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成长的快乐满分作文精选20篇

阅读的快乐无穷矣,唯一能做的就是捧一本书,小编收集了阅读的快乐作文,欢迎阅读。

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成长的快乐

全文共 595 字

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多姿多彩的童年就像一只小船,里面装满了甜蜜的糖果,那些都是我成长时的快乐,它让我回味无穷。在这些快乐的时光里,有一件事至今让我记忆犹新。

我想大家一定见过浩瀚无际的大海吧!在我的心目中,大海是蔚蓝的、浩瀚的、神秘的,令人非常向往。趁着暑假,爸爸妈妈带我去青岛,我听说青岛有大海,兴奋不已,恨不得马上就去看海。

经过一个晚上的颠簸,终于到青岛了,第一站就是看海。期盼已久的大海,终于呈现在眼前。向远处眺望,无边无际,与蓝蓝的天空连在了一起,好像来到了天的尽头。海风卷起白色的浪花,就像迷人的裙子在荡漾,哗哗的水声犹如大自然优美的交响曲。沙滩上惹人喜爱的五彩贝壳在阳光的照耀下显得格外迷人。走在软软的沙滩上,呼吸着清新的空气,尽情地让海水冲刷着双脚,特别舒服,心情格外舒畅。

见了大海,不进去游泳可要遗憾。于是,我们换上泳衣,套上游泳圈,我像一只欢快的小鸭子,“扑通”跳进了大海,谁知不小心呛了一口海水,呀!又苦又咸,特难喝。游了一会,我灵机一动,偷偷地跑到妈妈的身后,突然捧起海水,一个劲地向妈妈泼去。妈妈先是一愣,马上反应过来,向我发起反攻,我很快败下阵来,举手投降。爸爸看着我的窘相,捧腹大笑,我看见爸爸幸灾乐祸,马上又转向爸爸,向他发起进攻,可爸爸会潜水,一钻没了踪影,巧妙地躲过了。

时间悄然地溜走,转眼是夕阳西下,我们依依不舍地上了岸,我回头望了望大海,它带给了我欢乐,带给了我美好的记忆。

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篇1:成长中的快乐初中

全文共 757 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首“快乐颂”……

[成长中的快乐初中作文

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篇2:成长的快乐

全文共 479 字

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成长的过程中,我相信大家有着许多快乐的时光。我也曾有这样的一段时光,就让我把你牵进我五岁的童年吧!

故事发生在一个明朗的夜晚,天上的月亮如一个洁白的大玉盘,天上的星星犹如一张张笑脸。我们一家在房里有说有笑,那时的我非常的调皮,一下就爬到了爸爸的背上,把爸爸当马骑。想不到这头“马”还真是听话,背着我在床上爬来爬去。那“马”已经大汗淋淋了,而我却还在那捧腹大笑。这时,我便要妈妈背,可妈妈却说:“你太重了,妈妈背不动”。但可以站在床边保护你呀!好了,到爸爸骑你喽,“喔”我依依不舍地说。爸爸并没有骑到我背上,而是覆盖在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,蚂蚁在一起拉着走。我好奇的问爸爸为什么不骑在我的身上?爸爸说:“我太重了,你根本背不动,如果我真骑上去,早把你压伤了”。过了一会儿,我撒娇着说:“我不要爸爸骑我,我要骑爸爸。”爸爸拿我没办法,只好让我又骑,这次我没坐稳,掉到了床上,“这是什么马啊?连主人都给甩下来,真是不想活了”。我大声的嚷嚷着。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……

在这“快乐”中,我感受到了父爱和母爱,我敢说那时我的是最幸福的孩子!

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篇3:我快乐我成长作文600字

全文共 646 字

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快乐的童年无忧无虑,快乐的童年无拘无束,快乐的童年无牵无挂。在这五彩斑斓的绚丽世界里,我快乐地成长

小时候,在商场里,我总是眼巴巴地望着那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能够拥有它们。于是我争着、吵着要爸爸妈妈给我买。每当这时,爸爸总会慈爱地把我抱起,让我从中挑选一个最漂亮的,然后买下来给我。那时的我快乐极了,手里抱着娃娃,怎么也不肯放下。

