小学生状物作文可爱的小白兔实用三篇 作文题目(精品20篇)

状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心，忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以，描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其形状、色彩、功能，装点着大自然，也装点着人民的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物，更何况孩子们爱花爱草，因而，植物也成了小学生作文的丰富题材。至于其他实物，如学习用品、生活用品和建筑物，更是我们每天都要接触到，谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

思路点拨：怎样把动物写活？

许多同学很喜欢动物，有的还亲自饲养动物，可是，有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上，把动物写“活”呢？

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中，“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊！又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多，突出了西沙群岛的物产丰富。

佳作展示：

xx小学四年级期中考作文题：认真观察小动物，自拟题目，写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性，语句通顺，注意不写错别字。

例一：

会“钓”鱼的鱼

在我认识的鱼类中，有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼，至今历历在目，终生难忘。(直接入题。)

它的牙齿很发达，身体大约50厘米长，但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底，用胸鳍和腹鳍当脚，在海底慢悠悠地爬行。(形象介绍非常贴切,用比喻写出鱼尾巴的特点。)

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须，后两根的上端是尖的，可以保护自已，前面一根的上端有一块肉似的小瓣，正是这块肉质小瓣，让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。"（观察细致入微，使人如临其境。）

鮟鱇鱼饥饿时，便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”，等小鱼游过来时，它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时，它突然张开血盆大嘴，往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来，早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里，再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙！(动词使用得好，把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。)

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了，但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊！

简评：

选材新颖奇特，小作者通过敏锐的观察，细致的描述，先从题目开始引人入胜，以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性，丰富了你对鱼类的了解。由此可见，小作者平时注重丰富自己的见闻，注重积累素材。

例二：

长寿之神——丹顶鹤

它是长寿之神——丹顶鹤。 (抓住外形特点描写生动、逼真，引人入胜。)

有人会问，丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢？也许是古代的时候，科学不发达，人们相信什么“神”呀、“仙”呀，丹顶鹤又十分漂亮，所以才称它为“仙鹤”的吧！(设想仙鹤的来历，比较合理。)

丹顶鹤性情高雅，形态美丽，这也是我喜欢它的原因之一，还有就是丹顶鹤象征着长寿，是才华出众的候鸟。(写出象征——长寿，而且是候鸟。)

到了阳春三月，各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来，把春天打扮得十分耀眼，芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着，露着笑脸，迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来，为家乡增添了几丝光彩，几份情趣！（用总起句过渡自然；用词贴切；给人无限的生机。）

在吃东西的时候，用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎，或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼，享受着美味。咀嚼时，那长长的嘴巴一动、一动的，真有趣！（点点亲情，丝丝母爱为文章增添色彩。）

它，在阳光的照耀下，在微风的吹拂下，直立着脚，伸着脖子，眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你，丹顶鹤。（与开头相呼应）

简评：

读《长寿之神——丹顶鹤》，仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说，引你步入一个画面生动的世界，字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱，并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累，她怎能写得如此丰富？

技法点拨：

如何写好动物的外形？

同学们平时看见很多动物，有的家里还养了金鱼、小花猫等，那么如何写好动物的外形呢？先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。

瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

写“鸡冠”：着重写颜色“火红”，用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻；写“眼睛”：抓住“小”“明亮”的特点，并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真；写“嘴巴”：用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状，用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用；写“脖子”：着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美；写全身的“羽毛”：抓住毛色“鲜艳”“多”（黄的、红的、黑的），并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作，并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了；紧接着写了“尾巴”更“美丽”：用“像一簇燃放的烟花”来比喻；最后写“爪子”：抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作，还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方，读来生动形象！

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写，还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物，像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚，写具体。

佳句品读：

这些鸡雏们真是可爱，有葱黄的，有黑的，有淡黑的，有白的，有像鹌鹑驳杂的，全身的茸毛像绒团一样，一双黑眼像墨晶，瞅瞅的叫声，真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的，遍身松花黄，放在地下，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。大家都说好，明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了，起初嫩得和锻面一样的，渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜，眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛，身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上，两次假装用力啄着地面，并且快乐地吱吱叫着，从花丛里飞走了，弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上，翘翘尾，回头望望，也吱吱叫着，跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交，雄孔雀会经常展开美丽的尾羽，看去正如一把碧纱宫扇，又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁，翩翩起舞，这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉，它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿，藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来，四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷；白色花瓣的清香一路伴着我们。

