钓鱼作文 作业帮【精彩20篇】

这个学期，范老师给我们布置了一个特殊的回家作业：话。这个“话”是和父母的对话，可以是共读一首诗，可以是探讨一则新闻，也可以是给父母朗读一段优美的文字……

“话”，是家长与学生沟通的桥梁。通过“话”，家长可以更多地了解孩子的内心世界和对人、事、物的看法；通过“话”，家长可以正确引导孩子，保持孩子的身心健康、培养孩子积极向上的乐观精神；通过“话”，可以培养和增进亲子之间的感情，让陪伴成为一种习惯。

今天，妈妈给我看了五班张远馨的作文——《暖》。看完全文，一股暖流涌入心间。虽然我的妈妈也是一个暖妈，对我的照顾也是无微不至的，但最为男孩的我可能没有张远馨那么细腻的情感表达，但我们的“话”是特殊的。

每当遇到难题，无从下手，不知所措时，我会和妈妈一同探讨研究，实在做不出时，才会求助作业帮；在通透的理解之后，我才会作答。第二天清晨，在上学路上，妈妈会对我科学和历社的错题提问，帮助我巩固。

开学后，学业明显变得繁重，运动的时间大幅减少。开学后的短短一个月内，我的体重如涨潮时的潮水一般不断上升，我便有了减肥的决心。

“管住嘴，迈开腿”是减肥的六字箴言。但看到丰盛的早餐，我便狼吞虎咽；半天的学习后，饿狼扑食般中饭也吃得一干二净；放学回家，一闻到骨头汤的浓郁香气，扔下书包，就只剩一个“吃”字，早就把“减肥”二字抛到九霄云外。为了保持体形，于是有了我和妈妈的特殊对“话”。

每晚八点左右，我和妈妈会进行一些室内运动项目的PK。二十个俯卧撑，五十个仰卧起坐、二十个深蹲，一百个双飞（妈妈单飞）和平板直撑。平板直撑是最难最累的项目，需要脚撑地，双手与身体呈直角立于地面，而头、身体和腿要保持在同一平面上。每次，前一分钟轻松度过，但一分半时就会明显感觉吃力，身体已经开始抖动，腰部也会不自觉地开始下沉，这时，妈妈便会在边上给我鼓励，给我打气，为我加油。

“相信自己，你是最棒的！”

“咬紧牙关，坚持到底！”

……

不断地坚持，使得我每天进步一点点。我现在的平板直撑记录是三分三十秒，哈哈，不服来战。

陪我的妈妈，一个项目也不落下，我也会在她想放弃时，会声嘶力竭地为她加油。

夜深了，窗外灯光闪烁，少了车水马龙。世界变得十分安静。临睡前，我会和妈妈一起回顾一天的学习情况。比如，今天第一节是科学课，学会了如何看电路图与如何画电路图；第二节是体育课，练习了运动会的集体项目集体篮球项目；第三节是历社课，讲了东晋南朝与肥水之战；第四节是语文课，讨论了“闲”一字；第五节信息课，学习了图形形变的方式；第六节科学课，重点分析了实物图与电路图的装换；第七节英语课，继续《爱丽丝梦游仙境》；第八节数学课，讲了数学试卷……

这样的特殊的对“话”，有妈妈的坚持，妈妈的爱心。“放弃只需一分钟，坚持需要一辈子。”坚持好比向高耸入云的岩壁攀爬，需要付出非常多的时间和努力。人之所以在坚持好习惯的过程中想妥协，是因为坚持很累，很难，所以难免想放弃。

坚持“话”这个特殊作业，必定让我受益终生，回味无穷。

我的好朋友小新今天生病没来上学。老师叫我帮小新送作业，正好我跟小新住一个小区，我便答应了。出门时，妈妈叫我拿把伞，讲天气预报说下午可能会下雨。我便拿着装有小新作业的马夹袋和伞就出门了。

果然，刚出门走了几步，天色暗了下来，风就刮了起来，接着乌云密布，不一会儿，“哗啦啦”，下起了倾盆大雨。我赶紧撑起伞往小新家跑，大风把伞吹成了喇叭花。我又把伞的四面给掰了回来。我又看了看作业有没有淋湿。啊！幸好没有。雨越下越大，我把马夹袋紧抱在怀里。但地湿路滑，我的鞋子又进水了。我小心翼翼的把脚踮了起来。快到小新家时，我已被淋成了落汤鸡，但是想到小新还在家等我，我咬着牙，朝小新家奔去。终于到了！我长叹一口气不，把伞收了起来。

