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钓鱼作文 作业帮(汇编20篇)

钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜。下面是小编整理的关于写童年钓鱼的趣事,希望对大家的有所帮助!

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钓鱼作文600字

全文共 638 字

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小时候发生的事太多了,像星星一般数也数不清。可我始终也无法忘怀的是最美丽、最灿烂的那一颗。那一颗星便是——钓鱼

有一次,我们正在乡间散步,爸爸提出要去水库钓鱼,我痛快地答应了。到了水库,寻好位置,我架好鱼钩,挂上鱼饵,迅速地把鱼钩扔了出去。为了防止上钩的小鱼被漏掉,过一会儿我就把鱼钩提起来看一看,又过一会儿再把鱼钩提起来看一看。这时爸爸对我说:“别急,钓鱼要有耐心。你越急鱼越不爱上钩。”于是,我便静下心来,耐心地等待。可是,鱼还是不来咬钩。“小鱼们今天怎么了?为什么专门跟我过不去?看来今天真不是个钓鱼的好日子!”我心里想。

我转念又一想:唉!鱼要是就不来咬钩,我也没办法。

又过了一会儿,只见鱼漂竟然慢慢动了起来。我紧紧地盯着那儿,眼睛一眨也不敢眨。突然,鱼漂一下子坠入水中不见了。我知道鱼儿上钩了,于是便使劲抓住鱼竿,用力地往回拉。可是,鱼儿也在拼命挣扎,我感觉它好像离我越来越远了,我都有点拽不住鱼竿了。爸爸说,大鱼上钩后需要溜一会儿才行,如果太使劲,鱼反而有可能会逃之夭夭。于是,我抓住鱼竿,按照爸爸的指引,慢慢地跟上钩的鱼儿玩起了“猫捉老鼠”的游戏。鱼儿终于累了,我使劲一拉鱼竿,爸爸迅速用抄网把鱼捞了上来。一条大鲤鱼被我们捉了上来。我兴奋地大喊大叫:“我钓到鱼了!我钓到鱼了!”爸爸也高兴地说:“咱儿子真棒!都能钓上鱼了。”

虽然这只是生活中的一件小事,但却始终铭刻在我的心上。果真应了那名话“有志者事竟成”啊!那一天,我钓上来的不只是鱼,更是做人做事的耐心和信心!

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篇1:世界无作业日作文600字

全文共 607 字

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作业,一种新型毒品,常见于学校补习班等。它促使多少学渣跳楼自杀未遂,又驱使多少学生失去了自由的玩耍时间,已被联合国定为三级危害毒品。为了呼吁全世界人民行动起来,在二二二二年,联合国特将十二月二十二日设为世界无作业日。

与此同时,作业中的特殊分支——试卷也被禁止了,只能通过“电子问卷”的形式考试,这又是一个振奋人心的好消息。

至今离世界无作业日成立仅过去五小时,但已有两百二十三个国家通过了《二百二十二号无作业协议》,迈入了全新的、完美的无作业时代。

“耶!”全国的无数学生都心潮澎湃,热血沸腾。他们梦寐以求的愿望终于实现了,这么多年以来,他们盼星星、盼月亮,终于等到了这一天。全国的学生们都在街上游行欢庆,交警忙得焦烂额,场面一度失控。

因为没有了作业,无数学生都只需完成《课堂作业本》,学业压力小了许多。探险家、科学家、数学家、运动员,在新时代涌现……学生们的课余生活十分空闲,许多自学成才的名人纷纷出现,让一些原本还不愿意签订协议的国家也加入了签订协议的行列。世界的文明达到了前所未有的高度,没有人吸烟,没有人破坏环境,有的只是更加丰富多彩的生活和更加先进、让人方便的发明。伽马座阿尔法7,萨冈一71,狮子座a3……各种适合人类生活的星球纷纷被从作业中解放的人类开发,全世界人口密集问题也得到了充分的解决……

看!这就是没有作业的时代!二二二二年十二月二十二日,这个日子将会永远留在世界人民的心中,解除作业,拯救世界!

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篇2:抄别人作业的作文700字

全文共 697 字

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“勿以恶小而为之。”

这一周,时间过得很慢。我犯了一个不该犯的错误——抄作业

在上课后托管班的时候,我以为写完了所有的作业。但当我翻开记事本,却发现还有语文练习册的第八课没有写。已经很累的我,再也不想写下去了。

我开始犯懒了,在我的心中,“善”与“恶”打起仗来。

恶说:“你后面的薛睿秀同学不是写完了吗?她正在看闲书呢,你借她的练习册抄一下不就了事了吗?”

善大喊:“不行!你自己动脑筋思考出来,才是你的能力!”

