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优秀班主任工作分享ppt(通用20篇)

分享阳光,其实就是在分享爱,在分享温暖。今天小编就来分享初中暑假作文:分享阳光,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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懂得分享作文600字

全文共 708 字

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一点风也没有。温度接近40度。即使温度设定在0度以上,房子看起来还是很热。

我和姐姐正躺在沙发上看电视。也许我们对当时正在看的节目不满意,或者出于好奇我们想改变节目。简而言之,我们有分歧。

也许是因为天气闷热,我们都显得有点烦躁。我和姐姐吵了一架。

我眯起眼睛,我的大脑看起来像浆糊一样,所有的东西都粘在一起。我嘴里说的脏话现在看起来像一个接一个的贝壳。

责骂过后,我睁开眼睛,看着她,好像她想哭。我更生气了。最后,我大吵了一架,双手拿起手边的竹枕头,扔了过去。

砰的一声,竹枕擦过她的手臂,重重地掉在地上。她惊呆了,仿佛无法相信刚才的情景。很久以后,她才回过神来,而且还发起狠来,拿起竹枕朝我扔去。

砰的一声,竹枕头正好落在我的肚子上,引起一阵剧痛。我无视疼痛,盯着她,向她走去。我用强壮的身体将她推倒在地。

她哭着,揉揉眼睛,喊道:“你总是这样!”如果你不喜欢就打我。我是你妹妹。你为什么这么自私?

她的话时断时续,悲伤而哀怨,而自私的话听起来像地上的雷声,对我来说如此刺耳。

我让她走了。她坐起来哭了。

我闭上眼睛,好像这一幕又发生了。我的暴政和冲动把我推入了自私的行列。如果我知道如何分享,如果我能让她稍微通融一点,也许刚才的场景就不会发生了。我太自私了,自私到认为整个世界都必须让我,但我不知道,这样,我自己的妹妹会受到极大的委屈。我不是一个好姐姐!

我伸出手,试图拉她起来,但在我的手碰到她之前,她把我推开了。我只是看着被推开的手,心痛。我一步一步走到窗前。

窗外,风雨交加。凉爽的雨水洒在大地上,干燥的大地变得湿润,人们感受到久违的凉爽。这是大自然给我们的爱。

又一道闪电。我赶紧转身跑向我妹妹,用双手捂住她的耳朵。她害怕打雷。

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篇1:我眼中的班主任老师作文700字

全文共 715 字

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我的班主任是王老师,一位严谨认真又不失风趣幽默的老师。私底下,我们爱叫他“隔壁老王”。可不是嘛,你说我们与王老师的关系似乎也只能用“隔壁”这个忽远忽近的词来形容了。

有时他离我们很近,课堂上王老师爱用一些有趣的话来告诉我们道理。让我记忆最深刻的莫过于那句“你努力了,以后就喝着咖啡看别人扫大街;不努力,就扫着大街看别人喝咖啡吧!”这句话一说,我们班的同学就像煮沸的水一样你一句我一句地说了起来,而王老师就站在讲台上淡淡地微笑,不会阻止我们一开始的激动。

王老师课上有一个经典动作——扔粉笔。站在与讲台三尺远地方,“咻”的一下那粉笔就在空中抛出了一个完美的弧线,然后精准的落到粉笔盒里,一次也不会掉出来。上课时,我常会因为这个动作而分心,默默赞叹:王老师真的太厉害了!下了课,几个同学就走上讲台模仿,却常以失败告终,还会被底下的同学无情地嘲笑一顿。

当然,王老师也有严肃的时候,他站在讲台旁一本正经地为我们讲题目时,眉头总会有些微皱,手中的粉笔不停地在黑板上!“刷刷刷”地写着题目,反复强调“一定要记住啊!”碰到一两个同学不认真听时就严厉地说道:“上课不认真听,我看你以后怎么办!”他严肃的样子总会让人敬而生畏,似乎,又远了。

记得第一次数学考试,我只考了85分,我心里难过的要命,我第一次在班里倒着数!后来王老师发现了我的异样,就耐心地告诉我:“考卷上的错题大部分错在粗心,只要改掉,再保持良好的听了习惯,你会学好数学的!”这句话给了我莫大的鼓舞,你说我们与王老师的关系,是不是又近了呢?

