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写信格式母校【实用20篇】

导语:忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光,下面由小编为您整理出的写信格式母校内容,一起来看看吧。

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给母校的一封信400字

全文共 321 字

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亲爱的母校

你好!我是一名即将小学毕业的学生。即将离开母校了,我的情绪是那么的依依不舍。我十二年都在这儿度过,我的童年就在这,我怎样会不留恋呢?是啊!一个人只有一个童年,我会永远记着这,正因是你伴我度过了我童年的十二个春夏秋冬。

忘不了,平易近人的老师。他们给了我知识,给了我做人的道理。如果我是小树,他们就是雨露和太阳。

忘不了,和蔼可亲的同学们。他们给了我应对困难的勇气和每个人都不能少的欢乐。他们一张张小面孔都印在我的心里。

忘不了,在母校怀里发生的事。天真可爱的同学们故意制造出的怪事。他们一件件都留在我记忆的脑海里。

啊!多少个忘不了,多留在母校。在即将离开的这一天,我要大声说出我早就想说的话:母校我爱你!我永远记得你!我一辈子都感激你!

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篇1:二十年后重回母校作文500字

全文共 528 字

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母校是一个神圣的地方,那里有我们童年的回忆,那里记载了我们的小学时光,母校陪伴我一起长大,所有的人,都有一个曾经学习过六年学校,那就是母校——小学!

二十年过去了,今天我又重返母校,刚进校门口,我看到的依旧是那个温馨的家园,同学们仍然在操场嬉戏玩耍,但是具有变化的是,学校变大了,变得那么宽敞,教学楼又穿上了一件新衣,那个满是灰尘的操场,也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的老师,也已经退休了,我敬佩我的老师,虽然他每天上课时不带一点儿笑容,但是他为我们的学习做出巨大了贡献。

我见到了校长先生,校长先生显得比原来老多了,但是脸上依然挂着笑容,校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下,我发现,学校里不仅只有教学楼和操场改变,变化更大的是,学校跟上了时代的步伐。教室的门,是纯电动的,只见校长先生手里拿着一个遥控器,按了一下,门自动就开了。我进入一间教室,往墙上瞄了一眼,发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆,校长先生说这个体育馆是近年新建的,里面有各种健身器材,还有一些像儿童乐园里的东西之类的,应有尽有。

我喜欢我的童年生活,喜欢我的母校。

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篇2:重回母校的作文

全文共 895 字

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弹指一挥间,我已经成了一名初二的中学生,忙碌的初一学习生活,使我们没有时间回到母校。老师和校长特地给我们放了一个下午的假,我们可以回家写作业,也可以回到母校。好久都没去过母校的我匆匆地吃过午饭后,约了几个同学乘公共汽车来到母校。

一下公共汽车,我们便加快脚步,狠不得快一秒见到亲爱的母校。到了!”我兴奋地喊了一声。同伴们也激动地望着那熟悉美丽的母校。我们迅速走向正门,“汇翠小学”四个大字勾起了我对母校的思念和满满的回忆。

现在还没到上学的时间,我和几个同学便到树下的椅子等待。已经两点了,校门要开了。”我望了望手表说道。这时,校门缓缓打开,正在外面等候的同学们走进学校,耳畔响起熟悉的校歌。我们望着这些同学,也想起自己两年前也是如此。我们走进学校,教学楼和操场还是那熟悉的样子,记录了我们六年小学生活的点点滴滴。我们走向母校的小树林,这里曾经是我们的“秘密花园”。高大的榕树像一个个庄严的士兵,为母校撑起一片天地;古老的松柏见我们的到来,仿佛在说:“欢迎你们回来,我们的学校可是越来越美;花坛中正在浇花的园丁就像我们的老师一样,无私地把知识传授给我们。

