优秀班主任工作分享ppt优秀20篇

培根说：一个人得到快乐，讲给一个朋友，将得到俩份快乐。如果忧愁时，告诉朋友，将分掉一份忧愁。

记得我五岁的时候，看过这样一个故事，这个故事直到现在，我还记忆犹新。故事的内容是这样的：从前，有一个小城里的小男孩要去乡下的姥姥家，因为快要上学了，这个小男孩的妈妈给小男孩买了一双漂亮的皮鞋，乡村里有一个孩子，看见这双皮鞋，他非常喜欢，于是，这个乡村的小男孩就一直跟着城里的小孩，不一会，他们就走到了火车站，城里的小男孩上了火车，由于上火车时人很多，城里的小男孩脚上那双漂亮的皮鞋被挤掉了一只，乡村的小男孩看见了，急忙捡起那只掉在地上的皮鞋，追着火车跑，想把这只皮鞋还给城里的小男孩。城里的小男孩看见了，立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火车，并摆出了OK的手势。乡村的小男孩很激动，此刻，他不知道怎样感谢那个小男孩，直到火车消失在他的视线里。故事讲完了，从读到这个故事的那一刻起，我便懂得了分享的意义。分享，不仅自己快乐，他人也会快乐。

记得那次，我的表妹来我家做客，我拿出来我最喜欢的苹果，分享给了她，那时，我们两个的脸上都绽放了笑容;那次，小明喜欢上了我的玩具，我分享给了他，我们成为了最好的朋友;那次，我把积攒许多年的卡片，分享给了班级里的所有同学，我们都开心地笑了……

朋友，分享是快乐的，让我们一起享受分享带给我们的快乐吧!

“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一 次读到这句话，不懂得什么含义，直到我 了解了父亲 鲜为人知的一面。

父亲心情 不好时，欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时，则喜欢 到阳

台上欣赏父亲的花。父亲说，浇花松土，除草是一种享受 ，我却认为赏花才是最好的感觉 。

父亲的实验项目被人换了，他沮丧了好几天，闲时就到阳台上种花，我心疼 父亲的身体，到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草 ，一动不动。“爸爸 ，为什么不把它拔了？”我问。父亲说：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我觉得好笑，一株草竟也可惜！却听父亲喃喃地说：“它不值得我欣赏吗？”“爸爸，你欣赏这草？”我惊诧。父亲突然回过头来说：“不，我欣赏我自己。”

“啊！”我不禁一愣，一向书生气 十足的父亲，这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说：“我欣赏我自己，因为我和这草一样坚韧不屈。你看，这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾，这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样，我的实验项目被人换掉了，但我昨天又递交了参加实验的>申请书，我要参加这次我并不拿手的实验，想看看自己人的能力，仅这一点，就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信 父亲一定能在这次实验中成功 ，就凭他的这种目光，我相信。

父亲顿了一下，爱怜地问我：“孩子 ，你欣赏你自己吗？”我又愣住了，这是何等高深的话题呀！父亲见我没回答，笑着对我说：“欣赏自己，就要发现 自己的闪光点，要自信 、要乐观 。你是大人了，应该明白了。”父亲的话很深沉，但我听得很入耳，我知道父亲用深深的父爱 ，浇铸着我的品格、性格 和人格。

学会欣赏自己的开朗自信，欣赏自己的聪慧大方，欣赏自己的情操高尚，这些都是父亲教给我的，我终于明白了以前说过的那句话：“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后，我要向世界 高喊：“我最欣赏我自己。”

在漫长的人生道路上，谁都免不了他人的扶持——分享。也许是一块石粒，也许是一栋房屋；也许是一个苹果，也许是一个果园；也许是……虽然价值不同，但它们给人的温暖与快乐是一样的。懂得分享吧，这就会懂得快乐。

小时候，我总是对甜滋滋的巧克力念念不忘。那种香甜的气味，让我不惜耗费力气去登上比我还高的椅子，再去抓那高高橱柜上的巧克力罐。一次，妈妈的朋友拜访我家，正看见我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐，便笑嘻嘻地把我从椅子上抱下来，拿出自己包里的一块巧克力。我不敢拿，似乎不感兴趣，但直勾勾向往的眼神出卖了我，朋友笑呵呵将巧克力掰了一块喂给我。顿时，巧克力的香甜美味包裹了我，好像轻轻的暖风吹来，让那满足充溢我小小的心房，而分享的快乐，也令我记忆犹新，回味无穷。

