写信格式母校精彩20篇

20年后的我已经是一位赫赫有名的科学家了！我想着20年前我的校园，是一个美丽而充满欢乐的校园。可是我因为最近要搞一个新发明，叫做校园吸尘器，根本抽不出空来。我多么想回到我的母校去看一看，看看那有什么变化。我们的校园里干不干净，有没有智能的扫地机器人，有没有更好的操场，教学楼。终于，机器人研发出来了，我载着新型的机器人坐上了才研发出来的飞行器出发了？

终于到了！这就是我的母校：围墙还是那样高高的，教学楼还是那样是红，的垃圾桶还是那样的多，不过只是都出来了几个小机器人，哟！我认识那种机器人，那可是限量版的呢！他专门扫地，如果有同学乱丢垃圾他就会向前提醒，可以说是很称职。哟！办公室里的东西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人来了，他就会让他坐，不是主人他就不会让那个人坐。还有那些椅子，就连垃圾桶也是智能的呢！

我又去了操场，呀！那儿连一个垃圾也没有。那像我们以前经常丢垃圾在操场上，搞得操场上脏脏的。

没办法，催着我回去呢，以后我要多抽时间出来回到母校，看一看母校的变化！不然我以后连母校的变化，也不知道了。那可多可惜呀！

教育可以改变一个人的一生，教育可以创造一个人美好的未来——题记

我的正规教育是在我们村那间黑暗、破旧的土坯房中开始的……

当时，每个村庄都有一所小学，不管村庄有多大，孩子有几个。村子小、孩子少就几个年级在同一个教室里，像现在的某些电影、电视剧中演的一样，老师给一个年级上完课再给另一个年级上。好在我们村比较大，而且我们又都是三年自然灾害后的生育高峰时期出生，所以我们这个年级的孩子就比较多，可以单独在一个教室中上课。那间教室低矮阴暗，南面只有棋盘大小的两扇小窗，冬天糊着发黄的报纸，其它季节就面向大街洞开着，于是大街上就会时常飘荡着我们声调拉的老长的“唱”书声：b——p——m—f，d——t—n——l……（呵呵，现在我可不允许我的学生们“唱”书，只许可他们用标准的普通话读书。）就是在这间破旧的教室中，我们唱会了拼音，唱会了生字，唱会了课文，唱会了乘法口诀，唱会了四则运算。还一直唱完了两年的初中（因为邻近的初中人太多，盛不下我们村的学生了，所以我们村从我们这一班开始有了初中）。

尽管到了打倒“四人帮”后的一九七七，高中还是照以前的惯例推荐上学，当然，比以前少了许多的条条框框，绝大部分人都可以上的。因为我家成分低，我的学习成绩又好，自然而然地上了我们公社的高中——小平王中学。

那是一所再普通不过的学校，不过比起我们村的学校就高大、气派多了。学校有七、八排红砖瓦房，每排都有三、四个教室。最后一排是伙房和教师宿舍。学校离我们村有七、八公里的土路，我们离的较远的学生都骑自行车来往，中午自带干粮，学校的食堂负责给加热。当时已经恢复了高考，学习气氛越来越浓，经常举行全校规模的考试，记得为了防止学生作弊，让我们搬着凳子到大操场上考试的情景，凳子当桌子，大地当凳子，或坐或跪或蹲，一场考下来，身上全都是灰土，考完后学校还张榜公布成绩，我当时的数学学得好，成绩总名列前茅，以至于清华毕业的数学老师李竹梅曾夸奖说我是上清华北大的料，还给我独自开小灶，可惜我辜负了她老人家的一片苦心，最终没有像她预测的那样。

