钓鱼作文 作业帮【精彩20篇】

今天是国庆假期的第三天，胡嘉懿约我去钓鱼。我高兴得连觉都没有睡好，要知道这可是我第一次钓鱼啊！

早晨，天空阴沉沉的，不一会儿，就淅淅沥沥下起了小雨。我看着窗外，心想钓鱼计划看来要泡汤了，不由得沮丧起来。正在无精打采的吃早饭，突然，我发现窗外的雨已经停了，就在这时胡嘉懿给我打来电话，约我在张兵酒楼门口集合。我的脸上马上由阴转晴，急匆匆地下楼了。

一路上，我和胡嘉懿热火朝天地讨论着该怎样钓鱼……

到了胡嘉懿的亲戚家，发现鱼塘大约有一个篮球场那么大，边上种着几棵高大挺拔的杨柳，水面波光粼粼，真是一个钓鱼休闲的好去处。

爷爷给我们选好钓位。我先看看爷爷怎么钓鱼。爷爷拿起鱼竿，娴熟的穿上鱼线，在鱼钩上穿了一条蚯蚓，刚刚扭动着身子想要逃跑的蚯蚓，现在已经死气沉沉的挂在钩上。我看见附近的几个人几分钟内钓到好几条大鱼，骄傲地想：钓鱼，这还不容易！还能难倒我？

我随随便便的把鱼竿往塘里一放，开始钓鱼了。结果，一上午都没有钓到一条鱼，真奇怪！难道所有的鱼看到我的鱼钩都逃跑了？我很不甘心，决定下午再来“报仇”。

下午，我先仔细观察爷爷和胡叔叔是如何钓鱼的，看明白了，开始放长线钓大鱼。先把鱼竿一节一节的往池塘中心伸，然后猛的一提，再一扔，鱼钩就被甩到池塘中心了。我聚精会神地看着鱼浮。一开始，鱼浮一动也不动，难道又要和上午一样一无所获？我的手心有些出汗了。

咦，好像有动静，鱼浮先是轻微动了一下，水面上漾起一丝涟漪，接着往下一沉，又回了一点，我的眼睛一亮，心里非常紧张。冷静，冷静，千万可不能让鱼儿跑了！我的手紧紧握住鱼竿，稳稳的往上一提，鱼钩上挂着一只闪闪发光的小鱼，我大喊一声：“上钩了！”胡嘉懿赶忙来帮我把鱼取下来，放进鱼篓，就这样，我一口气钓上了九条鱼。

从这件事中，我明白了：做任何一件事情，只要找准方向，坚持不懈的做下去，就一定会成功！

早上起床发现天气特别糟糕，太阳早已不见踪影，远处雾蒙蒙的一片，什么都看不清。街上的行人稀稀拉拉，看到这一幕幕，我都不想出门。

直到中午，阳光终于化作利剑，驱散层层雾霾，尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂，但是我的心里已经感受到了阵阵暖意，倍感舒畅。

我和爸爸来到街上，看到一些钓鱼爱好者早就全副武装，在靠近码头的船上钓鱼，真是雾霾再大也挡不住钓鱼爱好者的热情啊！

我随着爸爸来到船上，看见一位叔叔先把喷香的鱼饲料捏成一个球状物，再用钓鱼竿上的钩子把球死死的扎住，然后把钓鱼竿放在肩上，用力往前一甩，只见远处水面泛起一阵阵涟漪，过了一会儿，水面渐渐平静下来。接下来就等着鱼儿自动上钩，大家屏息凝神，目不转睛地盯着浮标，五分钟，十分钟，十五分钟……大家正等得不耐烦的时候，浮标轻微动了几下，我几乎要喊出声来了，可钓鱼人却不慌不忙地说：“别急，再等一会儿。”

这时，只见浮标突然沉了下去，钓鱼人眼疾手快，迅速拉起钓鱼竿，一条银光闪闪的鱼甩动着尾巴上钩了。岸上的人们纷纷议论：“哎哟，钓到鱼了。”“这个小伙子技术不错。”……爸爸看见有鱼钓，心里也痒痒的，急忙冲回家，也去拿钓鱼竿，加入了钓鱼大部队。

威海是一座美丽的海滨小城，那儿到处都是有趣的事情，比如：吃小吃、游泳、玩沙子、用小石头在水里建“大坝”、钓鱼……其中，钓鱼最有趣了!

