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3042作文
1000分享的甜蜜
全文共 695 字
+ 加入清单刘树楠
小时候，妈妈总是无微不至地照顾我们，总是尽可能的满足我们，而我们却是否懂得分享呢？
有一天，妈妈烧了糖醋桂鱼。看看这鲜美可口的佳肴，我馋得直流口水。妈妈似乎看出了我的心思，娴熟地将鱼肚子上无刺的肉取下来，忙不迭地放在我碗里。自己则夹了一个无人问津的鱼头，慢慢地吃起来。正当我美滋滋的准备吃时，却看见一根根小刺从妈妈嘴里吐出来，原来鱼头有那么多刺啊！我看看自己碗里鲜美的鱼肉，再看看妈妈碗里的鱼头，心里似乎明白了些什么！
我悄悄地夹起一块鱼肉，放在妈妈的碗里。妈妈先是一愣，随后又微笑着把鱼肉又夹回我碗里。我百思不得其解：“妈妈，你为什么不吃呢？”“因为你要长身体，多吃些鱼肉对身体好。我有鱼头就足够了。”我听了这话，心想，妈妈每天都不辞辛苦的为我付出，天天买好东西给我吃，但我却每次都占为己有。我便重新从碗里夹起了一块蘸满汤汁的鱼肉，小心翼翼的送到妈妈嘴边。“妈妈你每天还要辛苦，这样的美味我和你一起吃吧。”妈妈笑着对我说：“女儿长大了，知道把好东西分给父母吃了。”说着，只好张开嘴巴，眯着眼睛，吃下我夹的鱼肉，细细咀嚼，一脸享受的样子。看到这一景象，我笑得合不拢嘴，随即，又夹了一块鱼肉放在妈妈碗中。妈妈仔仔细细地品尝着我夹的鱼肉，笑得眯起了眼睛，幸福的神情在她的脸上弥漫开来。看到妈妈这样，我也吃的特别有味，妈妈和我一起品尝着这美味的桂鱼，不时还给对方夹上一块。我觉得这次的鱼别样美味。
这次分享吃鱼的快乐，让我收获颇多，我明白了分享不仅是单纯的共同享用，更能增加感情。
分享是一种高尚的情感，分享是一种绝胜的情操。分享能增进亲情，更能团结互助。我们要在分享中交到朋友，在分享中收获快乐。
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篇1：木偶奇遇记读后感小学生作文分享
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+ 加入清单最近我读了世界著名儿童文学家科洛迪《木偶奇遇记》一书。它讲述了：樱桃师傅把具有灵气的木头送给自己的朋友杰佩托。杰佩托用有灵气这根木头做了个木偶，能哭会笑的木偶成为杰佩托的儿子，并取名为皮诺曹。皮诺曹非常淘气，经常逃学，而且认识了两个坏朋友，险些被吊死在树上。幸亏被善良的蓝发仙女挽救，并告诫他：如果他听话就把他变成一个真正的孩子。皮诺曹痛改前非，经过种种磨难终于变成了一个：栗色头发、天蓝色眼睛、精神抖擞而又聪明的少年。
读完这本书，我心里也有些害怕。因为我从皮诺曹身上也看到了自己不足之处。比如看完《哆唻A梦机器猫》我就也想拥有它，当我不想写作业时让它帮我写。但我读完这本书我一下子就明白了；学习并不是为了应付家长、应付老师，是为自己而学，虽然我们在成长路上需要经历风雨、接受考验和锻炼，只要勇于改正缺点和错误，就能成为一个真正的好孩子。想不劳而获，永远就是白日做梦。
书中的仙女多么像我们伟大的父母啊，他们辛勤哺育着我们、教育着我们。为我们付出了太多太多的爱，而我有时却把父母的忠言忘掉，做起事来很盲目、不是三思而后行。读完这本书我深深体会到：父母的爱比海深，比天高。书中的皮诺曹的种种经历和他所受到的惩罚对我来说难道不是一个很好的教训吗？
篇2：生活因分享而精彩初三话题
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+ 加入清单快乐与他人分享，就有了2份快乐;痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。 Happiness sharing with others, there are 2 happiness; pain to bear with others, reducing 1 pain.Sharing is beautiful, sharing is the tolerance of love.Learning to share is a message of the soul.