在小平王中学只上了一年的高中，我就因成绩优秀而被献县一中选拔走了。

当时的献县一中，可以说是世界上绝无仅有的学校，因为那里以前是一所当地很有名的天主教教堂，文化大革命赶走了洋教士，信徒当然也就自生自灭了，取而代之的是我们这些来自全县各个村庄的孩子，还有那些来自五湖四海的老师。我们的教室以前具体是做什么用的不知道，只知道它很高大，宽敞，屋顶上尖塔高耸，长窗上镶着彩色玻璃；宿舍在一个二层小楼上，门前有长长的廊子，屋子里有木制的地板，窗子上也有五颜六色的花玻璃，刚入学时充满了好奇，感觉十分的神秘从而又生出一些莫名其妙的敬畏。这种敬畏很快就被紧张的学习冲淡了。我们这些学生，以前上学什么都不统一，科目的设立、教科书版本甚至学制，所以成绩是良莠不齐，拿什么参加高考？老师们着急了，他们当中大部分是下放到我们那个小地方去的，刚刚给恢复政策，身上有使不完的劲，他们白天按课表上课，晚上就在另一间教室补课，学生哪科成绩差，就自己去找哪个老师听，老师都是自愿主动上课，可没有什么补课费啊。记得我初中没有学过理化和英语，到了高中很吃力，一个晚上要跑好几个教室。写到这里教英语的符震寰老师的湖南腔调就回荡在我的耳边，挥之不去；化学刘柄书老师那雄赳赳气昂昂的“小八路”形象也萦绕在我的眼前，愈加鲜明……

啊，我的母校，我的老师，你们给我打开了一扇明亮的窗口，让我在无限的知识中恣情徜徉，你们给我插上了一对有力的翅膀，让我在理想的天空中自由地翱翔！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的小学时光就要过去了，在这六年中我与你们度过了一段美好的时光，有哭也有笑。

记得刚来学校，人生地不熟，心中有着一丝害怕。可是热情的你们很快就打消了我的顾虑和担忧，你们与我一起玩耍，一起谈天说地。

还记得一次运动会，大家为了班级的荣誉，一起冒着寒冷的冬风在操场上训练着，终于功夫不负有心人，我们班的入场式和广播操都获得了第一名的好成绩。

除了同学们，还有那些教导过我们的老师。老师总是为我们操着操不完的心：这次考试为什么没有考好，同学间为什么吵架了……想的都是怎么帮助我们，为了我们，老师经常工作到深夜，第二天还要拖着疲惫的身体为我们讲课。老师有时连自己的家庭都很少顾及的到。她们做的这些，都是为了我们，不管有多累，她们一句怨言都没有。可我们却总是那么的不懂事，常常惹她们生气……

再见了，母校！再见了，我亲爱的同学和老师们！

亲爱的母校：

您好！

我曾经教诲我的学校，她传授我知识、道理、哲学与文化，是我伟大的老师。在回忆中，我与同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会的大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿，不能没有老师这辛勤的园丁，否则都没有我们成才的花儿，每天老师都在默默奉献自己的生命与知识来灌输我们这些调皮的花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么的伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干的种子，培养为祖国的花儿的栋梁，母校您是祖国的宝藏！

转眼就，的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。

我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色，还有许多的荣誉挂在墙上，再往前走就是们的房间了，也摆满了绿色。中间还有一棵树，到了开花季节，里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是了。上有许多人，有的在跑步，跑得比还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。

我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。

在这6年里，我结识了许多好，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。

在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，那充满欢乐的小学生涯却一去不复返……

我们马上就要跟我亲爱的母校说“再见”了，心中真的好舍不得。我们是雄鹰，就要展翅飞翔，辽阔的天空是展现自我的舞台。深情凝望着母校的一草一木，一沙一石，过去的事情如同放电影一样一一浮上心头……可令我真正难忘的还是那份真挚，永恒的师生情。因为那充满了无数的回忆……

感谢你们，我亲爱的同学们。我们在一起经历了六年的风风雨雨，我们互相帮助，互相扶持，同舟共济，风雨无阻，披荆斩棘，走过了一段艰难险阻的路程。啊！忘不了我们嬉戏相伴地每一天；忘不了我们坚持拼搏的一刻；更忘不了那份珍贵的同学情……

