优秀班主任工作分享ppt（通用20篇）

我一直与朋友分享。

我从小就喜欢吃糖，所以我经常让妈妈给我买来吃，但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具，所以我的房间里总是堆满了玩具，我在玩玩具时总会叫来我的好朋友，和她一起分享快乐。

现在我已经不是那爱吃糖的小姑娘了。现在学习紧张了，我也不是经常玩玩具了，但有时还会摸几下，看见我那心爱的玩具，总会有一些思念。真想再找来好朋友玩一玩，把过去的玩具全都玩一遍，可我不想去打扰她，因为她上初三了，即将高考了，功课十分紧张。

有时也会在一块玩。我们会加倍珍惜。因为我们在一起玩的时间太少了，我们总会聊一些学习上的问题，有时也讲一些小笑话，一起来分享这份快乐。有时她因某种事而伤心时，也会来找我，我和她一起调解，一起分担她的伤心。有人说过：“一份幸福两人分享是两份幸福，一份痛苦两人分担只有一半痛苦。”所以在日常生活中要学会与朋友分享，有快乐找朋友分享。

一个人如果学会了分享，说明这个人是非常大度的。一个人在生活中一定要学会分享，这样才能交到更多的朋友。一个会分享的人才能赢得他人的尊重。

与同学、朋友、老师、父母之间都要学会分享，在伤心时与他们诉说;学习不好时，与他们交流;快乐时告诉他们，让他们一起分享;总而言之，不管遇到好事坏事都与自己最信赖的人一同分享一下。

在生活中，能学会与他人分享，才算真正的朋友。因为朋友之间同甘苦共患难嘛!

尊敬的家长：您好!

首先感谢您对我们学校的信任与支持，每天，您的心牵挂着孩子，您努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，您是孩子的依靠;明天，相信孩子们会给您一个满意的回报。

期中考试结束了，大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高，但也有少数学生成绩起伏不定，反映出的问题有：家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题，我们的老师，每天早出晚归，他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了让自己的学生在考试中能取得进步，让家长放心!因此，在这里，我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

2、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

3、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

6、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后，学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

谢谢大家!

今日开学了，我从妈妈那明白，我们要换新班主任了。当我明白要换新班主任时，我心中就十分紧张，我想我的新班主任是怎样的人呢？是男的还是女的？上课有不有乐趣？

我按耐着忐忑的心境回到学校，飞快地走进教室。上课铃最终响了，我十分激动，只见一位高个子的女教师夹着书本步入我们的课室，我猜她必须就是妈妈说的余教师了。脸蛋是个鸭蛋脸，余教师皮肤白白的，眼睛大大的、黑溜溜的头发卷卷的，梳着马尾辫，薄薄的红嘴唇，雪白雪白的牙齿，像钻石一样白得闪亮，鼻子高高的，耳朵轮廓分明，像天鹅似的长脖子上顶着一个聪明的脑袋。

余教师她上语文课，经常评分，小组与小组来比赛，她喜欢让我们朗诵课文、背诵课文，并教我们朗诵背诵的方法。教育我们要团结友爱、对人有礼貌、多做好事……

她平常对我们很亲切，但她上课时对我们的要求也很严格，她说话总是很有道理、很直率、很趣味，她性格很开朗，我喜欢听她的课。虽然我们只认识了两个星期，但我们已经感受到余教师对我们的关心和爱护了。

现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。

学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？

最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。

我是一位长着乌黑发亮的头发，一个高鼻梁，一张小嘴巴的小学生。我在尚湖小学读书，今年已经上五年级了，可是大人们总是说我还没有一年级的小妹妹那么懂事。

有一次，妈妈在超市里给我买了许多好吃的零食，拿到家里以后，我妹妹看见了我有那么大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不给她。我一边吃零食一边看电视，非常悠闲自在。妹妹看见了就对我说：“姐姐，我也想要，你可以给我一些吗？”我连看都不看妹妹一眼，大声地说：“不行。”妹妹只好坐在一边看着我吃香喷喷的零食。过了一会，妹妹的嘴又馋了，走过来对我说：“姐姐，你就给我一点吧！就一点吗！”我说：“不行，想要就自己买去。”妹妹只好坐回沙发上看我们吃了。

