钓鱼作文 作业帮【实用20篇】
钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜。下面是小编整理的关于写童年钓鱼的趣事,希望对大家的有所帮助!
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955作文
1000一年级钓鱼的日记650字
全文共 646 字
+ 加入清单钓鱼南京栖霞区金陵中学仙林分校小学部四一班 祁沁月
清明节,雨过天晴,天气特别凉快。爸爸对我说:“今天是一个钓鱼的好天气,愿意和我一起去钓鱼吗?”正好,我这几天做奥数题做烦死了,巴不得在外面玩一下。于是说:“耶!一万个赞成!”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具,就准备出发启程了。爸爸开车来到我们常来的鱼塘边,春天清晨的塘边,太阳暖洋洋的,它伸出温暖的大手,摩挲得浑身舒适
。鸟总是只能闻其声而不能见其影,他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中,而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮,久久回旋在树木的上空,让人身心愉悦,
我们选了一个平坦的地方坐了下来,支起太阳伞,放下椅子,准备钓鱼了。开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有点动,我就提上来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。随着几次没钓着鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么回事呀?”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动时不要拽,在鱼叨的猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”按他的指挥和我刚才没钓上的体会,我想起竿的时机最重要,起早了,鱼没有上钩,起晚了,鱼吃完
食跑了。于是,我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作,真紧张呀!但我记住爸爸的话,小动时我不理他,大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽,啊!我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来,起竿是手被往下拽的感觉真奇妙,让我激动不已。今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿
时机,而且我知道了钓鱼要专心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你觉得呢?···
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篇1:钓鱼作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单“吕望当年展庙谟,直钩钓国更谁如。”吕尚,也就是姜太公下班了,该王太公上任啦——!
我抡起一个大网子,悄悄扫视着池塘,我锁定好目标,无声无息地走到它们跟前,是时候展现真正的技术了——!嘿作!我往前一扑,伸手一捞,耶——!三条小鱼进网了!我小心翼翼地走到水缸前,缓缓蹲下来,把小鱼轻轻地放入水里。
刚刚在网里像泄了气的皮球一样半死不活的小鱼一碰水,立马生龙活虎,活蹦乱跳了。三条…六条…九条…12条……一个大水缸不一会儿就装满了。我仿佛是小鱼的亲戚,大海的朋友,小鱼儿们见到我也丝毫不畏惧,反而亲密的朝我这边靠拢,还有许多小鱼儿投罗网,自己跑进网里。我轻轻松松的就网住了五大盆小鱼。
老板惊呆了!他瞪大了眼睛,张大了嘴巴,无比惊讶的望着我。我仿佛被姜太公附身了,小鱼一条接着一条的被网住,老板嘴巴张得比鸡蛋更大了,一旁的阿姨也全部探头探脑的来凑凑热闹,她们嘴上十分不屑,脸上却充满了羡慕之情。
当池子里的小鱼所剩无几时,妈妈轻轻拍拍我的背,说:“别钓了,鱼都快被你钓没啦~走啦……”我乖巧的把小鱼全部都倒了回去,挑了六只带回了家……我捧着鱼走时,还听见老板在感叹:“神童呀!姜太公转世呀!真神……厉害……”
篇2:一个人的作业作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单又是一个周末。
我打着哈欠,搓着眼屎,摇晃着,从床上爬起来。
早餐放在桌上,爸妈却不在,看来,又是出去办事儿了。
“昨天还剩下一个背书和作文,待会儿还有学习……”我嘀咕着,狼吞虎咽地吃完早饭,一屁股坐到了书桌边上,抽出语文书,背了起来。
用功不一会儿,昨晚还未看完的课外书如馋虫一般开始勾引我。我使劲儿忍着,不让自己的思维飞到书中那遥远的世界。
可是,书中的内容仍如磁铁般不断吸引着我。就在这时,一阵风吹来,放在桌上的报纸,朝我的面门飞来。我早已为久久背不下书中的内容而气急败坏,一把扯住报纸,扔到一边。
报纸被风吹跑了,放在下面的我那昨晚看的课外书,就露了出来。
此时此刻,我早已按捺不住。放下语文书,一个箭步就将书拿了回来。
书,静静地躺在桌上,我仍然捧着语文书。可我的心中思潮起伏——要不要看看书呢……看看吧,不会有事的……不行,完不成作业,会倒霉的……看一会儿吧,不会耽误作业的……不行,不行,明天还有事呢……
我的内心无比纠结,语文书上的字,一个也看不进。算了,先看会儿吧。
缓缓翻开书,展开在我眼前的是另外一个世界。可是,我依然提心吊胆,生怕妈妈归来后,会大骂我一顿。
一页,两页,书页翻动。我还是一如之前,竖着耳朵听着门口的动静。
“咚!”