我把作业给了小新。小新感谢了我。在回家途中，雨停了，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“你真棒！”。

国庆长假第一天，趁着天气晴好，爸爸妈妈带我去乡下钓鱼。

那是个很小的池塘，就在妈妈老家附近的山上，据说以前放养了好多鱼。

爸爸走在前头，他带着一把刀，用来砍断一些荆棘，开辟道路。我和妈妈每人各拿一根竹竿，那是登山用的，也可以用来防身。爸爸首先把池塘边挡住视线的几棵树砍掉了，再接着我找到了两个树枝交叉的地方，坐在了一棵被砍倒的大树上。“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”看！我也成了个垂钓小儿啦。

我甩开鱼竿，只一小会儿，就很顺利地钓到了一条鱼。然而一直到了中午，小桶里还只是那一条孤零零的小鱼。妈妈提议让爸爸去别的鱼塘钓。爸爸说：“既然来了，还是在这里碰碰运气吧！”说话间，一条鱼上钩了，这条鱼个头算大的了，拉上来一看，原来是一条鲫鱼，但是不够吃啊！闲不住的妈妈逛到附近捡了几个板栗。

时间很快过去，我们带着那两条鱼准备回家了。我说：“要不，我们在路上打一些板栗带回家。”爸爸妈妈都同意了，我们三个人开始了找板栗大作战。爸爸妈妈发现了一棵板栗树，我还没有找到。突然，我发现了几十棵很小的板栗树，妈妈告诉我这种树上的“小刺猬”叫毛栗，特别好吃。

干得不错！满载而归的我们冲刺似的跑下了山。到了家里，没想到外婆也捞了虾子。鱼和虾正好一盘子，太棒了！有鱼吃了！

钓鱼真好玩，我真想再钓一次。

孩子们：

岁末将至，辞旧迎新。我们经过一学期的努力，终于迎来了企盼已久的寒假，孩子们你们准备好了吗?时光荏苒，岁月如梭。我们经过将近六年的努力，我们即将踏入初中的大门，去书写新的篇章，孩子们你们准备好了吗?

我想我都会听到你们铿锵有力的回答：“时刻准备着!”老师由衷的为你高兴，然而你们并不明确自己准备做什么，自己怎样去完成它。所以老师给你提出以下希望和要求：

1、希望你读三本以上的好书，并完成一篇自己满意的高质量的读书笔记(读后感)，不少于600字，用电子文档发到邮箱，学校开学初将进行评比。

2、爱心传递：向父母学习做一道菜，向长辈拜年(要显现出优秀小学生的文明行为)。

3、完成一项手工作业，开学初学校进行评比。

4、高质量完成《寒假生活》(正确率、书写工整)，学校将派老师正月11在县区批改寒假作业，正月12在城区批改寒假作业，每位同学务必准时参加。开学初学校将进行寒假作业考试，对优秀的同学给予表彰奖励。

5、希望本次期末考试没有考好的同学不要沮丧，回家认真复习，开学初学校将组织补考，希望你在补考的时候取得一个好成绩。

6、语文作业：每天完成一篇日记(专门的日记本)，记述假期生活的所见、所闻、所感;每天摘抄不少于一百字的优秀语段(写在日记本上，写清楚摘抄日期);自由作文不少于5个(写在日记本上，要求质量高，书写工整);每天练字60字以上(从小学语文课本上选取)，开学上交评比。

7、英语作业：寒假生活(期末考试100分);从字母开始练字，每个字母写一篇，大小写(书写差的同学);寒假生活+抄书一遍(90-98分);寒假生活+抄书两遍(80-90分);寒假生活+抄书三遍(80分以下)。

8、数学作业：完成老师的分层作业。

温馨提示：快乐的寒假生活，假如你决意掉进电视、网络掘成的“温顺陷阱”，那么――30天后的你将不具备升学才能。学如逆水行舟，逆水行舟;心如平原跑马，易放难收。30天后的你，还会有饱满的热情和积极的心态面对学习和生活吗?

不要忘了下学期的开学时间是二月七日哦!