学会分享自然美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这样磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中，也许连一滴水都不如，但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信，无论这个娃娃落在哪个孩子手上，她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候，如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是灵魂的高尚。你可曾知道，当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命!小平老人至死都不忘将角膜捐献，又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明，更分享了一个光辉灿烂的人生。
分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。
篇3：分享与分担小学
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+ 加入清单分享与分担是每个人都必须经历的阶段，因为我们并不是寂寞的存在，尤如苍鹰像天空分享翱翔的自在，树木为土地分担无言的寂寞;还如骏马向草原分享奔跑的畅快，路灯为大地分担无尽的空虚;再如蜗牛向树枝分享散步的悠闲，孤草为沙漠分担淡淡的孤独。分享会使快乐加倍，分担使悲伤减少。
分享是快乐的前提，只有懂得分享才能领悟生活的真正内涵。“乐人之乐，人亦乐其乐。”这是分享使快乐加倍的根本原因。一份快乐由两个人分享会变成两份快乐，快乐因分享而积少成多。
分享与分担是不可离分的，学会分享，便必然学会分担。当你遇到困难或问题愁眉不展时，试着将肩上的重担给朋友分担一些，说不定问题会迎刃而解，困难也会随之而退。在分担中，我们更能感受到温暖，更能感受到真情的可贵，所以，分担能够使悲伤减少。
分享你的成果，使越来越多人收获成功。分享你的心情，用好的心情去感染身边的人，无论喜怒哀乐，最终都将得到心灵上的慰藉。分享你的知识，好书籍与朋友们一起阅览，取长补短。博学的人都是知识的蓄水池，人有知识，则有力量。所以说分享必定使快乐加倍。
分担风雨即是朋友有难时，携着手与他并肩度过，就如同马克思与恩格斯的友谊，他们一同分享着思想与精神的欢愉，更一同分担着生活的艰辛及疲惫。《共产党宣言》的问世无疑是见证他们共同分享、共同分担最好的证明。分担绝不算麻烦，它可以是维系感情的桥梁，它使悲伤减少。
生命，不一定在辉煌中分享，在浩劫中分担才彰显深刻。哪怕是微不足道的一点小事，哪怕再平凡，也会因为共同分享、共同分担而变得富有价值。快乐及悲伤都是会传染的，快乐会在分享中加倍，而悲伤会在分担中减少。
篇4：班主任作文
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+ 加入清单我们的班主任，李先生。
上学期五年级的时候，我们班换了一个亭亭玉立的班主任，就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的生活和情绪。而且她很和蔼可亲，让我们觉得我们不是亲人，而是比亲人更好。而且和学生很平等，很足智多谋，很睿智，对历史特别感兴趣。
有一天中午，我们兴致勃勃地看书，我一点也不懂《鸿门宴》，就不解地问她，李小姐：鸿门宴的流程是怎样的？项羽，你为什么要自杀？老师开始讲侃侃的：事实上，项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴，却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦，可是项羽却一动不动，一直看着刘邦，想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋，想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中，项羽的军队战死的越来越多，只有二十八个将军。项羽叹了口气，命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器，项羽跳河自杀。
听了之后突然意识到，李老师：真的懂天文，懂历史。每次我问李小姐她的历史，她总是回答她的问题。
这是我们的老师李！学识渊博，优雅端庄，非常和蔼可亲，我们非常爱李小姐。
篇5：分享初中
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+ 加入清单我以前不怎么喜欢我的弟弟。
在我三年级时，他出生了。一开始，我并不欢迎他，甚至对他的到来发出过激烈的抗议，这种抵触情绪保持了很久。直到那一天。
“儿子，咱们去邻里中心买菜吧?”妈妈向我发出邀请，我没多想就同意了，后面那个欢快得像小兔似的弟弟，也眨吧着水灵的眼晴，跟着我们。路上，他在不停地用那双娇小而纤细的小手，指着来往的车辆和一切他认为新奇的东西，就像是一本《十万个为什么》。
但是每次他提出问题，我看着妈妈耐心地回答着问题，嘴角露出一缕愉悦，心中就涌起阵阵反感，都是这个坏蛋抢走了本应属于我的爱!就这样想着，又看到他那双眼睛那么的纯净，没有一丝污染，像一块透亮的水晶，我越发高兴不起来，总认为他是装的，心里就更火了。
“你想吃啥呀”妈妈似乎看出了我的不悦，回头问我，“买一份鸡排好了。”我闷闷地回答到。“我要买棒棒糖!”弟弟稚嫩的声音也欢快地响起。“没说你!”我在心里暗暗地说。“要买两根，我要给哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的脸，又补充了一句。
那一刻，我十分地震惊，一个四岁的孩子，已经知道无私地分享了，我作为一个哥哥却在埋怨他莫须有的“罪行”。我觉得自己的身影慢慢地矮下去，直到比弟弟还小。我哪里配当一个哥哥，怀着这份自责，我沉默了很久。
最终，我深呼一口气，响亮地回应：“嗯，哥哥的鸡排也一起和你分享!"不止是鸡排和棒棒糖，未来生命中的一切美好，我都愿意与你分享!