我们走出小树林,一阵阵朗朗的读书声余音绕梁,我不由地想起一二年级时,老师总是很耐心地教我们每个字的读音,读课文时老师也时时纠正我们标点符号的停顿。我们走进教学楼,来到那间熟悉的教室——六年三班。我们又看到我们当年的语文老师袁老师,她手捧语文课本,在黑板上刷刷地记录着课堂笔记。袁老师注意到了我们站在窗口,我们朝她招了招手,她便示意我们先去办公室等她一下。“叮叮叮”下课了。袁老师满头大汗地走了进来,朝我们微笑。袁老师!”我们激动地喊了一声。老师笑着问道:”好孩子,你们下午不用上学吗?不用,老师给我们放一个下午的假让我们回来母校看看。我们说道。由于老师第二节没有课,我们便一直聊到放学。

叮——叮——叮,放学了,教室里的同学们排成一队走出了母校,老师们也还在办公室里备课,我们该回家了,带着留念和不舍,我们离开了亲爱的母校。

母校啊母校,我们六年的小学生活是在您温暖的怀抱中度过的,您美丽而慈祥,带给我们欢声笑语:带给我们许多知识;带给我们……

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篇3:给母校的一封信正确格式

全文共 655 字

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亲爱的母校

时光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有着初学时的画面,心中有着如同那时一般的彷徨,毕业后我又该何去何从?

初入校园空气中氤氲着花香,校园里人来人往,脸上皆带着欢乐的笑意。校园中处处都是欢声笑语,我惊惶又茫然地跟在母亲身后。办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后,班级中传来吵闹声,近了更近了,我的心不由七上八下起来,我咽了咽口水,不安地望了望班级,我深吸一口气,走了进去。我找了一个没有人的座位坐了下来……

二年级,我有了亲密无间的好朋友,我们在操场打闹嬉戏乱成一团,在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。当然,上课时我们也仍安静不下来,我们经常叽叽喳喳个不停,把老师气得跳脚。可是老师一发威,我们就乖的和一只只鹌鹑一般,可不一会儿又不老实了……

校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树,它的树叶苍翠欲滴,树杆高大挺拔。下午,春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光,而这时我就等着放学,拿上书包,带上书本,坐在树荫下。此时的阳光正好,我便享受了一番这读闲书的美妙滋味,可是不久,清校铃就响了,在保安叔叔的催促下,我只好意犹未尽的离开了。

五年级,由于旧地拆迁我们搬到了过渡校区,先是新奇而后又思念起母校来,不论是校园中的一棵榕树,还是一株茶花,皆为我心中怀念,再见了大榕树,再见了图书馆,再见了小蜜蜂书吧,再见了中选小学。

六年级,我们即将离开同学,老师,未来会有新学校叫南公小学,但是那些属于我们中选小学的回忆将会被我妥帖的保存在记忆中……

您的学生:

20__年6月1日 June 1st year

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篇4:给母校的一封信

全文共 946 字

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尊敬的柳老师,亲爱的同学们:

您们好!

我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐,我在给母校啦!

当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候,我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是,由于姐姐要读高中,我不得不离开你们。

母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而,新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼,西面有一座高大的古诗墙,学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些,我默默地想:这里也和我的母校一样美丽,我一定要像爱母校一样爱它。

刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,书法比赛中获得了好评,还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中,我姐的进步最大的是作文。

说实话,我原来不喜欢写作文,一上作文课就头疼,所以作文写的一点都不好。

在读五年级的时候,我的语文老师是叶老师,他很会讲作文,作文的基础知识经一打打比方,就会使你茅塞顿开。渐渐地,全班同学的作文成绩有很大的进步,部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章,真叫我羡慕。我想学着写,可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天,老师叫我们作文时怎样选材,他要我们勤于观察,随时积累写作材料,并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料,在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里,我写了《爸爸》,《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》,《小狗》……在写事,写景方面也基本入了门。后来,老师又交给我们一些写作技巧:写作前,要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样,在大脑里“放”一遍,把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因,经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵,我的作文成绩有了很新的进步。

尊敬的柳老师,亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得,既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导,又离不开现在教我的老师。写这封信,既要向柳老师表示感谢,也是想你们报喜。

是啊!猪年已去,生机勃勃的“马”年已来到,随着年龄的增长,我要争取新的成绩和进步,决不能在成绩面前睡大觉,更不能取得一点成绩就沾沾自喜,得意洋洋。王之涣说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。“在新的一年里,我决心更加努力学习,做“百尺竿头,更进一步。”