吃午饭了，我的宝贝们妈妈边走进客厅，边叫到。这时妹妹走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，姐姐是小气鬼，她不给我零食吃。”妈妈就对我说：“给妹妹吃一点，不要不懂得分享。”我说：“不给。”

接着，我们来到了餐厅吃午饭了。吃完了午饭我们就上床午睡去了。就在我们午睡的时候，妈妈偷偷的拿了一包薯片藏了起来。妹妹醒来的时候，妈妈就把这包薯片给了妹妹。妹妹拿到我面前来对我说：“姐姐，你要吗？”我以为这包薯片是她自己买的，所以也就没对他发脾气，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高兴，这时我终于明白了：分享是一件多美好的事！

从此以后，我买了什么好吃的零食都会和妹妹一起分享。因此，我的生活就这样美好起来！

从我开始上学开始，老师的形象就很严厉，尤其是班主任。在学习的过程中，有很多老师，也有很多班主任。我觉得每个人都应该有一个能让自己记忆深刻的老师。其实这是一段美好的回忆，我也时常想起。一想起那个让我记忆深刻的班主任，心里就忍不住怀念。事实上，这不是时间可以忘记的。这是对自己深刻的记忆，烙在心里。每次想到要回到那个时候，印象最深的就是一个班主任。他姓王，是一个即将退休的老师。

那是我来到初中的第一天，我在慢慢适应。我还在朝着一个初中生的方向改变。我还记得当我遇到王先生的时候，我不认为他是老师。班主任的形象在我心里反正不是那样的。王先生穿着时尚，我当时就惊呆了。当时王先生就要退休了，他的衣服真的是时尚了一辈子，让我很好奇。王先生向我们作了自我介绍，他讲话很幽默。我们都觉得和他交流不会有压力，因为王先生的性格让我们没有那种感觉，我第一次见到他的时候他就给我留下了深刻的印象。

王先生是我们一年级的班主任。他对我们要求不严格，和我们交流的时候总是很和蔼。我还记得我们犯错的时候，王老师会单独找我们谈话，然后他会一直整理思路，耐心的教我们。当时他很开心，因为和老师没有距离感，我们经常私下请老师娱乐。我们打篮球，玩一些我们玩的东西，王先生甚至喜欢。很难得，我们就这样玩。

在担任我们班主任期间，王先生还称我们为历史。我最喜欢的是王老师讲课的方式，真的是极其幽默，因为那时候他刚上初中，对一些科目很陌生。我从未接触过历史。王老师的历史讲课真的很精彩，不是死记硬背，而是总给我们讲一些故事，然后让我记住，另外，王老师讲课的时候很幽默。这种课我们往往更容易记住，但现在却难以忘怀。初一过得很快。当时很开心。王老师幽默的讲课风格和独特的性格。虽然他是班主任，但是我们一直把他当朋友，在相处的过程中我们一直很开心。

一年级结束后，王先生不再担任我们的班主任。由于某些原因，大家都不知道，也没教我们历史，但我还是能见到王先生。每次在学校遇到王先生，我都会想起一年级的记忆。我真的很感谢我的班主任老师王老师带给我们的精彩。

猜猜看，这个题目，我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享，其实，我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.

