生命在于追求作文(汇编20篇)
蚕结成茧的时候,你就可以地把茧拿下来,轻轻摇动,如果听到有声音,那是蚕已经化蛾。拿着一个蚕茧,你根本找不到它是从那根丝结起的,只能用热水泡。要是不懂方法,你休想轻易抽出蚕茧的一根丝。下面是小编为您带来的是生命在于追求作文,希望对您有所帮助。
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7097作文
1000珍爱生命
全文共 572 字
+ 加入清单城市就像一张蜘蛛网,各个公路就像是蜘蛛网上四通八达的纹路。我们如飞舞的小虫子,一不小心,便会变成蜘蛛的美餐。我曾经亲眼目睹过这样一件事。
我正和妈妈走在回家的路上。由于一辆私家车司机正在一边打电话,一边开车,因为一时心不在焉,与对面驶来的辆电瓶车司机撞在了一起,电瓶车司机马上飞出大约两三米远,私家车的玻璃也有一点破损了,车头也落下了一些散落的零件,伤者被120急救车送去了医院诊治,正住在医院中治疗,后来听村里人说,电瓶车司机只是暂时失忆了,幸好带上安全头盔,不然后果将不堪设想……由此,我们可以看出人的生命是多么的脆弱,只要一不小心就有可能失去,就再也没有了。
危险可能就躲藏在我们身边的某个角落,这起交通事故就是一个活生生的例子。另外在我们的校园里潜伏着许多危险,在走廊上下课铃一响,几个顽皮的男生就肆无忌惮地在走廊上跑来跑去,几个女生走在走廊上手里拿着一杯热水,男生一把抓起女生的杯子,打来打去,一不小心,就会打到同学的脑袋或者眼睛,导致轻微的脑震荡或者眼睛受伤,甚至住院,这些人可曾想过后果呢?后果又会是怎样的呢?人的生命是脆弱的,一不小心,就会两家悲伤。不要因为一时的开心,导致一生悲伤。
我们的生命是宝贵的,我们一定要好好珍惜,不可以怠慢,说不定,危险正在其一个角落窥视着你,我们千万要好好保护自己宝贵的生命,它是不能用任何东西换来的。
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篇1:生命在于运动
全文共 605 字
+ 加入清单大家都知道,人类一直都在进化,现在也是,可从某种意义上,人类似乎没有进化,反而一直在退化。
将原始青少年与现代青少年做个对比吧,原始青少年住在丛林里;而现代青少年则住在城市里。原始青少年靠打猎为生;而现代青少年靠父母为生。原始青少年住在山洞;现代青少年住在楼房。
原始青少年担惊受怕,因为时时刻刻都要提高警惕,防止猛兽的袭击;而现代青少年则无忧无虑,逍遥自在。原始青少年为生活辛辛苦苦,因为需要打猎;而现代青少年吃穿不愁懒懒散散。原始青少年体格健壮;而现代青少年动不动就气喘吁吁。原始青少年毅力坚强;现代青少年胆小如鼠。
原始青少年生存能力超强;现代青少年在没人照顾时,连煤气灶都不知怎么开。原始青少年装备简陋,十分强壮;而现代青少年装备精良,十分虚弱。人类的进化,到底是一种进步还是一种退步呢?
现在的人都不注重运动,想想鲁迅先生吧,伟大的革命家、思想家、文学家,可是却英年早逝,要是他再活久一点的话,就能看到新中国的成立了啊!“身体是革命的本钱”,果然没错。现在有多少人拥有啤酒肚、肥胖症,因过于肥胖而被人嘲笑?来吧,运动吧,要体格健壮,而不是拥有一身肥肉!来吧,运动吧,要身体健康,而不是疾病缠身!来吧,运动吧,要高大威猛,而不是矮小瘦弱!来吧,运动吧,不是垂头丧气,而是精神抖擞!来吧运动吧,生命在于运动!
生命在于运动,这句话是一点没错的,可是绝不能颠倒这句话的意思,运动吧,我的朋友,要知道——生命在于运动!