王老师对我们的好我们应该铭记在心,用更好的成绩来回报王老师,不辜负王老师。我十分喜欢王老师,他像我们的爸爸一样照顾着我们。谢谢你,我们的“隔壁老王”!

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篇2:对班主任的一封信格式

全文共 435 字

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尊敬的班主任

您好!

班主任,我这次是发自内心的写给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任,您还记得吗?三年级的时候,在“六﹒一”儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候,您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:“您不累吗?”我想您可能会说:“不累,那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!

班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。

祝:

身体健康,天天开心

您的学生:小睿

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篇3:学生作文写给班主任写的一封信

全文共 1337 字

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尊敬的陈老师:

您好!

自报到那天后,今天终于有机会跟您简短的交流了下,虽然这次交流的内容有些出乎我的意料,但我还是很高兴有这个机会与您面谈。

之前我对您是一无所知的,内心只是期望韦达能遇到一位伴随六年健康顺利成长的好老师,今天您简短的几句话让我颇为欣慰,也为达感到高兴!

听闻您注意达的学习情况并特意把他安排在第一排,我就已经很感动了——我知道所有的新生家长都非常关注孩子的座位问题,我不想给老师带来太大压力,也相老师的安排是公平公正合理的,所以不曾对此探究。得知您的安排和关注,我只能在此道声:谢谢您!

新生一年级对于老师来说是异常辛苦和繁杂的阶段,我也清楚对于像您这样有经验的老师而言,最多一个月就可以清楚的了解班上所有孩子的气质和习性、学习状态、水准。尽管开学才三天,我依然还是迫不及待的想向您介绍下关于韦达同学的一些情况,以供您参考:韦达同学从出生起就是由我自己一手抚养成长的,家庭关系简单、宁静,没有隔代教育、家庭矛盾等问题,所以他心性简单,一派纯真,坦然,创造力和想象力没被禁锢,思维活跃,热爱科学和自然,爱好广泛,热爱运动和交友,没有不良习性和言行的情况发生,动手能力(空间感、构造力)都非常强,同时,因为他天然的气质和习性,社交技巧不够成熟,语言相对滞后,个性偏强,更喜欢沉浸在自己内心的梦幻世界。这样的孩子会比较慢热,在学习的引导上需要一些新方式的尝试。我也是在伴随孩子成长的过程中不断的感受到这点。

在幼儿园阶段,我一直用等待他慢慢长大的方式的陪伴他,引导他,给予他爱与安全感。从来也没要求和引导过他进行相关的传统书面知识学习,我想人生的每个阶段做该做的事情就可以了,学龄前培养一个好的物质身体和保护好孩子的天性是最重要的事情。现在进入到了小学,我多少有些焦虑,尽管专业机构的专家曾经给韦达做过评测,认为韦达的状态非常好,经过一个过渡期就会表现出应有的状态,但我还是有些担忧。开学这三天,我每天都在关注韦达的状况,装作不经意的从各个方面了解他对学校和学习的感受,得到的反馈是韦达非常喜欢学校,喜欢学习,就在刚才还对我说:感谢妈妈帮他选择的班级,他很喜欢。(他以为还和幼儿园阶段一样,家长可以选择班级),除了能顺应新的生活节奏外,每天回到家,洗手之外第一件事就是打开书包主动做作业,而且每天都询问我明天上什么课?得到回答后,然后就听到欢快的一声“耶!”所以我很高兴选择了燕山二小,也很庆幸韦达进到1-4班陈老师的班上接受教育。

今天回来后,达认真把学过的拼音都写了一遍,虽然还是歪歪扭扭的,但我能看到他在努力,我能看到他的认真,等过段时间家里光纤装好后,我会通过网络手段加大拼音的家庭训练和学习,我和您一样也非常希望看到韦达同学在不断的成长进步,毕竟韦达的上升空间是比较大的:P,也许不会那么快,但我和韦达同学都会努力的,我们也非常期待继续得到您的帮忙和引导——有关于韦达同学的任何的情况都请您对我直言,我会很感激的——对于韦达同学,我内心也充满了信心,也非常愿意配合老师加强家庭教育和引导,通过共同的努力,让孩子顺利的通过过渡期,进入良好的学习状态和水准。同时也期望继续得到您的关注和帮助,劳您费心了。

再一次感谢您对韦达同学的所付出的爱心!谢谢您!顺祝教师节快乐!

