小学一年级写及时雨作文的作文（最新20篇）

Beijing is an ancient city with a long history. Back in 3000 years ago in Zhou dynasty, Beijing, which was called Ji at the moment, had been named capital of Yan. Thereafter, Liao, Jin, Yuan, Ming and Qing dynasty all made Beijing their capital. Therefore, Beijing was famous for "Capital of a thousand years".

The long history leaves Beijing precious cultural treasure. Winding for several kilometers in Beijing area, the Great Wall is the only man-made structure that could been seen in the space. The Summer Palace is a classic composition of ancient royal gardens, and the Forbidden City is the largest royal palaces in the world. Tiantan is where the emperor used to fete their ancestors, and also the soul of Chinese ancient constructions. The four sites above has been confirmed world cultural heritage by UNESCO. However, the best representatives for Beijing are the vanishing Hutongs and square courtyards. Through hundreds of years, they have become symbol of Beijings life. Tiananmen square being still brilliant today with cloverleaf junctions and skyscrapers everywhere, the old-timey scene and modern culture are combined to present a brand new visage of Beijing.

As Beijing has been confirmed home city of Olympics 2008, the spirit of "green Olympics, scientific Olympics and humanized Olympic" will surely bring more and more changes to Beijing, promote the development of sports and Olympics in China as well as in the world, and strengthen the friendly communications between Chinese and foreign people.

北京是一个有着悠久历史的古城。早在3000年前的周朝,北京,这叫霁,被命名为首都燕。此后,辽、金、元、明、清都是北京首都。因此,北京著名的一千年的“资本”。

悠久的历史使北京宝贵的文化瑰宝。绕组在北京地区几公里,长城是唯一的人造结构,可以在空间。颐和园是古代皇家园林的经典组合,和故宫是世界上最大的皇家宫殿。天坛是皇帝用来祭祀他们的祖先的地方,也是中国古代建筑的灵魂。上面的四个网站已经确认被联合国教科文组织世界文化遗产。然而,北京最好的代表是消失的胡同和广场庭院。数百年来,他们已经成为北京的生活的象征。天安门广场到处都在今天依然灿烂的蝶式路口和摩天大楼的,古色古香的场景和现代文化相结合,提出一个全新的北京的面貌。

随着北京2008年奥运会已被证实的家乡,精神的“绿色奥运、科技奥运和人性化的奥林匹克”必将给北京带来越来越多的变化,促进体育和奥运会在中国的发展以及世界上,加强中外人民之间的友好交流。

在一个阳光明媚的星期六早上，忙碌的爸爸妈妈因为没时间照顾我，所以决定让我独自乘公交车去姥姥家。

第一次独自坐公交车，好紧张呦。还没有站牌高的我站在站牌下，不停地向马路张望着，心里想：一定不要坐错车，一定不要坐错车??终于驶来了一辆蓝色的公交车，我刚要上，不对，车上标的路线不是姥姥家的方向，这辆公交车标牌写是的“西沟港—小水口（北环）”而姥姥家是“西沟港—小水口（南环）”，我又退回了站台。不一会儿第二辆公交车过来了，但是没停，也不对??第三辆公交车缓缓的向我驶来了，嗯，这回对了，我赶忙上车投币。

坐在公交车上，我一直盯着窗外的景物，生怕一不小心坐过了站，找不到姥姥家。还好，正在我一站一站的数着的时候，我看到了站牌旁的姥姥正在向我招手，我高兴极了。车门一开就第一个冲下了车。扑进姥姥怀里，呀，真开心！姥姥搂着我一个劲地说：“诺诺真棒！诺诺真棒！”

这次我能自己坐公交车去姥姥家，以后我就会自己完成更多事情，因为我长大了！

春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的晨露，飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽，婷婷波动，宛如婴儿手上淡青色的脉管，激起春的热流；春天的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地，充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不停地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的祝福献给勤劳的人们。

小路的尽头响起了甜蜜的村谣，缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边，天真地拌着嘴，展示着不尽的欢乐。

