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小学生状物作文可爱的小白兔实用三篇 作文题目(汇编20篇)

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可爱的白兔_初中状物作文350字

全文共 355 字

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还记得我一开始养的小白兔吗。原先它只有一丁点大,现在已经成了一直大白兔了,原先的小笼子乘不上他,就换了个大笼子,现在它什么都吃,比如:煎饼,麦子什么的,兔子现在都可以用两个字形容:吃货,一开始买兔子的时候那个人说一天喂两次,结果现在好了小学生作文作文人网你也可以投稿,一天喂三四次还不太够,真是名副其实的吃货啊。兔子现在可调皮了,它总是把喝水的碗当成厕所。

每次我一去看兔子,它就从笼子里探出头来问我要吃的,好可爱啊,我和它越来越亲近,一开始买来小兔子,它看了我总是有一丝害怕,总是躲着我。但是,经过了这一段时间,我和它越来越熟悉,它也不避着我了,而且还喜欢让我和它玩,只不过上学期间,妈妈给我放在饭店里,尽量不让我在兔子的事情上分心,不知道兔子现在怎么样了,啊,小兔子你一定要好好活下来。

好了,我的去看兔子了。

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篇1:调皮可爱的小白兔四年级作文

全文共 419 字

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我家的小白兔有两只又尖又长的耳朵,两只红红的大眼睛就像两颗红红的小水晶球,四条腿,前面两条短,后面两条腿长而有力,胖胖的身子仿佛一个圆圆的雪球,好一只可爱的小白兔呀!

小白兔的可爱,更体现在它的步态、吃相和玩相中。

虽然小白兔的步态非常急速,但是走起来还是有温柔之相的。小白兔走起路来轻轻的,一蹦一跳的,要是你不仔细找找,你还会以为小白兔在和你玩捉迷藏呢!

小白兔的吃饭,常常使我们发笑。小白兔不像我们,我们一日吃三餐,小白兔呢,天天像个饿死鬼,每天吃很多草,甚至有一次,还把我们家种的菜给吃光哩!小白兔只需要一样东西下饭,那就是草,小白兔吃饭前会看一下周围有没有草,如果小白兔发现一点点草,就会从容不迫地跑向草,大吃起来,可如果小白兔没有发现一点点草,就会跑向任何一个方向,去找草吃。

小白兔玩起来可有劲了。小白兔一但决定要出去玩玩,就会走到很远很远的地方去,无论谁怎么呼唤,它也不肯回来,真是个小调皮

小白兔真是可爱呀!它给我带来了许多快乐!

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篇2:可爱的小乌龟小学状物作文400字

全文共 416 字

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我家养了一只小巧玲珑的乌龟。它有一个硬硬的椭圆形的壳。它全身是绿色的,中间夹杂一些黄色与绿色的线条,斑点,还有一些红色的花纹。一个伸缩自如的头,常常缩在身体里面。

小乌龟的那身坚硬的盔甲最引人注目。它那椭圆形的龟壳向上凸起,像一座小山丘。龟壳被划成大大小小形状不同的三十多块。龟壳又厚又硬,是小乌龟的最好的防身武器。万一遇到危险,它就会把头、四肢和尾巴缩进硬壳中,全身犹如一块石头。

小乌龟的头也十分有趣。头呈三角形,两侧各有一只绿豆似的小眼睛。头的上部有一快红斑,像一快红色的玛瑙。

小乌龟不仅可爱,而且在活动时也十分有趣。

有一次,我把它拿出来,放在地上让它爬。等了半个小时,它像一块石头,一动都不动。我非常生气,把它翻过身来就走了。我想惩罚它,让它老老实实地躺在那里。过了一会儿,我偶然看了它一眼,发现它伸出头来,用脖子左右摆动,居然让它翻过身来。然后,它就啪踏啪踏灵活地向水池爬去