事情是这样的，那时放暑假，于是我就和妈妈一起去威海玩。等到了威海的家里，我跟妈妈说：“我想去海边钓鱼。”可是，妈妈却这样回答我：“可以，但是家里没有鱼杆啊!”妈妈的这句话，把我给难住了。我仔细地想了一会儿后，说：“没关系，我自己做!”说完，我立刻开始做鱼杆。过了一会儿，鱼杆真的做好了!当时，我的心里非常开心，我马上把妈妈、姥姥和姥爷都叫了过来。家人们看了后，都纷纷赞扬我、表扬我。鱼杆做好了，我又从食品柜里拿出一块饼干，当作鱼食。这一些事都办完以后，我们一家都到海边去钓鱼。等到了海边，我在鱼钩上装上一个鱼食，就把鱼钩扔到大海里了，过了两三个小时，我觉得有什么东西在拉鱼钩。我把鱼钩收了回来。可是，我发现在鱼钩上钩着一只活的小水母，在它那嘴巴里，有一个鱼食!我这才知道是怎么回事，原来是这个小水母吃掉了鱼食。我把这个调皮的“小家伙”带回家养在鱼池里，现在，这只小水母已经长大了!这是我一生中最快乐的时间。

通过这件事，我明白了一个道理，就是：您只要有劳动，就会有很大的回报。

敬爱的老师：

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽，气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘，我的目光定格在这本书上：《那块冰什么时候掉下来》。于是，我翻开了它。

读完这本书，是晚上八点左右，而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时，冰岛正遭受天灾的折磨：积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不信，只要你拨通电话07758-225689，即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖，全球变暖是因为二氧化碳过多，二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书，我对绿色生活有了新的认识，我觉得，想要解决全球变暖这个心腹大患，必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球，绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中，所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务，树立共建共享的理念，使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的责任，让广大人民按环保健康的方式生活。

可是，就在我们大谈特谈绿色时，我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字，倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您：

身体健康，心想事成!

“哎呀！妈呀！”我大叫一声。刚醒来，就有一坨作业在我面前。

忽然，从厨房里传来声音：“幼儿时期要抓紧，快点把黄冈、口算、抄写、练习纸、语文、数学试卷，语文黄冈……做好！”天呐！一口盐汽水喷死我吧！我如站在悬崖边上，濒临崩溃。我立马奋笔疾书，可是对于无坚不损的作业Boss狂魔来说，根本就如蚂蚁战大象那样。算了，还是先去篮球班吧！

“嗒嗒嗒……”欢快的热情伴随着飞扬的神采，洋溢在篮球场上。下课休息的时候，手机响了，我接了起来，原来是妈妈打来的：“国民，妈妈先出去了，桌子上的作业记住做啊。”听到“作业”两字，我的脑子渐渐浮现出：仿佛做不完的作业，放在桌上的水笔，以及累倒在床上的我……

“妈……”

“什么？”

“我可以明天再……哦，没有。”

“好，我等会儿发学习资料给你，一定要看啊！”

我无奈地答应下来，看着别人的笑脸，我在想，他们的作业呢？

我回到了家，发现一个人都不在。但我并不停息，便开始写试卷，正当我刚写完后1分钟时候，门开了，但我先看到的却是那一份令我作呕的资料。

这世道，作业占据了天下啊！

每年中秋节，家家户户都有许许许多多的活动，有赏月、猜灯谜、舞龙等等。其中最让我难忘的就是学校的猜灯谜了。

下午第二节游玩时间开始了，我们迫不及待的跑下了楼，直奔挂灯笼的二楼走廊！哇！哇！好多灯笼，都是同学们自己周末的时候在家里和爸爸妈妈一起做的，有红的、黄的、紫色的……仔细一看，什么形状都有。挂满五彩缤纷的灯笼旁边写着各种各样的灯谜，有关于人名的、关于物品的、关于水果的，还有关于交通工具……同学们有的紧缩眉头，怎么也猜不出来，有的抓耳挠腮十分着急，有的则高兴地一边跳一边喊：“我猜中了！猜中了！”校园里洋溢喜庆的气氛。