篇2:人生的追求励志名人名言
全文共 389 字
+ 加入清单1.每件事最后都会是好事。如果不是好事,说明还没到最后。
2.任何事物,只要让你心情沉重,让你对自己有不好的感觉,阻碍你前行的,把它丢掉。任何事物,如果只是占有空间,对你的人生毫无正面贡献,把它丢掉。任何事物,要丢还是要留,你得花很长的时间权衡利弊,或是烦恼不知所错的,那把它丢掉。
3.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
4.最本质的人性价值就是人的独立性。——布边曼
5.追求完美,那么,就是追求和美与光明。——安诺德
6.人的本质就在于他的意志有所追求,一个追求满足了又重新追求,如此永远不息。——叔本华
7.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
8.人们往往忽略近在眼前的事物没,而一味渴求远在天边的东西。——小普林尼
9.一个人所追求的是希望看见在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”——泰戈尔
10.为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。——约尔旦
篇3:追求作文400字
全文共 538 字
+ 加入清单理想好比一首欢快的乐曲,在你斗志燃烧时使你更有动力,在你情绪低落时让你重获信心。理想好比加油站,拥有理想,才能使人生这辆车在时间轨道上飞驰。理想好比罗盘指引你人生的道路。我是一个追逐理想的少年。
我想当一位老师,我曾经幻想过在高中教室里,和我的学生们一起谈笑风生,我想和学生们谈到“我的老师就是这么告诉我的。”我也想体会那离别之情。看着自己的学生一个个飞黄腾达,我可以把我所学到的知识教授于别人,我可以把我学生时代的生活告诉我的学生。我想做一位老师。
我想做一名军人,军人,顾名思义,就是行军打仗的人;并且军人是神圣的,他们为国家而战;为人民的利益而战;为人民的光明前途而战。有一句话是这么说的“当兵后悔三年不当兵后悔一辈子”军人是勇敢的,是不屈的,是无畏的,当外敌入侵时,第一个想到的就是军人,军人的天职不是保卫自己,是保卫国家,保卫人民!我想当一名军人。
我想当一个设计师。设计师是设计家,也应该是梦想家、艺术家。一份好的设计是因为设计师先有梦想,并是艺术性的,才会引领与完成客户的梦想,并更加精彩。我们想到了,想了就去做,不要介意暂时别人怎么说,当你做到了的时候,那你就是最先做到的,亦是你喜欢的。设计师是可以一辈子从事的职业!
最后再来一句“人要有理想,但不要理想化”——后记
篇4:生命的灯塔600字
全文共 585 字
+ 加入清单生命对于大自然来说是一个奇迹。父母贼于我们生命,让我们来到这个世界,让我们体验生活,感受生活的美好。
在科技日益发达,文化日益丰富的今天,人们“善待生命,敬畏生命,打架的意识也逐渐变浅了。在学校里,打架已是家常便饭了,或许你认为打人或者是被打,反正不会死,但你是否知道,你的做法是对生命的不重视,对父母的不尊重。
生命是美好的,我们应当善待生命,热爱生命。海伦.凯勒的故事大家或许多多少少都听过,但听了她的故事的人有多少能从她的不幸中体会她热爱生命,敬畏生命呢?
她出生在一个富裕的家庭,是家中的掌上明珠,在她十九个月大的时候,她生了一场大病,这场大病时的她看不见也听不见,成为了一个盲聋人。但她没有自暴自弃,没有放弃,在她老师——安妮莎莉文的帮助下,她成为了今天在我们眼中的海伦.凯勒。她经常到各地去演讲,希望可以帮助那些和她一样的盲聋哑人。她的一生都在为生命做贡献。
在古代,一个朝代的更换必是会引起一场血腥战的发生。明朝宣宗时期,交趾几次叛乱。朝廷屡次发大军去征讨,都应失败而全军覆没。宣宗皇帝每次都会为那些为国捐躯的士兵们安顿好家人,这是敬畏生命的表现。后来在双方的谈判下,双方停止战争,避免了一场战争的爆发,作为一个帝王,宣宗向我们展示了他的善待生命、敬畏生命的一面。生命需要我们来共同保护珍惜。
生命是可贵的,我们应在体验生命美好的时候,善待生命,热爱生命,敬畏生命。
篇5:优秀的珍爱生命防溺水日记600字
全文共 743 字
+ 加入清单炎炎夏日已经来到,游泳戏水成为小学生们最为喜爱的一项运动,游泳不仅能锻炼身体,还能纳凉消暑。但是,这项看似有益的运动却蕴藏着不小的风险,我们小学生在游泳前一定要做到以下几点:
一、 游泳前最好做一次体检检查,有心脏病、高血压、传染病、羊癫痫、皮肤病、眼疾等不宜游泳。或者有无发烧(腋温37度C以上)、心脏是否跳动过快、睡眠是否充足、是否有腹泻的情形、是否有感冒、流鼻水等身体不舒服现象,有就不要下水了。
二、 饱食或饥饿时不要游泳,可在饭后休息1~2小时后再行游泳。强体力劳动或剧烈运动后也不宜游泳,尤其是身体还未落汗的时候不宜立即下水游泳,否则会引起感冒,抽筋。
三、 慎重选择游泳场所,河流的急流处,被污染的水质地域,水况不明、地理环境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。
如果游泳时抽筋了,应该怎么做呢?