忽然,一个塑料瓶掉到了地上。我一惊,手里的书脱手而落,也掉到了地上。是妈妈来啦?不,不是……还是别看了吧……才一个小时,还没来……别看了,保险一些……没,没事的,一定没事,等一会儿再说吧!反正还没回来……
我坐在桌前,心神不定,正呆呆地发着愣,“咔嗒!”门开了。妈妈的头从门口探了进来。是妈妈回来了!
我连忙转过身,把书胡乱地塞回书架上,对着刚从门口进来,妈妈的目光,装模作样地读起刚从边上拿起的语文书来……
篇3:一次令我头疼的作业作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单“唉”一想起又要去那个地方做试卷,我又开始唉声叹气了,“那个恐怖的‘人间地狱’我不要去啊!放过我吧!”
在苦苦的抱怨声中,我已经来到了那栋弥漫着阴森可怕的气息的房子前了。明明是一栋四周都种植着花草树木的豪宅,可我感觉如十八层地狱一样,令我胆怯。
“快点进去呀!”妈妈从背后狠狠地推了我一下,让我的背火辣辣地疼了起来。同时,也把我推进了那栋豪宅里。
我迈着微微发抖的脚步颤巍巍地走上了楼。推开门定睛一看,哦,我的老天爷呀,又是一张试卷摆在桌子上,我的内心彻底崩溃了。“好了,好了,快点坐下来,开始考试了。”老师一声令下,我们的考试开始了。
我抬头观看了一下四周,每个人都在文思如泉地写着。只有我在那“啃”笔思考着“怎么这么难呢?我完全找不到思路啊。”
这时,坐在旁边的周佳洁长长地吁了一口气,伸了个懒腰“啊,终于做完了~”“什么,这么快!”我不禁为她惊人的速度表示震撼。
“既然她做好了,那我不妨问她借了看一下。”我的小心思开始做蛊了。“亲爱的佳洁,把你的试卷借我看一下呗,求你了。”这话让我自己都觉得恶心,可是,没办法,我就丢这一次脸吧。“不行!”她果断地拒绝了我“自己做,自己做错了才知道该怎么订正,借你抄了你就不会懂。”她这话让我无力反驳,只能自己乖乖做完了试卷。
结果,考了个八十几分,被老师狠狠地骂了一顿。
篇4:谈谈作业的布置
全文共 689 字
+ 加入清单今天下午最后一节,我照例到班里去看一看。发现孩子们都在抄写黑板上的作业,每个小课代表密密麻麻的在黑板上写了很多的内容。孩子们一边吵着,一边说:真多啊!
有个学生问我:老师,历史整理几课的内容?我看了看黑板上写的是3课,想了想,说:整理1课吧!孩子们立刻欢呼起来。我赶紧的让孩子们静下来,因为别的班孩子上课呢!
是啊!作业这么多,对孩子来说好吗?对于这个问题,可以说每个人都有自己的看法。题海战术是最贴近人心的一个方法,在很多的时候也被证明是行之有效的一个方法。可是,面对黑板上的“整理全册知识点”等作业内容。我却怎么也理解不了。利用2天的时间整理完全册书的内容,这现实吗?即使整理完了,孩子们能记住多少呢?
由此,我想到了作业的作用。作业是用来干什么的?就是达到温故而知新,让孩子们通过课下的复习来重新理解记忆课上的内容,并能够自己尝试提出问题、发现问题、解决问题。最终的目的达到提高,是作业布置的最好结果。
是否作业一下子布置很多就是一个好的方法呢?一口吃一个胖子是不可能的。特别是对于知识来说,显然更不可能。即使吃下去了,也难以消化。我觉得,最好的方法是细嚼慢咽。对于大科来说,可以允许,每天都有作业,但是,作业的布置内容不宜过多,每晚不宜超过30分钟。其他的小科,每隔2、3天也可以有作业,每次不宜超过15分钟的作业量。通过长期的不间断的作业布置,就能达到一个复习的好效果。
以上是对常规作业的布置的看法,对于开拓性的、拓展性的作业布置,则更需要教师深入的挖掘和本科目有关的内容。能够为开拓学生的视野,锻炼学生的能力做出有益的探索。这就属于研究性学习方面的内容了,在此,就不再探讨。
篇5:忘写作业日记500字
全文共 679 字
+ 加入清单“唉,作业真多。”七彩娃一边写,一边抱怨。终于写完了,已经九点了,七彩娃有气无力的爬上床。
早上,七彩娃匆匆收拾书包,竟忘了把作业本放进去。班长收作业本了,七彩娃把书包翻了又翻,可哪有作业本的影子呢?七彩娃像热锅上的蚂蚁--急的团团转。这时他想起来了,下课的时候,大家都出去玩了,只有晶晶没出去玩。于是七彩娃拉住晶晶说:“你干嘛拿我作业本,亏我当你是好朋友!说是不是你拿去抄的?”