那一次，我认为我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受别人的巧克力，分享他人的快乐。但随着我年龄的增大，渐渐没有人与我“分享”巧克力，而那种快乐与满足，好像突然间消失了，似乎被那一阵暖风卷走了。

后来上了中学，我仍然期盼着能有人与我“分享”巧克力。这天，秋风萧索，烟霏云敛，我不禁裹了裹大衣，从兜里拿出巧克力，向校门口走去，准备回家。谁料，“啪”的一声一只手落在我的肩上，打断了我要吃巧克力的举动，让一时专心致志吃东西的我吓了一跳。“你也喜欢吃巧克力？我也喜欢这个口味，能分我一块吗？”她笑着说。可我也很爱吃啊，一时间我犹豫不决。但当我犹豫时眼神对上她渴望的眼神时，惊奇地发现，她直勾勾又向往但又失望的神情与我小时并无两样。我果断地掰下一块递给她，而她顿时洋溢起来的笑脸，却像一阵轻轻地暖风包裹着我。让我的心中再次充满了快乐，我蓦然发现，分享的快乐又回到了我的身上，四周也没有那么冷了。我也扬起笑容，这一次，我真正懂得了分享。

分享，应是两个人之间的传递。之前，我只不过是接受别人的馈赠，而自己并未付出。这几年来，不过是我转变了角色，让他人接受我的快乐。其实，分享的快乐并不比独占的快乐少。“赠人玫瑰，手有余香”懂得了分享，才懂得了真正的快乐。

西装革履，风流倜傥，那是静中绅士的你；T恤球鞋，朝气蓬勃，那是动中帅气的你；静动结合，那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你，热情而洒脱，时常因演示一道几何题而手舞足蹈；却毫不失一名数学老师的严谨与冷静，在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题，山一般横在我们面前，仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中，操笔作图的，空手比划的，交流议论的，比比皆是。无意间我望见了你，正凝视着那复杂的图形；正如同一位攀岩者正望着一座新坡度，那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定，大家都焦头烂额时，你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆；抓住突破口，再一点点深入、挺进、发散、爆破，思路通了！那份对勇者的敬佩之情油然而生……

要是单单看他这一面，那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者，跑步、足球、羽毛球，无一不是他的强项。偶然的一节体活课，偶然的一次碰面，使我们对他的体育技能刮目相看，真可谓“小伙伴们都惊呆了”！

操场上，和同学们踢球时挥汗如雨，一个潇洒的转身“球进了！”欢呼声、呐喊声，融成一片，徘徊在阳光的轻拂下，充斥着整个校园。正是他的意气风发，将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气……

当然了，在数学体育方面尤为突出的你，也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖，你总放在第一位。换季了，你会提醒；受伤了，你会照顾；有了任务，你会分配；闹了矛盾，你能化解……

我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密，更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任，真是我们全班的荣幸！

斯老师，向您致敬！

农历五月初五，是我国民间传统的传统端午佳节。每一年的这一天，许多人家都会包粽子。

今天，我的我妈妈也买来了糯米，红枣，花生，红豆，还有棕叶。然后把泡好的江米洗干净，放到锅里煮了一会儿。好了，开始包粽子喽！

我一会儿这里看看，一会儿那里弄弄，看我妈妈把粽叶折成了三角形，放上一层糯米，又放上花生，再放一层红豆，我马上拿了一个我最爱吃的大红枣放了进去，最后我妈妈把上面的粽叶向下一折，好了，三角形的粽子做成了！哦，忘了还要用棉线绑紧，因为我妈妈包粽子的技术还不到家，才只能用棉线绑起来。就这样，我和我妈妈包了很多个粽子，其中我还自己包了一个很特别的大枣馅粽子，是个船形的。煮粽子时，闻着飘出来的香味，馋的我垂涎三尺。

两个小时后，粽子终于煮好啦！我顾不上烫，赶紧拿起我包的那个船形粽子咬了一口，哇！好香啊！我狼吞虎咽地吃了起来。我们一家吃着自己包的香喷喷的粽子，我妈妈我夸说：“家骏真是长大了，能帮我妈妈包粽子了！”听了这话，我心里甜丝丝的。