一、解除小腿后部肌肉抽筋:
如离池边不远可以上岸坐在池边,抽筋的腿伸直,一手抓住脚趾向身体方向拉,一手向下压膝盖,使腿后部肌肉伸展,即可缓解。缓解后不要着急下水,多牵拉按摩一会,待不适感消除后再下水。
如果离池边较远,先深吸一口气憋,身体仰浮,用抽筋腿对侧的手抓住脚趾向身体方向拉,用另一手向下压膝盖,使腿后部伸展,缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
二、解除大腿前部肌肉抽筋:
如果能上岸,可俯卧池边,屈小腿,用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同样方法伸展。 如果离池边较远,先深吸一口气憋住,然后俯卧在水面用同样的方法牵拉大腿肌肉,缓解后上岸继续按摩牵拉休息。
三、解除手指和脚趾抽筋:
手指抽筋时可用力握拳,再用力伸直,反复多次即可缓解,脚趾抽筋时主要按摩方法解除。
篇6:生命的意义在于
全文共 2183 字
+ 加入清单生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一颗小草,小草冬天枯了春天还会再长;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生命的绝美只在大自然的舞才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。
珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事,看看书,上上网,跳跳绳,与朋友聚会,去看看海……那么多的事等着我们去做,那么多开心需要我们参与。这一份美好,因此有了生命。
珍爱生命,要让自己的生命有所价值,充实自己,为了人生的充实,为了生命的完美,我们没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命,还要学会从一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。
生命是一种神秘的力量,说它脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,又如大山一般坚强不拔。生命是短暂的,我们去热爱生命,珍爱生命,用短暂的生命给出一副绚丽多彩的画。生命是短暂的,但是无论我们长得好与丑,都是一个独特的宝贵生命个体,只要你认真而踏实生活过,经历过,永不放弃存活的希望,也就是一种完美和永恒,如果在我正好可以体现生命价值就失去了,那么实在很可惜。
生命对于每个人来说都只有一次,每个人应该好好热爱生命,敬畏生命,生命仅仅是金钱意义上的活着,生命是一个人逐渐完美的生活过程,生命的价值在于创造,在于奉献,生命不完全属于个体,也不属于家庭和朋友,生命是比金钱更为贵重的无价之宝。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。用信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值
第二篇:生命的意义在于
生长在断崖上的一朵野百合刚诞生的时候,跟杂草一模一样,它明白自己不是一颗杂草,于是,它努力吸收营养。终于,在一天清晨,它结出了第一个花苞。百合花很高兴,它附近的杂草却很不屑,私下说那并不是花苞,而是肿瘤。杂草们还公开讥笑它,说它就算开花也不会有人来欣赏。百合花说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于我要以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”有一天,它终于开花了,它努力地开花、结籽。多年后,山谷里到处开满了百合花,这里,被称为“百合谷地”。
百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样,但是它内心深处知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美丽的花朵的百合,而唯一能够证明自己是百合的方法就是开出美丽的花。我们每一个人都像百合一样,内心深处都渴望人生的价值能够体现,渴望活出不一样的风采。
人生的意义就在于不断地产生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因为理想是人生的根本,是我们实现幸福人生的内驱力。没有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚会被风浪吞没。身处偏僻山谷的百合之所以能够独立,成为美丽的风景,其实就是因为心存“我要开出美丽的花”的梦想。多么美妙的梦想呀!对于一朵花而言,还有什么比开出美丽的花更令人神往呢?花的美丽就在于花朵的绽放,而相信自己有美丽的花朵,就能够不断地战胜各种挫折,专注地付出努力,实现心中的梦。
在生活中,有时难免会遭到别人的冷嘲热讽或不理解。面对这样的情况,我们不能自暴自弃,而是要坚持自己的信念,认清自己的方向。要用事实说话,只有事实才是反驳他人的利器。
我们也要像百合一样努力去释放心中的能量,使自己的人生也能开出美丽的花朵!
第三篇:生命的意义在于
生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的奉献》。是的,如果世界上人人都充满爱心,人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力,共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。
袁隆平是众所周知的人物,他研制的杂交水稻,大大提高了中国的粮食产量,解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励,可他不要,他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心,一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的,因为他为社会贡献了一份力。
所以,从袁隆平的身上,我们看到生命的意义在于无私的奉献。
生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信,存在就有价值。
爱迪生是一个伟大的发明家,他一生发明了2000多种东西。早期他的创作环境恶劣,一次在火车上搞实验,引发了一次火灾,列车长一怒之下,把他的一只耳朵打聋了.但这并不影响他对科学发明的狂热,这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等.爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验.
所以生命的意义在于创造他自身的价值.
生命的意义在于绽放光彩.如果把生命喻为烟花,烟花追求的只为瞬间展现自我的光彩,然后消失.生命也是如此,有句话说:"人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒".生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩.
昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热.
所以生命的意义在于绽放光彩.
生命的意义,是语言所无法描述的,你以自己的微薄之力,奉献了一份最伟大的礼物,享受人生的美好吧!
所以,生命的意义就在于此。
篇7:守护生命作文600字二年级
全文共 867 字
+ 加入清单有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香,生命就是一座彩虹,丰富多彩,生命,带领我们不断前行,即使有再多的困难,也永不言弃,越挫越勇。 Some people say that life is an endless river that runs towards the sea strongly and optimistic; some people say that life is a beautiful flower, exuding fragrance, life, life, lifeIt is a rainbow, colorful, life, leading us to keep moving forward, even if there are more difficulties, never give up, the more frustrated.
