小学生状物作文可爱的小白兔实用三篇 作文题目最新20篇

我奶奶家养了几只可爱的小白兔。

这些小白兔都有一对长长的大耳朵，它们的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它们还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。

有一次我想摸摸它们，于是我就走到笼子旁打开门儿伸手去摸它们，可是它们一个个都躲得很远，不让我摸，于是我就抓了把草放到了笼子边上，这下它们可都跑过来吃草了。我心想：兔子就是兔子，一见到草眼睛都亮了。称它们吃草时我又伸手去摸它们，可它们还是躲远了。因为它们的听力很好，所以我就打算放弃了。可是正当我准备离开的时候，突然有一只小兔子跑了过来，好像答应了我的请求。于是我试着去摸它，果然这只小兔子没有跑，于是我就把它放在手上吃草，它不仅没有乱动还很安静地吃草。

这就是我奶奶家的小白兔。

去年六一儿童节的时候，爸爸送给我两只小鸡作礼物，一只是黄色的，另一只是白色的，所以我给它们起名字叫“黄黄”与“白白”。

一开始，我并不喜欢黄黄，而是特别喜欢白白。因为黄黄特别爱欺负白白，喂食时，它总不吃自己的，非要和白白抢，而且还总是用自己那尖嘴去啄白白的头，这时，白白只好不情愿地离开，站到一个角落里去。每当看见眼前的这一幕，我嘴里总会嘀咕着骂黄黄两句。

一天晚上，我躺在床上想：白白长大一定是一位善良、美丽的“姑娘”，是一个亭亭玉立的“少女”吧！而那个黄黄，一定是一个既调皮又淘气的“男孩子”。

第二天一大早，我去看小鸡，发现白白已经死了。它两腿伸地直直的，那柔软的毛也立了起来，就连那炯炯有神的大眼睛也闭上了。但在这时，黄黄依然在啄白白，我一时气极，真想一个巴掌把黄黄给拍死，但我又想：它也是一条生命啊！再说，我已经死了一只小鸡，如果再死一只，我就一只也没有了。

之后，我每天都训练黄黄练“飞高”，在我的帮助和它的努力下，黄黄居然会飞了，而且飞得还挺高。以后我每天放学回家，黄黄总是来门前迎接我，我走到哪儿，它就跟到哪儿。我想：它一定是认识我，把我当好朋友了。一次，我把它带到公园里去玩，我跑到哪儿，它就追到哪儿，我上台阶，它也跟着上台阶，一路跟得紧紧的，好像是怕有坏人把它抢走似的。

过了两天，我们要去旅游，因为兴奋的过了头，走之前，我也忘记给黄黄留吃的了，当我回来的时候，它已经饿死了。

我好伤心啊，就是因为我的粗心害死了黄黄，真希望有一天黄黄能回来。

[可爱的小计小学四年级作文

我有一个可爱的弟弟，他的名字叫做“张泊宇”。弟弟有着一个圆圆的脑袋，圆圆的脸，还有一个圆圆的大眼睛，真像一个圆圆的“不倒翁”啊!

我的弟弟他看起来呆呆的，所以他有许多的绰号，“呆呆宝”、“二呆瓜”、“小呆呆”……这些呀，可全都是他的绰号!有趣吧?弟弟和我也有许多有趣的故事，因为时间问题，我就只和你们说一个，请看吧：

有一次，我和弟弟在看电视，顺便带了几块饼干，准备边吃边看电视。看着看着，我入了神，直到节目放完了我才依依不舍关掉了电视。突然，我发现，弟弟不知哪儿去了!“这可怎么办啊!如果弟弟丢了，我可是吃不了兜着走的!”我心慌得厉害，赶紧去找弟弟。东找找，西看看，找啊找，找啊找，却怎么也找不到!正在我十万火急的时候，一个细细的声音从大姨夫的床底下发出，我赶紧钻进去一看：啊!弟弟正在床底下偷吃我的饼干呢!可吓死我啦，真是调皮啊!

我喜欢我既调皮又可爱的弟弟!