哦，乡村，充满了生机，充满了活力，充满了希望！

[小学一年级200字作文

中秋节终于到了。所谓举头望明月,低头思故乡就是李白怀念故乡的千古流传的诗句，如今虽然再也消失了，但是，我们中华民族却仍然忘不了中秋。以文字为皮，用思想做馅，写一篇中秋日记吧!我这时是这么想的。

今年，我和妈妈、爸爸一起去了东河、枫溪，看望爷爷奶奶、外公外婆,他们摸着我的额头，高兴地说：我家孙子长大了!的确如此，这一年，我们家很少回乡下，我忽然觉得外婆一下子苍老了许多，我一下子长大了许多，我再也不是那个年代的“小孩子”了，如今又回到家乡，感觉自己再也不是那个曾经用石子打过公鸡，却被公鸡追的满村跑、看到狗就尿尿的所谓“小屁孩”了……

今年的中秋可是不一样了，今年舅舅舅妈和哥哥一起带来了一个小弟弟，别人说，他长的不像龚华特(弟弟的亲哥哥，我的表哥)到长的像何况，我不知道自己小时候长的是什么样，但是我能肯定，坑定不像我的表哥，因为他太瘦了，小弟弟圆滚滚的像个“小肉球”，大家都抢着抱他，上次轮到我抱的时候，我差点把他摔在地上——因为他太重了——他一下子哇哇哇地哭了起来，小弟弟好好玩啊!妈妈说我小时候也是这样的……

嗯，啊，我的中秋就是这样过的。我们吃着家乡的特产——东河肉饼，总觉得中秋吃的比平常吃的好吃多了。这个中秋虽然没有滚圆明亮的月亮，但是，我知道，每个人的心中都有一轮明月挂在心中。

在记忆里，那是段难忘的往事。

入冬的一天，放学后，我走在街上东张西望。像一个新生的婴儿好奇的看着一个全新的世界，其实不是，我走这条路已经若干次了，而我东张西望的原因就在于街对面的小店，这些小店对我的诱惑太大了，可是妈妈说过不经许可，不能过马路呀！但是，到今天为止，我已经产生了极大的好奇心，我已经受不了了，脚像不听指挥了一样朝对面走去。

我在店里转转悠悠，转完这个逛那个，看完这个望那个，哎呀嘿，这么多东西摆的是各种各样、琳琅满目，让我这个玩具狂目不暇接呀！但是，我已经把妈妈的话忘到九霄云外了。

当我回来时，看到妈妈正在大街上焦急地寻找我。回到家二话不说便把我打了一顿，说不让我去的原因是误了回家的点，还很不安全。打了一顿后又开始像审讯一样审理了此“案”，此“案”终于告一段落了。看着妈妈严肃的面孔，想着妈妈找我时着急的心情，我知道我错了。

放学了上的这段往事让我明白了一些道理,还是俗话说得好：“好奇害死猫啊！！！”

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

儿子：

你好!

9月1日，你将在海桐小学一年级五班开始新的学习生活，为此，妈妈要向你表示祝贺!进入小学，是你已经长大的标志，是你正式跨入社会的标志，是你展开又一段人生的标志。

今后你将要面对各种陌生的情境和全新的挑战，妈妈希望你能够相信自己。你是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你的老师、你的爸爸妈妈永远会陪在你的身边，为你加油!

妈妈也希望你能够坚强，有时候，你会遇到一些困难和失败，希望你能够勇敢面对。当有人跑在你前面的时候，不要指望别人放慢脚步等你，而是应该加快脚步追上去。要知道，依靠自己的努力而收获的成果是最甜美的。

妈妈还希望你能够有一颗爱心。希望你能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。当你向大家分享爱的同时，你会拥有更多的快乐，会成长为一个有责任感的小小男子汉。

儿子，妈妈最后还想对你说：我能给你生命，却不能替你生活;我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择;我能为你奉献全部的爱，却不能强迫你照单全收;我能教你如何尊重他人，却不能保证你受人尊重;我能告诉你真挚的友谊是什么，却不能替你选择朋友;我能提醒你什么是危险，但却不能代替你对危险说“不”;我能告诉你必须为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标……这就是妈妈的能与不能!但是我相信，在不久的将来，你一定会让这些不能成为你的“能”。

儿子，妈妈祈祷灿烂阳光永远照亮你未来的人生之路，也祝愿你身体健康!学习上进!心情愉快!未来更美好!