恶又说:“哎呀,不听他的。抄她的多好,要是在托管班里写不完,回家就没有时间玩了。”

善紧接着说:“绝对不可以抄,如果你抄的话,你对得起你胳膊上的两道杠吗?”

……

喋喋不休的争吵之后,我还是去找薛睿秀去要练习册,她没有给我,并且向任老师告发了此事。任老师严厉的批评了我。

我不可以犯这样的错,对此深感羞愧。我没有控制好自己,听信了内心中的“恶”的话,让“恶”在我幼小的心灵里生长。如果这次得逞了,下一次就会犯更大的错误。同学和老师指出我的错误,其实是对我好,让我悬崖勒马。

我也为此付出了沉重的代价。这件事直接影响了第二天的中队干部的竞选,同学们肯定不会去选一个抄作业的学生去做他们的干部。另外,爸爸也取消了我周末的一次旅行。

任老师语重心长的给我说:“我知道你背诵了许多的儒家经典:《大学》《中庸》《论语》,这些书中的道理可不只是用来背诵的,要在行动中实践。”任老师还答应为我保密,我真的不知道说什么好。

想到“知之为知之,不知为不知,是知也。”我感到自己很愚蠢。

想到“人而无信,不知其可也。”我觉得自己很羞愧。

想到“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”我觉得自己又找回了自信。

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篇3:钓鱼记作文400字

全文共 440 字

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超超喊我去钓鱼,我说:“我们没有鱼竿。”“没事,我去你们家借一下鱼竿。”然后,我爷爷就给超超做了一根鱼竿,我也让我爸爸给我做了一根鱼竿。然后,我们各自拿着自己的钓鱼竿去钓鱼了。

我们首先把蚯蚓上到鱼钩上。说到这里,你们一定会问我,你的蚯蚓都没有挖哪儿来的蚯蚓啊。其实我们早有准备,就在昨天,我和超超挖了几条蚯蚓准备去钓鱼。我们把鱼竿一甩。鱼钩就到了水里,我们把鱼竿放在地上精心等着。等了很久,我觉得无聊就开始玩。过了一会儿,鱼竿上的浮漂突然动了,一动一动的,我见了急忙把手中的半成品扔了,把鱼竿一提。哇,我终于钓上了一条鱼。我跑过去从鱼的嘴巴上取出鱼钩,又跑到水盆旁边把鱼放进去。换上新食物,然后继续钓鱼。我又去问一下超超钓到了鱼没有,超超回答一条也没有钓到。过了一下子,我的浮漂又在动,我一提竿,又钓上了一条鱼,把它放在水盆里,然后继续钓,一条、两条、三条、四条……鱼一条一条的上来了,不知怎么,等我掉到了六条鱼的时候,我却怎么也钓不到了,超超早已经钓了八条鱼了。

今天钓鱼真开心。

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篇4:一次没完成的作业叙事作文_700字

全文共 588 字

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“好了,今天就是这些作业,收拾书包,放学!”老师话音刚落,班里就“唉”声四起,老师不满地皱着眉头看了我们一眼说:“都什么时候了,还不知道努力!”说完转身离开教室。

“这么多作业,这得写到什么时候呀,现在的老师布置起作业真是太疯狂了,学校应该有规定,让学生写的作业,老师必须也得写,看她还能狠心布置这么多作业!”有大胆的同学大声抗议。

迈着沉重的脚步往家赶,书包里的作业像一块块石头,我怎么样才能将它们消灭,不知不觉来到家门口,推开门,旧文件从厨房里飘出诱人的饭菜香,唉!我可没心情品味美食,还是赶紧先写作业吧。

我拖着疲惫的身子来到房间,为了早点完成作业,我开始“奋笔疾书”起来。

“宇,作业多吧,先别急着写,喝两口粥吧。”妈妈妈给我端来一碗饭,写了那么长时间,不仅累,还真有点饿了,我趴在碗边,猛吸几口,一碗粥就全进肚了,我擦擦嘴,对妈妈摆摆手说:“妈,你去忙吧,我写作业。“

粥似乎给我带来了精神和能量,我写得更快了,我刷刷写着,头也不抬,像一台作业机器,可是作业不饶人,今天的作业就是这么多,好想你怎么写也永远写不完。

夜渐渐深了,我打了个呵欠,揉了揉双眼,看了看作业条,啊!两单元的生词还要抄两遍,听写两遍,还有英语单词……我的脑子要炸了,上眼皮和下眼皮开始打架,好困呀!

太困了,没完成作业我终于倒头大睡。梦里,我像小鸟一样在天空自由的飞呀飞,那是一个没有禁锢、没有牢笼的地方……

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篇5:钓鱼的启示读后感600字

全文共 640 字

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钓鱼启示》,当我读完这个题目后第一个问题就是:钓鱼能有什么启示呢?下面就让我们一起到课文中去了解吧!这篇课文主要讲了,文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中,是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时!可是儿子和父亲还是做了一场思想斗争!如果是我的话,我肯定也要做一场思想斗争!我想谁都会这样!