长大了,我渐渐地迷上了音乐。一听到动听的歌,我一定会静静地坐下,仔细聆听。一到周末,我就捧着心爱的MP3,抱着可爱的“懒羊羊”抱枕,坐在床头,享受着音乐的神奇。时不时地跟着哼哼叽叽,就连妈妈想要和我说话,都得对着我的耳朵大吼大叫,要不,我可缓不过神来。我快乐,因为音乐,我沉醉在美妙的音乐中,体会快乐。

而现在,我则对书本爱不释手。只要遇到阳光明媚的好日子,我就会坐在阳台的小靠椅上,拿着一本书聚精会神地读着。我会想入非非,把自己幻想成故事当中的主人公,体会着人间的百感交集。《卖火柴的小女孩》让我泣不成声;《父与子》让我捧腹大笑;《福尔摩斯探案集》让我对侦探的敬佩之情油然而生。读书,让我快乐!我细细地琢磨着书本中的每一个字,品味着书本中的每一句话。时常,温暖的阳光还会轻抚着我的小脸,如果是你,能不快乐吗?文字表达着一种无法言传的快乐情绪,我相信,这种快乐会伴随我成长。

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。其实,快乐也是如此。只要你在心底告诉自己:我快乐,我要抱着一种快乐的心情对待每一件事物。那么,你将会惊喜地发现,快乐很简单,成长很幸福。

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篇4:我的成长之路八年级满分

全文共 586 字

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我相信每个人都有成长,但成长意义不同了,成长对我来说是一件令我快乐的事情,因为我遇到挫折要勇敢的面对,我的成长是……

在一个阳光明媚早上,我妈妈说:“要带我去公园散步,”当时我还在沉睡之中,妈妈看见我没醒,就把我放在家里,妈妈去公园里散步,在妈妈走了一段时间之后,我就不知不觉的醒了。

但我一看妈妈没在家家里,当时我真的很害怕,但我还是给妈妈打了一个电话,可是不管我打了多少电话也没有接,我的心里又将变成了一个找不到妈妈的那种伤感。

可是我并没有害怕,我的心里一直在说:妈妈,你去哪里了?怎么还不回来,可是我在家等了两个多小时妈妈也没回来,但我一打开门,不是妈妈,当时我都哭了,我那润湿的眼眶已经变得越来运红了。

我又给妈妈打了一次电话,妈妈终于接了我问妈妈:“你去哪了?”妈妈说:“我在上班,”我又接着问:“你为什么把我一个人放在家里?”妈妈说;“这是在锻炼你成长的一的机会,只有你战胜一切不是困难的困难,才会学到成长。”

我问妈妈:“我今天算不算成长了呢?”妈妈说:“你不仅成长了,还收获了成长的知识。”

在那之前我不知道成长意味着什么,但我现在知道了,成长意味着可以战胜一切困难,在困难中学会成长,坚强,勇敢地站起来。

我觉的成长是每一个人都要经历的阶段。我现在已经成长了,我觉得成长是一件非常高兴,快乐的一件事。

我也体会到了成长必须付出各种努力,要不断的进步,即使再难也要努力。

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篇5:我在温馨幸福的家风中快乐成长作文500字

全文共 522 字

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家庭是温室,孩子是花朵。家风是和煦的阳光和甘甜的雨露,美丽的花朵只有在阳光和雨露的呵护下才能绽放。孩子只有在优良家风的熏陶下才能茁壮成长,出类拔萃。

我已在幸福快乐的氛围中渐渐的成长,在优良家风的熏陶下成长为一个自信、阳光的女孩,良好的家风让我知道奉献他人是夏日里的一席凉风,关怀他人是冬日里一缕温暖的阳光。就让我从生活中的一点一滴做起。我出生在一个很普通的家庭,但父母却给了我无尽的爱和百般的呵护,妈妈的温柔贤良、知书达理、父亲的任劳任怨、宽厚仁慈都深深的影响着我,从小爸爸和妈妈就教育我要诚实守信、乐于助人,如今我也从父母的影响和言传身教中有了一些深深的体会,如果没有良好家风的影响,就不会有今天的我。

在学校里我是同学的好玩伴、是老师的好学生,从不计较个人得失,遇到同学有困难,我总是第一个伸出援手,有时候也会遇到不友善的目光,但我会克服的、也会坚持下去的,用真诚去感动我身边的每一个人,让他们也像我一样阳光、自信。

孩子是祖国的未来,家风的好与坏可能会影响孩子的一生,所以良好的家风对我们每个人、每个家庭都很重要,每个家庭都应该形成良好的家风并把它传承下去。就让我们在温馨的家风熏陶下健康快乐的成长,让我们为祖国的繁荣富强奉献自己微博的力量!

