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钓鱼作文 作业帮(合集20篇)

钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜。下面是小编整理的关于写童年钓鱼的趣事,希望对大家的有所帮助!

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高一劳动节假期学生作业作文模板

全文共 441 字

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我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的。我们在期中考试前,总是盼望着过五一,想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业。如果假期是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果假期是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面。

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了假期,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了假期,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的.事情,五一节真好!

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篇1:海上钓鱼作文1000字

全文共 1008 字

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初一的暑假,妈妈带我来到了加拿大的一个小城市——鲍威尔河市。鲍威尔河市是以这里的一条河的名字命名的,我跟妈妈有幸和长居在那里的几位叔叔阿姨一起去海上钓鱼

吃过午饭,我们开着快艇来到鲍威尔河的入海口。整个入海口水面十分宽广平静,像是一副水墨画:明朗的天空,泼墨的山,幽深的水面,奔腾的云。我不由自主地想到《岳阳楼记》中的一句话:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。微风送来富氧的空气,水波带来鱼的气息。在这种地方钓鱼真是再好不过了!

船长叔叔选好钓鱼的位置,叫我和他一人拿一支钓鱼竿,开始钓鱼。钓竿是全自动的,足足有四五斤重,每一次提竿都是一次与海的搏斗。船长叔叔的竿先动了,只见他提着竿在船上走来走去,遛着这条鱼,然后他慢慢收竿。是一条红色的大将军斑!足足半米长,黄褐色的眼珠咕噜咕噜地转,像是在盘算逃脱的鬼主意。它身上的红鳞在阳光的照射下熠熠生辉。鱼儿还在做最后的挣扎,有力的大尾巴甩来甩去,在我和它合照时,狠狠地甩了我一脸水。

见到船长钓上鱼来了,我内心十分羡慕,好想自己也能钓上条鱼来。突然,我的鱼竿猛地一沉,鱼上钩了!我学着船长叔叔的样子边收竿边遛鱼,很快我就看到了咬竿的家伙,是一条二十多厘米长的小白鲨!小白鲨挣扎的力气可真大,我一个人怎么拽都不能把它拽出水面。我赶紧叫妈妈帮忙,我们两个人费了九牛二虎之力才把它甩到了甲板上。小白鲨虽然离开了水,但那股子凶狠劲儿却丝毫不减,它一边打着挺儿一边用两颗闪着凶光的黄色眼珠子瞪着我们。

我吓得躲到妈妈身后,船长叔叔笑话我说:“有啥可怕的,它又不会真从你身上咬下块儿肉来。不过在咱这儿钓鱼十条有八九条都是小白鲨,不稀罕不稀罕。”既然如此,我看看妈妈,又看看那条小白鲨,做了一个决定——把小白鲨放生。我问船长叔叔:“小白鲨还能活吗?”船长叔叔说:“这东西生命力可顽强了,能活的好着呢。”“那我们就把它放了吧。”船长小心翼翼地把鱼钩从小白鲨嘴上取下来,把它抛入海里。小白鲨一沾水,扑腾了两下就“嗖”地游走不见了。尽管我放走了钓到的第一条鱼,但拯救了一条生命的感觉也是十分美好的。我期待着小白鲨变成大白鲨的那一天。

一整个下午,我们收获了一小箱鱼,其中就有我后来钓上来的一条小石斑。直到夕阳西下的时候,我们才意犹未尽地往回返。我们大家心情大好,因为我们知道等待着我们的是什么——将军斑大餐!

快艇的水波蔓延了百余米,天空时而飞过一只苍鹰。我乘着微凉的海风,感叹着:在海上钓鱼,真好

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篇2:钓鱼记作文400字

全文共 440 字

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超超喊我去钓鱼,我说:“我们没有鱼竿。”“没事,我去你们家借一下鱼竿。”然后,我爷爷就给超超做了一根鱼竿,我也让我爸爸给我做了一根鱼竿。然后,我们各自拿着自己的钓鱼竿去钓鱼了。

我们首先把蚯蚓上到鱼钩上。说到这里,你们一定会问我,你的蚯蚓都没有挖哪儿来的蚯蚓啊。其实我们早有准备,就在昨天,我和超超挖了几条蚯蚓准备去钓鱼。我们把鱼竿一甩。鱼钩就到了水里,我们把鱼竿放在地上精心等着。等了很久,我觉得无聊就开始玩。过了一会儿,鱼竿上的浮漂突然动了,一动一动的,我见了急忙把手中的半成品扔了,把鱼竿一提。哇,我终于钓上了一条鱼。我跑过去从鱼的嘴巴上取出鱼钩,又跑到水盆旁边把鱼放进去。换上新食物,然后继续钓鱼。我又去问一下超超钓到了鱼没有,超超回答一条也没有钓到。过了一下子,我的浮漂又在动,我一提竿,又钓上了一条鱼,把它放在水盆里,然后继续钓,一条、两条、三条、四条……鱼一条一条的上来了,不知怎么,等我掉到了六条鱼的时候,我却怎么也钓不到了,超超早已经钓了八条鱼了。