我和同学们一起都被眼前的喜庆所感染了，也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着：“金树银树天上栽，红花紫花全在天上。”看完灯谜后，我心里想“金树银树天上栽，红花紫花全在天上，不就是焰火吗！”我猜出来了心里美滋滋的。接着又猜第二个谜语，上面写着：“胖墩，胖墩，只怕热，不怕冷，不吃肉，只吃笋。”这时我懵住了赶紧拉同学过来帮忙想想，“太棒啦！是国宝，国宝！”这时我们班的曾润腾恍然大悟的`声传开了……大家有说有笑，欢呼声一直回荡在校园里……

很快，我和同学们都赢来了好几张的兑奖卷跑去换奖品，换来了精致的小笔袋、笔记本、还有好看的铅笔……猜灯谜活动结束了。我们这次能够猜中了很多谜语换来了许多的奖品，那就是平时我们都经常阅读课外书，给我们充上了满满的电源，值得骄傲！“中秋猜灯谜“活动真是有趣的古代传统游戏！

老师看不下去了，怒发冲冠的把作业本狠狠的一摔在地上，“啪”的一声，班里的同学全部都被吓了一大跳，小刚眼泪都被吓出来了，愁眉苦脸的样子，整个人局促不安。很害怕很紧张，一声不吭，只听老师大叫一声，说道：“简单成这样的题你也写的错？”小刚低着头连忙把作业本拿去，在座位上羞愧的坐了下来，他仿佛听见了同学们的笑声，脸上不久就沾满了一脸的泪水，他重写完了，第二次给老师，老师的脸上多云转晴了，笑着说：“下一次要细心一点。”小刚点点头。

读了这个故事你也要细心一点，不要像小刚一样。

老师评语：

文章抓住 老师给“我”批作业的神态、动作、语言来突出“我”的心理变化，如“忐忑不安、哆嗦、一声不吭”等，真不错！

爸爸是个钓鱼爱好者。周末，爸爸要去参加“龙海市首届钓鱼比赛”，我和妈妈也兴致勃勃地一同前去，为爸爸加油助威。

比赛的场面可壮观了！只见河岸上彩旗飘飘，人来人往，热闹非凡。三十多个参赛者个个精神抖擞，穿着整齐的服装，带着优良的装备，浩浩荡荡地入场了。主席台上的领导、评委们正襟危坐，主持人正在宣布比赛规则和注意事项。我却被主席台旁丰富的奖品吸引住了，情不自禁地驻足观赏：有超轻版的韩国钓竿，有名声远扬的华氏钓竿，有丰厚的饵料……都是钓鱼爱好者的最爱。

随着主持人的一声“钓鱼比赛现在开始”，我赶快把目光转移到参赛者的身上。只见他们各就各位，熟练地弄上饵料，轻轻地放下钓竿，全神贯注地钓起鱼来……

事不如人意，由于钓位不佳，爸爸的桶里空空如也。眼看着比赛结束的时间快到了，爸爸一条鱼也没有钓到。我们紧张的神经绷得比弹棉弓上的牛筋还紧。可爸爸依然一副镇定自若的样子，俨然一副“姜太公钓鱼——愿者上钩”的模样。正在我们心急如焚的时候，只见一条小鱼以迅雷不及掩耳之势冲进了爸爸的钓网里。“上钩了！上钩了！”我抑制不住内心的激动叫喊起来。

旁边的一位叔叔也高呼：“哇，小陈太牛了！这么小的鱼也能把它钓上来。第八名，也有鱼竿奖励哦！”爸爸笑呵呵地说：“不算啦，这条鱼不是我钓的！时间到了，它刚好自投罗网。”“那也算呀！怎么那么傻，不要白不要！”另一位长者说。爸爸却一再坚持：“这不是靠我的实力钓上来的，这名次我不能要，下次我加倍努力。”