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

6、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的）》为题，写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

8、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

9、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

回想一下，几年的小学生活，你感动学习快乐吗？你感动学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心，进步更快；也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于400字的作文。

11、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。文体不限，题目自拟，字数不少于600。

12、提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路

13、要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？

要求：内容要具体、真实、生动；文中不能出现真实姓名和地址；字数400字左右。

15、生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激我们是在关怀中长大的，请以“ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目：我进步了

提示：在我们的成长过程中，经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事，写一篇400字左右的记叙文。

要求：文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。（400字以上）

21、题目：美好回忆

激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目：《学雷锋的日子里》 (2)要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、

恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

34、记一次活动

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？

37、春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目，500—800字。（时间：50分钟）

39、原题目：《不一样的发现》

解析：从题目来看，是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现？哈，那就错了，这不一样的发现啊，还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活，从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现，取得了巨大成功！我们的发现也是一样哦，不要局限于表面上的不同，所有眼中的一切，都是我们的发现，而我们所要关注的，还有内在！

40、原题目：《爱让我们有力量》

解析：乍一看题目与所给材料，主旨似乎并不明确，但阅读过后，却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目，在写作时可以说，所包含的内容相当宽泛，同时，我们需要注意的便也是这一点，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，以免出现“下笔千言，离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等，集中笔力加以突破，把所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大、以点代面！以爱和情感为重心，“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本，真情才是文章的灵魂所在！

41、一滴水能够折射太阳的光辉，一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感，最令人感动的场面，也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中，有这样的一瞬间吗？请以《一瞬间，我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。

要求：1、把题目补充完整2、内容具体，有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1．名言是著名的意义深刻的话，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故，如：“只要功夫深，铁杵磨成针。”2．你一定知道不少名言，哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言，然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。

43、 ，你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文，你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言，将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因，可以略举他们的功绩，再抒发自己的情感。2．语句通顺、流畅，要写出自己的真情实感。

45、小时候，我很 1．小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整，可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2．围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们，小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下，选择自己最喜欢的一堂课写一写。2．你为什么喜欢这堂课呢，一定有你自己的理由，是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界，还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3．通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

我家养了一只非常可爱的小白兔，是妈妈去年给我买回来的，我可喜欢了！

这个小家伙全身披着雪白的绒毛，摸上去滑滑的、软软的，舒服极了！它的头上长着两只长长的耳朵，耳朵下面是一双鲜红鲜红的眼睛，像两颗小樱桃，圆圆的。眼睛的下方是一张可爱迷人的三瓣嘴，总是抖个不停。吃东西的时候，它就会露出可爱的大门牙。

它最喜欢吃萝卜、青菜。有一天放学回家，妈妈让我去喂小白兔。我听了连忙来到兔笼边，可笼子的门忘关了，小白兔不见了。我急坏了，在家里到处找，可怎么也找不到。正在我没办法的时候，突然我发现妈妈装萝卜的口袋里，有东西在不停地动。我很好奇地跑过去，掀开袋口一看，不禁笑了，小白兔子正“嘎吱，嘎吱”不停地在吃萝卜呢！我再仔细一看，吓了一大跳，小白兔的肚子已经吃饱了，像个西瓜那样圆。我告诉了妈妈，妈妈说它跟我一样是个小馋嘴。

我最喜欢我的小白兔了。

我家养着一只可爱的小白兔，它是在我一次生日时买来的。

小白兔全身雪白，像是用无暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的丝绸。它的耳朵长长的，立在头顶上，在阳光的照耀下透着粉红的光泽，就像在凝神倾听真远方的动静。一双眼睛又圆又红，像闪闪发亮的红宝石镶嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一个倒三角似的。不停地乱动，好像闻到了什么气味。嘴巴是三瓣的，吃东西时，还会发“啧啧”的响声。它的前腿短，后腿长。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好远。

小白兔的尾巴短短的，远远望去，就像一个小绒球，可爱极了!

小白兔可贪吃了。有一次，我拿来一片菜叶，小白兔见了，抬起爪子想抓来吃。可我却把菜叶放在了柜子顶上。小白兔见柜台子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起来。小白兔也很贪玩。一次。我正在聚精会神地看书，而小白兔跑过来，一会儿拉拉我的袖口，一会儿拉拉我的裤腿。一会儿还“啧啧”地叫起来，拉我去跟它玩。当我责怪它时，它就会躲到沙发底下，不管我怎么呼唤它，它就是不出来。我只好拿来菜叶，把它引出来。小白兔闻到了菜叶的气味，就再一次中了“计”——爬了出来。

小白兔有时很贪吃。有时很贪玩，但有时它也很乖。它怕见陌生人，他一见陌生人来摸它，它就以最快的速度躲到我的身后，而我摸它时，它就会非常温顺地蹲下来，让我抚摸它的毛，没有一丁点反抗的意思。

我的小白兔真可爱!

