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写信格式母校【经典20篇】

导语:忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光,下面由小编为您整理出的写信格式母校内容,一起来看看吧。

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二十年后的母校作文450字

全文共 461 字

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在微微的早风里,在暖暖的阳光下。啊!今天我的心情就像这天气。知道为什么吗?因为今天我要去母校和同学聚会。

我来到母校,刚要踏进门,一个机器人就来到我跟前说:“您好!我是为您服务的,请坐。”说完,就有一把椅子来到我的屁股后面。我一坐,真舒服!几秒钟,我就来到了聚会地点。哇!20年后的教室可和以前大不一样了。天花板上的灯改成了小星星吊灯,还有火星,土星,水星,在夜光下闪闪发光。墙壁也成了可以随意变颜色的花壁,有时上课时同学们都去注意它了。就连不起眼的桌椅也改了,谁坐在这里,谁就可以让桌椅变成自己想要的样子。

这时,我听到一阵尖叫声。哦,原来,是丽颜,她是个发明家。同学们都争先恐后的拿她的发明。我也拿了一个,是手表,这能发光,做闹钟,看日期,时间,就连看电视,玩游戏,甚至变出食物也不是问题。再看看那边来了一位,是伊爱娜,她被人们封为“爱心天使”,因为她很爱帮助别人,还精通医术,她的医术和扁鹊,华佗有一拼,她还连续3次拿了诺贝尔奖。就连成绩不好的晨晨,也成了劳动模范。

天色不早了,我要离开了。啊!20年后的母校真令人神往!

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篇1:重回,我的母校作文1000字

全文共 1044 字

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20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。

也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?

走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!

我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。

又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。

母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。

走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。

要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。

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篇2:再见了母校小升初

全文共 580 字

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不知不觉中,我们即将毕业,母校的一草一木都让我留恋。

春天,朝气蓬勃的少年们步入校门,便可见大理石所制的喷泉,它滋养着花园里的一花一草,一树一木,以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。

夏天,烈日炎炎。此时,最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后,去饮一杯那里备好的冰镇橙汁,又酸又甜,冰凉透心,绝对是解渴妙品!

秋天,枫叶随风飘落,略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”,这可是秋天学校里的热门游戏No1。

冬天,上海下了一场大雪,这时,四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼,来到白雪皑皑的操场上。嘿!你问她们是谁?她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝,她把风筝向空中一抛,围着操场跑了一圈,风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也!”瑶瑶话音未落,就见空中刮起了一阵大风,由于风势过猛,风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高,我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”,她灵巧地攀上树根。紧接着,瑶瑶拽住小雨的手,勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆,踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫,紧紧抓住树根,用腿轻轻一勾,风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我,我看看你,都笑了起来。

校园生活如此多彩,只是,我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……

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篇3:重返母校

全文共 513 字

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今天是20xx年,离开我的母校——树人小学已经10年了今天我终于可以重返母校了!

踏进母校大门我激动不已,我终于回到母校了!穿过校干道就到了操场,操场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个操场。参观完操场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢?怎么没有老师呀?一问才知道,现在学校用的是机器人老师讲课,这样老师们就轻松啦!哦,原来如此呀!我站在门外偷偷看机器人老师讲课,讲得十分生动,没有一个同学开小差。

接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百,而且阅卷速度很快,使用方法也很简单,只要将卷子的标准答案放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中,就可以了。

午餐时间,我来到食堂,简直惊呆了,这是我们学校的食堂吗?原来的食堂又脏又乱,可现在的食堂简直是一尘不染,而且同学们都井井有条地打饭,这是怎么啦?

我问一个小妹妹:“小妹妹,你们为什么这么遵守纪律呢?”

“因为学校有新规定,只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜!但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头,当然没有人愿意啃馒头啦!”哦,原来如此!

母校的变化真大,真是越来越棒了!

我爱你母校,相信母校明天更美好!

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篇4:给远方的小学生写信450字

全文共 442 字

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亲爱的远方小朋友:

你好!

