关于劳动优秀作文【优秀19篇】

劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。

明天是五一，学校放假三天。放学后，我背着沉重的书包走进了房子。我放下书包，看了看手表。现在是六点半。我正要叫我妈做饭。看到家里一片寂静，爸妈肯定不在家。好像只有自己吃饱穿暖？叶弘咳嗽？对坏船的处罚？慢交易者？特工叶松瑙岚？ldquo大冒险”。

我先说“青椒爬盘”。特别注意这道菜的温度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等锅里的油冒烟，然后把青椒倒进锅里。用锅铲发出几声后，我就出锅了。试试？嘿！好喝！比上一次有所改进。我要再来一盘“土豆片”。这道菜的诀窍在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片，然后把薄片变成细丝，而土豆则被我炒着吃，哇！很好吃，真的值得我黄师父苦心经营！

我一说完，爸妈就回来了。我摆好桌子，上菜。我妈高兴地说：“你什么时候变得这么听话了？”我调皮地说：“我那么听话，你那双美丽的眼睛却没有注意到。”爸爸插话道：“这些菜真好吃，小丫头，越来越有大师风范了！”我听了，高兴得像熟透的石榴——，双手捧着，谦虚地说：“羞，羞，媚，媚。”

吃完饭，我赶紧去收碗，让妈妈休息。我妈妈不能来，所以她不得不看电视。我一个人在厨房表演，锅碗瓢盆上阵，堪比爱乐乐团演奏的交响乐。因为演出非常成功，得到了观众雷鸣般的掌声和无尽的赞誉，鼓励我再接再厉，再攀高峰。我脸上又露出了灿烂的笑容。

我工作，我快乐。我工作，我光荣！

江苏省徐州市泉山区西苑小学六年级爱家蓝天：

尊敬的张老师：

您好!

我是__的母亲，海团下课回来进到屋，马上打开电脑，想和您分享一下，今天在海团课间休息的3分钟发生的一件小事。事情是这样的，上周日主持人的课我因为有事没有陪孩子去上课，__回来后，我就问他今天上课的内容，他简单叙述了一遍，之后又说发了一张稿，我拿出他新发的稿就开始读，其中有两个模糊的字，拿不准读音，一个是《长大以后做什么》的作者：寮美千子的“寮”，一个是鸣镝的“镝”，印象当中“镝”好像是个多音字，di一声和di二声，我就用笔圈下了这两个字，然后告诉__等他读的时候顺便把圈出来的字查一下，事情告一段落，结果是他没读也没查，我也忘了问。. Hai Tuan came back to the house after class, turned on the computer immediately, and wanted to share with you. Today, a trivial matter that happened 3 minutes during the Hai Tuan class.This is the case. Last Sunday, I did n’t accompany the child to class because I did n’t accompany my children. After I came back, I asked him about the content of the class today.After talking about a manuscript, I took out his new manuscript and started to read. There were two vague words. It was not allowed to pronounce.One is the "" of Naruto. In the impression, "镝" seems to be a polyphonic character. Di and di are two words.By the way, the words were checked, and things came to an end. As a result, he did not read or check. I forgot to ask.

没料到今天海团课上“邢一辰”(我也是下课后才知道他的名字)小同学拿着新发的稿件找到我，说“阿姨，这个字怎么读?”当时我的脑子嗡的一下，脑子一片空白：哎呀，这个字不就是我那天圈的那个字吗，怎么会这么巧?我顿了顿，然后对他说：“好像是di我说的是二声，但不确定，又给他写了一张纸条，纸条上写的是一声，还是模糊，下课后叫住他，看了一下稿件，联系前后句，确定了读二声，好像指一种箭，当时邢一辰也好像明白了这个词的意思”事情经过就是这样。

海团后半节课我也没仔细听张老师讲的内容，一直在想，当时要是认真点马上查一下就知道准确读音了，或者是__把读稿件当回事，然后查一下，也不会像现在这样，感觉真的很后悔，本来是应该做到的，却都没有去做。今天真的非常感谢“邢一辰”同学，因为你的一个小小提问让阿姨感悟颇深，可能有些事情就是这样，不是一种巧合，而恰恰反映出另一个问题，就像张老师所说的，无论做什么，只要你干了就一定要脚踏实地，一步步踩实，哪怕简单到像今天这样遇到的一个字的读音。Rebate, then check it, and it will not be as regrets like it is now. It should have done it, but did not do it.Today, I really thank the classmates of "Xing Yichen", because one of your little questions asked the aunt to feel deeply. Some things may be, not a coincidence, just reflect another problem, as Teacher Zhang said, Teacher Zhang said, Teacher Zhang said,No matter what you do, as long as you do it, you must be down -to -earth, step by step, even if you are simply pronounced a word like today.