就像石缝中的小草,在温暖阳光的呵护下,显得生机勃勃,它那瘦弱但却碧绿的叶片舒展开来,宛如一只只飞舞的蝴蝶,尽情享受着属于自己的小天地。
它虽不及松的高大,比不上牡丹的华丽,没有玫瑰的高贵,但他却拥有着比它们更难得可贵的精神和品质,尽管是在吮吸不到多少养分的石缝里,尽管是在那及其艰苦的条件下,但它仍旧那样活泼,那样积极向上,它是那样的坚强,那样的伟大,那样的让人敬佩。
生命像一面镜子,我们若是对它皱眉,它只会回我们以皱眉,我们若是对它微笑,它同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待生命,生命会变的更加精彩,更加绚丽多姿。
要是以消极颓废的态度对待它,它只会变得更加黯淡,更加坎坷。
我们要用乐观积极的态度去对待生命,去对待生命中的每一件事。
生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我们希望,鼓舞我们努力奋斗。我们要有坚强的意志去对待生命,对待生命中的每一件事。
篇8:爰护生命观后感
全文共 767 字
+ 加入清单生命如火,那燃烧的生命,那青春的活力,让人无法抵挡;生命如水,如此美丽,那动人的一幕幕,那惊人的一场场,让人无法置信:生命如冰,很坚强有时却又很脆弱,你用手百般地呵护,它会融化;你用锤子用力地锻炼它,它会变得粉身碎骨。生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。
排着整齐的队伍,怀着一颗庄重而用严肃的心,我们来到了阶梯教室准备听讲座。讲座的开始并没有向我们陈述什么,而是静静的为我们播放了一些关于意外发生的录影与资料。那大马路上横冲直撞的车辆,让人看了心惊肉跳;那不守交通规则就过马路的行人,让我们不禁为他们捏了一把冷汗!图片下面的一行字幕更是让我们在座的各位吃了一惊——报道显示,据不完全显示,每月浙江省内会发生近百起的交通事故,几百条的生命也因此而丧失。上帝是公平的,他只给了我们每个人一条生命,而生命的长短在不受老弱病残的影响下,就需要我们自己去好好珍惜好好爱护了。其实这些案例最多的还是产生在我们中学生的身上,而我们应该运用一些已学过的交通知识来保护自己。例如,在过马路的时候,要学会看红绿灯,所谓的红灯停,绿灯行,黄灯等;过马路还需走人行横道,学会下意识看看左右的车辆……这些看似微不足道的小知识,却有着举轻若重的大作用,我们不能忽略那渺小的细节,因为往往决定成败的就是细节。
屏幕一转,向我们呈现出来的是一组数据,这组数据真真实实地反映出当今社会人们对交通的不重视。私人小轿车随意超速,屡次提醒都不改,乘人的公交大巴为了生意私自载重量超出标准,不为乘客的安全着想……这些生活中的细节处处都表明着现代人对交通的藐视,对生命的游戏态度,也向我们呈现出了大多数人们内心需要纠正的一个部分——那就是重视交通守则啊!生命需要我们去珍惜,去爱护,只有做到这一点,我们才能成为成为自己灵魂的守护者,成为真真正正的社会主人。
篇9:生命在于拼搏
全文共 661 字
+ 加入清单如果说生命是浩瀚无涯的大海,那么奋斗就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座巍峨险峻高山,那奋斗就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子,那奋斗就是艰难的顶裂石头的执著与勇气。
生命也许高大也许渺小,但生命因奋斗而精彩。
中国女排曾自豪地说过:“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念,她们用球打响了世界。这种奋斗的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了,但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有,他反而奏出生命的辉煌,因为他敢于奋斗,与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?
也许有人会说,奋斗多累呀!在奋斗过程中还要经受种种磨难,这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有奋斗,生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大,而怕吃苦与奋斗,他永远也不会“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成,小草还有破土而出的顽强精神呢!
生命的伟大贵在奋斗,如果你想锻造出生命的辉煌,应学会奋斗,并敢于奋斗。跟比你成绩好的比试一把,赛个高低,你总是做不好的事与它拼一把,非要做好,你身上有不好的习惯就和它较个劲,一定要改掉它。相信如果这样的话,你已懂得了奋斗,但有些时候奋斗的结果不一定如你所料想的那般美好,但你仍应去奋斗,应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神,这样即使你的一生没有太高的成就,但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。
生命贵在奋斗,生命因奋斗而精彩。
篇10:追求生命的高度作文
全文共 887 字
+ 加入清单记得有人曾经说过:“人活着,本来就是一个悲剧—在自己的哭声中开始,伴随着他人的哭声中而去!”
可是,又有人这样说:“生命,就像一条川流不息的河流,一路披荆斩棘,只为抵达自己理想的彼岸!”
两种不同的说法,从中映射出了两种不同的人生态度。前者具有超然脱俗、看透红尘的漠然,而后者,则具有雄心壮志的傲然。
我说,前者少了对生命的热忱,而后者,少了对生活的审视。
那么,生命,就竟为何物?