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篇6:童年与成长的快乐作文600字

全文共 585 字

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人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的,而我的童年虽然并不丰富多彩,没有什么难忘的事值得我去记忆,但也不缺乏令人快乐的色彩。

小时侯,在幼儿园里,上课就是讲故事、做游戏,下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千,玩得那么开心、高兴。回家后,一边吃着奶奶给我做的点心,一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日,爸爸还经常带我去公园玩,到花鸟市场买小乌龟、金鱼,我每次都乐得不知怎么形容。

到了节假日,爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天,爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”,只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样,有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食,它们就争先恐后地抢着吃,好玩极了。

我还到过海南岛。在沙滩上,我拿着工具,挖了一个又一个的沙坑,寻找着美丽的贝壳;在大海里玩冲浪,一个个浪花卷过来,我在波浪里上下起伏,我奋力向前游去,可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘,现在想起来,还真想再回到小时侯。

长大上学后,我也有了不少成长的烦恼:再也不能随心所欲地看电视、玩耍;要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是,我也有许多收获。我爱上看书,有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识,在书的海洋里,我尽情地遨游,像海绵宝宝一样汲取知识,这样,我又感受到另一种快乐。

从过去无忧无虑的童年到现在的成长,我得到了不同的快乐,小朋友,你呢?

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篇7:我读书,我快乐,我成长

全文共 834 字

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隔壁阿婆提起我小时候读书的故事,现在还赞不绝口,津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子,我自己都已经忘记的事情,在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候,最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店,找个晴朗的星期天,穿上干净的衣裳,就出发了。新华书店离我们比较远,我们坐公共汽车,步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子,一年里不会有太多的变化。到了书店里,转上一圈,买一些学习用品,还有自己喜欢的书。天热的时候,花五角钱买个冰棒,就满载而归了。这时,我买的东西里肯定有一本书,如果书稍微贵一点,那可能就没办法满足口福了,但是看中的书肯定要买,几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

小区里有个年龄相仿的小男孩,和我家还带着点亲戚,她的父亲是个教师,因病去世了,家里留下了好多书。一个偶然的机会,我发现了这个秘密,像兴奋的掘金者一样,将她家里的书翻了个遍,找出了一大堆中外名著,还有小说。他妈说,楼上还有,但每次只能借两本。两本就两本,那时甭提多高兴,隔几周去趟新华书店不了几天,现在可好,终于可以饱眼福了。可是,现蒸现卖的《水浒传》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴们讲的内容,就像当时的评书一样吸引着同学们。人民文学出版社四卷本的《三国演义》也囫囵吞枣的看了一遍,因为年龄的关系似乎没有多大的兴趣。《青年近卫军》、《钢铁是怎样炼成的》等一些外国小说也读了一些,可是只记住了故事梗概,那些主人公的名字太长,又太怪,就没有梁山108条好汉的名字和绰号记得那么清楚。

小时候的读书生活就是这样的,没有多少目的,也没有什么计划,喜欢什么书又能看得懂就读什么,天下事除了上课以外仿佛就剩下读书了。

因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成了生活习惯,成了生活的一个重要组成部分。也许,我们今天可以从麻将中、电视里还有许多地方找到快乐,但是,又有什么快乐能够比得上读书的快乐呢?惟有读书使人精神充实、生命不老。

我读书,我快乐。

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篇8:我快乐成长的故事

全文共 642 字

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成长快乐的,同时也伴着许许多多挫折和失败,你一定会因此而感到烦恼,这时你千万不要被成长的烦恼打倒,不要灰心,不要放弃,拿出自信你就可以从困难的深渊中走出来。

