地上砸出一个个小水坑，却还是带给人一种烟雨朦胧之美，而武大在我心中越发的清晰。

虽然高三的日子过得艰难而曲折，虽然我曾经无数次想过放弃，但是，纵使高三不快乐，我们也已经在他的指引下披荆斩棘与高考奋战，铩羽而归也好，高歌凯旋也罢，当你走过高三才会明白，人生一场，总要走到想要的未来去看一看，看他为你安排了怎样的精彩。

在剩下的不到百日的时间里，以梦为马，即刻出发，你会看到一个不一样的自己。

一个老师的个人素质和职业道德及教学水平都是非常重要的，一个好老师对学生的影响亦是非常大的。以下是小编整理的选对老师智慧一生的作文，希望对你有帮助。

教师能否获得学生的尊敬，不在于教师权力的大小，而在于教师非权力的影响力。即品格因素、才能因素、知识因素和情感因素的影响。而品格因素是其中最主要的因素。品格因素主要包括教师的思想、品格、人格、教育态度、领导作风、性格、价值观、职业道德修养等方面。

一个态度和善、性格宽厚、富有同情心、能体凉他人、待人真诚的教师，就容易受到学生的欢迎，反之，一个性情孤僻，只关心自已，虚伪固执、喜怒无常、待人刻薄的教师，是很难得到学生拥戴的。同时，个人的长相、穿着、言谈举止、神态风度在交往中也起着十分重要的作用，当然，最关键的因素还在于个人的世界观与思想觉悟。教师要想在学生中树立起自已的威信，就要具有崇高的道德理想、严以律已，宽以待人。教师要与学生建立融洽的人际关系，就要在具备丰富知识的同时，塑造完美健全的人格。

教育是一门艺术，是一种塑造个性形象的艺术，而艺术的生命就在于创造。我们有的教师，总是认为教师工作不过是常年累月机械地重复，千篇一  律，毫无创造，毫无新意，因而他们对自已选择的职业产生埋怨，厌倦的情绪，其实，只有进行创造活动的教师，才能使自已的工作有生气、有活力，常教常新，体验到教育工作的乐趣。

创造型教师的素质主要表现在能力的高低上。他们应具有研究能力，能设计新的教程、编写新的教材；必须有获取和运用新信息的能力，有实验探索能力；必须有很强的表达能力，有写作能力，最后还要有“教之于渔”，而非“授之于鱼”的能力。要做到这些，我们教师必须确立正确的人生目的，应树立为教育事业建功立业的宏伟目标，具备甘作“红烛”的献身精神。不断地充实自已、完善自已。在“一切向钱看”的拜金主义思潮面前，能不为所动，两袖清风，把人生的目的和追求寄托在“自避桃源称太古，欲栽大树柱天长”的百年树人大业之中。诚如鲁迅先生所说：“在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活”。

教师是一个崇高而神圣的名字，教师是培养新一代的园丁，是“人类灵魂的工程师”，是“向野蛮和无知发动进攻的统帅”。是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中间人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者。”这种职业本身就决定着教师应具有崇高的精神境界和高尚的道德品质。向学生传授科学文化知识是教师的神圣任务，对他们进行品德教育更是教师义不容辞的神圣任务。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“立身立教”的作用。它不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且通过学生还作用于家庭和社会，它不仅影响着学生学习期间的成长，还影响着学生今后的生活道路，甚至他们的一生。因此，作为教师，在塑造别人的同时，我们也要塑造自已，坚定自已的志向和信念，增强做教师的责任感和自豪感。教师在学生面前，必须以身示范，言行一致。如果我们在课堂上讲助人为乐，自已却自私自利；在课堂上讲文明礼貌，自已却随地吐痰，出口不逊，粗暴惩罚学生；在课堂上讲遵守校规校纪，自已却自由散漫，不遵纪守法等，言行不一，学生就会把我们课堂上讲的道理、传授的知识，打上问号，化为乌有。

只有伯乐，才有千里马。教师在学生心目中是一座永不消失的丰碑，一个特殊的偶像。正如别林斯基所说：“教师是把学生的美德与幸福操在手里的人。”因此，我们必须做到“庄严自恃，内外若一”，当学生不听劝告时，要善于控制自已的情绪，避免师生间发生冲突；当身体不舒服或内心痛苦时，要靠自控力使自已情绪不迁怒于学生。论语有言：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”“不能正其身，如正人何！”学生的生理、心理、思想品德的发展还处于不成熟或不完全成熟的阶段，还不能充分把握自已。有的同学上网入迷，有的同学花很多钱请客过生日；有的同学买时髦高档消费品，有的花钱请人代写作业等，遇到这些情况，教师要讲究批评的方法和艺术，使批评得当。现实生活中存在一些教师体罚学生,粗暴的干涉学生自由活动的事情。比如，有一位班主任因五、六个学生午休时打篮球被政教处扣分，影响了本班的集体荣誉，当月的流动红旗，进了别班教室。该教师大发脾气，罚那几位打篮球的同学不停地打了六个多小时，，并威吓说“学校要开除你们！”造成了不好的影响。还有罚站，罚抄作业，罚打扫卫生等等都是不适当的工作方法，容易造成学生的逆反心理和对抗情绪。教师的批评教育应当是真情的流露，教师在批评学生时，要让学生感受到你确实真心为他好，他才能从心里真正地愿意接受你的教育，与你的思想达到和谐的共振，创造出教育的良好效果。