看着七彩娃气势汹汹的样子,晶晶吓了一跳,说
:“谁拿你作业本了,会不会是你忘带了。”胖哥看见了对七彩娃说:“你可别随口冤枉人家晶晶呀......”七彩娃一下子打断胖哥的话,气呼呼地说:“就连你也不帮我!”这时七彩娃眼睛一亮,“看,那是什么?”七彩娃说着,伸手将晶晶桌洞里的作业本抢了过来。举着手里的“证据”,得意的说:“还说不是你拿的,现在你无话可说了吧!”
晶晶愤怒地将作业本一把夺了回来,把作业本一摊,委屈的说:“这是你的作业本吗,你仔细看看。”七彩娃傻眼了,一时间不知说什么好。胖哥在一旁说风凉话:“我就说晶晶不会这样的吧。”七彩娃心中像有100只小兔子蹦来蹦去。说这时那时快,七彩娃的妈妈在门口大喊:“七彩娃,你这个小马虎,作业本都忘带了!”七彩娃赶紧奔了过去,接过妈妈手中的作业本,回到座位上。
晶晶拍着七彩娃的肩膀说:“你看,你的作业本没丢吧?”七彩娃挠挠头,不好意思地说:“对不起,晶晶,我错怪你了!”胖哥在一旁笑了起来,向窗外偷偷的挥了挥手。
教师点评:很好,小作者从发生在班级里的一件小事入手,通过质朴的语言,表达了自己真挚的感情,难能可贵的进从中得到了教训并受益匪浅。
篇6:六年级钓鱼作文600字左右
全文共 633 字
+ 加入清单上课铃响了,我们静静的坐在自己座位上,等老师来。老师的来了,他神神秘秘的说:“今天我们一起玩!”顿时教室里炸开了锅,同学们半信半疑的说:“真的假的?”“老师不会在忽悠我们吧!”“老师葫芦里装的啥药啊?”……
“玩什么呢?”有人问道。老师神秘一笑,淡定的说道:“钓鱼。”大家感到不可思议:没有池塘,没有渔具,甚至连鱼都没有,谁会相信呢?老师一本正经的说:“对,我们就在教室里钓鱼。”老师说着,就从桌子底下拿出了渔具,这时,映入大家眼帘的是:一根长长的鱼竿一头系着竹竿的一端。那头拴着一个小木夹,小木夹夹住“鱼饵”――一个小鞭炮,一截燃着的香头插在另一个稍大一点木夹的空隙中,这就是要钓的小鱼。介绍完,老师就示范了一遍,“啪”!钓着了,大家又七嘴八舌的议论:“好刺激!”“真好玩!”大家跃跃欲试,个个虎视眈眈的盯着鱼竿,老师见状,急忙劝阻:“且慢,每个人都有机会。”听到这句话后,大家才淡定了一点。
第一位同学上场。只见他自信满满,双腿席地而坐,一副老渔夫的样子,可“老渔夫”今天状态不佳,两分钟过去了,他沮丧的摇了摇头,很不情愿的放下鱼竿,我们围着他,为他感到惋惜:“差一点儿就钓到了!”“再多几秒就好了!”
……
该我上场了,我信心满满的想:我一定能钓到。我双手握着鱼竿,让鱼儿靠近鱼,但鱼饵淘气的很,总在鱼旁边诱惑它,就是不靠近它。我暗暗想:完了,你这鱼是在跟我作对吗?围观的同学不住提醒我:“往上提一点。”“往左一点!”……
这个不同寻常的游戏,我会永远的把它记在心里……
篇7:高三钓鱼的话题
全文共 677 字
+ 加入清单相信大家都喜欢钓鱼吧,但是谁钓上来过袜子,鞋子呢?哈哈,不信?今天我给大家讲一个我钓的“鱼”。
一天早晨,我和爸爸妈妈一起去河边钓鱼。我拿着短鱼竿,爸爸拿着长鱼竿,他说:“以前这里可是有很多大鱼呢,咱们今天比赛钓鱼吧?”“行啊!”我爽快的答应了。“咱们看谁钓的鱼大,谁就获胜。”“我不但要钓的鱼最大,还要钓的最多”爸爸很兴奋。我们各不相让,迅速的进入了战斗。
不一会,我的鱼竿好像挂住了什么东西,沉沉的,我得意的看看爸爸说:“哈哈,不好意思,我要赢了!”赶紧猛的一提杆,啊呀,一只臭袜子!我懊恼极了。爸爸哈哈大笑,幸灾乐祸的说:“你的鱼真有个性呀!”我狠狠的瞪了他一眼。爸爸也不停的甩杆,但还是没有收获,他早已满头大汗了,似乎钓不上来,丢不起这人呀!哇!他好像也挂住了什么东西了,眼睛瞥了我一眼得意的说:“哼!谁赢还不一定呢!”