趁着这个机会和张老师在多聊几句，说实话，每到周日主持人课和周五海团课都非常期待，而且现在不觉得是陪孩子上课，感觉就是我自己必须要上的课，遇到特殊情况上不了课，脑子里第一反应还想给您打电话请假，仔细一想，哦，不用请假，孩子不去才请假呢。有朝一日能让学员家长也到如此坚持的地步，这离不开您潜移默化的影响，博学多才的魅力!非常欣赏您，欣赏您总是用最真诚、热情、富有激励性的语言点亮学员的智慧，那语重心长的话语让人感到如沐春风，心旷神怡，觉得用“听君一席话，胜读十年书”来形容一点也不夸张。我为孩子能在最青春年少时遇到您这样的老师而感到非常的欣慰。

最后用您名字中的一个字来结束今天的所感所悟，“良”，您不但是学员的“良师益友”，也是学员家长的“良师益友”!

__的母亲

20__年__月__日 Year __ month __ day

早上刚跳完绳的我对老妈说：“老妈，该搞劳动了!”“哦!马上来了!”老妈急切的说。过了一会儿，只见老爸拿着拖把，粘了粘水，马上拿着拖把站在了我的身旁，而我呢?拿着擦布站在了老爸的身旁。就等老妈了!“老妈!”我大声的喊着。突然老妈站在了我的身旁说：“开始吧!”于是，我高声的喊到：“开始!”

我开始给老妈分配任务：“老妈，你先去把客厅扫一遍!”然后到给老爸分配任务：“老爸，你等老妈把客厅扫完，我把客厅的所有东西擦完，你就把地板拖一遍!”分配完任务后，我就开始擦着酒柜的玻璃，擦完了，我等着老妈把地扫完，老妈还有一点没有扫完。于是，我就顺遍擦了擦茶几，擦完茶几，老妈也刚好扫完，我们回头看了看老爸，恩?他怎么还坐在沙发上呢?“老爸!”“哦!扫完了?”“早就扫完了!”“好的，马上就去拖!”“快点!”等我们喊到第二十九遍的时候，老爸终于从沙发上懒洋洋的起来了!只见老爸比我们干得还起劲，他拖完之后，我们接着又拖了厨房、大卧室等等等等。

我们干完之后，各个都大汗淋漓的，但是我们却很高兴，因为我们的家从脏得不成样的家，变成了美丽动人的“花园!”

这个五一我们一家人来到了石榴红村去钓鱼。

到了钓鱼场所，我们先租了三条鱼竿，我拿到鱼竿，就迫不及待地装上鱼饵，把钓鱼线抛到水里，可过了一刻钟，也丝毫没有动静。“哈哈!”我一听就知道是爸爸的声音，“鱼一般回在水底游，而你的钩子和水漂离这么近，鱼钩就自然不在水底，要想钓到鱼，就要把钩子和水漂移到一定的位置让钩子差不多接近水底，鱼才会上钩，你这样怎么能行呢?”是啊，不抓住要领还真钓不到鱼啊!我转身把钩子和水漂之间的距离拉长，再抛进水里，过了十分钟，我看见水漂微微一动，说时迟，那时快，我急忙收竿，哈!钓上来了一条胖鱼，可老天不公平，鱼在线上蹦蹦跳跳地挣扎，就在快进网时，咚的一声，鱼又跳回了水里。哎——真可惜。可我不灰心，有第一次就会有第二次，果真，皇天不负有心人，我又钓到了几十条鱼。在着钓鱼里，有一喜也有一憾，喜的是钓上来的鱼多，憾的是，这些鱼都不过半斤。我再也没兴趣钓鱼了，我把鱼竿放在一旁，和爸爸妈妈一起玩了起来。当我们快要走的时候，我看见鱼竿猛的一动，我三步并两步跑过去，一把抓住鱼竿，吃力地往上拉，以前拉时还没那么吃力，可现在为何……我用尽全力，终于把这个大石头拉了上来，装在袋子里，用我们随身带的手提称一称，哈哈!这个大石头足足有一斤多重了，一打听才知道，这里的鱼只有一条是一斤多的，看来我们这次重大奖了，花也落到我们家了啊!

