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小学一年级写及时雨作文的作文【通用20篇】

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?以下是小编带来的胜似亲人的作文,希望对你有帮助。

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小学一年级谚语大全

全文共 429 字

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下面是小编给大家整理的小学一年级谚语大全的内容,欢迎大家查看。

做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

做人要厚道,求学要严谨。

尊师重道,爱国立德。

最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

学之染人,甚于丹春。

要成就大事,先做好小事。

要争就能赢,要拼才能赢。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

一朝习惯,万事易办。

一分的浮躁,一分的遗憾。

以宇宙为教室,牵自然为宗师。

应知学问难,在乎点滴勤。

鹰击天风壮,鹏飞海浪清。

用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

运筹帷幄之中,决胜考场之上。

在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。

知人者智,自知者明。

知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力

只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

先做该做的事,再做喜欢的事。

效率×时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力

心态决定命运,自信走向成功。

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篇1:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 853 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这话真是一点没错。我喜欢读书,因为读书能使我进步,能使我的生活更美好。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress." This is really right.I like reading, because reading can make me progress and make my life better.

书伴我成长,它教导着我。在小时候,爸爸妈妈就读书给我听。我很好奇父母手中的那些东西究竟是什么。后来,书教我认识了许多字。我咿咿呀呀地读着它们,脸上始终洋溢着幸福的笑容这是父母后来告诉我的。我看着唐诗、宋词书上精美的图画,不禁也拿起画笔描画起来。书又教会我绘画。这大大充实了我的生活。细想起来,我所知道的东西有大半都是书教会我的。书使我的生活更美好。

书伴我成长,它充实着我。当我步入学校的大门后,书便成了生活的必需品。课堂上,老师教我们读书。课后,我也饶有兴趣地读起课外书。随着涉猎的逐渐丰富,我对读书愈加喜爱。古典名著让我读懂了悠久的历史和社会的发展;小说散文带我徜徉在人类的智慧海洋里;科技书籍让我为时代的进步感到惊叹;报刊让我更好地融入社会。这些真是太美好了。书使我的生活充盈饱满,多姿多彩。

书伴我成长,它启迪着我。有位名人说过:“书籍是人类的精神食粮。”是的,读书就这样丰富了我的精神世界。它使我从幼稚走向成熟,从愚昧走向聪慧。

曾经有过一段时间,我沉迷于电脑。尽管我知道虚拟的网络对我危害极大,仍难以戒掉它。有一天我遇到一个生字,课毕后去查书架上的字典。我忽然看见,书籍上落了一层薄薄的灰。这层不起眼的灰尘却极大地激荡着我的心灵,我感到自己受到了嘲笑与谴责。良久,我打开电脑,删去了那些游戏。此后,我常常利用电脑上网阅读一些在书店没买到的课外书。我感到很充实、很快乐。

只有读懂小书,才能读懂生活这本大书。书能用理性战胜感性,它能使我们发现不足,改掉过失。

书伴我成长,读书使我的生活更美好。

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篇2:扫墓小学一年级作文

全文共 449 字

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今天上午,妈妈爸爸带我去扫墓,我们一家三口人准备好了之后就出发了。

为了今天的扫墓,妈妈在家准备了几天,妈妈在外面买了好多好多纸钱,各种各样。有金色和银色的锡箔折元宝。说起元宝妈妈在家里叠了好几个晚上才折完,不过这件事上,我也有帮忙折哦!刚开始我也不会,后来妈妈一点点的,手把手教我折。我会折了,但是折的不好看,妈妈说:“没事,慢慢来,不要着急,妈妈相信你一定能把它折好看了。”后来我就慢慢地摸索着怎么折,很快就把它折漂亮了。

一路上,我和妈妈有说有笑的,爸爸负责开车,很快就到了目的地。下车后看见马路两旁车子,真是车水马龙,水泄不通,还有值法人员在现场维持秩序。周末扫墓的人可真多呀!