今天钓鱼真开心。

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篇3:爸妈陪我写作业

全文共 601 字

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作者:思佳

今天回家了,老师留的作业比较多,所以我要抓紧时间。

妈妈看了看我的作业,说:“嗯,是有点儿多,还有点儿难。不过,没关系,这次爸妈陪你一起写作业!”我听着,既有点儿惊讶,也有点儿惊吓。我对爸妈说:“爸妈,你们确定?我怕你们把我吵出心脏病。”妈妈捏了捏我的小鼻子。我拿着作业去了自己的卧室,爸爸妈妈也来了。爸爸数学好,就先看了看我的试卷;妈妈语文好,就先陪我写语文。

爸爸坐在床上,妈妈坐在我的旁边,我感觉真的很温馨,很幸福!做语文的时候,有哪里不会的,我告诉妈妈,妈妈就像一位慈祥的老师一样;耐心的教我。做数学的时候,计算算错了,爸爸就像一位严厉的老师,批评我,又鼓励我。每当这个时候,我就会说:“哎呀,爸爸,我发现你变帅了,把我的眼睛都帅瞎了!”那时,我们便哈哈大笑。

做了差不多一个小时了,手很累,胳膊也很酸,趴在了桌子上。我就对爸爸妈妈说:“爸妈,我很累,我不想写了,我想出去玩。”这时爸爸拍了一下桌子,我猛的一下,坐了起来。爸爸说:“这怎么能行呢?今天的任务今天完成。”我说:“两位帅哥美女,不要着急。小的我只是想去卫生间。”

听了我的话,爸爸可那我没了办法,只好放过我。在卫生间我就看了一会儿平板,妈妈厉害了!居然知道,佩服佩服。我只好乖乖投降,拿起了笔,认认真真地写作业。爸爸妈妈也一边辅导我,一边帮我检查卷子。我终于写完了,爸妈看了看我,欣慰地笑了!

说真的,我有时我着“麻烦父母”也真好。

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篇4:抄作业作文500字

全文共 513 字

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今天我去值周开会,回头一片空白,我给大家讲一讲吧!

今天下午,同桌告诉我下午要选值周生,我真高兴,因为我对这份荣耀已经期盼很久了。下午果然选到我了,我开心的和同学去开会,开完会,高高兴兴地回班,到班级门口感觉情况不太对,有一种不祥的预感。果然一进屋,几乎所有同学都站起来了。我脑子里一片空白。为什么班长、副班长、还有好多学习好的学生都站起来了?我和同学一进屋老师就一脸严肃的问:“你们俩抄过作业吗?”我们俩都点点头,我这才知道是因为一个同学抄别人作业引起的。没想到吕浠硕说:“王译晗她还……。她还抢我作业抄。”吕浠硕是我最好的朋友,她竟然指我,真气人。我就说:“没有。”我还和老师顶嘴了,最后还是被老师说服了。老师一个一个地问:“回家能挨揍、挨骂吗?”以我妈的脾气,当然不仅会骂我还会打我。哎!最后老师大概看我们都很可怜,就把我们记到一个小本子上,很严肃的说:“以后本子上的人再抄作业,就发消息告诉家长,挨骂的时候录一个小视频传给老师。还有以后别的同学也不能抄作业。”回家后我把这件事告诉妈妈,如我所想的那样妈妈既骂我又打我。

我以后再也不抄别人作业了!不然后果很严重,绝对不能让老师发消息给我妈,我要好好做,不然会……你们懂得。

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篇5:一次作业的启示作文600字

全文共 653 字

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下了几天的大雨,终于艳阳高照。下午,我们开心地度过了一个欢乐的大课间,瞧:有的三五成群地踢毽子,有的不亦乐乎地“打野鸭”,但回教室后又有一个惊喜呢………“叮零零”…大课间结束的铃声打断了校园的热闹,也中止了欢乐的大课间。我们不情愿地排好队,井然有序地回到教室,可把热闹又逮到了教室,教师端是变成一个“菜市场”:饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学;座位上的同学和前后左右还在谈论大课间,似乎仍“记忆犹新”,当然还有几个乖同学安静地在“啃”自己的书,仿佛“两耳不闻传外事,一心只读圣贤书”。……

一阵轻快地脚步声已经响彻耳畔,大家习惯地回到座位上,装模作样地学习起来。一会儿,王老师已经再讲台上了,她拉出第二个抽屉,取出自己的“小助手”——“小蜜蜂”,把它挂在脖子上,打开按钮,调整到合适的音量后,笑盈盈地对大家说:“今天大课间玩得开不开心?”“开心!”大家异口同声地说。“想不想晚上也开心?”“想!”我们立刻听出了弦外之音,就是晚上作业少。于是都不假思索地回答道。“那你们必须安静到放学!”“好啊!好啊!”大家一起欢呼着。打这起,我们像一只只温顺的小绵羊,教室里一直鸦雀无声,虽然我们心里都很兴奋,但还是用做作业来掩盖内心的愉快。