感谢您们，我敬爱的老师们。感谢您们地辛勤付出，无私教导，感谢您们与我们相伴的时光。您们把丰富的知识，一步一步地传授给我们。您为了我们呕心沥血，操了多少心，流了多少汗？是您们，把我们从一棵棵小树苗变成了参天大树；是您们，在我们的心中播下理想的种子，帮助我们离梦想一步步靠近。忘不了您们那深刻地教诲，忘不了您们那慈祥的面容，忘不了您们那深情的目光。您们带领我们攀上知识的顶峰，遨游知识的海洋，无私地帮助着我们。曾记得，有一位老师，她生病了，喉咙几乎说不出话了，更别说什么生动有趣的语言了。可她，并没有在我们面前抱怨一句，带着喉咙的难受坚持为我们上课，可我们还是不懂得尊敬您……现在回想起来，记忆还是如此的清晰……

感谢您，我无私的母校！您就像一位和蔼温柔的母亲，用那甘甜的乳汁哺育着我们健康成长。您给了我们舒适的学习环境，宽阔的玩耍之地。您永远是我们每一位同学心中最美的母校！

雄鹰总有一天要离开舒适的巢，展翅飞翔；轮船离开那港口，扬帆起航。母校，谢谢您！在您那细心的呵护下，我用知识的力量强化着羽翼，积蓄着我起飞地力量。

在您无数的子女中，您永远都不会老，您还是那么年轻正值妙龄。

再见了，我亲爱的母校！

时光如梭，转眼间，我们将离开母校，离开那往日充满欢歌笑语的学校。在这里别之际，多少感激涌上心头，多少留恋凝聚心中。

回首往事，那一件件另人发笑、难过、快乐、忧伤的事情历历在目。这六年来，有成功的喜悦，有失败的伤感，而我们也在这一点一滴的小事中长大了，懂事了！

我常常想：如果时间能够停留该多好！

此时此刻，泪水又流淌在了心里，这是感激的泪水。

我要感激那同我们一起成长了六年的母校。它曾给我们带来多少欢乐，它的每个角落我都是那样熟悉，这里有我的欢歌笑语，有我们展示的舞台，有我们成功的载歌……一切的美好我们从这里开始，一切的成功我们从这里步入，一切的辉煌我们从这里诞生，这里是我们温暖的家，是幸福的港湾！

我要感激那辛苦的老师，她的谆谆教诲，她的句句叮嘱，她那无微不至的关怀和鼓励都深深铭刻在我的心中，印在我的脑海。而正是有了这些，才铸造了今天这个文质彬彬的我。老师就像我的大姐姐，给我无尽的温暖和关怀，使我从那个幼稚的小女孩儿变成了懂事的大姑娘。

此时此刻，泪水再次流淌在了心里，这是留恋的泪水。

我多么留恋和同学们在一起成长、学习的点点滴滴，留恋在这前进道路上的互相帮助，团结友爱的同学们，留恋同学们之间那份纯真的友谊……我们在一起生活了六年。六年，这说长不短的时间，留给了我终生的回忆。

六年了，我一直沐浴在学校、老师、同学们的爱当中。而如今，天也不再那样蓝，阳光也不再那样灿烂，《折杨柳》的乐曲仿佛在耳畔一遍又一遍的响起……

最后，我要饱含深情的说：“再见了，母校！”

在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油知道吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

四年级时，我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！

面对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！

再见了，我的母校。

“20xx年9月1日，我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”

走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键

半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录，请进吧。”

这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了，花草也没了，到处是灰色的课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。