记得小学每次放学以后都总是妈妈催促我快点写作业,我总是耷拉着脸小声说道:“总是有这麽多讨厌的作业。”写完了作业,我总是拿着美味的零食看着我的奥特曼动画片,那时的快乐油然而生。随着时光渐渐地飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,慢慢地褪去了童年的幼稚,让我领略到了学习的快乐,每当我捧着一本名著遨游在那故事的情节里,仿佛自己就是那主人翁,加上那唯美的词语、优美的语句,让我由衷地感叹我们祖国五千年文字的魅力,快乐也伴随之而来。

在成长中不得不承认自己也有因压力过多而哭过,记得期末考试中我自认为的强项数学考的不如人意,让我灰心丧气,老师似乎看出了我的心事,给予了我无微不致的关怀和鼓励,帮我做了具体的分析让我认识到了自己的不足之处。经过老师的教诲,让我在下学期几次单元考试中取的了优秀的成绩,心中乐开了花,让我体会到快乐是付出之后得到的收获。如今我已懂得压力就是动力,它是驶向我梦想的船帆,推动我加快前行的脚步,努力去实现自己的梦想。

每个人成长的道路都如连绵的山迈蜿蜒崎岖,我们可以观赏沿途的风景,还要注意脚下的绊石,虽然也有摔倒,但马上也会爬起啪啪泥土勇往向前,要想成功,就必须付出努力和汗水,成长的快乐,就在于它丰富多彩,像串起的七彩珠。成长的快乐像一瓶老酒是耐人寻味的,快乐无处不在,像音乐在我们生活的每个角落里回荡。

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篇9:快乐的成长作文550字

全文共 471 字

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人生是个大舞台,主角少,配角多。我,活得简单,我,是快乐的配角!

不需要美味的咖啡,一杯凉茶就好;不需要华丽的外套,够穿就好;不需要豪华的电梯房,有个窝就好;不强求孩子读名校,健康阳光就好

配角,一般活得单纯,不善言谈,所以他们本着少说话多做事的原则为人处事。所以他们能够拥有一份宁静的心境,想说话了,就对自己说。

配角,一般做事比较快,有点毛躁但从不偷懒。如果今后做事沉稳些,将会走出一条成功的捷径。

配角,一般心态比较平和,不在乎别人的看法。一般不会引来别人的嫉妒和关注。因为他本来就是一个平凡的人,拥有自己该拥有的对名利,对金钱看得比较淡,因为他认为没有什么就不能活了的东西,越是看得淡,心就越平静。

他们就这样在平静中体会平凡中的幸福——

过马路时,有人会很自然的用手把他拉到路的最侧边

劳累时,会有人替他轻轻按摩

下课回家时,会有人对他说:坐在沙发上等一下,饭马上就好

闲暇时,会陪他散步,聊天,拍照

平凡的人没有什么色彩,但往往是最幸福的。他们会在简单恬静中享受着自己的人生,感受着自己的幸福。

我甘愿做这个配角,最幸福的配角!

[快乐的成长作文550字

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篇10:我成长我快乐作文500字

全文共 499 字

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人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐成长!

为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的。

在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。

在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!

对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。

乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!

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篇11:描写坚持使我成长的满分

全文共 1123 字

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坚持赋予水滴洞穿岩石的力量;坚持给予柔软草绳磨断实木的坚韧;坚持付与细嫩小草冲破岩石的勇气……跑步,使我明白了坚持的可贵。 Persist in the power of giving water droplets through rocks; insist on giving the soft grass ropes from the toughness of the solid wood; insist on paying and the courage to break through the rocks ... run, make me understandPersistence is valuable.

一开学,时间更紧了,好不容易抽出时间锻炼身体,我便选择了普通再普通的跑步。

最开始我可是信心满满,不就是跑步嘛!有什么难的!斗志昂扬的我抬脚狂奔在操场的塑胶跑道上,清润湿凉的风拂过脸颊,舒服极了。跑的太嚣张是有代价的,不一会,我的体力就严重的透支,呼吸开始粗重起来,冷风灌入喉中,带着尖锐的痛楚,仿佛吞下万根银针;肺腑更是火烧火燎,如同铺上了一层红碳;双腿更是酸疼无比,好像血管里流的不是血,而是酸柠檬汁混着水银调成的不明物质。