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篇4:学会分享作文

全文共 790 字

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分享是智慧的体现,是胸襟的袒露,是一种心灵的交融,更是一种爱的体现,这还将会引领我走向成功。

分享是智慧的体现。一个人不管有多大的智慧,如果他不学会分享,就不会有人知道他的聪明和智慧。曾记得,以前我一直认为自己的学习成绩相当不错。有时,有些同学向我请教时,我总是以为这是我自己努力学习的成果,凭什么与他人分享呢!从那时起,我发现同学们渐渐地疏远我。当我请教他们时,他们就开始躲避我。这是我才发现:分享可以取得共同进步。

分享是胸襟的袒露。俗话说:“宰相肚里能撑船。”可见,一个人的成功与胸襟密切相关。如果一个人分享都不会,他的胸襟就是很狭窄;如果一个人经常与他人分享,他的胸襟一定很宽广。朋友,记住:学会分享,把自己的胸襟袒露,就能引领你走向成功。

分享是心灵的交融。分享能融化你心里的积雪。牛顿曾经说过:“你有一种思想,我有一种思想,我们之间彼此交换,就会变成两种思想。”一个人的心灵,如果经常感到孤单和寂寞,这个人一定很少与他人分享,同时别人也不愿意与他分享。如果你经常与他人分享,你的心情将会感到愉快和满足。刚进初中时,因为我刚进入新的班级,面对许多陌生的同学,开始我不敢与同学进行交流,有什么心事也不敢跟同学说。后来,有些同学们发现我这样,就主动地和我进行交流。于是,平时他们把烦心事与我分享,我也与他们分享我的烦心事。从那一刻开始,我感觉到我的心灵变了,有了前所未有的满足与愉快。

分享是爱的体现。如果你连分享都不会,你就不懂得爱。记得小时候,因为家里很穷,一年到头都很难吃到鱼。每次吃鱼,母亲总会把鱼最好吃的部分给我吃。当时妈妈就问我:“长大了你有好吃的会不会跟妈妈分享呢?”我大声说:“一定会!”现在回想起来,分享是妈妈对我爱的体现。她也希望我与她分享生活的美好与艰苦。我想,今后我一定要学会分享,报答母亲对我的爱。

学会分享,让别人看到你的胸襟,读懂你的心灵,懂得你的爱……

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篇5:给班主任的一封信

全文共 499 字

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亲爱的张老师:

您好!

您在我心中有着无比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如阳光、如雨露,一点一滴地滋养我,哺育我。

记得我刚转来的时候,您跨入教室,我看着那一张张陌生的面孔,您叫我回答问题。即使我没有回答出来,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都会有您精心的修改,也有您认真写的评语,我都会仔细地看,并以此提高我的写作能力。当我思考时,您走过来,细心的给我启发;当我埋头一脸茫然时,您耐心地教导我;当我伤心时,您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗,养成一棵粗壮的大树,老师您是多么辛苦啊!用勤奋的汗水浇灌我们,您站在三寸的讲台上,我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长,而您却一天一天老去,您教给我们的知识我们会终身受益。

老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的花苗,老师您是人类灵魂的工程师,培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花,这朵花将永远在我的心中绽放,永远美丽!

时光飞逝,我们已经毕业了。有太多的不舍之情,有太多想说的话,有太多的感受想要表达,唯有对你说一句:”我永远都不会忘记您的,愿您身体健康,青春永驻。”

您的学生:___

20_年_日_日

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篇6:分享初中

全文共 733 字

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留住生活,分享感动。

这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……

“姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:

“糖,真甜。”

我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

“无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。

我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

所以我说,留住生活,品味感动。

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篇7:班主任作文500字

全文共 566 字

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早晨,我看到了我的班主任。发现他今天不像往常一样精神抖擞,眼睛上有黑眼圈,一只手扶着肚子,脚不停地抖着。我一看就知道:李老师又为我们熬夜了。

李老师今年43岁了,人虽然算不上老,却已有好多白头发了。李老师还有肠胃炎,每天要吃五六包药。我们班同学都非常心疼他,劝他好好休息。可是,李老师却为了我们学习上进而不珍惜自己的身体。几乎每天都是两点睡觉,六点起床,基本没有睡过一个安稳觉。他每天会跟我们说今天很迟睡,要赶着出一本书啊,或是改作业备课啊,所以肠胃炎一直都没有好。