[小学话题作文——状物描写指导

我家门前的河里，有许多小鱼儿。

这种小鱼儿叫白眼张鱼。因为它的身子很细小，只有火柴棍那么粗，身子是火柴棍的一半那么长，有的还要短小，这样反而使得他的眼睛更容易让人看到，于是就得了这样的名字。

它们喜欢吃水藻、烂菜叶、白米饭等等，但是，它们也经常被泥鳅等比它大的鱼儿给吃掉。

每当气温在20来度的时候，它们便成群结队地从水里游到水面上嬉戏、找食吃。

这些鱼可热情了！夏天，我在河里游泳，他们就经常游到我身边，有时还会亲亲我呢！

啊，这些小鱼真可爱。

他就是我的弟弟，大家叫他安宝宝，才1岁半，他有一双闪亮闪亮的眼睛，这一双水汪汪大眼睛下面有一个小小巧玲珑的鼻子，这个鼻子下面犹如樱桃般的嘴唇还有一双又细又长的耳朵。

安宝宝是一个调皮蛋也是一个坏宝宝一次：我陪宝宝上楼洗澡，他把水撒到我身上，全湿了（他还不懂事），我说：不能那么调皮了，不然我就不跟你玩了！"洗好了，宝宝到房间把东西乱扔，房间变得乱七八糟，很坏对吧！我说：不跟你玩了！这时弟弟就把东西都放回到原位，收拾得整整齐齐，你看，现在，他又变成了一个乖宝宝了。

宝是一个巨蟹座，调皮可爱，惹人喜爱，不可以说他没优点，也不可以说他优点多，简单来说它不好也不坏，他笑起来有两个小酒窝，眼睛咪咪的，又爱笑，可爱极了。宝宝也很听话，那时：我说：不可以玩茶杯，等一下摔坏了。宝宝就把茶杯放下了。我说：宝宝电风扇在哪里？宝宝就指给我看

我这个弟弟可爱吧！

[小学生写人作文我可爱的弟弟

我家里有一只兔子，叫小白。

它是一只公兔子，全身雪白雪白的，像一个大雪球，它的眼睛红红的，像两个红宝石镶在雪球上，它的尾巴很短，难怪人们都说：兔子尾巴长不了。

它爱吃白菜，但不喜欢吃萝卜，有一次，我拿了根胡萝卜给它吃，它怎么也不吃，我把胡萝卜切成小片，它还是不吃，我拿了个白菜叶子，它就津津有味地吃了起来，它一边吃一边看着我，好像再说：“好吃，真好吃!”我把它放出来，它就到处闻，好像要寻找食物，它闻了闻我爸的袜子，它突然皱起来眉头，把头马上转开，心里想：这是什么东西这么臭，之后它就蹦到别处去了。

有一天，我放学回到家，写完作业，我就打开笼子把小白放出来，发现它的脚脏了，我找来一个盆子，往里面倒上温水，就给它洗澡，我给它洗澡的时候，它漂亮的身子一下子变的乱糟糟的了，它把耳朵竖起来，皱了一下眉头，可能有点害怕，突然它闭上眼睛，乱挥起脚来，水珠洒到我脸上，我赶紧把水珠擦掉。我给它洗了一会儿，它可能适应，就把耳朵放下来。洗完澡后，我用毛巾擦干，再用电吹风把它的毛吹干，在吹它的时候，它东躲躲西躲躲，还不停地跳来跳去，我之前在书上看过，小兔子很爱干净，我终于发现了洗完澡后的小兔子，用它的前脚不停地擦脸和舔自己的脚，我正在聚精会神地看，突然它用前脚互相不停地拍打，就像小孩子拍手一样，我想它洗完澡一定很舒服，才会这样子。

这就是我家的小白，你看它可爱吧?