我叫xx,生活在遥遥南方的江门葵乡——新会。

我们这里的景物可多了,有古乡古色的滕王阁、有连绵起伏的梅岭……步行街上,物品琳琅满目,目不暇接。美丽的学习用品,称得上是物美价廉。听老师说,我们新会的橙子非常多,有陈皮。葵扇等等,。当然,农乡的风景也不差。果园里,橙子满树,坐在树下吃,别提多好吃。

我喜欢英语,爱好上网。可我一上起网来总是“废井忘食”,妈妈三番五次的告戒我不要经常上网,可我总是控制不住自己。虽然我们素不相识,可是我真心的希望能与你交个朋友,用写信沟通,彼此联系。

我很好奇,你们那儿的风景如何?生活环境怎么样……

我很期待你的回信,期待我们成为最好的朋友。欢迎你来新会旅游,那时,我们可以交换物品,以此纪念。

也许你很困惑,我为什么要写信给你。那是因为我们学校要开展一次“手拉手”活动。如果你生活环境不好,我会送些学习用品给你,让你和我一样,在祖国的怀抱下,无忧无虑的成长,成为国家的栋梁!

祝你;

身体健康,学习进步!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇5:再见母校作文400字

全文共 454 字

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六年寒窗苦读,换来一场永久的别离,杨柏树随风摇摆,树影婆娑,而那些回忆也似那些残缺的旧照片,星星点点,点缀着我七彩的童年。——题记

六年,我们懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我们都成长了许多,可时间似箭一般飞速流逝,谁又能阻止这时间?六年,我们哭过、笑过,印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。

前一阵,我们的老师过生日,我们赶紧跑回座位,安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门,还看了一眼我们,我们看着书,老师便继续向前走,她推开了门,走了进来,“全体起立”“老师生日快乐!”,老师看了看我们又看看黑板,老师呆站在那里,看到这一切看了好久。

我们都极力为班级争取荣誉,不论是学习,还是体育。

“六一”儿童节,我摇大绳,我并没有感到紧张,因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着,虽然我们手被勒得通红,跳大绳的也呼呼地喘着粗气,但伴着同学们的加油声,我们显的格外高大,我好像打了鸡血,摇的更加卖力了,同学们的鼓励总是让人暖心。

母校,承载着我们的成功,承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校,你将是我所有美好的回忆。

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篇6:高中高三感恩母校作文800字

全文共 1340 字

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时间像匆匆的溪水,飞快的流去。仔细想想,其实我们的人生也是这样,但是它却多姿多彩,晴空万里是一种情怀,更是一种高尚的情操,学会感恩就相当于踏入了社会的第一步。小鸟感谢大树,是因为大树给了它无比温暖的家;鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润着它成长;小个人。感恩,是因为大地给了它生存的空间,而我们呢,便是要感谢我们的母校,因为是它教给了我们知识,并且为我们奠定了良好的基础,而它却不求回报。它只希望我们可以快快的长大成才,成为国家的栋梁

我的母校创建年代久远,距今已有百年历史,今年就将迎来我校的一百二十年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼,窗明几净的教室和办公室楼,拥有千余册书籍的图书馆,崭新宽敞的塑胶跑道,巍然耸立的体育馆,你很难想象以前的学校:一排低矮的小平房,几张破旧的桌椅,杂草横生的操场……这优美的环境,这巨大的变化缘于几代人的努力!

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.草感恩大地。在我认为,人生最重要的就是要学会感恩,要懂得感谢你身边陪伴着你的每一人

踏进和我们共同度过的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,老师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“图书漂流活动”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇7:写给母校的一封信主题征文

全文共 622 字

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亲爱的母校

从上海市蒙山中学毕业已经一个多月了,现在待在上海市金山中学的理科班。这一个多月来,己经有过了无数次对于母校的回忆,可能是因为高中生活的不适应,也可能是因为高中学习的辛苦,但是想起初中那些辛苦却快乐的日子,一切都慢慢好了起来。

这一个月以来,我在金山中学中认识了新的同学,以及新的老师,他们教会了我自理能力的重要性。住宿在学校就意味着离开了父母的怀抱,就要依靠自己的努力去学习、去生活。当我们在初中时,我们有着父母来料理我们的衣食住行,而当我真的一个人的时候,才真正明白什么叫做独立。