所以告诉了我们一个深刻的道理:道德只是简单的是与非的问题,但实践起来却很难!但是,最后作者通过父亲的教育后,不但把鲈鱼放了回去,还成为了一个著名的建筑师!他为什么长大后成为了一名著名的建筑师呢?就源于父亲教育他放弃不正当的利益,让他从小就获得了实践道德的力量和勇气!联合我们的生活实际,其实还有很多不讲道德的行为,只不过我们没有发现罢了!比如说:为一点急事闯了红灯,上课着急把同学的铅笔盒弄倒了!为了一点不讲道德的利益,放弃了你的尊严!

如果生活中谁都像石油大王哈默那样,那该多好啊!可是对于我们现在的人,做到这一点有点难!不是有点难,而是非常难!这应该是梁老师上课说的那句话吧:只有永远的利益没有永远的朋友!梁老师做到了“通往广场的路不止一条”!改成了:只有永远的利益而没有永远的道德!我认为就是正样的!所以我还可以用一句话概括一下梁老师的这句话:对于现在的人来说:利益要比自尊重要得多!梁老师还说过:一个国家的最高境界是“幽默”!而梁老师认为一个国家的最高素质是“自尊”!这也点明了英国剧作家莎士比亚说的一句话:非常的境遇可以显示非常的气节!

这篇课文正如我说的:小生活,大道理!

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篇6:关于钓鱼小学年级

全文共 607 字

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话说,每个人生命中都会有许多第一次,而我第一次钓鱼的经历则让我最为难忘。

那天,风和日丽,万里无云,我们一家,还有许多亲戚朋友,一起坐车去水库钓鱼。

我们分成了几个组,我和表弟一组。我们在一个大树下找了一个阴凉的地方,便坐下钓鱼了。我把鱼饵安在鱼钩上,扔进水里。听大人们说,鱼饵扔得越远越好,最好扔在水库的中间位置,因为那里的鱼儿最多。

可说起来容易做起来就难了,我把吃奶的劲都用出去了,可还是扔不远。我只好又扔了一次。嘿咻!啊?又不远!唉~~就这么远吧,我没力气了,坐在一块平滑的石头上,现在就等鱼儿上钩了。过了一会儿,鱼竿晃了几下,我迫不及待地一把抓起鱼竿,把鱼线收了上来。咦?这么没有鱼?我眼巴巴地望着鱼钩上的鱼饵,不解地问表弟:“小龙,刚才鱼竿明明动了,这鱼竿咋么吃光呢?”表弟说:“没准是鱼儿在试探你呢!”

我不服气。又把鱼饵扔进了湖里,我坐下来,等着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼杆晃了几下。我想;又来这招,这次我决不上当了!我心里暗暗为自己没有上当而高兴。又过了一会儿,旁边的小龙提醒我说:“鱼儿这时候应该上够啦吧,收起来看看。”我把鱼线收上来。咦?咋鱼饵被吃光了?

哼!我就不信这个邪!我把鱼饵又一次安在钓钩上,使出全力往湖里一扔,坐在石块上,等着鱼儿上钩。和上次一样,鱼杆晃了几下,我把线收了回来。果然,一只馋嘴的小鱼上钩喽!

这看似简单的第一次经历,让我终身受益。我明白了,做什么事都要有恒心和毅力才会获得成功。

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篇7:收作业的烦恼作文600字

全文共 698 字

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我是班里的小忙人,要收我们这组的语文、数学和书法这3门学科的作业。我们组的赵晨每天早上都要在田径队里挥洒汗水,所以偶尔我还要兼职他英语组长的工作,帮他收英语作业,我每天早上都忙得不可开交。

我当上了这么多科的组长,那就是老师对我的信任了。我们这组的同学有的很自觉地把作业交了过来,可有的同学不但不交作业,我提醒过他后,他还是没养成自觉交作业的习惯。这使我们组的作业又不能按时交齐。“唉——!”