我有时，会幻想，然后写下来;有时，会想句子，然后写下来。我是在与纸分享。

我曾经写过这样一句话：“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头，直到方才，我才明白，这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我，闭着眼摸，却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我，猛地惊醒，撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声，妈妈走了进来。“妈，妈妈，二，二姨，二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵，傻妮子，二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼：“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下，轻叹了一口气，紧接着又坐在床上搂着我说：“一会儿就走，明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去，用力挣脱妈妈的怀抱，顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨，扑上去就搂着她的腰哭。“二姨，我，我不想让你走。”我嚎啕大哭，眼珠子自来水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。

果不其然，二姨微红了眼眶，蹲下来，双手搂住了我。我也停下了哭声，仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来，给你买书好不好啊?”二姨的声音，已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说，我是真的不希望二姨回济源去。“二姨，我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说，生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊，二姨，二姨”说到这里，二姨已是泣不成声，眼神中流露出的不仅仅是眼泪，还有不舍。

“好啦!又不是见不到了，妮子，你给我打住啊，不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是，可是”我还在小声地辩解。

“明明，你先走吧，再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头：“丫头，二姨一放假就回来看你，好不好?”我看着二姨红红的眼眶，晶莹的泪痕，紧锁的眉头和期盼的眼神，重重地点了下头。

然后，二姨就到济源了;然后，我就闹得累睡着了;然后，我的故事就分享完了。

其实，现在再写出来，已不再是“心痛到无法呼吸”，而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大，二姨也已有了自己的家庭，可我们两个，还是无法直面分别。分享给你听，让我想到我们两个，是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的，分享使我习惯于“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的，是伸手摸起来到你的温度。”

在这一个金秋时节，我跨入了中学的大门，一个新的世界在我眼前展开，多彩而又丰富。上了初中后，因为学科多了，认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里，给我印象最深的就是生物老师。

在上生物课之前，我的心情忐忑而又紧张，据说生物是一门比较难的课程，这一科的老师会不会又严厉又刻板?会不会作业很多?

正自沉思，忽然听到上课铃响了，只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看：只见来人理着一个小平头，脸色泛红，长得胖胖的，嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。

老师在我们的注视下缓缓走上讲台，清了清嗓子，说：“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单，我们不要把生物想得太难，我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的!”听了这番话，我的心顿时放了下来：连生物老师都说生物不难，那么生物肯定难不了!我对学好生物顿时生出了信心!

接下来，老师又简单地为我们讲了一下生物是什么，学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师，并知道了他是个风趣的人。

第一节课就这样过去了。当到第二节课时，老师就开始讲课了，这位老师用异常幽默的语言，让我们在开怀大笑的同时，学会了第一章的知识，并用神奇的语言魔力，让这些知识深深扎根在我们的脑海中。

这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师，也是我的新老师，我相信在他的带领下，我们班的生物成绩一定会非常优异的!

敬爱的马老师：

我在您的讲台下学习了六年了，也算是个元老级的同学了。我清晰地记着您的每一次对我的鼓励，批评和表扬。感恩的心，感谢有你!我忘不了您对我的关心和对我的鼓励。

教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的马老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

还记得四年级有一段时间我学习有点差，一次放学的时候，我的卷子还没有改完，有不会的题也没问，就一直坐在自己的座位上呆着，您看见了，马上把我叫了过来，问我哪道题不会，我指了出来，您就问我得数是3的倍数的特征是什么，我没想就胡说，后来您生气地说：“各个数位上加起来的和是三的倍数，这个数就是三的倍数。”之后您让我重复了好几遍，到第2天早上上数学课的时候，您又问了我一遍，我终于会了，直到现在，我都没忘记这个概念。马老师，是您的严厉让我记住了知识，感谢您。

虽然我们快小学毕业了,但我不会忘记您的,感谢您让我学会了许多知识，学会了做人的道理，谢谢您，马老师，是您的严厉让我改掉了许多坏习惯。

祝您青春常驻,永远快乐!

您的学生：王子豪

生活中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，生活就是因为有了分享才会快乐。

在我的小时候，我就经常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个征文大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，

一直到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼，我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在征文大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，好像是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面，我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在征文大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问：“真的?第几名?”