你们的班主任老师

作业，在没你之时，我的生活都过得好好的。但自从有了你，你却拖住了我的后腿。我真想知道到底是谁发明了你？你知道你把你主人——我，害得有多惨吗？

作业，你的数量实在太多太多了，害得我总是要加班加点来完成。那一次，因为你的数量实在太多了，害得我一个暑假都没出去玩。老师还总是喜欢在本子上写上这样的评语：不爱交作业，写字慢。这条短评语，可没让你的主人少挨打。作业啊！难道你就真的希望你的主人受这样的皮肉之苦吗？

作业，你数量太多也就算了，还那么高难度。难道你就不能简单那么一点点吗？你明明知道你的主人记忆力不太好，还偏偏总是要我把你背出来，我熬到了凌晨三点都熬出了“熊猫眼”，而你正舒舒服服地躺在写字桌上睡大觉！作业啊！难道你就真忍心看你的主人死了这么多的脑细胞吗？

作业，你真是特别特别特别坏的一个家伙！我恨你，我希望你能从这个世界消失，我想整个世界会变得更加美丽，千千万万的学生们也会更加开心和快乐。最后，我想对你说：“滚蛋吧！作业君。”

快要开学了，我检查了一下作业，发现放假前美术老师布置的画一幅关于扫黑除恶的画，我差点就要忘记了，所以赶紧画了起来。

在网上搜了一下，发现了一幅既能弘扬精神又挺好看的画。好，就它了。我便画了起来。首先需要画一只手，手上面还要捉住一个人，那个人很难画，要么就是把他画胖了，要么就是画瘦了。既然他是坏人，那就要画得狡猾一点，不能太胖，不然就看起来老老实实的了。也不能太瘦，不然看起来弱弱的不像坏人。这个人应该是那种壮一点，狡猾一点，所以我画了好久才定了型。

突然发现我纸已经画不下了，还有另外一只手没画呢！所以，我打算放弃，就画一只手。画完一看，旁边还有很大的空位，如果就这样交上去，会不会太敷衍了？我绞尽脑汁，终于想到了一个大胆的念想：就在旁边用毛笔写上“扫黑除恶，我在行动”。OK，完美，就这么办。

这几个字，我打算写飘逸的行书。开始了，突然有点小紧张，因为这是我第一次在那么光滑上的纸上面写。我的手一直在抖，幸好是写行书，抖一抖倒也没多大坏处。但是光滑的面终究是光滑的面，毛笔会溜掉，所以写出来稍微有一丢丢的不好看，但是整体自我感觉还是可以的。

画完后，我觉得我的创意还是很不错的。这下，我的暑假作业终于全部完成啦。

问世间作业为何物，直教学霸无以展眉头，直教学渣不得抽身术，使我不得开心颜。——题记

伏案作业，左手背诵作业，右膀边语数外作业，抬头看，史地生政笔记正俯视着你。深深的无力感充斥着身体的每个角落。这是你第4924次作业无力。只愿播首《万物死》在沙发上，葛优躺一会儿。作业之多——亲南山之竹，不比作业高；决东海之波，冲不走作业。但越逃避就要熬到越晚，你只好在作业面前低下你骄傲的头。穷尽所学，沥尽心血地在一盏孤灯下，度过多少个日日夜夜。

作业之难，难于上青天。枯燥的数学几何题，乏味的作文题目，劳心劳力的古文阅读，密密麻麻的英语报纸……多少次翻皱书页，多少次呼唤母亲来解数学题；多少次苦思冥想作文题目……千万次无奈而绝望，多少复习时的无力感深刻骨髓，汇集为三个字：作业难。

作业之多，作业之难弥漫在初中生活的每一时刻。生活中的每时每刻都充斥着作业，若无作业生活又会是什么样子？

是无所事事？是自由？是解开枷锁？还是怅然若失？我们每分秒其实都在做“作业”，上课时学校的作业，做家务是家庭的作业，睡觉是自己的作业，葛优躺是惰性的作业，作业，丰富了我们的生活。

