钓鱼作文 作业帮（热门20篇）

五月的一个周末，天气格外晴朗。我和叔叔约好去鱼塘钓鱼。

到了鱼塘，我就迫不及待地拿出钓鱼用具。鱼杆放进鱼塘，总不见鱼上钩，我就有些烦燥，于是便把鱼杆放在地上，并有石头压住，自己跑到一边玩去了，等我回来，拉起鱼杆一看，鱼食已经被吃光了，叔叔告诉我：“刚才鱼漂沉了一下，应该是鱼上钩了，可是由于没人，鱼吃了食就跑掉了，听到这里，我真后悔，决定静下心来，一心一意来钓鱼。

我拿出鱼食，小心地将它挂在鱼钩上，甩出了鱼杆,坐要鱼塘边的我目不转睛地盯着鱼漂，大约过了二十分钟，鱼漂向下一沉，我一下子紧张起来，肯定是鱼上钩了，于是我立刻拽起鱼杆一看,鱼食没了，“这条狡猾的小鱼”我自言自语的说。一旁的叔叔轻轻对我说：“鱼漂向下沉时，不要迅速提杆，应过几秒钟，这样鱼才不容易脱钩……”吸取了教训我重新挂好鱼食，把杆甩远，时间一分一秒的过去了，我那不争气的肚了叫了圮来。“咱们先去吃饭吧”“不，再等一会儿”我拒绝了叔叔。我忍着饥饿，继续等待着，就在这时我发现鱼漂向下沉了一下，沉住气，别着急，我叮嘱着自已，几秒钟后，鱼漂完全沉下去了，说时迟那时快，我立刻把鱼杆往上拽，但没拽动，这时我心脏咚咚乱跳起来，紧张极了，生怕鱼再次脱钩，可是没拽几下我就没劲了,但看到已露出水面的足有三斤重的鱼，我不知哪来了一股劲，又拽着它在水面上溜，过了一会鱼累了，叔叔看时机到了，赶快用鱼网帮我把鱼拽了上来。我欢呼着：“我终于钓到鱼了”。

今天我真高兴，因为我即钓到了鱼，又明白了一个道理“干什么事都要有耐心，只要坚持不懈，就会取得成功”。

“你这个笨脑袋，怎么连这种题都不会！老师今天才讲了的。听着啊，我只讲一遍，你要是还不会，信不信我把你赶出家门！”妈妈在我的学习桌前，指着作业大吼道。

我看着作业，心里直发慌，想：“真烦啊！老妈刚讲的我还没听懂。唉！今天就是个倒霉日，作业不会做，老妈还骂我！”

我想问老妈，可又不敢，但我又不会做。我在心里鼓足了勇气，刚想喊，老妈就进来了。她看见我还没做出来，眉毛一斜，眼睛一瞪，便开始启动“狂暴模式”。

我的眼睛和妈妈的眼睛对视了0。1秒，就是这么短短的时间内，我预感到大事不妙（因为妈妈的眼睛闪着怒火），我赶紧随口报了个答案：“16”。妈妈听了我报的答案，看了看题目，稍加思索后说道：“嗯！不错，儿子，你还是听懂了嘛。”

听到这儿，我心里的一块大石头总算落地了。

不过，妈妈又说了一句话，让我仿佛被闪电劈了一样，彻底懵了。“来，把下一题也做了，这两题类型是一样的，我等会儿再过来看你做的是不是对的。”

我突然感觉到上帝好像在操控妈妈和我作对，每次都要坑一坑我，可我又不能抵抗，只能等着被挨打。

过了一会儿，妈妈进来了。她看见我还在解题中，便开始说：“快点，马上要吃饭了，没做出来不许出来吃饭。”说完，把门一关，做饭去了。

我急了，努力回想老师讲的话，想了半天，终于想出来了个公式，我把题目信息往公式里一套，果然算出来了，我再验算，答案正确。妈妈过来看了我的答案，欣慰地笑了笑。

妈妈这种辅导方法，虽然很暴力，但让我的成绩一步步提高了许多。我还是感谢妈妈！

周末，我偷偷地打开门，侦查一番，哈哈，爸妈在房间午休，警报解除后，坦然地坐在沙发上疯狂玩起手机来。玩得正起劲时，响起了妈妈杀气腾腾的声音：“快去做作业，你又想和上次一样吗？”那神情像我考了零蛋的模样。