三月五日， 是我的生日，妈妈送给我一只可爱的小白兔，我非常喜欢它。

小白兔非常可爱，讨人喜欢。它长着一双闪闪发光的红眼睛，真像两中镶上的红宝石，长长的耳朵一竖一竖的，鼻子小小的，下面长着一个三瓣嘴。它的皮毛十分洁白，四肢、尾巴短短的，又白又胖的身子，缩起来滚的时候，像一个大大的雪球在地上滚来滚去。如果它一动不动的趴在地上，上一个精美的工艺品，十分可爱。

小白兔喜欢在地上跳来跳去，十分机灵。一会儿钻到沙发底下，一会儿又跳到桌子上，有时，我很难找到它。

小白兔喜欢吃萝卜和白菜，我经常给它喂食，看着它坐在地上吃得津津有味，我心里甭提有多高兴了。

每天，我写完作业，就陪它玩，有时，我和它玩躲猫猫的游戏，我总是找不到它，就只好等待它自己出来了。

我家养了一只活泼可爱的小白兔，它住在不远的笼子里，它很喜欢吃蔬菜、红萝卜、白萝卜……，我很喜欢它。

第一次，我见到它的时候，它还故意躲着我们，好像很陌生似的。唉，首先，我准备好用的食物，然后喂给它。它长着一双红通通的大眼睛，白绒绒的毛，尖尖的嘴，可爱极了。

他还很机灵，一听到人的脚步声，就动动尾巴，然后坐下，表示很饿的样子，这样别人看了就会给它东西吃，还有一次，狗在旺旺叫，它就装很听话的样子，令人喜欢。

第二次，我去喂小白兔喝水的时候多了一只兔子，听姥爷说多兔子了，原来是我们加多兔子了，这只兔子是大舅家的，两只兔子在一起就不会寂寞，不孤独，还能玩耍。

这只兔子和我们家原来的兔子在一个笼子里玩耍，我正要去看它们，它们东躲西藏和在跟我玩捉迷藏一样。它们活灵活现，自由自在地度过了美好的一天。

这就是我们家的两只活泼可爱的小白兔。

今天，我兴高采烈地跟着小姨去宠物店买了一只小白兔。

这只小白兔非常活泼可爱。它身子圆滚滚胖嘟嘟，一身雪白的茸毛。它还有一对长长的耳朵，有时直有时弯，随着脑袋摆来摆去，它听觉很灵敏，哪有一丝动静，那长耳朵会立刻竖起。那两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的地方闪闪发亮。小巧的三瓣嘴，时不时地向三面翘，露出可爱的牙床。那小尾巴犹如春天的柳絮，柔柔胖胖的。

有一次，它正吃得津津有味的时候，我轻轻地走到了它前面，没想到它竟然用那小前爪护住它的青菜，瞪圆了眼睛着急地看着我，好像在说：“我还没有吃饱呢！再让我吃一点儿。”我看了看它，真是不忍心训它，便走了。谁知，我刚转过身，它立刻狼吞虎咽地吃起来，眼睛一眨不眨地盯着食物，生怕被抢走，它吃完以后，摸着圆滚滚的肚子，便推着饭碗向我走来，用那娇嫩的前爪轻轻地摸着我，好像还要吃呢。我家的小白兔是不是一只“小吃货”呀！

它虽然贪吃但是很乖巧。记得那次有一位阿姨来看我的小白兔，就拿起一片青菜来喂它，可它不领情，忽地躲进它的小房子里，用警惕的眼神盯着那位阿姨，鼻子一张一合呼吸着，好像生气的样子，我十分尴尬，就对它说：“你干什么呢，阿姨好心喂你！”顿时，它的耳朵转了转，眼睛一眨一眨的，闪着异常的光芒，好像在说：“主人，我错了，原谅我吧！”我把青菜接过，放在饭碗里，它立刻蹦到跟前，细嚼慢咽起来。吃完后，它还在我脚边蹦来蹦去。它是不是非常乖巧呢。

我真喜欢这只可爱的小白兔，它给我带来了无限的快乐。

我的父亲，是一个粗人。在他身边，却有一种不服输的信念。他对人憨厚，对我却不怎憨，他总是在我面前摆出一副很有学问的样子教育我。虽然他只有初中毕业，但他的话却总是需要我去琢磨半天才懂。 My father is a rough person.Being around him, there is a belief that he is unconvinced.He was thick to people, but he was not very good to me. He always educated me in front of me.Although he only graduated from junior high school, his words always needed me to figure out for a long time.