由于我们组经常不按时交齐作业,我这个组长就会被老师批评。我是个急性子,再加上早上的时间非常宝贵,我就对不交作业的同学吼叫:“某某某,你不但不交作业,还跟同桌讲笑话,你有脸没脸啊?”我边咆哮边指着他,就这样我习惯性地对不交作业的同学开始洪水般的咆哮,我也开始受不了他们不交作业的行为。

“你看,这幅漫画多么搞笑!”“哈哈哈哈……”一阵爆笑声传入我耳中,他们又不交作业,还在那里笑个不停,我真拿他们没办法,就这样,我在心中产生了不能说的烦恼

妈妈知道了我的烦恼后问我:“还要当组长吗?不然的话就撤掉。”我回答道:“我要当,我要牺牲自己的时间为同学们收本子。”

这时,爸爸语重心长地对我说:“同学们写完作业就要及时反馈给老师,老师改完了有错要及时订正,好知道自己哪里还没学懂,知识是靠教训换来的,错了反而对自己是有帮助的。组长就是要尽快把同学们写的作业交给老师,交得越早老师越能很快改完,组长就是要勇于承担责任,有作为,牺牲自己的宝贵休息时间收作业。”

我愿意为老师分担,也愿意为同学们服务。

组长就像船上的一颗螺丝钉,虽然微不足道但也很重要,我一定会尽职尽责,任劳任怨地收作业,我乐意为大家服务!尽量改掉自己的急性子。

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篇8:一份难忘的作业作文200字

全文共 239 字

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今天,老师布置了一个难忘作业,就是让我们做秋叶画。

我很高兴,我拿出一张白纸,捡了很多秋叶,然后就开始做了。我做着做着,就做好了,妈妈说:“做的不行。”我就重新开始做,妈妈叫我和姐姐一起做,我就和姐姐一起做了。

第二天,我把秋叶画交给了老师,老师高兴地说:“做得真好。”我在回家的路上对妈妈说:“妈妈,我的画得了100分。”妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!”妈妈露出了满意的笑容,我很开心很开心地说:“谢谢你,妈妈。”

回到家以后,我一直很高兴,妈妈对我那么好,这真是一个美好的日子。

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篇9:钓鱼真有趣作文800字

全文共 935 字

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我的爸爸喜欢钓鱼。上周日,他带着我去了南渡江边,开展他的钓鱼活动。

南渡江碧波漾漾,两岸风景秀丽。爸爸认为,南渡江可以钓上大鱼,而且还是很大的鱼。我觉得他这种想法很可笑,要是南渡江里有大鱼的话,那不早就让别人捕捞走了,怎么会轮到他来钓呢。但是呢,我也不想扫兴,就跟着他开车来到了南渡江边。

南渡江边钓鱼的人挺多的,我们找了一处人少的浅滩,作为我们的钓点。爸爸首先准备他的钓具,他拿出鱼竿、鱼线轮、鱼饵、渔网、铅坠等,开始组装钓竿,然后在鱼钩上挂好鱼饵,这样一个完整的钓鱼“系统”就完成了。我则闲来无事,在江滩上到处看。我发现这江面上一些地方偶尔会冒出一些泡泡,爸爸告诉我,这是大鱼在水中吐出来的。我便信了他,在心中想,希望能有大鱼上钩啊!

爸爸让我先钓鱼。他帮我抛了竿,收紧松弛的鱼线,然后将鱼竿交给了我,并说:“如果看到竿尖抖动,那就是有鱼咬钩了,要赶紧提竿,再摇渔轮。”我点了点头,就盯着那抛出去的鱼线,那根鱼线落在了几十米开外的水中,我就盯着线,心想,不能让大鱼逃走。

理想很丰满,现实很骨感。过了十几分钟,没有一条鱼上钩。我渐渐失去了耐心,走到了周围的江滩上看水面。这时,我的鱼线突然疯狂抖动,我跑了回来,想起爸爸说的,赶紧拉起鱼竿,然后快速地转鱼线轮,感觉有股强大的拉力在拉扯鱼竿,我隐隐约约看到鱼线在水中快速的拉动一条鱼。很快,这条鱼被我拉到了岸边,我将它提了起来。它是青色的,肥肥的,有十多厘米长。我把它交给了爸爸,爸爸将它装进了一个渔网里,我很高兴我钓到了第一条鱼。

初战告捷,看着爸爸那羡慕的目光,我很期待第二条鱼的出现。果不其然,几分钟后,第二条鱼上钩了。这条鱼是我在竿尖没有信号的情况下,我靠直觉钓上来的。爸爸说:“这鱼是咬了好久了,而且咬得很紧,要不你钓不上来。”“我就喜欢这样咬的很紧的。因为这样,它就绝对不会逃跑了。”我说到。

你一定很好奇,我都钓上两条鱼了,爸爸为什么还没有动静呢?原来,爸爸只忙着给我准备鱼饵和接收我钓上来的鱼,他都没时间准备他自己的钓具,自然就没有钓上鱼了。

愉快的时间总是过得很快,户外活动的时间已经过去一大半了。眼看临近晚餐时间,我们带上了我钓的几条鱼,准备收工回家了。

以后一定要有更多户外活动,这样不仅有美味吃,还能锻炼身体呢。

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篇10:忘写作业日记500字

全文共 544 字

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那是一个忙碌的夜晚,写完作业的我如同一堆烂泥倒在床上睡着了,连书本作业都不想整理。