在回家的途中，爸爸语重心长地告诉我：“孩子，那条小鱼既像一位智者，是来考验爸爸的；又像人生中的诱惑来引诱你，如果你抵制不了诱惑，就会成为它的奴隶。如果你勇于抵制诱惑，不怕失败，最终就会获得真正属于自己的胜利！”虽然我还小，还不能完全领悟爸爸所说的话，但是每当我面临游戏、电影的诱惑时，就会想起那条小鱼以及那天爸爸所说的话，最后做出正确的选择。

国庆节，我跟爸爸去钓鱼。

到了河边，我学爸爸的样子拿了一根钓鱼竿，把鱼饵挂到鱼钩里，然后小心翼翼地将钓鱼竿伸进水面。

突然，我看到一条小鱼游到了我的鱼饵前面，“太好了，有鱼上钩了！”我欣喜若狂，赶紧将钓鱼竿拉了上来，结果鱼钩上连鱼的影子都没有看到！真是气死人了。

正当我垂头丧气喊着要回去的时候，忽然，旁边的爸爸钓到了一条非常非常大的鱼。这下，激起了我的好奇心：爸爸是怎么钓到这么大的鱼的呢？

为了得到答案，我也不急于回去了，而是哀求爸爸：“爸爸爸爸，你是怎么钓到大鱼的？求求你教教我吧！求求你，求求你了！”爸爸见我这么想学，就笑着说：“想学钓鱼啊，首先要有耐心，不能太着急；你啊，在旁边好好看着！”一边说着，爸爸一边仔细地教我。

看了爸爸的动作要领，我拿着自己的钓鱼竿，也学着他的样子，将鱼饵放入水中，并且耐心地等待着。

等啊等啊，终于，我也钓到了一条大鱼！我可开心了！我学会钓鱼了！

于是，我就跟爸爸举行了钓鱼比赛；最后，我们提着一大筐的鱼，满载而归！

这次钓鱼真开心！我不仅钓到了大鱼，还学会了一个道理：做什么事都需要耐心。

我比较喜欢语文作业，因为，语文作业比较有趣。

在实验书上，我们学的是民间小吃这一单元，老师让我们举行了一个活动。星期五，老师留的作业是让我们做小吃，星期一带到学校，我们很高兴。

星期一，我们把自己做好的小吃带到学校，有做可乐鸡翅的，有做薯条的，还有做撒子的，还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃，大部分评的都是满分！展示完，老师让我们去品尝别人的小吃，大家做的都很好吃！

有一次，老师让我们读一本课外书，读完，就写读书手抄报，这个我们很喜欢。第二天，我们把写完的手抄报展示出来，个个都样式美丽。

还有一次，我们要去旅游，旅游完，要写文章，我也喜欢这项作业。

这些作业比平常的作业要特殊的多，所以，我喜欢这三样作业。

星期六下午，北风“呼呼”地吹着，像一个顽皮的孩子。我和高大的爸爸、漂亮的妈妈一起开着汽车去胶山脚下的鱼池钓鱼。

我们拿着钓鱼工具来到河边，拿出鱼竿，把鱼饵装在鱼线上，准备钓鱼。我选好了一个地方，用力一甩，鱼线在空中画了一个漂亮的弧形，只听“扑通”一声，我的鱼钩沉入了水中，湖面泛起了一圈圈涟漪。我坐在椅子上，两眼紧盯着鱼浮，两只手握着鱼竿，耳朵里不时传来公鸡的“喔喔”声，鸟儿的“叽叽”声??他们就像在演奏着一首美妙的歌曲，我不为所动。不一会儿，我发现鱼浮在往下拉，我想：鱼儿肯定上钩了。于是，我马上向上拉，可是，由于我拉得太猛，鱼儿竟然脱钩了。

我垂头丧气地问爸爸：“上钩的鱼怎么会逃掉?”爸爸意味深长地说：“钓鱼时，等鱼上了钩，要有耐心，等它咬住鱼饵后再拉，不然，它就会逃走，知道了吗?”我点了点头，又坐了下去，心想：原来钓鱼也有技巧，我一定要学会。