我家养了两条普通的锦鲫。虽然很普通，但我却很喜欢它们。

这两条鱼儿一大一小，它们都长着一双又圆又黑的眼睛，就像镶了一对黑宝石似的。每只眼睛后面都有一个小片片，那个小片片总是不停地一张一合，这是它们的腮。它们的身体是金黄色的，就像穿着一条金黄色的裙子。它们的身上还有很多小点，这些小点就像一颗颗闪亮的星星，可好看了。不过，我最喜欢的还是它那美丽的尾巴，只要它们游动起来，那尾巴就优雅地摆来摆去，仿佛美丽的仙女在水中跳着优美的舞蹈，摆动着它美丽的舞裙。没事的时候，我会拿上两三颗鱼食，喂喂我的小鱼，看它的嘴一闭一合地在水中找鱼食，然后一口把它吃掉。

但是有一天，一件令我伤心的事发生了。

那天，我放学回家，照例迫不及待地去看我拿两条可爱的鱼儿。可是，我发现大的那一条一动不动地躺在水中，只有小的那条还在游。于是我就去问外婆。外婆说：“那条大的鱼不知怎么死了。”什么，我真不敢相信我的耳朵。我失落地回到了房间，关上门，呜——地一声哭了。我好伤心，因为这两条鱼陪我度过了好多快乐的日子，但如今，却有一条死了，就像我失去了一个好朋友。唉！

从此，我更喜欢那条剩下的小鱼了。我给小鱼取了一个新名字，叫欢欢。为什么给它取这个名字呢？因为，我希望在以后的生活里，它能带给我更多欢乐。

现在，我一有秘密就对欢欢说，有心里话呢，也对它说。这样，我们成了亲密的好朋友，我也越来越喜欢我的小鱼了。

In the mountains,the monkeys are swinging.They are watching the panda.The panda isin the river.Its swimming .Its happy!On the grass,a tiger is walking.And a rabbit is jumping.Lts watching the red sky.Rabbit like it.Monkeys,panda and rabbit in the mountains,they are happy!

昨天，我幼儿园的同学和弟弟来我家，弟弟才3岁，他有一个圆圆的脑袋，一张肥嘟嘟的脸蛋上镶嵌着一对明亮的眼睛，下面有一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。弟弟非常喜欢我，一来就抱住了我，还一直叫我，我把他带到玩具箱旁，他便开始翻箱倒柜，因为他还小，我就没顾他，让他自由自在地玩，可再一次到箱子前时，那里乱七八糟，我只好把东西整好。

在吃饭的时候，他要听那首红遍大江南北韩国“鸟叔”唱的《江南STYLE》他还跟着音乐的节奏和旋律跳起骑马舞，他的舞姿还真是滑稽，一下跳前脚，一下跳后脚，一下还架着两支小手……千姿百态，他学得像模像样，简直就是：“小鸟叔”版，妈妈都说他太可爱了啦!逗得大家哈哈大笑。

过了一会儿，他要走了，我都有点舍不得他走，如果他是我的亲亲弟弟，那该都好呀!

[小学弟弟真可爱作文

现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣来伸手，饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家，应该是欢呼雀跃，而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼：星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数，上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹：学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”：我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”，可往往不到几分钟，我就被“作业大军”打败了，然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们，他们也都差不多：不是被妈妈叫去学作文、奥数，就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎，为什么这样了，大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说，爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时，他可不高兴啦!把脸一沉，说道：“你不要身在福中不知福。爸爸小时候，七、八岁就学烧饭、炒菜，二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候，爸爸一有错误，你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜，四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯，烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话，看着爸爸一脸的严肃，刚才还想放松的我，久久不敢出声。

其实，我还想对爸爸说：我也想学烧菜学做饭哪，可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀，可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉，为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

201X月X日 星期X 晴

我家养了一只可爱的小白兔，它长着一身雪白的毛，红红的眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵，只要听到动静就竖了起来，红红的眼睛向四处眺望，像是警惕着什么。它还有一张三瓣嘴，别看它嘴巴小，吃起东西来可快了。它的尾巴非常短，像个白色的小绒球，你可别看它的脚短，但跑起路来健步如飞，可爱极了!