我喜欢我的小乌龟。

[可爱的小乌龟小学状物作文400字

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篇3:可爱的小白兔四年级作文

全文共 342 字

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我家养了两只小白兔。它们都长着一对毛茸茸的耳朵,一双红红的眼睛,就像两颗红宝石,一个三瓣嘴,全身雪白,非常可爱

我天天给它们喂青草,可它们最爱吃的是青菜和萝卜。我只好请爸爸妈妈去买菜的时候,让他们给小白兔买点青菜或萝卜。看着它们吃得津津有味,心里不知有多高兴。

我家的小白兔在我的精心照料下,一天比一天大,变成了大白兔。有一天,我惊奇地发现墙边有一个小洞。过了一会儿,兔爸爸、兔妈妈领着两只小白兔,迈着整齐的步子走了出来,两只小白兔围着我了一圈,好奇地看着我,好象我是巨人。

一次我家来了客人,小白兔正在玩耍,看见客人,先是一愣,然后蹦蹦跳跳地跑进了小洞。过了好长时间才把头探出来东瞧瞧、西望望,再慢慢地一步一步地走出来。它那贪生怕死的样子,真是令人可笑。

我家的小白兔是多么活泼和有趣啊!

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篇4:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1049 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇5:小学生状物作文:小草

全文共 413 字

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是谁把春天的信息最早告诉我们?是迎春花,是燕子,还是布谷鸟?不,都不是。是那默默无闻、给大地带来生机、给我们带来乐趣的小草。

没有你,崇山峻岭不会显得美丽年轻;没有你,鲜花也显得格外单调;没有你,田野会黯然失色。当小草从枯叶中抽出新芽,那嫩绿也许不会引起人们很多的注意。

可是,正是这不起眼的小草,给大地披上了绿色的华衣,给人们带来新的希望。 春去夏来,小草,你由嫩绿色变成了墨绿色。这时,是你短暂一生中生命力最旺盛的时刻。小草,你虽然没有花儿那样艳丽,不像大树那样高耸入云,但这始终没有减少你对大地的奉献。

有些人可能会讥笑你“软弱无能”,可我觉得你有一股神奇的力量,不会被暴风雨所征服。小草,你看似柔柔弱弱,普普通通,然而不管是肥沃的土壤还是贫瘠的沙丘,不论是温暖湿润的季节还是干旱风沙的恶劣气候,你都能倔强地探出脑袋,饱览着大千世界的绚丽风光,观赏你用自己的美丽染成的青山绿水。

小草,你是细小的,但你的无私奉献却多么高尚伟大。

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篇6:小学生作文:可爱的冬天

全文共 265 字

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冬天既没有春的美丽,没有夏的张扬,也没有秋的香甜,但是,它有自己的可爱

我最喜欢冬天的阳光了。冬天的阳光没有夏天那么刺眼,变得柔和许多。暖暖得照在身上,舒服极了!像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我。

冬天的雪又是另一番景色。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,像一片片洁白的羽毛。一转眼之间,雪就把大地好好的打扮了一番,给大地妈妈穿上了银装,好看极了,一派银装素裹的景象!人们用它堆雪人、搭堡垒,又过了一会儿,大地妈妈的银装又多了许多的装饰。在这个冰冷的世界里,人们热火朝天的玩着只属于这个季节的游戏:打雪仗、滑冰......

我爱可爱的冬天!

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篇7:可爱的小白兔小学作文

全文共 1156 字

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大自然的妈妈,养育的许多可爱的小生灵和花草树木,对它们无微不至的细心照料,使它们无法为报,就像大海和小水滴,谁也离不开谁。就像伟大的母爱,无私奉献,不求回报。下面,我就来讲讲我和我家小白兔发生的故事吧。

我家养了一只活泼可爱的小白兔,它胖乎乎的,可爱极了!它有一身洁白的毛,在它那小巧玲珑的脸上镶嵌着一双红宝石般的小眼睛,显得恫恫有神。在头部的地方,长着两只听觉灵敏的小耳朵,它的身子胖乎乎的,沉甸甸的,四肢非常敏捷,在屁股的后面还长着一条像棉花似的尾巴,它非常淘气,活蹦乱跳的。