我一听，才想起来自己作业还没做，可不想上次的悲剧——“火辣辣的竹笋炒肉”再一次发生，立马放下手机，迅速跑进书房。

我拿出作业本一看，原来是和方程有关的题目，天佑我也，好似张飞吃豆腐——小菜一碟，拿起笔做得飞快，“唰唰唰”的声音像枫叶飘落。

谁知做到最后一题，我傻眼了，黑云压城般：“两个相邻的数的和是102，这两个数分别是多少？”这回可是才学理发就碰上了大胡子——难题，假设把其中一个看着a，另一个相邻数自然是大1，可列a+1，a+(a+1)=102，这个数是50。5。我读了一遍又一遍，不对不对。

我时而挠头，时而咬手指，一脸愁容，做了好几次也没做出来，拿出草稿本和笔再次开始解题，只见草稿纸一张一张地被扔进垃圾桶，笔芯也由一只变成两三只。这答案好像有无穷个，可方程刚学就让我给刺头儿理发？不可能吧，我有点不耐烦了，谁来救救我啊，我彻底绝望了。

我真的是又烦又累，嘿，“警察”不在，偷偷开始玩手机了，忙得不亦乐乎，沉迷在魔兽世界。十多分钟后被妈妈发现了，我又拖着沉重的脚步，像流放犯一样被押回坐在作业本前，不觉皱起眉，一言不发愣坐着，有些孤独，有些无奈，无力地握着笔。

那年夏天的一个下午，骄阳似火，天热得像个大蒸笼。我呆在家里闷得慌，正在无奈时，爸爸对我说：“天气真热。你喊你哥，我们一块钓鱼行不行?”“可以啊，我现在就去!”我高兴地飞了出去。

我哥也赞同。考虑到时间的问题，我们去商店买了一套现成的渔具。鱼钩、鱼线都给装好了，只等下水用了。

我们出了家门，不一会儿就到了荆河桥底下。呵，这里可真是个天然的避暑胜地!太阳光一点也照不到，从桥洞里吹来的阵阵凉风，使人心旷神怡。桥洞前面有一块很大的石头，上面流淌着浅浅的水，这可正是我们钓鱼的好地方啊!

我们登上了大石头，穿着拖鞋站在上面，任凭河水拍打着我们的脚丫，十分地舒适和惬意。由于河水是从大石头前面的坝子上流下来的，速度很快，还有声响，可能把鱼吓跑了，我们没有在附近看到一条嬉戏的鱼，可喜的是我们买的鱼杆长，鱼标正好伸到对面的静水湾里。

钓鱼是要有耐心的，要沉得住气。我和哥哥没事干，就捧起水来相互往对方身上泼。爸爸的脸色严肃起来，为了能钓到鱼，他不愿被我们打扰，拿着渔具到河的另一边去了。

我们就这样玩着，等着，其间提了好几次鱼杆，总是没有看到鱼饵被吃过的样子，也始终没有钓到一条鱼。我和哥哥却像是在河面上嬉戏的“两条大鱼”。

时间就像离弦的箭，转眼太阳就要落山了。只见爸爸从河的那一边提着鱼篓走过来，里面装了大半篓的鱼。我们也无奈地收起了鱼杆，结束了快乐的钓鱼生活。

那天晚上，我们家吃了一个全鱼宴，道好极了。

在我们语文课本上有一篇课文，题目叫做《钓鱼的启示》，读了之后，我深受启发。

这篇课文的主要内容是这样的，在一个夜晚，作者和父亲去钓鱼，钓到了一条很大的鲈鱼，因为没有到钓鲈鱼的时间，所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理，虽然这个道理只是个简单的是非问题，实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮助。