今天一共有六节语文课,李老师强打起精神,手舞足蹈,虽然很累,但他依然没有休息,继续给我们上课。

吃中饭的时间到了,我们大家排好队伍去吃饭时,李老师捂着肚子,慢悠悠地走在后面。走了几分钟,我们到达了食堂,我们刚要吃饭时,发现李老师在水池旁不知道干什么。走近一看,发现李老师在吐!我们大家给他拿纸巾,给他拍拍背,李老师这才好了一点。

晚上上课时,李老师让我在柜子里给他拿药,当我打开柜子一看,立马被惊呆了:一大包一大包的药放在里面,我强忍着泪水,把药递给了他,赶紧回到了座位上。他一个人坐在角落里,静静地吃着药,可眼睛却看着我们,似乎在说:同学们,要好好学习啊!

李老师,你曾告诉我们身体好了才能做好其他事情,我们宁可学习差一点也要让你身体好一点,因为你的胃痛让我们也痛在心里!

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篇8:以分享为话题的

全文共 913 字

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把一摁玫瑰抱在怀中,固然香气浓郁,但是花刺难免刺伤自身;若是分享给许多朋友,换来的不仅是满室清香,还有张张笑脸,点点温情,丝丝快乐。

分享,为成长添色,何乐而不为?

那是一个炎热的夏天,那是一辆拥挤的公交车。不过很庆幸,在满车的臭味、汗味中,在喧闹声、抱怨声里,累了一天的我,怡然地坐在靠窗的一个位子上。

我跷着二郎腿,瞧着窗外呼啸而过的高楼大厦,川流不息的车辆行人,觉得自己还不错。回家的漫漫长途中,不必满头大汗地背着沉得的书包,不必满心烦躁地抢车座。

闭上眼,眼前刹那间变成一片混沌的黑色。忽然觉得身侧有个软软的小身子挤着我,随着车的停止和启动左右蹭着。我微微向左移了移。

不料,那小身子跟屁虫似地贴上来,不依不饶地蹭啊蹭。心中的小火苗蹿啊蹿,我也不睁眼,只不满地哼了一声。那小孩低低地说:“对不起,太挤了。我站不住。“我不由一愣,这么小的孩子?太可怜了,让她坐一坐吧。我微微抬了抬眼皮,车窗外似照进阳光,眼睑上一片暖暖的橘红。

一番激烈的思想斗争后,我一面感叹着自己的善心,一面睁眼转头,道:“喂,小姑娘,座位分给你一半。“小姑娘本来是用手抵着椅背,怕自己被“人肉大海”拍成粉末,身子向我倾着,光光的额头上一层细密的汗珠。一听此话,大眼一亮,清清脆脆说声:“谢谢姐姐!”身子游鱼一般滑过来。

小姑娘坐定后,侧转过头来,一双明亮的大眼中又是欢快又是感激:“我都要累得站不稳了,谢谢姐姐把座位分享给我。”彼时,车窗外的阳光打在她稚嫩的容颜上,明眸皓齿,金童玉女一般,天真纯净,不染一丝尘埃。明亮耀眼至照亮我心底的每一处黑暗。让我禁不住为之前的想法感到无比羞惭。

她从衣袋里摸出两颗糖,分给我一块。甜丝丝的,从舌尖蔓延至心底。“谢谢你把糖分享给我。”我轻轻地说。

阳光更加灿烂了,柔和地照在我们二人身上。温暖而又可亲。衣襟都被渡上了一层金色,黄金一般高贵而又纯洁的金色。

原来,这就叫分享啊。

每条河里都分享一部分,海才得以博大;每片叶都分享一部分,树才得以茂盛;每个人都分享一部分,世界才得以美好。

分享,让我体会到了帮助他人的快乐,让我改掉了自私冷漠的毛病,让我真切体会到了人与人之间的真诚与善良。

分享,为我的成长添色,而且是阳光一般温暖的金色。

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篇9:我的班主任作文

全文共 634 字

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我的语文老师是一个和蔼可亲的,平易近人的好老师,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副红色眼镜,她工作时总是那么认真负责,做事要做到最好,她就是我们的班主任——姚老师。