换个角度看作业，就没那么讨厌了。它可以充实我们的生活，也可以摧毁你的生活，你的考试，别人对你的态度。

换言之，你恨作业，作业毁生活。

说到这儿，你还敢抄吗？

今天阴雨蒙蒙，北风呼啸，上帝像一位优秀的鼓手，用雨做的打鼓棒敲打着大地。路上的行人都缩着脖子匆匆往回赶。我鼓起勇气在这种天气下观看了一场精彩的钓鱼比赛。

我和爸爸驾车来到水库旁，我拉紧衣领，还是情不自禁啰嗦起来。只见选手们拿着渔具，一字排开，个个自信满满，仿佛第一名非他们莫属，我躲到爸的雨伞下，看着选手们为鱼儿准备的美食。爸爸说：“钓鱼耍有耐心，它是一次与鱼儿斗智斗勇的过程。”我目不转睛地看着叔叔钓鱼，很快，水库东边的选手发现，他们这边鱼不上钩，一排人没有一个人钓到鱼。西边刚好相反，钓得一个比一个多。东边选手士气低落，而西边的选手士气高昂。看来第一名非西边选手莫属了。我站在东边，觉得百般无聊，看着西边选手一条接一条钓上鱼来，心里为东边选手干着急，可无济于事。时间过了一大半，有很多人弃权了，眼看时间快到了，我旁边的叔叔还是不死心，使出最后杀手锏――换鱼竿，从一米四的竿换到了一米七的竿，所有的竿子都试了遍，还是没用，他也索性坐在那里不钓了，满脸的不甘心。“时间到！”穿着雨衣的裁判大声喊道。最后还是西边做一位叔叔得了冠军，他钓了20多条鱼呢。

在回家的路上，我望着窗外淅淅沥沥鱼，想起一句爱因斯坦的一句名言：“兴趣是最好的老师”。也许是兴趣让他们聚在这冰冷的水库上钓鱼吧！

今天是国庆假期的第三天，我早在放假以前为自己制定了计划，按照计划，我应该在明天完成作业，不过因为明天要和爸妈一起爬山，我临时改变了计划，今天，必须，完成作业!

从一起床我就开始写作业，甚至都没来得及刷牙洗脸梳头发，便一头窝在房间里不肯出来，一看过了时间点，妈妈便有些担心了，这孩子从来不睡懒觉，今天是怎么回事。

妈妈敲了敲我的房门，对我说道：“起床了!”我赶紧把作业收起来，要不然妈妈看到了又要说我，例如：你知不知道妈妈有多担心你，不开房门，以为你出事了呢!

想想就头痛，我赶忙回道：“奥，马上出来。”

我故意磨蹭了一会儿后，我才“迷迷糊糊”地从房间里走出来，妈妈还为我准备了丰盛的早餐，我吃完后，又缩回了房间里写作业去了。

我先看了关于长征的电影又写了看完电影后的深刻感受，有上网查找了一些长征事迹，特别有感触，后来我又上网搜了一些社会主义核心价值观的手抄报，按着那个画了一幅手抄报，也在其中加了一些自己的元素，画完后，又赶忙把英语的卷子写完。

终于，我把所有作业完成了，兴奋!

今天我上网做英语假期作业，我下定决心一定要得个满分给妈妈和爸爸看。

首先点击假期作业，开始玩“疯狂游戏机”啦，它的图案是一个马蜂，我想要是写错了肯定有一些马蜂来顶我吧！再点击一下，哦！原来游戏规则是：我们要按照电脑报出来的句子来按顺序点击它给你的单词。我心想这玩意儿可真难玩：有好几个重复的，而且还不好点击。后来我发现重复的当中，原来还有字首大小写的区别。掌握了这一点就很好玩了。几分钟，我就将它们一举攻下！最后数据给我了一个出人意料的成绩：114分。满分耶！呵呵！其实英语也不是那么难学，这种玩中学的方法我喜欢。你看，上面还有全班大爆料游戏，不用学，我就玩会了，但是同学已经把我爆料了77下啦！

网上作业就是好，同学最近状态，还有在班上你的成绩排第几，都能知道。而且不像其他的英语作业，枯燥无味，一点儿新鲜感都没有，还难把单词给记住。

我喜欢做网上作业！

今天下午放学，还要去弹琴。弹过琴之后，已经是六点多了，我赶紧回家写作业。今天的作业可不少：语文要抄写三个单元的日积月累两遍，还要默写一遍。还要预习课文，长达四页的课文读两遍，生 字在书上画一画，加拼音，组两个词。数学《最佳》做两页，书上三道大题。

一到家，我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了，直接开始默写。我一听，特别高兴，赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾，我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预 习第十三课，果然，光读课文就读了大概半个小时。

等到把全部作业做完，已经是8点50分，这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了！

作者：史紫婵

今天，学校放假8天，老师们留了好多好多作业，我觉得留的作业比珠穆朗玛峰还要高呀！但是最后我完成了，因为有……

回到家，我立刻掏出作业，就开始写作业了，吃午饭了，我也没顾得上吃，然后，妈妈走过来说：“来，紫婵！妈妈陪着你，一起写作业，你不会的可以问妈妈的。”我连忙点了点头，就马上低头继续写，呀！这道题，思考了，好几分钟，都没会，我就问：“妈妈，这题我不会，教我吧！”妈妈就看了看题，就给我解答，“哦！我懂了！”我给妈妈说。然后，我就写上了这道题的答案，过了好大一会儿，“哦耶！数学和英语作业，写完了。”我高兴的说道，妈妈也很高兴，可我一看，啊！天早已黑沉沉的，原来，妈妈也没吃午饭，而是坐在我身边，为我“服务”我想喝水，妈妈给我接水。陪我一起写作业，那是，我想哭出来，我可怕妈妈会伤心，所以，我止住了，我不能让妈妈再为我操心了。我觉得，妈妈为了我，什么都会为我和哥哥，做任何事，如果有好吃的妈妈都会给我和哥哥，如果要出去玩，妈妈都会记得我和哥哥的。妈妈给我和哥哥买了好多好多衣服，都是好的舒服的。

