五年级我的漫画老师这篇作文(汇集20篇)
秋,收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。小编为大家整理了关于秋天的作文,欢迎大家参考参阅。
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4321作文
1000漫画老师450字优秀作文
全文共 495 字
+ 加入清单李奇石
语文王老师,留着一头卷卷的短发,她每天戴着各式各样的耳环,穿的衣服从不重样,别看她对我们笑嘻嘻的,其实她对我们可严肃了。
有一次,上语文课的时候,王老师正在充满激情地上着课,同学们聚精会神地听着课,我坐立不安,不停地扭来扭去,心里一直惦记着桌肚里的那本故事书,那书是小娴给我的,可精彩啦!刚才只看了一半,不知道公主被勇士救出来了没有?恶魔被消灭了吗?想到这儿,我的心里痒痒的。于是,悄悄瞄了眼老师和同学们,发现没有一个人注意到我,于是。我偷偷地把手伸进桌肚里,拿出故事书,津津有味地读了起来,连王老师什么时候站在身后都没有察觉,“把书给我!”
听到王老师严肃的声音,吓得我浑身打了个寒战,飞快地把书塞进了课桌。王老师从课桌里夺过了书并让我站了起来,我羞愧地低下了头,恨不得有个地缝钻进去……
虽然,王老师是个很严厉的人,但是她也很暖心。上周的“随心所语”王老师挑了几本写得好的作品在班上读,当她读到只剩一本的时候,王老师说:“小毛写得很精彩,不过这是小毛的心里话,我不能读给全班听,要替他保密。”全班同学听了,对王老师肃然起敬……
王老师就是这样一个既严肃又暖心的朋友,她爱我们,我们也爱她。
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篇1:漫画老师作文450字
全文共 502 字
+ 加入清单“李老师,你的耳环又换了耶!”一阵欢声笑语,李老师和我们笑闹在了一起。此时此刻,李老师像个孩子一样,笑容温暖得像初升的太阳,欢快又明亮。
老师是我们的语文老师。她一双柳叶眉下是灵动又清澈的双眼,像午夜的月色,清浅入水;又像夜空的星辰,璀璨如莹。小小的鼻子下一张为我们答疑解惑的樱桃小嘴能说会道。李老师就是这么一个人。
她很容易和我们打成一片,几个女生都总结出了她的口头禅:“优秀!”霸气到指点江山,婉约到弱柳扶风;娇俏到呆萌可爱,幽默到笑浪一片。嗯,李老师就是这么一个人。
不过,要说亮点还是她的耳环。前天是粉色小珠子,昨天就是金扇子。今天是银色叶芽,或许明天就是三角状的。真可谓“变化无方”。有人还说,李老师在陆队的时候买耳环,在办公室里买耳环,在教室里也在买耳环。我的老天,李老师对耳环是有什么情结吗?
目光转回到这次秋游。犹记得,我们和李老师是一路聊下去的。阳光被茂密的竹海遮住,一声声笑语回荡在竹间。可谁知没过多久又开始发火,我不由得打了个寒噤。果然,温和时如春风化雨;愤怒时如火山爆发。嘻嘻,李老师的“双重”性格如今一想,也挺可爱的呢!