读了这篇文章后，我非常佩服父亲那种诚实守信，不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样，获得了一个终生难忘的启示，这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的帮助和判断。我也有过这样的事。有一次，我要上补习班，可是晚上因为睡得太晚了，所以第二天醒来时已经快迟到了，就在我抓紧时间冲向补习班时，经过一个路口，当时正好是红灯，而且当时路上也没有过往的车，我犹豫是不是马上就要过马路，如果闯红灯那么很有可能不会迟到了，如果不闯红灯就可能会迟到。正在做思想斗争的时候，绿灯亮了，结果迟到了，但是我为我当时的决定而高兴。

其实，虽然还没有到允许钓鲈鱼的时间，但四周没有人，到处都是静悄悄的，如果把鱼拿回家了也不会被别人发现，可是在父亲的坚持下，作者又将鱼放回了湖中，这样良心也就不会一辈子受到遣责的。想想在我们校园中，有些同学随意破坏公物、随意乱扔果皮纸屑等等，这些都是不良的习惯，同时也反映了一个人的素质水平。

如果我们都像课文中作者的父亲一样，少一点私心，美好的世界就会变得更加美好！

“布置一下家庭作业，练习册……”每当听到老师布置作业，心中不免有一丝悲伤，在学校要认真学习，完成课堂作业。回家后还有许多家庭作业，提到家庭作业我总是躲得远远的。

记得那一天，三点的准时下课铃声中夹杂着老师布置作业的声音。唉！这么多的作业，我心中想到。曾经低年级时听到下课铃总是十分激动兴奋，曾经放学后妈妈接到我的第一句话会问～“在学校学习的愉快吗？”而现在妈妈问我的第一句话会问：“考试多少分？”面对着作业，考试我总是厌烦。在学校学习已使我有些疲惫，放学回家还要做作业。每次放学路上看见低年级同学欢声笑语，他们没有顾虑，他们不用被作业的烦恼所困。而我天天背负着作业的重担，家长们常常会以“好好学习是为了将来你有更好的出路”为理由告诫我们好好学习，认真完成作业。每当我听到这些话心中十分不满，学习就是为了我们能有美好的未来嘛？作业是为了鞭策我们好好学习吗？经历了那一件事后，我对作业改变了看法。

那一次考试没考好，想着回家又要挨骂，心中有些害怕。我犹豫了许久，最终按响了家门门铃。“儿子回来啦！今天考试考了多少分？”不出我所料，妈妈问我的第一个问题永远是考了多少分。“没考好，只考了89分。”听到这句话，妈妈脸色“唰”的阴沉了下来。完了，准备接受妈妈的“河东狮吼”吧！我心中暗自想到。“孩子，我们今天好好谈谈吧。”我居然逃过了妈妈的“河东狮吼”，心中不免窃喜。接下来我和妈妈促膝长谈“你是不是很讨厌作业？”，我的确很讨厌作业，但是不敢这么说出来。“有一点吧。”我答到。妈妈对我进行了深刻的教育，告诉我“没有现在的辛勤付出，怎能有美好的未来。”

我对妈妈的话理解了很久，我恍然大悟：只有辛勤的付出，认真的学习，才有美好的将来。

“写得不好，重写！”我的房间里传来了撕纸声，熟悉我的人都知道，这又是我的字没写好，被骂了。

深夜，蝉儿在低吟，虫子在歌唱，所有人都睡觉了，但我和极少数人的房间里的灯还亮得很呢。

一听到“重写”这两个字，我就脑瓜疼，我也“确切地”知道，是必须重新写一遍的，只是心里想着能出现个“例外”。心塞的是，“例外”和我永别了，老妈让我度过了地狱一般的夜晚。