又一阵清脆的铃声打破了校园的沉寂,我们像一群换了的小鸟飞奔出了校门,寥寥无几的作业令我们更加兴奋不已,每个人都露出了笑容,那么甜美,那么灿烂,那么兴奋……今天的快乐要感谢王老师,更要谢谢我们自己,是我们的安静换来了这份愉快。我们以后一定要认真学习,积极锻炼,开开心心地过每一天。

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篇6:一份难忘的作业作文500字

全文共 554 字

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母亲节到了,老师一如既往地布置了作业后,又布置了别样的作业——给母亲洗脚。所有同学既惊讶又兴奋。

吃过晚饭,妈妈问我:“你作业怎么没给我签名?”“作业还没做好。”我回答道。平常这时候,我在妈妈回来前把作业都做完了。

“那你赶紧做,我等会要出去跑步。”妈妈洗完碗,坐下来等我做作业,见我走进卫生间,很奇怪,“你干嘛去?”

我端出来一小盆冷水,放在妈妈面前,又提来热水壶,往盆里倒了一些热水,伸手试了试温热:“妈妈,把袜子脱了吧。”

妈妈不知我葫芦里买什么,疑惑地看着我。

“我没做好的作业,就是给你洗脚啊!”

“什么?”妈妈一时没反应过来。

“今天是母亲节。”我咧咧嘴。

妈妈明白了,脱下袜子,把脚放进了洗脚盆。我拿了条小板凳坐下,开始搓脚背、脚趾,按摩脚跟。不一会儿,天气冷,水凉得很快,我又往盆里添了一些热水。妈妈用激动的眼神看着我,可能觉得我一下子长大了,懂事了,眼里泛着泪光。

我笑着问:“舒服吗?”

“真是享受啊。”妈妈开心地望着我。

泡了一会儿,妈妈的脚变热了。我跑去阳台拿了一双袜子,把妈妈脚抬起来,轻轻地捶着,帮她穿好袜子。

洗脚,短短几分钟,我就觉得那么累,回想妈妈十几年来,在我生病时精心呵护我,在我伤心时鼓励安慰我,在我困难是帮我解困,为我们的家受了那么多苦,正是母亲对儿如路那么长。

我长大了,要用我的心来感恩。

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篇7:一份特殊的作业作文600字

全文共 642 字

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放学的路上,大家七嘴八舌地议论着:“今天的作业居然是用行动向家长表达爱意?”“是呀,真是有点不好意思!”听了他们的议论,我也忧虑着:如果洗脚的话,给谁洗呢?

回到家,妈妈正在洗菜,为了完成作业,我硬着头皮走了过去拉了下她的衣角,细声细气地说:“妈妈,今天老师让我给你们……给你们……嗨,没事!”说着,连忙跑开了。妈妈被弄得丈二和尚摸不着头脑:咦?今天我女儿怎么怪怪的?

晚饭后,我见妈妈正在洗脸,犹豫了一下,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对妈妈说:“妈妈……老师让我给你们洗……脚。”妈妈乐呵呵地说道:“这有什么难为情的,不过就是洗脚而已嘛!那就让你爸爸享受一次吧!”我点点头。

我先搬来凳子请爸爸坐下,再拿来一个脚桶,小心翼翼地放上水,端到爸爸面前,卷起双袖,慢慢托起爸爸的脚,卷起裤脚,把两只袜子从爸爸的大脚上脱下来。“咦?什么味?好臭,爸爸,你的脚真臭!”“傻孩子,你爸我忙了一天,能不臭吗?”边说着边把爸爸的摁进热水里,用毛巾擦呀擦……过了一会,我托出爸爸的脚一看,只见一双大脚经过热水的浸泡,青筋都显露出来,简直像一幅地图。我抬头看爸爸,只见他眯着双眼,一副很舒服的样子。猛然间,我想到爸爸每天早出晚归,为生活辛苦操劳,还要抽出时间关心我的生活和学习……今天我第一次帮爸爸洗脚,爸爸就这么满足。想到这,我鼻子一酸,泪水差点滴到爸爸的脚上。我连忙再次把爸爸的脚摁进水里,用毛巾轻轻搓着这双支撑着整个家庭的双脚……许久,才用毛巾一下一下地擦干。