我还记得小白兔刚买的那年是冬天,正巧,那正是一年一度的墟市,大街上人山人海,热闹非凡,到处一片喜气洋洋的景象。整条大街大多数都是卖花的,只有几个摊铺是卖小动物的。于是,我就拉着爸爸来到那几个摊位前,我头挤进去凑前一看,哇!有的摊铺卖仓鼠,有的摊铺卖金鱼,还有的摊铺卖小白兔,小白兔可爱极了!以为是冬天,比较寒冷,所以每只小白兔都躲在盒子的角落里取暖,经过我的精心细选,我终于看中了一只紧靠在盒子的角落的一只小白兔,爸爸付了钱,我就提着笼子把它带了回家。

一回家,我就把这份喜悦分享给了我的奶奶和妈妈。然后,我来到阳台,把小白兔从笼子里放了出来,突然,我大吃一惊,我看到的不是活蹦乱跳的小白兔,而是呆若木鸡的“傻子”,为什么会产生这种现象的呢?经过我的仔细观察,我突然发现小白兔的身子颠颠巍巍的,原来,小白兔因为太冷了,所以才会发生这种状况。于是,我把小白兔抱起来,放在怀里,让它取得一点儿温暖。一开始它还不愿意,以为有危险,就在刚抱起的那一刻,小白兔就拉长了脖子,连肉都露出来了,真逗。我家的小白兔走起路来一摇一摆的,可能是因为太胖的原因吧!每次,我抱她到楼下玩的时候,它总是在我的怀里转来转去,像个淘气的小宝贝。它一般都是在草地上打滚,或者躺在草地上,就好像草地是它柔软的大床一样。有时候,它躺在草地上,我就帮它抓痒,无聊的时候,它就在草地上找昆虫,有飞蛾飞过,它也会跟着它跑,紧追不舍,跑累了就躺在草地上。小白兔喜欢吃青菜和胡萝卜。每次我给它拿食物的时候,它总会先嗅嗅,再安心地吃。小白兔睡觉的时候,眼镜紧闭,身子缩紧,成一个C字型,像一团小棉花,毛茸茸的,真可爱!

我曾经和小白兔发生过许多趣事,其中最有趣的是这样的:有一次小白兔吃饭的时候,我给它拿来一根胡萝卜,然后把小白兔抱在一个水果篮里,接着把胡萝卜侧放在水果篮里,因为怕胡萝卜掉在地上,于是我就用手捉着让小白兔吃。于是,小白兔便津津有味地吃了起来,因为我在想着别的事情,所以一下子就愣着发呆,因为我的手抓着胡萝卜,不一会儿,小白兔就吃完了。突然,我全身感到一阵疼痛,一看,原来是小白兔把我的手当做胡萝卜了,真逗。

它雪白洁净,活泼可爱,我爱我家的小白兔。

[可爱的小白兔小学作文

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篇8:小学作文:可爱的小兔子

全文共 620 字

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以前,我一直很讨厌兔子。你瞧,它由客厅跑到房间,还没什么理由就到处大小便,真讨厌!

现在,我看见小白兔,不再讨厌了,还越看越喜欢。

小白兔是一种高尚、灵活、可爱的小动物。它有一身雪白的毛,柔软又光滑,摸上去特别柔软;小白兔的耳朵很特别,它的特别之处在:耳朵又长又大在,听觉十分灵敏,只要稍有一点点响声,它马上竖起它那又长又大的耳朵,四处寻找发出声音的地方。在我的仔细观察下发现,它的耳朵特别薄,透过它的耳廓可以隐隐约约地看见许多弯弯曲曲的小血管。小白兔的眼睛红红的,就像两颗红宝石镶在白白的小脸上,真讨人喜爱;它的嘴唇也很特别,和我们人类的不一样,它有三瓣嘴唇,嘴唇里面长着又白又锋利的牙齿,吃起东西来可管用了;小白兔有四条不一样的腿,前面两条腿稍短,后面两条腿稍长,所以走起路来一蹦一跳地特别好玩,小白兔的后腿中间还长着一条毛茸茸的短尾巴,不仔细看还真以为没尾巴呢。