李老师是我的老师,也是我的朋友。她总是那么平易近人,总是那么幽默。
篇2:漫画老师作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单在学校里,常常可以看见一位老师带领着学生在操场上奔跑,那就是我们的体育老师。
他有一双大大的动漫眼睛,乌黑的眉毛弯弯地挂在眼睛上面,冷峻的脸上有一道疤痕。他每天穿着运动服,上衣袖子上总是有黑白相间的条纹。
他的个子非常高,连进我们教室的门都要低着头。他的身体非常健壮,每当他跑步追我们的时候就像风一样,“嗖”的一声就跑到我们前面,指挥着我们。
我们的体育老师非常有趣,有一颗和小孩子一样的童心。每当有同学拿出新奇的小玩意儿,他就会凑过去,问同学拿的是什么,怎么玩。
我们的体育老师非常爱笑,但有时也很严厉。
有一次,上体育课时下雨了,所以我们就在教室上课。我和几个同学在看一本非常大的百科书,体育老师立刻就被吸引了过来,趴在桌子上和我们一起看。有一个同学坐得离他最近,那个同学射了一个墨囊,射到了老师旁边的笔筒上。老师先是吓了一跳,然后笑着问是谁干的。那个同学站起来结结巴巴地说是他,这时,老师张大嘴巴,大笑个不停,全班同学也都在笑。终于,老师停下了。他一脸严肃,大家不知发生了什么事,都被镇住了。没想到,老师是故意逗我们。见我们不笑了,老师又忍不住笑了起来。
这就是我们的体育老师,一个非常有趣,像小孩子一样有好奇心的老师。
篇3:精选五年级漫画老师作文
全文共 486 字
+ 加入清单我们有一位爆竹性格的老师,一点就燃,响声巨大,她就是我的语文老师李老师。
李老师长得圆圆润润的,她有一张大大的白里透红的脸,还有宽宽的鼻子,鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝,李老师还有一对细细的眉毛,她更厉害的是还有一双千里耳,只要她用千里耳听到了什么动静,就会启动那张能说会道的樱桃小嘴,对了,她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的,这就是我的语文老师。
说李老师是爆竹性格是真的一点就燃,有一次我们上课了却还没有安静下来,李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么?”只听李老师一声怒吼,我们见李老师怒目圆睁,马上就鸦雀无声,连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了,我身体微微一抖,一下子吓出一身冷汗,李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休,这就是李老师的爆竹性格。
李老师不仅性格像个爆竹,连声音都像爆竹,声音特别大。有一次她因为我们没考好,她带着试卷,走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是?”我一听吓得差点站不稳,全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。
这是我的老师,他虽然脾气不好,但是那因为爱,这就是我的语文老师,我们爱她。
篇4:漫画老师作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单袁老师的脸方方正正的,像大正方体,眼睛小小的,带着一双小方眼睛,有一个大肚子,里面装的全是知识。
在我三年级、四年级时,老师还在教我们数学。那个时候,我还很调皮,记得最清楚的就是我做小动作的事了:我在上数学课的时候玩小东西,老师在上面讲,我在下面玩,就这样到了下课前十分钟,我玩的得正起劲,一个粉笔头正中我的大脑门。我大叫一声:“谁啊?烦不烦人!”抬头一看!呀!袁老师!很自然的,我被拎了起来,被袁老师足足训了一个钟头,一直训到放学。
袁老师虽然严厉,但是也经常在上课时讲一些笑话,让我们放松,讲的笑话都是和班上的同学有关。有时候还说一些冷笑话。有一次月考,大家没考好,老师就骗我们,我们考了年级第一,让我们信心倍增。
现在,我们换了一个数学老师,但我们还是很怀念他。
篇5:我的漫画老师小学生获奖作文篇
全文共 330 字
+ 加入清单我今年上五年级了,我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我们的要求十分严格,他给我们立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动笔了,否则写检讨。
有一次,我发现老师不在讲台上了,四处望望,发现老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,老师只留了一句:“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然,汪老师非常严厉,但正因为她严格,我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。
篇6:关于漫画老师的作文300字
全文共 371 字
+ 加入清单我们班的胡老师可是一位有着严重的“强迫症”的老师。
上课前,胡老师总要把我们的座位图画在黑板上,这样课上有人讲话打个叉就行了。有一次上课,几乎没有人做课前准备。胡老师在那几个做课前准备同学的位置表上打勾,然后扫视着我们,眼里寒光闪烁,说:“如果,有下一次,放学后留下来,做课前准备!”今天可是开学第一节数学课,我那还在暑假游荡的心竟一下子都被收了回来。我们全班坐得端端正正,唯恐惹怒了胡老师。
上课了,李梓俊在说小话。胡老师上一秒还在笑眯眯地讲课,下一秒就瞪了李梓俊一眼,在他的位置上打了个叉,说:“第二次,就放学留下来!”天啊,胡老师这是鹰眼兔子耳吧,李梓俊这么小声说话都能被发现。我马上挺直了背。老师继续讲课,只要有一名同学在说小话或者做小动作就立刻停下来。胡老师那“强迫症”使我们班安静了许多呢!
我认为,胡老师最厉害的就是她的“强迫症”了!
篇7:漫画老师五年级满分作文
全文共 534 字
+ 加入清单我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。
吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?