我们四只眼睛紧盯水面,爸爸迅速提杆,一只破鞋子!哈哈哈……我和妈妈笑的肚子疼,“爸爸钓的鱼很有型呀”。爸爸没有笑,他紧锁眉头疑惑的说:“以前这里成群的鱼,今天怎么一条鱼都没有呢?”他让妈妈看着行李,带着我一起去上游看个究竟。
来到上游一看,我们都惊呆了:各种各样的生活垃圾飘在水面上,被河坝拦住了。里面困了很多鱼,大部分都死了,散发着臭味。我这才明白为什么钓不到鱼了。“赶紧动手清理垃圾,把那些小鱼救了出来”爸爸急切的说。我们整整捡了一上午,总算把河道疏通了,才舒了一口气。
妈妈笑着说:“你们这不是来钓鱼了,是来当清洁工了呀!”爸爸语重心长的说:“保护环境人人有责,我做的也是为了孩子们以后还能看到这条河,还能看到鱼!”我点点了头!
篇8:钓鱼小记作文1000字
全文共 1227 字
+ 加入清单“哗……”伴随着水面一阵响声,鱼线的另一端钓出了一条闪着银光的大鱼,鱼尾在拼命地摇动呢!父亲眉开眼笑,我高兴得赶紧把“战利品”送到水桶里。
看到父亲的收获,我也跃跃欲试。赶紧的细心地请教了父亲一些钓鱼方法,父亲说:“例如只要浮漂轻轻动了几下,就说明鱼可能咬钩了,必须赶快提竿。”父亲还嘱咐我:“钓鱼要有耐心,不能急于求成”。我和父亲又找了一处凉爽的位置坐下,背靠大树,树叶轻轻地在空中舞蹈,丝丝凉爽让人心旷神怡,我的心也轻松而平静,父亲已经又把鱼钩挂好了鱼饵,提起了鱼竿,父亲将负重的鱼钩用力甩向湖中,鱼钩在空中划了一道漂亮的弧线投入水中,父亲等待着鱼儿上钩。我当然也不甘示弱,学着父亲的样子,准备好之后,将负重的鱼钩用力甩向湖中,鱼钩在空中划了一道歪斜的弧线也投入水中,我盯着那浮漂,就像红外线紧锁目标,丝毫不敢偏离,似乎只要我有一点不注意,鱼便“狡猾”地溜走了。
湖水清澈而平静,远处湖面上波光粼粼,夏天的柳树,枝叶繁茂而碧绿,嫩绿的枝条向水边延伸着,宛如一把大伞,遮盖着下面的土地,投下浓浓的的绿荫。我转头看看父亲,他悠闲得很,享受着阳光和清风,大约半小时的时间,父亲那又钓上了一条带花纹的鱼,这可让我羡慕坏了,我也不由自主地提起鱼竿期待着有一点点的收获,但却一无所获。接下来,只要有丝毫的动静,我就提起鱼竿,一朵朵的水花,带来的只有一回回的失败,带给我的只有一次次的失落,终于我的耐心被磨没了,扔开鱼竿,侧过身子,皱起眉头,望向远处。不觉地陷入了沉思,想到了父亲起初提醒我的“耐心”。是的,耐心的人自古有之,东晋的书法家王羲之的儿子王献之练字用尽十八缸水,经过这漫长时光中耐心的锲而不舍地刻苦努力,最后成为和其父齐名的大书法家,被人们成为“二王”。王献之练字用尽十八缸水,那须有多大的耐心呀!又忆起大文豪巴尔扎克的一句名言:“人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。”耐心!耐心!这两个字在我脑海里不断放大。
忽然,湖面上“咚”的一声打断了我的沉思,湖面上溅起涟漪,冒着气泡,我毫不犹豫地拽杆,收线。鱼钩上终于出现了一条小鱼,虽然这条鱼并不大,但是其中蕴含着我耐心的的期待。我此刻内心说不出的喜悦,我小心翼翼的把通过自己努力获得的第一条小鱼放入小桶里,又往水桶里加了些水,让小鱼在桶里欢快的游着。
回忆起刚才的经过,不由地感慨不已,钓鱼是多么考验人的耐心啊!