感谢这份特殊的作业,它让我长大了许多……

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篇8:小学生描写雨景的作业日记

全文共 650 字

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滴滴答答,这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡,莫非这是沉闷酷热的午后,“雨神”给我们的清凉点心?我喜欢雨后的景色,因为它们会让人有清新干净的感觉。尤其在丝丝小雨中,大家撑起了五颜六色的伞,不禁让人觉得非常的浪漫,让人觉得自在,彷佛进入了童话故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般,风狂雨骤,下得天崩地裂,如惊天动地的激烈战争般,闪也闪不过,让小蚂蚁不得不停工,在狂风暴雨中挺拔的大树,更显得它的威武与不屈不挠的精神。

滴滴答答的毛毛细雨,那么的温柔、浪漫,使我不知不觉的走入如诗如画的小雨中,雨滴就有如那动人的芭蕾舞者,池塘则是它表演的舞台,让人有种浪漫的遐思。当雨停时,天空停止哭泣,同时蚂蚁、胡蚁、昆虫就会出来透透气,经过雨滴洗礼的青翠小草也会抬头挺胸的向我们招手,更显得这一片的绿地朝气蓬勃。有时天空也会出现彩虹,这时的雨滴化身为自然界的作画师,再加上好友太阳公公的帮忙,就产生了七彩缤纷的色彩,吸引了众人的目光与惊呼。那一座弯弯的七彩桥,总叫人看得如痴如醉,那是仙女下凡的桥梁吗?还是牛郎织女的鹊桥会呢?

雨总是给了我们无限的想象空间,小时候的谜题——“千根线,万根线,掉到了水里就不见!”我至今念念不忘、记忆犹新。龙王就是那最厉害的幕后出题者,只要他说要下雨,天空就会马上变成哭泣的脸;只要他说晴天,天空就会展现阳光灿烂的笑脸。这不禁让我也想要拥有这强天的力量,如果真有那么一天,我一定叫全世界“风调雨顺,国泰民安。”啊!天空又开始下雨了。我哭丧着脸,因为,我热爱的体育课又要“泡汤”了!

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篇9:我喜欢的作业“剪纸”作文400字

全文共 415 字

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周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业,我听后心生疑惑,同学们也都在下面窃窃私语起来,这时老师才说道:“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画,内容不限制,但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说,同学们立刻炸开了锅,有的已经跃跃欲试了起来。

回到家后,我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒,一切准备工作就序了,但是怎么做呢?我突然没了主意。我需要求助,这时妈妈对我说:“你想想看,花瓶是什么样子的?里面插着什么?周围的环境和布局是什么样的?”哦,我突然有了灵感,要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框,然后沿着画好的痕迹剪下来,最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周,作为整张剪贴画的边框,我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶,再把它们剪下、粘好。

一张完整的剪贴画终于独立完成了,虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的,粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的,但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。

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篇10:钓鱼乐作文800字

全文共 1139 字

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暑假的一天,我们一家到青年古镇玩。在大舅家吃过午饭,我去找表叔家的弟弟。可是弟弟一脸不高兴,正在跟家人耍赖。“什么事儿啊?”我说。过了一会儿,才知道是弟弟最近吵着闹着要去钓鱼。可是,家人不同意。这时,大舅说话了:“钓鱼?那还不简单,我带你们几个小朋友钓鱼去。”听到这话,弟弟高兴地蹦了起来。于是我和弟弟、大舅一起去钓鱼。

一路上,弟弟蹦蹦跳跳地唱着歌,这该有多高兴哪!我的心情也不比弟弟差,虽然只是微微笑一笑,但是,眼眸里的快乐也是掩饰不了的。不一会儿,我们就来到了一条小河沟旁,我撇了撇嘴:“这样的小河沟里有鱼啊?”大舅也不生气,哈哈大笑,说道:“你等着瞧吧!”我漫不经心地坐在小河沟旁边,仔细一看,有好多小鱼。只是,那些小鱼大多都是棕绿色的,很难才能分辨出来。小鱼的品种有很多,黄腊丁、草鱼、鲫鱼、还有些不知名的小鱼仔,它们都在水里游来游去。水流很急,小鱼们必须很小心,这样才不会被沟里的树枝等物拦截下来。

这时,大舅早已准备好了鱼竿和鱼食。开始钓鱼了。大舅先从黏乎乎、看起来很恶心的鱼食里,挖出一点来,搓成一个小球,再挂在锋利的鱼钩上。接着,大舅一甩鱼竿,把鱼线和鱼钩甩到了水里,钩子沉到了水下,跟着水流的方向轻轻晃动。我想,水流这么急,还会有鱼注意到这一粒小小的鱼食而上钩吗?于是,我们等啊等、等啊等,半个小时过去了,这颗鱼食还是没有被鱼儿注意到。等啊等,又过了一个小时,这颗鱼食还是没有被发现。这时,我实在不耐烦了,说:“要不走吧。”就在这时,鱼漂忽然动了一下。我和弟弟一阵激动,跑过去围着看。大舅眼疾手快,把鱼钩拉了上来,结果,鱼钩上勾着一团水草。我和弟弟泄了气,又跑到旁边玩去了。又过了一会儿,鱼漂又轻轻晃动起来,大舅紧张起来,使劲一拉鱼竿,啊!一条黄腊丁上钩了。大舅把黄腊丁放到小水桶里。