然后我们一家就朝公墓走去,一路上还看见黄灿灿的油菜花,粉色的桃花,还有各种小花,我叫不出它们的名字,漂亮极了。这里的风景太美了。

墓地入口处挂有横幅,要人们爱护环境,绿色祭扫,所以我们给先人们献上了一束鲜花,少量的烧了一些纸钱,没有放鞭炮。突然感觉这横幅说的有道理,在祭拜祖先的同时,我们还要保护环境,保卫自己的家园。

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篇3:成长没烦恼小学一年级作文

全文共 583 字

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成长烦恼日月如梭,光阴似剑,时间就像手指上的沙子,匆匆划过,成长没烦恼作文。转眼间就过去了一年。在成长的道路中,有许多绊脚石,但如果坚持不懈,勇敢地的向着前方,就一定可以跨过这些绊脚石,你成功地跨过石块,你就多了一份收获,当你遇到同样的事情便可以从容面对。

记得有一次,考试后,老师发试卷,我的心一下子跳到了嗓子眼,班里似乎到处凝固着紧张的气氛,望着那一个个同学伤心的眼神,顿时,我的心情紧张到了极点,心里悬着一块巨石,当老师报到我的成绩时,我的心冰住了,石头落下来了,天啊,83.5分,我的心情一下低到了零点,脑子里只想着这个儿成绩,今天天气虽是阳光明媚,万里无云,但我的心里却是乌云密布,雷电交加,下着倾盆大雨,这场雨湿透了我的心。天啊!又来了一道闪电,回家要签字。

我心想:完了,爸妈听了一定火冒三丈。可是,回到家,爸妈的表现却让我大吃一惊,他们竟然心平气和的对我说:“这次考不好,要好好分析一下,把错题搞明白,以后,再遇到这种题,就不能再错了,不然我们可真生气了。”经过这件事,我明白了“吃一仗,长一智。”人生的道路是漫长的,我们要学着面对困难,解决困难,人生的道路不会是一路平坦,可能会有许多磕磕拌拌,我们要吸取教训,以后不要在犯了。

对待错误,换一种角度去看它,便会化险为夷,如果学会了这种方法,那阳光总是会照着你的,还能有烦恼吗?

[成长没烦恼小学一年级作文

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篇4:小学生一年级话题作文春天来了

全文共 739 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇5:关于春天的小学一年级作文

全文共 1118 字

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【1】美丽的春天

春天来了,小河里的冰慢慢融化了,鱼儿在水里游来游去,水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头,大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽,在微风的吹拂下摆来摆去,燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。果园里桃花红了、梨花白了,微风吹过传来一阵清香。我来到田野里,看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影,啊!春天到了春天真美好。

【2】春天来了

春天到了,轻柔的春风阵阵吹来,好似一只柔嫩的小手抚摸着我的脸颊。公路两旁的柳树姑娘随风摆动着碧绿的枝条,好像一只纤手在向我们打招呼。一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在争论着什么。又好像是闹钟一样,把小朋友们叫醒,去迎接春姑娘的到来。花园里,花儿们的选美大赛开始了。选手们一个个竞相开放,争奇斗艳。迎春花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。桃花……桂树、桃树、杨树换上了绿色的盛装。整片大地充满勃勃生机。

【3】美丽的春天

春天到了,生机勃勃的大地上有着各种树木、花朵和小草。杨树直挺挺地站着,好像在比谁的个子高呢!一阵微风吹过,柳树挥舞着美丽的枝条,好像在翩翩起舞呢!小草、野花和树木为大地妈妈穿上了五彩缤纷的衣裳。小鸟在大树上欢快的歌唱着;鹦鹉在学人说话;黄鹂鸟在放声歌唱;喜鹊在欢快地叫着;大雁排成“人”字形从南方飞回来了。这些都告诉我们:春天来了!春天的景色优美,我爱春天,赞美春天!

【4】春天来了

春天来了,冬天又过去了,万物复苏,春暖花开,世界开始骚动。听!雨点“哗啦啦、哗啦啦”地一下就是不停,好像在欢迎春天的到来。小燕子也从南方飞来,给春光增添了许多生趣。河里的鱼儿往上探了探头,发现是春天来了,欢快地在水里游来游去,好像在为春天的到来高兴得跳舞。也有一些小草不知什么时候从土里偷偷的窜了出来,在为春天增添着新绿。啊!美丽的春天,我喜欢你!!