我喜欢父亲，喜欢他拉着我的手为我捂暖。冬天的时候，也许是因为学业的繁重，手上长着大大小小的冻疮。是父亲为我给电暖堡充电，见我冻得要命，充电期间他拉起我的手。把我的手放在他的手心里，紧紧地捂住。真的很温暖，只要有父亲的手捂着，似乎我已感受不到寒冷。能感受到的是那浓浓的父爱啊!

我喜欢父亲，喜欢他为我讲故事。夏夜的星空下，我坐在他的身旁，父亲抽着烟对我说：“孩子，你知道吗?有一位年迈的老人得了肺病，似乎是没钱治了吧，他的老伴记起了曾经他的一位朋友寄托在自家的帐包，而那位朋友似乎已有几年没了音讯。他的老伴希望能挪一挪，拿一些钱救老人，但老人执意不答应。

丢下一句话：‘我的朋友把我们看得比钱更值钱!’后来，老人死了，但他内心却没有死，他活出了骨风。那位朋友几年后来取钱，从他老伴的口中得知了这件事。满头白发的他来到老人的坟前，‘哇’的一声哭了。”我若有所思地点点头。父亲接着问我：“你死了，谁会哭?”我愣住了，父亲讲这个故事，是为了让我记住要做个好人啊!不知这个故事我已从父亲的口中听过多少遍了，但从没有感到不耐烦，因为我喜欢听父亲讲的故事。

我喜欢父亲，喜欢父亲那令我难懂的信。在信中，他说：“孩子，记得吗?上次我让你买苹果，多给了你5块钱，你放在写字台的抽屉里，我装作没看见，可是你不知道爸爸的心有多高兴!你终于学会了舍弃。很多时候，人活在世上，要学会知足，很多的东西你都可以抛弃，比如虚荣，比如玩具，比如金钱。只要你紧紧抓住快乐，那么你便是这世上最富有的人。”

父亲对我的淳淳教诲我不会忘记。父亲对我的爱便如同海对鱼儿的培育;风对叶的吹拂;向日葵对太阳的专注。

喜欢父亲的原因太多太多，因为父亲给予我的爱太多他多。终有一天，我会读懂它。

我的邻居家养了一只可爱的小白兔，我给它起了一个名字叫云朵，邻居阿姨很高兴，所以答应我随时可以和云朵玩，也可以偶尔带回家，于是我的生活增添了不少乐趣。

云朵雪白雪白，一跑起来就如飘浮的云朵，当它躺下来时，两只长长的耳朵竖着，毛茸茸的，我就抚摸它，像玉一样润滑。云朵的的眼睛极其灵活，那晶莹的红色会发光，一到晚上就像两个小小的太阳，房间似乎都照亮了。

云朵的鼻子也很灵敏，我大老远在外面吃油条，它也能知道，然后蹦蹦跳跳跑到我身边，在我的脚边蹲下，仰起头来，好像在说：“你偷吃什么呢，为什么没我的份？”于是我就给它吃，那三瓣嘴咀嚼得津津有味，吃完了继续向我讨要，我给了它好几次，它才满足。吃饱的云朵就开始要舒服地大睡一觉了，睡觉时还用自己的小手挠挠小头，真是萌萌哒！

我和云朵相互快乐着你的快乐，俨然成了云朵的小主人，邻居阿姨就把云朵送给了我，你不知道，我又多高兴呢！

小时候，自由是一阵迎面吹来的凉风，轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时，自由是树上的一片碧绿的叶子，要高高跳起才能把它抓住;而现在，自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵，虽然美好，却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想，要是可以丢下铅笔，扔下怎么做也做不完的作业、试卷，跑到草地上，放着美丽的风筝，在美丽的东钱湖畔，骑着可爱的自行车，像小鸟一样自由飞翔，无拘无束，该有多么自由，该有多么快乐

可是，幻想终归是幻想，虽然美好，但总可望不可及。

周一到周五，我早早起床，匆匆吃过早饭，一进学校就扎进课程堆、试卷堆，甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后，又要扎进作业堆中。下午一放学，进了家门，来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业，等待我的又是父母给我的额外作业。

有时，我想抗议，但回答我的总是一句：“我们这样做也是为了你好，别人家的孩子也是这样。”我默默无言，又钻进了小屋，继续奋战。星期六，本以为能轻松自由些，但还是要徘徊于各种补习班，令我目不暇接，头昏脑涨。星期日，又要完成老师布置的周末作业，一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话：国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐，大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行，那个不行，因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国，孩子有太多的限制，比如上兴趣班、培训班等。我想，为什么中国家长不能给孩子成长的权利，一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们，请你们放手吧，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走，请打开紧紧关闭的房门，还我一份简单的自由!