篇6：以分享为话题的中考满分
全文共 751 字
+ 加入清单一个苹果两个人分，是半个苹果。一个微笑两个人分，却是两个微笑。 A two apple points, half an apple.One smiling two people, but two smiles.
忙于工作的人啊，在你努力工作时，你是否想过，你的父母在家里守着电视机孤独度日，在你忙于应酬电话不断时，你是否想过，此刻你的父母正守着家里的电话盼望你给家里打一个温暖人心的电话;在你和朋友在酒桌上举杯痛饮时，你是否想过，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的饭菜，等候你与它们共进晚餐。
在他们依靠电视孤独度日的时候，在他们坐在那里等电话的时候在他们在饭桌前等你的时候，忙于工作的人啊，你不想说些什么吗?
小时候，父母是家中的主要经济来源，每天都会努力辛苦地工作，可是每天都会做出可口的饭菜与我们分享。我们天真可爱的笑脸是给他们的礼物，假日里，父母总是推掉那些应酬，一心一意的在家里陪着我们;在我们尽情玩耍时与我们一起分享这些美好快乐的瞬间，在我们不开心时，父母是我们的倾诉对象，并让我们重燃希望的火苗，与我们一起分享雨过天晴的笑脸。
现在，我们长大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，渐渐疏远了父母，对父母冷淡了，这是与中国孝的传统相悖的。
百善孝为先，多陪父母拉拉家常，与他们一起分享你的快乐。常回家看看。回家，不仅是我们的道德义务，更是我们挽救孤独老人心的方法。
举手之劳，我们能做的还有许多。隔段时间给家里打个电话，每到这个时候他们都会快乐无比，与他们分享你的快乐节假日回家看看也是一种分享快乐的方式。
一个懂得分享，孝敬父母的人才是一个真正成功的人，事业做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他终究还是一个失败者。
与父母分享苹果，是三分之一的苹果，与父母分享微笑，却是三个微笑。
篇7：分享的温暖作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单人，一直不是单独的。分享，使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享，你会感受到其中的快乐。
假期里我一直闷在家里，除了每日几个补习班，都没怎么出去过。外面也都是和平常一样，没什么新奇出去干吗呢？心里想着，边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了，原来是QQ上有好友发来信息，点开一看，是小学同学邀请我去外头玩，同意，我当然同意啦。
过去了，到了约好见面的地点，他已经在啦，我快步走过去，轻轻拍了拍他的肩膀说：“久等啦！”他回头看了看我，露出白白的牙齿说：“我也刚到一会，今天找你聊一聊，老在家里怪闷的。”几句话后，我们开始说起自己最近发生的事情，说到高兴的事儿，我们都开心地笑了，当说到自己烦心的事儿，我们也歪着脑袋想着办法帮忙解决。长辈常说的“欢乐加倍，烦恼减半”就是这样了吧！
边走边聊，徐徐清风总是吹得人们精神好，风吹走了心里的沉闷，带走了呆在家里的无聊感觉，让人心情舒畅起来，这时候和人聊天的感觉可好了！分享着各自的故事。把内心的小烦恼解决了，暑假里的假期作业写好了。与人分享的温暖从心里散发出来，这是分享烦恼消失后的喜悦，有人愿意一起分享的喜悦。