不知不觉中我已经当了您近5年的学生了,在这五年里,我们与您相处得十分愉快,你让我们学习了许多知识,让我们明白了许多道理。五年来,我们的生活和学习上的点点滴滴,都离不开您的细心关照与呵护。您就像春雨,滋润了我们这些“嫩芽”。

姚老师为人和蔼,心地善良,比如说,有的同学字迹写得不端正,她不会让他们重写,只会与他们交谈一下,指出他们的不足,让他们改正。如果我们犯了很大的错误,她不会大发雷霆的批评我们。而会和我们讲道理,认识自己的错误,然后写一篇反思。因为姚老师出了问题都是大事化小,小事化了。

姚老师对我们的学习十分负责,虽然作业布置的很少,但是您却对严格要求我们写完作业后,认真看课外书,掌握更多的课外知识。有一次,晚上6点多钟,我路过学校,看见我们班上还是灯火通明,我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课,老师的下班时间早就过了,可姚老师不在乎,她依然尽心尽力的为他们上课。姚老师工作兢兢业业,是一个负责,认真的好老师。

一眨眼,4年多过去了,您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班,家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着,而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹,头上多了几根白发,依然无怨无悔的工作着,含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。我想这是您最大的心愿。

您是我们最敬爱的好老师,我们永远感谢您!

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篇10:成长中需要分享的中学生

全文共 884 字

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分享,像棵蒲公英,随风摇曳,传播出的,是一棵棵嫩绿的芽儿,是一颗颗真挚无比的心,分享的种子随风飘去,留下的,是朵纯洁的雏菊。那一刻,我真正懂得了分享的真谛。 Share, like a dandelion, swaying with the wind, spreading tender green buds, it is a sincere heart, shared seeds that shared seeds, shared seedsFollowing the wind, it was a pure daisy.At that moment, I really knew the true meaning of sharing.

“下课!”难熬的早读终于结束,我这个典型起床困难户打着哈欠,拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,亲切地问:“小冯,你要含羞草的种子吗?”我抱着打发时间的态度问:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顾名思义,你一碰它,它就会收紧叶子,长大后,可以开出紫色的小花,很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起,一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中,很不起眼。望着她的背影,我有些冷,却不知被什么融化了似的,甜甜的,说不出感觉。

过了几天,我被老师狠狠训斥了一顿,十分难受,不知向谁倾诉,只有自己生闷气。她看着我没精打采的样子,问:“你怎么了?值日的时候就看见你没精打采的?”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般,我将一肚子的苦水全倒出来。

她细细地听着,一会儿点点头,一会儿安慰我,给我出主意,一会儿一句话也不说,似乎沉思着什么。我心里舒畅多了。原来,分享是这样美好!既能减轻痛苦,又能将开心加倍,望着眼前的女孩,我问:“你为什么给我那颗种子?”她笑道::“因为我们是朋友嘛!”“嗯!对!我们是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻头酸酸的,眼泪差点夺眶而出,分享的种子种在我心中,绽放出纯洁而美丽的友谊之花,绚丽多姿。

分享,早在我心中扎根,那分享的种子早已发芽,开出紫色的花朵,散发出阵阵幽香,那是分享的香味,沁人心脾

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篇11:日记我的新班主任600字

全文共 606 字

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在开学的时候,我就听同学们说了,这一学期我们会迎来一个新老师。对这个新老师,我的心里还充满着好奇。

就在之后一天里,这位新老师就出现在了我班的教室。新老师一来,班上所有同学们都坐直了身子,因为这位新老师看起来可严肃了。新老师的个子高高的,比一般的人都要高点,短头发,带了一副黑色的眼镜,我的这位新老师看着就不好惹呢。“同学们好,以后我就是你们的数学老师。”新老师说完后,一只手拿起粉笔在黑板上写了一个名字,然后又写了一串电话号码。接着,新老师又口头介绍了自己一下。

在这整个过程中,我班的同学都没有说过一句话,出奇的安静,等到新老师自我介绍完毕后,新老师突然怪异的问道:“难不成我是洪水猛兽,要不然你们一个个的怎么这么害怕?”新老师说这句话的时候,脸上还带着一点笑。