爱你的妈妈

五.一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。 5. One labor festival is here, many people are on vacation, they are going to play or reunite in the family.Anyway, each family has its own way.Our family was ready to climb the mountain.

早晨我们六点多就起床了，天还没有大亮呢，周围十分安静。我们东西收拾好了，准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望，不由自主地说：“啊!山真高真陡啊。”我有点害怕了，但我还是不放弃，坚持要爬。

我们开始爬了，不一会儿就来到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起来，爸爸妈妈也累了，于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿，爸爸妈妈要起程了，但我太累了，不想再爬了，便对爸爸说：“爸爸，我们回去吧!”爸爸严肃地说：“不爬了?可以，但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧，我们上去了。”我听了，马上从石头上跳了下来，说：“我要看到山顶的景色。”爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒，便给我来了个将计就计。

我们有开始爬了起来，不一会儿就来到了山顶。“啊!这景色多美啊!”我不由赞叹到。我想：如果我刚才不上来，我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上，往下一望，下面弥漫着烟雾，我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的，我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花，十分香。还听到了鸟叫声，听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车，象一只只小蚂蚁一样，在马路上行使。有一句俗话说得好：站的高.望得远。这时，我才闻到早晨大自然的一股迷人的气息。

从这件事中，我懂得了如果做什么事都没坚持，那么你永远也不要想看到美好的结果。

今天我们这里赶会。早晨我早早的的起来了，把被子叠的整整齐齐的。

我就下楼了，妈妈把早饭已经做好了。我赶紧洗脸，刷牙，吃早饭。吃完早饭后，妈妈给我穿上新衣服，新帽子。我们一家人就出门了。会上的人可多了，有卖气球的，有卖糖葫芦的，有卖地瓜的，有卖小乌龟的，玩的也可多了，有的骑小马，有的打气球，有的扔沙包，有得做蹦蹦床。妈妈给我10元钱，我打 气 枪去，我打了10下，中了8枪，妈妈高兴地给我鼓掌，还一个劲的夸奖我，我的心里可美了。再往前走，我看见了蹦蹦床，我唱着妈妈给我买了票，我上去和一大堆小朋友一块蹦啊，跳啊，可高兴了。

再往前走，就是马戏团了，看马戏的人可多了，我们买了票，好不容易才挤进去，我们找了座位坐下，一会演出开始了，有小猴骑车，老虎钻火圈，小狗走钢丝，还有很多很多，我还一个劲跟它们鼓掌呢，真好啊！多么美好的一天，多么幸福的一天！

[幸福的一天小学一年级作文

说起我最喜欢的事情，那就是玩溜溜球了。知道吗？很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子，牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下，可神奇了。当时，我羡慕极了，以为那个人是魔术师呢！

前不久，妈妈给我也买了一个溜溜球，它是灰色的，好像上了一层油，表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中，猛地一甩，溜溜球一下子在空中定住了。当时，我看呆了。连忙嚷着喊：给我玩。

我学着妈妈的样子开始玩起来，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，却怎么也拉不上来。

哎！平常见别人玩是那么容易，可到了我手上，这溜溜球却不听使唤。记得上次王星宇带了个溜溜球在那儿玩，他一会儿带狗散步，一会儿空中飞人，花样是那么地多。溜溜球就像是个听话的孩子。现在到了我手上，怎么不听话了呢？我拿着溜溜球到班上，坐在座位上一筹莫展。李鸿展看到了，说：你的溜溜球打结了。哦！原来如此。玩溜溜球也有学问呀！

我反复练习，虽说还是我玩不好，但我相信：世上无难事，只怕有心人。只要我坚持下去，一定会练好的。

[小学一年级状物作文：溜溜球的学问

又到了一年一度的传统清明节，这天好像所有的人都忙碌了起来，我也情不自禁想起了离我们远去的外婆，想着他以前疼爱我的种.种回忆，不得不承认的是，我非常想念他了。 It is the annual traditional Qingming Festival. It seems that everyone is busy on this day, and I cant help but think of my grandmother far away from us, thinkingHe used to love my species. Remembrances, I have to admit that I miss him very much.