在一个周六阳光明媚的日子，我和老爸一起出去钓鱼。我去钓鱼，并不是被那迷人的湖边风光所迷惑，也不是想看着老爸钓鱼，而是因为老爸对我说：“我用一根新鱼竿，你用我原来用的那个鱼竿，我们一起钓鱼。”我禁不住这种诱惑，就随着老爸去了。我想好好尝试一下钓鱼的滋味。

一路的颠簸后，我们来到了风沙较大的东湖。又走了一段不短的时间，我们才到了我们要钓鱼的地方。老爸撑开伞，支上鱼竿，缠上线，和好鱼饵，把鱼钩往水里面一抛，便开始了钓鱼之旅。老爸让我自己和好鱼饵，可我不会，就只好拿了一根活蚯蚓，把它切成好几截后套了上去。看着老爸把鱼钩抛进了水里，我也跟着抛了进去。这时我才发现，我的鱼竿比我老爸的杆短了好长一截，我觉得占了下风。

等了好长一会儿，老爸的鱼竿好像有鱼咬钩了，老爸把杆子猛地往上拽，一条小鱼已经跳出了水面。时间一分一秒过去了，老爸钓到的鱼越来越多。而我还没有钓到一条。我既气恼，又心急，恨不得马上有一群鱼游到我的眼前，让我抓上几条。这时，我想起了老爸告诉我的一句话：“钓鱼要心平气和，要有耐心。”是啊！钓鱼时，人要集中注意力，并且内心要保持平缓，柔和，才能够随着时间一分一秒的流逝，鱼才敢大胆过来吃鱼饵。

我体会到了用意，自然钓鱼也是轻松了。我一直集中注意力看着浮漂，浮漂沉下去，我也只是静静地等候，因为此时鱼儿还没有真正的咬钩。等到浮漂一直沉好几次后，我就猛地一提上来，一下子提上来了两条。一条是河虾，一条老虎鱼。

虽然最后钓鱼的结果是我没有老爸的多，但我却领悟到了一个道理：干什么事都要心平气和，慢慢地去做，并且一定要坚持不懈，才能够把事情完成。

爸爸以前是个语文老师。我在作业上有什么难题，都会问他。就算他出差在外，或者加班，我也把那些不会的题目拍照发给他。

爸爸会耐心地为我解答每道题目。可每讨论一个问题，他总是要举好几个例子。唉，这简直是要从太平洋说到北冰洋的节奏啊。

有一回，我拿着作业本向爸爸请教一道题目。本来两分钟就说明白的事儿，他足足讲了十分钟。

每当爸爸给我“疯狂”举例的时候，妈妈都会插上一句：“都几点钟了，赶紧让儿子睡觉！”遇到妈妈的催促，爸爸总是以“马上”回应。回应完，还要再举几个例子，才起身离开。当然，这种情况只发生在作业做得比较晚的时候。

爸爸的辅导，就像拆机器。他先把机器拆得七零八落，再将内部结构草图画下来，最后又把机器拼回去。在这个过程中，他会把原理和你说一遍。

虽然爸爸这样的辅导比较费时间，但是效果好。通过多次举例、一再强调，我更容易理解，印象也更深刻。

这样的一次次辅导，联结着我们父子的情感，更联结着我们家庭的和谐。

暑假我们去了期待已久的敦煌，敦煌是建立在沙漠中的城市，那里有的莫高窟，有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声，我们来到鸣沙山脚下，放眼望去，金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先，只听到“啊”的一声惨叫，才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生，这次我们小心多了。我手脚并用，小心翼翼地往上爬，爬三步滑一步，踉踉跄跄，爬得无比艰辛，累得气喘吁吁，抬头一看，眼看山顶就在不远处，可总也爬不完。转头看看天天弟弟，他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬，就像一只努力爬行的小蜗牛，用尽全力才爬了一点点距离。此刻，虽然太阳西落，但是我们依旧被晒得又累又渴，快要走不动了，准备放弃时，不知谁在喊：“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看，好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻，天天弟弟笑着说：“哈，老姐，没想到你这么胆小!”我有些不服气，拿起滑沙板就滑，这感觉真是一言难尽啊，十分好玩，像是在飞!周围的一切都在一旁掠过，一点也看不清，卷起无数沙尘，那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛，吹到了我的脸上头发上和嘴巴里，让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!