“光阴似箭，日月如梭。”快乐的时光总是那么短暂，在不经意间我们已经玩到下午六点了，我们只好依依不舍地回去了，虽然我们的人回去了，但我们的心还在那里停留着。啊!这个五一过得真快，真快乐啊!

今天是劳动节，是全世界劳动人民的节日，可是在这一个节日里仍然有许许多多工作者坚持在自己的岗位上辛勤劳动，为更多人享受节日的祥和快乐，做着自己的贡献。

我小姨是个护士，今天她也坚守在她的岗位，于是，今天我想去看看她一天的工作。

来到住院部，阿姨麻利的换上工服，早上是最忙的时候。交接班后，小姨拿着体温器和血压器一个一个给病人量，忙好后已经快9点了。接下来来到治疗室，接下来是配药，只见他把单子和药摆好，什么是一天两次的药都要弄清楚摆好要后得把每瓶药做好标记，写好名字和床号，看着她迅速地把一切准备好，我真佩服她，接着要退着车来到病房，挨个给他们挂针，小姨的手法真准，一扎一个准。看她一上午不停的从医疗室到病房来回跑，挂针，换药，拔针，连喝水的机会也没有，更别说坐下休息休息了。

这就是护士平凡而真实的一天，没有怨言，也没有轰轰烈烈的壮举，自始自终，他们用爱的力量温暖每一颗心，做好工作中的每一件事。

“五一”劳动节到了，学校放假三天，我和妈妈还有小伙伴们一起去云和的沙滩玩。

沙滩上热闹极了，大人们有的在烧烤，有的坐在位置上休息，聊天。最开心的就是小朋友们了。他们有的在玩水，有的在堆沙堡，还有的在追逐嬉戏。我和我的小伙伴也玩得不亦乐乎。我们在堆沙堡，我负责在沙子上挖坑，优优负责提水，桐桐在旁边当小助手，很快的，我们就堆了一个大大的沙堡。做完沙堡，我们又去水里扔石头玩，正当我们玩得津津有味的时候，忽然下起了一阵大雨，我们赶紧躲到车上。在车上等了好一会儿，雨还是不肯停，我们只能依依不舍地回家了。

一路上，我们开心地唱着歌，虽然不能再继续玩沙子了，但一样觉得很快乐!妈妈说明天就是“五一”放假的最后一天了，要带我们去吴雨桐家吃饭，一想到可以见到我很久没见的好朋友们了，就觉得好开心!

劳动，象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我，不仅向往着那"换来的幸福"，还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一（4）班的教室里传出。这天是周四，也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作，这会儿正一个劲儿地催着我快点干完，好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动，仍然专心致志地干着，谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的，是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包，推起来非常费力，而且在推桌子的过程中，经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨，我麻利地把掉到地上的东西捡起来，然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前，就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚，目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘"，我又用一块抹布套在手上，把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙，像只小老鼠一样找了起为，果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动，我先试着用抹布抠了几次，可是那一定是躲了很长时间的老家伙，纹丝不动。这时另两个同学凑了上来，他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合，也败下阵来。"真是岂有此理！"我小声说道，"怎么能输给一块口香糖呢？"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候，我拿着簸箕回来了，只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室，我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程，喜欢在劳动中战胜困难的感觉，也享受着汗水换来的幸福和乐趣。