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篇5:我与母校共成长

全文共 545 字

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啊,眨眼间我已在我的母校度过了五年的美好时光。

阳春三月,校园里百花盛开,小草微微随风舞动,我再次踏入校门。校园广播电视大屏幕映入我的眼帘,再向里走就能看到一个大型塑胶跑道,曾经的操场是土跑道,下雨天我们就不能上体育课。而今的塑料跑道让我们风雨无阻。曾经教学楼墙上爬满了爬山虎,如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。学校焕然一新,更加漂亮。旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。教室里装好了新的电视电脑。而我也与母校一起茁壮成长。从无知的幼童到渴求知识的少年,从小小的个子到今天挺拔的身材。一切都在成长。

塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。我忽然想到我们五年级的老师——刘老师,她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。母校啊!您是洒在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草;您是给予我飞向蓝天的翅膀,我是一只羽毛未丰的小鸟;您是哺育我成长的雨露和阳光,我是一朵含苞欲放的小花儿……

我们有这样好的母校,我们有这样好的老师,我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。攻克学习上的一个个堡垒,踏平学习上一个个泥潭。一个个坑坑洼洼的洞,争取优秀的成绩向母校和老师汇报。今年是母校的百年校庆,也正好是在祖国举行奥运会。我希望学校学习环境更好,培养更多的优秀人才。母校,启迪了我的智慧之门,我将永远忘记不了她。永远爱她。

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篇6:写信四年级

全文共 345 字

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亲爱的苗老师:

您好!

今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话,记得以前我刚来上时,我什么都不认识,当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭,当我作文写不好的时候,都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的,可是您依然教我写作的顺序和写作的格式,我开心极了!当我作文写不好,灰心时,都是您鼓励我说:“不要灰心,你其实是可以写好作文的,可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉,你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水,重新振作了起来,终于功夫不负有心人,终于把作文写好了!

你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们大赛,考试得了一等奖,我真为你感到高兴!

我祝您每天开开心心,快快乐乐,变瘦变美丽!

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篇7:我的母校

全文共 794 字

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在十三中这一年中,我们一起走过了最为难忘的时光。我们痛并快乐着。也从幼稚逐渐走向成熟。

曾经每天打饭时大声背诵英语单词,操前背成语,操后飞哥动员都成了最美好的回忆。也许,这是我一生中最美好的高中回忆啦。老师们严谨的教学态度,严格的时间管理让我对以前的生活充满愧疚,我对学校的制度也质疑过,但是当我看到别人都可以承受时我明白啦,我必须要在这所学校磨砺自己让自己强大起来,为自己以后的生活负责。

每天的课前动员让我们激情四射,上课效率提高了很多。学校领导的巡视让我们感到学校无微不至的关怀。老师的谆谆教诲,对每个同学的不舍不弃更是铸造了我们十三中教师的精魂。学校的领导与老师为了我们付出了太多太多,他们不是父母却胜似父母。正是因为有了他们的无私付出才有了今天的我们。班主任每天早出晚归。生活上就像爸妈无微不至,记得有一次晚上我没盖好被子,班主任轻轻的给我盖上被子,那一刻我的心里是满满的感动,我从未遇到过如此细致体贴的老师。在学习上,班主任对我们是严格要求,但是他从不强迫要求我们必须第一。他只要求我们尽自己最大的努力把实力发挥出来。他对自己的工作也是严格要求,一丝不苟,从不拖沓,懒散。在学习上他不仅是良师更是益友,大家都知道高三压力大,他总是在心理上给与我们极大的安慰。

学校管的确实有点严,但是要明白严师出高徒。泰戈尔曾说过:只有尽力地狱般的磨练才能有创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出人间的绝唱。我想十三中也恰恰是是这么一个地方。也正是我们的严加管理造就那么多成功的莘莘学子。当你成功后回忆起你在学校吃过的苦,方知吃得苦中苦,方为人上人的真理。这样你也不会因碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨,感谢母校教会了我这么多做人的道理。