老妈一回家，就告诉外婆：“以后，刘玉瑶的作业归我管，她每天的作业都由我检查，除非我同意，谁也休想不经过我的允许给她签字！”

我马上意识到，老妈会把我的作业撕了的。我刚想把剩下的字写好，可是万万没想到呀，老妈说先从不打墨坨坨开始。我心里很慌：这可怎么办呀？我可是打墨坨坨的高手呀，这次我还打了五个墨坨坨呢！那岂不是会被她撕晕？想到这里，我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下时，门“咔嚓”一响，老妈进来了。我吓得手忙脚乱，一会儿做这个，一会儿做那个，好不容易把桌上打扫干净，老妈只看了一眼，又说了那句话：

“写得不好，重写！”

我快速地改了一遍，可还是有墨坨坨，就这样，来来回回重复了五次，直到最后一次，我用了可擦笔才逃过一劫。

不过，有困难也是有好处的，在这次作业里，我得了百年一遇的优加，尽管这样，我对“重写”还是毛骨悚然。

随着年龄的增长，作业也越来越多，而有时真把我压得喘不过气。

语文

“拿出抄作业反馈表，第一项是优化设计二十课，预习二十一课，一篇，摘抄两则，二十课词语抄两遍听写一遍，复习卷一张，复习第五单元，背熟十九课。”语文

数学

“今天的作业时一张四面卷，请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod！语文

下课了，好不容易可以活动活动手脚，语文

哎！作业太多了，妈妈又开始催了！烦恼真多，哪怕给我一天没有作业的时间也好啊！

在我的家里，有一个“小霸王”，就是我最喜爱的小公鸡——鸣鸣。

鸣鸣并不大，只是像白兔般大小。它那如春笋般排列的小红冠，并不鲜红，而是浅浅的淡红色;它的尖嘴儿既锋利又漂亮，半黑半白的;那像蒲公英一样，可以张开又可以合拢的羽毛，格外鲜艳。

鸣鸣不喜欢活动，总是和小母鸡们紧紧粘在一起，它们互相帮忙梳理羽毛，非常亲密。爸爸每次给小鸡们“理发”时，鸣鸣总是发出“嘎啊”的声音。这声音既像鸭子在叫，又像婴儿的哭声，在鸡群里真有点儿鬼哭狼嚎的味道。

鸣鸣虽然淘气，但也有可爱的一面。每当我为小鸡们“端茶送水”时，鸣鸣总会率领小母鸡们跑到另一边，准备好冲刺过来。我经常会突然叫喊一声，鸣鸣就会被我吓得飞起来。

这就是我家的小公鸡——可爱的鸣鸣。虽然它还不会打鸣，但我相信，将来它的鸣叫声会成为我童年里最美好的回忆……

爸爸开车带着我。我遥望着窗外，似乎想快些到达目的地，但并不知道目的地在哪里，只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般，但出笼后又不知该何去何从……

啊，天哪，爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头，根本不像是捞鱼的，倒像是旅游观光的!再说这，万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说：“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的，难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上，看到通往河边的路只是一面斜坡，根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时，爸爸却早已下去了，看来爸爸是早有准备，我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”，爸爸说：“看它们都翻着白肚皮，肯定都死了，走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡，“爸爸快来看呀，鱼没死，鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了，如果用小棍儿就能捞到鱼的话，恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是，可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿，一条鱼就被爸爸捞上了岸，我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼，可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久，但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣，还让我感受到了大自然的气息!