“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次，刘宗源和我一起分享了快乐，那一刻，我和刘宗源一样激动万分，那一刻，我明白了，分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

张老师，是我们的“班头儿”，是我们班的一“家”之主，是我们班的“太阳”，我们这些小小的“行星”们天天绕着她转。背地儿里，她这个班头儿，有时候被我们称为“灭绝师太”，有时候又被称为“美的使者”。

张老师眼睛不大，鼻梁上架着一副黑框蓝架的眼镜，但是她的眼神有“绝世神功”，生活中的细节美轻而易举便会被她尽收眼底。

镜头一

语文课上，我们班的同学们都沉浸在萧红《呼兰河传》愉快的童年回忆、精彩的语言描写中，我们班的“睡神”李某某同学，竟然偷偷地去和周公约会了。要不是张老师悄悄走到他身边，轻轻地摸摸他的脑袋，问他“今天周公给你传授什么学习秘笈了？”坐在他旁边的我竟然没有看见他睡着。

张老师上课时说话的语调并不高，但是她的目光却时时迸发出“熊熊火光”，如果我们上课不专心听讲或者不认真学习的话，我们的心态就会被老师镜片后的那缕足以秒杀全场的光线彻底剖析。那些上课容易跑神的“童鞋们”，常常饱受老师这种如炬目光的“煎熬”，每每这个时候，他们总是缩手缩脚地坐在那里，乖乖地任老师的目光在他们浑身上下“辐射”，在老师离开后他们才敢呼天抢地：“卖锅的(Mygod)，我真的错了！”

我们都害怕老师的那双眼睛，因为我们班头儿拥有的是一双火眼金睛。

镜头二

有一次，“头儿”组织班级同学到教师住宿楼前的一片空地上考试，我们坐的离操场特别近的地方。我们拿到卷子就开始答题。答到一半时我觉得脖子有点儿累，就东张西望了一下，这时我恰好发现班头儿正拿着手机对着她所发现的新鲜事物拍照。我不解：不就是操场边上一棵树吗？有啥好看的，老师真奇怪。

考试过后，老师为了轻松一下气氛，给我们讲了她拍照的原因。“夕阳落山时，橘黄色的日光照耀着这棵树，发出金色的光芒，特别美！其实生活中的美就在我们身边，只是许多人没有细心的发现……”我恍然大悟，我们的头儿就是我们身边的一个善于发现美、欣赏美的使者。她会真诚的欣赏班里的每一个同学，因为她认为每个人都有值得被欣赏的优点。

这就是我们班的“头儿”，她是我们心中最美的“太阳”，我们是她永远的“行星”。

在我们班，学生每天都在经历四季。问我为什么，然后问我们班主任胡老师。

首先，春风

星期一，阳光明媚，胡老师开车去学校的停车棚。“早上好，胡老师！”我们班的小豆正在和老师打招呼。“小豆，早上好。”老师甜蜜的问候打破了学校的宁静。老师是如此美丽，以至于他们笑起来更甜，让人感觉像春风。

二、夏季文章

胡老师虽然是淑女，但只要一生气就像火山喷发，岩浆在生成中就出来了。有一次，因为一个同学在一家小店里买零食，老师把他的桌子举起来扔在门口。在外面，他被要求扔掉他所有的书。老师生气真的很凶。

三、秋凉文章

我们看着胡先生离开，开始聊天。但是门开了。老师用意味深长的眼神盯着我们，一脸严肃。她走了进来，严厉地对我说:“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一本1000字的自我批评书。”心里阵阵发冷，说不出是怎么回事。

四、冬季寒冷

最后一学期考了一次期中，语文只考了67分。老师布置的作业是抄试卷错题，写一篇1000字的自我批评，对于我这种成绩不理想的人来说，确实是一项艰巨的任务。那天晚上我一直做作业到半夜11点半，累死了。

我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏。一旦他生气了，他也可以体验凉爽的秋天和寒冷的冬天。现在你知道了，我们老师是四季。

