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播放三年级下册奇妙的想象作文(推荐20篇)

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未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇1:三年级这样想象真有趣主题

全文共 483 字

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在一个骄阳似火的夏日,其他森林的小动物都回去躲避酷暑了,只有毛毛虫在烈日下缓慢地爬行,他的目的地要去森林里那棵树上。

毛毛虫不停地爬呀爬呀,路过了小溪边,打算喝口水解渴,这时,青蛙见了毛毛虫好奇地问:这么热的天,您还在这里干什么?你看我在这里多凉快。于是小毛毛虫说:因为我要去我的目的地,那棵最高的树。毛毛虫说完就接着继续爬。突然,一只可爱的小兔子从草丛里跑出来,小兔子看到费劲地爬行,嘲笑它说:你爬的这么慢,还没我蹦得快。毛毛虫说:我是没你蹦得快,但是我会一点一点爬,一定会到目的地的。小毛毛虫说完低下头,扭扭身子,继续爬行。

正在毛毛虫努力地爬到那棵大树下,准备顺树杆往上爬时,一只小鸟飞了过来,说:你爬得这么慢,我会一口把你吃掉的。毛毛虫看到有些害怕,它赶紧钻进一个树洞里,躲避之后,继续爬行。

过了几天,毛毛虫终于爬到那棵最高树的枝头,它慢慢地蜷缩在一起,开始微微地张开嘴巴吐丝。原来,它来到这里是为了安全地吐丝结茧啊。

没过多久,小毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶,由于它从未放弃爬行,最后破茧成蝶,当它在空中翩翩起舞时,青蛙、兔子、小鸟很羡慕毛毛虫,因为它是如此美丽!

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篇2:这样想象真有趣三年级

全文共 401 字

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在动物国里,毛毛虫算是最小的老百姓了,可有一只毛毛虫胡思乱想,觉得自己是很威武的。

毛毛虫要实现自己的诺言,使出全身力气造房子,抬不动砖头,只能抬动树叶。可是,它才抬动一片叶子,就趴倒在地上了。

过了一会儿,蝴蝶小哥飞了过来,只见它不怀好意地说:“浪费时间的小毛虫,我们蝴蝶生下你,却不安心休息,浪费时间的家伙,放下树叶吧!”那只有着梦想的毛毛虫不理它,继续造房子。

“噼里啪啦,噼里啪啦”下起了雨,蜗牛爬了出来,大声宣传:“浪费时间的小毛虫,蝴蝶生的伙计,没有用!”毛毛虫不理蜗牛大姐,继续造房子。

一天又一天,毛毛虫的力气越来越大了,可那些嘲笑它的百姓,早已逃跑。

又过一年,那只胡思乱想的毛毛虫已大过恐龙,更别说大树了,大家都心服口服称它为“霸王虫”,蝴蝶小哥、蜗牛大姐……都很后悔,不敢抬头。

“霸王虫”虽然很厉害,但不伤害任何百姓,动物国非常的和平,天天都开心!

“霸王虫”称王当之无愧,是我们学习的榜样!

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篇3:奇妙的想象作文最新

全文共 467 字

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叮咚……开门,我收到了一个神秘快递,打开一看是一本有魔法的书。

我迫不及待地打开魔法书,仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我,只要我有愿望,它就会帮我实现。这怎么可能?

我便随口对它说:“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了,但是我还是不太相信。

我又对它说:“我想要一个指南针。”

它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!

“我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了,我坐上了宇宙飞船,来到了太空。那里有许多的星球,我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里,就像腾云驾雾一般,一闪一闪的星星在我身边划过,划出彩虹般的轨迹,真是太美啦!我好兴奋啊!

突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说:“我想回到地球回到我的家。”

后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。

从那以后,我又对着魔法书许了很多的愿望,但它却好像失去了那道光,不再帮我实现愿望了。

原来真正有魔法的是我们自己,只有靠自己的努力好好学习,才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!