“太棒了，太棒了！”教室里炸开了锅，原来是数学张老师让我们放学后去超市买饮料，我也准备约好朋友一起去。正在兴奋之时，张老师又补充说：“大家去超市不光要买饮料，还要看一看标签，记得要买一升饮料。”听了这话，我们的兴趣更浓了。

放学了，我和好朋友小可来到超市，直奔饮料区。好多饮料啊！我连忙寻找我最喜欢喝的可乐、雪碧、冰红茶……边拿边想着，回家可以好好品尝了，想着想着，口水都快流下来了。

小可一看我那馋样，笑着说：“你别只管拿呀，也要算一算这些饮料的净含量是不是一升啊！”我如梦初醒：“只顾着想吃了，把头等大事都忘了。”我赶紧放下手中的饮料，一屁股坐到地上算起来。算来算去，拿的所有饮料加起来还少170毫升才是1升，怎样才能凑到170毫升呢？我到酸奶区走了一圈，奇怪了，这么多酸奶，愣是没有170毫升的，要么多10毫升，要么少10毫升，怎么办呢？

正在我一筹莫展的时候，妈妈催我回家写作业了，原来不知不觉中，我已经在超市呆了两个小时。妈妈建议说：“买两瓶500毫升的饮料不就是1升了吗？”我为终于能完成作业高兴，又有点沮丧，如果用这种方法，我喜欢喝的饮料就不能拿了呀！是完成老师的作业要紧，还是满足自己的胃口要紧？在心里盘算了好一会儿，理智战胜了欲望。还是完成老师的作业要紧！最终，我忍痛割爱，拿了两瓶500毫升的饮料来到了收银台。虽然这样我就没法喝到多种口味的饮料了，但完成了老师布置的作业。

原来去超市买饮料还可以学到数学知识，这真是一项有趣的数学作业。

快到中秋节了，每年都过中秋，但是你知道中秋节的来历吗?

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，根据我国的历法，农历八月在秋季中间，为秋季的`第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以称“中秋”。中秋节有许多别称：因节期在八月十五，所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满，象征团圆，此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。

我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能多也不能切少，大小要一样。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

这周星期一是又爱又恨的一天。当我们度过悲痛的一天，准备迎接美好的放学，可是罪恶的作业不停的阻挡着我们。光是英语就有四页，那语文数学会多到什么程度啊！

我准备看像黑板时，黄老师突然说今天没有语文数学作业。不会吧，我不是在做梦吧！不行，我得确认一下。于是我又去问了老师一遍，得到了老师的回答，我高兴的快上天了。但高兴的同时，我也很疑惑，黄老师为什么不布置作业呢？还真是葫芦里卖药不知如何，难道是因为早上太生气，不想明天再生气，便不布置作业吗？对，肯定是这样。

既然想通了，那就不管了，更何况好不容易有一天不用做作业，干嘛想这么多呢？可是最近不是靠要考试了吗为什么还不布置作业呢？

回到家的时候，我的脑袋已经乱成了毛线球。突然看到一本课外书，便拿了过来看了看书名，刚好我还没有看过，便津津有味地看了起来，将事情丢在了脑后。

直到四点多我才想起还有英语和一大堆课外作业呢。我急匆匆的将英语拿了出来，开始做真多啊，坐了半个多小时，我才完成英语完成了，我又接着做课外作业，又准备看书时，奶奶来喊我吃饭了，我只好和我亲爱的课外书说拜拜。

吃完饭和看完课外书，便又玩了半个小时迷你世界“天呐，又被僵尸杀了不带这样玩的！”

真是开心呐，可是没作业，课外作业反而很多，今天可真是又爱又恨。

放暑假了，太无聊了繁琐的作业…无趣的电视……仅管能出去玩可都是些玩惯的游戏，一点新意都没有。这个时候隔壁的房间传来爷爷的声音，听到爷爷明天跟奶奶去钓鱼，这时的我突然来了精神一个快步，跑到了妈妈的的房间。看见忙碌的妈妈，我轻声的走过去，小声的告诉妈妈明天想同爷爷一起去钓鱼，原以为妈妈会听不见或是不答应，不想妈妈微笑的对我说你去吧，但要注意安全。我开心的搂着妈妈……