我和弟弟一阵欢呼,围了过去。我蹲在小水桶旁,开始观察那条黄腊丁。它大约十余厘米,通体棕绿色。它的嘴和头扁扁的,嘴上有四根长须,其中有两根是立着的。它有四个腹鳍,两半尾鳍,背鳍高高翘起,在水里游来游去,特别悠闲。我突然来了灵感,想给这条黄腊丁取个名字。于是,我和弟弟抢着取名:“叫黄黄?”“豆豆?”……我都否定了。最后,我说:“干脆叫‘冉冉’!”也不知道这名字是怎么来的,我想着想着,这个名字就飘来了。弟弟开始不同意,后来觉得也不错,就定了。

又过了大约一个小时,大舅陆续钓起来四五条黄腊丁,我们这才兴高采烈地回了家。我和弟弟又兴致勃勃地给它们取了名字:“丁丁”“天天”“游游”……

钓鱼丰富了我一下午的时光。这时,我该走了。我对弟弟说:“一定不要吃‘冉冉’‘丁丁’‘天天’‘游游’它们哦!”我和弟弟拉了勾。他答应我,我下次再去青年古镇玩的时候,一定要让我看到“冉冉”和它的小伙伴们。

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篇11:钓鱼作文600字

全文共 615 字

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六一儿童节下午,一听说爸爸妈妈要带我去钓鱼,我心里甭提多高兴了,这可是我有生以来第一次去钓鱼呢。

来到河塘边,爸爸让我先拿着鱼竿,把鱼饵套在鱼钩上,再把浮标甩进水里,美滋滋地等待着鱼儿上钩。等呀,等呀,等了好半天,河面上一点儿动静也没有,哎,难道今天的鱼儿组织旅游了?还是吃饱了肚子?我真是丈二的和尚摸不着头脑。

站在一旁的妈妈看透了我的心思,鼓励我别灰心,要沉住气。果不其然,不一会儿水面上出现了一圈圈涟漪,浮标也慢慢沉了下去。我立即醒悟过来,鱼儿上钩了!我急忙把鱼竿一下子提上来,谁知,鱼钩空空,鱼饵也不见了,一定是狡猾的鱼儿吃了鱼饵就逃之夭夭。爸爸见状,连忙提醒我:“孩子,别着急,是你用力太猛让鱼儿跑了”。我顿时从这句话中领悟到一个道理:鱼儿上钩后不能直接提起鱼竿往河上方拉。我又充满信心,重新把鱼饵套上鱼钩,把浮标甩进水里,静静等着鱼儿。

大约五分钟后,鱼竿突然变重了,浮标立即沉了下去,我再轻轻提起鱼竿,鱼钩浮出水面。哇!一条大鲫鱼出现在我眼前,我迅速地把鱼竿往上拖,鱼儿疼得也“扑吱扑吱”地乱蹦乱跳,我提起鱼竿往回拉,耶!这条足足1斤多的鲫鱼就这样被我“俘虏”了!我把鱼放进渔网,高兴得手舞足蹈。失败是成功之母,我渐渐摸索到钓鱼的经验。接着,我又陆续钓到了五六条鱼。俗话说得好:“吃鱼没有取鱼乐”,现在我才真正体会到这句话的含义。

夕阳逐渐西沉,落日的余晖映照在河面上,我们怀着依依不舍的心情,带上自己的“战利品”满载而归。

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篇12:特别的作业_我学会了炒菜作文400字

全文共 431 字

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今天,我趁着爸爸妈妈不在家,我想这正是学做家务的.好时机,何乐而不为呢?我想就给爸爸妈妈做他们最喜欢吃的炒黄瓜片。

我学着妈妈平时炒菜的样子,先把黄瓜洗干净,然后放到案板上切成片。咦?奇怪了?怎么刀平常在妈妈的手中就很好用,现在到了我手中,怎么就不听使唤了。我右手紧握着黄瓜,尽量使刀平衡,小心翼翼的切起来。好险!刀从我手中掠过,只蹭破了一点皮,真是费了九牛二虎之力,才把黄瓜切完了。但摆在我面前的却是一堆又厚又大的黄瓜块,并不是又圆又薄的黄瓜片,经过我稍加修改,勉强还可以看。

然后,开始第一道工序,我打开煤气灶,把油倒入锅里,油开始冒泡了,我赶紧把黄瓜倒入锅里,一阵噼里啪啦的响声把我吓到了一遍,我用颤抖的手,侧着身赶紧来回搅拌,然后放了点盐,味精,酱油这三种佐料,不一会儿,便盛了出来,当我把自己的“手艺”送到嘴里品尝时,又赶忙吐了出来,太咸了,我想可能是盐放多了。