不知不觉,已经下午了,夕阳射出一束束金光,照在草地上,照在湖面上。一阵阵去微风吹过,我的内心清爽而平静。最后,我还是放了那条小鱼,让它游回了湖中。原来在一次耐心等待之后迎接我的是胜利的喜悦。不错,生活亦是如此,既然选择做这件事了,为什么不耐心的将它做好呢?无论什么事都要耐心的去做,总归会有所收货。那天真的让我懂得了很多很多……
钟表可以回到原点,却已然不是昨天。时光匆匆不复返,但时光带给我的启示和美好,却一直记在心中不曾忘却。之后,每当我遇事烦躁时,每当学习中想放弃时,立即告诫自己凡事要有耐心。
篇9:钓鱼作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单一个骄阳似火的早晨,我吃过早饭,拎着鱼桶,扛着鱼竿,兴高采烈地去钓鱼了。
不一会儿,我来到了河边,河面风平浪静,河水清澈见底,如同一条蓝丝绸。一群知了在岸边的柳树上鸣叫着,好像在倾诉着“天气真热”。
开始钓鱼了,我放下水桶,弯下腰,打开装鱼饵的盒子,取出一条满身都是泥土的蚯蚓,穿入弯弯的鱼钩中;起身,握住鱼竿末端,身体微微后仰,用力将鱼竿往前一甩,鱼钩带着鱼线欢快地扎入水中,只听见“咚”的一声,水面顿时泛起涟漪。我双眼目不转睛地看着浮标,静静地等待着鱼儿上钩。
我暗暗想:都能看得见河里的鱼儿,一定很轻松地钓上鱼来。谁知等了好久,都没有一点儿动静。我热得大汗淋漓,但还是一心一意地坚持。
正在这时,忽然水面上的浮标不见了,我心里一喜:鱼上钩了!我赶紧拉起鱼竿,顿时感觉沉甸甸的,一条大鲫鱼被拉上了岸。我兴奋极了,将鱼钩从鱼儿的嘴里轻轻脱出。然后把鱼放入水桶里,鱼儿在桶里游来游去,可爱极了!我换上了新的鱼饵,静静等待鱼儿再次上钩。一上午,我钓到了一大桶鱼。
最后,我将鱼儿又重新放入了河中,因为鱼儿在河中能更自由地生活。
多么有收获的一天!多么开心的一天!多么有意思的一天!
篇10:作业大逃亡作文800字
全文共 901 字
+ 加入清单“作业就是这些,放学!”平日里放学时天天要磨蹭一会儿的我,今天背起书包,火速冲出了学校的大门。
你们可别以为有什么大喜事,只因为今天的作业太多!
今天老师光布置作业就用了半堂课,我记作业本差点一面都不够写,一眼望去,语文要写五百字的作文,抄写词语四遍,摘抄两百字,练习题第20课……加上数学还有英语,哦,天哪!我几近崩溃!
“爸,妈,今天作业超多的,帮我写点作业怎么样?以你们的智商,一分钟就可以搞定我的口算作业,老爸冷冷地看了我一眼,:“是你上学还是我上学?”我马上低头继续埋头苦干,并将书房的门关上。
写着写着,突然,一个绿衣小人跳到了我的作业本上,我被吓了一大跳。
“你是谁?”
“我叫皮鲁,是滴滴代写公司的老板。”
“啥?啥叫滴滴代写?”
“说白了就是代写作业。”
代写作业?哎呦!我心里乐开了花,真是及时雨啊,我现在就需要人来替我代写作业呢!
“哼哼,你有没有要代写的作业?作文、习题、百科无所不写!”皮鲁坐在我的修正带上神气活现地说。
“有!当然有了!”我急忙将一堆作业推到皮鲁面前。
皮鲁撇了撇嘴,一脸嫌弃地说:“这么多啊,我也不是全白干的。我是要收取报酬的。”“啥?你还要钱,我可一个子儿都有没有。”我急忙说道。
“淡定,淡定,我可没说要钱,再说了,我要你们人类的钱有何用?不过,你说,我帮你写一堆作业,你什么都不表示一下,也说不过去哇!”
“那你要什么?”
