把友善装入行囊作文【实用20篇】

诚信友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药，是社会主义核心价值观的一面闪亮旗帜。社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为新时代的高中生，我们毫无疑问要大力践行社会主义核心价值观，诚信立身，友善待人。

高尔基曾经说过，走正直诚实的生活道路，一定会有一个问心无愧的归宿。这正是我们社会主义核心价值观里大力宣扬的道德品质。诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、老实事、做老实人。这让我想到河南一位卖鸡蛋的大哥，任庆河。他原来的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，因此在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待，引起了众人的关注和赞誉，他也因而在网络上被网民称为“诚信鸡蛋哥”。其实诚信不仅是一种良好的个人品质和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。所以，作为中学生，我们应该言出必行，诚信对己，诚信待人。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。友善是拉近人与人之间距离的最好法宝，说话和颜悦色、做事留有余地、不与同学发生矛盾、原谅他人的过错、主动承担较为辛苦的工作等，这些都是做事友善的表现。我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨的气息……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅、处处温暖和谐的生活环境。

同学们，让我们用自己的行动积极践行社会主义核心价值观，让整个校园都充满着诚信、友善和谐的因子，让我们的学校变得更加优秀，让我们一起做一个“诚信立身，友善待人”的人吧

背起行囊走四方，踏着是历史，背着是书箱，纵身几千年，横跨几万里。──究竟是什么有这么大的威力呢？对了，这就是文学，是古代的写景诗歌。

而又因为其情景交融，故不仅可以使人见景，又可使人通情，可谓是世上最划算的旅行了。

在这里有张九龄《望月怀远》中海上升明月，天涯共此时的恋恋念情；有王维《使至塞上》中大漠孤烟直，长河落日圆的雄奇风光；有李白《早发白帝城》中两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的疾济喜情；有青莲《论诗》中清水出芙蓉，天然去雕饰的诗情雅韵；有太白《送孟浩然之广陵》中孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流的依依离情；有李商隐《晚情》中天意怜幽草，人间重晚情的珍老惜时；有张继《风桥夜泊》中孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船绵绵旅情；有俞文豹《清夜录》中近水楼台先得月，向阳花木易为春的天然哲思；有柳宗元《渔翁》中烟销日出不见人，欸乃一声山水绿的乡村剪影；还有孔尚任《桃花扇·哀江南》中白鸟飘飘，绿水滔滔的冶情佳境

面对这些美妙的诗句，我们似乎可以研究一下古诗词中情，思，景的关系。明代的袁宏道在《叙小修诗》中曾说：情随境变，字逐情生。同时代的学者袁枚也说：品画先神韵，论诗重性情。

那么，在对古代诗词的管中窥豹中，似乎可以得到一个关于情，思，景的这样的结论：以情观景或因景生情，然后又由景而思。这或许是大多数作品的写作模式，我们把这种写作模式叫做即兴写作。那么，在即兴写作中应偏情呢，还是偏景呢？

清代的吴乔这样说：古诗多言情，后世之诗多言景。如《十九首》之中：孟冬寒气至，建安中之子建《赠丁仪》：初秋凉气发者无几；日盛一日，梁陈大盛，至唐末而有清空如话之说，绝无关于性情，画也非诗也。夫诗以情为主，景为宾。景物无自生，惟情所化，情哀则景哀，情乐则景乐。唐诗能融景入情，寄情于景，如子美之：近泪无乾土，低空有断云；沈下贤之：梨花寒食夜，深闭翠微宫；严维之：柳塘春水漫，花坞夕阳迟；祖咏之：迟日园林好，清明烟火新；景中哀乐之情宛然，唐人胜场也。宏嘉人依盛唐皮毛以造句者，本自无意，不能融景，况其叙景惟欲阔大高远，于情全不相关，如寒夜以板为被，赤身而挂铁甲。

这其中便揭示了诗的创作原则：情为主，景为宾，景物无自生，惟情所化，融景入情，寄情于景。至于孰轻孰重，不言而明。

本着这些原则，继续赏析古代写景的诗，玑珠与瑕疵便会自生。

应该说，这是确是一场划算的旅行，不仅领略了天下风光，更了解了诗人的心胸情怀，还能小试牛刀品头论足，快哉快哉！

[背起行囊走四方作文1000字

我坐在一艘小舟上，身边的行囊堆积好比泰山一般高，有“金钱”、“信用”、“知识”……包裹虽多，可又有哪个我不珍惜？但船承载不了那么多包裹，我从包裹“山”里找了又找，手握“信用”看了又看，沉思了半晌……

曾有一次，我的一个同学带了一本十分“豪华”的书本，他视它为朋友，整日抱着它看，形影不离。他那读书的劲头像是一种病毒，深深地感染了我，使我也爱上了那本书。“可以借我看吗？”我抱着尝试的心理，听说那本书对他很重要。“我保证会好好保护它的！”他望着我那如饥似渴的表情，依依不舍地说道：“不……嗯……好吧……”