第二天早上,我匆匆的起床后,看着桌上一堆又一堆的书和簿子,就胡乱扔入了书包,向学校走去。一踏进教室,组长就像变戏法似的在我面前冒出来,大声地说:“快,把昨天晚上的作业拿出来给我检查。”我慢声慢气地说:“好!”说着,就拿出了作业,但那最关键的一本作业本仿佛在我眼皮底下溜走了一样,把我弄得心急如焚。

后来我把书包倒过来,里面的东西给倒了个精光,但它还是没有出现在我的面前,搞得我头上冒出了豆大的汗水,一边对组长说等一下,让我想想放哪儿了,一边在书中翻来覆去。但作业本似乎是神秘的从书包中消失了。我只好冷静下来,回想昨天写作业时的情景,但就是想不起落在哪里,只好坦白地对组长说:“对不起,我没有带。”组长听了,叹了一口气说:“看来你今天非受到惩罚不可。”我听了就知道今天是逃不出老师的“魔爪”了,只好在心里自认倒霉。

果然,老师在上课检查作业完成情况时,从组长那里得知我没带作业,就严肃地对我说:“你没带作业就等于没写,没有理由,我罚你今天的作业加量。”我听了,不禁叹了口气想:我怎么这么倒霉,真是比窦娥还冤啊。

回家之后,居然在一本课外书下发现了这本作业本。我自言自语地说:呀!下回不敢疏忽,没带作业的结果真惨啊!

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篇11:日记写作业的一天500字

全文共 464 字

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学生的任务少不了作业,一提起作业,我就会皱眉头,发起愁来。

在这临近考试之际,作业就越发的多了起来,什么作文,考试卷,复习题作业等等,真是蜂拥而至。一回到家中,往常还可以短时间玩耍一阵,而如今,连喘口气的工夫都没有。我真像笼子里的小鸟。整天写呀,练啊,手上都起了泡。为了写这些作业,我甚至要到一点多钟才睡觉。好累啊,我常常这样叹息,总想少做点,但又提心吊胆,害怕明天老师万一检查,那可就糟糕透顶了,不是挨骂,就是再把作业重做几遍,那样的罪,可是不好受啊。想到这里,又只好无可奈何地拿起笔,继续写起来。

夜深了。我想,学生啊,学生,你何年何月何时才能减轻作业的负担啊,我真想对全世界的人们喊一声对学生能减少一些作业的沉重负担吧。这一喊一定会引起公愤的,所以我们只好……“爸妈,我做不完了。”我只能这样喊,蛋无济于事。人总归是人,为何要弄成这样,我苦苦哀求上帝能为我们减少一些作业。

学生期间是一生最美好的,但一体作业这两字,那美好。难忘的生活顿时无影无踪只有大量的篇章浮现在那脑海。我们何时才能摆脱作业的缠绕,在现一笑呢,会有那么一天。

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篇12:一份意味深长的作业

全文共 580 字

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朱坤润

作业,是学生学习生涯中永远挥之不去的噩梦。也是一把尖锐的利箭,深深地刺痛每一个学子的心。可下午,我们却迎接了一份意味深长的作业。

“叮铃铃”,下课铃响了。我的心中万分担忧,因为老师在课上没收了一位学渣的零食与电子手表,想必现在正是怒火中烧。我环顾四周,同学们全皱着眉头,好似监狱里的囚犯,命令一到,就得被押入“作业苦海”。

“同学们,看好了,作业我写在黑板上了!”我紧闭着眼睛,不敢直视“作业大王。”全班此时一片寂静,只听见粉笔在黑板上的摩擦声,每“嚓”一声,我的心就颤抖一下。过了大约一分钟,老师发话了:“作业自己抄一下,并让家长监督完成。”

我好奇地睁开双眼,眼中一下子闪过了一道喜悦的光芒,我简直不敢相信我看到的作业:从今天起一星期不吃垃圾食品,不玩电子游戏,不乱骂脏话,并让家长监督完成。我连忙拉了拉同桌,无比兴奋地说:“嗨,你瞧,今天作业真简单,并且持续一个星期哟!”同桌却愁眉苦脸地说:“唉,别提有多难了,一个星期不吃垃圾食品,还不如让我一个星期不吃饭。不玩电子游戏,那可比登天还难,不乱骂脏话,倒可以考虑考虑。”

听了同桌这番话,我不禁陷入了沉思:“为什么他们做到这几点那么难呢?还不是因为自己放轻自己的要求,家长不认真管的原因吗?老师的这份意味深长的作业,还不是想培养更善良,更纯洁的少年吗?