虽然离开母校啦,但老师们的谆谆教诲,校园的一草一木都深深地刻在我的脑海中。离开母校,我万分不舍,在此祝愿学校向社会输出更多人才,贡献越来越大,名声越响亮。

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篇8:难忘母校作文800字

全文共 822 字

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时光匆匆,转瞬即逝;光阴似箭,日月如梭。回首往事,那个一年级的无知孩童,早已一去不返。现在的我,即将离开母校,步入中学殿堂。

“母校"这个平凡不能再平凡的词语,却蕴含着成千上万莘莘学子的留恋与不舍。“母校”一个教会我做人,教会我知识的地方;一个让我有了第一位启蒙老师的地方。回想发生在母校的点点滴滴,有的,让我捧腹大笑,欢喜若狂;有的,则让我后悔不已。是母校让我们在人生的道路上大胆发挥,勇往直前,奋发向上!

难忘母校!难忘,母校的美丽;难忘,母校的可爱;难忘,母校的生机勃勃!我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,我的一切的一切,让我难以忘怀。六年的小学生活即将结束,是他们陪伴我走了过来。一想到这些,我都是面带微笑,说一句:加油!道一声:再见!

难忘老师!难忘,老师慈祥的面孔;难忘,老师亲切的话语;难忘,老师深刻的教诲;难忘,老师给我们创造的生气勃勃的课堂。时间一去不复返。如今之际,我想对老师说一声:老师,谢谢您,您辛苦了!

难忘同学!难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。我和同学们一起经历的欢声笑语,那段真挚的友情,让我好怀念,好难忘。岁月如歌,六年的小学生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

太多的难忘:老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕耳畔。回想往事,感慨万千!一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗动听的书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年的小学生涯,眨眼而过;六年的温馨环境,快速流逝!六年,在弹指一挥间,即将与我们挥手告别!迎接我们的,将是崭新的校园,陌生的环境,和一段充满希望而又崭新的学习生涯!昨日的我们,以实验为荣!今日的实验,即将以我们为傲!我们将在以后的日子里,自由翱翔,飞向更加广阔的蓝天!在这即将离别之际让我们道一声:母校,再见!

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篇9:二十年后重回母校作文900字

全文共 861 字

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光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。

从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。

“快到了,快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。

我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!

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篇10:给客户写感谢信怎么写

全文共 405 字

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尊敬的客户

您好!新的一年即将到来,我们怀着感恩的心情向您致以亲切的问候和诚挚的谢意:感谢您在这一年里对我们的支持和厚爱,使得我们的经营取得了不断的进步和发展。

饮水思源,我们深知,_所取得的每一点进步和成功,都离不开您的关注、信任、支持和参与,您的理解和信任是我们进步的强大动力。在_发展的历程中,您给予了我们无比的力量。在您的大力关心与支持下,以及我公司全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的工程和良好的信誉,取得了一个又一个优异的成绩。值此新年,圣诞来临之际,感谢您在过去的日子里对我们的支持与厚爱,谨以此信函表答对您的衷心感谢!

在合作过程中如果您有任何问题,请不要忘了致电我们,欢迎您提出任何的意见和建议,以便我们更顺畅的沟通及改进,并为您提供更优良的工程。

在未来的日子来,_的全体员工将继续艰苦奋斗、开拓创新,为各位新老客户创造持续价值。同时希望您能够继续支持和帮助我们,也愿我们携手共进,共创辉煌!

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篇11:我的母校,我的骄傲作文200字

全文共 222 字

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北雅是我的母校,也是美丽的象征。

当清晨的第一抹阳光划破夜晚的黑暗时,北雅的校门已被镀上了一层暗金色,红色的教学楼也是在朝阳的照耀下显得蓬荜生辉,格外引人注目。一个个学生都含着笑走进了校园,脸上满是骄傲与自豪。

随着朗朗书声的响起,走道上再次安静了下来,两旁的花草随着微风疏影摇曳草尖上的露珠闪着七彩的光,越发衬托着草的翠绿。

下课铃响了又停,停了又响。太阳渐渐落下,在夕阳的余晖下,北雅安祥的像一位慈爱的母亲,她怀中抱的就是我们三湘学子的成才梦啊!