有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。
你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。
记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。
这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。
篇8:漫画老师作文350字五年级
全文共 379 字
+ 加入清单如果要给我一位老师“漫画”,猜猜我会选择谁?是整天带着微笑的数学老师,是说话像连环炮的语文老师,还是上课时“怪招”迭出的体育老师呢!那一定我的体育老师啦!
体育老师长着一张“鸡蛋”脸,每天都穿黑衣服,上课严肃得不带一点微笑,她有一层厚厚的双眼皮和一张不大不小的嘴巴。要说他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壮”。大家一定猜不到我的体育老师是女的吧?
记得有一次,班长带队到操场的时候,老师还没有来,那时我们班乱成了一锅粥,大家你一言我一语地在那“叽叽喳喳”说个不停。突然,我们的老师就像孙悟空一样不知不觉出现在操场,全班同学立刻安静了下来,并且排成整齐的队伍。我怀疑体育老师有“安静神功”和“听话神功”。突然间,她叫道:“我们今天来比赛跳绳!”那一天,我度过了一节轻松又严肃的体育课。
你一定觉得我们的体育老师很好,但是你只要上一节她的课,保证让你累趴下去……
篇9:五年级漫画老师作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。
邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。
记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”
还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?
篇10:我的漫画老师作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单我的“漫画”老师是一位语文老师,她特别喜欢笑,每次我看到她的笑容就像太阳光洒在了我的身上,你们猜到了她是谁了吗?她就是黄老师,黄老师的全名叫黄懿。
黄老师她有一双大大的水灵灵的大眼睛,眼睛的外面带了一副眼镜,这副眼镜是圆形的。她那时时刻刻都在笑的嘴是小小的,红红的。最让人喜欢的是她说话的时候,听起来心里就像吃了糖一样甜。黄老师她有一头短短的黑发,她原来是有一头长长的黑发的,不知道什么时候剪短的,也不知道为什么剪短的,我猜也许是夏天太热了吧。她喜欢穿宽松的衬衫和紧紧的牛仔裤,有时候还会穿长长的连衣裙,漂亮极了!
黄老师她的性格很温柔,有一次我们班上的同学在课堂上大吵大闹,黄老师一声不吭直到我们说完安静的时候才开始讲课。在读书的时候,黄老师喜欢叫同学来读课文,而且还是一个同学按顺序读一个自然段。有一次在我读的时候,不小心读错了,我心里十分紧张,黄老师便叫其他同学纠正,再让我读一遍正确的读法,所以我觉得黄老师的性格很温柔。
这就是我的“漫画”老师——黄老师,她是那么美丽、温柔,她是所有老师中我最喜欢的一位老师。
篇11:漫画老师五年级作文600字
全文共 732 字
+ 加入清单我有一位“会变”的老师,他圆圆的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既洪亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。
上课了,陶老师像英国皇家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师开始讲课了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒”,虽然站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告,依然沉浸在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。
我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”,甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发现陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经开始扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,“你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心,说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时,整个教室鸦雀无声。
老师会变!你不相信?接着往下看吧。
上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动有趣,表情时紧时松,再配上手舞足蹈的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。
这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十二变”,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。
篇12:五年级漫画老师作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。
人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!
那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。坐在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。
涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。
到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。
这就是我的老师,是一位很好的老师——__老师!
篇13:“漫画”老师五年级作文最新
全文共 641 字
+ 加入清单了解我们班的人都知道,我们班有65人,但66号是谁呢?让我来和你们说说吧!