我家有10条鱼，其中，我最喜欢的是那条鲨鱼。什么？鲨鱼！不把你们家吃掉啊！啊啊！不知道？告诉你吧，其实那条鲨鱼只是长得像鲨鱼罢了，刚才那个名字只是我自己取的。还有，那红色的小鱼特别爱吃，每次喂食它都第一个冲上来吃，吃饭后，它就满足的去睡觉了。

还有一条长得很漂亮的鱼，它的胡须长长的，还有两个像宝石一样亮的眼睛，那小尾巴老是一摇一摆。身体被阳光一照，五彩缤纷的颜色在它背上出现。真漂亮！

那银色的小鱼尾巴好像被剪了一下，整整齐齐的。全身银光闪闪的，美丽极了！

小鱼它们和谐相处不会打对方，我喜欢我家的小鱼。

我家养了一只小白兔，它的眼睛像两颗红红的宝石，一闪一闪的，真逗人喜爱!它有一张小巧的嘴，因为被分成三瓣，所以叫三瓣嘴。它的毛软绵绵的，热乎乎的，像一团雪白的棉花，我给它取名叫“白雪”。

有一次，我把“白雪”从笼子里放出来，我拿着青菜和萝卜喂它吃，我把青菜和萝卜拿得高高的，高一点，再高一点……“白雪”踮起后脚，伸出前脚，咦?真么还够不着?它往上一跳，一下子就把我手里的青菜和萝卜抢了过去，然后，它就狼吞虎咽地吃起来，逗得我们都哈哈大笑起来。

“白雪”睡觉的时候更有趣。“白雪”困的时候，它躺在我们给它准备的枕头--萝卜和床--草叶上，舒舒服服的睡大觉。

“白雪”活动的时候，一会儿在草地上休息，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿和我们一起奔跑。有一次，我们跑着跑着，我回头一看，“白雪”趴在草地上休息呢!看来它是累坏了。

“白雪”不但是我见过最可爱的小白兔，而且还为我的课余生活增添了许多快乐。

下了几天的雨，今天终于雨停了。太阳出来了，天气非常好。

我前几天买的两只小鸡在纸箱里困了几天，也该让它们出来运动一下了。我把两只小鸡拿出来，放在阳台上。两只小鸡伸伸懒腰，扇扇两个小翅膀，真舒服呀！两只小鸡在阳台上叽叽喳喳，互相追跑，像两个顽皮的孩子在玩游戏，快乐极了。我抓了一把小米，放在地上它们争先恐后地抢着吃，谁也怕吃不到，一会儿它们吃饱了。两只小鸡依偎在一起，太阳照在它们身上，它们一动不动，静静地享受着大自然的温暖。

咦？草地上那圆滚滚的白球是什么东西？让我们走近点一探究竟吧！喔，原来是可爱的小白兔灵灵啊，一对长长的耳朵，短短的尾巴，还有标志性的三瓣嘴，这就凑成了它。

灵灵前腿短，后腿长，所以走起路来一蹦一蹦的，正因为这样，才使它跑的很快。灵灵是那家兔子店的“镇店之宝”，买它时老板不舍得卖，最后还是多加了五块买走了它。刚买回来灵灵很认生，打开笼子了也不出来，我们走出房间后，它才一点一点移动到笼子口一点的距离，后开我们熟了，我总觉得是因为我们经常喂它食物，它觉得跟着我们有肉吃也就有感情了，每天都必须抽出时间陪它玩一会，不然它就会直接从箱子里蹦出来，到处跑，。临走的时候，也要用各种理由、方式哄好它，不然就会一直跟着你，上厕所也要跟。

有一次我们去购物，回来的时候发现灵灵不在，箱子里了，急的我和妹妹满头大汗，后来我们跑到小区后院，它正蹲在一棵球形植物下呼呼大睡呢.不过它的睡相真可爱，小小的三瓣嘴一张一闭，还不时动动耳朵蹬蹬腿，好像做噩梦了一样呢！