有一天，我回到家里，闲得没事做。我就去逗一逗它，我把一些菠菜涂上一些辣椒粉，因为它非常饿了，看也没看，它准备张开口的时候，就闻到有一辣味了，就把它扔了出来，好像说：“小主人，别逗我了，快给我吃的吧!”我看出它那可怜的样子，我马上拿来一棵白菜，它就吃了起来不一会儿，它就吃完了，就摇摇耳朵，好像说：“小主人，我的肚子没有填饱，再拿来一棵白菜。”它又津津有味地吃了起来。吃饱了，它就跟着我出去玩了。我带它到公园里滑梯玩，我抱着它放到滑梯上，我一松手，它就滑了下来，就像一个顽皮的小孩在滑滑梯呢。同学们，我家养的小白兔可爱吧?

一只小老鼠，提心吊胆地从洞里爬出来，向四周瞧瞧：有没有猫和其他的敌人? 突然，他吓了一跳，就在自己的身边，蹲伏着一个黑乎乎的家伙。

“猫?黄鼠狼?或者猫头鹰?”他把身子的大半部缩进洞里，这徉，即使对方外上来，逃回洞里也快。小老鼠先把嘴巴伸出来，又把半个头伸出来，再把两只眼睛露出来，东看西看，什么也没有。哈，完全是自己吓自己。他又大模大样地爬出洞来。啊，又是一个黑乎乎的家伙。慢，这回倒要看看仔细，这家伙到底是什么?

他看，黑家伙也看;他动，黑家伙也动。好像是自己的影子。“难道它真是我的影子?”“胆小如鼠”是世界上最厉害的人类讽刺他们当中胆小的一句名言，更何况这只小老鼠是鼠辈中胆子最小的，他当然不会轻易相信一个偶然发现的东西。他横看竖看，一点不错，真是自己的影子。突然他发现，他躺在地上的影子竟比旁边那块石头还要大。

“啊哈哈，原来我也是这么个庞然大物呀!”小老鼠像发现了新大陆似的高跳起来。他想起前几天，一只猫来追捕自己，当他逃出猫爪，躲进洞里，然后又回过头来向外看时，追他的那只猫也只不过半块石头那么大。，“原来我比猫还大!”小老鼠越看越得意，越看越自豪，越看信心越足，“下次那只猫再来时，我一定要一口咬碎他的头，然后……”

就在小老鼠下决心要吃掉猫的时候，不知怎么一回事，他已经落到了一张巨大的嘴巴里，那些尖利的牙齿像钢做的柱子，还有那血红的舌头……

“啊，猫的嘴巴!”当小老鼠发现真相时，已经来不及了。

我家养了一只小白兔，我很喜欢跟它玩，小白兔的尾巴很短，像个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的可有意思了。毛软软的，雪白雪白的小白兔的眼睛红红的，犹如两颗红宝石。

有一次，我放学回到家，小白兔看见我，飞快地跑过来，好像在说：“小主人，你回来啦?”我高兴地把它捧在手里，我觉得手上热乎乎的、软棉棉的，乌亮的小眼睛像水珠似地动着，小巧玲珑的鼻子一抖一抖地喘着气。

小白兔爱吃青草、野菜、大白菜不过它最爱吃胡萝卜，我喂它时，手里拿着胡萝卜，塞进笼子里，小折兔就高兴地吃起来。随着它小小的三瓣嘴一张一合，胡萝卜渐渐短了，不一会儿就吃完了。它就咪起眼睛，缩起四条腿，趴在笼子里，浑身团成一个球，就舒舒服服地睡觉了。

这就是我家养的小白兔，它又可爱又听话，是我的好朋友，它给我带来无穷的乐趣!

小学部 宋依凝

我最喜欢的动物是小白兔。

它是一只可爱的小白兔，爸爸妈妈总是叫她美美。可我却喜欢叫它牙牙，爸爸妈妈都觉得我的名字好。

牙牙长着一身洁白如雪的毛，它的眼睛像两颗明亮的珍珠，红红的鼻子，配上它的三瓣嘴，显得格外有趣。吃起东西来，动个不停，像个顽皮的孩子在细细咀嚼着美味，又短又粗的腿，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！

它不但外形可爱，而且性情温柔。每当我摸它的时候，它就躺在地上嘴巴一动一动的，好像在说小主人我很喜欢你。它还喜欢吃青菜和萝卜，每次我拿着萝卜来喂它，它看见萝卜就跳过来，前爪捧住萝卜就津津有味地吃了起来。看着它吃萝卜的样子，我觉得这小白兔更加可爱了。

小朋友我家的小白兔牙牙你们喜欢吗？

我家有只小白兔，因为它全身雪白雪白的，所以我给它取了这个名字叫“小白”。

它有一双红色的眼睛，犹如两颗红宝石，真是美丽极了!他的嘴巴像人字形，有一点点气味它都能闻到。最特别的是它的四条腿，前两条短，后两条长，跑起步来非常快，如同一支离玄的箭，我都跑不过它呢!