到了吃饭时间,我拿了一些青菜去喂小白兔,小白兔看见了跑过来闻了闻青菜,像一个非常优雅的小姐拿起青菜,慢慢的放在嘴里嚼起来,如果用心听,还能听到“嚓嚓嚓”的声音。小白兔吃饱了,把小嘴左右舔舔,再用它那小巧玲珑的“小手”洗脸,一直洗到它满意了才到一边去休息。

小白兔趴在一张毯子上,它可能有点痒,就用“手”抓痒痒,左抓抓,右抓抓,直到不痒了才慢慢地睡着,看它睡得那么香,我都不忍心把它弄醒,直好静静地看着它睡。

我非常喜我的小白兔,因为它天真可爱,灵活、漂亮。

[小学作文:可爱的小兔子

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篇9:小学生写大熊猫的状物作文

全文共 334 字

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一说起熊猫,人们自然会想到熊猫黑黑的眼圈,正在吃竹子的样子,憋得真可笑,这次让我来深入的介绍熊猫吧!

熊猫吃竹子时,总是用前抓和后脚抓住竹子,慢斯条理地往嘴里送,样子挺可爱我恨不得去亲他一口,此外,他还很爱吃鸡蛋,一拿起鸡蛋就张大嘴,两口就听咕噜一声下肚了,快的让你的眼球都掉下来。

熊猫还很爱睡懒觉,吃饱肚子后,找一块没人的草地,躺下就睡,有时候摸摸肚子,翻一个身,我还以为他醒来了,但我后来知道,他这是在做梦。它醒来后,揉揉蒙松的眼,走到水池旁,俯下身子,“啪嗒啪嗒”和起水来,喝完后,满意的打嗝饱嗝,四处走动,活动筋骨,看他那扭身子滑稽的样子,我忍不装扑哧”一声笑出声来,它就好奇的张望,好像找谁笑他。

我特别想要只熊猫回家养,应为他的样子实在太可爱了,令人忍不住啊!

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篇10:我心爱的娃娃小学生状物作文300字

全文共 336 字

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这几天我最喜欢的玩具是一个小娃娃,这本来是姑姑给我的小表弟买的玩具,可是小表弟太小了,不会玩只会放在嘴里啃着吃,所以姑姑就把这个小娃娃送给了我。

娃娃长着一个圆圆的大脑袋,两只眼睛却很小。我干脆给他起了名字?“小黑豆”,“小黑豆”的头发太少了,像是几根面条贴在脑门上,他的嘴巴小小的圆圆的,嘴里还含着个奶嘴,他的脸蛋红扑扑的,像是放了两个小草莓,让人忍不住想去咬一口。

“小黑豆”的胳膊胖嘟嘟的,像两根白白的大莲藕,两个小手紧紧的握着,感觉他在用劲吃奶,小肚子吃的圆鼓鼓的,最好玩的是小黑豆会哭、会笑、会喊爸爸妈妈。

每天放学回来我都要先去看看小黑豆和他玩一会儿,晚上我给他读儿歌、讲故事、我们俩一起进入甜蜜的梦乡,我爱我的娃娃—“小黑豆”。

[我心爱的娃娃小学状物作文300字

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篇11:可爱的校园小学作文500字

全文共 896 字

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我有一个可爱校园,在那里,同学们快乐地生活着。她给我们家一般的温暖,轻轻地抱着我们,抚摸着我们幼小的心灵。老师是光明和爱的使者,引领我们在智慧的田野里勇敢地前进,一步,两步……