通过这次炒菜,让我尝到了炒菜的滋味,虽然菜做的不好吃,但我心里比吃了蜜还甜,因为我学会了炒菜。

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篇13:爸妈陪我写作业

全文共 461 字

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作者:张嘉一

今天,我们放假了,我一回家,妈妈就让我写作业,我不敢违抗妈妈的话,就答应了。

到了家里,我打开书包,拿出作业,打开铅笔盒,开始写作业了,而妈妈就坐在我的身边,盯着我写作业,我先写的是数学报纸,我写着写着,突然,发现一道题不会,我就想了一会儿,还是没有想出来,我就问妈妈;“这道题怎么写”,在我旁边工作的妈妈停下手中的活,看了看这道题,就对我说;“你再读几遍题,这里面有哪些有用的信息都圈起来,再把这些条件结合起来想一想,就是这道题的的答案。”我按妈妈说的去做,不一会儿我就知道这道题怎么做了。

啊!这张报纸终于写完了,妈妈对我笑了笑说;“写的真快啊,据续写吧。”我又拿起英语作业写,英语作业这么简单,肯定又能得到妈妈的表扬,我为了快一点写完,就把单词写的难看的不行,妈妈看了就看对我说:“把英语作业撕了重写。”我反问妈妈;“为什么。”“你看看你写的。”妈妈生气的说道,我看了一看“确实是呀。”。我撕了又重写了,这一遍比上一遍写的好多了。

英语作业终于写完了,妈妈对我说;“好了,今天就写到这里吧!”我高兴的跳了起来。

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篇14:和同学一起写作业作文400字

全文共 450 字

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我和隆舒婷是好朋友,上学期间形影不离,总是一起玩耍。如果哪天,老师提前布置作业,我们发现作业比较多就会利用午餐后的时间一起完成。

星期五,三个老师都提前布置了家庭作业。英语老师布置的作业,一个字——多,我有一种想哭的感觉。数学作业也有很多,我想大哭一场。结果语文作业多得离谱,我真想把黄老师好好揍一顿。没办法,我和隆舒婷只好利用午餐后的时间写作业啦。

写数学作业的时候,隆舒婷总是反过头来看我的答案。我对她说:“隆舒婷,你要自己做才会进步。”隆舒婷脸红了。我和隆舒婷一边写作业一边说说笑笑。苏涵过来打扰我们,隆舒婷说:“走开,你这糟老头,坏得很。”苏涵走开了,对着别人说这句话。

后来,我向隆舒婷提议:“我们比赛吧,看谁能在上课之前把5-8单元的试卷写完,谁就赢!”说完,我就飞快地写起来。隆舒婷总是看我的,我用书盖住了答案。她转过头去抄书,我对隆舒婷说:“不许抄答案,不然直接算我赢。”说完,隆舒婷就没有抄答案了。我努力地赶,最后获胜者是我。

上课铃响了,我隆舒婷的作业都只剩下一部分了。我和她都非常开心。

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篇15:钓鱼的启示作文500字

全文共 470 字

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一个阳光明媚的中午,妈妈带我去一个朋友的老家钓鱼

我先把钓竿伸长,然后挂上鱼饵,可能是我技术很差,鱼钓跑到电线杆上去了。第二次的结果也一模一样。我想:试不过三,第三次必须成功,不许失败。结果成功了,俗话说得好啊:功夫不负有心人。我静静地坐在岸边,细心的等着鱼儿上钩。突然我肚子痛,于是把鱼竿上的线收了回来,上厕所去了。厕所上完后,我又把线抛进了水里。又过了一会儿,我有一点渴了,于是又把线收了起来,去喝水。就这样,我用了一两个小时的时间,一条鱼都没钓到。我正在纳闷,妈妈走过来说:“钓鱼的时候,一定要一心一意的,不能三心二意的,如果你三心二意的话,就可能钓不到鱼,知道了吗?”我似懂非懂地点了点头。

现在,我就按妈妈说的,一心一意地坐在地上钓鱼。过了好一会儿,浮漂突然沉下下去,我定眼一看,是一个大家伙,我放长线,让它游,等它的力气没有的时候,再把它拉了上来,妈妈在一旁说道:“这就对了,这样就对了,做什么事都一定要认认真真,不能马马虎虎的。”

从这件事中,我明白了一个道理:人做事,一定要认认真真,不能马马虎虎的,不然到头来,只能是白忙一场。

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篇16:作业狂作文600字

全文共 589 字

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大家好,我叫沈夏瑶,我是一个名副其实的作业狂。

老师在黑板上飞快地写着什么,我定睛一看,原来是在布置作业。今天的数学作业是同步P23-24,口算P21,1张题板(3)。我好想把作业快点做完,但是作业还在传,更让人心焦的是作业在黄珏那儿卡住了。我心急如焚:作业怎么还没传下来?我真想大喊一声:黄珏,把作业传下来!但是,我忍住了,我只是走到黄珏的位子上把作业拿来。终于拿到了我的“宝贝”,我飞快地回到座位写了起来,没过几分钟就把这个作业写完了,而且字迹清楚又漂亮,哈哈!我太棒了!