他非常幽默,有一次,他提出一个“疑难杂症”,把同学们难倒了,同学们有的看着天花板,好像上面有答案;有的低头冥思,好像马上就要迸发灵感;除了“小甜心”——我班的温柔美男子,翘着兰花指敲自己的头,突然,他跳起来大叫:“耶,我会做了。”同学们都吓了一跳,66号抬眼看了看小甜心,说:“我算是找到一种柯氏提脑法——用兰花指敲头。”话音刚落,教室就炸了锅,同学们哄堂大笑,看!“小甜心”脸都红得像煮熟的虾子一样。
他还是一个十足的“霸道总裁”,总是霸占我们宝贵的课间十分钟。那天,我们正在上趣味横生的科学课,一阵清脆的下课铃响了,同学们都蠢蠢欲动,准备到操场上放松放松,可是科学老师右脚刚踏出教室门,66号左脚就迈进门里,同学们看见他,个个唉声叹气。说他霸道一点也不过分,他不仅上课积极,还喜欢占课。那一次上体育课,66号夹着课本走进教室说:“体育老师生病了,这节课上数学。”同学们愤愤不平。过了一会,体育老师大步走了过来,同学们一看,像打了兴奋剂一样,马上挺直了腰板。就在这时,66号斜眼看了体育老师一眼,体育老师秒懂,捂着肚子说:“我是不是又生病了?”我们只有无奈地点了点头。
哎呀!我忘了和你们说他长什么样了,他戴着一副眼镜,典型的博士范,最有特点的就是他的肚子,他的肚子大大的,那一定是装满了“墨水”。
你们现在知道,我们班的66号是谁了吧,他就是我们的数学老师——季老师。有如此数学老师,我们全班同学都爱上了数学。
篇14:五年级漫画老师作文400字
全文共 497 字
+ 加入清单在我五年的小学生涯中,有许多老师教过我们,有严厉的,有温柔的,有幽默的但是王老师带给我们许多快乐,我们一直很感谢她。
记得三年级刚开学,我们班来了一位新的数学老师王老师。她50多岁了,黑白头发,不胖不瘦,没多久我们就感觉到这位老师和其它老师不一样。
王老师,是个好数学老师,她把冰冷冷的知识讲的温暖了。她讲课前会讲几个笑话,让我们哈哈大笑,注意力一下就集中到了课堂上。而且她讲课深入浅出,举例子,打比方,让我们很容易听懂,渐渐地,我们越来越喜欢上数学课了。
王老师特别有爱心,使我们学习热情不断升温。为了调动学习兴趣,自己用塑料绳编了很多小动物,小猫、小狗、小牛我在班上是个中等生,回答问题不积极,上课时我被叫起来回答问题,如果没答对,王老师会微笑的说:“再想想!”答对了以后,王老师就时不时奖励我一个小玩具。开学一个月,我就得了四个小玩具,特别开心。我把这些玩具放在我的床头柜上,每天晚上它们陪我入睡,渐渐地,我上课认真听讲,愿意主动回答问题了。
讲题时,王老师风趣幽默,深入浅出;提问时,王老师耐心辅导,鼓励我;王老师和我们一起欢笑王老师是一个好老师,她能带给我们温暖,谢谢您王老师,祝您身体健康!
篇15:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇
全文共 597 字
+ 加入清单李老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!
李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!
李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”
“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……
这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。
怎么样?你喜欢她吗?
篇16:漫画的启示五年级作文
全文共 619 字
+ 加入清单我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍记忆犹新。
那幅漫画里的内容是这样的:一个男人看到别人从矿山上挖到钻石发了财,也扛着锄头来到了矿地。他满怀期待地挖着,累了,就坐下来休息一会儿;饿了,拿出随身携带的干粮充饥。就这样挖了好多地方,这个男人什么都没挖到。他想:我都干了这么多年,依然什么都没挖到,不如去做点别的吧!于是他就扛着锄头,垂头丧气地离开了。他不知道的是,只要再挖一锄头,就能挖到大量的钻石。
看完这幅漫画,我不禁为图中的男人感到遗憾。这个男人离成功只有一步之遥,如果他再坚持一下,再挖一锄头,就可以收获一大堆闪亮的钻石,满载而归。可他却半途而废,最终一无所获,与成功擦肩而过。
闭上眼睛细想,古今中外,哪个人的成功靠的不是坚持?“书圣”王羲之,七岁开始练书法,每次练习完以后都会在门前的大水池里清洗毛笔,日复一日,年复一年,二十年天天如此,最后家门前的池水都变成了黑色。如果没有当初坚持不懈的努力,王羲之怎能写出被历代书法家所敬仰的《兰亭集序》?