现在曾经带领我们披荆斩棘的老师们,开始带领了下一批学生,我希望这些学弟学妹们,不要像我们一样经常惹老师生气,虽然老师不是每一句话都言之有理,但是他们不会让我们走向错误的方向。你或许会对于初中的作业感到厌烦,但是如果你知道高中是从早到晚的作业,你应该会心里好受一点。当然,光学习也是不行的,你得培养一些兴趣爱好,其中不包括电脑游戏和电视剧。你可以选择阅读、也可以选择绘画、甚至是文学创作。文学与艺术都很重要,所以希望你们不要轻视副科的学习。

老师是园丁的话,我就是小树苗,然而小树苗是不会独立生长的。想起我们班曾经做了两年的学校合唱队,体育却是全校的倒数第一;老师会给我们办个歌唱比赛,也经常会有着话剧表演;有着精通乐器的人,也有着画画极具天赋的人。

我们是噪音不断的初三(6)班,同时我们也是会唱出天籁之音的六班。

此致

敬礼!

学生___

20__年__月__日

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篇8:再见了,母校作文

全文共 1298 字

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时间是一去不复返的流水,时间是迈向成熟的阶梯。是啊!蓦地,竟发现六年时光恍然间流逝,唯有那永存的记忆留在心头。

每当老师讲起我们即将步入初中的大门时,泪水瞬间绷不住,顺着脸颊往下流去,怎么擦都止不住。

盛夏,总是不由得烦闷,最喜欢去校园中央的合欢树下,乘着习习凉风,哼着曲曲小调,烦闷感便奇迹般消失得无影无踪。有时,仰起头看着现在早已干枯死去的合欢树,说不出的酸楚化做泪水顺着脸颊流了下来。是啊!时光总是静悄悄地就逃走了,在人们还未发现时就早已消失的无影无踪了。我此刻倒是希望这些对时间流逝的惋惜可以换取一丝我们在一起的美好时光。

还记得去年的夏天,热情高涨的运动会拉开了序幕,全场震耳欲聋的欢呼声,加油声和当获取胜利时的叫喊声充斥着整个操场。听着这加油声和叫喊声,我顿时信心百倍,当听到震耳欲聋的枪响时,我奋力向终点冲去。看着冲在我前面的几位同学,我便加快了脚下的步伐,用尽吃奶的力气向终点奔去,眼看就快到终点了。突然,胃部的疼痛让我不得不减下速度,双手掐在腰上,有种不能呼吸的疼痛感。我在心里高呼:这个时候我该怎么办!我不能放弃,要坚持下去,就算得不了第一也要坚持下去!

我强忍住疼痛继续跑,听着风在耳边呼呼作响,看着一个接着一个的同学超过我跑在我前方,就在我想放弃时,我听到了一阵阵加油助威的声音从我们班看台那边传来,看到一个个站起身来为我鼓劲的身影——是我们班同学!他们加油的身影化作了我跑步的动力,我尽我所能去努力加油的跑。

终于撑到了终点。到达终点时,我再也支撑不住,双手撑地跪在地上,忍受着剧烈的疼痛,爬起来一瘸一拐地走,一丝一毫的微小的动作都会牵动我痛的神经。不远处,同学们跑了过来,拿着水递给了我,搀扶着我走到我们班的看台区。

这件事我一直记忆犹新,回想起来时,眼眶总是不由得湿润起来,继而便不知不觉的眼泪纵横了。还记得当时我因比赛没有获得好成绩而自责时,同学们对我说的话:“没事,尽力就好!”这简简单单的六个字,如铅垂般重重的打在我的心头。

一阵雨刚过去,冷蓝色的天空像被洗过一样清澈,微凉的风掀动着窗帘,让阳光一束一束地透进来。我一个人蜷缩在床边的一个角落里,抱着膝盖仰头看着那明净的天,心里算着还有多少日子我将离开同学,离开老师,离开母校。三个星期!只剩下短短三个星期了!我猛然间觉得时光竟流逝的如此之快,还是不懂事随意哭闹的一年级小孩,转眼间,六年了……

看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别,而我现在最应该勇敢去面对的,是我们在学校已枯合欢树前拍合照。随着“咔嚓”的一声,同学们灿烂的笑容定格在了这一瞬间。我眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那,是眼泪。

就在这个夏天的合欢树前我和老师同学们分手了,就在这个夏天的合欢树前我将迈进初中。此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多高多远,我都不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校。

在天色尚未破晓时,我醒了,望着东方透了丝鱼肚白的天边,我在心中默默地说道:“总有一天我会满载着成功的喜悦与老师还有同学分享。那天就是树苗长成了合欢树,清新的香味弥漫校园的时候!