放学了,我用豹一样的速度跑回了辅导班,我一次性把所有作业都拿了出来,放在桌子的一角,然后就开起了“作业狂模式”。

现在作业可不是我的“宝贝”了,而是我的“敌人”,我右手拿着“武器”——铅笔,随手拎过一个作业“敌人”,刷刷刷,三下五除二,一个“敌人”就被我消灭了。我顾不上得意,又拎起一个“敌人”,一个一个又一个,唉?我抓了个空?我抬头一看,原来我的“敌人”已经全部消灭完了。我抬起头,东看看,西看看,哈哈!一个人都没写好,我是最快的!辅导班的项老师夸我,说:“XXX,你看看人家全部作业都做完了,你一样都没有做完!”嘿嘿!听了这话,我心里比吃了蜜糖还要甜!

哈哈!你应该感受到了我对作业的狂热了吧!像这样的事迹还有很多,我就不一一列举了。如果你还想知道,就来找我吧,我这里还有许多把作业写得又快又好的秘密哦!

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篇17:关于钓鱼的作文

全文共 762 字

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钓鱼,你可能觉得很有趣,但说着容易做着难。国庆节放假,我和同学林若尧一起去三千八百坎底鱼塘钓鱼,第一次钓鱼,我切身体会了什么叫做“难”。

阳光明媚,今天是个好日子。因为是第一次钓鱼,我们的心情格外的激动。鱼塘不算大,却有人早早开车来到此地钓鱼。树下的鹅正伸长脖子叫着,似乎在欢迎我们的到来,鸭子在水面悠闲地游着。不时有人“哇”的一声,钓到一只活蹦乱跳大鲫鱼,看得我们心痒痒的。

经过一阵钓鱼杆的安装后,我迫不及待地将杆远远地甩出去。一分钟,二分钟……十分钟过去了,丝毫没有鱼关注过我。看着别人钓起了一条条肥硕的鱼,我有些灰心。九月的阳光依旧火辣,晒得我满脸通红,就像一个大苹果。鱼塘上的芦苇将我的脚划出一道道血痕,我有些不烦躁了。就把鱼杆交给爸爸,不料,不到十秒钟,鱼咬钩了,爸爸顺手一提,一条大鲫鱼在空中划过一条很美的弧线,落在草丛中,我抓住这条活蹦乱跳的大鲫鱼。我又接过爸爸手中的鱼杆,下定决心,一定要钓到鱼。我耐心地等啊等,可是鱼仍然不肯光顾我的饵!

“儿子,换一个地方试一试!”爸爸在远处高声叫道。我来到了妈妈的身旁,并不报希望会钓到鱼。结果“不钓不知道,一钓吓一跳。”水面上的浮标开始动了,鱼终于肯来光顾我的饵料。浮标又动了一个,紧接着迅速下沉,我急忙用力一拉,一条大鱼咬着鱼钩浮出水面。“快,快……”妈妈提起线,一条肥鲫鱼上岸喽!我脸上乐开了花。爸爸快速装上饵,我又把饵甩得远远得,目不转睛地盯着水面的浮标。“动了”,有鱼来偷吃了。没等妈妈恍过神来,说得迟那时快,我奋力一提,一条偷吃的大鲫鱼被我拉出水面。不到短短的十五分钟,我竟然连续钓到四条鱼。

天阴沉下来了,我们收工了。满满的桶里有十几条鱼。钓鱼真是一件有趣的事啊,它让我明白做事要有耐心,不能半途而废,而且也要学会改变策略和方法,这样你会发现做任何事其实并不难。

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篇18:忘写作业日记500字

全文共 623 字

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又是一个周末,看到了满黑板的作业,使我想起了那次没完成作业的经历。

星期六上午按照常理我都会去学水粉,大约要画一个上午,到了下午老妈通常都让我去写作业,我也只好闷闷不乐地上了楼,那个星期作业特别的多,看到抄作业地本子上那密密麻麻地作业,我那懒惰的心理也从脑门浮现了出来,从我那撇着嘴的表情中可以看出我确实不怎么想写作业。

写了半张英语学案的我,已经突破了极限,我做出了一个大胆的事,我决定不写作业,这时我出了半张学案没写完,还有一篇随笔。

我扑通、扑通地跑到楼下,心里却装满了不安,“你作业写完了?”“嗯---”我的声音比以前低沉了许多,我拿起了篮球,忐忑不安地走向了水天一色的篮球场,到了篮球场心才略微放松了一些,于是我开始打了起来,打得满头大汗,汗水似乎把我之前的焦虑洗得一干二净,我渐渐地忘记了作业......直到星期一。