得到书后的我似着了魔一般，与书也交上了朋友，可谁也没想到，悲剧竟然落到了我的头上！那是一节阳光体育，阳光把它那无私的温暖撒遍大地，光束照在一条条随风摇摆的柳条上，犹如一丝丝金绦。我开始了运动，把书本放在了一旁。第一圈，它还在；第二圈，它依然在；第三圈一跑完——它竟不翼而飞了！我抱着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的想法找了又找，可就是找不到。在这儿？不在！在那边？不在！究竟在哪里？我宛如热锅上的蚂蚁——团团转。唉——看来是找不到了！我走了，只留几滴泪痕。

“人而无信，不知其可也。”我可不想成为一个不守信用的人。晚上，我一直为丢书之事而睡不着。

第二天，我还是买了一本新的还给他，可一路上总感觉有人在跟踪我，有一双眼睛正盯着我。直到学校后，我把书还给了他：“来，这本书还给你！”“其实我早就知道了——”原来，跟踪我的人竟是他！“我一路跟在你后面，没想到你真的买了一本还给我。这本还你钱，不用你买一本给我了。”于是，他把钱硬塞了给我。

我最后还是把“信用”留在了船上。因为我发现，“信用”让我收获到了友谊与帮助，让我在人生的道路越走越顺！

篇一：

世界是美好的，但这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼啊，跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下的真打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，她们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落!

篇二：

“今天照常春游。”同学们高兴地跳了起来。虽然天气有些让人担心会下雨，可老天爷总算“开恩”，没有让同学们扫兴。

海底世界，多么神奇的地方。大家在老师的带领下，秩序井然地排队上了车。我被安排在前面坐下，由于座位有限，有的要两三个人坐在一张座位上。锁宇坐在我的旁边，汽车在宽广的马路上行驶，同学们坐在汽车里谈笑风生。“锁宇，你看窗外的大楼好高啊!”我情不自禁地拍了拍锁宇，她却用手紧紧地抓住前面椅子的靠背，我低下头，发现她只坐了一点位置，可她毫无怨言。我又向后望去，车厢里，同学们互相团结，你谦让我，我谦让你，温暖得就像一家人。他们热情友爱的精神感动了我。我自责自己太自私了，此时此刻的我内心深处感到内疚，身为中队长的我，应该团结互助，助人为乐。“来，锁宇，我让你坐。”我大声地说。“别客气，我们俩一人坐一半。”锁宇笑着说。不知为什么，他的话使我感到一种说不出的轻松和愉快。

坐在正疾驰的汽车里，我兴奋地难以自制，无意间，我从车窗里看到自己神采飞扬的样子，不好意思地吐了吐舌头。

团结友善，乐在其中

友善是中华民族的传统美德。友善对待他人，他人也会友善对待你。友善，能体现出一个人的美好品质，能让人感受到温暖。

去年，我每天上下学都需要横穿这一条大马路。总有人会问：“你父母为什么不来接你上下学呀?非得让你每天穿过这样一条大马路。”不得不说，当时是我的父母为了让我锻练胆量，才出此下策，让我自己上下学。

每天早上还好，车辆不多的情况下，我总能很快地穿过马路，可到下午放学时，那时又是家长下班的高峰期，车辆非常的多，来来往往的车辆总让我觉得很危险，小心翼翼的我总是跟着其他要过马路的人，在确保安全后才一起过去的。

有一次我过马路，我已经走到马路中间时，可另一边的车川流不息。忽然，有两辆车像是不约而同一样，他们缓慢地把车停了下来，其中一辆车的车窗拉下来了，当我看到车主探出脑袋，挥了挥手示意我先走过马路的时候，我心头一紧，立刻心领神会地小跑过马路，当时的我在停下来的那一刻，我回过头看到了司机还冲着我微微一笑，我的心犹如饮下了一杯温热的牛奶般，暖烘烘的感动，那是一种特别舒服的感觉。这便是友善的力量。

当我回家后，我还沉浸在刚才司机对我的友善之举中，我觉得自己当时实在太没有礼貌了，居然匆匆地就跑开了。虽然我忘记了对他们友善之举以表感激，但是他们的友善之举却深深地印在我的脑海中，我下定决心要把友善这一美德传承下去，做一个真善美的人。

时光匆匆，逝去的时光仿佛还在眼前，却以然匆匆。一路走来，一路奔跑，有胜利的喜悦，有失利的悲愤。一路走来，一路盛开，有花语的缤纷，有细雨的轻愁。

打开我那小小的行囊，漫出丝丝细雨，段段鼓励。

勇气！勇气是我小小行囊中最令我珍贵的东西。我的胆怯是在小学时候就有的，它跟着我一起来到了初中。初中不但是学习的黄金时期，也是塑造个人性格的重要时期，学校经常会开展一些课外活动，让大家在集体活动中得到锻炼，而我却总是不参与。