在一个古老的森林里，长着一棵棵高大粗壮的树林，一条小溪缓缓地从森林中穿过，河面长着许多荷叶，一朵朵洁白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。岸边是一片绿绿的草地，草丛中开满了野花，这儿可是动物们的乐园。

一天，小猪抱着他的新皮球在玩耍，“啪啪啪”的声音把小狗吸引了过来。小猪的皮球像一块磁吸引住了小猪的目光，小狗可怜巴巴地乞求:“小猪，我能和你一起玩皮球吗?”小猪眉毛上扬，双眼瞪着小狗，生气地说:“这是我的皮球，凭什么和你一起玩，我自己玩得多开心啊!”小狗听了，只好垂头丧气地走进了森林中。

刚巧，小象来小溪边饮水。他也看见了小猪的新皮球。他挥舞着鼻子，问小猪:“小猪，我可以和你一起玩皮球吗?”小猪转过身子，气呼呼地说:“你那么大力气，如果踩坏了我的皮球怎么办?快走开，别影响我的心情。”小象听了，跺了跺脚，生气地走了。

小猪更加得意了。玩着玩着，他一用力，皮球踢进了河里。他看着心爱的皮球漂浮在小溪的中央，像热锅上的蚂蚁。正在这时候，青蛙王子躺在荷叶上闭目养神，小猪连忙请求青蛙帮忙。青蛙鼓了鼓眼睛，摇摇头:“不行，刚才我亲眼看见小狗和小象找你玩，你却拒绝了他们，你是一头自私的猪，谁肯帮你?还有，我那么小力气，无能为力，你还是另请高明吧。”说完“扑通”一声，跳进了小溪里。小猪“呜呜呜”哭了起来。

小狗和小象正在森林里散步。它们听到了小猪的哭声，赶紧跑了出来。一看，原来是皮球落进了小溪里。小狗“扑通”一声跳进河里，他好不容易才游到皮球边。只见小狗前爪抱住皮球，后爪划动着。划啊划啊。他终于游到了岸边。小象伸长鼻子，把皮球卷起来，送到了小猪的手中。小猪十分后悔，脸刷的红了，他连连向他们道歉:“小象哥哥，小狗哥哥，我错了，不该那么自私。我明白了好的东西应该分享，我们一起来玩皮球吧。”

小狗和小象笑了，他们一起开开心心地玩起了皮球，草地上传来一阵赛过一阵的欢呼声。

妈妈经常会对我说：“分享是一种乐趣，把自己的`快乐分享给他人，你就会多一份快乐，如果你有了快乐，却不和他人分享，你就会成为一个自私自利的人，渐渐的会变得孤独!”妈妈说的这些话，深深地烙在了我的心底。 Mom often says to me: "Sharing is a kind of fun. Share your own` happiness with others, you will be more happy, if you have you have to haveHappy, but if you dont share it with others, you will become a selfish person, and you will gradually become lonely! "The mother said these words deeply in my heart.

那是一个阳光灿烂的下午，我独自一人在房间里看书，突然，听到外面同学们一阵阵的欢声笑语，我也按耐不住好奇的心：“为什么他们都在愉快的玩耍，而我却要躲在屋子里看这破书呢?”于是，我把课本往沙发上一扔，拿起一袋零食就往门外跑去。

在将要走到同学的家门口时，我心里突然想到：“我如果拿着零食进去，那还不被他们饿虎扑食吗?我得赶紧把零食吃完，否则，我吃的零食就会大大变少额，嘿嘿……”我不禁为我的深谋远虑而洋洋自得，随后，我便狼吞虎咽地吃起来，一会功夫，我就把这美味的零食吃的一干二净!我擦了擦满足的嘴，不要让他们看出破绽。