第二天一早，我便早早的做好准备，我们便由妈妈把我们带到荷塘边，她自己便上班去了。这里长着许多的花花草草，空气中带着一股花草的清香味，河水清澈见底……

钓鱼以前也同爷爷一起掉过，所有上鱼饵。弄线等事情对于我来说，就是轻车熟路，很轻松做完一切准备工作。然后我用力一甩把鱼钩远远的抛到河中心，我便坐在我事先摆放好的小凳子上开始静静的等着鱼儿的上钩，时间一分。两分。三分……三十分钟过去了仍然一无所获，这时的我终于安奈不住，大声喊着离我有百步之远的爷爷说：“都三十分钟过去了，怎么一点动静都没有?连个水波纹没看到，这儿会有鱼吗?为了证明不是我本身的问题，特意跑到爷爷奶奶那边看看他们的战绩，我望着爷爷的水桶里已有三天鱼了，爷爷，奶奶微笑着看着我，我垂头丧气默默的走回到我的地盘。

无心在想着钓鱼，我把鱼竿放到一边固定好，自己把随身带的包拿出打开从里面拿出我事先放的报纸铺在地上，在拿出故事会躺在上面津津乐到的看起故事会来。可能是收到了知识的“诱惑”鱼儿间接的多了起来，这可把我乐坏了……

不用说今天这回肯定是满载而归!

星期天，阳光明媚，我拎着水桶去小河边钓鱼。

我来到了小河边，放下水桶，往四周一看，哇！小河清澈见底，不时有些小鱼在嬉戏。柳树碧绿碧绿的，有一只知了在树上叫着“知了”“知了”，就像在说：“好热啊，好热啊！”

我已经迫不及待了，连忙把鱼饵挂在鱼钩上，向小河里一甩，就找了一片空地坐下来，耐心地等待。这时，一条鱼游了过来，我看见鱼竿被往下拉了，心想：有鱼上钩了。赶快把鱼竿拉了出来，可是，鱼没有钓到，鱼饵却被鱼吃掉了！我并不灰心，马上挂好鱼饵，又往水里一放，这时，有一条大鱼游了过来，紧紧地咬住了鱼饵，我心想：等一下，等它放松了警惕，我再把它拉上来。这时，鱼咬得更紧了，我一动不动。它放松了警惕，以为它是一块被扔下来的鱼饵。我一看时机到了，连忙把它拉了上来，鱼被我钓了上来，哇！这条鱼真是又大又肥呀！我马上喜滋滋地把它放进了水桶。

通过这件事，让我知道了做什么事都要有耐心，不能心急。于是，我带着我的鱼兴高采烈地回家了。啊，钓鱼真是太好玩了！

今天晚上，爸爸一回到家就问我：“今天白天你都写了些什么作业呀?”

“嗯，有......抄了一遍第十三课，还有......做了一个单元的寒假作业。”我害怕的连说话都支支吾吾断断续续的了。

“那你写了多久啊?”爸爸的话让我吃了一惊，爸爸今天真奇怪，怎么突然问起这个来了。

“一……一……天。”哎没办，既然爸爸问起来，我也只好如实回答。

“把你抄的课文拿来 ，我看看字写的怎么样。爸爸说。”

我在书包里翻来覆去地找着语文书慢慢吞吞的翻开书，犹犹豫豫的从书里拿出本子 ，十分不情愿的拿去给爸爸看。

爸爸一页一页的翻看着 ，一页，二页，三页，四页……随着爸爸将本子一页一页的翻动，我的心也提到了嗓子眼。

终于，火山爆发了：“你就这么点作业，居然还写了一天字还写得这么难看。”爸爸吼道。张着“血盆大口”，像要把我吃了似的。

说完爸爸就将本子翻到中间那一面，双手紧紧地握住本子两边，一用力，呲啦一声，一道裂痕便出现在本子上，再一用力，本子就一分为二，我以为这就完了，这样我还可以把我写的那几页粘起来，可谁想到，爸爸并不罢休，又把本子再次扯碎，反复几次后，本子已经粉身碎骨了，爸爸又来为它“收尸”，他将本子的碎屑揉成一团，扔进垃圾桶，又对我吼道：“快去重写。”