有时候自己好像真的感觉自己和这个集体格格不入，但幸运的是有朋友陪伴在我的身边。她们是我的益友，益友配良师。

因为良师，我才改变了自己。七年级上学期时，有幸得到了老师的表扬，当时我是喜悦的，又是兴奋的。可当老师让我上讲台朗读时，我犹豫了，我没有勇气上去，我想让别人替我读，让别人代我完成。可是老师并不同意，老师说：“这是你自己的事，怎么可以让别人代替你呢？”

听了老师的话，我只得起身，慢悠悠地拿起了试卷，此刻我的眼睛还不忘对着那教室墙上的时钟偷瞄上几眼，好似这样的动作能拖到下课，就不用上台了。

但是这只是如果，耐不住老师那犀利的目光，终究还是要上台的。我深吸了一口气，在心里说：“不就是一次简单的读吗？这有什么好怕的。”虽是这么想，可心里却还是感觉有块大石头，久久不能落地。

走上了讲台，起初我的声音像蚊子一样小，“嗡嗡嗡……”。无意间，我抬起头看见了同学们的神情——专心聆听。一股勇气从心底涌出，我的声音渐渐大了，渐渐洪亮了。朗读结束了，我深深地呼出了一口气。啪啪啪……一阵掌声传来，我感觉心里的那块大石头也落了地。

回到座位上，我的心情久久不能平静。你若盛开，蝴蝶自来，这一刻，我学到了，学到了勇气！

打开我那小小的行囊，将勇气注入其中，小小行囊又会漫出“花香”……

玫瑰因有了蜜蜂而灵动，大树因有了微风而多情，黄昏因有了夕阳而灿烂。如今，我要说，世界因为友善而美好。

张宝艳、秦艳友夫妇是友善的。他们的“宝贝回家”寻子网在茫茫人海中寻寻觅觅，不知疲倦。茫茫暗夜，他们用父母的爱，把失踪宝贝的回家之路点亮，虽然路是那么长、那么遥远。可是只要能网住希望，网住友善，再多日夜的奔忙，都是为了一个家庭的团聚。

友善，是人性的精华，是敢于担当的责任。拥有友善的人懂得感激与回报，他们虽然没有伟大的事迹去感动世界，却能在自己的田地里脚踏实地默默耕耘着、奉献着，他们用最朴实的语言和最踏实的行为，坚定地践行着他们心中认定的善。

沉鱼落雁的容颜不是友善，温文儒雅的行为不是友善，家财万贯不是友善，权势显赫也不是友善。友善似漫漫长夜中的如豆星火，似久旱河床上的点滴甘霖。真正的友善，是不知所措时的一句提醒，是茫然无助时的一把搀扶。它是来自灵魂最深处的真诚，是人本能的无私的关爱，是人内心最原始的感情。

“化缘校长”莫振高是友善的。“校长爸爸”用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。在莫振高因病去世时，无数的学子从天南地北回来为他送行。他的精神就好像是不灭的蜡烛、不倒的脊梁，永远激励着学子们上进前行。

拥有友善，就拥有了改变生命轨迹、改变世界面貌的力量。拥有天下英雄气的官东，在“东方之星”救援过程中，把生的希望给了他人，把最危险的处境留给了自己，难道我们不该为官东的英雄义举点赞吗?难道我们的社会不该多一些官东吗?珍爱友善，播撒友善，那么，你收获的不仅仅是一树独春，而是一个万紫千红的世界。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，使自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

“诚信、友善”，体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德，紧扣核心价值体系，具有鲜明时代特征，文字表述简洁通俗，内涵丰富，具有很强实践特色。

诚信：为人之本兴国之基

诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言。

诚信是中华民族的传统美德。诚信是中华传统道德文化的精华。邓小平爷爷曾说：“讲信义是我们民族的传统。”具体来说，“诚”是尊重事实、真诚待人，既不自欺也不欺人。“信”是忠于良心、信守诺言。“诚”是“信”之根，“信”是“诚”之用。

诚信是立身处世之道。诚信是人之为人的道德规定。孔子曰：“人而无信，不知其可也。”诚信是个人社会化的“初始原则”。人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的。人的社会化，不仅要学习和掌握社会生活所必需的知识和技能，而且要学习社会交往的规则。其中，遵循不说谎、说话算数等诚信规则，则是每个人最早接受的规则教育之一。

诚信的实践要求：

诚实劳动。诚信绝不只是单纯的守约与履约问题，更是劳动创造的态度和品德问题。如果说劳动创造世界，那么，只有诚实劳动才能创造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美好世界。

真诚待人对己。诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺，反对虚伪和欺骗。因此，诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行。按照真实要求为人做事，即为人实在、实诚，才会有好的工作作风和社会风气;人们唯有信守约定、践行承诺，才会心里踏实有安全感、彼此信任有幸福感。

恪守诺言和约定。诚信要求人们遵守诺言、契约，反对毁约和违背诺言的行为。这里所说的诺言和约定，既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务，也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务。

友善：处理人际关系的基本准则

社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。

谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人，要虚心学习，做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助。

志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合，那么，在当代中国，全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想，共同之“道”就是中国特色社会主义道路。

珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中，而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道，而且要和自然打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球，它是人们共有的生存家园。尊重自然、保护环境，同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利，就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利，就是尊重和保护人类自己。

培育和践行社会主义友善价值观，是一项匡正人心之举，需要惩恶与扬善并举。一方面，要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施;另一方面，也要注意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害，并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉。概言之，在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围，是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。

以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解，我也将此作为工作的标杆，时刻将四字主题铭记在心，无论是作为媒体人还是志愿者，这都是指引我们走正确道路的明灯。只有积极号召和团结周围的人都遵循四字主题去开展工作，我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远。

善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的巨大力量。可是，到底什么是友善呢?曾经有这样一则故事:从前，有一个飞机机械师，他工作总是马马虎虎的，不是忘了把零件安上去，就是没有把螺丝拧紧。要知道，飞机机械师这个位置有多么重要，少装了一个零件，都会要了飞行员的命。有一次，一个飞行员看到这个机械师少装了一个零件。他并没有生气，而是十分友善地与这个机械师聊天，并婉转地指出他的失误，这使机械师十分感动。之后，机械师改变了对工作马虎的态度。

人们都说:“江山易改，本性难移。”可是，一次友善的交谈，却改变了一个人的性格。显而易见，友善的力量是多么伟大。其实，温和与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾真切地感受过。

有一次，我与别人嬉戏时，在拐角处，一个不小心把一位白发苍苍的老太太撞倒在地。我一时不知所措，只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?本以为这次我是在劫难逃了，没想到，这位老太太向我投来友善的目光:“唉，我真是老糊涂了，走路也不小心，孩子，别在意啊。”我顿时呆若木鸡，只是呆呆地望着老太太渐渐远去的身影……从那以后，我再也不在路上与人嬉戏了，因为那友善的目光已深深地印在我的心中。

友善是什么呢?我想说，友善是大地，能包容万物;友善是甘露，滋润着人们干涸的心田;友善是阳光，让世间没有黑暗。

生活是一面镜子。当你友善地面对镜子时，得到的是友善;当你粗暴地面对镜子时，得到的是粗暴……朋友，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄。它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界，让我们的生活更加美好。

[友善待人的议论文

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则，是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

公民是社会主义核心价值观的实践主体，这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中，外化于每个人的行为规范，才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。

倡导爱国、敬业、诚信、友善，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化相承接。

中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人，有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人，有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人，有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。他们的身上，体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格，需要今天的我们继续发扬光大。

当前，社会深刻变革、开放不断扩大，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强。但同时，金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在，一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，有着鲜明的现实针对性，顺应了时代需要，紧跟了实践步伐，有利于建设社会主义良好道德风尚，有利于推动经济社会持续健康发展，也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。

社会主义核心价值观的生命力在于实践，在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量，社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土，才能生根发芽，才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。

友善是闪亮的星星，给人以憧憬；友善是温柔的湖水，给人以安宁；友善是和熙的春风，给人带来温暖。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子，友善是人生必不可或缺的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，社会才能和谐发展。

这让我不禁想起两天前看到的一则新闻——在早晨上班的高峰期，街上的各种车辆来来往往，川流不息，马达声声、喇叭阵阵，响成了一片拥挤的胶状。突然间，有一辆120急救车从远处飞驰而来，警灯闪烁，警铃急促，可因为堵车只能停在了马路中间，动弹不得。正在急救车司机窘迫无奈之际，周围的车倏然全都动了起来，急救车前面的轿车都尽量的往外面挤让，挤不开的车辆呢，看到前方没车辆便迅速的穿过马路，就那么瞬间，各种车辆都下意识让道，为120急救车让出了一条生命通道，让120急救车能顺利通过。

他们为什么要让120急救车先过去呢？为什么为了让出一条路而闯红绿灯呢？车上又没有他们的家人，也许你只是轻轻的转了一下方向盘，轻轻踩了一下油门，这简单的动作也许就救了一个人的性命，这便是友善的体现。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出友善之手去帮助他，而不是“事不关己，高高挂起。”做一个冷漠的旁观者。一个友善的微笑，一只友善的援手，在你看来或许是轻而易举的，而在别人的眼里心中可能就是一片春华乍放。

朋友们，让我们多一份友善，少一些敌视，多一份真情，少一些冷漠，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的友善交响乐，这世界一定会更加和谐美好。

路两旁有璀璨的灯光，我走在一条看似没有尽头的路上，风很大，只听见未来在对我歌唱。

――题记

湛蓝色的天际，有飞机留下的痕迹，那么长长的一道，柔软了我的心。

应该是走了很久，有点疲惫，却不想停下脚步歇息。我均匀地呼吸，带着草木芬芳的香气顺畅地滑入肺部，融进血液，写入生命。

沿途，有美丽的风景。淡雅，抑或浓郁。我伸手，给它们抺上了一层氤氲。

这条路上，只有我一个人，而我拥有的，仅仅是一只大背包。它看似普通，却内容丰富，又有些神秘，至今，我都没能清楚地知道它的容量，却也不想知道了。风很大，我必须抓紧它。