我无法忘记，那一年回到故乡，看到躺在床上的外婆，有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲着，干枯的手掌，指节发白。我和我的妈妈无法相信，外婆已是骨癌晚期。更让人无法相信的是，一年多前，舅舅带外婆去医院检查时，已发现她得了骨癌。然而拿到化验单的那一刻，外婆却告诉舅舅不要让其他的人知道，也不去治疗，只是静静地回到家，正常地每天上学教书。

原来，这一年多，每天在讲台上给学生上课，把一叠叠试卷带回家批改的外婆，竟忍受着病情不断恶化的折磨。在她手拿粉笔在黑板上书写汉字之时，她的手会传来阵阵剧痛。独自一个人居住在老家，儿女们搬到大城市之时，她时常在深夜因为疼痛无法入睡，辗转反侧到天明。这一切，这一切的痛苦，她只是独自承受，不告诉儿女，不让儿女为她担心。她担忧儿女为她支付巨额的医药费而经济窘迫，还尽可能地延续自己几十年的教学生涯，尽可能地教书育人。

这时一切已无法挽回，我的妈妈、舅舅他们已经阻止不了外婆病情的恶化，能做的，只是减轻她的痛苦。可是，外婆艰难吐出的几个字却是：别，别再为我花钱。她心甘情愿独自挺过这些折磨，不让子女为了她陷入经济上的困境。甚至于，在儿女们轮班守夜，陪着她之时，她选择了偷偷服食，早点结束这一切，不拖累儿女。当我们及时发现，外婆终于醒来的一刹那，我们悬着的心放下，却又被外婆自责、内疚、颤抖的目光所刺痛。我的妈妈搂着我哭了，她说：“该自责的是我们呀!你的外婆，我们太对不起她!”

那天夜晚，我的妈妈陪着外婆，下半夜，外婆突然像是恢复些精神，完整地说出了几句话，她满是不舍地说：看到你们过得好，城城也考上了大学，这就够了。后来她安详地睡去，我们以为将是一个美好的明天，然而，这是永别。

这些年老家的人们不时会提起外婆，说她是一个教了一辈子书的好老师，爱教书，爱孩子，就跟有时电视上放的“感动”的人一样，感动着村里的人。我想，外婆也许没有那么伟大，但她对儿女、子孙的爱，深沉得让当年仅八岁的我感到生命的悲凉与母爱的伟大。她让我永远铭记，在处于多么痛苦的忧患中，她的生命书写了多么深刻的爱。

想到这些，我也暗暗对自己下了决心，以后不管再远，在忙，每年传统清明节都要回来看望一下外婆，以表示我对外婆的思念。

早晨醒来第一缕清风似乎带着一些“凛冽”的味道，看似柔和。——题记

清风伴着冷空气好似流入了奔腾的血液中，却在那一瞬间凝固而我要说得却是一片‘叶’它不是一片普通的叶而是“落叶”是秋的遗弃。

在这个秋天它不得不与那曾经繁茂的枝丫说再见，尽管是那般的不舍，在即将飘落的时候它想起了在这个春天这颗大树是如何的“爱它”是如此那般的照顾它，它没办法忘记大树没办法忘记它们给他的‘鼓励’人们在看到一颗大树的时候看到的是一个整体当它快要离开的时候那有该是有多不舍啊终于它离开却也只是落在他的根部它会不舍它要陪它陪它这个春夏秋冬……

我爱叶尤其是这片落叶……

我姐姐家里有只“变色狗”它的名字叫“四口嘴”。

它是怎么来到姐姐家里呢?还是让我来告诉你们吧!今年春天，姐姐从回家的路上时发现了一只可爱的小狗就把它带回家来，它一身雪白。可仔细一看，这才发现只有前腿和尾巴上有些黄色斑点，可爱极了!