这就是我难忘的暑假之旅，期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

我今早一起床就跑到厨房，看昨天做的鱼饵，叫醒爸爸妈妈。

开始组装鱼竿，我把鱼棒和收鱼线绑在固定点，把收鱼线和鱼钩穿过另一个固定点，简简单单的，鱼竿大功告成。

水库边，我将鱼饵挂到钩子上，随后把鱼钩抛进水里，等待着鱼儿上钩，可心里一直在砰砰地跳，第一次钓鱼么，有点小紧张。突然，鱼竿抖起来，我往上一拉，可惜鱼饵已经被吃完啦，看来我得加大耐心用到里面。妈妈上起课来：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

对，只要耐心点，马上能钓到。我冷静下来，静静地等待着，目不转睛盯着鱼钩上的标志，只要它有点小动静，这个标志也会随着动。果然，没有白费苦苦等待，这次标志震动得很快，看来这次的鱼还不少我这样的苦苦等待这次标记震动得很快，看来这次鱼还不小，像在人们刀下的大公鸡在挣扎。

紧接着，我用力一收，忍不住喊出来：“哇，好大一条鱼啊！”鱼在水面翻着水花，发出哗哗的声音。我再次用力一收，鱼还是跑啦。

这样太慢了，多放点鱼饵，会不会很快？去试一下。当我把鱼竿收回的时候，鱼饵只咬下一点儿，看来，这个办法也不行，还是用老办法吧！

用以前的老办法，钓到两条鱼，很小很小，不过这也是我钓到的，很有成就感。

钓鱼，也是个技术活，还考验耐心，“只要功夫深，铁杵磨成针”。

你们好!

又是一年寒假时，你们盼望已久的寒假生活即将开始。首先对你们在本学期中取得的成绩表示祝贺!孩子们，你们可知道你们最喜欢的寒假也正是你们走出校园、观察社会、关心家庭、学会生活、锻练本领、提高素质的大好时机，为了使你们抓住这一难得的成长机会，我有几句话想说给你们听。

春节，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现，在千百年的历史发展中，形成了丰富的风俗习惯，如贴门神、贴春联、守岁、爆竹、吃年夜饭、给压岁钱、祭祖、拜年等等，所以，请你们一定要参与其中、细品年味，与家人一道打扫屋子，感受劳动的快乐;为自己家、邻居等张贴春联，体味年来福到的兴奋;品读、收集记录优美的春联，体味中华传统文化独有的气息;和家长一起守岁，感受与家人之间的那份浓浓的亲情;给长辈拜年，带去新年祝福与感恩;和伙伴一起穿上新衣，放响鞭炮，感受童年的快乐。

孩子们，你们一定听过泰坦尼克号的故事，当泰坦尼克号下沉时，游客们逃到甲板上拥向小船，偏有一个叫威德纳的青年逆向而行奋力返回船舱，仅仅是为了抢救一本《佛郎西斯_培根》的散文集。但最终不幸的是威德纳和散文集与泰坦尼克号一起下沉了。而这个爱书胜过生命的青年人是哈佛的学生。泰坦尼克号幸存者之一----威德纳的母亲以威德纳的名义给哈佛捐助了一个图书馆。这座威德纳图书馆是哈佛最大的社会科学和人文科学研究图书馆，仅图书有345万多册。这让酷爱读书的哈佛人每次进图书馆前，就像进行一种心灵上的登攀仪式。

著名的马克思、爱因斯坦 他们是犹太民族的杰出代表。犹太文化传统历来重视教育，爱护书籍，看重学识，推崇智慧。在犹太人家里，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔舔圣经上的蜂蜜，这仪式的用意是告诉孩子：读书是甜蜜的，应该抱着欣喜和愉悦的心情来学习，来读书。因为，读书，可以提升智慧;读书，可以丰厚底蕴;读书，可以增长素养;读书，可以开拓视野。读书让我们更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们具有智慧。宋代诗人尤袤说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。” 切记：读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度;阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