妈妈陪我写作业，我终身也不会忘记，因为那是我世界上最美的事！没有任何事和任何人替代的了的。

“哗啦”“又是一条！”“哇┄┄”

怎么回事？哦，原来是我的爷爷又从水中钓上来一条鱼，这条小鱼不停拍打着尾巴，把水溅的到处都是。

提到钓鱼，爷爷可厉害了，还被人们称为“钓鱼高手”！我站在他身旁，只见他在鱼钩上放了鱼饵，用力抛了出去，鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起了一圈圈银色的涟漪。

爷爷静静地站在那儿，一动也不动。过了好久，鱼漂还没有动静，我等不及了，急切地对爷爷说：“你可以把鱼竿提起来了吧！”爷爷小声对我说：“嘘，别急。”

突然爷爷把鱼竿一提，一条小鳊鱼正在鱼钩上不停地挣扎。

“终于上钩了！”我兴奋极了，连忙把小盆子端过来，爷爷将鱼小心翼翼地取下，放进盆中。

我也想试一试，就对爷爷说：“爷爷，我能钓一次吗？”“好的。”爷爷一口答应。我学着爷爷的动作拿着鱼竿，安安静静地等待着，几分钟后，鱼漂动了一下，我心想：太好了，有鱼上钩了。我把鱼竿往上提了提，“噗嗤”一声，一条强劲有力的大鱼露出水面，我心里很激动，可又担心到手的鱼跑掉，硬憋着没喊，小声叫来爷爷。爷爷从我手中接过鱼竿，带着鱼走来走去，我很好奇。“你为什么要不停地溜鱼呀？”我跟在爷爷身后奇怪地问，“而不是直接把大鱼提上来呢？”“因为这条鱼很大，但我的鱼线比较细，太用力了就会把鱼线扯断，我让它游累了，用网一捞就可以了。”爷爷边说边让爸爸把网拿来，他慢慢地把鱼拉到岸边，爸爸看准时机一把将鱼网住，拉上岸，放进一个绿袋子里。

我仔细端详着这条贪吃的家伙，它可真大，少说也有4、5斤重，真让人激动。我在岸边上窜下跳，心里乐开了花：“今天的运气真好，钓了一条这么大的鱼！”

爷爷比我更开心，这一条大鱼的上钩，让他顿时充满信心。他重新放上鱼饵，抛出鱼竿，目不转睛地盯着鱼漂。没想到不一会儿，还真的又一条大鱼上钩了，而且比之前一条更大，我欣喜若狂，在岸边跑来跑去，见人就上前炫耀一番。

半天下来，加上我的那条，爷爷一共钓上了三条大鱼还有几条小鱼。爸爸把鱼都放进一个大网兜，沉入水中，并把连着网兜的一根绳子系到岸边的小树上。我老担心有人把大鱼偷走，就时不时地跑过去瞅瞅网兜。爸爸看了这情形，也不禁大笑起来。

这时妹妹和妈妈过来了，我赶紧把我钓上的鱼展示给她们看，她们眼睛都瞪成了铜铃，目瞪口呆地望着这些鱼，不敢相信能有这么丰硕的战果，我心里也是美滋滋的。

“还有多长时间了？”同桌偷偷推了一下我的胳膊肘。“别急，还有一分钟了！”我压低了声音，心里开始倒数。3、2、1下课的铃声响起，我开心地站起来伸懒腰，终于上完了最后一节课！于是收拾好书包，拿出了小本子，开始等待课代表们布置作业。

几个课代表走进了对面的办公室；我不得不叹口气：“唉！老师们几句话，我们几小时啊！今天又是一个“不眠之夜了“！”这时，一个老师走了进来，我屏息凝神，等待他布置作业，可是他只是在讲台那里取走了自己的书和一沓作业，就其匆匆地走出去了，看都没看我们一眼。