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篇9:感恩母校作文450字

全文共 471 字

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小学六年,如白驹过隙,转瞬间就到了要分别的时刻。回首往事,与老师、与同学们一起笑,一起哭,一起闹,一起走过的匆匆岁月,依然历历在目。

亲爱的母校,您还记得六年前,我眨着一双懵懂的大眼睛,心中怀着对小学生活的憧憬,迫不及待地走进校园,聆听那朗朗的读书声,让我满怀期待。那时的我懵懂无知,抱着妈妈哭闹不肯放手。

如今,经过您的教诲,我从一个无知的小丫头,成长为一个知书达理的好姑娘,这一切让我满怀感恩

再回首,母校的一花一草都是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦都是那样的亲切。忘不了,老师的谆谆教导,虽然有时候觉得您太严厉;忘不了,母亲般亲切的目光,虽然有时候觉得您太啰嗦;还有忘不了,是那些嬉戏打闹的六年同窗……

亲爱的母校,虽然我们即将离别,但我相信,未来的我一定不辜负您的培养,考上一个好初中,为您争光。即使离开您的怀抱,我一样会带着您的教导好好学习,保持优异的成绩,努力让自己成为一个德智体美劳全面发展的好学生。无论何时,我心中始终记着,您为我照亮的那盏灯,来化解所有黑暗。

即将毕业,千言万语化成一句话:“感恩有你,后会有期”!

母校,谢谢您!

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篇10:我的母校作文400字

全文共 432 字

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英华是我的母校,我爱他,除了因为对他的感情,还因为他的优点多。其中最有名的的是他的教育设施。

英华小学成立于1997年。现在的英华小学共有74个班,三千多名学生,184名教师,50多名生活教师和其他职工20多人。拥有五座教学楼、四座宿舍楼、一座能同时容纳2000多人的大餐厅兼礼堂。

此外英华小学获得了很多荣誉:全国先进民间组织、全国先进民办学校、河北省民办教育明星学校等等。

一个教室内有多媒体电视机,可以用来放电视节目,也可以上课作为多媒体使用,还有整体橱柜、饮水机、空调、电扇、暖气等设施。保证让学生在舒适的环境中学习。除了教室还有宿舍空调、电扇、暖气、饮水机、太阳能洗浴设备等。学校还有一个洗衣房,有两台大型洗衣机和烘干机,学生的衣服一周洗两次。保证学生的衣服干净整洁。

小学田径场内设6道400米环形跑道,这是邢台市所有小学中唯一的有400米跑道的标准运动场。而操场的侧边的看台上能同时容纳2000多人观看比赛和表演。

这就是英华——我的母校,一个设施先进的学校。

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篇11:告别母校的作文

全文共 539 字

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时光荏苒,岁月如梭,一眨眼就到了毕业季。还差一步,我们就要离开小学母校,成为一个名副其实的初中生了。

在校五年了,几乎大半个童年都是从这所学校度过的。

临走时,不忘回头,看看这座学校,是否还会有一些念念不舍呢?

网上总有人调侃道:为什么等我们一毕业,学校就装修。可是细一想,还真是那么回事。拿现在的教室,跟之前的教室比,多了许多亲切感,是否真的"装修"过了呢。

从之前的懵懵懂懂到现在如雨后春笋般的我们,是小学这所学校培育着我们成长,这里承载了太多我们的回忆。

马上就要离开它了,里面所有的事物都显得十分的令人留恋。大到操场,小到一本书。

学校操场旁边,有一棵大榕树,榕树很大,树荫也大。每当到了夏天,这里就会变成一个乘凉绝佳的好地方。体育课时,外面的太阳如蒸笼,我们在这里一起看书一起玩闹一起聊天。甚至有的人还想爬到榕树上面去,"一览众山小"呢……