一朵花，终日独守自己的美丽，拒绝任何蜜蜂蝴蝶来往，不去和他们分享自己的花粉。结果呢？别的花结出果实。他呢？和自己的花瓣一起落败衰残。若当时他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉，让蜜蜂进来分享携带花粉，会有这样的结果吗？
分享让别人温暖，同时也让自己获得温暖！
篇8：班主任老师600字
全文共 640 字
+ 加入清单班主任对我们很严格。清晨，两名同学推着车并排向车库走去，边走边说：“唉！放假的时间过得好快，真不想来学。”“没办法，我也不想看见老班，想到她的严厉，我心里发恘啊！”正说着，已经到了车库，把车放好，快步向班走去。到班后，坐在座位上，仔细的检查着假期的作业，生怕有一点问题。
没过多久，一名老师走进了班里，她长得不高，外貌不算标致，但浑身上下却散发出一种令人不敢靠近的威势，如鹰般犀利的双眼，仿佛能洞穿一切，令人不敢直视。只见她慢慢的走上讲台，像个将军般清点着人数，随后开始安排起早读的任务。待她离开后，全班的人都松了口气。
她的威严不是一天树立起来的。当她在对答案或是讲课时，只要你稍微走一下神，一旦被她发现，嘿嘿，绝对让你一节课不好过，她的话没有脏字，但却说的`让你无言以对，面红耳赤。有时候，她也令人感到无法理解。运动会，本应是一个玩乐的好机会。但她却让我们不许带手机，甚至还连累了邻班。
班里的饮水机是我负责的。扪心自问我尽到了自己的职责。但终究还是出了错——班里丢了个空水桶，弄得我心里异常的焦灼。思量再三，还是准备先把这件事报备给老班。进入办公室，第一眼就看见了老班，翘着二郎腿，拿着手机端详着，待我向她说明了这件事后，她竟然破天荒地说道：“那既然已经丢了，就算了吧！可能是哪个班的人把拿走了吧！”语气中没有丝毫责怪的意思，这倒令我非常的惊讶，对她的印象大为改观。慢慢的，我们见到了在严厉外壳下的她，也终于不再怕她。
如今，就有了“董家军”的绰号，我们也十分乐意自己是其中的一员。
篇9：三八妇女节作文500字分享
全文共 398 字
+ 加入清单她，在我的眼中，是一位标准的中国妇女，态度永远是那样的温和。家中只要有了她，我们的家就会永远整洁、干净，就像一只迷航的船看见了一座灯塔。她，便是我的母亲。
为了孝敬妈妈，我就准备在今天三八国际劳动妇女节这个机会，给妈妈一个特大的惊喜。
时间飞快而过，一看钟，“啊！已经五点二十八分了，我赶快跑到门外等妈妈回来，没过多久，一个熟悉的身影向我走来，啊！是妈妈，我连忙跑过出去神秘地对妈妈说：“你知道吗？今天是三八国际劳动妇女节，我今天要给一个惊喜。”我拿出礼物，妈妈先是一楞，后来恍然大悟，抱起我说：“孩子，你真乖。”其实，我送妈妈的只是十只千纸鹤，按道理应该是一千只，但她并不在意这些，妈妈永远放在我的心中。
没过多久，妈妈就掏出了一大包德夫巧克力，我感动得热泪盈眶。今天是妈妈的节日，而妈妈竟然还送给我准备了礼物，我心想：妈妈对我可真好。
在今后的日子里，在人生漫长的旅途中，我一定要尽我的全力保护妈妈。
篇10：成长中需要分享的小学生
全文共 910 字
+ 加入清单“在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。 "When you have good things, share with others, then your happiness will double." Share, the truth of this kindergarten children knows, everyone knows, everyone, everyoneEveryone knows that good things must be shared.But some people know that they dont do it.