我有点纳闷了：“今天老师怎么没布置作业啊？”当我低头在本子上面画小人时，一个课代表兴冲冲地跑进来，气都没顺过来，就拍着讲桌大声喊：“今天老师不布置作业！”

全班开始沸腾。有同学看了看自己的电子表，嘀咕：“今天不是愚人节啊……”有的同学顿了顿就往教室外面冲；也有同学开始议论今天能不能好好玩会；那些学霸们默默抽出自己的练习册，给自己布置作业……我和同桌也和其他同学一样，很快活地跨出了校门。

没作业的感觉太轻松了！我俩商量先去新开的小吃城吃点东西，改善改善伙食，然后再逛逛街上的饰品店玩偶店……

进了小吃城的大楼要先乘电梯，我们等来了电梯，站在观光电梯里，心情随着电梯的升高也直线上升。

我们点好了烧烤还有冰激凌和其他甜品之后，就坐在位子上聊天，内容无非就是班上发生的趣事。今天某科老师头发很乱一摇头就有一撮头发跟着甩起来啊；班上有人去参加英语演讲，听说成绩还不错啊；哪一家书店里有我们最近很喜欢的杂志……我们一直聊到好吃的端上来。我下意识地往外看了一眼，发现天色已经昏暗，突然心里有点焦虑，转头望了望同桌，她脸色也不大好，默默吃着东西，突然说：“要不我们快点吃吧，我突然有点想回家，吃完赶快回家……平时这个点儿，我们在写作业。”和我想的一样，于是我们取消了上街的计划，匆匆吃完就回家了。

回到家中，那种焦虑感还是没有退散，心头好像有一只兔子在蹦达。我打开书柜，随手抽了一本小说，翻开之后，墨香扑面而来，仿佛一剂安神药，那只蹦达的兔子马上安分了下来。

时间很快，一本书翻完，已经晚上九点多钟了，我爬上床，睡不着，便一直想东想西———为什么今天没作业，没压力却又不怎么想玩呢？平时的我可巴不得在外面疯玩一整天！

平时上课学习，好像已经成为了一种习惯，我们在学习中进步，在学习中找乐趣，难怪只有回到书桌前才安心！那么，以后的日子里，我们应该加倍珍惜学习时光！

公元前十一世纪时，八十老人姜子牙曾任商朝下大夫，因见纣王荒淫无道，便弃官逃往西岐本想自投西伯姬昌，又怕被人耻笑，所以暂时隐居在渭水河边的小村庄里，以待时机。

一天，他正在渭河边钓鱼解闷，有一樵夫武吉担柴路过，，见他竟用直钩钓鱼，还离着水面三尺远，鱼钩上也没挂香饵，便问长者贵姓。姜尚答道："姓姜名尚，字子牙，号正熊。"

武吉叹了口气说："真是有志不在年高，无谋空言百岁。象你这样愚拙的人，还自号正熊，实不相称！"

姜尚微微一笑："老夫钓鱼是假待机进取是真。然而要钓王与侯，宁在直中取，不可曲中求！"武吉道："你哪像王侯倒像活猴。"

说罢，就担起柴担进城去了。不料武吉进城失手打死了守门的军士招来杀身大祸，巧逢西伯姬昌路过，得知武吉是个孝子，家中有老母无人奉养，便赠与黄金十两，命他回去安顿好老母再来领罪。

老母绝望，便带武吉来向姜尚求教解救之法。姜教他如此这般，从此武吉只在乡中干活，不再进城去了。

光阴似箭，不觉又是一个春天。一日，西伯来到渭河边踏青打猎。忽听有人唱道："凤非乏兮麟非无，但嗟治世有污。龙兴云出虎生风，世人慢惜寻贤路……"姬昌命人将歌者找来，见是武吉，大喝道："你怎敢欺我，不来领罪，反在此唱歌？"

武吉便照实说了，并说这歌也是姜尚所作，姬昌认为姜尚必是贤者，便当即赦免了武吉的死罪，命他带路来河边寻访姜尚。姜尚为试姬昌的诚心，未理采而避入芦苇丛中。

姬昌求贤心切，三日后，又封武吉为武德将军，再次带路，亲率百官一同再访姜尚，封为太公。后来太公辅佐文王，随武王伐纣，建立了周朝。

时间如白驹过隙，作业也随着时间一天一天地增多，从一小页到一大本，作业像山一样压着，每天放学之前，已经闻出浓浓的火药味。

放学前，老师在黑板上布置作业，同学们在下面叫苦连天：“哎，郭洛铭，看，这简直不是给人做的嘛！”我一边抬头，一边祈祷那黑板上密密麻麻的字可以消失，可是，没有。同学们议论纷纷，那声音可以把房顶掀开了。“闭嘴！”老师一声吼，“都不会抓紧点滴时间学习？现在距离放学还有10分钟，难道你写不完一项？”“呵呵呵。”同学们干笑几声，下一秒，飞快地掏出作业，争分夺秒地写了起来。一时间教室非常静，仿佛时间静止了一般，只听见写字的“沙沙”声。