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篇4:奇妙的想象作文通用

全文共 542 字

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蒲公英离开了妈妈,就去寻找自己的家园了。

蒲公英飘啊飘,飘到了沙滩上。遇到了一只红红的螃蟹,蒲公英问:“小螃蟹,请问这里适合我居住吗?”螃蟹惊讶了,奇怪地说:“这里四季如夏,连我都快要受不了了。就你一个小小的蒲公英还想在这里居住,哈哈!真可笑。你看,这里的植物都耷拉着脑袋,人们热得连衣服都脱了下来,一个比一个热。”听了螃蟹的话,蒲公英飘走了。

蒲公英飘啊飘,飘到了雪山里。只见美丽的雪莲姐姐在雪山顶上正对着蓝天露出灿烂洁白的微笑。“这儿太美了,我要留在这里了!”蒲公英不禁欢呼起来。

“这个地方可不适合你,这里的寒冷,你是受不了的。很多在这里生长的植物因为受不了寒冷都被冻枯萎了。你还是赶紧离开这里吧。”蒲公英不理会雪莲姐姐的劝告。不一会儿,蒲公英一连打了好几个喷嚏:“啊嚏!——阿嚏!……”蒲公英不得不飘走了。

蒲公英票啊飘,飘到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓钻了出来,笑眯眯地对蒲公英说:“快来这里居住吧,你的许多朋友都这儿呢!还有,你看,前面有奔流不息的江水,后面有郁郁葱葱的山林,空中有成群结队欢唱的鸟儿,地上有活蹦乱跳的小动物们。这里常年四季如春,不冷不热,多么舒适呀!”“嗯,还不错,这里确实是块风水宝地,那么我就在这里定居吧!”

从此,蒲公英就生活在了自己美丽的家园里。

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篇5:奇妙的梦优秀想象作文

全文共 473 字

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“铃-铃-”定时炸弹般闹钟响起,一大早拖着几十吨重的身躯,乌龟般缓慢的步伐走向学校,上着每个礼拜一模一样的课程。

课堂像一场场催眠音乐会,老师个个都是催眠大师,课程是精心编製的催眠手法,我的头随着老师的抑扬顿挫频频点头。四十五分钟的上课时间,彷彿在跟瞌睡虫打了三年的仗,使我疲倦不堪。

终于下课了,我不断的告诉自己:“振作!振作!千万别被瞌睡虫打败了。”无意间,漫步到了一棵盛开的苦楝树旁,我定睛一看,树枝间开满花朵彷彿化成一座绚丽的舞台,花儿们如仙子般穿上华丽的舞衣,风儿吹来,纷纷拉起身上的花瓣裙,踮起脚尖,随着风的律动翩翩起舞,那轻快的身躯跳着优雅的华尔滋,淡紫色的花香彷彿化身成一件白纱,风儿轻轻的披上我的肩,牵起了我的手,我不禁慢慢的阖上眼睛,彷彿白马王子和我相偎在这如诗梦幻的舞台。

“当!当!”突然上课钟声如宇宙黑洞般将我的美好奇遇都迅速吸入,不留任何质量,睁开眼睛校园又恢复平日的模样,只剩空气中留有一丝花香,彷彿适才那华丽的舞会只是一场梦,一场奇异而无法忘怀的美梦。

整日意,回味那一刻与花仙子的奇遇,直到带着一抺微笑渐渐进入了梦境中。

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篇6:神奇的教室三年级想象作文800字

全文共 894 字

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啊,我掉进了一个时空隧道里!现在这是哪儿呀?我到处看了看,发现前面有一所学校,于是我就向学校的方向走去了。

我走进了学校,发现里面的构造十分特别,于是我就进去瞧了瞧。发现里面分两个教学楼,一个是A教学楼,另一个是B教学楼,一个在南边,一个在北边。我先去A教学楼里面看了看。发现里面的东西竟然都是可以吃的,这让我十分惊叹。里面的房顶是巧克力做的,而且是用那种不会化的巧克力做的。坐椅是用饼干做的。如果早上没有吃饭,也不用担心会低血糖了。桌子是用蓝莓蛋卷做的,地板是用新研制出来不会化的冰棍做的,如果到了夏天,整个屋子都是凉凉的,空调都不用开了,而且一到了冬天冰棍就会变成棒棒糖了。那里的铅笔是用糖果做的,所以有的小朋友爱吃笔头也不用担心会中毒了。黑板是用海苔片做的,粉笔是用沙拉酱做的。讲桌是用蓝莓布丁做的。灯是用柠檬片做的,开灯的时候还有一种清凉的香味呢!墙壁是用烙饼做的。整个都是可以吃的,想想都就让人流口水。