一枝一叶一世界。我在自然界中寻觅着答案。
小草
矮小的身躯,注定了它生命的渺茫。没有花朵的芬芳,没有树木的伟岸。它的一生,大多都活在人们的践踏之下。途中遇到的暴风雨,就足以将它生生摧毁。
这只是我得一厢情愿的想法罢了。
就是这么一个被人践踏、被人忽视的弱小的生命,却—山巅、石缝、贫瘠的土地……它的踪迹无处不在。暴风雨过后,留下的却是经历了洗礼的、更加顽强的生命。
那葱郁、鲜活、耀眼,令人肃然起敬。
这就是生命的高度。
小鸟
小鸟总是不停的挣扎着、努力着、寻求着生的出口。他总是不安于现状,想要去探索未知的世界。
于是,它毅然放弃了家的温暖,亲人的呵护,毅然选择了迎接外界的挑战。
风雨打湿了翅膀,饥饿充斥着身体,它的身心装满疲惫,意志消磨为圆滑的一块石头,没有棱角,它会就此放弃么?
不,看浩瀚的蓝天下,那展翅高飞、自由翱翔的小鸟,正是当初那只经历了饥饿、困苦和生命的百般煎熬、浴火重生的小鸟,经历过生与死的搏斗后,它飞的更高,更坚定了。
这生命,坚强,纯粹,只为理想而飞。这样的生命,令人向往。
人类
人们常常会在生活中感受到将生命延续下去的艰难,从而意志消沉,将沉埋进无边的失意中,却不知,当他们选择放弃的时候,也就选择成为素日最鄙夷的奴隶—一个彻彻底底的生活的奴隶。
这样的生命,没有令人仰望的高度。
现在,要我说,生命,是一种高度,一被别人践踏却还不失傲骨的气节,是一种敢于迎接挑战的勇气,是一种陷入绝境却仍不失希望的精神。
忆起《希望井》中的这样一句话:“掉落深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是星光。我在最深的绝望里,遇见了最美丽的风景。”
这,就是生命的高度,一种在绝望中也能看到希望的高度。
篇11:生命不息,追求不止作文初中生版
全文共 568 字
+ 加入清单生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:
铭记追求!
篇12:珍爱生命三年级作文怎么写
全文共 802 字
+ 加入清单生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应珍爱生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。
我曾经听说过这样一个故事:曾经有一位伐木工人,每天都要定时到森林里伐木。松树被锯倒了,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。他醒过来后,拿起了斧头,奋力向树干砸去。斧柄断了,斧头不能用了。他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,树干倒下来呈45°脚,如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏。他狠了狠心,拿起电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。他简单的包扎了一下,他坚定了信念,一定要爬出这死亡之地。他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。
每当我想别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他感动。
读到这里,我不禁让人汗颜。记得有一次,我遇到几道题目不会做。我待在房间,苦思冥想,还是一无所获。后来,转念一想,反正明天老师会讲答案。第二天,老师讲评答案的时候,我又没有听。老师说要检查作业的订正情况,我借了同桌的作业,胡乱地抄写。啊,我终于通过了老师的关口。后来,期末考试的时候,末尾的几道题目竟然是上次的那几道题目。我傻眼了。我望着试卷,大脑一片空白,后悔不已。可是,世界上根本没有后悔药。老师把我叫到办公室,狠狠地训了我一顿。唉,都怪自己,平时遇到一点困难,就想到退缩。我和伐木工人比较起来,我是多年渺小,遇到困难,总是当逃兵。在我们成长的过程中,还会遇到许多困难,我决定向伐木工人学习,拥有一颗顽强的心,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!
生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,以一颗乐观的心态,来面对我们人生中的风风雨雨,让生命创造出奇迹!
篇13:热爱生命话题
全文共 694 字
+ 加入清单落下的秋叶就已经枯了,天边也是一片残阳,枯蒿并不代表永远是末途,来到了这个世界,就是一道长路,在这条路上,我遇见了很多
我看见过一条鱼,他就要死了,呼吸艰难,嘴的张合已经很慢了,那阳光穿透鱼鳞,闪闪发光。我看不清它的双眼,因为不懂,我把它放入水中,好一会儿,它才游动双尾,顺着水流游走。这里方才是有一条鱼的,它方才也就要死了,但是,他活着,我的心里突然充满快乐,我或许救了它,也许。但我做了一件好事,我应该感谢上天,这或许不是一件平凡的事却又平凡至极。
我拾到过一个桔子,它长在山间,杂草丛生的树丛中。它掉在草丛中,亮眼的黄让我一眼就可以发现。我把它拾起来,闻了闻,似乎是草与泥土的气息,又像是它本身的清香渗杂在其中,这或许是自然的味道吧。我轻轻剥开桔皮,那清透的香就扑鼻了,果肉是澄黄的,或许很好吃,入口却是酸得掉牙,我艰难的吃下一瓣就不想再吃了,可我拾起了它。我扒开一层土,把桔皮和桔肉一起放进去了,用土掩埋住了,直到看不见那耀眼的黄色,我嗅了嗅手中的味道,仍旧是含有那清爽的味道,为什么那么耀眼的黄色,吃起来却不尽人意呢?