“我要这个!”皮鲁指向一边的坚果酸奶。“你就给我倒上一杯吧。”原来是要喝我的酸奶呀。我连忙找来一个茶杯,殷勤地给他倒上。“好吧,明天的作业就包给我吧。”
皮鲁消失了,作业和酸奶也不见了。
睡觉去喽!
第二天,作业已放在了书包里,我交给老师,一会儿发下来,Oh,我的天哪,我的地哪!看看那个倒霉的皮鲁,他都干了些什么,作文要重写,英语作业本上溅了一滩酸奶,而数学全错!
我暴跳如雷,在书房里翻箱倒柜地想找皮鲁理论。可是却什么也没找到,一点踪迹都没有,仿佛从没有出现过一样。
我像个泄气的皮球,瘫坐在书桌前,想想可能皮鲁从未来过,或者皮鲁就是我,就是住在我心中那个不想做作业的恶魔。我一定不会让心中的恶魔战胜我的,于是我默默地收拾整齐我的书桌,郑重地摊开了我的作业本……
篇11:钓鱼看图写话作文300字
全文共 301 字
+ 加入清单星期天的早晨,小明在家闲得无聊便拿起鱼杆和水桶往河边走去,他准备钓一条大鱼。小花猫跟在他身后,喵喵地叫着,好像在说:“小主人,多钓点!”
可是今天好奇怪呀,鱼好像很少。小明钓了很久,一直没有鱼儿上钩。小花猫坐在旁边,一会儿抓抓脸,一会儿到河边去看看。
小明只能耐心地等啊等。功夫不负有心人,小明终于发现鱼竿动起来啦!他小心翼翼地把鱼线往河岸边引过来。哇,一条又大又肥的鲫鱼上钩啦!小明用力一拉,鲫鱼被拉了起来,因为用力过猛,鱼儿被甩到了空中,落在了身后。
小明转身想把鱼捡起来,没想到小花猫一下子跳起来,一口把鱼咬住了,任凭小明又劝又赶,死活都不松嘴。小明只好无可奈何地看着小花猫把鱼吃掉了。
真是出人意料啊!
篇12:特殊的作业作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单“现在请大家找出一张白纸,开始写除了自己以外的几个人的名字。”老师笑眯眯地给我们布置了一项特殊的作业。写名字?这还不简单,我拿起笔飞快地写了起来。
“陆馨颖”的“馨”是哪个字呀?我发愁地挠了挠头,刚想问旁边的陆馨颖,不料,胡老师就说:“写的时候不能交头接耳。”我顿时像泄了气的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道,只好写‘新’这个字了。”我轻声地自言自语道。于是,我边写边想,写下了四个同学的名字,写好名字的我抬头向四周看了看,发现大家有的愁眉苦脸,有的歪着脑袋好像在想什么,还有的因为实在写不出只能提前交了卷。
等另外四个人都交了卷,胡老师便把大家写错的的名字一个个地写到了黑板上,这些奇怪的名字令我们捧腹大笑。你看,李秉璁把“郭卓研”写成了“孰桌言”,而郭卓研又把“李秉璁”写成了“李0葱”,而我却把“陆馨颖”写成了“陆新颖”,把“李秉璁”写成了“李兼聪”……
等我们笑完后,胡老师严肃地对我们说:“每个人的父母在给孩子起名时都有一定的寓意,把别人的名字写错是对人的不敬,更何况你们已经相处一年,不应该连同学的名字都不会读、不会写。同学之间应该更积极主动地交流、交往……”听到这儿,我们都不自觉地低下了头。
经过这堂课,我明白了要和人成为朋友,就需要从认识朋友的名字记起,先把朋友的名字记在心间,才能发展出更深的友谊。
篇13:关于钓鱼小学年级
全文共 511 字
+ 加入清单人的一生中有许许多多的第一次,给我印象最深的是第一次钓鱼。
去年暑假,我们一家三口去浏园钓鱼,这可是我第一次钓鱼,以前就学过《小猫钓鱼》这篇课文,我不会做三心二意的小猫,我一定会把鱼钓上来的!