【5】春天来了

春天来了,冬天已经过去了,现在是温暖的春天。公园里的花全部都开了,花的香气真是芬芳扑鼻啊!大树长出了绿色的叶子,柳树的叶子在飘动好像在跳舞。小草从地上探出头来。动物也出来了,已经不过冬了。河面上的冰已经解冻了,小鱼在河里快活地游来游去,小青蛙跳到荷叶唱歌,鸭子跑出来跳到河里面把小鱼弄得四处逃跑。小鸟也从南方飞回来了。春天真美啊!我喜欢春天。

【6】我爱春天

春天到了,天气变得很暖和,春风悄悄地吹着,春雨细细的下着,柳树发芽了,小草已经冒出嫩芽,好像给大地披上一件绿衣裳。布谷鸟飞来了,燕子也从南方飞回来了,勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,正忙碌这采蜂蜜呢!雪白的梨花,黄色的杏花,粉红色的桃花都争先恐后地开放了,让人十分喜爱啊,这是一幅多么漂亮的春天图画,我爱着生机勃勃的春天!

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篇6:小学生一年级的春节作文600字

全文共 1021 字

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“爆竹声中一岁竹,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我盼星星,盼月亮地终于把充满喜悦,充满温馨的春节盼来了。 "One year old bamboo in the sound of firecrackers, the spring breeze is warm into Tu Su, thousands of households have a day, and the new peach is always changed." I hope the stars,I hope that the moon is finally looking forward to the joy and warmth of the Spring Festival.

大年三十,家家户户都张罗起来了,有的贴春联,有的贴窗花,有的放鞭炮,有的挂灯笼,还有的打扫房子……,其乐容容,另外,有的在有条不絮地置办年货,街上则堵得水泻不通,喇叭声连绵不断,似乎在打招呼呢,向对方表示新年的祝福!街上的货物琳琅满目,购物者是多之又多,特别是我们可爱的小朋友们围着大人们吵着闹着要买新衣服,新玩具,爸妈只好顺从了,每个脸上都洋溢着幸福的味道。

“大财源滚滚如潮,好生意天天进宝”,我拿着奶奶买的春联开始忙了起来,老爸则在一旁辅助我,我麻利地将春联贴的整整齐齐,咦!妈妈在干嘛呢?走进一看,原来是在包馄饨呢,看着妈妈在熟练地包着,我也想试一下,我想我现在虽然不会,但我坚信只要努力学,就一定行的!

我小心地拿起面皮,学着妈妈,夹了一些馅放在皮中间,可它不听话像个顽皮的孩子又跳到了碗里,我不厌其烦地试了一遍又一遍,终天它听话地“睡着了”,这其中也要感谢我的妈妈,手把手的教我,我终天学会了包馄饨。特别是到了晚上,我吃着自已亲手包的馄饨,十分美味,全家人都向我坚起了大拇指,我的心里比吃了蜜还甜呢!品尝了馄饨,便要开始享用丰盛的年夜饭了,有鱼有肉,听奶奶说一定要有鱼,寓意叫年年有余,每一碗菜都是香喷喷的,吃上一口,回味无穷呀!

“砰啪”一阵炮竹声响起,吃完年夜饭,我们全家都出门欣赏着五彩缤纷的烟火,阵阵烟雾开始弥漫开来,把我们重重包围,耳畔的爆竹声夹杂着huǒ药味,充满了浓浓的年味!看完的烟花,我们就坐在电视机前准备看春节联欢晚会,节目真是丰富多彩啊!

这个年是多姿多彩的,这个年是喜气洋洋的,这个年是烟花满天的,这个年是充满年味的,真希望每一天都是春节啊!