还有教室前的走廊,每次下课都要走的地方,这里再平常,也被视为我们的娱乐场所。老师校长管得严,我们只得到楼廊上玩。玩什么呢?老鹰捉小鸡?还是跳格子。

这些地方都是我们司空见惯,习以为常的,可是现在就要离开这些地方了,还真有点舍不得。

现在,我只想对它说:"谢谢你,陪伴了我五年的春夏秋冬。现在,我马上就得离开你了,我会好好珍惜这最后的校园生活。"

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篇12:二十年后重回母校作文700字

全文共 680 字

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“又见到你了,我日思夜想的母校。”我喃喃道。

您一点也没有变,“华罗庚实验学校”这七个金色大字依然深深刻在校门上。红白相间的教学楼也一直立在那里。一进校门,就又看到那块令人感到亲切的石碑,上面刻着“这里是你梦升起的地方”,是啊,我的梦就是从这里徐徐升起的。

校园东南角,小花园依然生机勃勃,可以前的花,又被什么花代替了呢?我站在一旁,看着张张全新的面孔嬉闹着,竟鼻子一酸,差点哭了出来。

北行至校园北门,六棵樱花树还矗立在那儿,只是风采远不及当年。微风徐来,树上的花跌下,地上的花飞起。在风中变成天使与我共舞。

又到操场,看到互相追逐着的孩子,不禁想起自己曾经也像他们一样自由地奔跑在红色的跑道上,可纵是曾经再美好,时间却仍然无情地把它掠走。

走在熟悉的长廊上,又碰见了以前的老师。一开始,我并没有认出她,只是听身旁的少年唤她周老师,才猛然想起。因为在我的记忆中,周老师是二十多岁如花似玉的小姑娘,可眼前的却是一个满脸爬满皱纹的老媪。老师头上多了些许白发,眼角的皱纹也好似金鱼游向眉心时的长尾巴可那双眼睛里透出的温柔目光却一点没变……“老师好!”我笑着说,并微微鞠躬。“你……你是林潜。”老师嘴角上扬。“您还记得我呢!”我又惊又喜。“当然,毕竟你是我第一届学生。”老师眼睛眯成了一条线。

熟悉的上课铃打响,听了那么多遍,却唯独这次这么容易引人遐想。看一双遍布皱纹的脸和五十多双稚嫩面孔的鲜明对比,我才意识到,自己已经在时光这条路上走了三十多年,这是条只能回头望,不能向回走的路。

要离开母校了,心中的五味瓶再次打翻,一种复杂的情绪涌上心头,有悲伤,有不舍,有自豪,有怀念……

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篇13:给远方的小学生写信

全文共 421 字

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亲爱的小真:

你好!我是你的朋友康源。

听说你梳着个妹头,像块西瓜皮贴在你额头上似的,一阵微风吹来,你的头发就随风摇来摆去,像个窗帘在随风飘动。

你是多么希望自己的头发长得很长啊!长到什么样子呢?你在头发上系些鱼饵,然后将它垂入水中,都可以钓鱼了呢!什么,钓大鱼?大鱼也可以钓,你得拉住自己的头发,使劲往后拉,大鱼一会儿再水中翻转,一会儿在水中练“后空翻”、“立蜻蜓”,一会儿又露出水面,甩出一串串水珠。不过,这都是无用功,你的头发死死地钩住了大鱼的嘴巴,它迟早会被你拉上来,晚上,你就有鲜美的鱼肉可吃了。

可是,这么长的头发,拖着它走路也不方便呀!摔倒了怎么办呢?我想了个好办法,把它烫起来就可以了。瞧,满头的头发变成了小树林,小鸟过来做窝,那小鸟窝呀,像个发卡一样,嵌在头发上,别提有多漂亮了。小露珠也跑过来,手拉着手,在你头发上跳舞,像黑头发戴上了一个王冠一样,多好看呀!

祝你头发越长越长,还要回信哦!