几乎是下意识的,我停下来,太累了,我揉着发胀的脸,火一样的温度让我明白,它一定如火一般的鲜艳。可不能只跑一圈就打道回府啊,太难看了!我咬了下牙床,心里给自己打气。努力!当初自己定的目标是五圈啊!再次迈开双腿,这次我学乖了,脚步慢慢的、稳稳的,匀速地跑以求节省体力。或许真是许久不运动的后遗症吧,仅仅两圈过后,就又是筋疲力竭。我继续咬着牙支撑着,眼前也模糊起来,间或夹着几颗金星在闪烁。终于,又磨过去了一圈。衣服吸了汗紧贴在身上,湿乎乎冷嗖嗖的,难受极了;头发也捂在脸上,再也飘不起了;胸口里的小心脏感觉就要爆了,只能迫使我大口大口地在冷风中索取氧气,但却依旧感到窒息。

意识模模糊糊间,听到一个声音大声地喊,加油啊,就剩一圈了,要放弃真是太可惜了!另一个声音也在幽幽地说,算了,真的跑不动了,歇歇吧。最后一丝的理智让我索性低下头,向着即将到来的终点,拼尽最后的力气奔跑。速度的加快意味着体力的流逝更加迅速,双腿靠着本能终于冲到了终点,五圈终于跑完了。

我跌跌撞撞地扶跑道边的栏杆干呕着,那种感觉如濒死般难受,但一股浓浓的自傲感也在心中荡漾。我跑完了不是吗?我没被-不是吗?我成功地坚持了下来不是吗?肉体的疼痛换来了灵魂的升华,这很值得,更何况,流了这么多的汗,锻炼了身体也可以减肥啊!

跑步,使我明白了坚持,坚持使水滴石穿、坚持使绳锯木断、坚持也是嫩草破石……人生,唯有坚持,才能成长;唯有坚持,才会成功。

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篇12:聊一段快乐的往事中考满分作文

全文共 667 字

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十几年的生命路程中,那段住在乡下外婆家的日子,快乐这顶桂冠当之无愧,着实值得聊聊。

那段日子里,外婆家门前屋后无不留下我快乐的足迹。

门前小河中常常有鱼虾游弋,炎炎夏日里,常有个穿着裙子,扎着马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石三上,清凉的河水洗着脚腕,不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾,惬意极了。

偶尔有一条银白的鱼儿游过,全力一扑,扑空的概率当然比扑中的概率大得多。但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和快乐。河水便带着我的笑声快乐而轻松地向远方流去。

外婆家屋后有片空地,里面满是杂草,似乎荒芜,却是我的天堂。太阳刚起床时,草叶上沾满晶莹圆润的露珠,走在其中,既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“好!看到它了!”悄悄向那只蚱蜢走去,双手猛一合,小心翼翼地打开手掌,一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体,大大的成就感涌上心头,挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀,即使抓不到也没关系,满身草香也很让人快乐。

外婆家有几块小小的菜地,在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里,站在菜地边,看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上,心中便万分开阔而快乐。

更多的时候,我们会坐在门前的那棵老杨树下,望着瓦蓝瓦蓝的天空,望着或如山岚或如薄雾的云朵,晒着温暖的阳光,看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑,听着河水的歌和鸟儿的笑,嗅着清新的草香。这样的时光让我着迷且深陷其中,此时的轻松快乐是任何时候都无法比拟的。对我而言,心灵的宁静是最大的快乐。

不同的人对快乐有不同的诠释,但有一点是共通的,那就是:快乐的往事值得珍藏。

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篇13:成长中的快乐与自由作文

全文共 1119 字

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老师给我们布置了一篇。题目自拟,内容是:成长过程中的故事。

根据爸爸得意洋洋并无限怀念地转述,他们小时候有许多好玩的事,于是我决定写爸爸。

那时候,没有太多的书,没有现在的电脑,也没有手机,更别提玩电子游戏了。但游戏并不缺乏,陀螺是用木头,瓦片,棍子自制的。做好后,看着自己的成果,心里难免油然生起一股难言的自豪和骄傲。

那个年代,玩陀螺用绳子抽,拿着自己的陀螺去和伙伴们比赛,快乐的不是结果,而是过程。

还有回老家看到的“马”,竹子骨架,再糊上废旧报纸,一只竹马便栩栩如生地出来了,让人看了有想骑上去的欲望。

最好玩的是用木头削成船,上面插一根植物的茎,再捉来一只天牛,金龟子,用细鱼线绑住脚,固定在茎杆上,它拼命扇翅膀,小木船便可前进。

在稻田里,还可以捉到鱼,蟹,虾,甚至还有水蛇和黄鳝。

一件让我爸乐此不疲的“恶作剧”:两个同学乘一辆自行车,由于那时许多人养牛耕地,路上十分多牛大便,只要瞅准一坨高的,擦身而过,由于后座的同学是横着坐,在他没反应过来的情况下,脚尖上头便挑起了一大坨牛粪……要是被太阳晒得风干的干牛粪还好,如果是某头牛刚制造的那可就惨喽!