敬爱的吴老师：

您好

不久，我就要踏上六年级的阶梯。

吴老师，您为我们付出了许多汗水。

今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。

记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。

当消息传到您的耳中时。

您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。

不但如此，还向他问寒问暖。

还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。

我想：“吴老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢

可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课…

在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。

有些学生埋怨老师不应该放学留下。

但您不在乎听他们所讲的话。

时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。

我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

吴老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：

假如我们是一只小船，

您就是一对船桨。

有了船桨的划动，

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛，

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木，

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育，

树木才能高大挺秀…

吴老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了

老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。

敬爱的吴老师，因时间的关系，下次再谈了。

祝您：

身体健康

盼星星，盼月亮，终于盼来了这短暂的三天小长假。

自从清明节假期过了以后，爸爸妈妈就一直在讨论着五一假期去哪里玩，一个说要去中山陵，一个说想去玄武湖，他们各执一词。于是爸爸妈妈便把这个困难的问题抛给了我。就在我犹豫不决的时候，爸爸的另一个建议让我眼前一亮：去雪浪山。我立刻拍板：就去那儿了!我想象着：当我来到薰衣草园，一阵凉爽的微风夹杂着薰衣草的芳香迎面扑来，大片大片的薰衣草迎风舞蹈，就像步入了一片紫色的海洋……

我们开着车，兴致勃勃地来到了薰衣草园，还没进入景区的大门，首先就闻到了薰衣草的香气，不是那么浓郁，却让人一闻就忘不掉。步入景区，第一眼就看到了淡紫色的薰衣草，每一根茎上都开着一朵一朵的四瓣小花，最上面的一朵最大，最艳，“昂首挺胸”，许许多多只小蜜蜂围绕着薰衣草嗡嗡地飞着，无私的他们始终勤劳的采着蜜，这让我想到了一句诗“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”站在薰衣草旁向远处眺望，紫色蔓延到了天边，人们面带微笑地站在紫色的花海之中，纷纷与薰衣草合影留念。薰衣草园里的工人们守在薰衣草的旁边，时时刻刻提醒着游客不要踩踏薰衣草，在烈日下，到处都能看见他们忙碌的身影，随时都能听到他们洪亮的声音，五一劳动节，他们没有休息，而是坚守着自己的岗位。在劳动节里，也有许多岗位不能休息，比如说清洁工，他们辛勤的工作着，不怕苦不怕累，他们和小蜜蜂一样，是无私的!

夕阳西下，太阳的余晖照在那成片的薰衣草上，使得紫色的薰衣草被镀上了一层金边，这时，也我们该回去的时候了。再见，迷人的薰衣草，再见，勤劳的“小蜜蜂”!

_，_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历，中学语文特级教师，中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖，被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。

师德：向着教育最明亮的那方

在_同志看来，热爱教育事业不是一句空话，全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念，这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校，和住校的学生一起参加晨间锻炼，和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园，顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈，常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……

高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病，作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为，教育的本质是发展人而不是限制人，教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊，朝向明亮方向发展的必然路径!所以，他极力主张南菁的教育要关注学生的成长，而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格，而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新，而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远，而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广，我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中：学校的课程多样，学生的选择多样;教育的方法丰富，学生的活动丰富;办学的理念看得见，学生的成长看得见。

育人：以美育重构审美的中学生活

_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习，热爱生活，应该教会学生关心社会，关心生命。所以，他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫，教会学生追求理想，关心民族的命运。

他的教育实践是从培育“有思想会表达，有责任敢担当，有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围，让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感，培育学生完善的人格，让学生树立责任意识，担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界，让他们充满爱心，传递爱的力量，在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。

在他的引领之下，学校以“百年书院，大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构，审美课堂建设如火如荼，校内学习生活丰富多彩，校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子，南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长，更多了一些审美的元素，有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围，给人以想象、启迪，予人以喜悦、同情，令人心旷神怡;学习生活除了读书考试，更多了一些实践和体验，老师和学生主动参与校园各项活动，并享受其中，过着一种“应当如此的生活”，校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力，不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖，《重构中学生活：普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。

教学：专业发展之路常青

专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作，但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑，用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思，自己上公开课。也正因为如此，在行政岗位越来越重要，事务越来越繁杂的情况下，他的专业成长，不仅没有放慢脚步，反而走上了快车道。2004年，他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象，获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年，获评正高级教师，获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象，获得_省教学成果特等奖!