走近校门,一个电动铁栅栏向你亲切地鞠躬。它又高又大,宽约6米,高2米。旁边的墙壁上刻几个金光闪闪的大字:“……”在灿烂阳光的照射下,显得光彩夺目。

走进大门,一座整洁精致的小房子站在左边,那就是门房。一位红光满面的老爷爷走了出来,和蔼可亲。不管风吹雨打,老爷爷日夜守卫着我们学校。站在这里,抬头望去,一座四层教学楼向我招手,这是南教学楼,分别是一、二、三年级教室及音乐教室、电脑教室、实验室……如果从空中看,一个“凹”字形呈现眼前。

往里走,和南教学楼紧紧相连的是一栋三层楼,这是我们的中楼,也叫办公楼。在办公楼的前面有一个精致的主席台,每一项大型活动都是以这里为中心展开的。它虽然小,但可以将操场尽收眼底。

绕过主席台,一条宽阔的走道展现在眼前,两旁栽满了各种植物,有柳树、杨树、枣树、苹果树、葡萄、萝卜、白菜、还有实验田……阵阵清香扑鼻而来,使我们心旷神怡。前方有一个精心设计的小喷泉,到了夏天,喷放出清澈凉爽的泉水,象盛开的礼花一样绽放,非常美丽。喷泉的中央,有一个高大的雕塑,一轮弯弯的月亮坐着两个可爱的娃娃,告诉学生们:我们要带着想象的翅膀飞向天空。

离开喷泉,就来到了宽大的操场,有塑胶跑道和篮球场,还有许多的活动器械。操场被绿树环绕,绿树被楼房包围,错落有致。一下课,操场上人山人海,有的跑步,有的打篮球,有的踢毽子,有的跳绳……玩得不亦乐乎,操场上洋溢着孩子们欢快的笑声。

与操场遥遥相望的是五层高的北教学楼,分别是四、五、六年级教学楼。走进楼里,迎面而立的是一面晶莹透亮的大镜子,让我们随时注意衣冠整洁。往两边看,墙上刻着古画、名言,典雅而优美。

上课了,只听见朗朗的读书声,在优美的校园上空回荡着,那么悦耳,那么动听。此时,一支燃烧的蜡烛浮现在我的眼前,老师高大的身影在月光下伏案修改作业。

可爱的校园,迎来一批又一批可爱的小朋友,又送走了一批又一批长大的学生。噢,我心爱的校园!

[可爱的校园小学作文500字

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篇12:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 800 字

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近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

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篇13:可爱的秋天小学作文

全文共 419 字

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我最喜欢秋天了,因为秋天是个丰收的季节,更是个可爱的季节。秋天的果子是可爱的。就说苹果吧,它们像一个个红红的小灯笼,挂在树上,仿佛在为秋天打扮呢!再看那果园里的香蕉,它们长长的,弯弯的,就像秋天的眉毛,真好看!

桃子就更可爱了!红扑扑的,像秋天的小脸蛋,从叶子底下露出来,看着就想咬一口,真是可爱呀!秋天连树叶也是美丽可爱的呢。看那银杏叶,它多像一把把黄色的小扇子啊,扇走了炎热的夏天。枫叶呢,一到秋天,它就渐渐地变了颜色,换了一件衣服,把原来的绿衣裳换成了红衣裳,好像要和二月的花比美呢。

森林里,一片片黄叶飘落下来,地上积成了一座座金黄的小山,就像满地的金子,漂亮极了!你瞧,天空上,一群群可爱的大雁正在往南飞,准备过冬呢!它们有的排成了一个“一”字形队伍,有的排成了一个“人”字形,真是太可爱了。快看,其中一个队伍里还有一只小雁呢。它刚学会飞行就要和爸爸妈妈飞那么远,真是厉害呀!秋天真可爱,让我们和秋天来个拥抱吧!