因为那里面，全是些我舍不得丢下的东西――

记不清是从什么时候开始，我有了面对一切的勇气，不再害怕天黑，不再畏惧孤独。我习惯了快节奏的步伐，于是白天变得很长，黑夜变得很短。云卷云舒，潮涨潮落，都有了各自的方向。下雨的时候，躲在单薄的雨伞下，会拼命地回忆起厚实的屋檐，甩甩举伞的微酸的手臂，在细密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上溅到了泥泞，于是想起妈妈微笑着刷鞋的情景，眼角竟有些湿润，回头看时，家早已在迷蒙的绵绵细雨中，隐去了痕迹，模糊了轮廓，只剩下形单影只的我，踏着水花，走在路上，没有喧嚣，没有人群，没有车水马龙，只听见真真切切的心跳声，充满了青春时应有的活力。天晴的时候，天空很蓝，没有一片云，那样干净，那样恬淡，太阳的光芒笼罩在我周围，散发出特别的味道。于是想起那个明媚的午后，爸爸坐在茶几前，边喝茶边听广播的悠闲的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。

零碎的时间被我拾起，装进背包，横亘在浩瀚无际的记忆长河中。多年之后，也还是这样清晰，记忆犹新，这些，都是我成长中烙下的深刻印记，在大大的背包中，那样耀眼，那样夺目，那样让人留恋。

属于我的行囊中，青春占据主场，不为别的，就为那些记忆深处所收藏的情感，不露锋芒，却真实地暴露在阳光下，每一分每一秒，带动了我的心跳，让我能够看清触手可及的明天真正的模样。属于我的行囊，让我相信缤纷的色彩，为我涂抹绚丽的时光，替我跟过往道别，帮我描绘出时光如流水般的潇洒线条。

属于我的行囊，好像夕阳下的一片烟火，留下一片灿烂芳华……

[我的行囊高中作文

在我心中，友善是点燃你乐于助人之心的火把;友善是包容万物的天空;友善是照耀、温暖人心的阳光。

下午第三节课刚上课，教室里的广播就响了起来，大队长开始宣读一份倡议书。原来，我校三年级6班的王怀婧同学经医院诊断为骨股头坏死，需要巨额的医药费才能进行治疗。而家中因车祸同样被诊断为骨股头坏死的母亲和年迈的姥姥，无法承受巨额的医药费，在万般无奈的情况下，只好向学校求助。学校准备向王怀婧及家人伸出援助之手——举行一次捐款活动。

广播刚结束，同学们就七嘴八舌地议论开来。我心想：这位小姑娘与我们相比，是多么的不幸。我一定要帮助她，让她重新站起来。

全校师生在操场上集合了。同学们在老师的指挥下，排列成一支支整齐的队伍。最西边是刚入学不久的一年级小同学，他们的小脸被刺骨的寒风吹得红扑扑的，眼睛里露出天真激动的喜悦;最东边站的是六年级同学，队伍是那么整齐有序，是那么安静;升旗台前站着的正是穿着校服的我们，大家神情严肃，像一棵棵挺拔的小松树。

同学们都迫不及待的将自己的“爱心”放入了箱内。5元、10元、20元、50元甚至100元都不停的出现在箱内。捐款活动紧张而有序地进行着。很快，一个原本空空如也的箱子里装满了同学们的“爱心”，仅仅十几分钟，全校师生一共捐款3万多元。当校长把钱交到泪流满面的王怀婧妈妈手里时，这位拄着双拐的母亲不停的感谢着我们。

“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”友善就是这样简单，它就在你我心中.

人生是一段旅程，沿途有无限风光待你发现，不断变化的是身边的朋友——上下下的乘客，还有不同的时光、换乘的车辆，而永恒不变的则是我们身上的行囊。

我的行囊里有浓浓的师恩。十一岁那年，我来到了中学。认识了幽默的语文老师，严谨的数学老师，负责的英语老师；记得初一刚开始进行一次摸底考试，我的成绩不理想，但班主任没有进行“两级分化”，她用浓浓的乡音对我们说：“我们一班是一个集体，在这个大家庭里，不会抛弃任何人。”听着老师的话，我心中暗暗下定决心—努力学习。

长期伏案辛苦工作得了肩颈病患的班主任，不顾病痛的折磨除了带好英语课的同时，与数学老师配合，对问题较多的数学进行了多次的考试，不断的高效做题来提升数学的成绩。但试卷不改还有什么用呢？这时，老师牺牲了自己的休息时间帮忙批改试卷，一个学年的数学考试，老师都参与批改了。功夫不负有心人，通过一场场实战训练，期末，我们班的数学成绩一跃而上排在全年级第一名。而我，数学成绩也进入了优秀的行列。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．”看在眼里，记在心中，我的行囊里收获了浓浓的师恩。