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篇7:难忘的一课小学一年级写景作文

全文共 704 字

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在一个十二岁的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你会从中受益无穷。道德的方向是指路的明灯,指明了道路,我们的生活就会五光十色,绚丽多彩。

我曾经在生活的老师中上了难忘的一课,至今仍历历在目。那是一个秋冬交替的傍晚,寒风呼呼的刮,还下着滂沱大雨,我走在回家的路上,冻得瑟瑟发抖,哎!老师真是的,不就是我在地上扔发一片纸嘛,还那么小题大作,让我一个人扫那么大一间教室,真是郁闷。忽然,路灯亮了,远处一个老爷爷弯腰在捡些什么,我带着困惑走了过去,才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。我不解的问:“老爷爷,这么晚了你还在这拾垃圾,你不冷吗?”我打量了老爷爷,他虽然穿了雨衣,但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上,大雨还是无情地灌入了雨衣中。老爷爷说:“当然冷了,可有什么办法,这垃圾如不及时清理,随雨水流入下水道,就造成了水患,现在的人太不讲公德,乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问:“你是环卫工人吗?”老爷爷露出那饱经苍桑的脸,看着我说:“小同学,这是我们共同的义务,不光是环卫工人的事。”我脸红了,低下了头,不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛,纯净而崇高的心灵。突然我的心灵也和路灯一起亮了起来,我是多么的幼稚,刚刚还为多扫了一会地而埋怨,老爷爷为了大家,利用休息挨饿受冻清理垃圾,那崇高的精神给我上了难忘的一课,让我为之惊叹,为之感动。

老爷爷那俯着的身影,已经刻印在我的心底,雨住了,天晴了,天边出现了一道道彩虹,美丽无比。老爷爷的话语听似平凡,但意味深长,他举手投足中,透出了一种高尚的品格。这一幕就是我难忘的一课,使我深受教育的一课。

[难忘的一课小学一年级写景作文

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篇8:眼中的春天小学一年级作文600字

全文共 840 字

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刚送走普天同庆的春节,又度过流光溢彩的元宵,遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽,我忽然有一个感觉——那是风!暖融融的风!呵,春天来了! I just sent away the Spring Festival of Putian Tongqing, and spent the overflowing Lantern Festival.Feeling -thats the wind! Warm wind! Oh, spring is here!

都说春风是春天的第一个使者,这句话我最赞同。

你要问春天的风是什么样子的?让我来告诉你:春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察,春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发,滑过你的指尖,撩一撩你的衣袖,还是轻轻抚摸你的脸庞,你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨,真的,你就能感觉到她像母亲的手,细腻而温柔,让你只觉得甜美,让你静静地享受。

你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你:春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云,吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空,让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地,吹出碧绿的小草和嫩芽,让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶,吹出一串串黄灿灿的迎春花,逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂,吹出一树树粉的红的花儿,乐得果农们评述着金秋的收入。

我还要告诉你,春天的风还是最善解人意,她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子,一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅,一阵春风会挽起你的手儿,拉你到野外去,赏赏绚烂的山花,看看葱郁的野草,让你立刻融入到大自然的热闹里,你也会开心地跳起舞,唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划,正愁没有底气,只一丝春天的风,就能让你驻足审视路边的小草,马上拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。

哦,春天的风有时也难免淘气和阴郁,但我还是喜欢春天的风,因为她就这样带来了各种神奇。

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篇9:小学一年级家务日记

全文共 583 字

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今日我妈妈不在家,就我和爸爸俩个人。吃完饭后我爸爸说叫我洗碗、拖地,我大吃一惊,心想我不会洗碗和拖地。记得有一次我在家洗碗,洗了半天都和没洗之前一样。经过那一次洗碗后,我以后就再也没洗过碗了。今日爸爸让我洗碗肯定要让我出丑,可是不遵守爸爸的意见,爸爸就会说我不会做家务活我为了面子必须去洗碗。

我怀着必胜的信念走进了厨房把洗洁精拿了出来,挤到碗里一些然后用手左搓搓右搓搓,碗里瞬间出来了许多泡沫,不一会碗里的油就没有了,我把水龙头一开水就把碗冲的干干净净,我的差点跳了起来,不一会碗就洗好了,让后就按照刚刚怎样洗的就怎样洗,过了几分钟我把所有的碗都洗好了。