[可爱的秋天小学作文

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篇14:观察小白兔的小学生作文

全文共 237 字

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说到小白兔,它唯一特点就是白。看它白茸茸的毛,好像刚刚下过一场雪,披在小白兔的身上。

虽然小白兔全身都是雪白的,但是它的眼睛是红色的。你瞧,它那眼睛一眨一眨的,真可爱!就像红宝石一样。

小白兔的短尾巴真令人搞笑!你若是远一点去看它,就感觉像一个棉花球,很想摘掉它。要是动一动它的尾巴,就会前进一小步,甩一下身子,一小部分毛落下来,真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵长长的,它的耳朵可会“变形”。它要是愁眉苦脸,耳朵就会耷拉下来,它要是开心快乐,耳朵可是挺直的呢!

小白兔的外形真可爱!

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篇15:可爱的小猫小学优秀

全文共 361 字

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我家就有一只这样的小猫,名字叫咪咪。

咪咪有一对珍珠般明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜,也能够看清细小的东西,连再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵很灵敏,能够随意转向声音的发出处。只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能分辨得清清楚楚。猫的脚趾上有锋利的爪。这就是它能够在平地上疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕并且抓获老鼠的原因。猫的脚上有一块肉垫,因而走路时没有一点声音,可以悄悄地出其不意地抓住那狡猾的老鼠。咪咪的胡须非常粗而且不太长,感觉十分灵敏,能够测出各种洞口的大小。

咪咪它还有一个粽子似的头,一身白色的带有一些花斑的毛。

咪咪还很贪玩,只要它一走出去玩,就是我叫它,它都不回来。

咪咪不但可爱、贪玩,而且十分尽职。只要有一点儿老鼠的响动,它就会闭息凝视,直到老鼠溜出来被它抓住为止。

我喜欢我家的小猫咪咪。

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篇16:可爱的小花猫小学四年级

全文共 347 字

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我家曾经有一只可爱的小,叫咪咪。它的小脑袋上有着一对圆溜溜的小眼睛,闪闪发光。小巧玲珑的鼻子,紧贴在那樱桃似的小嘴上面。穿着一件黑白相间的绒毛大衣,显得十分高贵。它从不挑食。如果咪咪不在家,吃饭时间到了,你只要摇摇小铃铛,咪咪就出现在你面前。就算是只有一根肉骨头,它也能吃得津津有味,甚至还把盘子舔一舔、,你说它可爱不?咪咪很好玩。你们别看它的个子就那屁点大,其实它非常好玩。它会捉来一只老鼠,捉住老鼠尾巴转,转得老鼠头晕眼花,才提着老鼠尾巴,摇着屁股和外面的猫朋友们分享美食呢!咪咪很懒。如果你有留意,你会发现它正躺在走廊晒太阳呢!走近一看,它睡着了。“喵喵,喵,喵。”瞧,它还会说梦话!突然它翻了个身,用四只胖乎乎的小脚摸着肚皮,多有趣啊!这就是我家的那只可爱的小猫。指导老师:chma

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篇17:小学生状物作文:台灯与蜡烛

全文共 526 字

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一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说,放在桌子上还占地方,一不小心还有可能引起火灾!”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强嘛。”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时照亮了整个房间,也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类作的贡献大。”

看到此情此景,台灯非常羞愧地说:“我只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”

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篇18:小学生状物作文写作技巧分析

全文共 2468 字

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小学生要学会如何写状物作文,那么大家想了解一下小学生状物作文写作技巧吗,下面小编为大家分享一些小学生状物作文写作技巧吧!