我一进她们家门，小丽就看到了我，高兴地抱住我说：“你都好些日子不来找我们玩了，我和小红都想死你了!”话音刚落，边上的小红就拿过来一大袋零食递给我，说：“你来了，就快些和我们一起分享这些零食吧，吃不完，不准你回家!”望着她们两个真诚的笑脸，我感觉我是一个多么自私的人啊——小丽和小红有了零食会和我一块分享，而我却独自吃了自己的零食，我真是不应该啊!我表示歉意地对她们说：“我不饿，你们吃吧。”小红只好把零食收了回去。

这一件小事让我明白了：分享快乐是一种智慧，更是一种豁达，与人分享快乐，能使你的心胸变得更开阔。如果你想得到更多的快乐，就必须学会分享快乐。生活中有许多平凡的小事，但只要你用心去体会，就能从中发现很多做人的道理，而这些道理会让你一生受益无穷。

昨天晚上，妈妈告诉我要带一袋零食去上课。我既高兴又疑惑：作文课为什么要带零食呢?今天，我早早地吃好了午饭，带上了我的美食，就来上作文课了。

我刚走到教室，就看到了其他同学带的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各种各样，应有尽有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室，先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓，放在嘴里。立刻，那好吃的味道布满了我的整个身体。正在我吃得开心的时候，刘老师问：“有什么办法能让更多的人品尝你的美味呢?”

强仕杰说：“我们要分享!”刘老师说：“你答对了。”于是，刘老师一声令下，让我们把美食分享给别人。范同学把自己的饼掰碎了，放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位，都在分享自己的美食。

此时，我看到了一名新同学，没有人跟他分享，我走了上去，给了他我心爱的牛奶。他很感动，就把自己的软糖给了我。我笑了笑，他也笑了笑。我们向对方道了谢，就开始吃对方给自己的东西。这时，我的桌子上的美食越来越多，我很高兴。

啊!因为分享，我品尝到了更多的美食，也让我交到了一个好朋友，分享真是一件快乐的事情呀!我恍然大悟，原来老师让我们把零食带过来，是为了让我们学会分享。我爱分享!

敬爱的班主任：

您好!

岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。

您是一位良师，您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。

尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”

此致，祝您工作顺利、凡事如意!

学生：陈春宇

亲爱的黄老师：

您好!

记得我刚上小学一年不久，您曾不止一次地对我说：王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时，我不明白人人都有爷爷，为什么我是最幸福的呢?

没多久，我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言，常常让听课老师满堂惊喜，特别是一年级开始，爷爷就教我写日记，写记叙文，前不久我荣获全国作文比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外，跟我爷爷精心辅导分不开的。每次取得这些成绩，我都很开心，我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候，我连续病了好几天，还坚持上课。有一天爷爷接我回家，走到宿舍楼梯第一层时，我就抬不起腿，哭着对爷爷说：“爷爷我一点力气都没有了，我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法，爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼，我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上，妈妈知道了这件事，很生气地对我说：“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病，是有生命危险的!”听了妈妈的话，我心情很难受，觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我，连自己的生命都不顾地疼我，真的，我有这样的爷爷太幸福了!

于是，我常常对爷爷说：“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说：“真正的幸福，不但要别人给的，更重要的要学会送给别人幸福，帮助别人做好事，解决困难!”

从此，我就照爷爷说的去做，上语文时时郑熠同学肚子大痛，伏在课桌底下了，我二话不说就把他送到医务室，还用我自己的IC卡给他爸爸打电话，不一会儿，他爸爸就把伙送到医院，过几天他恢复了健康，我为他的健康感到高兴、幸福。

如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁；如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把。这句话让我一直谨记着，我一直都记得要和别人分享，分享是快乐的。

那是几个月以前的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢？嗯，就告诉张佩玲吧！我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文.“我的文章发表了！”她立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人！

记得那一次测验，我的成绩不理想，心中十分沮丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了？”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的！笑一笑就过去了呗！”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“如果说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；有柳暗花明，那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享，与好友一起分享快乐，你将会得到更多的快乐；分担，与朋友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧！

尊敬的潘：

您好!