真是一个快乐的传统端午佳节！

尊敬的各位班主任：

高一年级学生会在这金色的季节中成立了，这是一群满怀激情，热情澎湃的少年，他们对一切都充满了无尽的向往，他们恳切的希望能用自己渺小的力量为学校尽一份力，更希望能为自己的新同学做出一份贡献。就这样他们聚集在一起，组成了高一年级学生会。

或许班主任们为了我们的学习，都不太支持同学们参与学生会的工作，认为这会占用我们的学习时间。其实，加入学生会能锻炼自己的组织领导能力、协调能力、社交能力。这几方面的能力对一个人日后的发展尤为重要，它是一个出色的领导人员必须具备的基本条件，比学历、知识更为重要。即使是普通人，这三方面的能力在一定程度上决定着我们日后的发展，据国外权威机构研究得出结论，一个人一生百分之八十的财富都是由他与人的关系创造的。

学生会一直都是培养学习能力的好地方，不仅培养了学生的办事效率，而且还能让学生改变做事情的态度。这也有利于同学们在学习上对待问题的方法，不是投机取巧，而是实事求是，努力进取。敬爱的班主任：为了我们的学习，您们竭尽所能的帮助我们，这些我们都深有体会，可是我们不想只会学习，在其他方面也想要锻炼自己，我们想为他人，为学校，尽一份自己的绵薄之力。

希望各位老师支持我们的工作，因为您们的支持与鼓励才是我们不断向上的动力!

此致

敬礼

高一学生会

徐老师，是我们班的语文老师，亦是班主任。我眼中的她，比起亲朋好友，更似一位导演。她以对语文的热爱之情、对教育工作的责任感，为我们导演着，新的学习历程、我们的成长旅途。

徐老师推崇的是体验式教育。还记得学习《小巷深处》时，“你可以将眼睛闭上，模仿盲眼英姨，把自己代入进去”经过徐导的指教，我努力将自己想象成英姨，将眼前的同学，想象成林莉，听见她刚刚吞吞吐吐却又异常清晰地说："妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……""为什么？"，我心灵黯淡了。好长好长时间的沉默……

演完以后，我惊讶的发现，我与文中英姨的情感，是如此相同，彻底感受到了作为母亲的不易。老师乘热打铁提了几个问题，因为有了亲身经历，所以回答起来便如行云流水。

在学习《出师表》时，徐老师戴了一顶曹操的帽子，穿着古代的服装，满脸愁思的样子，“听说诸葛亮写了一篇《出师表》，想要兴复汉室……”一下子，教室仿佛朝堂，上演了一出穿越大戏，除此之外，为了让我们有更深切的感受，也组织我们分成个小组，每组演一个片段，我们组演的是“内外异法”，感受到了刘禅的昏庸无能，以及诸葛亮的足智多谋，也为曹操，讨论了诸葛亮是否是他最强大的敌人。

不仅如此，徐老师还让我们当过总统、乡民、生物学家，以及雕塑等，每一节的语文课，总是给我们带来欢愉的气氛，每一节课，徐老师都会用她的导演技巧，使我们在快乐中学习，体验中成长。

导演，这便是我眼中的班主任。

敬爱的班主任老师：

您好，很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦，但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20__年8月25日的那一天，我很荣幸成为您的`学生，我想大家也同我一样吧!在这将近一年的时间里，是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。

老师，我想对您说：“谢谢您，让我们在欢乐中度过了将近一年的时光，”也许这些话是太平凡不过的了，但是我想说，这是发自内心的话，平常的语言是无法替代的!

就写到这吧!祝老师工作顺心、万事如意，衷心的感谢老师您!

此致

敬礼

您永远的学生：郑傲美

施唐琦

在我的眼中，她永远是最认真、最勤劳的，她就是我们的班主任——张老师。

她工作认真，教学严谨。每次上课的时候总是那么认真、仔细地讲解，就连每一个字词都给我们讲清楚，而在课后，面对一大叠的作业本，她总是会仔细地批改着，一支红笔在作业本上勾勾画画，把一个个的错误点都揪出来，然后再把这些错误点都会分析给同学们听，面对同学们提出的疑问她都会耐心地讲解，直到同学们理解为止。