在专业成长的道路上，_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇，多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。

在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后，_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围，向他请教读书、上课的方法、经验，他常常毫无保留、和盘托出，也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说，他的工作室成员，每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖，一位成员正参加特级教师后备班的培训，两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖，多位成员获得_、_的学科荣誉称号。

管理：成就生命的美好和人生的幸福

在_同志看来，管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升，服务教师的专业成长，服务学校的高品质发展。所以，他几乎不“管”人“管”事，他做的是“理”的工作，理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系，理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系，理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张，“以发展科研来发展教师，以发展教师来发展学生，以发展师生来发展学校”的发展路径，“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等，得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可，当老师们的成长内驱被充分激发，他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下，学生自然也是积极的、成长的、幸福的。

韩愈有语云，“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。

今天我和几个同学约好要踢足球，哇!好久都没踢了，爱踢足球的我当然相当高兴，一蹦三尺高，马上穿上球鞋，就往约好的地点——狂奔。

“呼呼”我喘了一口气，终于到了，“哈!你们还是老样子”只见他们站在那里“咦?这不是屈于伸吗?”“咋变样了”“还那么猛”我笑嘻嘻的叫到。“哎，屈与伸把球踢到这栋楼的天台了”只见大纲牛板着脸嚷嚷着。“哎，没事，让雨豪爬上去拿就行了。”屈与伸说。“冬瓜老鸭汤，快去把球拿下来，再说是你把球踢上去的，不要害得我们长途跋涉过来竟然踢不了球”我和小胖叫到。“老屈啊!虽然你以杂毛为荣，但你也得去拿呀!”我慢条斯理的叫到。只见老屈铮铮几下就爬到楼上，“喂!天台的门没开。”只听屈与伸扯着嗓子叫到。我们几个就爬上楼梯一看，果真没开。“那怎么办”大纲牛低着头小声地说。“哎，真倒霉，来了也踢不了。”我埋怨到。“那我们现在干啥?”我说。“算了我们走吧!”小胖对我说。

就这样我们来到四海公园，“喂，你看，有人钓鱼，我们去看看。”我俩跑了过去“哇!好大的一条鱼呀!”只见它白白的鱼鳞在太阳的照耀下闪闪发光，鱼尾摆动着，湖面被溅起了水花，顿时在湖面上出现了波纹，它高低起伏，扩散着，渐渐的消失在湖面，这波纹使人留有余味，让人感受到平静!生机!

我们就这样坐着，坐着。看着眼前的湖面度过了无聊的一天!但内心却很快乐!

劳动是付出汗水后的收获，收获一份成果，收获一份好心情。让我们行动起来，在劳动中寻找快乐，在劳动中体验成果带来的喜悦吧!

抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。

我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀!古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。

同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理，再懒的孩子都必须要参加劳动。

今天是五一国际劳动节，我想让天天辛苦的妈妈放一天假，一大早醒来我就跟爸爸商量今天的家务由我们男生包了。

于是我们利索地起床，准备先去买菜。爸爸问我：”今天吃些什么?“”要不就吃西兰花炒肉片、红烧牛肉，再来一个西红柿炒蛋“我回答到。爸爸说：”嗯，三个人三道菜也够了。“想好了菜式我们就去找食材了，先来到一位阿姨的摊上，挑了一些比较新鲜的西兰花和一些不软不硬的西红柿，接着又到一个叔叔的摊点采购了一些鲜红一点的牛肉。

采购完毕我们回家了，到了家一看做饭的时间还早，我就想帮妈妈拖一下地，做完了这些，我和老爸的”烧菜之旅开始了“。不一会儿，三碗热气腾腾的菜上桌了。看着妈妈津津有味的品尝着我们的手艺，我心里美滋滋的。妈妈笑了，我也笑了。

忙活了一天，我终于体会到妈妈平时做家务的辛劳，看来我以后一定要多帮帮妈妈。

同学们，你们劳动过吗!我相信你们一定劳动过，如果没参加过劳动的同学，就赶快去劳动吧!因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣!我就带着大家去寻找乐趣吧!

今天晚上吃完饭，我想：“爸爸妈妈都加了一天的班，应该很累的了。”于是我说：“今天晚上的碗就包在我身上。”妈妈说：“那就谢谢你了!”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单了，因为只用干净水冲一冲就行了，最后我用抹布将灶台末干净。好了，一件完美的劳动就结束了。

虽然，我把碗洗好了，已经是满头大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识!