金色的九月，是收获的季节，我满载着您给我的硕果，来到一所我向往的中学——铜陵市第十中学。

开学那天，我去得很早。静静地看着四周陌生的教学楼以及陌生的每张脸。思绪万千，我又要踏上新的征程了!向自己宏伟的目标更迈进一步。您对我的谆谆教导，我无时无刻不铭记在心里，我只有发奋努力实现自己的梦想，才能报答您对我的厚爱。

教师节那天，本打算写一篇到您的博客，但几次提起笔，又几次放下，无从下笔，您给予我们的太多太多，此时无法用表达我对您的敬意，我选择了沉默……

今天，我校开展了全国书信大赛，我下定决心，一定给您写信，表达我心中积压已久的感激。感激您那一腔热血，感激您那忘我奉献。就在小学临毕业倒计时之际，一种传染性极强的腮腺炎袭击我校。我们班先后有十几人被感染发烧，人人都有些恐慌。您作为我们的心急如焚，您每天早晨第一个站在班门口，仔细询问每一个学生的状况，不时用手去摸他们的体温，发现有谁发烧，立刻带到您通知其父母。还鼓励我们多锻炼，一连二十多天，我们顺利地通过考试。您最后却病倒了，高烧不退，好多天吃不下一点东西，您在医院度过了有生以来的第一个春节。我从广州过完春节回来听说起您，泪水象断了线的珍珠，滚落着……流吧!是感动的泪水!我们多么幸福，有您这样一位尽职尽责有着崇高品质的好老师!

前些天，王丹告诉我他看见了您，您比以前瘦了，看上去很憔悴，您现在在教一年级，又一个轮回，您把累累硕果装进我们的行囊，又展开双臂迎接幼稚的花朵，祖国的未来!

夜已深了，我还想预习一下明天的课时。在这里只有向您道一声：老师，您辛苦了!我会带着一颗感恩的心走进这条曾被无数学子走过的路，打开成功的大门!

祝您永远健康幸福!

王老师:

您好!

初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别! 难忘您的笑啊!

那天，我刚进小学，在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头，却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑，像一波悠悠的春水，浇灌着我幼小的心灵花朵。临近期末考，我们被冗繁的学习压重了双肩，穿不过气，您常常会让我们唱《感恩的心》，缓解沉重的气氛。每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。

六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾! 难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小，却包容着五十个同学的一举一动! 难忘您的背影啊!每天，您都在班级与办公室两点奔波。上课时，您总是那么严肃认真，把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇的时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍，银白的皓月爬上您的书桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁高大，这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了! 王老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流，涌进我们的心田;您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是您一生的写照! 生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。

师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说:“王老师，谢谢您!”

祝:身体健康，桃李满天下!

说起春节期间的趣事可多了，其中给我留最深印象的是除夕夜放烟花哪一幕。

除夕的那个晚上，我和表弟、姐姐一齐兴奋地跑到楼下，拿出早已准备完毕的烟花爆竹，开始放美丽的烟花。表弟点燃引线后，像小兔子似的逃开。“一、二、三!”我们一齐大声叫着，随即，烟花在天空中划出一道美丽的弧线，绽放出迷人的光芒，给新年的钟声又增添了一道美丽的风景线。“啊!多么绚丽的烟花呐!”我们齐声赞叹着，欣赏着这美丽的烟花!

寒假里的趣事不止放烟花那么一件事，我们发新年礼物也发的别具一格呢。妈妈和姐功夫不负有心人，我最后在我房间的衣柜里找到了我的新年礼物——一整套的新年新衣服和压岁钱!表弟也在姐姐的房间里找到了他的压岁钱和新的书包!大家都十分开心，都收到了自己心爱的、盼望已久的新年礼物了!姐先把礼物都藏起来，让我们一个角落一个角落地去寻找。我和表弟挨个房间地找过去，找得满头大汗的，但却乐在其中。