张老师不仅对我们的学业认真负责，还要操心着我们班的其他各种各样的琐事：放学后的值日，班级的布置，学校举行的各种活动等等，就拿每天放学后的值日来说吧，张老师家住得离学校很远，本应我们放学了，她也可以回家了，但是她总是等着我们每天的值日生把卫生搞好，她一一检查好，所有的同学都离校了，她才安心的回家，有时我总想：老师为什么不走呢？这些事情让卫生委员检查一下不就可以了吗？后来我才知道张老师是为了不让我们班级扣分，每天都要亲自检查，让我们班能成为最好的班级。

这就是我们的班主任——张老师，一个最认真、最勤劳的老师。我想对张老师说：“张老师，您辛苦了！”

分享是智慧的体现，是胸襟的袒露，是一种心灵的交融，更是一种爱的体现，这还将会引领我走向成功。

分享是智慧的体现。一个人不管有多大的智慧，如果他不学会分享，就不会有人知道他的聪明和智慧。曾记得，以前我一直认为自己的学习成绩相当不错。有时，有些同学向我请教时，我总是以为这是我自己努力学习的成果，凭什么与他人分享呢！从那时起，我发现同学们渐渐地疏远我。当我请教他们时，他们就开始躲避我。这是我才发现：分享可以取得共同进步。

分享是胸襟的袒露。俗话说：“宰相肚里能撑船。”可见，一个人的成功与胸襟密切相关。如果一个人分享都不会，他的胸襟就是很狭窄；如果一个人经常与他人分享，他的胸襟一定很宽广。朋友，记住：学会分享，把自己的胸襟袒露，就能引领你走向成功。

分享是心灵的交融。分享能融化你心里的积雪。牛顿曾经说过：“你有一种思想，我有一种思想，我们之间彼此交换，就会变成两种思想。”一个人的心灵，如果经常感到孤单和寂寞，这个人一定很少与他人分享，同时别人也不愿意与他分享。如果你经常与他人分享，你的心情将会感到愉快和满足。刚进初中时，因为我刚进入新的班级，面对许多陌生的同学，开始我不敢与同学进行交流，有什么心事也不敢跟同学说。后来，有些同学们发现我这样，就主动地和我进行交流。于是，平时他们把烦心事与我分享，我也与他们分享我的烦心事。从那一刻开始，我感觉到我的心灵变了，有了前所未有的满足与愉快。

分享是爱的体现。如果你连分享都不会，你就不懂得爱。记得小时候，因为家里很穷，一年到头都很难吃到鱼。每次吃鱼，母亲总会把鱼最好吃的部分给我吃。当时妈妈就问我：“长大了你有好吃的会不会跟妈妈分享呢？”我大声说：“一定会！”现在回想起来，分享是妈妈对我爱的体现。她也希望我与她分享生活的美好与艰苦。我想，今后我一定要学会分享，报答母亲对我的爱。

学会分享，让别人看到你的胸襟，读懂你的心灵，懂得你的爱……

在这个世界上，快乐最值得分享。你等到了一份快乐，就要和别人分享，也让别人快乐快乐。

她是一个小女孩，生活在一个孤儿院里，她没有什么快乐。可是有一天，她看见地上有一个十分漂亮的石子，墨绿色的，上面略微有些花纹。她兴奋地把那颗圆滑的石子捧了起来，睁大眼睛，跑到孤儿院，在水龙头底下洗了又洗。那个小女孩知道，这是一枚普通的鹅卵石，可是在她的眼里，这就像一颗宝石那样珍贵。她小心翼翼地托起那枚石子，眼睛紧紧地盯着，好像怕它跑掉似的。

她小心翼翼地托着，跑到了她的房间，她想和别人分享自己的快乐。

她跑到了房间里，和另一个小女孩说：“这是我在路边拾到的，人觉得它好看吗?”“好漂亮啊!”她又叫来其它的同学看那份“快乐”。不一会儿，那些孩子们都跑了过来，兴奋地问：“你拾到什么了?”她兴奋地说“我拾到了比宝石还可爱的东西!”说完，便把这枚石子高高地举起。那枚石子在阳光下显得金光闪冷气。“哇!”所有的孩子好奇地盯着宝石，异口同声地赞叹起来。他们都很羡慕这个小女孩拥有这份“快乐”，并渴望着能够将它捧在自己的手心里。小女孩看着这群孩子眼中渴望和祈盼的目光，意识到这份快乐要和别人一起分享，所以把举高的鹅卵石放下，说：“你们来摸摸它，咱们大家一起玩吧!”顿时，这个房间里洋溢着前所未有的快乐。有的上学摸摸，有的捧过去捏捏，有的还用袖子擦擦，生怕把石子弄脏了。

孩子们十分喜欢这枚石子，于是想把这枚石子放在一个显眼的地方。有的说放在水池里，有的说放在鱼缸里，最后小女孩说：“快乐要和别人分享!”所以大家决定，把这枚石子放回了马路边上。

快乐要和别人分享。那个孤儿院的小女孩做到了，我也要这样，如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享，那么所有的人都是快乐的!