孩子们，唠叨了这么多，是想提醒你们：欢乐的假期，千万别忘了我们的约定“每天阅读一小时”，让其成为一种自觉的习惯，变得像呼吸一样自然。如果你觉得时间太长，没办法完成。想想我们学过的《和时间赛跑》将大目标化成小目标、大时间分成小时间、劳逸结合、统筹安排。

孩子们，我知道你们会充分的利用这个假期疯狂的玩耍，但你可知道你们疯狂的背影后有多双担忧的眼神，担忧着你们的出行，担忧着你们的饮食，担忧着你们的居家，担忧着你们的自护，担忧着你们的上网，甚至担忧着你们看电视的眼睛、手中的鞭炮。 孩子们，为了爱你们的亲人，欢乐的假期里请珍惜自己的生命。孩子们，你们的健康就是我的幸福，你们的快乐就是我的骄傲。

孩子们，至此新春佳节来临之际，恭祝你们过一个愉快的假期，也衷心的祝愿你们的亲人新春快乐、幸福安康!

此致

敬礼!

我是一名“将军”，周末的时候和作业军团狠狠地干了一架。当然，我光荣地“牺牲”了。这不怪我，都怪……

周末，我拿着武器——笔和橡皮，杀进了战场。首先出来的是英语大队。它们以完美著称，有瑕疵你就肯定“凉凉”了。我一次也没有打败过他们（一次也没有一百分），但我英勇地拿起武器和他们大战三百回合。

先“默写课文”。我记忆力极差，怎会是他的对手？不过我有办法治他，我信心满满地把课文读了一遍又一遍，理清单词的构造，便开始进攻。果然，英语大队被我杀得破甲不留，丢盔弃甲。正当我得意之际，他们派出了大将——“this”（这个）与“that”（那个）。这下换我晕头转向了。本来我就分不清“what”（什么），现在又来了两位强者，我“牺牲”了。无奈借助“英语书将军”的神助攻，勉勉强强通关。

接着，我又向数学军团发起了攻击。哈哈，还好数学军团还未“发育”，全是些“虾兵虾将”，我轻松地杀得他们片甲不留。

最后“作文军队”向我发出了最后一轮“轰炸”。救命！虽说我是文学爱好者，但抵不住“投稿”重型武器的轰炸啊？无奈，我只能丢盔弃甲，离开战场……

好吧，做事不能半途而废，星期天我又加入了战场。我可谓绞尽脑汁，煞费苦心，笔“艰难”地在本子上行走着。哎呀！开头就是病句，撕了重干；不好，钢笔“吐”墨了，本子被染得惨不忍睹，撕了重干；天啊……关键时刻，一个喷嚏终结了一切。呃……撕、了、重、干！

好不容易写好了个还算不错的开头，一看时间，半小时就从我流动的笔尖旁溜走了。

加油，我的小宇宙爆发吧！一边在网上查找资料，一边奋笔疾书。果然，付出才会有回报，所有作业都在书包里“躺”着呢！

回校后，我信心满满地将作业交给“首领”（老师）检查。咦？我的英语作业呢？它居然被我放在了家里。最后，免不了一顿批评。

我最终还是光荣“牺牲”了，到头来努力都打了水漂，还不是马虎子“捣蛋”？

唉，下一次，我一定要当一个常胜将军！

没有作业，本是一件让人开心的好事。可是，如果没有作业，我怎么也提不起精神，因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。

今天，课代表刚踏进教室门，就大呼小叫地冲我们喊：“老师今天没有留作业！”课代表的话音刚落，原本安静的教室，瞬间像刚烧开了的水一般，一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着；女生们则一改往日的拘谨，不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我，刚听到说老师没有留作业的消息时，我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。

放学了，我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞，背起来就向家里走去。一路上我都在想：上次老师只布置了一篇作文，妈妈都嫌作业太少，又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天，老师一丁点儿作业也没留，妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这，心头仿佛有块大石头般压着，令我感到很压抑。

回到家后，我内心忐忑地对妈妈说：“妈，老师今天没布置作业。”听我这么一说，妈妈盯着我看了一下，一句话也没说，就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候，妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练习册，面带微笑地说：“要是沒有作业，就做这些吧。”说着，便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练习册，我轻轻地叹了口气，不敢争辩，也不敢表现出抗拒的态度，只能无奈地坐到书桌前，拿起那支早就“疲劳过度”的笔，开始了紧张的演算、抄写。