接着我又去了B教学楼看了看,发现那里的东西全部都是高科技。黑板上写出来的粉笔字,老师只要指着说消除这一部分黑板上的粉笔字就会自动消失。而且消除完之后,一点痕迹都不会有,如果你一不小心让他消除了,还可以对黑板说复原。而且那里有一个专门留作业的机器人,如果老师在那里留得作业是太多的话,作业机器人会根据同学们今天的时间情况来消灭一定的作业而留下来有用的作业,让同学们去做,这样同学们,既不会有太大的压力,还能让成绩变得更好。桌子会根据同学们喜欢的角度来调整,每个同学都不一样,所以同学们可以自己调整。座椅是按照同学们的高低来调整,所以老师就不用为同学们看不见黑板而发愁啦!照明灯还会根据天气和时间来调整亮度。有的时候下雪的时候地板上会很滑,因为会有水结冰,但是这个地板可不一样,这个教室的地板,是不会结冰的,因为它有一个特别的功能——冬天,如果地上有水,地板会立马发热把水蒸发掉。

B教学楼也让我刮目相看!这个学校可真神奇呀!

“快起床啦,快起床啦。”我听见了妈妈的声音,这是怎么回事?我又突然感觉身上突然一凉,啊,原来这是一场梦,梦中的教室可真是神奇呀,要是未来教室真的是那样就好了!

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篇7:奇妙的遮阳泡泡小学想象作文

全文共 353 字

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一到夏天,太阳就像小孩一样发起了大脾气,使劲地向大地喷热气,热得大家不敢出家门。可外面的世界太精彩,谁也抵挡不住,上班、上学,出游……。无奈,出门时都要麻烦地带上太阳伞或者头戴太阳帽,那是多么不方便呀。

于是我就想出了一个办法奇妙方法,那就是方便而又效果不错的遮阳泡泡。在骄阳似火的夏天,只需备上一瓶特制的液体,加上一根小管子就搞定了!当我们想要出门时,只要把小管子往那瓶特制的液体里轻轻一点,然后再轻轻一吹,一个漂亮而奇妙遮阳泡泡就悠悠的爬上你的头顶,为你遮住那火热的阳光,你无论走到天涯海角都为你遮阳挡热。还能把那火热的阳光变成五彩的光芒放出去让大地变成五彩的花园。

如果我们到了学校、商场、或回到家里,不需要遮阳泡泡了,只要轻轻一碰,它就无声无息地消失,没了。

你看,我的遮阳泡泡是不是非常方便非常奇妙呀!

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篇8:三年级想象作文:十年后的我

全文共 510 字

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十年后的我?噢应该是个……对!我应该是个记忆专家。

我会开一家小店,“记忆专家开小店?”你可能会觉得可笑,听我说,我的小店出售的记忆。

这是个充满温馨的小店。一个玻璃橱窗中,是一个个装着各种颜色的记忆的小玻璃瓶。瞧,那粉红的,是个关于硬化的记忆;那深蓝的,是个老渔夫关于大海的记忆;还有那淡黄色的,是……每天,明媚的阳光洒进小店,为每一个记忆镀上一层金黄。

我要把一瓶金黄的记忆卖给一个失去孙子的老奶奶,让他有一个夕阳下拉着小孙子回家的记忆;我要把那瓶翠绿的色的记忆卖给一个盲校的小姑娘,那是个充满生机的春天的记忆,他一定能把那篇《春天》的作文写好;我要把最后一瓶关于母爱的记忆送给常经过店门口的流浪儿,在下雨时,他也许会想起以前下于是妈妈总会为他撑起一片无雨的天空。

也许,有着一份看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历,并不是太完美,但这对一个失去脚的小男孩来说无疑于为他思想插上了翅膀;也许流浪儿想起妈妈为他打伞,虽然雨淋着,被冻得发抖,但他的心却是热乎乎的;也许……

我只想把记忆卖给需要帮助的人,绝不卖给那些钱袋里装着大把的钱,却还想得到一个富翁的记忆的人,以为他不需要!