时间一天天的过去，终于，曾经年幼不听话的__班孩子们也逐渐变的懂事，有礼貌。那些顽皮的孩子，也都即将成为大班的小朋友了!作为__班的班主任，我在对这些孩子们的成长感到开心的同时也感到心中的不舍。

来到大班，除了的意味着孩子们的成长，也意味着他们即将结束在幼儿园的学习，即将走向小学的道路!为此，我必须在今后的一学年里积极的改变教学的策略，并做好班级的管理工作，帮助他们适应今后的变化。以下是我的工作计划：

一、在身份上的变化

成为大班的孩子后，幼儿们也都长大了。因此，在教学上必须要让大家认识这一点!所以作为一名班主任，我必须要和其他老师们共同改变对学生们的态度和思想。在面对孩子的时候将孩子当做是一个大孩子来看待。在一些事情上让孩子自己去完成，并多多指正孩子的错误行为，让他们认识到自己的已经长大。

此外，也要加强在日常的鼓励，让大家认识到自己已经长大，要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋带方面的事情，我们应该在一旁教导，但不能总是去帮孩子做，要多多鼓励他们自己学会完成。

二、在教育方面

在大班的教育上，我们可以尝试多教导一些责任、纪律的自觉性方面的能力。让孩子们能保持良好的自我管理能力，这在今后适应小学生活的时候是非常重要的关键。

此外，我们也可以去参观小学的教室和课堂，提前熟悉小学的环境，并在幼儿园的课堂上多多模拟几次，帮助孩子们体会并熟悉这样的环境。

除了在对，环境和个人管理方面的教育，我们也可以适当增加一些简单的教学，提升学生的识字能力和数学能力。让学生能较好的更上小学课程。这也可用帮助孩子今后融入小学的集体。

三、家长方面

来到大班，不仅仅我们要做好改变，家长方面更要严格的去改变对孩子的要求。如在生活中多分出一些简单的家务让孩子完成，在上下学的时候将书包交给孩子自己背等。当然，也最好能适当的给予一些小奖励，鼓励孩子认识到自己的成长，并积极的向前进!

作为一名班主任，在大班的教育环节上我更要注意引导，这样才能让孩子们开开心心的走出幼儿园，并快快乐乐的走向未来!

尊敬的老师：

您好!感谢你在白茫茫之中能看这封信。老师，现在已经五月份了，还要几十天就要中考，慢慢想来，我们已经相处了三年了。老师，三年来，你为我们付出了很多很多，早出晚归，你是第一个来到教室，也是最后一个离开教室。老师你辛苦了!老师，第一年的时候，你做了我们班的班主任。当时，我们班的同学来自五湖四海，情绪也千姿百态。为了让我们好好相处，你曰夜奔波，在一次同学们的打架事件中，你没有像其他的老师，严历的惩罚同学们，而是从同学们的起因、经过、结果处理，问为什么打架，导火线是什么。

老师，在第二年的时候，同学们的学习气氛越来越重，你为了让我们放松，晚上做预习，白天为我们上课，为我们做思想工作。老师，在第三年时，要中考了，课也差不多上完了。但是你对我们是说：不管还有多少天都不要放松，要抓紧时间学习。老师，时间飞快，还有几十天要中考了，我们也面对人生的第一次选择。老师，你为我们对出了很多，老师，我们无以为报，在这里我向你是声：谢谢，老师你辛苦了!最后祝老师你：万事如意，健健康康，全家快乐。

您的学

尊敬的老师：

您好，您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师，直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣，严肃时是那么的认真。

您还记得吗?在我临近开学的时候，我们去学校送行李，因为不知道在哪个宿舍，就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的，没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。

在您给我们上语文课的时候，从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的，无非就是整天讲课文，讲卷子，背文言文及古诗句。可在您的语文课上，从来看不到这些，您对我们说语文课就是要培养好我们的口才，而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要，一个人的习惯伴随着人的一生，所以培养一个人的良好习惯才是最重要的。