我的行囊里还有快乐的友情。十几年的人身旅途中，我还认识了许许多多的同学和朋友。前几天我见到了幼儿园时的同学，他有几年没有见我了，有些认不出我来了。但听到我喊他的名字，还是热情与我握手、拥抱。我与几个同学住在一个小区久而久之就成了要好的朋友，放学时我们说着笑着，蹦跳着回家。上学时我们又你追我赶的去教室，我把友谊的快乐放进了我的行囊。

我的行囊里还有成长的历程。刚上初一，我在学习上有些漫不尽心，没有找到适合自己的学习方法，学习测试的成绩不理想。我的朋友们很替我着急，担心；有的说：你要加油啊！反思自己，我开始了努力，上课的表现越来越好，笔记重新回到了我的课本上，成绩也从一天天在进步。我的成长经历也被我放进了行囊。

十二年的人生的旅程中，我的行囊沉甸甸的，但正是这行囊相伴我才信心百倍的不怕风雨，大步走在阳光大道上。

[关于我的行囊的作文

一棵树。

我对它并没有多少记忆，也许当这里还是钢板支架时它就在那里盘踞，直到变成了完整的一幢幢楼空落落的白墙上装起了空调嗡嗡的机器装上了百叶窗装上了繁华。在那很久的以前，也许它被列入了房屋的概况名单也许没有。但这并不重要，毕竟十年或是十五年便是时代的转变，就像调味包在岁月里愈加沉淀后来汇成堪比灰烬的杂质。它并不是母亲父亲年代泛黄的纸，却即将沉睡的睡美人那样不知道自己的命运，却因为现实的诅咒被迫停止。

那棵树，就像这里一样，很老了。

我曾经想过多年前它是被种下还是被移植呢，不管怎样那年轮终要被割下，可我没有想到那就是现在。

回想起小时候常在家里，窗外的视野也没有它的踪影，所以只不过默认为那块土地的占有者罢了。但后来当我逐渐意识到它被人淡忘是一种可惜时，我与朋友也不太常来这里，一年，只有两次。

我对同行的朋友说，我们去看看那棵老树吧。她说，好。

那是多久以前的事了？去年，或者前年。我们一走进那块泥泞不堪，四角偶尔有些绿草的土地时，如同虬须般，它卧在那里，悄无声息。仰头看被它苍劲的枝干所大卸八块的天空，还有那些小蜂鸟筑成的、无法明确外貌的鸟巢，尽收眼底。仔细一听或许还能听到乌鸦尖锐的声音渐行渐远，还有脚下那些敌得过手般宽的根，它们耸在地上却又不显得突兀。

毕竟，十年了。

我想象它们从一棵幼苗的细微根须，再延伸到如此的状态，那些突起的、似乎坚不可摧的根须只是它的一部分，那需要用两个人怀抱的树干明了这一切，除此之外还有多少根须在地底下潜伏，还有多少微细的根须正在生长。我们都没有说话。也不想说话。我不知道她在想什么，但我也不愿知道。她也是。

置身在一大片的树的遮挡下，我并不热烈乞求片刻的阴凉，那时候是秋天。穿着秋衣秋裤看着落叶满天飞的景象，我以后的人生再也不可能遇到。也不可能触摸到大自然蓬勃的生机，静默着的流动的经脉。我们还是少年，虽然与这棵树岁数差不多可是那却是多少年的境遇不同。

我以一个半透明的纯净心态去回忆这些事情时，突然觉得童年幼稚的生活如此美好。可又情不自禁地去钦佩那棵老树。也仅仅是十年，可它每一天都在奋斗。在我们被呵护的婴儿时期，它却在土地里努力汲取养分然后成长。这是最脆弱的时期，对于一棵树来说。也许一场雨，也许一只虫，就会让你前功尽弃，那时候的树，名叫芽，没有防备的芽。但长大后它仍然每天如战斗，不是吗？如果它懈怠了一分一秒也许它就会是一棵枯黄的、充满败叶的树。所以在几近同岁数的我们，却仅仅在奋斗的最开始时期。它的生命如此坚强，它的生命意味如此明确，恐怕再也见不到了吧。

可是，它已经不在了。不是死去了，而是被迫停止了生命。

朋友带我去看它，在它被一群人围在中间时。而令我刻骨铭心的不是那砍树的过程，而是他们搬树的费力。他们告诉我们，砍树并没有花费多少时间，相反，如何制服它的躯体却成为了他们折腾一个下午的主要原因。可不是吗，它生来死去都没有被选择的权利，它是被活生生地剥夺了，可是它曾经奋斗过努力过的砍不掉，在最后时刻它作了抗争。

朋友说，这棵树太大了这块地都被它占据了。又或许是小区塞满了车辆根本没有空的空间，所以，才将这棵树砍掉。

现在的这里，曾经的根须，已经尽数从静默变成了喧嚣，从浅绿变成了深黑，从树、鸟、太阳的味道变成扑面而来的淡淡柏油味。我并不赞成，就像春蚕与蜜蜂一样它们辛辛苦苦得到那么多却被人们戴上了美德的帽子，之后，蜂蜜是人类的，蚕丝是人类的。论什么它们都不会愿意自己走那么多路，吐出那么多丝而得到的却被剥夺而自己成为歌颂的对象。可是树的牺牲使这里停泊了许多五颜六色的车子，流线型的外表下掩藏着一棵一生没有接触过懒字的树的心。