小白平时最喜欢吃蔬菜和胡萝卜，记得有一次我忘记给它东西吃，我走到哪，那就跟我到哪，嘴巴一张一张的，好像在说：“小主人快给我吃的”直到我给了它一根胡萝卜，它叼着就跑。

小白还很机灵，有一次，我带着小白去公园玩，我捡到一根树枝，顺手扔到草丛中，我就对小白说“小白快把树枝捡回来吧!”只见小白飞快地跑到草丛中，把树枝捡回来，嘴巴还一张一张的，好像在说“快快给我奖励吧”!

小白不仅机灵，还很善解人意。有一天，吃完晚饭，我听到我的朋友在楼下叫我出去玩，我准备穿鞋时，却发现我的鞋子不见了一支，我还以为是爸爸不让我去玩，故意藏我的鞋呢，我问爸爸：”爸爸你有没有藏我的鞋?“爸爸做了很无奈的表情，不是他拿的，这下我可着急了大哭起来，于是全家人都帮我找鞋子，找了很久都没找到，这时小白才慢吞吞地从窝里钻出来，嘴里叼着我的鞋，把我全家人逗得开怀大笑。

这就是我心爱的小白兔。

我的家乡汉寿县聂家桥乡是个依山傍水的好地方，我喜欢那里的一草一木，一山一水

春天，雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。啊，远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的茶树也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像触角一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳。小孩儿在草地上面坐着，躺着，有的还打滚儿，一群群牛和羊在小河边悠闲的吃草。 夏天，太阳火辣火辣的照射着人们，知了在树上“知了知了”地叫，人们在大树下乘凉，向日葵开得满山金黄，像一片金色的汪洋大海美丽极了！许多人在青牛河里捉鱼虾和蟹

秋天的天，晴空万里，它像琢磨得非常光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到一样；它好像又离你很远，怎么也不能接近。蓝莹莹的天空陪衬着雪

白的云，好看极了！ 秋姑娘拿着它的化妆盒，把辣椒画得通红，橘子画得黄透了，把稻田画得金灿灿的，把高梁涂得像一个大汉喝醉了酒似的。爷爷、伯伯、阿姨、看着一大片稻田，笑得合不拢嘴， 他们在丰收的田野上收获着自己的劳动成果，孩子们也在帮助干活儿。大雁成群结队地在和这里的一切告别，在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，富有童心的冬爷爷来了，它吹着呼呼的风，边吹边说“你们这些害虫，只会糟蹋庄稼，我要冻死你们！”它还请来了雪姑娘，为大地盖上一层厚厚的棉被，“哈哈哈哈”听， 这是孩子们在笑，他们在打雪仗，堆雪人，看他们多么高兴啊！你看，那松树、柏树、冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。

我喜欢我的家乡，更喜欢那里的春夏秋冬！

星期六，我家来了一个新成员，它背上有一个硬硬的壳，这个壳是它的“家”，它走到哪儿，“家”就跟到哪儿；结拜如雪的身体，爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗？对！这个新成员就是白玉蜗牛。

我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒，远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石，走近一看，能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角，触角一长一短，好似二根天线，非常可爱，精巧至极。只要仔细观察，还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液，你可别小看这粘液，它的作用可大哩！不仅可以保护自己，还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

蜗牛在白天特别的安静，因为它是昼伏夜出的动物，白天睡觉养足体力，晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它，喂食、喷水、洗澡，有一次，我拿了几片青菜叶子给它吃，我以为蜗牛爬的慢，吃东西的速度肯定也很慢，但是没想到不一会儿的功夫，菜叶就被它啃光啦。更有趣的是，当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候，原本伸展着的触角立马就缩回去了，看来蜗牛既胆小又害羞呢。

可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣，也让我懂得了很多科学道理，同学们，只要你们细心观察，还会增长更多的知识。

4月30日，学校组织我们去植物园游玩。由于我身体不好，老师不带我去，我失望极了。妈妈见我这幅模样，决定亲自带我去植物园。由于我们去的时间比较晚，到达植物园时，已经中午了。