假如没有作业，我可以抽出大把大把的时间来看书。北宋文学家苏轼说过“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”苏联作家高尔基也说过“书是人类进步的阶梯。”可见，书对我们有多重要。

假如没有作业，我可以抽出时间来好好睡个觉。不用每次都在睡的最香的时候被叫起来：“快起床，该写作业了！”不用每次都在打瞌睡时写着那永远写不完的作业。

假如没有作业，我可以做一点自己喜欢的事。比如弹弹吉他、听会儿音乐、和小伙伴们一起在阳光下自由自在、无忧无虑地奔跑、嬉戏。

假如没有作业，我可以……

陈雨嘉

星期天，爸爸和妈妈去上班了，我作业做好了，奶奶在河边钓鱼，我搬个小板凳看奶奶钓鱼，我和奶奶等了好长时间水下有动静了，奶奶把鱼竿拉上来，一条小鱼在鱼钩上动来动去的，好玩极了！

我看了几个钟头，看的快要睡着了，看看奶奶开心的的很呢！又过了一个小时，我去看看奶奶钓了多少条鱼呢？我来数一数，一、二、三、四、五……十六条，我心里想：今天晚上有什么好吃的呀？

钓了一个下午，奶奶把钓的鱼整理干净，晚上，妈妈回来把这些鱼做成了鱼汤，汤是做好了，可鱼成了渣子，但汤却白的跟牛奶一样，妈妈把汤倒在奶瓶里，我的小弟弟，不一会儿的功夫，就喝完了。

我的奶奶，看到家人们吃的那么香，嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以钓鱼的话，我不就天天可以喝到鱼汤了吗！

今天我和晓刚去钓鱼，他是我最好的朋友。

他帮我准备好钓竿和鱼钩，我们一起去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方，开始钓鱼，不一会儿，一群鱼儿游向我放下的鱼饵，我激动的大声说：“晓刚，这里好多鱼啊！”晓刚把手放到嘴边轻轻说：“嘘……”结果太迟了，鱼儿都游走了。我叹了一口气，继续耐心的钓鱼。不久，又有一群鱼儿游了过来，这次我静静的等着。

突然，我的鱼钩猛的向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，这次一定是钓到鱼了。我小声的向晓刚说：“我钓到鱼了！”晓刚也轻轻的走过来，和我一起静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜，我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说：“快拉！”我们一起使劲的拉住鱼竿向岸边拉，我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’，我和晓刚终于把鱼拉上岸，那是一尾很漂亮的鲈鱼，我和晓刚都很高兴，带着鱼儿回家。

经过这次钓鱼，我懂得了，做什么事情都要有耐心，坚持到底，不能放弃。

春暖花开，蛰伏了一个冬天的鱼儿活跃起来，老爸带我去钓鱼。来到市郊一条水流清澈水草鲜活的河浜边，老爸手把手教我钓鱼技巧：挂饵、抛杆、根据河水深浅调整浮标位置、打窝……最后叮嘱：钓鱼要静心，全神贯注，浮标动了，抖动手腕，拉起鱼杆。

微风阵阵拂过水面，6颗羽毛竿截成的雪白的浮标在水面上半浮半沉，柳树浓绿的叶子送来阵阵好闻的清香……比起学校家庭两点一线的路途单调和写作业背单词公式的辛苦，钓鱼，真的很悠闲，很开心，很惬意。

我目不转睛盯着浮标，不知时间过了多久，渐渐地觉得眼睛和脖子有点酸……老爸说过，全神贯注，坚持住！蓦地，一颗浮标轻微抖动了一下，有鱼上钩了！狂喜的我连忙把鱼杆刷地一下拉出水面。鱼钩上空空的，鱼饵没有了。

望着沮丧的我，老爸笑了：“骏骏，你拉杆太急了。要等浮标在水面上起伏一下，鱼儿咬住了鱼饵再拉杆。”