猛然的,教室里的氛围变得轻松了起来。有的同学已经被老师突然说出来的这句话给逗笑了,接下来,这堂课也就顺理的开展了。不过一堂课的时候,老师在我们心目中严肃的第一映像全然就被打破了,倒是没有想到,我们的新老师虽然看着严肃,但其实幽默的很,总喜欢给我们一些出其不意的笑料,让我们在欢乐中学习。

尽管现在新老师和我们相处的时间还不长,但是我很喜欢这一位新老师。班上的同学们也都很喜欢这一位新老师,喜欢她上课幽默的风格,也喜欢她渊博的学识。在我看来尤其是新老师眼中时常带着的那一种睿智,充满了学者的风范。与这位新老师相处的越久,我相信同学们越会喜欢上这位新老师。

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篇12:分享作文600字

全文共 709 字

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采撷陌路红尘的轻羽,遂作相拥,与你分享;独揽繁花似锦穹月,化作呢喃,与你分享;浅尝曼丽蹁跹的清泉,愿作甘甜,与你分享。

弦音铮锺,前行于渐逝中,深悟学会分享。分享,在岁月扑朔迷离幻影中,如一只拍打着翅膀的青鸟沿着青春的远歌,飞入我不眠的睡梦中。

孩提时期,分享在童真的晕圈下弥漫着醉人的熏香。老家门前的龙眼树,不知何时早已硕果累累,爽口的龙眼汁顺着喉咙舒爽唤醒记忆尘封的一隅。仍是那树,那景,那人。伙伴和我在龙眼树下垂涎欲滴,突发奇想地撑着竹竿打龙眼。

在嬉笑声中挥舞着竹竿,惊起麻雀群飞,蹦跳时,颗颗龙眼从树上滚落而下,砸中我们的小脑袋,小小的疼痛过后便是开怀大笑。剥开龙眼的皮,白皙透亮的果肉骚动着我们的味蕾,使劲吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我苍茫归去的昏鸦中,我们咀嚼着属于同一颗龙眼的果肉,眼眸里溢满了甜蜜,殊不知这便是分享的味道。

葱茏岁月,分享在时光的打磨中焕发别样的光鲜。狭窄幽暗的小道,乡邻四舍紧闭大门,唯留我迎着凛冽的寒风独行于坎坷磕碰的路上,努力辨识着黑暗中家的方向,却徒劳无功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示着我,顺着灯光我缓慢前行。

路过如豆的灯光,即便依稀渺小,却仍能强烈地感受到此家主人照亮路人的心声。带着这份感动,我明白了分享的真谛——它既照亮了他人,又照亮了自己。从此,在我的要求下,家里每逢夜晚便会打开那盏大门外常年不用的灯,只是在传递着这份分享的感动,愿行人也拥有那份分享的光明……

分享,睿智的光辉照亮我们的脸庞,喜悦的轻盈镌刻在灵魂深处,正如“径路窄时,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”学会分享,让我们再成长中领悟,在领悟中学习,在学习中成就自我!

学会分享,面朝大海,春暖花开!

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篇13:班主任老师话题作文小学生

全文共 472 字

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我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,,您是天使,您是大树,您是海洋

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篇14:我的班主任作文800字

全文共 839 字

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我的班主任姓余名冰,不知是不是因为“冰”字两点水,她在“狗熊打卡”里的网名叫“二水老师”,私下里同学们都喜欢叫她余二水。

余二水长得贼漂亮,尤其是那双明亮清澈的眸子。声音也好听,如百灵鸟般宛转清脆,只可惜这么好的金嗓子都用在管教班里的淘气鬼了。

每当班里开始吵闹,都能看到她的“死亡凝视”,用那双明亮清澈的眸子死死盯着吵闹的同学,直到用眼神“杀”死对方。

下课了,班上的男男女女开始放松自己,讲话的围个小圈儿,打闹的围个大圈。纪律委员的管理对他们毫无效果,在他们的世界里,一个小小的纪律委员根本就算不上什么。

这时候纪律委员就会十分焦虑:“我太难了,他们根本就不听我的。这么吵,如此混乱的场面,如果被恰好路过的年级主任看到,扣分可就完了,最后我还会受到余二水的训斥。”

这时的余二水,像是和纪律委员有着心灵感应似的,已闻声而来,快走到后门时,先是放轻脚步,然后悄悄地站在那里,班里谁也不知道她什么时候来的。

还是有一个同学发现了余二水的到来,用眼神暗示大家,迅速回到座位上。

这时余二水开始展示她的“金嗓子”了:“吵什么吵,整个初一就你们最吵,要讲话出去讲,别在教室给我叨叨叨!”