夜深了，终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般，重重地躺在床上。那一刻的我，感觉自己就像是一具“僵尸”，一动不动地躺在床上，久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着：“老师呀，但愿您明天还是留作业吧！”

一天，我和朋友去钓鱼。

我先去捉蚯蚓，拿来鱼饵，鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里，然后把鱼钩扔进池塘里，就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上，手里拿着鱼竿，静静地看着浮标。如果浮标一动，就说明有鱼上钩了。过了一会儿，浮标突然沉下水了，我用力往上一拉，钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩，用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上，就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊，突然听见朋友叫我：“别玩了，快点下来，有鱼上钩了。”我跑下去，但还是晚了一步，我没有把那条鱼钓上来，鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里，一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步，鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时，我用力往上拉。我看到了一条大鱼，笑着说：“我钓到大鱼了，我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

上周四晚上爸爸问我明天愿意和我一起去钓鱼吗？这几天我一人待在家中实在是太无聊了，巴不得到外面去玩一下。于是对爸爸说：“，我非常愿意和你一起去！”然后，我和爸爸一起准备明天的钓鱼的工具。

来到鱼塘边，我们选了一个平坦的地方坐了下来，放下椅子，准备钓鱼了。爸爸先将鱼竿上的鱼线、鱼钩、浮标绑好，在鱼钩上挂上鱼食，然后将鱼钩抛向鱼池，我们静静地等着鱼儿上钩。过了一会我问爸爸：“鱼怎么还不上钩呢？”爸爸说：“钓鱼要有耐心，你看到前面的浮标没有，鱼儿吃食后就会扯动浮标，浮标会下沉，或上浮，到那时准能把鱼钓起来。”正说着浮标动了一下，“有鱼上钩了”我高兴的叫着，爸爸说：“小声点，这样会把鱼吓跑的。”我赶紧用手捂住小嘴。爸爸一拉杆一条钓鱼被勾住了，鱼儿到处乱跑，爸爸和我一起溜了好一会鱼才筋疲力尽，我赶紧拿网兜将鱼捞起。啊！好大的一条鱼！真没有想到钓鱼也有这么都学问。

转过街角，冲入校门，穿过长廊，我急匆匆地赶到教室一屁股坐在椅子上。刚喘了一口气，满身杀气的老师便走到我面前喊道：“来那么晚！把你的作业拿出来让我看看！”

原来是这事啊，吓得我半死。我立刻把手伸书包里，来回摸索着，奇怪，作业本呢？我又摸索了一遍，还是没找到。我不甘心，把半个身子都钻进书包里翻找，可是仍不见作业本得踪迹。我只好用可怜巴巴的眼神望了望老师，支支吾吾地说：“我……我……那个……老师……我的作业本忘带了。”话音刚刚落下，千斤重锤便一泻而下，老师瞬间五官拧在了一起，手在桌上用力拍了一下，大声嚷道：“你怎么那么丢三落四！回家把作业抄10遍！如果下次再犯这样的错误，罚你抄50遍！”一句不长不短的话深深地刺进了我的心里，让人窒息。眼泪忍不住的在眼眶里打着转，再看看同学们那瞧不起的眼神，我更是羞愧极了，恨不得赶紧找个地洞钻进去。

“叮铃铃……”放学了，我背着重如山的书包走回了家，来到书房一屁股坐在椅子上，看着这一张张一尘不染的试卷和那一份要抄10遍的作业，我真恨不得一口气把他们全都吞掉，但又害怕老师和家长将我打入地狱……只得埋头苦练，勤奋苦读起来。

窗外，草坪茵茵，小河的流水在夕阳的照耀下，闪烁着点点粼光，傍晚的大自然显得那么和谐，小朋友们玩得正欢，那肆无忌惮的欢笑声，一阵一阵闯进我的耳蜗，让人心里痒痒的。可是望着这堆如山的作业，我只能将我的自由全都拱手相让，在这可怕的牢房之中，度日如年。

作业啊作业！请你放过我吧！我什么时候才能走出你这无情的深渊啊！