由漫画上的内容,我又想到了自己学骑自行车的情景。刚刚学骑车,我经常摔跤,有一次还摔了个大跟头,身上流了好多血。我哭着跟妈妈说:“学车太难了,我不想学了”。妈妈鼓励我说:“你知道吗?凡事开头难,坚持下去就能学会的。”最后,我终于学会了骑自行车。现在每次骑着自行车在小区里飞驰的时候,我都会情不自禁地为当时没有放弃而感到庆幸。
那幅漫画让我受益无穷,让我明白了:只有坚持不懈,才会成功。
篇17:《等着乘凉》漫画的启示五年级
全文共 404 字
+ 加入清单漫画通常使人捧腹大笑的,而今天的这一幅漫画,却令我陷入了深深的沉思。
漫画的内容是这样的:有两个人,其中一个人刚栽好一棵小树。小树的树叶并不茂盛,枝干也不粗壮。一个人,转身去打水了,当他提着一壶水准备给小树浇水时,却看到一个戴着鸭舌帽和墨镜的人,正双手抱着膝盖,背靠小树坐着,小树的树干,都被那个人给靠弯了。见此情景,另一个提水的人便问:“你干什么?”而那人却答道:“等着乘凉。”
刚看到这幅漫画时,我也觉得很好笑:这个等着乘凉的人真傻,如果你不去精心培育小树的话,那你如何乘凉呢?
顿时,我笑不出来了:这幅漫画中等着乘凉的人不就在我们周围吗?那些平常上课不认真听讲,一到考试就抄被人答案的人;那些口口声声说自己要好好学习,但却整天仅仅只知道玩的人;那些种上庄稼,而却不浇水、不除草、不施肥,就等着收获的人……他们都是漫画中等着乘凉的人。
所以,同学们,我们千万不能做那个等着乘凉的人,一定要做那个精心培育小树的人。
篇18:漫画老师
全文共 318 字
+ 加入清单(章哲元)
她常常盘着头发,面带微笑地上语文课,她有一双闪闪发光的眼睛,犹如一颗明亮的宝石。她,就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们,要懂得看到他人的优点,而且她自己也是一个会发现别人优点的人。
还记得快开学的时候,我去新教室帮忙扫地,遇到了肖老师。
开学时,她提了三次这件事,给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状,我很疑惑。这次发的是什么?以前不是发过了吗?原来,这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。
发奖状时,每次都会让我觉得不可思议,几乎大部分同学都有过奖状。
我想起了罗丹的话:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
我想,肖老师就是这样一个人,有一双明亮的眼睛,更是一双善于发现美的眼睛。
篇19:五年级上册漫画老师作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单我的作文班老师姓岳,他是一位极具幽默的老师。
岳老师身高大约174厘米,大大的眼睛像两只铜铃,他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯,瞬间好像都能够把我们全烤化了,笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少,一张嘴巴能说会道,不然怎么能当我们的作文老师呢!
岳老师的课堂上总是欢笑不断,两个小时常常就悄然流逝!他最喜欢的口头禅就是:你们可别让我生气哦,如果让我生气的话,我连自己都怕。每一次说到这,总是能引起哄堂大笑,但是再一看那双眼睛,全班又鸦雀无声,好像时间已经停止了一样!
课间的时候,只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候,他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说:“别看我的肚子大,可是我的肚子里装的都是知识呀!”又逗的我们哈哈大笑!
岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上,他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。
新学期的第一课,课堂上岳老师提出来一个问题,王代豪一时没有想出来,站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来,生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边,抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋,一本正经地说:“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了,现在正在处于欠费状态,急需缴费充值啊!”一句话,化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。
正因为岳老师的幽默,很多同学都喜欢上他的课,他的每一节课就像一幅漫画一样,让我们在欢乐中学习,也在欢乐中成长!
篇20:漫画老师的五年级作文
全文共 255 字
+ 加入清单她嘛,胖胖的脸蛋像一颗颗大葡萄,她还超级超级的矮,都跟老鼠一样高了。
还有她的性格也十分古怪,一会儿开心一会儿暴跳如雷,一会儿想哭又想笑,我们真的捉摸不定她呢?他的爱好是玩游戏或蹦迪,还有着童年的快乐,无聊的时候还跟我们说着,一些自己觉得困惑的事情,比如小猪佩奇的房子,为什么不会从山坡上滚下去,熊出没里面的光头强都演了100多集还没死。她还会用现在不太流行的手势,也就是鄙视别人,小胡老师经常跟我们开玩笑,所以我们都很喜欢小胡老师。
这就是我的漫画老师。