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篇12:写给母校的一封信优秀

全文共 726 字

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亲爱的母校

红了樱桃,绿了芭蕉,花开花落,叶枯叶新,六年的时光如白驹过隙,转眼间,我们褪去了稚嫩懵懂,成为了玉树临风,风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣,心有锦缎”的才华,有着“心有猛虎,细嗅蔷薇”的细腻,有着“心之所向,素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席,如今我们却要与同学各奔东西,与老师承情鉴别,与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香;会记得教室的窗明几净;会记得“尚思,智博学”的六年校训;会记得操场上不散的欢声,更不会忘了我们亲爱的母校的模样。

犹忆懵懂当年,有师者谆谆教导为伴;有同学朝夕相处为友;有父母声声叮咛为侣;却不忘母校的温馨:一条素如练的跑道线,那儿有我们肆意奔跑的足迹;一块碧如芳的操场,那儿有我们欢声笑语的声响;一堵白如素的墙,那儿有我们倚靠的身影,一幢挺立的尚思楼里,有我们的朗朗书声——这里,是我们蜕变的地方;这里,是我们洒下过汗泪的地点;这里,是梦想起航的地方。

六年了,时光匆匆。这座静好的母校,留下了我们匆匆的注脚,但母校的模样却不会改变。素白的云依旧,蔚蓝的天依旧,书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友,还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门,被那大门上几个金色大字深深吸引;依稀记得,第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起;依稀记得,有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布:“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切,在今昔化为珠宝,尘封在记忆的长河里,永远地、永远地,静静沉淀,化作我们破茧的力量,化作我们人生永恒的方向,化作我们坚定的追求。

凡是过往皆为序章。

祝:

母校越办越好。

___

20__年__月__日

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篇13:留恋母校的

全文共 534 字

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时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光,到了分别才依依不舍,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。

最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!

让我们真诚的说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!

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篇14:二十年后回母校作文700字

全文共 708 字

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二十年后的我,早已是一名美食家。“举头望明月,低头思故乡”二十年过去,我不禁开始想起我的故乡。

于是,我开着“慧星——4200”急冲冲地从美图,回到我的故乡——广州。

一回到广州,我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。

一到母校,我惊呆了。原本生锈的铁门,变成了现代化的魔法门。门口的保安,换成了智能科技的机器人保安。

我四处张望,找着进母校的门口。突然,我看见一个学校直接穿过魔法门,进了学校。

“原来是这样”我说到。我模仿着那个学生进去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一声。原来,是我的鼻子撞到了门。机器人保安走了过来,说:“对不起,这位小姐,你不是我们学校的学生。所以无法进入本校。”我争辩着:“我是!”机器人保安也毫不退让:“请把你的学生证给我看。”

幸好我早有准备,我从包里拿出了我旧的学生证。

“好吧,请带上你的学生证。”机器人保安无奈地说。我提高了警惕,有了刚才的经验,我吸取了教训。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢进去。机器人保安看不下去了,他一伸手把我推了进去。

“啊!我居然进去了!”我叫到。

我看着周围,树木多了,花儿变得更漂亮了,环境也变好了。再也没有垃圾了。我走在小巷上,突然一个熟悉的身影出现在了我的眼前。

“陈老师!”我大喊到。陈老师转过身来,说“是琪欣呀!”陈老师挥挥手,意识我让我过去,我飞奔过去,陈老师让我坐在她的身边,我问到:“陈老师,你还在这里教书吗?”陈老师摇了摇头,说到:“不教了,退休了。只是回来看看。”

陈老师又说道:“琪欣,生活怎么样?”“还不错。”“现在在干什么?”“当美食家。”陈老师和我一直聊到6:00钟才回去。

这次回母校,母校变了。可,老师们却没变,她们关心着我们,体帖着我们。

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篇15:母校的回忆

全文共 303 字

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我忘不了实小的一砖一瓦,忘不了实小的一草一木,更忘不了,我在实小的一点一滴!