十年后的我,将用心经营这个记忆小店。

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篇9:精选奇妙的想象

全文共 569 字

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我的脑洞总是很大,总会想一些荒诞不经的事情,一些现实生活中不可能发生的事情,但正是这种想法组成了我异想天开的世界。

在我的脑海里,我发明了一种神奇的鞋子,踩上去可以降低行走速度。它可以去你想去的地方,瞬间到达。和普通的鞋子没什么区别,但是只要你说想去哪里,瞬间就能到达。这样可以减少步行时间,降低事情的复杂程度,让你更好更快的到达目的地。鞋子是声控的,只要你说想去哪里,它就能瞬间带你去。比如你想去超市,你只需要说,鞋子,鞋子,我想去超市,它可以马上带你去目的地。

如果你想去一个地方旅游,你只需要告诉他鞋子和鞋子,我想去哪里,他会在一瞬间带你去,让你看到那里的风景,可以节省很多钱和旅游时间。如果你想看海,你可以告诉鞋子你的想法,它会按照你的指示,带你去你想去的海边,让你感受风和海的气息。海浪会逐渐拍打海岸,海鸥会自由飞翔。如果你想说你想去草原,你只需要告诉你的鞋子我想去草原。现在我带你去草原上的世界,你会看到许多成群的牛和马。它会让你感受到大自然的风景。这双鞋很惊艳吗?这样可以让人很快到达目的地,而且可以毫不费力。还能让人减少差旅费和交通费,省钱省力。但是,以人类的技术和水平,这是一个永远无法实现的产品。人类永远开发不出这么神奇的鞋子,所以这些只能成为我自己的想法。

我的脑海里总会充满一些奇怪的想法,会让我觉得生活有更多的可能性。

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篇10:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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篇11:动物变得与原来完全相反想象三年级

全文共 622 字

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变大的蚂蚁

近期,因为人类有新冠病毒,动界里也频频出现感染人员,小蚂蚁就是其中一个,它被感染后变得巨大无比,它刚想去医院,可没想到把旁边的树全都一脚踩扁了,它来到动物医院门口,刚想进去,可动物医院门口的大小只够小蚂蚁的一个小手指头,医院的鳄鱼院长叫小蚂蚁回去自我隔离,先不治疗,小蚂蚁只好难过地回家。

可是它找了很久都没找到,它低头一看,原来是被自己踩在脚下了,它的同伴说:“都怪你”,我们的家都被你踩坏了。这一只巨大的蚂蚁伤心极了,只好找其他地方隔离,它还没走几步肚子就饿了,它只好继续往前走。

它来到小兔家,小兔看见这只巨大的蚂蚁连忙关上门在家躲了起来,这只蚂蚁问屋里的小兔:“你有吃的吗?”我实在饿得不行了。小兔从窗户中的缝丢给小蚂蚁几根胡萝卜。可蚂蚁却一口吞掉,小兔看到了连窗户的缝都关上了。

它走到小熊家问:“熊哥哥能不能让我住几天隔离。”小熊爽快答应了,可熊洞太小了,小蚂蚁根本进不去,这只小蚂蚁还用手把小熊家的冰箱的食物拿出来吃光了才感觉饱了许多,可小熊的却气冲冲地说:“你把我家的粮食物都吃完了,到冬天了怎么办。”说完就把它赶了出去。

这只大蚂蚁只好来到象姐姐家,它的家也只能勉强装的下蚂蚁,食物也很充足,蚂蚁开心极了。

它度过了隔离期,当它再去动物医院时,那也变了样,连像蚂蚁一样大的都可以进去。没过多久,蚂蚁治好了,像原来一样小。它赶忙去帮同伴修房子,帮小熊凑齐粮食.......

有时候,变成跟自己相反的食物可能是好的 ,也可能是坏的。

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篇12:我想象中未来的学校三年级

全文共 598 字

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2500年,我开着我的私人飞机,穿过雪白的云层,来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口,映入眼帘的是两个高智能机器人,它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描,随后就微笑着对我说:“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢,要是不是这个学校的,它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校,只见校园内四季如春,道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原,草原上盛开这五颜六色的鲜花,是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技,它的屋顶当晴天的时候就会张开,雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园,游乐园里有刺激的过山车,有高耸入云的摩天轮,还有童话般的旋转木马。

走过操场,来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目,还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰,带我们来到海底世界探索海洋的秘密,带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本,而是摆放着平板电脑,让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌,大家来到了最享受的地方:宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上,听着枕头发出的优美的音乐,进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校,没有一个同学会不喜欢。

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篇13:奇妙的想象优秀

全文共 574 字

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小猪憨憨是镇上出了名的“小吃货”,没有什么是他不爱吃的。

今天,憨憨去森林采鲜花,途经一棵果树。这棵果树上虽然只有一个果子,但那个果子却五彩缤纷的,形状也有点奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了,他刚开始想跳起来,抓住果子,可是肥大的身躯让他没法摘到果子。他又想爬树摘果子,终于,费了九牛二虎之力,憨憨爬上了果树,抓到了果子。