我最喜欢吃西红柿炒鸡蛋了，我一定要学会做这道天下第一的人间美味。

我把我的想法告诉了妈妈，妈妈很高兴。于是我们立即行动，一场有妈妈导演我来操作的“宏伟计划”开始实施了，一阵叮叮当当的准备工作完成后，打好的鸡蛋、切好的葱花、西红柿、黄瓜就整整齐齐的摆在了灶台上。

正式开炒了，我先把炒锅放在炉火上，不一会锅里就响起了“吱吱啦啦”的声音，吓我一跳，伸头一看，锅底冒出了很多大大小小的水泡，水泡越来越小，最后干了，锅底也变得越来越白。在妈妈的指导下，我放上一些油，不一会便冒起了白烟，我把打好的鸡蛋放进去，鸡蛋很快就熟了，盛在碗里亮亮的、嫩黄嫩黄的一定很好吃。我又在锅里放了一些油，把葱花倒进去，锅里又“乒乒乓乓”的响了起来，有一滴油也一下调皮的溅到了我的额头上，手里的刀“呯”的一声掉在地上，差点剁到了我的脚，真是有惊无险啊!最后把西红柿、黄瓜放进去，五颜六色的好漂亮啊!再用勺子翻一翻，放进盐、酱油、调料，再翻一翻，耶!大功告成。

记得有一个小品把一盘萝卜叫做“群英荟萃”，我的这盘菜就叫“群色荟萃”吧。

吃着自己做的菜，真香啊!以后我要学做更多的菜。

五一劳动节到了。每天可以写写作业，看看电视，玩玩电脑，探访亲朋好友，真是乐不思蜀!在这个五一里，我们全家打算去姑姑的早餐店里作客，准备学学待客之道。

五一的早晨，我们全家早早地来到了姑姑的店里，姑姑已经打开了店门，在摆设桌椅。一见我们来了，便请我们吃了香喷喷的手工面和水饺，吃完后，还能配上一碗热腾腾的汤，真是想得周到!

八点钟要到了，陆陆续续地来了些客人，他们有的吃面，有的吃粉丝，有的吃水饺，每个人还多喝一碗汤，姑姑差不多要洗一天十几个客人，一人两个碗的碗数，还要负责店面的清洁，家中的锁事，真的是忙得不可开交。加上今天是五一，人更是多。看到这里，我决定帮姑姑一天，做一天的早餐店的小小服务生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小叠好，再把桌子抹干净，迎接下一位客人的光临。我走进走出，忙前忙后，忙到了十点多，终于客人都走了。我就把桌子收起来。

接着，我要帮手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打开水龙头准备洗碗。望着两三叠厚厚的碗，不禁大惊失色道：“姑姑，怎么有这么多的碗呀!”姑姑笑了笑，说道：“客人多碗就多呀，你现在知道挣钱不容易了吧!今天是劳动节，就让我们在劳动节中好好劳动吧!”说干就干，我和姑姑分工起来，她洗碗，我用水滤净。经过我俩的努力，终于洗好了碗。

一个上午过去了，我在下午还得尽上我这个小店员的最后一个义务，那就是拖店面的地板。这可难不倒我，因为拖地是我的强项。我二话不说，拿起拖把，沾上水拧干后就不动声色地拖了起来。姑姑的店面虽不大，但杂物却比较多，总是挡住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬开杂物，一点一点地拖。时间一分一秒地过去，成功也终于在一场汗流浃背后迎来。

傍晚就要来临，我们要回家了。姑姑给我买了一条雪糕以作感谢。品尝着冰凉的雪糕，我回想着刚刚的劳动。“五一”劳动节就在我的劳动中过去了，我认为这个五一让我明白了劳动的可贵，也让我在五一里学会了劳动。让我们劳动在“五一”吧!

今天是五一劳动节了，老妈带我去上街。一路上，外面下着春光明媚，到处一片翠绿，花儿特别鲜艳，一路步行。街上有川流不息的人和车辆，各个商店打出了各种优惠的牌子，人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购

物品。一进门，有好多小朋友在那里坐电梯，我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去，玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来，看到有小朋友在吃汉堡包，我就要老爸给我买。买回来一看，汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口，味到好极了。

老妈给我讲“五一”劳动节的由来，使我懂得了“五一”劳动节是来之不易：是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀。

我们一直盼望的春游终于来啦！只不过这次春游是我们去白马学校，和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动，但是我们也一样开心。