我摘到过一朵花,那朵花很普通,或者说,大多数人也都不会入眼的花,我把它摘了下来。它生长在乡间的水泥路间,淡白的花瓣纯洁的不含杂质,或许就是如此纯粹,所以才令我注意到了它,我知道它的生命力很弱,所以我把它摘下来,但这或许不是我能把它摘下来的理由,当然,我后悔过,手中的花很纤弱,肯定会活不过一天的,我把它扔在田野间,或许它死后也能回归大自然,感谢它的母亲所带给它的美好吧
我的这条路或许一点也不长,但我见到过,我听到过,我拾起过,我感恩这一切的偶然,感谢曾经有过的过错
篇14:描写懂得热爱生命小学生
全文共 912 字
+ 加入清单“生命”是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最灿烂的笑容,最幸福的日子…… "Life" is a lively word. It forms a happy poem, which constitutes a warm words.In our life cradle, the most beautiful sunshine, the most brilliant smile, the happiest day ...
一则新闻给我上了一堂课。一对夫妻,妻子怀有四个月的孕,丈夫开水泥搅拌车,妻子坐在副驾驶上。途中,妻子要下车方便,下车后,因为丈夫的一不小心,使妻子被卷入车轮内,丧命在车轮之下。事故发生后,丈夫因为接受不了自己亲手杀了妻儿,意图自杀,幸好发现的及时,送进医院抢救。这一个不小心,
失去了两条无辜生命,又差点让一个人怀着悔恨离开世界;就这一个不小心,让一群人伤心、痛苦、惋惜、担忧……惋惜这一尸两命,担忧着司机想不开而自寻短见。就因为这一个不小心,也只因为这一个不小心才让悲剧发生。如果他们两个人都小心一点,注意一点。
也许,这一切的一切就都不会发生。孩子平平安安的诞生,平平安安的长大,他们过着人世间最平凡的生活,享受着人世间最幸福最美好的一切!可是,一个不小心使他们的美梦破碎,迎接他们的是残酷的现实,他们必须接受、面对现实,因为,死,是解决不了问题的,只会让更多的人伤心流泪……
妈妈常说:“我们自己开车守规则不代表别人就会守规则;我们开车很小心不代表别人开车就会小心,所以,我们开车的时候就是能让则让,要非常小心。”记得有一次,妈妈在来学校接我的时候发生了小车祸,原因是对方的车开的太快了,妈妈刹车不及,所以导致两车相撞,虽然只受了一点小伤,但却让妈妈记在了心中,从那之后,妈妈开车就越发小心,越发注意,避免事故发生。
一个人就只有一次生命,它是短暂的,就如流星般划过;它是珍贵的,失去了就不会再有了。有些时候,我们并不能决定生命的去留,我们能做的,就只有好好珍惜,即使无法使它变长,至少,让它变得精彩些,变得有意义些,这样,就够了……
篇15:以生命的宝贵作文600字
全文共 806 字
+ 加入清单一粒小小的种子顽强地从泥土里探出头来,一棵孱弱的幼苗,终成参天大树。这些都在向我们诉说生命的真谛。 A small seed stubbornly pointed out from the soil, a weak seedlings finally became towering trees.These are telling us the true meaning of life.
世界万物,最值得珍爱的就是生命。我们热爱生命,就要有顽强的意志。并且要敢于胜利,无论是遇到什么样的艰难困苦,曲折坎坷,我们都要充满信心,勇敢面对。
在人类文明发展历史中,有许多伟人的事迹令我们为之一震:双耳失聪,却创造出世界名著的音乐家-—贝多芬;受到宫刑,身体变残,却写出了历史巨献—《史记》的司马迁。最令我敬佩的是海伦凯勒,这是一个令人起敬的名字,一个让人不得不敬仰的女性,她的一生,为人类做了许多好事,虽然失明,失去听觉,但是,她却为她的同胞—残疾人们做了许多贡献。海伦凯勒的成功,是用爱心和坚强铸造出的生命奇迹。她那从来不向困难低头的精神,深深打动了我们,她给我们带来了温暖和爱,她那博大无私的爱,令我们心生敬畏。
无数革命先烈用生命为我们建立了新的中国,创造了和平的环境,让我们我们无忧无虑的生存,我们要懂得珍惜。和这些伟人比起来,我们是那么的渺小。我们拥有和平的世界,拥有家人的和睦,我们拥有了许多他们所没有的。这些伟人用他们的鲜血和生命创造了人间奇迹,对时代做出了极大贡献,他们要付出比常人更大的努力。相比之下我们生活在二十一世纪、生活在幸福之中,却总是不满足。我们要以这些伟人为榜样,只有学习他们这种精神,才能体会出生命的价值。要珍惜时间,珍惜我们身边的每一分每一秒。
热爱生命,感悟幸福,珍惜身边的生命,更要珍爱自己的生命,百倍努力,发愤图强,用自己的聪明才智,把我们的世界建设的更加美好,撑起二十一世纪的蓝天。
篇16:珍爱生命作文
全文共 470 字
+ 加入清单我认为,生命是脆弱的,就像蚂蚁一样,随时都有可能被比它大的生物踩死。
有一次,在一所学校发生了一个悲剧:在教学楼上,有一个六年级学生专用的操场,因为那里的围栏比普通围栏低,所以老师们一般不让学生上去玩耍。但是,就是有几个调皮的学生总是上去玩,对学校的规定视而不见,时间长了,老师便睁一只眼闭一只眼了。可是,天有不测风云,就在两个同学相互打闹时,闹了一点小别扭,开始打起架来,第三个同学看到了,跑来劝架,但是他们还在继续打,打到围栏那里了,突然,不知是谁推了第三个同学一下,那个同学摔了下去,被摔得头破血流,最后,医生检查了一下,说他没救了,这个年轻的生命就这样命丧黄泉,多可惜啊!