此致

敬礼

你的朋友:康源

20xx.10.19

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篇14:重回母校的作文

全文共 403 字

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时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。

今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。

原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。

母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。

我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。

育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。

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篇15:后的母校

全文共 693 字

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转眼见20年过去了,以前那调皮可爱的小女生已经变成了一个大姑娘,不像以前那么调皮,那么不乖了。在电话里常听家里人说家乡的改变太大了,正好休假回家乡看看。

一上飞机心一直跳的不停,可能是因为太激动了吧。做了几个小时的飞机终于到了我的家乡——开化,飞机场里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡,她一见到我高兴的说:“姐,你终于回来了想死我了”。我笑着说:“你爸和我爸呢?”她说:“大坝钓鱼呢!”我说:“哦,那你带我参观一下开化好吗?”她点点头。我们坐上车,一路上我往外面看,许多的建筑都是用一些我们生活中的形状做的,我突然看见一个公共厕所是一个糖果形状从里面发出清香扑鼻的糖果味,过了一会啊,我想到我的小学的母校去看一看,我的小学母校是——北门小学。我下了车大门上写着这几个字:书籍点亮人生,书香洋溢校园。我一看就知道学校正在搞活动。我一到大操场明显比以前大多了,四周还写着这几个字:益智明理——我们爱读书 良师益友——我们读好书 行万里路——我们多读书。我突然看见现在的校长,令我惊讶的是我的好朋友——吴宝盛,我们两小时候都一起玩,令我惊讶的还不是这个,而是他小时后那么笨他怎么会当上校长。我走过去说:“你是校长对吗?不认识我吗?”他仔细的打量了一下我说:“不认识”我笑着说:难怪小时候大家都说你有见忘症”“我叫方婷”他突然大声的说:“我是说,是哪位家长敢对我这么不尊重原来是这位鼎鼎有名的大家长!”“欠揍,先在还和我们班里的人联系吗?”“不聊了,我带你去参观参观”“OK”一路上他一边讲一边对我解说,我听的很高兴。

我没有想到20年后来到母校回令我这么高兴。

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篇16:二十年后重返母校作文500字

全文共 484 字

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“我回来了,母校。”我喃喃自语。

这是我的母校,养我的地方,“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上,不变的灰白建筑风格还是没变。

里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。

走进校园,那棵身上带牌子的芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!

那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。

没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。

走向照片墙,上面贴着一张张欢乐的相貌,我在照片里,认出了,我。我举着一张卡片,和同学们在一起,笑。笑得多灿烂啊,我鼻子一酸,曾经的老同学们,多久,才能见面?

再见了,我的,母校。

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篇17:再见了我的母校初中作文

全文共 737 字

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五年的小学时光总是匆匆而去。母校再见,是你给我一匹知识的千里马,你的血液里流着我的汗水,你的的衣服上有我为你绣的花,而你也给我注了新的蓬勃朝气,教我一条条人生道理。

回到空荡荡的教室里,了无生机,不过一切还是那么熟悉,这里曾经是我跳过。唱过。闹过。哭过。笑过的净土啊!这里曾经有同学们的团结,同学之间的友情,有同学生情并茂的书声,同学的淳朴的笑声,有老师的表扬,也有批评,这些情景都烙在我心中,不能抹去。

走在校园里的林荫小道,哪里的绿树,小草仿佛都轻轻地对我说:“来吧,再坐一会儿吧!”我倚在一棵绿树上,过了一会儿,我坐在花坛的边际,还是老样子,我才想起暮春,我曾在这里看小鸟唧唧喳喳的讨论。盛夏,我带着不满坐在这里,习习凉风吹来,像一股清泉涌入了心间,不满顿时荡然无存。深秋,看着大雁从头顶向南发,数着被风吹散的落叶,那种滋味别提多好了,真有点诗情画意。初冬,看着被阳光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校园,校园一下子变得五彩斑斓。寒冬的冷早已在九霄云外,我们热火朝天的在打扫公区,争取把“流动红旗”继续留在我班。

来到操场,就想起我们在这挥汗如雨,200米的赛跑,童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语藏在花儿的馨香中。再次回想,在教室里有我们的笑声,在操场上有我们的叫苦声,在办公室也有同学们的微微抽泣声,在母校里,我们竭尽全力的干好每一件事。令人胆颤心的考试,令人手舞足蹈的运动会,令人磨拳擦掌的文娱会,这一切一切都变得那么美好。

啊!母校,你的书库让我们长了见识,不再是母鸡怀抱下的幼崽,而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲,扬起了我人生中的风帆。再见了,母校!忘不了老师教我的知识,忘不了同学之间的友谊,忘不了许多许多,让我拾片落叶,珍藏这美好的小学五年的生活......