记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，开始享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。
谁曾想走到她那儿，才发现几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的人，怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”
从此，再郊游的时候，没有人愿意和她一个组了。
“在你有好东西的时候，学会与他人分享，快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。
是啊，生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时，他们一定会很开心，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。
篇11：分享最快乐
全文共 418 字
+ 加入清单湖北省武昌实验寄宿小学二年级 陈思语
一大早，风和日丽，天空像一望无际的大海，蔚蓝蔚蓝的，朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。
可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着，走着，突然，一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻，“哇！好大一块儿奶酪呀！”两只小蚂蚁齐声说。
但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来，不知不觉地还打起了架，姐姐不让弟弟，弟弟也不让姐姐，谁都想自己独占奶酪。可可说：“这是我的奶酪！”乐乐说：“凭什么是你的，是我先闻到的！”
它们打得头破血流，可可趴在地上哇哇大哭，乐乐叉着腰，噘着嘴，一屁股坐在地上。突然，从耳边传来整齐的口号：“一二一，一二一。”可可和乐乐转头一看，原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了，可可说：“对不起乐乐，我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说：“对不起姐姐，我们以后要有福同享，有难同当。”
从小路上传来了欢声笑语，两只小蚂蚁开开心心地走在小路上，齐心协力地把自己的“战利品”搬回家！
篇12：初中给班主任的一封信满分
全文共 757 字
+ 加入清单亲爱的班主任：
您好!
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行?
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的;您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友!
对，您是神秘的!您总是“来无影，去无踪”;对，您是古怪的!您的举动，您的性格都让我我感到好奇;对，您是与众不同的!您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了;
当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了;
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了;
老师，老师，我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话，说不完，道不厌......
你的学生：
时间：
篇13：我心中的班主任老师作文600字
全文共 788 字
+ 加入清单一支粉笔，三尺讲台，滴滴汗水，桃李满天下。每每看到听到这样的赞语，我脑海里就会浮现出一个身影，她没有惊天地的壮举，也没有华贵的外表，但她有一颗关爱学生的赤诚的心，她就是我们的班主任张老师。她把全部的爱无私地奉献给我们每个人，她是我们最可亲可敬的人。
她是传播智慧的播种机。多年的教学经验使她讲起课来游刃有余，她的课堂活跃而不张扬，风趣而不死板。她不仅注重训练我们思维，更追求文学对我们的熏陶。她的讲解似春风化雨，娓娓道来，始终能吸引着我们的注意力；又似清泉之水，滋润着我们渴望求知的心田，不断丰富着我们的视野。她的大脑里总有用不完的知识，不管我们问什么，她总能给出我们答案。
她是“十八班武艺，样样精通”的多面手。身为一班之主，她练就了一双火眼金睛。哪位同学上课又走神了，保证一眼就能“辨真假”。有时我们故意调皮，她总是轻轻拍一下桌子提醒我们，其实她并没有真的生气。批改作业时，她总能从一堆密密麻麻的汉字中快速挑出错误，并督促我们加以改正。课堂上她是我们的严师，课下她是我们的益友。在歌唱比赛中，她变身成我们的音乐指导；在运动赛场上，她是我们最严厉的体育教练；在板报评比中，她又成为我们最牛的设计大师。每一次成绩的取得，都凝结着老师的心血和付出。
她是我们学生的调解员。在校园生活中，同学之间难免有些小的矛盾，她总是会及时了解情况，不厌其烦地开导，帮助同学化开心结；当学生受到委屈伤心难过时，她又会主动耐心询问，想方设法去帮助和安慰。只要她在我们身边，我们就有无尽的欢乐。
她是任劳任怨的老黄牛。虽然已经到了退休年纪，却还坚守在三尺讲台。她的腿经常疼痛，却总是带头帮我们打扫卫生。她的身体不是很好，但在我的印象中，她几乎没有请过假。不管学校组织任何活动，她总是和我们一起参加。
老师是书，排疑解惑；老师是桥，传递文明；老师是灯，指引航程。谢谢您，我敬爱的好老师，愿您芳华永驻，一生平安！
篇14：关于过春节作文分享
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+ 加入清单喜庆的春节降临了，人们都喜气洋洋的，乐得合不拢嘴，瞧!一大清早，妈妈就已经忙的不可开交了。我好奇的问妈妈：“妈妈你在干什么呀？“过年了，要除尘迎新嘛。”我说：“除尘迎新，这词真有趣!”原来，还有一个除尘迎新的习俗啊!