他慢慢地爬下了树,闻了闻,香极了。他忍不住了,“啊呜”一口就把果子吃了。突然,他感觉自己变轻盈了,仿佛自己一跳就能飞起来。这时,他才想起自己要去森林采花,他跑了起来。他惊奇地发现,现在的自己竟然已经不再笨拙,能跑得像飞一样快。所以,不一会儿,他就跑到了森林。

刚进森林,憨憨就听见一声求救声和几声枪声。憨憨走上前去一看,一个猎人正在捕捉一只兔子,眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能让猎人身边的大树倒下呀!这时,奇迹发生了,憨憨一挥手大树就倒了下去,挡住了猎人。憨憨这时顾不上惊讶了,顺势用木头将猎人团团围住,但这可难不倒猎人,猎人敏捷地翻过了木头,憨憨把树叶变成了几个树人,向猎人攻击。猎人也完全不在怕的,他几枪就打散了树人。憨憨没了法子,眼看兔子就要被猎人打死了,在这千钧一发之际,憨憨灵机一动,将猎人用来放动物的铁笼子变成了几个士兵,猎人眼看打不过,便逃走了。

这时,远处传来一声:“起床啦!”我猛地惊醒,才发现这一切都是一场梦。

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篇14:三年级想象作文:十年后的我

全文共 1503 字

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我在想,十年后的我,会是怎么样?

明天是一个永恒的话题,也是最不可预知的设想。世界上过多的意外会偏离我们“今天”为“明天”铺下的轨迹。

十年,多漫长的时光,漫长得让我们不敢去想。

十年后的我,已经二十八岁了,也许已经是个上班族,每天过着朝九晚五的规律生活,日子平淡如白开水。我那时应该会开着甲壳虫,开始我每一个新的一天。上班,下班,回家,吃饭,上网,睡觉。如果那时的我有了男朋友,我也会去约会,像每一对平凡的恋人。

十年后的我,当然也有可能,成了“圣女”,每天最烦恼的就是各种各样的相亲。我忙着去寻找总也碰不到的“对的人”。生活并非小言,不会有那么多的好男人等着你。残忍一点,也许我会碰到一个“极品”,他愿意和你AA制或者直接等你埋单。我在这里相亲的同时,妈妈在那里嘀咕:这都二十八了,怎么还嫁不出去?

“谁让你当初不让我谈恋爱。”很多人都在这么抱怨。

十年后的我,也许已经结婚。更早一些,我也有可能已经有了小孩。听人说过,当你想做一件事的时候,一定要马上去做,别给自己留下后悔的机会。结婚如此,生孩子亦是如此。我最初的设想,二十五岁结婚,二十八岁生小孩,刚刚好。不知道我的小孩是不是南方,不知道那时候的谢子还会不会和我联系,她的东方怎么样?不知道那时候的我们是否记得我们曾疯狂迷恋过一个叫“阮正东”,一个叫“纪南方”的男人?

阮正东说:我不需要你勇敢,我只要你幸福。

纪南方说:这世上,一个人总是另一个人的傻瓜。

十年后的我,也或许,还在无休止地念无用功的书。我从高中毕业,念大学,为了以后的生计,我又拼了命地去考研。而这样的结果无非两个:一次失败,两次失败,终于灰心;一次成功,做了灭绝师太。然后我继续呆在家里做个啃老族,继续我怀旧酒吧与人间烟火的梦。

十年后的我,也许真的梦想成真,有了怀旧酒吧或广东粥铺。那时候我,一定是日夜颠倒,在善良人家已经安然入睡的时候才开始我的生活。酒吧里有人在怀旧,我也会在一个角落安静地坐着,观看每一个人的神色,猜想他们的故事。有时候,我的老朋友会来看望我,来我的酒吧和我喝一杯酒。不知道会是哪些朋友,会是现在那些说要永远联系的人么?但愿是。我们一定会,一定要,联系。我们谈着各自的烦心事,说着身边的笑话,天南地北的狂侃。若愿意,我们也可以只是安静地喝酒。