时光荏苒，岁月更替。六年美好的小学时光转瞬即逝。而如今，我马上就要毕业，离开母校了。在这离别之际，我的心情格外的激动，心中充满了留恋之情。回首往事，六年美好的小学时光历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，您那慈祥和蔼的目光。从开始写枯燥无味的拼音到写朗朗上口的作文，您为我操劳了多少心血，流了多少汗水！每当我学习上遇到困难时，您都会帮助我解决问题；每当我在学校身体不舒适时，您都会着急地问我身体状况如何，带我去找校医。您就像蜡烛一般，燃烧了自己却照亮了别人。您就像明亮的灯塔，指引我们走向正确的方向。您就像辛勤的园丁，时时刻刻呵护着我们，如果没有您的精心栽培，我们岂能开出美丽的鲜花？啊！老师，您每天辛勤地工作，时刻坚守自己的岗位，您默默无闻，无私奉献，为了我们不惜付出艰辛和代价，您真是太伟大了！感谢您这么长时间对我的呵护、关爱、鼓励和期待。

忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年里，我们曾一起度过这美好的岁月，我们曾共同经历了六个春夏秋冬，我们曾在知识的海洋中努力拼搏，我们曾在平整的操场上尽情玩耍，我们曾一起疯过闹过，曾为一点小事吵吵闹闹，曾无数次地欢笑和哭泣……六年了，转眼间就要离别了，我们能舍得呢？

忘不了，亲爱的母校！您就像一位和蔼可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育我们，让我们逐渐从一个无知的小孩成长为一个懵懂的少年。我们在您的温暖怀抱里获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

在这六年的小学时光里，有成长，有烦恼；有欢笑，有哭泣；有甜蜜，有苦涩……现在回想起来，我还记忆犹新。只可惜，我们马上就要离开这熟悉的校园了。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师和同学们！母校是美好而温馨的，是真挚而又美丽的，希望我们能再相聚！

时光不老，我们不散！六年的小学时光，六年的深情厚谊，值得我们用一生去品味，去回忆！

远方的表哥：

你好!好久不见，你最近过得好吗?学习怎样?作业多不多?有没有长高?

今年我准备升到四年级了，此时的我心里可谓是五味杂陈，有高兴，有激动，也有担心。你的心情又是如何呢?对了，我这次期考语文98。5，数学88，英语98。相信表哥一定考得比我好吧?

暑假里，我去了很多地方玩，让我难以忘怀的是傍晚去卡乐星球，那是我最喜欢去的游乐场。高大的摩天轮、刺激的海盗船、可爱的旋转木马、恐怖的鬼屋、紧张的彩虹滑道和梦幻的冰雪世界都是让我玩耍过后还意犹未尽的项目。其中玩的是摩天轮，到点时仿佛可以触碰到了天空。有些遗憾的是，轮转飞椅这个项目由于我的身高不够，不能乘坐。所以，表哥你以后要多吃饭，否则很多好玩的项目都玩不了。让我们一起加油长高吧!

除此之外，在假期中，我还自己动手做了蛋挞，很是美味。如果你来到了柳州，我一定让你玩得开心，吃得欢快!

哦，对了。听说你去了北海，想必那里的海风一定吹得很凉爽吧，海鲜也一定很美味吧!

等你回来之后，给我来信哦，再见!

祝

身体健康，学习进步!

亲爱的衡水二中：

您还好吗!在您的怀抱中，小小的我成长了三年，终于在今年六月中放飞了梦想，让我成功迈入了祖国西部的学府——兰州大学。在这里，我沐浴着大学的阳光，心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日，借着感恩节这个机会，我要倾诉一下对您的感恩之情。

三年前，心怀对未来的期待与憧憬，我投入了您的怀抱。在这里，同学间的游戏如此欢快，兄弟姐妹的情谊那样浓厚，高中的生活丰富多姿。虽然，升学的压力渐渐紧迫，但有了老师们真诚的教诲，有了老师们课后的悉心指导，有了师生间心与心的交流，我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中，我们不断地超越自己，每天都进步着。在这里，我切身感受了老师无微不至的关怀，看到了二中老师的敬业与奉献。在这里，我真切地体会到老师不仅是恩师更是父母，这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。