进了植物园，我们首先看到的是人造瀑布。毕竟是人造的，缺少了天然瀑布的雄宏和灵动。

接下来，我们进了热带植物馆。我们先后观赏了条纹十二卷、虎尾兰、橡胶树、椰子树、苏铁、海宇、龟背竹、瓶子树……如此多的物种，让我眼花缭乱，同时也让我大开眼界。这些植物中，给我留下印象最深的是瓶子树，因为它的造型确确实实像一个巨大的瓶子，像童话中的魔瓶，太稀奇了！

从热带植物馆出来，我们又浏览了沙漠之情、美人鱼码头、梅园……由于天色已晚，妈妈又近视，看不清路标，我们见路就走，索性走到哪儿，就玩到哪里。我特别留恋那些宽阔的绿草地，妈妈就鼓动我去草坪上躺一躺，打个滚。躺在柔软的草地上，惬意极了！顽皮的小草给我挠痒痒，坏坏的小虫子把我的脸当成了它们嬉闹的娱乐场……微风吹过，甭提多舒爽了，我觉得自己仿佛与大自然融在了一起……

天黑下来了，我们必须止住游玩的脚步。由于时间的原因，这次我们玩得不够尽兴，许多景点只能走马观花，我们甚至连植物园的大体布局都没弄清楚。尽管如此，我还是迷上了它，以后有时间，我一定来玩个痛快！

[植物园_小学状物作文

我最喜欢的动物是小白兔,小白兔全身雪白雪白,没有一点杂颜色,好像是用洁白无暇的汉白玉雕成的.它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石.它的耳朵又大又长,只要听到一点声音,就坚起来了.

小白兔最喜欢吃胡萝卜.有一次,我看见小白兔和另一只小白兔之间发生了争吵.那一天,我家的小白兔在吃萝卜,它的同伴看它吃的那么香,就偷了一个胡萝卜.小白兔发现了,很生气,好像在说:"你想偷我的萝卜,没门!"

小白兔真是活泼可爱,讨人喜欢的小动物!

大家好!我是一只机灵可爱天真活泼的小白兔，我全身长着雪白的绒毛，就像穿上了雪白的棉袄，又清洁，又美丽。我有两只长长的耳朵和一双像红宝石的眼睛。我还有一条短尾巴，走起路来一蹦一跳的，但是我有个缺点，就是吃东西很慢，而且我吃东西是非常挑剔的，我只吃青菜和胡萝卜，我的前脚很短，后脚很长，跑起路来非常快。

记得有一次，主人带我出去散步，我很高兴，跑着跑着我也不知道跑到了哪里，结果我迷路了，四处找主人，找着找着天黑了，我又饿又渴，于是我找了个茅草堆，在里面睡了一个晚上，早上起来的时候发现我 已经到了家里，后来我才知道，原来是晚上主人打着手电筒出来才找到我的，起来以后，我像疯了一样跑道自己的小碗前，发现里面有几根大胡萝卜，我津津有味地吃了起来。

听了我的自述，你们应该知道我是一只什么样的小白兔了吧。

我最喜欢秋天了，因为秋天是个丰收的季节，更是个可爱的季节。秋天的果子是可爱的。就说苹果吧，它们像一个个红红的小灯笼，挂在树上，仿佛在为秋天打扮呢！再看那果园里的香蕉，它们长长的，弯弯的，就像秋天的眉毛，真好看！

桃子就更可爱了！红扑扑的，像秋天的小脸蛋，从叶子底下露出来，看着就想咬一口，真是可爱呀！秋天连树叶也是美丽可爱的呢。看那银杏叶，它多像一把把黄色的小扇子啊，扇走了炎热的夏天。枫叶呢，一到秋天，它就渐渐地变了颜色，换了一件衣服，把原来的绿衣裳换成了红衣裳，好像要和二月的花比美呢。

森林里，一片片黄叶飘落下来，地上积成了一座座金黄的小山，就像满地的金子，漂亮极了！你瞧，天空上，一群群可爱的大雁正在往南飞，准备过冬呢！它们有的排成了一个“一”字形队伍，有的排成了一个“人”字形，真是太可爱了。快看，其中一个队伍里还有一只小雁呢。它刚学会飞行就要和爸爸妈妈飞那么远，真是厉害呀！秋天真可爱，让我们和秋天来个拥抱吧！

[可爱的秋天小学作文