到了喜庆的春节的晚上，爸爸急急忙忙的打开了电视，开始欣赏喜庆的春节联欢晚会带来的节目，正在吃饭的爷爷、奶奶、妈妈和姑姑都把头向后转去，对着电视机。我家喜庆的春节必做的事，就是看喜庆的春节联欢晚会。奶奶说：喜庆的春节联欢晚会代表着国家的强大，所以必看。
除了以上习俗外，我还知道一个绕口令：初一的汤圆，初二的面，初三的饺子。初四之后的初五、初六、初七什么都可以随便吃。我们重庆有一个比较奇怪的习俗，就是初一不准花钱，至于为什么，我也不知道。估计是想要发财吧!
其实，要说过年的习俗，我家乡还有个习俗还有初一不能扫地和倒垃圾，初二开始要在亲戚家轮流拜年等等。还有一个比较重要的习俗，就是到了元宵节正月十五这天晚上，灯一定要亮，家家要吃汤圆，寓意团圆。
上面的三大习俗，都是重庆人必做的，如果你不是重庆人，你也可以学习一下以上三大习俗。
元宵节一过也就意味着喜庆的春节结束了，人们开始新的一年的工作。
篇15：《繁星春水》读后感600字分享
全文共 700 字
+ 加入清单爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种随时开花，将这一径长途，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
暑假，在《意林》中看见冰心的这个淡雅且蕴意深厚的句子，便深深喜欢上了冰心这个作者。从书柜中找出冰心的作品——《繁星春水》。我想从那时起，心中便有了一份对诗歌的神往。于是带着一份年少的懵懂与痴狂，随风端读这零碎的思想。
轻轻翻开首页，读着一段段轻巧飘逸的文字，似乎带我走进了诗歌的天堂，把本不太习惯看诗集的我，深深的吸引住了，静静的爱上了这种文字，喜欢上了这种情趣。
《繁星》中有一篇“小弟弟呵，我灵魂中的三颗星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子呵!”诠释了兄弟姐妹的深厚情谊。她后来出国留学，一去多年，用笔述思念，想早日回到家乡，满满的思乡之情只能依靠文字与幻想寄托。“故乡的波浪啊，你那飞溅的浪花，从前怎样一滴滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴滴的敲着我的心弦。”那波浪不断拍打岸边，她凝视远方，那根紧绷着思乡愁绪的弦被这波浪触动了，思乡思亲。
《春水》中有一段小诗让我久久不能忘怀，“春从微绿的小草里和青年说：我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格吧!”冰心写此句，我似乎感觉到了革命胜利的曙光在向我们招手，我们要热情的迎接美好的未来，创造自己辉煌的人生。
冰心的诗总带有些许的哀愁，满蕴着温柔。赵景深称她的诗“一是用字的清新，二是回忆的甜蜜。”苏雪林则用冰心评论泰戈尔的作品的四个字“澄澈”“凄美”来评论她的诗的艺术风格。
总之，我觉得冰心的这本《繁星春水》是茫茫大海中闪耀着金银亮泽的星星;是散落在忘河的之滨的点点小花永远散发出沁人的馨香。
篇16：分享为话题的中考满分
全文共 849 字
+ 加入清单森林里住着许多居民，有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。 There are many residents living in the forest, there are smart inventor owls; there are clever souls; some hats can be turtles;Live a happy life.
有一天，大熊为自己建了一座美丽的花园，花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来，大熊为了不让它们进来，大熊建了围栏，还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……
日久天长，大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到，它便想着：去问问好友吧，它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?