偶尔,我们需要狂欢,我们会去那些人影鬼魅的酒吧放纵,做一个晚上不是自己的自己。谢子一定要在舞池中跳热舞,我在下面拿着两支喜力当水喝。Pisces,不知道你的酒量有没有进步?Shirley还是那么傻地唱儿歌。还有Lucia,还有马,还有斐斐,还有很多很多的人,那些我的朋友,不管大家认识与否,都聚在这里。那时候的我们,是否还可以叫做年轻?我们继续聊天,把今晚当作世界末日一样来聊。我们就这样继续挥霍着我们现在挥霍不了的光阴。那时候,一定要尽兴。诗酒要趁年华,狂欢也是。

十年后的我,一定要在失恋时在大排档喝一晚上廉价的啤酒,在KTV里唱一晚上的歌,撒一晚上的酒疯,把现在所有的不敢与不能都尝试个遍。但愿那时,我们现在的好朋友,还能在一起。十年后的我们,会零落何处?还会在这里么?我真的迷惘了。亲爱的,还记得我们当初说的“未来是片辽阔的美好”么?

明天是人生中最多变得不可预料。也许下一刻,我就会离开,永远的离开,只留下冰冷身体,任由爱我的人在我身边哭泣。纵然我舍不得,也不得不舍得——我无能为力。毕竟,这里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到这篇文章,还会不会记得我现在的心情。我唯一能做的,就是小心翼翼的把今天过好。

如果我还能活60年,那么我就还拥有1892160000秒的时间。

十年后的我,印象中的十年前的自己,又是怎样一个自己?

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篇15:有关奇妙的想象

全文共 359 字

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现在大马路上跑着各种各样的汽车,不管是哪种汽车,只要有一辆汽车出现故障,其他汽车都不能行走了,只有排着长队在等着。这样又耽误时间,办事效率又低。

我想坐未来的汽车,应该具有各种功能,首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良,功能齐全坐在里面冬暖夏凉,汽车里面装有电脑,电脑输入有世界各地的详细地图,假如主人想到什么地方,只要对它发出指令说:“到美国去,它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车,汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来,飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河,汽车可以自动变成一艘舰艇,在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路,主人想休息一下,汽车会立刻变成漂亮的大房子,房子里面各种设施齐全,主人想吃什么只要发出一声指令,要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。

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篇16:三年级假如我有一双翅膀的想象作文

全文共 428 字

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如果我有魔术,我要变出一双翅膀,这样我就能自由自在地飞翔了,飞到我向往的地方。

我要飞到北京,去看看壮阔雄伟的天安门广场,去游览金碧辉煌的故宫,去造型奇特的鸟巢观看精彩的体育比赛,去攀登蜿蜒盘旋的万里长城。

我要飞到安徒生爷爷的故乡,去找那只白天鹅

,询问它是怎么从一只丑的小鸭变成一只美丽的白天鹅;去向卖火柴的小女孩问好,给她带去温暖,请她到我家过一次快乐的圣诞节,送给她许许多多的礼物;和善良的美人鱼一起去观赏她神奇的海底花园。

我要飞到四川灾区,去看望灾区人民,给他们送去温暖和爱心,抚平他们内心的伤痛,帮他们重新建设美好的家园,让他们过上幸福快乐的日子。

我要飞到沙漠里,在沙漠里种上翠绿的树木,给沙漠带去生命之源——水,让沙漠变成绿洲,成为世上人们最喜爱的地方。

假如我有一双翅膀,就要飞遍世界的每个角落,去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。假如我有一双翅膀,就要让全世界没有呻吟、哭泣,只有歌声、笑声!

[三年级假如我有一双翅膀的想象作文

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篇17:我想象中未来的学校三年级

全文共 770 字

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2200年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动

物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊......各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象

那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块

长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那2200年吧!

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篇18:三年级想象作文300字

全文共 598 字

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作业助手机器人

学习这件事,是我最大的烦恼,每天一打开作业本,就会头疼,不过这些都难不倒我,因为呀,一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。

“作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的,它最大的特点就是帮你检查作业,总结复习,它的芯片里存着数之不尽的资料,如果你遇到难题,还可以查阅资料,当你复习时,它会根据你的易错点总结出一张卷子,并连接最近的一台打印机,将其打印出来,这样一来,就不用担心没有打印机的问题啦!妈妈总说我是“说话的巨人,行动的矮子”,这样的一个女孩儿,自然非常需要一台“学习闹钟”了,所以,“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”,只要你设定“学习模式”,它就会定时“呱呱”叫几声,提醒你写作业……别以为它只有一小点功能,休息时,它还能够自动设计几道智力题,或者放首解压的歌曲……总之,功能多了去了,如果嫌不够,上面还有编程的屏幕,可以根据自己需求定制功能并设计程序。

说了半天,还是讲讲它的样子吧!很多人还不知道控制它,这很简单,小机器人身上装着语音识别系统,只要一说话,它就会自动识别自己的主人了!这台“作业助手”跟餐盘差不多大,有一个显示屏和播放器,显示屏可以出智力题、复习题和查资料,至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了!