整个世界瞬间安静下来,连翻书的声音都能听得那么清楚。

余二水凶起来时没人敢说比她凶,其实她私底下也有很温柔的一面。

一次升旗礼,我的肚子时不时疼一下,还伴随着干呕,我向余二水申请在一旁休息。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同学,扶着我到一旁休息,并投以关怀:“你是不是没吃早餐?你的嘴唇发白唉,能坚持到升旗礼结束吗?我看看我办公室有没有什么吃的给你。不过我估计一个没有哈,如果没有你就啃啃手指!”还一边说着一边不停地拍着我的后背。

这是我真切感受到余二水的关怀。

余二水很善于给我们打鸡血,每天跑操,操场上空都回荡着余二水的口令:“跑起来!跑起来你就是全操场最帅的男生和最漂亮的女生!我们班女生太漂亮了,跑得太整齐了!”

这就是我的班主任余二水,一个非常漂亮非常尽职的老师。

但我觉得她可以再温柔一点点,真的,一点点就好了。

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篇15:以分享为话题的

全文共 693 字

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而我就认为这一切都是因为妹妹造成的,但这怨恨在那一年的那一天,因为一件小事,它开始一点点的消除。

我拿着那半红薯,脸噌的一下就红了,我感到无比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,凭什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口红薯,嗯,分享的食物吃起来心里都是甜甜的!

分享,好像并不是一件困难的事,但对于那时年幼的我来说,简直比登天还难。在七岁之前,我就是独得爸妈”恩宠“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自从那年冬天,她诞生后,好像一切都变了样。爸妈的爱不再全部属于我,我爱的零食也不完全属于我……这一切的一切我都要分一半甚至更多给我的妹妹。对于这,我当时是一万个不理解,为什么?凭什么?为什么要和她分享?凭什么处处都要让着她?我甚至觉得,爸爸妈妈不爱我了,慢慢的,对于妹妹的怨恨在心里生根发芽。还有在妹妹小时候,父母的关注点基本在妹妹身上,然后我就有了被忽视的感觉,为了引起爸妈的注意,我开始在家里捣乱,在厕所里不停的放水,把水都灌进洗发露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也湿透了,最后迎接我的只有”竹笋炒肉“的“酷刑”。

那年冬天,我从学校回到家,看到妹妹正在吃热腾腾的烤红薯,我本以为我能用写作业克制住自己,但事实上我错了,那香味让我根本无法专心的写作业,我就只有在一旁直勾勾的望着那冒着热气的红薯。也许是察觉到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我却立马像个没事人似地写着作业。可我的心早已被那红薯勾了去,根本无心去理会什么作业,我就一直望着作业本发呆。直到我的眼前出现了一半冒着热气的红薯,我一抬头便是妹妹那干净的大眼睛,并且对我说:”姐姐,给你吃!“然后又坐了回去继续吃着红薯。

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篇16:致班主任的一封信优秀

全文共 621 字

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敬爱的_老师:

您好!

不久,我就要踏上大学的阶梯。_老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“_老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

_老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

_老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

敬爱的_老师,因时间的关系,下次再谈了。

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇17:致给班主任的一封信小学满分

全文共 494 字

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亲爱的蔡老师:

你好!

我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试,我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来,我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字,这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她指着我的额头说,“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候,有一天,江老师对我说,“你的数学通常很稳定,基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天,开始的时候,我还告诉自己,一旦我迷上了解决问题,我就可以忘记一切。考试结束后,我检查了一下,就像翻一本漫画书一样,从一个“扫描”到另一个,从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次,但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军,我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷,但是在他们被送来之前,我早泄了,加号是乘号,公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐,我希望在你的帮助下,我能和粗心说再见,成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇18:描写分享的作文700字

全文共 802 字

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分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。

记得曾经读过这样的一个故事。在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……

小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。

这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦时刻。上学期期末考试期间,我患中耳炎加鼻炎,需要动手术。13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的`担心。之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的第一场手术了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。

与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样,就可以铸就生命的春天!