到了冬天，小狗渐渐长大了，但它身上的毛却变了色，这是为什么呢?因为小狗爱睡觉，还怕冷，所以一天到晚就在家里的炉旁烤火睡觉。使它全身沾满了炭灰，那雪白的羽毛变成灰色的羽毛了。所以它就成了“变色狗”。

它为什么又叫“四口嘴”呢?因为，如果我们把饭菜端到它面前，它却不吃，偏要和我们一起吃。因此，我们吃饭的时候，它也开始吃饭，我们说话时，它不吃饭也跟着说话。我们哈哈大笑时，它也跟着哈哈大笑……!

可是姐姐还是喜欢它的，因为它能辨认有人走来，还是没人走来的“高手”。

记得有一次它在家里有人走来，一直叫个不停。就到姐姐床前来汪汪叫个不停，那已经是早上六点钟，姐姐起床后特定给它煮了一个鸡蛋作为奖赏。之后，姐姐又发现它每次早晨六点钟它就会到姐姐床前大声叫个不停。这下好了，姐姐有了这只狗，以后姐姐就可以按时起床了。姐姐高兴地说：“小狗真像个”机器闹钟狗“。

啊!姐姐家的狗真乖!

你看见过海吗?知道海的颜色吗?哦，你也许会回答：“我没有看过真正的大海，也不知道海的颜色，但是我在电视上看过它宽广和博大!”没错!小时候，我也在电视上看见过大海，但在今年国庆节时我看见了真正大海，才知道了它的有多么美! Have you seen the sea? Do you know the color of the sea? Oh, you may answer: "I havent seen the real sea, and I dont know the color of the sea,But I have watched it on TV that it is broad and big! "Yes! When I was a kid, I also saw the sea on TV, but during this year I saw the real sea, only I knew how beautiful it was!

清晨，天还是灰朦朦的，我牵着爸爸的手，来到了我魂牵梦绕的海边。哦，这时的海好像戴了一条白丝巾，又似穿上了一件白色的连衣裙，白雾茫茫的。海水冲激着我的脚丫，冰冰的、凉凉的，在加上我站在柔软的沙滩上，真是舒服极了!这时无边无际的海面突然冒出了一丝丝金色的线，哦!

太阳要出来了，它像一个小姑娘羞羞答答的，只敢露出半边脸，不过它好像似听见了大海的鼓励，便大大方方的穿上了红黄相间的裙子，登上了蓝色的舞台，用自已金色的歌声逐去了海的幽静，又给海穿上了一件金黄的裙子，好似在感谢大海对自己的鼓励。我在海滩上跑来跑去，原来，我正在寻找美丽的贝壳呢!不一会，我口袋就装满了，我和爸爸满意地离去了..

吃完午饭，我们以来到了大海，这时的我穿着游泳衣向大海奔去，嗵的一声，我跳进了大海里，钻进了大海的怀抱，手划水，脚打水，像一条快乐的小鱼游来游去，不一会以陆续来了一些小朋友和大人。海里顿时变得热闹起来了。一阵海浪打了过来，小小的水滴顽皮地跳进了我的嘴里，哦!海水的味道原来是苦苦的涩涩的。我低头一看，天啊，这时的海水竟然是透明的，比长江的水还要清澈一倍呢!

傍晚，大海穿上了深蓝色的睡衣，我和爸爸坐在瀿海滩上一手拿着椰子汁，一手按在海滩上，把脚放进海水里，吹着海风，听着海水拍打礁石的声音，真惬意。不一会，沙滩上以跑来了一些人，原来他们正在抓螃蟹呢!而我呢，自然也加入了他们的行列，忽然，一只大螃蟹进入了我的视线，手一按，一提，一丢，搞定!

哦!我要回去了，我依依不舍地上了飞机。当我飞翔在天空时，我又想再看一眼大海，却只看见一条湛蓝色的飘带，我知道那就是大海，我心里默默地说：“大海，我们下一次再见吧!”

今天，家里真的是太闷热了，我不得不早早的起床，妈妈只好带我去公园乘凉。

外面的天气炎热极了，天空晴朗的没有一丝云彩，树叶疲惫的耷拉着脑袋，连知了也在树上无力的叫着：知—— ——了，知——了，柏油路好像被晒化了一样，热的直冒蒸汽，坐上爸爸的汽车，好像在桑拿房一样，我感觉我快被蒸熟了，真是热死人了，多么渴望下一场雨啊!