“可现在已经很晚了。”我说。

“我管你晚不晚，快写。”爸爸有吼道。

我只好又认认真真的抄了一遍。

从那以后，我每次作业都写得很认真，我可不想再有这样的惨状。

作者：思佳

今天回家了，老师留的作业比较多，所以我要抓紧时间。

妈妈看了看我的作业，说：“嗯，是有点儿多，还有点儿难。不过，没关系，这次爸妈陪你一起写作业！”我听着，既有点儿惊讶，也有点儿惊吓。我拿着作业去了自己的卧室，爸爸妈妈也来了。爸爸数学好，就先看了看我的试卷；妈妈语文好，就先陪我写语文。

爸爸坐在床上，妈妈坐在我的旁边，我感觉真的很温馨，很幸福！做语文的时候，有哪里不会的，我告诉妈妈，妈妈就像一位慈祥的老师一样；耐心的教我。做数学的时候，计算算错了，爸爸就像一位严厉的老师，批评我，又鼓励我。

那是我已经做了差不多一个小时了，手很累，胳膊也很酸，趴在了桌子上。我就对爸爸妈妈说：“爸妈，我很累，我不想写了，我想出去玩。”这时爸爸拍了一下桌子，我猛的一下，坐了起来。爸爸说：“这怎么能行呢？今天的任务今天完成。”我说：“我可以明天写。”

听了我的话，爸爸摇着头，唉声叹气地说：“思佳，这作业你早写也是写，晚写也是写，为什么就不能今天写完呢？”我哭了，爸爸安慰了我，我心想：爸爸妈妈每天真么辛苦，可以抽出来时间，陪我写作业。我应该好好写的。”

我不哭了，拿起了笔，认认真真地写作业。爸爸妈妈也一边辅导我，一边帮我检查卷子。我终于写完了，爸爸妈妈看了看我，欣慰地笑了！

“喂！爸爸。什么？带我钓鱼？好呀！你快来接我吧！”上午，我接到了爸爸的电话，爸爸说要带我去钓鱼场钓鱼，我欣然答应了。

我们到了钓鱼场后，我开始察看地形。鱼塘的四周共有50个钓鱼位，中间的道路旁有两个摇椅、3个亭子、1个自动售卖机。

爸爸给我一根鱼竿，帮我弄好鱼线、鱼钩，搓好饵料，上好饵，我开始钓鱼了。

我把鱼线抛向水中，紧盯着鱼漂，生怕鱼从鱼钩逃跑，但是过了好久，一条鱼都没钓到。鱼儿们却一条连着一条地投入了爸爸的怀抱。这究竟是为什么呢？我问爸爸，爸爸说：“你的竿压得太低了，鱼都被你吓跑啦！还有啊……”

我照着爸爸教我的方法，过了3分钟，鱼上钩啦！1条、2条、3条……我也像爸爸一样，接连钓到鱼。

天色不早了，鱼漂都看不见了，我和爸爸提着鱼，满载而归了。

星期三是个快乐的日子，因为这一天是学校的“无作业日”，在这一天，老师不会布置书面作业，家长不强迫我们学习，放学后的我们可以自由支配时间。

今天星期三，放学后我兴高采烈地回到家里，妈妈像往常一样唠叨着：“赶紧写作业，完了写篇毛笔字，再把周日播音主持上学的诗背下来。”“啊！妈妈，今天可是我们学校无作业日，您饶了我吧！我想到公园去找找秋天！”妈妈听了说：“去吧！去吧！看看春天的脚步也不错，记着早点回来吃饭。”妈妈的话刚落，我迫不及待地冲下楼去。

到了楼下的小公园，我高喊着：“春天，我来了！”，这时，什么今天要写学画画呀，明天学奥数啊，什么播音主持班……统统都不想了，我只看到风儿捋着大树爷爷的胡须撒娇；小草偷偷地钻出地面窥视婀娜多姿的春姑娘。