大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店，大熊上气不接下气地说道：“猫头鹰，我有一个小麻烦，我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完，猫头鹰就把话抢过去：“我要给你装一对翅膀，这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀，心想：“这不是我想要的，我想和它们坦诚相处。”
大熊又急忙走向服装店，急切地问道：“太太，我遇到了一个小麻烦，我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完，太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说：“女人最爱美了，你送蜂王一条围巾，它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想：我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜，我要用劳动换来蜂蜜。
大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品，可这都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丢了魂似地在森林里漫步，依依不舍地从蜂蜜店前走过，迎面装上了一只小苍蝇，它叫道：“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下，说：“大熊，你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说：“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头，大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊，好的东西要与人分享，可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
篇17：分享作文
全文共 514 字
+ 加入清单提起这件事我有些不好意思：前天晚上我尿床了，为了不让我妈妈知道，早上起床我就把尿湿的床单挂在衣架上，就上学去了。
中午，我很小心的走到了屋子里，刚要去我的房间，看我昨天尿的那张“大地图”凉干没有，还没进门槛，就被妈妈叫住，她说：“泽旭你昨天晚上尿床了 吧？”我怀了忐忑不安的心情走过去，做好了受皮肉之苦的准备，可我灵机一动想到了一个两全其美的好办法就说：“不是我尿的啊！”妈妈说：“实话实说，绝不 处罚。”我骗不过去，只得把实话说了出来。原来我尿床的时候是正在做梦的时候，那天晚上，我看到一颗流星就赶快许愿，说‘我想成为法力无边的天神，结果我 成了法力无边的天神’就应该帮世界除妖降魔，我就用千里眼看见了一个深山老林里有一群小妖在为老妖庆功，我飞到了门口，它们看到了我就出来，老妖拿着兵器 出来了，它还说了一些话，我听都没听就用法力将它抓住了。小妖赶来救大王，就冲了上来。我想一泡尿冲了算了，免得丢力气，主意一定，一泡尿哗的一声把小妖 冲走了，一会感到手上热乎乎的，一翻身又感到腿上凉凉的，这才知道是尿床了。妈妈听了乐的不可开交，说：“你就别在为你的罪行开托了吧！”我不好意思的低 下了头。
这就是发生在我身上的事，我忘不了这件事。
篇18：西游记读书分享700字
全文共 714 字
+ 加入清单经典是一杯韵味悠长的茶，仔细的品才解其中香醇。经典是一面迎风飘扬的红旗，引领我们前进的方向。经典，又像一条弯曲绵长的河，几千年的文化在这里沉淀。
这一天，我们携手来品味家喻户晓的《西游记》中一到七回中精彩的故事情节。此刻1803的教室是我们的舞台。
亲爱的罗老师，很早给我们分配好了详细的任务，每个组长也细心的在微信和QQ上建好自己的小组，认真负责的给大家分配每个人的专题任务。
分享会的这一天，鸟儿的歌声似乎更加清亮纯粹，它歌唱的是属于我们每个人的丰富果实。窗外的风轻轻的抚动门前的绿树，暖阳透过斑驳的叶缝折射出金灿的光芒。
首先是关于《西游记》中孙悟空与如来斗法。大家绘制了精美的手抄报，编创了趣味的表演，让课堂一下子生动起来。似乎大家一起来到孙悟空与如来斗法的地方，度过一段难忘的旅程。罗老师在台下细心的指导。同学们齐心协力绘制的PPT也同样精彩。当然，各种各样的形式都有。第五组的美篇也是独特，新颖。给我印象最深刻的是我们组表演孙悟空去瑶池在路上遇见赤脚大仙的表演。那个活灵活现的孙悟空似乎就在大家的眼前。
丰富的课堂，精彩的表演，丰富的手抄报，细致的点评，用心的聆听，在这个独特的课堂里，缺一不可。新颖的阅读分享会给了我们创造展示的舞台，同时也让同学们有了集体的荣誉感，凝聚力，让课堂焕发出新的生机！
经过这次精彩的展示，同学们都说：中国四大名著之一《西游记》里面的内容引人入胜，妙趣横生。看完同学们精彩的展示发言，感到受益匪浅。神通广大，骄傲自大，爱捉弄人的孙悟空。贪生怕死，老实憨厚的猪八戒。少言少语，勤劳肯干的沙僧。一心向佛，普化众生的唐僧。《西游记》中一个个个性鲜明的人物，仿佛已经浮现在眼前，情节也就自然而然的牢记于心。
篇19：给班主任的一封信热点
全文共 1066 字
+ 加入清单亲爱的胡老师：
您好!