这个事件告诉我们,危机就潜伏在我们的身边。其实,这样的事例不胜枚举。
还有一次,听哥哥说,在他们学校里,一个班的同学下了课,在那里无所事事,于是他就从楼梯上滑了下去,就在他滑到一楼时,有个推同学了他一把。急速滑到地上时,右手骨折,他的家人费了一大笔钱才将他医好,但他也疼痛了好久。
生命真脆弱呀,我们一定要远离危险,保护自己,不在危险的地方玩耍,去哪里也要小心一点。
篇17:三年级语文作文珍爱生命
全文共 746 字
+ 加入清单是什么,使人们在废墟下也不放弃生的希望?是什么,让战士用身躯在洪水中搭起生命的桥梁?那是因为他们的心中有一个信念不停地呐喊:敬畏生命,珍爱生命!
生命是杰作,是奇迹。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演绎一出出的悲欢离合;有了生命,才会有竞争和拼搏的无限精彩。它有无限的张力。人类,更是拥有着别的生物无法比拟的智慧。云卷云舒,花开花落,大自然的美在懂得欣赏的人心中流淌,与生俱来的极强创造力让人永无止境地探索。它,是那么的顽强坚毅。
生命又是那么脆弱,它像风中蜡烛,随时可能熄灭,失却光芒和温度。如书,只能读一次。傻瓜才走马观花地翻阅。今年6月,湖北某高一的男生因小事便从九楼跳下,报复老师对他的“轻视”。9月,江西高三一男生因老师没收手机而不满,残忍杀害老师……一条条宝贵的生命就这么轻易地逝去,让人痛心。生命不是草芥,它是一份责任,我们有责任呵护自己的生命,有责任去珍爱我们身边每一个人的生命。
珍爱生命,要有健康的心态。只有这样,才不会丧失希望随便轻生。要有好心态,第一,要从小事找快乐,别人的一句问候关心,树上的一抹新绿等都可以成为你幸福的源泉,给你的心灵保鲜。第二,要苦中作乐,塞翁失马焉知非福?最成功的人总是经历最多的失败。第三,要有不畏艰难的意志,在挑战困难中享受拼搏的快乐,正如小溪在跨越障碍、勇往直前的奔流中体验快乐,大海在怒吼中、在与礁石的撞击中创造快乐。
珍爱生命,还需创造价值馈赠生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里写的:我们是不是该留下些什么?我们不能决定生命的长度,但可以扩展它的宽度。我们可以为别人、社会、国家做出贡献,哪怕是萤虫火光,至少,我们发光发热了,活得有意义!
让我们保持乐观的心态,敬畏生命,珍爱生命,创造生命的价值吧!让世界知道,未来是谁的舞台。
篇18:关于追求500字
全文共 570 字
+ 加入清单我是一个追求“风”的少年,向往自由与快乐。
我常在自己屋子里的窗户边,看着朋友们在楼下的花园里滑滑板。我每次都在幻想,自己学会滑板的感觉,那种自由飞翔的感觉,与朋友们一起欢笑的感觉。
可是,父母似乎不大同意。
终于,我忍不住诱惑,借来滑板,在同学的鼓励下,双手扶着栏杆小心翼翼地向前移动。许久,好奇心驱使着我离开栏杆。同学拉着我滑了几圈,时不时松开手,让我自己尝试。可是我总是一紧张就摔个四脚朝天,反复练习了几次,都没有成功。我垂头丧气地坐在地上,对同学说:“帮我一把吧,我实在没力气了!”我的朋友却摇摇手:“如果你连这一点小事都要别人帮你,那么你就放弃滑板算了!”于是,我重新站起来,再跌倒,再站起来。动作似乎一点点地在熟练,我的信心也逐渐地回到自己身边。
有一天,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我想要一辆滑板,行吗?”妈妈没说什么,只是默不吭声地看着我。过了几天,爸爸竟买来了它!我那时激动得不能用语言来形容!原来爸爸妈妈一直在背后默默地支持我!