我们为之惋惜。它不能再努力了我再也不能看到它了。区里的人自然不在意，免去了抢停车位的争吵，免去了夜晚走上那片泥泞路坑里的泥水四溅，也许，从另外一个角度来讲，挺好。而我，也将从在树下驻足观望的那个少年，慢慢长大埋没在人群里，慢慢长大将目光投射在文件和辐射里。我们将奋斗，也许从这一刻开始。

我以后经历了再多，也会想起，那棵树。

窗外的视野逐渐清晰，它好像将黑色白边的柏油路撑破，巨大的根脉蔓延在整个小小停车坪。

可是我也明白，那些比它木桩薄许多许多的一层柏油路将破损，树也不将安然无恙。

但那只是一个略微荒唐的梦罢了。

树，会以另外一种方式活着。

我，会以同一种方式开始新的旅程。

[高三树的行囊作文

墨子曾经说过：“言不信者，行不果。”孔子说：“民无信不立。”孟子也深有感触地说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”可见，诚信对人的重要性。在漫漫人生道路上诚信将与我们同行。

让我们穿越时空，回到春秋战国时期：

春秋战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁，人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门处立一根三丈长的木头，并当众许下诺言，谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏金，结果没有人出手一试。于是商鞅将赏金提高到五十金，重赏之下必有勇夫，终于有人站出来将木头扛到北门了。商鞅立即赏了五十金。商鞅的举动在老百姓心中树立了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开来。心法使秦国渐渐富强，最终统一了天下。

而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年前，却发生了一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。

周王从前有个宠妃叫褒姒，为博取她一笑，周幽王下令在都城附近的20多座烽台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵时需要号召诸侯们来救援时才能点燃，结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，才弄明白这是君王为博妻一笑的花招又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心地笑了。五年后，西夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃二无诸侯来到——谁也不愿意再上第二次当了。结果周幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虏。

一个“利木取信”，一诺千金;一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏，结果前者变法成功，国势强壮;后者自取其辱，身死国亡。“诚信”对一个国家的兴衰都起着非常重要的作用。

树高千丈靠的是土里的根，河流万里凭的是源头的本，诚信是人的根本，宇宙间永存。同学们，让我们携起手来，让诚信与我们同行。

[诚信友善伴我成长的作文

一个友善的眼神，会让人在黑暗中找到光明;一个友善的举动，会让受伤的心灵慢慢愈合;不经意间的友善，会让人感受到大大的温暖。

在我们的身边，友善是无处不在的。三年级的一天，老师在上课时给我们说：“明天就要考试了，你们要加紧复习啊!”回家以后，我把知识都记得扎扎实实的，妈妈提出的问题我个个都会，我心想：既然我对所有问题都已经了如指掌了，那就睡觉去吧。于是，我来到了床上，很快进入了梦乡……第二天，我信心满满地来到了学校，胸有成竹地等待着即将到来的考试。考试的时候，我粗略地看了看试卷，题目都很简单，心想：哈哈!这些题目我都会，这次我一定能得满分，我提起笔认真地写了起来。突然，我的笔没墨了，笔袋里又没有备用笔，我急得就像热锅上的蚂蚁。就在这时，我的同桌发现了我的笔没墨了，便把她那支崭新的钢笔借给了我，解除了我的燃眉之急，我对她充满了感激。那次我如愿以偿的考了一百分，假如同桌没有将那支笔借给我，说不定我连六十分都没有呢!

除了这件事，还有一件事让我感受到了浓浓的友善。那是一个寒冷的夜晚，妈妈有事走不开需要我帮忙下楼买个东西，因为我怕黑，妈妈就拿出手电筒给我带上，让我在害怕的时候打开它壮胆。我下楼的时候正好碰到楼下的王奶奶也出门，我礼貌的向王奶奶问了一声好。王奶奶见我拿着个手电筒就问：“这么晚了你拿个手电筒干什么去呀?”我对王奶奶说：“妈妈让我帮她买东西，但是我怕黒，所以就带着手电筒出门了。”王奶奶听了后说:“正好我要下去散步，那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶与我聊天，陪我去买东西，又把我送到楼下，才去散步，我对王奶奶连声道谢。心想：王奶奶可真是一个大好人啊!