现在灵灵因为不小心吃多了奶草离我们而去了，但在梦中我总会梦到它，在梦里我们一起玩耍，一起晒太阳，又或者一起睡觉……无论过去多久，我都不会忘记那只可爱的小白兔，胖胖的小白兔。

[关于可爱的小白兔作文

我家曾经有一只可爱的小白兔，它是爸爸的学生送我们家的，刚送来时还很小，但很活泼，但腿脚不是特别有力，跑动不很灵活。雪白的毛摸上去像丝绸一样，红宝石般的眼睛透出一种灵气。

在我的印象中，兔子爱吃青草、萝卜和白菜，可我家的兔子却能吃米饭、馒头和肉，甚至还可以啃骨头，而且它只要有空，便会东闻闻西嗅嗅，尽可能找到能吃的东西下肚。稍不注意，我家的垃圾桶就会被它翻个底朝天。每次遇到这种情况，爸爸就唠叨着要将它扔掉，但从没真正扔过。

每当我们一家人坐在沙发上看电视时，小白兔便会两脚一蹬，跃上沙发，卧在我们的怀里，双目紧闭，蜷缩成一团，样子极像一个雪球。这时亮亮(我家的狗)和麻哥(我家的猫)也不甘示弱，争先恐后的扑来，好一幅“动物争宠图”。

几个月后，我家的小白兔长大了，腿脚更灵活了。爸爸说：“我们要还它自由，笼中的鸟儿是永远长不大的。”虽然我内心极为不舍，但我还是同意了爸爸的决定。

在一个风和日丽的下午，我把它抱到了学校后的大寨山上，找了一片茂盛的草丛，一放手，它蹦蹦跳跳的，似一个曾走失的孩子再次回到家一样，那份愉悦无以言表。

现在，小白兔离开我已经整整七个月了，我时常会想起它。小白兔，你还好吗?

我十岁生日那天，妈妈送我一只小白兔。听说这只小兔是个公的，全身胖胖的像个大雪球，四肢完全可以忽略不记，于是我就给他起“胖胖”这个名字。

如果让我用一两个词形容它，那我一定会用可爱和调皮这两个词。

可爱的胖胖有一次晚上，我和爸妈把它关起来。这个胖胖为了出来不想呆在我们为它准备的睡袋里，拼命地往上冲，可缝隙太小了，它不放弃使劲往外挤。费了九牛二虎之力伸出来一只脚，可妈景不长它被卡住了，上不去下不来。它可好，还在使劲向我卖萌求救，好像在说“看我萌吗？帮我出去我会更萌还会陪你玩呢。”所以我实在看不下去了就把它从袋中提了出来。

还有一次，我在睡觉时，胖胖从袋中窜出来，挤在我被子里，我醒来后发现被子里软软的我正要打开被子，它到好伸出头我望我。我还来没反应过来它就在我床上拉了一串像小黑豆的大使。我那个气啊不打一处来就去抓它。我要惩罚它时，想不到它竟然躲开了，边躲边冲着我摇一摇耳朵，伸伸舌头好像在说：“想打我，沒那么容易”。我摇摇头说：“胖胖你太调皮了。”

怎么样这就是我的可爱又调皮的小白兔一一胖胖。

I do not know when to start a more members - the dog, it is extremely clever and well-behaved, is my pistachio.

Whenever I go home from school home downstairs, you will see him lying on the balcony looking at me, but also loudly called. When I eat, it always loves to rub over the table to rub, and sometimes with a furry head rub your feet, sometimes on the floor somersault somersault, and I laughing and joking into one.

It is not only a very nice little guy, or a very curious little guy, what things have to get a clear, clearly white. My house bought a computer, I typed in front of the computer, the little guy also want to learn. It squatting around me, quietly watching, sometimes also on the keyboard chaos by a pass, want to catch all get rid of it.

Do you know its cute?