想到这儿,我不禁由衷地感谢起老师那份意味深长的作业来。

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篇13:钓鱼记作文700字

全文共 734 字

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又到了周末,我和老爸还有老爸的同事相约去独溇小海钓鱼

哇!独溇小海可真大呀,里面一共有七八个鱼塘,每一个鱼塘都比我们学校的操场还要大。其中,有一个鱼塘有四五个操场那么大。听叔叔说,这是一个混养塘,里面有各种各样的鱼,有草鱼、青鱼、鲫鱼、鳊鱼等等。于是,我们就决定在这个大鱼塘钓鱼。

我们找了一个平台坐下来,只见叔叔从他的大包包里拿出了三根鱼竿、鱼线、钩子、鱼食、鱼网……哇!真是装备齐全,看得我目瞪口呆,像是变戏法一样变出一个个宝贝。听爸爸说叔叔可是一位超级厉害的钓鱼高手呢!

我学着钓鱼高手的模样,拿起了一根鱼竿,挂上鱼食,将鱼竿用力向前一甩,鱼食和浮标就到了水里。我静静地坐着,一手拿着鱼竿,一手托着腮帮子,两眼死死地盯着浮标,可是半个小时过去了,浮标一动也没动,没有一条鱼上钩,我就像泄了气的皮球一样无精打采。叔叔说:“钓鱼就是考验人的耐心!”爸爸也拍拍我的肩膀,给我打气。于是,我又开始了漫长的等待。突然,浮标不见了,我估摸着有鱼在吃鱼钩上的鱼食,顺势往上用力一拉,一条小鲫鱼浮出了水面,鱼不大,但我乐开了花!

这时,叔叔又从包里拿出了一根鱼竿,这根鱼竿上一共有六个钩子,每个钩子上又挂上了两个鱼食,只见叔叔把鱼竿放在身后,紧接着,他把鱼竿向前用力一甩,两秒钟之后,钓鱼线正好落在了鱼塘中心,真是太厉害了!原来这可是专门钓大鱼的鱼竿。又过了大概半个小时,鱼钩有了动静,叔叔说凭他的经验这可是一条大鱼,我听了眼睛都要放光了,只见叔叔拉扯着鱼竿,好像在和鱼玩心理战,足足花了十多分钟,一条重达14·5斤的乌青鱼上钩了,爸爸赶紧让鱼塘师傅杀鱼做爆鱼,因为新鲜的最好吃,我兴奋地跳了起来。

这次钓鱼收获多多,我不仅吃到了现钓现做的爆鱼,还懂得了做任何事情都要有耐心,不能急躁!

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篇14:高一描写五一的作业作文整理

全文共 692 字

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五一小长假我们做了一个计划。我和爸爸妈妈姐姐还有哥哥一块向郑州动物园出发。我们做了两个小时的车终于到了动物园门口。

动物园的人可真多呀!卖票的窗口排起了长龙。后来好不容易买到了票然后进道动物园。

首先映入眼帘的是天鹅,它们住在一个小岛上,四面环海。很漂亮。天鹅有高高的脖子。身上洁白无暇。它在河面上自由的游来游去,逍遥自在。继续往里走看见了鸵鸟。它黑得身,雪白的脖子和头。长长的腿,跑起来感觉不到声音。接下来我们走到了海洋馆,里面的鱼应有尽有。有福鳄,又名鳄雀鳝或大雀鳝。它跟鳄鱼一样的短吻,和两排匕首般一样的牙齿。有狗仔鲸,狗仔鲸别名红尾护头,红尾鲶。外型比较优美,身体延长,宽而扁平,嘴的上下有雪白高贵的白须,共六对。还有许多没有见过的鱼比如铅笔鱼,短嘴鳄,黄鹦鹉,雀尾海象,有海豹海狮。

我们继续出发。看见了大象,我们见到大象很兴奋,总共有三头,有两头非洲象,还有一头亚洲象,两头非洲象的游客很冷清,那头超级庞大的亚洲象的游客很热情。我看见它正在吃食物,它吃的食物有蔬菜,水果,当时它正在吃白菜。它吃的时候用脚提白菜然后用鼻子拴住,高高抬起鼻子,一口吞下一棵大白菜。我拍了它吃白菜的照片。我姐姐我哥和我一起跟大象拍了合照。

看完大象,真的像书上写的一样腿像柱子,身体像墙,耳朵像扇子,鼻子像弯钩。

我转过身看见了它的邻居——犀牛。它的角有两个,一个长,一个短。小耳朵,小眼睛,走起路来扭呀扭。

还有大猩猩,长颈鹿,豺,狼,虎,豹,大蟒蛇,眼镜蛇,鳄鱼。我就不一一介绍了,我今天的收获可真大呀!