打弹珠,玩“打伏”游戏,上树掏小鸟……为什么现在都没有呢?

现在电子产品太多了,以至让人们忘记了以前,现在唯一和上述擦点边的只有“爆炸纸”,是一种简单的纸玩具,一甩就会有巨声。男同学喜欢拍拍别人的肩膀,等那个可怜的家伙转身……“啪——”在期末考试时尤其流行。我坦白,我争取宽大处理,其中一次“爆炸纸”潮是我挑起的……

现在,大人们谈起小时候仍津津乐道,但一转眼,他们又会如梦方醒般,字正腔圆地告诉你,问那么多干吗?做作业去!考试要满分!

学习,作业逼得我们苦不堪言,因此流传出几句顺口溜:分分分,学生的命根。考考考,老师的法宝。学生学生,越学越生。对学生来说简直是真理。

世界上有一种最完美的生物,叫“别人家的孩子”学名是“我一个朋友的孩子”。当你父母提起这种生物时,你是否想过:别人的父母也在重复相同的话。

当我们听到美国孩子的学习方法,个个眼睛大得像铜铃,嘴巴可以塞下一个乒乓球,舌头像抽筋一样笔直,满脸惊讶的神情。羡慕,嫉妒……有什么用呢?

爸爸告知我,他们小时候还有农忙假,专门放假2周帮父母干农活。那可是2周啊!

我听得十分羡慕,爸爸却不以为然道:我们那时宁愿上学,又说了一大堆坏处,谷穗的颗粒掉进衣服里很痒啦;干活会晒伤皮肤啦等等等等。

我心里暗暗 一比较:70后宁愿上学也不愿干活。00后宁可干活也不愿上学。

“至上励合”组合出了新歌:《鸭利大》(压力大),就是为了减压,可再一想,从前哪里有“鸭梨大”“亚厉山大”这么多各种各样的压力?

快乐,自由,我在努力地向你们接近!

[成长中的快乐与自由作文

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篇14:成长中的快乐小学三年级作文

全文共 406 字

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常听大人说:人在成长中有许多快乐与烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐。

还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了。刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐。每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的。刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸他*的名字,还有许多其他人的名字,真高兴。

还记得第一次做值日生时,要在爸爸他*的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐。

我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

[成长中的快乐小学三年级作文

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篇15:快乐伴随我成长作文

全文共 670 字

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吟一首小诗,唱一首歌曲,读一则笑话,欢乐的笑声荡漾在空气中,久久不散去。

(一)乐·雨后挖笋

春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨,外公决定带我去挖笋。

山上,经雨水的洗刷后,竹子是碧绿的,像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来,春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头,有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里,无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁,而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘,又开始,蹲在笋旁边,用手开始挖泥土。失去泥土的笋,似乎快倒了。我连忙抱住笋,摇了摇,“咔”终于下来了。

回去的路上,外公背着一箩筐的笋,我抱着一颗大笋,大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了,一蹦一跳回了家。

快乐,在春天时总是伴着我,辛勤劳动后带来的是快乐

(二)乐·秋日风筝

秋风吹走了炎热的夏日,带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。

草地,枫树早已一片火红,落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声,迎面吹来,我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线,奔跑起来,踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头,随着她的放手,风筝飘了起来,蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线,跑开了。我愣了几秒,开始追逐她。草地上,伴着秋风听见了嬉笑声,追逐声。我心里洋溢出无限快乐。

草地上,风筝还在飞,带着我和伙伴的友谊,笑声,欢乐飘向远方。

快乐,在秋天时总是伴着我,与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。

快乐,总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬,只要细心,总会发现它。

[快乐伴随我成长作文

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篇16:成长的快乐作文450字

全文共 461 字

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时间过得真快,转眼间,我已是一名小学生了,这期间我经历了无数的快乐,快乐是陪伴我成长的精灵。