我迈着沉重的步伐,但却强烈克制自己的紧张心情,……早读过去了……升国旗结束了。

我最不想到的那一时刻终究还是来临了,“收作文了,收作文了,快点教,快点呀就差你了,你该不会是没写吧?”“怎,怎么会呢!我找找。”我翻开了抽屉,装作一副在着急寻找的样子,很显然最后是找不出的。“你是不是忘带了?”“可能吧,大概是丢在家里了。”“那我先给你扣一分,明天记得带来。”“好吧。”

夜晚作业写得很晚,大部分是在弥补那个谎,唉,没完成总是要补回来的。

做什么事都要有始有终,要把事情做到最好,这是我通过这次事得到的道理。

没完成作业的滋味真不好受!

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篇19:没有作业的日子作文600字

全文共 702 字

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这是一个普通得不能再普通的下午,离放学还有几分钟,同学们拿出作业记录本,准备记录老师布置的作业。一分钟过去了,语文老师走进教室在黑板上写了“作业”两个大字儿,之后又在后面加了一个“无”字。

教室突然就沸腾起来了,同学们如同热锅上的蚂蚁。叫的叫,跳的跳,唱的唱,仿佛在教室里开派对,平时文静的小玲扭动着水蛇腰跳着“狂犬舞”,一点都不顾自己淑女的形象,调皮的小严拎着扫把摆出一副弹奏吉他的姿态,嘴里还不时地唱着“今天是个好日子……”我们都被他逗得哈哈大笑,在场的同学,看起来都是一些很不正常的人。

放学后,大家都议论纷纷,都讨论着同一个话题,有的同学说:“老师今天不会少了一根筋了吧!”有的同学说:“老师中大奖了吧!”……边讨论边走出校门,走在回家的路上,天是那么的蓝,花是那么的美,空中的小鸟在欢快的歌唱,仿佛是在为我唱欢庆歌,心里像吃了蜜一样甜。

到家后,我把书包扔到沙发上,高兴地对妈妈说:“妈妈,我们今晚没作业。”妈妈半信半疑地回答:“怎么可能没作业呢!”“哎呀!就是没作业啦”“呼……”我深深地吸了一口气,心想,妈妈应该没听到吧!不管了,去看电视。我左手拿着饮料右手拿着零食,边吃零食边看电视,过着神仙一般的日子!正当我得意忘形地时候,妈妈突然出现了,趁我不注意,“啪”的一声,把电视关了,对我说道:“你作业写完了?”“没有作业,妈妈”“真的?”“我保证,是真的”,“那我去问问你们老师。”确认完后,妈妈又说:“是没作业,但前提是做一张试卷,再阅读。”“啊……”我瞬间感觉从天堂跌落地狱!难得没有作业,却被妈妈布置做家庭作业,哎……

这就是没有作业的一天,刚开始以为是一个美好的下午,但最终还是逃不过作业。

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篇20:以作业为题写作文600字

全文共 570 字

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(一)

最近,我们班掀起了一股热潮——如果没有作业,会发生什么?

“据我的推算”,“数学王”推了推眼镜,在纸上一阵飞快的运算,“咳咳,设十张纸约用0。05棵树,一天的作业量约二十张纸,那么一天就要用去近0。1棵树,一年就要用去36。5棵树,而36。5棵树所吸收的二氧化碳约是……”

“停,停!”几人叫道,“别摔一堆数字了!说重点!“

”总的来说,作业没有了,树木会增多,它们会吸收二氧化碳,会美化环境,净化空气,所以说还是没有作业好!”世烨一脸兴奋。

“好!”“全场”掌声雷动。

“陈世烨……”老师站在教室门口,冷冷地盯着讲台上笑容凝固的他……

(二)

“我的作业呢?!”我抓狂地叫着,全班的目光默默地投向我的同桌——那个曾经发誓与作业结下“世仇”的人。

我一把从他抽屉里拽出作业本,指着他的鼻尖:“难道你想和你的仇人重归旧好?”

“我可没这么说!这是作业之念!”他幽幽地指着作业本的姓名——不是我!又看看封面左边,多了几颗钉子。

我哭笑不得:检查前的临时抱佛脚——换作业是吧?果然是“新潮”!

(三)

第三潮——撕!

“嘶——”“嘶——”大家拿起没用的作业本疯狂撕碎,简直是“放飞自我”。无数纸屑飘洒在教室中。

“真有些消灭仇人的快感!”同桌非常激动,

“哦,是吗?”我抹了抹飘落在头上的纸屑,撇撇嘴,“不知作业何时又会成潮流呢?”

“期末后吧,唉。”是时候努力写作业了!

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