下午三点多我正在睡午觉，忽然被爸爸的大叫声惊醒了：“博博，赶快起来，下雨了”，我赶忙跑到阳台上，只看见天空布满乌云，明明是下午却好像是傍晚，天气暗的让人害怕。忽然一道亮光在眼前闪过，紧接着一声巨响，天上响起轰隆隆的雷声，之后一场倾盆大雨从天而降，哗啦啦，哗啦啦，顿时电闪雷鸣，风雨交加，大雨就这样下了起来。

今天的大雨下的还真是时候，这真是一场及时雨。

今天，妈妈带回来一只小白兔，小白兔有一身雪白的皮毛，他的眼睛黑中透着红，耳朵长长的，鼻子小小的，嘴巴像字母Y。小白兔的特点是胆小。有一次，一只蟑螂跑到小白兔跟前，小白兔吓的缩成一团。

小白兔最爱吃萝卜和白菜。有一次，妈妈买了一些萝卜和白菜，我把它们切碎放在一起给小白兔吃，小白兔一直不吃，我走开了一会再回来看，小白兔把东西吃光了。原来小白兔也害羞。

过了几天，不知道为什么小白兔突然死了，我很伤心。爸爸要把它仍了，看着死去的小白兔我哭了。

今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”—海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明!可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗?

记得我四岁的时候，爸爸送我去体工队学游泳，当我到那里的时候，教练只是粗略地教了我一个蹬腿，就用竹竿把我牵到了深水区，然后把竹竿一收，我立即像个秤砣一样沉下了水底。这次经历对我影响很大，有一段时间经常做恶梦。后来的几年里，爸爸妈妈为了让我学会游泳，费了不少心思，但始终没有学会。

今年暑假，妈妈学校的一个教授开游泳培训班，由教授的学生担任助教。妈妈把我送去学习。开始我还不敢下水，后面经过妈妈和教练的一番鼓励之后，我才下了水。开始，教练教我学憋气：先在水面使劲地吸一大口气，然后沉到水底，用鼻子把嘴里的气慢慢呼出来。憋气就学会了。第二天，教练教我学漂浮：漂浮的时候不要把手往下压，这样会沉到水底。第三天，教练教我学蹬腿。教练告诉我说：“蹬腿的时候，姿势一定要标准，不然会游不远的。”到了第四天，教练教我学换气，开始我只换了一口气;到了最后一天，我终于学会换气了!我终于学会游泳了!

我终于学会游泳了!爸爸妈妈和我都十分开心。爸爸说：“学会一样本领，一辈子受益无穷。”我一想起我以后游泳时不用带游泳圈了，心里就美滋滋的……

一、认真看图，培养观察力

看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。可首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左：或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么;还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使孩子做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。

二、合理想象，培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导孩子通过仔细观察画面，通过适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。引导孩子把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可以只提供一种情境，让孩子的想象自由驰骋。

三、看图说话，培养口头表达能力

低年级孩子由于没有经过说话训练，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语，跳跃性很强，有时重复，有时带有语病。家长在训练时不能操之过急，开始的要点不应过高。所以要注意以下三点：

(1)要让孩子先看明白，在想象的基础上，然后组织语言说出来，要求说得有头有尾，要遵循一定顺序，条理清楚，表达完整，声音响亮，并使用普通话。

(2)鼓励孩子用词的准确与生动，启发孩子大胆思维、合理想象。例可问问孩子：“还可以用哪个词语来形容?”、“你猜猜他们会说些什么?”