动物和人类都是息息相关。我们要爱护动物,保护动物。我们要跟动物和睦相处。共同生存在这个美好的家园。

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篇15:作业之战作文800字

全文共 934 字

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“真是的!这么多作业!看来这次又是没有一点玩的时间了!”我哭丧着脸,从书包里拿出一本又一本的书:语文、数学、英语、科学……我的天啊!这作业多的都能堆成一座山了!我愤愤地坐下来,耷拉着脑袋,想着解决的办法。

能有什么办法?就算和作业决一死战,也要今晚把它写完,好给明天腾出点玩的时间。我在心里发出了这样的“豪言壮志”。说干就干,我从弹药库里挑选了几件最顺手的武器,在纸上“嚓嚓嚓”地写了起来。

过了一会儿,我把本一合,吁了一口气:“终于写完了!”

妈妈在客厅喊着:“怎么才写完啊?快去睡觉!”

“可是,我还有五张卷子没做呢!”我愤愤地说完,有沉浸在题海之中了。

没过多久,我的眼皮开始不住地往下掉,嘴巴开始打着哈欠,手时不时地揉揉眼睛,头也不停地往下撞着笔,在纸上留下道道不

规则的痕迹……我强打精神,想让自己清醒起来,可实在斗不过瞌睡虫,趴在桌子上睡着了。

“喂——醒醒——,到床上去睡吧。”不知道过了多久,妈妈摇着我的肩膀说。

“啊?可我的作业还没完呢。”我耷拉着脑袋,迷迷糊糊地回答。

“快上床睡觉!作业还有明天呢!”

“不行,明天我想去玩会儿,今天晚上我一定要消灭这些作业!”我摇摇头。

我用冷水洗了把脸,清醒了许多。随后,就有开始了和作业的殊死决斗。

忽然,一只“拦路虎”出现了。我画了两张示意图,都没有弄明白这些数据之间的关系。这真是“屋漏偏逢连夜雨”啊,这个家伙已经消耗了我十几分钟了。——遇到难题要冷静!数学老师的话在我耳边响起。我静下心来,又仔细地画了一遍,果然找到关键点,拿下了这只猛虎。我禁不住沾沾自喜:作业兄弟们,你们的“虎将”已经被我拿下,快快投降吧!

写完最后一笔,我飞也似的奔向卧室,

倒头就睡。迷迷糊糊中,我又回到了学校,而且又是一个周末,只是老师们没有一个留那么多作业的,我一会儿就写完了所有的作业,我和伙伴们在公园里游玩,高兴地说着、笑着……

“轩轩,醒醒,都快九点了,快起来吃饭了。”妈妈的声音又在耳边响起。哦,那只是个梦!可我真的很想把那个梦永远做下去——我已经没有力气和作业殊死战斗了。

作业啊,你曾多少次剥夺我玩耍的时间,曾多少次让我桌上的台灯通宵而亮,曾多少次从我的房间传出沉重不堪的叹息声,曾多少次我在和你的殊死战斗中筋疲力尽……

作业啊!求你绕了我吧……

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篇16:高一描写五一的作业作文整理

全文共 551 字

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五一劳动节,放假了好几天,我又可以每时每刻和妈妈在一起了。

早晨,我和妈妈吃完早饭后,妈妈就忙活开了。扫地、拖地。累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完,我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆,接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂上几把油壶了。这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我开心地笑了。

这次劳动节,我学会了洗衣服,也知道了妈妈洗衣服的辛苦,以后不会让衣服弄脏了。不过劳动还是一件让人非常开心的事情。

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篇17:钓鱼的启示读后感

全文共 394 字

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有这样一本书,书中没有作者,但人人都是作者。有这样一件事,这件事中没有很多人,但是让我(”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公)终生难忘。

这篇文章就是《钓鱼启示》,主人公就是”我“以及”我“的父亲。

这篇文章为什么能让我终生难忘呢?自然就是里面的教育意义无量,所以我才记得这么深刻。那一年,”我“刚满十一岁,”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼,我们等了好一会儿,终于,一个大家伙上钩儿了,哈哈!是一条大鲈鱼,它的鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是,父亲看了一下表,距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时,父亲犹豫了一会儿对”我“说:”孩子,把它放回去吧,具离开访日还有两个小时,如果你现在把它拿走的话,你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。

《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义,从中让我也深受影响。对,如果你在面临道德难题时走向了错误的道路,那么你就永远回不了头了!

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篇18:关于作业的作文400字

全文共 451 字

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星期五,那是开启快乐时光的大门,是退往游戏的最顺畅道路。只是这路上横着一只老虎,那就是作业。妈妈一脸严肃:“记得先把作业完成,可不能放到明天。明天还有明天的事。”

没有办法,我在客厅里端端正正地拿起书本、笔,胶带。数学题可有点难度,需要静静的思索。我一遍遍地读题,很想理清里面的思路。

“佩奇,等等我。”客厅里传来巨大的电视声,准是妹妹,看电视不算,还把声音开得那么大,这不是活生生的诱惑我吗?