自从我有了滑板后,每到周末,我总会与朋友们一决高下。“预备!开始!”总是响在耳边,我们总是不论输赢地往前冲,每个人都露出会心的微笑,每个人都流出自己的努力的汗水,每个人都渐渐在进步!我想我明白了玩滑板的真谛:“玩滑板,最重要不是输赢,而是快乐。难道不是吗?”
我是一个追求“风”的少年,向往自由与快乐。
篇19:让生命充满爱年级
全文共 1048 字
+ 加入清单有人说,埋的最深的,往往总是那些最真的情感,听完邹越老师的演讲《让生命充满爱》后,我懂了。也就是在那一刻,我很清楚地看到在场的许多人已是泪眼模糊,我也悄悄流下了感动的泪水,内心久久无法平静。
情系祖国
“同学们,让我们一起唱响我们的国歌”邹越老师刚劲有力的话语激起了我们似乎尘封已久的昂扬斗志。面向缓缓上升的五星红旗,我们仿佛看到了革命烈士们流淌的鲜血;是那样火热,是那样澎湃,。掀开历史的画卷,在祖国这片辽阔的土地上,革命烈士们为了心中神圣不可侵犯的土地,在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。他们凭着那颗赤子之心撑起了我们民族的支柱,燃起了我们祖国的希望,他们不愧为时代最可爱的人,他们让我们更有力量让国歌响彻神州大地。“飞天超人”杨利伟承载着我们中国人数百年的飞天梦想,在宇宙间留下了我们中华儿女的足迹。从此,我们更有信心屹立于世界之林,我们站得更高,看得更远。
英雄们,我们将接过你们的接力棒,奋力冲刺,我们将你们的灵魂埋藏于心底。数千古风流人物,还看今朝,带着你们的殷切期盼,我们要努力学习。我们要把我们的祖国建设得更加繁荣富强。情系祖国
梦牵父母
在邹越老师的触动下,数以百计的学生相继跪于地,抱着饱经风霜的父母。那一刻,我仿佛听到了花开的声音,嫣然含笑;我仿佛看到了蓝天下最美的绽放季节。那句“你养我小,我养你老,我给你养老”久久在我耳边回响。我再也无法控制内心的情绪,眼角溢满泪水。对于父母,我亏欠的实在太多。和父母争吵、厌恶父母的唠叨……这些对于我来说已是家常便饭。而如今和父母身处异地,我才发现我是多么的依赖我们父母,我是多么离不开他们。我才发现,父母的爱用任何语言也无法承载。他们将辛苦换成白发,为的只是子女的一切安好。爸爸妈妈,我爱你们。
亲情浓于水,亲情深似海。您的孩子已长大,我要用成绩回报你们,我要努力让你们幸福。爸爸妈妈,我爱你们!
难忘师恩
师恩难忘,难忘师恩
滴水之恩,当涌泉相报!世上没有一种付出是理所当然的,我们要常怀感恩之心去爱我们的老师。
珍爱自己
我们每个人来到这个世界上都是独一无二的,每个人的生命都会绽放于最美的季节。从起点到终点,我们每个人都会留下一种别样的芳香。我们要珍爱自己
我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。爱是一种埋藏于我们心底最崇高的情感;爱是一杯最醇香的美酒;爱更是一束最温暖的阳光……爱让我们的生活更丰富多姿;爱让我们的人生不那么孤单寂寞;爱让我们懂得感恩,懂得回报。爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,爱身边所有的人。让生命充满爱,让世界充满爱!
爱的礼赞,亘古不变!
篇20:植物生命的作文
全文共 585 字
+ 加入清单我在家的.时候,想着,电视机旁的绿萝为什么会长得那么茂盛呢,难道是有什么秘诀吗。我很好奇,这打动了我的好奇心,于是我开始观察它。
星期天,起床了,就赶紧,跑过去去看。绿萝还是那么茂盛。于是,我觉得绿萝,是不是不用喝水也可以生长那么茂盛?所以我叫弟弟,以后不用再去给绿箩浇水了。所以我们以后,就不去给它浇水了。浇水。过了几个星期,我感觉绿萝不再那么茂盛了,也不知道为啥什么?于是就。开始查《百科全书》,《百科全书》上说:绿萝要喝水才能生长。原来我当时思想错了。绿萝应该喝水才会生长的。于是,我又去给绿萝浇水。但,没有立刻生长茂盛。
于是我等了好久,已经无法再等了。头上像浇了油似的,已经无法再忍受了。我就去看绿萝还是那样。我不知道为什么?左思右想,把脑袋转了个通,还是想不着。于是我就等爸爸回来问爸爸。
晚上爸爸终于回来了,我高兴不已,赶紧跑到爸爸跟前去问爸爸。“爸爸,绿萝浇了水,为什么还是长不茂盛?”我焦急地问。爸爸却根没事人似的,说:“可能需要等点时间吧!再说了,绿萝浇了水,不可能会死啦!
我半信半疑。第二天一早,赶紧去看看绿萝。绿萝已经恢复了。看来是我把。他医治好了。我想病人是需要医生的医治,所以我就开始精心照料它。没过几天,它就长大了,像以前那么茂盛了。