谁说二中苦，谁说二中累!全国掀起的“二中效应”便是的回答，点击率飙升的“天下第一操”便是证明，教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规，看似微不足道，却让我们学会了注重细节，让我们学会了自立自强。在大学中，值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许，值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活，养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此，大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向，当别人面对难题有的放弃、有的copy时，我仍然仔细读题、认真思考，一点点地攻克难关直至最后的胜利，因为我心中始终铭记着“自信、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神，在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号，并成为方队的副排长。直到现在，我始终感觉到，我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福;二中的积累是一种财富;二中三年，我此生无悔。

“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响;“二中加油，二中必胜;二中第一，我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾;有了“超越永无止境”的二中精神，我的母校注定腾飞，我的母校注定无比荣光。

母校，我爱您!妈妈，我爱您!愿您永远年轻，永葆活力!

此致

敬礼!

三十年后，我那时已经三十九岁了，我在美国哈佛大学工作当教授，在那儿当老师，哈佛大学的环境很美。所以让我想起了我的家乡——贵阳，真想有机会回去看看。机会终于来了看，因工作需要，学校派我回中国，我正好回了一趟家乡。

当我回到家乡，就迫不及待的联系上我们以前的同学，约好一起回母校看看，老同学张蓝心约我去母校参观，她说，我、她，还有几个老同学都要去母校参观，当我重返母校的时候，看见学校崭新的面貌那一瞬间，我真怀疑自己是不是走错门了，这时从校门里走出了两个人，一个是我小学时的同学何宇冰，现在她是本校的教导主任，一个是小学时的班主任高老师，高老师现在是本校的校长，她比以前教我们时显苍老了许多，头发都变得花白，但精神却很充沛，她们俩热情的拉着我的手，带我去参观校园。

走进母校的大门是一个宽敞的大厅，大厅以前是手工作品的展示台，现在比以前的用处更大了，它现在是多功能厅，不管你想到哪一个地方，你只要输入你要去的地名，就可以到你要去的地方。每天都有专门的卫生机器人来打扫，一尘不染，所以进去要穿拖鞋。

教学楼在大厅的左侧，教学楼有四栋，分别有16层，电梯上下。

刚进去我就目瞪口呆，楼梯和走廊上都光洁如新，我上到了二楼的第一间教室，那个地板更豪华，光亮得像一面大镜子，教室里的桌子也和我当初在的时候大不一样了，讲台上没有黑板，也没有白板，是高科技的屏幕，老师只要上台打开电脑，屏幕上就会出现今天要上课的全部内容，桌子是红色的，在教室中显得鲜艳夺目，为了避免同学们上课讲话，桌子的正中央有一个小按钮，只要按一下它，有一块板子就会竖起来，因为下面有电脑，如果同学讲话，按钮就会嘟嘟嘟的响，它就像老师一样，随时提醒你上课要注意听讲，假如有的同学上课开小差，也会主动地提醒他，有一个紫色的按钮，你一按，周围都会竖起一块板子，但是有的人就会想，那么上课就听不到老师讲的话了，没关系，旁边配得有耳迈，老师用的是麦克风讲话，你戴上耳迈，就听得到老师的问题，也不会感觉教室很闹，同学们也有一个麦克风，老师要求你起来发言，你就可以利用麦克风讲话。考试的时候有的同学会作弊，桌子的全部按钮都会变成红色，嘟嘟嘟的响，老师就会知道有同学作弊，并提出警告，假如说和同桌闹了矛盾，你就可以把板子竖起来，使自己冷静下来，不会发生冲突，这样就可以避免一场“战争”。