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篇18:二十年后回母校作文900字

全文共 880 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑,我在北京生活。

这是一个周末,我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然,一个东西吸引住了我的目光:那是一本厚厚的,上面蒙了一层厚厚的灰的本子。

我用手掸掉了上面的灰,然后翻开来看。这居然是一本相册,上面照片已泛黄了。我仔细一看,上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是,我的跟前立马展现了一幅场景:那是一场很关键的比赛,大家都在奋力地踢着。接着,我们进了一个球,大家都高兴地跳了起来,我也感染到这种气氛,也十分得开心。我想到,以前的校园十分的有趣,那现在,我亲爱的母校会是什么样的呢?

想到这里,我立马迅速地赶完了手上的所有工作,然后买了一张飞机票,准备第二天就回到杭州。

第二天,我坐上了回去的飞机。不一会儿,就到了。我马上回到了母校。一进来,我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施,不过让我惊讶的是,四季草坪居然还在!这时,我暗暗得想,希望足球场还是原样。

走进去时,我看到一个年龄和我相仿的人,这个人我好像有点面熟,好像是我以前的同学,但又没法立刻想起来。我还没认出她来,她到先认出我来了:“余力文,你怎么也来了?”原来她是我的同学孙泽恩,她现在是一位作家,我也是回来看望母校。

我们先到了足球场,球门已经换掉了,换成了更先进,更牢固的。不过我只看到了这片地方,我就想起了当年我们踢球的场景:场上的球员相互地配合,其他同学都在旁边大声地喊口号,给同学加油助威。一个同学进球了,我们都在欢呼雀跃,有的同学开心地蹦了起来,有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆!

接着,我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈,水里的小鱼小虾还是那么地欢快,池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥,看着岸边,我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船,他们还分成了两队,这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢,就会站在旁边,饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了,不过这还是一个有趣的事情呢。

美丽的校园,你给我带来了欢乐与幸福,我爱你,我的母校!

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篇19:二十年后回母校作文450字

全文共 474 字

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“光阴似箭,日月如梭”转眼间就过了二十年。如今我们以长大成人,有了自己的工作,有了自己的生活,甚至也有了自己的家庭。而我们又何时不想回到那个无悠无滤的童年,回到那个昔日充满欢声笑语的校园呢?

我想每个人都会想念自己的母校,甚至有人会抛下一切繁忙的工作飞奔而来,来到这个教他怎样做人,教他知识,教他怎样对待尊长,教他文明礼仪的地方。

我就是这个人,清晨每当我听见学校里传来那朗朗的读书声,我就会想起每天清晨老师带我们早读时的情景。每当我看见学生们上学,放学时都不忘说一声老师好,老师再见,我就会想起读书时常常对老师说这两句的情景。中午每当我闻见学校食堂里的饭菜香,我就会想起我和同学排着队去吃午餐的情景。会了回到母校,重温当时的美好回忆,我还叫上了我学生时代的两个最要好的同学,一起回到母校去看看。

我快到时早以被周围的变化惊呆了,原本狭窄的小巷一通往学校的路,变成了宽敞的大马路。路旁的停车位上还停着十几辆接送学生的校车,路的两旁还种着鲜花,还装上了路灯。

我的两个同学早以来到学校,他们也被学校惊天动地的变化惊呆了!校园的里里外外都发生了翻天复地的变化。

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篇20:给母校的一封信

全文共 587 字

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尊敬的校长:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情,我终生难忘。

在留恋母校的同时,我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中,大家感到有一点不足:学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年,但是,校长,老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此,我建议,在校内设立“心连心”箱。要做好这项工作,首先要进行宣传,在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义,让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱,上面标上“心连心”的字样。与此同时,请您安排专门的人员定期来收取信件,并要按信件的科目分类,再分送到有关的教师手中,家长也能向信箱投递信函。

有了这样的信箱,我想,同学们就可以将自己的心里话,合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与,学校也能了解到学生在家中的生活学习情况,更好促进师生联系,改进教学方法,提高教育质量。

“心连心”信箱的设立,对学校今后的发展,一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。

最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝:

母校永远朝气蓬勃!

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