然后我爸爸又说把大厅的地板拖一拖,听了这句话我差点了的过去,因为刷碗和拖地是我最烦的事,如果拖地我不去,就说明我不会做家务活,想到这些我毫不犹豫的拿起拖把去拖大厅的地了,拖着拖着,我看见有的脏东西脱不掉怎样办呢这时爸爸来了说:“让我叫你怎样拖地吧,”只见爸爸拿起拖把往地上一放认真的拖,不一会爸爸把拖把交给了我,我拿起拖把学着爸爸的样貌认认真真的拖了起来,过了一会大厅的地最终被我拖的光滑光滑的。我累的坐在了地上,心想做家务真累啊,爸爸妈妈没天都要干家务活肯定受了很多的累,以后我要帮爸爸妈妈分担家务让爸爸妈妈的累减少一些。

哎呀!这真是一次有意义的家务劳动啊!我也期望我的同学多参加家里的劳动,分担家长们的劳动。

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篇10:小学一年级暑假作文:小白兔

全文共 217 字

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今天,妈妈带回来一只小白兔,小白兔有一身雪白的皮毛,他的眼睛黑中透着红,耳朵长长的,鼻子小小的,嘴巴像字母Y。小白兔的特点是胆小。有一次,一只蟑螂跑到小白兔跟前,小白兔吓的缩成一团。

小白兔最爱吃萝卜和白菜。有一次,妈妈买了一些萝卜和白菜,我把它们切碎放在一起给小白兔吃,小白兔一直不吃,我走开了一会再回来看,小白兔把东西吃光了。原来小白兔也害羞。

过了几天,不知道为什么小白兔突然死了,我很伤心。爸爸要把它仍了,看着死去的小白兔我哭了。

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篇11:小学生我爱地球一年级作文600字

全文共 740 字

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在浩瀚的宇宙空间里,有一个不停运转着的蓝色星球,这就是人类赖以生存的家园——地球。 In the vast universe space, there is a blue planet that is constantly running. This is the homeland that humans live in -the earth.

地球就像一位勤劳善良的母亲,用永不停止的转动,无私的给我们送来清晨温暖和煦的阳光,夜晚皎洁美丽的月亮和会眨眼睛的星星;给我们送来春天的鸟语花香,夏天的润物甘露,秋天的累累果实,冬天的皑皑白雪。给我们送来森林、大海、氧气、水、各种动物和许多奇珍异矿、石油及各种珍贵资源。可我们——各国的人们,做为她的儿女,又是怎样对待我们这位伟大的母亲的呢?

贪婪无度的人们监砍监伐森林,无故地浪费水资源、到处乱扔垃圾,使地球上氧气日益减少,使风沙弥漫,沧海变成桑田,许多美丽的城市从地球上消失,取而代之的是一望无际荒凉的沙漠,这些惨不忍赌的破坏深深地伤害了地球母亲的心。

为了保护地球,保护人类伟大的母亲,我们必须马上行动起来。警告那些还在滥砍滥伐森林树木,践踏花草的人,即刻停止自己可耻的行为,还地球以美丽。制止那些到处乱扔垃圾、不懂节约用水,伤害小动物的人们,赶紧停止自己无知的行为,还地球清新。

我们做为一个学生,更要提高意识,争作地球小卫士,以身作则,用行动来保护地球。我们要多植树造林,爱护花草,节约用水,保护身边的小动物。看到有破坏树木,踩踏花草的要及时制止,看到有浪费饮用水的,我们要耐心劝导。看到有到处乱扔垃圾的,我们要加以警告。看到有伤害小动物的,我们要加以教导……

保护地球,人人有责,希望各个国家都行动起来,保护地球,保护我的永久的家!