我一直向往着爸爸最终的的童年：放学后，约上几个伙伴，一起到地里割一筐青草，回家喂饱自己的小羊、小兔；一起踢场球，一起做游戏。可惜，我今天在公园里转了半天，一个小朋友都没遇到。只好无趣的回家了。

回到家，爸爸一眼看到我沮丧的表情，赶忙过来安慰我：“看来，我们的小公主今天获得了自由，却迷失了方向。”我没明白。问爸爸什么意思。爸爸解释道：“春天来了，万物复苏，各种生物都在不断的汲取营养，快速成长，展现出万紫千红的美景，也正因为如此春天才有了活力。童年就像人生的春天，为玩而玩，当然没意思了。人应该有理想、有追求、有爱好。做有意义的事，做自己喜欢做的事，才能健康快乐地成长。其实不止上课、写作业是学习，听听音乐、运动运动、干干家务、和朋友聊聊天也是学习。像刚才出去看看花、看看草、看看自由的小鸟不也是学习吗？只要你用心去品味生活、热爱生活、创造生活，快乐就在你身边。”爸爸的话，我似懂非懂，不过和爸爸聊天总让我很兴奋，使我不愿辜负自己的春天。

有一天晚上，妈妈给我布置了一份作业：“王怡涵！去给我买两袋花生豆。”我不情愿地说：“你自己去，干嘛让我去？”妈妈有点不耐烦了，用火眼看着我，像是发火了。我连忙拿着钱跑了。

跑到了楼底，我左看看，右看看，好像有怪物跟着我。我跑啊跑，跑到很远时，头往回一看：啊！原来是一只小野狗。我的脚步慢了起来。一阵风呼呼地吹着，大树摇来摇去，树叶缓缓地落下来，吓得让人直跳。

我飞快地跑到商店，走了进去。“真把我累坏了！”我直喘道。我跟老板说：“我要买两袋花生豆，多少块？”老板回答道：“十块。”我给了老板钱后想：该怎么办呀！回家我又要走一次黑暗之旅吗？想着，我摇了摇头，让脑子清醒清醒。

我拿着两袋花生豆，慢吞吞地往回走，眼睛四处张望。可是路上一个人都没有，我十万火急地跑到了家楼下。我突然又想到刚刚发生的事情。我一步一步小心地走着楼梯。

回到了家，我才松了一口气。妈妈对我讲：“我刚才是在锻炼你，而且我还在楼上窗户看着你呢！”我这才反应过来：“原来是这样啊！”

最后，我吃上了自己买的花生豆，香喷喷的。

我听见一个声音，就会浑身不舒服，那就是写作业！因为写作业把我给害惨了。

作业，是一个坏东西！如果我写字写得慢，它就说：“哈，瞧你写得多慢！肯定会被骂的！嘻嘻。”妈妈进来，就说：“你为什么写这么慢！快点！”听完我又浑身不爽，可我知道，妈妈肯定还会骂我的，我还是快点写吧！写完后，什么事都没有了。

我在写一张卷子，可是没过多久，我就不写了，卷明明很难，可妈妈就是让我写，我脑子都要炸掉了，写作业真苦恼！

此时，我特别想去玩，我想和弟弟一起玩“种树”的游戏，玩手机，这该多好啊！可惜我只可以坐在这儿。

那晚，我榨了新鲜、酸甜可口的果汁，喝完，我的心情很畅快。我把作业写了一半，就开始听力了。我连了一下网络，扫扫二维码，开始写了。听力是一个很好玩的事，它把英文一一读下来，我找出正确答案，把它写出来，并把英文写下来，是不是很有趣？

写作业虽然很难，但对我们的学习有帮助。

我知道妈妈为什么要骂我，因为怕我学习不好。妈妈希望我是一个好学生，每个妈妈都希望自己的孩子是最棒的！

所以，我们要加油，好好学习，天天向上！坚持做一个不用父母操心的好孩子吧！