到了浏园,爸爸先在与线上放好鱼饵。甩进水里之后才放心的交给我,说:“看到没有,那个叫鱼漂,它下沉的时候……”“就有鱼上钩了,对不对?”我连忙说。“对,对!”爸爸笑着回答我的问题。
一开始,我还专心致志的盯着湖面,鱼漂有一点动静,我就要拉上来看一看,结果都是风在和我开玩笑。不到五分钟,我就泄了气。突然,从妈妈那里传来一阵欢呼,原来是钓上鱼来了。我想:我可不能让你们小瞧我,我也要掉上一条!于是,我又一丝不苟的钓起鱼来。
唉?鱼漂好像懂动了一下,鱼竿都弯了,没错,鱼儿上钩了!我迫不及待的扬起鱼竿,结果是一条小鱼,不过,这可是我第一次钓的鱼,我当然很开心啦!鱼儿拼命挣扎,但是越挣扎越紧,我把它放进小桶里,它才安静下来我边跳边欢呼:“快来看啊!我钓上鱼来了!”爸爸妈妈也为我竖起了大拇指。
之后的几次,鱼儿似乎变聪明了,只是把鱼饵吃了,并没有咬钩。尽管只钓上一条鱼,我还是很开心,因为,我明白了,只有坚持不懈,持之以恒,才能获得最后的成功。
篇14:初一学生作业中秋节的
全文共 781 字
+ 加入清单快到中秋节了,每年都过中秋,但是你知道中秋节的来历吗?
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的`第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又俗称“月节”“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。
我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能多也不能切少,大小要一样。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
篇15:特别的作业_我学会了炒菜作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单今天,是“三八”妇女节了!我想给妈妈一个惊喜:给妈妈煮饭炒菜。说干就干,我向厨房走去。
我到厨房,用量杯舀了一杯半的米,放入电饭煲的内锅里。然后放水把米洗一遍,搅拌起来,水就变得浑浊,之后把淘米水倒掉。接下来,再放入超过米一厘米的地方,关上盖子,把旋钮转到煮饭档就好了。
接下来,我利用煮饭的时间把菜炒了。我看中了妈妈喜欢吃的菜:煎鸡蛋和排骨土豆汤。开始了,我现在冰箱里找到了鸡蛋、排骨和土豆。煎鸡蛋:我先把天然气打开,再把鸡蛋在锅边上敲个小洞,轻轻扯,鸡蛋和蛋白都平安的“降落”在锅里。过了一会,我把鸡蛋翻了一面,撒了些盐。鸡蛋好像一朵太阳花一样。黄黄的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆汤了!我先把水放入锅里,加上花椒、小葱和盐。等汤熟了以后,加入排骨、土豆,煮二十分钟就可以了。这时,电饭煲亮起了绿灯,我把饭盛到三个碗里,这就准备好。又过了一会,排骨土豆汤就大功告成了,我把排骨土豆汤放到碗里,就好了。
妈妈回来了,看见这丰盛的午餐,看见了我满头汗水。妈妈拥抱着我说:“你真棒”!
篇16:钓鱼记作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单回到乡下,堂哥和叔叔就喊我一起去钓鱼,我想都没想就跟他们走了。
叔叔带我和堂哥来到一个池塘旁边,然后把鱼食放在鱼钩上面,扔进池塘。才过了一会儿,大概几十秒左右,我就有点不耐烦了。我问叔叔:“叔叔,鱼怎么还不上钩啊?”
“这么短的时间里,鱼不可能上钩的。”叔叔对我说。
“对呀!对呀!鱼很灵活,而且又机灵,怎么可能就钓到鱼了呢?再说了,如果运气不好,可能一天都钓不到一条鱼呢。对了,你别再说话了,可能你说几句话就把鱼全部吓走了。”堂哥说。
我只好又耐心地等待。
“嗖!”叔叔又收了鱼竿,我一看,又没鱼食了,我不由自主地问,为什么每次没鱼食,叔叔总是能准确无误地提上竿来。
“钓多了就自然知道了呀!”叔叔回答了一句便又专心致志地钓鱼了。
“哦!”我恍然大悟。
堂哥听见我又说话便用手势提醒我一次,我只好像根木头一样蹲在那里,一声也不吭。
经过大家的努力坚持,终于钓到了一条大鱼,堂哥把它带回家,中午我们大家把这条可怜的鱼吃掉了。
篇17:钓鱼的启示读后感600字
全文共 609 字
+ 加入清单最近,我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的课文,课文的内容给我留下了深刻的印象。
在鲈鱼捕劳开放日的前一个夜晚,父亲带“我”去钓鱼,钓到了一条十分大的鲈鱼,父亲让“我”把它放了,“我”只好依依不舍地放了回去。几年后,“我”才知道父亲给我的启示,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来去很难。
作为读者,我很敬佩文中的父亲,他是一位了不起的人。在我们的生活中,有很多人在平常小事上不注意约束自己,没有一定的道德意识,在很多行为中不知不觉地违反了社会道德规范。我就举身边的一例子吧!