清晨，我们和往常一样，做完了每一件事后，就在教室里读书。过了一会儿，铃声响起了，同学们拿好东西，跑到操场上集合。公交车来了，我们依次上车，出发了。在车上，我们每一个同学都很兴奋，也很激动，大家有的在唱歌，有的在说笑话，还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右，终于到了白马镇。我们在老师的带领下，走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿，白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后，锄草活动开始了，我们和白马小学五年级的同学一起锄草，他们锄了很多，我们可也不甘示弱，很快追上了他们。锄草活动结束了，我们双方都不分上下。午饭时间到了，我们走到了白马学校内，在食堂找到座位坐下了。一会儿，上饺子了，我们都吃得很开心。吃完了以后，我们一直在那里玩，后来，公交车来了，我们依依不舍地离开了学校 ，坐上公交车回学校了，在车上，我们比刚来的时候还要开心，因为我们获得了很多快乐。

在这次活动中，我们每一个同学都很开心，即使时间很短暂，也很疲倦，但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

也许你过了一个快乐的五一假期，也许你有一点遗憾，也许你……如何形容我的假期生活?用一个词形容，惨!是的，我的假期太痛苦了!

第一天，一想到今天是五一假期，我就激动得睡不着觉，于是我早早起床，做了早饭，然后去叫醒爸爸。我蹑手蹑脚地走到床边，轻轻地把父亲叫了起来。每次父亲回应，我都会再打电话，但每次我都加大分贝。爸爸终于不厌其烦地睁开眼睛，我趁机对他说：“爸爸，起来!早饭我做好了，不然就凉了!”“哦，我没听错吧?今天太阳从西边出来了!”但他想：“不!你总是白去三宝。告诉我怎么了?”我想了想，说：“爸爸，你太了解我了。其实没什么大不了的。我们应该什么时候出去玩?”趁着这几天学习的强度，不要休息，一口气做完作业!“父亲的生命不容侵犯!

第二天，我又问爸爸：“爸爸，我们什么时候出去?”爸爸问我作业做得怎么样，我说：只剩一张小报和一篇作文了。第三天，父亲让我去编小报。我又问父亲。我先开口：“爸，小报我编了。”“嗯，那你先去货币市场买些零食。”说着，给了我一张一百美元的钞票。我手里拿着钱兴奋地跑了出去。但是我回来的时候，爸爸又出去了，这让我很疑惑。爸爸回来了，却板着脸问，毕竟原来是工作上出了差错。不仅父亲不高兴，我还跑进屋哭了。为什么别的孩子和父母出去玩，我是个例外?为什么五一假期连出去玩都不行?为什么生活总是那么不公平?这是什么?

然后，好几天，父亲不得不早起出去打工，可是我最后的梦想被残酷的现实打破了，唉，我的五一!

____年____月____日 星期__

今天，因为爸爸去香港还没有回来，而妈妈又没空出去，所以我只好眼睁睁看着别人一个个出去旅游了，哎!早上真不愉快呀!

中午，刚吃过午饭我看见妈妈正闲着，就娇声娇气地对妈妈说：“你带我去超市嘛!再说今天是五一。”在我的再三请求下，只好答应带我去超市买东西。车上虽然很闷热，但我心里却非常凉爽，完全没有早上的不愉快了。

我们很快就来到了，刚跨进大门，我就一溜烟地跑到了零食区，零食可多了：有香肠、有薯片、还有牛肉干。我看得口水都流下来了，一想到自己马上就要得到这些零食了，我恨不得扑上去把他们一扫而空!我们选好了一楼的东西后来到了二楼。二楼大部分是卖生活用品和文具的，我微笑着走到了文具区，文具真是应有尽有，因为我的钢笔坏了，所以我选了一支自己十分满意的紫色钢笔，正要买，一看价格，也不贵，只有十几块钱!高兴地我放心地买了这只钢笔，正好我家里的象棋丢了几个棋子，马上跑到了棋类区，把自己喜欢的一副象棋买了下来``````

晚上，我们又到一家多美丽餐厅吃了起来。“哇!真好吃呀”!我不禁叫道，味道鲜美的汉堡，可口的薯条，再加上一样清爽的橙汁，真是回味无穷呀!我最后大摇大摆地回到了家里。

今年的五一真快乐呀!