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇13:2024夏天的景色小学一年级作文

全文共 205 字

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夏天是一个迷人而美丽的季节。

太阳公公挂在天上,像一个火辣辣的大火球。知了飞到树荫下,不停地叫着,好像在为人们唱歌。小草昂首挺胸地站在草地上,一言不语,受到了人们的夸奖。池塘里,荷花们穿着粉红的衣服,绿裙子,好看极了。荷花们千姿百态。

夏夜,萤火虫在草丛中飞来飞去,那闪闪烁烁的灯火,一团团,一簇簇,天上的星星一闪一闪,向像我们明亮的眼睛一眨一眨。一阵风吹来,人们感到凉丝丝一片。

啊,夏天的景色多么迷人,我爱夏天。

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篇14:我的弟弟小学一年级话题

全文共 922 字

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说起我家的“老大”那可是无人不知,无人不晓,他会“兴风作浪”,会“电闪雷鸣”,“哪吒闹海”是他的强项,“晴转多云”是他的拿手好戏。他是谁?你猜。猜不出来吧。他就是俺的弟弟。 When it comes to my "boss", no one knows."Hai" is his strength, "Qing to Cloudy" is his masterpiece.Who is he? Guess.Cant guess.He is my brother.

我真恨我不会“神行千里”为啥?当然是为了解手吧。真是奇怪,放学路上怎么没看见一个w。c。只好往家里飞奔而去。一到家,我扔下沉重的书包,往w。c的方向奔去。刚三步并作两步来到厕所门口。居然发现老弟这个“鬼精灵”站在门口,一幅“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下买路钱。”的架势。他笑了,却让我心中一凉,让我感到那是阴险、可怕的笑。

“哥,交钱。”他仍然笑着,缓缓地说着。“什么?”我用双手塞了塞耳朵怀疑自己听错了,哪有上自家厕所还要交钱的道理。“你给我让开。”我不由得火冒三丈。“就不,谁让你不交钱。”弟弟一副置之不理的样子。天啊,我急得如热锅上的蚂蚁,眼看就要“山洪瀑发”了。我不知哪来的力气一下子推开弟弟立马冲进厕所。“哗”一个字——爽!

“哗”又发出一声,奇怪我尿完了怎么还有声音,出来一看。天啊,老弟正坐在地上,踹着两条腿,手舞足蹈,眼睛里不断地冒出小“豆豆”。这么大的动静早把老妈老爸引出来了。老妈一边跑一边问:“怎么了,怎么了。”弟弟带着哭腔说:“哥哥……他……他……不让……我……上厕所。”“什么?”我又一次怀疑自己的耳朵听错了。我刚想反驳,却被妈妈顶回去了:“还不快去写作业!”我就只好回房了,真是哑吧吃黄连有苦说不出。

晚饭时,老弟屁颠屁颠地跟着我,嘴里还念叨着:“我是哥哥的‘跟屁虫’。吃饭时,爸爸端上一只煎鱼,我一看心生一计。我用筷子翻开鱼肚,夹出鱼卵,对老弟说:“来给你吃,这是很好吃的。”说完硬要塞给他,他似乎想起了什么,大喊:“我不吃,爷爷说吃鱼卵会变笨的。”他刚说完便逃跑了,我穷追不舍,而老爸老妈早笑开了。

这就是我那令人可恨又可爱的弟弟,怎么有趣吧!

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篇15:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 709 字

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礼貌礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也就应教育学生学做人,学做礼貌人,学做社会中人。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质礼貌高度发展的这天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更就应为自己的行为感到惭愧。12月19日,我校组织了一次“礼貌志愿者”活动,开了一场大会,看着礼貌志愿者庄严的宣誓,我当时真的以为:我们的学校真的要变成礼貌校园了!能够生活在没有地上垃圾袋,同学与同学之间能够和睦相处的校园是一件多么完美的事情。也许我的想法是错误的,我真的没想到,先不说普通的学生,就是“礼貌志愿者”也是只有“三分钟热度”。大会过后,又恢复到原先的样貌了,校园里地上还是同学们扔的垃圾袋,同学与同学之间还是脏话成堆……一点也没有改过的样貌。难道人都是这样吗?习惯就改不掉吗?