一、怎样写物品

研究物品的特点,可以训练我们的观察和写作能力。要写好物品工艺类的状物文,就要做到以下几点:

1、抓住特征 。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些细微的区别,有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写 。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,再写里面的顺序。

3、状物需要想象和联想。 展开想象和联想,不仅使所写之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

比如,下面两段话的描写:

这个文具盒是用塑料做的,长方形,盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯地望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好地完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错字的时候,橡皮就很愉快地过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

二、怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1.写外形 。首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一 最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开 丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如,下面这段话:

我有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,非常可爱! 这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的耳朵很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵都会立即竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面张开,露出粉红的牙床。

2.写习性。 写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性.例如,写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况等等。 小动物也有 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格和生活习惯,显示出它们的活泼和可爱. 但重要的还是要在描述当中,自然融入自己的感情,使文章声情并茂,分外生动。

比如说我们观察一只猫,对猫的大小、颜色、形貌,要有大体上的认识,再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点,它的叫声有无变化?它在来生人、外出、进食、睡觉时,又是什么样子的?它对主人的态度如何?与其他动物的关系如何?它什么时候可爱?什么时候闹脾气?等等,这些都是我们要注意的地方。在描写的时候,就要对观察得来的材料,根据文章内容需要进行选择,把最生动具体,最有用的材料写进文章里。

三、怎样写植物

提起植物,小学生的脑海会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?

首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。

其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。另外,植物对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。

写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

2、按照植物的生长过程进行观察 。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记。 可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序。 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,还可以其四时的变换顺序来写。

5、托物抒怀,借物咏志。 写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

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篇19:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 270 字

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我们邻居家养了一只漂亮的小狗,我特别喜欢它!

有一天,阿姨来到了我们家,还带着她的小狗,这就是我所说的可爱的小动物——小狗了。这只小狗长得不大也不小,耳朵能垂到嘴边,肚皮雪白雪白的,嘴巴小小的,还有一条不长也不断短的 小尾巴。

小狗见了我活蹦乱跳的,还汪汪的叫了两声,吓得我赶紧跑到了妈妈的后面,妈妈笑着说:“你怕什么呀?它和你玩呢!”“那他汪汪叫什么呀?”我说。“它在给你打招呼呢?”妈妈说。哦, 我明白了原来狗和人一样,懂礼貌,会说话。忽然,小狗又叫了一声,我不慌不忙的走过去摸了小狗一下,我、妈妈和阿姨都笑。

我们邻居家的小狗长得真可爱呀!

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篇20:小学生可爱的小乌龟

全文共 599 字

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我们家养了一只小乌龟,很有趣。它只有8厘米长。背上有一个大“盔甲”,两边低,中间高,像一个山丘似的。“盔甲”上面有很多个菱形格子,中间几块比较大,也比较完整。它的整个身子都是深绿色的,还有几条淡黄色的线在它的“盔甲”上穿梭。

小乌龟的尾巴又细又小,像一根小绳,长度也不到两厘米,乌龟的四条腿可以伸缩,腿也很粗,也很短所以它走得很慢,它的脑袋只占身体的六分之一,脖子有时伸得很长,有时伸的很短,它的脑袋旁边嵌这两只黑豆大小一样的眼睛,一眨一眨的闪着光芒,十分可爱

有一次我看见一动不动的它,以为它是饿的没有力气了所以从妈妈那刚烧好的虾里,偷偷地抓了一大把出来,然后一只一只地剥出来,我以为它的眼睛小不太会注意到我的动作,但是尽管我这样想,可我还是小心翼翼地放在它面前,生怕打扰到它,可是尽管我再怎么小心,也还是被它发现了,它马上把自己的脑袋瓜和四条腿所了进去,只剩下一只硬壳和一根尾巴,于是我把还剩下的几只虾也放了进去,然后蹲在一边等它出来把虾吃掉,我大约等了两分钟,它慢慢的把头伸了出来。可是我走过去的声音又惊动了它,于是他又伸了进去,我气得干脆直接就蹲在那儿了,我大约有等了两分钟他又悄悄地伸了出来,并且快速的吃掉了它们,我等他吃好,又看见他张着嘴巴看着我,我猜他一定还要于是又跑回厨房抓了一大把出来等它吃完,我才发现他刚吃饱,盘里的虾几乎也所剩无几了,

嗨,我的乌龟也太贪吃了吧!

[乌龟小学生作文

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