我家有两只可爱的小鸭子。它们浑身披着淡黄色的绒毛，远远地看去就像两团小绒球，在地上滚来滚去。瞧！它们正扬着淡黄色的小嘴巴、挺着胸膛、翘着小尾巴、抬着小脚丫、迈着正步在阳台里转来转去，好像一个威武的大将军。中午，阳光洒满大地。两只可爱的小鸭便在阳台唱起动听的歌了，原来是饿了，我便抓了两把大米扔给它们，可爱的小鸭们便不顾绅士风度了，摇摆着身体，一阵风似的跑了过来，争先恐后地啄着食物，虽然它们的嘴是扁扁的，似乎挺笨拙的，可没一会儿，那些大米就被它们吃了个精光。吃饱了，两只可爱的小鸭就蹲在阳光下，有时用嘴替同伴梳理羽毛，有时把头缩起来，插进翅膀休息一会儿，懒懒地充分享受着阳光。快乐的一天很快过去了，可爱的小鸭们给我留下了难忘的印象。

我有个调皮的表弟，他很淘气，也很可爱。为什么说他淘气呢？讲个故事给你听吧！

那一次，我们家正在津津有味地吃着甜甜的西瓜。妈妈把最大的那块西瓜分给表弟，刚好每人一块，可是表弟吃完了那块还想要，就向妈妈拿，妈妈不但不拒绝，而且还叫我把自己的西瓜拿给表弟，我不给表弟，表弟就动手打人。你看他真是淘气呀！不过他也很可爱，再讲个故事给你欣赏吧！

有一天，我和爸爸在对反义词，表弟说他也要参加，本来我们是不想让表弟参加，既然这个“大少爷”都开口了，我和爸爸只好答应了，先是我和表弟对，我想表弟只知道那些简单的反义词，所以只好出一些比较简单的。我说大让他对，他对长，我说高让他对，他对东。看他多可爱呀！他也很喜欢看书，一看就是几个小时。

你喜欢我这个个性特殊的表弟吗？我想你一定会喜欢的。

[调皮可爱的表弟小学作文

我最喜欢的小动物是可爱的小白兔。

小白兔有两只又尖又长的耳朵，两颗小红宝石的眼睛，三瓣嘴灵活地动着，细看像一个“y”字形好看极了。小白兔全身雪白雪白的绒毛软绵绵的，摸起来特别柔软，尾巴短短的，像个白色的小绒球。

小白兔的步态更是可爱，四条强健有力的小腿跑起路来一蹦一跳的，追都追不上，可快了。

小白兔是素食动物，一日三餐，每顿可以给它吃青菜、胡萝卜、白菜等等，一切绿叶菜它都吃。每次给它喂食，它总是迫不及待的从笼子的小门等我，我把小门打开，把菜叶放进笼子里，他总是急匆匆地大吃大嚼，可快了!

满月时的小白兔更可爱，身子小小的，就像一个小白绒球好玩极了。可是已经学会淘气，它经常从笼子里蹦蹦跳跳，好像在说：“主人我要出去玩，把我放出去吧”我看到了它的心思，就把他放了出来，让他自己撒欢，我刚一打开门小白兔就迅速的跑了出来，我想抱抱它，就用两只手轻轻的托了起来，这时它好像在想：咦!我怎么飞起来了?我又把它放到了地上，他转过身来知道了:原来是主人把我拖起来了啊!

小白兔好可爱啊!我好喜欢它!

[我可爱的小白兔作文400字

"White rabbit, white and white, two ears erect." Whenever I heard this song, I will think of the last raised the little white rabbit.

One day, my sister took back a small box, opened a look - is a lovely little white rabbit yeah it came to our house, welcome!

We gave it a lovely name: millet. Millet is a mini rabbit. It has a pair of long ears, a little pink in the middle, a pair of ruby-like watery eyes, a white and white hair and a petal mouth.

I made a beautiful little box, covered with a layer of warm cloth, put a glass plate and a small cup, it became millet "home". Its "home" live in my bedroom, so that it is convenient for me to take care of it.

Night, I usually put it free. I remember once, I was in the evening to appease it after I went to bed. Who knows, in the morning, I get up to feel the feet of what hairy things, a closer look, the original millet ran up with me to sleep. It jumps in my room, and crams my clothes for a moment, bite my shoes for a while ...

Millet to my life has brought infinite fun, but, near the final exam, my mother afraid of millet because of the impact of academic performance, so called sister gave the millet. I do not know how to eat it is good ... ... I kept worrying about millet!