一则广告所讲:一个小男孩正在放风筝,但是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,我悟到了“礼貌,有时就是一张纸的厚度。”播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。礼貌的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的礼貌习惯,讲礼貌话,行礼貌事,做礼貌人,让我校的礼貌礼仪之花再结出累累硕果!

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篇16:小学一年级英语作文:我的狗Mydog

全文共 649 字

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My dog

我的

I have a lovely dog. Its name is YoYo. I like it very much. It has two big ears, two big and bright eyes. Its hair is brown. It has come to my home for a year. It has become a part of my family. It has its own house, but it likes to sleep under my bed, play in my house. I like talking to it, because its a friend worth of trusting. I would like to share my happy things with it. When I am sad, talking to it makes me feel good. I am happy to have such a lovely friend.

我有一只可爱的小狗,它的名字叫悠悠,我很喜欢它。它有两只大耳朵,两只明亮的大眼睛。它的毛是棕色的。它来我家已经有一年了。它成为了我家的一部分。它有自己的房子,但是它喜欢睡在我的床底下,在我的房间玩。我很喜欢和它聊天,因为我觉得它是一个值得信赖的朋友。我喜欢和它分享开心的事。当我难过的时候,和它聊天使我感觉舒服。我很高兴有这样一个可爱的朋友。

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篇17:小学生一年级小白兔请客作文

全文共 555 字

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摘要:小白兔有四个最要好的朋友,她们分别是小红兔、小灰兔、小黑兔,还有小黄兔。一天,小白兔请四个好朋友到她家来做客。叮铃铃,叮铃铃是谁呀?哦,原来是小灰兔来了,进来吧。

小白兔有四个最要好的朋友,她们分别是小红兔、小灰兔、小黑兔,还有小黄兔。一天,小白兔请四个好朋友到她家来做客。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?哦,原来是小灰兔来了,进来吧。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?哦,原来是小黑兔来了,进来吧。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?没有人回答小白兔。只是小红兔一下子冲进来了,把门都差点儿撞破了。大家都问小红兔发生什么事了,她指着前面那栋楼说:“不好了,我刚才在前面一栋楼听见有人喊‘啊——’,好像是有贼。小白兔,快想想办法呀。”小白兔想了又想,带领大家来到一个房间,打开工具盒,拿出一根钉子和一个水桶,然后把钉子钉在门口的墙壁上,接着又把冰水倒进水桶里,再放一些冰块让水更冷,最后把水桶挂到钉子上。

叮铃铃,叮铃铃……是谁呀?原来是小黄兔呀,进来吧。小黄兔刚推开门,正想走进客厅,“哗——”,小黄兔全身被水冲了个遍儿。这时大家才发现小黄兔的腿上还有个疤,小黄兔害羞地说:“这是我刚才在前面一栋楼不小心摔倒了,疼极了,我还喊声‘啊——’。”

这时,大家都指着小红兔,小红兔难为情地低下了头,脸更红了……

[小学一年级小白兔请客作文

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篇18:小学一年级作文过春节600字左右

全文共 1138 字

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从我能记事的日子,春节的喜庆气氛就萦绕在心里头了。仍旧念念不忘,儿时,心中那份对春节的焦切啊! From the days when I can remember, the festive atmosphere of the Spring Festival lingers in my heart.I still miss it, when I was a child, the focus of the Spring Festival in my heart!

因为,在春节,总能穿上盼了一年的新衣服,能吃着平时吃不到的密糖,能肆无忌惮地和小伙伴在村头村尾来回追逐。总之,春节里的乐子到处可寻,从家里到户外,从河畔到篱墙,满是的。

家里头也常常因为春节的到来而忙活起来了。这时候大人们也会放下手中的农务,聚在一起帮着做过年的准备。那时,我清楚地记着一张张火红的窗花儿,窗户上,灰墙上,木门上,一簇簇地,相拥着绽放,美极了。这些窗花儿是奶奶的巧手作。

平时,只需几叠红纸和一把剪子,便能呈现出各不相同的妙处来,我也常常地帮着掺和,虽只是剪出一个大概的模样来,也能把自己逗得合不扰嘴,而奶奶却总是笑着先赞不绝口,说是小小年纪,便心灵手巧。我自是不懂的了,然而却也知道是好话,因此,便会把这小小的窗花儿同那洋洋自得的心情一起收藏起来……