只有在您那语文课上，我们才笑的那样天真灿烂;只有在您的语文课上，我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说：“今天学习，明天学习，365天，天天学习，这就是学习。今天劳动，明天劳动，365天，天天劳动，就是人生。”

还有，前不久上体育课时，我和几个女同学由于特殊情况没有跑操，就去找您解释。本以为您会责备我们，并惩罚我们。没想到您温和地和我们说：“有问题就主动找老师沟通，而不是去隐瞒，要学会与老师沟通。”说完这些，您还帮我们跟体育老师解释，这又让我重新认识了您。

我不会忘了您的教诲，并它们会永远铭记于心。老师，在布衣阿拉丁这个大家庭里，您永远是我们的老武斯基。

您的学生：袁鑫鑫

我在西安高新第二小学三年级二班上学，班主任是任老师，她教我们语文。

今天，我要给我们任老师画张像。

任老师有一张瓜子脸，乌黑飘逸的长发披在肩上，有时她还会扎一个马尾。任老师是柳叶眉，细细的，又弯又长，像一艘小小的船。弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的眼睛，像天上的星星一样。她的鼻子又直又挺，嘴巴不大，但嘴唇很红，红的像火。

任老师是我们的新语文老师，这学期才来到我们班当班主任。她虽然很年轻，但对我们要求很严格。上课的时候，如果有哪位同学说话，就让他站起来，站着听课，其他说话的同学立刻安静下来，课堂纪律就好了很多。任老师又很关心我们。一次足球比赛，我们班赵胤杰同学鞋带开了，任老师弓下腰，帮他系紧了鞋带。还有一次，我把脚崴了，任老师知道后，带我去医务室治疗，让我感到很温暖。

任老师的爱像雨水，滋润着我们这些小花朵，我爱我们的任老师。

我的心境是一潭清水，常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动，给予我心灵的震撼。如今，我愿将这份感动与你我分享……

一五年!五年，他在异国他乡守望着故乡的明月;五年，他为了回国四处奔波;五年，他用赤诚铺平了回家的路。钱学森，这个令人感动的名字，他爱国的赤忱、报国的热情，做出的贡献，岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起领悟精忠报国的真谛。

二十六秒!十六秒，他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒，飞机无法转弯，他只能让自己的生命改变航向;十六秒，他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒，他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸，当震耳的爆炸声摇晃着大地，他走了，走得不留痕迹……十六秒是短暂的，留下的感动却是永恒的。如今，我愿将这份感动与你我分享，让我们一起为李剑英敬礼!

三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直，可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他，在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他，在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年，没吃过一顿好饭，没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土，让希望发芽!

九十度与十八年，构成了不寻常的时空坐标，而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动，一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处。

留住生活，分享感动。

这个世界并不大，走几回路，我们将再次碰到了一起，没有多少的言语，只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。

行走在回家的小路上，虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁，有着咋花散落在其间，我也不能感受到多大的诗意，我只感受到无尽的失意，成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落，失意还是失意……

“姐姐，你为什么这么的不高兴，你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷，吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着，他的眼睛充满着干净，是清澈的，是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏，不要伤心啦，我这里有糖给你吃，你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一场失利，为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头，出了一个灿烂的微笑轻声说道：

“糖，真甜。”

我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事，却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。

时光荏苒，今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中，而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。

“无论成败，我们一直都在。”在电梯中，我拿着提纲，最后确保所欠缺的地方，耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航，比我大一届但却总在细心的帮助着我，她来不计较着我所问她的题目，总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中，温暖。我的心房中突然出现了一股暖流，是的她所给予的鼓励也就够了。

我想，小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。

留住生活，领略感动。留心小事，你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。

所以我说，留住生活，品味感动。

这个新学期有点儿不一样，我们新换了教学楼，新换了教室，而且还新换了班主任。你瞧，我的新班主任来了，穿着她的高跟鞋来了。

“噔噔噔”……大概这是我们学校里面唯一一个穿高跟鞋来上课的老师了吧！然而，她却穿得好看，让我们这些学生也没什么好说的，开始听着高跟鞋声来辨别我们的新班主任来教室了。我的新班主任虽然穿着高跟鞋来学校，但她是一个优秀的老师。她从重点师范学校毕业，现在才二十出头，就已经是有着模范班主任之称的人了。这些是我们听来的，但从她对我们的教导中，我们都能看出她有别于我们之前的那个班主任。