在我们的身边，这种友善还有许多，比如：看到别人摔倒时，伸出手将他人扶起;大街上遇到陌生人问路时，耐心地讲解路线;进出小区大门时，替后面的人挡几秒门……这些看似平淡无奇的`举动，却能拉近人与人之间的距离，让人与人之间少一分隔阂，多一分暖意。我们作为祖国的未来，更应该友善待人，从身边的每一件小事做起，将八仪四礼牢记心中，这样，我们的世界才会更美好。

亲爱的哥哥：

你好！

这是我第一次给你写信，今天我想和聊聊“诚信立身，友善待人。”

诚信就是说老实话：办老实事；不弄虚作假；不隐瞒欺骗。诚信还是讲信用，守诺言，言而有信。从我懂事以来，父母，老师们都一遍遍地教导我要做一个诚信的人。如果大家不能做到这一点，就品尝不到生活的乐趣。

“曾子杀猪”的故事，世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言，执意杀猪保信，说到做到。这并非小题大做，这是一个明智的行为。诚信是做人的根本，是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信用的人，从不食言，无论做人做事都光明磊落，坦诚大方。如果一个人轻率许诺，又背信弃义，只能招致世人的唾骂与排斥。言必行，行必果，这才能得到大家的信任，社会的认可。

友善，很美的一个词语。对于面带微笑生活快乐的人来讲。上司的友善直接带来下属的称赞，同学的友善给大家带来的满心欢喜。相反的，阴暗的人也不在少数，，已经在大家视线中很少存在，我第一次对这个词有感触是在小学听到《新闻联播》说道天安门自焚事件。我无从体会那种思想，只希望那些内心真正友善的人平安相伴。

我曾经犯过一个错误。那时的我很小，很天真。母亲有事到外地，几天才回来，去的时候嘱咐我要看好弟弟。几天后，弟弟午睡醒来就拿着那羽毛球拍兴致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比较差，有好几次都打不到我这边，我就很生气，然后骂到：“你那么笨，怪不得妈妈不要你！”说出这句话的下一秒我就后悔了，弟弟并没有说话。第二天我帮他叠被子的时候发现他的枕头湿了……

在这件事中，我不仅没有做到诚信，也没做到友善，就这样裸地伤害了一个天真的心灵。

希望你可以做到诚信立身，友善待人。

祝

身体健康，万事如意！

友善，在现代汉语词典中解释为：友爱和睦，相与友善。有的人说，现在的社会，友善的人是稀有动物，是真的吗？

有一天，和朋友逛街的时候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上，我一时不知所措，心里带着几分害怕，只能连忙道歉，并马上把地上的鲜橙捡起来，吧全部橙交给那位阿姨后，我站在原地等着被那位阿姨骂，但是那位阿姨没有骂我，还说：“啊，小朋友没撞疼你吧？我真不小心，你不要介意好吗？“”我说：”没有撞着我，阿姨不好意思，让你的橙都有点烂了”阿姨说：”没事的，你们继续逛街吧，”说完阿姨一转身，就走了。这就是有善待人，其实，友善在生活中是无处不在的。

曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，小女孩的友善和爱心，让他重新树立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了一个人的人生！朋友，请奉献你的友善，多一份宽容，少一份抱怨，友善待人。友善是人与人沟通的桥梁，它让我们的生活更加美好。

[诚信友善的初中作文

人们一提起正能量，就会想到很多，比如文明、和谐、倡导自由、诚信、平等、友善……但发生在我身边的却是那如百合花一样纯洁又平凡的诚信。

小合是我最好的朋友，她有一段时间特别喜欢花，梦想着要开一个属于自己的花店。我当时还有些不信，就开玩笑说：“等你开花店后，送我几束百合哦!”她看着我，坚定地点了点头，然后拿起了她那养花的书。看她那认真的样子，我停止了嘲笑。

有一次她邀请我去她家。没想到的是，她小区里竟然有一个车库是花店，我看着她，问：“这是你看的花店?”她“咯咯”的笑不停，然后不停的点头。我心里一阵惊奇，又不忘恭喜!可是她又说：“快是了，这家店的店主要回老家住，就把这个店给我了。明年，对，就是明年，我的梦想就要实现了，简直太意想不到了，太好了，耶!”看着她那期待的样子，我也不由自主的为她高兴。

可是明年眼睁睁的快要到了，小合的心事就越多，我问她：“怎么了?花店被别人买了?”她看着我，一脸惭愧地说：“花店是没问题，可是百合花我一培养就死了，没过几天白色就变成泥黄色，一点也不好看!我可能要送不了你百合了，可能要不守信了!”原来如此，我突然感到非常感动，她为了我的一句话而这样用心，如果我现在说不要百合了，岂不是太看不起她了?

我用安慰和信任的语气说：“小合，我相信你!别人都能养好百合，为什么我们就不行?要是你不懂得，我来帮你，我们一起并肩作战!打败难题!”她看着我，又是当年那样坚定的模样。

就在这一年，她经过努力成功培养了百合，并且知道了怎样把花的经络都染成各种颜色，再去她的花店，我自己都有莫名的成就感。这时，小合走了过来，她从背后里拿出了一大束百合，满怀笑容的送给了我，我看着这一束束百合，眼眶不禁湿润了。这一束束百合绽放的不仅是小合的中国梦，还绽放出我和她之间用友谊搭建的诚信桥。

它就是发生在我身边的正能量，一个关于诚信的故事……