曾经在母校的联欢会上有着精彩的演出,曾经为母校流过无数汗水。单这一切都值得,因为母校为我们付出的太多太多了,我们应该为它做一点贡献。如今,如果再让我回到母校,我不讳和那桃李满天下的老师顶嘴,不会抱怨母校。因为我知道,在母校的日子是刻在丰碑上的记忆,是上苍永远纪录的历史。

记得我刚跨进实小校门的时候,还是一个年幼无知的娃娃,是实小里的园丁们,把我培养成有知识,有道德,讲文明的好少年。我感谢实小的老师们,他们为我们流下了那么多汗水,却不辞辛劳。

如今,我已经长大,我永远也不会忘记,是实小把我从一个牙牙学语的小毛孩,培养成一个好少年!

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篇16:给儿子的一封信家长写信

全文共 1785 字

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亲爱的儿子

我有时候会叫你大哥,你知道为什么吗?当你在产房门口被推出来时,我以为我会很激动,我以为你也会像电视里演的那样,哭得惊天动地,向这个世界宣告着你的光临。但其实不是,根据当时的录相记载,你很淡然的看了我一眼,眼神既不熟悉也不陌生。这让我想起大概6个月前,我在不丹见到的那个年轻的转世活佛的样子,他只有十六七岁,却是六七十岁人的神情,我看见你的时候,你也是那样。那一霎那,我真的相,也许你真的比我大很多,你已经无数次进出这个世界,这一次来,也有你新的任务——后来我才明白,一个刚出生的婴儿是不可能有什么表情的,表情都是后天学来的——但在那时,我如此确信,坚定的确信——以至于脱口而出,叫了你一声大哥。

趁你还没有被这个世界的转基因和快速催熟的食品毒害以前;趁你还没被这个世界无所不在的以物质与消费为“宗教”的意识形态污染前,我想跟你讲讲我对修行的看法。

每一个人来到人间,都有许多东西不是他能选择的,例如你生在的这个时代,这个马上就要到2012的时代;例如你出生的这个地方,大多数人在节衣缩食,却依然买不起房,当全世界的房地产都在狂跌,而此地的房价却需要政府出台一次又一次的政策;你还无法选择你的父母,你的母亲读北大研究生的唯一动机,就是以后在和你的父亲因为你的教育产生争执时,她会显得比较权威。而你的父亲,你也无法选择,那是一个名大于实的家伙,他现在已经开始审视他那一墙的不成体系的书,把其中不同版本的《金X梅》拿了下来,免得你认识字的时候,会错误的以为,西门大官人是人间唯一的男人的标准;你甚至无法选择你的阿姨、你未来的语文老师、数学老师,这些人,包括你的父母,都会有意无意的把他们的人生趣味以爱的名义强加于你。

所以一个人百分之八十五以上的人生密码是不能够被修改的,而你能做什么呢?你可以在某一个时候,或许是5岁、10岁,也或者是50岁,明白你的身体里面装着很多的陌生人,你的爷爷奶奶外公外婆,这4个60年前不认识的陌生人,他们现在都住在你的身体房间里,再加上一个你,你们需要和谐的共处。君子和而不同,你们不可能达成一致,但你们可以互相宽容和忍让。当你学会在自己的身体里与他人达成默契时,你就懂得如何在你的家庭里、学校里、社区里、你的世界里与他们快乐宽容的共处。

当你完成这个阶段时,你会发现,世界尽管不会改变,但却可以透过你自己的心量将之融为一体。

你这一世的成长中,你可能会经历通货膨胀(百分之一万的可能);你可能会经历技术的疯狂蔓延,以至于人性被挤压在不知名的角落;你会面临人口的继续膨胀和老化,由于错误的医疗观念和生活方式,越来越多的年轻人像老年人一样心肌梗塞、高血压、面瘫、大小便失禁,而越来越多的老年人却为了驱除孤独和失落,在努力的装嫩。

你还可能会经历战争,我们一次又一次的以为,文明可以带来和平,不过根据我的观察,一个崇尚自我和唯利益至上的文明只会带来更多的冲突,你会发现伴随你的成长,越来越多完全相矛盾的价值观会令得你无所适从。要成就还是要自由;要拥有权力还是拥有魅力;爱你爱的人,还是接纳爱你的人;是快乐还是慢活,每一样东西都貌似真理,而每样东西似乎又让你陷入新的无助中……