像我们以前，只有我们一个班是电脑班，其他班同学很羡慕我们。现在老师们为了让同学们感到每个人都是平等的，所以每个班都是我所看到的这样。教学楼的每一层的电梯口旁边都有一个青绿色的按钮，你一按，就会像坐电梯一样感觉在下楼，教室马上就会变成了平地，同学们就在那上体育课、自由活动，体育课上完了，再按一下按钮，又回到了原来的教室。

快走，我给学校提点建议，我说：“我们学校应该要有一个人工湖，湖边上有许多花草树木，可以美化环境，也可以让人心情舒畅。”老师说：“这个建议很好，如果有可能的话，会实现这个愿望的。”

参观完母校，我依依不舍的离开了老师和同学，我乘车回到了宾馆，我回到自己的房间后，躺在床上，仍然兴奋不已，我为母校巨大变化感到由衷的高兴，我想，在过五年、十年之后母校一定变得更加美丽。

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的`小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20vv届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝：

母校培育出更多的莘莘学子!

愿：

母校再创佳绩!

此致

敬礼

六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。

沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹！

校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。

晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画国画，有的学魔方……

我们在这儿成长，我们在这儿收获。

老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。

毕业，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。

母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报？快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您！

回忆以前那段美好时光。现在，进入中学，我也受到许多老师的喜欢，交了不少朋友，包括其他班的同学。看着我班那些男生调皮、可爱，我时不时地回想起以前咱班的那些捣蛋鬼；看着我班的女生叽叽喳喳，我又回想起以前那些形影不离的好朋友。

话说，用纸“放鞭炮”，现在，在我班是最流行的娱乐项目，虽然那些声音很刺耳，很嘈杂，但这又使我顿时想起以前我班的那些捣蛋鬼男生也这样。

记得上次看电影，我们上了车后，上了桥后，看着那段熟悉的路，我的眼泪差点流出来。

记得上次秋游，中午吃饭，使我不由得想起小学里最后一次春游：那天虽然下着雨，但我们仍然高兴，又很悲伤，因为谁都知道，包括老师都知道，这是我们最后一次春游，这也意味着，等这次春游结束，我们就要离开，迎来崭新的一天，各奔东西。

记得今年（2010）的6月30日，我们开完了毕业典礼，拿了毕业证书，我们的Janey（英语老师），说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶：“同学们，你们已经长大了，你们是我教的第四个毕业班，现在，你们将走进中学，有了新的环境学习，相信你们能在新的环境里取得更大的进步。所以……再见了……”我们大家一听，立刻泪流满面……在那最后一刻，我们拥抱在一起，依依不舍……

现在，我在清流中学，预备（5）班，担任中队长，我发誓，我会取得更好的成绩，来报答你们对我五年的辛苦教育。放心，我会抽空来看你们。

弹指一挥间，我已经成了一名初二的中学生，忙碌的初一学习生活，使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假，我们可以回家写作业，也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后，约了几个同学乘公共汽车来到母校。

一下公共汽车，我们便加快脚步，狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了！”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门，“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。

现在还没到上学的时间，我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了，校门要开了。”我望了望手表说道。这时，校门缓缓打开，正在外面等候的同学们走进学校，耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学，也想起自己两年前也是如此。我们走进学校，教学楼和操场还是那熟悉的样子，记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林，这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵，为母校撑起一片天地；古老的松柏见我们的到来，仿佛在说：“欢迎你们回来，我们的学校可是越来越美；花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样，无私地把知识传授给我们。

我们走出小树林，一阵阵朗朗的读书声余音绕梁，我不由地想起一二年级时，老师总是很耐心地教我们每个字的读音，读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼，来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师，她手捧语文课本，在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口，我们朝她招了招手，她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来，朝我们微笑。袁老师！”我们激动地喊了一声。老师笑着问道：”好孩子，你们下午不用上学吗？不用，老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课，我们便一直聊到放学。

叮——叮——叮，放学了，教室里的同学们排成一队走出了母校，老师们也还在办公室里备课，我们该回家了，带着留念和不舍，我们离开了亲爱的母校。

母校啊母校，我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的，您美丽而慈祥，带给我们欢声笑语：带给我们许多知识；带给我们……