佩奇,配齐,要是生活都能配齐就好了?咦,思路就被带偏了。真应该去阻止妹妹,最起码让她把声音关小点。可是,她哪会听我的话,我还没开口,她一定大闹,算我怕了她。

可是声音连绵不绝,吵得我根开静不下心来,题目都看不懂,更可况做作业了。该怎么办?我找到了妈妈。她是我最有力的保障:“我会让妹妹关小的。不过毛主席在闹市里读书,你也应该学学。只要自己心静,谁也打扰不了你。”妈妈看着我,眼神里充满了鼓励。

是啊,我关上门,声音小了,心回来了,作业顺畅了。窗外,春天来了,桃花开了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫了,似乎也在歌颂着什么……

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篇19:日记写作业的感受500字左右

全文共 528 字

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从开学以来,我们这个班一直都很严,不管是课堂上,还是在作业上,我们的课比以前的多,作业也多,虽然作业多,但我们都必须完成,让记好的记好,让写完的写完,让背熟的背熟。可是,总有作业忘写了的时候,忘带了的时候,忘预习了时候,我也忘带过几回,但,每次的科目都不一样,有时想起了这个作业,就忘了那个作业。有好几回,总有那么几个同学忘交的,忘背的,忘写了,忘记的。他们的理由都一样:忘了!

就拿这几天的作业教的情况来说,地理,老师几天前就说过我们了,今天,又有5个同学没有交地理作业,老师大发雷霆,让他们都站了出来,还让他们5个写了检查,并告诫我们说“以后谁要是没有交作业,超过三次,就不要来上我的课了”,老师的脸涨得通红,看来是真的生气了。

不止地理,连语文也不例外,前天老师让背了【伤仲永】和【期行】,有的人会背了,有的人却还不会背,到今天已经三天了,这三天的时间里,我又复习了前面的课文,可是,三天的时间过去了,还有几个人不会背,老师就让他们几个抄十遍,他们有的只抄了,却没有背,有的既没抄也没背……放学了,老师把他们几个叫去了办公室。

作业的力量可真是大,它可以让人高兴,让人失落,让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中,不开心,可一写完了作业,又高高兴兴的跑跑跳跳。

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篇20:钓鱼的故事作文700字

全文共 688 字

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小时候看外公钓鱼,一天都能钓上好几条来,并把鱼晾在阳台上,我满是羡慕。我想:钓鱼这么简单,什么时候我也能去钓鱼,说不定能钓上好几条哩!

今年暑假,机会终于来了。我们一家五口,去农庄的水塘边钓鱼。五个人,两根鱼竿,分两组进行。

爸爸调好浮标,捏好鱼饵,挂在钩子上。我拿起鱼竿,奋力一挥,结果鱼钩刚落水浮标就下去了。我拿起来一看,鱼没上钩,鱼饵倒是吃完了。

轮到妈妈了,她奋力一挥鱼竿。一开始,浮标没什么反应,过了一会儿,我看见浮标动了一下,但是动的很轻微。之后,浮标又动了好几下,就不动了。我想:这估计是一条小鱼吧!这时,妈妈拿起鱼竿,鱼饵没了,鱼没上钩。

轮到爸爸了,爸爸以前虽然不钓鱼,但看他的动作根本不像没钓过鱼的。他一挥鱼竿,立刻坐在石墩子上,抓取一把鱼粮,向湖里扔去。然后,他紧紧的盯着浮标。不一会儿,浮标剧烈地抖动了一下。爸爸抓准时机,拿起鱼竿。哈哈!鱼上钩了。可是,这条鱼好像生命力很顽强似的,上岸了仍旧甩着尾巴。过了两分钟,这条鱼终于停了。我们小心翼翼地取出鱼钩,把鱼放在袋子里。

就这样,三个人你一杆,我一杆地钓。都钓了六七十次了,居然只钓上来4条鱼。我看了看旁边的钓台,几乎都是百发百中的高手。我想:这也太可怕了吧!

而且,更可怕的是,我有一次好不容易钓上来一条小鱼,等它不动后放在一个袋子里。刚放进去,这条鱼又活了!它拖着袋子,直接把袋子里的所有鱼连着袋子拖下了水。当时,我显得特别尴尬,怎么也想不通一条死鱼是怎么活过来的。但是,不管怎么样,事情已经发生了。看来,我们的功劳也只好半途而废了。

后来,我们不管再怎么钓,最后还是没钓上来一条鱼。最终,这次钓鱼以失败而告终。

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