懂得分享,成长无忧!

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篇19:给班主任的一封信

全文共 743 字

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李老师:你好。

提笔首先代孩子__向您道一声:老师,您辛苦了!其次作为家长,真诚地感谢你对我女儿的关心和教育,同时向你致以节日的问候:辛勤工作中偶有短暂的休整放松,一定很高兴吧!

__忻一中求学一个多月,我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风,赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可亲可爱的同学舍友,似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情,让她欲休还说。二是学习变得更加勤奋了。她说,在忻一中给人以一种不学习会很自卑,不努力学习就羞愧甚至课间操、排队打饭时也该看书的氛围。在学霸们感染下,养成了良好的自觉学习习惯。三是毅力更加坚强了。初三时得过敏性紫癜,吃药治疗近一年。本来作为家长,考虑病情好不容易控制,不宜劳累情况,是不准备让她参加军训的,可她认为,军训期间是融入集体的一个很好的契机,她不想错过。我们同意了她的想法,并给她带好药在隐隐的不安中支持她。四是团队意识增强了。学校举办运动会,他毫不犹豫报了名参与短跑比赛,回了家,嗓子沙哑得说不出话来,可她说,为班同学加油鼓劲,助威呐喊,值得。同时很为班集体表现平平特别是自己没能为班集体争得荣誉而深感内疚、自责。看着女儿有如此强烈的集体荣辱感,我非常欣慰,并安慰她来年好好把握机会。

假期七天,因不小心受凉加之体质原因,2号--4号一直拉肚子近乎虚脱,可她稍微精神点,就忙着写作业。我不免心疼,劝她缓一缓,可她始终坚持着,按时完成了所有家庭作业。

孩子是在鼓励中成长的,老师有足够的耐心与爱心,才可能培养出他们的自与勇气。把孩子交给你们这样敬业、专业的老师手里,我们非常放心。

三年的时光会一晃而过的,相信我女儿在各位老师的关爱、鼓励、教育、鞭策下会成长的越来越健康,越来越优秀的。

礼!

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篇20:以分享为话题

全文共 793 字

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说到亲情,大家眼前浮现出的是一些温馨的画面:母亲伸着双手跟着蹒跚学步的孩子,满脸的喜悦中露出甜蜜的紧张;风雨中雨伞呵护着孩子,父亲的身子虽被淋湿依然笑声朗朗;月夜下奶奶教孙孙数天上永远也数不清的星星,讲总也讲不完的神话传说……耳边萦绕不散的是“摇啊摇,摇到外婆桥”“常回家看看”的悠扬歌声和“慈母手中线,游子身上衣”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的千古吟咏。

亲情是润物的细雨,醉人的春风;亲情是厚重的抚摸,深情的凝望;亲情是一屡阳光,让心灵即便在寒冷的冬天也能感到温暖如春;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

在浓浓的亲情呵护中,一个个幼小的生命由第一声响亮的啼哭,第一次独自行走,第一句我的爸爸妈妈长成英俊的少年,妙龄的少女,生命之花在亲情的浇灌下出落得如此娇艳。

高兴时,与亲人共享,愉快的心情充盈弥漫开来,占据的岂只是整个身心;忧伤时,淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起,飘走的不只是忧愁。失意时,亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力;成功时,掌声,鲜花,美酒,奖杯献给亲人是最大的心愿。

这份浓浓的亲情,这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?

今天的孩子是幸福的,他们是家里的月亮,我的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆所有的爱都倾注在他身上,沉浸在种爱当中的孩子感受到了吗?看看这些在家中,校园中常见的镜头:放学路上,年迈的爷爷奶奶肩上背着书包,左手拎着水壶饭盒,右手还要牵着空着双手的孙孙;校园的电话亭,常听到孩子对父母的责怪:就是你,把我的书忘记放书包了,马上给我送过来;家里稍有不如意,哭闹是好的,吼骂父母也是习以为常的……

今天的孩子也是不幸的,过多的呵护使他们习惯了来自亲人的爱,觉得亲人为自己付出都是理所当然的,很少想到为亲人付出自己的爱,更不会想到用自己爱回报亲人,逐渐丧失一颗敏锐感受生活,感悟亲情的心。

是时候了,是时候懂得感悟亲情,并学会回报亲情!

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