画画让我感受到了快乐。每当我拿起画笔,画出优美的图案时,我就感觉特别的享受,画画还能画出你看不见的世界:可爱的雪精灵,呼呼大睡的笨笨熊……这一切都让我感觉到生活的美好,画画已成为我生活中不可或缺的一部分。

学习让我感受到了快乐。有时,遇到不会做的习题,妈妈总是说让我多想想,实在想不出来她再告诉我,我就开动脑筋使劲想。尤其数学,有时换一种思维,换一种方法,问题就会迎刃而解,每当我把问题想出来时,我就会一蹦三尺高,那股高兴劲用一个字形容,就是“爽”,原来学习也是一种快乐。

旅游让我感受到了快乐。每当节假日,妈妈都会带我出去开阔视野,我像一只小鸟,在蓝天白云下,在阳光照耀下,呼吸着清新的空气,观赏着美丽的风光。去年妈妈带我到深圳,游览了世界之窗、锦绣中华、欢乐谷……大自然的美丽、人类的智慧让我赞不绝口,旅游更是一种快乐。

有一首歌叫“快乐是能量”,在我成长的过程中,我真希望这个快乐能量就像七彩阳光散发到我身上,让快乐永远伴随着我!

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篇17:以青春成长为主题的中考满分

全文共 628 字

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“吃得苦中苦,方为人上人。”要想做“人上人”,就得具备以下要求。面对错误,就要向面对镜子一样,毫无胆怯,正大光明地把自己此时的优缺点照出来,再与别人进行对比,然后努力查漏补缺,不自卑,不泄气,有自信。

面对困难,就要想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一春。”从多方面,多角度思维,再加上“通往广场的路不只一条。”有自信,有毅力,相信自己,就会战胜困难,取得成功!面对灾难,要临危不惧,有逃生意识,勇敢地与突如其来的灾难搏斗,相信坚持能创造奇迹,静静地等待救援人员的到来。

或是在危难带着盛得满满的爱心,在生与死的抉择下救助别人。即使,是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏,有自信,不虚度光阴,精益求精,毛遂自荐,愿意付出,有志气,有恒心。这样的人的一生才完全成功;这样的人才称得上是十全十美的人;这样的人才称得上是“人上人”!

有的人虚度光阴,总是认为自己的时间还充裕稍微很,碌碌无为,结果到头来一无所成。有的人没有恒心,做事总是三天打鱼,两天晒网,经常性地半途而废,结果也是一无所成。有的人没有志气,认为自己很窝囊,碌碌无为,整天脸上没有一丁点儿自信,结果还是一无所成。

这样的人都存在着一个错误:那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊!只要你心中有了梦想,即使你没有执著地追求,但你追求梦想的渴望在日趋强烈,总有一天会冲破渴望,执著地去追求自己的人生梦想。

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篇18:伴我快乐成长五年级作文

全文共 680 字

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我的作文书数不胜数,但是大部分都被我损坏了。可是书架上却有几本保存完好的书,因为那是我最爱惜的书——《快乐作文》。我之所以如此珍惜它们,是因为它们把我从一个惧怕写作文的“作文盲”带领到了热爱写作,快乐作文的“光明世界”。 初次接触它,还是因为我的同桌,在四年级时我的同桌订阅了一份《快乐作文》,她上作文课时喜欢临时抱佛脚,我也和她一起看,当我打开它时,我发现它分为许多部分。介绍名家作文的“美文小木屋”,为作文指点迷津的“作文导航”,描写家庭故事的“我爱我家”等,书的扉页有幽默小故事和传说,当我疲惫的时候,就会看一下,疲劳就跑得无影无踪了,它能让我快乐作文。 我最爱看同龄人写的作文,这些作文有的描写温馨的家庭生活,有的描写快乐的校园活动,有的描写五彩的童年趣事,还有的描写神奇的自然景观。既能让我看到家庭的温暖,校园的活泼,童年的多姿,大自然的美丽,又让我积累了许多好词佳句。我最喜欢的版块是“小小旅行家”,它让我知道许多闻所未闻的地方景色,如:马尔代夫美丽的椰树;新疆天山的美丽景色;北京颐和园的名胜古迹……我看这些文章都恍如身临其境。我向妈妈说起这些地方景色,妈妈向我竖起大拇指。我真是太感谢我的好老师——《快乐作文》了。