馋嘴是自小的毛病了,其实也怨不得我,对我们来说过年最盼的是吃上团子,又奈那团子实在美味,有时狼吞虎咽下几个,竟不知那滋味如何。于是,大人们便会开我的玩笑,说是别吃多了,小心把肚子撑破。我自然怕了,强忍着唾津的泛滥,却硬是不肯伸手去拿就怕团子多了从我的肚子里咕噜咕噜滚出来,怪吓人的。

团子固然美味,可在我,更多的趣味却在做米团子,为此,家里要在几天前准备好苇叶,等到当天,便泡在热水里,飘出一股沁香,我常蹲在盆边,想像是那苇叶如小船一起一伏,是颇有趣的。大人们这时会把白面倒在匾里加些水,揉出些面团,捏成小碗状,然后夹一筷子满满的馅料放在里面,之后封口,一个团子便大功告成了。

这时侯,我站在一边,觉得颇有意思的这总会诱起我的好奇心,我总会嚷嚷着向大人们要些面团,这个时候,他们自是拗不过我的。我于是像得了宝似的在一旁自娱自乐起来,不是帮着包团子,而是胡乱捏些形状再作一番想像,竟也衍出生不少的趣味和笑话。常常会忘了洗手便去擦脸结果自是一道白,两道白的大花猫了。蒸团子则更有趣,那时是放在灶上蒸疑似快活的神仙,飘飘欲仙的了,大人们在外头,也是带着乐意呵斥几声,便权不当作什么无礼的事了。等米团子出了笼,自又是我欢欣的时候了。

夜晚,看着满天缤纷的烟火,夜幕也被晕染得色彩斑斓,地上跑着明亮的兔子灯,响着欢快的炮仗声,人们吃着喷香的团子,笑着乐着,彻夜无眠。

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篇19:写苏州的小学一年级

全文共 257 字

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如果你想到苏州来旅游的话,不妨来听听我的介绍吧!

平江路是苏州的一条历史老街。800年来,平江路依然在原址保留了它河路并行的格局,肌理和长度,小桥流水,粉墙黛瓦,房屋的体量,街道的宽度和河道,比例恰当,显示出疏朗淡雅的风格;平江路两边的小巷,特别是东边,还较好的保留了许多条水巷,是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。

从平江路向南走,走几步便能听到古琴悠扬,是一家琴馆,据称请了吴派传人来讲授琴艺。取到中张家巷,不走几步,又是一种江南丝竹之声,喜气热闹.......

你听了我的介绍,一定心动了吧!我在苏州等着你哦!

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篇20:小学四年级及时雨作文300字

全文共 403 字

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持续很多天的高温,每天都是晴空万里。相对来说今天要好的多。今天没有太阳,给人一种忧郁的感觉。

下午,天渐渐暗下来,远处隐隐传出几声闷雷,乌云一朵朵。蚂蚁忙着将食物运往高处。狂风也来凑热闹,瞬间,乌云密布,黄沙漫天。接着,黄豆般大的雨点从天而降,霹霹啪啪地打在地上,树上,房上。空气中的温度一下子降了下来。

开始,雨就像有人拿苞米喂鸡那样撒了一大把,地面上留下铜钱大的齿轮印。片刻,这齿轮印也无影无踪。一时间,只觉得雾蒙蒙一片。屋外,已积了一层水。雨点落下的地方,溅起朵朵水花。树被雨水冲刷得一尘不染。雨还唤醒了沉睡好久的蜗牛,他们争先恐后地探出脑袋,在雨中散步。

雨渐渐得小了,停了,人们都出来透气了。空气是那么得清新,使人心情愉快。孩子们打水仗,在水中打滚。叫着,笑着,闹着。老人们则谈论着这场雨,说这场雨是及时雨

是啊!真是一场及时雨。它不仅带走了夏日的炎热,还为我们带来了秋天的讯息。无私的雨啊,我赞美你!

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