(3)训练要有层次的进行。对孩子的口头表达能力培养，要引导他们：“想好了再说，说完整、连贯的话，用自己的话来说。”对那些口头表达较差的孩子，家长们要循循善诱，促其发言，哪怕是三言两语，也应予以肯定。

四、看图写话，培养书面表达能力

对于一年级的小朋友，刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地随着孩子阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。要求孩子不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。看图写话的画面是静止的，但是孩子写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。

五、培养写作积极性

要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲，越来越自信，就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定，享受成功的喜悦。所以建议家长们多把文章发表在博客，或可打印好交给老师用于墙报展览，甚至用一个专用的本子把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集起来。

六、引导学生课外阅读，为写话打基础。

儿童从小听故事、爱阅读，会接受较多的刺激，对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为，那些爱听故事和阅读的儿童，其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此，在平时，家长要经常讲故事给孩子听，并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面，家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书，如：童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时，认认生字，划划优美词句，并鼓励记下来，让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料，为写话打下坚实的基础。

我爱秋天，因为它美；我爱秋天，因为那时会开放美丽的菊花；我爱秋天，因为叶沙沙沙的响声让我的心请无必舒畅 。

美丽的秋天在大雁排成人字形的时候出现了；美丽的秋天在稻谷成熟的时候出现了；美丽的秋天在我们欢笑你出现了。

秋天是最美的，秋天的景色是最好的。秋天的大树是金黄的，麦浪是金黄的，秋天是一片金灿灿的海洋。果园里的苹果是红的，葡萄是紫的，柿子是黄的，原来秋天还是五彩斑斓的。

我喜欢美丽的秋天，丰收的秋天，幸福的秋天。

青春的扉页上，我们用彩笔勾画一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中萌芽，在承接阳光雨露中不断地渐渐成长。 The youthful title page, we use a colorful pen to draw a circle of beautiful blueprints.growing up.

现在，这里的我已不再是以前的我，我可以不用大人的带领自己回家，我可以不用和妈妈挤在一张床上，我可以不用守着象牙塔等待长大，因为，岁月使我已经长大。

有人说，成长是美丽的，犹如初春的芽孢迫不及待地绽放;有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要笑对失败;有人说，成长是苦涩的，接受一次次的挑战，接受无数烦恼的磨砺;成长如火焰，热情而奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。

总是和别人说起小时候，一桩桩可笑的事情，一幕幕浮动于脑海，回头想想，现在的我只能搜寻记忆中童年那样的无忧无虑，因为成长使我有了责任;永远不能像童年那样肆无忌惮的嬉戏，因为成长让我理解时间的无情;永远不能像童年那样躲在妈妈的怀抱享受温馨，因为成长让我明白坚强勇敢地面对生活，不可以嚎啕大哭，不可以任性发脾气，不可以游手好闲，不可以……因为我在成长，就必须学会面对。

多少次曾这样告诉自己：人生没有纯真幼稚是一种遗憾。可是，倘若永远生活在春天里，没有机会品味夏的茂盛，秋的灿烂，冬的严酷，那是不是更是一种生命的遗憾?

儿时的梦做了一遍又一遍，童年，更多的属于摇篮。那么，现在呢?成长，是不是更多的属于自然?虽有无奈和矛盾的感觉萦绕心头，但成长不乏味也不简单，像一杯好茶，需要慢慢品味。

成长中的等待，在充实中度过，但又说不清到底成长是为了等待什么?静心地仔细想想，我们从第一声啼哭，来到这个尘世上，就踏上了成长之路，就在情感、交际、事业三条轨道上跋涉、探索、奋斗，似乎每一条道路都通向一座迷宫。所以，我们终其一生，几乎都是在摸索、碰壁、折回原路的过程中反反复复走走停停。当我们疲惫地坐下来看看走过地路，才蓦然发现：我们每个人成长的路径都不同，这场生命之旅，谁都没有导向。所以呀忧伤痛苦的时候，与其躲在阴暗的角落流泪，不如跑到烈日下流汗。

成长，是长途的旅行，从起点到终点。在这漫长的旅途中我们会慢慢地觉得自己的改变。人就是这样，在成长的岁月中像蝉蜕一般，生活教会我们懂得如何经历风雨，如何顽强奋斗，如何凭借着努力去创造属于自己的一方天空。人总是在变化寻觅中成长，总是在意逝去的时间和年华，请把握成长点滴，收藏起每一份美好时光。

我谈世事多变幻，世事却望我依然。成长，带给我了深思，也许，这是一份美好的无奈。