坦白说,我越来越不相信科学能够为我们这个世界带来什么本质的变化,如果人们缺少了坚定的信念,缺乏同情,人们不再懂得在诗歌和音乐里享受宇宙的节奏,人们不再相信事物除了不同之外还有相同——如果人们是这样,那他可能是堕落而不是进步。

你注定活在一个更加矛盾的世界里,所以你必须学会,直视他们。你知道吗?我曾经想为你取的名字叫梁如是或者梁这般,我只想告诉你,如实的面对世界,暖暖的看着别人撒谎的样子是一件多么高级的事。

后来我放弃了如是这个名字,因为你妈强烈反对,以她的文学知识,她居然知道古代有个叫柳如是的歌妓,我不反对歌妓,但是我在卡拉OK的小姐身上看到了,连歌妓都是一茬不如一茬,这真让人失望啊!

荣格曾经说过一句特别好的话,权力和爱是一个天平的两端,当你有充分的爱时,你会放弃权力。所以当你看到权力正在抬头的时候,你应该告诉自己,爱正在向它低头。

你可不要以为我有那么文青,告诉你只需要爱。你需要的是在爱和权力之间保持平衡,没有爱的权力是野蛮的,没有权力的爱是懦弱的。你应该把你的权力,用在为众人服务的方向上,因为你要记住,世界是双向的,你能够为10亿人服务,就拥有了10亿人的祝福。

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篇17:关于给父母的一封信写信作文600字

全文共 647 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

我知道这些天你们的心情一直不好,老是为新房子前面刚刚栽下的树苗而发愣,觉得“城建办”太好事。自家出钱买地皮,自己出钱造房子,干嘛要在我家门前挖坑栽树?况且这樟树不开花不结果。

你们与“绿化组”同志的口角我都听到了,“城建办”主任的解释,我也听懂了……妈妈呀,你要让树苗悄悄死去的心思我也看出来了,其理由就是影响视线,你不喜欢门前有国家的树。

妈妈啊!你可知道这是我镇为创建文明城镇,加强环境综合治理的一个方面。樟树是咱东阳的“市树”,它四季常青,飘着淡香……

净化优化环境迫在眉睫。据印度一位教授计算,一棵生长50年的树,对人类的贡献,除了木材的经济价值外,其他各项经济价值约为19。6万美元。其中大树产生的氧气约值3。12万美元;大树产生的蛋,自质约值2。5万美元;防止大气污染的经济价值约为6。25万美元;增加土壤肥力的经济价值约为3。75万美元;为鸟类及其他动物提供栖息环境的价值也约为3。75万美元。

爸妈呀!今春,“城建办”在我家门前栽下的两棵树苗,待50年后会给我们多大的效益,你是否考虑到!50年后我恰好是花甲之年。那时我们可以领着小孙孙在大树荫下“讲那过去的事情”,整条道路各家门前的樟树连成一片绿荫,成了绿色的海洋,成了绿色的屏障。创造了防尘、保湿、减少噪声的良好生态环境……

请你们仔细想想吧!你们疼我爱我,也请你们爱我所爱的门前的小树苗,愿我与小树苗一同长大。让我们做一个环境保护的示范户,为提高人类环境质量做一份贡献。

此致

安康!

你们的女儿吴艳艳

5月12日

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篇18:再见了,母校作文500字

全文共 500 字

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再见了,母校,我马上将要毕业了,我还是对校园恋恋不舍,那熟悉的粉笔灰味,那一声声清脆的“老师”,难道就像岁月一样一去不回头了吗?

“经师易遇,人师难遇”,从二年级到六年级,我的班主任江老师让我一直铭记,江老师是个二十多岁的姑娘,她个子不高,长发及腰,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛,让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候,我的语言表达能力不太好,每次说话不流畅,还让别人很难听懂我想表达什么,因此我都一直在班里默默无闻,上台口语展示时,我都忐忑不安,结果一着急效果就不是很好,江老师也注意到了我的问题,一天,老师在放学后对我说:“要锻练表达能力必须要多练口舌,不要不说话,回家后,你可以每天念一篇文章给爸妈听,这样我相信你会一天天进步的,加油!”说完,江老师微微一笑,班主任的微笑像灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;班主任的微笑像鲜花般芬芳,我在学校读书,就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了,我终于把口语表达能力练好了,上台大方利落,如果没有江老师,我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了,母校,我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛,那大快人心的“六一”儿童节,那团结一心的六一班,和那文思敏捷的江老师。