原来如此！我挂上鱼饵，信心十足地把鱼杆重新抛出去。

看来今天好运确实眷顾我。老爸的浮标一动不动，没多久，我的浮标又动了。沉住气！等到一颗浮标沉进水里又浮起，我才轻抖手腕，拉起鱼杆。一道漂亮的银白色弧线在空中划过，一条和我手指差不多长的小鲫鱼在草丛里翻滚。哈哈，这是我亲手钓上的第一条鱼啊。我把小鲫鱼从鱼钩上轻轻摘下，放进水桶，仔细观察：近乎透明的鱼鳞银白色的，嘴巴小小的，尾巴一甩一甩，活泼地游动着，比菜市场水产摊泡沫箱里卖的鲫鱼可爱多了。

夕阳西下，我拎起水桶，不料老爸对我说：“骏骏，我们把小鲫鱼放回河里吧！”

“什么？”我怀疑自己听错了。

“这条河浜前几年还是臭水浜，经过治理，才成为我们休闲钓鱼的好地方。生态环境的修复是一个长期的过程，需要我们共同呵护。如果我们把这么小的鱼都拿回家去，以后会没鱼钓的。”

虽然我一下子不能完全理解老爸的话，但我知道，老爸这话没错。我把小鲫鱼放进河浜。小鲫鱼回头望了我们一眼，一甩尾巴，开开心心游走了。走在回家的路上，虽然水桶是空的，但我觉得心里很充实：我会钓鱼了！我亲手钓上了第一条鱼！并且，我对生活有了一种新的理解和感悟……

早上，春光明媚，万里无云，猫妈妈说：“小猫，今天天气这么好，我们一起去钓鱼吧！”小猫说：“好呀！”

他们来到了池塘边，刚开始小猫规规矩矩、专心致志。过了一会儿，一直蝴蝶飞来了，在天空中翩翩起舞，小猫看到了想：“蝴蝶可真美，我要把她抓住当我的玩伴。”于是，小猫放下鱼竿，去追蝴蝶，可是他并没有追到蝴蝶，反而把蝴蝶吓跑了。又过了一会儿，蜻蜓飞来了，小猫去追蜻蜓，蜻蜓也被小猫吓得越飞越高，小猫没抓住蜻蜓。

这时，猫妈妈已经钓到了一条大鱼，小猫看了看自己一条鱼也没有钓到，伤心极了。猫妈妈严肃地对小猫说：“小猫，做什么事情都要一心一意，不要一心二用、三心二意，钓鱼也是一样的。”小猫听了惭愧地低下了头，一心一意继续钓鱼。后来，蝴蝶和蜻蜓又飞了过来，而小猫看也不看，理也不理，过了10分钟，20分钟，30分钟，鱼竿摇了起来，小猫马上向上一甩，一条大鱼被小猫钓了起来，小猫开心得大叫：“妈妈，我钓上来了一条大鱼。”小猫和猫妈妈开开心心的回家了。

今天晚上，爸爸一回到家就问我：“今天白天你都写了些什么作业呀?”

“嗯，有......抄了一遍第十三课，还有......做了一个单元的寒假作业。”我害怕的连说话都支支吾吾断断续续的了。

“那你写了多久啊?”爸爸的话让我吃了一惊，爸爸今天真奇怪，怎么突然问起这个来了。

“一……一……天。”哎没办，既然爸爸问起来，我也只好如实回答。

“把你抄的课文拿来 ，我看看字写的怎么样。爸爸说。”

我在书包里翻来覆去地找着语文书慢慢吞吞的翻开书，犹犹豫豫的从书里拿出本子 ，十分不情愿的拿去给爸爸看。

爸爸一页一页的翻看着 ，一页，二页，三页，四页……随着爸爸将本子一页一页的翻动，我的心也提到了嗓子眼。

终于，火山爆发了：“你就这么点作业，居然还写了一天字还写得这么难看。”爸爸吼道。张着“血盆大口”，像要把我吃了似的。

说完爸爸就将本子翻到中间那一面，双手紧紧地握住本子两边，一用力，呲啦一声，一道裂痕便出现在本子上，再一用力，本子就一分为二，我以为这就完了，这样我还可以把我写的那几页粘起来，可谁想到，爸爸并不罢休，又把本子再次扯碎，反复几次后，本子已经粉身碎骨了，爸爸又来为它“收尸”，他将本子的碎屑揉成一团，扔进垃圾桶，又对我吼道：“快去重写。”

“可现在已经很晚了。”我说。

“我管你晚不晚，快写。”爸爸有吼道。

我只好又认认真真的抄了一遍。

从那以后，我每次作业都写得很认真，我可不想再有这样的惨状。