有一次,我和妈妈去逛商店,当走到门口时,看到了一个伞,上面放了许多“便民伞”,旁边带有一块牌子,上面写着免费使用,请在两日内还回。妈妈看了,笑着说:“现在的服务真是越来越好了!”逛了几个小时,外面突然下起了倾盆大雨,我们十分着急。忽然我想起了门口的“便民伞”,赶紧跑去拿了两把,平安地回家了。两天后,我们来还伞,当时伞架上只有几把伞。几天后我们再来时,伞架上的伞更是所剩无几了。为什么会这样呢?是因为很多人没能及时还回或占了“便民伞”,大多数的市民都有占小便宜的习惯,认为这不要钱的“便民伞”可以占为己有。这虽然是一件小事,但是可以体现一个人的道德素质。如果每个人都严格遵守规则那该多好啊!如公共车上不抢位置、公共场合不大声喧哗、在街道上不乱扔瓜皮果壳纸屑等等。
总之,道德是很珍贵的,金钱买不来的。朋友们,让我们从身边的小事做起,让世界更加美好。
篇18:作业反思作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单这大周,我的作业没有写完。是因为,我在家里成天玩。没有认真的对待作业。
回到家后,我就立刻玩起了手机。那时候,我玩的非常的高兴。早就把作业抛到了九霄云外。完全没有想到作业,只是在晚上写了一小会儿。第二天,我被舅舅逼得,迫不得已写了一会儿作业。很快,我就玩了起来。无论家长怎么说,我仍旧在玩。舅舅也拿我没办法。到了第三天,我担心会写不完作业,就写了几项作业。但我看到妹妹在津津有味看电视时,我按捺不住我那颗贪玩的心了。到了开学的日子了。我才抓紧写作业。但是能写多少啊。我只好怀着一颗忐忑的心来到了学校。那时候,我才知道,如果我放下手机,上午写点,下午写点。我就可以轻轻松松的完成作业了。而且我还能玩一段时间。可惜,我当时没有控制住自己。我本来该写作业了,但是我总对自己说:没事,时间还长着呢,我在玩会儿吧。等时间到了,我又是这样,一推再退。最后,导致没有写完作业。
我下定决心,这周回去后一定要规划好我的时间,逼迫自己写作业,这些作业总要写,而且别人能写完作业,高高兴兴的上学。我为什么就不能呢,我不比别人差,以前不好写作业的,现在都开始完成作业了。我什么我不能呢?我不服,我一定要克制自己。
篇19:我和爸爸钓鱼作文300字
全文共 292 字
+ 加入清单到了钓鱼的地方后,我非常开心。我要和爸爸比赛,看在同一时间内谁钓的鱼最多。
比赛开始了。我先拿出鱼竿,把鱼竿撑好,再把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼钩慢慢地放入水中。我耐心得等着鱼上钩。过了一会儿,我这就有一条鱼上钩了,我非常高兴。我想:“我要再钓很多鱼,才能赢。”
不大一会,我的桶里就有许多鱼了,爸爸的桶里却一条都没有。爸爸见我钓了这么多鱼,就把手悄悄地伸到我的桶里,想要拿我的鱼。这时,我正好回头,爸爸见我发现了,尴尬的挠挠头。
最后,我胜过了爸爸,赢了这场钓鱼比赛。我非常喜欢钓鱼,因为钓鱼不仅带给我们欢乐,也让我知道做什么事都要有耐心有恒心。
篇20:钓鱼的初体验作文450字
全文共 418 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,是一个好天气。爸爸说:“我带你去学钓鱼。”我高兴的说:“好啊!”说走就走,我坐上爸爸的车,去商店买完鱼竿,爸爸就开车带我来到江边。
我和爸爸沿着一条小路,到了钓鱼的地方,当时我很激动,心想:今天我也能体验钓鱼。虽然我不会钓鱼,但是又很想向爸爸证明我的实力。
爸爸先把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼钩用力的抛了出去,我也学着爸爸做,也先把鱼儿挂在鱼钩上,再用力的抛了出去。
抛出去后,我和爸爸就这样一直等着,我等得口干舌燥,着急的不得了。我拿起水杯喝水时,浮标突然动了起来,我刚放下水杯时,鱼和鱼饵都无影无踪了。爸爸不禁捧腹大笑,我又重新挂上了鱼饵,抛了出去。这时,爸爸的鱼竿动了起来,爸爸用力一拉,钓了一条不大不小的鱼。我想:爸爸都钓了一条,我一定要努力。
突然,我的鱼竿又动了起来,我也用力一提,也钓了一条鱼。我非常高兴,我和爸爸又继续钓鱼。今天还不错,我和爸爸钓了好几条鱼。
这件事让我明白做事一定要坚持,这样才会有收获。