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篇19:给母校的一封信

全文共 573 字

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尊敬的母校

您好!在即将小学毕业离开母校之际,请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意,感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁,为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水,让我们学到了许多有用的知识,也懂得了许多做人的道理,使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年,由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

在离开母校的时候,我还想对我的母校说句心里话。爱之切,故言之苛。虽然经过多年的努力,母校已经发生了巨大的变化,环境越来越优美了,但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言,我们的学校办学条件还比较差,校园比较狭小,教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪,老师还是在传统落后教学方式教书育人,而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学,而且我们学校的体育设施也不完备,缺乏良好的体育训练条件,没有标准运动场,没有塑胶跑道,篮球架也锈蚀严重等等。

我知道这些问题不是我们学校自身的问题,与安庆的经济发展水平有关,与地方政府的重视程度有关,但我还是希望通过你们的不断努力,不断改善办学条件,为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

母校难忘,师恩难忘;亲爱的母校,今天我以能成为你的学生而感到骄傲,明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里,我将更加发奋学习,用自己的成绩来回报母校,报答母校老师的殷切期望!

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篇20:母校的记忆作文1000字

全文共 946 字

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看到关于母校的征文,我脑中从小学转到大学,小学的母校已经看不到痕迹,只能在记忆中去追寻。

记忆中的一排土房,记忆中的操场,记忆中的丢手绢游戏,都在母校的回忆中还原。低矮的土房,只有一扇窗户,黑板上的白字,让我的视力一点点的模糊。

操场才是乐园,下课了,四处都是玩闹的同学,缺少影像的母校,记忆总是徘徊在脑海。

小学最深刻的记忆就是冬天,冬天我们学校每个教室都有取暖的火炉,听起来很温暖,其实如果让它取暖还是很费力气的,尤其是小学生的我们,首先我们要积攒足够的烧柴,这就需要我们学生自己去上山砍柴,有时候也有学生从家里拿的烧柴,多数是我们自己捡拾的。然后男同学要劈柴,无论男女同学到了值日的时候都要负责早到学校,烧炉子,把火炉生火,等到同学们都来的时候,好让教室里温暖,上课的时候室内还是很冷的,下课了同学们围坐在火炉边烤火取暖,融融的暖意伴随着一个个笑话和故事,还有同学间的嬉闹。

小学的记忆朦胧中回到我的眼前,推开记忆的窗花,我看到了每年的三月,全校同学来到山里植树,抛开学习,抛开考试,这些活动如果在城市可以当做一场郊游,在山区,我们也是一年中比较盼望的日子,家里都会做好吃的面食和菜,植树一上午,我们最期待的是中午的聚餐,当然了当时家家也没有什么好吃的,都是家里自作的烙饼还有一些咸菜或者罐头,当地也没什么副食。就这样大家也吃的津津有味,简单的生活,简单的学习。不过我觉得和现在的孩子比起来,反而我们的生活是别有一番丰富多彩了。

还记得一起去采摘中药材的时刻,学校组织大家采摘车前子,准备为我们购买教学用品,采回来的车前子堆了一教室,后来命运如何就不是我们关注的了,只记得采摘时的汗水和欢笑。

小学里,我们种植过高产土豆,每次走过我们的试验田,我们就等着下一季的开花结果,当白色、浅紫的土豆花开遍田园的时候,我们也会有沾沾自喜暗含心底。

小学,我们也种过木耳,当我们把一个个新鲜的椴树放倒时,我们并不知道森林在一点点的减少,我发现我的小学也是很无知的啊,那个时代不知道自然和生态的保护,直到现在,那里的森林也是在这样不知不觉的减少。从小学开始就没有做好这方面的教育啊。

当然,记忆中的母校也不尽是如此,还有很多珍贵的回忆,那些回忆在我心中穿成了琉璃一样的碎片,在心灵深处闪耀着光芒,虽然遥远,但是深刻。

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