好久不见，不知小妹妹如今可会识字，您近来可好，工作顺利吗?
胡老师，今天我给您提笔写信是想让您知道，其实您是我心中最美的老师。
记得前年，您挺着七、八个月的大肚子还坚持来给我们上课。您经常穿着熊猫版的孕妇装，还戴着顶熊猫帽子，加上怀孕时胖乎乎的体型，我们同学都说您是一只美丽的“熊猫”呢!我说，您也是一只伟大的“熊猫”。您不仅挺着大肚子来给我们上课，还要批改我们那些堆积如山的作业。看您每天越来越加深的黑眼圈，我们大家直呼心疼!可您还是坚持教我们到考试前一个月。您是多么的伟大啊!
屋外的风，吹落了树上的几片枯叶。离别的那天终究还是来了。
我清楚地记得，那一天是我来这个班两年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起来到了学校，和我们做最后的道别。您挺着大肚子在讲台上批改着我们最后的作业，还最后想听听我们的心里话，和对您丈夫的第一印象。我们畅所欲言，话语里都充满了对您教育我们的感激之情和对叔叔的好感。中午放学时，同学们都送出了给您离别的礼物。我送给了您一个含有康乃馨花香的埃菲尔铁塔模型。在您准备下楼的那一刻，好多同学都哭了，哭着喊着不让您离开。您招了招手，向我们说了最后的再见。您是我们第二个母亲啊!试问有哪个孩子会愿意与自己的母亲离开呢?可天下没有不散的筵席，也没有不分离的母亲和孩子。您终究还是与我们离别了!
那天，您送我回了家，回家的路上您对我说了很多。您说：“小蓝岚，你是一个优秀学生，可你的性子却给你带来了不小的影响。其实呢，有时收收你的性子未必也不是一件坏事，对吗?”我同意地点了点头。您又说：“你学习成绩好，老师都很喜欢你。你的性子绝大多数老师却不能接受。我很喜欢你，也真心希望你能改改你的性子。老师就要离开了，新老师就要来了。你身为班长一定要协助新老师管好班级，使班级更上一层楼。胡老师相信你能做到，你也一定会做到，对吗?”我郑重地点了点头，坚定地说：“老师，你放心。我一定会协助好新老师，您也不要担心，我一定说到做到!”老师欣慰地笑了，眼神里充满了慈爱。我觉得那时我和您就像是一对即将要离别的母女，我们之间的对话就像是母亲对女儿离别前的嘱咐。
如今，我可以很肯定地告诉您，我做到了，您走后班级没有变成一盘散沙，反而变得更团结了。期末考试那天，当我们知道您已经生了个女儿的时候都欣喜万分。想恭喜您，却不知道如何恭喜，也就只能在心里为您祈祷和祝
胡老师，最美的胡老师，您的一颦一笑我一辈子都忘不了。在我，在我们六(2)班人的心中，您——永远永远是最美的!今天是您的节日，我向全体六(2)班同学祝
祝
身体健康，万事如意
篇20：我们班的班主任作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单我们班的班主任——田老师，她是一名争强好胜的班主任。
就说今天的课外活动吧。主任说：“快要举办趣味运动会了，今天趁课外活动的时候，我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽，我们就开始叹气了，因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点，我们先完成了跳高，老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个，老师心里自然是很着急，过后，老师又开始举以前的十班怎么好了：“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前，但是集体总能拿第一名，也就是仰卧起坐和跳绳，有时还能破纪录。”还说：“我们班不用破纪录，但是我们一定要团结一心，拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的，起码可以让我们认清楚自己的目标。
这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一，因为这才是我们的水平，还说不能有不及格的，可见她一个多么争强好胜的人啊。