《快乐作文》真是我的好老师啊!同时,它也如我的好朋友似的陪伴着我。不仅教会我许多知识,还带给我许多快乐,书架上崭新的《快乐作文》陪伴我快乐成长,是它教会我许多写作文的技巧。 鸟儿因为有了翅膀才能自由飞翔在天空,鱼儿因为有了鳍才能游弋在碧波大海,马儿因为有了健壮的四肢才能驰骋于草原,我因为有了《快乐作文》才能在作文的王国快乐成长。

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篇19:从经典中品味人生,在书香中快乐成长作文600字

全文共 666 字

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一本好书,就像一只看似普通的贝壳,外表虽不起眼,却能磨砺出珍珠来;一本好书,就像一匹千里马,只有伯乐才能发现它的潜质;一本好书,就像一段优美动听的音乐,让我们在欣赏的同时陶冶情操。

我跟书的渊源要从我读幼儿园时说起。那时我认识的字不多,却特别喜欢听故事,每天放学后、睡觉前都缠着爸爸妈妈讲故事给我听。《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜益智童话》……我总是百听不厌。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”久而久之,我对这些故事也就耳熟能详了,常常把它们讲给邻居的小伙伴听。当小伙伴向我投来羡慕、佩服的目光时,我的心里总会涌起一份小小的骄傲和自豪。但我却并不满足于此,总想着长大后多识点字,去看更多的书。

渐渐地,我长大了,识的字多了,接触的书也多了。《窗边的小豆豆》、《白栅栏》、《小海蒂》、《绿山墙的安妮》……这些书让我陷入书海中“无法自拔”。这个暑假,在老师的推荐下,我开始阅读起沈石溪的作品,并被它们深深吸引住了。沈石溪是动物小说大王,在他的笔下,那一种种我本以为难以接近的动物,却使我感觉到动物界也有感情。不管是忠心的狗,还是凶狠的狼;不管是笨重的大象,还是憨厚的狗熊,都透露出浓浓的感情色彩。他们中或是恩情,或是友情,或是亲情……但都有一个共同点——它们的感情都是无私的、宽容的。或许,这便是我对这些书爱不释手的原因。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,在书中,我们可以学会知识,学会生活,学会善待他人、善待社会,这样,才能不断进步。“书中自有黄金屋。”翻翻你身边的书,或许那书中,正有一扇知识的大门在等你开启!

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篇20:成长的快乐作文600字

全文共 622 字

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在漫漫的人生旅途中,每个人都能找到自己的快乐。像小学生来说,校园就是他们的快乐,一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的“小大人”。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是它带给了我快乐。

记得有一次学校举办二课活动,我认为想学下棋,便报了象棋这个项目。我怀着激动的心情迈进了下象棋的教室。老师给同学们每人发了一盒象棋,要手把手的教我们,可就在这时,一位同学说:“老师老师,我们都会下棋,就不劳烦您了,让我们现在就开始比赛吧!”老师,检查那迫不及待的样子,就问大家:“你们全都会下象棋吗?”话音刚落,同学们就异口同声的说:“会!”我这人要面子,于是就这样滥竽充数过去了。同学们都三三两两的聚在一起开始下棋了,只有我在那左顾右盼,生怕有人找我下棋。

我想到了“现学现卖”,就去围观其他同学下棋。只见他们左手一摆,右手一挥,一个“兵”便被吃掉了。看了许久,我大概明白了规则。就在这时,一位同学向我发出了挑战,我有信心的接受了。比赛刚开始,我用马吃掉了他好几个小兵,于是我便开始沾沾自喜。突然,他以“迅雷不及掩耳之势”,一个炮便把我的将拿下了。我不服输,继续和他下,我一直输,可我并没有气馁,越挫越勇,就这样我们一直下……直到放学了,我还是没赢一局。

虽然这件事使我难过伤心,但也让我受益匪浅。他让我明白“失败乃成功之母”的深刻含义,是我做到了越挫越勇。伤心使我感到了快乐。这点点滴滴的伤心和快乐使我逐渐成长。

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