悠悠六个春秋，在母校度过的岁月年华，如清泉，洁净清澈；似花朵，鲜艳绚烂。忆起六年时光，几多眷恋，几多惆怅！难忘母校情。

难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上，我们领略数字的奥妙；语文课上，我们感受中国文化的魅力；音乐课上，我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢，时而低沉，如徐徐的春风，擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中，或凝神沉思，或颔首微笑，或恍然大悟。日子，就从老师的讲课声中淌过。

难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮，一次漂亮的射门，一次灵活的弹跳，一次飞快的奔跑……绿茵场上，闪动着我们矫健的身姿，留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着，运动的快感浮上心头。烈日下，寒风中，我们如钢铁一般，依旧奔跑着、跳跃着，珠媚园里，充盈着我们的活力与青春！日子，就从同学们的活动中溜走。

难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场，洒下了我们滴滴汗水；窗明几净的教室，传出了我们琅琅书声；青翠欲滴的树木下，画出了我们灿烂的明天！这里，无数次闪过我们的身影，与我们最童真最清纯的笑容。日子，就从美丽的校园里穿过。

母校啊，我们即将告别您，踏上新的路途，驶向新的彼岸。母校，远了。母校，老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩，唯有汇成一句话：“难忘母校情！”

6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！

“小学是这样的……一年级陌生，二年级朋友；三年级陪伴，四年级知己；五年级闺蜜，六年级……一场考试散了，六年的友谊没了……”“一个即将毕业的男孩来求佛……”

听着这些毕业流行语，看着这些毕业流行片，鼻头一酸，豆大的眼泪就啪嗒啪嗒地顺着面颊掉下来。

回想起，当初站在讲台上介绍时腼腆的样子，我会忍不住发笑；回想起，当初和他们打成一团的狼狈样子，我会忍不住发笑；回想起，当初路见不平，拔刀相助他人时，“坏”人落魄逃跑的样子我也会忍不住发笑。

还记得，我第一次哭时同学们的安慰和老师的鼓励；还记得，我第一次演讲时同学们的惊讶和老师的赞赏；还记得，我每一次超越战胜自我时同学们的赞赏和老师的欣慰。这一幕幕像放电影一样在脑海里萦绕却又挥之不去。

母校，假若说，我们是夜空中闪着金色的光芒的，璀璨的星星，那么您就是陪伴我们左右的，在最艰苦的时候给予我们温暖和力量的月亮。母校不仅教给我们知识，还教给了我们做人的道理。六年了，我们自开学那一天到现在，一直没有忘掉初衷。六年了，我们一直藏着的一句话，现在也可以释放出来了：感恩母校！

背着沉甸甸的书包，与好朋友说说笑笑，分别在走廊里，想到今天就将告别母校，心中不免有些失落。

沿着操场边的甬道，闻着那股熟悉的花香，不知不觉中，我又来到了玉兰林。

我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石，轻轻放下书包，向林中走去。

这每一棵玉兰树就像一个学生，这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中，寻找着属于自己的那一个希望。

“希望明天会更好。”找到了，却并不兴奋，以后便不能时常来看它，为它浇水松土了。

风徐徐吹着，枝头，树叶轻轻摇曳，那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗？

看，这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶，让水缓缓滋润着幼苗，与树窃窃私语。

我在一旁静静看着，陪他们笑着。当年我也曾这么做过。

记得我四五年级是，每天都会来玉兰林坐坐，看看。每到花落时节，我总会过来，拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰，拾起了一片玉兰花瓣，夹在书里。

时间晚了，我背起书包，依依不舍地走出了玉兰林。

我回首望了望玉兰林，那雪白的花傲放枝头，它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语？这留存着我童年回忆的校园，我就要离开，让我在看看您，浸透在玉兰花香中的母校。