要是忽然没电了怎么办?在户外学习又没法充电咋办?不用担心,它身上可是有太阳能供电板的,保证不断续的学习时间,所有问题都迎刃而解了!

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篇19:奇妙的想象作文简短

全文共 505 字

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艾迪试着用魔法召唤独角兽——迪莎娜,但迪莎娜还没碰到湖面,就被弹了回来。艾迪非常疑惑,迪莎娜也不知所措,他们决定回去再找女巫,请教一下为什么不能进入月光湖。

女巫知道后也很奇怪,她开始用水晶球占卜,过了一会儿,女巫说:“我知道了,月光湖本来是可以让人进入的,但现在被天地共主用魔法封印起来了。如果想进去,只能去找天地共主,请他解开封印。天地共主居住的地方很难找,他曾经给过我一颗神秘的珍珠,从这里一直向东,去到大海边,把珍珠扔进海里,就会有人来接你去见天地共主。”

艾迪和迪莎娜回到巨人疯特的领地,找到杰克,杰克也召唤出了他的伙伴大地之熊——多花,准备一起出发去东海找天地共主。

艾迪、迪莎娜、杰克和多花向东走啊走,翻过了九十九座大山,越过了九十九条河,终于来到东海边。

艾迪把珍珠扔进海里,等了一会儿,一只小船缓缓靠了过来,船头尖尖的,象月牙儿一样翘起来,船夫的个头不高,有着一头棕色的短发,穿着一整套整齐的黑色的西装,看起来很绅士,但是一句话也不说。

艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船,船儿立刻驶离了岸边,奇怪的是,周围渐渐飘起了浓密的大雾,什么都看不到了。

船儿要带他们去哪里?接下来又会发生什么呢?请看《想象岛3》。

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篇20:未来的学校三年级想象

全文共 757 字

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你们知道未来学校是什么样的吗?如果不知道,就跟我一起穿越时空隧道去看看吧!来到了学校门口大门一下子映入眼帘,别小看这铁做的大门,它可是现代的高科技呢!门上安装了瞳孔识别器,里面有全校师生的记录,如果有外校老师或领导来参观、调查、只用按一下校长室内的绿键,门立刻就开了。如果有坏人来,门还有摄像、录音等装置,把照片、声音传到警察局。进了大门就直接看到了一个绿色的花圃,花圃里种了一种经过人工调制可以四季常青的花朵,这种花朵还有净化环境的作用呢!在花圃旁就是科技楼了,那里的楼梯也是高科技。楼梯是电动,这可和以前的电梯大不相同,它能散发出一种特殊的气体,可以使里面空气清新,速度也是原来的好几倍。

走上楼梯,就看见一个个班级了。进了班级,首先,看到的就是桌椅了。这些桌椅的台面是显示器,同学们不用再背沉重的书包,这里可输入相应年级的所有教课资料、作业、卷子。学生可以通过显示器把作业送给老师,下课了,桌椅可以嵌入地中,大家可以在教室中游戏。

在讲台上有一块高科技的黑板。黑板上有五彩缤纷的按钮。例如:按一下红色按钮,老师就可以用手指在屏幕上板书,每写一个不规范的字,电脑会自动修改。按一下黄色的按钮,教课资料就会自动弹跳出来;按一下紫色按钮,黑板就可以连接上网络,随时进行查找资料等等。

在教室两边有几扇窗户,这些窗户是用来隔音玻璃做的,无论外面的声音多么大,也不会打扰到正在学习的同学。

在教室上空有日光灯,这些灯十分特别,不仅用电量小,灯光强,还有着护眼能力。这种灯管可以用上好几年,不会轻易就坏的。

在教学楼旁,有一个大操场,操场上看上去空荡荡的,其实,除了跑道以外,其它的体育用品都装在一个大的“集装箱”中,如果要拿就会立刻出现在你面前。

未来的学校是不是很神奇?如果你认为的话,不能光靠幻想,要努力学习把幻想变成现实。

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