我的新班主任除了优秀，她也长得好看，像是电影里走出来的女老师。不过她来我们班的这些日子，一点也没有电影女主角也许会有的优越感，有的只是对我们的亲切和叮嘱。最最让人印象深刻的是，班里常常捣蛋的几个男生在班会课上捣蛋，我的新班主任一点也没有凶他们，反而是温柔地劝说他们，那几个班里的捣蛋鬼在如此温柔的劝说下，从此再也不捣蛋了，甚至现在新班主任说什么，他们就支持吆喝什么，让我们这些班上的同学都看到了新班主任的魅力。

然而我对新班主任树立起好印象，却是在一次班级活动上。当时，我作为班级活动的主力份子，卖力的在为班级努力，不巧的是，我被一个同学不小心绊倒了，当场摔了一个跟头，摔得头破血流。我的新班主任马上冲到我的跟前，把我背在她的背上，踩着高跟鞋把我送去了医务室。至今我都不知道新班主任是如何在穿着高跟鞋的情况下还如此大的力气的，我只知道从此新班主任在我心中的好印象，坚不可摧了。

今天的班队课跟以前有一点不同，就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了，其他的内容和以前一样，依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。

老师看大家似乎是兴致比较高，都省去了游戏规则环节，直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。

第一轮游戏，老师让同学把气球拿出来，并说：“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小，谁就能获胜。但是不能不吹，如果被我发现谁不吹，那个人就要出局。”说完游戏便开始了，我和大家一样，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样，有的人越吹越用力，最后把气球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心气球突然飞走了；有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大，所以没能比出个高低。

第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。

第三轮游戏分组比赛，比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的，一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音，可把我们这些女生同学吓得躲在一边。

第四轮游戏老师要增加难度，比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智，把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球，右耳是粉色的小气球，它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品，我们以为我们的小兔子作品估计要落选了，没想到竟然得到了第三名的好成绩，可把我们小组乐坏了。

虽然游戏是短暂的，但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。

过年啦！过年啦！人人都盼望过年，大人们都希望团聚在一起，小孩子希望有自己的新衣裳有很多好吃的好玩的东西，有属于自己的红包。

大年三十早上，我的爸爸带着我和妈妈回外婆家，外婆家在南充。我们大约开了3个多小时才到外婆家一进家门我就送给他们一句吉祥的话：“祝你们身体健康、万事如意！”吃完中午饭外婆带我去逛街，我们来到超市，哇！超市里人山人海，商品摆的整整齐齐，而且又丰富，看的我目不暇接。

我们又来到街上，看到了小卖部的门口及街边树上都挂满了各式各样的灯笼。仿佛我就在灯笼的海洋里。

晚上，我吃完饭看春节联欢晚会，我拿起手机给老师发了个短信说道：“祝您春节快乐、万事如意、身体健康！”老师回复说：“谢谢，也祝你春节快乐、学习进步！”看到了短信我心里甜滋滋的。

终于等到了晚上12点，小学三年级优秀作文我们拿起鞭炮到空地上去放。我的周围突然响起爆竹声，声音越来越大声，我一抬头，看见夜空的烟花五颜六色。有的烟花像流星雨、有的烟花像祥龙一样在夜空中游走。把漆黑的夜空一下子变成了光彩夺目的天空。

我喜欢过年，因为给人一种温馨又快乐的感觉！

尊敬的班主任：

您好!

班主任，我这次是发自内心的写信给您。因为，您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任，您还记得吗?三年级的时候，在“六﹒一”儿童节的前一天的下午，您给我们梳头发。那天，您为了叫同学们到办公室做准备，您走在最后几步阶梯的时候，摔了下去。当我听到的时候，我吓了一跳，我还看见您的鞋跟也摔断了，我的心里感到很愧疚，为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩，知道您要去叫她们，为什么我不主动去帮您叫呢?唉，当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候，您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时，您跑得满头大汗，喘气都喘不过来。班主任，我想问您：“您不累吗?”我想您可能会说：“不累，那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!

班主任，谢谢您对我多年的照顾，谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然，那我就用我的优异的成绩来回报您，回报您为我们付出的心血。

祝：

身体健康，天天开心

您的学生：小睿